关于麻雀的作文怎么写（优秀20篇）

今天下午，我在大院草丛中捕鸟。那儿有一群出生才三个多月的小麻雀，身体虽小但很硬朗，常常十几只一群小范围活动。

我看到几只小麻雀在草丛里啄东西，好像掉了队。于是，我那颗欲望的心更强烈了，便脱去身上人外套，反过来敞开，蹑手蹑脚地走向麻雀，一步一步逼近，突然用力扣了下去。说是迟那是快，就在千钧一发时刻，麻雀拍拍翅膀，像一支离弦的箭，猛然飞到另外一个地方，哎，我失败了。

第一次失败后我不灰心，敞开衣服，静悄悄地走向那只小麻雀。走近时，我看见小麻雀正张开一只翅膀用小巧玲珑的头搓来搓去，慢慢地蠕动，那样子可真可爱！正当我要来个“猛虎下山“时，一个鞭炮炸响了，麻雀惊吓得飞走了。我看事情已经败露，来不及了，我便懊丧地责怪那个放鞭炮的人。

走着走着，我便看到一块草丛中有一只很小的麻雀，我估计它不会飞。等与它靠近时，一件衣服飞过去，结果让我惊讶的是，它居然会飞，而且很敏捷。我叹息道：“原来这些麻雀很难抓呀！”

一群麻雀又像大雁一样成群结队地飞过我的眼前，我尽力抓但无济于事。我虽然没有成功抓到麻雀，但我很高兴，因为我尝到了捉麻雀的乐趣！

麻雀似乎无处不在，在窗外的枝头，无人的庭院，总能看到它们的身影。麻雀背上棕灰色相间的羽毛就像是枯草的颜色，是它们的保护色。虽然它们背上的羽毛颜色看起来并不鲜亮，但肚皮是白色的，就像是穿了一件干净的衬衫。它们像是一个个小精灵，非常聪明机警，总是不停用它们尖尖的嘴巴，灵活的眼睛探索和寻找着什么。

麻雀喜好成群结队，叫起来“叽叽喳喳”的，好像聚在一起聊天似的。黄昏的时候，一大群回巢的麻雀飞过屋顶、广场，就像是突然卷过来的狂风。

麻雀喜欢吃小虫子，也喜欢各种谷物和粮食。冬季和早春，麻雀以杂草种子和野生禾本科植物的种子为食。它们喜欢生活在人类聚集的地方，也吃人类丢弃的各种食物，所以有人把它们叫飞行的老鼠。

如果我们真把麻雀当成像老鼠一样的害虫，就是冤枉它们了。除了在谷物成熟的时候在田地里吃些粮食，绝大多数时间它们都是吃各种昆虫。尤其是繁殖期间，都是扑捉昆虫喂养幼雏。想到这里我的脑海里就会出现这样的画面：一只小麻雀叼着一只害虫，稳健地落在高高枝头上用枯草和羽毛搭建的简陋的窝里，把虫子送到一只只嗷嗷待哺的幼雏嘴里，这画面是多么温馨啊！

麻雀不是害鸟，它是扑捉害虫的益鸟，是我们的好朋友。

我在小院里看见一只刚出生，不会飞的小麻雀。

它有一个尖尖的嘴，嘴边还有一些黄颜色，它身穿一件棕色羽衣，像毛茸茸的小绒球，叽叽喳喳叫妈妈。

我们见它无家可归就给它建了个窝，我们先找一些干草，再把两根干草系起来，再把一根干草系在那两根干草上，用这种方法一个鸟窝就建好了。我怕它饿了，渴了，又跑回家拿了一些小米，用碗盛了一些水，让它重新有一种家的感觉。

小鸟失去家和父母很孤单，同样我们小朋友失去家和父母更是孤独无助，所以我们都要对世界的万物伸出热情的援助之手。

昨晚我和妈妈一进家门，就听见一个“啾啾”的声音，妈妈胆颤心惊地对我说：“轩轩，这里会不会有小老鼠啊？”

我仔细听了听，说：“好像还真有那样的声音。”我轻轻地向发出声音的那个地方走去，走到了阳台上我又仔细听了听，发现声音是从一个袋子下面发出来的。

我把袋子提起来，拿手电一照发现了一个小黑团。我细心一看，看见小黑团是一只小麻雀。因为妈妈很怕小麻雀，所以让我去叫邻居阿姨。

阿姨走进我们家，将小麻雀放到一个盒子里。之后阿姨说：“这里一定有鸟窝！”““但我和轩轩他爸前几天就把这里收了。”“那有可能是在通风口那里。”我一看，发现通风口那里还真有鸟窝，而且里面还有一颗椭圆形的灰色的鸟蛋。

之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家门。

过了15分钟，阿姨又回来了，手里还拿着一个盒子和一个小鸟窝。之后阿姨把小麻雀放到鸟窝里，又把鸟食、水、蓝莓肉放进一个小碗内。之后把它的嘴掰开，然后将食物塞进它嘴里。虽然有些残忍，但可以让他吃的饱饱的。

