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1139作文
633快乐时光作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单时间如梭,如箭一般一去不复返,如流水一般不会回头。童年的快乐时光也总是特别快,不过许多让人无法忘怀的事情一直留在脑海之中,不轻易间就触碰到它。
大运在六、七岁时,一次放暑假,爸爸带我去钓鱼。我兴高采烈地带上太阳帽,提着水桶,跟着爸爸来到河畔。我俩分别坐着,水桶放在旁边,跟着,爸爸把一根上好鱼饵的鱼竿给我。但我不会抛鱼线,就一直盯着爸爸看,终于,他看到我了,就说了一句话:“跟着爸爸把鱼线抛出去。”
我听了,“嘿嘿”地笑了两声。
我学着爸爸的样子抛鱼线,本以为很容易,谁知第一次抛就没抛到水面;我又抛了一次,但还是没成功,我不放弃,再一次抛,终于,抛到了水中,开始了钓鱼。
刚过了五分钟,我就不耐烦的叫起来:“怎么还没鱼上钩呀?”
爸爸听了,讲到:“你要专心,不要出声,不然鱼就吓跑了。”
可是,很快我又耐不住性子,不停地动来动去。一段时间过后,爸爸已经钓了将近半桶鱼,有大有小,不过我不认识;可我一条都没钓到。我不甘心,想到爸爸之前说的话,就认真起来。
突然,我觉得鱼竿被什么往下扯,心里一阵狂喜:肯定有鱼上钩了。就用力一拉,一条中等鱼被我钓上来了,我一阵狂喜,爸爸也投来赞许的目光。
就这样,钓了一下午,我只钓了几条小鱼,和爸爸的没法比,但我还是很高兴,这对于一个新手来说,已经是不错的了。
夕阳的光辉下,我和爸爸走着,脸上挂满了美丽的花朵。
想起这件事,我从中学会了专心、耐心,就很开心,做任何事,都应该专心,这样工作的效果才会更好。
这些短暂而快乐的时光,会让我永远记住!
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篇1:快乐阅读阅读快乐
全文共 509 字
+ 加入清单曾几何时,我开始喜欢上阅读,每每闲下来,或有空闲的时间,手中总会拿着一本书,或是一张舟山晚报,静静地看着,默默地读着。那散发着油墨香味的文字成了我相依相伴的知己与朋
快乐阅读
汉代刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这话一点没错,每每当我无趣,或心情烦闷时,我会捧起一本书来,埋头书海,寻找安慰。于是,我从书中找到了一份追求,一种力量。沉浸书香,我的内心变得强大,我的学习有了动力。我沉闷的心情瞬间变得快乐,变得阳光。快乐阅读,犹如饮茶,先苦后甜,由浅入深,直至品出茗的芳香。此时,书籍便是我精神上的食粮。我快乐,我阅读!
阅读快乐
有人说,“阅读”是眼和手、口和耳的多元活动。用手翻动纸张,用耳闻着声响,用眼扫视文字,用口吟咏文章,用耳倾听作者内心的独白,用心细嚼慢咽书中的道理。如此开动五官,让阅读撼动大脑进行一场阅读革命。试想:这样的阅读,怎能不快乐?爱上阅读,增加了我的积累,丰富了我的知识,营养了我的大脑。此时,我便是最忠实的读者。我阅读,我快乐!
曾几何时,我已与好书心心相惜。不论何时何地,爱不释手,与朋友一起聊好书,与同学一起讲故事。静静地看着,默默地读着。我禁不住书的诱惑,书籍便成为我一辈子值得交往的朋友。
篇2:记忆中的快乐时光作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单在妈妈的手机里,有我的三张照片,那是一个星期六的上午,去黄金大道玩的时候拍的,照片里的我,站在平衡车上,右手举起食指和中指,做出“V”的形状,别提心里有多高兴了。这是一张珍贵的照片,我永远记在了心里。
星期六上午,天气晴朗,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去了黄金大道游玩。
一路上大家有说有笑,可开心了。在车上我不断地问爸爸,究竟什么时候到呀!爸爸总是说“快了,快了……”不一会儿真到了。
爸爸从汽车后备箱里,拿出我的平衡车,我迫不及待地骑上去,向黄金大道前进。我远远地看见黄金大道,一片金黄,就像一块黄色的地毯,迎接客人似的。那“沙沙”的树叶声,好像在说:“你们快来观赏这里的美景啊!”
我迅速地骑到了大道边,下了车,跑入大道,自言自语地说“真多呀!银杏树叶。”我从地上捡起两片树叶,它多像一把小小的扇子,我还真当扇子,往脸上扇了几下呢!
我和妈妈商量,我们一起堆一个爱心形状的图案吧!我们说做就做,我用脚把周围的树叶都弄成了一堆,妈妈用树叶先做了一个轮廓,我又作了加工,好多游玩的人站在“爱心”银杏叶边上,拍了照片呢!还说:“做得真漂亮!”我听到他们的夸赞后,心里美滋滋的,就像喝了一杯可口的饮料一样爽快。
今天,我们一家人真快乐。
篇3:阅读带给我快乐
全文共 657 字
+ 加入清单初中生活的画卷已经徐徐打开,在这新的三年里,我又要迎接一场新的挑战。初中生活变化很大,我相信,我阅读、理解能力等都会有很大的提高。
让我感到最快乐的事就是阅读。每一天,能捧上一本自己所喜爱的书,慢慢地读几页,细细地赏析几句。那是多么令人愉快的一件事啊!
