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五年级大自然的启示作文【推荐3篇】 作文推荐20篇

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多本文是小编精心编辑的,五年级大自然的启示作文【推荐3篇】 作文希望能帮助到你!

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五年级作文读书的启示

全文共 420 字

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一本书就是一位老师,教给我们许许多多知识。莎士比亚也曾经说过 :“书籍是全人类的营养品”。

以前,我不知道大海是什么样子的?海水又是怎样的?更不知道海底的情况了

现在,我读了书之后,特别是看了课外书后,我知道了波澜壮阔的大海,有着湛蓝色的海水。如果把海水带上岸,晒干后,就变成了我们平时在菜里面放的盐。而且,在大海里住着一个庞大的群体——鱼类它们中最大的要数鲸了,最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。小鱼儿们在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戏,玩耍,小虾和螃蟹心平气和的在石头上享受着温暖如春的日光浴,可一不小心 就会成为鲸的美味呢!夜间凶狠的怪物——鲨鱼在寻找自己的猎物,小鱼和小虾也会再次成为它们捕捉的目标,真可怜。在春暖花开的季节,海龟还会慢慢地爬上海滩,在沙子里产卵,培育下一代;有时螃蟹也会逃离危机四伏的海里,爬上海滩,看看大海以外的世界呢

读书让我认识了很多东西,也让我明白了很多道理,我希望自己通过读书,将来能成为对社会有用的人。

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篇1:大自然的启示

全文共 468 字

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自然是人类的老师,在享受安逸生活的时候,我深深地感谢大自然给我带来的启示。今天与大家分享一只动物给我的启示。

星期天,我正在院子里聚精会神写字,一只蚂蚁爬在了我的书上,像个小逗号,很难发现那是一只蚂蚁,于是我就把它捻的扔在了地下,好奇心驱使我一看,咦,没死!我十分惊奇,难道蚂蚁摔不死吗?

我放下手中的笔,捉起蚂蚁又三番五次从不同的高度摔下,都没事,这可怪了。

回了家查看了大量的有关蚂蚁摔不死的资料,原来蚂蚁本身质量轻,在落地的时候又会遇到空气阻力,其重力与空气阻力相加后它所受的向下的力很微小!只要一下降他就像纸一样落下去,绝不会有半点伤害。没想到这家伙还有这一手。

来到院子,我又抓起一只蚂蚁,对它说:“你们可真有趣啊,而且今天还让我知道了一个秘密,真是太感谢你了!”说完就把它轻轻放在地上,招手道了声再见。刚走两步准备回家,回头一看,没有想到的是,它像跟屁虫一样,又在我后面爬来,好像和我有了一份感情,还要回家和我作伴呢!

从中我体会到了,大自然随时随地都会给我们启示,就看我们能不能发现它,并读懂它。我希望学习越来越多的大自然的启示!

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篇2:自然界的启示

全文共 501 字

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雨,是大自然赐予我们的瑰宝。我爱雨,更爱雨中的乐趣。

春雨丝丝,像千万条彩色的丝线,忙忙碌碌地为大地绣织绿色春装驱赶着陡峭的寒意。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,水润,如画。这如丝如缕的春雨,滋润了大地,把世界万物点缀得更加妖娆,更加迷人。我爱这曲优雅的春之歌。

盛夏的天,孩子的脸,一会儿哭——劈里啪啦地,吵闹着演奏一首精彩昂扬的摇滚乐。闪电雷鸣,狂风骤雨,仿佛要将整个宇宙吞没。一会儿笑——火红的太阳放出耀眼的光芒,一道亮丽的彩虹悬挂在林间空地上,洒下无数亮斑。在蓝天的衬托下,显得格外美丽。我爱这惊心动魄的夏之曲。

灰蒙蒙的天空中飘洒着细而柔的雨,送来了秋天的丝丝凉意,捎来了秋天的信息。金秋是一幅色彩凝重的油画,秋天便是最具有魅力的背景。听着这秋雨,仿佛听到一个个新生命的啼声,听到了庆丰收的锣鼓,听到了……世界沉默了,安静了。我爱这美妙的丰收之歌。

