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1088作文
633快乐时光作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单时光是美好的,是飞速的,也是快乐的,上周的那一刻时光深深地刻在我心里。
我们被老师带领着去福恩牡丹园。快乐的时光被那些游玩项目塞得满满的,特别是玩“彩虹滑道”。
一进门,风姑娘就热情地欢迎我们,扯拉着我们的衣角,使劲地揉搓着我们的脸颊,柳树拼命地摇动着自己纤细的身姿,那些新叶生机勃勃,带动着我们一路跳跃着来到了网红桥。看着桥上那摇摆的人,我们顿时汹涌澎湃。我们等了好久,终于到我们了,我们兴奋不已,大踏步地走了上去,摇了好一会儿,桥一直没有晃动,也许是我们太重了,根本晃不动,这时,有人着急的吆喝着“快呀”“向左晃”“怎么还是晃不动呀”……这时教练让我们上下跳动,桥终于晃动了,我们用尽全力在桥上跳跃,同学们放肆地大叫。最后我们像下饺子一样从桥上跳了下来,落在了气垫上。我们兴奋极了,有的觉得不过瘾又跑上去玩了一遍。
之后,我们又上彩虹滑道冲去。我们恨不得直接跑到上面去玩。但是看见别人滑下去哇哇叫时又有点怕怕的,我们终于忐忑不安的踏上颠峰了。上面风呼呼地吹,头发都飘起来了,眺望四周,到处绿油油的,正前方还有一片粉红色的花海,一阵清香扑鼻而来,使人神清气爽。“啊!”……忽然一阵尖叫声吓我一跳,原来是武文斌坐在七彩轮胎飞速地滑了下去,把他吓得缩在那一动不动,才过了两秒,他就剩下蚂蚁大小了。我的心巨烈跳动,手情不自禁的抱了一下后面的同学,“胆小鬼!”后面的钟靖轩在我耳边嘟哝了一句,旁边的同学们都笑了。我可不能让同学们小瞧,我抢先一步坐上了七彩虹轮胎,系上安全带。在下去的一瞬间,吓得我心都空了。我的手死死地抓着把手,一股强劲的风力,把我的脸都压变形了,我还没反映过来呢!都到山脚下了,只听有些人说:“哎呀!这也太快吧!”真的太刺激了!好想再玩一次,可惜时间老人不允许,在时间老人的催促下,我们又向下一个景点进军。
今天的活动层出不尽,快乐的时光总是转眼即逝,不过那欢乐的场景却永驻我心间。
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篇1:快乐阅读
全文共 550 字
+ 加入清单夏神的脚步轻快而活泼,万物随之蓬勃生长。听,鸟儿们细声的啁湫,悦耳清脆的声音混着泥土的芳香,荡漾在欢欣的空气中。花儿们展开了一年一度最热烈,最美丽的选美大会,蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。
暑假中,阅读占我大部分的时间。我最喜欢阅读,最惬意的阅读是任由自己的爱好,信马由缰似得阅读.在树枝掩映的窗前或在花园小径的石凳上,我会抱着一本自己喜欢的书,任笑声肆无忌惮,任泪水滂沱如雨……这不正是旅者游览名胜古迹,陶醉于山水之间的快乐吗?
我读着思着,常会进入某种意境。我仿佛沉浸于幽静的夜色中,我踏上软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢的向前走去。海水,轻轻的抚摸着细软的沙滩,发光温柔的刷刷声,晚来的海风,清新而又凉爽。翻到第二页,我仿佛来到了美丽的田野,极地远眺,一片绿油油的秧田,像广阔无垠的绿色海洋,路边还有清香的豆荚花……
阅读是一种吸纳,他把我带进梦幻的天堂,在童话般的世界里遨游;它让我懂得许多我不知道的知识,去开掘思想的富矿……所以当我看完了一篇文章的时候往往会忍不住往下看,时间一分一秒的过去了,我绝然不知,因为我已陶醉其中了。
阅读是快乐的。想想我的阅读经历——最饥饿的阅读,实在迷茫中苦苦思索,突然读到能给你启迪,为你指点迷津之书,那种如饥似渴,那种废寝忘食,那种不顾一切,不正是饥饿者赴盛宴的快乐吗?