上初中了,我的阅读能力和阅读量都有提升。现在,我已经读了很多中外名著,如《西游记》、《昆虫记》……我可以流利地概括每一本书的主要内容。
有人说,好书就是自己的良师益友,这是真的。我最喜欢看初中、高中的优秀作文。我的作文中,有很多佳句都是作文书上的。这让我的作文更加有意境。
阅读可以带动我的心情。书中善良的人遭遇了不幸,我会很伤心、难过。睡觉时都担心着书中人物的命运。
记得我还在读《第七条猎狗》时,猎狗赤利被主人误解,被逐出去当了条野狗,可当主人受到大危难时,赤利依旧守护在主人的身边。最后赤利受了重伤,主人也终于明白自己误解了赤利。在读到赤利的腿被咬断,皮也被撕扯下来时,我一直为赤利担心害怕,甚至还流了泪。虽然文章的结尾并没有说明赤利的生死,但我坚信赤利一定不会死,它一定还在主人的身旁守护着主人。
虽然文章的结尾有时是不尽人意的。虽然我有时会为文章中的人物流泪。但这也算是阅读的一种快乐,因为这能让我明白文章中人物所表达出来的情感,并增长更多的知识。
阅读是快乐的。有时老师会出一些课外知识的题考我们。我读的书比较多,有很多题我都知道。为此老师经常夸奖我,我心里美滋滋的。
阅读,是一种乐趣;阅读,是一种学习;阅读,也是增长知识的一种形式。阅读,带给我快乐,我爱阅读。
篇4:捉虾小分队的快乐时光作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单海浪拍打着岸边的岩石与游客们告别,依依不舍地回归大海,为了感谢游客们对它们的欣赏,海浪将一些海产品作为报酬送给那些游客,当海浪一声一声拍岸渐渐低沉了的时候,捉虾小分队正在进行中。
我们提着小桶,一蹦一跳的走向海边,开始捉虾。
我提着小桶在岩石中逛悠了好长时间也没找着一只虾。便一屁股坐在了岩石上,潜意识的向四周的岩石上看去,我发现在我左上边的岩石上有两只虾在晒夕阳浴呢!嘿!这回可让我大显身手了。我悄悄地靠近岩石,抬头看了它们一眼,发现它们没动,又低头绕到了虾的后方,猛地跳起来用小桶扣住了它们,心想:这回你们可跑不掉了吧!我轻轻的掀开小桶的一边,俯下身子从缝隙里瞧,咦?怎么没有呢?我迅速的将小桶掀起来,瞪大了眼睛看,怎么会没有呢?我四处寻找,哦,那两只虾正火急火燎的往有水的地方赶呢。
哎!失败了,我可真没用啊。看到伙伴们脸上那快要溢出来的笑容,真是羡慕死了,于是,我满怀憧憬的又去找虾了。
咦?那是什么?我眯起眼睛一看,是虾!太好了!这次我是不会放过你们的。我蹑手蹑脚的走到它们的身后,它们也太放松警惕了吧,竟然没发现,我窃喜着,可不知道是什么原因惊吓着了它们,也许是因为晚风拂过身上着了凉,也许是因为游客回家时欢快的笑声,也许是因为下班回家人们的匆匆脚步声,总之,它们撇下我,扬长而去了,只剩下我一个人孤独的站在那里。
过了一会儿,有只小虾居然在我的眼皮子底下大摇大摆地走过去了,嘿!我不去找你,你到自己找上门来了,你未免也太看不起我了吧。心里气不过,便以迅雷不及掩耳之势扑了下去,我想:这次一定还是没有抓到,刚想起来,又感觉手心里痒痒的,心中不禁一喜,抓住了?我高兴地将第一只战利品得意洋洋的放进小桶里,这可是我抓住的第一只虾啊,拿什么也不换。
之后,小虾们好像都像被我下住似得,频频被我抓住,我的小桶也渐渐沉了。
夕阳染红了一片天,天又被水映在里面,海水像喝了红酒,捉虾小分队该回家了,夕阳将我们的背影拉的很长很长的,似乎不舍让我们离开,捉虾小分队正在进行中!
篇5:阅读带给我快乐
全文共 348 字
+ 加入清单我非常喜欢读书。每当我读书的时候,我都感觉像是一个饥饿的人扑在了面包上一样,感到了满足和快乐。
书常常带给我许许多多的快乐。比如我和妈妈一起看《脑筋急转弯》的时候就常常笑出声来。它的给我的不仅是一个笑话,而且让我们动了脑筋思考了问题。再比如我和妈妈会在看《成语故事》的时候玩成语接龙的游戏,在玩的过程中就学会了很多的成语。我还喜欢看有关历史人物的书,我最喜欢的历史人物是大英雄岳飞。他写的《满江红》就是我在读书的时候背过的。
每次读书的时候我都会把喜欢的好词、好句抄在一个本子上。把这些好词、好句加在自己的作文里会让自己的作文写的更美。同时还可以让我变得更有知识,这些知识让我变得更开心。
读书能带给我知识,畅游在知识的海洋里,我非常快乐。那么书带给你了什么呢?我想也是快乐吧!让我们大家都爱上读书吧!
