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阅读的快乐时光作文(热门20篇)

导语:人生就是有付出,才能有收获的哦!下面我们一起来阅读一个哲理小故事,欢迎大家阅读!

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我阅读,我快乐

全文共 791 字

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高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!

读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。

随着一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》,我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流,烂熟于心……我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。

哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!

是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!

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篇1:我在阅读中得到快乐

全文共 640 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是精神的食粮;书,是智慧大门的钥匙。总而言之,书中自由黄金屋——只待你去探索。

———— 题记

自小没有什么爱好,爸妈上班,独自在家周围又没有可以玩耍的伙伴,日子久了,便对那充满油墨香气 的书本产生好感。刚开始接触那满含智慧的书,只觉得挺好玩。一个人似大文豪,颇有气概的一页页翻着书,听着那“哗哗”直向的动听节凑,感觉自己肚子里多少有了点墨水,心理真是高兴快了。

上了小学,便真正开始学习书本上的知识。因为没上学那时会在家,成天抱者书本,不亦乐乎的背着一篇又一篇的“稀奇古怪”的古诗文,多多少少培养了一点记忆力,又因为小学课程中,最主要的一项就是背古诗,所以我每次都骄傲的昂着头,在下面一片羡慕和惊讶的目光中,像军人似的高抬着腿,走向讲台,流利的将古诗背出,心里的波澜一浪接着一浪,小脸热得发烫。这可都是阅读帮我的忙啊!想到这,我像一只快乐的小鸟,恨不了一下蹦到老天花板。

现在,我才真正明白了阅读的重要性。知识是要从阅读中积极的,而人们生活离不开知识,当然也就离不开阅读了。每次和同学们一侃侃而谈,心里真为平时阅读的积累而感到快乐无比。若有人问我现在的爱好,我会毫不犹豫的回答:阅读!

书,的确能使我感到快乐,而阅读更使我快乐——没有阅读,书只是一堆废报纸。杜甫年轻时“会当凌绝顶,一览重山小”的豪情壮志;李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好憧憬;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏气概,都能使我感到快乐。

快乐,是我在阅读中得到的......

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篇2:快乐的时光的作文_哲理作文400字

全文共 373 字

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星期三,晚饭后爸爸带我去离我家不远的凯德广场的超市,顺便看看我早就想看的电影《驯龙高手2》。

可是,当我兴冲冲地来到凯德广场的卢米艾影城后才发现, 《驯龙高手2》到明天才开始上映呢。真让我扫兴,没办法,我只好在广场里转转吧!

因为这里我以前经常来,所以我知道那里有好玩的,我和爸爸坐着电梯来到四楼,从电梯上往下望去,只见商品琳琅满目,看的我眼花缭乱。我来到四楼玩赛车的地方,这里已经有人在玩,我就玩旁边的滑板车。十分钟后,轮到我玩了,我和其它别外的几个小朋友开始比赛,我挑上了一辆黄色的跑车,比赛开始后我的赛车一路领先,把其它小朋友的赛车甩在了后面,大家你追我赶,好不热闹,时间到了,我的赛车第一个冲过终点,旁边有的叔叔、阿姨直夸我的技术好哩。比赛结束了,可我意犹未尽,恋恋不舍地离开了。

回家的路上,我感觉虽然我没有看上电影,但是我觉得我依然很快乐

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篇3:我阅读我快乐

全文共 725 字

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阳光温暖了万物,花香芬芳了世界,鸟语动听了音符。一切都是那么静谧,那么美好。

乘凉于大树下,与身边的花花花草草作伴。手捧着一卷书,读得入迷了,自然也就忘记了一切,仿佛置身于书海之中,身临其境:化身成一条人鱼,在大海中邀游;演变成一个冒险家,在山林中穿梭……

读完一篇文章,或是一本书后,总有许多感悟令人反复思考斟酌。当然,在繁重的学习工作压力之下能读上几本自己喜爱的书,实在是悠闲乐趣。至于感悟,则是人生之道了。一本书给我带来的价值远远不只是知识与感悟,更多的当然是乐趣了。大人们常说“少壮不努力,老大徒伤悲”,现在不努力读书学知识,以后就后悔了,这点我是认可的,可当他们阻止我课外阅读时,我可是一点儿也不赞同。课外阅读带给了我许多乐趣,它就像我的知已能够猜透我的心思,看透我的心情。与它作伴,我总是无忧无虑,一直都在快乐中。

