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小学生夏天写景作文精品20篇

鲁迅先生,多么了不起的人物,我就来谈谈我心中的鲁迅来先生。接下来小编为你带来小学生夏天写景作文,希望对你有帮助。

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小学写景作文

全文共 266 字

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四季有各自不同的风采。有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,但我喜欢遍地金黄的秋天。在这美丽的秋天里,小燕子们叽叽喳喳地议论着该怎么飞回南方。果园里,大枣挂在树上,像一个个红玛瑙;石榴笑得咧开了嘴,笑着迎接这童话般的秋天;梨熟了,黄澄澄的,这时,农民伯伯开始摘梨,他们的篮子沉甸甸的,他们多高兴啊!在田野里,玉米黄黄的,探出它那长满颗粒的头,胡子好像都被烧焦了似的;大豆豉鼓的,好像要爆炸了;高粱红彤彤的,真有趣。花园里,所有的花全开尽了,只有菊花仍然在开放,为冬天奉献它的花香。我爱这美丽的秋天。

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篇1:夏天的树林_写景作文

全文共 615 字

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晨雾在林间暖暖流动,缠绕着每一棵大树,看上去恰似仙女身上长长的飘带。满树的花香散发出一股淡淡的果味,让人不自觉得迷失在那里,树林里的大树藤条相互缠绕,如同罩上了层层叠叠的大网。

当清晨的第一缕阳光从树的缝隙中穿过,恰似撒下几把金片,雾便渐渐淡去了,又给了你一个崭新的世界。

我抬头仰望,从树冠的空隙看到了湛蓝的天空,几朵白云缓缓地飘去,时不时有几只小鸟儿叫着飞来飞去。我又向右望去,咦,怎么什么都看不见了?只见一棵参天大树把一片天空遮盖得严严实实,我走过去,不禁感叹到:哇!好大的一棵树。估计得有七、八个人才抱得住吧!树冠向四周伸展开来,长着密密层层的树枝与树叶,树叶差不多有我的手掌般大。大树呈现出一个“伞”字,粗糙的树皮向人们诉说着,这片树林也生活了上百年,请不要随意伤害它。

柔软的草地上点缀着几朵鲜花,蝴蝶、蜜蜂飞来飞去,小溪“叮咚、叮咚……”唱着欢快的歌,它清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地妈妈的怀抱里,蝌蚪和小鱼在水中欢快地嬉戏,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

“咔嚓、咔嚓”,又一种奇妙的声音吸引了我,一群长着长长耳朵的小白兔在那吃着鲜草,小鹿在阳光下嬉戏,瞧,小松鼠和小猴子在比赛爬树呢!小松鼠双手抱住树干,嗖嗖往上爬,小猴也不甘示弱,不一会儿便消失在丛莽之中……

风来了,树叶沙沙作响,伴着各种动物鸣叫声和小溪的叮咚声……这一切即使音乐家也是模仿不出来的,构出了一幅动态的风景图!

[夏天的树林_写景作文

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篇2:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 517 字

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在一个秋高气爽的好日子里,爸爸妈妈带我去赏菊花。走在路上,我看见树木的叶子有的变黄了,有的变红了,还不时有树叶随风飘落,像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞,一路上我们欢声笑语的,高兴极了。

我来到菊花园了,一看,啊!这里的菊花可真多啊!简直就是花的海洋。花的颜色很多,有紫中带粉的、黄中带紫的、还有雪白的、深红的 。 五颜六色,美丽极了!菊花的花瓣又细又弯,盛开了的花瓣,一缕缕低垂下来,像一个小姑娘的漂亮卷发。那些花蕾好像一个个沉睡着的小婴儿的脸,可爱极了!一阵秋风吹来,有的菊花摇摇晃晃,宛如一群小仙子,穿着不同颜色的衣服,在菊花园里飞来飞去;还有的菊花弯着腰,好像在给我致敬,欢迎我的到来。我接近它们,闻了一下,一阵幽幽的清香钻进了我的鼻子里,啊,真香!我被这些又美又香的菊花陶醉了,忍不住想摘一束。妈妈看见了,连忙拦住我,说:“这花是观赏的,不是摘走的,而且,就是能摘走,你也不要摘,因为植物也有生命啊!你如果摘掉了它们,就等于把它们杀死了,它也会哭泣的啊!”我听了就没再想摘掉它们,而是更爱护它们了。

时间过得真快,不一会儿,我们就该回家了。在回家的路上,我愉快的唱起歌来:“ 秋天在哪里呀,秋天在哪里? 秋天在那美丽的菊花里 。

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篇3:描写景物的小学

全文共 329 字

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有人喜欢火热的夏天,有人喜欢雪白的冬天,而我特别喜欢五彩缤纷的秋天。蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云,有的像一只小绵羊,有的像一个棉花糖,还有的像一只可爱的小白兔······大雁成群结队地往南方飞去,有时候排成“人”字形,有时候排成“一”字形。

秋天的阳光没有夏天那么毒辣了,照在身上很温暖。花园里景色怡人,争奇斗艳的菊花红的似火、黄的赛金、白的胜雪。一棵高大的桂花树上,桂花米粒般大小,散发着淡淡的清香。果园里,红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋;黄澄澄的梨像一个个黄色的小灯笼;大大的柿子像一个红色的东龙;黄澄澄的桔子可漂亮了啊!一串串葡萄像一串串紫色的水晶球。秋天把金色给了田野,看,稻田像金色的海洋,风一吹稻谷,稻谷弯下了腰好像在鞠躬。秋天真美啊!我爱着五彩的秋天。

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篇4:夏天写景作文怎么写

全文共 626 字

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夏天是一个烈日炎炎的季节,大街道上只有来去匆匆的车辆,人们上班的上班,玩耍的玩耍,空闲的人只会窝在空调房里,哪儿也不想去。哪里还有人会大摇大摆地顶着个“大火球”在陆地上观察夏天的美景呢?