篇6:快乐时光作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单今天,我们全体星海师生度过了一个有意义的快乐时光,大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影。
吃完早饭,老师说大家排着队去操场,我们有序地走到我们的指定场地,老师先给我们拍了张全班合影,我们面带微笑看着镜头,“咔嚓”照好了,老师把照片发到班级群里,让妈妈也感受到我们的快乐。拍完照,我们开始玩游戏,老师把全班同学分为三组,每组定一名小组长,我们在小组长的组织下玩“喊数抱团”、“萝卜蹲”、“各位好汉请抱拳”,我最喜欢第一个游戏了,组长开始喊数“3”,我们立刻和周围的两个同学抱在一起,当我和同学们抱在一起时,无比高兴,我感受到深深的同学情。后来组长出算术题“5+4-7”我们算好得数,立刻抱团,这次有一部分同学被淘汰了。游戏持续到最后,有六名同学获胜。我们为他们鼓掌!时间在快乐的游戏中过的飞快,不知不觉到吃中午饭的时候了。吃饭时,老师宣布下午我们在校园过美食节。同学们欢呼雀跃,希望下午快点到来。
起床铃响了,我们快速来到操场上,只见操场上开出了一朵朵“花”,原来,我们每个班的桌子被摆成了圆形,远远看去,就像一朵盛开的花,我们围坐在桌前,纷纷拿出准备好的好东西与大家分享,有各种水果、蛋糕、糖果、酸奶……大伙吃得津津有味。一会儿,老师端来了烤好的羊肉串,分给每个同学一串,味道真好。这都是男老师们为我们烤的,真心感谢他们。
今天不但一饱口福,还有眼福,学校老师为我们放映了露天大电影《冲出亚马逊》,第一次在室外看电影,第一次和老师同学们一起看电影,第一次看中国士兵的电影,同学们看的特别投入,被精彩的内容所吸引,我尤其敬佩中国的两位士兵,他们心系祖国,为了祖国荣誉顽强拼搏,优秀的表现令人敬佩,连教官都为他们鼓掌。
在深深的震撼中,我们结束了今天的快乐时光,躺在床上,我禁不住笑了,今天太开心了,感谢敬爱的老师们为我们安排了这么丰富有趣的活动。
篇7:阅读,让我们成长,快乐
全文共 939 字
+ 加入清单俗话说:“一日不读书,可胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽。”书,是我们的良师益友。读书,可以提升心智,可以平添勇气,可以净化灵魂。
记得小时候,我非常爱听故事。每天晚上睡觉时,妈妈都给我讲故事,我听得津津有味。终于有一天,我问:“妈妈,哪里有故事啊?”妈妈说:“书里有故事,而且呀,书中不仅有故事,还有许多知识呢!”从此我便开始喜爱看书,因为书中的故事非常动人,还能学到许多知识。
有一次,妈妈叫我去超市买东西,我拿了钱之后就去买了。我走着走着,经过了书店,便想:反正看一会儿书,不要紧吧。于是我进去书店了。我走来走去,始终不知道该看什么书。终于,我发现了《英雄赛尔号》这本书,我大约浏览,发现不错,便找了一个角落开始看。
我看着,里面的内容非常吸引人,许多精灵被困,赛尔们被欧比组织关着,控制了大脑等很多,非常感人。我看着看着,被感动极了,于是这本看完之后又看那一本。不知到底看了多久,直到双腿有些发麻了,我才慢慢地站起来,看了看手表,呀!我九点半来买东西的,现在都十一点了,怎么办啊?于是,我急急忙忙地跑出去,跑去买东西后回家了。回家遭到了妈妈的批评。唉,没办法呀,谁叫我爱看书呢?
现在,每天晚上,我都会看书,看《格林童话》、《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》这些等。看到困了就自己睡着了,不看书的话真的很无聊,睡不着觉。书已成为我生命中的一部分,是不可缺少的。
通过阅读,我们可以学到许多知识。古人曰:“读书,谓三上,枕上,马上,厕上。” 冬则夏之余,阴则晴之余,夜则日之余。这句话的意思就是:冬天,是夏天剩下的时间;阴天,是晴天剩下的时间;夜晚,是白天所剩下的时间。这些都是老天让我们好好读书的良好时间。鲁迅先生也说过:“时间就像海绵里的水,只要我们愿意去挤,总是有的。”难道我们不该珍惜这些宝贵的时间,来好好读书吗?
当你需要帮助时,书,向你伸出了援助之手;当你感到难过时,书,抚平了你的心;当你在布满荆棘的人生道路上,迷失了方向时,是书,犹如一颗启明星,指引了你前进的方向!在阅读中,我得到了知识和快乐!
莎士比亚也曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
是啊,阅读这么好,有这么多好处,那就让我们热爱阅读吧!阅读,让我们成长!快乐!
篇8:我阅读我快乐优秀作文
全文共 513 字
+ 加入清单阅读是阶梯,带我走向成功;阅读是船只,带我驶向光明;阅读是良药,帮我治好愚昧;阅读是营养,让我健康成长;阅读是智慧,让我知识丰富;阅读是老师,教我知书达理;阅读是宝库,让我尽情探索;对我来说,阅读是幸福的!
赫尔岑说:“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说:“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”刘彝说:“读万卷书,行万里路。”弥尔顿说:“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对!读书真好!
我在一本本书中找到了快乐的世界。
真好啊!《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩,围不起童心,纯真可爱,合欢树见证着他们的成长,那天真情怀,稚拙梦想;真好啊!《月亮车》——张开另一双眼睛,放精神自由地翱翔,和星星们说笑,搭乘月亮车游荡;真好啊!《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城,小小的脚印,拓出女孩青涩的成长,伴随着思考、喜悦和迷惘;真好啊!“阅读”——带我走进了一个精彩的世界,感受人间冷暖,体验各族风情,感悟世间道理,在其中津津乐道。
人们总说,要找到快乐很难。而我觉得,快乐其实很简单,她难道不就蕴含在阅读中,蕴含在这奇妙空间中?
篇9:侄子佳龙的快乐时光作文
全文共 1712 字
+ 加入清单今天早上8点,侄子佳龙乘堂弟的车从景宁出发回上海了,看着他远去的背影,我恍然想起:“哦,一年的光阴,弟弟的儿子刘佳荣在我家度过了365个日日夜夜!”这是他人生的重要转折点,从小学到初中,从胆小内向到知书达理,如何让他学会做人、学会求知、学会生活,点点滴滴的往事勾起我的思绪,一股油然而生的牵挂悄然从心中升腾,原来,我是放心不下他的啊!
