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我们班的篮球达人作文(热门20篇)

篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛。篮球比赛的形式多种多样,有较为常见的五人篮球,也有最流行的街头三人篮球赛,是三对三的比赛,更讲究个人技术。以下小编为你收集了篮球比赛作文,希望给你带来一些借鉴的作用。

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重拾篮球作文550字

全文共 565 字

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幼儿园大班的时候,爸爸出差给我带了个篮球

一开始,我就对篮球爱不释手,妈妈就给我报了个篮球培训班。我每天都在期待上课。虽然上得很累,每次都满头大汗的,但我很开心。好景不长,不久,我就要上一年级了。妈妈让我放下篮球,我却不听。然而在一堆作业面前,我不得不放下篮球。从幼儿园的天天玩,根本没作业,到一下子有这么多作业,让我很不适应。每天都要做作业到十点多。

不过去年,我们学校星期三下午的社团活动让我重拾了篮球。体育老师选我去篮球社,让我很惊讶,想不到四年后我还可以重拾篮球,但也许我根本不会了,我忘了小时候是怎么开心的打篮球,现在,我没有一点心思可以放在学习篮球上了。觉得没有以前的好奇,只有疲惫。只想着早点回家完成堆成山的作业,有家庭作业、奥数作业、英语作业和练琴。我已经不再像以前一样了,现在的我,没有时间,没有精力,没有心思可以放在篮球上了。

但是为了社团我不得不练习打篮球,我第一次从储藏室里拿出了四年没用、堆满灰尘的大篮球,给它冲上气,想想以前怎么投篮,运球。可是我一点都不会了,还要从头开始学!一点点地跑步,运球,到一个也投不中……我失去了原本的感觉。觉得篮球并不好玩,刚刚开始我就很没有成就感,真想快点放下篮球。

我似乎真的与篮球无缘,下学期的时候,我又被体育老师换到了田径社,我再一次放下了篮球,不知何时我还可以重拾篮球!

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篇1:关于打篮球理想的作文

全文共 462 字

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虽然说我胖乎乎的,看起来体育可能不会尽人意,但如果我沉浸于体育比赛中,就会使比赛的胜利权稳握在我手中。

那是一次别开生面的比赛,我们班的单号同学与我们班的双号同学进行比赛,我担任我们单号队副队长。

比赛开始了,争过一番后,球就如吸铁石一样吸在双号队的队长手里。我们队的两位“偏将”看见了,便伸手去夺,但一只“猛虎”难道敌不过两只“小白兔”?转眼30分钟过去了,比分成6比2。中场休息以后,球落到了我的手里。顿时,我的意志远远超出了流出的汗水,力争要把胜利夺到我们手中。我从三分线一投,在篮板的反弹后,球成功的入篮,我不禁轻声说了一声:“好球!”2次传球后,双号出界,而时间也仅剩下1分钟了。在仅剩罚球的时间里,第一球“轻而易举”的进了,而第二球是整局比赛中最重要的一球,如果球没投进,那么单双号就打平,如果进了,那就是我们单号赢了。我身为罚球手,不由的紧张得要命,虚汗从手里、额头上释放出来。衣服早已湿了一大片,连篮球都不免感到拿不稳了。最后下定决心,咬了咬牙,皱了皱眉头,便把球掷了出去,最终以一个完美的空心球收局,我们赢了!

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篇2:我的篮球生涯作文1500字

全文共 1704 字

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记得我第一次碰到篮球的时候,我什么都不会,甚至把篮球当足球踢。同学们都嘲笑我打得不好,说我笨,每天看到我就说:“死胖子把篮球当足球踢。”从从一年级开始,我一直从这种环境中长大,一直到了三年级,我才慢慢开始会打篮球。

当时有个同学来到我面前说:“你会打篮球吗?我们一起玩吧。”我当时以为他在开玩笑,直到他强硬把我拉到篮球场,拿起篮球跟我说:“一起玩吧。”他就是我人生中的第一个朋友,但我不知道他的名字。他到四年级的时候就走了,他走了之后我也走了,我离开这个学校,去到了另一个学校,在暑假的时候我一直苦练篮球技术。

五年级的时候我到了新的班级,刚一开学我就去问同学:“你们班打篮球最厉害的是谁?”同学说:“是蓝宇航。”体育课的时候,我就去找蓝宇航单挑篮球,他当时还满不在乎地跟我说:“现在吗?”我点了点头。“好吧。”蓝宇航傲慢地说,我一个华丽的变向他被我晃开了,投篮,进了!轮到他了,他傲慢地说:“打爆你哦。”结果他刚运球就被我断了,“不玩了,不玩了。”蓝宇航生气地说。

我回到了操场,看到了四个同学在比跑步:“预备开始!”第一个跑到终点的是一个新生,那个新生说:“再来一局吧!”其他同学已经累趴在地上:“不来了,不来了。”刚刚他们跑的是一千米,体力不支很正常,但是要是体力充沛就很不正常了。我当时就有了个想法:“要不叫上他一起组织一支篮球队吧。”

