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五年级大自然的启示作文【推荐3篇】 作文20篇

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多本文是小编精心编辑的,五年级大自然的启示作文【推荐3篇】 作文希望能帮助到你!

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大自然给我们的启示

全文共 405 字

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我从狼身上得到启示,要想使自己变得强大,我们需要具备狼性。狼的本性很多,特别是狼王,它会带领着狼群去捕食。假如一只狼走丢了,就会发出一声呼喊声作为求救信号。狼王听见后,会首先判断声音的位置,然后带领狼群去寻找。它们之间友爱互助,尽管它们看起来很凶猛。

我根据狼的这几点本性发明了一种机器,因为它的外形像狼,所以我给它取名为“机器狼”。但是其中也有一只机械狼王,主要是由它来控制我的机械狼群。机械狼的脖子下方有狼爪,非常锋利,能瞬间刮破人皮。机械狼的腿是轮子,内部装有弹簧,能让它跳起来,更好地攻击对方。

假如你家有这种机器,那用处可大了。那些机械狼会被我分布在家庭的各个角落。机械狼王会被安排在家门口附近,要是有小偷进入,机械狼王会立刻出动,去攻击对方。不仅如此,它还会发出警报,让所有的机械狼来这里集合,一起攻击小偷,直到小偷被打败。同时,机械狼王还会向主人发出警报。

我发明的机械狼群厉害吧?你们喜欢我的发明吗?

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篇1:大自然的启示

全文共 677 字

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每当你在马路上游荡时,偶尔会看到一群棕色的小东西,嘴里叼着一些食物,不管食物多么大,还是多么小,它们总能团结在一起,携手共进,渡过难关,但是,它们自身却软弱无力,被人一脚踩下去,便会一命鸣呼,不过,它们知道,团结的力量是无穷的,它们常常互相帮助,患难与共,为了整个家族,就算牺牲了自己也无所谓,这一点让我非常感动,而且它们坚持不懈,从不罢体的精神更值得我学习,它们就是普普通通,不被人注意的蚂蚁。

有一天中午,我刚吃完午饭,便拿起心爱的滑板车,准备到楼下玩一会儿,正当我玩得兴高采烈的时候,突然,一个棕色的小团团出现在我的眼前,我立即来了一个急刹车。凑近一瞧,原来是一大群蚂蚁正在开会呢!我看了,蚂蚁是怎样团结呢?又是如何坚持到底呢?遇到紧急情况,它们又是怎么样做的呢?……在好奇心驱使下,我三步并作两步地跑上楼,拿来一个打火机,又迫不及待地在它们周围摆上一些枯草,然后“啪”的一声将枯草点燃。我便悠闲地在一旁坐山观虎斗。我便悠闲地在一旁坐山观虎斗。眼见义势蔓延而来,但是蚂蚁还是慢条斯理,一点儿也不着急,直到闻到了一股烧焦的气味,它们才十万火急地到处乱爬,最后它们才发现已经没有没的出路了,于是,它们齐心协力,把小的放在里面,大的在外面,互相咬着。变成一个球的形状,向火圈冲了过去。顿时,一股烧焦味就扑鼻而来,但是蚂蚁却不肯放过,直到冲出重围为止。因为它们知道,只有舍去小家,才能保住大家,否则,只有全军覆没。

自然中的动物尚能如此团结,更何况我们这些万物灵长的人类呢!更何况我们这些万物灵长的人类呢!我们人类更应该像它们那样团结合作,去开拓美好的人生。

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篇2:大自然的启示作文600字

全文共 622 字

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自然是我们人类的老师,给了我们很多有益的启示。今天上课,我们语文老师叫我们写人类从大自然中得到的启示。

生物学家研究鸟类,发现鸟类的翅膀有很多特殊的功能和结构,使它们不仅善于飞行,还会表演许多‘特技’。蜂鸟被称为‘直升机’,它既可以退着飞行,又可以垂直起落。它们在允吸花蜜的时候,它不会像蜜蜂那样落在花儿上,而是悬于空中。生物学家因此发明了直升机。

