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这也是课堂作文免费20篇

小学话题作文的教学工作如何做好呢,下面一起去看看小编为你分享的这也是课堂作文免费设计以及相关范文吧!

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母爱无声课堂

全文共 928 字

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是令人感动的一年。我们被那种无私奉献的精神感动;被那对于梦想的倔强感动;被那比金坚的战友情感动……一颗颗感动的泪珠,一件件感人的事件滋润了每一个人的心田。

而她,让我们感受到了母爱无声

她——叫姚厚芝,她是一个普普通通的母亲,可是她做的事,不得不令人潸然泪下。

她在一次检查中,得知自己得了乳腺癌,由于家中没有太多的医药费,她拒绝接受医生提出的手术,她将这件事埋在自己心中,不曾跟家里人说,不想让家里人担心。她想为自己的两个孩子留下点财富,于是她强忍着一次次刀割般的疼痛,绣起了最难绣的十字绣。

突然有一天,她的胸部无比疼痛,虽然流出了黑血,可是她却不把病情告诉家人。经过了不懈的努力,她终于绣好了那一副十字绣,那天是她最开心的一天。因为她给孩子留下了一笔财富。

这是多么伟大的母爱!真是可怜天下父母心啊!母爱真是冬日的太阳,总令人感到温暖;母爱真是干旱时的雨露,滋润了孩子心中的那一亩田;母爱真是狂风暴雨中的雨伞,为我们遮风挡雨,却被狂风折腰……尽管她受尽了辛苦,可是她从来没有抱怨过,真是“润物细无声”啊!真是母爱无声啊!

回想起母亲为了我们的出世,成长付出了多少的汗水与血泪。母亲十月怀胎,到了我们出生,强忍着分娩的痛苦把我们带到世界,让我们拥有最好的。在我们成长时,母亲更是对我们加倍呵护,总是嘘寒问暖……她不曾对我们说过爱,但是她却用行动,把母爱淋漓尽致地表现出来。真是母爱无声啊!

面对那无声的母爱和母亲对我们的汗水、慈思,我们该怎么做?

看着羔羊跪乳、乌鸦反哺,我们能做的,就是孝顺我们的母亲。我们要念念不忘母亲对我们的养育之恩,念念都要照顾到母亲。

俗话说:“百善孝为先。”是的,我们最起应该做的就是孝顺母亲。当母亲下班回来时,为母亲倒茶,这是一种孝顺;当母亲疲劳时,为母亲捶背,这是一种孝顺;为母亲做力所能及的事,这也是一种孝顺……

也许,我们的母亲总是在我们面前唠唠叨叨,我们会对其感到讨厌。可是,这是母亲对我们另一种深沉的爱,是母亲对我们的期望。

“母亲”这是一个多么神圣的字眼;母亲,这是多么充满爱的字眼;母亲,这是多么伟大而暖人心胸的字眼……

母爱似水,充满了柔情;母爱似光,总是辉煌;母爱似蚕,奉献一生……

那一个个充满爱的动作,让人感受到了母爱无声!

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篇1:课堂好风景

全文共 794 字

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舞步回旋,前路陌陌,何处蔷薇?

——题记

每一个步伐踏着每一处好风景,每一次停留都在回味,每一次回味都在欣赏…。我慢慢地走进课堂,欣赏着每一处阳光。

“理科”大作战

铃声响了,“理科”老师的步伐显得格外匆急。教室里的我们早已备好与一切数学作战的“武器”。那就是一只计算器,一本厚厚的草稿本,一只充满正能量的战笔……

随着班长的一声|“起立”。我们与老师简单都做了一下谦恭之礼。之后,随着“开始做题!”这句话的落下,我们的神经开始紧张起来,却毫不退缩,用坚定的眼光看着眼前这道道题目,细心地了解“对方”的关键点和思考着解决的战略……时间一分一秒过去了,班里的同学们有的已奋勇杀敌,有的还在往成功的边缘靠近。“时间到!”老师的一句话落下后,同学们个个放下手中的武器,听着“军师”分析这场战争的形局,刚才已奋勇杀敌的同学认真比较自己与“军师”的想法差异,而尚未成功战敌的同学则认真揣摩形势的险要之地。

终于,最后同学们冲破重围,赢得阵地!

“文科”大遨游

在文科的课堂上,老师讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。同学们完全被老师讲的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。我们放松自我,尽情遨游语言,史实这个美妙的世界。老师脱口而出的、生动贴切的比喻,就像神话里的那根有魔法的小棒引领我们对世界认识,甚至引深我们对生命的理解和生活的方向。老师用丰富的阅历,为我们照亮前路,让我们在这美妙神奇的星球里踏踏实实地遨游。在途中,同学们携手共进,遇到困难时,共同商议……慢慢建立起友谊。共同吮吸着文化知识带给我们的领悟和灵感!

“理科”课堂的风景刺激内心的正能量!