夏天里,每棵树都被赤热的“大火球”烧得弯曲了腰,没精打采得站立在街道旁、羊肠小道中,它们恨不得马上就找一个地缝,让自己变成蚯蚓般大小,然后钻进去,再也不见太阳公公;知了在树上正向上天诉说:“这太阳实在是热得受不了,为什么后翼不再多射一个太阳呢?”而天空呢,没有一丝云彩,只有一片瓦蓝瓦蓝的犹如大海的蓝天,对应着的是大海,大海上冒着青烟,看来大海伯伯也非常热呀;小狗正吐着它们的舌头看着人们,好像正渴望人们给予它们几口水喝;鸭群在山脚的溪水中洗澡,因为那儿的溪水不仅甘甜可口,而且还冰冰凉凉的,舒服极了,所以群体都到那儿去享受了;人们到了夜晚时就好像约好了似的一块儿到桥上乘凉,一阵阵风呼呼呼地吹打在人们的脸上,使人感到透彻清凉!仿佛它想把你带入夏季的梦香里。

天气闷热得要命,连一口喘气儿的余地都没有,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝注了。天气顿时乌云密布,像是要哭的小娃子似的,闪电一闪像是天宝宝的眼睛睁得大大的,像是在瞪我们,而雷声正是天宝宝的大吼大叫,正向我们呼喊着,天宝宝终于忍不住嚎啕大哭起来,眼泪像断了线的珠子,很难再找回起点。雨过天晴,风这时吹来真如秋天一般凉爽。

夏天的景色有时也会出现我们异象不到的美丽,如果想知道更多,那还需要你那一双发光发亮的双眼!

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篇5:小学写景的作文200字

全文共 457 字

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一个安静的下午四点, 凉 风 温 柔的徐过我的头发,我轻轻的啜饮一口英式红茶,窗外的景色缓缓融入我的思绪……

轻盈的风和光在水面画出了粼粼波光,岸边的朱槿倒映在渐弱的水纹上。成群的白鹭鸶一会儿在空中翱翔追逐,一会儿又停在朱槿树梢东张西望。远方的竹叶轻轻摇动,它的舞姿告诉我风的呢喃。一、二、三、四、五、六……数不清的电线杆笔直的站在路旁一直延伸到那迷幻的消失点。清澈的池子映照出蓝天和白云,池里的水车“哗啦-哗啦”的搅动着,使得天和云都模糊了。

天边的地平线把两个蓝域隔开, 凉 风 让 风车的扇叶转个不婷,一股寒意从窗外渗透进来,云儿似乎也发现夜晚的序幕了。她悄悄的替天空盖上橘红色的毯子,告诉鸟儿该回家去了,提醒田野别着凉了。

她静静的,等候着夜之精灵的降临。

夜幕低垂,一轮明月高挂在夜空中,点点繁星闪闪烁烁,沉静的大地奏出“昆虫交响曲”,天空的彼端却出现了深蓝色的宁静,朦胧的月光流入深邃的银河,北极星看着参与商的追逐,日复一日、年复一年、不分胜负。看着满天的星辰,我不禁勾起那遥远到似乎不存在的记忆 ......

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篇6:小学六年级开学作文:可爱的夏天

全文共 540 字

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四季妈妈不停地转动着,把自己的孩子奉献给大自然。这不,调皮的夏天来到了。

火辣辣的太阳当空照,月亮要上班时,他才会依依不舍地离开。他把老实的花儿晒得抬不起头,真是哑巴吃黄连,有苦说不出。人们吃着各种新式的棒冰,住进了空调间,享受着凉爽。荷花怒放着自己美丽的衣衫,跳起了优美的舞蹈。荷叶一群挨着一群,成了河中小动物们的遮阳伞。瞧!小鱼儿在荷叶下避暑,捉迷藏,多快活!青蛙“呱呱”地唱着歌,精神抖擞地为荷花伴奏。小溪流背着“热锅”,哗哗地流着。

夏天,人们总盼望着来一场雷阵雨。太阳早早地下山,刮起了大风“呼啊,呼啊”,好像是一曲在迎接雷阵雨的前奏。眨眼间,天空变黑了,白云消失得无影无踪。顷刻,下起了倾盆大雨,昆虫们连忙躲进了自己的家。荷池中也弹起了动人的琴声。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来,闪电娘娘劈着闪电,使天空裂开了一个大口。雷雨大约下了1小时才停止。太阳出来了,乌云也脱下了自己黑黑的衣服。天边变红了,出现了一位七彩姑娘,把那天空妆扮得格外美丽。花儿笑了,露珠在叶片上滚来滚去。小河里,大白鹅悠闲地游着,这不禁令我想起了骆宾王作的诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

夏天,调皮的夏天为人类带来了炎热,也带来了无限的美景,真是让人欢喜,让人忧.

