小学六年级作文成长的足迹【精彩20篇】
在成长的过程中·我们会遇到各种问题,有时候挫折不见得是坏事,反而可能激励我们,让我们变得更好的武器。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
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5680作文
1000描写我的成长足迹七年级
全文共 771 字
+ 加入清单稳重,是一个人成功的基础。从轻狂到稳重,也是一个人成长中必要经历的过程。 is the basis of a persons success.From frivolity to stability, it is also a process of growing in a persons growth.
“哈哈哈”,上课的时候,全班突兀地发出一阵大笑,正在讲课的老师涨红了脸,愤怒地瞪向扬扬得意的我,转而叹了一口气,面向黑板,一言不发。原来,是我在老师讲课时,趁老师口误,立刻大放厥词,好不容易抓住老师的小辫子,这个机会我可不能放过。于是,我的俏皮话引来了哄堂大笑。
中午睡觉前,班主任将我找来,说要跟我谈话,我知道又是因为上午那次插嘴。班主任拍拍我的肩头,语重心长地对我说:“我知道你成绩很好,但是你如果上课插嘴,是会影响他人的,况且现在离小升初已经不远了,我希望你不要将这习惯带到初中去”那时,我不以为然,自以为成绩出类拔萃,这点瑕疵又算什么?于是继续我行我素。
小升初,我以优异的成绩考上了一所理想学校的公办班,在这个班里混合了全市的精英学子,我由“天之骄子”变得“泯然众矣”了,最后甚至“得为众人而已耶?”可我的坏习惯依旧未改,为此,老师曾多次批评我。
一天晚上,我又因同样的问题被老师数落了一顿,闷闷不乐地回到了座位上,忽然觉得,我应该改变自己了,可我又不知该如何改变,忽然想起王勃的名句无猖狂以自彰,当阴沉以自深,这不正是指引我今后的道路吗?我左思右想,最后决定,上课我应认真听讲,更重要的是,我应当不以成绩骄人,当稳重,不浮夸。
从此,我没有了插嘴,改变了捉短,放弃了浮夸,成绩也自然上升了,虽说我不是那些“方仲永”们的对手,但我坚信,人生如下棋,深谋远虑者必获胜。
稳重做人,踏实做事。成长的路上,需要稳重,要想壮志凌云,先要脚踏实地。
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篇1:同桌的你小学六年级
全文共 756 字
+ 加入清单“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词,才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一,可是上课不认真的你,回答不出问题的你,成绩优秀。
DO(多)
你上课总是不认真, 还 废话连篇,你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停,还想把我和前戴也拉进来,可我们坐怀不乱,但你又开始了:“雨,雨’你帮我盯着老师把!好不好?”我没有理他,可是因为这样我耳朵边从未清净,一整节课你都和浏在一起聊游戏,还吹牛说自己是学神,上课不听没关系。
Re RVI(懒)
你吧!不但很管不住嘴!你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子,才能下楼倒水。我正准备去倒水,可是一向很懒的你对我说:“雨,雨,这么久的同桌了!帮个忙吧!”说着把杯子递给我!“这,你自己为什么不去!”我问。“嗯----我还有事!”“什么事!如果我不去倒水你不是下午不喝水了?”“这个,这个就一次!”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢!
Mi(眯)
今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室,高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试!”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗,同桌一见到试卷顿时就蒙了,还有浏,你见我信心十足的做下去,就眯起了眼开始瞟我的试卷,他看完第一题,我一面写好了,到了写作文时,你还在看做题较慢的戴的答案,等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样,等我下课时,怒气冲冲对你说时,你便对我说:“我保证!”这是最后一次!“是呀,不是呀!”我吼道,他只好答应了。
哎!现在不和你做同桌还很令我开心,不然我成绩一定不好。
指导老师:周老师
小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象,全篇使用“你来指代同桌,仿佛是两个人在对话,让人读起来倍感亲切。
篇2:亲切的怀念六年级小学生
全文共 533 字
+ 加入清单“耶――放假了!”同学们欢呼着,跳跃着……这是两个月之前的景象,在教室里。
两个月之前,当期末考试结束的铃声响起时,是同学们最快乐,最向往的时刻。这个时刻的来临,就是我们幸福的暑假生活开始的日子了。我们不必去应付如山的作业,不必接受老师的检查,可以在家中玩电脑,看电视,可以和同伴一起玩闹嬉戏。一切都是快活,一切都是自在。
不过,好像在眨眼之间,九月到了,这一切都结束了。暑假的日子真是一日千里呀!我们又回到了课堂,又开始了紧张的“学僧”生活。
回想起暑假:我曾与好友一起出游,一天都不归。我曾与玩伴们一起“抓子”,为了做“子”而到处找材料。我曾看了一下午的电视,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快乐的事。不过暑假已经过去,我又回到了学校,坐在四四方方的教室里,周围是同学,前方是老师。暑假已成梦境,学校才是现实。一声“上学了”如同一双巨大的双手把我从虚幻中拉到了现实。
是啊!梦境已成过去,现实必须去面对。于是我们背着沉重的书包,踏上上学的路。也正是这两个月把我们从无知的七年级变成了长大的八年级。八年级了!再过一年,就会是成熟的九年级了,光阴似箭哪!
