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校园玉兰花作文热门两篇 作文题目(优秀20篇)

导语:种声音,用心倾听,所谓心声;一种语言,用心感受,所谓心语。聆听花开的声音,小编整理有关花开的声音作文,欢迎阅读。

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描写玉兰花作文

全文共 415 字

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放学了,我和妈妈准备回家。还没走到电大路,我就闻到了一阵清香,赶紧向道路两旁的玉兰树跑去。

玉兰花已经开得不少了,树干高大挺拔,抽出了许许多多的枝条,显得格外生动。洁白和粉紫的玉兰花在枝头也露出了笑脸,像是在对我说:“再见了,明天再来看看我哦!”有的白玉兰还像一个小孩子,没有绽开花瓣;有的才展开几片洁白如玉的花瓣;有的已经开得很旺了。

两排玉兰树上长了这么多的玉兰花,千姿百态,争奇斗艳。看看这一朵,很美;那一朵呢?也不甘示弱。如果把眼前的两排玉兰花,看作一大幅活的画,恐怕也只有大自然才能创作了。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵漂亮的玉兰花,穿着粉紫色的衣裳,站在阳光里,一阵风吹过,我就扭扭身子,做做体操,衣裳随风飘扬,真快乐啊!不光是我,就连两旁的玉兰花都在锻炼身体、跳舞呢!风慢慢停了,我不再锻炼,而是静静地站在那儿,听着小鸟为我唱的摇篮曲,慢慢入梦了……

过了一会儿,妈妈的叫声打断了我的思绪。要回家了,我只好依依不舍地离开了。

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篇1:校园里的花

全文共 624 字

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今天我要给大家介绍我们学校里的。我学校有猫脸花、紫(白、广)玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸,所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外,还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外,还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看,有大花形、花瓣边缘呈波浪形的及重瓣形的。

紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相间的裙子,裙子里还有几颗像豆芽一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木,是我国著名的观赏花树,种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰;玉兰花不仅形美好看,开花时还会发出阵阵清香,堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个美丽的传说:在很久以前,深山里住着三个姐妹,大姐叫白玉兰,二姐叫黄玉兰,三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩,发现村庄冷水秋烟,一片死寂,三姐妹十分惊异,便讯问村民得知,原来暴君帝王移山填海,并杀死了龙王公主;从此,龙王爷便与人间结下了不解仇恨,於是龙王爷锁了盐库,导致天下瘟疫大发,死人不计其数。三姐妹同情贫民百姓,决定帮大家向龙王讨盐,遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味,迷倒了看守盐库的虾兵蟹将,趁机将盐库凿穿,把所有的盐都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉兰三姐妹,却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今,人们和玉兰树心心相印,每逢春天玉兰树开花时,都要去看望玉兰三姐妹,玉兰花依然向人间散发出唯美的香味。

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篇2:育友善之花建和谐校园征文

全文共 665 字

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做最美少年,首先要做一个有爱心的人。中华民族历来是礼仪之帮,从“滴水之恩当涌泉相报” 到“谁言寸草心,报得三春晖”到“岳母刺字、精忠报国”这些感人肺腑的故事,无不渗透着感恩的理念。做一个有爱心的人,赠人玫瑰,手有余香。记得有回我跟妈妈去做志愿者,给那些生活行动不便的孤寡老人家送去生活品。当我们走进屋里,看到老人家由于长年无人照顾,满屋的灰尘、脏乱,大人们给他们洗头,洗脸;我们小孩子则帮他们整理房屋,窗户蒙尘要擦拭,桌椅脏了要洗刷,地板黑了我们一遍遍清洗。奋战几个小时,看着干净的屋子,看着老人家脸上露出久违的笑容,尽自己微薄的力量去帮助他人,那种快乐无法言喻。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。我们都读过 “狼来了”的故事,故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。当狼群真的来时,他的话再也没人相信了,正因为他的谎言,导致羊群被吃的后果。这个故事难道不是更能告诉我们不诚实守信的严重性吗?从我做起,从我们做起:“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。

做最美少年,最后要做一个友善的人。人应该与人为善,这样活着才幸福。我家从老城里搬到新村,不管是在老城里还是在新村里,每天下午都有左邻右舍来我家窜门,大家都说我的爷爷奶奶为人友善,许多人都喜欢来找他们喝茶聊天。一个友善的人,他给人的感觉就会如沐春风,我想这就是“人缘好”的气场吧!我也要像爷爷奶奶他们一样,做一个友善的人,给他人带来欢乐。

大街上的Q版“惠安女六姐妹” 的漫画公益广告在蓝天下的衬映下,更加靓丽多彩。惠安女的勤劳善良、坚韧不拔、自强不息的精神,不正是我们少年应当学习的吗?

