珍爱生命远离毒品主题班会教案(汇总20篇)

主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

主持人甲：我是xxx

主持人乙：我是xxx

(一)、展开联想，揭示活动主题

1、请同学先看大屏幕。

课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲：刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

[主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。

主持人甲：据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙：这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。

合：三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：]

(二)、闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!

[新闻发布会]

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

[主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。

主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。

主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。

主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛!]

(三)、安全知识竞赛

宣读竞赛规则：

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。(略)

[主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙：那么，别的危险出现时，怎么办?。

主持人甲：那我们就进入下一个环节吧!]

(四)、合：模拟表演。

[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。(急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)

-2、小品：当我独自在家时-------(剧情略)

(有叙述、有表演)

[主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀!哎，光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙：对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧!

主持人乙：同学们，还等什么?现场采访开始吧!]

(五)、现场采访老师

(当小记者请教老师们的高招)

[主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领?

主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!]

(六)、谈谈收获

(同学们争先恐后地交流自己的收获)

[主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑!

主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满!

主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中!(合)

主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.

(七)、辅导员总结：

同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

目的：

1、使学生了解食品污染的知识，使学生了解食品中毒的知识。

2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

重点：

对食品污染和中毒的预防

授课内容：

一、食品污染

食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘，从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中，由于各种条件，多方因素的作用及影响，使原来无毒无害的食品，混进了某些有毒有害的物质，降低了食品的营养价值和卫生质量，人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害，这叫食品污染。

二、食物中毒

食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

(一)细菌性食物中毒

细菌性食物中毒，主要发生于温度较高的夏秋季，因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒，致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振，继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次，发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。

预防：加工肉类制品时必须生熟食品分开，保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤，厚度不超过8公分，煮沸3小时以上，蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

(二)有毒动植物食物中毒

1、豆角中毒

一般豆角不中毒，但食用没熟透的豆角能引起中毒，原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。 豆角中毒潜伏期短，最快食后10分钟发病，主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕，有的出现胸闷，出冷汗，四肢麻木等。

预防措施：菜豆宜炖食，加工时间要长，可使毒破坏，切不能急炒，更不宜凉拌。

2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

(三)化学性食物中毒

1、蔬菜不新鲜，腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂，亚硝酸盐过量引起中毒。

2、有机磷农药中毒

那么怎样预防食物中毒呢?

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 2、选择新鲜和安全的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。

总结：只要从以上几个方面入手，认真学习食品卫生知识，掌握一些预防方法，提高自我卫生意识，就能最大限度减少食物中毒的风险度，预防食物中毒，保证我们同学们的身体健康。

曾经有个名人说过：“健康是‘1’，健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了，那么所有的‘0’也就没有了意义。”

生命是人世间最宝贵的东西，金钱买不到，珠宝换不回。如果没有了健康的生命，我们就没有了幸福，没有了一切。生命属于每个人只有一次，我们小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜幸福的生活。

不知什么时候，公路成了生命的杀手，汽车、摩托车就像一把把尖刀，太多太多的事故让人悲伤流泪。多少家庭破碎，多少生命消失，多少父母失去了孩子，多少孩子没有了父母。

爸爸曾告诉过我一个真实的故事：有一位妈妈，每天傍晚，在她家门前的公路旁，等候她的孩子放学。有一天下雨，她看着孩子活泼的身影出现在公路上，正想去迎接，不料，一辆汽车飞快地冲了过来，冲向了孩子，妈妈惊呆了，看着孩子倒在了血泊中……从此，这位慈爱的母亲疯了，她天天守在那里，等着她永远不能回来的孩子……

我们小学生， 要遵守交通规则，加强安全意识。当我们行走在马路上时， 不能嬉戏、打闹; 当我们过马路时，

不能乱穿马路。我们还要用自己的小手去拉爸爸、妈妈的大手，让文明交通和大家一起同行。

蓝蓝的大海，鱼儿在游戏;蓝蓝的天空，鸟儿在歌唱。让我们珍爱生命的每一天，让生命之花永远开放吧!

一、教学目标 ：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程 ：

(一)、导入

生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一(2)班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!

出示主题：、健康成长

(二)、明理导行

1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1) 生讨论、介绍

(2) 小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路

(1)认识红绿灯

板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等

(2)讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书：先往左看，再往右看，靠右行

(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

5、认识特殊作用的电话号码

我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

出示： 120 110 114 119

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

(三)、总结

1 说说自己学了这节安全课后的感受

2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。

我总认为：万事万物都是有生命的。石头碎了，就破坏了它的完整;小草枯萎了，就失去了它的青翠;蝉儿被捕了，就失去了它的自由……它们的生命，有着自然的规律，但也常被人为地加速了消亡。