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篇7:夏天的农村写景作文600字

全文共 631 字

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夏天农村是美丽的、是凉爽的、是快乐的—————— 今年暑假,我回了一趟金湖老家。到了那儿,正好是中午,屋子四周的树上,知了在一声一声不停地叫着夏天。这时,奶奶兴冲冲地跑出来,对我说:雨茜,想不想去摘西瓜?啊!摘西瓜!我开心极了。去!我赶紧回答。要知道,西瓜可是很好的消暑食品,吃上一口,凉丝丝的,不亚于冰淇淋。 不一会,我们就来到了瓜田。瓜田里睡着一个个可爱的大西瓜,它们个个穿着绿色的衣裳,挨挨挤挤地靠在一起,可爱极了。忽然,我看到了一个大西瓜,有我两个头那么大。我连忙跑过去,学着妈妈的样子,用手敲了敲,也分不清哪种敲打声是西瓜熟了,哪种敲打声是西瓜没熟,便自言自语地说熟了,熟了。我双手抱着大西瓜用力向后拔,可怎么也拔不出来。奶奶看了,笑着说:雨茜啊,你以为这是拔萝卜呀!

用小刀把西瓜后面的瓜藤割断就行了。奶奶帮我摘下了这个大西瓜。我两手抱着西瓜,乐呵呵地往回走。 爸爸,快来帮忙,我快抱不动了!爸爸闻声从房间跑出来。我们一起来到厨房,把西瓜洗了洗,就切起瓜来。啪的一声,瓜裂开了,露出了红红的瓜肉。我迫不及待地拿起一块瓜啃了起来,心里别提有多爽快! 到了晚上,我和妈妈一手拿着扇子,一手拿着西瓜,一边吃西瓜一边看夜空的星星。农村的星星比南京的美多了,一颗一颗,发出耀眼的光芒,好似许多钻石,闪闪发光。看,这是北斗星。妈妈对我说。这时,一阵凉风扑面而来,真爽快啊! 夏天的农村是美丽的,是凉爽的,是快乐的,也是美味的、神奇的。

[夏天的农村写景作文600字

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篇8:小学生写景抒情作文:中秋之夜

全文共 559 字

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今天是农历八月十五,也是我国的传统节日――中秋节。

中秋之,月亮显得格外圆,也特别亮。家家户户都喜欢座在一起,一边赏月,一边吃月饼,据说吃月饼像征着合家团圆,几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。

今天晚上,我们一家便早早聚集在阳台上,一边赏月,一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样,有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天,金色的圆月仿佛像一个大月饼,微风吹拂着我们的头发,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头,这时劳动了一天的外婆开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听外婆的故事,看看天上的圆月,我觉得自己也仿佛进入了角色。

这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬,他用手指着圆月说:“你看,月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头一看,真的,月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地说:“吴刚砍了一年,才从桂花树砍下一片叶子,从天上掉到人间就变成了金叶子,这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口,这家人便会富起来,所以,你长大了要勤劳,勤劳就是财富。”听着爸爸的故事,我又一次进入了想像之中,我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来,正巧落在我家的门口……

沙、沙、沙……起风了,旁边的树木起伏不停,我仿佛像童话中的小仙子在梦中游荡……

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篇9:我爱夏天_小学作文

全文共 633 字

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夏季带着火辣辣的气息,大步流星地走来了。它踏着风光轮高挂在天空上。它赤热的身躯烘烤着大地,大地顿时像一个大蒸笼,热气腾腾的。大地也不甘示弱,绿阴、高大的树木、清澈的河塘……像一个盾牌抵御着大地。

不过,夏季也是蓬勃的、热情的、成熟的、美丽的……处处都吸引着人们对它的热爱之情。

夏季是甘甜、冰爽的。夏天物产丰富,各种解暑的美味水果、雪糕源源不断地供应着人们的需求。其中,西瓜像一个爆红的明星,让人们爱不释手。从冰箱中迫不及待的抱出来。红红的果汁:肥美的果肉吸引着我们渴求的眼光。咬上去又甘甜又解暑,如山泉般涌入人们焦躁、干渴的身心。雪糕、冰棍更是孩子们喜欢的好东西。

夏季是娱乐的好季节。当太阳炙烤着大地时。我和小伙伴们来到清凉的池塘边,一边欢呼,一边迫不及待地跳入水中。像饥饿的人们见到面包一样,是何等得满足和享受啊!浸泡在舒适的水中,我们像一群鱼儿嬉戏着,打闹着,来去自如。伴随着欢笑声,夕阳映红了西天。

夏季是美丽的。荷花是夏天的代表,它大方地在荷塘中舞动着亭亭的身姿。淡淡的香气弥漫在四周。令人陶醉了。绿油油的树林间,鸣蝉在吹奏着笛声,听着那着动人的音乐,穿着绿衣服的青蛙也情不自禁地应和起来,它们组成了一首动人悦耳的交响乐。

夏夜是迷人的、凉爽的。晚上,清风袭来,扑打在人们身上、吹拂在草木之间。弯弯的月亮像一个大玉盘挂在蓝蓝的天空上,皎洁的月光洒在地上,地上像铺上了一层碎银。树叶也沙沙作响,好像在窃窃私语,又好像在谈笑风生。

这就是我爱的夏天!