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篇3:春天的玉兰花

全文共 624 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐,悄无声息地来到我们身边。朵们争奇斗艳,个个穿上了光彩夺目的盛装,来为春天增色彩。

美丽的桃花,白里透红;可爱的梨花,小巧玲珑。它们都不是我心目中的最爱,唯独那冰清玉洁的玉兰花,总是让我流连忘返。

在我上学路上的一角,有几棵玉兰树,开满了密密麻麻的玉兰花。润泽的花瓣和那修长的树干构成了一幅缤纷的水粉画,真是美不胜收,令人目不暇接。每当我放学路过这里,我都会情不自禁地停留片刻,仔细欣赏它独一无二的美。当它们还是花骨朵儿时,含苞待放的花儿就勾起了我的雅兴。它们象一盏盏袖珍型小灯笼缀满了枝头,浑身毛绒绒的。没过几天,它们便在春风的催促下,竞相开放。灿烂的阳光普照大地,盛开的花儿像朵朵宝莲灯,闪耀着丝丝金光;又如白白嫩嫩的小手,托举起一片属于自己的美丽天空;还似许多张开的薯片,令人垂涎欲滴。我不由感叹:玉兰花真美!

乳白色的花瓣舒展了,它在向人们展示自己最华丽的一面。微风吹来,花儿迎风招展,不时散发出缕缕清香,我时常品味着玉兰花诱人的香味,深深地陶醉其中。这沁人心脾的花香消除了我一天的疲倦和所有的烦恼,让我觉得心旷神怡。

可惜的是,今天,我再次伫足观赏玉兰花时,它们已经结束了自己短暂的生命,迷人妖艳的身姿消失了,只见花瓣撒落了一地,变成了泥土柔软舒适的被子。微风在我的发梢游戏,我却浑然不知头顶的云彩已渐渐被晚霞染黄……

生命的短暂却不能阻止玉兰花创造辉煌,它经历了酷暑和严寒,忍受了狂风与烈日,仅仅为了盛开的这一刻,华丽绽放!

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篇4:那片洁白的玉兰花作文700字

全文共 727 字

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我停下了脚步,猛然发现身边是一片洁白的玉兰

那花开得很漂亮。一树的洁白,风儿轻轻拂过,泛起一片波浪,带着丝丝细微的声响。那种白是流动的,仿佛在欢笑,在不停地生长。阳光透过层叠的树枝,照射下来,照在玉兰花的花苞上,闪着点点银光,如迸溅的水花。每朵花都像在跳动,它们极力地向上伸展着,仿佛有一树洁白的小精灵,袭一身白裙,在树枝间旋转、跳跃。

一树花香占据了整个空间,那香气淡淡的,如玉兰花淡淡的白一样。风儿拂过,总会带走一丝花香,当它悄悄经过我的身边时,那香气便会趁机钻入我的鼻子。玉兰花的香,传进了我的鼻子,也传进了我的心间,它似乎能将人带入一种不可言语的境界,再带着你悄悄地离开。

凑近仔细看,花骨朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着。它们簇拥在一起,宛若一片洁白的云,落在了地上,落在了我的心中。那云又仿佛要随着清风,带着清香,悠悠地飘上天去。有些花苞已经盛开,灿烂地开放,露出淡黄的花蕊,衬着洁白的花瓣。有些还未开放,托着待放的花苞,向上,向上,不断地生长,像是举着小小的酒杯,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。

这里没什么赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,我便坐在了树下,脑子中有些乱乱的,抬头望了望那片洁白的玉兰花,忆起了家门前的那两棵玉兰树。每年阳春三月,是它们开得最旺盛的时候,它们开放时没有绿叶,只能望见满树洁白,狂风暴雨,也没能将它们打倒。一场风雨过后,虽望见一地洁白的花瓣,但树上,花骨朵儿却仍傲然地挺立。它不如梅,能在冰玉雪地中生长,但它也能盛开出自己的一番韵味。不禁感叹生命的顽强!不管是动物、植物还是人类,在灾难面前,都只有顽强地生存,才能看见彩虹。

洁白的花瓣落在我的身上、肩上,那一片洁白的玉兰花,成了蓝空下一道亮丽的风景线!

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篇5:校园里的玉兰树小学作文

全文共 524 字

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在我们的教学楼的前面,有一颗玉兰,她已陪伴了我很多个晚上。