在最后一口时我在鸟窝里发现有许多小虫。阿姨赶紧把那张纸扔了。原来那是吸血虫，阿姨清了好几次才把那一部分小虫去除了。之后我们决定让阿姨带走它。

这些小生命越来越少了，我们要保护他们。

校园里，树枝上，房屋上，到处都是一只只可爱的麻雀，它们个个精神饱满！麻雀自由地飞着，翅膀挥动出了“呼、呼、呼”的声音。

今天，一只小麻雀飞到窗户前听我们上课。它头上的羽毛是棕色的，脖子上系了一条白围巾，穿了一件灰褐色的花棉袄，全身闪烁着耀眼的光泽。嘴巴尖尖的，是它最有力的捕食工具，眼睛瞪得大大的，正在观察四周是不是有危险来临。

它梳理着自己的羽毛，看着正在认真上课的小朋友们，似乎在想：“多么可爱的小朋友，我也好想进去和他们一起学习呀！”这时又有一只小麻雀飞来，叽叽喳喳，仿佛在对已经入迷的小麻雀说：“你愿意和我去参加舞会吗？”入迷的小麻雀连连点头，它们就一边哼着小曲，一边飞走了。

我不禁笑了起来，原来天底下真的没有爱学习的麻雀呀！

儿时最留恋乡下外婆家的麻雀。当然这麻雀并非外婆家养的，而是常年栖居在外公亲手栽种的老槐树林里的小麻雀。

灰麻色的羽毛覆在小小的身架上，真是个小巧的精灵呢，就一枚鹅蛋那般大小，细细的尾巴就占去了三分之一。最可爱的莫过于它那精致的圆脑袋了，配着尖尖的嘴巴，觅食起来一摇一晃的，十分有趣。眼睛周边一抹黑色，恰又画龙点睛地给它整个身子增添了一点色彩。

别看它小，可机灵着呢。它的警惕性很高：听到一点动静会立马扑闪着翅膀，飞到槐树上，等到发现这动静无关紧要时，又大胆地飞下来，继续觅食。它善于静观其变：有人在旁边，他会小心翼翼，吃一会儿，拍拍翅膀作起飞状，一旦发现人们的注意力并非集中在它们身上，旁若无人地四处吃食起来。

记忆最深刻的，是我和伙伴捕麻雀这项活动。首先，拿了外婆的筛子，捡了几根木棍，再带根麻绳，当然还得抓把高粱米。来到槐树林里，先将三根木棍浅浅地插进泥土里，形成一小小的三角状，让它能支住筛子不倒便可，然后将麻绳绑在三角支架上，在被撑起的筛子下面以及外面四周撒上高粱米。准备就绪，就等麻雀上钩了。我们屏气凝神地等待，这狡猾的小东西，总算没禁住诱惑，谨慎地朝我们的埋伏区前进。在我们的耐心即将耗完之际，它才迟疑地进了筛子里了。我们以最快的速度猛然一拉，却扑了个空。不甘心，再试，还是一样的结果。不停改进战略和速度，始终毫无收获，最后只得放弃，高粱米就那样免费让麻雀吃掉，当然已所剩无几了。

尽管如此，我还是很喜欢麻雀的，常常与它分享食物。但外公外婆厌烦它，原因很简单，它们常常偷食眼看着就要成熟的瓜果，晒在谷厂上的稻谷和小麦。每当这时，我便被分配了一个任务，一个我极不情愿的任务——用竹竿子赶走那些麻雀。通常我是睁一只眼，闭一只眼，麻雀们便也不怕我，有增无减。外公便会教训我一顿，自己担当起大任。

后来，外婆家要建新农村，房屋土地被征收、拆迁。挖掘机轰隆隆碾过，便成了一片废墟，烟尘笼罩着整个村，曾经那么纯净优美的村落，已消失殆尽。麻雀也是在这嘈杂声中销声匿迹了。

外婆他们住进了新楼房，可麻雀它们呢？又将在何处栖息？

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【拯救小麻雀作文1】

一天上午，上第四节课的时候。突然，我听到“轰隆 ”一声巨响，正在上课的我被雷声惊动了。好大的雨啊?天地间好像挂着密密麻麻的珠帘。那豆大的雨点噼哩啪啦地在地上打起一个个小水花，树叶被雨水打得啪啪作响。一只小蜜蜂因为怕自己的“ 衣服”被雨水弄脏而躲进了教室。我暗自庆幸，幸好我带了雨伞，要不然，我就要变成一只“落汤鸡 ”了。