[我爱夏天_小学作文

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篇10:我爱夏天小学生作文300字

全文共 342 字

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夏姑娘不知不觉中来到了我们身边,天气渐渐热了。夏天的气候是多变的,就像个孩子的脸,说变就变。早上还是凉风习习,可到了中午又觉得热气逼人,上午还是晴空万里,到了中午却又是乌云密布,雷声隆隆。 夏天的池塘开始热闹起来了,碧绿的荷叶像个大圆盘,亭亭玉立的花骨朵像个害羞的小姑娘,悄悄地藏在荷叶中,只露出一点点粉红。让人不禁想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美丽诗句。调皮的小蝌蚪也不甘示弱,在荷叶下游来游去捉迷藏,欢快极了。然而,最开心的应该是孩子们了,他们成群结伴的下水嬉戏,在水里畅游了。笑声是那样的得意、又是那么的充满活力。

夏天的夜晚很美。天上闪烁着无数颗星星,调皮的眨着眼睛。月亮姐姐和身边的小星星说着悄悄话。而人们早已进入了梦乡。

夏天总会给我们带来许多的乐趣,我喜欢夏天。

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篇11:山村访友小学生写景作文

全文共 771 字

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星期天,爸爸妈妈和我驱车去拜访住在山里的姑姑。

清晨,淅淅沥沥的下起了小雨,空气清新。我们出发,离开了这喧嚣的城市,朝着100多公里的深山行进。不一会儿,雨停了,太阳也从云后边时不时地探出头来,把它的阳光播撒到远处的山林里。放眼望去,棵棵果树,矗立在田埂和山卯之上。大片大片的绿,层次分明,有淡的,翠的,墨的等等难以用语言来形容。偶有几朵红花挂在枝头,绽放的花瓣向我们招手,似乎在欢迎这远道而来的客人。

山涧的溪水潺潺,沿着山川流向远方。我迫不及待地把鞋子脱了,跳进水中和小溪来了一个亲密的拥抱。我掀开一个石头,下面竟藏着秘密,一只小螃蟹,在一动不动的爬在小鹅卵石的缝隙里。我伸手去抓,它仿佛要和我捉迷藏,快速的躲进另一个石头下边去了。我又搬开那一个大石头,只见它挥舞着大钳子,瞪着两个小眼睛,好像在说,我在这里生活的好好的,干嘛要来打扰我。

我们的车子朝前走。一阵清风吹来,沙沙作响,伴随着远处的鸟叫,宛如是一首俞伯牙正在弹奏的《高山流水》。

傍晚,我和妈妈来到一片草地上。草软软的,像铺了层绿色的地毯。我们躺在上面,看着天边的火烧云,有的似千军万马,在疆场驰骋,有的似霓虹羽衣,要给远处的山峦披上。那千变万化的云彩,时而像变成群群牛羊,徜徉在田间地头,时而变成一座座富丽堂皇的宫殿让我这个观众欣赏。

夜幕降临,白玉盘般的月亮镶嵌在天空。月儿啊,你怎么有时变胖而有时变瘦呢?星星啊,星星,你是不是最爱玩捉迷藏,为什么我在城里捕捉不到你的身影呢?

远远,传来姑妈的叫声,我们该回去了。这时忽然看到周围有一些微弱的光,一闪一闪的。噢,原来是萤火虫。萤火虫啊,你是不是担心我怕黑,特意来给我照亮我回家的路呢。我轻轻的向它挥挥手,向这山里特有的朋友告别。

一觉醒来,已是第二天上午,我们在姑妈家吃过早饭,依依不舍地离开了这风景如画的山村

[山村访友小学写景作文

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篇12:以夏天写景为题作文

全文共 3576 字

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篇一夏天的美丽景色

夏天来了,绿色满眼,又是一个生动的夏天。

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

篇二夏天也迷人

春天是万物复活的季节,真美丽,秋天是金黄色,是丰收的季节,真美丽,冬天是下雪的季节,真美丽。你们知道吗,其实夏天虽然炎热,但夏天也迷人。

夏天,它是个百花争艳的季节。你们看,美人蕉、荷花再亭亭玉立地在比美呢,还有的花儿再发出阵阵芳香。

夏天,它是热闹的而迷人的季节。早上,小鸟在树枝上在唧唧喳喳的叫着,公园里,不上班的大人和老人在跑步、打羽毛球。小孩们在踢足球、打篮球。大约下午两三点是最热的时候。太阳猛烈的照着大地,使大地像蒸笼一般,我们就像蚂蚁在热锅上团团转,这时,大树的叶子密密麻麻的,不留一点缝隙,好像是老天给我们的“自然乘凉亭”,许多人躲在大树下,有的在朗朗读书,有的在喝茶消暑,有的在谈笑,还有的在打游戏机。总算到了傍晚,许许多多的人都来到楼下,这是你在小区的大门楼往远处看,一片晚霞展现在我们的面前,像红红的衣裳披着天空,小孩们拿手电筒捉蟋蟀,大人和老人们拿着扇子说笑着。如果今天是晴天,晚上时抬头向着天空,你会看到满天繁星,一颗一颗,数都数不过来,如果你很幸运的话,就可能看到超新星爆炸。

夏天,人们还可以吃冰棍,多爽啊;可以冲浪,多刺激啊!

