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686作文
1000数学期末考试反思
全文共 308 字
+ 加入清单今天,我们考了数学期末测试,我只得了97分,是我这学期数学考得最差的一次,如果不算这次,那么我的最低分才98分。
做完了试卷,我依然和以前一样,认真检查试卷,检查出来了一个错误,我自认为我应该没错误了,才不再进行第二次检查。试卷发下去后,我发现,我的一个“只写算式,不求答案”的题错了,所以减了三分,得了个“97”。做错这道题的原因就是粗心大意,本来我应该用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几,而我却因为看题太快,所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几,再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的几分之几,所以被画上了一个大大的问号。
这次数学考试我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一个“100”分!
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篇1:期末考试后的感想
全文共 279 字
+ 加入清单马上就要期末考试了,虽然期末考试后会放很长的暑假,不过,在期末考试前,确实我最痛苦的时候。
期末考试的苦真的是非常的苦,现在回到家,我总是听到妈妈的唠叨:今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!
来到学校,我们像开飞车似的,非放学是停不下来的。你瞧,不是测试,便是朗读,还有听写。考不好,还得到办公室接受老师的“亲切接见”,无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大,好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!
真期望时间过得快点啊,这样我期末考试的苦就会消失了。不然,这么熬下去,我会奔溃的。
篇2:难忘的一次期末考试
全文共 416 字
+ 加入清单自从我们背上书包上学起,我们已经经历了无数次的考试,但是有一次英语考试我至今也难忘。
那天,我去上英语课,老师说了一句话让我几乎崩溃了。她说:“后天要考试,而且题目会很难你们要好好准备一下。”我心里一直想:我会不会考七十多分或者考不及格。
下课后,我跑回家与妈妈说我的想法。可妈妈却说:“如果你自己都不相信自己能考好的成绩,那又怎么考好呢。”是呀,想想这一个月来,我很认真的听每一堂课。下课后每天都认真背单词发音,为了听写得满分,我总是要把十几个单词默上三遍才放心,哪怕错一个也是重头再来。因为隔天就有新单词还要兼顾隔天的表演课,累了我真想放弃,可是一想起老师曾讲过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,只有努力就会有收获。”我又鼔起了勇气。
考试成绩发下来了,我考了全班第三名,没得满分有点遗憾。我要努力、努力再努力,争取考更好的成绩。
这真的是一次难忘的考试,因为这次考试让我明白了一个道理:一定要相信自己,要不然很多事都做不成。
篇3:2024初一下学期期末考试优秀作文
全文共 771 字
+ 加入清单这次期末,我的语文考砸了,就砸在这篇作文上。幸亏数学、英语都拿的高分,否则年级和班级的排名就惨了。
这篇作文仅得了32分,我也不怕丢人,留在博客上,对我也算是个教训。
我读懂了诚信
身处在二十一世纪的我们,深知“诚信”的重要。“诚信”已成为当今世界上最令人关注的道德。
中国,如今在世界上是一个举足轻重的正在崛起的新兴大国,正是因为讲诚信,才有了发展的机会。改革开放之前,中国还是一个穷国家,但在改革开放的几十年里,中国一直信奉着“诚信”。因为诚信,中国加入了WTO(国际贸易组织),WTO中的第一项“游戏”规则就是“诚信”。中国加入WTO后,严格遵守诚信的原则,经济迅速地增长。虽然中国的实力越来越强,但依然固守“诚信”二字。亚洲经济危机爆发,使全世界都看到了一个负责任的中国。正是因为诚信,中国在世界上的话语权越来越多。由此可见,诚信在国家间多么重要,它促成了一个国家的发展。
在这个看重“诚信”的时代,没有诚信,你将无法在社会上立足。
前些时在一本杂志上看到一篇文章:一个年轻人在剑桥大学留学,成绩十分优异,但有几次坐车时,他逃了票。毕业后,他带着学历到几家公司去应聘,招聘的人一开始是热情接待,并表示他可以来上班,但没过几天,聘方就以种种的理由拒绝了他。他每次去不同的公司应聘,得到的都是相同的境遇:招聘人先是对他眉开眼笑,但没过几天,他就被招聘人所拒绝。他百思不得其解,终于有一天,他知道了自己被拒绝的原因:原来他有三次逃票的经历。由此可见,当今社会多么看重诚信呀!诚信就是衡量一个人的标准,没有了诚信,你将失去一切!