冬姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,用那纤纤的十指洒下温和的冬雨。在这样的冬夜里,你望着窗外,感到积雪正在融化,尘埃正在消失,春天正在到来。我爱这无声无息的冬之美。

这四季的雨,给我带来了无穷的乐趣。朋友,请你爱雨吧,尽情地亲近大自然给你的启示

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篇3:五年级作文400字:大自然的启示

全文共 395 字

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春天到了,小草探出头来。原野里,碧绿的小草密密地生长在一起,给大地带来了无限生机!正像唐代大诗人白居易咏赞小草的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

我爱小草,爱它顽强的生命力。小草,它不用任何人浇水、施肥,只要一把黄土,一束阳光就能茁壮成长。北京到处都是街心花园。我家街心花园里有一块草坪,草坪上长着碧绿的小草。春天,冰雪刚刚融化,许许多多娇贵的花还躲在温室里,不敢走出来。小草挺胸抬头,舒展黄绿的手臂,这群“绿衣小天使”第一个给人们带来信息——春天来了。

我爱小草,爱它坚强的性格,敢于和暴风雨挑战。盛夏,劲风过后,豆大的雨点横飞直落,打得小草东倒西歪、弯腰折背。但是,过不了多久,它又会重新挺直腰板。小草是多么坚强啊!

我爱小草,爱它们平凡、朴实、无私奉献的品格。那千千万万劳动者,那多么像这遍及天涯海角的小草,用自己平凡的劳动创造美好的生活,为祖国这个大花园增光添彩!

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篇4:大自然的启示

全文共 260 字

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自然养育了万物,其中很多生物包含很多奥秘。人们仿照着生物做了许多东西。

苍蝇能倒爬在天花板上,是因为它的四肢脚上能分泌出一种很粘的粘液,贴在天花板上,移动时只要轻轻一吸,那粘液便退了回来。科学家们模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手吸附力很强,你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝,就能在天花板上移动了,但每次只能一只手。这就是模仿苍蝇发明的人工吸盘手。

以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克调边来,人们从乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。大自然的启示真多啊!

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篇5:大自然的启示

全文共 403 字

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梁若琳

自然是人类的好老师!我们人类从大自然中得到许许多多的启示,从而发明了许许多多的东西。

人们从鸟儿身上得到启示,发明了飞机;从鯨的“流线型”上得到启示,发明了轮船;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达;从蛙眼上得到启示,发明了电子蛙眼。

在古代的时候还在打仗。有些人就在想:怎么样才能让敌人发现不了我们呢?看到变色龙根据周围的颜色来改变自己身体的颜色,更好的伪装自己后,他们经过不断的试验,终于发明了“迷彩服。”迷彩服是根据战争的颜色来设计的,是由灰色、黑色和棕色组成的。

穿上迷彩服后的他们,就好像空气一般,不仔细看根本就发现不了他们。他们穿着迷彩服和敌人打仗,敌人都还没发现他们,就被他们偷袭了!有了迷彩服他们差不多每一次打仗都是打胜仗。

我们在大自然中得到启示,发明了东西。我们还从蜻蜓身上得到启示,发明了飞机的机翼。大自然给了我们许多启示,所以大自然是人类的好老师!我们应该保护大自然,不让大自然惩罚我们。

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篇6:大自然启示的

全文共 677 字

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“大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。”

在我们第三单元综合性实践活动中,我们围绕大自然对人类的启示,来搜集资料,然后分组讨论,最后全班一起讨论。

下面是我们班张延冰同学搜集的资料:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能区别真假导弹防止以假乱真。科学家们从动植物身上得到了许多的启示,也发明了许多的东西,也改造了许多东西。可见,动植物真是我们的好老师啊!

听着资料,我扫视了一下周围的同学,有的人在皱眉思索,有的人紧紧的盯着张延冰,还有的人边听边记下来。我还是感觉张延冰的资料不太震撼,还是来看看我搜集的资料吧!

