小学生夏天写景作文热门20篇

一阵阵风吹起，一片片叶落下，到处金黄金黄的，洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园，带到了小区，秋也自然来到校园啦!

只见学校的一大排柳树，叶子如同一只只蝴蝶，在风中飘落，一片一片落在一起，有时落在地上，有时飞向操场，弄得到处是一片片绿得发黄的叶片，但同学们谁也不会烦它们，有的同学会用它们做标本，有的同学会去做叶子画，还有的同学会把它们拢在一起，等风把它们吹起，风也很调皮，不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——上课铃响了，同学们争先恐后地向教室奔去，操场上一下变得宁静了，但它并不孤独，操场旁的那排大柳树，不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!

一场秋雨一场寒，哗——哗——下雨啦!嘿，屋顶墙角挂满了雨铃铛——滴答——滴答，多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的雨衣，正在追逐打闹呢，从教室里走出来，像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然，这少不了秋的功劳呀，秋高兴得手舞足蹈，笑了起来，便成了风，秋风夹着雨水，拍打在玻璃窗户上，啪啪——啪啪——;拍打在铁皮屋顶上，哗哗——哗哗——;掉落进小水沟里，叮当——叮当，秋风把雨吹得到处都是，大地上到处湿淋淋的，校园里仿佛被水洗了了一样，干干净净，秋让雨变小了，渐渐停下，把乌云扫开，太阳在云中咧着嘴，把身子弄得红红的，想把所有的光都展示出来，渐渐地，天晴了，太阳照在校园的每一个角落，为那送去了一份温暖，一份光亮，让它变得富有生机，落下的树叶浸在水里，成了一只只叶子小船，在水中漂着，时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!

秋天不仅生气勃勃，还有一个更重要的意义呢!那就是丰收，但对于学生们来说，丰收便是收获知识，有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了，不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩，不就是丰收得多吗，但要考不好，不就是没有收获很多吗?

我爱校园多彩多变的秋，因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋，因为它漂亮;我爱校园雨中的秋，因为它多变;我爱校园“丰收”的秋，因为它充满着欢乐……

校园中各种各样的秋，如同一串串细小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲优雅的歌，拼接成一张张婉转的乐章……

俗话说得好，耳听为虚，眼见为实，听别人说不如自己去感受，今天我带着满怀的好心情，来到了白水县林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的东西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝条细长的柳树，仿佛亭亭玉立的少年。还有高大挺拔的白杨树，它像军人一样，站在路的两旁。还有一座亭子在山上，那里花草很多，有绿的、黄的、红的…… 不知不觉中，我们就来到了白水县的林皋湖。我坐在湖边，等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上，站在坝中央，望着湖面。听说，这是由林皋湖和白水河组成的，占地约一百三十万平方米。碧波荡漾，微风习习，使人心旷神怡。

现在，我们正坐着租来的小船，游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩，而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘，岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然，我看到了两只翠鸟，它们凝视着湖面，好像要准备捉鱼吃似的。

我往回开着，静静的遐想，仿佛自己是一只翠鸟，飞上高高的蓝天，看向云和蓝天亲密接触，自由自在。

太阳亲吻着西山，我依依不舍的离开了林皋湖。

点评：小作者观察细致，按照游览顺序，描绘了林皋湖的优美风光，写景能融入感情，修辞手法运用自如，给人美的感受。

[小学六年级写景作文300字以及点评

我爱秋天，秋姑娘如仙女一般，悄悄的来到了我们身边。

我爱秋天，秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。看！苹果娃娃带着红红的脸颊，不好意思地拿起叶子袍，遮住了自己；瞧！梨宝宝穿上了一身黄色的衣服，显得格外鲜艳。葡萄挤在叶间，各个大而新鲜，它们挤在一块儿，正抢先等人们来摘呢！

我爱秋天，秋天总是很神秘。一片片叶子告别了大树妈妈，就像一张张邮票，飘到千家万户去，告诉他们，秋来了。清风吹到孩子们的脸上，有一点凉爽，给人说不出的感受。草枯了，它用另一种方式，告诉忙碌的人们，秋一过，冬就要来了。

我爱秋天，她有一只金黄色的喇叭，她用金黄的麦田，告诉冬眠的动物们，赶紧准备冬眠：蛇正准备挖地道，这样，它才能冬眠；松鼠们慌慌张张的出去采松果，来准备一个冬天的粮食；青蛙也不像夏天那样开乐团，而是在准备一个冬天的“懒觉”。

