庆祝教师节演讲稿范文最新4篇 作文大全(汇集19篇)

今天是第27个教师节，是老师的节日，作为一名初中生，为了表达对老师的感激之情，我和几位小学同学准备一同到小学班主人家去庆祝教师节。

我和几位同学骑自行车来到老师家楼下，把自行车锁好后，我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门，门开了，老师脸上露出万分惊讶的表情，然后她和以前一样，对我们和蔼可亲地笑了笑：“进来坐吧!”

进去以后，我们把礼物送给老师，并送给老师一句祝福：“老师，祝你教师节快乐，感谢你六年来对我们的栽培!”老师非常激动地说：“谢谢你们，你们送给老师的是最好的礼物。老师以前总是喜欢批评你们，老师错了，对不起!”“不，老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况：“你们觉得中学和小学最大的不同是什么?”“科目变得多了。“作业也多了，时间变紧了。”说罢，老师却不像课堂上那样严厉，而是我从未见过的那般慈祥、和蔼，“你们在中学要好好学习啊!你们都是优秀的学生，不要让老师失望啊!”“恩，知道了!”在老师家玩了一会后，我们便走了。

我一直认为老师都是严厉的，可今天却看见了老师慈祥的面孔。朋友们，请相信，老师在课堂上的严厉都是为了更好地教育我们，课后老师待我们如朋友，请不要埋怨老师的批评，老师的批评也是为了我们改正错误┉┉

9月是个特殊的月份，是学子胸怀大志奔赴高等学校深造的日子，也是学生满怀喜悦进入校园开始新学期生活的日子，与此同时，我们也迎来了第二十七个教师节。在此，我代表县委、县政府向在座各位，并通过你们向全县4000多名辛勤工作在教育战线的教师及教育工作者,致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心支持教育工作的社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!向受到表彰的先进集体、先进个人和优秀学子表示热烈的祝贺。

近年来，我县教育事业取得了令人瞩目的巨大成就，各项工作都走在了省、市，乃至全国的前列，先后获得“国家幼儿教育先进县”、“河北省教育工作先进集体”、“河北省职业教育先进集体”等荣誉称号，这其中无不凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。没有你们的辛勤耕耘就没有今天的成绩。但是，在看到成绩的同时，我们也必须清醒的看到，我们的教育工作与经济社会发展对人才的需求，与人民群众对优质教育的渴望，与县委、政府对提高教育质量的要求之间还存在一定的差距。当前，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已经出台，为今后教育的发展指明了方向，县里也出台了《教育事业三年大变样发展规划》，将教育事业发展提升到了更高一个层次。所以，大家要进一步认清形势，增强责任感和紧迫感，办人民满意的教育。

一、进一步突出教育优先发展战略地位

一是教育是实施科技兴国、人才兴国战略的根本事业。国家的兴衰、国家的发展系于教育。有人说，教育是最廉价的国防体系。因为一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建设一流的国家。用邓小平同志的话说，宁可在其他问题上忍耐一些，也要优先把教育搞上去。就是这个道理。

二是教育事业涉及千家万户，关乎群众切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。没钱，穷的是一时;没文化，穷的是一辈子。中国自古就有“书中自有黄金屋”、“学而优则仕”的说法。如果一个孩子考上了大学，不仅会谋求到好的发展，更可能会改变一个家庭的命运。对于千千万万个家长来说，自己的子女能否成才，才是他们的头等大事。据统计，目前中国老百姓的教育投入已经占到了全国gdp的1.6%，占到了家庭收入的1/3以上，这个数字是相当可观的，足以说明群众对优质教育的渴望。

三是教育是经济发展的助推器。教育事业的发达程度，体现着一个地方的经济发展水平，决定着一个地方的综合竞争力。从经济学角度讲，教育是投入产出比最大的产业。世界银行研究结果表明，劳动者受教育年限每增加1年，对gdp的影响程度为9%，足以证明教育对经济发展的巨大推动作用。

二、进一步着力办好让人民满意的教育

自有人生，便有教育。中国教育史，起源于“三皇五帝”时代，五帝时的“成均”，舜时的“米廪”，是传说中最早的学校。历经4000多年的沧桑，经历了“焚书坑儒”、“文革”等历史变革的打击，于1977年恢复高考重新回到正轧。从福利教育到全民办教育，再回到国家办教育，从应试教育到素质教育，再到均衡教育，中国的教育正逐步走向健康发展的快车道。但是，目前中国在教育上的投入还比较小，不能满足教育事业快速发展的需求。《中国教育竞争力报告》(20XX)指出，中国人均教育支出是42美元，是美国的1/64，法国的1/50，德国、日本的1/33，仅仅高于印度;占gdp的比重提高到了3.48%，但也只相当于美国上世纪80年代初的水平。那么，在当前形势下，我们应该如何办，才能让人民满意?

首先，要有一个的目标蓝图。青县教育未来的目标蓝图就是:第一，教育资源合理配置，各级各类教育协调发展，城乡教育一体化，名牌学校、知名教师、优秀学生脱颖而出;第二，所有孩子都能上学，不论贫富，不论健康还是残障;第三，县城的孩子和农村的孩子同一片蓝天下享受同等条件的优质教育;第四，培养德、智、体、音、美全面发展的孩子;第五，培养国家、社会的有用之才;第六，培养更多的孩子考上大学。这里体现几个理念：一是体现教育公平。教育公平是社会公平的基础。收入不公平会影响人的一时，但是教育不公平会影响人的一生。孔子说“有教无类”，说的就是教育公平。我们的目标就是无论是健康还是残障，都可以上学接受教育;无论是农村还是城镇，都能在同一片蓝天下享受同样的教育资源。但是特别注意的是，我们重视教育资源的公平，但不能把学校办成千篇一律，千人一面，学校还要有自己的特色、自己的风格。二是体现提高素质。西周时，教育以官学为主，教育内容包括“六艺”：礼、乐、射、御、书、数，基本上包含了德、智、体、美全面发展。古代尚且如此，何况我们现代人。黄全愈讲：“教育，重要的不是往车上装货，而是向油箱里注油。”意思是说不能只注重给孩子灌输知识，还要想办法让孩子提高素质，学会学习。所以，我们办教育就要培育出德、智、音、体、美全面发展的学生，培育出对社会有用的实用型人才。三是体现提高质量。受大环境影响，基础教育最终要面临升学的考验，否则也得不到老百姓的认可。就像南京搞素质教育，但严重影响了升学率，至使拥有一流教育资源的南京，每年却有相当多的同学到南通、泰州、扬州等地高中“借读”。所以，我们要在抓素质教育的同时，提高教育、教学质量，让更多的孩子考上大学，到更高的殿堂去求学深造，提高自己的能力和水平。

其次，要有一套科学的工作思路。教育是城市经济和第三产业的重要组成部分。美国经济学家米凯·吉瑟研究证明，在农村，教育水平提高10%，将使6%-7%的农民脱离农业。也就是说，教育事业的发展，可以促进人口向城镇集聚，提高城镇化率，从而带动周边产业发展，繁荣城市经济。为了适应“一城三区”(青东工业新区、青西工业新区、中心城区)环城快速泛100公里的城乡一体化中等城市发展需求，适应20万城区人口规模的教育需求，满足孩子们就近就地就学，享受优质教育环境、教学质量的需求，县委、政府确定了以城市化为主线，以城区教育为龙头，加快推进教育产业化，实现城市化与教育产业化互促共进的工作思路。在未来几年内将建成标准化中、小学校22所，使城区办学规模达到3.5万人，使全县60%以上的学生能够在县城就学。同时，正在积极谋划环城快速100平方公里范围内的教育布局规划，并结合新民居建设，制定中心社区教育布局规划，使全县孩子都能享受优质的教育资源。

今年，投资1.6亿元实施了李镇小学、一中、二中等8所学校的改扩建工程，并配套建设4个高标准体育场，进一步改善教学环境。这些学校建成后，城区学校可容纳近3万名学生就读，其中农村孩子达到1万多人。如果其中有3000个家庭因为孩子上学而进城，将增加城区人口1万人，可拉动投资和消费10多亿元。同时，今年我们又招聘本科以上教师 名，其中研究生 名，充实教育队伍，提高教师素质。另外，还要谋划职业教育学院建设工程，将职教中心搬至县经济开发区，并努力上跑，争取升级成为大专院校。我想这些工程完成后，青县的教育事业肯定会有一个大的跨越。

围绕我们的目标蓝图，提几点希望，与大家共勉：

一是要创名师。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。如果说教育是国家发展有基石，教师就是基石的奠基者。“创名师”，首先要充满爱心，忠诚事业。没有爱心就没有教育。当一名教师，首先要是一个充满爱心的人，要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步。美国心理学家罗森塔尔曾在一个班上进行测验，结束后将一份“最有前途者”名单交给校长。8个月后，罗森塔尔再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多地关注了他们。由此可见，每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于老师能不能像对待天才那样去爱戴、期望、珍惜这些孩子。其次，要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。现在知识更新换代非常快，教师作为知识的传播者和创造者，必须要如饥似渴的学习新知识、研究新方法，提高自己育人的本领。同时，要以身做则，行为世范。教师不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要重言传，更要重身教。教师，不同其他的职业者，他的思想言行不能有一点污染，否则就会污染学生。当前，有些教师，受经济大潮的冲击，在工作中斤斤计较，患得患失，生怕自己吃亏;还有的违规办班、搞第二职业、变相推销教辅资料，从中受利，损害了“人民教师”的光辉形象。所以，广大教师一定要自觉加强师德修养，以德立身、自尊自律，用良好的情操和道德风范教育和感染学生。