“文科”课堂的风景启蒙内心的朦胧!

而这两处好风景处处阳光明媚。我想,我们珍惜这些好风景,将会是人生的胜利点!课堂上的好风景还在!还在!永远都还在!

何处蔷薇?莫受书之黄金屋属也!

——后记

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篇2:生活的课堂作文

全文共 853 字

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我觉得“自主学习”就是自觉主动的学习,融会贯通也就是把自己在非课堂中所学习到的知识融合到课本中,使我们在潜移默化中掌握更多的知识。特别是“语文”这门功课,让我觉得很多时候都是和生活中来源的知识是相融会贯通的,它让我的学习起更加的轻松和有趣,使我对知识的吸收更加全面和透彻。

我们的生活,学习,娱乐无处不存在语文知识带给我们的方便,我们理所当然要好好学习,好好消化。语文是我们的母语,既然是母语,知识又怎么能仅仅限于课本呢?课外的拓展和丰富的实践活动是必不可少的。比如“书人教育”语文的考试每次都会牵涉到历史,还有社会,科学,而这些出现在语文卷上的课外题,当然不会出现在别的科目的课本上,这就是考察你在生活中积累的知识量了,这些知道不不仅来自课本,也来自我们生活的方方面面。比如看课外书,看电视,看报纸杂志,与人交谈,做游戏,出门旅游,都对自己学习成长有益。有一次,我在百度贴吧看见了一个所谓“荒唐”的帖子“我们学校的社会题考到湖南卫视…”我按捺不住自己的好奇心,打开全文,发现是成都的一个中学,社会题有一题要求写出湖南卫视(天天向上)其中三个主持人的名字,我一想,要是让我考多好啊,因为我就是在周五的晚上看这档诙谐幽默健康的综艺节目。还有,曾经在阅读中,有一个字“干涸”的“涸”我始终不会读,后来在我喜欢的一首歌曲中有这个字,我学会了这歌,这个字也自然知道怎么读了。有了知识,一定要把知识汇聚起来,这样才会有强大的“力量”。可是,知道虽然掌握了,时间长了会忘呀,但是我想,如果在乐趣中记忆,我想知识的保存就简单多了。有了好的方法,学习自然不用愁了。有些同学不是不想学,而是不会学,学了等于白学,既然是白学,那何必还要浪费时间呢?其实,只要你把学习当做一种快乐的事情,那样自然会有好的方法,自然也就能学好,是因为想学才会学,我们只有“乐学”才会“勤学”。所以“乐学”就是提高成绩方法,提高成绩的秘诀。

我所说的这些,都不是被动的学习,可却令我受益匪浅,让我知道哩怎样在生活中学习,快乐的学习,让我学会了融会贯通。

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篇3:不一样的课堂作文600字

全文共 729 字

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生活中处处都是课堂,那天在公交车上的那一幕也是课堂。——题记

每逢周末,我都会去外婆家看望她老人家,顺便美美地享受一顿外婆烹调的佳肴。在我看来,外婆不仅仅是一名德高望重的老教师,更是一名优秀的厨师。平常都是骑自行车,但是这个星期比较特别,“连日不放晴”,所以我只好坐公交车了。

在车站驻足了十几分钟,车来了。上车后,放眼望去,我没找到座位,就这么站着。

在车上,我发现一位漂亮的姐姐坐在了我右边,一位衣着邋遢的农民工哥哥则坐在了我后面。

那位漂亮的姐姐,她脸化精致的妆容,身着白色的连衣裙,背着某位明星的同款包包,脚上穿着一双银色尖头高跟鞋,全身俏丽的打扮衬托着她那纤细的身材和唯美的脸蛋;而跟在漂亮姐姐身后的却是一个身着工装,鞋上带着点脏泥土的农民工哥哥。

过了一会儿,有位老奶奶扶着把手,缓慢地上了车。她缓缓转过身来寻找座位。这时候,我发现“漂亮姐姐”瞟了一眼后,居然快速地插上了耳机,跟着音乐哼唱了起来。“老人家,您请坐!”突然背后一只大手从我头顶伸过,搀住老奶奶的手,原来是他——农民工哥哥。行车过程当中,他还时不时低头看看老奶奶的情况。下车时,农民工哥哥搀着她,腋下夹着一只倾斜的伞。离开时,我下意识地回头看了一眼,他送完老奶奶又顶着雨回到车站……

到了外婆家后,我把在公交车上的所见所闻讲给外婆听。外婆微笑着点点头,嘴角微微上扬,对我轻轻地说道——“这是多好的一堂课啊!小琼啊,永远记住这一堂课,这是一堂不一样的课。你要记住,做人,重要的是要心灵美,心灵美比外表美更加重要。你可得好好地向农民工哥哥学学!”

