0二年级形容秋天的作文汇集20篇
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212秋天的雾景二年级作文
全文共 486 字
+ 加入清单每当天气微凉的深秋进入我们的视线时，雾，这个秋天的使者也蒙着神秘面纱姗姗而来。 秋天的雾是美丽的。或像烟云，或似轻纱，秋天的雾是一道独特的风景。早晨，打开窗户，看到窗外的景物全都沐浴在晨雾中。近处的楼房颜色不再亮丽，而是变得阴沉沉的，楼下的小路也比平时灰暗了许多。再往远处看，那些平时里依稀可见的山峦和树林，全都像个顽皮的孩子跑进了雾里，任凭你怎么呼唤，他们都不肯出来，往上看，铅灰色的天空中只有一个圆的出奇的太阳孤零零的挂在天上，平日里刺目的阳光在雾中也收敛了不少。秋天的雾，没有雨那样缠绵，又不像雪那样无情地掩埋一切，给人以柔和而美丽的感受，恰到好处。 走在雾气环绕的路上，真如雾里看花一般。空气湿漉漉的，近在眼前的景物却混然不觉，只是迷茫，只是混沌，四周不时有几辆前灯大亮的汽车驶过，伴着发动机的轰轰声只能看到汽车的轮廓和两束光线，犹如黑猫的眼睛，时而跃动又倏忽不见。雾时静时动，静时能锁住一切，动时又能冲过一切，令人捉摸不透。 这美丽而神秘的雾令我流连忘返，渐渐地，太阳用力地拨开云雾，雾在太阳的强光面前顿时无力，只是慢慢变得稀薄，悄然退去。
[秋天的雾景二年级作文
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篇1：小学二年级语文作文秋天
全文共 581 字
+ 加入清单“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，“榈庭多落叶，慨然知已秋”。天气微凉，落叶起舞，预示着秋的来临。古人对秋的感触或许不同，在诗句中便被淋漓尽致的体写出来。
屈原这四句诗是《湘夫人》的开篇，亦是全诗最具感染力的部分。它不仅呈示了一幕颇具神话色彩的戏剧性场景，及戏剧独白人物形象，“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，更给全诗定下了深秋暮砧的基调。把屈原的“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”推为“秋兴”之祖，应是合适的，它给最伟大的秋天诗人杜甫留下的印象是如此之深，以至于他一再地在他的那些辉煌的诗篇中加以运用。他晚年的代表作《秋兴》第一首中的“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”，以及被誉为古今七律第一的《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”等，都可以辨认出屈原诗句的背景。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”刘禹锡的《秋词》是作者第一次被贬郎州时写的，但他虽被贬谪，却不悲观消沉，在这首诗中，诗人通过歌颂秋天的壮美，表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。这首诗的可贵，在于诗人对秋的感受与众不同，一反历来他人悲秋的情调，以奔放的热情、生动的画面，热情赞美秋日风光的美好，唱出了一首昂扬奋发的励志之歌。而我对秋的感觉比较矛盾，我既热爱秋日的风光，却又对秋有种莫名的抵触，或许是因为秋的悲凉而使我多愁善感，亦或许是因为那年秋日的分离……
篇2：丰收的秋天小学二年级
全文共 233 字
+ 加入清单田野里，玉米脱下了黄色的衣服，剩下一个金色的大肚子。绿豆妈妈的肚子里填满了又大又胖的豆子。
果园里，一大串一大串的葡萄挂在架子上，就像一大串一大串的珍珠。苹果树上一个个又大又红的苹果挂满了苹果树。一棵接一棵的柿子树，种满了整个柿子园，一个个柿子就像一个又一个的红灯笼。
花园里，一朵朵小花都枯萎了，只剩下蒲公英和月季花在秋天里站岗。一朵朵月季花在秋风中争奇斗艳、芬芳迷人。
秋天真是一个丰收的季节，他让农民伯伯和果农伯伯都露出了温馨的笑容，我爱秋天。
篇3：找秋天二年级
全文共 554 字
+ 加入清单一天，老师为了让下周的一节口语交际课上得生动活泼，就向同学们布置了课外作业——利用双休日去找秋天，找秋天。
星期六的早晨，我起床后，同伴们陆续来到我家。我们一起讨论秋天所在的地方，最后，我们一致认为在要繁华的城市里，不容易找到秋天，只有到郊外才好寻。于是，我和同伴们一同往郊外走去。走着走着，转眼就看见了秋天的影子，金灿灿、黄瞪瞪的果实像灯笼一样悬挂在树梢。瞧了一阵子，我们又大踏步向前迈去，来到了一条小河边，河水淙淙地流淌着，岸边的草坪里有许多小朋友在荡秋千，树上的叶子随着秋风无情地飘落下来，落在水面，小鱼把它当做游乐园；铺在河岸，蚂蚁把它当做运动场，真是一片秋的景象，小学二年级作文《找秋天》。两山的田野里更引人注目，金灿灿的稻谷排得整整齐齐。它们还弯下腰，像在给人鞠躬。这时，从田梗前方传来一阵阵欢笑声，原来是农民伯伯们为了丰收而喜悦。我们连忙迎上去，被他们发现了，就问我们：“孩子们，你们不在学校读书，来这里干啥？”“来找秋天。”我豪不羞涩地回答了他们的问题。他们听了我的回答，惊讶地说：“傻孩子，哪里没有秋天？譬如：黄瞪瞪的果子、黄叶飘落在地，……。”
我听了他们的一番话，又顽皮地回答了他们：“我们不仅从你们的口中、辛勤劳动的成果中找到了秋天，还从你们喜悦的心灵里也找到了秋天。”
[找秋天二年级作文
篇4：形容秋天的成语
全文共 1520 字
+ 加入清单蒲柳之质 蒲柳：水杨，秋天凋谢早。多用来比喻身体衰弱或未老先衰。
明察秋毫 明察：看清;秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