我慢慢过去问:“同学你叫什么名字?”“郑文轩”,那个同学答道。我问:“同学你喜欢打篮球吗?”“嗯嗯,但是我想打却不会。”郑文轩说。我思考了一下说:“我教你吧”。“好哇!”郑文轩说。于是,我和郑文轩每天都去健身房,做仰卧起,俯卧撑和引体向上。到了学期末,学校组织了一场篮球争霸赛,我们班有几个男生也会一点点篮球,所以我也让他们参战了。

篮球赛开始了,开始跳球,我直接跳起来把球往对面罚球线打,郑文轩跑到了篮筐底下,我丢给郑文轩。郑文轩拿球上篮,进了!对面的后卫,拿球突破,被郑文轩抢断,郑文轩一记长传传给了我我拿球三分,标准的姿势,接近完美的弧线,空心!现在比分是五比零。“哔!”裁判吹哨了。原来是对方冲撞郑文轩犯规,郑文轩坐在地上,捂着腿。我急忙上前去查看,郑文轩马上站起来笑着说说:“没事,只是擦破皮而已。”但我看到他的腿上流着鲜血,缓缓地走下了场。那场比赛我们输了,但是,我看到了一个坚强的人。

新学期开学了,一转眼就到了体育节,又一场篮球赛等待着我们。我还是跳球的那个人,这一次我没拿到球,郑文轩拿到了球。直接一记长传传给了队友姚安阳,姚安阳接球之后跳投,虽然是华丽的弧线,但是力气用小了,所以导致球没有碰到篮筐。对方拿球突破成功,上篮,空心。我把球从前场传到了后场,再次传给了姚安阳,姚安阳突破上篮打铁。对方又再次拿到了球权,比分正在逐渐拉大。对方中锋和我对抗,他使出了勾手,我上去盖他冒,结果他灵巧地做了一个假动作,突破到了内线,郑文轩和姚安阳补防,可是他一记拉杆上篮进球得分。

“太难防住了。”郑文轩抱怨地说。“不难防住,我已经找到他的弱点了,他的犀利突破最大的弱点就是跟着他防守。”我说。“你说的是贴身防守吗?这很容易犯规哎。”郑文轩问。“所以我才要让你去贴身防他。”我说。“你确定我可以?郑文轩问。“我相信你,加油。”

对面传球给了那个很棘手的人,他又来和我对抗,又是一个假动作,把我晃开了。“可恶。”看到我露防之后,郑文轩赶紧补防,贴身防守都快贴到他身上了,但就是没有贴到。防守的时候不可以碰到对方的身体,除非对方主动靠过来。郑文轩做到了,他突破不了郑文轩,他因为太烦躁了所以说了一句脏话,他突然猛的撞了郑文轩一下。郑文轩摔倒了,但他又站了起来。这时,对方已经突破到了内线,栏杆上篮,我跑了过去追身盖帽,盖到了,可是比赛还有十六秒就结束了……我方球权,十秒后,我跑到了前场,五秒后,我突破到内线,一记上篮,进了!但是有人打了我的手,所以追加一个罚球,我故意不投进,因为罚球只算一分,我一把抢下了篮板出到外线,三分完美的弧线完美的力度“唰!”的一声,决杀球!

我们胜利了,赢得了这一场比赛,但我们知道我们以后还会有无数次比赛,生命不息,奋斗不止,加油吧,篮球少年!

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篇3:精彩的校园篮球比赛

全文共 571 字

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星期六下午,我跟爸爸去爸爸公司的体育场观看一场精彩的校园篮球比赛。今天,设计院内部中爸爸的科员与其他科室进行冠亚军决赛。

来到体育场,现场已经有球员到了,爸爸马上组织队员进行热身运动。队员们穿上红色球服分散开来,有的开始练习投篮,有的开始压腿,有的开始上篮。

随着一声哨响,双方的队员上场排队握手,双方互表友好,接着到中场排好队形,进行争球。随着主裁判的一声哨响,比赛正式开始了。只见红方队员高高跃起,把球牢牢的握在手中,随后把球传给其他队员,那个队员马上出手,篮球正中篮心,红队旗开得胜,先得二分。白队紧接着发球,他们飞快的运球到前场,经过几次倒手,队员抓住机会,打栏入框,马上回以顔色,得到二分。双方队员,龙腾虎跃,你来我往,各出绝招,比分交替上升。我们场下的观众不时发出阵阵的掌声。到了上半场第二节,红队以20:26落后。爸爸叫了一个暂停,给队员们布置了一下战术,叫队员不用急,稳打稳防,多跑动。队员按此战术,稳定的发挥,终于在第二节结束时,把比分战成了30平。中场地休息,爸爸同队员商讨的下半场进攻的方案。到下半场,红队的“眼睛侠”不断的以快攻与分球,打的白队落花流水,给红队的胜利打下基础。终于,在一声长长的哨声中,比赛结束了,最终,红队以45:40赢得了冠军。