夏天虽然炎热,但夏天也迷人。

篇三夏天的夜晚

一天晚上,我约了罗绰雯和爸爸妈妈一起去凤岭公园照青蛙。路上我们说说笑笑,不知不觉就来到了荷塘。

深蓝的天空,星星在眨眼睛。一阵晚风轻轻吹来,我觉得好舒服啊!风吹过荷叶发出“沙沙沙”的声音,好像在说:“晚上好!”

我侧耳倾听,听到青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏,荷塘真热闹!我拿出手电筒,打开开关,往荷塘一照,就照到了一只趴在荷叶上鸣叫的青蛙。这只青蛙比我的拳头大一点,披着一身绿衣服,眼睛闪闪发光。它叫的时候下巴两边的泡泡一会儿胀大,一会儿缩小,好像有一个自动开关,真有意思!爸爸告诉我,这只是公青蛙。“为什么?”“因为只有雄蛙咽喉两侧有外声囊,鸣叫时向外鼓出成为两个大气囊,它们可使声音更加宏亮,所以雄蛙比雌蛙叫得更响。”灯光照着它,它一动不动,好像在害怕地说:“请不要抓我,我是捉害虫的,是你们的朋友!”我们就离开了。

我们边走边照。不一会儿,我们又照到了一只青蛙。这只青蛙个头比刚才那只大一点。它一声不响趴在荷叶上,好像在倾听谁的叫声最好听。“这只可能是母青蛙吧?”“嗯。”爸爸点了点头。

时间不早了,我们趁着夜色愉快地回家了。夏天的夜晚多么有意思啊!

篇四夏天的夜晚

在一个美丽的夏天的夜晚,天上有数不清的星星。一群小动物在一棵苍天大树下面玩游戏、开舞会。

你看,一些小动物匆匆忙忙地跑进大树旁边的一个游乐场里玩。而另一些小动物则在大树下面开舞会。在游乐场玩耍的小动物,有的在玩过山车。过山车是游乐场里最刺激的一个游乐项目。你瞧,几只小动物正坐上过山车准备玩这个游戏呢。过山车启动了,只见起点前面有一个三百六十度大旋转,接着是一个九十度的斜坡……终于到了终点,小动物们一个个眼花缭乱。还有的小动物在玩超级大转盘。大家坐在位置上,等待游戏开始。只见一个大型的像盘子一样的东西开始飞快地转了起来,小动物们也跟着转了起来。当游戏结束时,大家都头晕眼花了。

在大树下开舞会的小动物也非常开心。它们有的在吃蛋糕,有的在吃热狗,有的一口气吃下了三个汉堡包,还有的在舞台上一边吃喝一边玩乐,可热闹了。

到了第二天早上,小动物们个个挺着一个大大的、圆滚滚的肚子,带着愉快的心情,各自回家里去了。

篇五寻找夏天

七月的盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地。马路边的柳树无精打采的低垂着头,动也懒得动。知了在树上拼命地鸣叫着,就连蝈蝈也自以为是的哼着小曲儿,好像要跟知了一比高下似的,热闹极了。

你瞧,那树荫底下,老人们手里扇着扇子在闲聊着,孩子们吃着那又香又甜的冰激凌,露出了心满意足的笑容,一点儿也不觉得热了。旁边的大黑狗也把舌头伸得长长的,是否也想来一口呢?

到了夏天,天黑得慢了,白天也变得更长,从早到晚都能听到青蛙“呱呱”的叫声。每年的这个时候,池塘里的荷花都竞相开放了。绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像羞涩的少女,满脸绯红,微微含笑。风吹来了,一阵阵的幽香扑鼻而来,沁人心脾。

夏天又是成熟的季节,你看,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷。那红红的西红柿,紫色的茄子,嫩绿的黄瓜,金黄金黄的大南瓜,都像是在暗地里比赛似的,一个比一个长得漂亮。

原来,夏哥哥的足迹早就遍布了每一个角落,你发现了吗?

篇六夏天

夏天到了,烈日炎炎,强烈的阳光烤着大地,把大地弄得热腾腾的。知了在树上一个劲地叫着:“太热了,太热了。”狗狗也趴在地上不断的吐着舌头喘气。

夏天的雨就象孩子的脸说变就变,哗啦啦就来了,颗颗雨珠都象豆粒般大,又象一串串的珍珠不停的往下落。打在雪白的马路上溅起雾一般的小水珠,打在脸上也是生疼生疼。躲在屋里往外看,就象在水帘洞里一样,无比壮观,不禁让人生出无尽的瞎想。

夏天,河面上已经开出了一朵朵美丽的荷花。碧绿的荷叶亭亭玉立,摇曳生姿。有些荷叶还没有完全展开,蜻蜓在上面跳着轻盈的舞蹈。这让我想起一句诗——“小荷才露尖尖角,却有蜻蜓立上头。”河里的小鱼为了躲避猛烈阳光也躲到了荷叶的下面,把荷叶当成了美丽的遮阳伞,但有些淘气的小鱼却不怕炎热的天气,依旧在那里嬉戏玩耍,快乐极了。

夏天的夜晚,那广阔的天空就象是一块巨大的屏幕,而星星如同一颗颗珍贵的宝石镶嵌在上面,眨着眼,笑看宇宙的一切。

夏天是炎热的但也是美丽的!

