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作弊为题的作文精品20篇

导语:4月21日下午,湖南省邵阳市绥宁县委政法委事故调查组发布通报称,经查:死者龙某20日在期中考试中因作弊受到监考教师批评,随后又有作弊嫌疑被发现,留下遗言后从五楼教室窗户跳下,下面是开学吧小编为大家整理相关论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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考试作弊的启发作文

全文共 628 字

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每当我想起这件事,既可恨又可喜。可恨的是我当初为什么会这样做,可喜的是我从中学到了一个道理。

那天上午,英语老师上完课,对我们说:“下午要英语考试,请同学们回去准备一下。”“什么!下午要英语考试?”此时的感觉:茫然,麻木,不知所措,痛苦,不幸,恨铁不成钢。这次英语考试有默写单词,我不会背,何谈默写?另外还有作文……此时的我才真正体会到“书到考时方恨少”的含义。怎么办?时间不够了?怎么办?难道我就这么完了吗?

不行,我不能坐以待毙。这时,我突然想到了一个好主意——作弊

经过一番自我安慰,我翻开英语书,拿出两张纸飞快地抄着。一节课,两节课……同学们有些奇怪,“怎么他突然变得勤快起来?”我说“文章合为时而著,学生合为考而勤,下午要考试,不勤能行吗?”同学们暗笑:“原来如此。”

现在,万事具备,只欠考卷。英语老师把考卷发下去后,走了几圈,然后回到讲台看书去了。趁这时,我赶紧拿出“作案工具”开始“作案”。哈哈,真是“文思如泉涌,下笔如有神。”

当我纵身于题海之间时,一个高大魁梧的身影突然窜了出来,没收了我的“赃物”——考卷,“作案工具”——两张答案纸。我呆呆地坐在那里,一句话也说不出来。

经过一番思想教育和自我反省,老师终于还给了我的“赃物”和“作案工具”,还叮嘱我:“你是好学生,下不为例。”我还敢有下次吗?我看了看时间,离交卷的时间还有十分钟。

于是,我重重地在答案纸后面写道:

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,考试作弊特痛苦,学习还得勤奋来。

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篇1:大学生考试作弊检讨书

全文共 704 字

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敬爱的x老师:

鉴于期中考试国贸科作弊的情况,本人特写以下检讨书

我在考国贸的时候,后面的一位仁兄叫我把我的试卷给他抄,我给了他。因为我认为乐于助人是中华民族一直以来的传统美德,继承和发扬中华民族的传统美德是每一个中国人义不容辞的责任。有道是救人一命。胜造七级浮屠。我怀着的是一颗赤诚的心,大地为证,皇天可鉴,然而万想不到,这竞酿成弥天大祸。不仅不能帮助别人,还连累了自己。就似大麻鸦片,害己害人、害人害国。所以,我下定决心,痛改前非,决不在考试作弊了。

助人为乐是可取的,但在考试中的助人为乐就不可取,这在方式上已经误入歧途了。以后的日子,我一定会勤加学习马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论,积极改造自己的人生观、世界观和价值观,以求自己对宇宙人生有正确的认识。认识什么可取、什么不可取;可取的,应用什么方式对待、不可取的,又应用什么方式对待。

鉴于期中考试数学课两张试卷相同的情况本人特作以下诠释:

刚开始考试的时候,我就发现自己有两张相同的试卷。我问隔离的女生,她说一张是答题卷,所以我就不上报。交卷的时候,我把选择题和填空题的答案写在答题卡上,而解答题的答案就直接写在试卷上,还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷,我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在一边。我想:和她解释可能会越讲越激,反正我没作弊。问心无愧。

待人有礼也是中华民族一直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼,但也不至于对人态度恶劣。或许,我在说话和态度上有些偏颇,但她那副凶相,好似认定我作弊了,我只认为和她讲不清楚,所以自顾走出考场。

我没有作弊,我问心无愧。

学生:xx

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篇2:学生考试作弊检讨书500字

全文共 504 字

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尊敬的老师:

我错了

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

检讨人:您的学生

时间:2015年X月X日

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篇3:作弊的下场三年级作文

全文共 388 字

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以前,有一个爱作弊的男孩。一次,数学老师说:“下午考试。”说完之后并把试卷放在了讲台桌下。上课了,这节是体育课,那个男孩耍诡计装自己脚痛,等人走光了,他就把试卷拿到讲台桌上,然后把他不会的题目在书里找出答案并把它抄在了一张小纸条上,然后又偷偷的把纸条贴在了桌子下面。

下午了,大家都在准备数学考试了,同学很紧张,但作弊的男孩兴高采烈。开始考试了,时间一分一秒地过了,半节课也过了,男孩在作弊还没有人发现,时间又过去了很长,不只怎么的,他在作弊被他同桌看见了,还告了老师,老师知道后,作弊的男孩得到了以下惩罚:

1、每天抄试卷一张,一遍。

2、一星期背一百道口算题。

要是没完成加倍。除此之外,老师还对小男孩做了深刻的教育。小男孩意识到了自己的错误,非常的惭愧,从此之后,再也不作弊了。

小朋友,从这个故事中我们看到了一个能知错就改的小男孩。我们以后也不要作弊,一定要做一个诚实的好孩子。

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篇4:考试作弊检讨500字

全文共 504 字

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尊敬的老师:

我错了

在XX考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

检讨人:您的学生

时间:2015年X月X日

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篇5:考试作弊幽默检讨书律诗版

全文共 540 字

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秋高气爽阳光明媚,山清水秀鸟儿成队。

近日要考英文打字,本人早已做好准备。

键盘声音丁丁当当,机房气氛甚是紧张。

我自认为水平够强,坐在角落得意洋洋。

不知不觉时间刚好,此次测验已经开考。

考试过程风平浪静,成绩优良轻松搞定。

这次表现鬼斧神工,伸个懒腰一身轻松。

任课老师点头微笑,忽觉生活如此美妙!

旁边同学一脸没辙,我忙询问这是为何?

原来此人打字太慢,此次考试怕是完蛋。

我见此人快要发疯,同情之心油然而生。

同学本该互帮互助,共同建起友谊之树。

终于轮到此名同学,连连摇头叫苦不绝。

我见机房人头杂乱,速将我俩键盘调换。

任课老师脚步缓慢,前后左右不停查看。

我本准备一气呵成,不料老师慧眼诚诚:

你就这样帮人打字,已经算作违纪一次。

不但作废之前成绩,还有可能处分登记。

我的头顶天崩地裂,得以心情飞回湮灭。

心中不服脑子嗡嗡,紧咬牙关闷不吭声。

转眼秋日也要过去,清风带走一丝忧虑。

头脑清醒认真思考,感觉这事真是自找。

帮人考试又能怎样?骗人骗己又出洋相。

想法幼稚行为可笑,名誉不保诚实丢掉。

考试严肃纪律堂堂,旁门左道无处可藏。

人生道路宽而又长,正道就在那路身旁。

青春懵懂谁人无过,路漫崎岖终能无惑。

鬼魅魍魉荆棘龌龊,对就是对错就是错。

我写此诗绝非胡闹,有感而发真情相告。

整个事情怪我自己,还请老师宽大处理。

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篇6:大学生考试作弊检讨书3000字

全文共 2613 字

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尊敬的老师:

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案 ,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人 ,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

时间:

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篇7:第一次作弊初中作文篇

全文共 659 字

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我一直是一个诚实的孩子。但看似单纯的我,却也做过一件错事。那是我第一次作弊,当然也是最后一次,它让我感到十分羞愧,让我明白了人不能做错事。