我开始慢慢读懂了“诚信”。它可以让一个国家崛起、兴盛,它可以让一个人走向成功。我们要牢牢地把握住“诚信”。立足于“诚信”,我们将拥有一切;失去“诚信”,我们将一事无成。
诚信之于人,犹翅膀之于鸟,诚信是飞翔的翅膀!
我读懂了诚信!
篇4:迎接期末考试
全文共 529 字
+ 加入清单邻近期末,同窗们的日程表上排满了一场又一场的温习测验,进修糊口也好像变得更求助而繁忙起来。在朝晨冬日的北风中,在冬阳已收敛了它最后一丝暖的暮色中,都可以望见你们的身影。是的,尚有两周就要期末测验了,对付测验,乐观的同窗把它当作一次又一次的挑衅,在挑衅中必定本身,逾越本身;而气馁的同窗则把它视为苦役,在苦役中消沉本身,丢失自我。在这里,我来讲一个“帝王蛾”的故事。
在蛾子的天下里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其窄小的茧中渡过的,当它的生命要产生奔腾时,它必需在这个及其窄小的洞口用力挤压,如若否则,它便无法冲出洞口。而如果谁将洞口剪开,幼虫固然能毫无坚苦爬出,却会永久丢失翱翔的手段。那是为什么呢?那是由于只有通过用力挤压,血液才气顺遂送到蛾翼的组织中去,惟有蛾翼有血,帝王蛾才气振翅翱翔。
在糊口中,我们不行能成为统辖他人的帝王,可是我们可以做自已的帝王!面对测验时,别让烦燥、不安腐蚀本身的心田,既然我们已经来到了这个洞口,既然实际汇报我们,大概你此刻只有通过洞谈锋气翱翔,那么,我们就安然地大胆地穿越这洞口,带着怒吼的风声,携着永不坠落的空想,走出这一段大概有那么一些费力,有那么一些死板、乏味的光阴,从而拥有翱翔的快乐时候。
篇5:2024初一期末考试作文:这段记忆,值得
全文共 645 字
+ 加入清单刚刚上初一的时候我十分胆小,连看人都是怯生生的。那时的同桌小娜十分活泼开朗,是一个爱笑的小姑娘。第一天上课时我不小心踩了她的脚,慌忙地道歉,她颇有兴致地看着我,眯着眼睛,慢慢地笑了。“我叫小娜。”她这样介绍自己。我却不敢和她讲话,摊开课本的第一页给她看。这样我们就算认识了。小娜是我在初中认识的第一个同学。
放学后我收拾好书包要走回家。到了路口又看见小娜。她惊喜地朝我扑过来,高兴地拉着我的手,“你也往上走?那咱们以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高兴,以后不用一个人回家了,而且小娜看起来不像一个坏人。
慢慢地我们渐渐熟悉了。看我的几何不太好,老师讲过的题没听懂又不敢再问第二遍,这时下课小娜就帮我讲,她很有耐心,总是问我听没听懂。原来小娜还想在下课时预习一会儿,时间却被我占用了,我觉得不好意思,不肯再问她。小娜发觉了,就问我老师上课讲过的题。如果我吱吱呜呜的就再给我讲。
转眼到了“十一”假期,我邀小娜到公园玩。我们一起玩坐过山车一类惊险的游戏。然后又去划船。天气很晴朗,有朵朵的白云。阳光充沛,使我觉得很温暖。我和小娜一边聊天,一边划着船,前面有一座桥,眼见着船就要朝桥墩撞去,我大惊失色。“别慌,别慌,不要动,我划!”她很快地就让船过了桥洞,我佩服极了。
太阳已经斜挂在天上,我们仍意犹未尽。远处不知是谁放着歌曲“因你今晚共我唱,来日纵有千千晚星,亮过今晚月亮。都没有今宵更美丽,亦不可使我更难忘……”晚风带来阵阵清凉。
记忆中的往事自然有许多,这一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。
篇6:我的期末计划
全文共 523 字
+ 加入清单一学期有接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧!
