阅读的快乐时光作文【最新20篇】

明天就是我校一年一度的阅读节了，今天晚上我认认真真地完成了阅读小报，之后我立即挑选出许多有益义的书籍，准备在学校的红领巾书市活动中跟同学交流。

阅读节终于来了，同学们也陆陆续续地来到了教室，只见同学们的袋子鼓鼓囊囊的，再定睛看看自己的袋子也不错，心里喜滋滋的可高兴了。上午的几节课在老师的安排下我们捧起了自己心爱的课外书开始回顾阅读。中午过后，我们还在教室里听了讲座。

听完讲座就是我最喜欢的一个环节：红领巾书市活动。老师带领着我们来到中心广场，只见早已是人山人海，远远望去只留有一块空地了，心想：“那个应该就是五(1)班的吧。”果然被我猜中了。找到属于我们小组的地方，我立马把书排放在阶梯上，一本隔着一本。我静静地等待着买书的学生到来。终于，一位高年级的大姐姐对我的一本名叫《考试的悲惨结果》感兴趣，我一下子高兴起来，一会儿大姐姐问我：“这本书多少钱？我买了！”我热情地说：“6块！”她付给我钱后，“耶，又有同学和我分享这本书了，”我高兴地说。大约过了5分钟没有学生来，我就请一位同学帮我守着，自己也去看看其他同学的书籍。逛了几圈没有喜欢的回来一看，2本书已经卖走了，我开心极了又蹦又跳的，想想这也是同学和同学之间交流阅读的好办法，希望学校能多多举办这种有益义的书市活动，同时也能趁这机会把一些书籍捐给山区的孩子们，让他们能够获得更多的知识、更多的快乐。

所以，我们一定要好好珍惜现在的生活和学习，要多读书，读书使我们快乐无比，让我们的知识更丰富，生活更精彩。

[小学生作文：快乐的阅读节

1、书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓”书中自有黄金屋“;。所以人应从小养成良好的读书习惯。

2、映月读书知书达理拥书百城有脚书橱折节读书知书达礼

3、书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！

4、书声琅琅书香门第四书五经徒读父书悬石程书仰屋著书一介书生郢书燕说映雪读书著书立说

5、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。

6、每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有”柳暗花明又一村“;的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱……

8、时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！

9、人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。

10、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

11、悬梁刺骨凿壁偷光囊萤映雪闻鸡起舞韦编三绝孜孜不倦刺股悬梁映雪读书手不释卷学而不厌

12、我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做”一勤天下无难事“;。唐代大文学家韩愈也曾说过：”业精于勤“;。这就是说学业的精深来源于勤奋。

13、读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“;。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！

14、读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗？

15、书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

16、读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着”人生真谛“;。

17、我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，（名人名言）增长了我的见识。

18、囊萤照书牛角挂书弃书捐剑磬竹难书然荻读书三余读书诗书发冢史不绝书书不尽言书缺有间

19、读书是一种提升自我的艺术。”玉不琢不成器，人不学不知道。“;读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。”读万卷书，行万里路“;说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。”悬梁刺股“;、”萤窗映雪“;，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

20、白面书生闭户读书秉笔直书博览群书刺股读书大书特书丹书铁契丹书铁券读书得间读书三到

21、读书三余读书种子废书而叹焚书坑儒黄耳传书借书留真据鞍读书立地书橱两脚书橱临池学书

22、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。

23、世纪老人冰心说过：”读书好，好读书，读好书。“;这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

24、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的”书山书海“;，不禁会想，我们为什么读书？

25、我爱读书，既不是为了”黄金屋“;，也不希望有”颜如玉“;，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

26、培根说，”读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。“;总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧！

28、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：”阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。“;正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

张枫浏晔

说到快乐，有很多事都会给我们带来快乐，比如运动、劳动、旅游，等等。而我要说的是阅读能给我带来快乐。

莎士比亚说过：“实际是全世界的营养品”。对我来说，书籍对我的诱惑更是不言而喻。我看过许多书，《水浒传》《城南旧事》《老人与海》……可是我最喜欢的书是《三国演义》。

在三国演义中，我最喜欢的人物是关羽。当我读到他“温酒斩华雄”。我仿佛和他一起冲锋陷阵；当我读到他“刮骨疗毒”时，我仿佛对他说：“要不就算了吧，这么痛”。而他好像对我说：“男子汉大丈夫，这点痛疼是吓不到的，你不用担心”。当我读到关羽《败走麦城》时，我仿佛和他一样，义愤填膺……书中的人物笑时我也跟着笑，书中的人物哭时我也跟着哭。这不会让我伤心，反而我觉得很开心因为我干什么事都不认真，只有在读书的时候，我才是最认真的。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我觉得书是我生活中最大的乐趣，因为在不间断的读书中，让了了解了许多我们不知道的知识。

