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校园玉兰花作文热门两篇 作文题目【汇编20篇】

导语:种声音,用心倾听,所谓心声;一种语言,用心感受,所谓心语。聆听花开的声音,小编整理有关花开的声音作文,欢迎阅读。

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描写玉兰花作文

全文共 427 字

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三月初,校园里都是绿色的海洋,唯独玉兰末抽出枝芽,但花却已绽开笑脸。

玉兰的花瓣由紫转白,不愧是大自然的完美渐变色。远看一朵朵花,因为没有绿叶衬托,竟像一朵朵浮在空中的莲花宝座。不过仔细观察还是能看见一个指甲盖大小的绿芽。玉兰的枝干不像雪松那样挺拔,不像杨柳那样婀娜多姿,不像梅树那么变化多端,而是柔中有刚,别有一番江南的风味。只可惜看不到花芯和花蕊,不过那股玉兰独特的清香依旧存在。

玉兰花有的半盛开,像一把没靠背的椅子;有的展开了两三片花瓣,像害羞的小姑娘“犹抱琵琶半遮面”;有的还是花骨朵儿,像是披着糖衣的小仙人还在糖衣里睡觉呢;还有的己经凋谢了,落在水面上,像一叶小舟。站在树下抬头望,是一片天空几朵白云点点玉兰花,底下是同学们的一片欢歌笑语。一阵微风拂过我仰望的脸,显的有几分情趣。

每当看到玉兰,我就想起清朝查慎行写的《雪中玉兰花盛开》:阆苑移根巧耐寒,此花端合雪中赏。羽衣仙女纷纷下,齐戴华阳玉道关。我捡起一片玉兰花瓣,也拾起了一个春天的美丽。

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篇1:艳丽的玉兰花作文300字

全文共 374 字

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我家的院子就像一个大园,种着许许多多的树,养着许许多多的花,种着许许多多的草,一年四季美景不断,花团锦簇,万紫千红。其中,三月到四月最美的,非玉兰花莫属。

玉兰花有白色的,也有深粉色的。远远望去,宛如一簇簇天边的云霞,让你觉得,仿佛走进了人间仙境。我最喜欢白色的玉兰花。棕色的树枝和洁白的花朵互相衬映,那花朵,白得那么灿烂;那树枝,黑得多么耀眼。一朵玉兰花大约有十多片花瓣。那花瓣白得像纸一样。这种花的花瓣上,隐隐约约地能看出有几条粉红的细线。地面上,纷纷扬扬的“纸花”从树上飘落下来,像一个个仙女在舞蹈。

粉红的花也不赖。它的花瓣有点怪,一面是纯白的,像洁白的棉絮,一面是淡粉色的,中间有几条玫瑰红的细线。它与碧绿的叶片凑在一起,简直能称得上是“花”红“叶”绿了。它也洒了把粉色的“纸”在泥土里。泥土上铺了条有白有粉的“地毯”。

玉兰花是不是很美呀?

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篇2:春天的玉兰花

全文共 318 字

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我们校园有一棵高大的玉兰树。每到春天来临的时候,那嫩白色的骨朵儿,就悄悄地绽开了笑脸。

远远望去,玉兰树都高过教学楼啦!那白色的玉兰花就像一位位仙子在空中舞蹈。站在玉兰树下,一阵清香扑鼻而来。抬头望去,那花瓣薄薄的软软的,看起来一碰就断了。我真想摘一朵,但是又不忍心,因为所有不是你的东西都不能占为已有。我想,要是有幸让我捡到了一片花瓣,我一定要好好珍藏。站在楼上看,玉兰花离得更近了,那花瓣儿水灵灵的,似乎一挤就能流出香水来。“咦?那绿茸茸的小东西是什么?”哦!原来是花瓣的外壳。最多的花瓣有七八片呢!最少的也有三四片!顶上的花开的最美丽动人,那是因为上面的花没有被任何东西挡住,阳光充足,所以上面的花迎风怒放,洁白无瑕。

我爱白玉兰!