去年暑假的时候,弟弟和弟媳先后打来电话请求我们一家帮忙带带他的儿子。弟弟说:“虽然我们在上海已经十多年了,在这里打工尽管能够挣到一些钱,可是小孩子读书是个问题,最主要的问题是由于我们不是上海市民,小孩子在上海读书将来不能进入普通高中读书,即使成绩最好也只能读职业高中。因此,我想让佳龙从小学六年级转到景宁来读书,希望他今后能够考上普通高中,然后去考大学呢!”我的弟弟在农村的时候,也是朴实善良之人,如今成家立业有了孩子却遇上了上学困难的问题,作为我这个当哥哥的也是一个定要帮帮他的了。于是,我和妻子及孩子商量,大家一致同意侄子佳龙回来读书。
佳龙回景宁来了,年纪虽小,身材却很高,相比同龄人高了半个头,可是看他腼腆样子和毛手毛脚的举动又让人忍俊不禁。有一天,妻子在厨房烧菜,他在客厅看电视,不知怎么就用弹力器将玻璃茶几弄破了,接到妻子的电话,我马上回家察看现场,幸好人没有受伤,茶几破了再买就是。这件事提醒了我,带小孩最重要的是安全第一,无论你多忙,都要将安全放在心中。于是,我就苦口婆心地与佳龙谈心,让他知晓用电、用水、外出走路等的安全。我因为不放心他一个人外出,每天与他一起出去散步,一起回来。在上学的路上,一遍遍地引领他如何走路上学,如何回家。通过一段时间的适应训练,渐渐地他也学会了徒步上下学,这样我在上班的时候就可放心一些了。
佳龙回到景宁实验二小读书,一方面是他在上海从来没有学过科学,如今一下子就读六年级,以前的科学知识为零,今后的科学怎么去学啊?另一方面的问题是上海的数学教材和浙江的数学教材相差很多,例如分数、百分数等许多知识点他没有学过,现在就要学习更加深奥的数学知识对他来说是个巨大的挑战。另外,我随手翻看了他平时写的一些作文,错别字也有,句子不通顺,更不用说如何谋篇布局了。唉,面对这样一个孩子,我该如何因势利导,因地制宜地开展个性化教学呢?通过全面的了解和沟通之后,我采取了以下措施:一是将他安排在实验二小最好的班级,由他们学校最好的老师对他进行教育,毕竟老同学在那里当校长,还有我的老同事兰卫芬和同村的刘林娟老师,她们是全县出类拔萃的好教师,有我的嘱咐他们对佳龙教育也会更用心一些的;二是我想方设法对他进行强化训练。每天放学回家,我无论多忙,他的作业是必查的,只要发现他的作业有什么困难和问题我都会第一时间帮助他,鼓励他。特别是在写作方面,我让他订阅《处州晚报》坚持每天阅读,然后适当的时候带他出去活动,通过愉快的活动引导他将活动的过程写出来,同时,在加强阅读名著的过程中让他写读书心得体会,将自己的习作打印成电子稿发在我的QQ空间,让远在上海的弟弟和弟媳能够经常看看他自己儿子的作文。三是通过妻子和孩子来影响他,督促他努力学习。平时我的妻子也和我一样,每天都会先让他自己独立完成作业,然后在检查他的作业,针对他学习存在的困难和问题进行纠错。我的孩子读初中了,周末的时候回家,他们可以一起交流学习心得,佳龙有什么不懂的问题他们自己可以相互探讨,相互学习,尤其是佳龙知识面不够宽广的情况下,我的孩子总会向他提供各种丰富多彩的素材促进和帮助他的学习。有了以上三方面对他的影响,佳龙也是耳濡目染,进步很快,各科的学习成绩提高较快。
时光飞逝,转眼间一年就这样过去了。在这一年里,佳龙经历了很多的事情,也结交了很多的新朋友。他在自己的毕业纪念册上说:“这一年,让我学会了很多做人的道理,让我成长了很多。现在我就要告别亲爱的老师,告别可爱的同学们,告别母校这个美丽的家园。我要大声地说,谢谢你们!”是啊,在人生的长河中,小学最后一年的时光是非常短暂的,但是我们如何以此为基点,向着更高的目标前进,将来实现个人的梦想是地非常关键的,祝愿佳龙不断进步,向着自己认定的目标而努力奋斗。
篇10:我家的快乐时光作文800字
全文共 852 字
+ 加入清单一个周末的晚上,我和爸爸妈妈一起去散步。大街华灯初上,初春的风送来阵阵暖意,店铺里飘出欢快的音乐。我们一家三口慢悠悠地走在大街上,闲闲地聊着天,好不惬意。
突然,妈妈停住脚步,眼睛发亮,“那里新开了一家服装店耶,我们去看看。”妈妈总是这样,一遇到漂亮的、新开的服装店,就挪不动脚步了。
妈妈一进店,眼神就在那些漂亮时装上看过来,瞄过去,时而摆弄着、抚摸着货架上的衣服,时而不住点头,时而询问店员价格和码号,时而把衣服拿到镜子前比划着……
爸爸凑过来,故作神秘地对我说:“儿子,你听到没有?你老爸的钱包在喊救命!”我愣了一下,哈哈大笑。他连忙小声制止我,附在我耳边说:“你妈妈的衣服够多了,买多了是浪费。快帮老爸想办法。”
我灵机一动,说:“咱来个调虎离山计,咋样?我故意走丢了,你们来找我,我藏在……”老爸向我伸了个大拇指。
开始行动了!我像做贼似的避开妈妈的目光,溜出了服装店。一个人走在大街上,一边回头望望爸妈有没有追上来,一边想着我刚才的妙计,我不禁笑出了声。按照约定地点,我在附近一家书店等待着。
不一会儿,只见老妈慌慌张张地出店了,站在街上四处张望,老爸跟在后面不紧不慢。我在书店门口假装看书。
“在那儿!”妈妈快步赶上来,拉住我的手,严肃地说:”“你这孩子吓死我了!可不要乱跑啊!现在人贩子多……”爸爸走过来,我偷偷和他对笑了一下。爸爸喜不自胜,得意地做了个胜利的手势。这下可坏事了!细心的妈妈识破了我们的诡计,只见她柳眉倒竖,杏眼圆睁。我俩见势不妙,拔腿就跑,撒下一路嘻嘻哈哈……
回家后,爸爸打开电视,照例看新闻。“老爸,看在我今天帮你保住钱包的份儿上,让我看一集动画片。”
“你这么大了还看动画片,不觉得幼稚吗?男孩子,跟爸爸学着关心一下国家大事嘛!”爸爸又开始他的诡辩术。
“我就愿意幼稚,咋的了?”我立马找到遥控板,掌握了主导权。
“儿子,妈妈支持你,和你一起幼稚!我陪你看动画片。”爸爸只好叹着气,也跟着看。不一会儿,沙发上响起了鼾声。我和妈妈不约而同地笑了起来……
篇11:快乐的时光小学生作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单炎热的夏天结束了,因此天气愈来愈冷,现在如果能舒舒服服的洗个热水澡,那真是一大享受啊!