那是一个星期天，我、爸爸和我的好朋友龙云涛来到烈士公园游玩。在钓鱼台边我们开启了20分钟的奋战!“唰!”随着鱼钩掉入水中，水面在阳光的照耀下溅起一圈圈银色的涟漪。我们凝视着水面，不一会儿，鱼就上钩了。20分钟过去，我们一共钓了10条鱼。按惯例，老板送了我们4条：第一条浑身黑乎乎的，我们叫它“黑珍珠”，第二条全身金黄的，叫“黄金”，第三条白里透红的，叫“樱花”，第四条晶莹剔透，尾巴左右摇摆的，叫“妞妞”。

我看着金鱼在狭小的塑料袋里挣扎，心想：小鱼也是一条生命呀!它们肯定也渴望自由，把它们放了吧。爸爸十分赞同我的想法。于是，我们来到一个小山涧。这里有清澈的山泉、茂盛的水藻。，鱼儿一定喜欢生活在这优美的环境里。我们小心翼翼地把鱼放进水里，它们有的马上躲进了水藻里，有的则在水里游动，最有意思的是那条叫妞妞的，摆动着尾巴，好像在和我们说“再见!”看着每条鱼都游走了，我们才安心地离去。

我希望有更多的人都来关爱这些小动物，给它们自由，让它们重归于自然。有了它们，我们的地球才更加美丽和谐!

生命，一个最熟悉的字眼;一个最永恒的话题!有了生命，才有了理想和希望;有了生命，才有了快乐与悲伤;有了生命，才有了失败与成功;有了生命，才有了幸福与美好!但是，一个人的生命是短暂的，就如流星般划过，所以它值得我们珍珍惜……

生命，犹如花朵般绚丽，它无比坚毅，可以克服一切的困难;然而，它又如同一棵弱不禁风的小草，是那么地脆弱，稍不注意就会从你手中悄然溜走。然而，当你坐在宽阔明亮的教室时，你是否想过生命的可贵?当你尽情的嬉戏追逐，你可否又想过事情的后果?有多少人重视过，有多少人思考过，又有多少人记起过。人的生命是何等短暂，为什么在生命面对打击时，才思考生命的可贵，为什么在生死边缘挣扎时，才知道安全的重要?每年因各种事故，有多少人挣扎于死亡的边缘，又有多少原本幸福的家庭承受着痛苦的折磨?对我们而言，现在只是人生的一个起步。可是我们不仅背负着自己的未来，父母的期望，还承担有报效祖国的一份责任!作为我们青少年来说，安全意识比较淡薄，自我保护能力也十分薄弱。所以，在我们身边时时刻刻都有可能有危险的存在，它们就像定时炸弹一样，只要稍不留神，它随时都有可能爆炸，给我们带来危险，甚至还需要我们付出血的代价。

然而，当危险来临之际，犹如刺猬那样竖起身上所有的刺来面对危险，固然很勇敢无畏，但是，在此同时却又未给自留下一条后路。相反，像兔子一般迅速离开，反倒更能增添许多生机。因此，远离危险才是最为正确的选择!远离危险，不是一种懦弱的表现，不是一种单小的性?格。而是一种理智的选择，是一种智慧的体现!让生命如花般灿然开放，让生命如松般傲骨凛然!平安，是众人渴望;平安，是生活保障;平安，更是未来的一份能量!我们应该需要提高安全意识，我们需要远离危险生活!远离危险，须时时警钟长鸣：珍爱生命，当刻刻头脑清醒!

安全，是我们人人都需要注意的，因为，死亡有时是那么的快，一个小小的错误就可能让我们失去生命。生命如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意就会被连根拔起。可是当你处在某种环境中时，你是否想过生命的宝贵当你嬉戏打闹时，当你在楼梯上奔跑时，当你在人群中拥挤时，你可曾想过事情的后果所以我们大家要远离危险，珍爱生命。

你是否听说过这样一件事：在一所中学的教学楼上，共有四个楼梯口，有两个楼梯口离宿舍最近，当天下雨，因为学生们都不想淋雨，所以都从那两个离宿舍近的楼梯口走，拥挤的楼梯上后面的人催促前面的人，甚至推前面的人。突然，惨象发生了，最前面的人被推倒在地，后面的人还在往前挤，最下面的几个同学就这样被活生生地踩死、压死了，多么惨不忍睹啊!

生命是脆弱的，让我们珍爱生命，用生命创造出奇迹吧!

昔日，外国人带着贪婪的欲望，用鸦片敲开了中国的大门，揭开了中国近代史屈辱的一页。一日数次，从不间断，最后在痛苦的煎熬中耗费掉所有家产，落魄地死去，使我们成为外国人口中的“东亚病夫”的称号，可见，毒品是多麽地害人不浅啊。 In the past, foreigners knocked on Chinas door with opium with opium, revealing a page of humiliation of modern Chinese history.Several times a day, never interrupted, and finally spent all the property in the painful torment and died down, making us the title of "East Asian sick" in the foreign population.