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篇3:描写玉兰花作文

全文共 431 字

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有些人喜欢高贵的玫瑰,有些人喜欢优雅的水仙,有些人喜欢神圣的莲花,而我喜欢纯净的木兰花。

中午,我去我们社区的花园玩。我一下楼梯,就刮起了一阵风。风中有一丝清香。我闻到花香,走过去。原来我们社区的玉兰正在盛开。

从远处看,紫玉兰像一个穿着紫色衣服的优雅小女孩。辛夷像荷花一样洁白。当我走近的时候,玉兰花被挤了,但是叶子散了,花仍然被星星和月亮包围着。辛夷的外观颜色是紫色和白色,但里面是雪白的。中间的花蕾排列整齐,像士兵一样守护着中间的花蕊。许多花中的一些只开了两三片花瓣,挂在树枝上,像棕榈树聚集在一起。有些花瓣都展开了,就像人们温暖的笑脸。还有盛开的花朵和饱满的骨骼。这时,正下着毛毛雨。此刻,玉兰花看起来像一个穿着晶莹衣服的魔术师。

有如此多的玉兰花一朵接一朵的姿态。看看这个。它非常漂亮。看那个,它也很漂亮。如果你把前面一排的玉兰花当作一幅画来看,那么这位画家的技巧真是令人惊叹。

雨越来越大,花瓣一片接一片落下,铺成了一条花道,所以我不情愿地沿着花道走回家。

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篇4:描写玉兰花作文

全文共 452 字

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小朋友们,你们知道玉兰吗?我也是最近刚知道的,前两天当它们还是花苞的时候,我还在想:这是什么花呢?怎么一片叶子也没有,一点儿也不好看。过了两天之后,我惊喜得发现:它们像灰姑娘一样变成了美丽的公主它盛开的花瓣像极了公主的裙子,微风吹来,它们就翩翩起舞,随风而来的还有一阵阵清香。

如果你还不知道这种花的话,你看大街的两旁那一簇簇白如雪,红如霞的一树树的花,就是美丽的玉兰花。

我们教室窗前有几棵玉兰,其中有两棵白玉兰和三棵红玉兰。

白玉兰花瓣的根部有一些紫色条纹,越往上越白,而且白玉兰花瓣很厚,根部有点硬,最下面有一个向着蓝天的尖儿,像一条小船的船头。盛开的白玉兰有六片花瓣,虽然怒放的白玉兰边上有些枯黄,但花蕊周围是雪白的,在玉兰花凋谢的时候,空位置就会长出一些嫩绿的小芽儿,这便是叶子了。

红玉兰有着蝉翼般大薄又大的花瓣,底下的花托毛茸茸的,盛开的红玉兰像一个个红色的大绒团,它的花瓣又嫩又软又湿,很像婴儿的小脸。

亲这些玉兰各有各的美,红玉兰有红玉兰的美,白玉兰有白玉兰的美,大自然还有很多秘密等着我们去探

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篇5:育友善之花建和谐校园

全文共 773 字

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你们是否听说过这样一句话:“诚信友善不是智慧,但是这常常能放射出比智慧更加诱人的光芒。”茫茫人海,芸芸众生,我们生活中哪一处能缺乏诚信友善?诚信友善是什么?诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观中的一面闪亮旗帜。

不友善的校园会怎样?我们可想而知。我想那样的校园不会是我们大家所向往的。有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而伤害到彼此。一个优秀的人往往具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。当朋友不开心闹情绪时,我们要抽时间去陪陪他,给予理解;当看到同学做一些不文明举止时,我们要勇敢站出来,及时制止;当答应别人要做某事时,就要努力去完成,做到言而有信。

这些微不足道的小事,就能使我们校园更美丽更和谐,当然也需要我们有勇气与智慧,一旦每个人都把诚信友善与和谐当成习惯,每个人都去为此付出一些力量,那我们的校园岂不是更和谐更多姿多彩!

我们盼望诚信友善和谐的校园,使我们能够简单、愉悦的学习。

我们渴望诚信友善和谐的校园,使我们能够健康、快乐的成长。

它如初春的一缕风,悄悄联系着你、我、他。

它如盛夏的一树绿荫,无私的为你我遮挡炎夏酷暑。

它如金秋的一片黄叶,轻轻地回归到大地母亲怀抱。

它如寒冬的一场大雪,默默地孕育着新生的希望。

结合学校三告别三向活动,让我们一同携起手来,贡献自己微薄的力量,让我们在一点一滴的小事中都充满着友善,充满着力量,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子!让我们用自己的行动积极践行诚信友善的社会主义核心价值观,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

