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作弊为题的作文【实用20篇】

导语:4月21日下午,湖南省邵阳市绥宁县委政法委事故调查组发布通报称,经查:死者龙某20日在期中考试中因作弊受到监考教师批评,随后又有作弊嫌疑被发现,留下遗言后从五楼教室窗户跳下,下面是开学吧小编为大家整理相关论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作弊的考试515字

全文共 515 字

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今天,上午考语文。我的心情有点紧张。

可是,我的同学都很轻松,一个个笑容满面,只有少数同学无精打采。

我很好奇,她们都不怕考试吗?

虽然,她们说我们中专的文科考试不要紧,还可以——作弊……

但是心里还是怕怕的,作弊?妈妈咪啊!我,我,我长这么大还没作过弊呢!

时间一点点的过去了。

考试时间到了。

监考的是我们的语文老师,他像往常一样,悄悄的走进来,轻轻的说了声:“同学们,安静,考试开始了。”说完了,他就把试卷发下来了。

我在一次惊叹,这试卷未免也——太——简单了吧!

这时,我看到了,坐我旁边的同学竟然把书放在桌下;坐我右边的同学竟然干脆把语文书放在桌上,光明正大的抄;我还看到有的同学把练习册也拿来抄;甚至拿一本作文书在抄;有的还拿起了字典;有的人是在聊天,等着别人做好借来抄。

而此时,我们那个语文老师却不闻不问,挣一只眼,闭一只眼,象征性的走了几下。

我……

唉!同学们就算再不会,也没必要作弊作的这么明显吧!这也太……太不尊敬老师了。不会就不会嘛!也不是很了不起的事,作什么弊啊!虽然我们是中专生,但是我们有我们的尊严。

老师啊!老师!你真是太没尊严了,作为一名人民教师就是要教好学生,而不是带坏她们的品格。

我以前不会作弊,现在不会,以后也不会

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篇1:考试作弊检讨书

全文共 2265 字

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敬爱的老师:您好!

在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方.

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

考试作弊检讨书二:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

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篇2:学霸替学渣考试作弊最高处7年徒刑

全文共 262 字

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在公务员考试、高考等国家统一考试中,有的学霸为了义气,有的人为了金钱而抱着侥幸心理,甘愿帮一些学渣替考作弊。对此,《刑法修正案 (九)》第284条规定:在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金;代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的,处拘役或者管制,并处或者单处罚金。

专家提醒,学霸也好,学渣也罢,“当枪手”或者找人替考都构成犯罪,轻者要被处以管制,重的要坐牢7年。还是好好学习为要,莫要偷鸡不成蚀把米,把大好青春搭了进去。

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篇3:作弊之后四年级作文

全文共 522 字

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还有十几天就要考试了,爸爸说:“这次考入前10名,就有有奖励。”别说前10名了,我连前20名都没考进过!怎么办?

我为了得到爸爸的奖励,先是看了两天书,可是看书太累了。我眼睛咕碌一转,想到了一个鬼点子:我的同桌段言可是每次考第一呀!我们又是好朋友,我去求她,好一定会答应的。果然,不出我所料,她爽快地答应了。

考试时,段言把所有试题都给我抄了。试卷下来,她考了100分,我居然考了97分!耶!万岁!我高兴得一蹦三尺高。不一会儿,老师走进了教室,用狐疑的眼光望着我,说:“余晓明,你跟我来一趟办公室!”我的心一下子沉下来。我揣着小兔子般砰砰跳的心,跟着老师去了办公室。

老师拿出一张白纸,在上面出了几道题给我做。我顿时傻眼了,这些题认识我,可我不认识它们呀!我磨磨蹭蹭地做了半天,结果一道也没做出来,尽管我的头低得很低,但还是能感觉到老师那能杀死人的眼光从我头顶掠过,照射到我的心里。

老师说:“这是怎么回事!”我感到脸烫得都可以烙烧饼了,只好把事情的经过原原本本地讲了一遍。老师沉默了一会儿,语重心长地说:“好成绩是自己努力考出来的,如果你作弊,你的成绩就是虚假的,不真实的!”我向老师保证以后不再作弊了。

从此以后,我再也没有作过弊,成绩也越来越好了。

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篇4:考试作弊与诚信议论文

全文共 1194 字

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2010年6月20日,央视《焦点访谈——四、六级考试舞弊调查》,记者在黑龙江省哈尔滨市多所大学发现,贩卖答案现象异常猖獗。2011年1月16日,央视《焦点访谈——考研作弊调查》报道,吉林省四平市考区个别人员利用高科技手段作弊。在教育考试工作中,我倍感压力,如何还广大考生一个公平、公正、公开的教育考试呢?