春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。

夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。

秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。

冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。

她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

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篇6:育友善之花建和谐校园

全文共 1064 字

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和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。孩子们思想、心里随着时代不断的发展这就要求教师要不断的了解孩子,那么新型的师生关系就必然产生并不断更新着!新型师生关系应是和谐融洽的,教师与学生之间应是平等的。那么,如何建立新型的师生关系呢?首先,情景教学是一种很好的方式,教师在创设教学情景的同时,已经把自己融入到了情景中,与学生一起玩、一起学。其次,教师还要多关心学生,真正用心与他们交流,帮助他们解除后顾之忧。第三,组织一些课外活动,这样学生就会觉得教师是朋友,与教师产生了共同语言,学生就会喜欢这些教师,很自然就会喜欢他们讲的课。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。校风是学校特有的占主导地位的行为习惯的群体风尚,是学校的灵魂。校风是全体师生在教育教学过程中所显现出来的一种共同的精神风貌,它体现着师生的行为准则,体现着师生的道德修养,体现着师生的人格形象,还体现着师生的情感交融。校风的优劣关系到办学水平的高低,关系到教育教学质量的好坏,关系到师生思想品德的水准。

要建设良好的校风,首先要从学校领导抓起、从教师抓起,只有领导和老师为人师表、率先垂范,以此来带动学生,才能形成良好的风气。所以说良好校风的形成,取决于领导管理者的工作作风、教师教育教学工作中的教风和学生学习活动中的学风。

校风的主要体现则是学生的学风。学生是学校的主体,他们学习风气的好坏,言行举止的优劣,直接关系到校风的质量,学风最能代表校风。良好学风形成的关键是学生良好习惯的养成培养,它是一个长期的、持久的坚持过程,一旦松懈,坏的风气就会滋长漫延,所以,学校要把学生的养成教育作为工作的重中之重去抓,使他们逐步形成良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、文明习惯。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

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篇7:玉兰花开

全文共 1740 字

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喜欢玉兰

季那年开始。

从她的花蕾开始。

初次相识,是在中药铺子里。

不大的诊室,常常是人满为患。门前拥挤的小巷,车水马龙。一个李姓的郎中在此行医问诊。

记得进得门来,第一眼就看到那个白发白须的老人被簇拥着,神情专注,面容和善,一只手轻轻搭在病患的手腕上,用中间三个手指,像弹琴一样交互着起落。一时竟看得我痴呆了。似乎,缠绕多时的苦痛也顿时随之减轻了不少。

等候的时间,似乎总是漫长。大概正处在蓬勃生长期的少年,总是闲不住的,就算生病中也还不例外。整日操劳的母亲实在是太累,加上为我的病痛担忧,难免着急上火。所以本该坐等的她,手里捏着排队号码,一边看着叫号的人,一边眼巴巴地看着忙不停点儿的大夫。

而我,则在满是人的屋子里左顾右盼,东张西望。

看年龄不一,服装各异的大人,小孩,男人,女人。看墙上悬挂的一个个红底白字带黄色穗边儿的锦旗。看漆成大红色,泛着油光,带有好多小方斗抽屉的中药柜子。也看柜子前面那个花容月貌,着方格子棉布旗袍,始终面带微笑,身手极为麻利的姑娘。看一个个装有各种中药材的小方抽屉,在她那纤细修长的手里飞快而优雅地开开合合。

看她将左手所持的带有金黄色明亮光泽的铜质小镫子里的药材,熟练而轻巧地分别倾倒在事先准备好的土黄色草纸上。

然后,右手指着面前的方子,与一堆儿一堆儿整齐地摆放在纸上的药材逐一核对,确认无误,方才用双手将四角依次叠起,左手四指在下,拇指在上按住固定好,抬头,一扬右手,在空中划一弧线,顺手拉下一根土色的纸绳来,左绕右绕,拉紧,打结,掐断多余的长线,只留可以一个指头手提的线头在外。

回到家,打开纸包,看着这些枝枝叶叶,花花草草,眼前还总是浮现出抓药姑娘的影子。一边想着,一边看着,忍不住一个个捡起来,用手摸着,用鼻子闻着,总也不舍得把它们丟到药锅里边去。

其中有一味药,甚是奇怪。外形如毛笔头模样,淡绿色,外被以细细密密的白色绒毛,可爱极了。乍看,甚是喜欢。情不自禁拿在手中把玩,爱不释手。心里暗想,如此可爱之物,怎么可以入锅和其他土头土脸的草药们一起闷煮呢?就算是另包共煎我也替她有点委屈。

然,尽管心里多有不情愿,但药终归是要治病用的,光看自然无济于事。当把这些小可爱依依不舍地放入药锅,眼看着小小的白布包慢慢地随着水温不断升高而上下翻滚,心中竟掠过丝丝疼痛来。

就此,与辛夷的初遇便在心里生了根,时过境迁,星移斗转,那种喜爱却丝毫未减。

后来上班了,工作在医院,自然多了和辛夷接触的机会。案头也常常会珍藏一些从药房精挑细选出来的一粒粒上好的辛夷。每每晚间夜读时,便独自拿出来欣赏一番。

再后来,因工作调动,单位院子里种植有几株玉兰。每到早春时节,乍暖还寒,在阵阵料峭的风中闪烁着清辉的枝头,亭亭的玉兰便自由舒展,艳而不俗地一朵一朵竞相绽放。我便更是痴痴呆呆地在树下仰望良久,不肯离去。上下班之余也总会穿过错落有致地生长着各种植物的园子,径直往玉兰而去,一个人在树下呆上一段时间,静默地享受着和她相处的美妙时光。

甚至只要哪里有玉兰,哪里就有我痴心追随的影子。白色的高洁,紫色的雅致,总之那种美,总令我陶醉不已。那种喜欢,似乎已经慢慢渗透到我机体的细胞里面,和我的生命难分难解。

而这,是否与早年我与辛夷的那次神奇邂逅有关呢?