落叶知秋 看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化
临去秋波 秋波：秋天的水波，比喻眼睛明澈。临走时的回眸一盼。形容别情依依。
金风玉露 泛指秋天的景物。
金枝玉叶 原形容花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。
金风送爽 金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。
荒淫无度 荒淫：指贪恋酒色;无度：没有节制。形容酗酒淫乱，没有节制，生活糜烂
寒来暑往 盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。
合不拢嘴 指人高兴得关不住嘴
纷纷扬扬 扬：在空中飘动。形容雪花飘落或似雪花般散片细物纷乱飘扬
洞察秋毫 洞察：看得很清楚;秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛，比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。
春华秋实 华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
春去秋来 春天过去，秋天到来。形容时光流逝
蝉不知雪 知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
春花秋月 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
春兰秋菊 春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
春生夏长，秋收冬藏 春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
春蛙秋蝉 春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
橙黄桔绿 橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。
春生秋杀 春天万物萌生，秋天万物凋零。
变化多端 形容变化极多。也指变化很大。
叶落知秋 看到树叶落，便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
一叶知秋 从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
盈盈秋水 盈盈：清澈的样子。秋水：秋天的水清，比喻人的眼睛清澈。眼睛如一波清澈的水。形容女子水汪汪明亮而传神的眼睛。亦作“秋水盈盈”。
一叶落知天下秋 从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
嬉皮笑脸 形容嬉笑不严肃的样子。
西风残照 秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”
西风落叶 形容秋天景象。比喻事物已趋衰落。
望洋兴叹 望洋：仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
望秋先零 零：凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱，经不起风霜。也比喻未老先衰。
梧桐一叶落 梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
神气活现 自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
如释重负 释：放下;重负：重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。
情不自禁 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
秋风扫落叶 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
秋荼密网 荼：茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。
秋毫之末 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。
秋月春花 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
秋毫无犯 秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西;犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
秋毫不犯 秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西;犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
秋收东藏 秋天收获，冬天存储。泛指常规的农事活动。
篇5：秋天作文200字左右二年级
全文共 564 字
+ 加入清单光阴似箭，日月如梭，不知不觉校园里花草树木换上了黄的、红的、黄绿色的外套，秋天来了。 Time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle, unknowingly, the flowers and trees on the campus are replaced with yellow, red, yellow -green jackets, and autumn is here.
