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我爱经典阅读书香燕京征文(精彩20篇)

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阅读《茶馆》的读书笔记

全文共 860 字

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图书馆在这个寒冷的季节里总让人有一种“暖气熏得学子醉”的感觉。为了让自己不那么有睡意,我总要在学习到有点乏意的时候随便找一本书来看看。这一天下午,《茶馆》跑到了我的手里。

应该是上大学后,有了更多的机会可以看到舞台戏剧演出。学校的两大话剧社团——“梵音”和“黑白”的给力演出也让我对这一艺术形式有了更多的兴趣。细数上大学以来,看过《称心如意》、《太阳城》、《忠孝两全》、《借我一个男高音》、《求是魂》等剧。

其中《称》看过两版,觉得最赞的是《忠孝两全》,最近才看的是《求是魂》——还是两家社团的合演,也着实不错。每每看剧,都会让我有一种正能量传递过来,一方面是演员们演出的成功和看剧的缓解压力,更重要的方面我觉得还是演员的热情,这种热情总能打动我。我想我还会继续关注这一领域的吧,渐渐地让这也发展成为一种兴趣,也挺好的。

还是说回《茶馆》吧。要说最大的感受,那无疑是认识到看剧本和看表演是两种迥然不同的经历——这也让我不得不佩服编剧、导演和演员。如果没有很好的舞台感受天赋(例如我),很难把这样的文字转换为舞台的东西。当然了,更难的是把舞台的要表达的东西凝聚在纸上面,这就是编剧的能力所在啊。

老舍的《茶馆》让他成为了不仅仅是一名出色的小说家,更成为了一名懂得多种艺术形式的作家——就像他把小说转换成话剧,一种舞台感更强的事物。他自己也说过:自己曾经把舞台剧剧本写得一团糟。当然我们知道所谓的一团糟不是没有生活性、艺术性、深刻性,而是一种舞台感。

在老舍刚开始接触这一艺术形式的时候,正是宣传抗日、宣传思想的重要时期。他深深明白“演”的重要性,虽然一开始“小说味”太浓是最大的舞台败笔,后来老舍也成功写出了像《龙须沟》的成功话剧。也正是有了老舍的努力,才有了与《雷雨》齐名的《茶馆》。

其实说句实在话,我还真看不懂《茶馆》经典在哪里,不知道是少了时代体验还是艺术细胞还有待训练。事实上,我在看完纸质版后,更希望有机会到剧场看舞台表演去。就像老舍说过的那样“演员也是艺术家”。就让这些艺术家来给我解惑吧。在此之前,我还是先写作业去了。

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篇1:我的读书故事征文获奖

全文共 402 字

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跨进家门,我见闪光的屏幕,听见点鼠标的声音,我的心里多了一份留恋。我的目标可不是电脑,而是电脑旁的一本书。这本书是妈妈给我的买的中外名著《三国演义》,这是我最爱看的书,我和它还有一段不为人知的小故事呢。

七八岁时,妈妈见我渐渐长大了,便给我买了一本《三国演义》,当时我很纳闷,心时嘀咕着:这么厚的一本书得看到啥时候啊?

起初,我只是翻翻书中的画页,当我看到第一幅画时,心里不禁产生了疑问,画上的三个人是谁,他们在桃园里干什么?这些疑问和好奇心驱使着我翻开了第一页。等解答了这些疑问后,那如铁链般紧密的故事情节,又令我翻到了下一页,三页,四页,五页……我像一个饥渴难耐的人,不停地吸吮着书中的知识与精华。由于我太入迷了,不一会就来到了三国时期,我和诸葛亮一起运筹帷幄,足智多谋。和赵云一起奋勇杀敌,建功立业。和陆逊一起火烧连营……。读完后,我又读了第二遍,第三遍,每次的收获都不一样,真是常读常新,百读不厌啊!

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篇2:阅读水浒传读书笔记及启示

全文共 913 字

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谁年少时没有过仗剑走天涯的梦;谁没有羡慕过大碗喝酒大块吃肉的逍遥生活;谁又不曾想象过自己武功高强,正义勇敢,在战场上竭力厮杀。有这么一群人,他们重情重义,嫉恶如仇,这一百单八名好汉名扬四海,威震八方。

我很想穿越去那个朝代,也像鲁达武松般要酒要肉。俗话说无酒不成事,若是少了酒,哪还能有大闹五台山,哪还能有醉打蒋门神,哪还有一百零八位好汉!这酒就像强力粘胶一般将好汉们紧紧团在一起,任凭风吹雨打也始终凝聚在一起,造就了这个朝代的神话。

我很敬佩吴用。他是众多好汉中唯一武功一般的人,但他却给人很不平凡的印象。他用计如有神助,从智取生辰纲开始,他的神机妙算没有一次不令人叹服。在取生辰纲过程中,他仿佛能窥视人心,巧妙利用防范心理,使处处谨慎的杨志也未能避免中计。吴用不伤一毫便大获全胜,正如后人评价的:“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。”他虽狡诈,却心术生得端正,从未有过不义之心,相比宋江的哄骗之术,吴用显得忠诚得多。吴用与宋江看似宋江罩着吴用,实是吴用罩着宋江。如此足智多谋,赤胆忠心,怎不谓之英雄?

鲁智深是最可爱的一位好汉了。他的出场就极其血腥,这注定了他的结局:“听潮而圆,见信而寂。”你对他的第一印象一定是粗枝大叶,可是随着情节的发展,你会发现他的心思似女人家细腻,他先安排金氏父女离开,再去寻郑屠户;在林冲刺配沧州后一路跟随,才免得林冲在野猪林遇害。其个性特点被作者刻化得十分鲜明。此般见义勇为,自可称之为英雄。

林冲是最能忍的。他的妻子被人调戏,他能忍;他被设计误入白虎堂,也能忍;就算在野猪林差点丧命后,他还是忍;在草料场被烧听见陆迁的话后,他终于再也忍不了了,雪夜上梁山。即便在梁山受到王伦等人的挤兑,却依然忍气吞声。这种逆来顺受的心性使他刚硬不起来,这种隐忍是刻在骨子里,改变不了的。但在关键时刻,总能拍案而起,例如火并王伦,这样才有了轰轰烈烈的梁山故事。

