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阅读伴我成长征文活动推荐20篇

导语:长路上,感谢有你,我最亲爱的妈妈。成长路上,感谢有你,我亲密的朋友。下面是小编整理的一些关于感恩的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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家校合作共促成长征文

全文共 506 字

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古语云:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”学校和家庭至中国古代起就是一体的,在现代教育体制下,家庭教育仍然很重要。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说: “最完备的教育模式是‘学校—家庭’教育,学校和家庭是一对教育者。”家庭是学生成长的温馨港湾,家庭教育是学校教育的基础,是与学校教育互为补充的重要教育途径,不是学校教育的简单重复,更不是简单继续。因此需要加强家长和老师之间的联系,使家校合一,才能最终促成孩子的健康发展。

在教育孩子的问题上,家长与老师是平等的。两者只不过是不同场合的教育者而已。因此,作为家长要经常和老师沟通,了解学生在校的发展状况,积极配合学校做好孩子的教育工作,共同促进孩子的发展。如果孩子在学校出现问题,老师应第一时间与家长进行沟通,让家长知道在哪些方面需要与老师配合。同样,如果孩子在家出现问题,家长应该积极的与老师沟通,及时把信息反馈给学校,以便学校和家庭共同解决好孩子的问题,使其能健康快乐的成长。

总之,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能很好的完成培养孩子—这极其细微而重要的工作。因此,作为家长要更积极的参与到学校教育中去,为孩子的健康成长尽到自己应尽的责任。

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篇1:阅读伴我成长的优秀作文

全文共 1073 字

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高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书到底是什么?有人认为书是快乐的源泉,在你烦躁不安时,如一阵春风般,抚慰着你的心灵;也有人认为书只是手中的工具,只是获得知识的渠道……而我认为:书是七彩的泡泡,赶走了乏味的生活,取而代之的是丰富多彩的生活……

万物复苏

小时候,我便和书结下了不解之缘:那时我还小,不识字,所以特别喜欢看小人书。我满心欢喜地坐在书堆中,一遍遍不厌其烦地翻着那些充满插图的小人书,房间里时常荡漾着欢乐的笑声。我总爱幻想:幻想能和灰姑娘一起穿着水晶鞋,坐着南瓜车一起去参加舞会;幻想能和白雪公主一起对抗恶毒的皇后;幻想能和爱丽丝一起梦游仙境,经历重重艰险;幻想能和小红帽一起,拆穿大灰狼的诡计,战胜大灰狼;幻想能帮助卖火柴的小女孩,给她一个温暖舒适的家……我在花香四溢的桂花树下幻想着,睡着了。

绿树成荫

长大了些,我和书的感情更加深厚了:我渐渐地认识许多的字,逐渐可以读得通顺一篇文章了。一次,妈妈为我买了一本带有拼音的故事书,每读完一篇文章,我心中便有一种莫名其妙的冲动:有时想哭,有时想笑……有一天,我发现了一种很好的发泄方法,读完故事后,就将自己的感受写出来,同时不忘将文中的四字词画出来。妈妈为我买了越来越多的书,我常常因为被书中的精彩内容所吸引,而忘记吃饭的时间,妈妈总是那我没办法。

逐渐,我读得懂诗词了:我走进诗词乐园,感受诗词的魅力。当我受到挫折气馁时,“天生我材必有用”为我送来温暖;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”使我置身于世外桃源般的境界里,感受庐山瀑布的雄伟壮观;“春色满园挡不住,一枝红杏出墙来。”使我感受到满园的春色和生机勃勃的美丽景象……在中国五千年的历史长河中,爱国人士层出不穷:由于君王的昏庸无能,他,不忍心看着国家就这样灭亡,抱石身投汨罗江;他,受到卖国贼秦桧的陷害,面对这些奸恶的嘴脸,他宁死不屈;他,面对敌人的高官厚禄,决心丝毫不动摇,却把头一昂:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”。

迎风傲雪

如今,我又开始看中国的四大名著之一——《红楼梦》:起初,我看第一遍时,心中深有感受,记忆最深刻的人物便是林黛玉。一开始,我并不喜欢林黛玉,她刻薄、小心眼、说话尖锐……她不如宝钗深得人心,不如史湘云活泼,在我的眼里,林黛玉似乎身上只有缺点,没有优点。可是,当读第二遍、第三遍时,我有一点懂她了,她的命运是悲惨的,她在自己的心上人的良辰吉日含恨死去,只留下丫鬟在旁失声痛哭。

“生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”希望让阅读伴我们成长,丰富我们的生活!

[阅读伴我成长的优秀作文

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篇2:阅读红色经典振奋改革精神征文800字

全文共 1540 字

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说起红色经典歌曲,便觉得尤为亲切,脑海里也会浮现出很多经典的旋律。尤其是祖辈、父辈们,对红色经典歌曲的热爱更是情有独钟。传统上所说的红色经典歌曲,是指在中国革命战争历史时期,在艰难革命战争环境中诞生的革命歌曲。而现代所指的红色经典歌曲是泛指“五四”运动以来,中国各个时期的健康积极、进步向上的优秀经典歌曲。这是一类具有中国特色的独特音乐作品。纵观中国近现代史,我们不难发现它们所体现的时代特征。

一、在新时期的发展历程

红色经典歌曲是伴随着中国社会的发展而发展的。中国的红色经典歌曲在各个时期,以最音乐的方式记录了当时特定年代的生活剪影,留给了人们无数美好的回忆。

长征路上,“红星闪闪放光彩”;抗战时期,“保卫黄河,保卫华北,保卫全中国”;在60多年的社会主义建设中,由新中国成立初期的那一幕幕红色经典歌剧、舞剧,一直到当今歌颂社会主义小康新面貌的优秀作品,无不集中体现了新中国以来社会主义建设所取得的优秀成果。《走进新时代》唱出了人民心里的无比自豪和祖国面貌的无限生机。《春天的故事》让我们感叹沿海城市奇迹般的发展速度,神州大地焕然一新。《领航中国》更是向世界宣告了中国强大的综合国力与竞争力。这一首首红色经典歌曲不仅记录了时代的发展,同时,也表达了人民生活的幸福之感。