篇2:快乐的时光小学三年级
全文共 321 字
+ 加入清单今年暑假,我学会了蛙泳,我在理工学院报了名,我们这一期一共有六十个同学,每个班里有十个同学,共有十节课,一天一节。第一天学憋气,第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜,第三天学水上漂浮,第四天学蛙泳腿,第五天练习蛙泳腿,第六天学手滑水,第七天练习手滑水,第八天练习蛙泳手和腿的配合,第九天学换气,第十天整体练习。
最难学的是换气,我每天除了去上课,晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习,爸爸妈妈都说我进步很快,我爸爸还是我同一期的同学呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次换10口气,可以游到游泳池对面啦,我一次最多可以换口气,妈妈一次最多只能换2口气,妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了,但是游泳的过程却是那么的快乐!
篇3:一天中最快乐的时光作文
全文共 784 字
+ 加入清单我觉得一天中最快乐的时光就是全家晚上一起吃晚饭时。在我家,吃晚饭前要做的不是祷告,而是全家人面对面,说出心里的感恩,感谢家人的关怀;每天吃晚饭时是我家的谈心时间,以前爸爸工作地点还在台北时,每天再忙都会回来陪我们吃晚饭,因为他说,只有在晚饭时能将一天的劳累抛诸脑后。
爸爸常告诉我们,晚餐时间,是全家人谈心最好的时候,一家人边吃饭边谈天,爸爸妈妈和我们分享工作的话题,我们也和爸爸妈妈分享学校生活。如果,今天在学校有委屈,无论是学业上、生活上,只要我们有挫折、有怨言,爸爸、妈妈都能够尽量了解事实真相,并且和我们一起想办法解决,做我们心灵的捕手。
就像有一次我参加全国直排轮溜冰比赛输了。当时年纪还小的我在北部溜的成绩还不错,根本不知天高地厚以为天下无敌手了,哪知到了现场,看到了许多强劲的对手而感到紧张、全身发抖,根本忘了该如何溜冰,所以就这样输了比赛。比赛过后,我一直想着那件事,我觉得好难过,我好对不起队上的伙伴跟教练,因为教练那么信任我,伙伴那么支持我,我却大意失荆州没有替溜冰队争光,这让我觉得好惭愧。就因为这样我还想过要放弃学习溜冰,再也不要去碰它了。后来爸爸、妈妈在吃晚饭时,不断苦口婆心的鼓励我,爸爸说:「不要放弃你所热爱的运动,一次的失意不代表永远的失败,就算你再怎么伤心都是于事无补!努力练好基本功,将来还能一雪前耻。」听完爸爸的话,我也觉得有那么一番道理,所以我决定要好好再努力、再出发。
现在我已经不会再因此而灰心丧志,我只希望我能够再进步,下次有机会我一定会再去参加比赛,希望下次能够遇到一些更强劲的对手,这样赢得比赛就会让我更有成就感了。
因此每天吃晚餐时,餐桌上除了妈妈精心准备的营养菜肴外,还有丰富的故事等着我们去分享;不论酸、甜、苦、辣,它们都是餐桌上美味的配菜。
所以我们全家人都很期待每天吃晚餐时,全家人相聚的时光。
[一天中最快乐的时光作文
篇4:阅读让我快乐
全文共 790 字
+ 加入清单时常,我喜欢抱着书在窗下阅读。窗把喧嚣、浮华以及阴霾都阻隔在外面,窗内的我静静地沉浸在书中。每每此时,我的脑中总会涌起无限遐想,我的心里总是装满了快乐。
14岁的少女喜欢李清照,喜欢吟诵她的“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”生活的美好、青春的朝气以及她对生活的热爱时时拨动我的心弦,让我与之共鸣。
喜欢李清照,喜欢吟诵她的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”、“帘卷西风,人比黄花瘦。”……爱则热烈、愁则浓重、思则刻骨、怨则断肠,这就是李清照!心中的情感化作美得如画的诗语,江梅、柳絮、黄昏、疏雨、秋千……连愁思都让人读得如痴如醉。
喜欢李清照,喜欢吟诵她的“生当作人杰,死亦为鬼雄。”何等的大气与豪放!这个才华横溢的女子有着怎样的骨气啊!柔弱温婉的她面对生离死别、面对颠沛流离是何等的坚强!
