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阅读的快乐时光作文推荐20篇

导语:人生就是有付出,才能有收获的哦!下面我们一起来阅读一个哲理小故事,欢迎大家阅读!

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时常默默想以前的快乐时光

全文共 528 字

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时常默默想以前的快乐时光,那时心境空明,心情愉悦,有人说不谙世事的孩子是最纯洁的人了,他们思想上没有太多陈杂,他们情感上没有太多烦恼

生活总是无情的,他让我们长大,面对命运的挑战,接受苦难的洗礼,但对于我们来说,它们或许是一束阳光,能找要你进入天堂,或许是一斟毒酒,就此把你打入地狱

曾记几时有一些事来到自己的身旁,它让我成熟,它让我快乐,同时它也让我悲伤,曾经幻想过,曾经追求过,曾经温暖过,回到现在已变的无限悲怆,时常喟叹命运的不公,亦感慨命运的恩赐让某人来到了我的身旁,但是命运不可能永远切合人意,而它给我带来的更多的确是悲怆

或许自己还小,不能洞悉生命的真谛,也不能彻悟爱情的高低,但是我知道我们生而为人,我们暂居人世,我们要努力的追求自己的真爱和梦想,然而给我带来的确是撼地之痛锥心之伤,终日沉浸在泪水之中,悲痛漫溯身体的每一个角落,自己生来羸弱,自己生来爱伤,不是铮铮铁骨的汉子,自己终日的惆怅哀转久绝,自己的苦楚不可言说,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”自

己本应向往未来,为何总是朝思暮想,为何总是痴心一片,即使自己一味的付出也得不到命运的乞灵,我泪流满面我肝肠寸断,然而我已无力推开挡路的巨石,我无法撑起塌陷的天空,我只能一次一次的诅咒命运。

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篇1:以快乐阅读为题的作文

全文共 449 字

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毛同志曾经说过一句话:“饭不可以一日,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见,书是多么宝贵,他胜过一切,而只要快乐读书就可以实现我们的梦想!下面我就说一说关于外国名人读书的故事吧。

富兰克林从小就迷上了读书,没过多久家里的书就被他读完了。由于家中的生活越来越艰难,不满十一岁父亲就让他离开学校,在自家铺子里当了一名小工人。富兰克林虽然失去了读数学习的机会,可他读书的信念仍没有改变。每天晚上改了一天活的富兰克林便点起蜡烛读书。父亲看到儿子如此爱读书,就把他送到了一家印刷所当印刷工,以便能更多地接触一些书籍。每当夜深人静,富兰克林就躲进阁楼读起书来。他还经常到朋友家借书读,几年下来,他终于成为了一个博览群书,知识丰富的少年。后来,他成为美国历史上第一位享有国际荣誉的科学家和发明家

? 书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无比。书是通往梦想道路上的导师,教育着我们,让我们明白道理。在书中,我们健康的成长着,在书中,我们收获着。让我们快乐的读书吧!我坚信,读书能够成就我的梦想!

[以快乐阅读为题的作文

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篇2:那段快乐的时光作文350字

全文共 355 字

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随着社会的发展,学习被逐渐重视,原来一望无际的商业街,现在变成了一望无际的学校、学习班、看护班,小时候那段快乐时光令我难以忘怀。

我小时,居住在爷爷家。那时,爷爷家还在一个偏僻的小山村,村子里并不繁华,没有服装店,没有玩具店,只有小卖部,村里人都叫小店。

既然没有玩具,就只能自己动手做。我曾恳求爷爷做小纸船,爷爷没办法,只好给我做了一个。我就找来小伙伴一起玩,到了小湖边,大家一起死劲吹气,尽量让小船漂远点。我们谁也不让份,有的还给自己的船喊加油。玩累了,就躺在软绵绵的草上歇一会儿,远处的草被光线照的发亮,就像长出了白花似的。

我也曾看着天上的白云,像棉花糖一样,这时,我的口水不禁流了出来。云片非常厚,真的有点像棉花糖呢!