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篇6:美丽的玉兰花

全文共 370 字

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儿伴随这春天的到来而竞相开放。其中我最喜欢的是那美丽玉兰花。

玉兰花儿有紫红色的,也有白色的。我最喜欢的却是白玉兰。花苞大而饱满,相比那些众多娇小脆弱的花苞,显得雍容华贵,象个仪态端庄的公主。所以每当我看到它时,就会被它那大器而高贵的美所陶醉。

每当玉兰花开得正艳时,才真正让我喜出望外上,惊讶不已。当春风唤醒花苞中沉睡的公主时,公主就轻轻展开自己一片片丰满的花瓣,张开笑脸,令无数诗人浮想联翩。我喜欢白色的玉兰花,因为它的花瓣是那么洁白,白得一尘不染,阳光照在上面,闪出细细的光泽,是多么美妙啊!每当我放学回来时,都会驻足守望,就象是守护在美丽的公主身边,让我忘却一天的喧嚣,静静地享受它那份宁静与纯洁。我不忍心采摘它,生怕她有一丝的损伤,我要让她的美得到所有人的认可,赢得每个人的爱护与赞美。

玉兰花不仅可以供人观赏,还能陶冶我们的心灵……

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篇7:我喜欢玉兰花

全文共 494 字

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在我刚刚有记忆的时候,我们家门前就两棵玉兰树,我是同它们一起长大的。

玉兰为落叶乔木观赏花,有白色和紫色两种,俗称“应春花”“望春花”花繁而大,美观典雅,清香远溢。冬季,芽生长于枝头,芽和枝为褐色,表面生长有黄灰色绒毛。初春它花先于叶开放了。花呈钟形,花凋谢后长出卵形叶片。刚长出时为淡黄色,随着生长,转变为绿色和深绿色。

在我两三岁的时候,我们家门前的玉兰树跟我一样高。每到初春之时,爸爸经常。带我去观花,盼望着它早一天绽放。玉兰树长出小花苞了,我们在时时秒秒等。终于有一天花苞开放了。它并不是我心中的花儿,而是两片碧绿枝叶。这让我和爸爸非常遗憾,难道我们家的玉兰是雄的,它不会开花吗?

第二年,我们家的玉兰仍然没有开花,可是它却长高了一点。

第三年的春天玉兰树终于开了一朵大而艳丽的花朵。它是紫色的,有七个淡紫色的花瓣,花成钟形。花蕊位于花的中心是黄色的,像一颗小小的麦穗。之后,一朵一朵玉兰花不断的开放。小树竟然开出了几十朵玉兰花。我高兴极了,大约十天左右,玉兰花凋谢后,长出了绿绿的叶片。

之后每年初春,我们家的玉兰花都会定期开放,这使我更喜欢玉兰花了!它成了我和妈妈爸爸最喜欢的花之一。

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篇8:描写玉兰花作文

全文共 421 字

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每一天早晨起床,我都习惯性打开窗户。一天早晨我打开窗户,被那片白色所迷住。嗯,是什么呢原先是白色的玉兰在光秃秃的树枝上竞相开放。奇怪的是整棵树没有一片绿叶,一阵阵微风吹来散发出淡淡的清香。

我开始仔细观察,白玉兰先花后叶,白玉兰跟其它花可不一样,它是先在树枝上长出一个黑褐色的小“壳”,过几天这个“壳”就慢慢裂开,露出洁白的小花。花瓣九片,三片围成一圈。开出的花洁白无瑕,芳香浓郁。花瓣底部有些粉红色,往花尖慢慢变为全白,像白玉雕琢成的,惹人喜爱。花瓣里躲着的花蕊娇嫩艳黄,如同一个微缩的菠萝。

“你明白白玉兰还有什么作用吗”老爸问道。“不明白”我摇了摇头“它有什么”“能够查一下你的不说话的朋友。”在老爸的提醒下,我坐到书桌旁,拿出百科全书,开始查找有关白玉兰的信息。我从书中了解到,白玉兰的用途可真大:树皮、叶和花可提制芳香,并且还是城市生活中防污染绿化树种。

原先窗前这些白玉兰是那样的神奇。不但美化了我们的生活,还是我们城市卫生的小卫士。

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篇9:校园里的花优秀作文

全文共 416 字

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它,是我们学校香的发源地;它,是欢声笑语温暖的天地。这个地方就是我们学校的花园。