书香在校园中四溢,小小的校园里到处都有书的影子,我经常去学校的图书馆,在书的海洋中畅游,寻找着我喜欢的书。站着阅读了一会儿,便入了迷,又沉浸于书海了。每当我回过神,才意识到一些奇怪的目光朝我看来,我都会不好意思地笑笑,借过书就跑回教室。只要一把作业写完就把书拿出来阅读,有时会情不自禁地嘴角上扬,把周围的人莫名其妙地吓了一跳。

书香在商场中弥漫,每当被妈妈硬拉着去逛街,我都会抛下妈妈,跑到书籍专卖场,躲在那里看书。妈妈有时会着急地找我,而我却不知道,还在饶有兴趣地看书。但一旦被逮到我都会嬉皮笑脸地请求妈妈买下这本书,而妈妈则是边发火边总说着下次不许乱跑,我每次也都点点头作严肃状,许诺下次不会了。

书伴我成长,它陪我度过了许多个岁月,它带给了我无限的快乐,它比阳光还要温暖,比花香还要芬芳,比鸟语还要动听。

是的,阅读,使我快乐。

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篇4:那段快乐的时光作文400字

全文共 390 字

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小时候,我的家人一起在餐桌上吃着美味的饭菜,那段快乐时光在我的记忆里永远不能抹去,我很难忘。

在我10岁的时候,爸爸妈妈在外地工作,一年才回家一次。今天好不容易回来了,奶奶提议:“全家在一起吃个饭呀!”我们一致同意。

开始分工,爷爷做他的拿手好菜啤酒鱼,爸爸做饭,妈妈做鸡蛋炒番茄,奶奶做排骨汤和我最爱吃的土豆丝炒辣椒。而我嘛,有一个非常艰巨的任务——吃。

过了一会儿,美味的饭菜做出来了,我迫不及待地品尝一下。哇,好吃!排骨汤的汤汁十分浓郁,不淡不咸。再吃了啤酒鱼,啤酒的香气充分融入到了鱼里,再配着调料,真美味。之后我再吃鸡蛋炒番茄和土豆丝炒辣椒个个味道鲜美,十分好吃。突然,我站起来对爸爸妈妈说:“妈妈,我爱你,我一定会变孝顺的。”爸爸妈妈听完,激动地站了起来,抱住了我,说:“谢谢宝贝儿子。”

这次,虽然食物是家常的,但是那里包含着爱,那段快乐的时光,我永远不会忘记,我很难忘。

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篇5:快乐时光作文

全文共 504 字

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农历的五月初五是端午节,在我们这里有挂艾蒿、吃粽子、赛龙舟,还有喝雄黄酒等习俗。在这些习俗里面,我最喜欢的是吃粽子。

吃粽子的习俗是来源一个传说。屈原是春秋时楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,力主联齐抗秦,他却遭到了贵族子兰等人的强烈反对,屈原被赶出都城,流放到沅、湘流域。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,写下了绝笔作《怀沙》,抱石投汨罗江身死。屈原死后,楚国百姓非常痛苦,渔夫们划船去打捞屈原的真身。一个渔夫拿出准备的饭团,“扑通”“扑通”……一个接一个的扔进河里,说是让鱼虾吃饱了,它们就不会吃屈原的身体。一位老中医往江中倒了些雄黄酒,说是这酒可以让蛟龙醉倒,以免它伤到屈大夫。人们又怕饭团让蛟龙所食,就用楝树叶包饭团,后来就发展成了现在我们看到的粽子了。在每年的农历五月初五,也就一直有吃粽子、喝雄黄酒的习俗。

每年到了端午节,爷爷会在大门上面挂起几株艾蒿,奶奶和妈妈就会包各种口味的粽子给我们吃,爷爷和爸爸会喝些雄黄酒。吃好粽子我们会去信江河边上去观看龙舟比赛。每年的端午节我们都过得很开心!我们一边回忆屈原感人的爱国故事,一边享受着一家人团聚的欢乐时光,这种感觉真好!

