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蚂蚁的作文题目汇集20篇

导语:世上的蚂蚁成千上万,可它们却愿为一个同伴而缓慢、沉重。下面是小编整理的一些蚂蚁的优秀作文,欢迎查阅!

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学会坚强的话题优秀作文题目

全文共 1088 字

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漫漫人生路,凄凄梦想远。在通往梦想的道路上,充满着太多崎岖与坎坷,起起和落落,然而面对众多的诱惑与选择,我们的心究竟该和何去何从?我的回答是:“选择坚强!”选择坚强,我们就拥有了实现梦想的`法宝,不论面对何种风雨,我们都能够面带微笑,大步迈过,最终拿下所有阻拦在梦想之路上的高墙,收获所有光芒。 The long way to life, the dream is far away.On the road to dreams, there are too many rugged and bumpy, up and down, but in the face of many temptations and choices, where should our hearts go from?We have the magic weapon to realize our dreams. No matter what kind of storm facing, we can smile and strode, and finally win all the high walls that block on the road of dreams and harvest all light.

选择坚强,拥有信念作为指路的航标。通往梦想的道路,没有踏歌而行的情趣,有的只是不时被石头绊倒的危险;没有温暖的怀抱与安乐的避风港,有的只是不时呼啸而来又扬尘而去的风暴;没有欢歌笑语,只有狂风肆吼;没有明媚阳光,只有暗伤满路。所以我们坚定的选择将强,在那条凄冷无助又黑暗的没能有微弱残光照进的无尽长路上,我们拥有了平息风浪的法宝。这法宝,将教会我们如何冲破阻拦在梦想之路上的高得令人心寒的冰冷墙壁,它将如信念给我们力量,照我们前行

选择坚强,去耕耘我们的梦想之田。上天赋予我们每个人一块属于梦想的天地,我们唯有选择坚强作为耕耘的犂,在那片面梦想的净土上,播下梦想的幼苗,精心呵护。再烈的阳光,梦想无伤,因为有我们的耕耘;再强的风雨,梦想无恙,因为有我们的保护。用坚强的犂耕出梦想的花,开遍整个梦想之田。

选择坚强,收获所有梦想。面对人生的岔路,我们选择坚强;面对梦想的净土,我们选择坚强。坚强让我们拥有足够的信心去挑战所有的困难,让我们拥有充沛的精力去耕耘梦想。所以我们无畏的选择坚强!选择坚强,冲破所有阻挡,大风过去必见天光,我们坚信选择坚强定能收获梦想,取得所有荣光。

漫漫人生路,坚强助梦成。无论道路多么不平坦,充满着多少未知的曲折,我们无畏,因为我们始终与坚强为伴,去收获所有的光荣。

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篇1:关于尝试的话题中考作文题目

全文共 894 字

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培根曾经说过:“世界上有许多做事有成的人,并不一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”人生的意义就在于不断地尝试不断地跌倒再爬起,不断的绝望,在抓住希望。 Bacon once said: "Many people in the world do not necessarily be because he can do it than you, but because he dares to you than you than you than youDo. "The meaning of life lies in constantly trying to fall down and climb up, constantly despair, grasping hope.

记得是六年级上册,那时我们刚刚学习完:综合性学习轻叩诗歌的大门。按套路肯定要些所谓的“总结”,果不其然,老师让我们写《综合性学习总结》,我本以为应该很好写的,但却无从下笔。“如果按常规的老写法写的话,虽然能勉强过关,但却千人一面,毫无新意,这样的文章不出彩,读者怎会去读呢?倒不如仔细构思,不按常规的老套路的写法写。”我有些犹豫不决,“这想法是好,但成功率小,如果失败,那岂不是”“但是人的一生就在于不断的尝试,不断的突破自我啊!”我决定试一试。

我很快从一本《古汉语常用字典》身上找到了灵感,“对呀,用文言文形式写啊!可是”我又开始犹豫不决了,这对我也是一个不小的挑战,毕竟我一个刚接触文言文的新手,还是十分生疏的,正当我左右摇摆不定的时候,我想起了,培根说过的一句话:“世界上有许多做事有成的人,并不一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”