李清照是一首小令,是一幅水墨画。读李清照,我快乐!
读诗使人灵秀,读诗也使人快乐!但我是个情感丰富、兴趣广泛的人。除了徜徉诗词的海洋,我还喜欢去小说的林子中漫步。
喜欢读《鲁宾逊漂流记》,荒岛之上,独自一人,但他没有放弃生命和希望。他用自己的智慧、耐心、毅力创造了属于自己的一片天地,创造了生活和生命的奇迹。他还拥有一颗善良的心,“星期五”在他的帮助下过上了新的生活。生命蕴藏的力量常常超出我们自己的想象——这就是鲁宾逊给我的启发。他给了克服困难的勇气和奋发向上的动力。
喜欢读《水浒传》,在那个“官逼民反”的社会中108位好汉让人看到了希望。尤其喜欢那个嫉恶如仇的鲁智深。他大碗喝酒,大块吃肉,路见不平拔刀相助,无愧侠士之名。他有着火爆脾气,但同时他也有着一颗拯救弱者的仁义之心。读《水浒传》让人读得酣畅淋漓!读《水浒传》,我快乐!
太多太多的快乐,就来自书中,来自阅读。
我的心灵在书中净化、升华、飞翔,我变得细腻、乐观、勇敢。书向我打开了另一扇窗,透过这扇窗书中我看到一个丰富多彩的世界。
我阅读,我快乐!
篇5:快乐的时光
全文共 323 字
+ 加入清单快乐的时光怎么就过的这么快呢?六年的时光也就这么过去了,我们也不能挽留,我们也只有看着时光从我们面前飞过去。
我记得我在童年前去过游泳,那次游泳让我难忘。我和爸爸、妈妈一起去一个游泳池,我们很早就来了,结果来早了。我们就在门口等了很久。终于,大门开了,我一下子就冲进去。我们在里面买了泳衣、门票,在里面自由自在的游来游去,但我还是浮不起来。
爸爸看我浮不起来,把我的脚抬了起来,我突然就浮了起来。我游了一会儿就觉得这里的水太深了,便换了一个水池,这个水池可以把我淹了,我一看这里是1。7M的水池。我便看见了一个1。2的米深的水,我走了进去,发现水可以淹到我脖子这里,我就把游泳圈用上了。我就在这水池游了几个小时,我们就回去了。
快乐的时光就这么过去了。
篇6:我阅读我快乐作文
全文共 714 字
+ 加入清单古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从这句话中,可见古人对阅读是情有独钟的。
书带给我快乐,同时,在书中,我也找到了不一样的快乐。
记得在我一年级时,书是我的一个陌生的“朋友”。那时,我玩心未泯,只知道玩。后来,发生了一件事,才让我渐渐喜欢阅读。
那一次,姐姐用一大摞书接待我们。本来就对书不感兴趣的我看都不看那些书一眼,但是后来,看着姐姐在像海绵“吮吸”着书中的故事的样子时,我忽然来了兴趣。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。忽然,一句优美的句子犹如磁石一样深深吸住了我,把我带入了书中的世界。在那里,我感受到《白雪公主与七个小矮人》的友情;《丑小鸭》变成白天鹅的坚强过程;女孩给国王讲《1001个故事》的毅力;《夜莺的歌声》也感动了我……
合上书,我感到犹意未尽,书让我充足。我第一次感受到读书很快乐!
在我小学三年级时,我开始正式进入文学。神话故事《盘古开天》让我了解到人世间的微妙;《三毛流浪记》使我感受到生活的艰苦;《窗边的小豆豆》让我感受了校园的笑声和感动……
每当我捧起那一本本散发着油墨香味的书,心中便有说不清的惬意。我感受到了阅读的真正快乐。
上了初中以后,没有太多的课余时间了,但我依然喜欢阅读。每当我看到书上细数精致的文字时,我便理所当然的融入到书中。
书给了我很多,它是坎坷曲折的人生道路上最好的“润滑剂”;它让我明白了很多,面对困难,不能低头,不能后退;它教了我很多道理,当我们低下我们高贵的头时,是否想过怎样才能抬起头。
书——我的益友。当我们痛苦时,书给予我们抚慰;当我们困惑时,书帮我们解惑;当我们迷茫时,书给我们指路;当我们消沉时,书给我们振作。
书,百读不厌。一本好书更是如此!我阅读,当然我也快乐!
