浏览
6372作文
1000小学描写景物的
全文共 657 字
+ 加入清单七月就像一个娃娃脸,说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。
一说到雨,就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然,不是一首歌“不经历风雨,怎能见彩虹”,说出雨后彩虹美丽的同时,也非常形象的说明了我们的人生,只有多吃苦,才能享受更多的甜。
一天,突然一道霹雳响雷震彻长空,紧接着又是一阵狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨,伴着风婆婆的怒吼,像一个嚎啕大哭的婴儿,更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后,雨像牛毛,像花针,密密的斜织着。
大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头,默默地哭泣着。
雨,下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼,现在正享受上天给他们的雨水,庄家虽然低下了头,但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节,当夏乃发生”。
雨,下在了房顶上。当雨水落在房顶时,雨水又反弹回来啦,溅起一阵如烟的薄雾一样,时高时低,忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来,如一条倾泻的小河,哗啦啦地流个不停,仿佛都着急着到地面上开会一样。
雨,下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气,都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的客人,一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路,给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来,那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。
雨,下在了农村里,他们不像城市里的人一样,而是脸上洋溢着灿烂的笑容,因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。
雨,下在了大自然中,大自然到处生机勃勃,笑了……
雨停了,瞬间风和日丽,晴空万里,天空架起了彩虹桥。
我喜欢下雨,更爱看雨中的风景!
更多相似作文
篇1:小学生写景作文写作技巧
全文共 1256 字
+ 加入清单写景作文主要的是在于景字。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生写景作文写作技巧,希望可以帮助到大家!
⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
写景作文写作要点
景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:
1、写景要有顺序。
人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该顺其自然。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。
2、写景要有选择。
写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。
3、写景要有情致。
人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。
篇2:夏天写景作文怎么写
全文共 598 字
+ 加入清单炎炎夏日,沸腾的大地上就像熊熊大火燃烧着,地上的人们也像热锅上的蚂蚁一样,热到一直跳脚,心浮气躁;温度像快速的火箭一样,直线的往上飙高,真是让人苦不堪言!直想找个凉爽的地方避暑。
说到消暑,大家的想法包罗万象、五花八门。有的人喜欢吃颗冰冰凉凉的大西瓜让自己暑气全消;还有的人喜欢吹冷气,吹到流鼻涕;更有的人想喝杯冰凉又解渴的饮料一杯又一杯,喝得心花怒放……
而我,我的消暑秘方就是去游泳池游泳。我用了最迅速的速度换了泳裤,“噗通!”我就像个深水炸弹,炸得脚尖一碰到水,冰凉的感觉就从脚底涌了上来,让我心中的火焰山瞬间浇熄了一大半。哇!夏天游泳真是人生的一大享受!
游自由式时,让我全身变得清爽愉快;游蛙式时,让我感觉好像真的变成了青蛙,变得悠游自在;游仰式时,感觉像漫步在云端上,轻飘飘的,让我忘记城市的喧嚣,全身都非常放松;狗爬式也不亦快哉!……不管在泳池上用了什么一招半式,都让所有人的表情是飘飘欲仙,非常消暑清凉的。
上岸后,可以到凉亭下喝杯冬瓜茶,清凉又解渴。坐在椅子上,还可以感觉到徐徐的微风和朵朵的白云从脸上轻轻掠过,宛如在人间仙境一般,让我感觉好舒爽!
我的消暑秘方林林总总,别人的方法更是不胜枚举,但是我觉得游泳不但可以消暑,还可以运动,真是“一兼二顾,摸蚬仔兼洗裤!”(闽南语)。
说了大半天,大家也不要愣在太阳底下,避免晒得头昏眼花,赶快想想自己的消暑秘方,让自己痛痛快快凉快一“夏”吧!
篇3:小学三年级写景作文精选
全文共 554 字
+ 加入清单无尽的愁丝似乎化作了绵绵细雨夹杂微微寒意流回人们的心田。使离人落泪,让异客伤情。仰天长啸,想赶走胸中的郁闷,却尝到了秋雨的味道。咸咸的,不禁埋怨秋雨为何如此不解风情,闹得人人心碎是何意图?