这句话让我热血沸腾!我拿起笔疯狂的写了起来,灵感源源不断的爆发,我任由灵感在笔尖挥洒,“呼”在一阵疯狂后,我又回归了平静,但却是十分快乐十分激动的,如同拿破仑发现了新大陆!我突破了自己!一种莫名的荣誉感随之而来,它仿佛给我戴上了桂冠。我很自豪!这种在勇敢尝试后的甜蜜滋味如同苦笑中的一缕清风,令人心旷神怡。

人生的意义就在于不断的尝试,不断的突破自己。

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篇2:初中日记的题目有哪些

全文共 889 字

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从来没有这样忧伤过

也许每个人都会有忧伤的时刻,考试没有考好,和朋友吵了架,和父母发生冲突或对老师态度差。事后我们会落寞一段时间,忧伤一段时间,但随着时间的流逝,落寞和忧伤都会变淡,甚至消失。但那件事,却在我心中留下了不灭的伤痛。

六年级下学期,十月末、十一月初时,我们班转来一位同学,是个男生。因为他学的教材与我们不同,而正巧我又想认识个新朋友,于是我就把自己的课本给了他。我一边看着他翻课本,一边问:“你之前学哪个版本的教材啊?”他抬起头,很认真地回答:“人教版。要看看吗?”我好奇极了,便接过他递来的书。看着陌生的教材,我感觉新奇极了。但不幸的是,我很快对新同学没了兴趣。

那男生加入我们班后,一直没有朋友。准确来说,没人和他讲话,他便经常一个人在教室里晃晃悠悠。作为他的同桌,我有时和他聊几句,但这已是极限了。我忘记了和他交朋友的初衷,总是和原来的朋友厮混着,任他一个人孤独。我不是一个很乖的人(至少在那时),我对他也并无什么恶意,但是,仅仅因为恶作剧,我竟把水泼进了他的包里。

他一回来,呆住了。我笑嘻嘻地看着他,心里觉得真有“意思”。我以为他会大发雷霆,没想到他只是蹲下来,默默地处理。我生怕老师知道了,便帮他一起擦椅子,试图掩盖罪行。但最终他还是告诉了老师,我们不再是同桌了。这一分开,竟是两年之久。有时看着毕业照片,我心底里充满着忧伤。

时光任苒,我升到了八年级。没想到周末报个英语班,竟意外遇见了他。那一瞬间,六年级的记忆涌到我的眼前,同时涌上来的还有愧疚。我望着他,他有说有笑,和六年级截然不同。

我觉得需要跟他道个歉。于是,我去找他说话:“你是……__同学么?”他一脸陌生的看着我,并没有回答,只是问:“怎么了?有事吗?”我滞住了,伤感开始蔓延。

窗外一声鸣笛响,伴随老师上课的声音,我看着他走掉了。下课时,他留下一张纸条:“我还记得你,但是还是不要找我讲话比较好!”我沉默了,手上握着那张纸,内心一股排山倒海似的情绪蔓延开,正要细细品味,却突然收紧,只留下一股淡然却痛心的忧伤。

很令人忧伤,我心里只有这一句话。那份忧伤简直刺人心怀!我就这样错过了一段友谊,一段美好……

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篇3:观察日记蚂蚁

全文共 364 字

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中午,写完作业,走出大门,我看到了一有一个小洞口。咦,这是一个什么洞啊?一只蚂蚁从里面钻了出来,哦,原来是一个小蚁巢啊!我之前不注意观察,连一个蚂蚁洞什么样都不知道。真是笨呀!

为了弥补这个不注意观察的毛病,我准备今天,认真观察小蚂蚁,我跑回家拿出今天妈妈买的小面包,拿了一些已经碎了的小面包屑,把它们放在小蚁巢的附近另外还放在了别处了一些。一只小蚂蚁看见了,好像要搬一些回巢的样子,但它没有先回巢告诉同伴们,它可能是想自己搬回去自己领功吧!可还没搬几块就把门给卡住了。

就在这时,另一只蚂蚁在别处也发现一些面包屑,他赶紧从另一个门回去,好像是去叫同伴了。可他没准备从大门出来的时候,才发现大门被堵了。他们中的一只蚂蚁,好像是管理员跟那只把大门堵住的蚂蚁碰了碰触角,好像再说:你赶紧把大门上的食物清理了。那只堵大门的蚂蚁好像说,好。

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篇4:观察日记400字蚂蚁

全文共 466 字

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周末,妈妈带着我和弟弟一起去四海公园玩。在 玩的时候我们看见草丛里有一些蚂蚁在爬来爬去,于是,我和弟弟便好奇的凑过去观察这些可爱的蚂蚁。