雷达是通过蝙蝠而发明的。人们一直在研究蝙蝠在夜里飞行还会那么的安全/是因为蝙蝠飞行时不是用它的眼睛来控制的,而是用它的耳朵和嘴巴来控制飞行的,是因为科学家做了两次试验;一次把蝙蝠的眼睛蒙上,让它们在屋子里飞,屋子里横七竖八的拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛,蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多绳子,它一根也没碰着。第二次是把蝙蝠的耳朵塞上,再把蝙蝠的嘴巴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的在屋子里乱飞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这几次不同的试验证明,蝙蝠在夜里飞行的时候,靠的不是眼睛,它是用它的嘴巴和耳朵一起配合起来仔细探路的。

我们的生物学家细心观察动植物,发明了许多对人类有益的东西,让我们的生活更加美好,幸福。虽然我们人类是一种高级动物,但是有些自身的不足直到现在才发现,才开始着手解决。可有些比我们低级的动物,早在很多年以前就发现了自身的不足,并早解决了这些问题。所以,我们要认真仔细的观察,去模仿,去实践,只能这样,我们才能有更好的发现,发明和创造,使我们的生活更家美好。

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篇3:五年级作文钓鱼的启示参考

全文共 1159 字

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一、读拼音写汉字。

jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè()()()()shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu()()()()

二、辨字组词。

劳()纽()妖()距()

捞()扭()跃()据()

三、写近义词。

剧烈()著名()面临()抉择()

四、在括号里填上恰当的词语。

()的湖面()的涟漪()的月光()的目光()的夜晚()的大鲈鱼()地欣赏()地操纵()的抖动

五、给加点字选择正确的解释。

容:A脸上的神情和气色;B相貌;C比喻事物所呈现的景象、状态;D容纳、包含;E宽容、原谅;F允许、让;G或许、也许。

1、这种情理难容的事你也做得出来?()2、这个礼堂能容两千人。()

3、他的容颜依旧镇定,犹如生时模样。()

4、经过一段时间的整顿,市容市貌有了很大的改观。()

5、但是,从父亲那不容争辩的声音中,我知道已没有了商量的余地。()

6、妈妈笑容满面地接过奖状。()

六、缩句。

1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。____________________________

2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。___________________________

3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计___________________________

七、给下面的问题选择恰当的解释。

1、“我”大概是在多少岁时写这篇文章的?()

A小时候;B刚满11岁;C45岁时;D34岁时。

2、“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的?()

A一天夜里;B那年;C有一天;D鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。

3、“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲为什么要“我”放回湖里去?()A父亲认为还有时间可以钓到别的鱼;B父亲不喜欢鲈鱼;C父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点;D父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间,不能捕捞这条鱼。

八、阅读短文,回答问题。

我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。

尽管没有人看(们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

1、“我”的心情是怎样变化的?

_____________________________________________________________________

2、父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何?

_____________________________________________________________________

3、在无人知道的情况下,父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里?这说明了什么?

[五年级作文钓鱼的启示参考

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篇4:大自然启示的

全文共 711 字

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俗话说:“一花不成春,独木不成林。”我想古人说的这句话确实很有道理,它点出了时代需要的一种精神——团结。

团结·力量

一天夕阳西下,我无意中在院子中间看到有几只蚂蚁在晃来晃去,而我不知道其中的原因,就带着好奇心来到它们的面前,仔细观察。情况原来原来是这样的:有一只小蚂蚁爬来爬去,突然看到它旁边有几粒米,它就想把这几粒米运到洞中。可是它怎么也运不动,只好叫来它的伙伴。最后一群黑乎乎的蚂蚁来了,一起把这几粒米运到了洞里。

这件小事体现出的道理就是:孤单一人力量薄弱,万众一心力量巨大。

团结· 成长

有这样一则寓言故事。有一位僧人觉得自己学术已高,狂妄自大,就想找到另一个寺院独自生活。这时他的师傅就带他来到一个寺院的林子里,让他看看这里谈感想。这时,他发现一个奇怪的现象,长在一块的树木又高又大,直升云天;而那几棵远离这些树木的大树却长得参差不齐,并且“弯腰驼背”。这时他突然醒悟了,对师傅说:“我不走了,我要继续留在这里。”他师傅听后微微一笑,就和他一起下山回到了原来的寺院。

这就是一花不成春,独木不成林啊!

一个人也只有融入到人群里,方能显示出自己的价值!