雨依旧不停,良久亦未得答复,自嘲地笑了笑,秋雨无声,何苦无病呻吟呢。雨就是雨,我就是我吗!
写到这里,想到了稼轩那首《丑奴儿》:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”雨中漫步也许是很傻的,仔细体会却也不失一种享受。
无意间看到了一棵光秃秃地梧桐树,满地落叶被秋雨摩挲地沙沙直响。渐渐地,梧桐似又长出了新叶,在雨水的滋润中慢慢地绿了。梧桐树恢复了生机,摇摆着绿得耀眼的枝叶和秋雨一同欢呼。好景不长,梧桐树的叶子开始变黄了,枯萎了,被秋雨打落。我的心不由一紧,难以接受这转瞬间的变化。正值伤神,梧桐芽又悄然冒出……叶生叶落间我仿佛明白了什么,看那棵树的心也变得平静了许多。
秋天的心是愁苦的,也许只是因为秋天!冬天来了,春天还会远吗?那么,秋天到了,只要走过冬天,还怕春天不会来吗?秋雨亦有声,只不过那并不是失意的凄诉,而是希望的赞歌!
人的一生总有不如意的时候,只要不在失落中沉沦,努力一搏总会看到希望的曙光。就让我们从失意的那一刻起,享受秋雨为我们的行礼吧!
篇4:校园的四季小学写景作文
全文共 568 字
+ 加入清单这里有教我们知识的老师;这里有我最要好的三个朋友;这里处处有我们的欢歌笑语。这就是我的校园。
走进校园,迎面就是操场。操场是用塑胶做的,周围是花坛。操场正前方是教学楼,整体呈书形,我们在那里认真学习。教学楼周围是花坛,那里盛开着各种鲜花,我们在那里采集标本,观察小动物。花坛旁边是小操场,那里有许多健身器材,我们在那里也很快乐。
春天,操场上迎面吹来缕缕清风,使人神清气爽。有时我在教室里看书,时不时能听到燕子的鸣叫。此时,花坛中的花展开了花骨朵,好像婴儿的小手张开一般,多么可爱。
夏天,我们在操场上玩耍,火热的太阳挂在空中,我们的汗水像雨一样洒落在操场上。我在教室里读课文,蝉也知了知了地叫个不停。花坛里,花朵一个个争奇斗艳,仿佛生怕自己被冷落一样。
秋天,夏天的炎热被远远抛在后面。操场上,秋风吹过来,一下子凉爽了许多。教室里,我们伴着落叶的声音,尽情歌唱。在花坛中,花朵渐渐凋谢,许多小动物在储存食物,准备过冬。
冬天,天气渐渐变冷。操场上白雪皑皑,我们在操场上打雪仗,堆雪人,快乐的足迹踏遍了整个校园。我们身穿厚厚的衣服,在教室里学习。虽然在下雪,可我们的心里是热的。花坛里的花儿全部都凋谢了,雪盖在花枝上,仿佛穿上了美丽的银装。
我的校园一年四季都很美丽。在我眼中,她,就像一幅幅诱人的画卷,给我快乐,伴我成长。
篇5:多彩的夏天小学生满分
全文共 555 字
+ 加入清单“夏天的风正暖暖吹过,穿过头发穿过耳朵,你和我的夏天风,轻轻说着”
7月的到来,果然有些快,转眼间,时过境迁。
一个星期,我们都换上了短衣短裤,扔掉了一切烦恼,迎接这个夏天。
我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空,我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶,我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡,我还喜欢夏天,因为它让我又回到了小时候的我,那个疯疯癫癫,那个真真切切,无忧无虑的我。
我还记得去年的夏天,有八个人手牵手的时代,在鸭绿江边玩耍的日子,还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子,还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真,可能今生今世我都不会忘记,因为那个夏天给我的真是太多太多,多得让我难以释怀。