就在我们还沉浸在怀念中时,不知不觉,我们已经坐上了成长的列车,飞奔向前!
我们感受一路风景,享受成长的喜悦!
篇3:小学六年级读书笔记大全
全文共 786 字
+ 加入清单其中让我印象最深刻的是松鼠拒绝看星星这一章。一只小老虎为了松鼠改变天性只吃果子从不吃肉最后幸福的死去。那一句“老虎,我最亲爱的老虎,其实我们都忘记了,好多时候我们只能被选择,而不能去选择。”是啊!人生中有太多是我们不能选择的。而我们能做的只有更加努力的为自己,为未来能够选择一个自己想要的人生。在老虎和松鼠的爱恋之中,松鼠不能选择不爱上一只笨笨的老虎,就像老虎不能选择成为一只吃果子就能生存的老虎。但它们是幸福的吧!即使结局并不怎么美好。但是过程中它们彼此都是幸福的吧。所以有时我们何必苦苦追求一个结果呢?
还有天生的傻孩子这一章。“每个人都活在自己的心中央,看不到别人的步伐和境地,总爱犯偏颇的错误,多可惜。”虽然叶源沫和自己的朋友陈灼灼彼此分离两地,一封信周周转转了半年之久,但她们彼此终究还是原谅了。所以,青春只有一次,朋友为我们分担快乐与痛苦。珍惜吧!不要在青春的旅程中留下遗憾。
淡奶油君,可以喜欢你吗?书中的徐栋和艾米粒。艾米粒不知道徐栋的过去,但丝毫没有被他人的话语所影响,依然喜欢着徐栋但因为胆小害羞不敢开口,但终究徐栋的主动让他们未来有了连系,也让这段暗恋的结局画上一个美满的句号。
烟花刹那开这一章中,小绘的暗恋虽然未能得偿所愿,但那一句“在最美的瞬间说出自己的心意,这样就足够了,本来暗恋就不需要对方知道的啊!”是对的,既然自己的爱恋会为对方带来烦恼,何不隐藏在自己的心底呢?
青春里我们对爱情充满着幻想和期待。也许我们会像徐栋和艾米粒那样有一个结果,但也许也会像小绘那样在自己的心里默默暗恋。青春无痕,又有痕。无论结果怎样,都会在我们的心里留下丝丝痕迹。当以后回忆起来,也许我们会感慨,也许我们会懊悔,也许我们会抿嘴一笑。“白日不到处,青春恰自来。”珍惜吧!人生只有一次,青春也只有一次,无论是幸福也好,伤心也罢,这终究会在我们的人生中留下不可磨灭的痕迹。
篇4:长大的感觉真好六年级小学生
全文共 323 字
+ 加入清单一转眼,七年过去了,我变成了一个婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃,还有那些玩具都离我而去,陪伴我的是那此书本。
记得小时候,我做错了事,只会抱着小布娃娃抹眼泪,遇到困难,也只能娇声娇气地喊爸爸妈妈帮忙。现在,我做什么事,有了自己的思想,有了主见,突然感觉:自己长大了!
以前爸爸、妈妈买课外书、买衣服什么的,都不征求我的意见,而现在可不一样了,他们都会尊重我的意见,我越来越感觉我是家庭中的一员了。啊,长大的感觉真好!
现在,学习有了规律,在家有时还帮妈妈干活。学习、生活中的乐趣,会和同学、朋友分享了,感受到真诚的友谊,亲人和关怀,爱护。长大真好,感觉到生活是无比幸福,以前的事都是我一生中美好的回忆,永远不能忘记,我会越来越懂事。
啊!长大的感觉真好。
篇5:有你真好小学生六年级作文
全文共 649 字
+ 加入清单姑姑,有您真好!在生活上,您给予了我无微不至的关心和照顾;在为人处事上,您教会了我许多做人的道理;在学习上,您鼓励着我努力向前。光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经十一岁了,在这过去的十年多间,我们经历了酸甜苦辣的时光,但在我的记忆里,这些都是满满的美好的回忆。
记得在三年级的一次体育课上,我一不小心把膝盖摔伤了。回到家里,姑姑知道我受伤了,急忙来到我面前,让我把裤子慢慢卷起来。姑姑看着我的膝盖,心疼地说:“摔疼了吧?还能看见血呢,以后可要小心些,伤口这么大,要注意些,别让它发炎了。你坐好了,我先帮你消消毒。”
姑姑说完,就去拿医药箱了,一手取出一瓶消毒水,一手拿着棉签,小心翼翼沾了些药水涂在我的伤口处,我却依然哇哇直叫的。这时姑姑温柔地说:“忍一忍,一定要消毒干净了,不然很容易发炎的,伤口要清理干净,不然以后会留下难看的疤痕的。”说着又把她自己的亲身经历的事说给我听。
姑姑一边讲着过去的事,一边帮我细致地处理着伤口,消完毒后,姑姑在伤口上帮我倒了些云南白药,她说这样可以早点好,然后姑姑拿着纱布,把纱布缠绕在我的伤口处,并用胶布把纱布固定在腿上。晚上要冲凉时,姑姑又叮嘱:“夏立峰,伤口是不可以碰到水的哦,过来一下,让我帮你在你的伤口外绑上一个塑料袋,让水不会流到你的伤口上。”就这样在姑姑细心地照顾下,我的伤口很快就好了。从这件小小的事情中,让我感到了姑姑的好。
在我成长的时光里,您一直是那颗耀眼的启明星,在漫漫长夜中指引我前行!您又像那充满无限光芒的太阳,温暖着我的心灵。姑姑,有你,真好!