吸毒不仅仅会伤害自己，而且还会危害家人，导致家破人亡。毒品的种类有很多种，有、摇头丸、海洛因、麻古等等。他们都向一个魔鬼，一旦被这个魔鬼缠上，就等于将自己的灵魂交给了魔鬼，随他所控制。许多青少年都因为好奇、寻找刺激而吸毒，走上了犯罪的道路，吸毒也使艾滋病到处传播，吸毒者往往使用一次性注射器与其他人一同注射。

吸毒后会发生各种犯罪活动，往往参与打架、抢劫、强奸等行为，有的毒品是化了妆出现的。据说，有的毒品换上了“减肥药”的外衣来迷惑爱美的少男少女，他们为了迷人的身材，大量吞噬，却不知道自己被所谓的“减肥药”给吞食。还有许多人对“摇头丸”产生好奇心，就抱着试试看的心理去尝试，可没想到，招来的却是毒瘾缠身，以致家破人亡。

是毒品，让人们走进了无底的深渊陷阱;毒品，让人走向犯罪的道路;毒品，让一条条又鲜活、宝贵的生命枯竭了，社会的大多数人被毒品毁灭了人性，废弃了生命。想到这里，我不禁回想起看过的一个事例，这让我打了寒颤。这个事例是这样的：有一个年仅14岁的男孩，他有一个美满幸福的家庭，过着无忧无虑的生活，有一次，他与一些朋友去歌舞厅跳舞。

朋友给了一些“糖丸”并叫他以后常来。渐渐的，他发现了自己在吸毒。然而，太晚了。于是，自暴自弃的他在毒海里越陷越深。他没有钱，又不敢向父母要钱，就跟朋友到处偷，再一次打群架时，他失手杀了人，最后被关进了少管所……

这是一个吸毒的悲惨经历。设想一下，如果不是毒品，他的未来可以更美好，他或许能考上好高中，读一所好大学，找一份好工作，然而，现在的他一无所有，他的未来因毒品而黑暗，前途因毒品而渺茫。毒魔不仅折磨着他的内体，更扭曲了他的灵魂，将他的前途毁于一旦。

“吸毒容易戒毒难”有人也想戒毒，但是只要毒瘾一来，如果没有毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志力坚强的人也无法忍受，只能依靠使用各种方法来分散注意力解决。

“少年兴，则国兴;少年强，则国强”。我们是祖国的花朵，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出光彩，为了祖国的明天，让我们行动起来，珍惜生命，远离毒品!

抽烟，醉酒，醉酒驾驶，这一些都是不珍惜生命的表现。

又一次我到我奶奶家玩，到穿胡同的小路上的时候在我的右侧突然出来一辆摩托车，我躲也来不及了，就干脆闭上眼，站在原地，心里砰砰直跳，生怕会发生什么危险，车撞上来了我没有感觉到痛，撞我的那个人却‘啊’一声，我赶紧站起来，看着我身上竟没有一处受损，我看了看地上，那个人躺在摩托车底下，腿割破了，我自己站起来，扶起摩托车问我没事吧？我说没事，他一说话我就闻到一股酒味，他肯定喝醉酒了，怪不得骑这么快呢！…。

珍爱生命。远离危险，不到河边玩耍。不玩火，不到风化了的电线旁玩耍，这一些都是不爱生命的表现。

教学目标：

l.知道有关勤俭节约的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

3、教育学生“以节俭为荣，以浪费为耻”。

4.培养学生生活节俭，不浪费钱物的好习惯。

教学过程

一、启发谈话，导入新课

师：同学们，老师对前段时间看到的一则消息感触非常深，

我想让同学们看看这则消息，听听同学们的意见。

消息：4月23日星期六某晚报：

某小学四(3)班班主任介绍，为了锻炼学生的生活自理能力，他要求每个学生从家里自带一块抹桌布，在6月20日大扫除时，将各自的课桌彻底擦洗干净，而后分别打分评比。不想，有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾，每块价值几元钱，在劳动结束后，它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为，5个孩子觉得“没什么大不了的”。

你看到这则消息有什么看法?

生：我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师：可我们身边的许多人和这5位小学生一样，有着同样的想法，他们认为花钱大手大脚，就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生：一块毛巾也需要许多的制作工序，随意浪费掉的行为是不对的。

师：归纳学生的看法，揭示课题，板书：节俭光荣、浪费可耻

二、合作学习，明白道理

师：先听录音，然后，我们采用小组合作学习的方式深入学习，讨论交流学习情况，解决以下问题：

1.这段录音向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师：口述合作学习的步骤：

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师：同学们都谈得很好。党的好干部，人民的好儿子—焦裕禄，生活上严以律己，勤俭节约，为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放：“在焦裕禄看来，生活节俭并不丢人，是珍惜劳动成果的表现，是光荣的;而浪费财物，不该花的钱花了，不该扔的东西扔了，则是败家子的行为，是可耻的。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产，在我们看来，他的生活一定很奢华，但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹，谈谈你对他说的“应该用的钱，千万百万也不能吝惜，不应该用的钱，一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示：陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后)：无论是焦裕禄还是陈嘉庚，在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期，还是在经济富裕的今天，我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