二是要“创名校”。考察是不是一所名校，不是看校园有多大，楼房盖了多少，教学设备有多尖端。而是看你的升学率有多高，有多少人考上了名牌大学。如果我们青县高中每年都能出三五个北大、清华学生，就会成为全省的名校。有些同志说，一些尖子生都被别的学校挖去了，没有好的生源。试想，如果我们的学校是全市属一属二的学校，甚至是全省属一属二的学校，谁愿意让孩子小小年纪就离开家，去沧州、去衡水上学?只有实力才能出品牌，品牌才能出效益。教育方针、教育体制、教育布局和教育投入，应该由政府负责。具体到每个学校如何办好，就应该由学校负责、校长负责。这就需要我们的教育局局长、学校校长们立足长远，从现在做起，提高管理水平，提高科研水平，进而提高学校的整体水平。如果一个校长跟不上时代，教育观念陈旧，教育改革、教育管理都跟不上，你就要被淘汰出局。

三是要培养“名学生”。培养“名学生”是创建“名牌学校”的目的，没有“名学生”，就没有“名学校”。名学生是名校的核心竞争力。有句名言叫做“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，就是实施名牌学校、名牌学生的实际含义。当然“名学生”不单单是指科学家，或都像孔子一样的圣人。即便是孔子，他的学生也是遍布各个行业。也就是说，教育给了他能力和水平，不管他在哪个领域有所作为，都应该是“名学生”。

最后，祝全县广大教师、教育工作者身体健康、工作顺利、节日愉快!

谢谢大家。

各位老师、同志们：

今天是第32个教师节，是属于广大教师和教育工作者的美好节日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政协，祝在座的各位老师和教育工作者节日快乐，并通过你们向全市的教师和教育工作者致以节日的问候!

每年的教师节，我们都要组织一系列纪念活动。目的就是要在全社会大力弘扬尊师重教的良好风尚，营造尊重老师、重视教育的浓厚氛围，让家长赞美老师、夸奖学校，让学生感恩老师、报效国家，让老师增加自豪感、增加荣誉感，从而增加责任感和使命感，把全市教育事业不断推向前进。

大家都知道，从2007年开始，我市连续9年开展了教育年活动，从而进一步推进了城乡教育均衡发展，全面提高了基础教育、幼教、职教、高等教育水平，全市教育事业蓬勃健康发展。近两年，我们又大力开展了立德树人实践工程和孝道文化系列教育活动，并取得了丰硕成果，得到了社会各界的普遍好评。可以说，我市教育事业的长足发展和进步，是各级党委、政府重视以及社会方方面面大力支持的结果，更是全市教师和教育工作者勤奋努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是满意的，全市人民也是给予了很高评价的。刚才，我们教育部门和学校代表的发言，景铎同志的汇报，也都说明了这一事实。

强国必先重教。强市同样也必先重教。教育承载着国家和民族的未来和希望。教育同样也承载着铁岭的未来和希望。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。当今世界的综合国力竞争，已经由军事竞争、经济竞争，转变为科技竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。大到国家“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，小到我们幸福美好新铁岭建设目标的实现，归根到底要靠人才、靠教育。随着经济社会的快速发展，教育越来越受到重视，不但党和国家领导人重视，各级党委、政府重视，社会上也非常重视。每个家庭都把孩子的教育看得特别重要，是家庭中最重要的事，家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。习近平总书记也指出，“教师是立教之本、兴教之源。”教师是国家大厦的基石。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个地区、一座城市源源不断涌现出一批又一批好老师则是这个地区和这个城市的希望所在。我们的城市繁荣兴盛、我们教育的创新发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批学生崇拜、家长爱戴、社会认可的好老师。为此，各位教师都要明确意识到肩负的使命和责任，学为人师、行为世范，努力成为全社会最受敬仰、最受尊重的好老师。为此，我提几点希望。

第一，希望全市教师要以德立身，努力做学生健康成长的领路者。“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。老师是学生的一面镜子。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德立身、以德施教的楷模。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，一方面体现在老师的学识和能力，另一方面就是老师的道德修养。两者相比，师德更为重要。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面出了问题，那么就很难担当起立德树人的责任。实事求是说，我市教师队伍总体是好的，品德高尚、教书育人、无私奉献的先进教师层出不穷。但不可否认，极个别教师有违师德的行为也时有发生。还存在有偿补课现象，还存在体罚或变相体罚学生现象，还存在收取学生或家长红包现象。对这些问题我们要旗帜鲜明，坚决反对。

要做到三个坚决制止。一是坚决制止有偿补课现象，二是坚决制止体罚或变相体罚学生现象，三是坚决制止年节期间或以各种名义向学生、家长索要红包、物品等现象。希望每一位教师都能不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。每一位教师都能率先垂范、以身作则，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为和良好形象影响带动学生，让学生在正确的人生道路上健康成长。

第二，希望全市教师要爱岗敬业，努力做忠诚于教育事业的奉献者。教师肩负着培养下一代的重要责任，只有执着于教书育人，忠诚于党和人民的教育事业，严肃认真地对待自己的职责，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。我们常说要干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作。希望全市教师都能爱岗敬业，都能一丝不苟地对待每一堂课，都能严肃认真地对待每一名学生，都能有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的忘我精神，

都能有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思想境界，都能有“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情操，甘为人梯，兢兢业业，成为每名学生受用终身的好老师，成为桃李满天下的名师。

第三，希望全市教师要以德施教，努力做中华传统美德的传承者。教育的根本是立德树人。师者，所以传道授业解惑也。我们的教师既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命，始终把“立德”放在第一位。要通过我们的教育使每一名学生都能够做到在家孝敬父母、在社会遵守公德。我经常跟大家讲的四种人，即有德有才是极品，有德无才是合格品，无德无才是废品，有才无德是危险品。希望广大教师都要以德施教，引导和帮助广大学生把握好人生方向，为祖国、为家乡培育更多品学兼优的合格人才。

第四，希望全市教师要对学生充满仁爱之心，努力做教育园地的育英者。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。评价好老师的标准首先要有爱心。有一句话讲得非常好，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情，好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的。希望大家能带着感情，理解学生、宽容学生、教育学生，使自己成为学生的好朋友和贴心人，让学生“亲其师”“信其道”。通过尊重学生使学生充满自信、昂首挺胸，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦，让每一个校园都能成为充满爱的家园。

第五，希望全市教师要弘扬正气，努力做社会正能量的传播者。大家都知道，学生最听老师的话，老师对学生的影响是最大的。作为教师一定要向孩子传递积极进取、乐观向上的人生态度，让孩子做善良的人、诚信的人。一个有爱心、善心的孩子，将来走上社会一般不会做出出格的事情，对社会良好风气的形成起到积极的促进作用。如果老师总在课堂上发牢骚，总讲社会的阴暗面，讲一些负能量的东西，就会在学生的心里留下阴影，给他的成长带来极为不好的影响。希望各位老师要做社会正能量的积极传播者，用好课堂讲坛，用好校园阵地，用我们自己的行动倡导社会主义核心价值观，点燃每一名学生对真善美的向往，培育社会良好风尚。

第六，希望全市教师要加强学习，努力成为终身学习的示范者。老师自古就被称为“智者”，扎实的知识功底是教好学生的根本基础。那么知识从哪里来?就是要从学习中来。现代社会知识更新快，信息量大，学生接触知识的途径多。许多知识你还没有讲呢，学生可能通过互联网、手机微信就掌握了。这就给我们老师提出了更高的要求。希望大家要牢固树立终生学习的理念，积极参与到全市正在开展的学习型城市创建活动中来，在学习上给全社会立标杆、做表率，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质老师。教育部门要加强教师培训，组织一些示范学习、走出去学习活动，组织好应知应会知识的考试，并形成制度坚持下去，使终身学习成为老师的行动自觉。

重视教育、关心教师，是各级党委政府的神圣职责，也是正确政绩观的重要体现。不重视教育的领导是一个不重视长远发展的领导，不重视教育的领导是对一个地区不负责任的领导，也是一个不称职、不合格的领导。所以，我们要始终坚持把教育放在优先发展的战略位置，继续大力推动教育改革发展，使铁岭的教育越办越好、越办越强。要不断加大投入和支持力度，努力改善教师的工作环境、学习环境和生活环境，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，支持优秀人才长期从教、终身从教。要加大优秀教育资源向困难地区和薄弱学校倾斜力度，推进教育均衡发展，促进教育公平。要不断提高教师培养培训的质量，打造高素质的教师队伍。还要选树一批教师先进典型，集中表彰一批优秀教师，大张旗鼓地宣传这些教师的先进事迹，在全社会营造一个尊重教师、关心教师、爱护教师的良好社会氛围，让尊师重教蔚然成风，使教师成为最受社会尊重的职业。

教育是一项重要的民生工程、社会工程和未来工程。我们要从各级党委、政府抓起，从教育部门抓起，从教师自身抓起，形成推动教育加快发展的强大合力。也希望全市广大教师和教育工作者开拓创新，扎实工作，不断开创全市教育工作新局面，为建设幸福美好新铁岭做出新的更大贡献!

最后，再次祝大家身体健康、节日愉快!

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尊敬的各位老师：

大家好!

今天是第二十五个教师节。很荣幸，我代表十里铺村党总支和村民委员特地来看望大家，向广大教师致以节日的问候!