这是一场精彩的比赛,队员在场上勇于拼斗,永不放弃的精神,给了我很多的感悟。

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篇4:7打篮球

全文共 428 字

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暑假里的一天,我、哥哥和他的同学一起去中学的操场上打篮球。我和哥哥,再加上他的一个同学三个人为一组。因为我哥哥个子不高,所以就让他当前锋。

比赛开始,我们的比分就落后了。因为我们总是抢不到篮球,连连失误。后来,我们奋起直追,可是还是比不过他们。

又一只篮板球被他们抢走了,他们想打快攻。我们拼命地追,终于追上了他们。我们拦了一下,没有拦住。他们想投篮了。正好我哥哥跑上来把他的球盖住了。我们抢到了球,我飞快地向前跑,跑到篮板下等待。哥哥一个长传,把球传给了我。我向上一跳,把球往上一抛。我把球投进了篮。又过了一会儿,我们越战越勇,可是人也感到越来越热,热得快不行了。我们只好打得慢一点,调整一下体力。这时,我看到哥哥的朋友得到一个很好的投篮的机会。他马上举起手投篮。好,好球!我一看比分,我们打成了平手。

后来,我打得直发热,热得没有一点力气。但是我想我们一定要赢。我就拼命地坚持着打。

比赛结束,我们这一方终于赢了。啊,我非常高兴。我跳呀、蹦呀、喊呀......

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篇5:有关打篮球的日记400字

全文共 508 字

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2013年4月13日 星期五 晴

今天是周五,下午放学回到家,我吃完晚饭,带上篮球,就和妈妈一起来到五区的篮球场。

只用了几分钟的时间,我们很快就到了篮球场,这里的一个篮筐下已经有几个大哥哥在一起打篮球,妈妈让我到另外一个篮筐下自己练习投球。

我起初是两个手抱着球往上扔,接连投进框里好几个。正练着,这时来了一个叔叔,他和我一起练投球,可他是用单手投球,而且投得特别准,几乎每个球都能进篮框,我很羡慕。于是我也学着叔叔的样子,一个手往篮筐里投,可是总到不了篮筐的高度,于是我拼命的使劲投,终于投进去了,我高兴极了。

一会儿这个叔叔离开了,在旁边一直看着我投球的一个爷爷走过来,对我说:“小朋友,运球不能太高,投球腕部是要有力量的,你要平时多练习俯卧撑才行。但是只要你喜欢打篮球,就一定能打好!”接着,爷爷接过我手中的篮球,教我怎样运球,而且一边做着,一边说着要领,告诉我运球一定要把球压低,防止被对手抢走,演示完,爷爷让我好好练习,并且要求我以后要天天坚持打篮球,才能提高打球的技术。我会意地点点头,并对爷爷表示了感谢。

接着又练习了一会儿,很快天黑了,我已经是满头大汗,因为没带水杯,我快要渴死了,这才恋恋不舍地离开篮球场。

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篇6:篮球体验初一优秀作文

全文共 467 字

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我是什么时候开始喜欢篮球的?我已经不太记得了。

依稀的清楚,那天,我刚好路过一个篮球场,具体是什么位置的,我也记不大清楚了,但是,当看到他们那一个个意气风发的身影,飘逸潇洒的动作,球场上来回驰骋的英姿,全力拼搏的场面。

我的心,被深深的震撼了,我喜欢球从手中飞出的那一瞬间的感觉,也喜欢球入网那0.001秒出电般的感觉。

从那时起,我爱上了篮球在打篮球的两年里,我懂得了很多东西,同时,也明白了团结、责任与忍耐这三个词的含义。从一个懵懂的童年小孩变成了一个明白是非对错的少年。

更可贵的,是我交到了很多朋友。

那天,我哭了,在最后一场比赛结束的那一刹那……一切都结束了,两年了……我这时才知道,原来篮球并不是我心中唯一重要的东西,还有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间。让我在临走之前再看一看我的朋友吧!让我在临别之前再和我的朋友打一场比赛吧!时间啊!为什么你要过的这么快?夜!漫长一点吧……

此时,窗外又吹起了阵阵凉风,好吧!就让风带走我的愿望,带到你们身边!愿我们的友谊即使山崩地裂,海枯石烂,永不改变!