“因为任何一种财物，无论它是国家的、集体的，还是个人的，都是劳动人民辛勤劳动的成果，都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动，这不仅不是大方，而且是犯罪，是非常可耻的。”)

板书：珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际，自我教育

1.师：请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放：根据“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1：小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。”

小品2：小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样!让同学知道了，会笑话我们的。”

小品3：小明与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师：同学们都谈得非常好，小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中，我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习，生活节俭，不浪费财物，把钱用在应该用的地方。

2.师：让我们静下来，回顾一下过去，以前，我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来，今后，我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题，现场采访同学。)

师口述采访步骤：

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下：

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况，你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况，你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况，你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象，结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师：同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算，我相信同学言出必行。为鼓励大家，老师赠送几条节俭的格言给同学们，让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言：

(1)对于浪费的人，金钱是圆的，可是，对于节俭的人，金钱是扁平的，是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄，则一生困苦，致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余，补不足。

四、总结深化，课外延伸

师：同学们，我们今天通过这次“节俭光荣、浪费可耻”主题班会，你有什么收获?。

毒品，想必大家都知道吧。但你们了解它吗?

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。

可能这样说大家还不是很了解。那么，我再说一件具体的事例吧。

今年15岁的阿兵(化名)是市强制戒毒所里年龄最小的一个，别看他个子矮小，但双眼却滴溜溜转个不停，一眼就可看出是个“老江湖”。阿兵是澄海外砂人，因年幼其母病亡，其父忙于生计无暇照管他，自7岁起，阿兵模仿大人们抽烟，并以之为荣。他说，每天放学后燃起一根香烟吞云吐雾，走在同学们中间感觉特有面子。14岁那年，勉勉强强读至初一的阿兵干脆辍学了，终日跟在乡里几位“大哥”身前身后当起了小兄弟。去年初，他结识了乡里一做餐饮生意的“大哥”，几番来往后，阿兵很得大哥喜欢。慢慢地，阿兵也发现了大哥原来是“白药仔”，但他也不以之为忤，相反还认为这是“酷”的表现。去年中，趁大哥不在家，小兵偷了一点“白粉”终于“开禁”尝了新，并从此成了一名“小道友”。吸上白药后，因无钱买药，小兵便在一“道友”“教授”下当起了“鱼虾蟹”庄家，以赌钱为营生。据称，那些“鱼虾蟹”的骰子都是用磁铁做了手脚，因此聚赌时基本都是赢钱，有时一天纯收入达三四百元。小兵称其每天下午常在陈厝合、辛厝寮一带“开局”，赚了“工资”后便买“药”过瘾。今年2月19日，小兵被警方抓获，在审讯时因药瘾发作口吐白沫，结果被送强制戒毒。

现在，大家想必已经了解毒品的害处了吧!希望大家不要陷入这个泥潭，一旦陷入了，只会越陷越深。

俗话说：“水火无情”;“贼偷一半，火烧全光”，这一点没有错。有多少例子可以证明，火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生。可能就丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。有很多的人在遇到火灾的时候，就会发生一种心理上的慌乱，就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的逃生，报警。

无论在学校还是家庭中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大，直接影响学习、工作的正常进行。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。

防火消防意识是很重要的。说到防火，不得不告诉你一件不幸的消息——柴棚起火，三岁的男童不幸遇难。事情是这样的：6月18日，四川武胜县万善镇降龙村七组21号一柴草棚发生火灾，一个三岁多男童不幸在火灾中烧死。

目前，火灾原因正在进一步调查之中。在此提醒大家，一定要管好自己，严防类似事故的发生。这是多么可怕呀!

听起来可能不可思议的样子，但这确确实实是事实啊!你不要以为消防叔叔救我们是理所当然的，不。其实，消防叔叔有这么好的技巧，也是他们刻苦练出来的，没有了消防叔叔，我们恐怕早就死于熊熊燃烧的大火之中了……而且生活中，也暗藏着随时都可能引起火灾：有雷电时，不能在树下避雨，因为雷电打下树来，肯定会被电着，真是迅雷不及掩耳啊!就算你闪开了，那树也会着火，到那时，后悔也来不及了，要知道，世上没有“后悔药”可以买呀!

但是，火灾也是可以预防的。大多数火灾都是由电线老化短路，超负荷用电，乱接电线，不正确使用电器，乱丢烟头，煤气泄漏和玩火引起的。记住，大火不留情，焚财又害命。我们只要注意生活中的点点滴滴细节，就不会引起火灾。火灾往往是由一些小事而引起的，多亏了消防叔叔，是他们消灭了火魔，拯救我们，我们要感谢他们。如果因火引起的烟太大不能打电话，那该怎么办呢?