一、教育考试作弊现象客观存在,作弊手段多样

国家教育考试是指普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等,由国务院教育行政部门确定实施,由经批准的教育考试机构承办,在全国范围内统一举行的教育考试。

《焦点访谈——四、六级考试舞弊调查》,记者在哈尔滨某高校教学楼附近发现,离大学英语四级考试还有20分钟,有人就接到了贩卖答案人员发来的考前答案。A卷快速阅读1—7题答案分别是ADCABCA。再往下看,听力11—15题答案是ABBCD,接下来陆续还有很多答案。记者在考前几天调查发现,通过贴在校园里的小广告购买考前答案,一份考前答案最低只要200元。考生购买答案通常分为考前答案和考中答案。目前由于监管加强,通过手机作弊很难。现在卖答案的不法分子会给作弊考生提供相应的器材,如格尺、手表、橡皮,这些作弊工具看起来很普通,但其中另有玄机。记者发现一种十分隐蔽的耳机作弊工具,竟然比绿豆还小。作弊考生只要把耳机放在耳朵里,戴上一副相当于接收器的眼镜,外面的作弊人员就可以把看到的答案发给考场里的考生。

窥一斑而知全豹,作弊现象确实存在,而且作弊手段日益先进,有组织和利用高科技手段作弊现象频繁发生,甚至出现考试作弊产业化的趋势。

二、加强精神文明建设,加大对作弊惩罚的力度

考试作弊的原因种种,主要还是急功近利的思想作祟。倡导诚信为重点的社会主义精神文明建设,倡导诚信为主的社会氛围,帮助考生摆脱急功近利的浮躁心态,这是诚实应对考试、防止作弊的根本策略。社会诚信受到挑战,考生诚信意识受到冲击。市场经济发展在精神文明方面的影响是双重的,其中唯利是图思想冲击了社会,如滥发和制假文凭使一些人轻松获利,而单位用人的高消费和人才市场学历的高门槛都给学生错误的信号。社会、学校和家庭相互配合,通过道德、行政和法律手段来杜绝考试作弊是需要的,而倡导诚信、诚实应考是抵制作弊的重要措施。

在加强精神文明建设的同时,还要加大作弊惩罚力度。目前《考试法》还没有出台,《国家教育考试违规处理办法》是国家教育部制定的部门规章,法律位阶很低。在规范考试方面的法律严重缺失,对考试作弊的处罚力度不足,从而无法有效遏制或打击考试作弊行为。在工作中有些打击、报复、威胁等侵犯考试工作人员行为都不能得到有力的惩罚,严重打击了监考工作人员的积极性。我认为最好的惩罚应该是在全国建立诚信档案,把诚信档案和个人生活、工作的每个环节联系起来,把考试作弊记入诚信档案,只要社会高度重视诚信档案,中国就将不再是制假大国。

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篇5:考试作弊作文600字

全文共 588 字

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我再次走进了考场,这次是期末考试,它的成绩决定着暑假的作业量。一定要写A等作业!我一边想着一边进考场。

因为考过几次试,我和我后面的同学已经很熟了,我们开始商量:“那个……如果试卷很难,怎么办?”我打起了小心眼儿,“没事儿,我包了!”她那厚实的语气让我放心了,可还有一丝不祥的预感。

第一场就是数学,又几个选择题我一点都不会,我们就在监考老师眼皮底下玩起了暗号。“啪!”“咚咚!”,我立马写b“啪啪!咚咚咚!”,我立马写c,就这样,长达一张1/4卷子的选择题就写完了。我很是高兴。

就这样,我开又开始问填空题了,“怕!咚咚--咚--咚咚咚!”我立马写217!