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篇6:琐粹的阅读时光作文1000字

全文共 1184 字

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于我而言,网络这东西的诞生简直太美妙了,我可以随时随地上网与远在千里之外的人交流,我还能立即知道世界上正在发生在的事,还可以任意打开一个移动游戏端痛快地打一场游戏……这东西似乎并没有像他人口中的“恶魔”一样控制着我本就碎片化的学习生活,真正的“撒旦”却是电子阅读的出现。

在我看来,首先,琐碎的阅读无法形成系统化的内在知识。举个例子,作为一名高中生,曾经的自己期盼着的不是老师耐心地讲解,而是那一张张知识梳理卷,妄想通过死记硬背来获取高分。理想很丰满,现实很骨感,我无法理解那一条条重点知识的背后含义与思维逻辑。不仅没能应用在实际题目中,还浪费了大把的时间。类似的,琐碎的阅读就像是孤立存在的知识点,没有前因后果,自己无法真正获取他想表达的思维与知识,看似认真地阅读,事实只是虚度了光阴。

其次,碎片化阅读所需的时间可能更长。如前文所说,既然想建立统一完整的知识体系,那么不如将之前所学的知识巩固复习不就好了。诚然,且顾是个好习惯,但有时复习并没有什么效果。这危害正在于你复习了与下文有关的局部知识,却给你复习了整篇全文的感觉。当你继续阅读,说不定就会发现几个星期前曾经复习过的章节与本篇又有联系,又得返回去再次复习,一而再再而三地返工。因此,碎片化时间反而隔得越长,就越没有效果。

再次,虚荣心也是促使我们碎片化阅读的一大“祸害”。很多读者的心理其实并不是为了丰富内心,更多的是只能在人际交往中多一份谈资。如今,越来越多的公众号学会了提炼关键信息,不需要读者复习前因后果来“浪费时间”,直接汲取信息就可以了。

知乎上也有人引用孔子学生子夏说过的话来形容他们:“虽小道,必有可观者焉”,但是“致远恐泥,是以君子不为也。”

最后,碎片化的阅读最可怕的是打乱了更多人未来的思考模式。碎片化阅读不仅反映出破碎的生活,更折射出个人精神碎片化的困境。几乎所有的网友都看到过类似的“干货”文章,什么是“上海最好玩的五十个地区”,“最健康的生活方式”等等,很多人会下意识点个赞然后收藏并转发,然而,最终的结果却是再也没有翻阅过。当我们遇到困难了,第一反应不是去查找自己利用“碎片化时间”积累下来的干货,而是问朋友,或直接百度一下。结果只会断章取义,囫囵吞枣,不求甚解渗入到人的思想,碎片化的阅读碎片化了我们。

德国哲学家尼采有言:“我之所这么聪明,是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力。”

当然,我们也不能完全否认电子阅读存在的价值。比如它解决了长途运输的笨重;很多软件自带的分类查询功能也大大方便了我们的生活。

所以,万事皆有两面性。在我看来,碎片化的生活总是弊大于利。碎片化阅读也好,传统阅读也罢,孰重孰轻并不重要,重要的是我们能够从中获取知识。如今旧书店的重新复兴,或许也意味着快节奏生活弊端逐渐被人们提及,人们更需要关注怎样养成良好的阅读习惯。不如来一杯咖啡一本书,过一个充实悠闲的下午。

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篇7:阅读带给我快乐

全文共 514 字

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读书带给我们快乐,高尔基之前说过:”书是人类进步的阶梯。“杜甫也说过:”读书破万卷,下笔如有神。读书可以让我们得到许多的知识和快乐。

在我五岁的时候,妈妈就经常给我讲《三只小猪》的故事,让我知道了因该向第三只小猪学习,他让我知道了因该要盖砖头屋才不会被大灰狼吹倒。

长大啦,我又喜欢看那些冒险性的书和四大名著。我看的《西游记》让我知道了因该向孙悟空学习,学习他的那些机智。勇敢的精神;我看的《海底两万里》使我知道了主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

“书是人类进步的阶梯”。说的一点也不错,因为读了书才能知道书上那些好词好句,在用到自己的作文里来,这篇文章一定会很好的。我们要多读书,读好书,这样才能认识更多的好词好句,这样才能丰富我们的知识!