秋天是丰收，喜悦凉爽的季节。我们的校园里美的好似一幅画卷，秋姑娘带走了夏天的炎热，我们的校园里五彩缤纷，路旁的小树变成了火红色、黄色，一片片树叶像一只只蝴蝶翩翩起舞，优雅的在空中划出一道完美的弧线，缓缓地落到地上;灌木和小草也像染了色似的，都变成了秋天的黄色;校园里的水果也不甘示弱，路边硕果累累。红彤彤的苹果在枝头挺起大肚子，石榴也裂开嘴冲着我们扬起笑脸，山楂树上的果实最多，它们骄傲地坐在枝头上，正摇头晃脑呢……整个校园充满了果子的甜香。
那同学们呢?下了课，同学们穿着五颜六色的秋装。我们有的扫落叶，有的做游戏，有的赛跑，还有的在仰着头看大雁南飞，真像一群快乐的小鸟。
我爱秋天的校园，因为它五颜六色;我爱秋天的校园，因为它有丰硕的果实;我爱秋天，因为它让我们充满活力……
篇6：二年级看图作文200字：秋天的云朵
全文共 242 字
+ 加入清单今天上午，第四节我们上体育课，大家都在操场上自由活动。
突然有个同学大声说：“快看，天上的白云”。同学们都赶紧抬起头来看，我也赶紧抬头看，生怕看不到。我一看，果然是真的，天上的云，各种各样的，有的看上去象鱼，在空中游玩，有的象龙，在空中飞舞，还有的象船，还有的象小鸟，真有趣!我回头对我的同学说：“天上的龙要下来了，我们快接着”。看着，看着，我们要放学了，大家都依依不舍的离开操场。
放学了，我到了学校门口，又抬头看了看天空，有一朵云真像一个人头，太有趣了。
秋天的云真美啊!我爱秋天的云。
篇7：秋天的作文小学二年级
全文共 240 字
+ 加入清单它送走了炎热的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的来。来到田野来到小溪边。来到小山上大地在秋天的催促下换上了迷人的秋装。
秋天就是五彩缤纷的，有黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果，金灿灿的橘子，紫滢滢的葡萄……散发出阵阵清香。
秋天就是繁忙的季节，那飞舞的树叶正在迎风起舞，连那平时毫不起眼的小灌木也正在改装换貌呢！
在一望无际的稻田上农民伯伯在收割稻子，那黄澄澄的稻子粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海掀起哗哗的稻浪。
秋天的一切都那样充满生机，连树上的小鸟也叽叽喳喳的欢叫“，秋天真美！秋天真美！
篇8：小学二年级小作文秋天
全文共 520 字
+ 加入清单孕育生机的冬雪，充满希望的春草，燃烧热情的夏叶……带着一丝对过去的留念，一些对未来的向往，我的心融入了秋天金色的阳光。
不少诗人、作家曾感叹过秋天的凄凉，惋惜过秋天的落叶，然而真正的秋天真的如此凄惨吗?
清晨，站在窗前，一层薄雾遮蔽着秋的脸庞，揭开这神秘的面纱却不由的惊呆了，迎接我的竟是一片赫然金黄。
田野被染黄了，金黄色的稻田在秋风下拂起一轮轮的金波，在阳光下映出亮眼的色彩;果园被染成了多彩的世界，那晶莹光润的梨，那金色的小灯笼似的柿子，那红了半边笑脸的苹果，都压弯了枝头。金风吹送着硕果的芬芳，甜到了农民的心里。种瓜得瓜，种豆得豆，秋天是个收获的季节。
落叶被染黄了，金蝶翩翩起舞，那灿烂的色彩仿佛是生命的沸腾之点，让你无法相信这顶点之后是死亡;草儿被染黄了，似乎是用金丝织成的地毯，铺盖了漫山遍野。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。秋天是更新的季节。
天被抬高了，地变宽广了，掠过一群南归的大雁，传送着秋天的信息。
秋天如此美丽，是因为它走过了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮。凭着对生命的热爱，秋天是那么成熟，那么理智，那么富有诗意。
秋天比春天更加充实，比夏天更加深沉，比冬天更加丰富。我赞美秋天，它象征了成功，象征了希望，象征了美好的明天。
篇9：形容秋天美丽的好句子
全文共 3528 字
+ 加入清单落叶，是寂寞的，在这个秋天他孤寂的落下，他是秋天的主旋律，也是象征着万物的终极，小编收集了形容秋天美丽的好句子，欢迎阅读。
1、 校园里的树时而随风摇摆，时而站立不动，时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
2、 校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
3、 西风自然是不会来的。临睡时，我们在堂中点上两三枝洋蜡。怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑，海似的。只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。
4、 蔚蓝色的天空.在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
5、 晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
6、 虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
7、 深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了?
8、 秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
9、 秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
10、 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔 和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正 如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有 一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
11、 秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡;而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
12、 秋后的后半夜.月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西，什么都睡着。
13、 这时，一片桃形的叶子落在我的面前，我捧在手里想：它可能是孙悟空偷仙桃时，不小心碰掉的一棵小小的仙桃吧?它一落到凡间，变成了一片小小的树叶了。我放在鼻子下面闻了闻，好象真有一般子桃儿的香气呢!