是啊,感谢这一堂不一样的课堂!感谢你,农民工哥哥,感谢你的这一堂课,是你让我明白了中华民族尊老爱幼的传统美德不能够只是一句空话,而是要身体力行地去践行。

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篇4:写丁香花课堂

全文共 569 字

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郊外一片丁香花,连着他和她,他善良,她单纯,他们就相遇在这一片花海。

初识她12岁,他14岁,他们同是孤儿,也都喜欢丁香花,仿佛只有丁香花才是他们心灵创伤的金创药,独一无二,天下无双。这片花海,就这样成为了的“定情海”。他有不愉快的事向她倾吐;她有高兴的事与他分享。他们就是这样成为了朋友,再成为恋人。

同样的一天,他们分手了,因为他们发现了彼此的缺点。

又是同样的丁香花开时节,他们在这相遇,又合好如初,因为没有更适合他们的人了。因为经历过丁香花开败的时节,他们彼此学会了珍惜。可他们却分隔在了两地。

过了4年,他们有了自己的事业,却没有新对象,他们从遥远的地方回到了这片久别的花海。还是同样的一天,他们相遇在这片花海,都认为这是上天注定的缘分,相处了几天,他们又找回了原来的日子。不久,他和她共同种下了丁香花的种子。没有任何阻碍。

1年后,他们种下的种子开花了,取名“丁香”。

又过了8年,丁香长大了。他和她依然幸福的生活着。在他们种下了丁香花的种子后,他们又一次来到那片花海,同样的时间,同样的地点,同样的佳人,像曾经一样。这是在他们种下了丁香花的种子后第一次来到这片花海,可,也是最后一次他们一起来。因为,她患了绝症。一星期以后,她走了,永远的离开了他。可他们的这片花海没有走,丁香也还在。他把她葬在这片花海之中,葬在自己的心中,永远,永远!

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篇5:笑傲“江湖”课堂人气大排名作文800字

全文共 817 字

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要说吾班啥时最热闹,那肯定数课堂时分。请看排名榜!

NO·4

获奖者:陈铭(恭喜!女生最棒!)

“英雄”事迹:数学课上,一道题使大家都陷入了沉思,一旁的老师在那里不断地提示,提示,再提示。这不,不到三秒,一只修长的手臂高高地伸到半空,这只手臂因唯一而显得格外地至高无上。“好,陈铭!”她站起身来慢慢地讲解道。虽然声音不大,但是对于鸦雀无声的教室来说可算得上是一声吼了!“哦——”她坐下了,同学们头上的一团团云雾也顿时烟消云散!

NO·3

获奖者:邵张杰(是男生耶。不过照样恭喜!)

“英雄”事迹:北风呼呼,今日的课堂显得异常得宁静,同学们大概是“身在课堂,心在床”吧!这不,老师的问题都出口三十秒了,还无人举手,要是平时,早就闹翻天了!忽然,邵张杰第一个举手,寒风吹着他那已经冻得通红的手(好一只不怕冷的北极熊)。他的举动像一个小闹钟,把每个人的活跃细胞都唤醒了,教室里又沸腾起来……

NO·2

获奖者:张安杰(哼,怎么又是男生,不服——)

“英雄”事迹:说起张安杰回答问题,那就快张大嘴巴,等着笑吧!快听,一阵哄笑,肯定又是他在发表大论。听听,一个神话也能是人种分布的原因?那傻子都知道是不不不不不不可能的。再听,科学课上的他显得更加猖狂,老师在做实验,他在侃侃而谈;老师在讲课,他又惹得大家哈哈大笑!可是你问问题,他又能脱口而出,你说这怎么办才好!

(哇,该揭晓第一名了真紧张!)

NO·1

获奖者:季杨(真好!哎呀,说错话了,不好,不好,不好!各位宽容大量的女侠可别再用目光“杀”我了,我好怕怕!)

“英雄”事迹:“*&%¥。”呱啦啦说了一大堆,谁都没听懂,只好卷土重来,可怜的季杨又要浪费点口水了。你可要知道,他的课外知识在我们班可是打遍天下无敌手的!每次的回答都令人赞不绝口。同时,他还是一个小问号,总是学小沈阳那样不停的说:“这是为什么呢?这是为什么呢?”这使得同学们头晕脑涨的,就连老师也毫无办法。不过正是因为他的种种问题,才是我们课堂增色不少!