“水母的顺风耳。仿造水母耳朵的结构和功能,设计了水母风暴预测仪,能提前15小时对风暴做出预算,对航海和渔业的安全都有重要的意义。发明出的每一种东西,都离不开科学家不辞辛苦的劳动。”我刚说完有的同学连声叫好,有的同学给我补充,有的同学提出问题,我便一一解答。

还有一些同学也说了一些发明,比如:崔天宇说得跟据动物的鳞甲发明了屋顶瓦楞,王润生说的根据鱼的鳍发明了船桨,于富强说的根据萤火虫发明了人工冷光。大家的收获可真大啊!

一颗芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球。

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篇7:大自然的启示

全文共 696 字

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自然的一切都是美好的,新奇的我们对大自然的一切都不是真实的了解,就让我给你介绍几种吧!

大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。例如s梅花在鹅毛般的大雪中亭亭玉立,告诉我们不能向困难低头,小草在冬天弯腰,可是,在春姑娘的帮助下又站起来了,告诉我们从哪里摔倒就要从哪爬起来。

清晨我去卫生间洗手时,突然我看见一只蜘蛛,我惊恐万分,再仔细一看发现它在编网,我连忙蹲下来看它是怎样编网的,原来蜘蛛是先编一根,再在这一根上编上另一根,它在一丝不苟的编着网,突然来了一阵令它 措手不及的风,网破了。但它仍然没放弃,坚持不懈的编着,我在一旁看得不耐烦了,便转身就准备走,可是不知为什么我的心颤了一下,我被蜘蛛的精神震撼了,我连忙又蹲下去看它结网,蜘蛛在努努力力的织着,好像忘记了一切,只是很专注的完成目标。我感悟到做事必须坚持到底,要锲而不舍,才能成功,更要越挫越勇。

还有一天,爸爸带我去公园,我正在玩着皮球呢!突然我看见一群蚂蚁拍着如蛇一般长的队,我不明白为什么。

我去问爸爸,爸爸说蚂蚁排着长队就是它们的巢穴潮湿了,要换巢穴了,而他们换巢穴是因为快下雨了。这下子,我想起了我们所学的气象谚语“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”,这时我明白了蚂蚁是人类的测验雨到来的专家。我现在对不起眼的蚂蚁刮目相看。蚂蚁竟有这么大的团结力量,能把所有的弟兄多团结在一起,连动物都能这么团结,为什么我们人类不能做到呢,天天在糟蹋自己的幸福生活,蚂蚁让我明白了要团结,团结就是力量。

大自然真是人类的好老师,只要我们努力去学,去体验,天天都会有不一样的新收获,我们日积月累,知识就会更多,说不定哪一天我们能成为植物或动物学家呢!

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篇8:来自大自然的启示

全文共 1031 字

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我常怀有一颗悠然豁达的心,对于大自然的造化也油然而生一种钦佩之情,自心底细细品尝它的美。一切壮丽的、细腻的、伟大的美。

一株青葱翠绿的树苗,安详的伫在那儿,一股婀娜风骚的独特韵味。一条叮咚流淌的小溪,欢乐的跳跃着流淌着,让人不禁眼前一亮,这是何种隐藏着生命力的洁净精魂。一习轻轻柔柔的微风,吹得那么安详,弄得你的心痒滋滋的。

这些全全显示了自然地本性比较女性化。从大自然中,你又何尝不能看到“柔情”二字?

大自然是温和的,是具有无尽智慧的。它从不强加于别人什么,只是一味的赠予,一味的悄悄启示。它如此明显的暗示着——人,本自然之子;而女人,则遗传了它全部的最优良的基因——保持一种质朴,保持她们的本性。

你瞧,女人和男人到底有那么些区别。相传,男人源自于女人,而女人仍然源自于女人。所以女人们一直保持着一种安于现状,活在当下的状态,因为她们本身有那么些资本,她们无所畏惧,不怕什么。