14、 有人说，秋天的落叶就像冬天的雪，雪到了春天会变成水，水再变成蒸汽，然后再变成雨或雪，重新回到地面上，就这样周而复始，雪始终都会以某种形态围绕在地面周围。而如今的秋叶似乎无法完成同雪一样的周而复始，风吹落树叶时的沙沙声，就是落叶最后一次与树的对话，它将被风带向远方，或者被人火烧，在熊熊的烈火中含着泪，化成灰烬。
15、 落叶，是你点缀了秋天的丛林，那丛林就像一幅山水画卷，使秋天更加绚烂，是你像舞蹈家一样快乐的舞蹈，像蝴蝶一样飘飞，才给我们带来了美的感受。
16、 秋风凄凉凉的，卷起漫漫黄沙，凋谢的叶儿随它漫天飞舞。一片片如蝶，如精灵，在天空中久久飘零，不肯落下。好一会儿，它又安静地躺在地上，孤独地诉说悲寂，一切都是那么安静。没有听到丰收的喜悦，没有看到硕果累累，更没有办法想象出这本是我等待盼望的秋。在这个秋季，唯一的怕是只有落叶了罢!本说秋的旋律是紧张激进的，可却体会不出它的节奏，更像是《汉宫秋月》中的无奈和惆怅。本想秋是景色宜人，风景如画的欢快，真实的却是光秃秃的枝干，稀疏的树木。
17、 秋风渐渐，满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上，叶子金灿灿的，绽放出最后的一道光芒。那是它们留给尘间不可磨灭的风景线。紧闭双眼，忽然想起：”落红不是无情物，化作春泥更护花。”
18、 秋风伴随着落叶开始了两人殊途同路的旅行。春天的勃勃生机暗淡下去了。春的色彩，夏的炎热，都被秋掩埋。秋天带来了凉爽，却带来了一份伤感的情怀。
19、 枯黄的落叶，一片、两片，轻悠悠地飘落在水面上，像无数只小船，顺风慢慢地荡走。
20、 落叶，有的像只船正乘风行驶，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。
21、 落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛，它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树，都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。
22、 落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。
23、 秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。
24、 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
25、 瞧!在秋天金黄的草地上，点缀着星星点点的火红，那是枫叶在微风轻轻地飘落，就像一只只红手掌向大地扑来，投入大地的怀抱，使着美丽的草地就像那夜空中闪烁着耀眼的星星，而着美丽的草地就像一位画家在那一片金色中不小心将火红的颜料滴了上去，使那秋色更迷人。
26、 那些枯黄的叶子毫无规律地躺在地上，路砖和柏油马路铁青着脸，无情地将它们挡在泥土的外面。落叶就像无家可归的孩子，任凭风将它们从东街吹到西街。
27、 落叶，像一只只美丽的蝴蝶，当它们落下的时候，它们每一个旋转着的舞姿都让人感到它们就是一只美丽的蝴蝶，它们在微风的伴随下，踩着风的鼓点旋转着优美的舞姿，回到了大地吗妈的怀抱。
28、 秋风簌簌地吹过，卷起一片片落叶。飘扬，飞舞……最后的一片黄叶终于定格于我眼角深处，渐渐散去，慢慢变小，最终消逝了。眼前又浮现昔日的那一幕幕。
29、 它已不再嫩绿，而是枯黄的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也许你会说它丑陋，因为它成为了大自然美景中的污点。但是，我说它美，它现在已枯老，但它曾经也辉煌过，它现在将融入大地之中，将成为泥土，它也将抚育小树与老树，使它们将来长出的叶子比它们更辉煌。
30、 我喜欢秋天的落叶，喜欢将落叶深深地珍藏在我的书页了，我的抽屉里，还有我装点的美丽的世界里，我从落叶的情素中找寻着我的人生，找寻着我生命的颜色，还有我不得洒脱的渊源，落叶不仅仅是舞榭楼台的谢幕，而是新的舞池的搭建，在喧哗声中，在秋风中，在物语里，在有声与无声的世界里，落叶在轻轻地飘来飘去，在人海的世界，在美丽的大自然。
31、 落叶，是寂寞的，在这个秋天他孤寂的落下，他是秋天的主旋律，也是象征着万物的终极。枫叶染红了，银杏飘落了，怜惜他无法在寒冬中屹立，无法在陪伴我走过粉妆玉砌的世界。他却是那么潇洒，不带任何伤感。他匆匆的来在秋天又匆匆的走，那么忙碌，不留一丝间隙。
32、 看到落叶，我想起了满头汗珠的教师，他们用春风化雨般的教导，让我们茁壮成长;看到落叶，我想到了，感觉到了，秋天不应该是愁的;看到落叶，我想起了清洁工，他们默默无闻，在平凡的岗位上却做着不平凡的工作……看到落叶，我想起了很多、很多。
33、 看，那边又飘飘摇摇落下一片片叶子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片。哈，活像一只金色的小船。它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?我轻轻地把它放进了小河。河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋，和我依依告别，便开始了它有趣的航行。
34、 孤身走在院里，步入一片树荫之下，足下沙沙的细响，像生命的耳语。秋风瑟瑟，吹奏着哀伤的弦韵。天高云淡中，掠过一群雁影。突然间，一片落叶闯入我的视线，轻轻地拂过我的脸颊，悄悄地在秋风中旋转，慢慢地落向地面。我缓缓地伸出手掌，让它飘进我的手心。
35、 蹲下，拾起一片落叶，细数可见的纹理，我觉得生命是如此重要，风儿，一阵一阵的。多少片小叶子去找自己的妈妈?这短暂而别有深意的仪式，不隆重，也不华丽，可在秋风中，多少显得萧条，但过去的结束，也是现在的开始，叶子掉了，深入泥土，还可以变成养料，我们也要继续，新的开始，也将会有新的风向。
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篇10：关于找秋天二年级优秀
全文共 395 字
+ 加入清单空气凉爽了，太阳更高了，云淡风清的秋天到了。 The air is cool, the sun is higher, and the clouds are clear and windy.