2011年是中国共产党成立九十周年,在党中央有关部门的号召下,全国范围内展开了大规模的演唱活动,各大电视媒体也是争相制作与报道有关的节目。在各种活动及演出中,红色经典歌曲的表演形式得到了不同程度的发展与创新。

二、“红色经典歌曲”的音乐特点

红色经典歌曲以中国民族调式为基础,结合西洋的作曲手法。其中,部分作品曲调是由民歌直接改编而成,更多则是民族调式的七声音阶,加以西洋大调式,或是借鉴某些地方民歌和西洋音乐加以改编 ,因此出现大量优秀的易于传唱的合唱作品,例如《黄河大合唱》等。大量的红色经典歌曲作品直接影响我国民族声乐的发展。红色经典歌曲的歌词大多抒发的是爱国爱党的热情。红色经典歌曲的表演形式,也不仅仅拘泥于单独的演唱,有合唱、对唱、表演唱等等。

三、“红色经典歌曲”的传承意义

笔者以为,“红色经典歌曲”的传承意义建立在历史价值上,它不仅是中国音乐史上的一颗奇葩,更是中国历史的一台留声机。

(一)、从爱国主义角度出发,

红色经典歌曲是每一个救亡图存、自强不息的中国人最有力的呐喊。中华民族,多难兴邦。五千年文明的长河里,几经风雨摧残,江山动摇,国运多舛,有过岳飞、文天祥、左宗棠等保家卫国的爱国志士,《满江红》、电视剧《左宗棠》主题曲等充满爱国情怀的歌曲应运而生。抗日战争中,《黄河大合唱》的声响在耳边回荡。在改革开放的今天,在祖国建设的各条战线上,处处飞出热情、激昂的歌声。因此, 写红色经典歌曲,唱红色经典歌曲无疑成为一种最有力量的爱国主义形式。

(二)、从熏陶教育角度出发

唱红色经典歌曲对于青少年培养正确的人生观价值观有良好的促进作用。当代青少年生活在一个信息化的时代,思想还很单薄,受西方文化思想传播的影响较大。学红色经典歌曲,唱红色经典歌曲不仅能学习历史,而且对于个人的人生态度与理想都有着“润物细无声”的巨大作用。

(三)、从社会稳定角度出发

移风易俗,莫善于乐。从当代和谐社会的建构和民族凝聚力的角度来看,红色经典歌曲的力量是不可估量的。再加上红色经典歌曲歌词内容健康积极、琅琅上口,旋律优美、简易,容易被人们所接受并广泛传唱,既丰富了文娱生活,还有利于我们国家建设和谐社会,凝聚民族力量。

红色经典歌曲见证着中华民族走向伟大复兴之路的每一个脚印,它不仅仅是每一个作曲家对人民,对国家,对生活饱含深情的谱写,每一个演唱者心中那一声最嘹亮最深情的呐喊,更是每一个中华儿女头顶上飘扬的那一面最绚丽的“中国红”。

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篇3:阅读伴我成长

全文共 1005 字

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阅读好比是一位优秀的导师,带你领略知识的真谛;阅读好似一个指南针,帮助你认清方向;阅读犹如一盏明灯,照亮人生的前途;阅读好像一种动力,让你在人生的赛场上更胜一筹。对我而言,每一次的阅读就是一次成长的机会,是一束火花,将我对知识的无限欲望点燃,让我在知识的跑道上奋力冲刺。记得在我小时候,第一次接触书籍是在父亲的书房里。

我拿起一本书—《西游记》,当时我才四岁,面对这么一本名著,那时的我就似丈二和尚——摸不着头,映入眼帘的是一个长毛的怪物,仔细一看,原来是一只猴子,在这猴子脚下踩着的“棉花”,使我产生了极大的兴趣,“这是什么?它怎么会浮在空中,为什么猴子踩在它上面……”这千千万万的问题,犹如香喷喷的食物吸引着我,诱惑使我打开了书本,眼中满是奇形怪状般的符号,那时我还年幼,识的字还不全,解决不了心中的疑惑,我越来越觉得不是滋味,便暗暗下了决心:等我有能力的时候一定要解决掉心中的困惑。

就这样,在那时我就已经为阅读做好了准备,一颗稚嫩的知识小苗便在我的心中扎根,慢慢地成长,发芽。慢慢地,我入了小学,识的字也多起来,以前的疑惑自而然的也解决了, 我开始迷上了小说,阅读开始成为了我生活中必不可缺的一部分。俗话说得好:书读百遍,其义自见。我一直坚信这个道理,只要努力不放弃,多读书,读好书,就一定能展现出自己最优秀的一面。

那个时候,《淘气包马小跳》风波轰动了全校,一提马小跳的名字,无人不知,无人不晓。我是忠实的马小跳书迷,光是马小跳系列的书籍,我家多得就放不下,我坚信买书就是买智慧,就是买到一笔财富,一堆装也装不下的精神食粮。我爱买书,更爱看书,一本好书,只有将它阅读透,它才能体现出真正的价值,我们才能赚回自己的本钱。我那时获得的知识就数不胜数,它就好比肥料,获得得越多,我心中的小苗就能成长得就越快,生长得就越茂盛。

如今,我已经五年级了,我已长大了,在精神上,我也长大了。阅读使我成长了,让我饱览群书,拥有更多丰富多彩,令人目不暇接的书本。我现在每天往书店里跑,那里简直是我的第二个家。阅读让我积累了好词好句,数不胜数,要是说起大道理,我能像录音机一样,将肚子中的知识通通说出来,想必我的作文水平,也是通过阅读而磨练出来的吧!我有众多书籍,这可就是我最值得珍贵的财富了,这可都是我的阅读习惯所带给我的。

在我心中,那一颗小苗仍在成长,总有一天,它会发芽、结果,到那时,就是我收获阅读所带给我的成功的时候了。

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篇4:国学经典伴我成长征文

全文共 1000 字

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世界上任何一个民族,要想自立于世界民族之林,必须具有自己独特的文化。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。国学是中国传统文化的精髓,它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》……这些都是中华文化瑰宝。我国古代的文化艺术博大精深、浩瀚无涯、源远流长。国学经典分为经部——儒学经典,史部——各种体裁历史著作,子部——诸子百家及释道宗教著作,集部——诸子百家及艺术、谱录。

