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小学生夏天写景作文(最新20篇)

鲁迅先生,多么了不起的人物,我就来谈谈我心中的鲁迅来先生。接下来小编为你带来小学生夏天写景作文,希望对你有帮助。

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小学描写景物的

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七月就像一个娃娃脸,说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。

一说到雨,就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然,不是一首歌“不经历风雨,怎能见彩虹”,说出雨后彩虹美丽的同时,也非常形象的说明了我们的人生,只有多吃苦,才能享受更多的甜。

一天,突然一道霹雳响雷震彻长空,紧接着又是一阵狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨,伴着风婆婆的怒吼,像一个嚎啕大哭的婴儿,更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后,雨像牛毛,像花针,密密的斜织着。

大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头,默默地哭泣着。

雨,下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼,现在正享受上天给他们的雨水,庄家虽然低下了头,但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节,当夏乃发生”。

雨,下在了房顶上。当雨水落在房顶时,雨水又反弹回来啦,溅起一阵如烟的薄雾一样,时高时低,忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来,如一条倾泻的小河,哗啦啦地流个不停,仿佛都着急着到地面上开会一样。

雨,下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气,都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的客人,一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路,给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来,那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。

雨,下在了农村里,他们不像城市里的人一样,而是脸上洋溢着灿烂的笑容,因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。

雨,下在了大自然中,大自然到处生机勃勃,笑了……

雨停了,瞬间风和日丽,晴空万里,天空架起了彩虹桥。

我喜欢下雨,更爱看雨中的风景!

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篇1:小学生写景作文写作技巧

全文共 1256 字

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写景作文主要的是在于景字。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生写景作文写作技巧,希望可以帮助到大家!

⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

写景作文写作要点

景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:

1、写景要有顺序。

人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该顺其自然。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。

2、写景要有选择。

写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。

3、写景要有情致。

人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。

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篇2:夏天写景作文怎么写

全文共 598 字

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炎炎夏日,沸腾的大地上就像熊熊大火燃烧着,地上的人们也像热锅上的蚂蚁一样,热到一直跳脚,心浮气躁;温度像快速的火箭一样,直线的往上飙高,真是让人苦不堪言!直想找个凉爽的地方避暑。

说到消暑,大家的想法包罗万象、五花八门。有的人喜欢吃颗冰冰凉凉的大西瓜让自己暑气全消;还有的人喜欢吹冷气,吹到流鼻涕;更有的人想喝杯冰凉又解渴的饮料一杯又一杯,喝得心花怒放……

而我,我的消暑秘方就是去游泳池游泳。我用了最迅速的速度换了泳裤,“噗通!”我就像个深水炸弹,炸得脚尖一碰到水,冰凉的感觉就从脚底涌了上来,让我心中的火焰山瞬间浇熄了一大半。哇!夏天游泳真是人生的一大享受!

游自由式时,让我全身变得清爽愉快;游蛙式时,让我感觉好像真的变成了青蛙,变得悠游自在;游仰式时,感觉像漫步在云端上,轻飘飘的,让我忘记城市的喧嚣,全身都非常放松;狗爬式也不亦快哉!……不管在泳池上用了什么一招半式,都让所有人的表情是飘飘欲仙,非常消暑清凉的。

上岸后,可以到凉亭下喝杯冬瓜茶,清凉又解渴。坐在椅子上,还可以感觉到徐徐的微风和朵朵的白云从脸上轻轻掠过,宛如在人间仙境一般,让我感觉好舒爽!

我的消暑秘方林林总总,别人的方法更是不胜枚举,但是我觉得游泳不但可以消暑,还可以运动,真是“一兼二顾,摸蚬仔兼洗裤!”(闽南语)。

说了大半天,大家也不要愣在太阳底下,避免晒得头昏眼花,赶快想想自己的消暑秘方,让自己痛痛快快凉快一“夏”吧!

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篇3:小学三年级写景作文精选

全文共 554 字

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无尽的愁丝似乎化作了绵绵细雨夹杂微微寒意流回人们的心田。使离人落泪,让异客伤情。仰天长啸,想赶走胸中的郁闷,却尝到了秋雨的味道。咸咸的,不禁埋怨秋雨为何如此不解风情,闹得人人心碎是何意图?