不料周围许多同学也学我们发暗号,屋子里顿时想起一阵啪啪咚咚的声音。好像要掀翻屋顶。原本坐在一旁安静玩手机的监考老师终于忍不住了,忽然站起来大发雷霆的冲我们嚷嚷:“还能不能好好考了,要是再发生这样的事,我就挨个打电话给你们班主任。”

这一瞬间,屋子里顿时鸦雀无声。

一阵风吹过,像给一屋子人解冻了似的,每个人的脸都阴沉下来,继续低头写他的卷子。我得意洋洋,我已经写完了,又一阵风吹过,我感觉格外的神清气爽。考试结束了。我带他到校外的小卖部去吃零食,也算是报答了。

考试成绩公布了,我吃了一惊,91分才刚刚够上A类作业,我一看,她给我说的答案基本上都是错的,果然做人千万不能像寄生虫一样赖在别人身上,还是努力学习,靠自己才能靠的牢靠。

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篇6:学生考试作弊检讨书500字

全文共 504 字

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尊敬的老师:

我错了

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

检讨人:您的学生

时间:2015年X月X日

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篇7:考试作弊与诚信议论文

全文共 658 字

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“分、分、分,学生的命根”。考试成绩是衡量一个学生学习效果的一项十分重要的指标。考试,是学生最熟悉不过的事。多少欢喜,多少忧愁都由考试而起!然而有哪个学生不想考试得高分呢?

考高分有两条途径:第一条途径是平时好好学习,课上认真听讲,课后认真复习,多看课外书籍,注意积累应用;第二条途径就是考试时使用各种方法作弊

现如今,学生作弊形式多种多样,有的趁监考老师不注意时抄书、抄笔记,有的相互传纸条,有的想方设法提前探听考题,还有的使用手机发信息传递答案,更有甚者就是请“抢手”替考……真可谓投机取巧,无奇不有啊!

学生考试作弊是有原因的,一部分学生是因为考试成绩差受到别人的嘲笑,从而想到了作弊;一部分学生是因为看到别人因作弊得到高分,非常羡慕,从而加入了作弊的行列;还有一部分学生学习成绩平庸,不被人们重视,看到那些学习好的同学非常受欢迎,心里羡慕,可是自己又没有能力,于是也加入了作弊的大军中……

其实,考试作弊是一种不诚信的表现,xx提出的“八荣八耻”就包括“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”这一条,诚实守信是中华民族的优良传统,我们小学生每一次考试都可能面临是非荣辱的选择,比如,考试时碰到了一道难题,是作弊得高分,还是承认自己的不足后努力去补习,刻苦去攻关,以勤去补拙呢?我认为,还是应该选择后者。这是因为,考试只是检验学习效果的方式之一,而不是唯一,作弊只能在欺骗别人的同时坑害自己,归根结底,学习本身是为了掌握知识、提高能力,尤其是目前的教育体制已经越来越重视学生德智体美劳的全面发展,高分低能儿终将被社会淘汰。

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篇8:2024年大学生考试作弊检讨书模板

全文共 1371 字

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尊敬的老师:

你们大家好!

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

检讨人:xx

日期:2015年x月x日

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篇9:人作弊被取消成绩

全文共 277 字

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虽然今年高考被称为史上最严高考,但仍有考生顶风作案。今年本市共发生9例高考违规现象。其中,8人因作弊取消所有科目考试成绩

在被查出作弊的8人中,4人携带手机进入考场,3人携带纸条进入考场,还有1人被发现将答案写在了腿上。市教育考试院表示,将根据修订后的《国家教育考试违规处理办法》对作弊考生进行处理,取消其本次考试所有科目的成绩。不仅如此,依据教育部和本市的考试违规处理办法,如果作弊情节特别严重,该考生还将被暂停参加各种国家教育考试1至3年。

此外,今年高考还有1名考生在交卷铃声响起后仍作答并拒绝交卷,这名考生被监考人员认定为拖答题,该科成绩被取消。

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篇10:国家考试作弊最高可判7年打击替考

全文共 267 字

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【原文】“在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

【背景】除上述行为外,修正案还对提供作弊器材、非法出售相关试题和答案、替考等行为进行处罚。至于替考,或让他人替自己考试的行为,将被处以拘役或者管制,并处或者单处罚金。