那是小学四年级的时候,我刚从外地转到这里上学。在这里我人生地不熟,一个朋友也没有,而胆小的我一点儿也不主动交朋友。为了引起老师和同学的关注,我决定发奋图强,在期中考试中考出一个第一名给老师和同学看看,让老师知道有我这名好学生。可是,我并没有想的那么努力,学习在原地踏步,可我并没有在意,依旧不努力,每天写完作业就是玩。很快半个学期过去,我终于意识到不努力不行了,可临时抱佛脚怎么有用呢?我十分焦急,于是一个作弊的念头在我脑子里萌生了。

考试当天,我穿着长袖,为了把考试前一天准备的作弊小抄藏在袖子里不被发现。我顺利将小抄带入考场,考试开始了。前面的题都很简单,我很快就做好了。可是一道难题出现在我的面前,我想了好久也做不出来,便忍不住瞟了一眼小抄。不巧,正好被老师发现了。他立刻夺过小抄,并警告我快写。我心里十分不安,因此没有心思做后面的题了。那个老师把我的‘’罪行‘’告诉了班主任,她看起来十分生气。我意识到自己死定了,我忐忑不安的等到放学。

第二天,我们回到学校。老师一大早就把成绩公布给我们,我才65分,这使我很失望。谁知,老师又当堂批评了我,使我羞愧不已。从此我便发誓:以后绝对不会再作弊。这次事件之后,我脚踏实地的努力学习,之后我的成绩进步越来越大,终于跻身班级前列。

第一次作弊,让老师对我“印象深刻”。从此,我便明白了:一个不诚实的人,一定会被很多人耻笑,一定会惭愧不已。

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篇8:难忘的作弊记高二作文

全文共 836 字

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夜深了,人静了。残留的星光你告诉我,这是为什么呀?

俗话说:“失去一个朋友就等于漫天坠落的一颗星!”而我珍重了友谊却受到了惩罚。顿时,心头涌上了一股悲伤来,眼泪如同盛夏的暴风雨,席卷着我的内心。

分离了三年如同亲姐妹般的情深友谊,离别了三年同学共乐的校园。

选择了高中学习,就梦想着这大学,就憧憬着未来!带着一颗求知的心如饥似渴的汲取着知识的食粮。

期末考试到了,挑灯夜战,争加夺冠。妈妈怀着希望进入试场。

“坚持坚持已经翻过了了四座高耸的山,不要泄气!”暗暗低语。下一项是生物考试,考场安静的只能听见唰唰的写字声,距离考试结束还有三十分钟,我的脸上已经掩不住的喜悦,一切得心应手心中的小矮人在威鼓擂雷。

这份喜悦很快就像风一般的消逝,曾经的同窗好友敲了敲我的后背,递给我一张纸条上面写的是密密麻麻的题号和大大的问号。

我的心跳异常的加速,余光看见他那企求的目光,而监考老师的目光又如同同一端点射出去的光线射到了每个角落每个人的身上。心中矛盾和恐惧一拥而上。

两只精灵又在展开热火朝天的争辩:

“小花”:难道忘记考前班会的内容么?作弊的同学回家烦死一个星期。不参加分班。本次考试全为0分。

“小草”:不要忘记那是你的好朋友,朋友有难。就应该热心帮助。

顿时,心中思绪万千,不知如何是好。

因为考试时间即将结束了,他焦急的踢了踢我的凳子。上下不安的情绪笼罩在我的心头。

无奈地点点头,茫然的把答案写好后,看拉看老师似乎不关注于我,我就头也不会的把纸条扔了后去。

但是……仍旧没有逃过老师的“法眼”。

就这样考卷上被写上醒目的作弊二字。在众目睽睽之下被带到教导处。眼泪排山倒海而来闪着湿漉漉的亮光。年级主任在一旁喋喋不休的抱怨着‘现在的学生呀……’诸如此类的话。监考老师在一旁献上恭维的目光。

我想如果我的目光可以变成一把锋利的匕首,那么后果很严重!