篇七多彩的夏天

夏天带着炎热悄悄地来到了人间,夏天像一位大画家,画了一幅五彩缤纷的图画送给了人们。她虽然不像春天那样生机勃勃、秋天那样果实累累、冬天那样白雪皑皑,一片水晶般的童话,但是她带给了我们快乐无穷。

夏天的雨是有感情色彩的。渐渐沥沥的小雨,带着清凉和清新的旋律四处飞洒着,渐渐地,小雨变大雨。天上乌云密布黑沉沉地压下来,雷声滚滚,不一会儿下起了倾盆大雨,夏天的雨如箭般便带着五彩缤纷的色彩,飞快的落下来。不知过了多久雨停了,整个大地凉爽起来。夏天的雨带给人们的是舒畅,带给大地的是一片色彩。

夏天的夜晚如诗如画多么美丽。夏风轻轻地吹佛着大地,像夏姑娘在温柔地抚摸大地。天空上,如无数颗珍珠般的星星撒满天空,银光闪闪像一片美丽的银河。闪烁的小星星们直眨眼,把黑糊糊的夜空点缀得绚丽多彩的。温柔的月光洒满大地,仿佛披上了一层银纱。草地里,蛐蛐和蝈蝈尽情的歌唱,动听的歌声在天空中回荡着让人陶醉。

夏天更是人们最喜欢的一个季节。火辣辣的太阳把大地烤得滚烫的,似乎冒出了缕缕青烟。这时,人们最喜欢到河边游泳了,大家在清凉的河水中尽情玩耍。水花四处飞散在红扑扑的小脸蛋上,快乐的笑声笼罩着小河,整个小河变成了一片欢乐的海洋。

啊!我爱这多彩的夏天,因为它带给了大地和人们丰富多彩。

篇八夏天的家乡

夏天,一个美丽的季节,家乡,大家都很熟悉。石城是一个山清水秀、风景如画的小县城。夏天的石城,又是那么令人陶醉……

夏天,通天寨山脚下的百亩荷花园有一番独特的色彩,各种各样的荷花千姿百态,有的花瓣儿全盛开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的刚刚开放,展开了两三片花瓣,还有的花儿含苞欲放,花苞饱胀得像要破裂似的。

花儿有粉红色的,也有白色的,偶尔有一两只蜻蜓飞来,立在花苞的尖头上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。有时,那肥厚而油绿的荷叶上,又滚动着晶莹的露珠……

城里,小朋友们喝着冰水,舔着可口的冰淇淋来赏荷花,老人们躺在摇椅上,一边扇着扇子,一边闻着荷花的花香。游泳池里,一群小朋友们在水中嬉戏,游泳爱好者们飞快地向前游去,还有一群人在岸上休息。

小河中,又是一番景象,有的小朋友打着赤脚,寻找着小鱼小虾,岸上,小朋友们提着桶,准备收获小鱼。

夏天的家乡,就是这么美,欢迎你也来此游玩一番。

[以夏天写景为题作文

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篇13:小学写景的作文:美丽的公园

全文共 433 字

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在我家附近有座美丽公园半山国家森林公园。那一年四季风景如画。

春天是绿色的世界。草是嫩绿色的,树是新绿色的。春雨若丝地下着,所有的树木,张开 小嘴 吮吸着春天的甘露。春风一吹所有的绿色都在颤动,含着晶莹的绿光。粗壮的葛藤苍绿而劲拔,一切都那么清新,幽静而有诗情画意。

夏天,山花盛开,姹紫嫣红。望着五彩缤纷的花,美极了!微微的风一吹,散发出阵阵怡人的清香。郁郁葱葱的树林如一把把大伞在山林中撑开着。

秋天,风吹过金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。仿佛谱成了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

冬是银色的世界,天是蓝色,地是银色,树林银装素裹,分外妖娆,貌似童话世界中美丽的情景。

沿着青石铺成的小路旁边有一条小溪,溪水向下流,那溅着的水花,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。这条小溪如一颗璀璨的明珠镶嵌在青山绿水之间。

啊!半山森林公园一年四季,就像一条无边的彩带,春的幽静、夏的火热、秋的灿烂、冬的祥和都在这条彩带上。

[小学写景的作文:美丽的公园

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篇14:小学生写景类作文评语

全文共 2359 字

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1、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

2、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

3、小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

4、文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

5、小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

6、小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。

7、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼 巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择 有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

8、作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的xx展现在人们眼前。

9、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx 对大自然的热爱之情。

10、文章借助丰富的想象,运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅 优美,文章生动 逼真。

11、纵观全篇,文章笔调清新 活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

12、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

13、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩 外形 香味等方面的特点,并且用了比喻 拟人 排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

14、这篇文章语句朴素 生动,内容真实 有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到xx的欢乐,使人读了有身临其境之感。

15、全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的描写,抒发作者对xx童年生活的热爱。

16、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻 流利。文中的比喻 拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性 趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

17、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

18、作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

19、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

20、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

21、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

22、你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!