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篇7:4打篮球初二语文作文

全文共 635 字

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我的课余生活就像一座七彩桥那样丰富多彩,什么玩电脑啦、看书啦都是我的最爱。最令我难忘的当属和其他人一起玩篮球

暑假里的一天,我和妈妈一起去公园里玩。我看见一群人在公园一角的球场上打篮球。他们生龙活虎的样子激发了我也想加入他们的队伍。我眼睛一尖看见表哥也在那里玩篮球。忽然一个篮球在不知不觉中滚到了我脚下,我下意识地拿起球就向球框投,可篮球好像和我作对似的,就是不肯钻到那个圆形的球框里去。一个大哥哥看见我很喜欢篮球的样子,特意奖了我两个让我投,可我再连投二球一个也没有进。我像泄气的皮球一样不想玩了。

我默默无闻的一个人站在球场边上,看着他们好像毫不费力地就把球塞进了球框里,真是让我又羡慕又嫉妒哪。我心里又想起老师曾经教过我们:无论做什么事情都不能半途而废。正在这时哥哥也来安慰我:不要急,万事开头难。过了一会,大人们叫我们小孩子走开,我不知道要发生什么事情了。

后来哥哥告诉我原来是他们要分组打比赛了。我睁大眼睛仔细地看着他们的每一个动作发球、断球、带球过人、盖帽等等,看得我都惊呆了!不好,有人受伤了,哥哥叫我暂时去顶替一下。左打右抢终于被我抢了一个球,我鼓足勇气朝球框里扔进去,球进了!哈哈,我居然也进球了。打球的劲儿更高了,后来有空就在哪儿玩球。

经过一天天的练习,我的篮球技术得到了突飞猛进,比如投三分球,带球过人,三步上篮……比我的同龄人强多了

玩篮球真是一个非常快乐的过程,我在篮球场上不仅结交了许多志同道合的朋友,同时也增强了身体,使我的课余生活更加丰富多彩。

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篇8:我最喜欢的运动——打篮球

全文共 610 字

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我最喜欢运动是打篮球,因为我爸爸是个超级篮球迷,从我记事起,每个六、日的早晨,我和妈妈都是被电视里球赛的解说声吵醒的,在这样的环境下长大的我,怎能不迷上篮球呢?每当我听到姚明、麦迪、乔丹等巨星的名字,在电视上看到他们潇洒的身影,我就心潮澎湃。

上个礼拜天,在我的再三恳求下,爸爸终于答应教我打蓝球。早晨的天空阴沉沉的,不时有几朵乌云飘过,我跟爸爸趋车来到了云大的篮球场。爸爸指了指蓝筐,“投几个,熟悉一下球性”这有何难?小菜一碟!我模仿明星们的摸样,起跑,跳跃。投蓝——没中。再来——又没中。我偷偷地环顾四周,生怕别人看见我的糗样,还好,没人注意,。我定了一下神,使出吃奶的力气,“嗖”这次干脆连蓝筐也没碰着。我的自信心受到了极大的挫败。爸爸走上前拍了拍我的肩膀,“学篮球,得从基本功练起。”

于是,爸爸教了我拍球,带球两个基本动作。雪越下越大时而刮来几阵狂风,把地上一层雪推向天空,展示她们优美的舞姿。麦迪,姚明等巨星在球场上飞驰的模样在我脑中挥之不去“他们也是这样苦吗?”我一边练,一边问自己“该回家了。”爸爸的呼唤传来后,我立刻抱起球,向爸爸跑去。迎着大雪,我俩回家去了。

雪更大了,雪花不时飞在我冰冷的身上,但我的心却是热的。我终于明白,那些巨星并不是我想的那样不识人间烟火,而是在背后用汗水与失败迎接着辉煌的黎明。我深深懂得要想人前显贵,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成为人上人!

打篮球,这就是我最喜欢的运动!

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篇9:小学五年级作文我的篮球

全文共 715 字

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问世间“命苦”何物,只能“悲惨”结局。我,1米75的个儿,在篮球场上久战沙场,结果混到现在竟混了个三脚猫的技术,冤枉啊,真是七月飞雪,人生一大悲剧啊。雪,雪呢?苍天啊,你怎么这么不给面子,告你说七月飞雪你怎么还不下啊!

实不相瞒,我就是传说中国色天香,沉鱼落雁,才高八斗,人送绰号上天下地,无所不能不多废话了。人称我“篮球疯子”是也,虽然此雅号不怎么好听,但有个雅号总比没有强吧。我先说我的“冤状”吧!

记得那天,天气还算不错,就是有点凉快,只不过凉快的有点发抖罢了!当时我,穿的一身自认为酷毙了的韩国休闲服来到了篮球场上,虽然好久不玩篮球了,但我还是有足够的把握和信心,我以绅士的眼神扫视了一眼12个篮球筐,总算有了目标,那是几个和我年龄差不多大的人在那打篮球,于是我去那和他们混球玩。我本以为我能耍几招威风一下,没想到那几个人都身怀绝艺,还没等我反映过来球就已投入蓝筐里了。自卑啊,简直就是耻辱。出于好胜心强的我使出了看家本领,240度转身跳投,只听“咚”的一声,盖帽。就这样,我的成名绝艺被盖了,真是欲哭无泪啊,而一颗不容我失败的心让我重新站了起来。于是我又用第二招绝技“半空持球花样上篮”,就在我“飞”在半空时,球不见了,再一看,不知什么时候球已被那人婶不知,鬼不觉的抢走了。我站在原地,甭说那感觉呀,简直是无地自容,真想找个地缝钻进去。在回家的路上,一滴咸咸的,苦苦的的东西滑落在我冰冷的脸霞,一幕幕被盖的情景反复上映在我的眼前。

俗话说:“好汉不提当年勇,”可人在不如意之时却偏偏喜欢回忆当初的种种辉煌,这也许是因为当初是那么美好而现实却永远是那么残酷吧!