篇7:快乐时光作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单外出旅游,离不开好吃的,我觉得最好吃的就属澳门的凤梨酥了。澳门的凤梨酥,酸甜酸甜的,可好吃了!把它咬开,一股美味的凤梨酱汁流出来,那可真是美味呀!再咬一口酥,哇!好吃得想再给它一百个赞!澳门的花生糖甜滋滋的,真美味,吃了一个就想吃下一个。这两种小吃让我铭记在心,现在想起来,口水要流下来了。
说到美景,最美的地方就是桂林了。桂林有一句名言叫“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。你坐在船上看两边的山的话,那些伤山可真如苏轼所写的:“远看成岭侧成峰,远近高低各不同。”河里有许多鱼,坐船的游客一心想抓鱼,可惜都没抓住。那里的鱼非常活泼、机灵,所以,人人都抓不住他们。不过,这并不影响人们游玩的心情。看,美丽的白鹭在空中飞翔,我也想像它们一样自由飞翔,在漂亮的桂林中流连忘返。
最好玩的地方就属四川的峨眉山了。峨眉山的雪真可以叫做“大雪纷飞”。到了峨眉山的半山腰,有一群野猴子来要东西吃,它们趁你不注意的时候,还会拿掉你的相机、手机或钱包。大人都说它们很狡猾,不过,我觉得它们挺有趣的。峨眉山上,有很多人在堆雪人、打雪仗、拍照……峨眉山可真好玩!
最有趣的地方是乐山大佛。乐山大佛最有名的是岩壁上的大佛,这些大佛可都是古人一手雕刻出来的,看着可壮观了!乐山大佛真有趣,也很壮观,难怪会被评为世界遗产,希望大佛可以保佑我们全家身体健康、吉祥如意!
这些旅行的快乐时光会一直留在我心里,希望今年还能增加一些新的快乐时光!
篇8:快乐阅读
全文共 632 字
+ 加入清单阅读,使人成长,使人快乐。我们在一声声读书声中成长,在一本本书籍中学习。读书,让我们的生活更充实,更快乐。今天的读书报告会更令我难忘。
今天早上,我校隆重地邀请到李柏松老师、蒋维新老师等。来为我们一起交流读书的好处!
首先李老师说:“读书有三好:好读书,读好书,好读书。”大家在下面议论了起来。“读书是为了成才,为了报国。”李老师再次发言,大家静了下来,认真听李老师讲。“高尔基那时只读了两年书,后来当了小贩,当了面包师的学徒,非常幸苦,只能由晚上的时间读书……”李老师还为我们讲了许多古今中外的名人幸苦读书的故事。
听了这个故事,我不禁回想起以前的自己,一说到读书就厌烦,直到现在,我还是很他讨厌读书。唉,我真是惭愧啊!是啊!我们现在有这么好的学习环境,还不珍惜,等长大了才来后悔没有用功,正所谓:“少壮不努力,老大徒伤悲。”呀!
李老师还教会了我们许多深刻的道理,最后,还深情地朗诵了他为读书报告会所创作的一首诗,真是别有一番诗意啊!
接下来是蒋维新老师与我们交流。他跟我们交流了许多他那个时代读书的故事:他们那个时代并没有电灯,只是用煤油灯来照明读书,他很珍惜时间,除了睡觉之外,其它时间都在读书。在蒋老师讲的同时,李老师竟然偷偷地流下了泪水……我想,可能是回想起读书时代的辛酸吧!
最后,读书报告会在陈校长的话语下结束了。在此,我学会了许多有关书的知识和许多名人读书故事真是受益匪浅啊!
静心阅读,感受文字之美;畅游书海,尽享文字之乐。让我们一起畅游在无边无际的书海吧!