古典小说是一个民族文化深沉的积淀,它以博大宽广的胸怀囊括了中华民族五千年灿烂文化的精华;以超越时代的永恒的思想力量激励着人们对理想和真理的不懈追求;以深入持久、震撼人心的艺术魅力倾倒了一代又一代的读者。我最喜欢的是子部10家里“小说家”中的《三国演义》一书。

本书的作者是元末明初著名小说家、戏曲家——罗贯中。《三国演义》的全名是《三国志通俗演义》,它是中国古代第一部章回体小说,是历史演义小说的经典之作,它描写了三国时期的历史故事,集体表现了统治集团之间政治和军事斗争。

本书着重描写了魏、蜀、吴三国之间的政治、军事、外交斗争和兴衰过程,始于黄巾起义,终于西晋统一,展现出一幅波澜壮阔的百年历史风云画卷,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗。全书使用浅近的文言,明快流畅,雅俗共赏,笔法富于变化,摇曳多姿,以宏伟的结构,把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物,组织得完整严密,叙述得有条不紊,人物形象栩栩传神,刘备之仁,曹操之奸,孔明之智,关羽之忠,张飞之莽,赵云之勇,孙权之霸,周瑜之英,无不赫然在目。

其中最令我难以忘怀的是:宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功,张翼德怒鞭督邮,何国舅谋诛宦竖,议温明董卓叱丁原,馈金珠李肃说吕布这六个情节。我最喜欢的角色是中国三国时期蜀汉丞相,著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家——诸葛亮。千百年来诸葛亮成为智慧的化身,其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮娴熟韬略,多谋善断,长于巧思。且诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

古典小说有着不朽的艺术魅力和永恒的生命力。它们那雄浑激越的基调、轻云流水般的行板、瑰丽浪漫的思绪,令人百读不厌。古典小说就像一座巨大的宝库,蕴藏着一个民族全部的智慧和灵性,中国人的德与性、身与心都在其中发挥得淋漓尽致。

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篇5:阅读伴我成长作文500字

全文共 569 字

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一本好书犹如一座巨大的金矿,价值连城;一本好书犹如一盏灯,照亮我前进的道路;一本好书犹如一位知心好友,在你伤心、高兴的时候可以跟它分享。书一直陪伴我到今天,它是我的好朋友。

从小学三年级我就喜欢上了读书,喜欢上了写作文。在读书的过程中,我积累了许许多多的好词好句。从三年级到五年级,我主要看作文书。从第一本新颖的作文书出现在面前,我就深深地喜欢上了它。当我翻开它的一刻,我就被吸引进去了。快升六年级的时候,老师建议我读一些名人如巴金、鲁迅、老舍、艾青的书,仅仅阅读几天,我便喜欢上了名著。从六年级到七年级,我读过很多名人的书,比如鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《骆驼祥子》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》等。这些书中,我非常喜欢笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》,在这本书中我被鲁滨逊不怕困难、勇往直前、面对一切困难不后退的精神所鼓舞,在生活和学习中增加了战胜困难的力量,有很大的进步。

从三年级开始看书到现在,已经四年了,只要有时间我就会如饥似渴地大量阅读。是阅读一直陪着我在成长,度过我最宝贵的人生光阴。

这几年我的写作能力在不断提升,而且很多好的词语能自然运用到句子中,使句子更优美、更生动。在此我想对同学们说:多读书、读好书会让人受益匪浅、乐趣无穷。

用宋代皇帝赵恒的话来说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

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篇6:阅读伴我成长年级

全文共 764 字

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夜阑人静,独坐窗前,守一杯清茶,翻卷名著。面对四溢的书香和茶香,我的身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾,然后融入那千年的唐风宋雨中——看花开花落,云卷云舒,感悟历史名人带给我的启迪或沉思或灵魂的荡涤,这一切的功劳都来自书香和茶香,我感激它们,我赞美它们。

书香和茶香凝固了整间屋子,书香亦如茶香,缭绕着我的心房,使我忘却了忧愁,似乎置身于“天衔小雨润如酥,草色遥看近却无”的古城小巷,又仿佛有了“何处落尘埃”的宁静与安逸。然而,还未等我感受这“润物细无声”的悄然,夜半寒山寺的钟声浸着张继的点点失意又在耳畔响起。我眉头紧蹙,眼前却又出现那吟着“葬花吟”的闲静如娇花照水,行动似弱柳扶风的潇湘女子。还未来得及去凝视她那泪光点点的双眸,却又闻有人愁呤“惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残”。

心灵不由自由地舒展着。这是书香和茶香赐予我的,有喜亦有忧。书中的文字似跳动的音符,想我毫不掩饰袭来,如在万籁俱寂的黑夜中喷薄而出的一轮朝阳,带给我灵魂的洗礼,是我轻抖世俗的尘埃,超然于物外。

茶愈品愈香,书亦如此。在读过百遍后,书中的真意,也就既可意会,又可言传了。悠悠荡漾其间,仿佛误入藕花深处,也惊起一滩鸥鹭,有飘飘欲仙,气冲入云霄,飞入广寒宫,畅饮桂花酒,与玉兔捣药;又似乎漫步于荷塘月色之中;荷花濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。暗香萦绕整个夜晚,身不由己,我完全沉浸在书香和茶香中,是它带给我灵魂的洗涤

茶叶在水中悄悄展开,节奏缓慢而鲜明,亦如我半衾衣,徘徊于书中那风萧萧兮雨水寒,壮士一去西部复还的悲壮之中,灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪,而后,又慢慢扩散隐去。

书中奇香四溢,使我感到浓郁而不深沉,明快而不浮躁,荡漾而不颓唐,惆怅而不失意。这些都源于茶香和书香,我将永远感激他们。

[阅读伴我成长作文5年级

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篇7:我的博物馆之旅活动征文

全文共 1179 字

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在一个阳光明媚的星期五,我们兴致勃勃地来到了向往已久的宁波博物馆,去参观参观侏罗纪恐龙化石大展览,见识见识爬行动物时代的“地球王者”——恐龙。