秋天送给人们数不清的欢乐，带来了丰收，带来了喜悦，并为我们打开了秋的大门。我爱秋天！

[我爱秋天小学生写景作文

我爱秋天，秋天像一幅多姿多彩的画。看，那多么美！

我家附近有一片草地，草地上种着几棵大树。树上的树叶，像洒上了一层厚厚的金粉。秋天到了，一片片树叶落下来了。小朋友来到草地上，捧起一堆树叶，向上撒，像天女散花，又像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。菊花迎着灿烂的阳光盛开怒放，有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，又像节日的焰火。

秋天到了，果子也成熟了。苹果红通通的；梨子，下面大，上面小，仿佛是个金葫芦；还有橘子，真像一个小小的南瓜。

秋天是一个丰收的季节，农民伯伯急着去收割呢！

秋天真好，我爱秋天！

画龙点睛：习作描写秋天的美丽景色，修辞手法的准确使用使文章生动不少，也透露着朴实自然的童真童趣，清新自然。建议小作者多加练笔，学习写作技巧，写更多好文章。

雨，慢慢地，拍打着这美丽的世界。

沙沙沙，雨儿和禾苗说悄悄话。

啪啪啪，雨儿拍着一片片屋檐。

淅沥沥，雨儿和小溪一起玩耍。

我来到池塘边，雨儿开心地发出沙沙沙声，像是正在跳水的运动员。小雨被逗乐了，从这片荷叶游到那一片荷叶下。快乐的蜻蜓在点水，雨儿悄悄走到蜻蜓后面，调皮地一蹦，把它吓了一跳。雨儿得意地滴滴笑了

我来到小溪边，小鱼儿露出头，在和雨点聊天；花儿们在洗刷；柳树拉起裙角在溪边翩翩起舞，真是一段难忘舞蹈。

我回到家里，走进卧室，轻轻的关上窗户。雨儿用力的洗着窗户，把窗户洗得很干净。听，雨儿洗好后开始唱歌了，它弹奏着乐曲，房间里顿时响起美妙的音乐。

沙——

哗——

我喜爱雨。四季的雨都是那么的奇妙；春雨，让万物得到滋润；夏雨，送走太阳的炎热；秋雨，带来了甜美的硕果；冬雨，带来小朋友的欢乐。

瞧！小雨又在玩耍了，我走在小雨中，撑着雨伞，抬起头，感受雨的凉爽。

[雨小学写景作文

不知何时春天已回到了大地的怀抱，山绿了，水蓝了，杏花、梨花、丁香漫山遍野竞相开放，放眼望去尽是一派喜人的春光。

湖面上偶尔飞过一只春燕低低地擦过水面，瞬间湖水荡起无数的涟漪四散开去。下垂的柳枝摇摇晃晃的似小姑娘的刘海齐刷刷紧贴水面显出无限生机。清澈透明的湖水里锦鲤自由自在追逐嬉戏调皮 的没有一时的轻闲。牵手走过的情侣也显得那么小心翼翼不想打破这初春时的美好意境。只有湖中匆匆掠过的汽车倒影才能看出这座城市的繁忙。

我手捧朱自清的《春》大声的诵读：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。……”游人不时 驻足观望着我“有这么夸张吗？”“不，你们不懂这是大自然对世人的恩赐，我们要以宽厚的胸怀拥抱她。体会她带给人类的清香与回味。”正如朱自清先生所说“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是 新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”我爱春天爱她的大公无私更爱她能带给人类重生的希望。

一大早，我来到窗户边，放眼四望，外面笼罩着一片白茫茫的雨雾，还飘着一根一根的雨丝……春天在小雨的催促中终于来到了。

滴滴嗒!几滴芝麻大的小雨滴顽皮地跳在树叶上，一阵微风吹过，春雨又钻到泥土里，干着施肥的事呢!

“叮叮咚咚”，春雨打到蓬顶的波浪瓦上，有的像一颗水晶从天上落下，有的坐在蓬顶上玩耍。桃树、杏树、李树、庄稼……都享受着田蜜蜜的春雨。

春雨来到山坡上。落到小树苗身上，那些垂头丧气的小树苗一个劲儿往上窜，长出了嫩绿的绿叶。

春雨洒到田野上，只见遍地都是农民伯伯种的庄稼。小雨忙跑了过去，边洒边说：“小苗儿快长大吧。”

不知不觉中，春雨停止了。我收集了一些小雨滴，惊奇的发现盒子里的小雨滴是那么美丽、那么圆润、那么光彩，春天的雨可真无比美秒!