篇9:阅读让我快乐[300字]
全文共 396 字
+ 加入清单从小,我非常讨厌看书,觉得看书十分无聊了。可是,一件小事却改变了我的看法。
有一次我发现妈妈的房间有一个箱子,我好奇地打开一看,哇!全是妈妈小时候的本子,我随手拿起一个本子,翻了翻,妈妈写的作文全是“A+”。十分羡慕,这时妈妈走过来,说:“儿子你看,妈妈从小就喜欢看书我的好词好句都是从书上摘抄下来的。”
“真的”我半疑半信的说。
妈妈又说:“不信你就试试看吧”。
于是,我按照妈妈每天看书两小时的习惯去做,两个星期下来,我已经把“一千零一夜”,“三百六十五夜”“十万个为什么”……都看完了,连字典也不放过。
有一次,爸爸考我一道题“现在有哪些电池?”
我脱口而出:“现在,人们发明了方便的镍镉电池,重要的热电池,好玩的柠蒙电池以及燃料电池等。”爸爸听地目瞪口呆,妈妈竖起大拇指,说“我家的宝贝儿子真棒真那聪明呀!我的心比吃了蜜还甜。
篇10:快乐时光作文
全文共 504 字
+ 加入清单农历的五月初五是端午节,在我们这里有挂艾蒿、吃粽子、赛龙舟,还有喝雄黄酒等习俗。在这些习俗里面,我最喜欢的是吃粽子。
吃粽子的习俗是来源一个传说。屈原是春秋时楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,力主联齐抗秦,他却遭到了贵族子兰等人的强烈反对,屈原被赶出都城,流放到沅、湘流域。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,写下了绝笔作《怀沙》,抱石投汨罗江身死。屈原死后,楚国百姓非常痛苦,渔夫们划船去打捞屈原的真身。一个渔夫拿出准备的饭团,“扑通”“扑通”……一个接一个的扔进河里,说是让鱼虾吃饱了,它们就不会吃屈原的身体。一位老中医往江中倒了些雄黄酒,说是这酒可以让蛟龙醉倒,以免它伤到屈大夫。人们又怕饭团让蛟龙所食,就用楝树叶包饭团,后来就发展成了现在我们看到的粽子了。在每年的农历五月初五,也就一直有吃粽子、喝雄黄酒的习俗。
每年到了端午节,爷爷会在大门上面挂起几株艾蒿,奶奶和妈妈就会包各种口味的粽子给我们吃,爷爷和爸爸会喝些雄黄酒。吃好粽子我们会去信江河边上去观看龙舟比赛。每年的端午节我们都过得很开心!我们一边回忆屈原感人的爱国故事,一边享受着一家人团聚的欢乐时光,这种感觉真好!
篇11:快乐的时光作文1000字
全文共 1054 字
+ 加入清单明天就是星期三了,我们学校安排了许多活动。这是我们第一次举行快乐日,恐怕也是最后一次了,所以我们都很珍惜这一天。
早上,语文老师把一天的流程都说了一遍。上午玩游戏,下午吃烧烤和分享零食,晚上看露天电影。听老师说完,我就想迫不及待地冲出去。老师又给我们讲了一些注意事项和游戏规则。然后就带着我们下去了。
我们要比赛的游戏有三种:"萝卜蹲"、"喊数抱团"和"各位好汉请抱拳"。这三种游戏都是考验你的反应能力和记忆能力。老师带着我们到指定的区域开始练习这三种游戏并挑出参赛人选
过了一会儿,比赛就开始了。我们班挑出了六个人。参加“抱团”的有王小明、李小刚。参加“萝卜蹲”的有吴小林、张小华;参加“各位好汉请抱拳”的有刘小红、陈小丽。
比赛开始了,先比赛“喊数抱团”。我们全班同学都在为他们两个加油。但是,才玩了一局,李小刚就被淘汰了。不过,幸好王小明没有淘汰。最后,就剩下三个人了。裁判老师说了一声“5—4”。王小明自己站在那里,剩下两个同学抱了起来。那两个同学就被淘汰了,所以王小明获得一等奖。我们都欢呼起来!