女人们总是那么容易满足。一份简单的爱,一所房子,能吃些美味可口的,能穿些漂亮美丽的,就能构成满满当当的幸福了。

而男人们,总是想要证明什么,尽自己所能去突出他们的能力,他们的力量。总统,在科学技术上登封造极的,大多数是男人,这些从事实与现实中很容易预见。仅有些为数不多的女人,在这方面焕发与他们一样耀眼的光芒,而她们又有几位不是具有男人品质的?有话说:女人最大的成功便是与男人一样处事。而女人们,甚至丝毫不见其一点儿能耐的女人,也能够轻而易举的征服某人男人。因为她们从大自然中学习的一招:以静制动。

大自然教会她们享受。她们总是慢条斯理的。男人却非常急躁,对于时间想要严格的把握。在电影里会看到,男人在汽车里疯狂的按着喇叭,女人则透过窗户向下喊道:等着,再一会儿就好了。可谁知道一会儿是多久呢?而女人确实是在屋子里细心的打扮,开心的品味着自己的美。如大自然一样,是一个没有时间的的世界。

女人可是一定能静的下来的。当她们静下来的时候,就是真正的静了下来,呼吸均匀,表情自然。而男人们静下来的时候,可不一定是真正的静,因为男人们总是觉得动一动才好受些儿。女人们可以像大自然夜间营造的气氛一样,比较平衡。女人可以很容易协调,如大自然般。

女人们就像大自然,无法被你操纵,你不能够征服自然,征服女人们,最好的方式是征服自己,去赞美去热爱去尊重。当然,更不能够去与大自然搏斗,去伤害它的美,去破坏它最原始的状态。让女人们和大自然一样,奔泻出她们的本性,保持她们特有的新鲜感吧!

[写大自然的启示的高中生作文

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篇9:大自然的启示

全文共 300 字

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晴朗的天空出现了一个小点,原来是一架飞机经过。可飞机这么大,又浪费材料,而且有重,飞起来危险极大。

该怎么办呐?可蜜蜂早就解决了这个问题。

蜜蜂能够将自己的蜂巢建的容量大,且极其坚固而又最节省材料的结构。科学家观察蜂巢,发现蜂巢有一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,这些蜂房的底部由3个相同的菱形组成。这些发现让科学家和人们非常开心。

之后,人们模仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层机构版,强度大,重量轻,不易传导声音和热,是建筑和制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。

这一切的一切都是通过大自然蜂巢的启示而得来。因此,在我们日常生活中要有一双善于发现的眼睛,为社会带来财富,造福人类,生活,和文明。

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篇10:自然给我的启示作文700字

全文共 715 字

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惨淡的月光下,它越发地高直,越发的英姿飒爽——我不如一棵杨树吗?

——题记

同学们各自去寻找物质粮食,而我独自坐在教室,两眼茫然的望着远方,欲寻求自我的精神粮食。泪肆意遍满了我的脸颊,我没有擦,任它流过嘴边,打到试卷上,吻遍了红色刺眼的分数。

夕阳西下,只扔出淡淡的晚霞,我无意顾及,只沉浸在悲哀当中。为什么我那么努力,还未换来红颜一笑?想着这次考试,老师念分数时,我怀揣兔子,等着老师念我的分数。多么希望我的分数像稀有动物一样,享受热烈的掌声。可是希望越大失望越大。当老师念出我的分数时,我不敢相信这就是我加倍努力的结果,我不敢看这可怜巴巴的分数,但面对铁的事实,我不得不承认,我又一次失败了。

晚霞也随着夕阳溜走了,只留下蓝色的天。我的心也如斯空寂,我想起了爸妈,或许他们还在大棚里浇水,那起早贪黑的干活的瘦小的身影,那太阳底下晒得条条皱纹,那龟裂的双手……无不刺痛着我的心。我深深的埋下了头,再也无力抬起来。

同学们吸收完了物质粮食,陆续回到教室,可我的精神粮食呢?我睁开朦胧的双眼,月亮已经升起,月光惨淡,痛苦无助的我下意识的抬起头,突然,三个高大的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,是教学楼前的三棵杨树。其中一棵曾被大雪压弯过,可现在仍挺拔地站在其他两棵杨树旁。惨淡的月光下,它越发的英姿飒爽,我能像它一样?我又想起了陈海迪、海伦、居里夫人……铃声随风而来,我打了一个冷战,思绪也被风吹了回来。精神粮食也随之而来。