每次我都会把“美人鱼”看完才去洗澡,我去洗澡时,都会抱着开心的心情去洗澡,因为洗澡可以让身体不再有汗臭味,而且还可以让儿体很放松;在洗澡之前,我会先准备可爱的睡衣、浴巾,还有许多大大小小、各式各样的洗澡玩具,也是我洗澡的必备品,而且一样都不能少哦!
我每天洗的澡都是温水澡,因为温水很舒服,而且又温暖,我的沐浴乳是又香又甜的橘子沐浴乳,它的味道会让人忘掉忧秋和烦恼,有的时候还会让人想睡觉呢!我洗澡的时候都会注意到膝盖特别脏,而且还有脚底板也都黑黑的,因此都会努力把它搓干净;有的时候,我会跟妹妹一起洗,有时妹妹会因为太开心了,所以放声唱歌,有时会因为玩的太疯狂了,所以就不小心睡着了。
我非常喜欢洗澡,所以每当我一听到要洗澡时,我就会“扑通”一声跳进水里,每当我满大汗的时候,我都会期待洗澡的时光,因为那是我最享受的时间了。
篇12:快乐阅读的作文
全文共 647 字
+ 加入清单第三节课刚下课,同学们便争先恐后地跑出去站队了,而老师似乎过了半个世纪才来,“去对面四楼!”我们压抑着内心的激动,终于到了目的地:阅览室!
门一打开,同学们就着急地冲进去。老师让我们看书的“指令”一下,我们便如一群饿狼一般向着书架扑去。
我先一步到了书架前。呵!好多书!亏我刚才还担心拿不到我想要看的书呢。
我从书架的这端走到书架那端,有趣的书实在太多了,我都挑花眼了。挑呀挑,我终于挑出了一本《官场现形记》。哈哈!这本书可太棒了,我看得都入了迷,眼睛都粘在书上了,脖子酸了,也不舍得离开一眼。
终于看完了,我一抬头,发现同学们的情况也都跟我差不多。瞧:这个同学捧着一本侦探小说集,眉头紧锁,大概是在和侦探一起破案吧。那个同学双眼圆瞪,嘴做蛋形,恐怕是书中写到了什么惊奇的事情。那一位浑身乱颤,眉毛向上扬,好像在憋着笑,大概看到了好笑之处。还有这一位,双目怒瞪,牙齿紧咬,显出十分怒火来,必是看到了愤怒的情节。同学们看的这么入迷,我也不能落后呀!我趁着时间还早,又看了一本《聊斋志异》。
“叮铃铃!”下课铃响了。“同学们,把书都放回去吧。”“唉,还没看完呢!”“怎么这么快就下课了呀?”教室里一片哀怨之声。曾经,不,在这节课之前的“天籁之音”变成了“地狱的召唤”。显然,谁都不愿回去。
该来的还是得来。在老师的多次催促下,我们一一个不情愿地把书放了回去。站队时有的同学长吁短叹,有的同学嘟嘟囔囔,也有的回想着书的内容,更多的是和我一样恋恋不舍,在楼梯的拐角处还要回头望望。
读书真有趣,真想多上几节阅读课啊!
篇13:阅读使我快乐作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单三年级时,我们学了《北大荒》一课,老师说,乡下的空气很清新,乡下的食物很新鲜。乡下,顿时成为我向往的地方。在回家的路上,我问妈妈:“乡下在哪儿啊?我们去乡下旅游吧!”妈妈一脸茫然:“乡下哪是一个具体的地方啊?城市的外围就是乡下呀!”转眼两年的时间过去了,但关于“乡下”的这个笑话一直是我家茶余饭后的笑料。
现在接触大自然的机会越来越少了,那什么是我们快乐的源泉呢?让我们转战阅读吧,从阅读中寻找快乐。
首先,阅读给我带来知识,读《明朝那些事》,我了解到明朝从洪武元年到崇祯十三年两百多年间的各种好事、坏事儿、糗事儿……读戚继光抗倭剿匪,保卫祖国,令人振奋;读魏忠贤建立阉党,霍乱朝政,令人愤怒;读朱厚熜自封将军(next88),把被俘虏的宁王放回封地,再剿灭一次,令人莫名其妙。这些故事在带给我们知识的同时,多么有趣啊!所以读书能带给我们知识与快乐。
其次,阅读能让我们亲近大自然。读余波先生的《自然笔记》认识了各种昆虫,诸如会啃书的书虫,爱住在葫芦里的油葫芦,和灶王爷住在一起的灶马……这些昆虫甚至在荒郊野外也十分罕见,但我们却能在书中与它们互相交流,了解它们。读书岂不是乐趣无穷吗?
最后,读书能陶冶我们的情操。读《平凡的世界》孙少平坎坷的人生令人怜悯,也让我们体会到了生活的艰辛,社会的现实,人情的冷漠,甚至是道德的沦陷,也引发我们的思考,我们的生活是不是太幸福了呢?成天生活在鲜花和掌声中,又怎能体会到生活的苦涩?读孙少平的故事,告诉我们生活不论有多难,只要坚持不懈,矢志不渝,就能闯出自己的一片天地,走向成功。读书能塑造我们的性情,陶冶我们的情操,让我们向成功靠拢,岂不美哉!
阅读,我的快乐源泉,我会一直深挖这眼甘洌之泉,不断收获更多的智慧,感悟不同的人生,享受别样快乐!
篇14:阅读时光作文
全文共 624 字
+ 加入清单真的,读书是一件非常好玩的事情。
十来岁,四年级,天不怕地不怕的感觉。每次不听父母的劝告,一个人偷偷跑到图书馆看书。
看着书架上一本本厚厚的图书——《天龙八部》《战争与和平》《时间简史》……恨不得一天就全部看完。拿起一本书,仔细地阅读每一个字,把它们深深地印在脑海里,不让它们散去。
我之所以这么爱看书,得从三年前说起。
在我一年级的时候,母亲想让我成为一名教师。为了培养我的阅读天赋,从那时起,我的房间里就堆满了书。一到放假时间,母亲就把我关在房间里,逼着我看那些乏味的书本。有时学校周六周天举办活动或者组织假日小分队,母亲都不让我去。因此回到学校,我还会遭到老师的批评,问我为什么不来。我都是无言以对,我也是个受害者呀!