“夏天的风我永远记得,清清楚楚地说你爱我,我看见你酷酷的笑容,也有腼腆的时候”
我喜欢这首温室效应的歌,她给我带来夏天的感觉,轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事,可能别人不看好我们八个人,但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了,别人怎么想我们并不在乎,因为我们是全世界的独一无二。
我喜欢独自一人在12点写作文,我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激,我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫,我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。
我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼,因为我是那个阳光的莹莹。
我心中永远都住着一个美丽的天使。
篇6:2024年小学夏天来了
全文共 307 字
+ 加入清单夏天来了,她迈着轻柔的脚步向我们走过来。火辣辣的太阳照在大地上,好热啊,让人们都睁不开眼睛。太阳对田野里的 玉米和麦苗说:“我给你们足够的力量,让你们快快长大。”夏天的雨滴像弹珠一样噼里啪啦的落下了,夏雨对春雨说:“你太柔弱了,赶紧回家修炼你的功夫去吧。”漂亮的泳衣也对棉袄说,“你去柜子里睡觉吧,该我闪亮登场了。”夏天的龙舟对冬天的旱船说:“我才是真正的水上英雄。”夏天,池塘中的荷花在微风中轻轻摇摆。青蛙呱呱的叫着对荷叶说:“快快给我撑开一把凉快的绿色大伞吧,让我凉快凉快。”夏天的空调对炎热的空气说:“我来了,请你离开我家吧,我要给主人带来清凉,让他们舒舒服服的睡个好觉。”
夏天来了,我要穿上短袖校服上学了。
篇7:小学五年级写景
全文共 477 字
+ 加入清单周日,我来到了公园。呀,今天公园里的人真多,男女老少全都有,非常热闹。
最先吸引我眼球的是湖水。我到了湖边,湖水清澈见底,水里的小鱼在追逐玩耍,比赛吐泡泡,一个个泡泡像乒乓球一样浮在水面上,此起彼伏。勇敢的小虾在伸腿、出拳,仿佛在比武。我忽然听 到了流水声。动听的水声像一位琴师在奏乐,我顺着水声朝上走。走着走着,一个细小的泉眼出现了,涌出一股清亮的泉眼,泉眼后面是“岩石园”。
各种各样,千姿百态,高低不平的岩石在“岩石园”相聚。一见这些怪模怪样的石头,我三步并作两步迎了上去。挑来挑去,我挑中了一个有低又矮的岩石,脚放上去,突然一用力,爬了上去,摆 了一个自以为酷酷的造型,继续像蜘蛛侠一样向上爬。突然,脚一下子踩空了,心跳到了嗓子眼儿,我随机应变,手把到了另一块石头上,狠狠的用力,脚猛一蹬,到了石头上面,手紧紧的抓住石头, 等安全了,才松了一口气。
最后,我游览了“菊花园”。菊花美丽极了!红似火,白如玉,黄似金,散发着阵阵清香。菊花是有很多又细又长卷卷的花瓣组成,远看像一团旺旺的火,近看像一个个生机勃勃的种子。
公园太美了,让我陶醉在里面,流连忘返。
篇8:小学生冬天写景
全文共 566 字
+ 加入清单我几乎爱上了冬季。不为别的,只因为冬天有融融的炉火,温暖的阳光和飘零的雪花。
虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物者设计了冬。岁月更迭,四季交替。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不到春的妩媚;没有冬的单调,或许我们永远不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。