教师是光荣的职业，尊师重教是光荣的传统。今天，农村人民教师更光荣，是因为你们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我村广大教师以辛勤工作，无私奉献的优良传统著称，1983年，时任正定县委书记的xx同志来我村视察教育工作时就对我村教育事业的发展和教师的素质给与充分肯定，八十年代我村教育水平在正定河南地区蝉联第一。运昌则教育兴，我村自九十年代踏上快速发展之路至今，教师队伍不断壮大，社会地位不断提高，可谓事业发展，人才辈出，教师为我村教育事业的发展，为支持和推动我村社会主义新农村建设提供了人才的保障。

农村发展，系于教育;发展教育，教师为本。实现建设社会主义新农村的宏伟奋斗目标，必须造就高素质人才创新人才，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民离不开教师。村两委始终站在科教兴村战略和人才强村战略的高度把教育事业发展列为工作重点，硬件上我们新建现代化教学楼，不断改善教师的工作、学习和生活条件，让你们全身心投入地教书育人;软件上，我们维护教师的合法权益，千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高，多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师，是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨，德为师之魂。借此教师节的机会，村党总支和村民委员会给广大教师提几点希望：一、要认识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期，更是世界观、人生观、价值观形成时期，你们要以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。二、要更加自觉地坚持终身学习，用新知识武装头脑,治学严谨，富于创新，为人师表，言传身教，为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号，更加忠实履行教师的神圣职责，自觉地把个人发展同十里铺村的改革创新进步联系在一起，同新农村民主富裕的目标紧密联系在一起，做为村民服务的教师，做让村民满意的教师。

祝老师们身体健康，阖家美满，教有所成，桃李天下!

九月十一日，我班在班委们的组织下，成功地开展了一个以“庆祝教师节”为主题的班会。因为昨天放假了，没能让我们与时向老师们表达我们的真诚祝福，所以，我们改在今天进行这个有意义的活动，要给教师送去迟到的祝福，给老师一个惊喜。

今天到校后，我真希望时间过得快一点，因为下午们要装饰教室。盼呀盼，终于到了下午，教师上罢课刚一出教室，我们就忙开了。胡霞她们一班人在扎纸花;邵长城和几个高个儿男生忙着挂灯笼，贴纸鹤;王升和赵维几个人正忙着审阅大家写给教师的诗歌和祝福语。我和王姗几个人用彩色粉笔在黑板上描出了“教师节快乐”这几个字，简单的五个字我们可是费了九牛二虎之力呀，是写了擦，擦了写，反反复复，几经琢磨才定局的。字写好后，我一看整个黑板只有几个单调的字，很不协调，我灵机一动，在左右和下面空白的地方画上很多笑脸，以此祝老师们笑口常开……再看看大家都忙得差不多了，现在真是万事俱备，只欠东风了啊!

课外活动时间，我们分头邀请了贺校长和我们的任课教师。等到晚自习，班会活动就可以开始了。

清脆悦耳的晚自习铃声响了，教室里飞扬起《每当过老师的窗前》的歌声。歌声一落，校长和全体任课老师便神采奕奕地走进了教室，我们用热烈的掌声欢迎他们坐在我们早已备好“嘉宾席”上。主题班会就在这掌声中开始了。我激动地站起来，面带微笑，隆重地宣布——“六(1)班庆祝教师节主题班会现在开始——”首先由邵长城等同学用自己美好的回忆表达对教师的感激之情;接着是胡攀为老师献上赞美的诗歌。

“下面请蔡洋同学代表全班同学为老师献上自己亲手制作的礼物。”我话音一落，只见蔡洋手捧一张精美的贺卡大步流星地走到前面，先向教师行了个队礼，再向老师们深深地鞠了一躬，然后对着老师指着贺卡激情满怀地说：“这张贺卡上我们画了四个月亮和四十八颗星星，这四个月亮代表我们的任课老师，四十八颗星星就是我们全班48个同学。月亮的光芒会永远照耀着闪闪发光的星星”蔡洋献礼完毕，教室里爆发出一片热烈的掌声。

接着，王升也上来了。她手里拿着一只大大的千纸鹤，一边走一边说：“我们一共折了49只千纸鹤，小的我们早已将她贴在了教室的墙上了，这只大千纸鹤也代表着我们的所有任课老师，我们衷心祝福这只大千纸鹤会带着48只小千纸鹤在蔚蓝的天空中飞得更高、更远!”说完，教室里又一次掌声雷动。坐在前排的老师显然是激动不已，个个脸上都绽开了幸福的花。

不知不觉，活动进行到了最后一项，我作为第一次当主持人心里也格外激动，我再次激情澎湃地说：“在今天这个隆重的班会中，我们以各种不同的方式表达了对教师们的敬意和祝福，此时此刻，千方万语，万语千言汇成一句话，让我们一起高声朗诵吧——诗词歌赋颂不完对您的敬意，：加减乘除算不尽您的贡献。现在请全休起立，齐唱《长大后我就成了你》”。

伴随着悠扬的歌声的响起，我们恋恋不舍地送走老师，离开了教室。歌声在校园的上空回荡着，带给老师们的声声祝福也久久地荡漾在我们的心田。

麻丘镇党委书记姜卫民各位领导、老师们、同志们：

金风送爽，秋色宜人。在这美好的季节，我们迎来了第32个教师节。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视，进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此，我谨代表镇党委、政府，向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘，默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年，是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩，全镇教育事业生机盎然，充满活力。

一年来，在高新区工委、管委会的正确领导下，全镇各个学校领导班子团结战斗，全体师生员工奋力拼搏，恪尽职守，开拓进取，形成合力，我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。

一是加强了组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整，使全镇中小学1个党总支，7个党支部全部配齐配强了领导班子成员，从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设，加大了对教师党员的教育管理力度，吸收了11名教师新党员，通过开展“创先争优”活动，充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。

二是实施了素质教育，极大地激发了教师的工作积极性和学生的学习兴趣。各中小学紧紧围绕“抓管理，促质量，开创教育改革与发展新局面”这一主题，牢固确立“以德立校，依法治校，以质量强校”的思想，以教学为中心，全面贯彻教育方针，按照教学计划开齐课程，开足课时。严格教学管理，重视教师的继续教育，认真开展新的课改专题教学研讨、优质课评比等活动，把教研教改落到实处，调动了教师教育创新的积极性。积极实施素质教育，重视体音美劳等课程教学。同时开展了丰富多彩的征文、演讲、知识竞赛、文艺演唱、体育运动会等活动，为学生创造了个性特长发展的空间和环境，激发了优等生的求知欲望，培养了后进生的学习兴趣，收到良好效果。

三是提高了教学质量，为高一级学校输送了一大批合格生员。学前教育得到了加强。3—5周岁幼儿入园率达70%。义务教育水平进一步提高。适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%。初中教育完成率98%以上，达到高标准“普九”要求。高中段教育发展迅速，初中升高中比例为78%，比上年提高7个百分点。教学质量稳步提高。今年中考全区第三名全部在麻丘，麻丘中学总成绩在高新区排名第一名。今年中考两所中学共有18名学生达到重点高中录取线，有294名学生达到普通高中录取线。特别是今年高考，魏熏陶同学被江西省文科实验班免试录取。麻丘高级中学391名考生中，上线人数达到253名，考生上线率达到64.7。其中重点本科(一本)上线人数为12人，二本上线人数61人，三本上线人数72人，专科上线人数108人。尤其是高三(3)班张小伟同学，以674分的优异成绩名列南昌县考区第8名。这些成绩的取得，是全镇教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。

三是教育资源配置不断优化，办学条件明显改善。学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高;以治理中小学乱收费为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效;教育投入逐年增加。全年新增教育装备60余万元(除高级中学)。全镇中小学共拥有计算机300余台，配备了计算机教室、多媒体教室、理化生实验室、仪器室。今年暑假，镇政府投入30余万元对两所中学、部分村小学的教学大楼进行了全面整修。同时对中考全区前三名的考生每人奖励500元，对高考一本上线的3名麻丘籍考生每人奖励800元。

四是狠抓了师资队伍建设，建立了一支稳定的教师队伍。我们把稳定、培养和提高现有在岗教师素质同引进高学历、高称职、高水平人才结合起来，加速培养以学科带头人、骨干教师、教学新秀为主体的教师梯队，使教师队伍的年龄、文化和专业结构更趋合理，并取得了明显的效果。先后有多名教师在全市各种竞赛、评比中获得好名次。如中心小学熊丽红老师获得小学语文阅读竞赛一等奖。

五是强化教学工作中心地位，为大幅度提高教育质量奠定了坚实的基础。我们坚持两手抓，一手抓师德师风，一手抓教学质量。一方面，坚持以教师为主导，积极开展“教改周”、“教研月”等教研活动，定期举办优质示范课展示、教学大讲赛、教案检查评比等活动。有的学校还采取组织学生调查问卷和座谈评教等形式，对教师的教学成效进行综合评价，促进了教改教研工作的开展。另一方面，坚持以学生为主体，本着“人人都是教育培养对象，个个都能得到充分发展”的教育思想，在做到培优培尖、因材施教的同时，还积极注重补差帮扶工作，坚持课堂教学与个别辅导相结合，普遍提高与分层要求相结合，全面发展与兴趣特长相结合，强化了教学工作的中心地位。

此外，学校团的工作、工会工作、安全保卫等其他各项工作，都取得了新的成绩。成绩的取得，靠的是各级领导班子真抓实干和广大教职员工的团结奋斗，靠的是上级的关怀和大力支持。在此，我代表镇党委、政府向为麻丘教育事业的发展作出贡献的同志们，向一直关心和支持我们工作的各级领导表示深深的谢意!