团结·生存

我想藏羚羊飞渡这个故事众所周知吧,当猎人捕杀它们的时候,藏羚羊为了赢得种群的生存机会,它们团结互助,用牺牲一半挽救另一半的方法,让大的和比较成熟的羚羊作为小的和弱的羚羊的“跳板”,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境,秩序是那样的有条不紊,这种壮举感动了许多人。

这个事件印证了团结就是力量,团结就是生存的动力的道理。

自然中的动植物尚能如此团结,更何况我们这些万物灵长的人类呢!

我们人类更应该像它们那样团结合作,去开拓美好的人生!

让我们万众齐呼“团结就是力量”!

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篇5:大自然的启示作文

全文共 550 字

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自然就像一个神秘客,拥有许多不为人知的秘密,当你揭开面纱,才发现又是一层面纱。到处充满着危机,甚至是你所料未及的。

大海就像一个温柔的母亲,在他高兴时,他就会用那温暖的大手拥抱着你,像妈妈接孩子上下学,把你平安的护送到目的地;当他生气时,一个大灾害正准备进攻人类,那涛天大浪使很多人葬身海底,重新投入母亲的怀抱。所以,我们千万不能乱丢垃圾,以免遭到了反扑。

大海里蕴藏了许多危机,一个杀人不眨眼的杀手——鲨鱼,早在暗处埋伏已久,等待美味的猎物自投罗网。当你受伤时,警犬般的鲨鱼准备大显身手,也许你认为那只不过是一滴血,但你却没发现一滴血竟然变成了使你致命的杀机,所以,我们在海上绝不能让血染红大海,否则,你的血将会使海更鲜艳。

山,就像一个强壮的爸爸,而我们就像一只只小虫爬上爬下的,当他高兴时,我们就能坐在他头上了望世界,享受那徐徐吹来的风,当他不高兴时,而你将会被他的眼泪——泥石流给埋没了,甚至是死伤惨重,所以,我们要做好水土保持,才不会遭到池鱼之殃。

山王的儿子——百步蛇,他是一个来无影、去无踪的武士,你千万不要惹他,就算他只要碰到你一下,你就可以去跟天神泡茶聊天、闲话家常了。他那长长的獠牙是谁都惹不起的。

大自然的反扑力量是很可怕的,足以使整个世界毁灭,所以,我们一定要好好爱惜大自然和保护他。

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篇6:以大自然给予的启示为题的作文

全文共 370 字

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东边日出西边雨大江东去浪淘尽,天空的一晴一雨,潮水的一起一落,大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人类,总能在这奇幻的大自然中捕风捉影。那天,我在奶奶家的菜园里玩耍,突然,我发现了一个蚂蚁洞,我玩兴大发,恶作剧的心理窜了上来,我笑着抓起一把沙子,把蚂蚁洞堵了个严严实实,边堵边想:呵呵,小蚂蚁,大家都说你们有恒心,团结,这回你们可没招了吧!堵完后,我便去别的地方玩了。过了一会儿,我来看蚂蚁洞是否堵着,出乎我意料的是,蚂蚁洞畅通无阻,我吃了一惊。又想:小蚂蚁,算你们厉害,不过,搬了这么久的沙子,你们也累了吧!咯咯咯。边想边再次去堵蚂蚁洞,结果实在让人震惊,它们居然又在极短的时间内把沙子搬了出来,反复几次,结果依旧如此。

我终于被蚂蚁的恒心所感动,是啊,团结力量大,我也要学习蚂蚁的精神:拥有恒心,团结互助。

[以大自然给予启示为题的作文

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篇7:大自然的启示作文900字

全文共 871 字

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动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动?

动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因,谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要,帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初步认识慨念,待它们长大以后,自然就会熟能生巧,更能学习如何适应并作出更复杂的行为活动。

大部份动物都有学习的能力,就如昆虫也如是;好像蝴蝶先天就能被五颜六色的花朵吸引,又固定地地某些颜色的花朵特别偏爱,对於这些先天性,蝴蝶会在成长期间继续学习,加强辨认这种偏爱颜色花朵的显性。这个例子,好证明动物具有适应环境的本能。倘若蝴蝶不能学习加强对某些花朵颜色的辨认,就会难以觅食,继而落得饿死下场。

并非所有动物都有学习能力,那些初生不久就得离开父母的初生动物,从小就要自力更生,所有行为都是预先被编排好的,包括认清同类的能力都是从未被授予的。然而,受父母哺育照顾的初生动物,不单在初生后不久有一段时间从尝试和错误中学习,又能让它们多些接触同类,加强对同类动物的辨识。