今天是国庆第四天，昨天晚上小爷爷说今天要带我们去华县的少华山玩，我很兴奋，所以就早早的睡觉了，早上起来我们一行10个人，开了3辆车，就向着少华山出发了，我们的车在最后面，因为爸爸不知道路，所以就跟在小爷爷的车后面，小爷爷开的很快，我们好几次都跟丢了，大概走了一个多小时，我们到了少华山脚下。

下车后我看见了青青的高山，茂密的大树，清清的河水，原本已经犯困的我一下子就兴奋了，因为我们来的比较早，来游玩的人很少，我就拉着弟弟开始爬山，一路上，我们一边走、一边玩、一边吃，很快我们就到了一个叫“九龙潭”的地方，在这里我们拍了一些照片，休息了一会就开始下山了。

到了山下的农家乐，爷爷给我们点了很多的农家饭，我和弟弟吃的可饱了，吃晚饭后，爸爸去车上睡觉了，我和弟弟在妈妈和姨奶的带领下又在山间的小河里玩了一会，到下午4点多的时候，我们把随身带的东西收拾好装车后就原路返回西安了。我觉得祖国的山水很美，我要爱护祖国的山水，不乱扔垃圾，不折树枝和花草，好好保护大自然。

俗话说：“一日不读书，可胸臆无佳想;一月不读书，耳目失清爽。”书，是我们的良师益友。读书，可以提升心智，可以平添勇气，可以净化灵魂。

记得小时候，我非常爱听故事。每天晚上睡觉时，妈妈都给我讲故事，我听得津津有味。终于有一天，我问：“妈妈，哪里有故事啊?”妈妈说：“书里有故事，而且呀，书中不仅有故事，还有许多知识呢!”从此我便开始喜爱看书，因为书中的故事非常动人，还能学到许多知识。

有一次，妈妈叫我去超市买东西，我拿了钱之后就去买了。我走着走着，经过了书店，便想：反正看一会儿书，不要紧吧。于是我进去书店了。我走来走去，始终不知道该看什么书。终于，我发现了《英雄赛尔号》这本书，我大约浏览，发现不错，便找了一个角落开始看。

我看着，里面的内容非常吸引人，许多精灵被困，赛尔们被欧比组织关着，控制了大脑等很多，非常感人。我看着看着，被感动极了，于是这本看完之后又看那一本。不知到底看了多久，直到双腿有些发麻了，我才慢慢地站起来，看了看手表，呀!我九点半来买东西的，现在都十一点了，怎么办啊?于是，我急急忙忙地跑出去，跑去买东西后回家了。回家遭到了妈妈的批评。唉，没办法呀，谁叫我爱看书呢?

现在，每天晚上，我都会看书，看《格林童话》、《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》这些等。看到困了就自己睡着了，不看书的话真的很无聊，睡不着觉。书已成为我生命中的一部分，是不可缺少的。

通过阅读，我们可以学到许多知识。古人曰：“读书，谓三上，枕上，马上，厕上。” 冬则夏之余，阴则晴之余，夜则日之余。这句话的意思就是：冬天，是夏天剩下的时间;阴天，是晴天剩下的时间;夜晚，是白天所剩下的时间。这些都是老天让我们好好读书的良好时间。鲁迅先生也说过：“时间就像海绵里的水，只要我们愿意去挤，总是有的。”难道我们不该珍惜这些宝贵的时间，来好好读书吗?

当你需要帮助时，书，向你伸出了援助之手;当你感到难过时，书，抚平了你的心;当你在布满荆棘的人生道路上，迷失了方向时，是书，犹如一颗启明星，指引了你前进的方向!在阅读中，我得到了知识和快乐!

莎士比亚也曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

是啊，阅读这么好，有这么多好处，那就让我们热爱阅读吧!阅读，让我们成长!快乐!