我的学校的花园,一年四季,百看不厌,朋友们你看:

春姑娘来到了我们花园,花园里的一切都睁开了眼,花园里的花可多了,红得似火,黄得似金,白得如雪,粉似朝霞……它们有的藏在叶子下面,有的只露出一个“小脑袋”。

春姑娘走了,又迎来了夏哥哥。夏天的花园是深绿色的,花园的树木长得郁郁葱葱,花园里有个小亭子,下课了很多同学在那里乘凉看书。

看到春姑娘和夏哥哥的表演,秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的树木变得稀少,叶子黄了、枯了,不停地往下落,飘落的叶子被风一吹,“沙沙沙”在演奏秋天进行曲。

秋姐姐下班了,又迎来了冬爷爷。一走进花园就像进了银白色的世界,白雪皑皑。树木都盖上了“白棉被”,准备睡一个长觉。只有松柏,仍旧挺立着,像一位解放军叔叔在站岗。

同学们,我们的花园美吗?如果你被我们的校园那美不胜收、妙不可言的风景吸引的话,多来参观,可以来找我,我非常愿意做你们的导游。

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篇10:美丽的玉兰花

全文共 300 字

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春天来了,万物复苏,百争艳。好多花都开了,我喜欢的玉兰花也开了。

玉兰花有白的、黄的、紫的,其中我最喜欢白玉兰了,那花瓣像一个小勺子似的,造型看起来很可爱。

放眼望去,玉兰花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了。玉兰花有一股淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。

在这几中颜色的玉兰花中,白玉兰是最先开放的。接着,紫玉兰就盛开了。最后开放的是黄玉兰,它恨不得让白玉兰全凋谢了再开花,这样才能更加显示出它的美丽。别的花也就无法跟它比美了。

凋谢了的玉兰花瓣也有很多用处呢!下雨的时候,可以用玉兰花的花瓣接露水,可好玩了。也可以用花瓣刻上自己的名字,当名片,有有趣呀!

我喜欢玉兰花,因为它们不但美丽,还是我的玩物。

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篇11:校园的迎春花棚作文900字

全文共 906 字

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,听到这个迷人的字,听到这个令人陶冶的字,大家可想到许多的美丽。菊花、月季、水仙,在众多鲜花之中,我偏爱那金灿灿的迎春。偏爱那校园的迎春花棚。

每当再次返回我的母校,我一定不忘去看看学校的迎春花棚,当我还在母校那时,它给我带来了多少乐趣呀!

学校有三个迎春花棚,一个在校门左边,另外两个则在校门右边,校门右边的第二个最大,它们的一年四季都美丽无比。

春天,迎春花棚的藤蔓在一阵阵温暖的春风后冒出了一点点新芽,给暗绿色的藤蔓添上了一些生机。不知不觉,柔嫩的小芽变成了嫩绿色的小叶,到处的新绿遮住了原来的暗绿。又过了一段时间,咦,藤蔓上如天上的星星一样多的是什么,原来迎春花妹妹出来了,还害羞的躲在了自己的小房子里。枝上嫩绿的树叶变得有一点点微红,像小朋友的脸蛋。花骨朵绽放了一点儿,能看见里面的花蕊了。经过礼拜六一下午春雨的洗礼让小花儿虽饱了汁露后,她们都争先恐后的开放了。当我们再返校时,它们都露出了自己最美的笑脸。可没过多久,原来的花儿好像减少了许多,一定是那调皮的小朋友摘走了。我们不忍心,做了一个小木牌,上面写着让花儿的笑脸久留。

夏天,花儿美的如晚霞,美的如夜空,美的如一副漂亮的画。这密密的藤蔓、绿叶、黄花把一大片地方遮得非常阴凉,就连那强大的阳光和倾盆大雨都不能钻进。我们下课后常常在里面下棋、讲故事、做游戏,有一次同学的生日派对都是在里面举行的呢,里面常常有我们的欢声笑语,每当大雨过后,叶子上,花朵上晶莹的露珠美极了。