23、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

24、作者写出了xx早晨的忙碌和充实,也写出了xx早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

25、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

26、生动具体,让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

27、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

28、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

29、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

30、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

31、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

32、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

33、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

34、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

35、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

36、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

37、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

[小学生写景类作文评语

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篇15:家乡的冬小学写景作文

全文共 505 字

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我的家乡牙克石位于呼伦贝尔市中部、大兴安岭中脊中段西坡。是内蒙古大兴安岭地区政治、经济、文化中心,素有“森林工业之都”“冰雪之乡”的美誉。

家乡的冬天很长,从十一月份至第二年的四月份都是冬天,冷得不得了。最冷时能有零下四十多度,平时也有零下二十多度。每次出门前,父母总把我捂得严严实实,怕我冻着。

雪是经常下的,有时一下就是一整天,房屋和树木都披上了一层银色的西装,阳光下闪烁着五彩的光芒,一片白茫茫的景象。寒冷的天气却没有影响到孩子们玩耍的欲望,他们堆雪人,滑雪橇,打雪仗……

天也短了,人们从天蒙蒙亮时匆匆的上班,华灯初上时匆匆的赶回家去,似乎一会也不能在外面耽搁,一会也不愿在外面逗留。外面晨练的少了,晚上散步的少了,往日喧嚣的广场冷清了,车子在清冷的街道上匆匆的而过。人们躲到暖暖的屋子不愿出来,和家人团聚,看书,看电视,上电脑的时间多了。

家乡的冬天,寒冷的风,美丽的雪,空旷的原野,萧索的树木,青青的松造就了顶天立地的北方人。在这片热土上,他们劳动,他们奉献,他们生息,他们豪爽,他们世代在北国的风雪里放歌,有苦也有乐。他们也知道,冬季的寒冷中其实永远透着春的气息,冬的到来其实是春。

[家乡的冬小学写景作文

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篇16:以夏天为话题写景作文

全文共 675 字

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夏天的太阳是十分炎热的。像一团燃烧在天空的火焰,炙烤着大地,冷视着人间的喜怒哀乐,把大地已经烤成了铁板比萨饼,女人撑的一把把五颜六色的太阳伞变成了饼上五彩斑斓的粉,一棵棵又高又壮的参天大树变成了妈妈称为“吃了聪明”的葱,一座座喷泉、游泳池中溅起无数洁白的、大小不一的、时有时无的水花变成了铁板弹出的“滋滋”响的小泡……

夏天的风是很清凉的。“呼——呼——”地吹过你的耳朵,可谓是“两耳生风”!顺风时,一缕缕头发向前飘去,闭上眼睛,一股舒服之感油然而生,后面像有人帮你扇扇子,正要感激这个人时,转过身,引来的却是让人感到呛的逆风,这使你不得不闭紧眼睛,绷紧脸上的全部肌肉,捂住脸,步步后退,猛然想起,转过身,又投入的顺风的幸福怀抱中……

夏天的味道是一种说不来的美。光比萨已经够填肚子,但还有一种美食,人人都吃过,一个字——爽,就是冷饮。它有很多品种:八宝饭、雪泡、多多、冰冰、奶茶、果汁、果红/绿、什锦、祖名美食、热食等。我最喜欢吃什锦,桔子酸酸的,鸭梨脆脆的,葡萄软软的,黄桃香香的……其中最让我着迷、陶醉的还是椰果,它有好也有坏,坏的是透明的,一口咬下去就碎,好的是白的,十分浓郁,咬下去中间会咬到一根结实的筋,嚼啊嚼啊,十分柔韧!

夏天的声音更是叫人拍手叫绝!天空中时不时地传来一阵阵鸟鸣声,有时像一位小提琴家如痴如醉地拉着自己的新曲子,有时像一位国际上红得出名的歌唱家慷慨激昂地唱着一首悲壮的歌曲;古树上也时不时地传来一声声蝉鸣,有时像高考得了状元回家路上唱的欢乐小曲调,有时像树林深处传来的悠扬的笛子声音……

夏天,只能用一个词来形容——多姿多彩!

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篇17:写夏天的写景

全文共 834 字

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又是一年夏天,新的槐花又开了,散发出一股清新的幽香。

早晨的风照样吹来一阵崭新的朝气,我向着一个新的方向奔跑——北京五中分校。

上初中了,我总有些不习惯。有几次上学跑错了方向,还是朝着小学的方向跑的。到底还是不舍得脱去一身的稚气吗?我苦笑着,掉头向跑回去,却还是忍不住会回头漫无目的地张望,搜寻着从前的航线,从前的槐花落了,被车轮无情地碾压。

以后就回不去了吧?那一起玩耍过的校园,一起追逐过的操场,一起奋斗过的教室?

都说朋友不曾孤单过,而属于那个夕阳西下傍晚的`,却是同学们最后的欢聚,年轻的背影被如血的残阳拉得越来越长。我想抓住它们,可这虚无缥缈的东西是留不住的,就算留住了也只能任这黝黑的背影从手中一点一点地滑落——在那个黑色的六月,分别的时节,槐花香得悲伤。

我是一个恋旧的人,走一步总是要忍不住回头望望,将美好的留存在心底。

其实新的学校也好,开始了新的,把我从回忆中拉出来,可是有时我漫步在走廊,总会看到些熟悉的身影,好像唤醒了我沉睡的记忆一般。两个老朋友思绪的火花碰撞在一起,烧成燎原之火,绯红的火光映红了天。心里有些暖暖的,可总会感到炙热的痛。有时人家会感叹:你剪了头发我还真不敢认了呢。

虽然剪了头发,可我还是原来的我啊。我多想听到有人说一声:小样,剪了头发我照样认识你。看着她或他三分戏谑三分认真的笑容,我会很高兴的——我没有改变,像原来那样,我还是原来无忧无虑天真的孩子,这该有多好啊……

也罢,也罢。过去的事就让它过去吧,虽然无限留恋,可终归不能让的藤蔓牵绊住我前进的脚步。回头望望自己曾经的身影,对身后的那座校园,对校园里那长青的藤、那火红的花和那清清的水挥挥手吧-----相信在不久的将来,我们会带着成功的喜悦衣锦还乡,去拜访那些滋润过我温暖过我感动过我的记忆!相信吧!