田野里有黄有绿，飞来的小虫子欢天喜地。虽然是秋天，但小草还是那么茁壮，它被秋风姐姐吹得摇来摇去。如果你在秋天去田野那真是太好了!躺在满山遍野的草地上，吹来一阵阵秋风，好像在天上飞的感觉。枫树的叶儿变红了，红的像小朋友的脸蛋儿，秋风姐姐拿枫叶当信，把它送给冬爷爷，让它早来看一看秋天的风景。
小溪里的水清可见底，小鱼儿在水里自由自在的游来游去。菊花在秋天里争芳斗艳，有的像白玉，有的像水晶，它们引来了大片大片的蝴蝶，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，美丽极了。果树的果实成熟了，红红的苹果，黄黄的梨，紫紫的葡萄，粉粉的桃，它们迫不急待的想离开大树妈妈的怀抱，自己去秋天的田野观赏一番。
这就是秋天的田野，一个美丽的田野。
篇11：写秋天的小学二年级作文
全文共 216 字
+ 加入清单秋天来了。秋天来了吗？让我们一起找一找。
我们在太阳里找秋天。秋天的太阳不像夏天的太阳那么热情如火，她像温柔体贴的小姑娘，照在树上，树叶变得像透明的一样；照在楼房上，像刷了一层金粉；照在湖面上，湖水更蓝了！
我们在风里找秋天。秋天的风凉凉的，她像一名指挥员，一阵风吹在树梢上，树叶纷纷起舞，有的还被风吹下地。
我喜欢秋天的凉爽，还喜欢秋天的太阳不刺眼。秋天的水果非常好吃，如苹果、梨子，还有很多很多好吃的东西！原来，水果里也能找到秋天呢！
篇12：二年级作文描写秋天
全文共 448 字
+ 加入清单秋天是美丽的季节。
在秋天，我闻到了桂花那迷人的香味;在秋天，我听到落叶那“沙沙”的声音;在秋天，我看到了果园硕果累累的样子，是它们让花朵凋零的秋天不至于寂寞和萧瑟。
我爱秋天的桂花。桂花，花儿虽小，却能散发浓郁的香味，桂花，花儿虽小却娇小迷人。桂花那金黄色的小花，一朵挨着一朵，像分不开的兄弟姐妹。桂花的香味很浓，奶奶说隔开十里都能闻到呢!学校有好几棵桂花树，每当我坐在窗边读书就能闻到它的香味，这一天我就精神抖擞。
我爱秋天的落叶。落叶那金黄色的叶子特别美，虽然不像春天的叶子那样翠绿，但它安静地度过了短暂而又寂寞的一天后，仍旧回归树根，继续为树根输送营养。而且它是秋姑娘送来的信笺，在秋天为我们传递秋姑娘的话语。
秋天的果园也热闹非凡。金黄色的柿子吊在枝丫上好像一个个小灯笼。石榴们高兴地裂开了嘴，甚至笑破了肚皮，露出了红色玛瑙般的籽。桔子也由青变成淡黄，又由淡黄变成了嫩黄，等待着农民伯伯来采摘。
秋天是美丽的季节。在这美丽的季节里，有桂花的清香，有秋叶的飘零，更有丰收的喜悦。
啊!我爱美丽的秋天!