我不能退却,要夺回那曾属于我的辉煌。失败只能代表昨天,只能意味着过去,我要重新挺拔,以崭新的姿态迎接下次挑战。我看看被打湿的试卷,拿起笔开始认真总结寻找是被的原因。

窗外皎洁的月光一泻千里,那杨树更加伟岸,我将会勇敢向前。

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篇11:大自然的启示小学四年级

全文共 460 字

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“快看呀!好多的死鱼!”听到了声音,我也随着人群跑向了河边。

现在的小河真臭啊!河面上漂浮着成片的垃圾,把小河覆盖住了。河水浑浊不清,臭气熏天。小河里的小鱼全死光了,湖面上漂着死鱼和死虾。对渔民造成了巨大的经济损失,更让一些无辜的小动物失去了生命。但是,这只是大自然给人类的一个小小的惩罚。

原来的小河清澈见底。河里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;河里的水真清啊,清得让你一眼能看见河底的沙石和小鱼;河里的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。船桨激起一道道水纹,才让我感到船在前进,岸在后移。

原来的小河是那么的美丽,可为什么现在会变成这个惨不忍睹的样子呢?

原来是因为人类生活垃圾不往垃圾箱里扔,偏往大街好和小河上乱扔。工厂里的浓烟、污水排放过多。汽车尾气污染了空气导致了小河变得垃圾成堆的现象。有一次,我们家去菜市场,看到垃圾成片,没有一处干净的摊位时就觉得恶心,捂住了鼻子就往远处跑。

人们呀,我们赖以生存的家园只有一个,保护环境是我们义不容辞的责任,所以我们一个从现在开始,从自身做起,让我们一起来美化我们的环境吧!

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篇12:初中作文:大自然的启示

全文共 767 字

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自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯子,在享受安逸生活的时候,我深深地感谢大自然。

一个星期天,我在屋旁的池塘边玩得正欢,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿,努力地寻找着,“青蛙兄弟,别怕,本超人来了,一定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——一群蚊子。哦,我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看,它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只只肥肥的蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只要蚊子一动,青蛙就会立即发现它,并根据它的飞行方向和速度,一跃而起捕食到口。人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。大家都知道,青蛙既能在陆地生活,也能在水中和鱼虾嬉戏。我们只适合在陆地上生存,人只要一下水,就什么都看不见,因为我们的眼睛是不能进水的,一旦进水,我们的眼睛就会感觉到无比刺痛。怎么办呢?别着急。

根据蛙眼的视觉原理,我想发明一种眼膜,这种新型眼膜能让人准确地知道对方与自己的距离,减少危险哦。游泳或水上作业时,戴上我发明的眼膜,就不用担心水进到眼睛里了。我想:这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。

[初中作文:大自然的启示

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篇13:大自然的启示作文600字

全文共 586 字

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自然并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。用心聆听大自然,发现大自然会带给我们许多启示

一天下午,我在小区里跟着两个小弟弟一起捉迷藏。突然,我看到地上有一块饼干,旁边还有一个小“黑点”,我急忙蹲下来,低下头,放大眼睛一看。啊,原来是一只小蚂蚁打算把饼干搬走呀!把我吓的一跳。不对呀!我心想∶饼干这么大,蚂蚁那么小,要怎么搬走啊?

于是,我怀着这个问题“津津有味”地看了起来。只见蚂蚁东咬一口,西咬一下,扯着饼干在那里拖,拖不动,弓着身子拉,拉不动,结果真成了热锅里的蚂蚁绕着饼干打转转。饼干还是稳若磐石,定在那里像生了根似的。我生怕打扰小蚂蚁,禁不住捂住嘴巴轻声说:“小不点,你可要拿出吃奶的气力来呀!”