篇6:小学成长记一年级话题
全文共 1134 字
+ 加入清单行走在历史与现实的边缘,我不断地回忆过去,遗忘现在,回头看过去的繁华不断地消逝在今天,看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里,只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中 Walking on the edge of history and reality, I keep recalling the past, forgetting the present, looking back at the prosperity of the past and the continuous disappearance of the time, watching the time of the past constantly disappearIn the foot sounds that are getting away from history, I only leave me to continue to walk in that continuous disappearing scenery.
还记得那个草长莺飞的季节,空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影,努力地奔跑,直到田间充满了孩子们银铃般笑声,可是那些日子我回不去了,我不再是那个满脸稚气,爱哭爱闹的小孩子,那些美好的回忆只能埋在心底
随着时间的流逝,成长的感觉,就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小径,体验潇洒。成长意味着失去纯真,但是也意味着多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义,但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。
Dont·give·up!Anything·is·possible!
成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前,我满脸的迷茫,走在这条荆棘路上,受伤了,擦掉泪和血继续前进,我相信我能成功,因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!
我怕失败,怕失去,父母的期望越大我就压力越大,想到我曾经是多么的努力学习,但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪,想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。烦恼在心中越积越多,让自己感到无法呼吸。在成长的过程中,这也是一种难言的体会。
我总喜欢唱着《不想长大》,可是却渴望长大。我想独立,想自由,想逃避烦恼,但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师,可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼,所以总是安慰我,因为她也经历过。我也该学会忘记,学会承受,学会长大了。
在人生的交叉路口,我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及,但是我们要正视成长,正视这一事实,让那些回忆留在过去,让我们不断地往前走,偶尔看看不断消逝的昨天,才会明白,原来我们一直在成长,这就是生活。
篇7:小学六年级布置的暑假生活作业
全文共 601 字
+ 加入清单暑假我们去了期待已久的敦煌,敦煌是建立在沙漠中的城市,那里有的莫高窟,有趣的“鸣沙山”。
“爬鸣沙山啦!爬鸣沙山啦”随着一声声快乐的喊声,我们来到鸣沙山脚下,放眼望去,金灿灿的沙漠之山在万丈光芒的照耀下显得更加耀眼和端庄。迫不及待的我们似风一般飞奔过去。天天弟弟一马当先,只听到“啊”的一声惨叫,才跑了两三步的天天弟“嘶”地滑了下来。看来爬鸣沙山可不简单啊!为了防止这类事故再次发生,这次我们小心多了。我手脚并用,小心翼翼地往上爬,爬三步滑一步,踉踉跄跄,爬得无比艰辛,累得气喘吁吁,抬头一看,眼看山顶就在不远处,可总也爬不完。转头看看天天弟弟,他正用脚尖一瘸一拐地努力攀爬,就像一只努力爬行的小蜗牛,用尽全力才爬了一点点距离。此刻,虽然太阳西落,但是我们依旧被晒得又累又渴,快要走不动了,准备放弃时,不知谁在喊:“快到滑沙的地方啦!”我们俩顿时像打了鸡血似得飞奔在沙漠上。站在滑沙的地方往下看,好高啊!一向胆小如鼠的我这时已双脚发麻,天天弟弟笑着说:“哈,老姐,没想到你这么胆小!”我有些不服气,拿起滑沙板就滑,这感觉真是一言难尽啊,十分好玩,像是在飞!周围的一切都在一旁掠过,一点也看不清,卷起无数沙尘,那些沙子像听了谁的命令似得都吹进我的眼睛,吹到了我的脸上头发上和嘴巴里,让我十分难受。结束后的我已变成正宗的“小黄人”了!真是一言难尽!
这就是我难忘的暑假之旅,期待下次再次回到敦煌再爬一次鸣沙山。
篇8:我的成长历程小学六年级作文
全文共 416 字
+ 加入清单在我们的成长历程中,会遇到与多事情,有的让你痛惜,有的让你幸福,有的让你开怀大笑,有的让你悲痛欲绝。。。
记得有一次,我独自呆在家里,觉得十分无聊,一看表,已经十一点三十分了,我便想着要自己做点饭吃了,毕竟不能让自己饿着呀!然后我打算要做最,简单的饭啦!首先是冰箱一扫荡。哦!有面包,然后我打算再熬点粥。可是我却不知道粥是怎么做的啦!于是我就试着自己做,首先呢,把锅里添点水(够自己喝即可)待到锅里的水开了以后,我就把里面放了一大勺米,就等着锅开了,就可以吃了。一个小时后,我去开看一下锅,哎呀!都糊了,这粥还怎么喝呀!