他曾是枪棒教头,一身的武功却从未轻易展露。令人感动的便是他与鲁智深的兄弟之情了。林冲在深山独有一名好友就是鲁智深,他叫鲁智深一声哥哥,鲁智深圆寂后,林冲也暴死他墓前,这悲剧的结局也正是一百零八位梁山好汉的结局。这样的武艺高强,论为英雄绰绰有余。

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篇3:我爱经典阅读征文

全文共 669 字

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当我合上简爱的最后一页时,心中百感交集…感动,敬佩,震撼,时刻萦绕在我心中。《简。爱》讲述了一个名叫简爱的小女孩的故事。她不美,不高,没有动人的样貌与衣着。但她却有着对人生的乐观豁达,与坚毅,永不服从命运的韧劲。她的一生,是绚烂的彩虹,是动人的音乐,是给人以教育的永恒经典……

简爱,他是一个没有爸爸,也没有妈妈的可怜小女孩儿,过着贫苦的生活。虽然这个小女孩没有了家庭的温暖,失去了亲人的关爱。但她却没一再困难中低头,没有在舅母的打骂与凌辱中屈服,虽然她要承受中人的横眉冷对遇不公平的待遇。但是这却换来了他战胜生活的决心,她相信,我可以掌握自己的命运!他热爱学习,刻苦努力,凭借自己顽强的毅力与坚韧不拔的精神,使自己过上了美好的生活。

从简爱的身上,我看到的他对生活的乐观于自信,对命运的坚持与追求,用毅力与拼搏杀出了一片属于自己的挂广阔天地。自尊,自爱,自强,努力,拼搏,顽强,奋发。他的这些精神拿到我们不该学习吗?

的确,生活的贫富,命运的好坏。都是不能选择的。我们只能顺其自然,只能听天游民。但是,后来的命运是我们自己掌握的。我们应该去努力拼搏,奋发向上,让自己活得精彩万分。面对生活,学习,工作的压力。我们不能选择逃避,而要越挫越勇,用乐观,积极向上的心态去面对新的每一天。生活学习中,我们更要学会自尊,自爱,自立,自强。尽在学会独立,让自己成熟起来。不去依靠任何人。生活是乏味的,但有了追求便是五彩缤纷的。我未来的道路,我会用心去走,让自己的成长熠熠发光。

不要害怕命运的折磨,因为,彩虹的背后永远是风雨!坚持自己想要的,去努力追寻吧!

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篇4:我的阅读经历征文

全文共 447 字

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我小时候非常喜欢读书,我家到处都是书。书柜里,桌子上,床头上,随处都能看见书,我妈妈不是很喜欢读书,但爸爸却很喜欢读书。每天吃完饭后,习惯性的拿着书读。

我每天都看着爸爸读书,也好奇的拿起一本《三国演义》读起来。经过几个星期的时间我已经读了《三国演义》,《安徒生童话》等。

一天,爸爸问我这几天你都读了什么书,我说:“《三国演义》,《安徒生童话》等。”爸爸说:“哦,是吗?那我问你黑旋风是谁?”我十分自信的说:“是武松”还在喝茶的妈妈听了,笑得差点呛着了,说:“我没读过《水浒传》,也知道是李逵,你读了半天,读什么了?”我的脸红了,爸爸语重心长的对我说:“孩子,读书不在读得多,读得快,而是读得精,读得彻底,一边读一边思考。”我听了爸爸的话,羞愧的低下了头。

从那以后,我每次读书的时候,耳旁就会响起爸爸说的话。

我原来不会读书,可是,听了爸爸的话,每一本书都仔细认真得读,反复得读,一遍又一遍得读,从此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起书就难以放下,我越来越喜欢读书,书成了我形影不离的好朋友!

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篇5:我的读书故事征文获奖

全文共 532 字

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“书,”是人类进步的阶梯。”没有书,我们的生活就会变得乏味。我爱读书,甚至超过爱我自己。

有一次排队放学,我边走路边看书。正看得津津有味时,我朋友发出一声惊呼:“李嘉欣,小心前面!”我不理她们,以为这是他们的恶作剧,继续看书。突然,“砰”,我一头撞在电线杆上。“咝”,我吸了一口气,他们纷纷问我有没有事。

我不理他们,拿起书,继续看。他们觉得我刚才的态度不好,纷纷骂起我来。当我看到最精彩的部分时,不小心踩到一块石头摔了一跤,书飞出了好远。我赶快爬起来,捡起书小心的擦着。大家一脸惊讶,说:“你的脚在流血!”我却不以为然,随口应了一声。他们又问:“你不会止血吗?”我说:“等我看完了再说,我刚看到最精彩的部分呢!”他们更是一个个瞪大眼睛看着我,好像面对一个怪物,不认识我似的。

还有一次,我和同学们一起约定去宝塔山上玩捉迷藏,我顺带拿了一本书去。看到人还没到齐,就跑到彩灯那儿津津有味的读起来,她们叫了我很久,我才反应过来,问:“干嘛?围着我干嘛?”他们做出晕倒状。玩的时候,我一般都藏在有光并且比较隐秘的地方,就蹲在那里看书,他们都找不到我。他们玩了两三轮才找到我,看到我还在看书,一脸无奈。

没有书,我就觉得乏味,一天不看书,心里就堵得慌。我爱读书,书是我的第二生命。

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篇6:与经典同行读书征文

全文共 425 字

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书,是人类进步的阶梯,它给予我们力量;书,是我们的好朋友,它能让我们的生活变得丰富多彩;书,被称为人类文明的“长生果”。我们的生活需要书,需要阅读书。最爱是读书,最是书香能致远,浓郁的书香润泽着一间间教室,滋养着一个个心灵,我们用书香营造美丽的校园,我们用书香充盈着绚丽人生。“小荷才露尖尖角”,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎着朝阳茁壮成长。

许多人都读过书,都说:书能让人增长智慧。对此,我的回答是:“是的,书可以告诉你许多课本上没有的东西;每当你读完一本书时,就像挖掘出了一片财富;书就像你最忠诚的朋友,每天它都默默无闻的陪伴着你,给予你知识,给予你快乐,更重要的是,它能带给你智慧和生活中的启示。”

书,使我明辩真假、分辨美丑、理解善恶;书,增长了我的知识,开阔了我的眼界、启迪了我的思维,陶冶了我的情操,让我走进世界各地的风土人情、了解自然万物的繁殖生长、回到远古时期的社会生活;令我感到无穷的乐趣。