每当我回忆起这件事时,我都不知到我是技不如人呢?还是我练的不到家呢?

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篇10:学打篮球

全文共 429 字

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以前,我在电视上经常看到“NBA”的球员,我心里不知有多羡慕,希望自己也能成为第二个姚明。

因此,我暑假里开始学打篮球了,老师先教我们运球的方法:低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势;只见老师跑步时,身子向前倾,手把球稍微向前拍了一下,边拍边跑,我见老师拍得这么好,我的手有些痒痒了,也想学着老师的样子跑着拍,可是球在我的手里就是不听使唤,尽管我跑得气喘吁吁,可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了,老师鼓励我:“要想成功,决不气馁”。老师接着教我们投篮,老师说:“有左手扶着球,右手托着球,再投进篮框,就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做,果然投中了。

之后,我反复练习,投篮的命中率慢慢上升。有一次,我在做投球练习,不小心把嘴角弄破了,但是我忍住疼痛,继续做练习。经过我的勤奋苦练,我的篮球水平突飞猛进,这也使我更加努力地学打篮球。

我相信,只要通过我的努力,我的NBA梦迟早会实现!

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篇11:打篮球的日记500字

全文共 644 字

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如果让我选一种我最喜欢的运动,我一定会选择篮球。这时会有人问了?你为什么非要选篮球啊,你还可以选其他的啊。因为是我从小就爱看篮球比赛,尤其是NBA,所以我爱篮球。于是,为了实现我的梦想,就在暑假里,我报了一个篮球班。

我刚开始学的时候很认真,但是到了后来我就烦躁了。因外那里是户外的篮球场,再加上还是三九天,每次练完球都是汗流浃背。教练让我不要灰心,要继续努力,才会成功。

教练开始教我一些基础的运球。教练先示范给我看,再让我做一遍,可我一运球,球就从我手中溜走了。教练告诉我了一个运球的诀窍:应该用手指运球,而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部(这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松,用向下挤压动作拍球,而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。要先学习在原地运球,熟练后可以一边运球一边走动。不要过多考虑运球时你的移动速度,先掌握好运球技术。走动中的运球技术掌握好以后,再开始逐渐增加移动速度,直至全速。采取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。还要在原地练习运球100次,每天。

我根据教练的话,开始练习。过了十天,我逐渐的掌握了运球的方法。教练夸我很聪明。然后教练就开始教我怎么传球。教练说:传球时要注意进攻配合,在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。还要尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

我开始练习了。由于我的腕力不够,传球的时候老传不到太远的地方。于是,我就练习腕力。果然,功夫不负有心人。我成功的学会了传球。

我爱打篮球,因为它让我学会了坚强、坚持不懈。

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篇12:我的拿手好戏打篮球

全文共 680 字

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溢梵

每个人都有自己的拿手好戏,是唱歌,跳舞;或是画画,书法;还是游泳,跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用,反而容易受伤,那我就告诉你打篮球的好处吧!

记得五年级过暑假的时候,在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目,才知道这原来是一个打篮球的节目,我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了,于是我立志一定要学会打篮球。

刚开始练习打篮球的时候,我没有去接受专业的训练,而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时,我已经学会不少运球动作了,也开始学会了投篮,上篮,走位。

每当星期五下午放学,我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时,旁边可围着不少观众。每次进攻时,我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻,每一次漂亮的传球,进球,旁边的观众都会拍手叫好。

我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时,老师都会让我们打篮球,而这时,篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场,仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象,我都会拿起一个篮球走到三分线外,调整好呼吸后,原地干拔跳起后投篮,每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好,甚至有些同学说“帅呆了!”

打篮球不仅能使我身体健康,还能让我恢复心情呢!当我考试考砸时,我都会打起篮球,似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水,我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地!

体育老师曾说过:“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我,的确如此,但练体育也是快乐的,充实的!台上一分钟,台下十年功。学习也不是这样吗?