俗话说：“天有不测风云”，我觉得以此来形容夏天天气，是再恰当不过了。

暑假的一天；天气热得厉害；太阳毒辣辣地烘烤着大地，一整天也没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点生气。知了拼命地叫着“热，热”，地面上连只蚂蚁也难寻--它们也受不了这热魔的肆虐。

就这样煎熬了一天，到了傍晚，还是这么热。

风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上。雨！而且是这么大的雨，刚开始下，雨点就有5分硬币那么大！雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快！可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚，马路依旧烫人。

雨。越下越大，终于连最后一丝热气也被“驱逐出境”了。密集的雨变成了银白色的雨跑道，砸到人身上，还真有些疼呢！我浑身上下淋透了雨，像只落汤鸡似地往回跑。这时，雨更大了，窗外白晃晃的雨水没头没脸地往下浇。那一排排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左摇摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，这是雷公在助威呢！

过了半个多小时，雨下小了--更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼，显得更加苍翠欲滴。

突然，柳条稍微动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去，享受这珍贵的凉风。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

夏天就是这样--多变。

[家乡的夏天_写景作文600字

夏天就这样毫无预告的来了。

还没来得及享受春天轻柔的风、温驯的阳光，夏天的灿烂骄阳和倾盆大雨就这样来了。

夏天的雨时常比预想的要来得狂热和突然。不像冬天的雪花，在空中漫天飞舞，然后轻轻的飘落地面；也不像春天或秋天里的那些细雨——那般缠绵和漫长，如丝在牵引着你的思绪。

夏季的雨会急促地随着大风而来，噼里啪啦地溅起朵朵水花。夏天的雨是如此的匆匆而来，匆匆而去。它的到来，在这个炎热的季节里，多少会带来的一丝的凉意。

漫步雨中，总会成为一道风景。在雨中独自一人走在熙熙攘攘的街道中，看着雨从天空飘落，看着人们四处躲雨，自己的心却异常平静。已经习惯了一把雨伞为我撑起一片蓝天，习惯了眼泪在雨水中飞逝，习惯了一个人在雨中漫步。

走过岁月，走过夏季，经历场场夏雨，在安静的时候，细细品味生活的滋味。

大家一定看过前几天的新闻：西双版纳有一头发情的野象竹笋牙玩坏了十四辆汽车。正巧，我们一家过了几天也到了野象谷游玩，想碰碰运气，追寻竹笋牙的踪迹。

西双版纳野象谷因有野象出没而闻名，坐落在景洪市勐养镇以北一个叫三岔河的地方，位于勐养自然保护区南部，是西双版纳最令人神往的森林公园和观赏野象活动的旅游景区。一走进野象谷，清新的空气扑面而来，绿树成荫，绿茵遍地，天空中时不时掠过小鸟，蝴蝶和小蜜蜂在花丛中飞舞，到处是一派祥和的景象。

我们先参观了蝴蝶园。一进蝴蝶园，我就看见了五颜六色的蝴蝶在空中飞舞，有的是黑色的，有的是黄色的，还有的是红色的其中，最有特色的莫过于枯叶蝶了。它们停在树枝上时，就像有一片片枯叶长在树枝上。因而得名。不仔细观察，还真发现不了。

出了蝴蝶园，再往下走，就是百鸟园了。一迈入百鸟园，就能听见小鸟演唱家们在里面尽情地展示它们的歌喉，有的婉转，有的清脆，有的低鸣，还有的高亢，宛如在进行演唱比赛，分外热闹。恰逢表演时间，我们观看了小鸟们的表演。训练有素的小鸟们就是鸟明星，白金刚鹦鹉会拼字，红金刚鹦鹉会扣篮，蓝金刚鹦鹉居然可以做算术题，真是让人大开眼界。

令我印象最深刻的是在大象学校骑大象。我要乘坐的大象有一层楼这么高，四条腿就像四根柱子，耳朵仿佛大蒲扇，鼻子比我还要长，象牙又粗又尖，看起来特别威武。我顺着梯子，小心翼翼地爬上了乘坐台，在工作人员的指导下，爬上了大象的后背。它的背，又宽又厚，走动的时候，一摇一晃，可是我依然觉得稳稳当当。走了一圈，我的这头象忽然停步不前，紧接着，我就听见了啪啦啪啦的声音，我扭头一看，原来是大象拉便便了。工作人员立刻推着推车把粪便铲走。我骑了一圈，意犹未尽，于是又买票坐了一次。

野象谷是一个神秘而令人向往的地方，虽然我们没有发现竹笋牙的踪迹，但是与大象的亲密接触，使我更加了解大象，更加喜欢大象。如果有机会，我还想到野象谷去看大象。

[西双版纳野象谷一游小学生写景作文

一个地方的景物往往有很多，在习作中我们不可能将它们一一描写下来。因而，构思时，应根据文章主题的需要，从“面”上入手，在“点”上着力。所谓“面”，就是对景物的概括性描写;所谓“点”，就ac是最能显示景物特征的细节描写。“点面结合”，就是先总写观察到的景物，然后再具体、详细地刻画几处有特色的景物。这样，习作才能充分地表现中心主题，抒发思想感情。如《鸟的天堂》一文中写“鸟”的片段：