当时因为种种原因,我对读书感到无比厌恶。这种感觉一直持续到寒假的某一天。那一天,我遇到了生命中最重要的一位老师。
当时母亲报名了那位老师的试听课。因为去得晚,到的时候已经开始上课了。一听老师的讲课,我就深深地着了迷。一些在书上看到的不理解的知识,瞬间全都迎刃而解。
课后我找到了老师,问道:“老师,为什么有时候看书会有看不懂的地方呢?”
老师一听,认真地说道:“看书,不能一味地死读文字,还得思考。读书是有方法的。”之后,老师还教了我好多的方法。
回到家,我按照老师的方法去读,许多之前不懂的地方都明白了,而且越看越起劲。就这样,我爱上了那一本本布满黑色字体的书籍。
在阅读中,时光总是过得很快,转瞬即逝。那些有趣的书籍,带给了我无穷的快乐!
篇15:阅读带给我快乐
全文共 420 字
+ 加入清单我有许许多多的爱好,比如绘画、打羽毛球、骑自行车……但其中最能给我带来快乐的还是课外阅读。
课外书种类繁多,其中,我最爱看的要数科普历史方面的书了,因为它不仅能给我带来知识,还能给我带来快乐与自豪。在一次家庭聚会上,通晓历史的爸爸想要考验一下我们对历史的了解程度,我们欣然答应。爸爸立刻抛出了第一个问题:“在清朝的宣统时期,中国改名成了什么国?”我立刻在脑子里飞速地寻找这个知识点。突然,我灵机一动以前在一本书上,我不是看到过这道题的答案吗?事不宜迟,我迅速站了起来,大声报出了答案:“改名叫了满洲国!”“回答正确!”爸爸兴奋地说。接着,爸爸又问了许多难题,我也都一一解答了出来。全家人无不佩服我,还夸我是个“博览群书的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快乐油然而生。
各种各样的书籍就像一座座宝库,想百花盛开的大花园。我们正处在学知识,长才干的年龄,应该像小蜜蜂一样,“采得百花粉,才能酿佳蜜。”
阅读带给了我知识;带给了我快乐;带给了我自豪!
篇16:和好朋友在一起的快乐时光作文550字
全文共 685 字
+ 加入清单和好朋友在一起,我无比的高兴与兴奋,因为他们给我带来了快乐与永远也忘不了得那份珍贵的回忆,和好朋友在一起的快乐时光。
“铃铃铃”上课铃响了,同学们一下子飞也似的“飞”到了教室。不一会儿,张老师就来到了教室,指着黑板上的板书说:“今天我们学习比较分数的大小。”我心想:切,我早就会了,我是自学的,嘻嘻……我趁老师在黑板上整理板书的时间,反过位来,小声的说:“计翔,比较分数的大小我早就会了,你呢?”计翔也笑了笑,说:“这么简单,我也早就会了!”我和计翔暗自笑了笑,我拉了拉前面的李博文,他马上就转过身来了,我悄悄的说:“比较分数的大小你会吗?”“我……”我看出了他的心思,说:“等下老师叫我们小组讨论的时候,我和计翔告诉你,一起学习,OK?”李博文点了点头。
老师把黑板上的题讲完后,大声的说:“小组讨论。”我们三个人同时说:“你会不会啊?”说完这句话我们都笑了笑。我把他们的头拉了过来,小声的对他们说:“肯定还有人不会。我们教教她吧。”我们把坐在我后面的一位同学拉来,说:“你会不会分数的比较大小啊?”她摇了摇头,我们给她讲了讲比较大小有什么用,怎样比较分数大小,她这才豁然开朗,说:“谢谢你们。”“铃铃铃”下课了,张老师按时下了课。我们三个人直奔走廊,在走廊里我们谈天说地,互相把自己学习中的知识告诉对方,把自己知道的奇闻趣事和对方说说,就这样我们度过了一个有一个的学期。
我真希望我们的友谊天长地久,虽然我们在一起的时光十分短暂,就算以后我们不能坐在一起了,但是我们的这份友谊会伴随着我们成长,到了以后,我们一定会记住这段美好回忆的!
[和好朋友在一起的快乐时光作文550字
篇17:我在阅读中快乐成长作文900字
全文共 876 字
+ 加入清单你是那广袤的大地,你是那寥廓的天空,你如黑夜中闪射的火焰,在漆黑无助的夜里,伴着我们迎来朝阳的曙光。书籍,我在你的滋润下快乐地成长。
一段段优美生动的文字,如一个个在跳动的音符。每一次与你相伴,身心都无比地快乐。在你的口中,你向我讲述那一段沉重的历史。“虎门销烟,气壮山河”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。
你向我描述那片美丽的土地。东北三省的神奇。你的每一句话,每一个字都扣人心弦。在那片神奇的土地上,有着炽焰般的红高粱。在关内流浪的游子,心中洋溢着的,是对这片土地的眷恋。感受到艾青的:“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的思念。你教会了我热爱自己的土地,自己的祖国。
穿越古今,你从唐诗宋词中走来。迈着轻捷的步子,见古人的情怀与我娓娓道来。
“长叹息以掩泣兮,哀民生之多艰。”屈原的热情使我赞叹。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。李白的孤傲使我向往。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。范仲淹的无私的情怀令我叹服。无法忘却,无法其中,饮然忘食。然而收获的却是一笔不小的财富。
你在那雨幕迷蒙的江南,在那辽阔的天山草原,在那古朴的胡同,唱着绝代的歌。书籍,你无处不在。你又教我领略人世的坎坷,生活的无奈。
“夕阳西下,断肠人在天涯”漂泊的游子,何处为家?“兴,百姓苦,亡,百姓苦”战乱的无情,流露的是对黎民的同情。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”表现出的,朱晏殊的无助。
你又是那么的慈祥,朱自清笔下的背影,矮小却又那么亲切。鲁迅青年的导师——藤野先生,又显得更加的和蔼无私……
在你的陪伴下,我从此不再孤独,一颗漂泊的心啊!从此不再流浪。你用宽大的手掌将我拥在怀里,让我成长。在阅读中,我不在迷惘。书中的每一个人物都是我的朋友,与他们畅谈,听他们诉说,我的心灵得到了巨大的鼓舞。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话十分对。当我与书交谈,向书中的人物学习是时,我却是在不断进步。阅读使人明智,难道我们不应该珍惜有限的时光,在无限的书海里翱游吗?所以我将在阅读中幸福,自由地成长。
篇18:阅读带给我快乐
全文共 424 字
+ 加入清单伟人高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书非常重要,我们要多看书,学书里的知识。今天,我给大家讲几个我看书的故事。
春天的早晨,一缕缕阳光透过窗户照进了我的房间,而我已经在看书了,书里的伟人让我敬佩,他们的英雄事迹,让我叹服叫绝,春风拂过面颊,让我十分惬意!