雨依旧不停,良久亦未得答复,自嘲地笑了笑,秋雨无声,何苦无病呻吟呢。雨就是雨,我就是我吗!

写到这里,想到了稼轩那首《丑奴儿》:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”雨中漫步也许是很傻的,仔细体会却也不失一种享受。

无意间看到了一棵光秃秃地梧桐树,满地落叶被秋雨摩挲地沙沙直响。渐渐地,梧桐似又长出了新叶,在雨水的滋润中慢慢地绿了。梧桐树恢复了生机,摇摆着绿得耀眼的枝叶和秋雨一同欢呼。好景不长,梧桐树的叶子开始变黄了,枯萎了,被秋雨打落。我的心不由一紧,难以接受这转瞬间的变化。正值伤神,梧桐芽又悄然冒出……叶生叶落间我仿佛明白了什么,看那棵树的心也变得平静了许多。

秋天的心是愁苦的,也许只是因为秋天!冬天来了,春天还会远吗?那么,秋天到了,只要走过冬天,还怕春天不会来吗?秋雨亦有声,只不过那并不是失意的凄诉,而是希望的赞歌!

人的一生总有不如意的时候,只要不在失落中沉沦,努力一搏总会看到希望的曙光。就让我们从失意的那一刻起,享受秋雨为我们的行礼吧!

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篇4:校园的四季小学写景作文

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这里有教我们知识的老师;这里有我最要好的三个朋友;这里处处有我们的欢歌笑语。这就是我的校园

走进校园,迎面就是操场。操场是用塑胶做的,周围是花坛。操场正前方是教学楼,整体呈书形,我们在那里认真学习。教学楼周围是花坛,那里盛开着各种鲜花,我们在那里采集标本,观察小动物。花坛旁边是小操场,那里有许多健身器材,我们在那里也很快乐。

春天,操场上迎面吹来缕缕清风,使人神清气爽。有时我在教室里看书,时不时能听到燕子的鸣叫。此时,花坛中的花展开了花骨朵,好像婴儿的小手张开一般,多么可爱。

夏天,我们在操场上玩耍,火热的太阳挂在空中,我们的汗水像雨一样洒落在操场上。我在教室里读课文,蝉也知了知了地叫个不停。花坛里,花朵一个个争奇斗艳,仿佛生怕自己被冷落一样。

秋天,夏天的炎热被远远抛在后面。操场上,秋风吹过来,一下子凉爽了许多。教室里,我们伴着落叶的声音,尽情歌唱。在花坛中,花朵渐渐凋谢,许多小动物在储存食物,准备过冬。

冬天,天气渐渐变冷。操场上白雪皑皑,我们在操场上打雪仗,堆雪人,快乐的足迹踏遍了整个校园。我们身穿厚厚的衣服,在教室里学习。虽然在下雪,可我们的心里是热的。花坛里的花儿全部都凋谢了,雪盖在花枝上,仿佛穿上了美丽的银装。

我的校园一年四季都很美丽。在我眼中,她,就像一幅幅诱人的画卷,给我快乐,伴我成长。

[校园的四季小学写景作文

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篇5:多彩的夏天小学生满分

全文共 555 字

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夏天的风正暖暖吹过,穿过头发穿过耳朵,你和我的夏天风,轻轻说着”

7月的到来,果然有些快,转眼间,时过境迁。

一个星期,我们都换上了短衣短裤,扔掉了一切烦恼,迎接这个夏天。

我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空,我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶,我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡,我还喜欢夏天,因为它让我又回到了小时候的我,那个疯疯癫癫,那个真真切切,无忧无虑的我。

我还记得去年的夏天,有八个人手牵手的时代,在鸭绿江边玩耍的日子,还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子,还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真,可能今生今世我都不会忘记,因为那个夏天给我的真是太多太多,多得让我难以释怀。

“夏天的风我永远记得,清清楚楚地说你爱我,我看见你酷酷的笑容,也有腼腆的时候”