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影，大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

在这段话中，作者先从“面”上写起，连用两个“到处”、三个“有的”，以及侧面描写——“我”的心理感受，突出表现出鸟儿之多。接着，镜头对准了一只“画眉鸟”，仔细刻画了它的“飞”、它的“叫”，表现出它的机灵、兴奋，这是写“点”。点面结合，让片段充满了欢愉之美，也点出了文章的主题——鸟的天堂。

在习作中，我们也可以学习这种方法，请看一位小朋友写的《奇形怪状的山石》：

我们顺着山沟中一条弯弯曲曲的小路往上爬。两边的山石奇形怪状，吸引了我们的目光，它们有的像石笋，有的像雄鹰，有的像鹿角，有的像青蛙……转过一道弯，五老峰下的一块巨石引起了我的注意。看，那块巨石就像一只爬行的乌龟，四只龟脚清晰可见，它高昂着头，好像在迎接来自四面八方的游客。对面的那块山石犹如一位老翁，它身着长袍，手拿拐杖，低着头，眯着眼睛，看着山下的一切。

这里，小作者先用了四个“有的”，从“面”上描绘出山石的千奇百怪。接下来，详细地刻画了“龟石”和“老翁石”这两个“点”，让山石的鬼斧神工浮现在读者眼前。这样由面到点，点面相映，集中凸显出山石的“奇形怪状”，不同一般。

【写景作文的小技巧】

写景作文其实不难写，那怎么写好景物呢，让我来教大家几招吧!

1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

2、景物的类别。来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

春天悄悄地离去，夏天满头大汗的向我们走来。让我们一起走进这美丽的夏天吧!

夏天的植物可真多啊，看得我眼花缭乱!你看那细长的柳条，它换掉了那黄里透绿的外套，穿上了绿色的演出服，它们伴着风婆婆呼呼的号声，在空中翩翩起舞;再看一看那高大的杨树吧，它们就像一位位卫兵一样，挺拔如峰，它们守望着都市，露出一张张灿烂的笑脸。街上满是盛开的鲜花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花开的争奇斗艳，几米外就能闻到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉红色的荷花吧，象一个个粉嘟嘟的小婴儿坐在翠绿的荷叶上，那粉红色的花朵上还带有一点皱纹，这时它看见岸上的芙蓉树正想它炫耀自己洁白如玉的花朵时，荷花想：我应该向全世界展现我全部的美。只见它带皱纹的花瓣也伸展开了。夜晚，天上下起了小雨，小雨滴发出沙沙的声音，是和白云姐姐道别的话语吧!这场小雨滋润这整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花娇嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生长，吸收着阳光雨露。

夏天是虫子们的乐园。早上，辛劳的峰飞向向日葵旁，吸取着甜甜的华民;蝴蝶公主开始梳妆打扮啦，她给自己穿了一身里透黄的盛宴服，开始了了一天的游行旅程;中午，火辣辣的太阳高高的挂在空中，知了热的直冒汗，可是它依旧全神贯注的唱着“知了”，“知了”这首它最喜欢的歌，它一点也没注意到朋友们都回家睡午觉去了;下午，蜜蜂还是穿着黄条纹的工作服在花园里采蜜。夜晚，各种昆虫都聚在一起准备开一场精彩的舞会：蚂蚱穿着的绿色西服从草丛中跳了出来，蝈蝈拉起它那心爱的小提琴，当然也少不来摇滚选手青蛙先生和外国歌曲演奏者知了先生了，正当音乐会要开始时，蝴蝶公主穿着一身五彩的衣服急急忙忙地飞到了现场，音乐会终于开始了!

夏天不但是昆虫们的乐园，也是小朋友们的乐园。小朋友最喜欢夏天的游园活动了，因为妈妈可以带着他们去看海景、吃海产。不出去玩的小朋友也有自己的乐趣，夜晚在茂密的树荫下乘凉、做游戏，是他们经常做的事。

多么美丽的夏天啊!我真想挽留它，可是我做不到，让我们一起去珍惜在夏天里度过的时光吧!