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篇6:物理教师课堂自我介绍

全文共 352 字

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大家好,叫xxxx、男、苗族、生于19xx年9月,是来自xxx省xxx县马路中学的一名物理教师,我学的专业是物理与电子科学,从事教育教学工作4年多,现担任5个班的物理教学工作。身为老师,我希望每个学生都学有所长,不仅教给学生知识,更让学生懂得怎么样做人,做一个健康的人。我是平等的对待每一位学生,尊重每一个学生,树立“亦师亦友”的现代师生理念。在班集体中用宽容大度对待学生,但严格要求自己,用宽容、幽默的心境对待这些孩子,希望他们在“学”的过程中学有所长、学有所成是我最大的心愿。我从未当过班主任,对班主任工作经验欠缺,希望在本次网络学习中能学习到更多的宝贵知识和经验,请本组的指导教师和学员们在学习过程中给予我更多的帮助和意见。我的qq号是xxxxxx,希望我们能成为朋友,得到大家的关心和指导,谢谢。

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篇7:快乐的课堂作文500字

全文共 521 字

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在我的童年记忆中,有许多事情都已渐渐地淡忘,但有一件事主我记忆犹新,终身难忘,那就是我读四年级的时候发生的事情。

那天在课堂上,为了写作文的材料,老师要我们每个人带一个水果,准备做水果沙拉。

首先,老师拿了同学们带来的水果,有苹果、梨、香蕉、桔子……,还准备了盘子、发、刀、筷子、牙签和沙拉酱,放在桌上的苹果像一个小娃娃似的胀红了脸,梨黄澄澄的,像一个黄色的小灯笼,同学们非常兴奋,有的很激动,有的恨不得冲上前去,有的馋得流口水。

然后,老师开始切水果了,老师把香蕉剥了皮,白胖胖的香蕉肉露出来了,老师把香蕉切成一片一片的给我们看,像许多圆片在盘子里躺着,接着老师以开始帮梨削皮,切好后放在盘里,老师又开始削苹果,老师一不小心,就把苹果掉了,有的同学见了冲上去捡起来,有的同学说老师太不小心了,还有的同学在哈哈在笑,老师拿起苹果赶紧去洗了一下。

最后,老师拿出沙拉酱,放了几勺在水果中间,用勺子搅拌均匀然后让同学们看了一下,同学们开心极了,沙拉很漂亮,五颜六色的,像一朵花一样美,同学们狼吞虎咽,一下就把水果沙拉吃完了,还有一个同学把最后一点直接一口吃了,真是个小馋猫。

通过这件事,我明白了一个道理,做事情要认真,不能马虎,要小心翼翼地去做每一件事。

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篇8:课堂活动的

全文共 430 字

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传说中梦寐以求的活动课终于降临在地球东边的中国广东省揭阳市的某一个课堂上。

“咯咯”“哈哈”“嘻嘻”……各种各样奇异的声音在我的耳边缠绕着。瞧!增悦同学满怀信心地走上讲台,那种气势好像他已经胜券在握了,同学们个个都仰着脑袋,凝视着这个“明星”登场表演“斗鸡眼”!

只见他不慌不忙地立正站好,把手漂浮在胸前,又轻盈地按下去,她在让自己“淡定”一下。那双眼睛扑在鼻梁中间,那双斗鸡眼可真吓人,身子又抽搐地抖着,真怕他那眼珠掉了下来,又做了一些乱七八糟的“太极”,抖得同学们哄堂大笑。瞧!在黑夜里,灯光照亮着每个同学纯粹的笑容,像是星空中绽放着朵朵灿烂的太阳花。他们抑制不住自己的情绪,笑得直跺着脚,跺脚声把整个教室都轰动了起来,好像发生了“七级大地震”。连平时文静的小南瓜也“震”了起来,她直捂住嘴,发出了细细的嬉笑声。

“笑星大比拼”的“笑星”归落于增悦了,他不顾形象地为同学造出欢乐,这颗“明星”的“笑”储存在每个同学的“欢乐回忆”里。

我永远忘不了这堂有趣的活动课。

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篇9:有趣的课堂

全文共 422 字

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张聿津

今天,我们在作文班玩了一个游戏——左手剥鸡蛋。老师先给我们宣布了游戏规则:“第一,把全班共分为六组,每排一组,以抽签的方式,确定每组的一个同学当裁判员。第二,只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,最后剥下鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏,第三,两个鸡蛋必须是熟的。”

游戏开始了,我们的桌子上都放一个鸡蛋,突然老师一声令下:“预备,开始!”我非常紧张,心想:左手怎么可以剥鸡蛋,平时都是用右手剥鸡蛋呢?你看,我们班的学生都非常紧张,同桌手忙脚乱地剥着鸡蛋,邻桌也在慌张地剥鸡蛋。我慌了神,不知道怎么办才好,我左手拿着鸡蛋不停地在桌子上滚着敲,直到把鸡蛋皮敲破才开始剥鸡蛋。我非常小心地剥着,生怕有一点损伤,我的手非常不舒服,我还没有剥了一半,就有人剥完了,我看了一下,哇,非常均匀,没有一点儿损伤,我又剥了一会儿,终于剥完了,但我剥的非常丑。我剥了好半天,终于找到和我一样的鸡蛋,我又高兴起来了。

虽然我没有获得第一名,但我也很欣慰,因为我认真地参与了。

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篇10:这也是课堂初二作文

全文共 806 字

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生活到处都是课堂,而这些多姿多彩的课堂也可以让我开阔视野,增长才干。而我,也上过了不少这样的课堂,其中,我觉得我有一次去参加数学竞赛是最令我受益的。