原来这些蚂蚁再搬食物。我看见了一只蚂蚁用鼻子闻了闻草丛里的面包屑,有用触角动了动,然后绕着面包屑转了几圈,又拉了拉面包屑,可是拉不动,他就钻回了洞里。

原本我和弟弟都以为蚂蚁灰溜溜的走了,并不打算看下去,可是妈妈对我们说:“别急,要有耐心,蚂蚁是世界上最有耐心的动物哦!”过了一会儿,果然不出妈妈所料,一只蚂蚁从洞里爬了出来,接着2只、3只、4只……就这样一只庞大的蚂蚁队伍来到面包屑旁边,然后蚂蚁们纷纷钻到面包屑下面。就这样,一块面包屑被这些小小的蚂蚁们齐心协力的扛起来。

我和弟弟一直在观察这些蚂蚁的一举一动,直到它们消失。

通过这一次观察,我对蚂蚁又有了新的认识,以前,我只知道蚂蚁咬人很痛,可是我却没有想到一只只蚂蚁所发挥的集体力量是那么强大的。如果没有它们的集体合作,那么面包屑根本就搬不动,也享受不了胜利的果实。

现在我终于知道为什么在食物面前总有一群蚂蚁的出现了,因为他们在发挥集体的力量。

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篇5:五年级题目为六一节日的日记

全文共 849 字

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随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一-坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的-太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

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篇6:观察蚂蚁

全文共 608 字

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暑假的一天早上,我为了寻找灵感,就去小树林的一棵大树下观察生物。

我发现了一只蚂蚁,这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同,全身黑色,忽然,我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了,但是仔细一看,树上还有很多这样的蚂蚁,它们为什么能在树上行走如飞呢,我又抓了一只,发现它们的腿都是弯的,而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩,可以勾钩住住树皮之类的东西,感觉手上非常的痒,一看,原来是这只蚂蚁在咬我,它们会不会互相咬呢。

我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁,把它们放在一块,它们都想咬住对方,我把它俩放在一起,战争异常激烈,首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的触角,然后它俩就打起来了,一会儿咬头,一会儿咬脖子,但是它们分不出胜负,突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上,我就把这个大家伙抓了起来,脚好疼,我看着这只蚂蚁的头,拿出一个小刀,正想把它的牙给弄掉,可是它分泌出一种粘液,我一看害怕有毒,就把它给放了,底下的蚂蚁都在交头接耳,还有一只西瓜虫,我把它放在蚂蚁窝的边上,蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去,我在砖头底下还发现了一只蜈蚣,我把它放在蚂蚁洞里去,它一溜烟跑了出来,有几只蚂蚁咬着它不放,有好多大蚂蚁也跑了出来,蜈蚣用嘴咬蚂蚁,那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣,僵持了一会,又有好多大蚂蚁跑了出来,蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁,蜈蚣就算有再厉害的武器,也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。

过了一会,蜈蚣像是死了,蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部,就将蜈蚣全部拖到洞里去了。

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篇7:关于以坚强为题的作文题目

全文共 610 字

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徐徐落晖,我爱一彩最美;涓涓流水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹,我多了一分坚强

七岁时,我喜欢《西游记》,孙悟空就是我的信念。纵然可以上天入地千变万化,也要忍受在五行山下的嘲讽。一压就是五百个春秋,一忍五百年风吹雨打。坚强,被一只神化的.猴演绎得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩。从他的不屈中,我发现了坚强。

十岁时,我迷上了《三国演义》,起初只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,一次考试失利后,才发现,曹操才是真正的英雄。这位将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位丞相败走华容道嘲孔明笑公瑾;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计连遭挫折却不忘统一天下的抱负。不像刘备被火烧连营七百里后就不病不起;不像孙权,夺取荆州,守着父兄基业称帝。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹操把坚强演绎到峰巅,即使挫败也昂扬,从他的乐观中我懂得了坚强。

十四岁,我长大了也孤傲了,但《名人传》改变了我。这些伟大的人,都经历了磨难,在黑暗中摸索前进。贝多芬在双耳失聪后继续创作,坚强是他的音符;米开朗琪罗在生命的最后一刻还在雕刻,坚强是他的灵感。我孤傲的火焰逐渐熄灭,化为一泓平静的泉水。坚强是名人们心中的航标,坚强被他们表现得淋漓尽致。即使黑暗也辉煌,从他们的精彩中我学会了坚强。