一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。
放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。
我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!
篇7:小学生期末考试寄语
全文共 387 字
+ 加入清单致我可爱的孩子们:
与你们相遇是件美好的事,我在给你们上课的同时,也从你们身上学到了自由,年轻,和欢笑。这一学期已经结束,我可以肯定地说,你们每个人都有很大的进步。你们的进步是因为你们愿意去思考,愿意去观察,愿意去阅读。只有自主地学习才会有真正的成长,你们都做到了。相信大家现在不管是对于写作、阅读,还是对生活的观察、对人的理解,都有了属于自己的看法。恭喜你们,已经走在了自由创作的路上!
翻看你们的作业,我时而惊叹于你们脑海中的灵光,时而又忍俊不禁,哭笑不得。你们是那样鲜活,青涩的文字里有着独属于自己的朝气。你们从生硬的模仿,慢慢地开始写自己的语言。这些语言可能并不符合以往学校的要求,在我眼里却是最美的。禁锢在瓶子里的萤火虫,飞舞的空间是有限的。你们已经渐渐飞出了瓶口,将用更肆意的舞步展示光亮。相信接下来的学习中,你们会用更纯粹的语言打动我,老师非常期待看到你们的作品。
篇8:2024初三期末考试作文:在路上
全文共 599 字
+ 加入清单最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去,听着耳边呼呼的风声,有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻,感觉像是在飞。
熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方,总会有不一样的景色等待着我们去追寻,去探索。
看着地图上的陌生的地方,然后寻着路线,一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。
走上些许的路程,然后停下来,看看地图,对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走错路,走错了方向,甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留恋与回味的。“人生就是一场旅行,我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏,不要忽略了旅行时的美丽景色。”看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市,或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。
川流不息的人们,诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着,辛勤着。
不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到“我们没有理想,流浪没有方向,只是梦中的麦田,守着一片金黄”。如果说没有理想,那心中的那片麦田又代表了什么?
我们在路上,我们在追寻着。
我骑着单车,在这陌生的城市寻找着我的希望,我的目标。
它就在前方。
篇9:期末考试过后的心情作文450字
全文共 446 字
+ 加入清单期末考试过后的第一天,阳光明媚,春暖花开,阳光照着大地,小鸟在枝头“吱吱”的叫,好像在说“你好!你好!”,梧桐树直耸云天,那茂盛的叶子为属下的人们乘凉
我开心地在床上滚来滚去,抱着枕头十分兴奋,那是为什么呢?因为昨天我们考完试了!彻底解放了!但是呢,我还不知道自己考了多少分,我不敢预测,因为每次以一预测,真实成绩就会比预测的成绩低好多,只能等待最后出分时答案揭晓。
虽然考完了之后我十分开心,终于熬过了一个学期,迎面而来的则是两个月的暑假,我可以疯狂的玩两个月,一考完试就感觉马上轻松了,一切都过去了,我又可以无忧无虑的在家里呆着了,但是同时我内心又十分忐忑,万一突然考差了怎么办,那迎面而来的只能是妈妈连续两个月的河东狮吼和爸爸对我恨铁不成钢的眼神。