同志们!虽然我们取得了显著成绩，但也应该清醒地看到，处在创业发展阶段的麻丘镇，特别是麻丘的教育事业，还需要我们继续努力，再接再厉。我们的整体师资水平和教学质量有待于进一步提高，课堂教学和课程改革工作仍需进一步加强，其他各项管理和服务工作仍需进一步规范，特别是近几年来，教师队伍流失严重，尤其是高中教师的流失，给我镇的教育事业带来了一定的损失。希望全体教职员工都要认真学习并努力实践“三个代表”重要思想，增强事业心和责任感，继续艰苦创业，真抓实干，使我镇的教育教学质量、办学水平跃上新台阶，再上高档次，培养出数量更多、素质更高的优秀人才，共同把我们的事业推进到新的水平。

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上，受到表彰的40名优秀教师、优秀班主任等先进个人，是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

国运兴衰，系于教育。要把宏伟蓝图变为现实，归根到底要靠大力发展教育事业，提高人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我讲三点意见：

第一，要做大做强教育产业，全力打造教育名镇、强镇和名师名校品牌。

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴市的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。我们要不断深化教育改革，全面推进素质教育，振兴麻丘教育事业，努力把麻丘打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的教育强镇、教育名镇。

一是要把教育摆到优先发展的战略地位。要树立和落实科学的教育发展观，推动教育事业更快更好发展。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们麻丘镇的各届班子历来十分重视教育工作，新一届党委、政府将更加关注教育、重视教育、支持教育。全镇各级各部门一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责，要坚持以人为本，深化教育人事制度改革，不断优化中小学教师队伍。对教育工作高看一眼，厚爱一分，摆上重要议事日程，真正做到认识到位、领导到位、投入到位。

二是要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，逐步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我镇教学水平的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励、支持社会力量兴办民办公助、股份制等不同体制的学校，逐步完善以政府办学为主、多种形式办学并存的新格局。

三是加大名师、名校的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生，一位名校长往往能带出一个好学校。全镇教育系统和广大教育工作者要敢于瞄准全市乃至全省一流目标，解放思想，开拓进取，推动我镇教育的跨越式发展。要把培养名师、名校作为一件大事，通过人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校，带动全市整体教育水平的提高，努力使教育成为我镇的一个窗口、一个品牌、一面旗帜。

四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要把麻丘打造成教育强镇、教育名镇，不仅要在培养人才的总量上实现重大突破，而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要，适应知识经济发展的需要。百尺竿头更进一步，在新的起点上再创辉煌。多为重点、名牌大学输送人才，多培养优秀人才。如果我们每年能够为北大、清华这样国内一流院校输送一大批高才生，就一定会树立起麻丘教育的崭新形象，就一定会把麻中这张牌打活、叫响。

第二，要全面提高教师队伍整体素质

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师工作，崇高而伟大。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：

一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。教育工作者都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。

三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要认真实践“三个代表”重要思想，牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，要进一步加强和改进未成年人思想道德建设，努力为社会培养大批合格的、高素质的建设人才。积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

四是要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。依法执教，为人师表，以高尚的情操和渊博的学识引导学生德、智、体、美全面发展，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。

第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

尊师重教是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，建设教育强镇、教育名镇，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全镇上下形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。全镇各级各部门都要对教育工作给予倾斜，定期研究解决工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定，注意解决实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校，再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入，努力改善办学条件。要保证教师工资按时足额发放，决不允许拖欠。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、同志们，一年一度秋风劲，不是春光胜似春光。在这金秋送爽的季节，我们欢度自己的节日，回顾过去一个学年的工作，我们欢欣鼓舞，展望麻丘教育事业的未来，我们充满信心。在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们要不骄不馁，鼓足干劲，乘势而上，脚踏实地把工作做好做细做实，力争保良争优。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我镇建设成为教育强镇、教育名镇而努力奋斗。

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成!

谢谢大家!

今天，9月10日，第33个教师节，对于我们六年级来说，今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!

老师，感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……

老师，您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的，您不仅传授给我们科学文化知识，更为我们树立了做人的典范，您是照耀我们人生航船的启明灯……

老师您知道吗?没有您我们就画不出美丽的图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那优美的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……

老师，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人;您是春蚕，奉献自己，装饰别人;您是粉笔牺牲自己，留下知识;您使一位辛勤的园丁，无私的奉献自己的青春，培育着小花……

您的淳淳教诲，我将时刻铭记!在人生的道路上，我一定会踏踏实实的走好每一步，未来是美好的，老师您的恩情我永远不会忘记，老师，我真诚的祝福您教师乐!

老师，在今天，第25个教师节，也就是我们在一起的最后一个教师节，我代表全班同学祝您节日快乐身体健康，工作顺利……

老师，我们会永远记得您的，我们爱您……

“萌萌，起床了!”妈妈喊道，还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼，她的脑海里突然闪过一道金光：今天是教师节!

萌萌飞速地穿好衣服，把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上，洗漱完毕，匆匆忙忙地吃完早饭，便背起书包，蹦蹦跳跳地上学去了。

路上，歌声飞扬，山明水秀，秋天也为山坡准确备了一件金黄色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸，想到了老师那苍劲有力的字，她想送老师一件礼物!

萌萌自言自语道：“送什么好呢?送贺卡，总不能临阵磨枪呀~要不，”萌萌看到了那不为人知的野菊花，记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力，她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花，用彩带扎成花束，飞快地奔向学校。

到了学校，萌萌连书包都没来得及放下，就跑向老师的宿舍。微风吹来，老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头，树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍，走到窗前，只见老师正在阳台上做早操呢!

萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里，尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上，老花镜也放在上面，一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到，老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的，老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语，变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子，是老师用来画格子的，已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些，由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。

微风习习，似乎吹来了老师的笑声，送来了花的清香。阳光照在萌萌脸上，让她更加阳光了!她期待着老师会心地一笑……

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第28个教师节。在这样一个特别的日子里，站在这里发言，我心中有一份别样的激动。我为曾经身为九中的学生而感到骄傲，我为现在身为九中的老师而感到自豪。

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……用这些语言形容我们九中的老师毫不为过，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。甚至家人或自己生病时，都不舍得休息，害怕耽误同学们的课程。

回望二十年前，年少懵懂的我正是在九中这些无私奉献的老师们精心呵护，耐心教育下走进高等学府的，也正是他们爱岗敬业的精神，堪称楷模的高尚师德感染了我，让我喜欢上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严;我仰慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与激励。就像那首歌唱的一样“长大后我就成了你”，今天我有幸接过前辈的接力棒，继续百年九中的传奇。

作为大家的学长，我想对高一的新同学说：你们是学校新鲜的，充满活力的血液，张开双臂拥抱你们的九中，更是钟灵毓秀，底蕴深厚，奕奕良师，荟萃于此。学长、学姐从这里起步，折蟾宫之桂，追蓬莱之阳，今天的你们，要有攀登书山，遨游学海之豪情，以苦作舟，以勤为径，将来的成功人生将从这里起航。

我还想对高三和九年级的同学们说，我们是等待破茧的彩蝶，是准备接受毕业洗礼的海燕，是将要在考场上破釜沉舟，舍我其谁的战士。今天是我们恩师的节日，也是我们誓师的时刻，夸父逐日，道渴而死，精卫填海，矢志不渝，面对毕业考场，我们要在困难面前，绝不低头，挫折面前，绝不弯腰，今日我们以九中自豪，明日九中以我们骄傲，同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，前所未有的辉煌将由我们来创造。

作为大家的老师，我代表学校向同学们做出几点保证：

一、要爱岗敬业、关爱学生，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。

二、要刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书育人本领。

三、要勇于创新、奋发进取，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念。

四、要淡泊名利、志存高远。甘为人梯，乐于奉献，，努力做受学生爱戴的好教师。

最后我代表九中所有毕业的和在校的同学们衷心的向老师们道一声：老师您辛苦了，祝您节日快乐。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

伴随着新学期的钟声，一年一度的教师节也如约而至。在这个喜庆的日子里，我们迎来了新一批来自五湖四海、朝气蓬勃的莘莘学子，又收到了一波波来自四面八方、满怀祝福的节日问候。此时此刻，我们心中既有“得天下英才而育之”的喜悦，又有“桃李芬芳满天下”的自豪，我想这就是我们作为教师最大的幸福。在此我首先代表学校，向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工，和曾为学校发展付出心血汗水的离退休老同志，致以节日的问候和美好的祝愿!向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意!

时逢教师节，“尊师重教”作为一个经久不衰的话题，又一次登上了大众讨论的热门话题榜。作为教师，我们在感受全社会敬意的同时，也应当看到，近年来一些师德失范现象屡见报端，教师节的鲜花和掌声中开始夹杂了质疑与非议。这警示我们，教师自身也必须以自尊自重去捍卫这一神圣职业的尊严。面对学生，我们总期待着他们能够成为道德的旗手、学习的能手、生活的高手，却也应该常常扪心自问，倘若遵循同一套标准，我们每一位教师又是否都能高分通过?正所谓“正人先正己”，教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，决定了一位好教师就是一本最好的教科书。

去年，在教师节三十一周年之际，习近平总书记明确提出了好教师的“四有标准”，即“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”，这是新时期对教师师德师风、综合能力的整体要求，也是广大教师进一步修炼内功、提升素养的行动指南。我们高兴地看到，在上财的校园里，就有许多深受学生钦佩与爱戴的好老师。他们有的德才兼备、爱岗敬业，是学生心中的“人生导师”;有的热情幽默、多才多艺，是学生眼中的“男神女神”;还有的爱生如子、乐于奉献，是学生口中的“暖妈暖爸”。我们身边许多值得大家尊敬和学习的师德楷模，用实际行动赋予了“四有教师”最好的注解，其中有“成厚德博学人，做咨政启民事”的胡怡建老师，有“行笃定学者风，怀殷殷师者情”的孙宁老师，有“向人间撒大爱，以行动写师魂”的刘志远老师，有“乐育英才人气高，虚怀若谷地气足”的葛冬冬老师，有“情系滇西谋发展，倾情奉献暖人心”的井然哲老师，有“冰河救人扬正气，见义勇为不留名”的刘宝权老师，还有在场的诸位获奖者。衷心地感谢你们!