还是,在我红尘中凡俗的生命里,本该就有和玉兰的这次机缘?

偶遇辛夷,只是一个隐约的牵引,让我从她的花蕾开始,慢慢培养和她这份至深而缠绵的痴恋?

今晨上班,路过玉兰树下,看到叶子间又有朵朵紫色的玉兰,零零散散地缀在其间,正好有明亮的阳光,从叶的间隙照射过来,有些耀眼。

在树下凝神仰望,看朵朵玉兰,或初绽,或待放,或盛开,各自妖娆着,娇而不媚,鲜艳而生动地在繁茂的绿叶间抖擞着精神,张扬着韻致,散发着醇香,不由得醉在其中。

心里,开始告别荒芜的症状,告别这个因连日来的紧张忙碌产生的副作用。突然的,竟有了一种似乎久违的温暖,一点一点,慢慢涌起来。慢慢地,涨满了整个心海。

哦!此时此刻,我想真正的幸福一定来自于心安。来自于内心的自由,欢喜,淡然。

于尘世之中,于繁事之间,于得失之内,不计较,亦不放弃。不迷途,亦不懊悔。

从容应对万化千变,微笑走过万水千山。清清浅浅,简简单单。

我的小幸福,来自玉兰花开。

卫伟。2016年8月11日。于兰心阁。《玉兰花开》

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篇8:我爱玉兰花作文600字

全文共 587 字

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玉兰,圣洁花。

晨风中,满树的玉兰花好似蓝天忠诚的圣徒,在此栖息。玉兰花白的圣洁,白得耀眼。

不少人在此停留,为它而赞叹。它在周围绿树|、红花、蓝天、白云的映衬下,宛若一群精灵。在美妙的大自然中,沐浴着阳光,开始一场盛大的舞会。鸟儿是歌唱家,微微习风奏响乐曲,蓝天是幕布,白云是音符,没得无法用语言描述。

我沐浴在阳光下,仿佛自己也变成了玉兰花……在晨光中旋转着,跳跃着,自在的,随心所欲的,跳着属于自己的舞,唱着属于自己的欢乐……

玉兰花花瓣很大,就像一只小船,一直带我驶向成功的小舟。有的话已经衰老,花瓣枯黄,它的美,是一种凋零的美,有的花风华正茂,向着朝阳吐露芬芳,是一种蓬勃向上的美,有的花还只是花骨朵儿,它的美,是希望自己早日开花。凋零的花垂着头,向大地表达自己的感谢;盛开的花,向蓝天表示自己的感谢,表达自己会在有生之年追随它;还未开放的花,向周围的一切,表达自己的感恩……我爱它,便是因为它有感恩之心。对这个世界,我们始终要保持一颗感恩之心:感恩父母生我养我,伴我长大;感恩老师教育我们,使我们走向成功;感恩朋友一路相知相伴……

我爱玉兰,更是因为它纯洁。做人,就要做纯洁的人,不沽名钓誉,不追求名利,平平淡淡,朴实无华。玉兰,没有牡丹国色天香,也没有梅花凌寒独自开,更没有兰花清香可人。可我,就爱这样的花。

什么时候,我可以一直站在心爱的玉兰树下,变成像玉兰这样的人﹖

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篇9:校园里的友谊之花

全文共 888 字

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厦门,是一个文明的国度,到处鲜盛开,鸟语花香,让人仿佛走进了仙境;厦门,是一位文明的使者,她将文明礼仪的花瓣洒遍了每一个角落,洒遍了我的校园。日月如梭,时间似离弦之箭,匆匆逝去,转眼间,小学已经过了四年。可那些在校园里发生的事,还是使我记忆犹新。

我的学习并不算差,语文,英语还可以过得去,可数学对我来说,那可是赶鸭子上架呀!为什么这么说呢?因为自从二年级开始,我的数学就没上过90分。后来,我找到了一个好老师,她,就是我身边最好的朋友---耕汝。记得有一次,快要期中考了,大家都在抓紧时间复习。我正在埋头写着数学。“你这样埋头写,数学很难进步的!”我疑惑不解地望着她。她拍拍我的肩膀说,“你应该先把数学公式弄懂背下来,不是硬背,你可以这样……”。她指着作业上的习题,耐心地给我讲解,她把数学公式摇身一变,变成游戏,把数学要领变成故事。在游戏中,在故事中,我渐渐地把那些头痛的公式背了下来。我惊讶地望着她,惊喜地说:“咦,刚刚还觉得枯燥无味的东西,一下子变得有趣了耶!”她看着我笑了,笑得那样灿烂,像暖暖的太阳,甜甜的蜂蜜。一股暖流在我心里流动,真的很感谢这位好朋友。