书是什么,书是一只羽翼丰满的小鸟,每个文字都是它缤纷的羽毛。书是什么,书是舒适温暖的蜗居,每一段故事都是精美的装饰。

我读书,我快乐。

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篇8:阅读让我如此快乐作文600字

全文共 557 字

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我们每个人都有自己的快乐,有人的快乐是睡在床上看电视,有人的快乐是每天玩手机打电脑,还有人的快乐是家长对他置之不理。而我的快乐却是每天能安安静静地坐在书房里看书。

小时候,我每天晚上都恳求妈妈给我讲一千零一夜上面的故事。因此妈妈给我买了个叫“小布丁”的东西,它每天晚上都给我讲许多有趣的故事,有《白雪公主》、《龟兔赛跑》等。从此,我便与书有了不解之缘。

低年级时,我每天晚上都会坐在椅子上看带有拼音字母的课外书,内容可丰富了有《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》、《安徒生童话》等书籍。

转眼间,我已是中年级的一名少先队员了。我已经开始阅读《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》这些经典的名著了。

有一次,我们进行数学测试,发下试卷后我一看那鲜红的85分正在嘲笑我:“没用的家伙,只考了85分”。回家的路上,我的心情一下跌入了谷底。到家后,我坐在书桌前随手翻开《名人传记》,上面写着:若贝尔坚持不懈,最终发明了炸药。我想:是呀,我也应该想若贝尔学习,一次失败不算什么,只要坚持一定会取得好成绩的。于是,我赶紧拿出数学书继续复习。功夫不负有心人,第二次数学测试,我取得了98分的好成绩。

是呀,书是一缕轻飘在大地间的清风,使浮躁不安的人得到抚慰。书是一滴停留在叶间的甘露,使劲旅干渴的人充满力量。我喜欢阅读,阅读让我快乐!

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篇9:阅读,我快乐作文600字

全文共 639 字

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如果说知识是一个丰硕的果实,那么阅读就是辛勤的采摘硕果;如果说知识是一片海洋,那么阅读就是驾着帆船遨游大海。阅读是开阔视野的一扇窗口,带你环游世界,神奇探险,激流冲浪。

小时的我并不喜欢阅读,因此知识面十分狭窄,在学校、家庭还闹出了不少的笑话。

记得有一次,同学们在议论着朝代的先后顺序。我迫不及待的走上前去,“自豪”地说:“唐宋隋元明清”。话音刚落,同学们先是一愣,然后大笑起来。我才明白自己犯了一个荒唐的错误。不仅如此,平日里同学们讨论军事,政治,科技等,我都是云里雾里的,不知所云。

为了改变这一状况,我尝试着去阅读一些课外书,带着一些不懂的问题去寻找答案,去了解更多有趣的知识。慢慢地我觉得读书是快乐的,我逐渐地喜欢上阅读。

以后每逢有空,我都会去书店里阅读,沉浸在书海之中,仿佛身临其境,更如梦幻般地神奇探险。在浩瀚史学中,仿佛穿越时空,回到古朝,披上战甲,体会英雄的豪迈气概;当我阅读科技时,仿佛我就是科学家,发明创造,成我所想;而当我阅读文学时,我就是渊博学士,给书生们演讲百经,颂扬子学……不管我多么苦恼与难过,还是烦躁与不安,只要一去阅读,就有汹涌澎湃的激情,一泻千里。从此以后,在同学们中间,我不再是他们轻视的对象,而是得到取而代之的羡慕和敬仰。

阅读调节我的心情!我难过时,它给予我快乐;我失败的时,他给予我成功;而在我孤独时,它陪伴我去遨游知识的海洋。对我而言,人生最莫过于痛苦的事不是没有金钱,而是没有阅读。读书让我人生的每一天都是焕发光彩,欢乐无尽,充满欢乐!

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篇10:快乐阅读 助梦成长1122字

全文共 955 字

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阅读--让我们明白人生的道理

梦想--让我们确定人生的道路

在这个时代只有读书才能让我们明白什么是坚持,只有梦想才能让我们确定航道,如果没有书籍让我们进步,那我们的未来将是漆黑一片,没有梦想为我们导航,我们将做左冲右撞。意林中的一篇小故事让我明白了什么叫坚持——《300页以后的故事》。

故事的主人公是一个家境贫寒的人,他是家里的长子,并从小就下定决心改变家里的现况,当然最后他成功了,但这其中他也误入过歧途,他赌博,又被解聘,当时他觉得自己是世界上最最倒霉的人,可是,他的父亲在他最失败的时候没有给他任何的物质给予,二十给了他一本书,让他看50页和300页的内容,他看完后,他的父亲问他:“书中的人物在自己生命初期,也就是前50页所描写的内容里,会知道此书300页的时候他取得的成功吗?以后的路谁都无法预测......”父亲的话让他恍然大悟。