今年教育部将教师节的主题定为“落实总书记重要讲话精神，聚焦乡村教师队伍建设”，并再次号召广大教师争做“四有”好老师。借此机会，我也想就如何做一名“好教师”谈几点看法，与大家共勉。

第一，铸师魂、扬师爱。“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂”，这是亘古不变的人文情怀，也是历久弥新的为师之道。身为教师，我们要珍惜教师的身份、珍视教育的价值，把教书育人当作毕生事业去追求，树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，诠释对教育事业的热爱与忠诚。为此，希望大家始终以学生成长成才为己任，做到常怀“三心”：一要常怀真心，崇教乐教，爱岗敬业，坚持把上好每一堂课作为第一要务，真正将培养学生视为最重要和最宝贵的成果;二要常怀耐心，因材施教，循循善诱，充分尊重学生的个性发展，最大程度地释放和激发每一位学生的创新潜能;三要常怀爱心，心系学生，无私奉献，努力成为学生严慈相济的良师益友，切实关心关爱生活困难、学习困难、心理困难的学生。

第二，修师德、树师表。人们常说，老师是学生的镜子，学生是老师的影子。教师的道德表现对学生的影响深刻且久远，甚至可能影响学生的一生。作为学生健康成长的指导者和引路人，教师理应对自己的德行有更高的要求。用陶行知先生的话来说，就是“一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步”。为此，希望大家自觉恪守“学为人师、行为世范”的精神坐标，时刻严守“三条底线”：一要守好政治底线，坚持“学术无禁区、课堂有纪律”，经常提警自己思想不抛锚，用三尺讲台托起中国梦、传递正能量;二要守好法律底线，不断增强自身法治观念和法律素养，努力成为学法、尊法、守法、用法的典范;三要守好道德底线，不仅要做公民道德建设的引领者，还要做优良学术道德的践行者，对学术剽窃、学历造假、考场舞弊等各类学术不端行为坚决“零容忍”。

第三，强师能、精师艺。学识是教师之基。扎实的知识功底、过硬的教学能力、科学的教学方法是教师的基本素质，也是赢得学生喜爱与尊重的硬实力。在知识更新速度日新月异的今天，教师的知识储备与知识传授之间已不止于一桶水和一碗水的关系，更需要教师善于引来永不枯竭的源头活水，善于与学生分享思想和探究源流，才能满足学生越来越广泛的知识需求。为此，希望大家练好“三项基本功”：一要勤于积累知识，时刻保持“充电”状态，不断升级“知识内存”，以渊博的学识增强为师的底气;二要勇于创造知识，醉心学术，潜心科研，以孜孜以求的拼劲和学术创新的干劲，点燃学生的探索欲望和创新能力;三要善于传播知识，不断更新教学理念、创新教学方法、提高教学艺术，引导学生与课程同频共振，以自身的学识魅力赢得课堂精彩。

新的学年，新的开始。希望全校教职员工以“四有”为镜、向先进看齐、从自身做起，立敬业之志、行笃学之风、树为师之范，真正做到以身立教，为人师表，当好中华民族“梦之队”的筑梦人，创造无愧于学生、无愧于时代、无愧于使命的育人业绩!

最后，祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

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今天是第32个教师节，鹤壁市委、市政府把全市优秀教师和教育工作者代表请来召开座谈会，共同欢庆教师节，共商教育发展大计，意义十分重大。在此，我代表市委、市政府向全市广大教职员工致以良好的节日祝愿!向关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

教育是民族复兴的基础，是实现中国梦的重要基石。近年来，市委、市政府始终高度重视教育事业发展，把教育摆在优先发展的战略位置，在全社会的共同关注支持下，我市各级各类教育事业取得了长足的发展，正如刚才市教育局的负责同志所讲，全市教育事业发展的态势是好的，成绩是有目共睹的，这是全市上下密切配合、共同支持的结果，更是广大教职员工辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。长期以来，广大教师奋战在教书育人一线，勤勤恳恳，兢兢业业，把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台，为教育事业发展倾注了满腔热血、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为全社会树立了光辉的典范，受到了全社会的尊重和赞誉。

刚才市教育局负责同志和各位代表畅所欲言，既谈成绩，又谈问题和建议，难能可贵，体现了对我市教育事业发展的高度责任心。从刚才大家的发言来看，我市教育事业发展中仍存在着一些问题：比如，公办幼儿园数量偏少，难以满足需求;城乡、校际之间办学条件有差距，“择校”问题依然存在，“大班额”现象比较突出;一些地区和学校教师编制不足、待遇不高，等等;这些问题需要引起我们的高度重视，并在下步工作中改进解决，努力为我市教育事业发展营造更好的条件。

关于教师数量不足问题，希望编制部门按照上级有关政策，结合我市实际，合理确定各校教师编制;人事部门要根据教育发展需要，按照编制及时补充新教师;教育部门要考虑用好现有教师，使教师能够向缺口较大的地区和学校合理流动;财政部门要适时提高生均经费标准，帮助解决代课教师工资等问题。关于义务教育发展不均衡问题，去年淇县、淇滨区和鹤山区顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县验收，今年山城区要进行验收、明年浚县将进行验收，目前部分学校的一些硬件还没有达到要求，

希望财政部门要考虑给予一定的支持，确保顺利通过验收。关于学校规划建设相对滞后问题，规划部门要在做规划时，充分征求教育部门和人民群众的意见，使城乡规划建设和学校规划建设能够同步进行;目前淇滨区承担的学校建设任务很重，尤其是南部片区的学校建设需要加快，淇滨区政府要积极想办法解决，必要时市财政可以考虑给予支持。关于入园贵和公办幼儿园偏少问题，过去3年全市新建、改扩建了85所幼儿园，今年还将有2所公办幼儿园建成，应该说学前教育总体改观较大，但与群众期盼还有一定差距。希望编制、人事、财政、教育等部门加强合作，尽早把建好的幼儿园全部投用，尽量满足适龄儿童入园需求。关于职业教育投入不足问题，政府将在进一步加大职业教育投入的同时，积极利用社会力量办学，出台政策，吸引更多的民间资金参与职业教育发展。关于普通高中负债问题，去年市政府帮助研究解决了部分债务问题，今年还将继续想办法解决。

以上是我结合大家反映的问题，提出的一些原则性意见。市政府计划在本月召开一次专题协调会议集中研究解决，请市教育局会后将大家的意见建议进行汇总梳理，分清轻重缓急，分清共性和个性问题，抓紧协调有关部门认真研究，拿出具有建设性的解决方案，供市政府决策。

一会儿，魏书记还要作重要讲话，下面我先讲三点意见。

一要加大投入，创造良好环境。各级政府在政策制定、工作部署、资金投入等方面要优先考虑教育，适当向教育倾斜，在政策范围内，该投入的资金投入到位，该给的编制给到位，切实把尊师重教的措施落到实处。教育部门要关心好教师的工作和生活，尤其是农村边远山区和贫困地区的教师，及时为他们排忧解难。相关部门要认真履行职责，加强沟通配合，形成关心教育事业、支持教育发展的强大合力，为我市教育事业发展创造更好的外部环境。

二要改革创新，提升教育水平。教育部门要围绕“两个承接”、“两个突出”和“两个试点”等改革重点，落实好市委确定的改革任务，突出义务教育均衡发展、职业教育发展等工作，积极借鉴、大胆探索、开拓创新，加快推进教育教学改革。尤其是在职业教育发展方面，要在服务地方经济发展上下功夫，面向产业、面向园区、面向企业，创新职业教育发展模式，加快培养一批实用型人才，为全市经济社会发展提供强大的智力支持和人才保障。

三要弘扬师德，提高育人本领。教师是教育的第一资源，是发展教育事业的关键所在，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。希望各位教师都要做一个有学识的人、有爱心的人、有境界的人，努力做一名人民满意的教师;也希望各位校长都能够做教育思想的引领者、教学教研的指导者、教师成长的促进者、管理艺术的探索者，努力办好人民满意的学校。宣传部门要注意发现和宣传教育工作中的正面典型，使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。

同志们，国运兴衰系于教育，教育发展决胜未来。推进教育健康快速发展，是时代赋予我们的光荣使命，是人民寄予的殷切期盼，让我们共同努力，不辱使命，为推进鹤壁教育事业又好又快发展而努力奋斗!

今天是第xx个教师节，是老师的节日，作为一名初中生，为了表达对老师的感激之情，我和几位小学同学准备一同到小学班主人家去庆祝教师节。

我和几位同学骑自行车来到老师家楼下，把自行车锁好后，我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门，门开了，老师脸上露出万分惊讶的表情，然后她和以前一样，对我们和蔼可亲地笑了笑：“进来坐吧!”