接下来的事更让我感动了。在考试前的双休日,耕汝竟然放弃自己休息和复习的时间,约我到她家复习。她把自己的数学资料拿给我看,还把学习数学的方法和经验告诉我。不管问她什么问题,她都很耐心地回答我。考试前她还叮嘱我:“做题时要细心,做完一定要检查。”……奇迹出现了,当考卷发下来时,我简直不敢相信,我考了91分!一时间,我激动得不知要说什么,鼻子一酸,抱着耕汝咽唔地说:“谢…谢…你!”

此时此刻,我心想:友谊是多么的重要呀。如果没有耕汝的友谊,我现在一定又在为我的数学头痛不已呢。是呀,什么都比不上同学的友谊。正如达尔文说的:谈到名声,荣誉,快乐,财富这些东西,如果与友谊相比,它们都是尘土……

因为这里有许多像耕汝这样的好朋友,我的生活变得如此精彩。

从此我们每天上课一起学习,下课一起玩耍,周末还相约去图书馆,去溜冰……我们一起像花朵一样快乐地成长。在我的心中,校园里那盛开的友谊之花将永远绽放……

[关于校园友情作文

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篇10:校园里的花作文800字

全文共 898 字

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早晨,当那股幽香在校园里弥漫开来时,我不由自主地停下了脚步。

正是姹紫嫣红的暮春时节,或粉或红,或白或蓝,儿争奇斗艳。有的无声地凋谢,有的热烈地盛开……而在我的脑海里挥之不去的却是这一团紫色的雾。

她们就在这儿,虽然是在校园里我们日日走过的路边,却并没有多少人注意过她们,许多人都不知道她们的名字。一场暴风雨过后,她们把身体从泥土里抬起来,依然开出紫色的花朵。无疑,她们没有桃李艳丽,没有牡丹华贵,只是在桃李和牡丹零落后,开出自己的那一片深深浅浅的紫,但她们,在我的心里是最美的。

在阳光的照耀下,她们的花瓣像一块块紫水晶,晶莹剔透,仿佛都能反射出光来。凑近点看,花瓣上有着或粗或细的小绒毛。摸上去,痒痒的,好像一群小精灵在挠你,可舒服了。花瓣下面是那细细长长的枝茎,茎上还稍稍带点刺,也许她们不喜欢人靠近赏玩。她们的叶子不是很大,也不是很多,狭长的,像极了伸开的手指,风儿一吹,仿佛就像一群顽皮的孩子正对你打招呼哩!

昨天傍晚,我坐在教室里自习,外面的雨下得出奇的大,还时不时伴随着雷声。雨水噼里啪啦击打在地上,草上,花朵上……是那样的无情。我不由得担心起校门口我喜欢的那些鸢尾花。放学的时候,我走到初二那幢楼的后面,一眼就看到了她们,大风吹得她们摇摆不定,雨水打得她们花瓣凋落,我默默地祝福着我的鸢尾花们。祝愿她们从风雨中站立起来。可是我爱莫能助……其实最近我考试受挫,心里犹如经历了一场暴风雨,我是那样的沮丧,面对老师的批评,家长的警醒,同学的冷眼,我甚至曾一度想放弃……花犹如此,人何以堪!我和花似乎落在同样风暴雨狂的命运里!

但是今天早上看到鸢尾花的一刹那,我觉得我心里燃起了一股希望的火焰。正当阳光洒满校园,路边两排紫色的鸢尾花昂着小脑袋,带着她们满满的笑意,仿佛在迎接着我和同学们,尽管雨珠还没有从她们身上褪去。她们真像两条奔流不息的紫色河流,把我的心里渲染得光影摇曳紫波荡漾。那个时刻,我心里忽然一热,眼泪差一点掉了下来。早就该知道,她们不会放弃的,站在这里、绽放笑容,她们在告诉我,这才是强者的姿态!

我不由迈开了向前的脚步,但我还是情不自禁地又回头再看了一眼她们——我心心念念的鸢尾花!