之前,我曾查阅过一些资料,知道两亿三千万年前的地球生存着形态各异的恐龙。它们有的高大无比,有的小巧玲珑;有的是食肉恐龙,有的是食植恐龙;有的是凶猛巨大的霸王龙,有的是小型灵活的鹦鹉嘴龙,千姿百态,数不胜数,地上爬的,空中飞的,水里游的,组成了一个庞大的恐龙家族。

一进博物馆,首先映入眼帘的是庞大的天府峨眉龙。它生活在中侏罗世,是一种大型蜥脚类恐龙,体长20米,喜欢生活在河湖岸边,以植物为食。它的颈子很长很长,由一块块的骨头组成,我数了数,共有20多块,这么长的颈子,把头给挤到了很前面,使人见了立刻产生一种恐惧感。我还知道它被人们称为是笨重的马门溪龙的祖先。再往前走几步,我一眼就看见一只悬挂在半空中的体型小巧的翼龙。它张开两翼,后退和身体平衡成一条线,仿佛在空中自由自在欢快地飞翔着。看,一只原始剑龙正站在沙地上虎视眈眈地望着我,它的头骨大而厚重,嘴里长满了像叶子的形状一样的牙齿。它用四只脚走路,喜欢吃柔嫩的灌木树叶,是植食动物。因为背上插满了像剑一样的鳞板,一副威风凛凛的样子,所以人们称它为剑龙。瞧,那边有一只食肉的兽脚类恐龙,用两只脚走路,身体足足有5米长,头大大的,露出锋利的牙齿,行动极其敏捷,常常三五成群地围在一起攻击猎物。比较厉害要算是肉食恐龙了,头特别大,约1。1米长,身子长达10米左右,口中长满了匕首状的牙齿,脚上长满了锋利无比的爪子,喜欢独居,性格相当残暴,专吃植食性恐龙。鹦鹉嘴龙、蜥脚类恐龙、蜀龙的大小、形态、行走方式、吃食等特点形象逼真地展现在我的眼前,看得我眼花缭乱。

我在语文书上学到,在中生代时期,一些猎食性恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。今天,在博物馆里展示的大型画卷中,我亲眼目睹了这一演化过程。图片上清晰地展示了有与恐龙同时代的生命,在空中飞的有:四翼龙、中华龙鸟、孔子鸟、尾羽龙、冀北鸟、古大蚊、张和兽等;水中游的有古蛙、满洲鳄、鳞齿鱼、狼鳍鱼、北碚鳄等。那时可能是因为一些猎食性恐龙的身体渐渐缩小,长得越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲,所以原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。科学家们的这一发现让我知道了恐龙与鸟类不仅有亲缘关系,而且很有可能小型恐龙的后裔是鸟类。现在,我总算对书本里所描绘的知识有了更进一步的认识。

这一次的参观,令我大开眼界,不但增长了许多关于恐龙的知识,而且激发了我学习科学的兴趣。科学家们既异想天开,又实事求是的品质深深地打动了我。将来,我也要在无穷的宇宙长河中探索无穷的奥秘。

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篇8:2024年关于“我与花山岩画”征文活动启事

全文共 1038 字

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位于广西崇左市的左江花山岩画文化景观已被确定为我国2016年申报世界文化遗产的唯一项目。花山岩画作为壮族文化的杰出代表,如申遗成功,将填补广西世界文化遗产的空白,也将填补中国岩画类世界文化遗产空白。

为更好地传承和保护特色民族文化,营造左江花山岩画文化景观申报世界文化遗产良好氛围,加快推进广西民族文化强区建设,按照自治区人民政府部署,现面向社会开展以“我与花山岩画”为主题的征文活动。征集事项如下:

一、 活动主题

“我与花山岩画”

二、 主办单位

广西壮族自治区文化厅、崇左市人民政府。主办单位委托广西左江花山岩画研究中心、广西民族博物馆、中共崇左市委宣传部、崇左市文化新闻出版广电局和崇左市左江花山岩画文化景观申报世界文化遗产工作领导小组办公室承办,下设办公室,办公室设在广西民族博物馆。

三、 征文活动时间

2015年5月8日—6月7日

四、 征稿形式及要求

1. 征集作品体裁:诗歌、散文(含回忆录、杂文、随笔、游记等)多种形式。

2. 征文内容:热情讴歌新中国成立后特别是改革开放以来我区在科学保护左江花山岩画等优秀民族文化传承工作中取得的辉煌成就和宝贵经验,充分反映各族人民保护传承优秀民族文化的火热实践;生动讲述个人、群体在游历、调查、研究、保护左江花山岩画过程中的独特感受和感人故事;畅谈左江花山岩画的历史文化价值及其深厚的人文底蕴;描绘令人期待、催人奋进的申遗历程前景。

3. 征文要求:作品须为原创,内容健康向上、角度新颖、叙述生动、情节感人、富有文采,字数1800字内,文责自负。

五、 评选及奖励

主办单位将邀请专家、学者和有关部门领导组成评委会对作品进行评选,对征文稿件评出“十佳”作品,于2015年6月13日(今年的“中国文化遗产日”)前后在媒体上公布获奖名单,每件作品各奖励2000元现金并颁发证书。部分优秀作品将在广西日报、南国早报、左江日报、广西新闻网、广西壮族自治区文化厅网站等媒体刊登,并编辑出版优秀作品集。

六、 投稿方式

1. 集体推荐:各市、区直有关单位、高校向征文活动办公室直接推荐作品。

2. 个人投稿:(1)可直接投寄到广西民族博物馆社教部(地址:广西南宁市青环路11号,邮编:530028),投稿时请在封面注明“我与花山岩画”字样。所有作品请通过电子邮件发送到电子邮箱: woyuhuashan@126.com。投稿时邮件主题处注明:“作者+主题命名+联系电话”,作品以附件的形式发送。在邮件正文处请提供作者真实姓名、年龄、单位、地址、邮编、联系电话等。