很喜欢冬的意境,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却有撩人的苦香,让人留恋。不是吗?在冬日的暖阳里,就仿佛回到了儿时的襁褓,躺在父母宽厚而又温暖的怀抱,可以忘却世俗的羁绊,无忧无虑的肆意放纵,不用担心会有何种结果发生。冬日雪花飘零,普盖万物,流风回,雪一片苍茫,天地为之默然。透过漫天飞舞的洁白,倾听那静谧世界万物的心语,那时,我的心被裁成无数条丝带,随着雪花四处飘荡,与天地自然融为一体。得以荡涤过滤的心灵,忽然就此变得纤尘不染、晶莹剔透。
冬天又像一首深沉的诗歌,言尽而意不止,意在言外。当繁华落尽,雁阵空空灵灵的悄然飞去,只给我们面前留下庄严和肃穆,曾经的一切都在记忆中变得异常清晰,秋去春来,花开花落,没有遗憾,惟有淡淡的温馨。于是,我在冬季里便有了一份期待,期待绿意长存,期待温暖永驻。每个晴朗的冬日,我就推开窗户,任温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂,迎身上去感受那扑面而来的清纯,仿佛置身浪漫的天堂,到处弥漫着鲜亮的色彩,找不到一丝瑕疵。
篇9:小学生写景作文400字:仰天岗的春天
全文共 471 字
+ 加入清单又到了一年之间最美的春天,万物复苏,到处充满了勃勃生机。今天下午两点,我们一家人去仰天岗登山。
春天的下午,微风总是那么舒服地吹着。我们走进仰天岗,映入眼帘的是一幅美如画卷的风景图。
春风姑姑赶走了涩涩的寒风,将凉爽的风撒给大地。吹出了绿绿的嫩芽,吹出了一片生机盎然。你听,小鸟们在枝头婉转地歌唱。山坡上,树枝上的嫩芽都争先恐后地冒了头来了,好像怕在里面憋坏了似的。
我们边欣赏美景,边谈笑风生,不知不觉间,就看见山顶的信号塔了,山顶已经遥遥在望了。渐渐地,我们走累了。正好山顶有一家小卖部,老板是位高瘦的中年男子,态度很热情,我们便坐了下来,一边跟他闲聊,一边欣赏这迷人的春景。也许你会觉得和风细雨,春风拂面才是春,其实我觉得在温暖的阳光下出来活动活动筋骨,为一年积攒下健康,这也是春天送给我们的礼物。
当我还陶醉其中时,我们已经休息得差不多了。我们抖擞精神准备下山。这时,太阳的余辉洒满了整片大地。蜿蜒曲折的山路,身手敏捷的行人,叽叽喳喳喊同伴回家的小鸟……沫浴在夕阳的照射下,仰天岗的春天更是别有一番美色。
篇10:初夏正是蒸蒸日上时小学生写景满分作文
全文共 393 字
+ 加入清单春天猫一般蹑手蹑脚地溜走了,只留给我们一个优雅的背影。
花朵飘飞着退出舞台,一片绿占据了人们的视野。
绿叶不知不觉就挤满了枝头,在和满夏意的风中舞蹈,互相抚摸着对方,我浸在荫里遐想。
草儿可真是疯狂了!路边、石缝、墙角,只要有泥土的地方都有它们调皮的身影。它们挤着、闹着、笑着,把夏给染绿了。
呵!夏!身上着满了迷彩;淡绿、草绿、深绿、墨绿。
池塘里冒出了小小的睡莲叶,把整个池塘挤得满满当当,像一只慌乱的小羊闯进了池塘,满池塘乱跑,映出了这一池的蹄印。
雨变得频繁了,说来就来。一片黑压压的乌云气势汹汹地逼过来,太阳被迫从台前躲到幕后,雨就噼里啪啦下来了,吓得可叫个畅快淋漓。不时,一阵阵闷雷滚过大地。乌云便更得意了,风也刮得起劲,刮得柳树姑娘的头发都飞了起来。
过了一会儿,乌云折腾够了,便得意洋洋地归去了。这时,太阳东张西望,拉开了幕布,天便又晴得厉害。
篇11:广玉兰的小学写景作文
全文共 353 字
+ 加入清单我们学校里有很多植物,其中我最喜欢的就是广玉兰了。