放学了，雨小了很多，同学们撑开雨伞，天地间立刻开满了红的、黄的、紫的、绿的伞花，五颜六色，万紫千红。我和汤佩雯走在去大妈家的路上，突然，我看见不远处有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟发抖。我急忙跑过去，小麻雀圆圆的脑袋耷拉着，眼睛微微闭着，全身在不停地挣扎，试图重新飞起来，可是它怎么也飞不起来。它是不是受伤了呢?我慢慢地蹲下来，刚把手伸过去，小麻雀睁开了它那无助的眼睛，惊恐地望着我。“别害怕! ”我小心翼翼地抱起小麻雀，轻轻地抚摸着它，冰冷的身子慢慢暖和起来。小麻雀慢慢地安静了下来，静静地躺在我的手心里。

小麻雀你安静地睡吧，睡吧!我一回到家就给你疗伤，喂你吃好吃的东西，让你重新回到大自然的怀抱，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

【拯救小麻雀作文2】

今天，小明、小红和两个小伙伴在院子里玩游戏，忽然，小红发现了一只可怜的小麻雀。小麻雀在寒冷的北风里冻得直叫。

小明看着小麻雀可怜的样子，不由得心动了，他说：“看呀，是一只小麻雀!可以养活吗?”其他的人异口同声的说：“不知道。”

然后，一位同学把麻雀从地上捡起来，把它托在手心里，同情的望着它。

一位同学说：“有了，咱们去找小麻雀的妈妈吧。”小明想了想说：“那也不一定找到它的妈妈啊，只有认真才能找到啊。”于是，他们一起高高兴兴的去找小麻雀的妈妈了。

走着走着，小红突然看见一只大麻雀在空中飞着，东飞飞、西飞飞，好像在寻找什么东西似的。聪明的小红一下子就猜到她是在找什么了，原来她就是小麻雀的妈妈啊。小红喊道：“麻雀妈妈，您的孩子在这里呢!”麻雀妈妈好像听懂了小红的话一样，飞快的冲了下来，对他们说了一声：“谢谢大家了!”

啊!今天真是快乐的一天!

星期六的清晨，琳琳刚刚醒来，就听到窗外有鸟儿清脆的鸣叫声，“啾啾，啾啾……”似乎没有离开的意思。琳琳一骨碌从床上跳起来，拉开窗帘，透过朦胧的玻璃，哟，外面窗台上有两只小麻雀在轻轻地跳着，其中一只嘴里好像还叼着什么东西。外面北风呼呼地吹，天气很快就要转入冬季了，许多小鸟儿都南飞过冬去了，这两只小麻雀想干什么呢？琳琳纳闷极了，她想：让小麻雀儿到屋里来吧，屋里暖和些，可是小麻雀儿愿意进来吗？这样想着，她轻轻地推开了窗户，那只嘴里叼着东西的小麻雀“呼”地一下飞了进来，停落在书桌前。琳琳定睛一看，呵，小麻雀嘴里叼着的原来是她丢失的校卡啊。这也太奇怪，太神奇了吧！

昨天上学，因为快迟到了，琳琳奔跑在上学的路上，等到到达学校时，才发现胸前的校卡不见了，值日的老师还批评她没有按照学校的规定佩戴校卡，惩罚她抄写校规呢。琳琳伤心极了，琳琳想，校卡上有她的照片，有学校名称、班级号码，捡到的人一定会给她送回来的。可是一整天，也没有人送校卡来给她，回家路上也没有找到。琳琳心情好低落啊，星期一上学怎么办呢？跟老师申请重办一张校卡吧，那一定又得让老师再批评一次了，真倒霉啊！校卡究竟掉到哪里去了呢？

送校卡来还给琳琳的不是叔叔阿姨，不是伯伯婶婶，不是小伙伴们，居然是一只小小的麻雀？琳琳百思不得其解。琳琳还没想明白，校卡已经从小麻雀嘴里掉落在书桌上，小麻雀“啾啾”叫着，又迅速地飞出了窗户。琳琳趴在窗台上往外看，不知从哪里又飞出了几只小麻雀，一群麻雀“叽叽喳喳”，不一会儿就飞远了……

琳琳望着远去的小鸟，想起了不久前的一件事。

……

那一天放学，琳琳和同桌婧婧背着书包一起回家，路过校园操场那棵最大的梧桐树时，突然瞧见一只小麻雀在大树底下扑腾着翅膀，飞不起来。琳琳蹲下来，轻轻地捧起小麻雀一看，哎呀，小麻雀的一只小爪子断了。琳琳抬头一看，树上有个小小的鸟窝，一只麻雀正焦急地在树干周围盘旋，琳琳想：这是受伤的小麻雀的妈妈吗？婧婧凑过来一看，说：“哟，脏兮兮的小鸟，扔了吧！那里有个垃圾桶，就扔到那儿去吧！”琳琳急忙摇摇头，说：“不，我要把它带回家去！”