我喜欢这首温室效应的歌,她给我带来夏天的感觉,轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事,可能别人不看好我们八个人,但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了,别人怎么想我们并不在乎,因为我们是全世界的独一无二。

我喜欢独自一人在12点写作文,我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激,我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫,我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。

我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼,因为我是那个阳光的莹莹。

我心中永远都住着一个美丽的天使。

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篇6:2024年小学夏天来了

全文共 307 字

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夏天来了,她迈着轻柔的脚步向我们走过来。火辣辣的太阳照在大地上,好热啊,让人们都睁不开眼睛。太阳对田野里的 玉米和麦苗说:“我给你们足够的力量,让你们快快长大。”夏天的雨滴像弹珠一样噼里啪啦的落下了,夏雨对春雨说:“你太柔弱了,赶紧回家修炼你的功夫去吧。”漂亮的泳衣也对棉袄说,“你去柜子里睡觉吧,该我闪亮登场了。”夏天的龙舟对冬天的旱船说:“我才是真正的水上英雄。”夏天,池塘中的荷花在微风中轻轻摇摆。青蛙呱呱的叫着对荷叶说:“快快给我撑开一把凉快的绿色大伞吧,让我凉快凉快。”夏天的空调对炎热的空气说:“我来了,请你离开我家吧,我要给主人带来清凉,让他们舒舒服服的睡个好觉。”

夏天来了,我要穿上短袖校服上学了。

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篇7:小学五年级写景

全文共 477 字

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周日,我来到了公园。呀,今天公园里的人真多,男女老少全都有,非常热闹。

最先吸引我眼球的是湖水。我到了湖边,湖水清澈见底,水里的小鱼在追逐玩耍,比赛吐泡泡,一个个泡泡像乒乓球一样浮在水面上,此起彼伏。勇敢的小虾在伸腿、出拳,仿佛在比武。我忽然听 到了流水声。动听的水声像一位琴师在奏乐,我顺着水声朝上走。走着走着,一个细小的泉眼出现了,涌出一股清亮的泉眼,泉眼后面是“岩石园”。

各种各样,千姿百态,高低不平的岩石在“岩石园”相聚。一见这些怪模怪样的石头,我三步并作两步迎了上去。挑来挑去,我挑中了一个有低又矮的岩石,脚放上去,突然一用力,爬了上去,摆 了一个自以为酷酷的造型,继续像蜘蛛侠一样向上爬。突然,脚一下子踩空了,心跳到了嗓子眼儿,我随机应变,手把到了另一块石头上,狠狠的用力,脚猛一蹬,到了石头上面,手紧紧的抓住石头, 等安全了,才松了一口气。

最后,我游览了“菊花园”。菊花美丽极了!红似火,白如玉,黄似金,散发着阵阵清香。菊花是有很多又细又长卷卷的花瓣组成,远看像一团旺旺的火,近看像一个个生机勃勃的种子。

公园太美了,让我陶醉在里面,流连忘返。

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篇8:小学生冬天写景

全文共 566 字

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我几乎爱上了冬季。不为别的,只因为冬天有融融的炉火,温暖的阳光和飘零的雪花。

虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物者设计了冬。岁月更迭,四季交替。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不到春的妩媚;没有冬的单调,或许我们永远不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。

很喜欢冬的意境,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却有撩人的苦香,让人留恋。不是吗?在冬日的暖阳里,就仿佛回到了儿时的襁褓,躺在父母宽厚而又温暖的怀抱,可以忘却世俗的羁绊,无忧无虑的肆意放纵,不用担心会有何种结果发生。冬日雪花飘零,普盖万物,流风回,雪一片苍茫,天地为之默然。透过漫天飞舞的洁白,倾听那静谧世界万物的心语,那时,我的心被裁成无数条丝带,随着雪花四处飘荡,与天地自然融为一体。得以荡涤过滤的心灵,忽然就此变得纤尘不染、晶莹剔透。