有一天,我的朋友告诉我有一次数学比赛,因为比赛的名额他有两个,他觉得不要就怪可惜的,所以想让一个名额给我,我当时一听到这个消息,立刻兴奋得跳了个三丈高!我的朋友还说比赛刚好是那天下午,我一知道,像脱了缰绳的马冲回家里,立刻复习数学知识,准备好那天的比赛。

时间犹如离弦的箭,很快就到了下午,虽然我已经经过了一个上午的复习,但是我那小小的心还是充满了无限的兴奋。不久,我就跟我的朋友去比赛了。

一会儿,我去到了比赛场地,发现有很多评委和选手,我无比兴奋的心情一下子变得紧张起来,一会儿后,我坐到自己的座位上,评委发给我一张卷,一开始,不知道是不是紧张过度了,我连续几题我复习过得都不会做,我想快静下心来,但越是这样,我就更心急,根本做不了题,半个小时后,一位评委收上试卷,可我却只做了几题,我绝望地向我朋友倾诉,我朋友听了,对我说:”邓正楠,不用灰心,刚才只是锻炼一下,下一张才是真正的比赛卷,你不要着急,你应该冷静下来,这样才可以成功。“我听了,心里快速冷静下来,准备下一次做比赛卷。

不久,下一张比赛卷也发了下来,不过这一次,我的心一点儿也不着急,淡定得很,题目就算很难,我也做得到,题目越做越顺心,最终,我做完了所有的题目并交给了评委。三天后,我真的获得了成功,题目全对了,拿到了奖状,那时,我的心中充满了自豪。

我觉得,我通过了这次竞赛真是受益匪浅,我不但让我的数学提高了不少,而且还学到一个很重要的道理:做任何事都不能着急,要冷静还要淡定,否则,做任何事都不能成功。所以我以后做事也变得冷静了。俗话说得好:”淡淡定,有钱剩。“

生活处处有课堂,只要用心观察留意,便能学到很多知识,而这次竞赛,也是我的课题,这不但让我磨练了意志,还学到了不少道理,生活,真是好课堂啊!

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篇11:春天的小草课堂

全文共 234 字

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我曾看见过参天大树的巍巍英姿也曾看到过“凌波仙子”的高贵身影,但我却认为它们都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

春天的小草真嫩啊!好象像初生婴儿的脸,吹口气就会破似的。真的不忍心踩在它的身上,更加不要说残酷得将它连根拔起……

春天的小草真可爱啊!顶着宝石般耀眼的露珠,披着一身灿烂的阳光,十分地引人注目!

偶尔有一阵风拂过,小草们挤来挤去,充满着生机和活力……

小草是美丽的,可它的母亲是谁?

毫无疑问,当然是大自然!大自然创造了一切,我们难道不应该热爱它所创造的一切吗?

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篇12:方仁工作文教学课堂实录介绍

全文共 426 字

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方仁工作文教学课堂实录(一)

◆上海/何俊萍整理

[编者的话]方仁工先生是著名特级教师,从教几十年来在作文教学方面积累了许多宝贵的经验,在各种语文报刊上发表了不少有建树有影响的研究文章。近年来方仁工先生在自己从教的学坟教高中作丈训练课,受到了学生和听课教师的欢迎。他所在的学校——上海市市北中学,专门成立丁“方仁工作文教学传习所”,并聘请于漪、陶奉一、陈思和、赵丽宏、巢宗祺五位专家、作家、教授任屑问。像这样专门为一个教师成立机构并聘请顾问共同传授、研究作文教学的,在全国尚属首家。为了介绍方仁工先生的作文教学成果,我们刊发一组“方仁工作文教学课堂实录”,希望能对广大读者攻克作文教学这一难题有所帮助,希望能对有志于研究作文救学并进行教学改革的朋友们有所启迪。

自圆其说 言之成理

主要内容:如何写议论文

师:有些同学说议论文不会写,接下来我想对议论文多说一些。所谓议论文就是对事物发表看法。要写好议沦文,应注意以下几点:

分饼之争

(摘自1月31日《上海家庭报》)

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篇13:关于课堂写事作文800字范例

全文共 830 字

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今天上语文课,老师一上讲台就说:我下去有事,约20分钟上来,大家预习《练习2》。老师身影消失在我们视线里的那一瞬间,黄能浩大喊:警报解除!全班沸腾了,如火如荼的展开了口舌之战。

班上哇哇乱叫着,当时我终于体会到震耳欲聋!连那时在唱歌的班级,以前堵着耳朵都听的见,而现在将耳朵贴在窗边都难听见,相比我们生产的分贝占全校第一!