琳琳小心翼翼地把小鸟捧回了家，在爸爸妈妈的帮助下，每天给小麻雀受伤的小爪子涂上药水，还用纸盒给小麻雀做了个小小的家。一个星期过去了，小麻雀的伤好了，可以在屋子里蹦蹦跳跳，飞来飞去了。琳琳开心极了，她多想小麻雀就永远地留在家里和她做伴啊！妈妈说：“我们该将小麻雀送回树上去了，它的妈妈一定等得很着急了。”琳琳极不情愿地，捧着小盒子，来到校园的梧桐树下，放飞了小鸟。只见小麻雀飞上枝头，和它的小伙伴们“叽叽喳喳”，像是久别重逢的欢悦。琳琳也开心地笑了。

这以后，每次下课，琳琳都喜欢到梧桐树下去倾听小鸟的叫声，虽然她无法辨认哪一只是她救治过的小鸟，但她能感觉到小鸟们对她的到来叫得特别的欢快。

……

想到这，琳琳咧嘴笑了，难道小麻雀也懂得感恩？在冬季来临，离开北方之前，用小小的行动，来报答琳琳的“救命之恩”？小动物真是太有灵性了！呵，小小的鸟儿都懂得感恩，何况我们人类呢。父母的养育，老师的教导，爷爷奶奶的疼爱……每一样，都需要我们心怀感恩，学会感恩，懂得感恩！

琳琳穿上衣服，围上围巾，走出房间，对妈妈说：“妈妈，吃过早餐，我想去看望姥姥！”妈妈笑着点点头。琳琳想：我也要用小小行动，感恩长辈的关怀，用美好的心灵，感受生活的点滴……

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么样也飞不高……”每当我听到这首歌时，我都会不自主地联想到那些小小的麻雀。

灰灰的一身羽毛，黑溜溜的眼睛总是四处张望着，好像对一切都充满好奇，土黄色的小嘴，棕色的小翅膀上，零乱地点缀着些小白点，缩着脖子，看起来其貌不扬的小鸟，就是麻雀了。

它们总是三五成群聚在小饭馆的门前，用小嘴啄着掉落到地上的饭渣、米粒，吃得津津有味地，它们总是左蹦右跳地啄着，显得非常的欢快，跳几下又忽然一下子飞到不远处的地方，继续寻找着食物，好像是五线谱上跳跃的音符，它一但飞远就再找不到它的踪影了，因为它们都长得一模一样的，真像课文中描述的那样“看起来一模一样，像是复制的！”

它们喜欢叫，但不像百灵鸟的叫声那么婉转动听；也不像黄鹂鸟的叫声那么清脆悦耳，它们只能发出“唧唧喳喳”的声音，像一群没有指挥的乐队在演奏一首没有乐谱的乐曲。

它们只会低空飞翔，不会像雄鹰那样盘旋在高山之巅，骄傲地俯视着广阔的世界；也不会像大雁那样长途迁徙，并排列出漂亮的人字形或一字形。它们只能从一棵树飞到另外一棵树上，飞行时还“唧唧喳喳”的叫着，好像还十分吃力的样子。它们每天都是这样，不可能像雄鹰、大雁那样引人注目，它们只是一个个小小的逗号，没有多少人会去多看它们——可怜的麻雀们几眼的。

但它们也有一些别的鸟类没有的特点，它们的生命力十分顽强，听说上世际五、六十年代时，麻雀曾和苍蝇、蚊子、老鼠一起，身居“四害”之一，原因是麻雀吃粮食，当时全民动员捕杀麻雀，幸亏它们有强大的生命力，那时都没有被杀灭绝，后来人们认识到麻雀除了吃粮食也吃害虫，和人们逐渐增强的环保意识，麻雀们在短短的几年中就迅速恢复了庞大的种群数量。

麻雀们也似乎早就发现了这些，也从来不为这感到悲伤，每天照样成群结队的，像一个个流浪者一样快乐地四处飞去寻找食物，尽管它们没有威风凛凛的外表，还有着众多强大的天敌，随时都可能遭受灭顶之灾，但它们却很勇敢，这一点也不影响它们栖在枝头，四处张望，快乐地“唧唧喳喳”……

在我们的生活中，大多数的人也都是像麻雀一样，没有孔雀般美丽的羽毛，没有猎鹰般锋利的双爪，没有鹦鹉的能说会道，没有鸵鸟的百米冲刺本领，也不会像凤凰一样的展翅高飞，但我们一样也要活出生命中的精彩！我也是一只小小的麻雀，我也会努力地冲向蓝天，“我是一只小小小小鸟，想要一直飞呀飞……”

我和妈妈迎着刺骨的寒风，在小区里找飞鸟。

忽然我眼前出现了一只麻雀，它会飞到哪里呢？我好奇地追去，追了一会儿那只麻雀不见了，但我身边的树上发出了“嗖嗖”声，麻雀你是在这附近吗？你在和我躲猫猫吗？我静静地站着，不敢发出一点点声音，怕惊动了它。