冬天又像一首深沉的诗歌,言尽而意不止,意在言外。当繁华落尽,雁阵空空灵灵的悄然飞去,只给我们面前留下庄严和肃穆,曾经的一切都在记忆中变得异常清晰,秋去春来,花开花落,没有遗憾,惟有淡淡的温馨。于是,我在冬季里便有了一份期待,期待绿意长存,期待温暖永驻。每个晴朗的冬日,我就推开窗户,任温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂,迎身上去感受那扑面而来的清纯,仿佛置身浪漫的天堂,到处弥漫着鲜亮的色彩,找不到一丝瑕疵。

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篇9:小学生写景作文400字:仰天岗的春天

全文共 471 字

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又到了一年之间最美的春天,万物复苏,到处充满了勃勃生机。今天下午两点,我们一家人去仰天岗登山。

春天的下午,微风总是那么舒服地吹着。我们走进仰天岗,映入眼帘的是一幅美如画卷的风景图。

春风姑姑赶走了涩涩的寒风,将凉爽的风撒给大地。吹出了绿绿的嫩芽,吹出了一片生机盎然。你听,小鸟们在枝头婉转地歌唱。山坡上,树枝上的嫩芽都争先恐后地冒了头来了,好像怕在里面憋坏了似的。

我们边欣赏美景,边谈笑风生,不知不觉间,就看见山顶的信号塔了,山顶已经遥遥在望了。渐渐地,我们走累了。正好山顶有一家小卖部,老板是位高瘦的中年男子,态度很热情,我们便坐了下来,一边跟他闲聊,一边欣赏这迷人的春景。也许你会觉得和风细雨,春风拂面才是春,其实我觉得在温暖的阳光下出来活动活动筋骨,为一年积攒下健康,这也是春天送给我们的礼物。

当我还陶醉其中时,我们已经休息得差不多了。我们抖擞精神准备下山。这时,太阳的余辉洒满了整片大地。蜿蜒曲折的山路,身手敏捷的行人,叽叽喳喳喊同伴回家的小鸟……沫浴在夕阳的照射下,仰天岗的春天更是别有一番美色。

[小学写景作文400字:仰天岗的春天

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篇10:初夏正是蒸蒸日上时小学生写景满分作文

全文共 393 字

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春天猫一般蹑手蹑脚地溜走了,只留给我们一个优雅的背影。

花朵飘飞着退出舞台,一片绿占据了人们的视野。

绿叶不知不觉就挤满了枝头,在和满夏意的风中舞蹈,互相抚摸着对方,我浸在荫里遐想。

草儿可真是疯狂了!路边、石缝、墙角,只要有泥土的地方都有它们调皮的身影。它们挤着、闹着、笑着,把夏给染绿了。

呵!夏!身上着满了迷彩;淡绿、草绿、深绿、墨绿。

池塘里冒出了小小的睡莲叶,把整个池塘挤得满满当当,像一只慌乱的小羊闯进了池塘,满池塘乱跑,映出了这一池的蹄印。

雨变得频繁了,说来就来。一片黑压压的乌云气势汹汹地逼过来,太阳被迫从台前躲到幕后,雨就噼里啪啦下来了,吓得可叫个畅快淋漓。不时,一阵阵闷雷滚过大地。乌云便更得意了,风也刮得起劲,刮得柳树姑娘的头发都飞了起来。

过了一会儿,乌云折腾够了,便得意洋洋地归去了。这时,太阳东张西望,拉开了幕布,天便又晴得厉害。

[初夏正是蒸蒸日上小学写景满分作文

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篇11:广玉兰的小学写景作文

全文共 353 字

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我们学校里有很多植物,其中我最喜欢的就是广玉兰了。

她的叶子十分奇特,椭圆形的外表加上翠绿的颜色就像是一把把翠绿色的小扇子,最奇特的还不是叶子,而是那些叶子组成的形状,它们的形状是荷花形的,五片叶子一朵,那么多的“绿荷花”,一朵堆在一朵上面不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们,似乎每一朵“荷花”上都有一个新的生命在颤动。

她的花真的可以算的上是荷花了,花瓣是白色的,形态多样,有的还是花骨朵儿,饱胀地马上就要破裂似的,有的已经展开了两三片花瓣,像一只鸽子在枝头歌唱,微风吹来,花瓣就微微颤动,就像鸽子要展翅高飞。有的花全展开了,露出了嫩黄色的“小莲蓬”。这么多的玉兰花一朵有一朵的姿态,看看这朵,很美!看看那朵,也很美!如果把眼前的这棵“大荷花”看成一幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我爱玉兰花。