进入了炎热的夏天后，自然界的变化可大了。你瞧！池塘里的荷花正开得欢呢！

那荷花有白的，也有粉红的。有些已经展开了两三片花瓣儿，有些还是小花骨朵儿。它们各自尽情地舒展着自己美丽的身体，像是在比美似的。冒着酷暑，跳着优美的舞姿，吸引着无数路过的人们。加上蝴蝶和蜜蜂的伴奏，荷花更是显得娇艳动人。相比之下，荷叶就有点逊色了。可荷花没有看不起难看的荷叶，它们知道没有荷叶的帮助，就没有艳丽无比的它们。荷花深情地对着荷叶微笑，用自己娇嫩的身体挡住阳光，不让荷叶被阳光晒到。荷花那颗感恩的心，不正值得我们学习吗？不仅如此，最让我着迷的还是它那股淡淡的清香。每次一闻到这股清香，我就会情不自禁的走过去，陶醉在那股淡淡的清香里。正是：“花不醉人，人自醉。”

夏天里不仅有美丽的荷花，还有好吃的杨梅呢。那满山一棵棵的杨梅树上，结满了大大小小的杨梅。有红的，也有黑的。摘一个，放进嘴里，那味道又酸又甜，你说有多好吃，就有多好吃。可那些没成熟的，就显得有些孤独了。小小的，青青的，像一颗颗弹珠，挂在那里无人问津。啊！夏天就像一个神秘的寻宝世界。只要你去用心寻找，就会有许多有趣的发现。

[夏天的发现小学六年级作文

老师要我们找夏天。春天好找，可夏天在哪啊?这太难了吧!我就问妈妈，妈妈说，你到外面去转转，或许就能发现。

可外面的天空中只有一轮火辣辣的太阳，照射着大地。空气中充满着闷热，没有一丝风，路边的野花害羞地低下了头，无精打采地耷拉着。小狗躲在阴凉的地方，把整个身子紧紧地贴在地上，好增加一丝凉快。人们也穿上了汗衫，可轻轻地一动，汗水就渗出来了，浑身马上变得粘乎乎，难受死了。

转眼间，天边飘来了几片乌云。没等人们反应过来，伴随着几阵雷声，几个大雨点就落下来了。不一会儿，一阵紧似一阵的暴雨，铺天盖地地来了，把来不及躲的人们淋了个透湿。屋檐下的水滴瞬间就编织成了一张水帘，四周的水眨眼间就汇成了一条浑浊的“小溪”。

走到家里，我发梢的水还没擦干，走到门外一看，天空中又出现了一轮火辣辣的太阳了。哦……我终于发现夏天了!可你知道夏天是什么吗?

1、月光下，那一朵朵荷花，花瓣洁白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六个花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑粮涨红了脸，躲在碧绿碧绿的荷叶下；有的荷花好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。

2、夏天，整个城市像烧透了的砖窖，使人喘不过气来。知了热得不停地鸣叫道：”知了，知了！“；狗热得趴在树荫下，吐出那鲜红的舌头，不停地大口喘着粗气；鸡热得耷拉着脑袋，有气无力地走着。

3、夏天的动物是生机勃勃的。小狗热得直喘气；知了热得直叫：”知了，知了！“在树上一动不动；勤劳的小蜜蜂”嗡嗡“地飞来飞去，就像辛勤的园丁在采花粉；蝴蝶张开翅膀在花丛中飞翔，如同一只只小精灵……

4、比起平静如镜的湖水，我更喜欢浩瀚狂怒的大海；比起百花争妍的花园，我更喜欢绿树成荫的森林；比起冉冉上升的朝阳，我更喜欢烤炙大地的烈日。所以，我喜欢夏天。夏天给我的感觉不再是春意的阑珊，而是夏日的红火。夏天使我燃烧我的激情，放飞我的理想。

5、天空飘浮着瑰紫的薄云，绚丽的如同油画中的风景；夕阳渐渐沉落，白鸽背对着夕阳，站在房顶上眺望，羽毛被镀成金色；光影和谐，城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流动的风开始回归，而我站在风里像个虔诚的信徒，似乎笃信会有什么奇迹发生，出神地望着各家灯火初明，直到暮色四合才依依不舍地离开。

6、夏天的植物也是生机勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起来；百合花展开白色的花瓣；荷花把莲籽抛进池塘里，使他生根发芽；向日葵冲着太阳微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微风的吹动下跳起优美的舞蹈。

7、夏天来了，彼时的我带着青春的张扬，换上一件栀子花的衬衫，衣角温柔地在温暖的阳光下摆动。夏天来了，我便多了几分孟浩然”荷风送香气，竹露滴清音“的情趣，沉醉在浓香的花海中；夏天来了，我便有了徐夤”长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇“的安逸；夏天来了，我便会欣赏辛弃疾”明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉“的清幽美景。夏季是四季中生命最旺盛的季节，夏季也是人生中最美好的阶段。泰戈尔曾说过：使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

8、夏天来了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红“的雄伟气势和蓬勃力量；夏天来了，在阵阵凉爽的夏风中，我闻到了茉莉花”一卉能熏一室香，炎天犹觉玉肌凉“的淡淡幽香；夏天来了，在蝶舞蜂飞的花丛中，我尝到了槐花”黄昏独立佛堂前，满地槐花满树蝉“的清甜……寻找”生如夏花的绚烂“带给我无穷的快乐。