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篇11:凤凰花开,我爱美丽的校园作文

全文共 537 字

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在我们学校的小广场,有十棵凤凰树。

在冬天,所有植物的叶子都寥寥无几,凤凰的叶子也一样。虽然现在看不出有什么差别,但到春天时,就会让你刮目相看。

在春天,其他的树木都在孕育营养,有的正在蓬发,有的已发出了新枝,还有的已经长出了叶子。在凤凰花的四周,树木都已郁郁葱葱,而她却与众不同,她的枝干仍旧光秃秃的,好像在欣赏身边植物的争奇斗艳。

在初夏,所有的树木都长出了绿绿的枝叶,充满了生机,凤凰树也不甘落后,看,她正在孕育着新的枝条,在她纤细的枝叶间,隐约可见点点红花,难道这时就是他的笑容?

在盛夏,骄阳似火,树木垂头丧气的耷拉着脑袋,唯独凤凰花依然傲立,张开她那绿绿的臂膀,让小朋友们在树荫下尽情的嬉戏。在这时候,凤凰花怒放,绿绿的枝叶映衬着火红的凤凰花,显得格外的娇美。虽然凤凰花在春天不想和别人比美,但是,在夏天还是引来了不少的妒忌。可凤凰花不想和别人计较,因为她知道,用她的美可以换来一个美丽的季节。

凤凰树的枝干高大挺拔,好像一位站立的将军;她的枝干向上生长,好像在告诉我们学习要奋发向上。她的叶子像孔雀翎,又像凤凰的羽毛,难道凤凰花的名字就是因此而来?她的花瓣像红色的五角星,率领着同伴们在酷暑中战胜困难、奋勇前进。

凤凰花美,我们的学校更美;我爱凤凰花,我更爱我们的学校!

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篇12:校园的迎春花棚作文900字

全文共 906 字

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,听到这个迷人的字,听到这个令人陶冶的字,大家可想到许多的美丽。菊花、月季、水仙,在众多鲜花之中,我偏爱那金灿灿的迎春。偏爱那校园的迎春花棚。

每当再次返回我的母校,我一定不忘去看看学校的迎春花棚,当我还在母校那时,它给我带来了多少乐趣呀!

学校有三个迎春花棚,一个在校门左边,另外两个则在校门右边,校门右边的第二个最大,它们的一年四季都美丽无比。

春天,迎春花棚的藤蔓在一阵阵温暖的春风后冒出了一点点新芽,给暗绿色的藤蔓添上了一些生机。不知不觉,柔嫩的小芽变成了嫩绿色的小叶,到处的新绿遮住了原来的暗绿。又过了一段时间,咦,藤蔓上如天上的星星一样多的是什么,原来迎春花妹妹出来了,还害羞的躲在了自己的小房子里。枝上嫩绿的树叶变得有一点点微红,像小朋友的脸蛋。花骨朵绽放了一点儿,能看见里面的花蕊了。经过礼拜六一下午春雨的洗礼让小花儿虽饱了汁露后,她们都争先恐后的开放了。当我们再返校时,它们都露出了自己最美的笑脸。可没过多久,原来的花儿好像减少了许多,一定是那调皮的小朋友摘走了。我们不忍心,做了一个小木牌,上面写着让花儿的笑脸久留。

夏天,花儿美的如晚霞,美的如夜空,美的如一副漂亮的画。这密密的藤蔓、绿叶、黄花把一大片地方遮得非常阴凉,就连那强大的阳光和倾盆大雨都不能钻进。我们下课后常常在里面下棋、讲故事、做游戏,有一次同学的生日派对都是在里面举行的呢,里面常常有我们的欢声笑语,每当大雨过后,叶子上,花朵上晶莹的露珠美极了。

秋天,花朵渐渐凋谢了,叶子也枯萎了,只剩下那绿色的藤蔓,这时,我们会把它里面装饰的漂漂亮亮,放学后,常常聚在一起讨论作业难题,有同学带带了灯和电筒,直到夜晚了才回家,它也是我们在学校的小小温馨家。记得有一次,我们班的学生偷偷商量举行一次露营,那晚正是八月十五,我们边赏月边吃月饼,围成一个圆圈唱歌跳舞,宁静的夜晚飘荡着我们的歌声,然后在迎春花棚里美美的睡了一觉。

冬天,雪花纷纷扬扬的飘落在迎春花棚上,给它穿上了一件美丽的冬装。我们躲在里面,觉得格外温暖,这时,大家心中都在想它明年美丽的模样。

迎春花棚呀,你给我带来多少乐趣。你是我对母校的留恋,你是我对童年的回忆,你是我对朋友的怀念。

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篇13:急性子的玉兰花作文500字

全文共 550 字

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杭州的春天真是个急性子,它是跑着步来的。前几天还是寒风阵阵,一转眼春暖开,万物复苏。明媚的阳光下,一丛丛的玉兰花首先映入我的眼帘。

玉兰花也是春天里的急性子。它们似乎在冬天里憋足了劲儿,就在等着春风,等着春雨,等着春雷。春雷一响,就好像一声令下,然后就迫不及待地开放了。玉兰花开得很猛,它可不是一朵一朵地开,而是一树一树地开,挤挤挨挨,争先恐后,白得耀眼,紫得醉人,令人想到“乱花渐欲迷人眼”的诗句。