在教导处一个小时的漫长教诲后,终于被妈妈带回家学习反思。

烦闷,苦涩与委屈固定着来回,心中迷茫着友谊与原则交替的光影。思绪交错,没有一点空隙泪水如潮水般蔓延……

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篇9:作弊的代价作文800字

全文共 1062 字

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童睿瑄,你可知道,作弊的后果,有多么严重?也许这次是幸运女神站在了你那边。但是下次,可就并非如此了。

紧张的数学期中模拟考试开始了。有的人脸上挂着笑脸,有的人脸上挂着哭脸。光阴似箭,日月如梭,当大部分同学都做好时,任老师神秘莫测地笑了笑:“最后一题解出来的同学老师给他带巧克力。”咦?这么简单的题目,谁做不出来?正在除了拥有“随机应变脑子”的鲁孙思哲,其他同学都疑惑时,曹静怡大喊:“我去!这题有坑!特别大的坑!”昂?有坑?啥坑啊?算了,反复读题就对了!天呐,这都读了有二十来遍了,它到底有什么奥秘啊!

一小时到了,任老师一副笑眯眯的表情,拍了一下手:“好嘞,组长……收卷!”我不情愿地站了起来,毕竟最后一题还没想好。当我到童睿瑄那儿的时候,她拼死拼活地守住试卷,说什么也不肯给我。还拿着笔在答题卡上作答。前后左右很多人全过来帮忙,可任老师生气地说:“别动!让她写!”不一会儿王焕然把童睿瑄的试卷抢到手了,任老师又说:“还给她!”王焕然只得罢休。

下课了,几乎所有同学都围到童睿瑄的座位上喊:“不公平!不公平!不公平……”哪怕是一些善解人意的同学也去了,就连我也有一种想去的冲动,但还是被理智制止住了。后来,童睿瑄跑了出去,我以为她把试卷交了,就劝大家别再追究。突然,陈锦鸿气喘吁吁地跑回教室:“她……她跑操场上去改试卷了!”什么?这也太过分了吧?逃避有什么用?全班都这样的话,那还谈考试?这次考不好,下次考好不就行了!这时,鲁孙思哲大不了地说:“没关系,不管她考多少分,在我们眼里就是0分!”

我回到座位上,王涵林气愤地说:“你们干嘛啊?童睿瑄都哭了你们还骂她!”我的怒气值已到达八百,哗一下站起来,说到:“你跟我说有什么用?有本事你去找她啊,你去安慰她啊,你去劝她啊!何必跟我在这里浪费时间?假惺惺装好人……她哭了就可以作弊了对吗?”“对!”王涵林说。“呵,有头无脑……那一个犯人判了死刑,他哭了就可以不判死刑了吗?”“对!他哭了就可以不判!”“法律是你家的?是你规定的?你有什么资格说话?”“对,就是我规定的!”“真搞不懂你,你的脑袋是被驴踢坏了吗?”“你……我告诉我妈你骂我!”“哼,天天就仗着自己有个电话手表了不起是不是?成绩考那么差怎么不告诉你妈?别人一对你不好就告诉她,真的是无法跟你这种人沟通!”

想到这儿,我离开座位,出去透了透气,再也不想看见王涵林。班里仍有人议论纷纷。

作弊,对所有人都是不公平的。任老师怎么说心里都是有数的,他也没有给你打分数。而别人来问你,你却大言不惭地说自己考了90分,我请问你,哪里来的脸?

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篇10:第一次作弊作文650字

全文共 627 字

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哎,终于还是决定写下这样一篇周记,本周是我在高中度过的第一周,没想到竟然是以这样的题材开始,没办法,谁叫这是第一次呢,下面就让我来详细的描述一下吧。

话说这件事情发生在本周六,是语文老师的一次测试,测试的内容是关于文言文的基本知识点,其实说实话,这些知识点我在测试之前基本上都背过了,但是吧,我的心里依旧没底,毕竟这是我进入高中以来第一次测试,谁又不想在同学们面前露一手呢。

考试刚开始的时候,在前面我还做的比较顺利,没想到中途碰到一只拦路虎,其实我本来可以凭借依稀的印象写上去,但是我的心里仿佛有一种声音在说:“不行,绝对不能错。”于是我便开始陷入了一种焦灼的状态之中。