他终于振作起来了,振作起来的他最终进入了一家名为J.ARON的大宗商品交易公司做起了一个小的不能在小的销售员,但是他并不觉得这份卑微的职务有多小,而是兢兢业业的努力工作,2003年成为高盛总裁兼首席运营官。他就是被誉为:“华尔街最聪明的CEO”的劳尔德.贝兰克梵。

这篇文章让我懂得了第50页的自己不一定是幸运的,但300页的自己一定是成功的。中间的过程无论多么艰难、多么坎坷,但结果却是出乎自己意料的。

如果没有阅读,就不会有梦想,书中的人物让我们从小树立;饿目标,欧了对梦想的追逐,有了对梦想的期盼。

我的老师让我们做了一个游戏,做一张自己的“生命线”,在学校的时间,独立生活的时间......在这里我没有发现实现梦想的时间。人生就像一张纸,用一半、再用一半就没有了,所以要充分给自己争取实现梦想的时间

每个人都有梦想,当然我也不例外,我的梦想不算太大,然而这个梦想有些难以实现,最大的梦想当然是孝敬父母,长大以后陪父母走遍祖国的各个地方。

有一个梦想,让我们手牵手相互传递,有一种快乐让我们捧起手中的书章,看着快乐的书,实现快乐的梦。有人说梦想太遥远,根本不可能实现,也有人说只要努力梦想就会实现,其实梦想并不是遥不可及,而是在于你敢不敢去追逐。

虽然我的梦想不一定能实现,但是我一定会走正确的道路未来不可能一帆风顺,但是总要有成功。

品味阅读的快乐实现梦想的价值,人生本该如此。

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篇11:关于幸福的优秀作文:快乐幸福时光

全文共 452 字

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今天,是一个特殊的日子,几乎每人身上都带有一朵鲜红的花。因为,今天是怀念家乡离开自己的亲人,再加上蒙蒙细雨,让人有一种忧伤的感觉。

在一段行程后,我们乘着校车,来到了“SFU”大学 。下车后,红的、黄的、绿的,各种颜色加杂在一起的“地毯”呈现在眼前。踏上去,如同面包的松软,再加上细雨蒙纱,好像仙境一般。

在短暂的午饭后,我们开始了购物。进了商场,一目了然,的确像人们所说的那样大,两天两夜也转不完,而且,进去之后,好像走进了迷宫,似乎永远也走不出来。

购物后,我与主人回到了家,一进门一片漆黑,打听后知道,因为台风,家里停电,不过六点就可以通电了。

六点了,我们家还是一片漆黑,我们只好吃烛光下的晚餐。

在晚饭后,屋里一片寂静,连心跳声都听得一清二楚,非常恐怖。终于,我和邢沁喆实在无聊,和主任听起了“电网接收收音机”,并与主人聊了起来,一分钟、一刻钟、半小时,突然,屋里的灯亮了起来,从无趣的黑暗立刻转成了灯火通明,我高兴极了,没有了孤独,没有了思念,一切都安然无恙,我和邢沁喆也开心地写着今天的快乐幸福时光

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篇12:阅读,使我快乐作文400字

全文共 399 字

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气势磅礴的长城,在文字中可以深深地体会到它的气魄雄伟和高大坚固。一望无边的蔚蓝大海,在文字中可以领略到它的波澜壮阔和心旷神怡。连绵起伏的山脉,在文字中可以呼吸到新鲜的空气,我的心絮也一次次被文字拉到了远方……是什么让我领略了祖国的大好河山?是书本,让我翻山越岭体会到了文字的无穷魅力。

在《淘气包马小跳》系列中,我看到了一群可爱的孩子身上的高贵品质;在《绿野仙踪》一文中,多萝茜和她的朋友们团结友爱互相帮助,闯过重重关卡回到了家;在《我不认识你,但我记得你》中,我明白了只要有热情、期待和信念就能成功;在《查理九世》系列中,一个个生动奇妙的故事纷纷映入眼幕……