一会儿,妈妈回来了,他看到了我的“失败之作”叹了一口气,我便把刚刚的事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈听完后哈哈大笑,笑我太笨了。
啊!我们的成长历程,或许有做错事的时候,但无论我们做错多么大的事,我们的眼可以流泪,但是心里绝对不能流泪,努力的向前进取。走向我们的成长历程,开放最完美的自我!
篇9:成长的道路上四年级小学生
全文共 490 字
+ 加入清单成长的道路曲曲折折、千难万险,想要走好,可又是一个难题,稍不注意,就会有改不掉的坏习惯,我,也不例外。
在一个云娃娃刚哭过的一天下午,我早早的来到学校,一瞧黑板,“啊?这么多的作业,写到明天也不足为其呀!”我自言自语地说道。自从看了黑板上的回家作业,活泼开朗的我也开始为做作业这事儿发愁呢!“怎么办呢?怎么办呢?……哈!有了!”
到了夜晚,我不慌不忙地写着作业。
第二天到了学校,“啪!”老师用手狠狠地拍了一下办公桌,把我叫到了她跟前,面带严厉语重心长地说:“程凯蒂同学!你为什么要偷工减料,不完成作业呢?难道你不知道这样做对你自己特别不负责任吗?现在你就去把作业补好了,并把它重做一遍!”“啊?重新做一遍?”我的脑袋“嗡”的一声,心里立刻充满了懊悔:悔不该不认真完成作业还企图蒙混过关;对不起爸爸妈妈每日为我辛苦的操劳;还有老师时时刻刻对我们的教导……我红着脸、流着泪默默地回到座位上,老老实实、认认真真地把作业补做了一遍。
自从有了这次深刻的教训,我再也没有因为畏难而不好好学习,也自从那次以后,我仿佛一夜长大了许多。它让我明白了“书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。”这句话的真正含义。
篇10:春天美景的小学六年级
全文共 591 字
+ 加入清单漂亮的春天来了,到处都是百花争艳,鸟语花香,处处充满欢声笑语。春天,是最美好的季节,今天,就让我们一起,去到春天的深处,去领略春天的漂亮与美好吧!
春天的田野,映入眼帘的是绿油油的秧苗,好似一片绿色的海洋,金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼;农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现,一滴滴辛勤的汗水滴落田间,使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野,我们再去果园看看吧!
来到了生机勃勃的果园,各式各样的果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园;又大又红的果子高高地挂在枝头,让人看见就口水直流;一群可爱的孩子在果园里游戏,他们追逐嬉戏,欢笑声在果园里游荡。
我们又来到了漂亮的校园。教学楼中,到处是孩子们朗朗的读书声;操场上,孩子们在快乐地玩耍,把一切不愉快抛在了脑后,脸上露出了那天真无邪的笑容,是那么甜美,那么自然……这一切构成了一副漂亮的画卷。
去过了欢乐的校园,我们再去花田看看吧!
到了漂亮的花田,一眼望去,是那五颜六色的花海,五彩斑斓,有火红的玫瑰,雪白的百合,高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花;漂亮的蝴蝶在空中飞舞,可爱的小鸟在树枝唱歌,各种动物在花田奔跑,玩耍;一阵微风拂过,花朵在风中起舞,昆虫在风中歌唱,好似仙境一般。
这就是漂亮的春天,一个充满生机的季节,她就像一位漂亮的仙子,给大地换上了新的一面,是不是很漂亮呢吧?如果你还想去别的地方,欢迎下次你再来找我哦!再见!