就在我不知所措的时候,我一斜眼,恰好就看到了放在桌角的课本,在抬头一看,发现语文老师刚好不在,于是便心中大喜,暗暗偷笑,轻轻地把试卷压在课本上面,小心翼翼的翻开课本的一角,等等,四处再看一下,确定没有人,凭借我对课本的熟悉程度,很快就翻到了自己想要的那一页。果然和我想的一模一样,这下总算是放心了,好像吃了一颗定心丸似的。继续抖擞精神,做起了下面的题。

没成想,在考试结束的时候,老师突然就宣布我的成绩作废。我当时的感觉,就好像五雷轰顶。事后,我到老师的办公室去承认错误,发现老师竟然是用教师的监控摄像头发现了我的行为。老师教导我说:“想要在同学面前证明自己是好事,但是诚实守信更为重要。”但是我的脸就红成了一片,身为高中生,竟然连这点道理都不懂,我暗暗地发誓,这是第一次,也是最后一次。

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篇11:考试作弊检讨书

全文共 354 字

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本人因在学校的期末考试作弊了,严重影响了学校的考风考纪,特写次检讨书承认并检讨自己这种不规范的行为。

首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己会挂科,究其根本是因为平时学学不努力,考试前没有认真复习。这种行为于己,于学校,于社会都是不对的。首先这样的侥幸心理误导我平时学习懒散,不脚踏实地的学好。对于学校败坏了学校的考风。对于社会,将来进入社会也会成为社会发展的累赘。

其次,我要感谢监考老师严格监考,感谢学校对自己不规范的行为严惩不贷。这样才更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后,我认真反省自己,分析问题。我大彻大悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学习成果。我应该认真对待,严格遵守考纪考规,通过考试发现自己所存在的缺陷。

最后我在这里向学校保证,下不为例。一定遵守考场纪律。

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篇12:期中考试作弊

全文共 342 字

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今天我爸爸跟我讲了一件他上大学作弊的事,我想:我也有一件这样的事。

那是一个期中考试,我当时三年级,我的好朋友侯惠东就坐我前面。开始考试!前面都一路顺风,但是刚刚做到笔试题时,我被难住了:一道填字母的题目,就是给你一个不完整的单词叫你往里面填字母。当看到“peach”这个单词时,我不知道该填什么了,我怎么想都没有头绪,就想到了作弊。平时我都不敢作弊的,但是想到100分,就传纸条给侯惠东,上面写着:笔试,第一大项,填字母的peach怎么填?纸条一传过去,我就开始忐忑起来:万一要是给老师发现了怎么办?我不是零分处理吗?出乎我意料的是,老师没有发现。真庆幸。现在想起这段黑暗的经历,感觉非常羞耻,我怎么能做这种不干净的事情呢?作弊是一种非常可耻的事。我从此下定决心:以后再也不能作弊了。

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篇13:作弊作文600字

全文共 532 字

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昂立小桔灯作文三级班:李昊那次考试,我被取消了考试资格,还被罚站到墙角,唉,真的是我的“人生大耻”。还是让我给大家讲讲事情的过程吧。“ 叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,语文老师走了进来,还抱着一大摞试卷,老师严肃的说道:“把所有与语文有关的物品资料都收起来!今天考试,语文组长来发卷子!”我收到试卷,一看,太简单了!一点也用不着思考,我飞快的写了起来。突然,我飞奔向前的笔端停了下来,第十一题是默写古诗,这让我犯了难,我的脑子突然闪出一个坏念头:抄语文书!但又一想:我一直是个好学生,怎么能作弊?一会儿,看着空着的默写题,心一横,想:抄就抄吧,反正老师不知道。抄与不抄在我的心里发生了激烈的冲突,终于,我选择了抄。我偷偷摸摸的拿出了语文书,同时飞快的用眼睛余光扫射了下旁边的同学和监考老师,同学们正聚精会神的写着呢,而严厉的监考老师正在后面背对着我,机不可失,时不再来。我拿起笔飞快的抄了起来。眼看就要抄完了,可是我的手一抖,语文书从我也颤抖的两条大腿中间“啪”的一声掉了下去!在寂静的考场里如一声惊雷,顿时所有的人都停下了笔眼睛朝我这边看来,监考老师也朝我走过来,完了,优秀少先队员没我的份了,老师也要批评我一顿了。就这样,我的第一次作弊就在尴尬和悔恨中结束了。