进去以后，我们把礼物送给老师，并送给老师一句祝福：“老师，祝你教师节快乐，感谢你六年来对我们的栽培!”老师非常激动地说：“谢谢你们，你们送给老师的是最好的礼物。老师以前总是喜欢批评你们，老师错了，对不起!”“不，老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况：“你们觉得中学和小学最大的不同是什么?”“科目变得多了。“作业也多了，时间变紧了。”说罢，老师却不像课堂上那样严厉，而是我从未见过的那般慈祥、和蔼，“你们在中学要好好学习啊!你们都是优秀的学生，不要让老师失望啊!”“恩，知道了!”在老师家玩了一会后，我们便走了。

我一直认为老师都是严厉的，可今天却看见了老师慈祥的面孔。朋友们，请相信，老师在课堂上的严厉都是为了更好地教育我们，课后老师待我们如朋友，请不要埋怨老师的批评，老师的批评也是为了我们改正错误┉┉

[庆祝教师节的节日作文

各位领导，各位老师：

大家好!

一年年春华秋实，一岁岁桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们又迎来了我们自己的节日--第29届教师节。在此，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日，共话孙庙乡基础教育发展大计。值喜庆佳节来临之际，我谨代表中心校向多年来关心支持教育发展的党委政府、教育体育局领导，表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教育战线的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候!向受表彰的先进单位和模范教师表示热烈的祝贺!感谢你们辛勤耕耘在教育这片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校发展做出的无私奉献!

下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

一、回首过去，兴奋不已，累累硕果挂枝头。

过去一年，学校秉承“以人为本，依法治校，安全稳校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念，孙庙中心校全体教职工拼搏与收获同在，付出与回报并存。可以肯定地说，是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是硕果累累，成效卓著的一年。教育教学成绩大幅度提升，先后荣获教体局以下荣誉称号：“学校卫生工作”先进单位，息县第五届中小学“曙光”体育比赛组织奖，教育宣传先进单位，晨光杯少年儿童乒乓球比赛组织奖等。具体地讲，就是“打好六张牌”：

1、打好“国学”教育牌，打造儒香文化校园。

为了把“读经典、开智慧、圣贤教育伴我行”活动引向深入，中心校对学习践行《弟子规》工作早规划，注重“六个结合”，即，1.把“国学”教育与学校德育结合起来，开展了《弟子规》诵读比赛、感恩歌曲比赛、感恩朗诵比赛、手语舞比赛，并在县参赛中获奖;2.与课堂教学结合起来。开设“国学”教育课，系统学习《弟子规》;3.与教学活动结合起来，让学生亲自参与，亲身体验;4.与家庭教育结合起来。举办家长国学讲座，举办“励志”讲座，形成家校合一的教育网络;5与学生养成教育结合起来。用经典影响学生、感染学生，养成良好的行为习惯。6.与校园文化建设结合起来。积极张贴图文并茂的国学经典画面，布置国学教育专栏，开通国学教育广播。全乡学校增设教育宣传版面近1000平方米，努力扮靓文化校园。校部定制了高质量的文化橱窗16个，文化牌30余面，布置一个传统文化教室，累计投入资金近8万元。

通过学习和教学实践，让师生们明白了：《弟子规》是行为之规，人人必守，让孩子从小养成潇洒应对的良好习惯，将为孩子铺就人生成功之道;《弟子规》是圣贤之教，人人必学，让孩子从小接受圣贤教导，将为孩子奠定人生成就之根;《弟子规》是做人之本，人人必立，让孩子从小学习做人的基本道理和礼节，将让孩子顺利走上人生幸福之路。

2、打好建章立制牌，创导科学规范管理。

中心校在班子建设工作中继续以科学发展观为指导，以政治思想建设为中心，以全面提高领导干部的政治思想素质、管理水平和工作效率为目的，全力打造一支团结、和谐、勤政、高效的管理团队。使全校党员干部思想素质得到提升，工作作风逐步转变，管理效率进一步提高。同时，注重建章立制，完善了中心校各类管理制度。制定了《孙庙中心校德育工作实施方案》、《传统文化教育活动方案》、《孙庙中心校校园卫生管理工作方案》、《孙庙中心校校园安全工作管理方案》、《孙庙中心校教师业务评估细则》、《孙庙中心校毕业班奖惩制度》等各项规章制度，完善了学校的规章制度建设，为科学规范管理学校提供了有力的制度保障。

3、打好师资培训牌，培育精业教师队伍。

中心校以狠抓教师培训工作为切入点，去精心培育教师队伍。具体从以下几方面入手：一是加强师德师风建设，注重培养教师的政治思想素养，进一步提高了广大教师的思想觉悟，培养了全体教师爱岗敬业、无私奉献、奋发向上、积极进取、开拓创新的政治素养。二是注重教师的文化知识的学习和专业素养的提高。中心校采取激励机制，鼓励广大教师参加高一级学历进修、骨干教师培训、继续教育和校本研训等，激励全校教师充电、洗脑、进取，不断提高自身的文化科学知识和专业素养。三是加强校本培训，提高教师执教能力。中心校广泛地开展各项教研活动和教师业务培训，进一步提高了教师现代教育技术运用、教育教学研究、新课程实验等方面的能力。四是积极培养“国学”教育骨干，先后派四人次到秦皇岛培训学习，为引领我校国学教育的开展，起到积极应领作用。仅上学年，全乡教师有16篇论文获县以上奖励，三位教师在县优质课大赛获奖，一批优秀教师脱颖而出，成为我校教学的领头羊。

4、打好常规管理牌，规范学校办学行为。

为了内练素质，外塑形象，中心校强化学校管理，坚持以课题研究促进课程改革，以课程改革带动课堂教学，以教学案教学提升课堂授课效率。“分层教学”、“研究性学习”、“合作学习”“教学案教学”等先进的教学模式，在我校得到了进一步的实践。“以研促改，以改促教”的科研模式在我校得到了进一步推广。中心校进一步强化教学常规的贯彻落实，以学生“乐学”为教学宗旨，要求教师业务在?真、细、实”上下功夫，做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。一是加强教学过程管理，促进教学常规的落实。二是建立教学监控体系，不断提高教学质量，特别做好毕业班教学的监控工作。中心校在常规教研的基础上，对毕业班语数外教师进行了两轮六次专题教研，了解全乡学校毕业班教学情况，安排布置期末复习工作，倾听毕业班教师的意见和建议。三是做好中心教研组建设工作，发挥教研组职能作用。四是加强教研教改，以课题带课改，以课改促进教学发展。同时，各学校以《孙庙乡中心校教师业务评估细则》为依据，加大了教学常规管理的力度，从备、讲、辅、批、考等环节入手，，全程监控各科教学动态。保证了全乡教学正常、有序的开展。

由于教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变，教师的潜能得到了充分挖掘，学生的个性得到了充分发展，教育教学质量显著提高。毕业班教学质量优异，尤其是语文成绩人均分80.21，及格率99.63%，优秀率57.56%，实现历史性突破;英语成绩提升迅然，人均分67.33，及格率72.32%，优秀率28.78%，实现质的飞跃。

5、打好安全稳定牌，营造和谐舒心校园。

师生安全是学校办学的底线，为师生命安全负责是每一位教育工作者义不容辞的责任。为此中心校强力完善安全防范措施，常抓不懈。制定、完善安全管理制度。学校制定并完善了《门卫制度》、《晨检制度》、《巡查护送》、《安全事故紧急处理预案》等管理制度。层层签订《安全目标责任书》，强化安全责任，实行安全责任追究制，明确学校、教师的权利和安全义务。强化学校人防、物防、技防功能。校部设立派出所驻校警务室，校园监控系统和110报警系统和校园监控系统正常运行。安全教育进课堂，筑牢安全防患基石。学校除定期开展的安全主题教育活动外，实现安全教育进课堂。由于安全措施到位，学校无一例安全事故发生，学校安全工作得到学生、家长、社会的认可。

6、打好硬件建设牌，努力改善办学条件。

为了改善学校条件，满足学校教育教学的需要，中心校努力、积极、主动向教体局等上级主管部门协调，积极引进学校建设资金。班班通工程全面实施，一半学校操场得到硬化，为有效教学提高可靠保证。

龙庙、月儿湾两学校的教楼已经封顶，本期即可投入使用。本期又将投入资金450万元用于范楼、顺河幼儿园即将开工建设，胡庄学校幼儿园、李庙学校办公楼和赵店学校教楼建设。预计全部建成后，我乡小学办学条件将大大改善，师生的工作、学习环境将更加舒适。

二、展望未来，任重道远，个个理当弄潮儿

我们成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助，更离不开广大教师的辛勤和付出。但是，我们在前进的道路上仍有不称心、不如意的地方。比如，部分学校至今还存在着一定数量的危房，存在着严重的安全隐患，威胁着师生的生命安全。二是由于师资缺乏原因，部分学校课程开设不全，主要是“英、体、音、美”没有规范开设，英语教师严重困乏。三是部分教师专业素养不高，敬业精神不强，有待整体提高。四是管理水平不科学，有待于进一步通过等等。这些问题亟待我们共同去解决，需要广大教职工去努力。

同志们，教师职业是神圣的。教师不是演员，却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星，但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，懂得了教师应该是真诚的种子，善良的使者，美丽的旗帜，挚爱的化身。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。历史的使命，人民的重托，祖国的未来都落在了我们的肩上。

“铁肩担道义，爱心铸师魂”!新的学年，我们将以提高教育教学质量为中心，以办人民满意学校为宗旨，以构建谐和谐校园为目标，把学校发展作为主题，把教师队伍建设作为主线，把完善基础设施作为重点，把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多优秀人才作为根本，以教育教学工作统揽全局，不断更新教育观念。牢固树立以教学为中心”的思想，没有教学这个中心，就没有教学质量，就没有生命线，学校也就失去了生存价值。教学质量下降了，家长就会不满意，学生就会埋怨我们，社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学，认认真真抓质量。努力把我校打造成全县教育教学质量一流的学校。

我们选择了教师这一职业，就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利，舍弃追逐，为学生默默倾其所有。老师的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。为了教育事业，永不言悔，永不言倦。这就是教师的情怀，教师的风范，教师的精神，多少年来，这一种精神激励着教师，也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己，增强使命感、责任感，以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中，以更加出色的工作回报社会，无愧于我们光荣的职业，无悔于我们高洁的人生!