篇11:小学六年级我的心愿
全文共 495 字
+ 加入清单每个人都有不同的愿望,梦想着长大以后当手持画笔的画家、身穿白大褂的医生、奔赴月球的宇航家、站在讲堂的教师、引吭高歌的音乐家┄┄我的愿望是长大了当一名伟大的科学家。
我的这个想法是从我接触乐高积木开始的,自从我4岁开始看到乐高积木,我就非常喜欢,我看了所有的乐高电影、电视片,家里为了培养我的兴趣,爸爸、妈妈、姨爸爸、姨妈妈帮我买了很多乐高积木,妈妈还让我参加了乐高校外课堂。我根据看到的影片,认真研究积木里的图纸,我可以凭着我的想象拼出很多东西:我看到打日本的电视,就做了装载武器的飞机、大炮;我看到外婆在扫地,就做了一个扫地机器人;我看到起火,就做了消防大队;我看到坏人,就做了警察局;我看了外星人,就做了星球大战;我做了很多很多东西,想到什么就做什么,然后不停的拆开又不停的拼做,这样,我做的东西外形越来越像,功能越来越多。我还挑选作品参加了比赛,也得了奖。我认为做好这些事情,就能当好一名科学家,用自己的智慧、能力,做出贡献,服务人们。
我长大了一定要当一名科学家,为了早日实现我的愿望,我会刻苦学习、天天向上,有志者,事竟成,总有一天,通过我的努力,我将梦想成真,成为一名真正的科学家。
篇12:让座六年级小学生
全文共 484 字
+ 加入清单每当我坐公交车时,时常会碰到有些人是那么的让人感动,时刻关注别人,如果有老、弱、病、残、孕的话,她一定会起身,给那些有需要的人让座。
有一次,我溜完冰,在回家的路上,一个老奶奶和我同时上车,就在这时一位年轻人热情地让开座位,边说:“来,您坐吧!”还扶着她。当老奶奶还差几步时,一个拉扶手的人,连忙放开扶手,立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的,有一点卷发,穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了,但那人还一脸的轻松,掏出手机,开始完微信了。过了一会儿,一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么,和第一个人一样,立刻起身离座,让给老奶奶。“谢谢!谢谢!”老奶奶笑着说。“不用谢,这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手,一边笑着。这位姐姐看上去很有学问,带着一副黑镜框的眼镜,眉清目秀,披着长头,一眼望去,很可爱。现在,哪位抢位子的叔叔终于明白了,对大家要谦让,要去宽容别人。于是他马上站起来,走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想,老奶奶一定已经原谅这位叔叔,而且他以后一定不会再次犯这种错误了。
谦让是中华民族宝贵的传统美德,也是我们生活中必不可少的。
篇13:小学生豆芽成长日记
全文共 366 字
+ 加入清单前几天,外婆叫我爸爸到楼下的仓库拿黄豆。这让我突然想起了什么,我跟外婆说:“我想种黄豆芽。”外婆微笑着给了我一颗黄豆。
第二天一早,我就起来了。我正想把小黄豆放进水里,不知为什么,我换了温水。我把黄豆放进水里,那黄豆似乎要发芽了。我问外婆黄豆什么时候会发芽。可外婆只是笑了笑,走了。
第三天,我又来观察黄豆,发现黄豆已经发芽了,一小株淡黄色的小豆芽,好像在对我微笑。我还看见黄豆芽的旁边有一大群小蚂蚁,我以为它们要吃掉豆芽,我就把小豆芽儿拿到了阳台上去了。
第五天、第六天、第七天……时间过去了许久!过了几个星期,我发现小豆芽儿上长出了娇嫩而又嫩绿的大叶子了。
一个月后,我惊奇地发现,小芽儿已经完全钻出黄豆!我高兴极了,我去跟外婆说,外婆夸奖我:“种得不错!”我决定把小黄豆芽种在楼底下的泥土里。外婆同意了。
从那以后,我和小豆芽一起成长。
篇14:小学六年级生作文1200字
全文共 1518 字
+ 加入清单芦苇是不老的。
你看,在这深秋,在这芦花尽落的时刻,芦苇没有忧伤,它用血液里的歌向每一个步入者倾诉。
此时,我正是芦苇忠实的倾听者。一步步走进芦苇坦荡的慈爱与温存。
一个漫长的梦。芦苇的一生从那场细雨之后,飘落了。是的,芦苇不记得自己落到地上的声音,也不记得自己长出泥土的情景,就像我们当初不记得自己的啼哭一样。痛苦是土地的事情,那块泥土,承接它的泥土,喝的是咸涩的海水。从此,这被称做蒹葭的禾苗,注定要成为海水喂养的孩子。
让我化作一丝风一滴雨甚或风雨之中的翅膀,以最亲切的方式走进……
那个春天多么美好!还在襁褓中的芦苇,从土中抬起头来;和风扑面,芦苇,你闻到了花朵和泥土的气息;天空中飞翔着鸟儿的翅膀,你伸手就握住了春天;感受阳光、感受雨露、感受色彩的流动、感受心中流出的音乐,芦苇,你唯独忘记了感受自己的成长;尽情地舒展腰肢,风中,你笑着舞着,嫩嫩的芽由小到大,笋样的身子由细变粗,地下的根茎也粗壮地匍匐开来……白天的星星呢?你学会思考,感觉头颅沉重时,夏季已经来临;圆锥样花穗含朵朵小花,芦苇,此时让我亲切地称呼你苇,初绽新蕾之艳,你站立成风中的美男子,在炎炎烈日中,日渐丰满地潇洒;这是夏日,苇,请用你的薄翼扇动几缕阳光;之后,我将远行,而霜将至,雪将至;让我记住,记住盈盈润润的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;记住你微风之中摇摇曳曳漾溢着的星光的气息;而你,而你是否像我记着你一样记住了我。
我已在远方,在瑟瑟的秋风之外;遥望是最深切的祝福。此时,芦苇,你由绿而黄的旗帜与身后的夕阳融为一体,多么辉煌而灿烂的抒情;能与你同唱一首歌吗?一首无忧无虑无悔无怨的歌;之后,我将不再回眸。