老天爷呐,我真的很怕考差了,所以在此我希望你能保佑我有一个好的成绩,不至于让爸爸妈妈失望,更不至于让我自己失望。
虽然我也知道,只有努力才能有收获,但我觉得我这次努力了才不会辜负自己的成绩。
加油,我相信这次我努力了,我的成绩也不会令自己失望的。
篇10:期末考试作文的五大技巧
全文共 1657 字
+ 加入清单写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。小编收集了期末考试作文的五大技巧,欢迎阅读。
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解: 一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:
(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。
(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。
(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。
(五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。
实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。
篇11:关于期末考试的记叙作文
全文共 448 字
+ 加入清单今天是星期日,就在前天,我们学校举行了六年级期末考。
我也参加了考试。试卷一发下来,我便埋头苦干,可难题却一题一题的跳出来阻挡我前进的脚步。这时,有一题“成语之最”浮现在我的眼前,对了,这个题目昨晚复习过,而且,妈妈还告诉过我“碰到这种题目要往大处想,最好夸张一点,这样你就可以轻易地解答了。”就这样,试卷被我完成了。
第二张是数学试卷。数学试卷比较省力,再加上朱老师给我们讲解了最后一题,所以我很快就写完了只是有一题,是算图形面积,我记得朱老师说过“算面积时可用加法,也可用减法,但在算周长是却只能用加法”这句话是原本颇有把握的我变得踌躇不决,直到交卷时,我才确定下来,写下算式,不过答案终是不对的。
英语我倒记不住题目,但科学却让我印象深刻。
科学有一题选择题,说昆虫有多少万种?我想起复习时读过,但现在却什么也想不起来,情急之下,我选择了“80万”但在试后与同学对答案时,发现正确答案是“100万”种。
考试已经过去了失手了不能灰心,成功了不可骄傲,现在,我们要努力学习,心无杂念,来迎接下一次考试!
篇12:记一次期末考试后
全文共 220 字
+ 加入清单王淇渲
就在这次期末考试后,老妈像疯了一样疯狂给我报各种补习班,还天天对我板着个脸,不是催我写作业就是催我读书,你知道为什么吗?唉,小孩没娘,说来话长,请看下面。
我学习成绩一直很好,可这次突然考了个59分。妈妈一看试卷,天气便晴转多云,慢慢的多云转阴,然后暴雨转狂风加暴雨。妈妈训我如雷劈一样,我又伤心又难过。然而我还有这么多作业要写,那么多课要上,想到这里,我就更伤心了。
为了有一个快乐的周末,我决心下次一定要好好学习,再也不敢考这么低了。
篇13:期末考试前夜作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单滴答、滴答、滴答,床头的闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去了很长时间,还是睡不着……
“怎么办,怎么办?”夜深了,我望了望边上早已熟睡的姐姐,翻了个身,躺着一个劲地盯着天花板。在我的脑子里,犹如有一团毛线卷在了里面,乱糟糟地解不开——明天就是期末考试了:我会不会有做不出的题目呀,我会不会考得很差,时间会不够吗……这些问题数不胜数,我多么想有一把扫帚,好让我把所有的问题扫得一干二净,怎么办啊!我要尖叫,我要抓狂啦!考试,你为什么会把人折磨的如此痛苦!