她的叶子十分奇特,椭圆形的外表加上翠绿的颜色就像是一把把翠绿色的小扇子,最奇特的还不是叶子,而是那些叶子组成的形状,它们的形状是荷花形的,五片叶子一朵,那么多的“绿荷花”,一朵堆在一朵上面不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们,似乎每一朵“荷花”上都有一个新的生命在颤动。
她的花真的可以算的上是荷花了,花瓣是白色的,形态多样,有的还是花骨朵儿,饱胀地马上就要破裂似的,有的已经展开了两三片花瓣,像一只鸽子在枝头歌唱,微风吹来,花瓣就微微颤动,就像鸽子要展翅高飞。有的花全展开了,露出了嫩黄色的“小莲蓬”。这么多的玉兰花一朵有一朵的姿态,看看这朵,很美!看看那朵,也很美!如果把眼前的这棵“大荷花”看成一幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我爱玉兰花。
篇12:作文写景500字夏天
全文共 666 字
+ 加入清单转眼间,一个多彩的夏天又到了。
夏天,天空清澈似蓝宝石,火球般的太阳照耀着大地,让树叶茂盛,让鲜花更加娇艳。
夏天更是一个枝繁叶茂、繁花似锦的季节。艳丽多姿的三角梅开了,紫的优雅,红的热情;洁白如玉的茉莉也在不经意间悄悄绽放,那诱人的清香仿佛会牵走你的魂;多彩的月季也纷纷展开了花蕾,淡黄的,粉红的,月白的……竞相开放,美极了!金灿灿的油菜花也在地里忙不迭地吐着花蕊,远远望去就像大地上铺上了一块块黄色地毯。还有那百里透黄,至高无上的百合花也像仙女似的一样来到了人间。夏天的百花群中最引人注目的还是那池塘里娇艳的荷花,这个只喜欢夏天的仙子,翠绿的圆形荷叶,粉嫩粉嫩的花瓣,让人一看就心生爱慕之情,当满池荷花争相吐艳完全盛开随风舞动时,就像是一个个美丽的荷花仙子亭亭玉立。
多彩的昆虫也出现了。在这多彩的夏天,人们最熟悉不过的便是听知了的鸣叫,穿着“黑衣礼服“的它们躲藏在草丛中,树叶间像舞台上的合唱队员们似的不停地欢唱着“夏季交响曲”;戴着透明羽翼的蜻蜓,将自己黄的、绿的、蓝的、红的身子伸展开来不停地飞旋着,就像无数架多彩的小飞机不住地盘旋在草地上空;七星瓢虫背着大红色印着黑点的大壳也来到夏天的舞台报到了。
多彩的夏天也出现在人们的生活中。天气热了,人们最喜欢的解暑雪糕上市了,各种各样、五彩缤纷的。各种色泽不同的冷饮刨冰也在人们的手中转动着。连我们家里的餐桌上的颜色也丰富了起来:凉拌茄子、黄瓜、苦瓜、糖拌西红柿、豇豆肉末、土豆丝等等五彩的佳肴在我们的唇齿间流转即美味又清爽,真是妙不可言!
啊!好一个多彩的夏天,我喜欢这个多彩的季节。
篇13:从冬天到夏天1200字写景作文
全文共 1186 字
+ 加入清单时间还那样走着,记忆还这样的继续。
关于高三,过去是等待,彷徨的等待。而现在,时过境迁,主角轮流更替,我终究登场。、
开学那天,臭臭他们几个的头发照例不过。乍得高高的,桑大叔说:“你们几个头发如果什么时候过了,我就下岗了。”于是,臭臭他们就去理发店把头发剪了。回来后,所有都看得出来他们把头发剪了,可谁都知道他们的头发肯定还不过。
小班开始很喜欢学生物,小班一向文学观念就比较强,说的话可以镇住我们班,所以可怜的小班辞了好几次职,也没成功。可是确实,对于我们这个每个老师都认为乱得一塌糊涂的班,除了他无人能胜任。
我和小霞又吵架了,应该和不了了,其实我也没想过在和了,我们吵了又和,和了又吵,我都分不清楚到底是谁迁就谁了。就是不喜欢把他的思想加在我身上。然后我们就这样,擦肩而过的时候是陌生人,不小心对视的时候开始躲。他的生活比过去好,不用再迁就我与生俱来的悲伤情绪。
中秋那天,我把空间锁了。
期中考试的那几天,像猫突然失去了在夜里行动的本能。我开始倦了,平明的做梦,突然就想养只猫,突然想起吧啦,想起那个纯净的灵魂,于是又把《左耳》的第一部看了一遍,看吧啦的绿衣服,绿眼睛,看吧啦在“算了”唱那首《香奈儿》,看吧啦为张漾做的一切,看吧啦抱着一只猫守着受伤的“小耳朵”。