突然,我想到老师是不是故意的,习作2的作文正是当老师不在的时候,想着想着,我拍拍前面邹曦的背,跟她证实下,还没说完,她就打断我说要借大词典,说是要预习。我准备给,迟疑了一下,说:等我写完了给你!谁知,换来的是课本的红叉叉,唉

本想好好预习,但那唧唧哇哇的叫喊总是打断我的思维,烦!但渐渐的,我也被战争所吸引,因为最热闹的人民大会堂就在我附近,他们讲的我听的一清二楚,什么变态的,恶心的词语,一点也不拘束,一股脑全倒出来,愣是让我笑的合不拢嘴。

突然,张斌大喊:老师来了!黄能浩,葛明建等人几乎连滚带爬得回座位,非常斯文地坐着过了几秒钟,老师没出现,又过了几分钟,老师依然没来,李肥肥大叫:谁喊的?!干掉他!随后,吵闹又从同学们口里出来了。

我不经意的往窗外看,咦?吕业承在外面干啥(我这是废话)喂,吕业承!小心老师在后面‘窜’出来!小吕应了一声,开始360°全面侦查。

这时,张斌又在喊老师来了,全班再次以迅雷不及掩耳之势速回座位。等了十多秒,老师的身影照样没出现。邹曦叫:张斌,做人,不要那么缺德!话音刚落,葛明建接上:人呢,就要那么缺德!他顿了顿,意味声长地说,人呢,讲究一个‘贱’字!邹曦大叫,讽刺说:你完了!什么意思?正不理解邹曦说的话时,感到杀气扑背而来,一回头,陈老师正笑着走过,我想起葛头说的话,要是被老师听见,嘻嘻正如邹曦说的,葛明建,你完了嘿嘿

老师上了讲台,笑着问葛头:你刚才说什么?葛头急忙打圆场:是健康的健!

老师转了话题,同学们,我走的时候你们一定发生了什么事,把事情写到作文本上。

哦,我恍然大悟拿起作文本,写上:疯狂的时刻。

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篇14:课堂上的趣事

全文共 336 字

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今天在上音乐课的时候,发生了一件非常有趣的事,还是从刚上课的时候说起吧。

刚上课时,我们先唱了之前学的最后首歌的第一段;唱了几遍之后,正准备学下一段,音乐教师忽然说,有人想睡觉。当时我没管那么多,也没有找是谁打瞌睡。

我估计那个被提醒的人已经不再打瞌睡了,也一直没在意。

在学了下一首歌的第一段之后,旁边一排的潘越突然叫住我,让我看看我身后的秦永昌。一看,发现他正在打瞌睡,紧闭双眼,头侧躺在胳膊上,睡的正香呢,我叫了他几次,他都不醒。过了一会儿,他自己醒了。当我问他学会这节课的内容了没有的时候,他说学了什么呀?不知道。这时,教师说:“刚上课的时候说那个睡觉的就是你。”

通过这件事,我知道了,晚上一定要早睡,中午一定要休息一会儿,否则下午会困了打瞌睡,还影响学习,多么不值呀!

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篇15:快乐的课堂作文450字

全文共 455 字

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在我的童年记忆中,有许多事都已渐渐地淡忘,但有一件事让我记忆犹新、终身难忘,那就是我上学的时候做水果沙拉这件事。

那天,小桔灯的老师给我们做水果沙拉。

首先,老师拿出事先洗好的水果,有苹果、香蕉、梨、橙子……准备好了水果刀、盘子、沙拉酱。苹果好像一个笑脸;香蕉像在和我们微笑;橙子像一个小汽球;桔子像一个胖娃娃的头;西瓜像一个大鸡蛋。同学们有的大声欢呼,有的急着想吃,还有的跑了过去。

然后老师开始切了,老师拿起刀,把水果切成一片一片的,老师切出来的苹果像一个小船,突然,老师切到了手,同学们有的担心,有的眼睛瞪着老师,还有的笑着。

老师把水果都放进了盘子中,摆了一个小花形,很美丽,老师再拿出沙拉酱,把它的盖子拧开,再拿一个勺子,把沙拉酱舀出来,把它放到水果上,小心翼翼的搅拌。水果沙拉的样子:鲜红的苹果,白色的梨……就像蒙上了一层白纱,它们正躲在下面说悄悄话呢!同学们有的把沙拉酱吃到嘴巴上都是,有的在闻香味,还有的在抢着,香蕉软软的滑滑的;苹果又甜又脆……

这次做水果沙拉让我明白了一个道理,做什么事情都不能放弃!