今年,我十七岁,回眸成长之间,我懂得了“艰难困苦,玉汝于成”的内涵。让我们带着坚强上路,去奋斗,去拼搏,去实现生命的诺言。

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篇8:书本里的蚂蚁读后感

全文共 261 字

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我最近看了《书本里的蚂蚁》中一个有趣的故事,这个故事的名字叫“兔子的胡萝卜”。

故事里讲了一个善良的小兔子的故事。小兔子萝里认为自己的幸福生活就应该是依靠泥土和自己辛勤劳动得到更多的胡萝卜,带着这个梦想,他来到了乡下。接着,萝里碰到了一个雪人,知道雪人的梦想就是拥有萝卜鼻子。于是,萝里就把自己的胡萝卜插在了雪人的脸上,雪人觉得自己成了世界上最幸福的人。雪人让小鸟啄胡萝卜,小鸟认为,它站在雪人的鼻子上是一件幸福的事情。

这个故事告诉我们, 我们要做一个善良,并且乐于帮助别人的人, 这样别人获得幸福的同时,自己也收获了幸福。

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篇9:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 732 字

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一个阳光明媚的早晨,小明和小红背着书包,快乐地走在阴凉的大路上,正在去上兴趣班的路上。 A sunny morning, Xiaoming and Xiaohong carrying a schoolbag, walking happily on a cool road, on the way to the interest class.

走着,聊着,欣赏着路边的美景时,忽然一股恶臭味扑面而来,薰得小明和小红不禁双手捂着自己的嘴巴和鼻子。他们又四处张望,想找到恶臭味的来源,突然,他们看到在大路的`右前方大概二十米处有个垃圾桶,然后他们走到了这个垃圾桶前,发现垃圾桶周围已经堆了许多垃圾,有果皮、纸屑等等,而这个垃圾桶却并未装满垃圾。

他俩强忍着恶臭,异口同声地说道:“我们把这堆垃圾弄到垃圾桶里吧。”说罢,他俩费了九牛二虎之力,借到了垃圾铲子和手套,他俩便一个人用手抓一把垃圾进垃圾桶里,另外那个人用垃圾铲子把垃圾放进了垃圾桶里。做了好久,衣服也汗湿了,手也弄脏了,连原本洁净的衣服也沾上了几处污渍,他俩才把垃圾都收拾干净了。

他俩把清洁工具还了之后,准备离开垃圾桶时,他俩又想到如果走了,那这个垃圾桶周围还会堆满垃圾,那辛苦不就白费了吗?突然小明拍了拍脑袋,大声地说:“我有个好方法了!”说完他从书包里拿出了纸和笔,用笔在纸上写了“文明只差一步”六个大字。

后来小红从书包中拿出了胶水,涂在纸的后面,然后粘在了垃圾桶上,小明和小红再次异口同声地说:“这下,不会有人再乱扔垃圾了吧!”说完后,他俩又高高兴兴地走在了上兴趣班的路。

“文明只差一步”折射和反应了社会之中每一个人自身的素质,如果全世界每一个人走出一小步,都能自觉把垃圾扔进垃圾桶,那这将是世界进步的一大步!

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篇10:以补为题目作文高中

全文共 896 字

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清风拂过,那缕愁云终于散去,明月,补全了天际最后的缺憾,补齐了遥不可及的银河。

窸窸窣窣的声音响起,一丝微弱的光窜入了房间,心中升腾起一丝疑惑。

于是,借着月光起身,蹑手蹑脚地将脑袋凑到门口,朝客厅的方向看了一眼,一盏绿色的台灯趴在桌上,有气无力地散发着微弱的光。灯下,外婆戴着老花镜,手握着针,缝合着一件衣服,仔细瞅瞅,似乎是想要补全臂膀上那条不应景的裂痕。