于我而言，网络这东西的诞生简直太美妙了，我可以随时随地上网与远在千里之外的人交流，我还能立即知道世界上正在发生在的事，还可以任意打开一个移动游戏端痛快地打一场游戏……这东西似乎并没有像他人口中的“恶魔”一样控制着我本就碎片化的学习生活，真正的“撒旦”却是电子阅读的出现。

在我看来，首先，琐碎的阅读无法形成系统化的内在知识。举个例子，作为一名高中生，曾经的自己期盼着的不是老师耐心地讲解，而是那一张张知识梳理卷，妄想通过死记硬背来获取高分。理想很丰满，现实很骨感，我无法理解那一条条重点知识的背后含义与思维逻辑。不仅没能应用在实际题目中，还浪费了大把的时间。类似的，琐碎的阅读就像是孤立存在的知识点，没有前因后果，自己无法真正获取他想表达的思维与知识，看似认真地阅读，事实只是虚度了光阴。

其次，碎片化阅读所需的时间可能更长。如前文所说，既然想建立统一完整的知识体系，那么不如将之前所学的知识巩固复习不就好了。诚然，且顾是个好习惯，但有时复习并没有什么效果。这危害正在于你复习了与下文有关的局部知识，却给你复习了整篇全文的感觉。当你继续阅读，说不定就会发现几个星期前曾经复习过的章节与本篇又有联系，又得返回去再次复习，一而再再而三地返工。因此，碎片化时间反而隔得越长，就越没有效果。

再次，虚荣心也是促使我们碎片化阅读的一大“祸害”。很多读者的心理其实并不是为了丰富内心，更多的是只能在人际交往中多一份谈资。如今，越来越多的公众号学会了提炼关键信息，不需要读者复习前因后果来“浪费时间”，直接汲取信息就可以了。

知乎上也有人引用孔子学生子夏说过的话来形容他们：“虽小道，必有可观者焉”，但是“致远恐泥，是以君子不为也。”

最后，碎片化的阅读最可怕的是打乱了更多人未来的思考模式。碎片化阅读不仅反映出破碎的生活，更折射出个人精神碎片化的困境。几乎所有的网友都看到过类似的“干货”文章，什么是“上海最好玩的五十个地区”，“最健康的生活方式”等等，很多人会下意识点个赞然后收藏并转发，然而，最终的结果却是再也没有翻阅过。当我们遇到困难了，第一反应不是去查找自己利用“碎片化时间”积累下来的干货，而是问朋友，或直接百度一下。结果只会断章取义，囫囵吞枣，不求甚解渗入到人的思想，碎片化的阅读碎片化了我们。

德国哲学家尼采有言：“我之所这么聪明，是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力。”

当然，我们也不能完全否认电子阅读存在的价值。比如它解决了长途运输的笨重；很多软件自带的分类查询功能也大大方便了我们的生活。

所以，万事皆有两面性。在我看来，碎片化的生活总是弊大于利。碎片化阅读也好，传统阅读也罢，孰重孰轻并不重要，重要的是我们能够从中获取知识。如今旧书店的重新复兴，或许也意味着快节奏生活弊端逐渐被人们提及，人们更需要关注怎样养成良好的阅读习惯。不如来一杯咖啡一本书，过一个充实悠闲的下午。

盼啊！盼啊，盼春节。随着春节的临近，逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货。我们一家人也不例外。爸妈买来的年货放得满地都地。我迫不及待的去贴春联、贴年画。我问：“爸妈，怎么贴？”妈妈回答说：“那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。”

我兴致勃勃的动起手来。爸妈则忙着准备除夕的晚餐。我非常的期待能大饱口福。

到了晚上，亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，于是就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！

到了晚饭后，一个个五颜六色的烟花出场啦，我先拿了个“流星弹”，然后小小心翼翼地点燃它，“哧溜”一声，引线点燃了，我迅速把它扔到了一边，只见它在地上旋转着，身体周围还散发出白色的火花，就像一位舞蹈演员在舞台上表演着，它的舞姿是那么优雅。慢慢的，我也融入了它的舞蹈，陪着它一起旋转……最后，它以一个火花四溅的跳跃结束了他的演出。而我却还沉浸在她的舞蹈中……只见爸爸搬出了大礼花——“富贵满天”。他谨慎地将烟花点燃，然后飞快跑开。只见它“冲冲冲”地发射了几枚炮弹，立刻就在空中放了一朵朵五彩缤纷的礼花，接着，空中便有规律地绽放了一朵又一朵的礼花，为单调的天空增添了几分乐趣。最后，他的速度越来越快，随着“冲冲冲”的几连发，它在空中完美地绽放，它，完成了它的演出。

一天快乐的时光过去了，深夜渐渐地降临了。当我抬头仰望夜空时，许多烟花依然陆续射入天空，五颜六色的烟花结成彩，天空被装点得五光十色。家家户户灯火通明。仿佛全世界都被光明笼罩着。