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篇12:作文写景500字夏天

全文共 666 字

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转眼间,一个多彩的夏天又到了。

夏天,天空清澈似蓝宝石,火球般的太阳照耀着大地,让树叶茂盛,让鲜花更加娇艳。

夏天更是一个枝繁叶茂、繁花似锦的季节。艳丽多姿的三角梅开了,紫的优雅,红的热情;洁白如玉的茉莉也在不经意间悄悄绽放,那诱人的清香仿佛会牵走你的魂;多彩的月季也纷纷展开了花蕾,淡黄的,粉红的,月白的……竞相开放,美极了!金灿灿的油菜花也在地里忙不迭地吐着花蕊,远远望去就像大地上铺上了一块块黄色地毯。还有那百里透黄,至高无上的百合花也像仙女似的一样来到了人间。夏天的百花群中最引人注目的还是那池塘里娇艳的荷花,这个只喜欢夏天的仙子,翠绿的圆形荷叶,粉嫩粉嫩的花瓣,让人一看就心生爱慕之情,当满池荷花争相吐艳完全盛开随风舞动时,就像是一个个美丽的荷花仙子亭亭玉立。

多彩的昆虫也出现了。在这多彩的夏天,人们最熟悉不过的便是听知了的鸣叫,穿着“黑衣礼服“的它们躲藏在草丛中,树叶间像舞台上的合唱队员们似的不停地欢唱着“夏季交响曲”;戴着透明羽翼的蜻蜓,将自己黄的、绿的、蓝的、红的身子伸展开来不停地飞旋着,就像无数架多彩的小飞机不住地盘旋在草地上空;七星瓢虫背着大红色印着黑点的大壳也来到夏天的舞台报到了。

多彩的夏天也出现在人们的生活中。天气热了,人们最喜欢的解暑雪糕上市了,各种各样、五彩缤纷的。各种色泽不同的冷饮刨冰也在人们的手中转动着。连我们家里的餐桌上的颜色也丰富了起来:凉拌茄子、黄瓜、苦瓜、糖拌西红柿、豇豆肉末、土豆丝等等五彩的佳肴在我们的唇齿间流转即美味又清爽,真是妙不可言!

啊!好一个多彩的夏天,我喜欢这个多彩的季节。

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篇13:从冬天到夏天1200字写景作文

全文共 1186 字

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时间还那样走着,记忆还这样的继续。

关于高三,过去是等待,彷徨的等待。而现在,时过境迁,主角轮流更替,我终究登场。、

开学那天,臭臭他们几个的头发照例不过。乍得高高的,桑大叔说:“你们几个头发如果什么时候过了,我就下岗了。”于是,臭臭他们就去理发店把头发剪了。回来后,所有都看得出来他们把头发剪了,可谁都知道他们的头发肯定还不过。

小班开始很喜欢学生物,小班一向文学观念就比较强,说的话可以镇住我们班,所以可怜的小班辞了好几次职,也没成功。可是确实,对于我们这个每个老师都认为乱得一塌糊涂的班,除了他无人能胜任。

我和小霞又吵架了,应该和不了了,其实我也没想过在和了,我们吵了又和,和了又吵,我都分不清楚到底是谁迁就谁了。就是不喜欢把他的思想加在我身上。然后我们就这样,擦肩而过的时候是陌生人,不小心对视的时候开始躲。他的生活比过去好,不用再迁就我与生俱来的悲伤情绪。

中秋那天,我把空间锁了。

期中考试的那几天,像猫突然失去了在夜里行动的本能。我开始倦了,平明的做梦,突然就想养只猫,突然想起吧啦,想起那个纯净的灵魂,于是又把《左耳》的第一部看了一遍,看吧啦的绿衣服,绿眼睛,看吧啦在“算了”唱那首《香奈儿》,看吧啦为张漾做的一切,看吧啦抱着一只猫守着受伤的“小耳朵”。