夏天放学后,同学们欢声笑语地回家了,而我却坐在楼下的石头上看书,柳树为我遮阳,花朵送去一阵阵芳香,鸟儿在树上唱歌。我在树阴下看书,书里的童话故事十分好看,青蛙王子、王子和公主都十分逼真,看着看着,我仿佛身临其境般陶醉在里面。
秋天,我坐在床上,窗外的月亮十分皎洁,星星好像在眨眼睛,我在静静地看着书,书中的道理像点点繁星,每一个故事背后都有一个记忆犹新的道理,失败是成功之母,书是人类进步的阶梯,都是很好的名言。
冬天,我坐在温暖的家里看着书,窗外的寒气已消失了,看着书,书里的内容十分好笑,我不禁笑了出来,但有些地方,也感动人心,亲情的故事,在每个人身上都会发生。
篇19:校园的快乐时光
全文共 356 字
+ 加入清单我在校园度过欢乐时光的地方有很多,比如上体育课的时候,和同学们一起做体育锻炼。在课间休息的时候,我们会经常做一些有意义的游戏。
现在,我仔细的说一下我们在课间休息的时候玩的游戏:有追逐游戏和一个不知道名字的游戏。我先说一下第二个游戏。
首先,我说一下比赛规则。双方用剪刀石头布地方法,看一下谁赢了。两个人的脚后跟和脚尖是连在一起的。赢的人把脚往后移一个,而另一个人则要劈下去,跟另一个人的脚尖连在一起。如果另一个人赢了,那么赢的人要将脚收回去,让输的人劈下去。
这一次比赛的人是徐宇轩和田巧旋的比赛。刚开始,她和徐宇轩一起出了布子。没一个人的神经都绷得紧紧的。徐宇轩好不容易赢了一局,随后,徐宇轩不断的赢,这是他赢了一盘,徐宇轩傻了眼,我立刻上去和徐宇轩一起劈,在我的不懈努力下,终于赢了。
我的快乐时光可不只这么多欧!
篇20:汪涵:我最快乐的时光
全文共 2988 字
+ 加入清单时间如流水般匆匆逝去,当年的孩童已成了白发苍苍的老人,可有多少人觉得自己这一生活着是值得的,有多少人能说自己没有虚度光阴呢?小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。
有一次,我突然厌倦了开车,便伫立在夜晚街头,静静回想我忙碌的一天,思考自己如此繁忙究竟是为了什么。我知道,我的父母都为我的现在骄傲,而我最快乐的时光是他们赐给我的。直到现在,童年生活仍是我灵感的养分,走得再远,那段日子也不曾放下。
华丽的家什
小时候,我经常生病,病恹恹的我喜欢透过玻璃窗向外发呆。母亲下班回来总是用鸡毛掸子打扫灰尘,她一边打扫一边就说:“建刚,你还是躺下吧,不然你爸爸回来又要说你。”我舍不得躺下,舍不得外面的光景。除了盼望邻家女孩背着书包一跳一跳地回来,我还喜欢看路过的黄狗。
母亲总是安详地收起我桌子上凌乱的印章,还有到处乱摆的作业本和课外书,她用鸡毛掸子轻轻拂去桌子上的灰尘,动作优雅沉静。我好几次发誓要是将来学会油画的话,肯定将母亲这劳动的样子画下来。再后来读到那句著名的禅偈:“身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,勿使惹尘埃。”我才意识到,我母亲使用鸡毛掸子的动作,充满了禅定的味道。
无论现实条件是多么的糟糕,她总是让我们活得从容。那个鸡毛掸子被她放在柜子上,竟然还有了些装饰的意味。在上个世纪80年代初的简朴生活中,鸡毛掸子算是个华丽的家什,母亲总是把它摆在显眼的地方,上面缤纷的公鸡羽毛因此有了些炫耀的味道。
但父亲对我来说,像竖立的一道墙,很多时候有点生硬。那个鸡毛掸子在他手里立马变得面目狰狞,如同一只血脉贲张的公鸡。然而他还是舍不得打我,又会把鸡毛掸子放回它应该在的地方。
闯祸
那时候我们住的是平房,有的人家会在门外放几个腌菜坛子,做榨菜、辣椒、萝卜之类。有一次,我们几个小朋友打赌,说能不能在这腌菜坛子里放个鞭炮,也许坛子就会像鱼雷一样炸开。果真有一个胆大的,把一个鞭炮点燃了扔进去,我们马上四散而逃,背后传来砰的一声闷响。
因为我过往的斑斑劣迹,父亲本能地把账算到我的头上。他拿起鸡毛掸子,让我背过身去,一直打到气喘吁吁,问是不是我点的,我说不是。他又打,一直打到我的头上来,直到鸡毛掸子变成了竹棍,鸡毛掉得满地都是。母亲吓得靠着门,一直在喊:“莫打,莫打,莫让建刚明天上不得课。”我满身火烧火痛地睡着了,迷迷糊糊到黎明,被人摇醒了,睁开眼睛一看,父亲居然就坐在我的床边,那晚他可能根本没有睡着。他摸了下我的头,问:“真的不是你?”我无力地点了下头,他就叹了口气,坐在我的桌子边上说:“人家都说看见是你最后跑开的,所以鞭炮是你点的。其实,我晚上想了好久,也许真不是你点的。”父亲说完沉默了好久,我也没有什么想说的。