替考行为不仅破坏了社会诚信,也侵害了其他考生的权益。此前针对替考行为尚无明确规定,使得不少学生铤而走险。 专家指出,打击考试作弊行为,惩处方法从以前的取消成绩到禁考,现在甚至有了入刑的相关规定,国家打击考试作弊的力度越来越大。

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篇11:第一次作弊450字作文

全文共 429 字

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每人都有第一次,但我的第一次截蓝不同。

某一天,我们要听写,于是我紧张万分,一句古诗也没看进去,十分钟很快的过去了,我们要听写了,虽蓝我昨天背过,但是因为紧张和心跳着,这些足够我忘记所有古诗词。

我想起我买了一本语文小书,我打开后,还真有这首古诗词,当我刚要抄,一个天使从我的身边冒出来,说:“你是一个浣纱的小学生,你看看别人,那有一个人拿着书在抄,全是昨天在家里幸苦的背出来的,但是你却拿着书,你去考试的时侯,有的作弊吗?。”我想这个天使说的正确,我便把书放了进去,一个恶魔冒了出来,说:“你不抄的话,你咋写的出来呢?再说了,现在只有天知,地知,你知我知,只要你不说,别人又不知道!你抄几句也没关系的。”我想想也正确,就拿出来了,我翻到了原来那页,马上抄了起来,一只眼睛看着我,我以为我完蛋了,却是也来抄的,我吓了一大跳,还没多久,一刺耳的脚步向我过来,我的心颤抖起来,我马上放了进去……

老师轻轻打了我的头,说:你着么才摸这么一点……

从那以后,我再也不作弊了。

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篇12:谈考试作弊现象760字

全文共 760 字

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考试,是一种用来测我们所学知识的多少的手段。从上学到现在,我们考过的试是数也数不清。对于试卷的类型和考试的规则我们是再熟悉不过的了。

在每次测试中,有谁能够保证没有人作弊呢?小到问个字,大到抄袭。对现在的人来说,作弊,已经是一件很普遍的事了。但是,为什么在考试中会有学生作弊呢?其原因之一是知识掌握不牢固。平时不怎么学习,一到考试就想着作弊;其原因之二是习惯在考试时问别人或看别人的答案。就因为这两个原因,往往会导致学生作弊。

随着社会的不断进步,科技的发达,学生考试作弊的手段当然也不会落后。以前,通常用的作弊手段是传纸条;现在,用的是手机。只需要几秒钟,答案就可以发到许多人手中。对于学生考试作弊现象,学校就视而不见了吗?不,学校面对学生考试作弊现象,也用了不少的“武器”去对付。比如说,“考生进试室不得带手机,否则没收。”“考试作弊被监考老师发现,则该科成绩为零。”再比如说,“学校在每个试室内安装摄像头,观察学生的一举一动。”即便是如此,学生就不会作弊了吗?也许对于一些学生来说是不会作弊,但并不代表所有的学生不会再作弊。

学生考试作弊,无非是想考到更高的分数,或得到荣誉。但有时候,也许是决定自己人生好坏的一条“路”。在升中考试中作弊无非是想考个好学校,有良好的学习环境,为以后的道路打下基础;在中考中作弊,对九年义务教育的学生来说,无非是想考上重点高中或考上普通高中,而不会落榜,被遗弃到社会中;在高考中作弊,也无非是想考到更高的分数。但这也是决定以后人生的重要一条“路”。如果高考落榜,那么将要面对的挫折有很多很多,为自己的人生做了个转折。

作弊,并不是每次都那么顺利。如果想要自己的人生有一条好的道路,那就靠自己的力量去开辟吧。正如鲁迅先生所说:“什么是路?就是从没路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方辟出来的。”

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篇13:考试过程中作弊的检讨书

全文共 703 字

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敬爱的x老师:

鉴于期中考试国贸科作弊的情况,本人特写以下检讨:

我在考国贸的时候,后面的一位仁兄叫我把我的试卷给他抄,我给了他。因为我认为乐于助人是中华民族一直以来的传统美德,继承和发扬中华民族的传统美德是每一个中国人义不容辞的责任。有道是救人一命。胜造七级浮屠。我怀着的是一颗赤诚的心,大地为证,皇天可鉴,然而万想不到,这竞酿成弥天大祸。不仅不能帮助别人,还连累了自己。就似大麻鸦片,害己害人、害人害国。所以,我下定决心,痛改前非,决不在考试作弊了。