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篇16:小学作文乐在课堂

全文共 495 字

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今天是星期四,我行了一天的课,没想到已经疲劳的我放学后又被妈妈拉去上国文课,我这心里是一百个不愿意|——母命难为啊。可没想到的是,一上课,孔老师竟然一改往日的严肃,请我们吃糖,这可把我们乐坏了。

孔老师在她的讲桌上拿出了一袋,里面装满了大大小小的水果糖和软糖,说:“你们呢自己挑吧。”我立刻拿了一个水果糖,之后,我们都快速地把糖纸打开,发现里面是白色的,我把糖放入嘴里,这个糖很好吃,就在这时,我问:“老师糖纸扔哪?”老师说:“不扔,一会儿我们要把它变成一个小人而,而且是舞蹈小人。”

老师说:“把糖纸展开之后铺平,然后,像折纸扇一样折。”这时,我们想:这一步分明就是:“张飞吃豆芽|——小菜一碟。”于是,我拿起糖纸开始折了起来。一会儿后,我折的是参差不齐。后来,老师说:“接下来是把小人的头折出来了。”老师用手掐住糖纸的一端在手上打了一个结,我们开始做了起来。我很快就把小人的头做好了,还有一个冲天辫呢!我又把小人儿的裙子做了出来,接着又用剪刀把它的手剪出来,我的舞蹈小人就这样诞生了。

怎么样?听了我的这一番的介绍,你是不是也想亲自动手做了舞蹈小人啦?还等什么,赶快动手吧!

[小学作文乐在课堂

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篇17:我们的课堂作文

全文共 600 字

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家长资源是学校最为丰富的校外教育资源,为充分挖掘家长资源,拓展孩子们的视野,让他们学到在学校内学不到的知识,我邀请家长根据自身特长给孩子们上一堂别开生面的课,第一位到来的就是照片里的郑爸爸,孩子亲切的叫他医生爸爸老师。

课堂上郑爸爸用亲切的话语,循循善诱的解答孩子们的问题,让孩子们彻底开了眼界。他以《拒绝零食的诱惑》为题,精心的找来了关于学校周围“5角钱零食”的视频,让孩子们知道了吃这些零食的危害,并且还给做了个实验,让孩子们看到了方便面吃到肚子里后会是什么样的,触目惊心,给学生的触动很大,或许比我们讲上一大车的道理都管用。他还讲了一些生活中常见的错误做法、教给了六年级女生必须了解的生理卫生知识,孩子们听得十分认真,看看照片中的孩子们真是无比投入呀!

让家长走进课堂后,不仅孩子们大有收获,我们的家长也深有感触。他们有的说:“现在的孩子的见识面越来越广,我这样在某一方面也算一个专家吧,面对孩子一个又一个的问题,我有时也真是无从着手!”也有的家长深深体验到了做老师的苦楚和艰辛:“面对这一个个差异迥然、个性千差万别的孩子,要使每一个孩子的各方面素质得到提升,也真为难我们的老师了!”

现在这一届孩子已经毕业了,但是回忆起他们和他们的家长,我依然有很多美好的回忆,可能也因为家长课堂让我们走得更近,接触更多吧!我想,当这些孩子们回忆小学生活时,一定也会和我一样,记得带给自己丰富多彩知识的家长老师们!

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篇18:不一样的课堂作文800字

全文共 959 字

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“月亮很美,可你知道吗?月亮的每一面,都有一个充满智慧而美丽奇幻的故事。”从深圳来的孙老师这样说。今天,新的老师,新的故事,造就了焕然一新的课堂,给我带来了全新的体验。

课堂的一开始,老师就做了一件让我们“匪夷所思”的事—让我们大声喊出他的尊姓大名。我们一开始很不好意思,支支吾吾半天才用蚊子大小的声音报出来。老师说:“你们都没有吃饭!”我们面面相觑,不知道老师为什么要让我们大声喊出他的名字。这时不知是谁领了个头,“孙——建——峰——”三个大字响彻整个会议室。此时我相信在场的每一位同学都会感到一股暖流传遍全身,我们都觉得眼前这位陌生的老师,仿佛和我们成了知己,成了忘年交。

不过今天的课堂中,最打动我的,也是与以往大不相同的,是老师对我们创新的肯定,在讲月亮B面童话时,孙老师抛给了我们一个问题,让我们说说读了这篇童话后自己的感受。老师弯下腰,把话筒依次放到每一位同学的嘴边,前面的同学问了,“为什么扫星星?”“接下来会发生什么?”之类的问题,老师都摇了摇头,说这不是想法,眼见就要轮到我了,忽然间,一个想法跃入了脑海,动物界有一种怪圈,是一种旋风形小洼。蚂蚁一旦步入这种圈,便陷入了死循环一圈一圈地走,难以摆脱,直至死亡。而我们现在,也正是滑入了这种怪圈,我们不断的思考这篇童话,导致观点重复,思维僵化,这怪圈里作死一样的循环。现在我要做的,就是跳出这个圈,不再就事论事我……我大胆的举起手,自信的对着话筒说:“我们要学会创新,童话中的儿子敢于突破前人的规则,创造了新方法,仅需轻轻一敲,大麻烦就解决了。”霎那间,我从老师的眼神中看出了惊喜、肯定与赞赏,还有鼓励。老师带头为我鼓掌,说:“这就是创新思维,这也就是成才的关键所在。将来这位女同学一定能有所成就!”