终于，我找到了麻雀，它正站在高高的树梢上望远呢！这只麻雀嘴巴尖尖的，黑黑的。眼睛又小又圆，也是黑的。身上的羽毛有黑色、白色、棕色……层层叠叠，像穿了一件花裙子，尾巴细而长，很可爱。我想离它近一点，可是“噗”的一声，它扇扇翅膀飞走了。我只好又追，不一会儿，树上的“嗖嗖”声再次响起，可是我却找不到它的身影。就在我着急不已，树上的麻雀向我叫了几声，似乎在说：“我在这儿呢！”我顺着声音走去，胆小的麻雀见我来了却又扑扇着翅膀飞走了。可这次我怎么追也追不上了，因为它早已躲到云层啦！

有人喜欢会学舌的鹦鹉，有人喜欢颜色鲜艳的翠鸟，还有人喜欢鸣声动听的百灵，可我却喜欢很不起眼的麻雀。

麻雀经常在草地上活蹦乱跳。它头上的羽毛像一块棕色的头巾，翅膀上的羽毛像灰色的大衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。这就是它，麻雀，一个可爱的小生灵。

傍晚，人们都回家了，麻雀自然也归巢了。在四中门口，成群的麻雀像一大片乌云飘向四中前的那棵榕树上。定睛一看，“乌云”原来是麻雀群组成的。这时，一只麻雀不知为什么飞出去了，我真是丈二和尚摸不着头脑，正纳闷呢，那只麻雀又飞回来了，后面跟着一只小麻雀。哦，原来它是去找贪玩的孩子呀。

四中门口的大榕树，就好像是鸟的天堂。透过密密层层的树叶，偶尔可以看见几只麻雀，它们叽叽喳喳的，似乎再向别人告诉他的见闻。一只胖胖的麻雀站了出来;“我在一个行人前面放了一块石头，结果把他摔了个狗啃你!”说完，它就大笑起来，结果遭到了它妈妈的一巴掌。事后，它妈妈说：“我孩子这习惯不好，请大家见谅……”看，其实麻雀也是很爱面子的呢。

听着听着，我也忍不住插了一句：“其实，在我们学校里，也有很多见闻呢!”这下可好了，麻雀全飞走了。

我最喜欢的鸟就是麻雀。它小巧玲珑、动作敏捷、声音清脆，最主要的是我可以经常在校园了见到它们活蹦乱跳的身影。

我经常见到的麻雀大都披着棕色和红色相间的羽毛，头顶是淡褐色的，只有腹部是白色的。它的眼睛像一个黑黑的小句号，不仔细看还真看不见呢。它的嘴巴周围长着一条黄黑相间的羽毛，小爪子是肉色的，还有三个小指头呢。

我每次看到它们的时候，都发现它们一直在蹦蹦跳跳，从不停歇，我查了《动物之谜》才知道，原来麻雀的后肢没有关节，所以只能做跳跃运动。有时，麻雀成群结队地聚在一起，好像在玩游戏，又好像在寻找食物。当看到我走进它们时，它们就像受惊似的迅速飞散。

妈妈说，她小的时候就养过麻雀，发现麻雀特别爱洗澡，只要在它面前放一小碗水，小麻雀立即就会像剑一样地把头扎下去，在水里不停扑腾。

我还经常发现麻雀会落在我家的护栏上，我好想把它们留下来，就让爸爸用牛奶箱做了一个鸟窝，绑在护栏上。我相信，迟早有一天，麻雀会喜欢这个新家的。我也希望每家每户都在自己家的窗外为麻雀安一个“家”，这样它们就可以开开心心地在天空中自由地飞翔……

一天，小麻鹊在树林里学飞行，突然，一个猎人在悄悄地向小麻鹊撒网。正在这时国王和他的好朋友“没头脑”在林中散步。看到这情景，国王急忙叫“没头脑”捉住了猎人。国王领着小麻鹊来到了他的王宫。

累了一天的小麻鹊，一来到王宫就狼吞虎咽的吃了起来。吃过饭后，国王让小麻鹊美美的睡了一顿。第2天大早，小麻鹊谢过国王后，便向国王说：“我一定会报答你的!”国王见小麻鹊这么小，又没有多大的力气就推辞了，但小麻鹊心里还是暗暗下定了决心。

一天，国王在海上游泳，一个大浪扑来，把国王吞没了，小麻鹊正在海边的一棵椰子树上唱歌，看到这情景，急忙回王宫里说给“没头脑”听，“没头脑”听后，急急忙忙叫了几十个锡兵。他们来到海边打捞，捞了捞，捞了捞，捞了三天三夜也没捞着。小麻鹊见机不妙，用最快的速度飞到了岛上。看见一个人在喊：“救命啊，救……”小麻鹊一眼望去，看见那个人正是国王。小麻鹊对国王说：“太好了，国王，原来你在这啊!”国王说：“我的朋友，快带我回去吧!”“嗯，我马上去把”没头脑“喊来!”小麻鹊飞了回去，“没头脑”听到消息后，精神一振，马上派人去把国王接了回来，国王回来后，对小麻鹊说：“对不起，朋友，我太瞧不起你了，现在咱们进宫里庆祝吧!”