秋天,花朵渐渐凋谢了,叶子也枯萎了,只剩下那绿色的藤蔓,这时,我们会把它里面装饰的漂漂亮亮,放学后,常常聚在一起讨论作业难题,有同学带带了灯和电筒,直到夜晚了才回家,它也是我们在学校的小小温馨家。记得有一次,我们班的学生偷偷商量举行一次露营,那晚正是八月十五,我们边赏月边吃月饼,围成一个圆圈唱歌跳舞,宁静的夜晚飘荡着我们的歌声,然后在迎春花棚里美美的睡了一觉。

冬天,雪花纷纷扬扬的飘落在迎春花棚上,给它穿上了一件美丽的冬装。我们躲在里面,觉得格外温暖,这时,大家心中都在想它明年美丽的模样。

迎春花棚呀,你给我带来多少乐趣。你是我对母校的留恋,你是我对童年的回忆,你是我对朋友的怀念。

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篇12:校园含笑花

全文共 449 字

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独步在三年级的楼道旁,缕缕果香钻入心田,令我不禁停下脚步,仔细一嗅,似是香蕉。呵,校园何时成果园了?果香竟如此浓郁?

嗅着那香,寻着那源头。啊,原来是含笑开了。远望去,经过修剪的含笑树格外整齐。兴许是茂盛的缘故,那树只见花叶而不见枝干。花香在无形中溢满了天地之间。缭绕的香气使我有些醉了,竟然看见一位素衣女子挥舞着水袖在跳着那使万物皆失色的舞蹈。素雅,但不娇媚;自然,而不娇作,甚是好看。我妄图走近,那素衣女子却像害羞似的,躲进了花丛,失去了踪影。

回神后,眼前只剩下那一片含笑花,在阳光的照耀下显得十分通透。说它玉琢冰雕吧,它又显得那样有韧性,很难概括它的全部内涵。它的颜色是月白色,边缘透着好看的紫,半睡半醒,羞答答地开着,像“美人含笑”欲开又闭,又像有着无限柔情,欲说还休。

含笑,含笑,我爱含笑,没有艳丽的外表,却有一颗谦卑、含笑的心。

的确,人生也应如含笑,笑看人生,笑对一切:笑看输赢成败,笑对挫折磨难。只有从容淡定,才能是我们走过沧海桑田,挣脱人生困境,走向心中的那片光明。

[校园含笑花作文

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篇13:育友善之花建和谐校园

全文共 1064 字

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和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。孩子们思想、心里随着时代不断的发展这就要求教师要不断的了解孩子,那么新型的师生关系就必然产生并不断更新着!新型师生关系应是和谐融洽的,教师与学生之间应是平等的。那么,如何建立新型的师生关系呢?首先,情景教学是一种很好的方式,教师在创设教学情景的同时,已经把自己融入到了情景中,与学生一起玩、一起学。其次,教师还要多关心学生,真正用心与他们交流,帮助他们解除后顾之忧。第三,组织一些课外活动,这样学生就会觉得教师是朋友,与教师产生了共同语言,学生就会喜欢这些教师,很自然就会喜欢他们讲的课。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。校风是学校特有的占主导地位的行为习惯的群体风尚,是学校的灵魂。校风是全体师生在教育教学过程中所显现出来的一种共同的精神风貌,它体现着师生的行为准则,体现着师生的道德修养,体现着师生的人格形象,还体现着师生的情感交融。校风的优劣关系到办学水平的高低,关系到教育教学质量的好坏,关系到师生思想品德的水准。

要建设良好的校风,首先要从学校领导抓起、从教师抓起,只有领导和老师为人师表、率先垂范,以此来带动学生,才能形成良好的风气。所以说良好校风的形成,取决于领导管理者的工作作风、教师教育教学工作中的教风和学生学习活动中的学风。

校风的主要体现则是学生的学风。学生是学校的主体,他们学习风气的好坏,言行举止的优劣,直接关系到校风的质量,学风最能代表校风。良好学风形成的关键是学生良好习惯的养成培养,它是一个长期的、持久的坚持过程,一旦松懈,坏的风气就会滋长漫延,所以,学校要把学生的养成教育作为工作的重中之重去抓,使他们逐步形成良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、文明习惯。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

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篇14:在玉兰花开的日子里作文1500字

全文共 1751 字

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“时间在不知不觉中走过,突然有一天发现,离我们最近的不是2016年的9月,而是2019年的6月。”本期的#我的九中我的班#和大家一起走进朝气蓬勃的高三(5)班。