蒹葭苍苍, 白露为霜。 所谓伊人, 在水一方。
伊人是我。白羽黑翎头饰红冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔着秋水隔着白雾,我仰首唳天、引颈和鸣。
水草交接的远岸,秋风深了;芦絮已白,苇,你如海如涛如云如潮的舞动,我默念于心。
溯洄从之, 道阻且长; 溯游从之, 宛在水中央。 不用逆流而上,苇,我就在水的中央在你的梦中:颈修而高脚,赤睛而远视,正在水中捕食鱼虾;看见了吗?我就是你日思夜想的梦中情人,身体洁白羽翼丰满,食于水而喙长,栖于陆而足高而善舞,翔于云而声闻天;我,古人笔下的辽东鹤,被你所爱所恋所迷的盘锦仙鹤,在临霜而去。天渐渐冷了,我将继续向南飞翔;飘洋过海到达远方的岛屿,那里,所有的日子都温暖如春,阳光从天空而来,也从水上折射而来;到处是盛开的花朵……
蒹葭萋萋, 白露未晞。 所谓伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,芦苇,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我归来;记着,记着我们的故事;这个冬天,你将不再感到寒冷。
别离是为了再度的重逢,我们为自己的一次次背叛找到理由。是的,离开不是背叛;你一次又一次向我向我们张开宽容的怀抱;这是你的生地,渤海湾的滩头,河海的交界处,我回来了;历尽千山万水,风霜雪雨,我率领我的众姐妹回来了;寻着逝去的梦,我们———丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹤、灰鹤、大雁、黑嘴鸥……浩浩荡荡的队伍,翔回我们的春天!
是的,春天醒来了。
这个春天多么隆重:鹤来了,鸥来了,大苇莺也来了,全世界所有喜欢湿地的鸟儿们都飞到这里来了……
而你却睡了,浓浓地睡了; 这个春天多么温馨,你在自己的睡眠中开花了;静静地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我们在你醒来的瞬间,含泪而歌而舞;紧紧地,紧紧地依恋你,我要向你讲述我丢失的整个冬天,把我,把我的灵魂寄托在你无言的爱抚和关切中……
轻轻地,我走出;走出秋天的芦苇荡;走出芦苇荡中我的遐思我的感动。
让我再一次回首,在回首中说:谁倾听芦苇,谁就能在芦花落尽的时刻,唤回时光,唤回南飞的众仙鹤。
篇15:关于小学六年级朋友500字的
全文共 506 字
+ 加入清单培根说过“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”这话一点也不假,我和好朋友徐颖之间的故事就足以证明。
在一个星期三的早晨,我收到了一封信,拆开一看,原来是我的作文发表在了小主人报上。
我将这一喜讯在第一时间内告诉了好朋友——徐颖,她听后高兴极了,为我鼓起掌来,笑眯眯地对我说:“祝贺你呀,小作家!你可真棒!”我听了心里乐滋滋的,像是获取了两份快乐。
当然,人有快乐必定也有忧愁。
有一次,我一件事没做好,老师批评我一点用也没有,工作太不负责了。
我很伤心,也很忧愁,便向徐颖倾诉起来。
听后,她与我一起分担,还开导我,告诉我:“人不可能做什么事都很顺利,偶尔遇到点小挫折,也不要苦闷。金尚无足赤,何来的完人?笑一笑,十年少;哭一哭,十年老……”她幽默的语言、细心的开导使我开朗、轻松了许多,仿佛卸下了一个沉重的包袱,获取了新生。
朋友是什么?朋友是首歌,在你最绝望的时候,为你奏响新的希望!朋友是什么?朋友是太阳,在你最贫寒的时候,为你送上爱的阳光!朋友是什么?朋友是影子,在你最迷茫的时候,为你附上真的自我!朋友到底是什么?朋友就是你最真诚、信任、纯真的你、我、他!
篇16:正月十五端午节的小学六年级描写日记
全文共 717 字
+ 加入清单今天是端午节,大街小巷到处洋溢着过节的气氛,超市里人山人海,商家抓住这一机遇在搞特价卖粽子;大街上到处是提着礼物串门的人们,走到楼道里各家各户的门把手上都插着艾叶,我们家 也不例外,奶奶准备好了江米、粽叶、白糖、蜜枣、花生和绳子准备包粽子。
正当我们正准备开始包粽子的时侯,门铃突然响了起来,我一开门,原来是大姑和大姑夫来了。他们也马上加入到了我们的包粽子队伍中来。十分钟过去了,门铃又响了,我又过去开门,啊,原来是李 霏姐姐和魏涛哥哥来了,奶奶又多了两个帮手,正在包的时候,奶奶的手机又响了,原来是三姑打电话说她们一家三口一会儿就到了,啊,端午节真热闹呀,全家人都到齐了。
我也不甘示弱,开始动手包粽子了,我拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一个蜜枣和花生,又用糯米盖得严严实实的。我得意了, 比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得直跺脚,幸好奶奶替我“解了围”——去掉一些糯米,我才舒了一口气,我们终于 包出了一个个精美的粽子,高兴极了。粽子是包完了,下面我们又要开始包糖糕和菜角了,奶奶准备了面粉、发酵粉、糖、水,开始做糖糕了。首先我们把面粉和发酵粉放进盆里,和了五分钟后,再放 水,接着和五分钟。到那时,面就被和的软软的了。我们再把糖放进里面,不多不少,甜味又好,到第三步了,我们把锅洗了后,把糖糕放进锅里。
这时,我看到大家都满头大汗,我也不例外,但我们想到美味可口的糖糕、菜角时,大家都不再怕累了。
我们吃着又香又甜的粽子、糖糕、还有香香脆脆的菜角。哇,我咬了一口,简直是人间美味啊!这个端午节过得真快乐!
