消防演练的日记二年级（经典20篇）

我翘着二郎腿，吃着零食，看着电视。“吧唧吧唧""哇塞!薯片也好吃过头了吧!

"我回味无穷……"嗯-嗯""零食总算吃光了。"我伸伸懒腰朝地上一看："我家怎么成垃圾场啦!""不行，不行，得收拾收拾了!"我生气地跺了跺脚，"这么脏，怎么行呢!"

说干就干，我拿起拖把拖了起来，我左拖拖，右拖拖，再加上一竖，哇!写成了个"十"字唉!突然，我灵机一动，拖把不就是一支巨型的毛笔吗，水不就是墨汁吗?说着我就开始画画写字了，我把我的大名工工整整地写在了地上，又画了一支凤凰，不过很难看。再写个"葛子皓"吧!一横，一竖，咦?怎么拖不动了了呢?我拿开拖把一看，哦!原来是口香糖啊。我用力的拖了几下!我生气了："你这个顽固分子，就让我代表正义铲除你吧!"

我向厨房走去，拿了把菜刀送它去"十八层地狱"了??

拖地真好玩呀!

前几天，我们学校又进行了一年一度的消防演练。虽然过去了几天，可这事仍让我记忆犹新。

窗外一阵红烟飘起，随着刺耳的警报声一一消防演练正式开始了。我们用毛巾紧紧地捂住口鼻，蹲下向前快走。冲破“烟区”后，我们前面的几个一口气快跑到了操场，结果把其余的老师同学们落在了后面。

全校同学集结完毕后，消防队长开始给我们讲一些消防知识，有如何逃生、如何使用灭火器和灭火器能扑灭哪些火灾等等。随后，他给我们演示了一遍。当台上的老师说同学们可以尝试时，我也是高高地举起了我的双手。可过了一会儿，我便放弃了，因为老师在中间转，并没有看到我。

这我也没再多想了，可是居然把我的一个同学叫了上去，这让我百思不得其解。突然间，一堆问题如洪水般涌入我的脑海：难道老师觉得他长得比较特别？难道老师也觉得他比较黑，所以要上去给他上点色？

当他下来后，老师说要写随笔，他听到后都懵了，而我却在暗自庆幸：还好没叫到我，不然就要写随笔了。

后来，老师也可以上去灭火，有些同学们一听，两眼发亮，直接一口气把罗老师推到了跑道上。这时，我估计老师的心里也是很难选择的吧。当老师下来后，我们急忙冲上去问：“老师，感觉怎么样啊？”可让我没想到的是老师竟然回了一句：“不好。”我本以为会很好玩呢。之后，外圈又有人起哄：“罗老师，你也要写随笔哦！”我本以为罗老师会骂他一顿，谁知老师却愉快地答应了。

今年的消防演练太有意思了。

在这个和平的世界上，有许多人因为不懂得消防安全，而离开了人世。虽然现在我们懂得了消防知识，但是，当遇到火灾的时候我们可能会因为慌张不知道怎么办，所以，我们学校进行了一次消防演习。

那时，老师告诉我们，等到一会儿消防铃响的时候，我们排成一队，走到卫生间，用水把自己的红领巾或者手帕打湿，然后捂住口鼻，弯腰前行。我们按着老师的方法，顺利的到达了升旗台。

我们看到，四楼六年级有一个班里烟雾不断的往外冒，一个大哥哥挥着红旗进行呼救。突然一把长长的梯子出现在了我们的面前，我定睛一看，原来是一把云梯。消防员叔叔爬上救援梯，另一位消防员叔叔操控着救援梯。经过消防员叔叔的努力，那位大哥哥终于被顺利的救了下来。我不禁鼓起了掌，称赞消防员叔叔的不顾自己的生命安全，拯救别人的品质。校长还让我们面对国旗，想想消防员叔叔为了我们的安全，日日夜夜不顾危险的进行一次又一次的救援。