像是英语作文中的万用金句所说的“how time flies”,时间一点一点走过,窗外玉兰开花落,从初春的浓郁芬芳到盛夏的绿叶繁茂,时间在不知不觉中走过,突然有一天发现,离我们最近的不是2016年的9月,而是2019年的6月。

几乎所有的记忆都开始在一个玉兰盛开的日子里,我们热热闹闹地带着全部家当搬上了二层,然后,我们开始了为期三年的旅行。

我以为我高中三年的青春时光是像偶像剧里的校园一样,是精致而诗意的,我想到了开头却没想到结尾。我的梦只完成了一半,校园很美,但是我的同学却像是一匹匹脱缰的野马,在青春的草原上,撒开欢儿地飞奔。每个人都在尽情享受着青春,散发着独一无二的个人魅力,每个人都是善良而有趣的个体,而多种个体的结合成就了一个我心中完美的班级。

聊班级就逃不开集体活动,集体活动避不开要谈校园中足球联赛,足球爱好者菊田 麦及班中一干男生,为了这最后一场战役每天绞尽脑汁,研究如何在没有替补的种种劣势下杀出重围。青春期男生的激情燃烧的岁月还没开始,女生在场边的擂台赛还没分出个胜负,就被踏着七彩祥云,一人顶一个队的高级选手无情镇压,失败来的太快就像龙卷风,足球爱好者们止步淘汰赛,事后采访中,不愿意透露姓名的菊某表示他们失败了不要紧,还有女生的比赛嘛!所以足球选手们迎来了华丽的转型,成为了主动应聘上岗的女足教练。在女足赛场上指点江山,一场比赛下来,他们散发了自己所有的光和热,像是找到了自己新的人生目标一样。上任后,大手一挥,把未来的足球二级运动员轰去守了好几场的门。女孩们的拼搏,男生们的热血,不得不说,阴差阳错之下这次联赛让整个班级都被调动了起来,无论男女都积极地参与着。

在烈日下的拼搏奔跑,女生们代替了男生,成为了在绿茵场上征战的勇士。即使受伤也要坚持;即使拥有好的足球实力,但是为了补位,仍然跑到后场守门;即使满头大汗也不曾叫难,女生们放弃了形象与娇气,却出人意料地拿回了冠军。一开始没有任何奢求,也没有妄想,只有在最后的决胜局上才猛然生浓烈的胜负欲。就这样一步步地往前走着,却拿回了从没想过的冠军。

但热血始终不是日常生活的主流,平淡才是。每个人都在青春最好的节点中,他们把生活过成了一部喜剧。每天都沉浸在繁重的学习与高考压力之中,但是在男生们掐着嗓音问着为什么要取sin值,模仿老师念着特别的H,在表姐的物理课上为了个答案争得热火朝天,为了山下的石榴哄堂大笑,听着苦口婆心的小宝得学啊,在课前提问上默默祈祷然后磕磕巴巴地在周围无数人帮助下说出体液调节的方法,但又在下一秒的噬菌体上积地要为安全负责人集资报名美术班时,忙里偷闲地享受着青春的欢愉;偷穿同桌班服长裙的“香港阿焦”,不分刮风下雨,是烈日还是雾霾都要在操场上挥洒汗水的小菊,学习管家小星,坦坦荡荡唱着没有调的加州旅馆的商业鬼才舒某,球鞋王子“台湾阿成”和矿哥李某,瞌睡不断的汉哥,还有热心美女小孜等等等等一群有趣的灵魂,在这个班级里每天都上演着戏剧性的日常。

日常细碎但有趣,没有办法一一赘述,毕竟也有好多内部梗是不为外人道也的,也感谢班主任以及各科老师的包容,容忍着我们这群皮得不行的孩子们,让我们的天性不曾被压抑,高一温柔年轻被称为星妈的班主任带着我们认识了这个学校,开启了为期三年的高中生活;高二接手我们这群皮的不行的孩子,被私底下称为华华,要陪着我们走完最后征程的现任班主任,心软且有原则地陪着我们成长。

时间是让人措不及防的东西,伴着玉兰花再一次的盛放,我们要迎来征途的尾声。

在起初要写的时候,我问了同学,班里印象最深刻的时刻是什么,阿齐说:估计在未来的几十天里。确实,高三五班不是过去式,而是正在发着光的进行时,我无法预想未来的事情发展,时间在变化,而我们这群人也在时间的洪流中不断成长,学着相处之道,一起走过热烈的青春,就像窗外的玉兰花一样,褪去娇嫩的花叶,抽条长出坚韧而生机满满的绿意盎然,即使雨季也会不期而至,但我们仍会带着少年心性,勇往直前。

最后,愿高三五班全体同学在未来的冲刺阶段不负韶华,以梦为马,可以书写出满意的人生答卷,向着星辰大海,冲鸭!