播种理想收获成功，播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行，希望就会与我们同在。只有做出了的美丽，没有等出来的辉煌。老师们，让我们发扬“锐意创新潮头立，百舸争流敢为先”的精神，齐心协力，团结拼搏，共同铸造我乡基础教育的新辉煌!孙庙乡基础教育的明天将会更加美好

祝全体老师节日愉快，工作顺利!

谢谢大家!

9月10日是教师节，学校为了庆祝这个欢乐的节日，选出了一些学生到清悦园广场展示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法，心里既兴奋又紧张。兴奋的是自己能参加学校的一次重要的活动，展示自己的特长，紧张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目，害怕自己的发挥不如以前。

我们先都在学校广场集合后步行去清怡园，在路上一些大人们都惊奇地看着我们，他们的眼神好像在说：“嗯?现在还没放学呢，怎么学生们都出来了?”“这些小学生排成这么长的队干什么去?”过了一会儿，我们来到了清悦园广场，只见广场中心整齐地排列着两行桌椅，中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置，坐了下去，这次展示表演的作品项目非常多，有：硬笔书法，软笔书法，诗词绘画，十字绣，剪纸等等，充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。

我们坐好后，就拿出笔墨纸砚来，准备随时开始写，校长来了，我们就开始写了，我认真仔细一笔一划的写着每个字。我准备写三张。第一张是“有志者事竟成”，第二张是“千里之行始于足下”，第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来，看到我写的字，纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字非常漂亮，很有发展前途。我听了后心里美滋滋的，很自豪!我看了看右边的一位大姐姐写的字，哇!她的字更漂亮!我暗暗下决心：以后一定要努力练习毛笔字，争取把字写的更上一层楼。慢慢地一个小时过去了，表演结束了，我还坐在座位上久久地不愿离去。

这次活动真是太精彩了!我度过了一个有意义的教师节。

各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重庆祝第32个教师节。首先，我代表市委、市政府和39万人民，向在座的各位，并通过大家向辛勤奋战在教育战线的广大教师和教育工作者，致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和模范个人，表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢!

近年来，在推进经济社会转型跨越发展的进程中，市委、市政府始终高度重视教育发展，加大投入力度，校安工程全面完成，青少年活动中心等一批教育基础设施建成投用，办学条件明显好转;深化教育改革，规范教育管理，建成特色小学58所，优质初中14所，中考各项指标稳居运城前列，高考二本达线人数从2008年的586人增加到2012年的1432人，连续五年实现增长，年均增长率达23.2%，职业教育跻身省级重点，民办教育蓬勃发展，教师素质全面提高，教育质量大幅提升，全市教育事业上了一个新台阶。这些成绩的取得，凝聚着全市广大教育工作者的心血和汗水，饱含着全社会的智慧和奉献。对此，市委、市政府是满意的，人民群众是称赞的。

刚才，副市长李琦同志对下一阶段的教育工作作了详细安排，希望大家认真贯彻落实。下面，结合会议精神，就如何加快我市教育发展，我讲三点意见，即：突出一个核心，建强两支队伍，营造一种氛围。

一、突出一个核心，就是要突出提升教育教学质量这个核心，办人民满意教育。质量是教育的生命线。全面提升教育质量，是建设教育强市、办好人民满意教育的根本要求。全市上下要牢固树立质量意识，把提高教育质量作为办学的第一要务，用质量取信于民，用质量取信于社会。一要深化改革激活力。坚持用改革的思维、创新的办法来定位教育、谋划教育、发展教育。要创新管理体制，建立完善科学的教育教学评价机制和考核激励机制，努力营造积极向上、竞争有序、有利于优秀教育人才脱颖而出的良好环境。要深化人事制度改革，尽快形成人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的人事制度，全面激活教育发展活力。二要整合资源优布局。要深入调查研究，摸清全市学校布点情况，综合考虑各方面因素，从有利于孩子成长，有利于提高教育质量，有利于推进教育事业的高度出发，科学调整学校布局，合理配置教学资源，对规模小、生源少、条件差、质量低、群众意见大、具备撤并条件的薄弱校进行整合，形成布局合理、资源互补的教育发展格局。三要均衡发展显特色。学前教育要注重早期益智，注重情感陶冶，注重习惯养成，完善幼儿成长档案，克服幼儿教育小学化倾向，促进幼儿健康成长。义务教育要面向全体学生，推行素质教育，减轻学生负担，夯实成才基础。高中教育要突出打造精品，不断提升质量，力争跨入全省先进行列。职业教育要扩大规模，提升效益，创造品牌，结合全市产业结构，合理设置专业，创新办学模式，提高就业能力，为全市经济社会发展提供人才和智力支持。四要加强教改提质量。要借鉴先进地区教育改革的成功经验，正确处理素质教育和教学质量的关系，创新教育观念，推进课程改革，改进教学方法，结合实际，大胆尝试，在课堂教学、校本课程、品德教育等方面开展教研教改活动，以教研促教改，以教改提质量。

二、建强两支队伍，就是要建设一支事业心强、责任心强、创新意识强、管理能力强的教育管理队伍和一支业务精湛、爱岗敬业、结构合理、活力四射的优秀教师队伍。一是抓校长，创品牌。一个德才兼备的好校长，就能创造一所人民满意的好学校。教育部门要加强学校班子建设，引入竞争机制，力争把那些政治素质高、管理能力强、群众基础好的同志，选拔到领导岗位上来。要继续实施名优校长培育工程和名牌学校创建工程，努力培养一批在全市、全运城乃至全省有影响的名优校长，全力打造一批办学水平高、教学质量高、人民群众评价高的名牌学校。校长作为学校的管理者，要沉下心来认真钻研教育规律，明确办学理念，制定长远规划，深入思考教育管理，积极推行教育改革，努力成为专家型、学者型校长。

要维护教育公平，完善评价机制，建设特色学校，打造活力校园，让学校成为学生成长成才的乐园。要加强管理，主动服务，关心教师，了解教师，维护教师权益，改善教学条件，当好教师的“后勤部长”，为教师发挥特长搭建广阔平台。二是抓教师，创佳绩。教师是教育事业发展的主力军。教师素质的高低，直接决定了教育事业的成败。借此机会，我向全市广大教师提几点要求：一要讲奉献。教育是一项崇高的事业，教师是一个辛苦的职业。从某种意义上说，选择了教师，就等于选择了奉献、选择了清贫、选择了辛苦。作为一名合格的人民教师，就要干一行，爱一行，耐得住寂寞，守得住清贫，发扬“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，在平凡的岗位上播撒爱心，施展才能，创造骄人业绩，实现人生价值。二要敢创新。我曾经讲过，教育的今天不是昨天的复制品，如果今天是昨天的复制品，那知识就没有更新，没有拓展;明天不是今天的影印件，如果是今天的影印件，社会不但不会进步，还会倒退。随着知识的不断更新，教学的简单重复意味着枯萎和倒退，所以说，我们教师一定要精心、创新、挑战、超越。要紧跟时代步伐，拓宽知识视野，创新教育理念，创新育人手段，培育学生创新精神，开发学生自身潜能，努力培养更多的富有创新精神的人才。三要有爱心。著名教育家陶行知先生曾说过：没有爱就没有教育。作为教师，就要爱生如子，乐于奉献，加强传统道德教育和爱国主义教育，培养学生的爱国情怀，以真情真心教育学生，塑造学生的优良品质，真正成为学生健康成长的良师益友。四要做表率。今天受到表彰的有忠于职守、治校有方的学校领导，有倾尽爱心、精心育人的普通教师，有任劳任怨、无私奉献的老同志，有初涉杏坛、脚踏实地的教育新兵，你们是河津教育的宝贵财富，也是全市广大教师学习的榜样。希望大家充分发挥模范带头作用，带动更多的教师积极投身教研教改，促进全市教学质量不断提高，努力成为学生喜爱、家长尊敬的优秀教师。

三、营造一种氛围，就是要在全社会营造“党以重教为先、政以兴教为责、民以助教为荣、师以从教为乐”的浓厚氛围。教育工作是一项社会系统工程，需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级党委、政府要始终把教育放在优先发展的战略地位，在人力、物力、财力上予以倾斜，真正做到“六个优先”，即：教育发展优先规划，教育工作优先研究，教育投入优先安排，教育困难优先解决，教育用人优先补充，教师待遇优先落实。宣传部门要加大宣传力度，大力宣传优秀教师的先进事迹，大力宣传助教支教的先进典型，展现新时期人民教师的精神风貌，让教师真正成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教之风盛行全市。公安、文化、工商等相关部门要密切配合，通力协作，主动服务教育，积极支持教育，为教育发展创造良好环境。社会各界要关心教育，理解教师，全力支持教育发展，切实为教育发展办实事、做贡献。

同志们，振兴河津教育，功在当今，利在千秋。希望全市广大教师和教育工作者牢记使命，真抓实干，开拓进取，务实工作，全面推进河津教育事业，为加快我市转型跨越发展，做出新的更大的贡献!

最后，祝全市广大教师和教育工作者节日快乐，工作顺利，万事如意!