[快乐的春节时光作文

记忆中，总有一段时光，令我们难以忘怀，或轻松愉快，或焦虑紧张，或甜蜜幸福，或痛苦忧伤……

记得那一次，学校举办运动会。体育老师说只要有坚持不懈，持之以恒的信心者都可以来报名参加。我看着几个好朋友都去报名了。心里为他们高兴，希望他们能取得好成绩。我虽然很希望能和他们一起去参加。可看看自己肥胖的身材，我不由得叹气了！他们为什么都长得那么瘦，我就这么胖。当我还在对着老天爷埋怨的时候。朋友小明走了过来，他说：你怎么不去报名啊？我说：你觉得我这身材可以去？他说：“没事，我相信你，你看我也比你好不到哪里去，我不也报名了吗？他啥？走吧。”最终在小明的鼓励下，我还是报名参加了比赛。报名容易训练可就没那么容易了。我们每天听从老师的指挥。进行着高难度训练一个月下来。我们一个个走路都是一拐一瘸的。不过成绩却得到了突飞猛进的提升，原先那个连五圈都跑不完的我。现在感到非常轻松，还有几天就要比赛了，我们各自准备着。都希望能取得好成绩，几天后，比赛开始了，我们一开始就夺得了100米满分。大家信心满满，到最后宣布得分情况的时候，我校竟是第一。顿时，大家欢呼起来，开怀大笑着。虽然我们辛苦训练了一个月。，但得到的是无限的荣耀，或许这就是先苦后甜。

回想起那段时光我们是多么快乐啊！

书是干涸中的一汪清泉；是冬日里的一轮暖阳；是黑暗中的一盏明灯。书能保持我们的童心；能保持我们的青春；保持我们的快乐。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种有趣的事；你可以从书中学到很多的知识。从小，妈妈就叫我每天读书，说这书能增加我们的知识，刚开始的那几天，我很不情愿，几乎每天都因为读书而被妈妈训斥一顿，就因为这样，我对读书就开始有了抵触的心理。一到妈妈规定的看书时间，我总是找一大堆的理由跑出去，跑到那属于我自己的小天地，我总是在那度过本该属于读书的时间，然后在妈妈不知道的情况下从后门偷偷溜回家。渐渐地，我跑出去的次数少了，因为我开始喜欢上了读书了。

一天，家里没人，爸爸妈妈都去帮奶奶种稻子去了，只把我一个人独自留在家里，碰巧家里停电了，电视铁定看不成了，大门还被锁起来了。我就自己一个人在家中乱转，忽然，我的目光停留在那曾经被我“抛弃”过的书本上，我顺手拿起了一本书，翻开看看发现还挺好看的，里面有彩图，有注音，不会度的字，拼一下就会读了，就这样，我和我曾经被“被抛弃过的书”度过了一个下午，十分快乐！

没多长时间，那本书就被我看完了，看完后的感觉十分快乐，我这才发现读书的快乐，时间久了，家中的那几本书我已经全部看完了，妈妈见状，就带我上书店给我买书，回来时，妈妈笑着对我说“妈妈没骗你吧，读书是不是很快乐，我笑盈盈地点了点头。回到家中后，我把书抱进我的房间里，开始读书，读完一本就换另一本，如果觉得这本书好看的化，我还会再多读两遍呢。

读书时很快乐的，它会让你爱上他的，如果你不小心就会有可能掉进书中的世界里。如果你看见有人捧着书读，你会认为那是一处美丽惬意的风景，你是不是也愿意成为一处美丽而惬意的风景？

悦读，是愉悦的，在朝阳下阅读更是一种美好的意境，在一个风和日丽的周末，我真正体会到了“悦读”。

那天，我和妈妈跟随钓鱼的爸爸来到钱塘江畔，爸爸开始钓鱼，我和妈妈就坐在草坪上，我拿出随身携带的《时代广场的蟋蟀》津津有味地看了起来。

这本书讲了：来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声，它被一个地铁站报刊亭的主人收养，并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客，很快便成了走红的地铁歌唱家，但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临，柴斯特最终离开了纽约，回到家乡，纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。

我看着这本书，心情也随着故事中的情节飘到了纽约的时代广场。当我看到柴斯特被野餐篮带到纽约时，我的心不禁提了起来;当我知道它被买报刊的主人收养时，心中的大石头也落了地，脸上露出了舒心的微笑;当我看到柴斯特和亨利猫、塔克鼠举办派对是，我感觉到了它们的滑稽，也不免为他们担忧……时间一分一秒的流逝，我完全沉浸在欢乐中，忘记了时间。忽然，妈妈拍了拍我的肩膀，说：“该回家了。”我这才抬起头。啊!太阳快要下山了，我竟然看了那么久!我连忙匆匆收拾好东西和爸爸妈妈回到了家。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”悦读能带给我快乐和知识，使我学到更多的平时学不到的技巧。