书——知识海洋之舟,承载着梦想驶向成功的彼岸。

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篇7:书香三晋征文2000字

全文共 1861 字

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书,因为有其书香,我才去品读;有了这品读,我才觉得这生活是充实的,而不是虚无飘渺的。不仅如此,它更温暖了我的心。

书,是你的香——充实了我的生活,温暖了我的心。

书,我永远追逐着你;书香,我对你更是永不放弃。

很多孩子在还没有出生前,似乎就与书结缘了。这个观点是我在书上看到的。快要当妈妈的人为了宝宝聪明,会博览群书。这样做,好像是把知识直接传输到胎儿的大脑中。然而,我问母亲有没有这样做过时,回答却是:没有。但我童年却与书有着一种千丝万缕的关系,剪不断,理还乱。

那年我六岁,全家刚移民来到新疆,人生地不熟,经济很拮据。当时,邻居家三个孩子都上学了,每天听到他们琅琅的读书声,我的心里都痒痒的。我就央求妈妈,想读书。当时,妈妈有点紧张,说话似乎很结巴。我不知道她是为什么。我接着又说:“你可以教我呀。”这话让母亲更慌了,碗从手中滑落。我不知道母亲为什么这样失态,我的要求,她从来都没有犹豫过,这次为什么不答应我,我不明白,也不想明白,就硬缠着母亲。最后,她停下手中的活,停了好一会,才告诉了我实情:“伟伟,我知道你看别人读书你心里难受,可咱们家现在太穷,没有书,也没有钱去买书。初来乍到,别人也不愿意给我们借书,你就忍着吧,等到你七岁时,上学就可以读书了。”我听完了,莫名其妙地哭了起来。

当时,我使劲地咬了咬牙,跑了出去,偷偷地跑去找邻居家的哥哥姐姐。他们正在一起看书学习,我不敢打扰他们,就站在门边,偷偷地看他们学习。其中一个姐姐一转头就看见我了,就问:“你想学吗?”“嗯,非常想。”我小鸡啄米似的点点头。他们就轮流教我识字。那些拼音在我眼里太奇怪了,我硬是没读会。但我不想让他们失望,就拿着书坐在小板凳上自己瞎琢磨起来。凭着记忆我很快就可以读了出来。姐姐听到后,夸我聪明,我乐得合不拢嘴。

几天以后我可以读出十几个字了,我很兴奋。在这之前,妈妈一直都不相信我可以学会认字,现在我要去告诉她这个好消息。当我跑回家时,妈妈已经出去干活了。顿时,我扫了兴,趴在床上,看到一份报纸,密密麻麻的字像小蝌蚪一样。我看着看着上瘾了,虽然不认识,但还是爱不释手,津津有味地看,后来竟趴在上面睡着了。

就这样,我每天找“小师父”识字学习。看看他们学习用的一本本厚厚的书,就像是一块块美味的糕点,我想吃,可吃不了,只有眼巴巴地盯着他们。

也许妈妈终于被我感化了,她把自己过年买衣服的钱省了下来,给我买了一本《格林童话》,我激动地抱着妈妈,拼命亲她的脸。夜晚,外面的月亮很亮,我闭上眼,满脑子都是那本书,挥之不去。我想爬起来看书,可又怕被妈妈说我浪费电。干脆拿着手电筒照着在被窝里翻了起来。看着那一幅幅画、一行行字,我呵呵地傻笑时,母亲已经站在我的床边了。我紧张地抬起头看着母亲,她已经是怒火冲天。我刚把书合上,她就来拿。我不给,她就抢。这样我俩你抢我拽的,我开始哭了,就是不愿给。最后一声呵斥,我才松开了手,闷着头,哭着睡着了。

从那以后,我一遍又一遍地看那本我唯一的书,从不厌烦。爸爸说我跟书有缘,叫我好好学习,我用力地点点头。我知道父母都没有文化,他们想让我多学点知识,将来可以改变“面朝黄土背朝天”的命运。

后来我上了小学,课本我都看完了,还不知足,吵着向妈妈要书。我顶嘴,我不吃饭,我耍小性子,能使的招都被我用上了。最后妈妈为我东奔西跑地为我借了不少书。我是如鱼得水,快乐地遨游其中,这一路走来,我不曾感到寂寞。

进入中学,语文老师见我这般爱读书,就主动借给我许多经典名着、杂志。寒来暑往,四季更替,一本本书静静地走过我生命的每一天。当我用文字叩响心灵的时候,一切尘世的烦恼都会被抛到九霄云外。在书香世界里,我听到花开的声音,触摸到岁月的痕迹,感悟到了生命的轮回。我可以穿越时空和古人邂逅,可以面对面和先哲交流,可以毫无障碍地和未来对话。过去、现实和未来似乎就是在我手指翻动处。

现在,我正面临中考,学习气氛紧张而又压抑。学习之余,我依旧在领略书籍的瑰丽。有句话说:“阅读改变人生”,确实如此。在不断地在咬文嚼字中,我汲取着文字带给心灵的营养精华,时不时也煲出一剂“心灵鸡汤”,滋补自己那颗永不停辍、始终处于生长状态的心灵,让天资愚钝的我从容地去面对学习中的挫折、失败。它教我做命运的主宰者,坚守做人的原则,懂得了爱的真谛,拓宽了我的视野,滋养了我贫瘠的求学之梦,让我从容不迫地应对考试。每天我的脊梁挺得笔直笔直,总觉得有一种强烈的、厚重的生命底蕴在支撑着我。

书是读不完的,但书会改变我一生的命运,我坚信。书是我最真挚最无私的朋友,它将永远伴我一生。

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篇8:阅读凡尔纳《海底两万里》读书笔记

全文共 783 字

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海底两万里》这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。后他受船长尼摩的邀请作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。这部小说不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

看了这部书,我不仅在想,假如我是他们中的一员会怎样呢?

假如我是龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,我是不可能象他那样因其顺变,积极自救。

假如我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的"旅游,但失去自由我会疯的,如果一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?