这次消防活动让我知道了，无论你身处何地，都要注意自己的安全。不要让无情的大火，向你伸向魔爪。

今天，我写完作业很无聊，就拿了一副扑克牌玩。妈妈看见了，说：“来，我给你变个小把戏。”我高兴得欢呼雀跃。

妈妈从一叠扑克牌里面抽出一张牌，正面对我，反面对她，妈妈自信地说：“我可以猜出这张牌是什么。”我瞪大眼睛说：“不可能!”妈妈微笑着说：“你不信，我变给你看。”只见妈妈把牌在我面前晃了晃，拉长了声音说：“让我摸一摸这是什么牌?”妈妈闭上眼睛，摸着牌说：“这是黑桃六!”哇，妈妈居然猜对了!我好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，你怎么知道是黑桃六的?”妈妈笑着说：“其实我是把你的注意力分开，偷看到的。”说完，我和妈妈都忍不住笑了。

后来，妈妈又意味深长地说：“无论做什么事都要仔细观察。只有仔细观察，才能弄清其中的奥秘。”

中午吃完饭，我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球(其实我并不会打羽毛球，是孙同学和岑同学教我的)。到了学校的体育馆，我们才发现这里已经站满了人，我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。

她们先教我发球：把球轻轻一抛，用拍子往前一打，即可。我心想这还不简单，我迫不及待地左手拿起球往前一抛，右手把球拍举过头顶，往前一挥，只听呼的一声，球拍在空中划了一道弧线，球与球拍擦肩而过。唉，真可惜!我叹息道。我继续一而再，再而三地练习，终于发出去了一个球。耶!我高兴得一蹦三尺高。

接着，孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我：可以在球快要落地时，用拍子沿着羽毛球往上一提，也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回，球拍在我手中不停地挥舞着，我感觉到我的手臂开始发酸了，好不容易我才接住了一个球，我开心地在原地打转。

过了一会儿，我想和她们打一次指导球。打的过程中，有时我一个也接(发)不住，有时却接(发)得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮，岑同学打得也很棒，体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声

叮铃铃上课铃响了，我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理：日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

鉴于“五一节”，虽一个纪念以劳动人民的节日。多年以来，一直都是延续着七天假的传统。

对我们学生来说，七天假日是让平日不怎么有休闲时间的我们异常兴奋，七天假说长不长，说短不短，但至少可以让我们好好放松下身心吧，何乐而不为呢?

老师却不这么认为，怎么说呢?大部分老师都认为学生应该花时间在学习上，不应该放太长假的，即使是放假也要去看书而不是去放松。当然，这只是指少部分古板的老师，真正懂的老师应该知道劳逸结合，适当的放松也是必须的呢!

近日，我们国家把劳动节统为三天假，让我们学生好不郁闷呐，还有啊，我们学校居然只放两天假，天理不公啊!为什么二中三天假呢?

随处可听见咱学校学生的哀嚎，好不容易放个假吧，由七天变三天，到咱这又变两天，虽然心里忒不甘，但又没有办法啊，接受现实吧!

总之，好好利用这两天就行。

暑假，我有幸爬上了泰山，五岳中的独山。

泰山位于中国的东部，因此被称为东岳。泰山雄伟壮丽，最高峰是玉皇顶，海拔1514.98米。泰山为五岳之首，故称五岳之尊。自古以来，泰山就被视为社会稳定、国家繁荣和民族团结的象征。

我站在泰山脚下，抬起头。泰山高耸险峻，有些山梯子还不平。我有点害怕，但我鼓起勇气，走上了山梯。山路两旁长满了茂盛的树木，好茂盛。树上的蝉似乎在撕扯自己的声音，树叶随着响亮的声音颤动着，似乎在唱歌欢迎我们。

我屏住呼吸，一次爬了一百多层楼，妈妈却还在我身后爬着休息。回头一看，发现我们已经爬得那么高了，好像一小步就要下山了。我赶紧回头爬上，不知不觉已经到了中天门。中天门把这三个字写在大栅栏上，在支撑大门的两根柱子上，雕刻出一条长龙在云中盘旋的景象。爬到这里，我喘不过气来。据我妈说，天门中段刚好上18套，是泰山最陡的山路，山梯直上直下，像银河，让人觉得窝囊，于是决定坐索道去玉皇顶。坐在索道上，有一种跃跃欲试的感觉，仿佛很快就能飞上天，不再觉得累。