鸟类小时候大多数受父母所哺育,初生不久就尽快地学习母亲作出的行为举动,称为「烙印认知」;这种学习方式不但由它们学习对象的影响,同时也会影响它们如何选择适合的同类作日后的伴侣。初生的哺乳类动物就幸运得多,它们与父母结伴的时间较长,有时会直至自己断乳,有时会到母亲再怀孕时才会脱离父母。这段学习的时期相当长久,令初生哺乳类动物有足够时间通过观察父母的举动,学习复杂的行为。初生的树懒就在观察时学习如何分辨哪些树能吃;小舔母亲的口了解母亲到底在吃什;幼时大象学习环境的多变和找寻水源;而猩猩则学习善用大自然提供的工具,以增力生存机会。除了人类以外,其他哺乳类动物的母亲都没有一套如何教晓初生动物求生的方法,它们只会让孩子留在自己身边,任由它们学习自己的行为举动,希望它们通过尝试和失败中汲取经验,模仿母亲的举动自己重复再做。至於它们的思想,到底在想些什,则无从稽考。

动物有它们的生存的道理,我们不能去破坏。

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篇8:大自然的启示作文400字

全文共 439 字

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人们从大自然中得到了许多启示,比如:根据蜻蜓发明了飞机,根据荷花学会了淤泥而不染,根据蝙蝠发明了飞机,根据鲸鱼提高轮船的速度,根据梅花学会了不畏寒冷……我也从小草身上得到了启发。

我喜欢菊花,因为它有顽强的生命力;我喜欢牡丹,因为它鲜艳美丽;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;我喜欢梅花,因为它很坚强;我喜欢松树,因为它高大挺拔;我喜欢荷花,因为它像一个个碧绿的圆盘。但我最喜欢的是小草,因为它有坚强的生命力。

春天到了,小草发芽了,他钻出了大地妈妈的怀抱,揉了揉自己的睡眼,显得格外生机勃勃。他们有的两三颗聚在一起,好像在做游戏;有的一颗孤零零的,好像在找朋友;还有的十几颗聚在一起,好像在开会。所有的小草上面都有几颗晶莹的露珠,可漂亮了!

我爱小草,爱它顽强的生命力、精神。每当暴风雨过后,花儿都凋谢了,树木的树枝断了,但小草还是坚强地站在那儿。无论风吹得多么猛烈,它都是坚强的活了下来。无论是在猛烈的暴风雨,或者是吹得十分猛的风,还是遇到各种困难,他都永不屈服。

我爱着坚强的小草。

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篇9:关于大自然的启示作文300字

全文共 527 字

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〖预览〗大自然真是我们的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。我们生活在神奇美丽的大自然中,人们用智慧创造出许许多多的科技奇迹。自从人类发明了电灯,生活变得方便多了。可是,电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线对人也有害。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又将目光投向了大自然。在众多的发光动物中,萤火虫是其中一种。它发出的冷光都很柔和,很适合人类的眼睛。科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合使发出荧光。萤火虫的发光,实际上是把化学能转变成光能的过程。人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯。大自然与我们人类是息息相关的,只要我们仔细观察,就可以发明、创造。关于大自然的启示作文300字大自然是伟大的,大自然也是神奇的,只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。世界着名建筑师贝律铭,在研究竹子时,心想:“我能不能把房子,设计成竹子一样,上粗下细,这样既好看又坚固。”后观察植物来,他就仔细研究竹子。

[大自然的启示初中生优秀作文

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篇10:大自然的声音五年级作文900字

全文共 877 字

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自然声音是多么奇妙,你听。

春之曲

沙沙沙,这是什么声音?哦,是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地来到人间,桃花开了,泉水解冻了,万物复苏了,春雨也伴随着它们来了。春雨沙沙地下着,把桃花染红了,把小草染绿了,把油菜花染黄了,把湖水染蓝了。春雨就像一个调色盘,把春天装饰地更美丽。泉水叮咚叮咚地流淌,为春姑娘的到来唱一首《高山流水》。小鸟在枝头叽叽喳喳地伴奏,热烈欢迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍动翅膀,胖乎乎,圆滚滚,躲到花丛中不见了。露珠滴答滴答从小草上滚落下来,融入泥土中。