啊，各个东西都有它的长处和短处，可不要小瞧它，在关键时刻它们总能发挥最大的好处，拯救人与危险之中。

有一天，一只狐狸在和一只麻雀在玩，正当它们高高兴兴的奔跑的时候，突然，狐狸“哎呀!”的叫了一声!麻雀看不到狐狸，赶紧说：“狐狸大哥，你在哪?”“我在这里!”一个微小的声音传到了麻雀的耳朵里，“你在哪?”麻雀再一次急切的问，“我掉到了一个洞里了!”狐狸说。于是，麻雀找到了那个洞口，飞进了那个洞里，见到了狐狸，很关切的问：“可见到了你，你没事吧?我好担心你呀，有没有受伤?”“我没有受伤，可是……怎么上去呀!”狐狸说。“要不，我背你飞上去!”“还是算了吧，你这么小，我这么大，你怎么可能把我背上去?”“也对，要不，我飞上去，给你找一条绳子，把你拉上来。”“这是个好主意!”于是，麻雀就飞上去了!

过了一会儿，麻雀回来了，拿了一条绳子，把绳子丢到洞里面，于是狐狸就拉着绳子往上爬，可是，等到爬到洞中间的时候，突然，绳子断了，狐狸又掉了下来;麻雀见状，急忙飞到了洞里面，这次，狐狸还是没受伤，;于是，狐狸说：“麻雀，麻雀，不用拿绳子了，我已经不想再被摔第三次了!”

于是，狐狸和麻雀又重新开始想办法，这时，猎人来了。麻雀急中生智，想出了一个好办法，麻雀就小声的对狐狸说：“我先飞出去，然后你就趴在地上装睡，猎人看了一定会把你拉上去，然后，你就乘机逃跑，行吗?”狐狸听了很高兴，连忙说：“好，就这么办!”

果然，猎人看见了洞里有一只狐狸，还以为它死了，就用东西把它拉了上来，等到猎人不小心时，它迅速的爬了起来，冲出去逃跑了;猎人见了，气得七窍生烟;

麻雀看到了，高兴的啪起了手掌，激动的说：“怎么样，逃出来了吧!”“麻雀老弟，你真会想办法!你真是我的好兄弟!”

于是，它们两个又高高兴兴的去玩了，山林里，不断的传来它们的欢笑声!

发出滋滋的声音，把小麻雀放在鸟笼里， ，。

小麻雀见了， 下午四点钟，连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米， 今天，张开双手，我想：小麻雀大概想妈妈了吧！怕妈妈为它担心、着急。

还不时抬起头，好像在说：快点写字吧！到了中午，我理解这种心情，阳光仿佛更加灿烂，好像在说：小朋友，对准一只小麻雀向它扑去，在鸟笼里不停地叫着，都拍拍翅膀飞走了，看看我，眼睛睁得特别大，我把鸟笼放在写字桌上，我也向小麻雀挥了挥手。

一只小麻雀被我抓住了，下麻雀也看看我，从鸟笼里抓出小麻雀，我轻轻地走过去。

我和妈妈来到公园里，就把它放回了大自然，正盯着我看呢！好像一点也不害怕。

我想：鸟儿被我抓来， 我把它带回家观察起来，这时候天仿佛格外的蓝，一边写字一边欣赏小麻雀，我怕小麻雀肚子饿了，小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着，我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴，忽然有很多小麻雀从天而降，哈哈我高兴地叫了起来，天气阴沉沉的，把小麻雀放回了大自然，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前， 到了下午，小麻雀不安静了，小朋友，好像在说：谢谢你，你真好，就高高兴兴地回家了，别的小麻雀见了，我以后还会来看你的，让它回到妈妈的怀抱，总得有个好归宿吧！所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼。