过了一会,我起来上洗手间,看了看在床下呼呼大睡的乐乐(小狗),在隔壁房间呼噜声连绵起伏的妈妈,我感到睡意无穷,便躺回了自己的小床上。可谁知,一躺下,睡意一下子又飞了,满脑子全是有关考试的内容。
过了好几个小时,我的睡意越来越浓,可考试的内容还在我的脑子里来来回回地徘徊,为了明天能精神抖擞地站在考场上,我使出了杀手锏,闭着眼睛开数羊,可是我却越数越清醒了,我欲哭无泪地躺在床上,抬头看了看手表,已经是凌晨1点30分了,应该要睡觉了,我只好走到妈妈那里,垂头丧气地和妈妈说:“妈妈,我睡不着,我害怕明天考不好,感觉好烦!”妈妈温地说:“没事的,你平时认真听讲课下认真完成作业,如果这样还是考不好,妈妈不怪你。好了,乖乖地去睡吧,考得好妈妈带你们去吃大餐!”我苦着脸走回了房间,到了床上,尽管妈妈说的话让我感到踏实了些,可我还是害怕考砸,因为这可是一学期中最重要的考试……
夜越来越深,月亮婆婆也躲进云朵里睡觉了,滴答滴答滴答,床头的闹钟仍旧不紧不慢地走着。我依旧在床上翻来覆去……
篇14:期末考试
全文共 711 字
+ 加入清单只记得白天考语文时,写到作文时浑身发热,冷静不再。
只记得下午化学考完,和几个人微微一对,疏漏难掩。
下午四点,月坛体育场,活力依然。
体育馆地下一层的地板,刺骨寒冰,我试图远离痛苦,去发现再也摆脱不开世俗的纠缠,躺在地板上,望着天花板,回想从前的成功,从前的失败。
我曾经认为自己可以调整考试的状态,然而今天,发现。自己早不应该相信什么状态不状态。
自己早不应该以为幻想可以变成未来。
一切的一切,水到渠成,理所当然。
望着本应是天空的地方,我躺在地板上,希望却在九天之外,几亿光年。
一直以为朋友之间,应当有互补的存在,或者说各领风骚吧?然而我却突然发现自己优势不再。我觉得自己已经枯竭,而他却如日中天。
我有预感,他期末必定会考砸的历史已经烟消云散,一去不反。
不明白,为何千算万算,始终不如天算?难道我曾引以为傲的思维已经比鱼网更加破败?
一片空白,多想就此睡去,一梦千年。
脚步声响,我急忙起身――两个小孩,站在三层台阶上比我还矮,他们看我,我说走开,他们说,看看他要干什么。
还有人想看我要干什么!还有人想知道我要干什么!我跑上地表,想就此一跃,跳上云端,却不知何时,泪流满面。
夜里回家,骑得飞快,却碰上一群吠犬的阻拦,更增厌烦。愚蠢的家犬,明明每天都在对人类点头哈腰,摇尾乞怜,却依旧认为在这钢筋水泥的森林里,有着千年草原上的自由,草原上的地盘。
突然间好想破坏,好想翻江倒海但望着身边飞驰过的汽车,我又气馁,我知道,现实中,奇迹永远不会在你期望它的时候到来。
正如我从前无数次的祈祷,愚蠢的错误不会发生在未来。
电梯打开,人们慌忙挤出,生怕门夹住自己的衣衫,可是谁都不去在那写着打开的按钮上轻轻一按,我咬牙,我握拳,心里麻、痒、无奈。
烦。
篇15:中考复习计划
全文共 2050 字
+ 加入清单针对中考的作文训练如果按照以往以每周一次的频率进行,最多也就四次了。这显然是不够的,因此尝试在这方面做一调整:
一、作文不再限于作文本,改用稿纸,这样收发批阅更方便。
限时作文(一节课),中考150分钟,写作的时间也就在50分钟左右。晚自习现场批阅,适当指导评点。
二、文体选择主要侧重于记叙文和议论文的写作。
三、写作由头,以生活实例、话题、材料等形式为主。
注:目前已训练指导的话题:
1、帮助
引子:期中考试的命题作文,但前面有材料——
有个人一天在路上看到一只蚕茧,就把它带回家。不久,这只蚕茧终于开始蠢蠢欲动了,可是很长时间小蝴蝶好像卡在茧中无法挣脱出来。好心驱使他用剪剪开蚕茧,小蝴蝶终于顺利脱壳而出。但遗憾的是,不久无力飞翔而死去。此人百思不得其解:为什么我帮助它,它反而死了呢?