新的生活,新的起点。倦航的船儿短暂地靠港之后还要扬起帆起航。我们会把帆张的鼓鼓的,让它成为海天相接处最亮丽的祥云!

令我欣慰的是,新的一条上学路上,仍然有槐树。明年的盛夏,槐花依旧飘香。

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篇18:夏天写景

全文共 425 字

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“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,这就是夏天。太阳红彤彤的,天空深蓝深蓝的,树梢是墨绿的,荷花是粉红的……难怪歌唱者爱唱夏天,画家爱描绘夏天,因为夏天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

“黄梅时节家家雨”,夏雨是瓢泼的,它灌溉着大地,洗刷着大地,大声呼唤着大地,在滂沱中,它们汇成了河流,艳了河流两岸,随着艳了整个大地,夏雨给人间带来了茂盛。

夏风是热乎乎的,焦辣辣的,在它的吹拂下,漫山遍野的花,争大了眼,一朵、两朵、一簇、两簇、一丛、两丛……连成片、汇成海。

我面对这红的、黄的、蓝的、紫的……气势磅礴的色彩的海洋,仇恨没有了,烦恼消失了,萎靡不存在了。是夏天的色彩给我们带来了信心和勇气,给我们带来了坚韧和力量。

伏窗看看河流,突然发现河流也是五颜六色的,不知何时,孩子们的泳装已经跳进了河里。在蓝天白云的映衬下,泳装潇洒自如的游动着,真令人感到舒适。夏天是属于孩子们的,河流是属于孩子们的,而孩子们的欢声笑语又点缀了夏天,孩子们是夏天最亮丽的色彩。

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篇19:2024最新美丽的夏天小学生作文350字

全文共 390 字

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夏天没有春天那样万物萌动,也不像秋天那样天高云淡,更不像冬天那样水墨丹青,它是个多彩丶多变的季节。

夏天是五彩缤纷的季节。月季花散发着淡淡的香气,有红的、黄的、粉的丶还有许多颜色,几乎比我的彩笔的颜色还多,它们在叶丛中翩翩起舞。夏天树木茂盛,一棵棵梧桐树构成了“一个个天然的绿色隧道”。一只只知了在树上歌唱,好像要告诉人们:“夏天来了,夏天来了!”最适合夏天的运动是游泳,游泳池里的水是碧蓝色的,淸凉的水和外面炎热的天气完全是两个世界了。

突变的天气像小朋友的脸,一会儿高兴,一会儿生气。一会火热的太阳还像火炉似的烤着我们,一会儿天就阴了下来,狂风席卷长空,乌云密布,一道闪电从空中划过,紧接着雷声大作,倾盆大雨从天而降。同学们纷纷撑开雨伞丶穿上雨衣。可不一会儿,就雨过天晴,太阳就露出了笑脸。调皮的夏天经常给我们开这种玩笑。

夏天还属于小朋友,因为六一节和暑假我们收获了数不淸的快乐!

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篇20:春游小学生写景作文

全文共 656 字

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随着春天的到来,绵绵细雨也时常来到我们身边 。在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们迎来了一年一度的踏青——游览余姚的河姆渡遗址和天下玉苑。

一路的欢笑,一路的期盼,我们来到了历史悠久的河姆渡遗址。它里面收藏了许多古老的陶器等。经过一个小时左右的参观,我们踏上了奔向天下玉苑的旅途。

在颠簸的车上,我微闭着双眼,想象着玉苑的全貌 。刚一下车,放眼望去,我看到的是明亮的“天下玉苑”几个大字。走进里面,那清澈的湖水倒映着我们的身影,湖面上荡漾着许多船舶。不知四周从哪儿传来一阵呼喊声:“快,我们一起去乘船。”这使我不禁想要亲身体验一番。于是,我们登上了船,一路划着。柳枝垂在河面上,五颜六色的花朵争先恐后地抢着开花,越往里走,一座座亭子好像电视般在我眼前闪过,我好像走进了梦幻般的世界:山的顶峰被一片片云弥漫着,湖水在风的鼓舞下,跳起了舞,阵阵花香扑鼻而来。我们看着指示牌,来到了月老阁、学士阁、庙山等,许多雕像栩栩如生。到了一座山庙里,有一处很大的瀑布,水哗啦啦地从上直冲到下面,小蝌蚪摇着尾巴,欢快地游来游去。这一处地方好似一个迷宫,四处都是路。一座座塔吸引住了我的眼球。一层层楼梯弯弯曲曲的盘绕着,还没到最高顶就已经气喘吁吁了。时间一分一秒地流逝着,很快到了回校的时间。趁这时候,我们多拍了几张照片,以此作为留念。

这一次的春游,我了解了余姚历史悠久的文化,嗅到了春天芳香扑鼻的气息,听到了小草抽芽的声音和花蕾绽放的响声,触到了春天带来的无限风光。虽然旅途中,不是那样有趣,但让我真正体验到了春天。

[春游小学写景作文

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