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篇9:阅读伴我成长

全文共 974 字

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成长是无边无际的路,走走停停,停停走走。一路上,注定历经坎坷,注定磕磕绊绊。在这条路上,我学会了很多,成长了许多。伴着我一路走来的,除了亲爱的爸爸妈妈等家人,便是阅读

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。阅读,是一个艰难不易而又轻松愉悦的事。若全心全意地爱上了阅读,可以废寝忘食、不顾一切;反之,将痛苦万分、如坐针毡。只要肯抱有求知欲,大量地阅读,皇天不负有心人,一定可以有收获。

日本作家岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》,是第一本深深震撼我的书,书中我的阿嬷是一个生活困窘的清洁工,有时甚至连饭都是吃了上顿没下顿。但她不向生活低头与屈服,而是坚强地活了下来,独自抚养了七个子女长大成人,都有所作为。我和阿嬷生活在一起八年,她的乐观与开朗都言传身教地感染着我,使我一生都受用不尽。这个孩子其实就是洋七本人。其实阿嬷的乐观也感染了我,每次我遇到困难和挫折,都会想起阿嬷那乐观向上、积极进取的性格,都会想起她说过的笑对人生的苦难,没有什么过不去。这便是阅读的力量,是阅读引领我、教会我乐观向上,笑对磨难。

《震动》是《儿童文学》金牌作家书系的作家王巨成的代表作,以生动细腻的语言娓娓道来,在汶川大地震时六个原来本有些互相仇视的少年因为地震建立起了坚不可摧的友谊,令人为之动容。当时我看完这本书,也是从头到尾哭完了一本书。是《震动》告诉了我友谊的宝贵与重要性,使我明白了友谊是千金万银也无法买到的,只有将心比心,用真诚与信任对待他人,才会收获到他人的友谊。阅读像一个用心良苦的老师,竭尽全能地为我讲述为人处事的道理,使我懂得了珍惜友谊,这正是我成长路上的必修课。

当我越来越大,接触的书籍越来越多,我在书店偶然地看到了丁立梅的《遇见》。只是扫了一眼,它便攫住了我的目光,打开书,上面的文字细腻柔软,像是香醇的咖啡,滋润着我的心扉,缓缓流过心田的娴雅,使我回味无穷。她的文字很淳朴、很简单,但是都充满了哲理与深度。正是这样富有含金量的阅读,使我能够提升自己,丰富自己。亦是它让我深切体会出真正的诗意不是文字有多么华丽,意境有多么灿灿生辉,而是铅华洗尽后它是否禁得住岁月的洗礼,是否能为人们传递蓬勃的能量。

阅读,大量的阅读,是我的良师益友,却从不炫耀,默默无闻地坐在角落注视着你我的喜怒哀笑。它伴随、引领我成长,使我乐观向上、拥有友情,也学会诗意。

在任何时候,请相信阅读。

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篇10:在阳光下成长700字作文征文

全文共 723 字

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谁在夜里帮我们拾起被我们踢掉的被子,谁在我们哭泣时给我们以温暖的拥抱,谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀,谁在我们迷茫时给我们指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母,呵护如阳光般细致的朋友,照顾如阳光般周到的同学,叮嘱如阳光般密集的老师.我们在爱的阳光下成长

阳光明媚的一天下午,我坐公交车去上学.车上挤得像那天的温度一样火爆.终于,我被周围的几个人挤上了车.站在离前门很近的一个座位旁,一个戴墨镜的老人头扭向窗外,好像在欣赏车窗外的美景.本已无暇顾及窗外的我,目光随着这位老人移向窗外

那时已是深秋,可那天的天气却有些与之不相称.大树旁已堆满了金黄的树叶,几十堆树叶连在一起,好像一条人生的赛道,只有起点,而没有终点,只有时间的飞逝,而没有时间的停止.这四季也好似人的一生.年少如春,青年如夏,中年如秋,老年如冬.春天的快乐,夏天的奋斗,秋天的收获,冬天的孤独

在车内站着,觉得无聊,便和这位老人闲谈起来.他是先给我说话的.他转过头来,我看着那黑色的墨镜,突然呆了一下,这位在我眼前充满阳光般灿烂笑容的老人竟是位盲人,我有点不相信自己的眼睛.“我是一位盲人.”于是我疑惑地问他刚才为什么还朝窗外看风景呢?他回答说:“虽然我的眼睛看不见了,但我并不为此感到悲伤.因为我心灵的窗户在被阳光滋润,在感知着这个充满爱的世界.”说着说着,他便笑了.我为这位老人的乐观所感动.因为这感动,我们才能嗅到更多阳光的味道

我们虽然生活在阳光下,生活在充满爱的世界,但我们更应该选择阳光.人生之路,风云变幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有阴晦的沼泽.但是,只要我们的心灵选择了阳光,那么在通往成功与幸福的道路上,我们就会远离黑暗与沉沦6我们在阳光下成长,但我们更要在成年中选择阳光.

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篇11:慈善伴我成长征文

全文共 621 字

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爱,像空气,每天在我们身边;爱,像钥匙,开启我们的心灵;爱,像书籍,陶冶我们的情操……

看了《爱的教育》这本书,我的心被深深地震撼了,仿佛禁受了一次次的“爱”的洗礼。它让我感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给人以启发。都能告诉我们一个爱的哲理。

卡罗西是主人公卡隆的同学。因为卡罗西是个残疾,所以很多人欺负他。他们气得卡罗西忍无可忍了,抓起一个墨水瓶朝他们扔去。结果墨水瓶恰好打在老师的胸口上。老师的脸色一下子变了。“是谁?”老师生气的问。“是我。”卡隆回答。老师经过询问同学,了解到事实的真相,表扬了卡隆。

是啊,这就是爱!是同学之爱使卡罗西勇敢的承认了错误。如果没有卡隆宽宏大量的品德,卡罗西是无论如何都不会站起来的。如果没有老师对学生的爱,那几个捉弄卡罗西的人就不会意识到自己的错误。

于是我想起了自己,平时我已习惯了许许多多的理所当然:爸爸妈妈应该为我们准备一切,因为这是他们的责任;老师应该对我们循循教导,因为这是他们的工作;环卫工人应该为我们早出晚归,因为这是他们的职责……现在,我明白了这一切都是“爱”。“爱”,让我快乐;“爱”,让我明理;“爱”,伴我成长……我也应爱周围的人,爱学校,爱社区……爱的美就在于它不作选择,,去拥抱美好的一切。

同学们,让我们去爱吧﹗世界会因为我们变锝更加绚丽无比!