“萝卜蹲”游戏开始了,吴小林和张小华代表我们班上了。但是张小华没有反应过来,所以被淘汰了。吴小林他进入了决赛并且获得了二等奖,他高兴地手舞足蹈的。但是张小华却闷闷不乐,我们都上前去安慰他。
“各位好汉请抱拳”也开始了,刘小红和陈小丽上去了。我们都在为她们两个加油打气,最后她们两个都获得了二等奖。她们两个兴高采烈的。
下午,我们举行了“烧烤分享会”。顾名思义,就是要把自己带的零食都和大家分享,想必老师举行这个活动目的应该是想让我们学会分享。同学们把桌子提成了各种形状:有正方形、圆形、长方形……然后上楼把椅子搬下来,下来的时候,已经看见老师在摆小火炉,准备升火了。都烤些什么东西呢?有骨肉相连、面筋、香肠、金针菇等等。老师派了些同学和他一起烤这些东西,烤好以后再给大家送过来。当烧烤送过来时,同学们都争先恐后地抢着吃。当然,也会给没有抢到的同学分一些。当快结束的时候,天空突然下起了雨,这时我以为期待以久的露天电影就要泡汤。
到晚上六点半的时候就不下雨了。我们又把椅子搬到了楼下,坐在班级指定的位置上。电影开始播放了。我们也如愿以偿地看了起来讲得是中国人不怕困难,遇到困难永不退缩。从这个电影里我明白了一个道理:坚持就是胜利!
这一天就样结束了。同学们,快乐的时光总是短暂的。当我躺在床上时,回忆今天的种种回忆,就陷入了沉思,和朋友还能有这一天吗?让我们好好珍惜这两个月的美好时光吧!因为两个月以后我们就要分道扬镳。
篇12:快乐和时光作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单星期五,我和蒋涵辰、李宛真约好了周六一起去爬东台山。
星期六,我们三个人一起走向东台山,到了东台山山脚,抬起头向上望,东台山可真高呀!我心想:“我可以爬上去吗?一定不能让她们小看我。”我们沿着陡峭的山路向前走着,才爬到半山腰我们就累得气喘吁吁了。这时,我看见前年种的小树在一旁站得笔直的,像一名战士一样,仿佛在微笑着对我说:“你一定行的,加油!”接下来的路程,我又恢复了精神,蹦蹦跳跳地奔向山顶,我们一会儿小跑,一会儿手脚并用,像一只只小猴子一样……
经过不断地努力,我们终于爬上了山顶,但是我们不顾疲劳又在东台山山顶撒了欢似的疯跑,你追我赶。我忽然瞄了一下山脚,看着远处那些蚂蚁大的房子在我的脚下,我就觉得我是个巨人,特别有成就感。轻轻地微风,阵阵花香吹过,我和伙伴们站在山顶上大声地向着远方呐喊着,山下偶尔传来一、两声回应,就像大山对我们打“招呼”一样,太有趣了……
我和伙伴们沿着山路,一边哼着歌曲,一边大步走着,大家静静地享受着这美好的阳光,新鲜的空气。
篇13:快乐的时光
全文共 525 字
+ 加入清单童年总是在我不知不觉的时候离去,有些事情在我脑海中已经淡忘了,但惟独那件事是清晰的,那个快乐的时光让我难以忘怀。
记得那是二年级的时候,我提前就准备好了迎接考试。
第二天开始考试了,我全力以赴的思考做题,成绩第二天就出来了,我听说自己考了100分,简直不敢相信。我看了试卷后才知道真的是100分。顿时我一蹦三尺高,别提有多高兴,多兴奋了。
当讲试卷的时候,我突然愣住了——发现一道两分的题老师没改出来,如果我说了就没有100分了,如果不说那我就能考到100分了,就会得到爸爸妈妈的表扬了。但后来想起了老师说的话,要做诚实的孩子,想到这,我终于壮着胆上讲台,跟老师说了这件事。老师高兴地摸着我的头说:“你真的一个诚实的孩子。”说着,便把那道题圈出来,并扣了两分。
虽然没有得到100分,但是我的心里还是乐滋滋的。
星期五回到家,我拿出试卷给妈妈看,妈妈说,原来100分,现在怎么只有98分了呢?我对妈妈说了事情的来龙去脉,我不但没有受妈妈的批评,妈妈还对我说:孩子,你做的对,人一定要诚实,这样长大以后才会有出息。听了这些话,我的脸上露出了灿烂的微笑,心里也别提有多开心了,在这件事里我得到了很大的启示,我知道做人一定要做一个诚实的孩子,因为只有诚实,才会快乐。
篇14:快乐阅读的作文