突然,蚂蚁转个身,便走开了。我想:这个小家伙,肯定是放弃了,哈哈,像我一样,碰到点小问题,就知道知难而退。我跑去找小弟弟,玩了一个圈。我再一次看到那块饼干,还在原来的地方。咦!饼干上有一团黑色,那是啥?是一群蚂蚁,密密麻麻的。一定是小不点,把它的队伍召来了!我俯下身子盯着,它们一起把饼干一点点咬碎,一点一点地扛走。小蚂蚁在哪呢?这群长得一模一样的小不点,扛着饼干屑,排成一条线,一直一直伸向几米远的草丛。真是门缝里瞧人,小看了这群小家伙……

啊!小小的蚂蚁真会想办法,会如此团结。我看了觉得脸红,下决心一定要向蚂蚁学习。大自然也是我们的老师,小蚂蚁也是我们可以学习的榜样!

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篇14:以大自然的生物带给人类的启示为题的作文

全文共 838 字

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建筑上的薄壳结构:一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种薄壳结构特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种薄壳结构。

响尾蛇与现代军事装备:响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借它们身体所发出的热能,响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹,以及仿生红外线探测器。

长颈鹿与抗荷飞行服:超音速歼击机突然加速爬升的时候,由于惯性的作用,飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚,使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题?科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长,脑子与心脏的距离大约是3米,要使血液能输送到头上,血压相对要高,大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时,血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时,厚皮紧紧地箍住了血管,限制了血压,使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服,飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用,当飞行加速时,抗荷飞行服还能压缩空气,也能对血管产生一定的压力,就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。

向植物取经:车前草是一种很普通的小草,它的叶子是按螺旋形来排列的,这种排列方式,使每片叶子都能得到充足的阳光,有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状,设计建造了螺旋状排列的楼房,使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光,避免了普通楼房在这方面的不足。

高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击,树干的底部变得又粗又大,整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。

[以大自然生物带给人类启示为题的作文

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篇15:大自然的启示作文

全文共 645 字

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例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它能够发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成……

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的然而水母、墨鱼反冲原理。科研人员透过研究变色龙的变色本领,为研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军透过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不然而靠眼睛,而然而靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家透过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时……

这就然而大自然给我们的启示。

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篇16:自然界的启示

全文共 769 字

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古人有过一句极为深刻的话:师法自然。说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙。先请听三个故事。

故事之一:AB本是两棵无关的树,只因被青藤紧紧地缠住,便在不知不觉中长到了一起,而自打长到一起,A树也就结出了一种全新的果实,外形仍然是A,但味道却酷似B。

瞧!大自然多奇妙,就这么一启发,园艺学家就恍然大悟,一举学会了嫁接。

故事之二:有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的 树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到,也就得到了重新活下去 的勇气。老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来。多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!

瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量。

故事之三:你知道珍珠的来历吗?别看它们瑰丽得像一颗颗星星,可来历却像一场极可怕且极漫长的梦。自打一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔嫩的躯体,这可怕的噩梦就开始了!粗砺的石子不分昼夜 地折磨着它,刺疼着它,但它坚强无比,不仅接受了这突如其来的苦痛,还毅然地咬紧了它,不声也不响,就这么过一年又一年,直到把它变成了一颗璀璨的珍珠。

这更是惊心动魄的一课!大自然以其独特的方式告诉我们,如道苦痛的意义吗?那是一种神圣的锤炼。

是的,类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳 。含差草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场。

是的,大自然是最好的老师。只要我们肯学,天天都会有收获。

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篇17:漫画的启示和反思500字五年级

全文共 514 字

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生活中,人们路过的商店里、街道上,都会出现一些漫画,这些漫画虽然简短,可是给人的启发却可能很大。

有一幅漫画是这样的:一个戴着眼镜的人,靠在一棵刚栽的小树下,把那小树都给弄弯了,旁边还有一个拿着水壶的人,看样子是准备给树浇水。画上面还有一句话:“你在干什么?”“等着乘凉。”只见那个说“等着乘凉”的人满脸堆笑,看起来满不在乎的样子。