我小时候的时光,真的只能用快乐形容了。更重要的是,我应该面对现实,然后更好地面对未来。

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篇3:阅读带给我的快乐

全文共 481 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书中知识是无穷无尽的,我爱阅读课外知识,因为书中有最珍贵的智慧宝藏,让我们去阅读、欣赏。

我看过许多书,有《小故事,大道理》、《1001个动物之迷》、《十万个为什么》等……从书里我学到了许多知识。我最喜欢的一本书是《十万个为什么》,里面的知识是应有尽有。例如最让我喜欢的是书里面一篇关于《月球》的天文地理学的文章,里面主要介绍:月球是一个没有生命的寂静的星球。月球表面的坑洞,是很久以前陨石撞击或火山暴发所遗留下的痕迹,月球表面覆盖着10厘米厚的细小沙粒,没有水也没有空气。在1969年,美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登月,这是人类第一次登上月球。月球自己不发光,我们看到的是它反射太阳的亮光,由于太阳、月球、地球三者位置的变化,造成在一个月之间,我们看到的月亮会有不同的样子。书里的知识带领我们去了解无穷无尽的宇宙太空。

阅读带给我们许多知识,知识是学无止尽的,多阅读,你就感到无比快乐,多看一本书,就能学到新知识,阅读使我们的生活增添了意义。我爱读书,我爱阅读,我是幸福的、快乐的。我愿意在知识的海洋里自由自在地翱游。

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篇4:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1050 字

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沉浸在书的海洋里,我深深地体会到了阅读快乐

去年暑假,我读了黄培佳写的小说《我飞了》,让我受益匪浅。

故事讲的是小学六年级学生单明明热情,酷爱中跑和长跑,却过早的失去了母爱,生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友,可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长。在毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

我记得《我飞了》这本书第一章《生日的早晨》有这样一段:“就在这样一个微妙的时刻,在全班同学集体兴奋,李小丽老师将要发火还尚未发火,单明明自己担心该怎么收场的时候,李小亚像一个天外来客,一个可爱精灵一样走进教室。他的到来不光光化解了单明明的危难,也是这个孤单而困顿的孩子的生活慢慢的发生了变化,一步步走入一个光波潋滟的奇境”。杜小亚的到来,让单明明的生活改变了很多,也为单明明解决了燃眉之急,让读者流连忘返在书的海洋里。

结尾是这样写的:“天虽然冷,但是太阳是明亮的,碧空如海,万里无云。单明明挥动双臂,深吸一口气,用劲的蹦了一下。一瞬间里,他的身体忽然地轻如羽毛,飘然而起,我的天啊!单明明在心里大叫,我飞起来了!我要像杜小亚一样的飞了!

把跑道打开吧,我飞啦!这一结尾十分圆满,我很喜欢。让我觉得自己对未来充满了必胜的信心和决心,充满了对未来的憧憬和理想。

这让我想起了曾经读过的《汤姆索亚历险记》,书中描写的是十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的人们唱对台戏,但他们聪明活泼,正直勇敢,他们幼稚而又认真的言行,给我留下了深刻的印象。

我觉得汤姆是一个勇敢的小英雄,因为他的斗争和机智让我敬佩的五体投地,汤姆在当海盗的时候自己不慌不忙,这让我很感动。因为他有一次还和一位小女孩在森林里迷路了,但是他不害怕,不仅不害怕,他还让小女孩自己勇敢点。最后,他们一起走了,危险再次降临的时候,他仍然很勇敢,还鼓励小女孩和他一样勇敢。最后,他们走出了迷雾,走出了危险的森林。

看了这本书,你就知道什么叫真正的勇敢和信心,用这种信心和勇气面对自己的生活和学习,我们还有什么战胜不了的困难呢?

快乐阅读,放飞梦想!无论是单明明,还是汤姆.索亚,都给了我很大的鼓舞和启示。

阅读是一件多么快乐的事情啊!因为那里有我们的梦想,有对生活的感悟,在阅读中,我们可以让心灵自由飞翔,看到最真实的自己,所以,还犹豫什么呢?和我一起阅读吧!