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篇13:记篮球冠亚军争夺赛作文1000字

全文共 1100 字

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序言:

他们认真地训练,不是因为装样,而是为了提高团队的成绩;他们默默地换上球服,不是因为炫耀,而是为了埋下胜利的希望;他们慢慢地走向球场,不是为了向别人夸耀球队,而是为了拿下篮球冠亚军争夺赛。

预赛的胜利,给了队员们极大鼓舞。不过,每个人心里也明白,要想真正举起冠军奖杯,还需征服最难爬的一座山。

春天的阳光总让人心情愉快。随着裁判员一声令下,比赛正式开始。憋足了劲的双方队员个个入猛虎出闸,包抄、抢断,反包抄、反抢断,你来我往,寸土不让。比赛刚开始,双方战斗已进入白热化状态。

突然,哨音响起,所有人的目光齐刷刷投向裁判——我方队员打手犯规,白白送出两次罚球机会。同学们的心都提到了嗓子眼儿,所幸,对方两次罚球都没进,并且篮板球由我方揽入怀中,这给我方带来了极大鼓励。在争夺陷入焦灼、双方都迟迟不得分之时,我方意外获得两次罚球机会,队员们向主罚队员袁逸航投去了鼓励和期许的目光。只见他手起球飞,球从篮板上弹开;再来一次,全场寂静,这使大家看得更清晰、听得更清楚,抬头、注视、起手、拨球,球再次离开手指,摩擦着空气,仿佛一朵花在春风里肆意盛开,“当”——进啦!进球啦!”同学们欢呼道。在欢呼声中,上半场比赛结束。

随着下半场哨响,篮球被抛向空中,在阳光的照耀下,仿佛熠熠生辉的皇冠,激励着每一位队员。突然,我方球员猛地跳起用手一拍,把球拍向对方的球场,队长袁逸航一个健步冲向前,接住球,向篮框飞奔过去。就在出手的一瞬间,对方队员一个盖帽,将球封住,场下发出一阵惋惜的声音。紧接着,对方球员抢过球,一个长传,传给正站在我方场地上的对方球员,我方队员立刻围上去,拼命地防对方球员。谁都是那样坚强,又是那样有拼劲;场下的人群沸腾起来,一个个挥舞双手,恨不得自己也冲上去参与防守。

“嘀!”一阵刺耳的哨声响起。原来,是我们班的球员犯规了,对方获得两次罚球机会。对方球员罚进一分,进一步拉开了比分。不过,欣慰的是,一班也有犯规,使我们班罚球得一分。

下班场时间已经过半,我们班进球次数寥寥无几。终于,一次机会,又让场下的人沸腾到极点。边锋戴锦航一个长传,潘晟兮稳稳地接住球,说时迟,那时快,潘晟兮奋力突破“敌人”的防线,三步上篮,球离开手掌,旋转着,飞向球框,篮球碰到篮板,好似流星,坠入球框中心,“哗!”一声清脆的摩擦声,球进了。顿时,我班场边的同学欢呼起来、跳了起来,甚至有同学兴奋的在场边狂奔。这是本场我方最漂亮的一个进球,也是这场比赛进的最后一球。虽然我们输了比赛,但我们努力了、尽力了,这个春天会记得我们拼搏的汗水的味道。

运动季,五(2)班继续拼搏,再接再厉;勇往直前,不留遗憾,让我们最美的笑容,绽放在春天里!

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篇14:精彩的校园篮球比赛

全文共 655 字

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今天的班队课上,我们和五(3)班进行精彩的校园篮球比赛。除了篮球队员外,我们自己还组织了一支啦啦队。

比赛开始了,选手们似乎谁也没让谁。从始至终,比分都相差不大。我们啦啦队也不例外,一个劲地喊着:“五(2)班加油,五(2)班必胜!”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪,双方啦啦队的呐喊声此起彼伏,像在比赛,谁也不让谁。比赛开始不久,我们班的王昊一记漂亮的投篮,球进了,先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气,我们喊得也更起劲了。这时,刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑,加上队员们的奋力拼搏,使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打,每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快,上半场在裁判的哨声中结束了,我们班暂时以16比10领先。

队员们一个个汗流浃背,满脸通红,纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说:“加把劲,再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行!”

可是时间一点也不等人,五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了,大家打篮球打得更加激烈了,我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻,当然对方也会机灵地防守。可是,分数的差距越来越大。但是,我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。

杨老师一吹哨子,比赛马上结束了。这一次非常可惜,我们班输了。班主任沈老师对我们说:“没关系,以后再努力,争取拿第一!

但是我相信,我们以后再多多练习,凭着自己的实力,打倒五(3)班。所以,我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好,只求更好。

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篇15:打篮球作文1000字

全文共 1030 字

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听说这一天能去参加打篮球,我兴奋不忆,因为我很想和队员们一起去对抗别的班级的篮球队队员了。

“叮叮叮,叮叮叮。”清脆悦耳的下课铃声响起了。我和队员们像箭一样,“嗖“的一声跑向操场。我们是蓝队,要与四年级的红队对抗。这时候,广播里喊请四年8班与四年7班到操场,进行三局两胜的比赛。我们班已经准备完毕,8班还在叽哩咕嘟着什么,应该是在讨论怎么赢吧!