和我预想的一样,有考砸了。
开始大声的笑,大声说话来掩饰悲伤,也许是传染来的,胖许的笑声无论在哪里,都让人能听到。胖许是这学期来我们班的,他的成绩是有目共睹的,而我从来没相信过他,太爱战线的人,总忙许表现,表现他不喜欢学习,让我给他发答案,他不喜欢学习,每天出去玩。胖许说他要更我比,说真的我没那么优秀。我说我只更自己比。更他摊牌的前几个星期,我们一直联系,但却越发觉得他虚伪。考试完后我就和他摊牌了,就在没联系。只不过,在班里,偶尔能听到他冷潮热讽的针对去哦。我想,我真的有双慧眼,起码对于他,可以看人看的很准。算了,反正这种人多的是,不甩他。
去KTV纯属是为了发泄,周杰伦的调调在包厢里荡漾了2个多小时。
西北的冷空气,就是来的早,冬至刚过的第二天,来了场雪,校园开始躁动,雪似受不了这学校的热情,早上没几节课就全变成了水蒸汽。
那天跑步的时候耳朵上逛着耳机,校园里真的好像冷冷的,应该是阳光不够温暖吧!嘴里的白气,冷冷的充斥在空气中。臭臭身上,不管从哪个角度看,都有种要命的贵族气息,藉的头发开始不扎了,小小的烟花烫整齐地落在肩上,学校对于高三的学生约束征得少的可以了,我左手上那只白色的手表终究不能再用了,而臭臭手上的那块黑色的表还在左手上,一直散发光芒。小霞的左手什么时候没有我送她的表的?
落叶还一直飘,怎么今年的落叶落得如此的晚,我们踩在上面,跑步声整齐大声,这干枯的叶子碎的声音也那么整齐、大声。
我又开了个博客,只有我一个人用的,直面只有一篇文章:小西,我到北京找你去。
篇14:小学作文武汉的夏天学游泳
全文共 484 字
+ 加入清单武汉的夏天可真热呀,连一丝风也没有,像个大蒸笼。今天,我爸爸准备带我去东湖游泳,我高兴得一蹦三尺高。
一到游泳馆,我就看到游泳馆的人人山人海!人们像鱼儿一样在水里游来游去。多么活跃呀!我穿上游泳裤,迫不及待地跳下水去。我想:“那么多小弟弟、小妹妹都会游泳,难道我还不会游吗?”于是,我大大咧咧地用双手划起来,谁知,我用力气划也没用,身体咕嘟地下沉,害得我喝了两大口水,幸好爸爸急时赶到,用力把我拉起来,当时,我大声咳嗽,鼻子、嘴巴、耳朵里全是水,真是太难受了,害得我哇哇大哭起来。我边哭边叫:“不学了,不学了,太难学了!”爸爸拍拍我的后背,严肃地说:“不要灰心丧气,不要胆小,要坚强,勇敢。因为你是少先队员呀!”我在爸爸的鼓励下,我认真学起浮水来。爸爸托着我的前胸,我屏住呼吸,双手双腿都伸直,浮在水面上。可是,只要爸爸一松手,我就开始下沉。但是这次我不灰心,练了一次又一次。终于,我学会了浮水,我高兴极了,仿佛花儿张开了笑脸。
今天,我克服了胆小的缺点,学会了游泳。我明白了一个道理。做什么事情都不能胆小,只要大胆去做,坚持不懈,就一定能成功!
[小学作文武汉的夏天学游泳
篇15:夏天写景作文100字
全文共 395 字
+ 加入清单今天的作文课上老师要同学们说说夏天在哪里?有人说:“夏天在池塘里”,有人说:“夏天在冰箱里”,还有人说:“夏天在水果店里”。那你们就跟着我去寻找夏天吧!
夏天在池塘里,你瞧瞧那水面上挨挨挤挤的荷叶像小蜻蜓的停机坪,又像小青蛙的跳水台。它坐在荷叶上呱呱地叫好像在说:“这天可真热呀”!还有那些粉嘟嘟的荷花,有的只开放了两三瓣,有的已经全都开放了,还有的只是个小花苞,那上面还落了一只小蜻蜓好像在跟小花苞说悄悄话呢,小花苞快点开放吧!我相信你是最美丽的。写到这里我就想起了诗人杨万里的一首诗《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
夏天在冰箱里,我一打开冰箱,里面有许许多多各种各样的冰激凌,我赶紧拿了一根咬了一口哇!甜在嘴里,美在心里呀!