和我预想的一样,有考砸了。

开始大声的笑,大声说话来掩饰悲伤,也许是传染来的,胖许的笑声无论在哪里,都让人能听到。胖许是这学期来我们班的,他的成绩是有目共睹的,而我从来没相信过他,太爱战线的人,总忙许表现,表现他不喜欢学习,让我给他发答案,他不喜欢学习,每天出去玩。胖许说他要更我比,说真的我没那么优秀。我说我只更自己比。更他摊牌的前几个星期,我们一直联系,但却越发觉得他虚伪。考试完后我就和他摊牌了,就在没联系。只不过,在班里,偶尔能听到他冷潮热讽的针对去哦。我想,我真的有双慧眼,起码对于他,可以看人看的很准。算了,反正这种人多的是,不甩他。

去KTV纯属是为了发泄,周杰伦的调调在包厢里荡漾了2个多小时。

西北的冷空气,就是来的早,冬至刚过的第二天,来了场雪,校园开始躁动,雪似受不了这学校的热情,早上没几节课就全变成了水蒸汽。

那天跑步的时候耳朵上逛着耳机,校园里真的好像冷冷的,应该是阳光不够温暖吧!嘴里的白气,冷冷的充斥在空气中。臭臭身上,不管从哪个角度看,都有种要命的贵族气息,藉的头发开始不扎了,小小的烟花烫整齐地落在肩上,学校对于高三的学生约束征得少的可以了,我左手上那只白色的手表终究不能再用了,而臭臭手上的那块黑色的表还在左手上,一直散发光芒。小霞的左手什么时候没有我送她的表的?

落叶还一直飘,怎么今年的落叶落得如此的晚,我们踩在上面,跑步声整齐大声,这干枯的叶子碎的声音也那么整齐、大声。

我又开了个博客,只有我一个人用的,直面只有一篇文章:小西,我到北京找你去。

[从冬天夏天1200字写景作文

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篇14:小学作文武汉的夏天学游泳

全文共 484 字

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武汉夏天可真热呀,连一丝风也没有,像个大蒸笼。今天,我爸爸准备带我去东湖游泳,我高兴得一蹦三尺高。

一到游泳馆,我就看到游泳馆的人人山人海!人们像鱼儿一样在水里游来游去。多么活跃呀!我穿上游泳裤,迫不及待地跳下水去。我想:“那么多小弟弟、小妹妹都会游泳,难道我还不会游吗?”于是,我大大咧咧地用双手划起来,谁知,我用力气划也没用,身体咕嘟地下沉,害得我喝了两大口水,幸好爸爸急时赶到,用力把我拉起来,当时,我大声咳嗽,鼻子、嘴巴、耳朵里全是水,真是太难受了,害得我哇哇大哭起来。我边哭边叫:“不学了,不学了,太难学了!”爸爸拍拍我的后背,严肃地说:“不要灰心丧气,不要胆小,要坚强,勇敢。因为你是少先队员呀!”我在爸爸的鼓励下,我认真学起浮水来。爸爸托着我的前胸,我屏住呼吸,双手双腿都伸直,浮在水面上。可是,只要爸爸一松手,我就开始下沉。但是这次我不灰心,练了一次又一次。终于,我学会了浮水,我高兴极了,仿佛花儿张开了笑脸。

今天,我克服了胆小的缺点,学会了游泳。我明白了一个道理。做什么事情都不能胆小,只要大胆去做,坚持不懈,就一定能成功!

[小学作文武汉的夏天学游泳

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篇15:夏天写景作文100字

全文共 395 字

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今天的作文课上老师要同学们说说夏天在哪里?有人说:“夏天在池塘里”,有人说:“夏天在冰箱里”,还有人说:“夏天在水果店里”。那你们就跟着我去寻找夏天吧!

夏天在池塘里,你瞧瞧那水面上挨挨挤挤的荷叶像小蜻蜓的停机坪,又像小青蛙的跳水台。它坐在荷叶上呱呱地叫好像在说:“这天可真热呀”!还有那些粉嘟嘟的荷花,有的只开放了两三瓣,有的已经全都开放了,还有的只是个小花苞,那上面还落了一只小蜻蜓好像在跟小花苞说悄悄话呢,小花苞快点开放吧!我相信你是最美丽的。写到这里我就想起了诗人杨万里的一首诗《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

夏天在冰箱里,我一打开冰箱,里面有许许多多各种各样的冰激凌,我赶紧拿了一根咬了一口哇!甜在嘴里,美在心里呀!