暑假像一本受益匪浅的书，记录着快乐与智慧;暑假像一个多姿多彩的梦，梦中飞翔着我们的难忘趣事;暑假像一轮弯弯的月亮，汇集着有趣的繁星。我今天就走进暑假，向你透露那快乐的时光。

博览中心开展了一项有趣的活动，“修身明志，书香润城”。其中还有中山市青少年的现场书法大赛呢。那么吸引人的活动我怎么可能不去呢?

我参加的是小学硬笔书法，准备好工具，来到了现场。我看见有许多和我差不多年龄的参赛者也来到了现场。人群中，有几个是我们学校的参赛者。竞争对手那么多，看来，要赢不是件容易的事咯。我领了参赛证，坐到自己的座位上。桌上摆着两张书法纸和一个小垫本。说完了比赛要求，打开了选题，我们写的是“落花生”这一课的其中一段。我信心十足的写了第一遍，不小心错了一个字。又赶紧开始写了第二遍，仍然错了一个字，我只有最后一张纸机会了。我紧张的学习深呼吸，调整心态，一抬头在人群中看见了我的书法老师沈阳老师!——她正微笑看着我，我顿时明白了：我这次的比赛，不只是为我一个人，还满含着老师家长的期望。我换了一张纸，拿起笔，认认真真的写了起来：提笔，顿笔，出锋，回笔，都不马虎。不一会儿，一张完整的作品出来了。这时，一位管理员说：“时间到了!停下笔。”我交上了作品，不由得吁了一口气。

离颁奖仪式还有几十分钟，我和爸爸看了看其他的活动。这里的活动真丰富啊。有做月饼的活动，有品尝月饼的活动，有画灯笼的活动，还有猜灯谜的活动等等，各种各样。我先来到了猜灯谜的项目。这些灯谜挂在线上，标着序号。我一下就看中了一个比较简单的灯谜“杀鸡取卵—(猜一个成语)”不多想就去排队说答案。“阿姨，第380号有没有人说啊?”“还没有。”“那是不是‘大材小用’?”管理员看看手里的答案“不对。”“那是不是‘多此一举’呢?”“也不是哦，但很相近，可是还是有点差别的，你再好好想想哦。”我又回到380灯谜前，仔细想了想。这时我看到了一个灯谜“因小失大—(猜一成语)”哎，‘因小失大’，因为小小的卵失去了整只鸡，可以啊!我又跑去排队。“阿姨，是不是‘因小失大’啊?”我激动得问。阿姨慷慨的说：“算你对吧。”我高兴地领到了奖品，一本小记者专用本。后来我才知道，那个灯谜的正确答案是“得不偿失”，得到的无法补偿失去的东西。

还有尝试月饼的活动。这里的月饼各式各样：有绿茶的，有巧克力的，还有冰皮的。最引人注目的是一个只供参观的大月饼，比一口锅还要大，我还以为是木头雕刻出来的呢，因为做这么大的月饼，要花多少工夫在里面啊。

这里面还有根雕。根雕是将形态各异的老树根挖出来，通过艺术雕刻家的加工，都做成了精美的工艺品。有老牛，有观音菩萨，还有弥勒佛。其中，我最喜欢的就是弥勒佛了。弥勒佛虽然只刻出了头部，可是他笑容可掬的样子令人喜爱，一对大大的耳垂，光滑的脑袋，十分独特。

“各位家长、同学们，现在来公布这次比赛的获奖结果。我们的奖项分一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖……”颁奖仪式要开始了。我坐在舞台前，期待的听着名单。“孙园园……”终于读到了我的名字。我获得了三等奖。我们排着队走上舞台，手里捧着证书，拿着奖品，与书法老师们合影。奖品是一支漂亮的笔，激励我们好好学习。