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篇12:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 870 字

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生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。 --题记

有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事。

但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念。我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。

在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想? 有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要。年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过。

看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长。我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……

这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活。梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石……

梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。

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篇13:清明祭英烈活动征文600字

全文共 718 字

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清明节。祭拜先人的日子,忘记这天的中国人就意味着背叛。然而,我们一定要记住当年叱咤风云的革命烈士,因为是他们用双手给予我们今天。

我不禁想起我的叔公,他也是一位烈士。就在70年代,陕西省渭南市红林村陷入了干旱的危机,我叔公自告奋勇,为红林村挖井,结果因为长期干旱而献出了他宝贵的生命。没错,他就是毛主席的好战士——梁社开。

虽然红林村仍然处于干旱之中,但是他这份热爱祖国,百折不挠的精神永远值得我们后人学习和瞻仰还有凭吊,怀念……每个人都要铭记烈士的名字,铭记他们为民族振兴,国家富强,人民解放和幸福做出的贡献。

烈士纪念碑是战士们为我们创造未来的证明,代表着对祖国的忠诚。假如烈士们还生存在世上,我想对他们说:“伟大的烈士们,你们胜利了,你们是真正有铁一般的热血男儿,活的充满意义,我们新一代少年会继承你们爱国的情怀,愿为国牺牲的精神,我会努力去做的。”

我热爱他们,崇敬他们。他们为了革命事业,可以为祖国献出生命。面对帝国的残忍,他们毫不惧怕,仍然手持大刀,与敌人血拼,誓死也要保卫祖国。他们很英勇,很忠诚,很倔强。

只要想起烈士们为祖国牺牲的事情,我就觉得我们很幸运,烈士们为我们开辟了新中国,所以我们今天是多么幸福,美好。如果没有烈士们的艰苦的斗争社会,怎么可能会有我们现在如此幸福的生活呢?

清明节。我会到烈士陵园,在烈士墓前,我会献上一朵白色的百合,以纪念他们当年为我们所做的一切,不许笑,谁也不许笑,难道烈士就不值得我们大家去为他哀悼吗?因为他们很伟大,用自己的血肉之躯给我们换来如此幸福,如此美丽,如此丰满的明日早晨……

愿大家也跟我一样,去祭拜他们。

希望烈士们能再天堂过得好好的,下辈子不用再与敌人血拼,和我们一起度过美好的人生……

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篇14:万里长城华夏魂征文活动作文

全文共 298 字

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一个秋高气爽、阳光明媚的星期六早上,我和同学们一起到南门海湾的沙滩上筑长城

我们来到南门海湾,我和思滢、淑婷还有佳欣一组。开始的时候,我们先把沙子堆起来筑城墙,然后再挖城缺,城缺是按规律、距离一样一个一个挖的。终于把城缺挖好了。接着,我们把长城墙下的沙子扒开来,城墙就显得更高了。我们四个人齐心协力,终于把一段长城筑好了。最后,我们再把我们筑的和同学们筑的连接起来。“哇塞”仿佛一条长长的巨龙腾空起飞。好美啊!老师还表扬了我:“畅畅筑得多认真呀!”我的脸红了。

朱老师说:“该回家了。”我依依不舍地离开了沙滩。在回家的路上,我边走边想:慢慢地悟出一个道理——只有团结一致,齐心协力,才能把事情做好。

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篇15:全民阅读主题征文活动启事

全文共 1234 字

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2016年是中宣部、国家新闻出版广电总局会同相关部门组织发起全国范围的全民阅读活动10周年。为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真总结10年来全民阅读活动取得的成效和经验,探索新时期在更高水平上开展全民阅读活动的战略举措、路径方法,更好地以理论指导实践,主办方将于2016年8月1日起开展全民阅读有奖主题征文活动。

一、主办单位:

国家新闻出版广电总局出版管理司

中国新闻出版传媒集团有限公司

承办单位:

《中国出版》杂志社有限责任公司

二、征文主题(供参考)

1.全民阅读立法

2.书香社会指标体系构建

3.全民阅读与精品出版

4.阅读设施体系建设

5.全民阅读与数字阅读

6.农家书屋与农村阅读活动

7.少数民族地区阅读与东风工程

8.特殊人群、困难群体阅读保障

9.少儿阅读与分级阅读

10.阅读资源的标准化和均等化

11.数字时代如何推广“深阅读”

12.实体书店创新与建设

13.线上线下阅读活动与阅读推广

14.媒体与全民阅读

三、征文时间

2016年8月1日~2016年12月31日

四、征文要求

1.征文要坚持理论联系实际,观点明确,见解独到,具有前瞻性、针对性、建设性和可操作性,能提出新观点、新思路和新办法。

2.文章体裁:以理论文章为主,兼顾其他

3.文章字数:2000字~8000字

4.截稿日期:2016年12月31日

5.文章要求原创,且未公开发表,内容应符合国家有关法律法规。

6.来稿注明作者姓名、单位、职务、联系电话、地址、邮编和电子邮件等详细信息,另附200字左右作者简介和近期电子照片一帧。

7.不收参赛者任何费用,不退参赛作品。

8.参赛作品同意授权活动组织方刊登、汇编作品(发表时活动组织方有权修改或删节),有关参赛作品的著作权和名誉权归作者所有,相关法律责任由作者自负。

五、参与方式

本次征文面向社会各界人士、企事业单位以及相关院校、研究机构。

1.邮件方式:应征文章请发送至邮箱zgcbzw@sina.com,邮件主题注明“全民阅读征文”字样。

2.微信方式:通过公众号“中国出版”(zgcbzzs)参与。

3.信件方式:

联系地址:北京市朝阳区东四环南路55号(邮编100122)

收件人:《中国出版》杂志社编辑部(请注明“全民阅读征文”字样)

联系人:

陶 钼 电话:010-87622019

崔吴津 电话:010-87622020

六、征文评选与刊登

主办方将组织专家组成评审委员会,对征文进行评审,并将评审结果和获奖文章名单在《中国新闻出版广电报》、《中国出版》杂志、国家新闻出版广电总局网站、中国新闻出版广电网、“中国出版”微信公众号进行公示。公示期满后,正式公布获奖文章名单。

应征作品将优先刊登于《中国出版》杂志。获奖文章及其他优秀稿件将由《中国出版》杂志社汇编成册,结集出版发行。

七、奖项设置

征文活动设一等奖2名,奖金各5000元;二等奖 4名,奖金各3000元;三等奖 6名,奖金各1000元;优秀奖10名,并颁发证书。

《中国出版》杂志社有限责任公司

2016年7月21日

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篇16:在阅读中快乐成长作文400字

全文共 401 字

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高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书,我看到了广阔的世界,读到了有趣的故事,体会了不同的情感,学到了丰富的知识。

我小时候读过这些书:《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面,我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书,我学到了做任何事都要有勇气,有耐心,还有坚持。

长大一点,我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》,故事是这样的:爱丽丝不小心掉进了兔子洞,发生了很多危险而奇妙的故事,通过这本书,我学到了:小朋友要注意安全,不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃,通过努力总会有办法解决困难。

同学们,我们现在还小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们,让我们一起在阅读中快乐成长,学习更多的知识吧!

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篇17:在阅读中成长

全文共 671 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书可以让我的思想得到升华,可以让我的知识得到提高,可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。读书伴我成长

书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮助我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮助我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……

书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。

等我长大了点儿,我开始读有文字和汉语拼音的书,即使我不会读那些字,我也会拼拼音,这些书,让在那时的我知道了中国了一些文字,原来,中国的字是那么的奇妙。

升入了小学,书就让我知道了做人的道理,让我明白了做人要做一个“大写的人”,还让我知道了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。

升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广,书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书,就是这么的神奇。

书就像是我的一个永远的老师。读上几本名着,我就知道原来一些作家也不是天生写作的材料,而是一天一天练出来的;读上几则寓言,我就知道一些动物的习性;读上几片美文,我就知道要学习文中优美的语句,这样才能令人感觉身临其境……

“读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话”,是啊,读书也要有选择,要选择一些对我们有益的书来读,我就喜欢度一些优美的文章,一些名着等,这样才能让我健康的成长。

朋友们,请捧出你们身边的书,好好的让它伴你成长吧!

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篇18:2024年建党节征文活动:向党致敬,树立理想

全文共 1583 字

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五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。――题记

党,是什么?以前我不太明白,却常听人挂在嘴边自已却没有什么具体的,深入的了解。现在,我觉得党是一座丰碑,记载我们的过往,党是一架灯塔,指引我们通往成功,党是一面旗帜,给予我们信心与力量……

从1921年建党至今已风风雨雨历经了整整95年,95年里中国共产党从一开始的风雨飘摇迈向了现在的稳重发展,1921年陈独秀等人建立了中国共产党,当时还只是一个十分小的规模,逐渐地才壮大了起来,越来越多的人加入了中国共产党,中国共产党为了反对内外敌人,外来浸涉,为了人民的安宁生活作出卓越贡献,它带领着人们从黑暗走向光明,从贫脊走向富饶,以微若走向了强盛,从当时领土被瓜分的年代走向了今天的和平安定,这一切的一切是多么的不容易啊!以95年的时间与前后变化的对比,发展的速度超出了想象,但是那其中的艰苦卓绝都看在眼里,记在了心里,无法忘记……

一路上的披荆斩棘,艰苦奋斗才换来了今天的成就,在动荡不安中建立了中国共产党,陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等人以笔为枪对人民进行了思想上的解放为建立共产党作出了很大的贡献,继而一步步地完善,可是事情的发展没有那么顺利,后面的时间里,发生了巨大的变化,先是二万五十里的长征,在这期间有多少人没能活得走过来,卢沟桥的一声炮响打破了安宁的生活,进行了一场对于中国人而言的一场好似无止境的战争,整整八年呀,给人民带来了多大的灾难,多少人为了战争的胜利去挑头颅,满热血,中日两国悬殊实在是大但是共产党是决不会气馁的会带领着人们走向光明的,对,是这样的坚持赢得了最后的战争胜利,中国内部也并不安定,为了所谓的权势、利益,又而来的是三年的内战,后幕中又有多少人插手不想让你安定,但是他们错了,在共产党的带领下人民是那样地团结,最后我们胜利了!1949年10月1日多么神圣的日子,毛泽东在城楼上的一句宣示嘹亮了东方,我们让世界看到一个真正的中国!抗美援朝、改革开放、港澳回归,我们实现了预期的目标与理想,逐渐迈向了繁荣!

2016年建党节征文活动:向党致敬树立理想(二)

我要树立一个远大的理想,为了这个理想而奋斗,争取早日达到这个理想,这个理想就是成为一名伟大的共产党党员。

党成立于1921年,距今是95年的时光,在这时间里,党见证了我们一代的又一代人努力,尝遍了我们一代又一代人所留下的酸甜苦辣。如今,我们正是在党的呵护下,才能快乐的成长,但是对于以前的种种困难,我们都应该知道,应该去学习,学习老一辈革命领导人的精神,正是他们那顽强不屈的精神,才有了我们现在的党,才有了我们现在的美好社会。

记得小时候总爱在爷爷的奶奶的怀里,听那些令人激动澎湃的革命故事:二万五千里长征,董存瑞勇炸碉堡等等。而那些革命烈士也在脑海中永远的留了下来:刘胡兰,董存瑞,赵一曼他们都是我们的英雄,永远永远的。当然还有很多我们不知道的烈士,他们坚守在自己的岗位,默默地奉献着自己的一生。现在我们可以大声的告诉他们,你们的坚持是对的,你们是伟大的英雄,现在的中国是强大的,这一切都要谢谢你们!