夏天在水果店里,因为水果店里有粉红色的水蜜桃,有碧绿的西瓜,还有水晶葡萄和红彤彤的荔枝,我真想大吃一顿呀!

夏天真美呀!我喜欢夏天。

[夏天写景作文100字

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篇16:多彩的夏天小学六年级作文

全文共 655 字

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夏姑娘穿着绚丽多彩的衣服来了,她十分热情,也非常美丽。

马路上,行人稀少,只有那么几个人撑着五颜六色的太阳伞。骄阳似火,像火球一样的太阳都快把柏油路烤化了,如果把一个鸡蛋放在沙滩上,我想一会就熟了。路边,大树和杂草更茂盛了,好像它们都不怕骄阳,但也有些小草和野花都垂头丧气,不再生机勃勃。家里的空调、风扇没日没夜的工作着,疲惫不堪。家家户户的冰箱里各种水果消暑食品是应有尽有,甜的西瓜、酸的葡萄、诱人还散发着香气的桃子、还有冰淇淋呢?如果在热得心烦意乱时,吃上一个那可真是沁人心脾。

瘦西湖夏日的荷花美不胜收,清澈见底的湖水加上碧绿的荷叶、亭亭玉立的荷花可谓人间一绝。荷叶是翠绿色的,像一个个圆盘,荷叶上滚动着几颗水珠,就如光彩夺目的钻石。荷花就如一位位仙子,穿着不同颜色的连衣裙竞相开放,成为一束夺目的风光。鱼儿把荷叶当做凉伞,青蛙把荷叶当做运动场,蜻蜓在荷叶上空盘旋,正应了诗句——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。瘦西湖的夏天,将成为我脑海里挥之不去的画卷。

奶奶家门前的小河里,有许多小朋友在水中玩耍,他们一会儿游泳比赛,一会儿打水仗,一会儿在水里捉鱼摸虾,好不痛快。

夏天的雨虽然调皮,却是一位优秀的音乐家。有时,用珍珠般的雨点拍打着树叶、小草、马路、屋顶……奏出一首涓涓细流般的曲子,倾盆大雨时,犹如惊涛拍浪,又演奏着波涛汹涌般的曲子。

热情 似火的骄阳、废寝忘食工作的风扇空调、亭亭玉立的瘦西湖荷花、呱呱乱跳的青蛙、无忧无虑嬉戏的孩子们、委婉动听的雨的弹奏都汇聚在这多姿多彩的夏天。

[多彩的夏天小学六年级作文

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篇17:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 559 字

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百花丛中,我最喜欢菊花。它虽然没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,没有荷花的高洁淡雅,但是它拥有坚强不屈的品质。

国庆节期间,我来到共青森林公园看菊展。走进公园,一股浓郁的香气钻入我的心田。各种各样的菊花连成了一大片花的海洋,红的好似初生的太阳,白的犹如晶莹的雪花,绿的宛如无暇的翡翠……我情不自禁地赞叹道:“哇哦,真是五彩缤纷!”

咦,为什么游客们纷纷向那里涌去?我也好奇地跟上前去,看到了一朵“明星”菊花。它的花瓣好像婴儿胖嘟嘟的手臂,有的是明亮的黄色,有的是梦幻的紫色,有的是温暖的橙色,还有的是空灵的蓝色,上面还挂着露珠呢!这朵菊花前摆放着一张“名片”:荷兰七彩菊。

接着,我走近一簇墨菊,它生长在色彩缤纷的菊花丛中,显得那么不起眼。墨菊的花瓣往里卷起,红中带紫,紫中透黑。就连它的枝干,也是深紫色的。可是如果你仔细观察它,就会发现,它凝重而不失活泼,华丽又不失娇媚。不仅如此,我突然想起,在妈妈的梳妆台上,就排列着许多墨菊护肤霜。墨菊就像勤劳的保洁员,尽管朴实无华,却为我们做出了极大的贡献!