首先一定要会使用灭火器，如果家里没有安装灭火器，当火灾发生时，可以使用湿布。因为起初火势不大，可以把小火苗直接盖住，将火“闷死”。还可以用食盐，食盐的主要成分是氯化纳，在高温火源下，会迅速分解为氢氧化钠，通过化学作用，抑制燃烧环节的自由基。家庭使用的颗粒盐或细盐均是灭厨房火灾和固体阴燃火灾的灭火剂，食盐在高温下吸热快，能破坏火苗的形态，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能使火很快熄灭。

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于“泰山”!不错，就像XXX爷爷说的，只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，这样，火灾会少得的多，那么我们的明天也会更加美好!

6月26日是国际禁毒日,学校让曾副校长为我们进行了一次“珍爱生命拒绝毒品”的讲座。并组织我们看禁毒宣传片。那一幅幅不堪入目,血淋淋的图片令人心惊胆战,毛骨悚然.从一幅幅图片里,我知道了许多触目惊心的事实:有人因吸毒而导致家破人亡;有人为了吸毒把自己的孩子作为筹码而贩卖给毒贩，以致孩子被虐导致终生残废;有人因吸毒而疯狂地杀害了自己的母亲;为了有钱买毒品,他们偷、抢、甚至杀，严重地危害了社会治安。我看见吸毒的人个个在生死边缘挣扎,他们骨瘦如柴,像狗似的蜷缩在地上,生不如死，他们的惨象是多么可怕啊!

学校还举行了一个签名活动，同学们井然有序地排着队等待签名。每一个名字都含着同学们对吸毒者的希望，希望他们能痛改前非;对贩毒者的痛恨，痛恨他们诱惑世人走上歧途;对被毒品所拆散的家庭表示怜悯，怜悯他们失去的并不只是一个人，而是一颗纯洁而善良心，一个幸福美满的家庭。

那么毒品又指哪些，它们又有什么用呢?毒品，通常指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。前面提到的鸦片、海洛因、冰毒、大麻、可卡因等，是毒品;而某些医疗应用药物，如吗啡、杜冷丁，当它们被非法滥用时，也成为毒品。

静脉注射、肌肉或皮下注射的吸毒方式，最容易传染各种皮肤病、性病，甚至艾滋病。据统计，吸毒者因使用不洁注射器而被感染乙肝或丙肝的，感染率高达22%和68%;截至1998年3月，我国检测发现9970例艾滋病感染者，其中66%是使用不洁注射器的吸毒者。

17世纪以来，一些西方国家强行在中国进行罪恶的鸦片贸易，使无数中国人堕入苦难的毒海。鸦片战争以后，这些毫无廉耻的列强，竟依仗着洋枪洋炮，血淋淋地将中国瓜分，迫使中国一而再、再而三地割地赔款。这样的奇耻大辱，我们民族背负了一百多年。

毒品不除，民不聊生;毒品不除，国无宁日。在此我呼吁大家：请不要因为好奇而惹起这不该惹的“毒老虎”，否则它会向你无情的扑来，令你家破人亡，妻离子散。请爱惜自己!不要做出无谓的付出!

教学内容

引导学生认知一些有关消防方面的图片，增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学目标

1、唤起学生对消防安全的重视，加强学生的忧患意识。

2、丰富学生对消防安全的认识，让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学重点

让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学难点：

唤起学生对消防安全的重视，加强学生的忧患意识，让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学准备

1、课堂中所需的教学资料。

教学过程：

(一)、导入

师：同学们，你们知道消防日是哪一天吗?

生：不知道!

师：那就让老师告诉你们吧，是每年的11月9日，现在同学们知道后就要记清楚啦!

生：知道。

师：那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?

生1：不可以玩火。

生2：不可以玩水。

生3：不可以玩电。。

生4：不可以玩易燃易爆物品 。

? ?

师：那是不是只有今天才不可以呢?

生：不是。

师：有哪位学生可以就这次的主题班会做了课前准备的?

生：??

师：没准备也没有关系，今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧，大家要认真听，要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)

(二)、知识环节

1、给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。看完图片后，由老师描述图片的内容，学生猜老师描述的是哪一张图片及其内容

2、老师先给学生读一遍“安全警句”，然后由学生跟读。

小学生，上学校，走路要走人行道，

过马路别乱跑，十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门，赶快拨打110。

3、提问学生一些消防方面的常识。

(1)、火警电话号码“119”要记清

(2)、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

(3)、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

(4)、当消防队讲“消防车去了”时 ，就可将电话挂断。

4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品：消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。

小结：

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。

课外延伸：

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

课后作业

1.检查发现一下身边存在哪些火灾隐患或可能引起火灾的行为。

说到毒品，大家一定会不由自主的想起当年林则徐虎门销烟这件事的。现在，吸毒的人虽然没有当年的人多，却也不少，今天我就跟大家谈论一下这件事。

据我所知，毒品包括鸦片、吗咖、海洛因、可卡、摇头丸……等等，其中，鸦片的危害最大，他曾经危害了我国的上千万人，也是现在人们吸食最多的毒品之一，他时时刻刻的危害着人们，尤其是青少年，青少年可都是祖国的未来呀，没有了未来，那还有谁保家卫国、为国战斗呢？