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篇14:2024年期中考试作弊检讨书

全文共 1945 字

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尊敬的校领导,系领导,你们好:

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度XX考试作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

最后,我要重申一下我决心和保证

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

请老师原谅我!

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篇15:第一次考试作弊作文

全文共 451 字

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每个人都有许许多多的第一次,第一次做饭;第一次洗衣服;第一次······这些难忘的瞬间,被我刻在脑海里,永远洗刷不去。我深刻的记着我第一次作弊时的情景。

那一次,一发卷考试卷,匆匆看了一下考卷题目,不是很难,我便飞快做起来,一直很顺利。不好,遇到了“虎拦路”,这个问题的答案忘记了!我清楚的记得书桌里的书上就有这个问题的答案。抄?还是不抄?我心里很矛盾,两个小人在我脑中争吵,一个说:“抄吧!父母老师对你有多少殷切的期望啊!这道题分数又多,做不出他们多失望啊!”另一个小人说:“别抄,要诚实,分数多少不重要,重要的是一个人的品德!”或许是“父母老师”这几个字的重量太大,还是别的原因,我犹豫了一下,选择了前者。

我轻轻把书抽出来,正要看,突然发现老师正在看着我,我吓的把书一下塞回去。当我再三确定老师没有看我之后,便开始了行动,我把书抽出来,翻到那一页,胡乱看了几眼便合上书,慌慌张张的写上答案,心里的石头落地了。我忐忑不安的等到了下课。

第一次考试作弊,害得我提心吊胆,心里真不好受。哎,作弊的滋味真难受!

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篇16:大学生考试作弊偷看检讨书

全文共 2920 字

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平时不好好学习,考试前才临时抱佛脚,作为一个学生,就应该好好学习,天天向上才对,所以作弊是万万不可做的哦!

范文一

尊敬的校领导,系领导,你们好:

我是XX大学XX学院XX专业XX级的一名学生,我叫XX,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

检讨人:

时间:

范文二

尊敬的老师:

你们大家好!

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

检讨人:

时间:

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篇17:学生考试作弊检讨书300字

全文共 1185 字

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范文一:

尊敬的老师:

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生!

检讨人:

时间:

范文二:

尊敬的老师:

您好!在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!

我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

此致

敬礼!

检讨人:

时间:

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篇18:作弊的滋味作文700字

全文共 741 字

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商店的柜台里摆放着花花绿绿的计算器,上面一个又一个大大的按钮,就像一只只睁得滚圆的眼睛,盯着小主人的手,看看他会不会作弊。我望着这柜台出神,回想起了当年偷偷使用计算器的那一幕,童真的滋味涌上心头。

那是四年级的一个周末,阳光透过茂盛的树叶,星星点点地洒在我家阳台的边缘。我在温暖的阳台上做着数学家庭作业。第一题:0、785×1、357,天啊,这道题怎么这么难算啊?我脑袋都快爆炸了!我苦恼地望着作业本上那天书般的数字,眉毛、鼻子、嘴巴都缩成了一团。唉,头一次见着这么多数位的小数相乘,那该算到猴年马月去呀!