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篇5:难忘那快乐的时光作文

全文共 572 字

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一个阳光明媚,春风送暖的星期天,我和爸爸一起到赵河公园放风筝。

太阳刚刚露出笑脸,春天的赵河公园花红柳绿,站在河边,微微的春风抚摸着我的脸颊,让我心旷神怡。太阳慢慢地升起来了,我把风筝展开,绑上风筝线,兴高采烈的顺着风跑了起来。我一边跑,一边不停放着线,待风筝线放完的时候,我心想:风筝应该早飞上天了吧!于是,我信心满满地转脸向上望去,只见天上的风筝各式各样,有花蝴蝶,大蜈蚣,孙悟空,火凤凰······唯独没有见我的米老鼠,我急了,四处望了又望,终于发现我的米老鼠,它正安静的躺在我后方20米的地方睡觉,我沮丧极了,把风筝线一扔,瘫坐在草地上,我心里抱怨:丑风筝,这么没用,一点都不争气。

这时太阳正在我的头顶,爸爸走过来,对我说:来,我给你示范一下。说着拿起线团,跑了起来。不一会儿,只见风筝越飞越高,我高兴地跑过去,接过爸爸手中的线团,继续跑。可米老鼠好像和我有仇,刚到我手里,就慢慢落了下来。

这时,爸爸告诉我,放风筝和飞机起飞一样,都要逆风起降。失败不要怕,要找出失败的原因。凡事要有耐心。我听后连连点头,按照爸爸说的:一次,两次,三次······终于,风筝渐渐地飞上了云端。只见它一会儿和云朵捉迷藏,一会儿和太阳跳舞,一会儿又和小鸟唱歌,调皮极了。

快乐时光总是短暂的,太阳已经落山,我只好依依不舍地离开了赵河公园。

[难忘那快乐的时光作文

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篇6:快乐阅读

全文共 270 字

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原本我是个不爱看书的人,总觉得阅读对自己没什么帮助。

自从老师对我们说:“阅读不但能增加知识,也能使作文能力变强。”于是我才慢慢接近阅读,下课时,我也会找同学一起借书和看书,我才真的发现阅读对自己的帮助有多大?

有一次,老师教我们写作文,作文题目是我的改造计划,写完后我马上拿给爸爸看,爸爸也说我写得很好,我很开心,每想到隔天,我的作文居然被老师选中,这件事真是让我欣喜若狂呀!老师还叫我上台讲我写得作文,真是一件光荣的是呀!

阅读真的是相当重要,学校办的阅读活动,我也有积极参与,已经写了好几张阅读学习单,也看了一百多本书,阅读真是件快乐的事。

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篇7:快乐的时光作文400字

全文共 413 字

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在一堂手工课上,老师让我们做衣服。

同学们商量好让我们班“风骚”的小严做模特。

我给自己设计好衣服后,就直奔小严那里,我们绞尽脑汁地想。我想到了,最近很多人玩《王者荣耀》,我们就给小严设计一套女装。我们把图纸画好,小严坐在那儿,就像任人宰割的羊一样,脸上布满了好奇。

我们设计好一套连衣裙,小严想逃,哼!太天真了,我们已经在每条路上看守,小严被定在椅子上,我们死死地捂住了他的眼睛。我们设计小队,做了耳环,又用报纸做了长发,小严却混然不知,我们脸上挂满了坏笑。

后来又做了一系列“装饰品”,最后小严秀起了他独特的舞步,六年级的哥哥姐姐也闻风赶来,每个人捂着肚子,脸上都挂满了笑容。

有一些老师也笑了,还给他拍了一张照片,我觉得小严在学校引起这么大的轰动,一定会被我们班的恶魔班主任知道,你就等着被严刑烤问吧!

最后老师批评了我们整个班,虽然被老师批评很伤心,但这是我们最快乐时光

光阴似箭,日月如梭,校园中有点童年最“肆无忌惮”的快乐。

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篇8:因阅读而快乐

全文共 582 字

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每当我捧着一本好书,翻开书的扉页,缕缕墨香扑鼻而来。我便迫不及待地感受着阅读时的恬静和快乐

一次,我在老师的指导下学了“煮书”一篇文章,令我和小作者很好奇的是:“书怎么可以‘煮’呢?”当朗读了老爷爷的话,才恍然大悟:好书、好文章只有通过反复朗读、反复品味,才会把书读透、读熟,这就是“煮书”。我们只有把书“煮书”了,才能“下笔如有神”!老师还告诉我们,尤其是学习古诗词,在反复吟诵间,精练的文字还会转化为一幅幅画面……因此,我被古诗词的魅力深深吸引住了。在吟诵间,我时时沉浸在诗人“月下独酌”的诗意里。我仿佛看到李清照的落泪;闻到李商隐的感慨不已……时常,我为他们的生不逢时而感到遗憾!