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篇15:校园的玉兰花

全文共 316 字

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那天早晨,我一如既往地来到学校。我不知不觉被春天的美景所吸引了,走到了学校的小坛。一棵高大而葱郁的松树立在眼前。两棵玉兰就在旁边。树皮上布满了眼睛似的节。树枝修长,密密麻麻的就像一张网。这棵树不同于我看见过的其他树那样拥有茂密的叶子,它只有一朵朵羽毛球似的花。

从远处看,这棵树就像被雪白的鸽子装点一般,使人眼前一亮。

两棵树一棵白一棵红。白花的根部是紫红的,红花的颜色是紫紫的、粉粉的,就像一个个尽情舞蹈的姑娘。有的是鼓鼓的花骨朵,还沉睡在梦乡中;有的才展开一两片花瓣儿,像是刚睡醒伸懒腰的小朋友;有的已经全开了,在向我们绽放笑容。

玉兰花在寒冷的初春开花,不怕冰冷的雨水,不怕无情的狂风。我喜欢玉兰花的美丽,更佩服玉兰这坚强的意志。

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篇16:育友善之花建和谐校园

全文共 603 字

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友善是人与人和谐相处的润滑剂;友善,是对陌生人的一个微笑;友善,是别人遇到困难时,你伸出了援助之手;友善是……

在日常生活中,我们经常会看到这样的场景:在繁华的十字路口,两辆轿车相撞了,尽管没有人员伤亡,尽管车辆的擦边并不严重,但是各自都在盘算各自的利益,各自又都在屏蔽自己的责任,互不相让,甚至大打出手。以至于一场一起小小的交通事故,导致严重的交通堵塞,并且占用了大家宝贵的时间。俗语说的好“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”如果出事双方都能友善的面对这场交通事故,依情况而定,和善的去解决,我想这件事情一定会心平气和的去解决。

其实宽容与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切感受过。

记得我还在师范读书时,有一次,我与别人边走边嬉戏,在拐角处,一不小心把一位老奶奶撞倒在地。我一时不知所措,只能一个劲地道歉:“老奶奶,对不起!真的很对不起!”看着倒地的她,我以为我是在劫难逃了,甚至还在想,如果老奶奶硬要讹我时,我便撒腿就跑。然而,当老奶奶吃力的爬了起来,看着不知所措的我时,向我投来友善的目光:“孩子,别怕,我没事的,以后小心点。”我顿时低下了头,为自己可耻的想法感到羞愧,只能呆呆地望着老奶奶渐渐远去的身影。

从那以后,老奶奶那友善的目光已深深地印在我的脑海中,也时时警醒着我,一定要友善对待别人。因为你的友善,分享给他人,你也会得到别人的友善。生活会因为友善变得美丽,世界也会因为友善而变得温暖!

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篇17:我喜欢玉兰花

全文共 492 字

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是雪缀满枝头,这般晶莹洁白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?它比雪花更圣洁,比白云更端庄——它是玉兰花,人间的美丽之花!

玉兰花的叶子中等稍大,呈深绿色。花瓣洁白如雪,一层包着一层,时时刻刻保护着花蕊,就像母蜂时时刻刻保护着幼峰一样。仔细观察,玉兰花花瓣的根部还有一些淡淡的粉色,像漂亮的、娇滴滴的姑娘的粉红脸蛋一样。再仔细观察,啊!花的根部还有一些嫩绿的、小小的叶子来“伴奏”呢!有了这个“伴奏”,这首“曲子”显然是变得更美了。

有一次,我走在街道上,忽然闻见一阵阵沁人心扉的香气。是阿姨们涂了法国进口的香水?还是桂花 开了?我像个侦探一样,追寻着香气。啊!原来是玉兰花!