转眼间，我们到达了玉帝的山顶。玉皇顶，又名太平寺，是泰山之巅。它由山门、玉皇堂、徐颖亭和王鹤亭组成。玉皇顶的东南端是观天峰，它像一个跷跷板，一端紧贴地面，另一端“悬在天空”。甚至是玉帝顶上的悬崖。如果有人推你，摔了就死。我小心翼翼地走上看太阳的平台，往下看。每个人都像小蚂蚁，被灰色和白色的薄雾捆绑在一起。再抬头看，天上的云有不同的形状，仿佛我可以用手抓住它们。参观完所有景点后，我们坐缆车下山。

坐在那辆缆车上，我不禁想起刚才爬山的每一刻。徐霞客曾说：五岳归来不看山。现在，我觉得真的很对。

夏天清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动，似乎有了灵性。满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都一其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。 The cool and transparent pond water in the summer reflects the blue sky. As the breeze shakes slightly, it seems to have spirituality.The turquoise is green, the green clothing is speechless, the rolling waves, and the pose of a hundred gestures, and each piece of lotus leaf is its noble and upright posture, standing on the mirror -like water surface.Like an abrupt green umbrella, support a cool afternoon for the small fish in the pond.

清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞涩的少女，那情状，叫人一见，心生喜欢。

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏，卷舒开和任天真。’终于明白，为何千百年来，众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染，濯清莲而不妖’，是对荷花的评价。可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中，不曾有这样的人吗?像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔;像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞，心却变得平静。满池的荷花，让我那在浮躁中麻木了的心绪，如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光，一如池塘中欢快自在的小鱼，拥有了喜悦和希望。

在夏日，真是好美!但是荷花，却更好美!天空变得更湛蓝，我心，也变得更清明。

你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。

早晨，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候，那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多美好。”

大年初一 星期三 天晴

今天是大年初一，我很早就起床了。兴高采烈地穿上崭新的漂亮衣服，去给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶拜年。

我来到爷爷、奶奶的房间，只见奶奶正在悄悄地往红包里装压岁钱，爷爷在旁边等我来拜年。我恭恭敬敬地站在爷爷和奶奶的面前，说：“祝爷爷和奶奶鸡年吉祥如意财源滚滚甜甜蜜蜜，牛气冲天。”爷爷说：“今天我要送你红包。”说完就给了我红包。我说：“谢谢爷爷和奶奶!”

我又去给爸爸和妈妈拜年，我也恭恭敬敬地站在爸爸和妈妈的面前，说：“祝爸爸和妈妈牛气冲天。”爸爸把红包给了我，我说：“谢谢爸爸和妈妈!”

我拿着两个红包，心想：“父母用汗水换来的钱来之不易，所以我不能乱花，我要花在有用的地方。”于是，我对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，说：“我会花在有用的地方的。”爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都说我很懂事。

这个拜年真有意义!

今天下午两点半的时候，我们进行了消防疏散演练活动。我听说一、二、四、五年级还要放烟雾弹呢!老师让带的毛巾我已经准备好了，忽然，我们听见了警报声，我们迅速地用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰往楼下跑，楼上六年级的大哥哥大姐姐们给我们让出了通道，让我们先走，我们跑到楼下的操场后，开始清点人数，给刘校长报告人数，一、二、三、五六年级的人数都到齐了，到了四年级，那名同学报告者说：“有两位教师，四名同学不知什么原因，未下楼，请求支援!”

刘校长听后，对杨校长说：“有两位教师，四名同学不知什么原因，未下楼，请求支援!”杨校长听后，跟特勤一中队消防人员进行了通话，消防车立即的赶来了，天梯车救了那几个孩子，喷水车朝有烟雾的地方喷水，烟雾消散了，同学们也得救了，然后，有一位消防叔叔给我们讲解消防中用到的东西，同学们听得津津有味。

就这样，一场紧张的消防演练活动结束了。

昨天，按照日程表，该踢足球了!