在阅读中,我感到充实,在阅读中去寻找成长的快乐。每当我成绩不理想时,是书本安慰我“失败乃成功之母”,于是我有了重新奋斗的勇气,我因为自己变得坚强而快乐;当我想放下手中的书本去玩耍嬉戏时,是书本提醒我“天下兴亡,匹夫有责”。于是我认清了自己的使命,为自己的梦想而努力,我因为生活有了梦想而变得充实而快乐。

我长大后想当一名老师,这就是我的小小梦想。我会把书中一个个神奇的故事讲给他们听,让书本也成为他们的好朋友,引领他们健康茁壮地成长……窗外,皎洁的月光陪伴着我在宁静的小屋中读着一本本书,思索着书中的情节,同时思索着我的小小梦想,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了梦乡……

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篇9:快乐时光作文

全文共 518 字

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盼望已久的星期天到了,我们一家人兴致勃勃地来到宽敞明亮的奶奶家。

吃完午饭后,我们一家人悠闲自得的在干净利索的小院里乘凉,艳阳高照,洁白如霞的云彩像一团团软绵可口的棉花糖一样,茂盛如蓬的大树,像一把结实耐用的遮阳伞,笼罩着整个小院。

青砖碧瓦的屋檐下,神采奕奕的爷爷和思维缜密的爸爸,坐在造型复古的石凳上严肃又认真的下着象棋。勤劳能干的妈妈,扎着漂亮的围巾,有条不紊地帮和蔼可亲的奶奶洗脏衣服。调皮可爱的弟弟正在古香古色的石桌上玩着开发智力、五彩缤纷的积木。

漂亮大方的妹妹看上去十多岁的样子,体态轻盈,脸庞白净,酒窝深陷,樱桃小嘴儿,总是梳着一个翘起的马尾辫,扎着粉色点点的蝴蝶结,穿着朴素大方的一件粉色衬衫,休闲时髦的蓝色的牛仔裤,此时正在高大的树下,欢天喜地的拿着一把小米,喂毛绒绒的小鸡。

小鸡们一个个“斗志昂扬”的仰着头,好像一个个挺立的哨兵,你不让我,我不让你的争夺着,为了不让自己挨饿都在争先恐后的张着嘴吃米,一个个小鸡把妹妹围得“水泄不通”,妹妹兴奋不已的拍手哈哈笑,一不小心,手里的米“哗哗……”的撒在了地上,这可中了小鸡的计,蜂拥而上,你不让我,我不让你的吃了起来……

快乐时光总是过的这么快,多么希望一直停留在这个时刻呀!

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篇10:我阅读我快乐作文

全文共 714 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从这句话中,可见古人对阅读是情有独钟的。

书带给我快乐,同时,在书中,我也找到了不一样的快乐。

记得在我一年级时,书是我的一个陌生的“朋友”。那时,我玩心未泯,只知道玩。后来,发生了一件事,才让我渐渐喜欢阅读。

那一次,姐姐用一大摞书接待我们。本来就对书不感兴趣的我看都不看那些书一眼,但是后来,看着姐姐在像海绵“吮吸”着书中的故事的样子时,我忽然来了兴趣。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。忽然,一句优美的句子犹如磁石一样深深吸住了我,把我带入了书中的世界。在那里,我感受到《白雪公主与七个小矮人》的友情;《丑小鸭》变成白天鹅的坚强过程;女孩给国王讲《1001个故事》的毅力;《夜莺的歌声》也感动了我……

合上书,我感到犹意未尽,书让我充足。我第一次感受到读书很快乐!