篇13：小学二年级优秀写景作文：我爱秋天
全文共 520 字
+ 加入清单一转眼，炎热的夏天已经走远了，人们又迎来了美丽又凉爽的秋天。
秋姑娘用灵巧的双手，为大地换上了金黄色的新衣裳。田野里，成熟的稻谷像一簇一簇的小金豆，在微风中翩翩起舞。小蜻蜓扇动着它晶莹透亮的小翅膀在稻海里穿梭。农民伯伯正弯腰收稻，豆大的汗珠从他们的面颊上滴了下来，尽管如此，他们的脸上还是洋溢着丰收的喜悦。鸟儿在空中自由飞翔，为秋天演奏着丰收的乐曲。
秋天的天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样，格外美丽。一群群大雁排着整齐的队伍飞向遥远的南方，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，边飞边好像在说：“天气渐渐转凉了，我们要飞到南方去过冬了，等到来年春暖花开的时候，我们又会回来的。”
秋天的田野里，稻子成熟了，远远望去，就像给大地铺上了一条金黄金黄的地毯。农民伯伯正在田野里辛勤地劳作着，虽然累得满头大汗，但看到丰收的景象，心里早已乐开了花。
秋天的果园里，火红的柿子压弯了枝头，像一盏盏小灯笼;红彤彤的苹果挂在枝头，像一个个红扑扑的脸蛋;葡萄架上也早已是生机盎然的景象，有的葡萄像碧绿的翡翠，有的像颗颗闪耀的紫水晶，还有的像美丽的红玛瑙。红红的石榴也被这喜人的秋景笑得咧开了嘴……
秋天是丰收的季节，也是美丽的季节。我爱你——秋天。
篇14：二年级作文秋天的发现
全文共 393 字
+ 加入清单我和妈妈走在林荫小道上，风儿轻轻吹过，把金黄的树叶吹得满地都是，形状千姿百态。
当我们看到温暖人心的枫叶时，枫树像一只只火红的小手向我们招手，表示欢迎我们的到来。秋风吹过，一片片枫叶像蝴蝶一样翩翩起舞地飘落，静静地躺在大地妈妈的怀抱之中，给大地妈妈染上了金黄的头发。
走近一看，发现枫树叶像一只只小手，它长着明显的叶脉，即使它的叶子掉落了，它那光秃秃的叶脉也显得格外美丽。枫树的叶子像婴儿的小手掌一样也有几个杈，手掌边上长着一排锯齿，我拿在手上，枫树叶仿佛要把我的手割破，给它再染点色彩，让人们更加注意到它的美丽。
这时，秋风轻轻拂过我的脸颊，秋风让我打了一个冷颤，当我再次看枫树时，枫树让我的像火焰一样燃烧。
晚上，枫树叶似乎要为我们照明，让我们安全地回家。
银杏树叶的形状也很奇特，它们的形状好似一把把小蒲扇，为人们“扇风”……
秋天的树叶真是千姿百态，它让我们感受到秋天的乐趣。秋天真美妙啊!
篇15：精选60个形容秋天的词语
全文共 2325 字
+ 加入清单“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这是秋天，在唐代诗人李商隐的笔下，秋天是一个充满了诗情画意的季节。
形容秋天景色的词语算起来比比皆是，是作文的好素材。就在这里，欣赏精选的形容秋天的词语，感受秋天的美，品尝秋天。
1、一丛火红：指秋天枫叶染红了。
2、秋兰飘香：秋季兰花飘香四溢。
3、层林尽染：秋天树叶都被染红。
4、秋风送爽：秋风送来凉爽的感觉。
5、秋色宜人：秋天的景色，格外漂亮。
6、秋风瑟瑟：瑟瑟：形容轻微的声音。
7、一丛金黄：描写秋天果稻谷成熟了。
8、秋风萧萧：萧萧：形容风声或马叫声等。
9、果实累累：果实累累，累累：连续成串。
10、秋风习习：秋天的风一阵一阵的吹过来。
11、枫林如火：秋天的枫树林，红得像火一样。
12、春种秋收：春天种下种子，秋天得到收获。
13、一叶知秋：凭借树叶凋落，了解秋天到来。
14、稻谷飘香：秋天稻谷成熟了，飘着阵阵香味。
15、五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。
16、秋兰飘香：指中秋前后兰花绽放，散发浓香。
17、桂花飘香：指中秋前后桂花绽放，散发浓香。
18、林寒涧肃：秋冬间林木凋零涧水枯落的景象。
19、天朗气清：意为天色明朗，大气清和。多指秋天。
20、金风送爽：金风：指秋天的风。秋风带来了凉意。
21、年丰时稔：稔：庄稼成熟。年成好，庄稼大丰收。
22、黄澄澄：具有金子般颜色的。如：黄澄澄的麦穗。
23、秋雨绵绵：指金秋时节的雨，预示着丰收与喜悦。
24、五谷丰熟：指年成好，粮食丰收。同“五谷丰登”。
25、穰穰满家：穰穰：丰盛。形容获得丰收，粮食满仓。
26、瓜果飘香：瓜果成熟时的芳香，一般用来描写秋天。
27、麦穗两歧：一根麦长两个穗。比喻年成好，粮食丰收。
28、秋风瑟缩：瑟缩：身体因寒冷：受惊等而蜷缩或兼抖动。
29、丰收在望：丰收的景象看得见丰收：大多指农产品丰收。
30、秋风过耳：像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心毫不在意。
31、秋风落叶：秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。
32、雁过留声：大雁飞过，声音徘徊在空中。比喻留名声于身后。
33、丰收季节：秋天粮食等都成熟了，因此陈秋天是丰收的季节。
34、霜天红叶：红叶：槭枫等树叶，秋时变为红色，故称为红叶。
35、秋风过耳：像秋风从耳边吹过一样。比喻与自己无关，毫不在意。
36、春花秋月：春天的花，秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。
37、春兰秋菊：春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长，各具其美。
38、时和年丰：和：和平;年：年成;丰：盛，多。风调雨顺，五谷丰登。
39、仓箱可期：仓箱：盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。
40、盈车嘉穗：盈：满。稻重长得茁壮，一棵就能装满一车。形容粮食丰收。
41、五谷飘香：五谷指粮食，五谷即稻黍稷麦豆。秋天粮食成熟了，飘着香味。
42、金色的麦田：秋天麦子成熟了，看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。
43、秋色宜人：秋色：指秋天的景色。宜人：气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。
44、金风送爽：金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。