篇17:描写感动伴我成长小学生
全文共 1039 字
+ 加入清单我是巨蟹座的,懂星座的人都知道多愁善感是巨蟹座最大的特点。它指的不是林黛玉的那般忧思万缕,反而是细致入微的`善解人意。于是,在如重播般的生活中,在越发枯燥冷漠的现实生活中,我总会被自己感动。 I am Cancer, everyone who knows the constellation knows that sadness is the biggest feature of Cancer.It does not refer to Lin Daiyus worries, but instead, it is meticulous.As a result, in a replayed life, in the more and more boring and indifferent real life, I will always be moved by myself.
一次我在月光下如梦境般的桂林山水中观看《印象刘三姐》的演出,看着被艺术化了的渔民们的生活,听着壮族青年清唱的山歌,不仅感受到一种穿梭于自然间的快乐。正享受着,耳边却突然嘈杂起来,伴着歌声,人们已开始退场,心中不禁有些厌恶。歌声还在,我便不舍得离开,知道真正的谢幕。我想着,如果我是演员中的一个,看见自己用满腔好客的热情却换来远方客人的匆匆离去,心里一定十分失望,所以我仍是坐着。歌声和掌声尽管都变得十分微弱,但我心中却洋溢着莫名的感动,为我自己。
我总是会用一些漂亮的卡片记下朋友的生日,然后在那天给他送上祝福。我总是记得每一个和我打过交道或是仅有一面之交的人的名字或长相,等到再遇见时冲他们微笑。或许有很多人已经忘了我,但我总觉得被人铭记是一种幸福,于是仍旧不肯忘了谁,不肯忘了微笑。慢慢地,便也觉得十分快乐。
有次回到宿舍拿了晚点,听见舍友说她拿到的饼干不是自己喜欢的味道。而我看看手中,却拿到了她喜欢的那个。于是在她进入卫生间后,趁没人注意,把她床上的那个饼干拿了下来,把自己的放上去。她发现了,一直问是谁干的,我也没回应,她便又开心地以为世上真的有天使。如果身边总是有惊喜,生活也会变得有趣得多,哪怕是给别人创造惊喜。
我总是会想很多,总是想别人会怎么想,在许多人看来这是十分无聊的,我却英雌而觉得内心充实。我为别人做的事或许不会有人同样为我,但只要想到我能让别人个快乐,自己的心也会更坦然,自己的生命也更有价值。在这些隐蔽的细微中,我也为自己创造了快乐。在这些不经意的细微中,我也会被自己感动。
篇18:书香伴我成长六年级作文600字
全文共 1662 字
+ 加入清单自小我就爱读书,甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度!小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。
为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次,我在车中读书,当时我的脖子很酸,可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终,求知欲压过了脖子的疼痛,我选择继续读下去。后面只有我一个人,我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛,我将书签小心翼翼地放在书中,将头往后扬了扬。
将自己的身体往前坐了坐,把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上,接着又打开书继续看。可惜好景不长,车冲进了一个大坑,又飞快的冲出,害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”,痛得我直吸冷气!这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下,可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢?我又坐了起来,又开始读起来。直到下车的时候我才放下书,当时感觉自己的脖子如有千斤重一般!