夏天在水果店里,因为水果店里有粉红色的水蜜桃,有碧绿的西瓜,还有水晶葡萄和红彤彤的荔枝,我真想大吃一顿呀!
夏天真美呀!我喜欢夏天。
[夏天写景作文100字
篇16:多彩的夏天小学六年级作文
全文共 655 字
+ 加入清单夏姑娘穿着绚丽多彩的衣服来了,她十分热情,也非常美丽。
马路上,行人稀少,只有那么几个人撑着五颜六色的太阳伞。骄阳似火,像火球一样的太阳都快把柏油路烤化了,如果把一个鸡蛋放在沙滩上,我想一会就熟了。路边,大树和杂草更茂盛了,好像它们都不怕骄阳,但也有些小草和野花都垂头丧气,不再生机勃勃。家里的空调、风扇没日没夜的工作着,疲惫不堪。家家户户的冰箱里各种水果消暑食品是应有尽有,甜的西瓜、酸的葡萄、诱人还散发着香气的桃子、还有冰淇淋呢?如果在热得心烦意乱时,吃上一个那可真是沁人心脾。
瘦西湖夏日的荷花美不胜收,清澈见底的湖水加上碧绿的荷叶、亭亭玉立的荷花可谓人间一绝。荷叶是翠绿色的,像一个个圆盘,荷叶上滚动着几颗水珠,就如光彩夺目的钻石。荷花就如一位位仙子,穿着不同颜色的连衣裙竞相开放,成为一束夺目的风光。鱼儿把荷叶当做凉伞,青蛙把荷叶当做运动场,蜻蜓在荷叶上空盘旋,正应了诗句——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。瘦西湖的夏天,将成为我脑海里挥之不去的画卷。
奶奶家门前的小河里,有许多小朋友在水中玩耍,他们一会儿游泳比赛,一会儿打水仗,一会儿在水里捉鱼摸虾,好不痛快。
夏天的雨虽然调皮,却是一位优秀的音乐家。有时,用珍珠般的雨点拍打着树叶、小草、马路、屋顶……奏出一首涓涓细流般的曲子,倾盆大雨时,犹如惊涛拍浪,又演奏着波涛汹涌般的曲子。
热情 似火的骄阳、废寝忘食工作的风扇空调、亭亭玉立的瘦西湖荷花、呱呱乱跳的青蛙、无忧无虑嬉戏的孩子们、委婉动听的雨的弹奏都汇聚在这多姿多彩的夏天。
篇17:小学写景作文500字:灿烂的菊花
全文共 559 字
+ 加入清单百花丛中,我最喜欢菊花。它虽然没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,没有荷花的高洁淡雅,但是它拥有坚强不屈的品质。
国庆节期间,我来到共青森林公园看菊展。走进公园,一股浓郁的香气钻入我的心田。各种各样的菊花连成了一大片花的海洋,红的好似初生的太阳,白的犹如晶莹的雪花,绿的宛如无暇的翡翠……我情不自禁地赞叹道:“哇哦,真是五彩缤纷!”
咦,为什么游客们纷纷向那里涌去?我也好奇地跟上前去,看到了一朵“明星”菊花。它的花瓣好像婴儿胖嘟嘟的手臂,有的是明亮的黄色,有的是梦幻的紫色,有的是温暖的橙色,还有的是空灵的蓝色,上面还挂着露珠呢!这朵菊花前摆放着一张“名片”:荷兰七彩菊。
接着,我走近一簇墨菊,它生长在色彩缤纷的菊花丛中,显得那么不起眼。墨菊的花瓣往里卷起,红中带紫,紫中透黑。就连它的枝干,也是深紫色的。可是如果你仔细观察它,就会发现,它凝重而不失活泼,华丽又不失娇媚。不仅如此,我突然想起,在妈妈的梳妆台上,就排列着许多墨菊护肤霜。墨菊就像勤劳的保洁员,尽管朴实无华,却为我们做出了极大的贡献!