请根据以上材料,以《帮助》为题写一篇文章,提示要求:
(1)可以写你的经历、感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
简析:
好心别帮倒忙
这个人不明白的堤,尽管他出于好心帮助小蝴蝶破茧而出,但其实逼仄的蚕茧和小蝴蝶挣扎破茧的过程正是大自然赋予其化茧成蝶的必经之路,只有这样它才能变得更强壮,为即将而来的自由翱翔做好充足准备。而只有抗争才能获得自由。
好心人无形中阻止了小蝴蝶的抗争,小蝴蝶也因此失去了健康和自由。
对待孩子也是同样,父母不能一味帮他们解决所有问题,生活就是有各种各样的困难,需要孩子们从小去克服。授之以鱼,不如授之以渔。
很多时候,挣扎和磨难是我们的生活必需品。
如果上帝允许我们一直顺风顺水地生活,那我们就不会如现在这般坚强。
一则关于动物的故事:
有一个湖,叫天鹅湖,湖中有一个小岛,住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁摇船捕鱼,妻子养鸡喂鸭,除了买些油盐,他们很少与外界来往。
有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客,非常高兴,因为他们在这儿住了这么多年,还没有谁来拜访过。
渔翁夫妇拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,渐渐地这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。它们在岛上不仅敢大摇大摆地走来走去,而且在老渔翁捕鱼时,它们随船而行,嬉戏左右。
冬天来了,这群天鹅竟然没有继续往南飞,它们白天在湖上觅食,晚上在小岛上栖息。当湖面封冻,它们无法觅的时候,老夫妇就敞开他们的茅屋让它们进屋取暖,并且给它们食物,这种关爱一直持续到春天来临,湖面解冻。
日复一日,年复一年,每年冬天,老夫妇都这样奉献着他们的爱心。最后,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了,不过它们不是飞向南方,而是在第二年湖面封冻的时候冻死的。
有时候爱得多了,也是一种伤害。
2、择友
引子:《中考通》文言文复习部分习题:P82刘禹锡是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,请你对这种交友之道进行辨证分析。
1)择友交往
2)孤芳自赏、清高孤傲的人,保持了自己高尚的节操,但是这样的人往往处理现实问题的能力很差,因此,交友应广泛。
范文及材料:
择友之道
自古以来,友谊就被视为世间最珍贵的东西。友谊的可贵之处在于志同道合,言而有信。“烈火识真金,危难见真情”人处患难是友谊的最好见证。从古到今,有多少仁人志士为了友谊而留下了灿烂的一页。
“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”朋友只有知心,才能舒心;朋友只有知心,才能同心。心志相通,情投意合,会使我们的生活充满阳光,舒畅欢欣,会使我们同心同德,为了共同的人生目标去奋斗。
友谊是心灵的沟通,情感的交流,是无私的关怀,宝贵的信任,是真挚的忠告,热情的鼓励。拥有友谊,我们的人生就会多一双手,多一份阳光。
真正的友谊是建立在志同道合的基础上的,只有志同道合的人才能建立真正的友谊,理想不同,志向不同的人,友谊是不可能长久的。鲁迅与翟秋白相识于1932年夏秋之间,彼此一见如古,十分默契。从此他们为推动革命文化运动而并肩战斗,结下了深厚的友谊。在他们相互交往的期间,鲁迅曾多次帮助翟秋白,翟秋白我为感谢鲁迅写下了《鲁迅杂感选集》,对鲁迅的杂文给予了很高的评价,鲁迅也为翟秋白自拟了一幅对联“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”。鲁迅与翟秋白之所以建立如此深厚的友谊,无异于他们有共同的理想。故曰:“道不同,不相为谋”。
明代苏浚说:“甘言如饴,游戏征遂,呢友也;利则相接,意则相促,贼友也”。不错的,“呢友”或“贼友”称不上真正的朋友。交友不能急于求成,不是每个人都能成为你的朋友。交友时要谨慎选择,这是交友的一大难处。随着社会的进步,人们的思想也在不断进步,择友是易被一些阴险狡诈的人所蒙骗,这样的人外表看似诚实可信,其实不然。那些见利忘义的人也是不值得交的。隋朝王通这样说:“以势交者,势穷则绝;以利交者,利穷则散”。故曰:“始交不慎,后必成仇”。