在我小学三年级时,我开始正式进入文学。神话故事《盘古开天》让我了解到人世间的微妙;《三毛流浪记》使我感受到生活的艰苦;《窗边的小豆豆》让我感受了校园的笑声和感动……

每当我捧起那一本本散发着油墨香味的书,心中便有说不清的惬意。我感受到了阅读的真正快乐。

上了初中以后,没有太多的课余时间了,但我依然喜欢阅读。每当我看到书上细数精致的文字时,我便理所当然的融入到书中。

书给了我很多,它是坎坷曲折的人生道路上最好的“润滑剂”;它让我明白了很多,面对困难,不能低头,不能后退;它教了我很多道理,当我们低下我们高贵的头时,是否想过怎样才能抬起头。

书——我的益友。当我们痛苦时,书给予我们抚慰;当我们困惑时,书帮我们解惑;当我们迷茫时,书给我们指路;当我们消沉时,书给我们振作。

书,百读不厌。一本好书更是如此!我阅读,当然我也快乐!

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篇11:难忘的小学快乐时光作文

全文共 620 字

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还有不到几个月的时间我们就要毕业了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。

不知道我们以后是否会再次相见;不知道以后我们是否还会记得在一起那1800多个快乐的日子;不知道我们还能保存我们的友谊;不知道我们是否还会在一起闯祸吗?

快要分离了吧,几个月的时间,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道残影,便是了无声息地去了。或许,分离的时候,我还是会哭,会不争气地哭,会像一个迷路的孩子一样无助的哭。

越想,心中的眼泪就越是潸潸流落。我好想让每一个在一起的日子定格了,这样,我就不会哭了。但现实不能让我如愿以偿,事实就是这样。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起学习、一起欢笑的时光啊!

毕业前的时光我只想好好地珍藏,因为,这是我们一起快乐的时光!这一段时光,我一定一定,努力地把它记牢,烙在心中,刻在脑海。只是希望,往后的我,或你们,能够在某一天,某个时间,某个地点,唤回尘封的记忆。让那段令我们快乐的日子,重新回到我们身边,拥抱它,一起温习过去的嘻嘻哈哈,打打闹闹,追追逃逃,一起,回到过去。

毕业的忧愁,是不能令我用言语来表达的。想起过去,便忍不住会笑,会哭,会发酸。那时候,童真无邪,过得无忧无虑,但时间却溜得如闪电一般。

毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一个快乐的童年,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

走在雨中,回想着六年来的点点滴滴,脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我无奈的泪水……

[难忘小学快乐时光作文

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篇12:为阅读留一段时光作文500字

全文共 496 字

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在这个按快进键的世界里,你能否为阅读留一段微时光,就当作匆忙旅途中短暂而充实的停歇。

——题记

阅读这个词或许在人们的脑海与意识中早已渐渐淡去。古时候的人们所无比嗜爱的阅读,在现在的人看来早已是一些读不懂的文言文和那些看了一遍就已厌倦了的散文。古代文人的笔墨与浓重的色彩逐渐被街上花花绿绿的霓虹灯、喧嚣的吵闹、时刻也不停歇的脚步与每天漫无目的的游荡所取代。

无人去理会阅读,书则成了闲置品,带着尘埃与泛黄的书页,蜷缩在书架的某个角落,轻轻诉说无人能听到的叹息,电子游戏则成为了人们的挚爱。

我有时会叹息,有时会反问,为何阅读不再受人们所爱。阅读仿佛是很久很久以前的事了。手机屏幕上铺天盖地的娱乐新闻、手游的登录签到信息以及各种杂七杂八的提示早已大容量地占据了我们的生活,快速地浏览一遍后,再继续重复两点一线、朝九晚五的生活。时间与生活按下快进键,压力下的人们没有喘息的机会,同时也没有阅读的生存空间。

为阅读留一段时光,在简单纯洁的文字里,你或许可以找到自我,或许可以不再那么紧张。在书中,你能穿越到唐朝或清朝,你能与李白或朱自清对话,你也能享受一段唯美的爱情故事。试着将生活放慢,去走走属于你的步调。

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篇13:快乐阅读

全文共 238 字

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原本的我并没有很喜欢看书,但因为当时很无聊,而去找书来看,反而被书中的故事吸引了。

对读书向来陌生的我,第一次接触读书时,就开始喜欢上看书,喜欢上书里的故事。

我往往会不自觉的时候,深入那故事中的奇妙世界,也常常把自己想象成故事中的主角,跟着主角一起快乐,一起难过,一起应付各种奇妙的事。我喜欢读书,因为它的故事生动又有趣,让我变得好喜欢看书,也让我感觉到,读书原来是那么的美好,那么的快乐。

我现今才发觉到,我看的书有无数本,也因为书而增加无数个快乐,还增加更多个无限的梦想世界。

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篇14:阅读是一种快乐作文

全文共 533 字

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阅读中探索奥秘,我快乐;在阅读中展开想象的翅膀,我快乐;在阅读中品味生活的乐趣,我快乐……阅读是快乐的!