9、夏天的味道里，还有澎湃的热辣，这是汗水的气味。唯有夏天，才有如此热情的太阳；唯有夏天，才有如此热情的人们；唯有夏天，才有如此热情的劳作！夏日点燃了空气，也点燃了人们的心。夏天，是辛勤的季节，是属于劳动号子的季节。春天太柔弱，秋天太委婉，冬天太严酷，只有在夏天，也只能在夏天，才能这样淋漓尽致地出一把汗！

10、听，夏天有独特的声音，声声啴鸣，阵阵蛙叫，还有小鸟欢快的歌声；看，太阳火辣辣地挂在天上，让你看都不敢看一眼，在太阳底下站一会儿，你就会汗流满面，站长了，你就会像非洲人一样黑。

11、我喜欢夏风的娓娓细语，夏雨的绵绵情思，夏云的袅袅漂游。更喜欢夏天绿树丛林中的蝉鸣、荷香飘逸的池塘中的蛙声、深邃夜空中翩翩起舞的萤火虫。春太奢华，秋太凄凉，冬太寂寥，只有夏是多姿多彩的。仰望，天像蔚蓝的海水倒悬，又像江南蚕丝织就的蓝缎；俯看，锦绣河山处处葱茏，花盛开，树丰满，绿树红花摇曳多姿，清山绿水之间任你在夏风中放歌，在夏雨中沐浴，在夏夜中留恋。

12、傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳；有的在检贝壳；有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳，一身的炎热，使人感到轻松和爽快。

13、我的夏天是蓝色的。游泳池内的我正劈波斩浪，蓝色的浪花在我身边欢快地跳跃着，如同正演奏着一个浪漫的乐曲。我和小伙伴们你追我赶，快乐地嬉戏着，好似鱼儿一样穿梭于水中。我时而自由泳，乘风破浪；时而蛙泳，奋力向前；当我疲劳时，我悠闲地仰泳在水面上，惬意的看着蓝蓝的天、白白的云……

14、夏天是五彩缤纷的季节。即使春天的生机勃勃令人萌生希望；即使秋天的硕果累使人满怀喜悦；既是冬天的银装素裹催人积蓄能量。可我喜欢的还是夏天，因为夏天是五彩缤纷的，是情趣怡然的，夏天里的每一片风景都是如此的独具魅力，生动而富有情趣，让人不由自主地喜欢上它！

15、炎热的夏天已过，但我还是很想念。不愿在秋的落叶上烙上我孤独的脚印，不愿在寒冷的冬天独自停留，更不愿在诗意般的春天一个人踏青。只愿在那个我熟悉的夏天独自随想，随想……

16、有人说炎热和烦躁是夏天的主色调，也有人说夏天的生活是一幅墨淡无光的水墨画，还有人说夏天是四季中最艰难的跋涉，无不汗流浃背，喘息连连。而我说夏天是春天的尾巴，延伸着我们对春的眷恋与追求。芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。

17、安安静静的石板路上回荡着行人匆忙的足音，夹杂着裂帛般的泼水声，空旷而突兀；屋檐下有飞鸟拍打翅膀的声音，旋起的风惊动了安睡的叶，绿叶摇曳，”沙沙“声此起彼伏；自行车的铃声从小路的这一端一直传到另一端，如苏格兰风笛声般悠长；偶尔飘落钢琴纯净的音色，旋律流淌而过，渲染了那些没有跌宕的年华。

18、花谢了，长出了叶片，结出了籽粒，改变了摸样；草长了，分蘖长叶壮大了，由鹅黄的娇嫩，渐成了草绿墨绿；那树，那林，那森林，出芽了，飞花了，一点绿，一丛绿，一片绿，连成了绿色的海洋。那青青的杏儿，绿绿的桃儿，碧绿的苹果，翠翠的李子，翡翠般的葡萄，高高的挂在树上，铺在藤蔓上，与先期的叶儿融为一体了。这一切的绿色，都向夏天报到了，扑进了夏天的怀抱。

19、小鸭子摇着两把”扇子“不停的再凉凉的水面上”扇“着，不时还”嘎嘎“的叫两声；小狗有气无力地趴在地上，伸出长长的舌头，口中的粘液慢慢的流到了地上；寂静的田野里，没有一位村民能在酷暑下劳作。空中传来几声鸟鸣，让正在午睡的小狗懒散的睁了睁眼皮。