青少年们，你们也听我奉劝一句，别再吸毒了，你们可都是祖国的未来呀，你们要是吸毒了，既对不起自己的良心，更对不起自己的良心！

我们都知道世界禁毒日是6月26日，国家为什么要在把个日子定为世界禁毒日呢，原来，“6”和“2”都是好数字，国家希望这个日子能够永远提醒你：我们要拒绝毒品，远离毒品，永永远远的跟毒品说再见。

毒品是大家一起需要面对的公害，如果毒品不除，民不聊生，如果毒品不除，国无安宁。

让我们从现在做起，从身边做起，永远跟毒品说再见，让我们的身边永远充满欢声笑语。

假如你是山西希望中学的学生会主席。根据你校学生中存在的吸烟现象，请你根据以下提示，用英语写一篇倡议书，号召同学珍爱生命，远离烟草。具体内容包括：

1.部分同学抽烟的现象；2.分析抽烟造成的危害；3.向同学们发出倡议

注意：1.词数120左右（开头已给出，但不计入总次数）;2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear friends,

I am Li Ming, president of the Students’ Union. I am writing to call on you to give up smoking.

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Li Ming

参考范文

Dear friends,

I am Li Ming, president of the Students’ Union. I am writing to call on you to give up smoking.

Some students in our school have been caught smoking, which has become a cause of concern. Medical studies show that smoking is harmful to our health because of the poisonous chemicals produced when cigarettes are burning. Both smokers and non-smokers are affected by the poisonous matter. So the number of people who suffer from lung cancer and other breathing-related diseases has been on the increase. Therefore, smokers should give up this bad habit as soon as possible.

Let’s develop a healthy lifestyle! Let’s take action from now on!

Li Ming

[号召同学珍爱生命远离烟草倡议书英文作文

要问世界上最宝贵的是什么？有的人说是金钱；有的人说是权势；有的人说是财富，而我认为世界上最宝贵的莫过于生命。每个人只有一次生命，让我们珍惜生命，热爱生命，让生命展现出它伟大的价值，让我们的生命之花更加美丽地绽放。

每一个生命都蕴涵着无穷的力量，而种子的力量更是不可估量。也许你会认为一粒种子有什么了不起，对，一粒种子是没有什么力量，可一群种子在一起，却可以产生无穷的力量。

不知道你看过没有，在一片竹林中，正是长竹笋的季节，一块大石头挡住了它，它为了生存，拼命地向上长。几天以后竟把石头顶了起来，这就是生命的力量。

霍金就是一个热爱生命的例子。

霍金17岁时考取了著名的牛津大学，21岁却不幸患上了萎缩性脊椎炎，被医生告知最多只能活两年半，就像正要开放的花朵受到严霜的打击。但霍金并没有放弃，他对自己说：“时间只有两年半，要努力让生命活出一点辉煌。”霍金的病情越来越重，最后只能依靠机器来说话、写字，一个两年半过去了，又一个两年半过去了，霍金还是顽强地活了下去，并发现了黑洞的变化，写了著作《时间简史—从大爆炸到黑洞》使他成为了中外闻名的天文学家。

有人说生命像一条小河，缓缓地向前奔流；有人说生命像一本书，每个人只能翻阅一次；有人说生命像一架琴，能演奏出人生最美丽的乐章……我们要珍惜生命，热爱生命，让生命绽放出它最美的一瞬间，创造出人生的辉煌。

一、班会目的：

利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

二、活动内容。

6月20日是传统的端午节，我校将利用这一节日，对学生进行有效的道德教育。“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动分为三个阶段开展。

第一阶段：学先烈

时间：6月15日

形式;升旗仪式、橱窗宣传等德育阵地活动

1、利用升旗仪式国旗下的讲话，进行宣传教育，并解读学校端午节主题教育活动方案。

2、橱窗布置。端午节的相关知识及屈原的生平介绍。

第二阶段：忆先烈

时间：6月6日班会课

形式：故事演讲、十分钟队会、主题班会等活动。

1、“屈原小故事”演讲比赛，激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。(1—2年级)

2、“话屈原、吃粽子”为主题的十分钟队会。(3——5年级)

3、“走进端午”为主题的班会活动。(6——8年级)

第三阶段：效先烈

时间：6月13日班会课

形式：诗歌吟唱、亲子活动、感恩活动等。

1、电视观看“赛龙舟比赛”，激发学生积极进取、强身健体、团结拼搏的精神。(1——3年级)。

2、感恩——赠香囊活动。让学生了解风俗，学会感恩。(4——6年级)

3、“赛诗会”活动。收集有关端午节的诗歌，并在班中进行吟唱。(7——8年级)

4、亲子活动——“我和妈妈一起包粽子，感受节日的气氛，体会父母的艰辛。(9年级)

三、活动总结。

德育处对整个活动进行检查、评比、总结，表彰先进集体和个人。

我家左边的邻居是一家四口人，我称呼他们叫：平爷、桂娘、清姐和强哥，

平爷瘦瘦的，黑黑的，凹进去的脸颊，特别大的眼睛，头发有一半变白了，看上去六十多岁。爸爸告诉我平爷其实只有五十二岁。桂娘又瘦又黄的脸，总是一副忧伤的表情。是什么原因使平爷衰老得这么快，桂娘又那么忧伤呢?原来他们的儿子——强哥是吸毒者!