假如我是龙纳斯的仆人,当龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,我会被下傻,不知怎样办而耽误时间,但我会的。

假如当龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我不会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没……

如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计策。在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

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篇9:与经典同行读书征文

全文共 815 字

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中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来!所以我们要求老师们、学生们多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,努力营造书香浓郁的校园文化氛围。

读书的好处很多。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的途径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引向那有着瑰丽风景的思想的远方,去共赴一场精神的盛宴。书的世界是精彩的,这里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……

说起书,很多人都能想到它的好处。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,取起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。这句话说得一点也不错。一本好的书籍,不但使同学们享受到了勤奋好学,善于积累的结果,也享受到了积极参与,勇于展示自我的过程。使学生增长了知识,建立了自信、自尊和民族自豪感,营造了浓厚的校园文化气息。书香已在朝二飘溢,读书的热潮必将为朝二的校园文化增添一道亮丽的风景线。

日前,许多学校的读书节活动都在校园热烈开展,通过落实读书时间、建立班级读书角、开展读书讲座、推荐必读书目等方法,引导学生潜心读书,帮助学生学会选择书籍、掌握读书一定方法,养成良好的读书习惯。

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篇10:第十七届上海读书节征文启事:重温抗战史激发爱国情

全文共 720 字

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为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,增强爱国主义精神,实现中华民族伟大复兴中国梦,第十七届上海读书节即日起举办“重温抗战激发爱国情”读书征文活动。

一、组织机构

指导单位:上海市振兴中华读书指导委员会

主办单位:上海市总工会、新民晚报、东方网

承办单位:上海市振兴中华读书指导委员会办公室、黄浦区总工会

协办单位:黄浦区工人文化宫、《主人》杂志社

二、征文内容

本次征文以读一本有关抗日战争题材书籍为主,联系一个曾经寻访过的抗战遗址或抗战人物和事件为辅,以史为鉴,温故知新;勿忘国耻,兴我中华。

三、征文要求

1.征文对象为全社会读书爱好者,每人限投一份稿件,字数在1000-2000字内。

2.征文题目自拟,体裁以读书随笔为主,应紧扣主题,融真实性、思想性、艺术性为一体;文责自负,严禁抄袭、套改,一经发现,即取消作者参赛资格。

3.活动期间,上海市总工会宣教文体部、上海市振兴中华读书指导委员会办公室将组织线下征文写作培训,希望参赛单位和个人积极参与。

4.征文截止日期为2015年8月30日(以邮戳或电子邮件发送时间为准)。

四、奖项设置

一等奖3名,奖金2000元;二等奖9名,奖金1000元;三等奖15名,奖金500元;优秀奖50名,奖金200元。优秀组织奖10名,奖金500元。

颁发个人和单位获奖证书、奖牌,优秀作品将由《新民晚报》和《主人》杂志选登。

五、投稿方法

1.投稿地址:上海市西藏中路120号525室上海市振兴中华读书指导委员会办公室;邮政编码200001;E-mail:zxzhdsb@163.com联系电话兼传真63225030。

2.来稿请注明标题、作者、单位及联系电话。恕不退稿。

3.主办方有权对获奖作品作适当的编辑处理。

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篇11:读书伴我成长征文

全文共 669 字

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书,是一把帮我们打开知识的大门的钥匙;书,是一位为我们解开谜团的老师;书,是我的好伙伴。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书为伴,可以立德修身,可以深化思想。

我读过许多书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金那样不屈不挠的精神令我感动,使我奋发图强。动物小说家沈石溪写的《混血豺王》令我读入了迷,我仿佛走进了山林。杨红樱写的《淘气包马小跳》令我喜爱。徐铃写的《野蛮女友沈克克》让我知道了友谊的重要……

我还十分喜爱语文课上的文章《桂林山水》、《长城》、《鱼游到了纸上》、《火烧云》、《乡下人家》、《全神贯注》……都是我的最爱。

读书破万卷,下笔如有神。因为爱书,我的作文才经常得到同学们的赞赏。数学家陈景润,好总理周恩来,诚实守信的宋庆龄……,哪一位不是从书中提起精神的食粮呢?高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”能做到不是这样吗?

每天我总会拿着一本书津津有味的读着,晚上睡前,我总会拿起书 读一会儿,直到眼皮打架才恋恋不舍的关了灯,上床睡觉。因为读书,我也闹出了不少笑话。

有一次,我在桌上读书,读着读着,竟然睡着了,到了第二天,妈妈叫我起来,我看见自己在桌子上睡的觉,好奇地问:“怎么回事。”的了,哭笑不得的说:“小书虫,你在桌子上睡着了,忘了关灯,也忘了上床,还好意思问我怎么回事?”我听了,才明白自己为什么在桌子上睡着了,而且还被妈妈嘲笑。唉,因为读书太入迷了,才闹了这样的笑话呀。

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篇12:关于读书的征文1000字

全文共 1149 字

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小时候,父亲送给我一本《三字经》,那里面一组组言简意赅的短语,让我第一次了解了中华民族传统的民族道德,感受了中华民族的勤劳、善良和智慧。从此,书成了我的老师,成了我的挚友。读好书,像春风,像雨露,使我从幼稚走向成熟,从浅薄走向深厚,从无知走向睿智。

渐渐的,随着年龄的增长,我阅读的范围越来越广,薄薄的故事书变成了一本厚厚的世界名著。一套《中华上下五千年》,让我知道了四大发明的辉煌灿烂、老子孔子的闻名遐迩、丝绸瓷器的光彩照人,知道了华夏大地上曾上演了一幕幕激动人心的故事,知道了一个个叱咤风云的人物,留下了可歌可泣的事迹。中华五千年的文明,造就了我们民族至高的美和至深的爱。年轻的时候,就像迎着朝阳走路。看到《红岩》里江姐狱中绣的红旗,我知道了无数英雄豪杰为了民族的独立浴血疆场,每一寸国土都烙上了深刻的血痕。伴着保尔的脚步,我知道了钢铁实在烈火和骤冷中铸造而成的,只有在激烈的斗争中和艰苦的考验中锻炼出来,他才会坚硬,才会百折不挠。

书像沙漠中的泉水,为我解除干渴;书像人生路上的路标,帮我攀上成功的宝塔。我知道周总理“为中华之崛起而读书”,耳边回荡着梁启超的《少年中国说》:少年智则国智,少年强则国强,少年生于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄与地球,则国雄与地球!圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而长。我成为一名光荣的人民教师。我深知,我肩上担负的是千家万户的幸福和国家繁荣昌盛的责任。打铁必先自身硬。