我依依不舍的走出了博览中心。我喜欢“修身明志书香润城”，喜欢它的有趣，喜欢它的丰富，也喜欢它的广泛，它给我的暑假带来了许多快乐与智慧。

我今天在萧山日报社九楼参加了“快乐阅读轻松写作”这个让人受益匪浅的活动。

小记者团请来了童言老师给我们上课。童言老师原名张宇飞，童言是她的笔名。童言老师告诉我们写好作文的三个关键点：多读、多写、多记。

多读：就是多看别人写的著作，从别人的书中得到多方面的有点。老师为我们推荐了几本好书，如《草房子》、《青铜葵花》、《床边的小豆豆》、……

多写：就是要平时多写写日记写写作文，这样写作文的速度就会快上很多了。老师刚讲完就从一个袋子里翻出来两本已经很破的本子，我们很不解，听老师一解释，我们才知道这原来是老师在小学时用过的日记本，老师让我们看一下，我看过上面的日期从来都没有断开来过。

多记：就是要在读书时，边读书边做笔记。于是，书中的好内容就被这种“烂笔头”给记了下来。

之后，老师还给我们分享了一些他在小学时的写作经历。这一次活动我受益匪浅，明白了“快乐阅读轻松写作”。

每个人的生活中都有许许多多的快乐，可我觉得，阅读给我带来的快乐是最大的。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言，因为，好书里蕴藏着许多的知识。

书，让我了解了许多关于天体的知识。知道了地球是绕着自己的轴转动的，转动的方向是由西向东转。还有地球自转的平均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。

有关植物的`书更让我知道，哪种植物可以吃，哪种植物不可以吃。特别是在山里生长的植物，颜色鲜艳的最好不要吃，因为，那些植物很有可能是有毒的。

有关大自然的书籍，让我懂得了许多关于大自然的知识。也让我知道尊重自然规律，人与自然才能和谐相处。

……

阅读，不仅让我们学会了知识，还给我们带来了快乐。一个小小的故事里，就蕴藏着这么深刻的道理，一本好书，更让我回味无穷。

不读书的人永远也体会不到书籍带给我们的知识与快乐，让我们在知识的海洋里继续快乐的畅游吧！

一年?，我们从幼儿园升上了小学，见到了新的同学们，难免会想起以前的同学，但我们都很玩的来，渐渐地，我们也没有了对新学校的恐惧。慢慢地，我们又升上了二年级，我们随着时间长高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，谁都有几个特好的朋友了，我也有两个超好的朋友了。渐渐地，我开始淡忘幼儿园的朋友们了，但我还是在发呆的时候突然想起他们来，想起某些事时还会不知不觉地傻笑起来，每一次都会忍不住掉下几滴眼泪，朋友们看我这样，也伤心了起来。就这样，我们的友谊越来越深，越来越厚，经常在无聊的时候说起小时候的事，幼儿园这么多朋友中，我最记得的就是我的好朋友了，虽然我现在不记得她的名字了，但我记住了她的样子，她很开朗，我们以前总是一起玩得很开心，现在也不知道她在哪了，过得好吗?不知道她还记得我这个朋友吗?我经常向朋友们提起她，朋友们也经常提起她们的朋友呢!

三年级………………四年级………………五年级………………

想不到时间这么快呢，一下子，我就已经是一名毕业生了，现在学习紧张的不得了，朋友们都没再提起过自己以前的朋友了，但我还记得，在幼儿园，我曾经有一个关心自己，和自己很要好的朋友!现在，我又将离开现在的朋友了，发呆时，还是想以前那样，回忆着这五年来和朋友们度过的快乐时光，仍旧傻笑着，笑过之后迎来的还是眼泪，朋友们仍旧跟着我一起伤心……

笑过，哭过，等来的是分离，好好珍惜吧!让自己的童年往事伴随着自己，让同学们的笑容永远留在我们的心中!让不愉快都随风飘去吧……

相信大家都有自己的快乐。有人觉得游泳最快乐，有人觉得跳舞最快乐，我的快乐是什么呢？告诉你吧，是阅读。

在成长的过程中，书一直陪伴着我。小时候，我认识的字很少，妈妈就把书上的故事读给我听。从那以后，我对书的兴趣就像一粒种子，扎根在了我心里。我上一年级以后，妈妈就开始让我自己看书，当我品读着那些惊险的故事和优美的文字时，我的心里涌上了快乐的浪花。

不同的书能带给我不同的感受。当我读科幻小说时，我陶醉在科学和幻想里；当我读侦探小说时，我被探长的破案经历迷住了，和他一起分析案件，最后找到罪犯；当我读童话时，我和作者一起天马行空地想象；当我读故事的时候，我随着主人翁的命运和作者一起快乐、悲伤……

我的心情不同，读的书也不相同。我伤心时会读一些笑话，让自己的心情阳光起来；我开心时，会读一些哲学书，让自己变得更智慧。我头脑清醒时会读一些历史故事，让自己对历史的了解更深刻；我犯困时，会读一些冒险书，让自己清醒起来。