茫茫人海,环目四望,何人可引为知己?何人堪称知音?这需要我们掌握择友之道,谨慎选择,从而使自己拥有一份纯洁的友谊。
篇16:毕业考试复习计划
全文共 547 字
+ 加入清单期末考试快到了,同学都在欢呼,因为对学生来讲,期末考试就说明假期快到了。就在大家欢呼之时,语文老师拿着课本走了进来。老师把书放到讲台上,严肃地说:“都到这种时候了,你们居然还有闲情玩!快给我吧词语盘点和日积月累各抄十篇!”“啊,怎么这么多啊!”我们感到作业太多了。“啊什么啊,快给我抄!”老师毫不留情地说。
终于,几节课过去了,我们抄到手直流汗才抄完。老师看我们抄完了,就说:“把语文所有要背的课文内容抄三篇,接着再把八个单元背的作文抄两篇。”“啊,我们手都抄酸了!”我们说。“那你们还想不想考高分啊,我这还不都是为了你们!”老师说的话总是有理。我们心里虽然很生气,但是有谁敢不服啊。
到了中午,我们想先休息下再写。这时,数学老师走了进来,我们一猜就知道到情况不妙,都吓出了冷汗。老师说:“把所有数学公式、运算定律和数量关系以及单位换算各抄十篇。”“啊,还要写!语文老师已经布置了很多啊!”我们十分生气了。数学老师听了,宽容了我们,从十篇降到了四篇。我们又开始埋头苦写……
老师我想代表全班的同学说:“虽然期末考试前的复习是必须的,但是也不能太过量了啊。因为这只会使学生更加疲倦,第二天无法正常发挥,而这一切的罪魁祸首就是您们啊!所以请让我们该复习的时候复习,该玩的时候玩,这样我们才能取得高分啊!”
篇17:期末考试反思
全文共 300 字
+ 加入清单我已经当了好几个学期的班级干部了。我成绩很好,但我总感觉自己在班级里做的义务劳动太少了。还有时候,考试、写作业都会有些粗心。
我还有很多很多的缺点,比如,课上表现的太过活跃了,心情不好时还不举手发言。加上我心情如不好加不好的时候甚至会去想要如何报复那个让我不开心的人。
我也太爱钱和电视电脑游戏了。我们家不像某些家庭那样富有,所以我天天想着如果能中1000万大奖就万岁爷了。还有就是电视电脑游戏,道理很简单。如果没有作业的话,我每天回到家就会拿起电脑,开机,上123网站点4399小游戏,再玩半个小时,或上网看电视。
虽然我是这个班的尖子生、班干部,但还是有很多的缺点,一下步我要改掉这些缺点,做到真的好。
篇18:初一下学期期末考试作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单这次期末,我的语文考砸了,就砸在这篇作文上。幸亏数学、英语都拿的高分,否则年级和班级的排名就惨了。
这篇作文仅得了32分,我也不怕丢人,留在博客上,对我也算是个教训。
我读懂了诚信
身处在二十一世纪的我们,深知“诚信”的重要。“诚信”已成为当今世界上最令人关注的道德。
中国,如今在世界上是一个举足轻重的正在崛起的新兴大国,正是因为讲诚信,才有了发展的机会。改革开放之前,中国还是一个穷国家,但在改革开放的几十年里,中国一直信奉着“诚信”。因为诚信,中国加入了WTO(国际贸易组织),WTO中的第一项“游戏”规则就是“诚信”。中国加入WTO后,严格遵守诚信的原则,经济迅速地增长。虽然中国的实力越来越强,但依然固守“诚信”二字。亚洲经济危机爆发,使全世界都看到了一个负责任的中国。正是因为诚信,中国在世界上的话语权越来越多。由此可见,诚信在国家间多么重要,它促成了一个国家的发展。
在这个看重“诚信”的时代,没有诚信,你将无法在社会上立足。
前些时在一本杂志上看到一篇文章:一个年轻人在剑桥大学留学,成绩十分优异,但有几次坐车时,他逃了票。毕业后,他带着学历到几家公司去应聘,招聘的人一开始是热情接待,并表示他可以来上班,但没过几天,聘方就以种种的理由拒绝了他。他每次去不同的公司应聘,得到的都是相同的境遇:招聘人先是对他眉开眼笑,但没过几天,他就被招聘人所拒绝。他百思不得其解,终于有一天,他知道了自己被拒绝的原因:原来他有三次逃票的经历。由此可见,当今社会多么看重诚信呀!诚信就是衡量一个人的标准,没有了诚信,你将失去一切!