作为教师,如果没有渊博的知识,就无法履行“传道、授业、解惑”这一神圣职责。多年来,我边工作边读书,并记下了近七万字的教学札记。孔子、叶圣陶、邱学华、魏书生、布鲁姆等中外教育家的教育思想慢慢地武装了我的头脑,情境教学法、尝试教学法等新的教学方法被我带进了课堂。同时我还大量阅读文学作品,懂得了孔子“己欲立而欲人,己欲达而达人,己所不欲,勿施于人”,孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的做人之道;懂得了孟子“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣,不学,则易者亦难矣”,杜甫“语不惊人死不休”的为学之道;体会到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的伟大抱负;更感受到“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍,锲而不舍,金石可镂”的敬业进取精神。读书,成为我获得知识的重要途径,成为我教好学生的不竭的力量源泉!人生就像一本书,每过一天就翻过一页。生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

今天,在祖国和平的蓝天下,我们要用钢铁筋骨撑起共和国的大厦,我们要迈开走向世界的步伐。朋友们,读书吧!读书使我们的心灵得到洗礼,读书使我们插上腾飞的翅膀。书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,让我们用激情点燃希望之火,用汗水浇灌成功之花,让我们的教育事业取得更大的辉煌!

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篇13:三八节读书征文

全文共 1269 字

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中国有句古话:“布衣暖,菜根香,读书滋味长”,对此我深以为然。

三月春天的清晨,沿着校园熟悉的小道,在摇曳的绿树旁边,捧一本诗集纵情诵读;或者是在深秋的夜晚,在淅沥的细雨声中,伴着温暖的灯光慵懒地斜躺,翻一卷线装书,不一定要“思接千载,视通万里”,但一定要宁静单纯。这情景,恐怕只能用“幸福”来表达了!

一本书就是一个世界。一些坦诚高尚的灵魂,世上所有的曼妙靓丽都集中在这芳菲一瞬。打开一本书,就像轻叩一扇门。庭院深深,院墙高高,立在门外,可以依稀看见院墙里绿荫如盖,偶有小鸟从大树浓密的枝间飞出,翅膀上驮着阳光和诱人的气息,不由得让人产生巨大的好奇,那扇门后到底掩着怎样一个世界?

读传世警人之章,门后必是一个花落无声的静谧世界,肃穆的低窗瓦屋无不透露出一股大方之家的睿智,舞榭歌台依旧,向人道诉着一个又一个神话般的传奇故事。

读庄严历史之作,门后必是一个金碧辉煌的皇家庭院,朱门碧瓦氤氲着历史的迷雾,奢华中不失霸气,经历岁月的沉淀,愈加呈现一种深远而又凝重的风韵。

读行云流水的散文小诗,门后必是一个富有韵味的花园,暗香浮动,月色清浅,恬静从中幽幽地弥漫开来,心灵也必定洗濯得不染尘埃。

读闲趣雅适的生活记事,门后必是一个趋于拥挤的四合院,家长里短,生活百态,每天在这个舞台上演。儿女情长,英雄气短;风花雪月,一地鸡毛,琐碎繁杂之中让人感到温暖而且真实。

阅读蕴含哲理的诸子百家,门后必是一个精彩纷呈的人物画廊,从中可以欣赏熔铸世间峥嵘的人物传记,吟咏充满优雅韵致的诗词曲赋。捧一卷书稿,窥五千年史事;品一壶香茗,行八百里通途。读苏轼的豪放,观庄周的逍遥,品嵇康的率真……

近赏杨柳依依,远眺烟雨江天,没有纵横万里,便晓全球风云,无须程门立雪,可听谆谆教诲。阅读可以丰富生命的内涵,体验人生的奥秘,让人沐浴旷古的宁静。

阅读可以滋养心灵。喜欢读书,就等于把生活中的寂寞时光转换成巨大享受的时刻。袁枚在《寒夜》中写道:“寒夜读书忘却眠,锦裘香尽炉无烟”。在无边的惬意中,漫漫长夜恐怕也只是弹指一瞬。宋代的翁森,曾作组诗《四时读书乐》,其中之一是:“地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”

不难看出,读书人所获得的,是一种灵魂的隽永与自由自在的感受,是一种对生活的透彻领悟与在逆境面前所表现的安详从容。

腹有诗书气自华。要想成为一个有品位的教师,第一要读书,第二要读书,第三还是要读书。作为一个最有学问、最有耐心、最为忠实的朋友,在任何艰难困苦的时候,书都不会抛弃你。如果一个人爱书,就拥有了一位可敬的老师,一位忠实的朋友和伴侣,更拥有了一位温情的安慰者。书是贴身的顾问,可以随时为你提供所需要的知识;书又是一个雄辩家,滔滔不绝地告诉你生活的哲理;书又像一艘船,带领你从偏狭的港湾驶向生活无限广阔的海洋。让你的心胸更旷达,让你的视界更精彩!

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。当把读书作为第一精神需要时,这种沉浸其中的快乐就显现了,而且是享受一种不带沉滓的清亮的欢乐。

一个真正喜爱读书的教师定是诗意与快乐的,因为阅读本身就是幸福的。

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篇14:爱上读书享受阅读

全文共 1172 字

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各位老师、同学们:

你们好!我是来自安徽省亳州市的中学学生,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。

首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

点评:看了这篇演讲稿,我们感受到了书的世界很美,读书阅读也是非常的必要,一个人如果要真正成长,必须从生活中去感知,从书本上去获取,作为一个学生,看书读书尤为重要。

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篇15:阅读书籍

全文共 761 字

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那是一方圣洁的净土,是一个人的世界。读书时,是孤独的快乐和孤独的痛苦。

人比黄花瘦

一个温婉的女子,她一生中的前25年是“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”中间23年是“生当住人杰,死亦为鬼雄”;之后的24年是“只恐双溪舴舟,栽不动许多愁。”她是李清照。

一个华美的女郎。她有着《天才梦》有着独道的《张看》方式;她有着《更衣记》有着非凡的《流言》解析;她有着《倾城之恋》有着追忆的《同学少年都不贱》。她是张爱玲。

一个飘荡的伊人。她的灵魂骑在纸背上,他在《温柔的夜》讲诉着《撒哈垃的故事》,那些《稻草人手记》中有着《倾城》《随想》。谁知道《梦里花落知多少》。她是三毛。

明月此时有

“笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。”苏轼之恋亦是巧妙,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”苏轼之思亦为痴。“会挽雕如满月,西北望,射天狼。”苏轼之情亦豪迈。