45、丰收在望：丰收的景象看得见。丰收：大多指农产品丰收。在：马上。望：预料希望。
46、橙黄橘绿：指秋季景物。宋·苏轼《赠刘景文》：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
47、金风玉露：指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪银河畔，可要金风玉露时。”
48、桂子飘香：中秋前后桂花开放，散发馨香。语出唐·宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落，天香云外飘。”
49、硕果累累：硕果，大的果实。累累，形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。
50、丹枫迎秋：丹枫：枫叶到秋天会变红，故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》：巫峡迢迢旧楚宫，至今云雨暗丹枫。
51、秋高气爽：形容秋季天空明净，气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。”
52、金风飒飒：金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。飒飒：风声。例：那时正是将近仲秋天气，金风飒飒，玉露泠泠。
53、秋月春风：秋天的月亮，春天的花朵。比喻良辰美景：美好岁月。唐·白居易《琵琶行》：“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。”
54、秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。例：“其外市，则西至安集延：伊犁：哈密：喀尔喀，东至黑龙江，秋高马肥，被罽捆货而至。”(清·俞正燮《癸巳类稿·俄罗斯事辑》)
55、秋阳杲杲：盛暑炙热的太阳。周代以国历的十一月为正月，七：八月秋季开始，时值国历五：六月，正当盛暑。秋阳：秋天的太阳。如：成熟的麦穗在秋阳的照射下闪耀着金光。
56、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。例：“春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?”(峻青《秋色赋》)
57、红衰翠减：红：指花;翠：指绿叶。红花衰败，绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。宋·柳永《八声甘州》：“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼，是处红衰翠减，苒苒物华休。”
58、西风残照：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。语本唐·李白《忆秦娥》：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”
59、西风落叶：秋风吹，树叶纷纷下。形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。例：“蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安，飞鸣镝。”毛泽东词《满江红·和郭沫若同志》
60、秋行夏令：令：时令。时已秋季，还在做夏令的事。指不合时令。鲁迅《阿Q正传》第八章：“但现在是暮秋，所以这‘秋行夏令’的情形，在盘辫家不能不说是万分的英断，而在未庄也不能说无关于改革了。”
篇16：以美丽的秋天二年级话题
全文共 438 字
+ 加入清单我不但爱春天的校园，还爱秋天那迷人的校园。 I not only love the spring campus, but also the charming campus in autumn.
一走进学校的大门，就可以看见左边的一个大花坛，大花坛里盛开着菊花，月季花等等。你看，那几株菊花有的已经开完了，像一张张快乐的笑脸。有的半开着，像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵，像一个小孩子正在睡觉，不肯起床呢!月季花发出迷人的香气，使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。
大花坛的旁边种着一排梧桐树，一阵微风吹过，有些经不住吹的黄叶就落了下来，有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔，真是美丽极了。
操场的四周种满了树，有梧桐树，有香樟树，有柏树，有松树……。现在有许多树都开始在掉叶子了，而那松树和柏树依然苍翠欲滴，像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。
啊!我们的校园真美呀!
篇17：秋天的图画二年级作文200字
全文共 247 字
+ 加入清单秋天来了，蓝蓝的天空中飘着白云，大雁排着“一”字、“人”字形的队伍向南方飞去，飞到温暖的地区过冬，可爱的小燕子们也要搬家了，它们一边飞一边回头张望，好像在告别自己的家乡。
秋天的田野一片金黄，忙碌的农民伯伯的收割机整天都不停地工作，农民伯伯个个脸上洋溢着丰收的喜悦！秋天给果园里增添了丰收的景象。火红的柿子像姑娘似的羞红了脸蛋，又像一个个挂满枝头上的灯笼。金色的秋天给我们带来了喜悦的心情，秋天的丰收能使农民致富，秋天给大自然增加了绚丽的色彩。
秋天给我们带来了无穷无尽的快乐。我爱你，美丽的秋天。
篇18：美丽的秋天二年级小学生
全文共 550 字
+ 加入清单秋天是一个清爽的季节，空气清新，秋天的脚步逼近了，周围都变成了耀眼的金黄色，花朵也像我们一样，换上衣服，换上金黄色的衣服! Autumn is a refreshing season, the air is fresh, the footsteps of autumn are approaching, and the surroundings have become dazzling golden yellow. The flowers are like us., Change golden yellow clothes!