队长告诉我们打篮球最主要是在于你技巧的准不准,投得进不进。打篮球的速度要快,不能给对方抢球的机会,必须非常的有默契。一理被对方包围,就必须要传球,传给你最近的一方,以免扔不中传给对方,给对方制造进球的机会。

比赛开始了,只见裁判喊了一声“开始!“我们先开始发球。球在我手里,只见我一个劲儿的跑过去。8班的队长拦住了我的去路。这时,红队的一员从我手里抢过球,往投篮框跑去。那球蹦蹦跳跳的,像一个活泼的小孩子。这时,那个队员已经跑到了篮球框下,他一跑,脚一提球一扔,投到了篮球框里。那球像个小樱儿似的,在篮球框上面转来转去。我心里想着:别想框啊!想必其他的队员也是这么想的。可是,悲惨的结果来了,跟我想象的结果完全不一样,球不但有进,还刚好落到了红方队员的队长的手里。我们队有些惊讶,我们练了很久的篮球,打遍,六年级的大哥哥,大姐姐,今天竟然会落到这样的下场。我们用巴掌打自己,看一看这是不是一个梦,不是,不是,不是!这不是梦,我们队惊讶极了!

第二场比赛马上就要开始了,这一次是红方先发球。只见红方的发球员,一个箭头的冲上来。我一把夺过红队队员里的球,传给队长。队长再传给在跑的人。然后那个队员,一投,球在篮球框上跳起了圆卷舞。红方一定在心想:一定不能进,一定不能进。我们的手冷的发冰,因为如果这一球不进的活,红队就会相办法赢了这一球。所以这一球必须要重。转呀转!转呀转呀!我们这一球终于重了,我们队欢呼雀跃,而红队的队长心里想给蓝队让了一球,下一场比赛不能给他们让球了,下一场必须速战速决,赢得这场比赛的胜利!

第三场比赛开始了,我们队先传球,只见队员一扔,掉到了我的手里。一不小心,呀,球被红方的队员抢去了。那个队员直奔篮球框跑去。我和队员们怎么拦也拦不住。红方队员一投,我最大一跳接到了球,转身一扔,扔到了篮球框里。呀!我们班赢了。五个人抱住我往上抛。我已经兴奋的蹦起来,有一丈高呢!

篮球比赛让我懂得了:不到最后一刻不放弃。我们有无数次败给了失败,但是只要有0。1的希望,我们都有100后,(又叫百分之一)的可能性胜利!

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篇16:描写打篮球的作文300字

全文共 300 字

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上星期六下午,妈妈带我去大涌打篮球

我们来到篮球场,首先,妈妈单位的叔叔教我运球,当球从地面弹起来时,我用力一拍,球就再次地弹起来,连续运了几下,球就不听话,乱跳一通。叔叔说:“运球时要站稳,腰微微地弯下去,当球弹起来时,用手腕的力量用力拍球。”他一边说一边示范给我看,我看到叔叔好像在表演魔术一样,球在他的手就变得老老实实,球一落地,便又跳回他的手里,我羡慕得很。当再一次学运球时,我目不转睛地盯着球,用力一扔,球弹得老高,我拍不到,之后我学着叔叔的样貌运球,最后成功了。我打了一遍又一遍,累得满头大汗,脸热得红通通的,像晒红的辣椒,但我还是兴致勃勃地打下去,之后,我实在累得受不了,就回家休息了。

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篇17:篮球课学习笔记

全文共 723 字

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不知不觉之间,已经学习了一个学期的篮球,让自己都觉得有点不可思议。其实自己并不是非常喜欢篮球的,从大一上学期开始,自己就知道自己不会喜欢上篮球。但是,在选课的时候,我还是仍然选择了篮球,一来是因为别无选择了,呵呵,另外一个方面是在知道我们的老师是谁之后才有的,那就是,我们的老师是很仁慈的峰哥,嘿嘿~~

其实,学习了这么久的篮球,不能说一点点的感触都没有。每周一的篮球课应该算是很多人一周里难得的体育运动时间了。就像峰哥说的那样,现在的大学生多喜欢整天把自己窝在寝室里,睡觉、上网、打游戏,越来越少的人选择用体育运动来锻炼身体,增强体质了。很喜欢峰哥给我们讲许多道理,也很感动于他所讲的东西,不过更感动的应该是他的人。很多时候,感觉他不是一个苛刻的老师,而是像一个朋友一样地给予我们劝诫。感觉上有些吹捧的味道,但是,我敢发誓的是,这些话都是发自我内心的肺腑之言。在篮球课上,我收获最大的就是,我有过一位值得人尊敬的好老师。

再说说我的篮球吧。因为自己一直都不是非常喜欢篮球的原因,所以好像一直都无法把它给学习好。虽然如此,我还是仍然每次课上都认真练习老师安排的项目。我篮球的专业知识可能不丰富,也可能根本无技巧可言,但是,我可以保证的是,我的态度确实一直都很端正的。无法真正地学习好篮球,所以我只有选择用这样的方式来弥补,而这样也能让我觉得于心无愧。

虽说对篮球不是非常感冒,但是平时也有认真练习,次数不多,但是心意以至。为了能练习好老师布置下来的动作,我和同学周末很早就从家里赶到学校练习。或许不能说是心力交瘁,但是自我感觉还是挺尽心的。篮球课的考试对我们许多人来说,都是一个很大的槛,所以也就都在努力地想要迈过去,也相信在峰哥的帮助下一定能迈过去!