从未《仿徨》的斗士,在生命的每一刻都竭力《呐喊》。鲁迅——一个伟大的情结,他的《药》挽救了中国;他的《故乡》追忆了美好;他的《祝福》带来兀限的希望。阿Q精神影响了一代又一代人,孔乙己的命运揭示了一个又一个真理。

韩寒的横空出世使长安不再长治久安。他在《一座城池》中找寻自已的梦。尽管他《就这样漂来漂去》,他喜欢速度,他有一贯的韩式幽默。少年的飞弛,风的声音,弧线的美丽。温暖的《零下一度》,夸张的《毒》还有谁《像少年呼啦飞驰》。

书中没有时间的间隔,书中没有方式的限定,书中没有情感的阻碍。书是生活的一种不平淡的方式,书是我生命中的华章,小聪明的人,往往不能快乐;大智慧的人,经常笑口常开。对于书猪来说书是大智慧亦是大快乐。书猪在书中寻找快乐,用自己的快乐创造更多的快乐。

朋友,你也可以试试看,每天吃一颗糖,读一段文字,然后告诉句己一一今天的日子,果然又是甜的。只要你我以相同的姿态阅读,我们就能彼此慰藉。

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篇16:个人阅读《小王子》读书笔记

全文共 739 字

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小王子》是一篇感人的童话。小王子是一个郁闷的小孩,他来自一个小小的星球,有一天,因为和他的玫瑰闹矛盾,要离家出走,但他在出走的过程中,始终记着那朵玫瑰,他在路上认识了一只狐狸,他的话让小王子懂得了爱的正确含义,小王子为了回去看玫瑰,他舍弃了自己的躯壳飞回了自己的星球,守护自己的爱恋……

这本书,有着孩子般的思维方式,又具有大人非同寻常的智慧。属于曾经有过童年的成年人的童话,孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的。与其说是一个童话,不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或者灰姑娘一样,有着幸福美满的结局。而忧伤的小王子却在发现爱的真谛后死在了沙漠里。

《小王子》告诉我们每一个人,我们曾经都是孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思,我们曾经着迷在自己的玩具之中,哪怕它已经破烂不堪,但是对我们来说,它依然是无可替代的,因为它们曾经和我们一起亲密的成长。是啊!我们心里重要的东西和大人们的是如此的不同。我们曾为了一只猫咪的迷路而忧伤,为一朵花的绽放而无比的开心,我们同样也为发现一只与众不同的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说,快乐是那么的简单。

这本书的情节很简单,主要从“我”的角度讲述小王子的游历过程。他离开了一直平静的生活着的B-62小游星,他先后游历了六个星球,在这些星球上,他遇到了一些他觉得不可理喻的大人,狂妄自大的国王,迂腐的点灯人,财迷心窍的商人……于是他不断重复,“大人的世界确实奇怪”在小王子的孩子式的眼光,透视出这些大人们的空虚、狂妄也道出了成人的孤独寂寞,无可适从的处境。

小王子是否回到了自己的家,是否过上了幸福快乐的生活,我们不得而知,,但我在心里祝福他。正如小狐狸说的,眼睛是什么也看不到的,应该用心去寻找。在心里我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

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篇17:"书香伴我行"优秀征文

全文共 3187 字

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书 香 伴 我 行( 叶宁馨)

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“生活里没有书籍,就好像没了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”而我的生活里充满了阳光,充满了想像的翅膀。

在我上幼儿园小班的时候,妈妈送的第一份儿童节礼物是一套精美的图文并茂的《童话故事大全》,我喜欢得不得了,从此和书结下了不解之缘。每天晚上睡觉都要缠着妈妈给我念,妈妈绘声绘色地讲,我竖直了小耳朵听,如痴如醉,完全沉浸在那美好的童话境界里。听完一遍,意犹未尽,还不过瘾,就会央求妈妈再念一遍,妈妈总是微笑着满足我的愿望,不厌其烦,一遍又一遍地念给我听。在妈妈温柔的讲述中,我的脑海里装满了一个又一个奇妙横趣,优美动听的童话故事。有美丽的白雪公主、善良的灰姑娘、可怜的卖火柴的小女孩、阿里巴巴和四十大盗、勇敢的洋葱头历险记……虽然,那个时候我目不识丁,但妈妈讲过的故事,我都能捧着书,看着插画,一字不漏地背下来。妈妈直夸我真棒!我的心儿也无比欢畅。

在妈妈朗朗的读书声中,我渐渐地长大了。现在,我已经是一名二年级的小学生了,认识的字越来越多、书柜里的书也越来越多、越来越广了。有让我插上想像翅膀的《快乐星球》,有让我捧腹大笑的《淘气包马小跳》,还有让我爱不释手的《杨红樱童话集》、《经典寓言故事》、《作文大全》、《百科全书》、《美德故事》……数不胜数!我就像一只小蜜蜂,来到知识的花丛中,尽情地“采蜜”,快乐地吸取营养,积累更多更丰富的知识。

古人说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多读书,读好书,让缕缕书香伴着我慢慢地长大,开启我的智慧,引领我进入一个精彩缤纷的世界。

书伴我长大(王雪旋)

我家的客厅里有一张蓝色的多功能学习桌,它既是电脑桌,又是写字桌,还是我放书的书架呢。在那里放满了我喜欢的书,有《红楼梦》、《金银岛》、《十万个为什么》、《谜语书》、《世界上最有特色的国家》、《科学家童年故事》……

《十万个为什么》的鸟类世界里让我们知道了燕子低飞要下雨,因为快下雨时,天气较闷热,一些小飞虫都飞得低,燕子要捕捉这些飞虫也就飞得很低了;为什么雄鸟比雌鸟漂亮呢?是因为雌鸟要长期待在鸟巢里,如果颜色太鲜艳,会被敌人发现,所以雄鸟比雌鸟漂亮……《世界上最有特色的国家》中讲了比城市还小的国家是梵蒂冈;坐车不用钱的国家是乌拉圭;随便给孩子取名的国家是坦桑尼亚……《小小少年走天下》中有古老的城郭,有皇家建筑,贵族园林,还有民间房舍,其中还有许多实景照片和可爱的卡通图,漂亮极了……

每当我做完作业都会从书架上随手拿出一本书,在台灯下津津有味地看起来。家中的问答赛中我总是比妈妈知道的多,“世界上有没有用石油洗澡的国家?”“没有”妈妈想都没想就说了,我得意洋洋地说:“有!”我赶紧翻书给她看。“呀!原来真的有,我怎么不知道呢?”妈妈真是孤陋寡闻!