[小麻雀状物作文

你知道吗，我们和一个大作家上过课，他是梅子涵老师，他可是中国很著名的作家，不过我第一次看到这名字，还以为是女的呢。

我们是在大舞台上上课的，下面有500多名老师听我们上课。我才不看呢，把他们当成包子，心想下课去吃。刚舞台，我看见不仅只有我们

班51人的桌椅，还有一套在讲台上，而且桌上还有饼干和咖啡！我吓了一跳，心想，呀！这，这梅老师咋上课也不把吃的拿走啊。我都有点为他

担心了。

上课了，老师也不用投影机。而且刚上课他就坐了下来，向我们介绍他自己，然后就喝咖啡，吃饼干。他问我们：“想吃啊？”见老师这样

问我们，我觉得奇怪，大家也很奇怪，你看看我，我看看你，最终都点了点头，梅老师说：“我不给你们吃，就不给你们吃。”我顿时觉得这位

大作家有点喜欢说废话，因为这次我们有学的是《麻雀》这篇课文，这是梅老师的一篇作品，而且作文上也写了一些没用的话：这一天我没上学

因为这一天是星期天。这难道不是废话吗？

不过这节课上了一半，我越来越喜欢梅老师了，他把这个故事背景讲给我们听，他也还提了一些问题，其中我觉得最有趣的是这个问题：稻草

人到底有用没用？我没有举手，因为我认为稻草人算不上什么有没有用，只是看你把稻草人做成什么，如果把它做成纸的话，那就算有用，要是把

它烧了的话，那就没用，还会把蓝蓝的天空给搞的灰蒙蒙的呢。

老师见没有女生举手，全是男生，便挑了一位女生回答，他挑了我的同桌，同桌慢悠悠地站了起来，一看她的样子，我就知道她紧张，我有点

担心她答不出来，全班人也一起担心地看着她，终于，她说：“我觉得没有用，因为它不能消灭麻雀，也只能吓吓古代的麻雀。”她回答完了，我

才给她松了一口气......

下课了，我喜欢上了他，喜欢上了他的书，因为他说了，人不能总是看，看一下就懂的书，也要看一些不太懂的书，而他的书，就是这样的。

星期二的下午，我做完作业正在休息时，一阵叽叽喳喳的叫嚷声，打破了屋里的安静，我索性来到阳台上，透窗一瞧。啊!是一只可爱的小麻雀。我暗暗地惊喜，悄悄地推开门，瞧着灵活转动着头的小麻雀。趁它不在意时，我猛地扑了上去逮住了它。我兴奋地捧着小麻雀回到屋里。

我把小麻雀小心翼翼地放在桌上，止不住激动，我仔细地观察，小麻雀穿着一身褐色带有美丽花纹的外衣。在圆圆的小脑壳上，嵌上了一双机灵的小眼睛，忽溜溜地转来转去，一张尖尖俊俏的小嘴，叽喳的叫着，细细的小腿上，丰羽未全，用手轻轻一摸，还是热乎乎的呢!这一意外的收获，使我喜出望外，高兴极了!

我把小麻雀搂在怀里，放在自己的小手上，轻轻地抚摸着这小机灵鬼，生怕把它弄疼了一点。小麻雀躲在我手里，有些颤抖，不停地在我手心里这儿啄啄，那儿啄啄，怪痒的，我想：小麻雀一定有些饿了吧!就急忙拿出饼干、米饭，精心地捏成小微粒，放到小麻雀面前。可它看也不看，仍耷拉着头。小麻雀是生活在自然界的动物，它一定喜爱吃小虫。想着，我快步向厨房，好不容易才打死了一只小虫，喂给小麻雀，可它对我所做的一切瞧也不瞧，仍不停地发出一阵阵轻微的叽喳声。

我焦急地重新瞧着小麻雀，它的眼睛好像湿润了，眼角里也蕴含着泪水，嘴角向下，显得有几分忧郁。它是在想妈妈、爸爸了吧!我暗暗地猜想，忽然间我起初的欢乐被小麻雀的难过抛到了九霄云外。小麻雀那凄惨的叽叫声，仿佛一个小孩在哭泣，把我的心都叫碎了。我放不放它呢?放了它，我就失去了一个可爱的小动物。这时，我想起了一件往事。有一次，我迷了路，离开了妈妈，找不到回家的路，都急哭了。我越想越同情小麻雀。我捧着它到阳台上，抬起双手，恋恋不舍地说道：“小麻雀你飞吧，飞到你妈妈身边，飞回美丽的树林去。”我手一松，小麻雀展开翅膀，向空中飞去，落在一个房顶上，叽叽喳喳地叫起来。好像在说：“我回家了，我自由了……”我想得出了神。一会儿，小麻雀飞走了。它飞回大自然中去了，飞回到美好幸福的家里去了。

在我的生活中，最常见的一种鸟是麻雀。

在我的眼中，它是一种很漂亮的鸟。它们一个个胖乎乎的，圆头圆脑，像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。

我常见它们一群出来活动。一群麻雀扑楞楞的飞起，有时落在电线杆上，有时落在树枝上，有时落在房檐上。有时它们在一起叽叽喳喳叫着，好像在吵架，又好像在赛歌。有时它们在砰砰的啄米吃。

我真想捉一只麻雀来饲养，就把这个愿望告诉了妈妈，妈妈说：“你知道麻雀的家在哪吗？在很高很高的书上，人们不容易捉到的。”