一年前的一天下午，我放学回来骑着自行车出去活动活动，看见平爷家门前有几个小朋友在玩，我也过去凑热闹。这时强哥从屋里出来，看见我们很高兴，忙从家里拿出一包旺旺饼分给我们吃。我们都高兴地接过一块。强哥高兴地笑了。这时，他奶奶正好也来了，强哥有礼貌地说：“奶奶，进去坐吧!家里有香蕉吃。”这时我觉得强哥真是个很有礼貌，待人亲切的大哥哥。

那天吃晚饭的时候，我向爸爸说起这件事，爸爸马上严肃地说：“强哥是吸毒的，他已经去戒毒所戒毒两次了，这几天刚回来，你以后要远离他，记住了!”接着，爸爸又耐心地说：“任何人一旦尝试吸毒，很快就会成瘾而又极难戒断。强哥早年因为少年无知，交上了一些损友就好奇地去尝试，结果‘一失足成千古恨’。吸毒者毒性发作的时侯，浑身上下冷飕飕的，接着是奇痒难忍，然后就是疼痛，那种疼痛是常人难以想象的，像在噬你的骨头，使骨头像劈开一样，骨头茬子从里向外一点点的穿透肌肉和皮肤;牙齿也裂开了，脑袋像爆裂般的疼;五脏六腑也好像被什么东西撕扯着。所以一个上了毒瘾的人，为了避免那样的疼痛，就没有不敢做的事，什么廉耻、伦理、道德、法律，统统会忘得一干二净。”爸爸的话让我对强哥心存避忌。

一个星期天的上午，我和妈妈在家清洁卫生。忽然电话铃响了，原来是隔壁的强哥打来的，他要向我的妈妈借30块钱去坐车。妈妈放下电话，神色有点紧张，她赶紧从钱包里拿出30元。很快，强哥就出现在我家的铁门外了，妈妈透过铁门的空隙把钱递给强哥。强哥很有礼貌地说：“谢谢!”

当天吃晚饭时，爸爸告诉我们，强哥今天坐车到茶山镇找他昔日吸毒的朋友去了，

我和妈妈都感到震惊。妈妈把上午借钱给强哥的事告诉爸爸。爸爸又一次向我们强调：“上了毒瘾的人，为了避免那种疼痛，没有什么不敢做的事，什么廉耻、伦理、道德、法律，统统会忘得一干二净。你们如果没什么事，就待在家里，关上门。”

有一天吃晚饭时，爸爸告诉我们：强哥骑着他爸爸的本田摩托车出去，竟把摩托车给卖了，得了七百块钱又去买毒品。平爷为了这件事气得怒发冲冠。然后爸爸又惋惜地说：“阿强戒不了毒了，他没得救了。”

那天起，我就很害怕会碰到强哥，可是偏偏躲避不了。一天午睡后很热，我想出去透透气，刚走出家门口，就看见强哥卧在他家门前的第二级台阶上，浑身冒着冷汗，用手抱着脚卷成一团，还用头撞地，口吐白沫。我不敢逗留，赶紧回家告诉妈妈，妈妈也不敢出门。

又过了一个星期，爸爸告诉我们：“平爷已经无法忍受强哥，他亲自打电话叫治安队来把强哥抓走，送去戒毒所。”强哥又一次被送去戒毒了。

转眼间，一年过去了，再也没有人提起强哥。平爷依然是那么瘦，那么衰老。桂娘仍旧显得落寞和伤感。

我深深地感到：一个人，一旦沾上毒品，那么他的全家也就不会再有一天好日子过，甚至倾家荡产、妻离子散、家破人亡，这决非危言耸听。毒品犯罪对国家和社会造成的巨大危害，就更为严重了，可谓祸国殃民，关系到国家的兴衰和民族的存亡。因此，我们唯一正确的选择只能是：珍爱生命，远离毒品!