夏之韵

轰隆隆,是谁在打雷呀?哦,是雷公公啊!雷公公打破了之前的宁静,轰隆隆,风伯伯也在凑热闹了,哗哗哗树枝乱摆,像一条条狂舞的蛇,沙尘满天。不一会儿,豆子般大的雨点啪啪啪地砸在窗户上,屋顶上。雷公公也不甘示弱,轰隆隆,轰隆隆小动物们吓得躲了起来,啪啪啪的雨下了几小时后,终于停了。太阳露出了笑脸,一条美丽的彩虹挂在天空,蝉和知了唱起了歌。树木、马路接受了雨的洗礼后,焕然一新,连空气都是清新的。

晚上的荷塘最热闹,青蛙几只聚在一起,呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓听得陶醉了,立在刚露出一角的荷叶上一动不动。星星调皮地眨着眼睛,月亮姐姐静静地听着这优美的音乐,纺织娘唧唧唧地伴奏。鱼儿不时地跳跃起来,扑通一声,落入水中。深夜,沙沙的玩疯伴随着我们进入了梦乡。

秋之乐

唰唰唰的秋风吹着树叶,树叶跳着优美的舞蹈,轻轻地落到了地上。小动物们踩着落叶,在草地上玩耍。小松鼠不时地翻动着落叶,看看下面有没有可口的食物。秋天,农民们最开心了,一片一片地稻子,像金色的海洋。有许多苹果长得太肥了,树枝不堪重负。咔擦一声,苹果掉下来了。田野里,到处是农民们的笑声。

冬之音

呼呼呼,冬风来了,小动物们冬眠了。一开始,噼啪噼啪的雪子落了下来,接着,是鹅毛大雪,浩浩荡荡地从天上飘落下来。雪越积越厚,松树承受不了这重量,咔擦树枝断了。雪停了,打开门,一片白茫茫,踩在雪地上,咯吱咯吱地声音发了出来,小朋友们在雪地上打雪仗,堆雪人,忙得不亦乐乎。

怎样,大自然的声音是不是有很多呢?你也来体验一下吧。

[大自然的声音五年级作文900字

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篇11:大自然的启示作文500字

全文共 506 字

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自然是人类的老师,它会给我们带来许许多多的启示:在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强;不惧风雪的青松告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结……

有一次,我写完作业。来到院子里,我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队,声势浩大。这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是,它们的分工是那么的明确,协调有序,就好像一支训练有素的部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。

回头过来,再想想我自己,每一次遇到困难,我不是逃避就是对自己没有自信,根本没有勇气来去面对。经过这次经历,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致,要勇敢去面对。我觉得,这就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

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篇12:来自大自然的启示

全文共 481 字

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有一次我在房间里玩,突然看见墙壁的窗户角上有一只小蜘蛛在织网,我怀着好奇的心情独个儿跑到那儿去看:蜘蛛先把闪亮的细丝固定在一个点上,自己吊在细丝上往下垂,等到达地面后再慢慢地爬到另一个角落里,到达对面时,蜘蛛用脚把尾部的细丝收紧,收到刚好的长度,就把细丝固定在新的一个点上,这样一根细丝就搭好了。

在编织网线时蜘蛛失败过很多次,一会儿网从固定的点上掉了下来,但蜘蛛一点也不退缩,赶紧爬上去继续编织,一会儿快织好的网却被风吹坏了。蜘蛛又毫无怨言的把吹坏了的地方给补好。看了好几个钟头,我的眼睛都看花了,但是蜘蛛却一声不吭的用心织网,感觉它一点儿都不怕累,从午后一直忙到太阳落山。看似简单的一个小工作却让蜘蛛忙活了整个下午,经历了那么多次失败最后才得以成功,看来做好一件事情真是不容易啊!蜘蛛用辛勤的劳动来获取食物,用自己的心血来维持生命,它们看似渺小、平凡、不值一提,但他们孜孜不倦,锲而不舍的精神实在感人。

看了蜘蛛织网我想得更多了:做任何事情都会遇到很多想不到的困难和挫折,但只要我们像蜘蛛一样坚持不懈,克服困难,战胜生活中的自我,胜利的曙光就会出现在我们的眼前。

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篇13:自然界的启示

全文共 769 字

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古人有过一句极为深刻的话:师法自然。说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙。先请听三个故事。

故事之一:AB本是两棵无关的树,只因被青藤紧紧地缠住,便在不知不觉中长到了一起,而自打长到一起,A树也就结出了一种全新的果实,外形仍然是A,但味道却酷似B。

瞧!大自然多奇妙,就这么一启发,园艺学家就恍然大悟,一举学会了嫁接。

故事之二:有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的 树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到,也就得到了重新活下去 的勇气。老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来。多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!

瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量。

故事之三:你知道珍珠的来历吗?别看它们瑰丽得像一颗颗星星,可来历却像一场极可怕且极漫长的梦。自打一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔嫩的躯体,这可怕的噩梦就开始了!粗砺的石子不分昼夜 地折磨着它,刺疼着它,但它坚强无比,不仅接受了这突如其来的苦痛,还毅然地咬紧了它,不声也不响,就这么过一年又一年,直到把它变成了一颗璀璨的珍珠。

这更是惊心动魄的一课!大自然以其独特的方式告诉我们,如道苦痛的意义吗?那是一种神圣的锤炼。

是的,类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳 。含差草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场。

是的,大自然是最好的老师。只要我们肯学,天天都会有收获。

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篇14:漫画的启示五年级

全文共 477 字

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俗话说“前人栽树,后人乘凉”。今天我们就来看看这幅漫画所描述的情景。

图画中,一位健壮的小伙拿着水壶给一棵刚长出嫩叶的小树浇水,可树下却坐着一位戴着眼镜、长得胖胖的大叔在坐着。小伙感觉很奇怪,就问大叔:“请问,你在干什么”,大叔悠悠的说:“等你把树养的枝繁叶茂,我就可以乘凉了”。

通过以上的对话,你不难发现一个道理。胖大叔想坐享其成,不劳而获。却做了一件傻事,在一棵刚刚长出嫩叶的小树下等着它慢慢长大,准备乘凉。像这样的例子,在生活中你会发现很多。比如,贪财的人坐在家里坐吃山空,等着有人送钱,坐在马路边一盆如洗的乞丐盼望着天上会掉馅饼。

其实,“前人栽树,后人乘凉”讲得是前辈们在通过艰苦卓绝的奋斗后,为了子孙后代的幸福生活环境做出卓越的贡献。而后辈们不要好逸恶劳、养尊处优,浪费前辈们的辛苦成果,更应该发扬前辈的革命精神,不断发扬光大、积极进取,薪火相传,把这光辉的种子传统一代一代的延续,这才是“前人栽树,后人乘凉”的真谛。

我们要记住的是,要辛勤的劳动才可以获得成果,靠自己的努力取得成功。不坐享其成,不抱不劳而获的想法,脚踏实地,才能懂得做人的道理。

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篇15:大自然的启示

全文共 468 字

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每个人都会从某件事受到启发,启示。我也从某件事当中发现了大自然的启示。现在请听我一一道来。

那天,我在我家的窗口写作业。忽然从一个角落里发现一条小虫子往我这儿爬。我一见这个情景便去客厅拿了张纸巾放在这条小虫子身上,然后用我的作业本使劲地拍打。几分钟过去了,我心想:这下你这条虫子肯定活不了。我便带着那洋洋得意的样子掀开了那张纸巾,但是让人意想不到的事情发生了,我看见那条小虫子竟然又顽强地爬了起来,好像说:想要打死我,可没那么容易。我不服气地想:难道我堂堂的一个人还斗不过一条小虫子吗?我又想,要是我拿东西压着这条虫子让它动弹不了不就行了吗?可是拿什么压呢?咦,要是拿字典压不久行了吗?恩,就这么办。我从哥哥的房间里拿出一本厚厚的字典,再把纸巾重新铺在这条虫子上用字典压下去,整整压了五分钟,我才掀开纸巾,我一看,整个嘴成了一个O形。我竟然想不到这条虫子竟然有如此顽强地生命力。竟然能在一张厚厚字典下压了整整五分钟。这是,我突然明白了一个这样的道理:大自然中一切的生物都是有生命的,而且它们的生命力都是很顽强地,即使是小小的昆虫也是如此。