借着月光,我看清了那件衣服:一件衬衣,棕色条纹,蓝色格子,我不禁心头一沉,那正是我中午弄破的衣服。

骄阳似火,我喝净杯中最后一点映着暖阳的水,准备上学,外婆叫住我,拿来一件衬衣,让我换上,我瞟了一眼那衣服,棕色的条纹,真是既老旧又难看,但是,表面却一丝灰尘也没有,似乎刚刚洗过。我冷笑:“前年的衣服,怎么还拿出来穿。”说罢便急着走,外婆执意让我穿上,我无奈,但又实在讨厌这土个拉擦的颜色,我心中闪过一丝恨念,于是,穿到胳膊肘时,我用力一扯,衣服应声破开了一道口子。我得意地甩下那件衣服:“看,我说穿不了吧!”然后,留下外婆呆楞在原地,盯着破开的衣服。

我并不相信什么青春期,什么叛逆,然而,面对外婆的关爱,我一次又一次拒绝,那撕破衣服不过是沧海一粟,莫名地,我与外婆之间,似乎破开了一条银河,一缕愁云罩在心头,挥之不去。

灯下,外婆依旧在执着地补着那件衣服,用手中线和灯下光,将皎洁月和心头爱,一齐补了进去。外婆揉揉眼睛,似乎有了些许的困意,而后深深叹了口气,把毛衣换一个角度,接着补起,线,一点点补足了衣服上的空隙,月光的歌声洋溢在缝隙间,那是外婆的爱。

我没有哭,默默忍着,悄悄地,我下了楼,端上来一杯热水,走到外婆身边,把水放在桌上。水,升腾起丝丝热气,宛若一朵愁云,却很快被月光掩盖,水中,灯与月交融,银白色的光,溢满了水杯。

外婆依然在执着地补着,没有发现我的存在。我拍拍外婆胳膊。外婆回过神来,看着我,刚想大声吼叫,突然,似乎是想到家里人都睡了,转而小声地骂到:“这么晚了,还不睡,明天起不来不叫你。”我默默无言,把水推到外婆面前。

外婆低头看着,笑了,皱纹舒展开来,一如清风拂过,愁云褪去,明月,又补全了银河,补回了那一丝丝断弦的爱。

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篇11:预测小升初作文题目3:以缺点为话题

全文共 228 字

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192019年3月30日,我做了2013年济南某师大附中小升初试卷以后,也有以上的体会。做题千万不能单纯犯急躁病,每一步都要做好,只有每一步的完美,才有整个题的完美。

这就要求先做好第一步,再做第二步。不要做着第一步,就想着做第二步,心里一急就出错。好像还没学会走,就开始想跑,结果就摔倒了。

爸爸妈妈还告诉我,做试卷就要做到三合一,一是认真做完试卷并批阅出来,二是有错误的要把错误改正,规范的改正并彻底学会。三是总结出现的问题,分析原因,找到解决问题的办法。

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篇12:观察日记400字蚂蚁

全文共 420 字

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我们科活课老师教我们蚂蚁的知识。

先说蚂蚁有哪几种。最大的是蚁后,它比普通的蚂蚁要大。还有一只是行蚁,它结婚以后生出了工蚁或者雄蚁。

先说工蚁,工蚁又分育儿蚁,兵蚁,觅食蚁,环卫蚁。

兵蚁长得和蚁后差不多,因为它是在蚂蚁群里当兵的,所以要和别的动物打仗,肯定要个头大一些啊!

再说觅食蚁,就是发现食物的蚂蚁,它只要看到了猎物,它第一时间不是先上去就打,而是赶紧去呼叫兵蚁,怎么传递信息呢?他们都有两个长长的触角,通过触角相碰,所以这样就能快速传递信息,去呼叫队友。

说完觅食蚁,我们就开始说雄蚁。雄蚁的工作是传递后代,传完后代后就可以死了。在蚂蚁中只有雄蚁是男蚂蚁,工蚁和蚁后都是女蚂蚁。再插一句:兵蚁、环卫蚁、觅食蚁都有触角,刚才说过了,觅食蚁是用触角来传递信息,兵蚁是用触角来抓住猎物,环卫蚁就是给蚂蚁们打扫卫生的蚂蚁,所以它需要用触角来抓住脏的东西。育儿蚁也有触角,因为它要用触角来摸小蚂蚁。

我们正听得来劲,忽然下课铃响了。

我觉得蚂蚁有好多种啊

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篇13:小学四年级作文题目春天

全文共 603 字

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春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!

在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!