我喜欢看书,书为我开启了一扇通往世界的窗户,书给我了一个真实而完整的世界。书伴着我长大,我喜欢我的书。

书 香 伴 我 行( 王玥)

莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”歌德也曾说过:“读一本好书就像和一位高尚的人谈话。”

阅读是一种生命的关怀,可以让平淡的生活绽放光彩;可以让平凡的生活变得崇高而美好。我已经十岁了,书陪伴我度过了整整九年。走进房间,最显眼的就是那大书柜,里面放着数不清的书,《十万个为什么》、《安徒生童话》、《百科全书》……其中,我最爱看的就是《安徒生童话》了,这本书中的大故事套着小故事,小故事中还隐藏着一个大道理。这本书中的故事内容也是情节曲折的,我会随着书里的情节欢笑而欢笑,愤怒而愤怒。

如果说我们是一棵幼小的树苗,老师是辛勤的园丁,那么书就是给“树苗”提供营养的肥料。

读书丰富了我的知识面,读书使我的作文水平也提高了。对了,说到作文我还真得感谢书呢!自从上了小学,我就对作文感上了兴趣,我读了一篇又一篇好文章,一个又一个的好词,积累了一条又一条的好句。不知不觉中,我的作文水平提高了。二年级上学期,我的一篇作文《竞选》在《未来作家报》上发表;二年级下学期,我的又一篇作文《新娘子》在《宁波晚报》上发表,还被评为班级“小作家”称号。

俗话说得好:“一份耕云,一份收获嘛!”我有今天的成绩都是我勤奋多读书的收获。书,你将永远是我最好的朋友。

我读《杨红樱科学童话》( 王 泽)

高尔基曾经说过:“书籍是人类最好的朋友。” 我也是一个喜欢看闲书的孩子,尤其喜欢看科学童话系列的书。暑假里,妈妈给我买了一本《杨红樱科学童话》,它让我读得津津有味,爱不释手。里面的每一个故事充满了童话般的乐趣,在乐趣中我也明白了一个个富有科学的哲理。

最让我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可爱,活泼机灵。快到冬天的时候,它捡来了许许多多的松果,埋得满山坡都是,并作了它自己才能读懂的记号。没想到,小松鼠美美地睡了一大觉,一声惊天的春雷,把它给吵醒了,它觉得饥肠辘辘,才想起了它埋着的松果。它找呀找呀,满眼都是绿油油的,挺拔的小松树。妈妈告诉它说:“你埋的松果已经成了小松树了,山坡变成了松林。”故事让我懂得了:小松鼠是义务植树者。漫山遍野的森林——它们的生命是由无数个像小松鼠这样的义务植树者来完成种植的。同时它也告诉我们“种植与收获”的因果关系,从“松果”到“松林”的生命形态的变异过程,以及个体自我价值的获得与满足等深刻的哲理问题。

这本书不仅给我在酷暑里带来了无穷的乐趣,而且开阔眼界,丰富了我的假期生活。这真是一本有意义的书啊!

书 香 伴 我 行(宋与博)

书,是我们每个人必须读的,它是我们的伴友,书是全人类的营养品,读书是一种享受,它既能让我开阔眼界,增长知识。一路书香会让我们受益匪浅,是一种精神粮食。

妈妈说:“书是香的,只要你打开每一本书时,就会慢慢闻到一股清香,它既不像桂花一样的香气扑鼻,又不像玫瑰花那样妖艳招目,而是像兰花那样静静地散发出令人心旷神怡的淡香味儿。它能把人牢牢地吸引进去,让你流连忘返。”我说:“真得吗?”妈妈说:“只要你多读书,你慢慢会体会到的。”于是,我带着好奇心,在妈妈的推荐下翻开一本《世界上300个经典寓言》,我用鼻子去闻了闻,真得有一股清香呢。然后翻开书看了起来,一下子就被里面的内容吸引住了。书中的一则则小寓言,让我懂得了许多道理。我马上就爱不释手了。每天看好,妈妈就让我讲一遍,其中有一篇叫作《北风和太阳》让我印象最深。他是说,北风和太阳都觉得自己的本领大,争得面红耳赤。这时有人路过,二者提议看谁能把过路人的衣服脱下来。风鼓足腮帮子,吹向过路人,可是这个人却把衣服裹得更紧了。这时太阳笑眯眯地把阳光洒向过路人,过路人觉得很暖和,就把衣服脱了。

这则寓言告诉我们光靠力量不一定能办事,还要动脑筋才行。妈妈笑着对我说:“你闻到了书香了吗?我说:“嗯。”妈妈说:“只要你养成爱看书的习惯,以后啊一定会书香四溢,花开满地!”

书 香 伴我行(胡心妍)

我,一个活泼好动的小女孩,爸爸妈妈都说我投错了胎,一天到晚没有闲着的时候。但有一个“神秘朋友”——书,能帮助我安静下来。

每当我拿起书,就不知道什么时候停下,似乎被迷住了似的。除了在家看书,还会去图书馆借书,到新华书店买书、看书,都会和家里一样,不肯放下,就像走进一个“童话世界”,直到图书馆、书店要关门了才肯走,这对于我来说都是正常的事。

其实,我最喜欢看的是《儿童文学》,它有独特风味的故事,把我这“小书虫”引进去了;有《严文井童话集》,这本书里“小溪流的歌”中的小溪流从小溪流向湖泊,从湖泊注入大海,一路上不停奔流,一切都是那么美妙;还有巴金的《繁星》,他的文章,仿佛让我看到了夏日晚上,天空中那密密麻麻的繁星在月光下闪烁。我会一直记住一句话:“孩子是离不开童话的,孩子在,必有童话在。”

“书香”让我的梦想长上了翅膀,它会一直陪伴我成长。

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篇18:阅读名著围城读书笔记600字

全文共 916 字

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围城》,一部家喻户晓的批判讽刺小说,是钱钟书所作的为数不多的长篇小说之一,更是被誉为“新儒林外史”。不得不说,这部如此高评价的小说承载了多方面的社会批判和文化讽刺,它对人物形象的塑造更是达到了我国近代文学史上的一个巅峰。