我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩,当时我正在想书中某一句话的含义,一直低着头。我的朋友见了,以为我很无聊,没事干,就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上,这可让沉思中的我吓了一跳!以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,可旁边偏偏是一棵树!不出所料,我和树来了个“拥抱”,摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来,我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事,不过在搞清楚怎么回事后,也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。
为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书,所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初,爸爸妈妈死活不肯给我买,不管我怎样央求,给我的只有两个字——不买!最后为了不让爸妈生气,我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会,做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮,开始了我的做家务大业,拖地,扫地,擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了,终于经过许多天后,我达到了当初的要求,我也如愿以偿的得到了那本书。
后来,大家见我这么爱读书,都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。
“书”,简单的一个字,落下一点之后收工。从龟甲,到竹简,再到蔡侯纸;从手录,到雕版,再到活字,无不让书籍得以越来越广泛地流传,让书籍从“旧时王谢堂前燕”,终归“飞入寻常百姓家”。
书是有了,宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少,随之新的问题来了:如何读书?依我拙见啊,读书,就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多,其一便是时间紧迫,来不及开卷。
正如有的菜啊,是精益求精的,品尝它,要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止,花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著,就像是这种菜系。一本书两三样主材,数十种辅料,几百道工序,精心烹调,有时还加几味暗料,,谢绝外传。读这种书,是万万不得片段式的,也就是说,不可以抽空,只能专攻。不然的话就是暴殄天物,厨师的心思,也就是所谓“佳肴其旨”,是领会不到的。
但随着时代的提速,一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳,裹一大包扔你面前,管他什么营养均衡,荤素搭配,能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当,但有时候就得如此。就像你赶公交,左右就十分钟,这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间,不适合深度思考,不适合剖析历史辩证学,用来往脑子里储备些零碎知识,丰富点儿阅历还是很现实的。
之所以说这些,还是要人们学会选择,学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间,就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间,咱也别用盒饭瞎凑合。读书,也就是一门吃饭般的艺术。首先啊,它不难,像吃饭一样。其次,它也不简单,好歹是门艺术,要下功夫的。
所谓“天时不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告诉过我们,人自身的意识才是最重要的,如何把握好读书的火候、烹调的时间,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一声开始爆炒,还是文火慢炖,细细片姜,就看自己一声:
“掌勺!”
篇19:成长路上的足迹作文500字
全文共 578 字
+ 加入清单闲暇之余,看了看镜中已长大的我,双眸中透着一丝成熟。曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片,遗失在记忆的长河中。如今却被心灵梳理成一条美丽的丝带。回首望去,那成长路上的足迹也一步步清晰了起来。
十几年前,我的降生换来的只是妈妈难言的泪水和奶奶不满的唠叨。所以,从小我就立下了超越男生的目标。后来,当我的奖状贴满了房间时,奶奶笑得合不拢嘴,我自然获得了奶奶心中的首席宝座,我成功了,这是我成长路上的第一杯喜悦的美酒。
记得上小学五年级时的那次辩论会。我们全班女生经过精心的准备,在开头就给了男生一击。经过激烈地争论,我们把男生驳得哑口无言。最后的他们是想说说不出,想哭哭不出。我们互相击掌以示胜利的喜悦,心中只有一个不变的想法“谁说女不如男?”
儿时的记忆是笑声盈盈的,喜欢品尝战胜男生后的喜悦。上了初中,那个念头却一直未曾改变。
忘不了考试后,分数比男生高的那种自豪感;忘不了与女生们一起打败男生时的激动;忘不了一起阅读女者创造的奇迹;忘不了,为了推翻反映传统的那句老话,我一直在努力,成长的道路上为此也留下了喜悦的笑声,胜利的笑容。
伴着古树的年轮,伴着岁月的风铃。我们在成长。成长的道路上也留下了我们从幼稚到成熟,从无知到有知的脚印。成长的足迹是欢乐的,跳跃的,里面藏着喜悦的美酒。
成长是美好的,让我们从毛毛虫变为蝴蝶,张开美丽的双翅,踏着成长的足迹——飞吧!
篇20:小学六年级我的心愿
全文共 686 字
+ 加入清单去年,在我的如海洋广阔的心灵之中,一直停泊着一叶舟,我想驶走它,却总是驶不走,仿佛有一个锚一样锁住了。
这一叶舟就是我的一个心愿——拿比赛的一等奖。
一次偶然的机会,学校组织了一次英语演讲比赛,我一开始认为这是一个很不错的拿奖机会,可又转念一想:等会儿!是英语的演讲呀!之前就连……连普通话演讲也没拿到奖,还报名英语的?要是到时候了,奖没拿到,还浪费了时间,不就完了吗?不过不努力一把又怎会知道不行呢?于是,我犹豫不决地举起了手,手心在不经意间出汗,脊背上也冷冷的。
回到家后,自然是做准备工作,七点多写好作业,连叹息的机会也没有,便开始练习,我站在大厅,挥动双手,开始边讲边跳,想尽可能把自己变得活泼,有趣。日复一日,月复一月,这种生活仿佛都是之前的重影,我开始烦躁这种生活了,不想再过下去,我一脸苦闷地对妈妈说:“妈!我不想比赛了,太累了,这种生活有什么好的,为了一个虚名值得吗?”妈妈意味深长地说:“你要坚持,之前也许差了一个坚持的梯子,这次只有坚持才能成功!”
不知不觉开始比赛了,赛场座无虚席,人头攒动。我好不容易坐了下来,开始准备上台,其他选手,基本全是标准笑容,神情饱满,我又开始慌了。天呀!这要我怎么办呀!我只能默念:“我是戏精……”我曾多次想回去,但又忍住。不一会儿,我上台了,全场目光聚焦于此,我有点怕,握紧双拳,长叹一口气,放下心慌。开始比赛,我尽力微笑,尽力的活泼一点,三分钟,如三个世纪,终于,我完成了比赛,共89分,竟是全场第一。我一蹦三尺高,我自己也没料到,恨不得撞破天空,分享喜悦。
终于,这一叶舟,一叶小舟起航了,缓缓驶向远方,消失于无边的星空……