全文共 240 字
+ 加入清单读书给我带来了快乐小时候,我喜欢听妈妈讲故事,听完一个还想再听一个。我很佩服故事里的主人公,他们有的很勇敢,有的很聪明。
有时候,妈妈没空给我讲,我就想:等我上学了,我要读好多好多的书。上了一年级,我学会了拼音和一些汉字,我自己能读故事书了,我非常高兴。妈妈给我买了《格林童话》和《安徒生童话》,我看书的时候,常常被故事里的情节吸引住了,而忘记了吃饭。我喜欢善良的灰姑娘,同情卖火柴的小女孩,更喜欢聪明的司马光,觉得坐井观天的青蛙非常可笑我觉得读书真好,读书给了我知识,给了我乐趣。
篇15:回不去的快乐时光作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单我已经是一个高中生了。虽然很多大人老师都说,十八岁之前就都是儿童,还可以过儿童节。
只是我们已经有了自己的思想,我们会觉得有些东西很幼稚;我们会觉得,我们已经是青年人了。
其实我们也很希望是孩子。是儿童可以快快乐乐的又唱又跳;可以过最开心的儿童节;可以收到很多很多的礼物,可以已经会不去了。再怎么选择,时间是不会停止的。
想想以前过六一儿童节的时候,都会上舞台唱歌表演,还会有礼品,或许还会有点不珍惜能够希望快点长大。看到哥哥姐姐开心的过青年节,觉得自己好小,真巴不得也可以那么大。
现在我们已经不再是14岁了,已经是快成年的人了。反而想过六一儿童节。看到那些孩子们牵着爸爸妈妈的手上街买礼物,真的好羡慕。
今天是一年一度的六一儿童节,我们的老师都祝福我们节日快乐。其实我们都知道,这不是我们的节日。但还是很开心,可以收到很多人的祝福。幼心老师跟我们说:“今天晚上我们学校要为所有教师的子女开节日晚会。”听到老师说的那么开心,我都觉得那些孩子很快乐。
光阴似箭,岁月如梭。一恍我们从一个小孩变成了一个大孩子。想起我小学一年级的时候,跳的那个舞蹈。好像觉得是昨天发生的一样,原来我们也曾经过过六一儿童节。
很多东西过去了,就再也收不回了。就像是时间一样。我们儿童过;我们成长过;我们快乐过;我们伤心过。但是最重要的是我们明白了:要珍惜时间,就像珍惜自己的童年一样,不要等到失去了,才去苦涩的回味,那是伤感的。
我们已不再是儿童。我们更要学会一切东西。因为那段失去了的快乐时光是永远也回不去的。让所有的孩子都开心的笑吧!
他们是最可爱的……
篇16:快乐的时光
全文共 653 字
+ 加入清单和好朋友在一起,我无比的高兴与兴奋,因为他们给我带来了快乐与永远也忘不了得那份珍贵的回忆。
“铃铃铃”上课铃响了,同学们一下子飞也似的“飞”到了教室。不一会儿,张老师就来到了教室,指着黑板上的板书说:“今天我们学习比较分数的大小。”我心想:切,我早就会了,我是自学的,嘻嘻……我趁老师在黑板上整理板书的时间,反过位来,小声的说:“计翔,比较分数的大小我早就会了,你呢?”计翔也笑了笑,说:“这么简单,我也早就会了!”我和计翔暗自笑了笑,我拉了拉前面的李博文,他马上就转过身来了,我悄悄的说:“比较分数的大小你会吗?”“我……”我看出了他的心思,说:“等下老师叫我们小组讨论的时候,我和计翔告诉你,一起学习,OK?”李博文点了点头。老师把黑板上的题讲完后,大声的说:“小组讨论。”我们三个人同时说:“你会不会啊?”说完这句话我们都笑了笑。我把他们的头拉了过来,小声的对他们说:“肯定还有人不会。我们教教她吧。”我们把坐在我后面的一位同学拉来,说:“你会不会分数的比较大小啊?”她摇了摇头,我们给她讲了讲比较大小有什么用,怎样比较分数大小,她这才豁然开朗,说:“谢谢你们。”“铃铃铃”下课了,张老师按时下了课。我们三个人直奔走廊,在走廊里我们谈天说地,互相把自己学习中的知识告诉对方,把自己知道的奇闻趣事和对方说说,就这样我们度过了一个有一个的学期。
我真希望我们的友谊天长地久,虽然我们在一起的时光十分短暂,就算以后我们不能坐在一起了,但是我们的这份友谊会伴随着我们成长,到了以后,我们一定会记住这段美好回忆的!