故事的主人公,方鸿渐,原本以为他是个才华横溢的知识青年,能在文学界有一定的建树。可是,故事一开始,方鸿渐被他的“岳父”资助去欧洲读书。但是不学无术的.他在出国的四年中倒换了三个地方,伦敦,巴黎,柏林,最后却为了应付父亲和“岳父”,用下流的手段,购买了一张“美国克莱登大学”的文凭。就这样,貌似载誉归来的他还受到故乡人们的赞扬和支持。

一个无所事事的假文艺青年,还受到了许多才女的青睐。故事的发展让我感到无比的恼火,但更觉得这样的情节不正是带有浓厚的嘲讽的喜剧情调。才女苏文纨有着一定高度的才学,她却喜欢上了方鸿渐,但是,他却喜欢上了唐晓芙,一对表姐妹。我越来越觉得书中的情节真的是让我大跌眼镜,通过这样的情节设置,方鸿渐口齿伶俐内心懦弱,有些小见识但又没有什么真才实学的方鸿渐深深地刻入我的脑海里。这就是抗日时期的中国“知识分子”的缩影么?

其实,我觉得这本书对我们现在更有教育意义,方鸿渐就好似我们当今的一些没有远大理想,不知道怎么掌控自己命运的游手好闲之徒的批判和警醒。书中的其他角色,例如学术骗子李梅亭,在如今更是数不胜数。在文化方面,中西文化冲突在书中也表现得尤其突出,有顽固旧思想的老者的迂腐,还有对西方文化的盲目借用和学习,真的都是如今社会中不可忽视的问题。

《围城》中的人,各个有自己的优点,但是他们都有着自己心理的缺陷。各种各样丑陋的人性暴露在那时的社会背景下,演出了一幕幕“精彩”的“喜剧”。或许,在那时日本侵略的时候,这还真的是不是一种想象而已。

《围城》告诉了我人性的真面目,也教给我一些人生的哲学。人,活在世上,不是碌碌无为地顺应生命的消亡,而是依靠自己的力量改变自己的命运,改变社会的变革,甚至改变人类的进步。方鸿渐,一个失败的人,有些许爱国情怀的人有着悲惨的结局,我们作为大学生,抱着对人生的希冀,用自己的双手定能达到自己的目标。

人生的刺,就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。

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篇19:我喜欢课外阅读书作文

全文共 441 字

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同学们,我是404班的读书小状元朱洪民,你们是不是觉得我写的作文还不错呀?告诉你们一个秘密,那可是和我喜欢阅读课外书分不开的哦。阅读课外书,是我最喜欢做的一件事情哦,打我能认识几个字以来,我就老是叫妈妈给我买书看,我看过的书可多了,有童话、小诗歌、小哥白尼、优秀小学生作文选等,当然也有些我们大家都喜欢看的漫画书啊。不过,在我读课外书的时候,妈妈都要求我完成些小小的任务,就是要做读书笔记,所以我在阅读课外书的时候,旁边总会放着一本小小的笔记本,里面都是我这些年来收藏的宝贵财富。

每次当读到一些文章里的好词或好句时,我就把它们抄在笔记本上,特别好的我还会再做上记号,当然我还把它们记在脑子里;碰到特别好的文章时,我也会读给爸爸妈妈听,让他们也分享一下我读书的快乐。由于课外书读的多了,时间一长,不仅提高了我的阅读理解能力,表达水平也提高了不少,上次小主持人比赛,我还得了三等奖呢,潜移默化,当然我的文字功夫也在暗暗地增长了。

同学们,听了我这小小的心得,想和我一起阅读更多的课外书吗?

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篇20:书香相伴梦想同行征文

全文共 936 字

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偶然,漫步书架前,不经意间闻见了幽幽的书香味,思绪万千。

是书,描粗了我纯真的梦想;是书,带我领略了知识王国的浩瀚;是书,陶冶了我的思想、情操??读一本书,就像是与一位充满智慧的长者在谈话,驰骋古今,横跨时空和地域。我看待世界万物的角度开始发生变化,我开始学会体会人生的含义,开始能够积极地对待生活,开始留心观察、发现生活中的美,并去创造美。当我双手捧起书,细细地品味书中的一字一句时,我发现这个大千世界是多么的美妙、丰富多彩。人生中,要看的,不仅仅是书的本身,而是书中的感情,而读书的真谛就是感受书中情感。在读书的不经意间,读书时的体会已经融入到了我的心灵,书轻轻地敲响了我人生中的知识音符。

我经常以陈寿的“一日无书,百事荒芜”激励自己,就算空闲时间再少也要读书。古人曾说:“三日不读书,面目可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。当年吴国大将吕蒙都手不释卷,何况我这么一位小学生?书,是我的精神食粮,我爱这精神食粮爱到甚至可以舍弃物质食粮。还记得,那是一个拂晓的早晨,我躺在床上看着《昆虫记》,不禁为昆虫学家法布尔细致入微的观察和细腻的笔触而赞叹不已。我越看越想看,翻了一页又一页,读书的步伐从未停止,大有囫囵吞枣、不求甚解的味道。然而,快乐的时光总过得特别快,一本书很快就被我看完了,我有些失望地合上书,下了床。一看闹钟,天啊!现在都下午三点多了!可不知道为什么,在看书时从未有过的饥饿感,在这时候突然袭击了我,我的肚皮开始唱起了空城计??

读完一本书,我就又跨上了一级生活的台阶,我对人生的理解又加深了一层。人间的爱与恨,笑与泪,幸福与痛苦,善良与邪恶,全在书中得到诠释,全都因书而变得更富有深意。知识,在书中得到满足;泪水,在书中尽情挥洒;笑容,因书而变得灿烂。书,你拥有无穷的魔力,你为我绽放了人生中一朵美丽绚烂的花,我爱上了你,幽幽的书香味??

教师点评:

阅读的好处大家都知道,所以很多人迷恋书,而本文的小作者就是一个不折不扣的小书迷。小作者在文中生动讲述了自己与书的故事。从小作者的叙述中,读者感受到书不仅给小作者带来了丰富的知识,也带来了很多快乐。文章主题鲜明,立意积极。作者用了一些排比的修辞方法,使得文章特别整齐,紧凑,琅琅上口。希望小作者继续以书为伴。

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