在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

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篇14:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 758 字

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今天,我坐在草地旁的石砖上,漫不经心地拨弄着一根草,突然,一只小蚂蚁进入了我的视线。

小蚂蚁在这郁郁葱葱的森林里艰难地跋涉,不时被几跟小草挡住去路。我的目光追随着它的脚步,它走着走着,把我带进了它们的村落。它在一个小洞前停住了,又一只小蚂蚁出来迎接它。它们互相碰触着对方的触角,似乎在交换着意味深长的眼神。随后,它们转过身,回到了自己快乐的天地。

蚂蚁的村落真是热闹!大大小小的村民都在忙碌着,不时亲热地碰碰触角,好像攀谈得很投机。看啊!它们举着馒头渣儿,面包屑,行色匆匆地赶着路。突然,一只小蚂蚁碰到了一块肉渣渣,足有它身体的十几倍大了。小蚂蚁用触角碰了碰它,转身走了。我想他不会丢下食物不管的。果然,它带着同伴们浩浩荡荡地来了。它们钻到食物底下,我仿佛听到“一二三”的喊声,食物举起来了!它们艰难却坚定地走着,把“战利品”收进粮仓,又分散开来,去寻找新的事物,为自己的生活忙碌着。我迷惑了:它们的心中究竟藏着多少坚定的意志?在它们的身体里蕴含着多少惊人的力量?在它们的脑海中又有多少的智慧?

我的目光又被一群音乐演奏者所吸引。一只大的蚂蚁——蚂蚁王站在队伍的最前端,指挥着。还有很多分别停在树枝上、花儿上、草尖上,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,把身下的树叶、花儿、草儿摇晃着。“哒、哒、哒、嚓、唦啦啦”,多么优美,多么欢快的音乐,流进我的耳朵,流进我的心房。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有那些蚂蚁音乐家才能演奏出来的!

咦,那是什么?噢,一只黑甲虫来到了蚂蚁的村落,村民们对它很有礼貌友好地交流着。瞧!一只大的蚂蚁还带着一些村民会见“外宾”呢!它们相处的多么和谐!

你看:工程师们在忙于建筑设计,搬运工在搬运食物……一派繁荣的景象,村民们生活的井井有序。

希望我这次奇异的游历,载着你们驶进快乐的天地。

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篇15:蚂蚁团结作文400字

全文共 559 字

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今天在奶奶家看见的这一幕,让我悟出了一个道理。

当时,我正在院子里玩耍,忽然看见地上有一个小黑点慢慢地移动着。出于好奇,我俯下身子,低下头,终于看清了真正面目——原来是一只小蚂蚁。只见这只小蚂蚁跑到了面包屑前,抱起面包屑,一溜烟地爬回了蚁巢。过了一会儿,它又出来了,继续寻找食物,将其带回蚁巢。

看着它这么努力地工作,我不免有种想帮帮它的冲动。于是,转身跑到屋里,拿了一块面包,轻轻地弄下来一小块,放到地上。小蚂蚁看见了,急忙跑过来,围着面包块团团转。哦!我好像弄得太大了,小蚂蚁面对比自己大好几十倍的面包,好像在想——怎么才能背回去呢?片刻之后,它灰溜溜地跳回了蚁巢。

呵呵,是不是搬不动?放弃了?!可接下来出现的一幕,却大大出乎我的意料之外。小蚂蚁进蚁巢没多久,一大群蚂蚁就从蚁巢中蜂涌而出,原来小蚂蚁不是放弃了,而是去搬救兵了。不过,虽然蚂蚁很多,但面包块对它们来说,简直是庞然大物,要想搬起来,又谈何容易呢?

我还是太低估它们的实力了——蚂蚁们像有人在指挥似的,围着面包一个个地成排站好,步调一致地用力搬起面包块,黄黄的面包周边环绕着黑乎乎的蚁队,那节奏,分明在一起发出强大的声音——加油!加油!!就这样,面包块在慢慢地向着蚁巢移动……

这件事,让我悟出了一个道理:众心齐,泰山移。我们只要团结一心,就一定能够获得成功!

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篇16:初中好的日记题目

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走出校园

十一月结束,广州进入了一个寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,寒风吹拂着过路人的脸颊,走出校园

宽阔的街道,稀疏的人群,我毫无意图的走着。“喵~”一声软萌又微弱的猫叫声传进了我的耳朵。

我茫然地低下头,脚边是一只流浪猫和它的孩子们。我心头一震,急忙从书包里掏出一根火腿肠,细心地撕开一条条递给它们。

正当我在投喂时,一个比我小五六岁的小女孩站在远处看着流浪猫,一直念叨着:“是哪个人这么狠心,把自己的猫抛弃了,这也太不道德了。”说完,她转身跑回家,我不禁想,一头说着可怜,另一头却自己跑了,这是“双标”吗?