早晨,沉浸在清凉的晨风中,捧着《牧羊豹》,轻轻打开那散发着油墨香的封面,我不禁被书中动物的情感世界所吸引。原来除了我们人类外,地球上还有许多生命也是有感情有灵性的,它们有爱的天性,会喜怒哀乐,甚至有分辨善恶是非的能力……合上书,我学会了尊重动物,学会了尊重地球上其它的生命类别,此时我快乐!

中午,坐在秋千上,沐浴温暖的阳光,手持《少儿百科全书》,扉页在指间翻动,我尽情遨游在知识的海洋。在这里我认识了倒挂入睡的蝙蝠,光彩夺目的极乐鸟,善良温存的羊;在这里我知道了刷牙应注意什么,苹果削皮后为什么会变色,怎样区别橘、柑和橙;在这里我结识了孪生兄弟——双子座;天马行空——飞马座;低温巨星——毕宿五……合上书,我知道了世界之宽,世界之广,此时我快乐!

晚上,鞠一捧月色,打开床灯,翻开《格列佛游记》,我仿佛穿越时空,和格列佛一起航海去大人国和小人国旅行……合上书、闭上眼,继续着和格列佛的旅行,慢慢进入甜美的梦乡,酣畅的旅行结束,此时直觉神清气爽,快乐无比!

一本书是一个向导,也是一盏明灯,它会带领我们走向知识的源泉。让我们一起在阅读中体会快乐!

[阅读是一种快乐作文

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篇15:我的快乐周末时光作文

全文共 601 字

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美好的周末又开始了, 我感到非常开心,因为不管爸爸妈妈有多忙,他们一定会陪着我一起过周末。我们的周末过得充实且快乐

这是周六的下午,温暖的阳光从窗外照射进来。瞧这一家子!妈妈正聚精会神地读着她的英语杂志,爸爸则坐在沙发上翻阅报纸,小孩则正在《爱的教育》中遨游。周六的下午总是我家的阅读时间。我们的口号是:远离电视,我爱阅读!

提到周末早餐,我不由得给妈妈竖起大拇指。她就像勤劳的蜜蜂,每天早上都能给我们变换着早餐,有时候是大碗牛肉面条,有时候是东北饺子,还有时候是珍珠汤圆……我们感到真幸福,因为美味的早餐让我们一天都精神抖擞。谢谢您,妈妈!

在周日,我们全家有丰富的活动。天气晴朗时,我们有时驾车去附近的公园,举行爬山比赛:每次都是我第一个到达目的地,他们爬得气喘吁吁,然后我们登高望远,一览众山小!然后在山顶上大声地呼叫,接着又有回声在回荡,感觉到特别放松。有时我们骑单车去沿江风光带,然后在沙滩上堆沙堡,拣贝壳,再往沙堡里灌满水,堆成一座座小沙丘。有时我们去乡下田野间采野菜,捉泥鳅,在油菜园里看蜜蜂采蜜。我们呼吸着清甜的空气,欣赏着沿途风光,到处都有我们的欢声笑语。爸爸总有讲不完的笑话,妈妈也唠叨个没完,当然他们最爱听我给他们讲学校趣事。我们还常常到附近的篮球场去打篮球,经常打得大汗淋漓,但我们感觉很舒服,因为“我运动,我健康!”

周末的时光是我们一家的快乐时光,我们非常开心,我感到无比的幸福!

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篇16:快乐时光作文300字

全文共 297 字

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清早,我一推开窗就见阳光如金子般地撒在空中。望着这灿烂的阳光,我的心就像刚煮开的水一下子就沸腾起来了。

三下五除二匆匆地吃了我的早餐,顾不上老妈的嘱咐,一把抱上我心爱的“游龙板”一路滑行到好朋友家,呼上他直奔“大家苑”公园。

在公园里,我俩一会儿爬假山,一会儿滑滑“游龙板”。池中的小鱼对我们两人是再熟悉不过了。你看,就算我们用手去拨弄池水,它们照样悠在悠在地在水中做运动。我俩就像两只小老鼠在公园里不停地跑来跑去。耳旁也没有了老妈的唠叨声,也不用再去想周长、课文。这会儿我们只想尽情的玩耍,公园里到处都是我们的欢笑声,太快乐了!