不知是因为被表扬了,还是因为兴奋,我的脸热烘烘的,心怦怦直跳。学习的志趣被点燃,回答的问题一个比一个精彩。整整上了一个半小时的课,要在以往,可能会觉得十分冗长,可今天我却有一种意犹未尽的感觉。不是我不知足,我真想让时间倒流,让我再享受这来之不易的鼓励。

不一样的老师,不一样的故事,不一样的课堂,给我带来了不一样的体验和感受。

最最值得赞扬的,是不一样的教学方法与思维模式。这堂课,通过童话般的教学让我懂得了真正的学习,是一种个性化,智慧化,带有创造性的学习。

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篇19:课堂作文

全文共 466 字

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天然气,这个词大家都不陌生,那天然气的安全知识,你们就不一定那么清楚了。今天,包闰轩爸爸来我们班来讲关于天然气的安全知识。

包闰轩爸爸先做了一个自我介绍,问我们:“你们哪些人家里用的是天然气?”班级大部分人都举起了手。包闰轩爸爸又问道:“你们知道天然气在空气中会往上面跑还是下面?”很多人举起了手,包闰轩爸爸却叫了我,我站起来回答:“往上面跑。”“为什么呢?”包闰轩爸爸追问道。“天然气比空气轻。”“请坐。”我答对了,获得了一个小礼品。

接下来,包闰轩爸爸对我们说:“天然气一般是干气,含有甲烷,没有毒,不过会让人窒息,煤气罐是液态气,有毒。”我们似懂非懂地点了点头。

“如果煤气罐漏气,遇到了火,烧起来了怎么办?”包闰轩爸爸又开始考我们。大家都把手举了起来,包闰轩爸爸又叫我来回答,我答道:“用布湿水后放在漏气的地方。”“那为什么要用湿布呢?”我答不上来了,包闰轩就站起来补充说:“用湿布可以不让它继续漏气,在燃烧中不能用电器,假如用了电器也不能关,因为开关电器会有静电火花,可能引起爆炸。”

没想到天然气还有这么多的学问,大家明白了吗?

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篇20:生活也是课堂作文800字

全文共 920 字

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“好!”“可以!”“一言为定?”“一言为定!”

我和她是好朋友,但她说她跑得快,我说我跑得快。我就和她比赛——看谁跑得更快!她输了,就要承认:我跑得比她快,她就是没有我厉害!

嘿!她?哼,她不可能赢的!不谈她的胖腿胖胳膊,就光那肥乎乎的大肚皮,就要有一千克重。再加上大胖脸、粗得像长筒似的粗腿、以及跟我大腿一样粗的胳膊……哼,就她?胖乎乎的,怎么可能比得过我呢?!

一天,两天……离约定的比赛时间越来越近了。

我每天都十分悠闲——不用比了,准是我赢嘛!你看看她,跑起来——不,光光是慢慢走路,脸上的大肥肉也会像果冻似的颤颤悠悠,摇个不停。她再怎么努力,都不可能比过我的!更何况,本就跑不动的她,身上还“挂”着一大串儿肥肉呢!

她呢,从早到晚,我看见她的时候基本都在跑,跑得满头大汗,气喘如牛,跑得上气不接下气,都不肯停下来。

“嘿,你?还是算了吧!你跑不过我的!”我悠闲地躺在地上,眯起眼,晒起了太阳,“放弃吧!”“不!”她固执地摇了摇头,继续在跑道上慢腾腾地跑。

过了几分钟,我瞄了一眼才跑了半圈的她,突然站起,“呼”地,就已经跑到了她前面了:“不死心?”

“不死心!”她仍固执地摇了摇头,“我会赢的!”

一天又一天,她每天都像一只大胖狗,奔跑在棕红的跑道上。一天又一天,她每天都像一只辛勤的胖蜜蜂,飞舞在棕色的跑道上。我总是望着她慢吞吞的身影,摇摇头:哎,真固执。

比赛的时间,到了。

我和她一齐走到了跑道前。

“预备——跑!”

“呼!”我飞一般冲了出去。

她慢腾腾地追着我,只能呼吸我扬起的灰尘,“望尘莫及”。

我瞄了她一眼:“追不上吧?”我轻松地飞奔在最前面。风“呼呼”地吹,树“哗哗”地响,草“沙沙”地摇——真快乐!我又转头望了她一眼:“哈哈!我志在必得啦!”我开心地哼起了小曲儿,但又跑了半圈,就开始有些吃力了。我往后望了一眼——什么?她已经离我不远了?!我咬咬牙,又往前冲了冲,但没一会儿,速度又渐渐地慢了下来。

我“呼呼”地喘气,速度也更慢了。加油!她赶上我了!别停啊!快跑!我为自己加油鼓劲,你一定要赢!

我梗起脖子,又一次尝试努力向前跑,却跑不动了。

我眼睁睁地看着她跑过终点,欢呼,跳跃……

生活给我上了一堂课——成功、胜利,只会留给那些努力、有准备的人。

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