读书对我们有什么帮助呢？多读书，我们能学习到更多知识，了解到更多我们不懂的现象。有时，书还是我们的老师呢！我们不认识的字，不理解的词，都可以向它请教。

当看到好书时，妈妈就会把它买下来送给我珍藏。它们就像春天的甘露一样滋润着我的心田。在我心中，书不单单是纸页和文字，更是带给我快乐的源泉。

放暑假前爷爷给我报了“阳光少年体验营”，我知道了，一点都不高兴。还不容易放暑假了却又要读书了。七月十号下午我和妈妈去填了一张表。七月十一号，我怀着紧张、沉重的心情来到了原来的平溪小学报到。上午举行了开学典礼和家长会，老师又通知我们下午要上课，我回家吃过就来上学了。我没上课之前在想，这里会不会跟以前的学校一样。

第一节课是午睡，大家都睡不着觉。有的在做暑假作业，有的在看课外书。午睡过后就要上课了，我一看课程表，才发现下午都是玩游戏，上午学知识。下午玩的游戏每次都很好玩，有各种各样的游戏。像击鼓传花是最好玩的，大家把用代替花的线球扔过来扔过去，鼓声一停，花在谁手中，谁就要表演一个节目。不知不觉我觉得这里和学校里一点儿都不一样。

每天的下午很不错，上午有时学唱歌，上英语、语文、数学课。这几天下来知识也长了不少。接下来的日子越过越开心，可是不幸的消息传来了，有两位老师有事要回去了，大家都很难过，依依不舍地跟这两位老师告别，哭着回了家。

接下来几天的游戏都非常好玩。也别是十七号下午那天的游戏。那天下午玩了两个游戏，第二个游戏特别好玩。老师叫我们分成三组，然后发给我们每组一长块细布，让我们两个人中间的两只脚绑起来，然后再走路，比哪组走的快。先是两个人，三个人，六个人，最后整组十二个人一起来，这天大家都玩的很快乐。

现在还有没几天的时间就要读完，在“阳光少年体验营”里的时间不多了。早这几天里在家里很寂寞的我都觉得很热闹，这几天的时间是我这个暑假里最快乐的时光。

读书使人进步，读书使人增长才干。

杜甫的名言，读书破万卷，下笔如有神一直被很多人视作经典，引以为用。

顾炎武也曾说，读万卷书，行万里路。

我们对于这世界的印象永远是有局限的，所以才要不断地去探索，去发现。

而这其中最好的两种方式，大概就是读书和旅行。

前者可以让你足不出户，就能够领略到古往今来，很多大家的思想总括，能让你从中吸取教训，从而获得经验。

而后者便可以让你在山水游玩中，切实的感受到这世界的美好与阴暗，而这些，全都是你最真实的感受。

所以很多时候，在学习之余，我也不会忘记拿起一本书，细细品味其中的人情变换，在故事更迭中体味自己的人生百态。

或喜或忧，皆是人生。

在我的相册中，有一张珍贵的照片，那是我和班级同学一起在薰衣草庄园的精彩留念。每当我看到这张照片，就会想起那天的情景。

那天是中秋节，我们班同学一起来到了薰衣草庄园。

一踏进庄园，我便被眼前一片紫色的花海吸引住了，我们欢快地穿过了一条五彩风车点缀的小路，开始了我们快乐的游玩。

最快乐的要数对“蝴蝶棚”的参观了。在那里我看见了两种外形很像叶子的蝴蝶，一种像枯叶，一种像银杏叶。我兴奋地喊到：“王子君，快来看，这两种蝴蝶好像树叶呀！”她急忙跑过来，尖叫到：“哇，好特别的蝴蝶，它的翅膀太漂亮了！”这时其他的同学也都围了过来，我们仔细地观察着它的外形，只见它翅膀上的纹理和叶子的纹理像极了，一只颜色枯黄，另一只颜色金黄，如果它爬在那儿一动不动，你会真以为那是一片枯叶呢，真是有趣极了！

快乐的时光总是那么短暂，快要离开了，我和同学们又一次走进那片紫色的花海，拍下了这张珍贵的照片，记录下了那段快乐美好的时光！

你知道今天是什么日子吗？我告诉你，今天可是我们学校的第一个阅读日呢！这不，清晨我提着一大袋沉甸甸的书来到校园里，快乐的阅读日500字作文。

第一节课的上课铃响了，我们纷纷回到了座位上，拿起自己喜爱的书本认真地阅读了起来。广播里也传出了动听的音乐声，我们尽情地畅游在书的海洋中。往日充满了读书声的校园一下子安静了下来，书本中精彩的故事深深吸引着我，我仿佛和书中的主人公一起经历各种各样的事情，书本中丰富的知识滋润着我。