草地里开着几朵菊花，它们五颜六色，有红的，黄的……它们像一个个电灯泡对着我释放光芒。
秋天果实累累，可以去一个小农场看看，你会找到一串串像紫水晶一样的葡萄，清甜多汁的甘蔗，酸酸甜甜的迷你小橘子……
许多动物都会出来觅食以免饥饿至死，你可以看到小松鼠在忙着摘松果，熊妈妈带着熊宝宝在河边抓三文鱼吃，还可以看到丹顶鹤为了躲开寒冷的冬天，全部都从北飞到南了!
我们可以去烧烤，一边享受美食，一边享受凉风，还可以去逛逛海边，看着红彤彤的夕阳慢慢落下，也可以在大草地放风筝，如果多人的话，还可以看到所谓的“风筝雨”。
秋天是金色的，秋天是红色的，秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!
篇19：秋天的美景二年级作文
全文共 314 字
+ 加入清单走过寒冷的冬天，美丽的春天悄悄地来临了。
天空变得蓝蓝的，白云有时像一只只休息的山羊，有时像一群群强壮的大象……偶尔有几只燕子飞过来，好像在说：“春天来了！大家快去寻找春天吧！”
草地上探出了一个个绿色的小脑袋，远远望去好像一块绿色的大地毯。草地上还开放着五颜六色的花儿，好像给绿色的地毯绣上了美丽的花纹。
远处的大河里一只只帆船行驶着，好像在进行一场激烈的比赛。河边的一座座大山好像在给它们加油。
小朋友们一起去公园玩耍，他们个个兴高采烈。他们有的坐在草地上欣赏美丽的春景，有的拿着网兜在捕捉蝴蝶，有的在草地上尽情地踢足球，还有的在玩游戏……草地上到处有他们玩耍的身影，公园里到处是他们嬉戏的笑声。
春天真美呀！是小朋友眼中最美的季节！
篇20：小学二年级作文：秋天的日记
全文共 865 字
+ 加入清单“柔媚的南国，好像灯红酒绿间不时可以纵身到你怀中的迷人的少妇，北地的冰霜，却是一位使你一见倾心而又无词可能的拘谨的姑娘”。这是先前所读一篇文章中的精彩语句，我觉得作者对南北方的秋的感受颇深，描述极妙，这必然会引起我这北方人的共鸣。
总觉得南方太过嘈杂，到处都是如水的车流和熙熙攘攘的人群，也好像到处都充满着流行元素时尚风味，到处都是快节奏的音乐，到处都是疾行的脚步和窃窃私语，让处在原本萧索的金秋中的人们烦躁不安，坐立难宁。而北方则不然。
相比而言，北方地区地广人稀，无论城市还是乡村都不会给人太过拥挤、太过嘈杂的感觉，也许是北方人竞争意识不如南方人强的缘故，在北方城市的大街小巷里，人们一般三三两两地走得闲适，不紧不慢。这种悠然自得的慢节奏让整个城市都安静了下来，像人到中年，睿智而沉稳。有时候，天冷的异常，长长的街道只有那么几个人行走，踩着满地的火红的枫叶，身前身后还翻飞着许多，金秋的诗意便全然浮现在眼前。
郁达夫先生说过，秋的美只有在北国才感受的深，而我总觉得秋天的神韵只有在乡村才领略的彻底，倘若是在城市，那灯红酒绿难以体现秋的深刻的美。
秋天的天空深邃而高远，天地间空旷了许多，矗立在天地间的一切都吸足了气，站直了腰，如释重负一般。远山秃兀，没有了花重叶盛的繁腻，但却清新自然，遒劲干练，目力无所阻隔，视野开阔。近处的山村，稀稀落落的人家的烟囱里总有一股股轻烟穿破浓浓的寒意缭绕而上，让人感到些许温暖。乡村的秋天虽然也不安静但绝不会让你感到嘈杂，更不会感到烦躁。顽皮的孩童成群结队地相互追逐，在各家院子或田陇上的打闹嬉戏声，鸡鸣犬吠声，忙着运输庄稼的拖拉机的吼叫声，在早晨，还有勤劳的农人耕地时，拖着长调呵斥老牛的声音，都会传到你的耳边，只是在秋天，不知是什么神秘的缘故，这种声音好像从很远的地方传来，又像是从心底传来，清脆而悠远，给人一种来自声音以外的惬意的感觉。
秋的好在古今中外的文人墨客那里已经叙述的很详近了，我自不必多说，多说也是心有余而不足，然心向往之，希望什么时候能再次饱尝故乡的秋味。