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篇16:五年级作文滑板的启示学滑板的启示

全文共 649 字

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一个中午,烈日当空,我无意间看到楼下的“滑板少年”又在滑滑板:他体态轻盈,犹如一条小龙一般,潇洒地穿行在小区蜿蜒的小路上。

于是,我怀着羡慕的心情,拿着浅灰色的滑板来到楼下,准备学习滑板。我先扶着墙壁滑,滑了一会儿,我想:我总不能一直依靠“拐杖”吧,我一定要向“滑板少年”那样,在院子里“风驰电掣”。

我开始自滑。可我一踩上滑板,由于上板太急,就摔了下来,着地的掌心火辣辣得疼,但我不气馁,又踩上滑板。可是还没滑几米,由于重心不稳,一屁股摔在地上。

这时,“滑板少年”滑了过来。他跳下滑板,一边扶我起来,一边对我说:“学滑板要学会平衡,你要先找到平衡的感觉,在这期间摔跤是肯定有的。”“滑板少年”踏上滑板,滑了一圈,接着对我说:“看到了吗?眼睛要朝前看,两脚要一起往前或往后摆,不要站在滑板上不动,任由它滑到哪里是哪里。”我听了“滑板少年”的话,恍然大悟,继续练习。

太阳还在无情地晒,使人心烦气躁,感觉浑身不舒服。我挥挥头顶豆大的汗珠,再一次踏上了滑板。现在,虽然我掌握了平衡感,但我还是不能学会转弯。

这一幕刚好被“滑板少年”看到。他走到泄气的我的身边,笑着告诉我:“前脚往后倾斜就能往左转,向前倾斜就能向右转。”我反复体会“滑板少年”的指点,继续练滑、练滑......

终于,在夕阳西下时,我迎着夕阳,在凉亭周围完整、轻松地滑了一圈。望着“滑板少年”翘起的大拇指,我有一种说不出的高兴。这时,享受着微风习习的我,沉浸在成功喜悦中。此刻,不禁想起一句古话——“世上无难事,只怕有心人”。这就是我的滑板启示

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篇17:来自大自然的启示作文900字

全文共 909 字

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在古老的深山中,有一个湖,碧波荡漾。湖边有棵小树,长在一堆灌木丛中,毫不起眼。

在小树的眼里,湖是那么深厚广博,深绿色的湖面像厚重的的翡翠,让树看不到底;然而,湖又是坦荡自然地,任其万般变化,湖依旧安详宁静。

隔着湿润的雾气,小树依稀地看到湖里不时溅起快乐的水花,原来那是调皮的鱼儿在水里嬉戏跳跃。忽然,湖面泛起了涟漪,衍生出许多密密麻麻的小圈圈,小树知道那是雨点们在舞蹈。树想:“如果自己是鱼儿或者雨丝该多好,那样就可以触摸湖的脸,与湖亲近了。”看到蓝天、白云在湖中美丽的倒影,树很困惑:“为什么在湖的心中没有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是,小树便想与湖说话,证明自己的存在。它将身上最绿的叶子摘下,丢进湖里作为礼物,可是叶子太小太轻,半空中被风吹落,掉在灌木丛里。树不知道,湖边的杂草灌木遮住了矮小的自己。

树很委屈,想离开湖,却无法挪动脚步。树在湖边,根也扎在了湖边,湖给了树生命,给了树源源不断的丰厚的养分。树一天天长大了,根也越扎越深,甚至扎到了湖里,扎进了湖的心中。渐渐地,树越长越高,越长越粗壮,越长越挺拔,枝干纵横,郁郁葱葱的绿色引得鸟儿成群地飞来,在树荫中穿梭、嬉戏,梦寐以求的热闹迅速在树的生命中铺展开来。渐渐地,湖被忽略了,但湖并未抱怨树,反而依旧安详地看着树一天天长大,依旧默默地供给树养分。

天气越来越热,阳光猛烈地炙烤着大地,树不以为然,湖的血液足以让它抵受酷暑,它的艳丽依旧吸引着身边的动物。可是湖却日益衰弱,看着干裂的湖床上鱼儿们的尸体,湖哭了,哭得那样惨烈,泪打湿了树的根。这时,在仅存的湖水中树看见了自己的影子,看着粗壮挺拔的自己,树此时才明白,湖的心里一直都有树的存在,只要自己站到一定的高度才看得清楚。树也哭了,哭得一样惨烈,似乎在为自己的自私道歉,又似乎在感激湖对自己的眷顾。

湖继续默默地滋润着身边的植物,也包括树。树更加努力地生长,身体尽可能地弯曲,逐渐倾向湖里。年复一年,浓密的绿荫如大伞般为湖遮挡烈日风雨,撑起一片清凉宁静的天空。树想:“即使倒下,也要倒进湖的怀里,与湖水永远相伴。”

谁说大自然没有爱?默默地付出,不求任何回报,这不就是纯净的湖与感恩的树给我们的启示吗?