一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦,却惊奇地发现,菊花依然在秋风中傲然挺立着,尽情地绽放。我的心中油然升起一种敬佩之情。我喜欢菊花,喜欢它那美丽的身姿,喜欢它那芬芳的清香,更喜欢它在百花凋零的季节,勇于和风霜作斗争的精神!
篇18:小学生述写美好夏天假期的日记
全文共 644 字
+ 加入清单我喜欢夏天,它很美。清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去,虽然是夏天,但我却感到了春天般的温暖,秋天般的凉爽。田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞风儿悄悄掠过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!
虽然夏天很美,可是我又讨厌夏天,因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里,一走出去,火辣辣的太阳炙烤着大地,都快将我烤焦了,汗水像瀑布一样流淌着,大豆般的汗珠从我的额头滑落,湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着,一遍又一遍毫不厌烦的叫着热死了,热死了小狗伸着舌头,躲在树荫下乘凉,往日那繁华的大街变的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太阳这是精力旺盛,热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来,一口咬下去,啊,爽!我开了空调又拿了扇子,来驱赶着这酷暑。唉,夏天真热!
热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。
篇19:美丽的阿里山小学写景作文
全文共 544 字
+ 加入清单在一个凉爽的清晨,踏上这片美景宝地,没错!今天我们就是要征服阿里山,体验大自然的鬼斧神工,以及当地的风土民情。
首先,我们在阿里山的步道上观看到许许多多的植物。而这些植物都是世界上不可或缺的生命,因为它可以行光合作用制造氧气,提供我们所需要的气体,让每个人都可以继续生存。许多的植物当中神木是最为着名的,神木的历史悠久,经过长期的风吹雨打、日晒雨淋,让它的树干粗大、枝叶茂密,从明清时代开始,这里就是台湾很重要材场。除此之外,阿里山的日出、云海,都是难得一见的奇景。站在阿里山上,看着让人心旷神怡的美景,与令人叹为观止的自然奇迹,越发感觉到人类的渺小。
阿里山附近有个部落,是属于台湾原住民之一的邹族,邹族文化之中的美景与民俗风情都相当具有特色,在邹族的晚会中,当地人让我们亲手制作爱玉,爱玉是台湾特有的野生植物之一,它含有丰富的果胶,经过清洗之后,可以做成夏天最消暑的清凉点心。吃过让我们回味无穷的美食之后,我们就要去台湾唯一的高山铁路坐小火车。观赏绮丽缤纷的樱花、花团锦簇的杜鹃,一路上说说笑笑,空气中充满了花的香味和欢乐的笑声。
台湾是个美丽的岛屿,许多自然人文的风景都不输法国的巴黎铁塔甚至是日本的富士山,所以无须出远门,在台湾四处都有美不胜收的风景令人惊艳!
篇20:小学描写景物的
全文共 636 字
+ 加入清单叽叽,叽叽,一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰,走到窗前,打开窗户,一阵微风吹来,就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样,舒适,温暖。我深深的吸了一口气,“哇!早晨的空气真新鲜呀!”
仰望天空,悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化:一会儿好像大苹果;一会儿又好像一匹匹奔腾的骏马;一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞,形态各异,变幻莫测。
太阳从地平线上渐渐升起,东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘,一会儿照照镜子,一会儿理理发型,就是不肯出来。过了一会儿,它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。
霎时,大地上的一切都披上了霞光,充满了朝气。瞧!路边的小树苗好像才刚刚睡醒,伸了个大懒腰,又开始吮吸着新鲜的空气;看!花坛里,小白花,小紫花,小黄花都争奇斗艳,好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们,这边的小白花昂首挺胸,对着我说:“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擞。”那边的小紫花,小黄花又接着说:“对呀对呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠儿跳到了小草们的头发上,滚来滚去,像镶了金刚钻一般,晶莹剔透,闪闪发光,好看极了!老人们在广场上挥舞着拳头,摇动着扇子,享受着清晨的快乐!
清风徐徐地吹动着我的头发,我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气,尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们,让我们迎着朝日出,奋发向上吧!