小时候最喜欢听的是关于刘胡兰的故事,也许是觉得她和我一样都是女孩子,有一种莫名的亲切感,也曾不明白为什么,她能忍受那么大的痛苦。当坏人企图让刘胡兰供出共产党,并用金钱来引诱时。刘胡兰丝毫不动摇并说:“给我也个金人,我也不自白”她的话激怒了了鬼子,面对死亡她只说了一句:“怕死不当共产党”。终于刘胡兰英勇牺牲了,她一个人的性命保住了整个村民,更保住了幕后的共产党。

我曾经想过是什么支持着像刘胡兰这样,愿意用自己的生命来保护共产党。后来我明白了,是信念,是相信共产党一定会胜利,相信人民会因为它而得到真正的幸福这种信念。他们愿意为了我们人民的幸福,牺牲自己,这是一种多么伟大的思想。烈士的最好赞美,因为这一切告诉了他们,我们得到幸福了,他们能够安心了。

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篇19:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 601 字

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翻开历史画卷,那些可歌可泣的英雄人物,他们身上无不闪耀着“担当”的光彩。

苏武敢于担当,才会不为匈奴的威逼利诱所动,成为后世楷模;林则徐敢于担当,才会有虎门销烟的壮举,成为民族英雄;詹天佑敢于担当,才能成功修筑京张铁路,让中国人扬眉吐气。正是这么多勇于承担历史重任巨人的存在,中华民族才不断发展,一步步走到今天,以高昂的姿态屹立于世界民族之林。

可能你会说,敢于担当是那些名人伟人的事,与我们平民百姓没有关系。其实,每个人都身负担当之责,“担当”体现在生活的方方面面。

敢于承认自己的错误并承担后果是担当。巴金老人晚年在《随想录》中忏悔了自己曾做过的错事、说过的假话。他敢于担当,为国家为人民树立了敢于说真话的榜样。他的担当,实现了他“化作泥土,留在人们温暖的脚印里”的愿望。人无完人,敢于揭自己的“疮疤”,才是明智的人,才是健康的人。

做好自己的本职工作,不因个人利益或各种困难而轻言放弃是担当。一个平凡的公交车司机,驾驶途中遭遇“飞来”异物导致肝脏破裂,他强忍剧痛,缓缓停稳车,安全疏散乘客,挽救了24名乘客的生命,自己却因抢救无效而与世长辞。他就是杭州“最美司机”吴斌。在生死关头,他不顾个人的生命安危,勇于担当,尽职尽责,让我们永远记住了他。

自觉承担社会责任是担当。在汶川、玉树发生地震时,人们众志成城,出名的抑或普通的,都在为社会尽一份力量。正是有了这些乐于担当的人,我们的社会才能和谐、稳定地发展。

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篇20:2024年第二届“孔学堂杯”征文活动启事

全文共 1227 字

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学堂是贵州省对中华优秀传统文化“创造性转化、创新性发展”的重要载体,已经成为贵州在全国乃至世界的一张“文化名片”。

2014年,贵州省文明委和光明日报编辑部联合举办了第一届“孔学堂杯”弘扬中华传统文化征文活动。活动一经推出,就在海内外引起了强烈反响。全国十几家媒体进行了报道,关注的网站多达上百家。短短三个月时间就收到来自全国各地的作品1200多件,作者从小学生到离退休老同志,遍及全国31个省、自治区、直辖市。文体涵盖了论文、散文、小说、诗歌、报告文学等,稿件普遍是原创作品,质量较高。获奖作品刊出后,不少读者来电、来函赞誉这个活动很有教育意义,普遍认为作品从感性到理性,促进全社会认识孝道、弘扬孝道、遵从孝道,希望这样的好活动常办常新。

为深入践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华传统美德,更好促进“孔学堂”的建设和发展,贵州省精神文明建设委员会与光明日报编辑部将联合举办第二届“孔学堂杯”弘扬中华传统文化主题征文活动。

一、活动主题:

征文主题:今天,我们如何讲“诚”?

二、主题说明:

中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根于中国人内心,潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式。而“诚”则是中华传统美德的重要范畴。“诚者,天之道也。诚之者,人之道也。”(《中庸》)“是故诚者天之道也,思诚者人之道也。”(《孟子》)从以上论述可以看出诚信在中华传统文化中的重要意义。

“诚信”也是社会主义核心价值观的重要内容。在现实生活中,“诚”包括诚实、坦诚、诚信、诚意、诚恳等多重含义。一个人做到了“诚”,处世为人就能实事求是、光明磊落,值得信赖。

在全社会展开以“诚”为主题的研究和讨论,对全民践行社会主义核心价值观、大力弘扬传统美德具有很强的现实意义。

三、征文要求:

紧密围绕“今天,我们如何讲诚?”这一主题,可对“诚”这一道德范畴,联系历史和现实进行理论分析和阐发;也可通过身边的人和事讲述与“诚”有关的故事;还可对如何在全社会弘扬“诚”提出实践方案等。希望稿件能够说理充分、真实感人、描写生动、叙述精当。

稿件文体不限,论文2000-5000字,文学作品(诗歌除外)不少于800字,新闻通讯等纪实作品不少于500字,以上只接受电子文本。

征文稿件一律要求未公开发表过,严禁抄袭剽窃,违者将取消评奖资格,并保留追责权利。征文活动结束后,未获奖的作品可自行处理。

四、征文时间:

自本启事刊登起,至2015年7月1日截稿,获奖作品和作者名单将于10月1日起在光明网贵州频道进行公示,部分获奖作品将在活动结束后在光明日报刊登。

五、奖励办法:

本次征文设一等奖1名,奖励人民币1万元;二等奖5名,奖励人民币5000元;三等奖20名,奖励人民币2000元;鼓励奖若干,奖励精美礼品。所有获奖者都将获得由光明日报和贵州省文明委共同颁发的荣誉证书。

六、投稿方式:

联系电话:0851-******

电子文档可发至:********

来稿都请注明:“孔学堂杯征文”

第二届孔学堂杯征文活动组委会

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