西湖边的玉兰花层层叠叠、紧锣密鼓地开了不少,有的刚刚绽开几片小小的花瓣,有的完全舒展开了,肥厚的花瓣直立着伸向空中,就像挺直了腰杆一样。玉兰花散发出淡淡的清香,远远地就能闻到。有的花骨朵也等不及要开放了,它们看起来饱胀得像是要破裂似的。

玉兰花是杭州春天的信使,又好像是花朵队伍里的先锋。只要玉兰花绽开自己的笑脸,后面迎春花、油菜花、杜鹃花、樱花、桃花、杏花、梨花就一个紧接着一个地开放,争奇斗艳,一个也不服输,他们好像赶集似的,生怕掉了队,生怕别人看不到,错过了美好的春光。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花,一阵春风吹来,让我呼吸到了春天的气息,它们在催促我:别等了,快点开放吧!我看到了大自然的画功,是多么的了不起!一朵朵玉兰花在微风中翩翩起舞,我也在这姹紫嫣红之中享受着大自然的魅力和春天的热情。

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篇14:我的理想校园生活为题目的英语作文

全文共 963 字

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My ideal school day starts at 8:30 a.m. It finishes at 3 p.m. so we would have a lot of time for after-school activities.

We have half an hour for lunch. We can eat anything and chat with each other. We can also listen to pop music in the hall. We eat an apple every day, because it can keep us healthy.

We have Chinese, Maths, English and physics every day, because they are useful and very important. We wear school uniforms on Monday.

My ideal school has a park on one side and a shopping mall on the other. We have a big library with a lot of useful books. We also have a swimming pool and a tennis court. We can do any activities after school or at weekends.

We only have half an hour of homework every day. We do not do homework at weekends. Every month, we go on a school trip to a museum or a theatre. In the summer time, we can go to Beijing or Shanghai. Every week, we go to Dongzhou Park or shopping malls.

I like my ideal school very much.

[我的理想校园生活题目英语作文

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篇15:玉兰又开花

全文共 488 字

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今天早上,我来到院子里呼吸新鲜空气,忽然眼睛一亮,发现那粉红色的玉兰绽开了花朵来迎接秋姑娘的到来。

远看,那淡粉红色的一树玉兰花如清晨初升的朝霞,十分迷人;近看,那一朵朵玉兰花绽开了笑容,在微风的吹拂下,翩翩起舞,更加美不胜收,可爱极了。玉兰花像姑娘们粉红色的脸蛋,有的迎着轻轻的秋风最先开放了,正如那活泼可爱的小姑娘,嬉戏玩耍着,发出一串串银铃般的笑声;有些尚未开放的,看到美丽的秋色,看到天真无虑的小姑娘那股调皮劲儿,跃跃欲试。想笑,又紧紧地咬着嘴唇,羞答答地不敢笑。靠近美丽的玉兰花,一股股清幽幽的香味扑鼻而来,芳香馥郁。

呀?!光顾着欣赏玉兰花的身资,却差点忘了现在可是秋季。玉兰花不是在春姑娘的率领下开出美丽的花儿的吗?今天,玉兰花怎么在秋季,在一个树叶飘落的季节,竟然开出了漂亮的花朵,比今年春天的花儿还要灿烂,还要辉煌。

这是为什么呢?难道今年秋天特别暖和吗?难道玉兰花不再畏惧寒冷了吗?难道……我记得去年这个时候,玉兰花可是只有一根秃干,连叶子也一片都没有呀!

今日玉兰又开花了,不知道是该喜,还是该忧。环境受到破坏,天气渐渐变暖,这也许就是今日玉兰又开花的原因吧!

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篇16:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 928 字

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春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。 Spring, the grass drilled out of the arms of the mother of the earth.A gust of wind blew, Xiao Cao shook his head and looked around, as if looking around the environment around him.The flowers also gradually pointed out, and the grass was opened. Wow, there were a lot of flowers, there were yellow, red, purple, green ... different colors.

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

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篇17:校园里的花作文400字

全文共 384 字

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校园里有很多“奇怪”的,它们都穿着美丽的花衣服。这些花让我们的学校变得更加美丽、奇特,所以我每次经过都要闻一闻。

我进到了学校,最先看到的是龙船花。它的颜色是粉色的,是由四片花瓣组成,就像一只美丽的蝴蝶。花儿们挨在一起,好像是一个红色的大太阳。

校园里最受欢迎的是鸡蛋花,但它长得不像鸡蛋,它是由五片花瓣组成。花瓣里面是黄色的,就像鸡蛋的蛋黄;外面是白色的,看起来就像香嫩的蛋白。瞧,花瓣上有水珠,好像刚下完一场雨呢。此时的它就像妈妈的耳环,闪闪发光。下课了,我去闻了一下鸡蛋花,真的好香啊!