正当我起身准备离开时,一个熟悉的身影跑了过来,手里拿了一袋猫粮和一瓶矿泉水,那个身影竟然是刚才的小女孩!她把猫粮倒进小盘子里,把水倒满,用温暖的声音说:“别怕,慢慢吃,别噎着了。”女孩抚摸着猫,眼如秋水。

这刹那间,女孩的妈妈狠狠地打了她的手,怒目圆睁地瞪着女孩:“这些流浪猫很脏的知不知道,不是跟你说过不要可怜它们了吗?”女孩愁眉苦脸地低下头,眼泪像珍珠一样掉下来,我心里像是有无数根针刺着我的内心,有这样的父母,真是替她不值。

孩子的一切行为都是具有天真而又温暖的,而当父母的,不是更应该做个好榜样吗?如果是像女孩的妈妈一样,以自己的角度去否认孩子,这难道没有扼杀孩子天真无邪的念想吗?

寒风呼啸,女孩的行为温暖了我的内心,真希望没有人再扼杀孩子的天真。

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篇17:致蚂蚁的一封信

全文共 603 字

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尊敬的小葛蚂蚁

您好! 请您转代我致所有蚂蚁王国兄弟姐妹们的问候。

蚂蚁在这个世界上是很了不起的种族,据说世界上有12000种到15000 种之多呢,又据说仅中国就有600多种。

蚂蚁一直是很受人类喜爱的,给人印象最深的是它们的团队精神、它 们永往无前的斗志、它们气吞山河的豪迈,都令我们人类及其它类的敬仰,我们

人类也给蚂蚁创作了许许多多的故事与成语, 蚂蚁可做药材,当年风靡一时的蚁力神便是,后来蚁力神垮掉了,但 这与蚂蚁无关。

蚂蚁是益虫,对人类有益。

当然,害虫与益虫是人类分的,请问人类有什么权利定好和坏呢我估 计蚂蚁来到球上的时候,至少比人类多很多年呢。蚂蚁曾与恐龙为邻,至少起源 于一亿年前。

据说蚂蚁是一种有社会性的生活习性的昆虫,属于膜翅目,蚂蚁的触 角明显的膝状弯曲,腹部有一、二节呈结节状,一般都没有翅膀,只有雄蚁和没

有生育的雌蚁在交配时有翅膀,雌蚁交配后翅膀即脱落。蚂蚁是完全变态型的昆 虫,要经过卵、幼虫、蛹阶段才发展成成虫,蚂蚁的幼虫阶段没有任何能力,它

们也不需要觅食,完全由工蚁喂养,工蚁刚发展为成虫的头几天,负责照顾蚁后 和幼虫,然后逐渐地开始做挖洞、搜集食物等较复杂的工作,有的种类蚂蚁工蚁

有不同的体型,个头大的头和牙也发展的大,经常负责战斗保卫蚁巢,也叫兵蚁。

别看蚂蚁小,蚂蚁曾吃掉了一支精锐的德军、蚂蚁也曾把项羽吓得在 乌江边自刎, 所以不要小看了蚂蚁,世间万物各有各的生存道理。

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篇18:我懂得了____为题目

全文共 492 字

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成长是我们每个人都要经历的,它在你看不到的地方,我也在成长,但那不是普通的成长,而是在母爱的土壤中茁壮成长的。

有一次,老师给我们布置了一篇题为《母爱》的作文,我思考了很久很久也不知如何下笔。我心里很惭愧的说:“什么是母爱,母亲为了我付出了那么多。但如今却一笑而过,什么也不知道。”我在回家的路上想:“到底什么才是母爱呢?为什么都说母爱是最伟大的呢?”

回到家,我关起房门开始写作文。眼泪却漫出眼眶,像外面的天气一样突然就阴了下来、冷了下来,一个小时后,妈妈进了我的房间,给我端了一杯热牛奶。我惭愧的说:“谢谢妈妈。”因为太冷,我咕咚一下就把牛奶喝完了。这杯牛奶让我从外暖到了心。这时我想:“难道这就是母爱?”但是为什么说它伟大呢?妈妈又问我:“还要吗?”