20、夕阳染红了西边的天空，一片片晚霞组成了火烧云。啊！那儿有一位仙女缓缓地飞过来了；那儿有一头笨重的大象正在吸水；那儿的孔雀正在展翅开屏；那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊！变样了！变样了！美丽的仙女变成了高山；笨重的大象变成了大树；美丽的孔雀变成了栏杆；顽皮的猴子变成了大猩猩……地上一幢幢楼房，也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路，也成了暗黄色；有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光，就更加黄了，而且是金黄的。

夏天的风景美如画，让我们一起去看看吧！

早晨，打开窗户，就闻到一阵清香，原来，是那美丽的荷花在水池中亭亭玉立。再看看那高大的树木上还停着jījī叫的小鸟。它们是多么的美丽啊！一眨眼，就到中午。红红的太阳照着大地火lālā。小草、小花都shū展起来了，小狗dā拉着脑袋，还伸出了舌头。人们都躲在屋里开空调、吹风扇、吃棒冰。傍晚，太阳就要从西山落下了，那五彩bānlán的晚霞就像一幅美丽的图画。街道上来来往往的汽车，就像一列连在一起的火车呀！

夏天的风景真美！

“月是故乡明”这话一点也不错。

今天，我又回到了了故乡的怀抱，回到了阔别已久的小溪。

清晨，万物之初，太阳金灿灿的光辉直射大地；如火的朝霞映着粉红的面庞，雾散云出，刹那间，这一切都融化在了溪水之中，从远处望去，整个小溪成立一面如火的明镜，折射出耀眼的光芒。

中午，小溪恢复了活力，不停地奔流、穿越着，粒粒水珠犹如一个个跳动的音符，组成了一支如梦如幻的乐曲，毫无保留的显示出它的激情与活力。

傍晚，是小溪一天中最美的时刻。晚霞随着太阳的节奏，尽情的舞之蹈之。天照着水，水映着天，天与水没有了界限，若不是溪水的动态，根本无法分出何处是水，何处是天。溪水旁的一圈自然光环，更显得活力四射。

太阳西沉，月儿悄悄爬了上来，给大地穿上了一层薄薄的纱衣。万籁俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射缓缓流淌着，演奏着一首无词的催眠曲。

我时常枕着这首催眠曲入梦。

如果说春天的早晨让我充满希望，那么，夏天的傍晚更让我神往。

夏天的傍晚，天边常常抹着几片红霞，给了孩子们火一样的热情，火一样的世界。每一个孩子都像火红世界里的一簇火苗，扑扑地窜上窜下。

你瞧，这一堆，那一片，全是小孩子。你扛着“长枪”，我背着“炸弹”都在这家的柴火房或那家的厨房里捉迷藏，闹得浑身是土，满脸是灰，像个刚从灶台里滚出来的灰老鼠。即使被父亲揪住责骂，也心甘情愿。

当孩子们的笑闹声平息下来，各家的老爷爷、老奶奶们搬了板凳，坐在墙根或树下、家门口，海阔天空地聊起来。你说这事奇，他说那事怪;你讲祖上积德扬善，我谈后世儿孙恭敬孝顺。这时，东拼西凑，也不在乎说得多么玄，吹得多么高，只要你乐意说，我就愿意听，明知这是蚊子在钉子上咬疙瘩——不可能的事，也要和尚剃光头——心甘情愿。东聊西扯，好像再讲三日两宿也不尽兴，直谈到唾沫星儿乱飞，额头上的皱纹也笑开了，干瘪的脸上泛起红光。

夏天的傍晚真是太慷慨了，对于这般年纪的人也毫不吝惜。

当天空更加火红的时候，人们已打着饱嗝儿从厨房里出来。端上几盘糖果，掏出一把香豆。这个叫：“大爷，喝两杯。”那个道：“过来吃颗糖。”谁都是笑在脸上，甜在心里。可知这天为什么这般红?谁晓得笑为什么这样甜?谁知道这地方为什么没了哭和泪?

天边飘着几朵红云，紧紧靠着那个很远但又很近，可以感觉的火球，那个创造了这个红色世界的太阳，像云一样，孩子们愉快的接受了它的温暖，它的力量。

夜幕降临了，孩子们进入了梦乡。似乎有人对着天上的星星描述那个给人以幸福的紫红世界。

雨是人间的精灵，这话一点儿也不假。有了雨，尤其是夏雨，更像是救世主，挽救了干燥难耐的夏日，带给人无限的清凉，你说不是吗?