阅读时,精彩的故事片段时而使我捧腹大笑,时而让我感动不已,时而使我焦急万分。西汉的刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书对我来说,就像一个重要的朋友,可以给我精神上的鼓舞,让我变得坚强、进步、使我走向胜利的彼岸。

阅读,给我带来快乐

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篇13:悠闲的阅读时光作文300字

全文共 336 字

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一个温暖的下午,阳光活泼地在树梢间穿行,照射进我的房间,让人有种说不出的惬意和安宁。

我抬头看了看我的那些书,它们是那么的诱人,让我不由自主地取下了一本,津津有味的阅读起来。

渐渐地,我融入在书的世界里,《长袜子皮皮》里皮皮和她的伙伴们开心的经历让我体会到了友谊的真谛;《马戏团》带我走进农村的校园,倾听那里孩子朗朗的读书声;《狗牙雨》中的一个小故事让我体会到了亲情力量和秀秀对文学的渴望。

不知是那些优美的景色,还是那些天真的伙伴悄悄勾住了我的心,让我停留在那奇妙的幻境里,无法自拔。

时间过得真快,随着一声妈妈急匆匆的叫喊声,我突然意识到兴趣班的时间到了,有点遗憾和不舍,每次阅读的时光都是如此的短暂,我真希望地球转得慢一些,让我每天都有多一些的时间看书,因为我太喜欢它们了!

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篇14:夏日捉虫的快乐时光作文

全文共 708 字

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夏天,校园里十分的热闹,鸟儿在枝头唱歌,仿佛在诉说阳光的温暖。碧绿的荷叶衬托着朵朵荷花,像一个个翩翩起舞的少女,那么婀娜多姿,又那么楚楚动人。

我的几个小伙伴在这样的好天气里自然闲不住,于是敲响了我家的大门,约我一起捉蚱蜢去。这样好的事我当然不会错过,于是,我拿了一个塑料袋,和朋友一起捉蚱蜢去了。

外面果真是热,我们走了不一会儿衣服就全湿透了。校园里静悄悄的,只听见蝉的鸣叫和几声清脆的鸟叫。我和朋友选了一块草很茂盛的地方停了下来。那里蚱蜢果真是多,轻轻走两步,就会有一两只身披灰色铠甲的小蚱蜢从你脚下跳过,活像一个个矫健的跳远健将。我们十分兴奋,迫不及待地拿起各自的工具捉了起来。

我在草丛里不停的寻找蚱蜢的踪迹,这些高超的跳远运动员在我的眼前不停地交叉跳跃,一上一下地窜来窜去。我不知如何是好,只觉得两眼昏花。只好俯下身来,轻轻地扒开草丛,静静地寻找。果然,功夫不负有心人,正当我找得满头大汗,腰酸背痛时,一只小蚱蜢跳了过来,停在了一根翠绿的小草上,轻轻地抖动着他细细的胡须。我赶紧屏住了呼吸,等待着时机。慢慢地,他不动了,似乎感受到了危险。这时候,我一个箭步扑上去,想把他捉住,只见他用他那强有力的后腿使劲一蹬,从我的指缝里穿过,我马上把手指一夹,他就老老实实的不动了。

我小心翼翼的把蚱蜢从指缝里拿出来,轻轻捏在拇指和食指之间,细细端详着,就像在欣赏一个稀世珍宝。要知道,这可是我花了半个多小时才换来的战利品,当然十分珍贵。

快乐的时间总是会过去,转眼间,已经到傍晚了,我们都要回家了,看着我们自己捉来地蚱蜢,我们都很有成就感。但是在天黑前,我们把蚱蜢给放了,因为他们和我们一样,也要回家了。

[夏日捉虫的快乐时光作文

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篇15:快乐的时光

全文共 348 字

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1月31日,正月初一,这天我过得相当快乐

新年第一天,上午10点姐姐带我去西城广场影院看一部电影——《爸爸去哪儿》。电影主要讲了这次他们准备去大森林参加“森林化装舞会”他们经过了重重关卡。我看玩了之后,不禁地感叹到:“当爸爸真辛苦!”