一晃眼，小学的生涯快走到了尽头，再一年我将升入初中，和小学生活从此分别。今年的教师节，也是我们在小学陪老师过得最后一个教师节。我想老师们说：“老师，我相信，在我一生中，你们就是我遇到过的最好的、最棒的老师!”

我的班主任，一到六年级的班主任——徐老师。他个子高高的，眼睛小小的，身材胖胖的，看上去挺有学问的。他总是处处替我们着想，他会拉着我们奔向知识，他就是这样的老师……或许他不是所有老师中最好的、最优秀的，但是他是我心中最喜欢的老师。

这可能也是我们家和徐老师有缘。我的姐姐就是徐老师教到小学毕业的，接着我上一年级，又是徐老师教。这难道不是一种缘分吗?细数过去，没让我多想，我就到了六年级，看着一年级新生入学的样子，我的眼前浮现了那个曾经十分可爱的我，她正忙碌地穿梭在众多学生之中。教师节征文500字

记得第一次来学校时，我很腼腆，总爱不说话。每天上课，我都会听见同学叽叽喳喳的声音，我的心里其实很羡慕他们。徐老师也总叫我胆子大些，在徐老师的鼓励下，我发现自己渐渐地变了，真的改变了：我变得活泼起来，有点爱说话了;我还常参与班级活动，成了班级的副中队长。现在的我不仅要忙碌自己的学习，也要忙碌于班级的工作。不过，徐老师有时会减轻我们的压力，他从来不会因为我们做的不太好而骂我们，更多的是鼓励我们，想办法帮助我们解决。他有时像我们的爸爸一样呵护我们，有时又像一个大哥哥那样帮助我们，有时更像一位朋友那样陪伴我们……

六年了，六年的感情，让我们和徐老师建立了深厚的感情。徐老师的一个提醒，一个动作甚至是一个眼神，我们马上就能明白他的意思。

徐老师，我们已经长大，您可以减轻身上的压力了，我们会好好学习，好好生活，请您放心……

[庆祝教师节的作文

不能忘记，在荒原上，我们找寻着目标，为尚德奠基;

不能忘记，在租借的房屋中，我们规划着尚德的前景，思考着尚德教育;

不能忘记，在工地上，临时开辟的小会场，我们接受着家长的咨询，共谋招生大计;

不能忘记，在还未竣工的校区，我们自己洗菜煮饭，共享创业乐趣。

我们奉献了“传世之作，惊世之举”，

我们创造了中国民办教育的奇迹。

汗水滋养了“走进尚德”夏令营，星月下，晚风中，我们收获了美誉，

生命镌刻成“尚德启智”的丰碑，媒体上，口碑里，我们创造着奇迹。

今天，是教师节，让我们放下手中的工作，轻松享受这一刻，回忆我们走过的点点滴滴;

今天，是我们自己的节日，让我们用鲜花用金曲装点这一时刻，因为我们是光荣的人民教师。

一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽被神州。

教师节结束语

所有的日子都用金线串起，那是属于尚德的美好记忆;

所有的记忆都用怀念串起，那是属于我们的秘密。

为什么我对这片土地爱得那么深?

因为我的足迹我的汗水我的生命已经与尚德联系在一起。

这是剪不断的情结，这是扯不断的思绪。

让我们共同见证，有那么一批人曾在这片热土上披荆斩棘;

有那么一群人在创造着中国民办教育的奇迹。

让我们学会对人感恩，对己克制，对事尽责，对物珍惜;

让我们牢记胸怀大爱，畅想大梦，拥有大智，担当大任，涵养大气。

让我们共同企盼中国的伊顿世界的尚德在东方升起，

让我们共同祝愿，教师节快乐，尚德教师永远亮丽。

1、向全体人民教师致敬!

2、老师，谢谢你!

3、光荣属于人民教师

4、做为人民服务的教师，做让人民满意的教师

5、做让人民满意的教师，创让人民满意的学校，办让人民满意的教育

6、爱与责任——师德之魂

7、大力实施科教兴县和人才强县战略推动教育事业全面协调可持续发展

8、全面贯彻党的教育方针，切实加强未成年人思想道德建设

9、尊重知识、尊重人才、尊重教师

10、关心教育、重视教育、支持教育

11、教育要面向现代化、面向世界、面向未来

12、肩负育人光荣使命，再创苍南教育辉煌

13、教书育人、为人师表

14、学高为师，身正为范

15、老师，您辛苦了!

16 、在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了!

17 、在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺!

18 、恭祝全体教师节日快乐 身体健康 全家欢乐!

19 、社会尊师重教，教师回报社会!

20 、人民教师 无尚光荣;教书育人 无私奉献!

21 、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业!

22 、为祖国培育花朵，用心血浇灌未来!

23 、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职!

24 、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会!

25 、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁!

26 、忠诚党的教育事业，做学生良师益友， 铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才!

27 、振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面!

28 、热烈庆祝第二十四个教师节!

29 、向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!

30 、国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责!

31 、百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。

32 、认真贯彻落实《教师法》，保障教师合法权益!

33 、教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者和建设者。

34 、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德!

35 、加强师德教育，努力建设一支高素质的教师队伍。

36 、大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。

37 、一手抓改革，一手抓发展，促进各类教育协调发展。

38 、聚精会神抓教育，一心一意谋发展。

39 、凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐。

40 、加快教育发展，推进农村小康建设和城乡协调发展。

41 、尊重知识、尊重人才，形成全社会尊师重教的良好风尚。

42 、坚持 “ 科教兴旗 ” 战略，加快陈旗教育现代化、信息化进程!

43 、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献!

44 、大力发展教育事业，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。

45 、着力打造陈旗教育品牌，全面加快教育现代化、信息化进程。

46 、解放思想、开拓创新、与时俱进，努力开创陈旗教育事业的新局面。

47 、认真落实全国和省农村教育工作会议精神，努力实现教育的均衡发展。

48 、向辛勤的园丁致以节日的问候!

49 、向优秀教师学习 , 向优秀教师致敬 !

50 、祝全体教师节日快乐 !

51 、老师，您辛苦了!

52 、老师，谢谢您!

53 、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德。

54 、选择了教师为终身职业，就是选择平凡和伟大

55 、教书育人 管理育人 服务育人

56 、为人师表 教书育人 严谨笃学 与时俱进

57 、尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造

58 、学习贯彻全国教育工作会议精神;切实落实国家中长教育规划纲要。

59 、优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。

60 、教育兴则国家兴，教育强则国家强。

61 、教育在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。

62 、国家发展希望在教育，办好教育希望在教师。

63 、贯彻纲要精神，弘扬高尚师德。

64 、贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。

65 、全面贯彻落实全国教育工作会议精神;扎实有效推进轻负担高质量教育。

66 、积极推进改革创新，全面促进教育内涵发展。

67 、为学生造就高水平的教师，为社会培养高素质的学生。

68 、扎实推进 “ 双高目标 ” 办学，加快实现龙湾教育现代化。

69 、百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。

70 、爱岗敬业，为人师表;学为人师，行为世范。

71 、尊重知识、尊重人才、尊重教师。

72 、关心教育、重视教育、支持教育。

73 、人民教师，无尚光荣;教书育人，无私奉献。

74 、社会发展，教育先行;教育振兴，全民有责。

75 、十年树木，百年树人;千秋基业，教育为本。

76 、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。

77 、大力倡导教育家办学，建设高水平高素质教师队伍

78 、争当育人模范，勇为教学专家。

79 、静心教书，潜心育人，做受学生爱戴、让人民满意的教师

80 、教育需要大厦、大师，更需要大爱。

81 、大力倡导尊师重教的社会风尚，积极营造支持教育发展的良好氛围。

82 、大力宣传教育战线的先进 事迹 ，让尊师重教蔚然成风

83 、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志

84 、衷心感谢社会各界对教育事业的关心、支持和帮助!

85 、热烈庆祝中华人民共和国第 25 个教师节!

86 、向辛勤的园丁致敬!向人类灵魂的工程师致敬!

87 、坚持教育优先发展，积极争创 “ 教育强县 ” 。

88 、办人民满意的教育，创人民满意的学校，做人民满意的教师。

88 、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师!

90 、没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。

91 、积极推进教育创新，全面促进教育内涵发展。

92 、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志。

93 、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

94 、尊重知识，尊重人才，大力倡导尊师重教的社会风尚。

95 、百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。

96 、国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责!

97 、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山!

98 、尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造

99 、以德治教，以身立教，塑造师德风范!

100 、树立科学发展观，办人民满意教育

尊敬的家长朋友：

您好，为了庆祝第30个教师节和中秋节的到来，我园特举办“用爱启迪·用心教育”教师文艺汇演，我们诚邀您和您的家亲朋好友共同出席。届时，我园全体教职工真诚感谢您的关心与支持并热诚恭候您的到来!相信您的参与必定能使我们的晚会锦上添花!为了让本次的晚会准时开展，星期五下午的放学时间为：4:00~5:15分，请您提前安排好您的时间，谢谢合作!

晚会时间：9月5日(星期五)晚上7：20分

晚会地点：罗江幼儿园门口篮球场

2014年中秋节放假时间为：9月6日(星期六)-9月8日(星期一)共3天，9月9日(星期二)正常回园上课!

2014年9月3日

20xx年9月10日是第xx个教师节，我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。

这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂；前排是各位领导和企业家代表；后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。

首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布："在都市数学竞赛获得一等奖的是：四（3）班张邈，二等奖：四（3）班孔令杰……"时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀！他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习；晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊！这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，"百灵鸟"马慧出台亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了！看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了！她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

[优秀作文：教师节庆祝大会