有一次,我闻到了一股奇怪的味道,我闻来闻去,原来是葱莲花呀!它的根部是绿色的,就好像橡皮泥塞在土里。根部的上面是花朵,中间的花芯好像几个玉米棒一样插在那儿。花瓣的颜色是白色的,就像是萝卜切成了片一样。

小朋友们,我们校园的花奇怪吗?如果你们想知道更多的话,欢迎你们来我们学校看花。

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篇18:校园里的玉兰花

全文共 566 字

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园的景色很美很美,每一个景物我都十分喜欢,其中我最喜爱的是那株白玉兰

春姑娘将冰破开,轻轻地踏着小碎步来到我们身边。白玉兰像个亭亭玉立的少女,在春姑娘的怀抱下结出了小小的白白的嫩嫩的小苞,又在春姑娘的抚摸中轻轻地将花苞打了开来。洁白无瑕,芳香无比,令人陶醉,我好喜欢它!

夏阿姨叫着春姑娘,让她赶紧回家休息,“轮到我值班啦”!白玉兰在春天的温暖下醒了过来,刚醒来不久,夏便来临了。白玉兰在夏阿姨的叮嘱下将自己的白花朵拿下来,在夏阿姨的帮助下把白衣服换成了绿裙子。白玉兰在风娃娃的要求下,跳起了舞蹈。她是一个出色的舞蹈家,轻踮脚尖,跳起了优美的芭蕾舞。她的裙子跟随风娃娃轻轻摆动,真讨人喜欢!

秋哥哥等不及了,将还没有逛够的夏阿姨拉回了家,自己跑了出来。秋哥哥喜欢黄色和红色,那是他的幸运色。他命令风娃娃脱去白玉兰的绿裙子,换成了红上衣和黄裤子。白玉兰的绿裙子被风吹没了,她冷得直发抖,一副楚楚可怜的样子,令人心疼!

冬爷爷乐呵呵地把秋哥哥送回了家,快步走来。冬爷爷一口气就令空中下起了鹅毛大雪。白玉兰一下子银装素裹,变得高贵典雅起来,犹如美丽的雕塑屹立在寒风中,有一种说不出的美!

很快,春姑娘又回来,白玉兰苏醒了过来,她伸了个懒腰,好像刚睡醒似的。

一年又一年,白玉兰都是这样子,循环往复。一年四季,白玉兰都是美的。

[校园里的白玉兰树作文

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篇19:描写玉兰花作文

全文共 395 字

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清晨,推开窗户,一阵阵淡淡的香扑面而来。难道这是玉兰花的香味吗?我把脑袋伸出去看个究竟,哇,原来楼下真的有一棵绽放的玉兰花树呀!

那棵玉兰花树长得十分高大,枝头上开着一朵朵白色的玉兰花,但上面却没有一片树叶,于是我好奇地问妈妈:"为什么玉兰花树上没有一片树叶呢?"妈妈告诉我说:"因为玉兰花和其它花并不一样,它先开花,然后再发芽长叶。"玉兰花没有一片绿叶衬托,显得更外纯朴。仔细观察,它的模样千奇百怪,有的花骨朵很小,上面还有一层细细的毛;有的花骨朵要大一些,看似一个小水杯;有的玉兰花的花瓣都展开了酷似莲花,像是在展示自己的美丽呢!

绽放的玉兰花,就会散发出阵阵花香,沁人心脾。她的香味和美丽,像是为了感谢人们细心地栽培而奉献出来的,所以她代表一颗感恩的心。因此,我想到了父母、老师,父母养育着我,老师教我知识,他们就像栽培玉兰花的人,而我就像玉兰花。所以,我也要感恩,好好学习,将来报答。

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篇20:春天的玉兰花

全文共 318 字

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我们校园有一棵高大的玉兰树。每到春天来临的时候,那嫩白色的骨朵儿,就悄悄地绽开了笑脸。

远远望去,玉兰树都高过教学楼啦!那白色的玉兰花就像一位位仙子在空中舞蹈。站在玉兰树下,一阵清香扑鼻而来。抬头望去,那花瓣薄薄的软软的,看起来一碰就断了。我真想摘一朵,但是又不忍心,因为所有不是你的东西都不能占为已有。我想,要是有幸让我捡到了一片花瓣,我一定要好好珍藏。站在楼上看,玉兰花离得更近了,那花瓣儿水灵灵的,似乎一挤就能流出香水来。“咦?那绿茸茸的小东西是什么?”哦!原来是花瓣的外壳。最多的花瓣有七八片呢!最少的也有三四片!顶上的花开的最美丽动人,那是因为上面的花没有被任何东西挡住,阳光充足,所以上面的花迎风怒放,洁白无瑕。

我爱白玉兰!

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