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篇18:篮球比赛的作文500字

全文共 650 字

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今天的班队课上,我们和五(3)班进行篮球比赛。除了篮球队员外,我们自己还组织了一支啦啦队。

比赛开始了,选手们似乎谁也没让谁。从始至终,比分都相差不大。我们啦啦队也不例外,一个劲地喊着:“五(2)班加油,五(2)班必胜!”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪,双方啦啦队的呐喊声此起彼伏,像在比赛,谁也不让谁。比赛开始不久,我们班的王昊一记漂亮的投篮,球进了,先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气,我们喊得也更起劲了。这时,刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑,加上队员们的奋力拼搏,使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打,每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快,上半场在裁判的哨声中结束了,我们班暂时以16比10领先。

队员们一个个汗流浃背,满脸通红,纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说:“加把劲,再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行!”

可是时间一点也不等人,五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了,大家打篮球打得更加激烈了,我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻,当然对方也会机灵地防守。可是,分数的差距越来越大。但是,我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。

杨老师一吹哨子,比赛马上结束了。这一次非常可惜,我们班输了。班主任沈老师对我们说:“没关系,以后再努力,争取拿第一!

但是我相信,我们以后再多多练习,凭着自己的实力,打倒五(3)班。所以,我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好,只求更好。

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篇19:以“篮球比赛”为话题的作文

全文共 529 字

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今天是六年级篮球比赛

我早就在支持六(4)班了,他们那有两个是我们学校篮球队的,其中一个还是队长!队长人高马大,会许多篮球的技巧;还有一个人虽瘦小,却是篮球队最敏捷的。两个人配合起来,威力简直无法想象。

比赛还未开始操场上(除篮球场外)以经堵得水泻不通。有的人站着,有的人坐着,有的人甚至还躺着。

队员们来了,他们才让出一条羊肠小道,好在那队伍也窄,能勉强通过。

比赛开始了!第一场是六(2)班VS六(4)班。“嘘――”伴着一声哨响,操场上顿时热闹起来。“六(2)班加油!”“六(4)班加油!”“XXX加油!”“XXX加油!”同学们就像发疯了似的给队员们喊加油(我也不例外),嗓子都喊哑了。就在这时,篮球队队长突破防线,投篮!进了!现在比分是42比48,六(4)班落后6分,这时离比赛结束还有2分钟。篮球队队长又进球了!对方也进球了!六(4)班又连续进了

三个球!这时比分打平,现在只有30秒了。篮球队队长进行快攻,球进了!比赛也结束了!掌声一潮高过一

潮,还伴着一些咳嗽声。再看看队员:个个都像是刚从水池里出来的一样。我问队长:“感觉如何?”(我和队长经常在一起打篮球)队长说:“还行吧。”我们都笑了。

傍晚,我看见队长打篮球的时候总在笑,看到他笑,我也不自觉地笑了。

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篇20:一场篮球比赛作文600字

全文共 595 字

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下课了,篮球队长召集我们:“向5班挑战,怎么样?”说是商量,更是动员命令,于是向5班发出战书。

下午第二节课,双方如约到操场上,5班的体育老师当裁判。

一声令下,队长直接接过球,向着对方球筐跑去,见对方的5名选手直接把路封死,寻着机会,副队长已经神不知鬼不觉走到他们的后面,一个漂亮的“懒驴打滚”,传给了副队长,副队长直接一个上篮,球进了,2:0。

该对方发球了,对方队长一眨眼就来到我方的球筐下,我方的人马连半场都没有赶到,对方队长自以为能百分百拿下这一球。他大意了,我可是一直守着自己的球筐,吓得我直接冲上去,一个大盖帽,把球拍飞了——真是螳螂捕蝉黄雀在后。队长趁对方被我拖住之机,加速拿到球权,于是我们开始溜猴,球传过来,传过去,弄得5班晕头转向,不知拦哪一处好。

我趁机冲到对方筐下,示意让队友传球给我,队友也很默契,嗖的把球传给我,我一个打板球,比分又拉开啦!

后来,由于我的疏忽,对方连进4个三分球,比分瞬间反超。于是,我又警惕起来,队友互相配合,不让对方投一次球,我方分数如芝麻开花——节节升高。

球飞来飞去,不知不觉的下课铃声响了,裁判老师宣布比赛结束,我班以10分之巨大优势获得本次比赛的胜利。

5班似火烧芭蕉,对我们直言:“这次是我们小看你们了,六下的篮球友谊赛,我们一定会赢!”我和队友手拉手,簇拥着队长和篮球,一齐回话:“好啊,那我们六下再战。”

啪!啪!双方队员在欢笑声中击着掌。

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