第二天我们顶着清晨的薄雾,一路走向学校。父亲走得像个移动的雕塑,他不知道该和我说什么。在学校的门口,我头也不回地和他说了声再见,然后自己就进去了。当然,我知道他并没有马上走,他一定还站在那里,或许一直看我走进二楼的教室。
有一回学校搞活动,要求我们穿白衣蓝裤白网鞋,我刚走到门口,就被父亲叫住。我思量自己又做错了什么,是不是洗脸水又没有倒?父亲说:“别老顾着前面整齐,后面也得拉平。”于是,走到我身后拉平了衣服,拍了拍我的肩膀,说:“好好表现。”我回头看着父亲,眼里噙满了泪水。父亲因为近视,没有看到我眼里连挨打时都没有过的泪水,而我却透过父亲两鬓看到过去不曾看到的白发,那一刻我觉得自己长大了,父亲的训斥和责罚都已经不再那么可怕。而那根被打坏的鸡毛掸子,又被我母亲拿到杂货店里让人给嵌上了新的鸡毛。
秘密
不久前,我回老家的时候,他们几个老人在打麻将,我就去清理旧物。父亲在外面边砌牌边说:“建刚小时候的作文写得可好,九岁的时候就晓得用柠檬去形容月亮,那时候柠檬都很少看见。”我心里一动,走到卧室,搭了个凳子,想要打开立柜上面的旧木箱。
那个鸡毛掸子也被放在那上面,竹子开裂了,上面残留着最后几根羽毛,母亲一直没有舍得扔它。
我在里面慢慢地翻啊翻,终于翻到了我的作文本。蓝色的墨水印记,有的地方已经开始漫漶了。我翻到了那篇作文:“夜空挂着个柠檬般的月亮,我问奶奶,月亮里真的有白兔吗?”我发了一阵呆,眼泪差点夺眶而出。
我继续翻下去,结果,在箱子的最里面,竟然发现一个崭新的锦盒,上面的龙凤花纹像是给新娘子的。打开锦盒一看,里面竟然是一个硕大的金手镯,这手镯在充满旧尘味的木箱里发出耀眼的光芒,我情不自禁地惊呼出声。
父亲听得声响,就进来对我竖起手指:要我千万别出声。然后,他把头探到我耳朵前,压低了声音:“这是我送给你妈妈的,先在这放一阵,到时候我也要吓她一跳。”他的那个样子,让我感觉到我的父母好像比我更年轻。
这就是我的鸡毛掸子的故事,我一直希望我能讲得更好一点,但对于我的父亲母亲,我的叙述总是如此力不从心。
岁月荏苒这时光
岁月荏苒着时光,轻轻地漂浮,好似踱在夕阳下无尽的路上。紫红色的喇叭花,懒懒的伏在青苔钟爱的石阶,跟着微风,摇晃 ,摇晃……
惦念着某人的思绪,粘上了这不见停歇的细雨,像怨愁的恋人般缠绵而又幽怨。或者当细雨幽幽的狭长街道,少了一把淡雅的油纸伞,少了一抹温柔的丁香花,就多了丝寒意,多了分寂寥。
雨滴儿,俏皮的在屋瓦的边缘 打着旋,踱着圈,淅沥沥地坠下来,挂出了一片银色的门帘,也落在了檐下朱红的栏杆上,落在了我未曾见到的油纸伞上,清美的景色也未留住往来着的烟雨行客,却停留在了朦胧的晓风细雨里,还有我这般无聊多情的过客。
雨儿也荏苒了时光,濡湿了青石,濡湿了青石的街道,在街道石板的坑洼中起伏,连带着多情人的眼泪,缓过了石阶,缓过了青苔,缓过了喇叭花前,缓过了银色的门帘。潺潺的流水,成了烟雨中晶莹剔透的砂石,装在了五色的瓶子里,轻柔的在无心人的脚下淌过,在多情人的眼里逝去。
时光,青春
青春永远无法阻挡时光的前行,而时光,也永远掩盖孙了青春的肆无忌惮
——题记
我们的开始
还记得,初见你们时,那是一个火热的夏日,我们从不同方向,不约而同地赶到这里,只为赴一个盛大的开始。那一日,阳光正好,生如夏花。
太阳,不停地照耀着我们,照耀着我们一张张稚嫩的脸庞。那一刻,我们已经开始转变。临近中午,头顶上的阳光越来越毒辣了,而军训仍继续着。我们也渐渐吃不消了,突然有人晕倒在地,便有同学立即上前去帮助。尽管同学之间还不是很熟悉,但作为同班同学,就要团结互助,或许我们之产的友谊便在那一刻悄然建立……
这,是青春,是记忆,也是我们故事的开始。
我们的故事
当有同学和别人比赛时,我们会在旁边不停地呐喊助威;当有同学受伤时,我们会担心,会关心;当有同学学习上失意时,我们会给予他安慰与帮助;当全班受到惩罚时,我们没有埋怨,只会在一片欢声笑语中面对处罚……这些的这些,只因为我们在一起。在这里,我们书写着只属于我们的故事,独一无二的故事,关于青春的梦与爱。
我们有过第一次争吵,第一次失望,第一次的挫折;我们曾被质疑,被嘲笑,也受到鼓励,受到支持。我们成长的喜怒哀乐,者在这盛大的时光盘里一幕幕播放,这将成为我们最美好的回忆。
这,一直都是我们记忆中的影像,有着我们肆无忌惮的青春。
青春最多的是什么?是肆无忌惮。成长最多的是什么?是聚散离分。而青春与成长背后永远潜伏着一个巨大的怪兽,它叫做时光。时光里最多的恰恰是无法回头。因为当你回头寻找时光时,它早已被命运冲得烟消云散。