正当我烦恼时,一个鬼点子冒了出来:我家不是刚引进了一部计算器吗?现在正好可以派上用场啦!我嘿嘿一笑,蹑手蹑脚地钻入我的房间,从抽屉里小心翼翼地捧出雪白的计算器,心里兴奋极了!我迅速把计算器插入上衣的口袋,左看看,右瞧瞧,确定没有人发现,才轻轻地走回阳台。谁知在房门口时,我一不小心撞上了一把凳子,“哗哗”的响声吸引了妈妈的注意力。“女儿,你在干什么?”妈妈大声问道。我心虚极了,紧张得手心冒汗。绝不能让妈妈知道,否则一定会挨批评的!于是,我假装镇定地说:“我没干什么呢!”幸好妈妈没再过问,我悬着的一颗心终于放下了。

坐在书桌前,我的心像一只惊慌失措的兔子,横冲直撞,但是想起我还有重要的任务没有完成,我又鼓起勇气,抓起计算器,用力地按下了一个按钮,“叮”—-计算器发出了清脆的音响!糟了,我忘了关声音了!我连忙把计算器藏在书本底下,躲避了爸爸狐疑的眼光。我长舒了一口气,关闭了声音,放心地输入了一个个数字,当计算结果出现在显示屏上时,我暗暗地对自己说:“就这一次!”

我遵守了自己的诺言,从那时至现在,我再也没有用过计算器来舞弊了,因为我明白了,学习要靠自己,作弊的滋味并不好受!

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篇19:期中考试作弊

全文共 563 字

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叮,叮,叮,随着一阵清脆的上课铃声,我走进了考试的殿堂,今天,又是一学期一度的期中考试。

老师先是叮嘱我们一定要认真,不能粗心,随后满怀期盼的把试卷发给我们,拿到了试卷我心想:“这次一定要把数学考100分,一定要把爸爸,妈妈失意的表情换成欣慰的笑容!”我知道光说是不行的,一定要认真,仔细!因为只要我仔细,应该没有题能难道我的。

我怀着平静的心情,认真仔细的做了一题又一题。“咦?这道题该怎么做?老师讲过的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一边想,一边抓耳挠腮,我觉得老师应该讲过这道题啊?我却怎么也想不起来了。我一时不知所措。

在急切的思想中,我的脑海里慢慢萌生了一个可怕的念头:那就是“抄书”,“不行!不行!”我摇着脑袋小声说。“可不抄怎么办?丢弃?丢掉这3分?把近在咫尺的第一让给别人吗?”我不停的想着,一时陷入窘境。此时此刻我的心里像两个小孩在吵架,一个说:“抄吧!不然第一就不会属于你了!”另一个说:“不能作弊,这样不诚实!”我的心里七上八下的不知何去何从,但在最终我选择了抄书。

我把手慢慢伸进桌子,摸到了一本数学书我的心里很紧张,很心虚,就在这时我的耳边一句话萦绕着我:“诚实是金!诚实是金!”“对!诚实是金!不能抄!”我一边向一边把书塞进桌子。

虽然这次我数学没考100分,但我没作弊,我拥有了诚实,诚实是金!

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篇20:学生考试作弊检讨书

全文共 420 字

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我是临床系08级三班的学生,由于在今天的四级考试中利用飞信接收答案已构成作弊行为,被监考老师当场抓获,被抓后我无心考试想的很多,知道自己已经放的一个很大的错误,将会面对什么,但是我知道不管会接受到什么处分我都会接受。

我知道我今天的行为不光彩,就算过的又怎么样,想到被人都是自己的努力才拿到证书,而我却是通过不光彩的方法拿到一张空的证明书。我今天的行为不仅是我自己阴影,也给我们系丢脸的,想到我们班的同学他们平时多么努力的复习英语,而我考试却投机取巧 心存侥幸想蒙骗过关。最后沦为这种地步也是自找的。让自己成为的一个不诚实的人。 天网恢恢,疏而不漏。首先感谢黄主任对我们学生负责监考严明,让我认识的自己的错误,让我能早点改正。还要上系领导道歉,因为我的事情让我,在你们百忙之中来打扰你们。谢谢你们的教育我会好好改正不会让你们失望,在以后的日子里希望你们多多指导,我相信在你们的教育和指导下我会一步步成为一个优秀的大学生,一个合格的社会公民。

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