当片片乌云遮挡住骄阳时，当阵阵清风赶走燥热时，当声声响雷奏出交响时，当道道明晃晃的闪电划破天际时，当干渴的植物张开怀抱时。你能拒绝这夏的馈赠，你能拒绝这清爽的夏雨吗?夏天的雨，是有趣的雨，与风如影随形，有风的地方不一定有雨，但有雨的地方定有丝丝凉风跟随，带给人们享受。静静地观察吧，看那植物柔和得伸展着枝腰，行人的衣衫轻轻飘摇，映衬着黑压压的乌云，好一种幽静、潮湿的爽快!此时，谁不会奔跑着?谁不会忙着享受风，享受着难得的清爽自在的感觉。但更重要的是，它来了，它们来了，成千上万的它来了。真是人不来声先到，如此大幕揭开，它怎好意思躲在乌云温暖的怀抱中，久久不愿离开?

一滴滴细雨来了，欢快得飞腾而下了，忘我的落在它可能滴到的任何一个地方，不一会儿，小镇的表面它便结结实实的包裹住了，仿佛一个无处不在的笼子，紧紧的淡淡的，又像一个偌大的八阵图，猛一看无处可寻，实而浩浩荡荡，有如千军万马。躲在屋檐下，身若在雨中。接受着微风的洗礼，却又不像与它带来的精灵亲密接触，啊!这样洁净冰爽的雨真是少见，丝丝让你凉透心间。植物们也畅快的洗了个澡，落满灰尘的叶子变得油亮鲜活，绿油油的还抬起了亮晶晶的“宝珠”，沁透心脾也只能用在这里了。

然而风愈加狂了，在这美妙中更加狂了，这狂，只能让我告别与雨的亲密的接触了，而躲回家暖暖身子了。雨也狂了，雨滴狂舞，在天空中自由纷飞起来，雨滴也更大了，过去它足以从古钱币的细孔中穿过，而今它却也足以把古钱币洗个干干净净了。不一会儿，小院里雨水也聚会起来，那片会场上也有了小泡泡，躲避还未降下的雨滴，真像一支在危难中前进的小船，躲不过厄运，却依旧不倒自己的希望。就连屋檐上垂下的微微细雨也变成了奔腾而下的瀑布，浇灌着大地，真是壮观!

雨终于筋疲力尽了，停止了自己的表演，静静的摇摆赶走了风的怒吼，经过洗礼的大地又回复一片宁静，一片风和日丽。只有那竹帘散发着阵阵清香……

晚上，天空中下起了蒙蒙细雨，我兴奋地抓起雨伞便向外走，因为这几天可把我热坏了，我要好好感受一下这凉凉的雨气。

一出楼道，一股清新的气息就迎面扑来，一直沁入我的心脾，啊，好舒服呀！

我漫步在灯光闪烁的柏油马路上，细细的雨丝斜斜地洒在路面上，形成了一条长长的水床，溅起的水花给这条水床蒙上了一层薄薄的透明的水雾。雨滴沙沙沙地落在我的雨伞上，又滴滴答答地落下来，就像一曲弹奏着的美妙的音乐。

路旁的小草上沾满了雨水，在忽明忽暗的灯光照耀下，晃动着我的眼睛。偶尔也会看到那大大的叶片上，雨水越聚越多，形成一个个大大的水珠，骨碌碌地滚下来，有时还会溅到我裤子上，衣服湿湿的，感觉凉凉的。

我来到了一向热闹非凡的广场，也许是下雨的原因，人很少，几乎看不到小孩子的影子。我也并不寂寞，在广场上早已形成了大大小小的积水洼，将雨伞一扔，独自玩起了跳水洼的游戏。雨越下越大了起来，可我并没有及时感觉到，因为我的身上早已被脚下溅起的雨水和漫天而降的雨水淋湿了，成了一个胖胖乎乎的落汤鸡！

雨真的下大了，大大的雨点打在我的身上、脸上，还有些疼呢。我抓起雨伞，在雨夜蒙蒙中呼喊着向家里跑去

[雨中行小学写景作文

夏天来了，妈妈买了荔枝，我一放学，就立马跑回家，到了家门口，我就感到一股香甜扑鼻而来，一看，是我最喜爱的水果之一——南国水果之王荔枝。

我迫不及待地把书包放在一边，拿起一个荔枝，只见它外表红中带绿，有许多不起眼的小疙瘩。是球形和卵形的，一头还有个柄。我小心翼翼地剥开它的果皮，只见上面还包着一层薄膜。我再剥开这层薄膜，总于看见了果肉。这果肉是乳白色的，散发着诱人的香气。我忍不住了，用舌头在上面舔了几圈，闻了一下，迅速用嘴一吸，把它吸进去了。我把果肉全留在嘴里，吐出个辣椒形的核。

仔细品尝口中的果肉，觉得它甜中带酸，一张嘴巴，几滴果汁留在嘴边，嘴巴里顿时感到一股清香。实在太可口了，啧啧，清清凉凉!味道比西瓜还棒!