看完电影之后我们来到了城西银泰。到了2楼,我和姐姐一眼就看到神采飞扬,于是就奔向了神采飞扬。一开始我们觉得这里的游戏很幼稚,后来我们找到了适合我们这种小孩的游戏。在里面我们玩的可开心了,玩了投篮,还有鼓励奖(就是自己选一个物品);玩了射击,也是有鼓励奖的;还玩了好几次的日式打球,有时候我赢,有时候姐姐赢。我们玩的不亦乐乎,忘记了时间,也忘记了手中的钱已经所剩无几了。这时大舅妈来了,跟我们说“走了。”我们念念不舍地离开了神采飞扬。

哎!快乐的时光总是过得那么快。

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篇16:校园的快乐时光

全文共 356 字

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我在校园度过欢乐时光的地方有很多,比如上体育课的时候,和同学们一起做体育锻炼。在课间休息的时候,我们会经常做一些有意义的游戏。

现在,我仔细的说一下我们在课间休息的时候玩的游戏:有追逐游戏和一个不知道名字的游戏。我先说一下第二个游戏。

首先,我说一下比赛规则。双方用剪刀石头布地方法,看一下谁赢了。两个人的脚后跟和脚尖是连在一起的。赢的人把脚往后移一个,而另一个人则要劈下去,跟另一个人的脚尖连在一起。如果另一个人赢了,那么赢的人要将脚收回去,让输的人劈下去。

这一次比赛的人是徐宇轩和田巧旋的比赛。刚开始,她和徐宇轩一起出了布子。没一个人的神经都绷得紧紧的。徐宇轩好不容易赢了一局,随后,徐宇轩不断的赢,这是他赢了一盘,徐宇轩傻了眼,我立刻上去和徐宇轩一起劈,在我的不懈努力下,终于赢了。

我的快乐时光可不只这么多欧!

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篇17:快乐时光中考满分作文

全文共 855 字

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静,似乎就是它的本质,不容许任何人打扰。或许,只有在这种环境下,人才能激发出最原始的能力──专心致志。静中有动,动却又是另一种形式的静,在一片静谧的图书馆看书,是我平凡生活中不平凡的小事,也是我永生难忘的快乐时光

我喜欢享受阒静的时光,特别是当我沉浸在古人诗词意象的世界时,能逐渐会意出箇中道理。读陶渊明,我就拥有不为五斗米折腰的意志;读晏珠的木兰花,我可以体会“天涯地角有穷时,只有相思无穷处。”的愁绪。这些心灵的契合,都只在如此环境下才能细细咀嚼。

在我对面,总是坐着一位女孩。即使她是如此平凡的一个人,日子久了,缘份也结了。在这段时光,我们不用言语,培养出只凭默契交流的习惯。我们有时共享,有时独占,她读她的黑格尔,我读我的欧阳倩,不需讨论,心意相连。

然而,升上初三后的课业与比赛几乎吃光了我去图书馆的时间,纵使有机会,好不容易挤出零碎时间到了图书馆,对面只剩一个空荡荡、寂寞冷清的座位,或偶而传来刺耳且吵杂的嬉闹声。我从期待转为失落,黯然地拖着疲惫不堪的身躯回家。

可是我还是无法遗忘,怎么可能遗忘?读书的兴致、知己的陪伴。我实在无法脱离如此快乐的生活。就算再微小不过,就算只是与她一同开启尘封已久的古书,呼吸古醇的书香,在回家的路上吟咏诗文,都早已在我的心房上狠狠地烙下一个印记。

我们都知道,图书馆是我们的另一个家,我们如鱼得水,忘情地浏览藏书。古今中外的人都有独特的想法,我喜爱阅读他们。当我思考到他们的层次,甚至是他们描摹的山水之壮丽,我也能心凝形释,与万化冥合,提升自我存在的价值与意义。

她也在想我吗?她现在看的是哪一本书呢?我常常在脑中思索。好不容易见面了,却又得怨叹时光匆匆,不能尽情分享彼此的心得。李白曰:“浮生若梦,为欢几何?”是最好的心灵写照,不只表达了人生苦短之无奈,也追求一种积极行乐的念头。

动中有静,静中有情。情,不完全是世俗的情爱,更应该是一种热情。我在图书馆的那些日子,体验到了自己的多情、学习求知的热情。今后,我还会追求并体会更多书中的义理与骋怀的快乐。

[快乐时光中考满分作文

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篇18:阅读带给我快乐

全文共 420 字

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我有许许多多的爱好,比如绘画、打羽毛球、骑自行车……但其中最能给我带来快乐的还是课外阅读