我很感动,这时我想到了鲁迅先生的名言:“我像是一头牛,我吃的是草,挤出的是奶、血。”我呆呆的望着妈妈笑了起来,妈妈不正是那头牛吗?

一会儿后,妈妈又抱了一床被子来给我铺在床上。在这个时候,我感受到了母爱的伟大。果然母爱是无私地,这一杯牛奶和这一床被子,虽然代表不了什么,但足以说明了母爱的伟大。

终于,我找到了灵感,一气呵成了《母爱》。

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篇19:以尝试话题满分作文题目

全文共 804 字

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尝试是一种勇敢的表现,失败乃成功之母,不要害怕尝试。只有尝试过刺骨的失败,才可能迎来甜美的胜利。 Try is a brave performance. Failure is the mother of success. Dont be afraid of trying.Only by trying a bitter failure can we usher in a sweet victory.

那一次,是我第一次下水游泳,不是在清澈见底的游泳池,而是在外婆家旁边深不见底的河里。爸爸先下了水,一手握着一个黄色斑点的游泳圈,一只手招着,示意我下河。我下了石梯,胆战心惊地看着深不见底的河水,而爸爸则一会儿狗刨式,一会儿仰泳,一会儿沉下去,一会儿又浮上来。“快下来吧。”爸爸略有些着急地说。我咬了咬牙,闭起了眼睛,猛地扎了下去,水面上瞬间爆起了一朵硕大的水花。爸爸赶紧游过来,把游泳圈套在我的身上。

我慢慢睁开眼睛,发现自己浮在水面上,并没有沉下去。“呼”我舒了一口气。河水凉凉的,略带寒意,但是很舒服。水里有一股神奇的浮力,我东游游,西划划,很自在。“别光玩,还要学呢。”爸爸说“先憋气,像这样。”爸爸把身体抱成球形,很快爸爸就沉了下去,只有背脊浮在水面上,我学着爸爸的样子,憋气。“不错啊。”爸爸夸我,“不过这只是开头,下面还多呢!”他又说。

“手臂伸直!脚伸直!很好!用力打!头低下去!手臂用力!”原来是爸爸在让我套着游泳圈演练呢。“现在把游泳圈拿下来吧!”他说。“哦!”我边说边拿下游泳圈。“啊!”我刚拿下游泳圈就沉了下去,猛呛了一口水。“游吧!”爸爸喊道,我奋力游着,脚努力拍打着,水面上顿时水花四溅,“加油!”听着这句话,我更努力了。“哈!”我实在憋不住了,把头伸出了水面,爸爸忙把游泳圈扔给我。“今天不错,回家吧!”爸爸笑着说。我忙爬上岸。

石梯上,小路上都留下我们的欢笑,这真是一次成功的尝试啊!

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篇20:蚂蚁的梦想

全文共 443 字

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很久很久以前,有一只小蚂蚁。他很想变大变强。为此,他常常叹息着说:“要是我能变大变强,一定会有更多朋友。”

有一天,小蚂蚁正在散步,忽然听到一阵呼救声:“救命呀,救命!”小蚂蚁大吃一惊,连忙跑过去看。原来是一只小精灵陷进了泥潭里。小蚂蚁立刻伸出触角——小精灵得救了!为了报答救命之恩,小精灵一施魔法,小蚂蚁立刻变成了身高力大的巨型蚂蚁。

第二天,蚂蚁出来觅食。他发现大象伯伯愁眉不展。一问才明白,原来,大象伯伯的家被大水冲毁了。他毫不犹豫地对大象说:“我可以帮您重建家园。”于是,他用自己获得的力量帮助大象伯伯修好了房子。大象伯伯说:“谢谢你!”

又过了几天,一个清晨,蚂蚁刚吃过早餐,忽然传来断断续续的呼救声:“救命呀!救……救命!”他跑出来一看,是小白兔掉进了湖里。蚂蚁连忙把长长的触角递给小白兔,说:“快爬上来!”小白兔上岸后激动地说:“谢谢你救了我!”

森林里的动物朋友们对蚂蚁说:“我们和你做朋友,并不是因为你的身高力大,而是因为你有一颗善良和乐于助人的心。”蚂蚁听了,心里美滋滋的。

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