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篇18:漫画的启示五年级600字作文开头

全文共 693 字

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翻开充满墨香味的语文书,扑面而来的是一幅漫画

在一个寒风刺骨的早晨,一位母亲穿着单薄的衣裳,手中抱着一个几个月大的孩子,躲在母子上车处的牌子边,偷偷地望着站在母子上车处围栏里的四个大男人,他们个个身穿皮鞋,大棉袄,有些人戴着帽子,披着围巾,不知是有意无意的都不约而同的闭上了双眼,对站在牌子外的母子视而不见。

“怎么能这样!”看完漫画我为那对可怜的母子打抱不平。那四个大男人,有医生,有军人,一看就是受过高等文化教育的人。他们怎么可能不识字?难道他们没有看见牌子吗?难道他们心里没有对那对母子感到过一丝愧疚吗?难道他们不知道这样做是十分不道德的吗?

不,这些他们全都知道,只是不愿意承认罢了。为了贪图方便,就损人利己,干出不道德,令人忍不住唾骂的事。其实我们生活中也常常发生类似的事。春节时,大家都要回家过年。火车,列车上自然是人挤人。一位乘客为了找到一个好位子,伸出手堵在前面,不让别人进去,自己在那优哉游哉的找着位子,却不知道后面早已乱成一团;医院里,规定不能大声喧哗,有些人还明知故犯,这样即对病人的治疗环境造成了巨大的影响,又给自己的心灵蒙上一层灰,这样真的好吗?在封闭式的公共场合内,人多就已经十分烦恼,有些人看热闹不嫌事大的点上一支烟,在封闭式的环境里,空气不能流通,乌烟瘴气的,有些老人家都剧烈的咳嗽起来......这么多的事例,还不足以让我们反思吗?这个世界是等着人去保护,呵护的,并不是让我们去破坏它的,我们应该化为宇宙战士去精心保护它的,别再一而再再而三的去破坏它了。

我们应该做一个讲文明,有道德能为社会做贡献的好公民。就让我们齐心协力的撑起这一片我们共同生活的蓝天吧!

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篇19:大自然的启示

全文共 314 字

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自然有许多奇妙的东西,下面就让我给你讲讲吧!

鱼儿的启示,人类看到鱼能在水面上游动,为什么我们不能?人们经过我数次的研究,鱼是靠鳍游动的,所以人们发明了船与桨,从前,在大海航行的轮船船头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸却常常轻而易举超过轮船。这是为什么呢?科学家发现鲸鱼的外形有极为理想的“流线型”,而流线型是在水中受到阻力最小的,后来工程师模仿鲸的体型,大大提升了轮船的速度。

水母的启示。当风暴来临之前,许多鱼儿与水母游到岸边来,它们是怎么会知道呢?科学家经过反复研究,知道了水母的耳朵里有“听石”,在风暴来临的十五小时,水母就能预测出来,后来人们发明了“水母互探测仪”。

大自然是不是很奇妙?她给人们太多太多的启示!

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篇20:大自然的启示

全文共 265 字

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我们的大千世界有许许多多的奥秘,只要我们认真观察,仔细思考,就能得到许多启示

有一天,我在家里洗澡,发现墙角有一只大蜘蛛在织网,我害怕极了,就用水龙头一直冲它,可它的八条腿上好像有一种神奇的魔法粘住了墙,一直掉不下来,于是,我更害怕了,就把水龙头拧到最大,终于把蜘蛛和蜘蛛网给冲掉了。

我快洗完澡的时候,无意间却发现那只大蜘蛛又开始往墙上爬了,这次我再也不忍心向它“攻击”了,它的这种坚持不懈的精神深深地打动了我,我要向蜘蛛学习。

通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事情,都要坚持不懈,连这只蜘蛛都知道这个道理,何况我们人类呢!

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