好景不长,老妈来叫了。快乐的时光虽然短暂,却让我在这一天里都很快乐。

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篇17:在乡下的快乐时光作文

全文共 544 字

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今天是一个很快乐的曰子,我们要到乡下的姨父家里去。一路迎着炎风和青山,溪流时而宽,时而狭,时而缓,时而急,再加上路边的树木,看起来像是一幅美丽的画卷。

一到乡下姨父家,一进门就闻到一股桃香的味道,原来是后院的一棵桃树上长满了桃子,桃子又圆又大,真叫人流口水。姨父家的房子又大又好,房子有两层。前面有一块空地可以用来放东西,还可以用来停车。

中午姨父说:“陈巍我们去摘莲蓬吧。”我说好的,姨父又说:“说你去拿一把小刀和篮子,如果你怕热可以拿一把伞,拿好所有东西我们就出发。” 姨父把我带到一个很大的池塘边,池塘里长满了荷叶和一个个莲蓬。然后姨父对我说:“边上的莲蓬你可以去摘,不过要小心不要掉进塘里。” 听完后我就开始摘了,我看见一个大莲蓬从篮子里拿出小刀来伸向莲蓬那根长长的杆不过我的手不够长,看到地上有一根竹子就用竹子把莲蓬勾过来用手拿住莲蓬用刀把它切下来,我会采摘莲蓬,就这样一个个又大又好的莲蓬都到篮子里来了。

傍晚姨父抓来了一只鸡,又从菜地摘来青菜和芹菜等等,然后姨父就开始烧菜了,姨父烧菜的样子很好看,一上一下看着很熟练,一道一道的菜出来了,“吃饭了!”姨父喊了一声,我们急忙走向饭桌,我迫不及待拿起筷子夹起芹菜,非常美味。

最后我们回家了,我真舍不得离开这里,这就是我到乡下去的生活。

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篇18:快乐的时光

全文共 985 字

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快乐时光总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑,有点想分享一下。”

五月里的阳光灿烂,春意盎然,想想再过不到两个月我们就要离开学校、离开老师和同学们进入初中学习了。我站在窗前,看见小广场上小孩子们玩耍的身影,听见孩子们的欢声笑语。我的思绪回到了小学六年里那开心、快乐的故事中……

虽然我在小学度过了六年的学习时光,但是我并没有在一所学校里度过。从一到三年级是在湾里小学学习的,之后才转到高城山小学的。在湾里小学的三年里的我和同学们一起开心的学习,快乐的玩耍;在四年级的时候转到了现在的高城山小学。可是由于我身体上的原因,没能在开学的第一天到校报到学习,在家里休养了一个多月。在我休养的这一段时间里,新的班主任老师经常打来问候、关心的电话。我和好奇,为什么一次都没有见过面的老师会如此的关心我呢?听妈妈说,是一位年轻、漂亮的女老师。可是,将要面对新的学校,新的老师,新的同学,新的环境,我的心里始终有一些忐忑不安。

身体康复后上学了。刚看见班主任老师——刘老师白皙的面庞,温柔的眼神,亲切的话语,细细的询问,我心中的不安顿时消失了,感觉老师就像大姐姐似的。为了帮助我补上落下的课程,老师经常利用课余时间给我补习、辅导,耐心的给我讲解我不会的难题,使我的功课很快就迎头赶上,在班级名列前茅。老师还鼓励我竞选大队委员,锻炼自己的能力,非常荣幸,竞选成功了!那一刻,刘老师为我鼓掌,我的心中感激万分!谢谢您,老师!在这三年里,当我顽皮时,老师会严厉的批评我;当我取得好成绩时,老师会鼓励我再接再厉,不要骄傲;使我从一个小小少年成长为一个阳光的大少年了!告诉你一个秘密哦:我长得比我们老师高了!