一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦,却惊奇地发现,菊花依然在秋风中傲然挺立着,尽情地绽放。我的心中油然升起一种敬佩之情。我喜欢菊花,喜欢它那美丽的身姿,喜欢它那芬芳的清香,更喜欢它在百花凋零的季节,勇于和风霜作斗争的精神!

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篇18:小学生述写美好夏天假期的日记

全文共 644 字

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我喜欢夏天,它很美。清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去,虽然是夏天,但我却感到了春天般的温暖,秋天般的凉爽。田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞风儿悄悄掠过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

虽然夏天很美,可是我又讨厌夏天,因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里,一走出去,火辣辣的太阳炙烤着大地,都快将我烤焦了,汗水像瀑布一样流淌着,大豆般的汗珠从我的额头滑落,湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着,一遍又一遍毫不厌烦的叫着热死了,热死了小狗伸着舌头,躲在树荫下乘凉,往日那繁华的大街变的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太阳这是精力旺盛,热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来,一口咬下去,啊,爽!我开了空调又拿了扇子,来驱赶着这酷暑。唉,夏天真热!

热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

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篇19:美丽的阿里山小学写景作文

全文共 544 字

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在一个凉爽的清晨,踏上这片美景宝地,没错!今天我们就是要征服阿里山,体验大自然的鬼斧神工,以及当地的风土民情。

首先,我们在阿里山的步道上观看到许许多多的植物。而这些植物都是世界上不可或缺的生命,因为它可以行光合作用制造氧气,提供我们所需要的气体,让每个人都可以继续生存。许多的植物当中神木是最为着名的,神木的历史悠久,经过长期的风吹雨打、日晒雨淋,让它的树干粗大、枝叶茂密,从明清时代开始,这里就是台湾很重要材场。除此之外,阿里山的日出、云海,都是难得一见的奇景。站在阿里山上,看着让人心旷神怡的美景,与令人叹为观止的自然奇迹,越发感觉到人类的渺小。

阿里山附近有个部落,是属于台湾原住民之一的邹族,邹族文化之中的美景与民俗风情都相当具有特色,在邹族的晚会中,当地人让我们亲手制作爱玉,爱玉是台湾特有的野生植物之一,它含有丰富的果胶,经过清洗之后,可以做成夏天最消暑的清凉点心。吃过让我们回味无穷的美食之后,我们就要去台湾唯一的高山铁路坐小火车。观赏绮丽缤纷的樱花、花团锦簇的杜鹃,一路上说说笑笑,空气中充满了花的香味和欢乐的笑声。

台湾是个美丽的岛屿,许多自然人文的风景都不输法国的巴黎铁塔甚至是日本的富士山,所以无须出远门,在台湾四处都有美不胜收的风景令人惊艳!

[美丽的阿里山小学写景作文

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篇20:小学描写景物的

全文共 636 字

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叽叽,叽叽,一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰,走到窗前,打开窗户,一阵微风吹来,就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样,舒适,温暖。我深深的吸了一口气,“哇!早晨的空气真新鲜呀!”

仰望天空,悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化:一会儿好像大苹果;一会儿又好像一匹匹奔腾的骏马;一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞,形态各异,变幻莫测。

太阳从地平线上渐渐升起,东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘,一会儿照照镜子,一会儿理理发型,就是不肯出来。过了一会儿,它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。

霎时,大地上的一切都披上了霞光,充满了朝气。瞧!路边的小树苗好像才刚刚睡醒,伸了个大懒腰,又开始吮吸着新鲜的空气;看!花坛里,小白花,小紫花,小黄花都争奇斗艳,好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们,这边的小白花昂首挺胸,对着我说:“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擞。”那边的小紫花,小黄花又接着说:“对呀对呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠儿跳到了小草们的头发上,滚来滚去,像镶了金刚钻一般,晶莹剔透,闪闪发光,好看极了!老人们在广场上挥舞着拳头,摇动着扇子,享受着清晨的快乐!

清风徐徐地吹动着我的头发,我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气,尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们,让我们迎着朝日出,奋发向上吧!

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