助人为乐是可取的,但在考试中的助人为乐就不可取,这在方式上已经误入歧途了。以后的日子,我一定会勤加学习马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论,积极改造自己的人生观、世界观和价值观,以求自己对宇宙人生有正确的认识。认识什么可取、什么不可取;可取的,应用什么方式对待、不可取的,又应用什么方式对待。

鉴于期中考试数学课两张试卷相同的情况本人特作以下诠释:

刚开始考试的时候,我就发现自己有两张相同的试卷。我问隔离的女生,她说一张是答题卷,所以我就不上报。交卷的时候,我把选择题和填空题的答案写在答题卡上,而解答题的答案就直接写在试卷上,还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷,我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在一边。我想:和她解释可能会越讲越激,反正我没作弊。问心无愧。

待人有礼也是中华民族一直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼,但也不至于对人态度恶劣。或许,我在说话和态度上有些偏颇,但她那副凶相,好似认定我作弊了,我只认为和她讲不清楚,所以自顾走出考场。

我没有作弊,我问心无愧。

学生:xx

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篇14:有关作弊高一作文

全文共 694 字

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“下节课进行英语单词测试。”英语老师宣布。正和同学们有说有笑的我一下子变得目瞪口呆,因为本人记的英语单词不是缺胳膊就是断腿,这叫我怎么过关呀?我急得像热锅上的蚂蚁。

忽然间,我想到了一个“两全其美”的点子,既可以得高分,又可以不挨老师的批评。我把笔和书放在口袋里,直接往厕所跑,到了厕所后,我迅速地将几个长一点的英语单词抄在手掌上,然后若无其事地回到教室。

上课了,我的神经紧张得像绷紧了的弦,手也不停地发抖。“请同学们把下面这些词语翻译成英语。”老师开始报,“苹果。”我一阵欢喜,老师报的正是我刚才偷偷抄写的单词。我悄悄地看了看周围的同学,趁没人注意,迅速摊开手掌抄了下来。第一个顺利通过。第二个单词“橘子。”这个单词我手掌上也有,但当我摊开手掌时,心都凉了,因为这个单词的字母竟被我的汗水洗去了一半。我只好趁同桌不注意,瞟了一下他的作业本。不好!老师好像注意到我了!我忙装作认真听写的样子。待老师转移了视线,我才如释重负地写了起来。唉,好险!但总算幸免于难。

下课后,讲台上传来了老师甜甜的声音:“今天的听写,有几位同学得了满分。”老师开始报听写分数了。当老师报到“腾轩100分”的时候,我高兴得忘记了自己手上的“罪证”。正所谓得意忘形吧,我迈着大步走上讲台,用双手去接本子,想不到手上的“罪证”被老师发现了。这下英语老师火了:“好啊,腾轩,你竟然学会了作弊!”这时,全班56双眼睛齐刷刷地望向我。我羞得连脖子根都红了,真想找个洞钻进去。放学后,老师让我重新听写。最后,我的成绩是86分,这才是我真实的成绩,我的心里也轻松了许多。那个86分像在说:“做人一定要诚实,要一步一个脚印才行呀!”

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篇15:学生考试作弊检讨书2000字

全文共 1501 字

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尊敬的老师:

我错了

我是XX学校XX班的的一名学生,我叫XX,在参加年度XX考试作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

第一,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

第二,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

第三,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

检讨人:您的学生

时间:2015年X月X日

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篇16:考试作弊作文推荐

全文共 1601 字

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千禧年之后,尤其是最近几年,每当高考结束后的几天,很多网站也许是为了增加浏览量,或多或少的发布一些骇人听闻的消息。例如:“省市的考场有(严重的)作弊现象,当地有关部门正在加紧调查。希望广大群众及考生能及时向有关部门提供线索,举报电话……”这些网站不仅发布消息,而且将这些骇人听闻的消息还被做成随鼠标到处乱跑的浮动标题,想宣传一下自己的“光辉事迹”。鼠标指到哪里,它跑到哪里,实在让人烦不胜烦。