篇17:阅读使我快乐作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单对于一个老师来说,最大的快乐是教导学生,对于一个农民来说,最大的快乐就是田地的丰收,对一个警察来说,最大的快乐就是帮助人民,对于我来说,最大的快乐就是阅读了。
冬日的寒冷再加上几片雪花,我带着一杯热茶和一个笔记本来到图书馆,决定在书中寻找一些安慰。
拿到一本书,坐在木椅上,轻轻翻一番,还不时扑来几缕芳香。自从打开书本的第一页起,我便沉浸在书的海洋了。主人公是一位将军,在战场上,他奋勇杀敌;在家中,他和蔼可亲。士兵们都敬爱敬佩他。的当战事来临时,他总是能第一时间给出策略。训练士兵时,严肃认真、细心教导。他的战队战无不胜。当敌人的炮火来临时,他为保卫国家带伤上阵,还激励将士们勇往直前。读着读着我仿佛也变成了他手下的一个小兵,随着他一起难过、一起为胜利而高兴。读书时我的心情开心,渐渐放下手中的书本,脸上依然露出欣慰的笑容。
我在阅读中懂得天下兴亡,匹夫有责,懂得生当作人杰,死亦为鬼雄,我在阅读中得到快乐。
篇18:初中作文500字:阅读是快乐的
全文共 680 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩
高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。
所谓“书读百遍,其义自现”,我们读书要反复地读,要不停地读,读那些有意义的书。每个人生阶段有不同的理解,同一本书,在不同的时候看有不同的韵味,也有不同的理解。同一阶段读不同的书,去涉猎不同的书籍,去了解这个广阔的世界,来丰富自己的见闻。我们要学会静下心来读书,每本书都是作者对这个世界的看法,都是他们对人生的感悟。这些是何其的珍贵,我们可以从书中去领悟别人的人生,来改善自己的生活。
阅读是快乐的,我们从中学到了道理;阅读是幸福的,我们从中收获了成长。
[初中作文500字:阅读是快乐的
篇19:难忘的小学快乐时光作文
全文共 620 字
+ 加入清单还有不到几个月的时间我们就要毕业了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。
不知道我们以后是否会再次相见;不知道以后我们是否还会记得在一起那1800多个快乐的日子;不知道我们还能保存我们的友谊;不知道我们是否还会在一起闯祸吗?
快要分离了吧,几个月的时间,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道残影,便是了无声息地去了。或许,分离的时候,我还是会哭,会不争气地哭,会像一个迷路的孩子一样无助的哭。
越想,心中的眼泪就越是潸潸流落。我好想让每一个在一起的日子定格了,这样,我就不会哭了。但现实不能让我如愿以偿,事实就是这样。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起学习、一起欢笑的时光啊!
毕业前的时光我只想好好地珍藏,因为,这是我们一起快乐的时光!这一段时光,我一定一定,努力地把它记牢,烙在心中,刻在脑海。只是希望,往后的我,或你们,能够在某一天,某个时间,某个地点,唤回尘封的记忆。让那段令我们快乐的日子,重新回到我们身边,拥抱它,一起温习过去的嘻嘻哈哈,打打闹闹,追追逃逃,一起,回到过去。
毕业的忧愁,是不能令我用言语来表达的。想起过去,便忍不住会笑,会哭,会发酸。那时候,童真无邪,过得无忧无虑,但时间却溜得如闪电一般。
毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一个快乐的童年,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……
走在雨中,回想着六年来的点点滴滴,脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我无奈的泪水……
篇20:我阅读我快乐优秀作文
全文共 858 字
+ 加入清单每当我走过书店,情不自禁地就走了进去,在里面一看就是2个小时。记有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服,突然看见了新华书店,我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间,害的爸妈着急。最后爸爸把我没看完的书买了回去。
还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。
爸爸说:“你看看你,快看疯了吧,真是名副其实的书痴!”可我却没反应过来 ,津津有味的继续看着书。爸爸叹了一口气:“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书,有一次我8点看书,看了两个小时才睡觉。
这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”
我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。
我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!