课外书种类繁多,其中,我最爱看的要数科普历史方面的书了,因为它不仅能给我带来知识,还能给我带来快乐与自豪。在一次家庭聚会上,通晓历史的爸爸想要考验一下我们对历史的了解程度,我们欣然答应。爸爸立刻抛出了第一个问题:“在清朝的宣统时期,中国改名成了什么国?”我立刻在脑子里飞速地寻找这个知识点。突然,我灵机一动以前在一本书上,我不是看到过这道题的答案吗?事不宜迟,我迅速站了起来,大声报出了答案:“改名叫了满洲国!”“回答正确!”爸爸兴奋地说。接着,爸爸又问了许多难题,我也都一一解答了出来。全家人无不佩服我,还夸我是个“博览群书的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快乐油然而生。

各种各样的书籍就像一座座宝库,想百花盛开的大花园。我们正处在学知识,长才干的年龄,应该像小蜜蜂一样,“采得百花粉,才能酿佳蜜。”

阅读带给了我知识;带给了我快乐;带给了我自豪!

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篇19:我阅读我快乐

全文共 657 字

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高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,是的,书就是我们最好的朋友,我十分喜爱读书。

小时候,妈妈经常给我讲书上的故事,我听得入了迷,觉得书这个东西可真有趣,让我领悟人间的真、善、美、丑、恶。慢慢地,等到我会识字是、时,我就天天捧着书看,从书中我看到世界上最伟大的瞬间,最感人的事件,最迷人的地方,最扑朔迷离的案件……书成了我生活中不可缺少的伙伴。

我把读书当成一种享受,当成一种快乐,这种快乐可不是吃一顿肯德基能比得上的。当我在书海里尽情驰骋纵横时,我经常会为那些舍己为人的英雄们而感到惋惜;为那些奸诈贪婪的商人们而感到气愤;为那些度过难关的人们而感到欣慰。那一本本生动有趣儿的书在我面前展现了一个个画面和情感,我和书还有一个故事呢。

好书就像一扇通往世界大门的窗户,窗外是广褒而又神奇的世界。而书也提高了我的写作能力,每次写作,我都会把书中的好词好句用上,这大大丰富了我的语言知识。

有一次放学后,我边走回家边看书,看着看着,我完全沉浸在书里面,竟全然不知前面有一根电线杆,“嘭!”顿时,我头上有了一颗大包,但我不顾疼痛继续向前走,书中的内容完全吸引了我。突然,我抬头看了看,咦?好像这里从没来过呀,我这才恍然大悟,我走过头了。

书带给我的快乐不止这些,它使我的表达更加生动形象,满足了我旺盛的求知欲。古今中外,哪一位名人没有发出过对书的赞叹呢?记得高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”韩愈也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

啊,读好书,好读书,读书好,我从那一本本富含了人生大道理的书中找到了真正的快乐。

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篇20:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 503 字

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读书,是一种享受。读书,是一种快乐。读书,是一种生活方式。书对我们来说,并不是可有可无的,而是生活中不可缺少的一部分。它让我们的生活充满了乐趣。我非常喜欢读书,但是以前我并不喜欢读书,嫌它枯燥乏味,没意思。现在我却爱上了读书。为什么呢?请听我慢慢道来。

以前我最讨厌读书了,但是妈妈却非要让我读书,她说,一定要读书,那样才会增长知识,开阔视野,陶冶情操,成为一个有用的人。我偏不,玩儿一会儿也挺好的呀?为什么非要读书呢?但是有一天,一件事让我发生了改变。那天,妈妈让我陪她去商店买书,她想借用这个机会,让我有所改变。在书店里,只有书,没有别的东西。我无奈之下,只好从书架上取下一本书来看,谁知这一看便入了迷,久久不肯离去,直到妈妈喊我回家时,才放下书,依依不舍地走了。

这件事情不仅仅让我的想法发生了改变,更让我的梦想发生了改变。以前我的梦想是画画,但现在我的梦想是写书,写最好的文章、最好的诗歌给大家看。并且我也喜欢上了看书,因为看书的感觉就是和没有见过面的朋友在交谈。有的时候,书就像一面镜子,照着自己,反省自己。有的时候,书就像一阵清风,打开我们的心窗,吹着我们的心灵。

不管怎样,读书是一件很美妙的事情。

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