当玉兰花还没开时,就像一双手合十,我怀疑,玉兰花也有自己的愿望,正在向上天祈求呢!是不想让地球发生灾难?还是不想死去?

在大风来临时,玉兰树被吹得摇摇晃晃,玉兰花们仿佛在游乐园玩“摇摇列车”一样。摇摇列车东摇摇,西摇摇,左摇摇,右摇摇。不好!有一位乘客“晕车”了,急忙飞了下去。接着,又有几位乘客“晕车”了。最后,只有几位勇敢的“乘客”留了下来。真是太有意思了!

玉兰花那样纯洁,那样多姿,那样美丽,我怎能不喜欢它呢?

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篇18:6校园里的花

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在我们学校内小门那片开满了像葡萄一样的,那种花的名字叫串串花。

它在春天的时候不太漂亮,因为它只是花苞,但它在人们熟睡的时候就在慢慢的开放了,这时它在成长,天气也和它一起成长。

没过多久,夏天来了,它把它蕴藏了一个春天的全部生命力展现给我们看,“太漂亮了!”这是所有人给它的评价,在一个晚上下一场瓢泼大雨,到了第二天早上,来得早的便可看见一颗颗晶莹透亮的露珠在串串花上。

没过多久,秋天到了,秋天,是瓜果梨桃成熟的季节,虽然瓜果梨桃熟了,但是百花都要凋谢了,这时,一些串串花掉在了地上,风吹过去,串串花就被卷了起来,就像在跳圆舞曲一样。

冬天,有一些顽强的串串花不肯离开,在一片绿色的叶子上是多么醒目呀!可大风一刮,许多花受不了了,就松手离开了,最后,所有花和叶子都会离开的。

我喜欢串串花,它不像玫瑰一样鲜红,不像百荷一样清新淡雅,它就是它。

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篇19:窗前的玉兰花作文600字

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春天在不知不觉中到来,无论是天气气候,还是万物,都有所变化。而玉兰落落大方的绽放,也恰恰可以证明春天的到来。

在我家的窗前,就有几棵玉兰树。玉兰象征着高洁坚贞,那些玉兰有白有粉,但不管什么颜色,都是那么纯洁,没有一点污染。它的样子很像荷花,只是小了点儿。浅黄的花心,洁白的花瓣,花瓣有规律而又优美舒展的围绕着花心,层次分明的开着。那棵粉玉兰树上的玉兰花,并不是全身都是一个色调,它把花尾的最后一点空地留给了白色,有了白色的衬托,它显得更加优美了。玉兰花的样子很像一个精美的花瓶,花心是底座,花瓣是瓶颈。如有白粉花在一起,那才叫真正的美丽,玉兰花的样子就算让你看一年,你也不会觉得厌倦。

一阵春风吹来,是那么的柔,玉兰伴着风的吹拂,摇动起身子来。枝干是那么轻盈,在空中摇摆着。看到这般景象,花朵也不肯服输,跟着枝干,大大方方的跳起舞来。花朵就像有着白皮肤或粉脸颊的女舞蹈家,舞姿动人又柔美;枝干像是穿着黑舞蹈服的男舞蹈家,性格沉稳又绅士。他们在一起舞动着,是多么的有默契感。就这样,他们在风中跳着,不声不响,默默无闻。

又一阵风吹来,窗外的玉兰花把我吸引住了,这次,不仅是它的美,还有它的香。这种香真是沁人心脾,能净化心灵,能让你从沉迷中精神起来。

每当院内人们经过它们时,都会被它的美与香所吸引,停下脚步,总要端详一会才依依不舍的离开。我不经意抬头,呀,又一朵玉兰含苞待放,开的是那么柔美、自然。

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篇20:校园的玉兰树作文

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走进校园,一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走,是升旗台,我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走,是一条鲜红的塑胶跑道,站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。

这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。

听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师,您辛苦了!”“林老师,谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。

这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂,让同学们在它的庇护下乘凉、休息,做自己喜欢做的事情。

火热的太阳炙烤着大地,同学们汗流浃背,连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下,看着它那充满生命绿色的树叶,可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香,让人心旷神怡这真是一举多得啊!

校园的玉兰树美丽而无私,我爱校园的玉兰树。

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