时间在不知不觉中流逝了，我们的红领巾书市就要开始了。我七手八脚地把要卖的书抱起来，来到学校的中心广场上开始卖书。中心广场上人山人海、人头攒动，我在班级的桌子旁边摆起了“地摊”。可是我的摊上冷冷清清，一本书都卖不出去。我沮丧的很，突然心生一计，我拿起书在广场上走来走去，乘机向别人推销书。这招很不错，我迎来了我的第一个顾客—一位小妹妹。我成功地把原价十元的书以五元的价格卖了出去。哈哈，我挣钱啦！我的生意是越做越红火，不一会儿就把书都卖完了。我准备开始疯狂大采购，可四处寻觅却找不到我喜欢的，突然我的眼睛一亮。啊！是我最想要的《地震求生记》。我和摊主讨价还价，最终以五元的价格买了下来。

这个快乐的阅读日让我回味无穷，我不仅在红领巾书市上和同学们交换到了心仪的课外书，更让我在这个特殊的日子学到了更多的知识。

今天中午刚刚进入了午休时，班主任葛老师进来了。一进门老师就先给我们布置了一些语文作业，后来老师又说：“今天我来告诉你们一个特大喜讯！”顿时，全班议论纷纷。有的说：“今天老师会不会是告诉我们过几天去春游呀？”有的说：“是不是咱们要举行什么活动？”真是七嘴八舌的。老师突然说到：“我们今天下午第二节体育课要去旁边的海淀公园去踏雪！”班里又开始七嘴八舌了都在议论下午要怎样玩才有意思。老师又说了：“我问了别的老师咱们班要知道去玩会怎样？别的老师都异口同声的回答到肯定都会玩疯，我看是真的！”

时间一分一秒的过去了，转眼间到了第二节课了我们穿着棉袄步行向海淀公园出发。十来分钟后我们到达了海淀公园里面。只听老师的一声令下说：“解散！”全年级的同学像导弹一样的向草坪奔去，一看真是太宽阔了。我们一进入草坪先向右走去，我们一到就开始制作雪球向女生砸去，女生也不甘示弱的拿起雪球也向男生砸来。一场雪球大战就从这里爆发了，不一会女生疯狂起来了我被黑司颖拿雪球两次击中了我的嘴里了，这下我可真火了拿起雪球向她连续攻击了20几次她这才成了我的手下败将。于是我带着自豪感离开了，我来到了这边看到了田凯元他们正在做雪球，于是我也学着开始制作雪球，我先柔出来一个小雪球然后在雪地里滚来滚去结果滚了半天才滚了一个西瓜那么大的雪球，于是我想半途而废想把雪球给扔了。结果被任洪远和融世杰给拦住了，任洪远说：“把你雪球给砸在雪多的地方做城堡，这样总比被你给浪费了强呀！”我说：“这个办法不错！”说干就干我们先做出来一个正方形。刚做出来一个形状老师就喊到：“集合了，集合了！”于是我们急中生智把方块雪推倒搬了起来，最后还是被扔了。

在这回游玩里我体会到了雪给人们带来的快乐，不仅带来了快乐还帮助人们救了旱灾。下雪真好呀！

读尽天下才子书，是人生一打乐事。

我景仰那些博群书的饱学之士，感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力，还有高深莫测的思想境界。

于是，读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时，扭开台灯，倒杯浓茶，执根铅笔，捧读夜书，与书中人物秉烛夜游。

书的种类自然不必深究：《三国》、《水浒》固然好极了，散文随笔又何尝不可？《封神演义》堪称中国式《神曲》；《红楼梦》背影重重，内涵深远；《巴黎圣母院》包含美丑哲学；《双城记》故事曲折，扣人心弦。

王国维说，读书有三境：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此为第一境；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此为第二境；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此为第三境。

据此衡量，我不过才第一境。

在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过

书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵，也绝非在下的几笔所能勾勒。

在漫长的流浪中可以将书中的神奇自然化，有可以洞书中的平淡神奇化。总之书中的世界奥妙无穷。它以其魔力创造着神话，传播着知识，令人神往，使人痴迷，我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远解不开的迷。

我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的兴安岭没，去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔，去巍峨高耸的喀喇昆仑山。

我盼望着坐拥书城，其乐融融。

[阅读的快乐650字作文