：

生命，就像手中的玻璃球，你一不小心，它就会从你手中溜走，永远的破碎。然而安全，就是生命的保障，它能让生命，在这个世间，永远的绽放……

没有了安全，一家人会家破人亡；没有了安全，将有多少生命被死神我在手中；没有了安全，世间将一片荒凉……

尽管安全在有些人心中有了位置，但是他们一时的疏忽却造成了芒以弥补的过失：司机喝了两杯酒，认为自己喝一点酒不算什么，结果人财两伤；有人骑自行车在公路中间飞奔，认为自己车技很好，不怕什么，结果出现了惨不忍睹的一面；有人在悬崖旁开快车，向显示一下自己，结果坠入深崖，还牵连了一些无辜的人……正是这些侥幸的心理，让他们永远的离开了人世，所以，安全不能轻视，不能疏忽，要时时注意。

我们的侥幸心理，造成了交通事故，事情的突发还是让我们始料不及。所以，我们要远离不安全的事物，为我们的生命去负责……

生命只有一次，而美丽却有很多次，不要因为一时的大意而葬送了美好的前程，明天等着我们去创造，去开拓，倘我们用安全做美好前程的保障。

珍爱生命，平安出行，珍惜自己的生命，不要让它白白的流逝，让它在我们的手中永远的矗立，让它在世间变的永恒……

我还是那句话，那句真诚的话：

珍爱生命……平安出行……

是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!下面请继续阅读语文迷为大家提供的劳动节主题班会教案，希望对你有帮助。

班会主题：体验劳动，体味父母的艰辛。

班会目的：培养学生热爱劳动的意识，培养学生养成良好的劳动习惯，

教育学生体味父母的艰辛，懂得孝敬父母。

班会过程：

一、导入：

同学们，我们在学校的学习生活是多么有意义呀! 三月份，我们一起去种树，感受大自然的美! 四月份，我们一起去踏青，享受清新的空气! 五月份，我们纷纷当家长，体验劳动的滋味! 同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!

二、观看小品，引发思考。

主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛?

主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》

主持人甲：看完小品，同学们想说点什么?

主持人乙：在日常生活中，你有没有这种不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为?

四、了解父母的工作，激发情感。

主持人甲：我们真应该反思一下自己的行为!

(出示课件)大家看，这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”：

早上 5：00起床 。 5：30进教室看学生上自习。

5：50带学生上早操 。 6：10下操把学生带回教室。

6：30回家吃饭 。 7：20 到学校落实室内外卫生。

8:00—12：00 备课 、上课 、批改作业，检查学 生内务，解决学生中出现的违纪事件，配合领导安排的紧急任务。

12:00—12:30中午吃饭 (用很短的时间询问孩子的学习)。

上午12：30—下午2：20检查看管学生午休。

下午2：20—5：15下午备课 、上课 、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的问题，配合领导安排的紧急任务。

5：15—6:00吃晚饭。 6：00—6：50辅导学生自习。

7：00—9：50上晚自习。 (没有自习时，在家辅导孩子学习或做点家务)

晚上10：00—10：30甚至到11：00检查学生晚上就寝情况。

11：30上床睡觉。 周末回老家锄草，打药，干农活。

主持人乙：(出示课件)这是我班70多名学生的父母平均每月的“收入消费调查表”：

父亲月工资1600元 , 母亲月工资1300元 (共2900元)

每月付房款 900元 ， 医药费 60元， 生活费(一家人的吃饭 、穿衣) 900元

两个孩子的学费、学习用品、零花钱 150元 ， 电费, 水费, 电话费 200元

交通费 50元 ， 赡养老人费100元 ， 礼尚往来费100元

( 共计2460元)

主持人甲：看完这些你想说些什么?

主持人乙总结：没有父母的辛勤劳动，我们就穿不上干净的衣服，吃不上美味的饭菜就没有舒适温暖的家，更没有良好的学习条件，更不会一天天健康地成长!

五，:听诗朗诵《平凡的一生》(配乐)

主持人乙：多么感人的一首诗!父母对我们的养育之恩，我们一定要回报!让我们把感恩的心化为孝敬的实际行动吧!讨论：你想怎样孝敬自己的父母?

六、交流感受，深化教育。

主持人甲：下面就让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。

(配乐，一边出示同学们的各种劳动图片，主持人一边介绍图片内容)

主持人乙：吃着自己做的饭菜，看着自己收拾的干净房间，面对自己汗流浃背拔下来的一对杂草，体会着劳动的滋味，同学们肯定感受颇深!谁来谈谈??

主持人甲：打一次水，拔一次草，做一顿饭，洗一次衣服，整理一下房间，对我们来说是很简单的，力所能及的事。我们偶尔的一次劳动，却给父母带来了无比的满足和幸福。

我们一起来听听父母的心声：(4位家长代表发言)

主持人乙：听了爸爸妈妈的表扬，我们惭愧至极，我们的一次劳动远远不能和爸爸妈妈日复一日，年复一年的辛勤劳动相比!他们的脸黑了，皱纹多了，手粗糙了，要累弯了……但是为了儿女，他们无怨无悔。同学们，请夸夸我们的爸爸妈妈吧!! (学生纷纷发言)

七、讲故事，总结班会。

同学们，听了你们的发言，我真的很感动。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!在班会课即将结束的时，老师想给同学们讲一个故事。

(配乐，老师声情并茂讲述陈毅孝敬父母的故事)

结束语：同学们，我们的爸爸妈妈日复一日，年复一年，为了生活奔波忙碌。几多劳累几多辛酸?让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房间吧……再给爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!