在新的学校里,我还认识了许多新同学,新朋友;每天,我们一起学习、玩耍,友情每天都在增长;张宇卓就是我的朋友里最搞笑的一个了。在气氛很紧张的时候,他总会用幽默的语言来化解。又一次,我们在操场上玩,虽说是玩,但是总是提不起劲,没精神。这是,他一句:“路见不平一声吼啊,该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊!”一声突如其来的歌,再一看他脸上还做着特别搞怪的表情,有趣极了,把大家都给逗笑了!前俯后仰,开心极了!

快乐的时光总是过得很快,一想到我快要毕业进入一个新的学校,要离开我的老师、同学和朋友们,心中就万分不舍。这份美好,这份快乐,我会永远,永远珍藏在我心中的!

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篇19:阅读的快乐作文600字

全文共 570 字

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世上快乐的事情有很多,比如玩游戏使人心情愉悦、去户外活动一下使人身心放松,但使我最快乐的,莫过于阅读了。

四年级时,记得迷上了一本书叫做《哈利波特》,相信很多人都知道,我瞬间迷上了这本书,从打开书本的那一刻把我瞬间拉到了魔法世界,好像身临其境一样。在哈利举起火焰杯的那一刻,我内心在欢呼;在哈利失去小天狼星的时候,我为他感到悲伤;在邓布利多被斯内普教授杀死时,我感到愤怒与不甘;在真相大白后,我又对斯内普教授感到悲伤……

这是我爱阅读的起点,这套书让我第一次爱上了阅读,也使我第一次感到了阅读的快乐。

记得我大一些时还读过沈石溪的动物小说《狼王梦》,书中的紫岚即使女儿背叛了她,也依然为了救自己孙子而装死,与金雕搏斗,最后同归于尽。她让我明白了万物都存在母爱,母爱的伟大是至高无上的。

《再被狐狸骗一次》中让我明白动物是有感情的,看到父亲为救自己的孩子甚至自残的场景,让我心生佩服和震撼。

《班羚飞渡》中我明白动物也有牺牲精神,老班羚用自己的生命换取年轻班羚的生命,让我深受感动。

动物小说让我明白动物是有情感的,人与动物的区别没有我们想象的那么大,它们有社会,有爱,有情感。其实,动物也一样,有情感。

这使我走在街上,每只动物我都会像看待人类朋友一样去看待它们,因为读书使我获得了很多的知识,也提高了我的见识……

读书使我快乐,我要在读书中一直成长下去。

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篇20:我的快乐时光MyHappyTime英语作文

全文共 1257 字

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【一】

Today is Saturday, my father is off work, he doesnt need to work in the extra hour, so he decides to take me to the park and have a picnic. I play many games in the park, my father is really happy to play games with me. When the sun is almost gone, it is time for us to go home, I am so happy today, I enjoy the time spend with my father.

今天是星期六,我的爸爸不用工作,他不用加班了,因此他决定带我去公园野餐。我在公园里玩了很多游戏,我的爸爸和我玩得也很开心。当太阳几乎下山,是时候回家了,今天我很开心,我享受和爸爸在一起的时光

【二】

My Holiday Plan

The winter holiday is coming. I am very excited. I want to better my holiday plan. Now let me tell you my plan.

I’m going to read some books and listen to music and relax for a few days first. On the fifth day, I’m going to do my homework. Of course, I’m also going to do some housework. Lunar New Year’s Day, I’m going to take a trip with my parents. I think it must be very happy. I can hardly wait!

In the first six days of February, I’m going to visit my relatives. It’s going to be fun! After a few days, I’m going to finish my homework, because I am going back to my school on February 16th.

我的寒假计划

寒假就要来了,我很兴奋。我想要完善我的寒假计划,现在给你们讲讲我的计划。

假期刚开始的几天我打算先看些书,听听音乐放松一下。在十五天的时候,我会开始做寒假作业。当然,我还打算帮着做些家务活。农历新年的那天,我将会和爸爸妈妈出来旅游。我想寒假一定会过得很开心,我已经等不及了。

在二月的头六天里,我还打算去拜访我们的亲友。这一定会很好玩!在之后的几天里我会完成我们的寒假作业,因为二月十六日我就得回校读书了。

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