如今,我已经对这类作弊案麻木了。记得我上幼儿园的时候就有一起震惊全国的作弊案发生。当时我还不了解作弊的含义,只觉得他们很了不起——能在好几个人的监督下“做”了那么多题,那么长时间,实在很了不起。后来,上了小学,渐渐知道作弊的意思。我就开始蔑视他们,认为这是下贱的勾当,只有那些穷途末路的人才能作出的无耻的事情。可是,随着年龄的慢慢增长,我才发现我当时的看法实在是太幼稚了。

有一部分“好学生”,身在全年级的同学都梦寐以求的代表身份和地位的第一考场,却干着与这个考场极不协调的举动。作弊,这个在高手云集的战场上不应该出现的暗器。当大家都在刀光剑影中拼搏的时候,他却在背地里放暗箭。在射杀了几名英雄之后,他踩在英雄的尸体上干着下流的事情。终于在几乎所有人都被他的暗箭射杀之后,一位内功雄厚的高手将他一刀斩于马下。但他并不觉得羞耻,他依旧鄙笑他身后的“败将”。而那些人只得忍气吞声、视而不见。

作弊是一种自欺欺人的行为,而它的危害更是不容忽视:一方面,作弊作为一种欺骗行为,必然引起考生本人的紧张不安,产生不必要的考试焦虑而影响答题,且一旦作弊失败,考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试,甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。另一方面,考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分,但这并不能衡量该生真实的知识水平,更不利于该生今后学习和工作的改进。

考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出,而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争,因此,自觉克服各种不良因素的影响,彻底打消作弊念头,还考试以真实面目,才是同学们明智的选择。

我们如何才能克服自己的虚荣心里,不再作弊呢?最主要的是要勤看书、少做题。书是答好题的基础。书看透了、看明白了,我们才能做下一步——做题。如果说书是答好题的基础,那么做题就是答好卷的关键。什么叫做少做题?少做题不是指题要少做,而是指要做典型题、例题。只有在大量掌握不同类型题的条件下,我们才能以不变应万变,才能树立起自己的自信心。在树立自信心的基础上,我们才能一步一步地戒掉作弊的坏习惯。

俗话说:人之初,性本善。我们一开始考试、学习都是闭关锁国式地答题。不知道是什么原因,也许是别人的成绩太高,某些人心里不平衡;或者“媒体”报道了另一种“快捷方式”?某些人也想感受一下效果如何。渐渐的我们中的某些人渐渐被污浊的空气所包围,传染,腐蚀。渐渐地,我们中的某些人开始由内向型向外向型转化。那些人在无数次的失败中寻找漏洞与不足,不断的下载补丁,不断地更新版本。当那些人用自己的“实力”超过那些用“非实力”的同学考试的时候,那些人就有一种成就感,而这种成就感使那些人不断开拓进取……就这样,那些人从一个天真无邪的少年摇身一变成了一只老谋深算的狐狸。“作弊就是这样练成的!”那些人感慨道。

我们现在正直树立正确的人生观,价值观,道德观的时候,不能受周围一些歪风邪气的影响。更不能为一点蝇头小利而出卖自己的人品。要做到“我的卷子我做主”,更要树立“作弊可耻”的正确意识。也许在许多年以后,当我们的子女问到我们学生时代最引以为豪的是什么的时候,我们又应该怎样去面对他们呢?

人生就如一艘航行的船要有自己的目标和航线。航线是携刻在灵魂里的,别人不会知道,因为灵魂是X光也无法穿透的。在考试成绩至上的今天,如何通过自己的实力取得优异的成绩使我们应该注意的问题。

[考试作弊作文推荐

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篇17:考试不作弊651字

全文共 651 字

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记得那是十二月的某一天,爸爸正在网上浏览新闻,我正在写作业。

突然,爸爸生气的说道:“这些孩子怎么对得起养育他们的父母呢?将来哪个单位会要这样的庸才!”听到爸爸的话我和妈妈也不约而同的跑过来看个究竟。原来网上有一篇报道:12月23日举行的大学英语四级考试出现涉嫌泄题和用无线通讯工具作弊事件。刚开考七分钟,网名为“狼的诱惑”的人就在网上贴出四级写作题,并附有例文。北京市教委高教处处长也表示,已发现有考生用无线通讯工具作弊。在北方工业大学的考场里,听力考试的广播中居然同时传出一个人念“答案”的声音。教育部相关负责人称,将尽快查清此事……