我开始慢慢读懂了“诚信”。它可以让一个国家崛起、兴盛,它可以让一个人走向成功。我们要牢牢地把握住“诚信”。立足于“诚信”,我们将拥有一切;失去“诚信”,我们将一事无成。
诚信之于人,犹翅膀之于鸟,诚信是飞翔的翅膀!
我读懂了诚信!
(这篇文章考砸的原因是,考卷要求写一篇记叙文,考官在我的文章下方用红笔批了两个大字“文体”)
篇19:期末考试
全文共 447 字
+ 加入清单今天,是期末考试的日子,一大早,我就起床了,吃了早饭后,怀着紧张的心情来到了学校。我看了看手表才七点半呢!校园里早已挤满了人。连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢!
8点整,语文考试开始了。教室里静悄悄的。同学们端端正正地坐在座位上答卷。你看那一张张稚气的脸,神态可不一样:沉着的,紧张的,坦然的……当看到作文题:《六一节》.父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。我答完卷后,两眼紧盯着卷子,生怕漏了每条“线索”……考试结束了。我对这次语文考试满怀信心。数学试卷发下来后,我先看了一遍,然后才开始答卷。可最后一道题却把我难住了。我咬住笔头,苦苦思索了一阵,头痛地把考卷退到一边,一手拖着下巴,一手搔着头皮,紧皱眉头。经过反复思考,我在纸上“刷刷”地写着,脸上露出胜利的笑容。做完题目后,我认真地检查了几遍,把不确定的题目抄下来。“时间到,收卷!”监考老师说。
走出考场,我找了几个同学对答案,结果挺让我满意的。因为我的答案和大家的一样。“我该有个愉快的暑假了。”我美滋滋地在心里盘算着。
篇20:难忘的期末考试
全文共 439 字
+ 加入清单考试前
要第七单元语文考试了。我们各各都希望考一个好成绩。有的大声背诵;有的三五成群,一起朗读、背诵;有的某某课不会背,就双手抱头,仿佛在说:“下面一句是什么?啊呀!”;有的眉开眼笑,第七单元的课文能熟能生巧地快速背诵;有的则不把考试当成一回事,有机会就找个人聊天,说说话;有的却结结巴巴的背着,一小节背下来,至少有一句话没背出来……
考试中
开始考试了,老师把试卷发下来,同学们都奋笔疾书,这时,教室显得格外安静,连同学们的哗哗写字声都能听见。可是试卷越来越难,渐渐地有了议论声,我不得死马当活马医,不管三七二十一地编了个答案上去,唉,可惜我短路了,筋疲力尽的筋都没写出来,眼看着一张张试卷被收了上去,唉,我的成绩一定超差!
考试后
谈话课上,老师把试卷发了下来。“陈双,97。5分、徐成浩,98分、周睿,96分、沈池,96分……胡嫄玉……”,啊!终于发我的试卷了!“胡嫄玉,91。5分”,唉!试卷签字……91。5分,我怎么敢给老妈看,连给老妈看的勇气都没有,更何况是签字呢?!唉!……