结合实际,我觉得等着乘凉的那个人的做法是不对的。首先那棵小树还没有长大,而靠在树上的这个人就说要等着乘凉,很容易便能看出那个人的懒惰。人不能靠别人来服侍自己,需要用自己的一双手来奋斗劳动,不然就会变成一个对社会、对国家无用,从而好吃懒做的人。我们不能学习这样的人。

平时生活中这种人是很多的,比如不工作就想赚钱的人,不劳动就想收获的人。这些都是不对的,我们应该现在就好好学习,不做这种“等着乘凉”的人。

再比如说,明天就要考试了,可某个同学不好好复习,一直在玩,还以为自己肯定会考得好,结果到了公布成绩的那一天,发现自己考的一塌糊涂,可这时想改也来不及了。如果在某件大事情上犯下了这种“等着乘凉”的人犯的错误的话,结果必定会失败。

所以我们现在就要努力学习,将来用自己的一双手去劳动,从而换来幸福的生活。

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篇18:生命的启示五年级作文

全文共 511 字

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看不尽的尘烟,游不尽的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶落知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

——题记

生命对于每个人都只有一次,但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索,不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海,又一次次被解开,但我至始至终不明白:生命带给我们启示?于是,我便四处寻觅,希望能找到生命。

在朔风怒吼的冬天,我站在梅树底下,静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的幽香,就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽,没有百合的芳香,但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂,它不刻意显现自己的美,也不修饰自己的独特品格。几千年来,这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞,清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来了美的享受。

梅花的品格激励了一代代的人,它告诉我:做人要具有坚强不屈的精神和品格!

[生命的启示五年级作文

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篇19:大自然的启示初二作文

全文共 300 字

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晴朗的天空出现了一个小点,原来是一架飞机经过。可飞机这么大,又浪费材料,而且有重,飞起来危险极大。

该怎么办呐?可蜜蜂早就解决了这个问题。

蜜蜂能够把自己的蜂巢建的容量大,且极其坚固而又最节省材料的结构。科学家观察蜂巢,发现蜂巢有一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,这些蜂房的底部由3个相同的菱形组成。这些发现让科学家和人们非常开心。

之后,人们模仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层机构版,强度大,重量轻,不易传导声音和热,是建筑和制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。

这一切的一切都是通过大自然蜂巢的启示而得来。因此,在我们日常生活中要有一双善于发现的眼睛,为社会带来财富,造福人类,生活,和文明。

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篇20:有关写大自然的启示的作文

全文共 533 字

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自然是天然课堂,生物都是人类的老师。大自然就是那充满启示的书本。“书本”让人类方便、安全、快乐。听着,你是否感觉到这是一种魔力呢,下面就让我们一起分享一下大自然的魔力吧!

第一堂课是“薄壳原理”,老师是鸡蛋。它说:“人握住一个鸡蛋并用力的捏,鸡蛋却不会碎,这是为什么呢?”人类意识到这是个费解的问题,便开始思考。这时一个人类说:“是不是因为鸡蛋可以把压力分散均匀这个原因呢?”鸡蛋笑了,说:“你可以拿我做实验呀!”这个人类走上前去,用力地握着鸡蛋,突然,他大叫:“哇,我说的没错,我感受到这平均的压力了。”鸡蛋说:“这叫薄壳原理,我把这教给你们,希望这能给人类造福。”后来,人们用这种薄壳原理建了人民大会堂的屋顶。

又上了一节课,这节课是由鱼来上课的,它说:“你们知道为什么我们鱼可以在水里升降自如吗?”人类哗然。只有一个人类喃喃自语:“会不会跟鱼尾有关系呢?”鱼说:“对了,我把鱼尾的奥秘告诉你们,你们一定要用我教你们的知识去做有用的事。”后来,人类根据鱼尾发明了潜水艇。

我还知道青蛙给人类上了两节课,一节根据青蛙眼发明了电子蛙眼,另一节课根据青蛙的身体发明了沃特电池。

大自然是神奇的,大自然还有很多生物要给人类上课,它们会让人类懂得更多!

[有关写大自然的启示的作文

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