看完后,爸爸关切地对我说:“李丽,你可不能学他们啊!和谐社会的发展需要的是有真才实料的人才啊!”我问爸爸:“诚信对一个人到底有多么重要呢?”爸爸又语重心长地对我说:“在商言商,我和你妈妈都是做药品代理的,我们来青岛两年多能成功的最重要的因素就是诚信,坚持不扩大宣传、虚假宣传,被许多优秀的医生所认可,为许多心脑血管病的患者解除了病痛。越来越多的人开始认可我们的产品。听完爸爸说的话,我心里豁然开朗,我又忽然想起爷爷、奶奶曾经给我讲的童话故事,故事叫做《撒谎的孩子被狼吃》,故事中的小男孩因撒谎被狼吃掉了,我想:学习当中,我也要做诚信的孩子,要不然就会找不到工作、失去很多朋友……同时也失去了生活的意义。

同学们听了我讲的这个故事,你们是不是也明白了学习的真正目的了呢?那就让我们一起努力学习文化知识,做一个诚实守信的好学生,将来为社会做出我们这一代更大的贡献吧!加油!

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篇18:期中考试作弊

全文共 342 字

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今天我爸爸跟我讲了一件他上大学作弊的事,我想:我也有一件这样的事。

那是一个期中考试,我当时三年级,我的好朋友侯惠东就坐我前面。开始考试!前面都一路顺风,但是刚刚做到笔试题时,我被难住了:一道填字母的题目,就是给你一个不完整的单词叫你往里面填字母。当看到“peach”这个单词时,我不知道该填什么了,我怎么想都没有头绪,就想到了作弊。平时我都不敢作弊的,但是想到100分,就传纸条给侯惠东,上面写着:笔试,第一大项,填字母的peach怎么填?纸条一传过去,我就开始忐忑起来:万一要是给老师发现了怎么办?我不是零分处理吗?出乎我意料的是,老师没有发现。真庆幸。现在想起这段黑暗的经历,感觉非常羞耻,我怎么能做这种不干净的事情呢?作弊是一种非常可耻的事。我从此下定决心:以后再也不能作弊了。

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篇19:考试作弊检讨书

全文共 1347 字

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尊敬的老师:

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

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篇20:考试作弊作文600字

全文共 670 字

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临近期末,老师这几天开始“疯狂”地发卷子测试。有些同学因为平时学习不努力就开始抓耳挠腮起来,因为不学习不会啊!于是绞尽脑汁想投机取巧,干些不光彩的事来。这不,就连我也动了一次小脑筋。

那天,刚上课,数学老师拿了一沓卷子走进教室,这形式像是又要考试了。教室里顿时静悄悄的,外面传来知了的叫声打破了考场的寂静,炙热的阳光通过窗户直射到同学们的试卷上,教室里静的只剩下做题的沙沙声……。

“哎呀,这道题的公式忘了呀!”

这道题上次老师讲过我没弄懂,急的我像热锅上的蚂蚁焦头烂额……,“哼,这要是平时多做题至于这样吗?”耳边似乎传来妈妈唠叨的声音。我很快先把试卷上会做的题都做完了,还有这两道咋办?总不至于把卷子就这样交了吧!再细细琢磨琢磨……。

考试快要结束了,教室里大片大片的纸团如雪球般在地上滚来滚去,看到眼前这一幕,我突然脑筋一热想:为了考完不挨妈妈训,我也豁出去了。

小动作开始行动,把不会的题抄到纸上揉成纸团瞄准目标发射,刚好扔到我们班堪称“学霸”的同学脚下,本来心说他肯定不会帮我的,可没想到他真够朋友,把答案嗖的给我扔过来了,我就像天上掉了馅饼一样高兴。考试结束了,我得意洋洋的交完卷,心里美滋滋的。

下午上数学课,大家都静坐着等发卷子,发卷子前老师先表扬一下考满分的同学,耳边传来罗志坤100分的声音和同学们低低的议论声,我的心情不是愉悦反而不由自主惭愧起来,想到自己的满分成绩不真实,应该凭自己的努力才能有所收获。

此时此刻,我为自己的作弊行为感到羞愧,决定以后不再偷懒,一定要多做题,努力复习,珍惜时间,争取在期末考试中考出自己的真实水平。

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