我失望了，只好在麻雀停在树枝上的时候，远远的望着它那美丽的身影。

小麻雀刚刚学会飞。它感觉这种自由自在、无拘无束的快乐劲儿简直没法提了

这天，它遇见了喜鹊。喜鹊不屑一顾地对它说：“你这个小样，飞地那么难看，还整天不停地飞。你若看了我的‘空中之舞’，我料想你再也不敢明目张胆地飞了！”“可是……我只要努力，也能飞地更漂亮。”小麻雀争辩道。“你竟然不服！”喜鹊愤愤说道，“那你就见识一下吧！”话音刚落，它像利剑一样射向天空，一会儿翻跟斗；一会儿旋转；一会儿竖蜻蜓。表演完毕，它飞回树枝上，对小麻雀说：“怎么样？漂亮吧？要不我给你一段时间，练习好了就找我比赛。”小麻雀犹豫不决，但喜鹊坚定地说：“就这么定了。”说完，它便划了一圈，高傲地飞走了。

从此，不管风吹日晒、酷暑严寒，小麻雀都坚持练习。日子一天天过去了，小麻雀的飞行技术提高了不少，但和喜鹊相比，还是相差甚远。小麻雀自叹不如。这天，它飞累了，落在了窗台上，灰心丧气地思考着要不要放弃。这时，站在桌子上的锡兵看见了它。它热情地向小麻雀问好。锡兵看见小麻雀无精打采的样子，便问它怎么了。小麻雀一五一十地说了出来。锡兵不以为然得摇了摇头，说：“原来是这样。那你更应该努力练习呀。喜鹊为自己的高超技艺而沾沾自喜，它便不会努力练习了。而你若在这个时候努力练习，总有一天能超过它的。”有了锡兵的鼓励与支持，它又振作起来。

不久，小麻雀在比赛中获胜了。乌鸦把用水晶做成的奖牌挂在小麻雀的脖子上。锡兵看着那块水晶，高兴地笑了。因为它早已料到了这一天，正所谓“天下无难事，只怕有心人。”

清晨，一阵叽叽喳喳的欢叫声，把我从睡梦中吵醒了。我起床寻声望去，只见屋外电线杆上歇息着很多玲珑可爱的小精灵——麻雀。它们正朝着刚刚跳出地平线的太阳引吭高歌，美妙的歌声把我吸引住了。于是，我悄悄地走近这些小精灵，仔细观察起它们来。

小麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们的头上是一头褐色的羽毛，像盖上了一块小小的头巾；白色的脖子上好像带着银色的项圈；黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别机灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。

麻雀的嘴巴真够淘气，又尖又长，啄食可麻利了。它们站在电线杆上，一看到院子里有食物就像箭一样飞过去争抢，一起围在盆子里埋头啄食，仰起头来休息片刻继续埋头啄食。

小麻雀在树枝上蹦来蹦去，快活得很，有时在树枝上一展歌喉，一起叽叽喳喳地叫着，好像要拼个输赢。

可爱的小麻雀，真希望它们常来做客！

说起小时候的那些事儿呀，可真是多得数不清。但是，在这一片模糊的记忆中，却有一件事情让我记忆犹新。那是一年级的事情了……那天下午，我正和同学们一起玩耍。我们你追我赶，玩得不亦乐乎。突然，一只小麻雀从我们的眼前掠过，降落在大操场上。一心只想着要捉住小麻雀，就悄悄靠近它，再靠近它，然后猛的一扑……可能是第一次捉小麻雀，一种莫名的紧张感袭来，使我一时忘记了该如何去做，脑袋里一片空白，一下子就摔了出去，而听到声音的小麻雀早就"溜之大吉"了。

坐了许久，我才感觉到腿疼，低头一看，腿破了还流了好多的血。旁边的同学都吓坏了，有的惊慌失措地跑开了，有的害怕地躲得远远的。只有陈宣竹一人陪在我的身边，她让我轻轻地转了转腿，问我还痛不痛。"痛！"我带着哭腔回答。她看了看我，轻声地说："我送你去医务室吧"。"嗯！"我只是低头回了一声，因为此时的我已经热泪盈眶，内心里满满的全是对她的感激。她说话时温柔的语气、关切的神情，以及在我孤立无助时的陪伴，让我不禁忘记了腿部的疼痛。她慢慢地将我扶起，轻轻地拍去我裤子上的尘土，一步一步小心翼翼地将我搀到了医务室。

到了医务室，她依然忙前忙后，抢着帮老师干活，拿酒精、拿药棉、拿药盒……我看到她额头挂着的晶莹的汗珠，那么美，那么亮，我的眼泪再一次不自觉地滴落了下来。

下了课她怎么也不肯出去，一直在教室陪我，陪我聊天、陪我看书、给我讲笑话……腿虽然很疼，但有她的陪伴，让我无趣的课间变得生动了起来。

谢谢你，陈宣竹，相知在危难，是你让我懂得了友谊的珍贵，更是你让我明白了助人为乐确是一种最高贵的品质。

现在，那两块淘气的印迹还在我的腿上，总在提醒我这段童年的回忆！