一开始比赛，双方队长石头剪刀布，谁赢了谁就先选人。

比赛开始了，我方队友朝敌方冲去，本来队友是在踢球，突然，有一个敌方队员冲过来，我们队的队友他也不顾球了，朝敌方队员撞过去，敌方队员被撞倒了，过了好长时音，敌方队员才从地上爬起来，正好，我把球踢了过去。结果，队友没有接到球，敌方队友接到了球，又被我队抢了过来，敌方发狠招了，让大队长去踢，不愧是队长，只要球一到他控制，那就没有人能抢到了，结果对方进了一球。我们虽然输了，可我们也很自豪，因为这次我们也进步很大。

谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们以后一定会认真锻炼，努力练球，争取更大的进步。

其实踢足球是一场毅力战，如果一个人没了毅力，是踢不好球的。

毛笔?是指笔上有毛的东东?是的。毛笔丢了，有什么好哭的，不就四、五元钱吗?NO,我的是20元。20元?意味着什么?意味着我一年的零花钱没了啊!丢了，多可惜啊!

今天下午，老师叫我们带毛笔，我空手回家，为何?为的是不忘记带毛笔。果然，毛笔带来了，可我同桌忘记带了，前排的同学也没有带，就我、郜一、丁大轩带了。没有办法，同桌只能跟我合用。过了一会儿，我比老师慢了，只好快起来，此时同桌看我太慢，就借了郜一的毛笔。呵!呵!呵!太好玩了，胡艺馨借郜一的毛笔，郜一就向我借，可我却不能给啊，只能对不起了。

放学了，我兴冲冲的走出校门，可这毛笔，神不知鬼不觉的跑丢了!不知道又跑到哪个新主人手中了，真让我郁闷。可最生气的是我妈妈，瞧，唠叨时间开始了。妈妈说：“你又把毛笔弄丢了?你怎么总是丢东西啊?”而我，又怪谁?

今天我去参观了成都大熊猫基地。那里风光秀丽，绿色草坪花团锦簇，灌木丛郁郁葱葱，茂密的竹子迎风飘摇。我看见了大熊猫仔、幼年大熊猫、亚成年大熊猫、成年大熊猫;它们有的是住在一块，而有的是单独住的......

大熊猫仔很小，只有一百多克，像只小老鼠，它的皮肤是粉红色的，毛很少，整个身体看上去晶莹剔透。大熊猫仔很难养，需要饲养员精心照顾。幼年、亚成年、成年大熊猫身子圆滚滚的，尾巴短短的，身上的毛黑白相间。

大熊猫大部分时间都在吃和睡。它最爱吃竹笋，一顿饭要吃上六七个小时。它睡觉的时候，整个身体贴在地面上，一动不动的。

除了大熊猫，基地里还有小熊猫、天鹅、孔雀等其它野生动物。大家不要以为小熊猫是大熊猫小的时候，它是另一种动物，又叫红熊猫，长得像狐狸。

在一个微风酥暖的下午，我对爷爷说：“爷爷，我觉得这种天气很适合钓鱼，你就教我钓鱼吧!”爷爷点了点头，“好，我们走吧。”爷爷拿起钓鱼竿，带着我一起来到河边钓鱼。

爷爷对我说：“小宝，我先教你穿鱼饵。”说完，爷爷就拿出一条红色的蚯蚓，把蚯蚓抹平，用鱼钩直接勾着蚯蚓的身体，只见红蚯蚓不住地使劲摇摆自己的身体，好像在说：“好疼啊，求求你，放了我们吧!”看着这么可怜的小蚯蚓，我真舍不得穿鱼饵，于是，我的鱼饵都是爷爷帮我穿好的。

穿好鱼饵后，爷爷说：“用力把鱼线扔出去，把鱼线放到水里，同时让鱼浮子浮在水面上。这时候，你就要仔细看好鱼线和鱼浮子。如果鱼儿上钩，你和鱼线会动，你的鱼浮子会上下浮动，这时你就要迅速拉起鱼线，把鱼钓起来!”我点了点头，暗自决心一定要钓到大鱼。过了好几分钟，我看鱼浮子一点都没有动。又过了好久，还是没动，我生气地把鱼竿一扔，不钓回家了。爷爷见了我一副不耐烦的样子，语重心长地对我说：“钓鱼，不仅钓的是技术更主要的是耐心。如果一个人没有耐心，他不仅钓不到鱼，而且任何事情也做不成功。”我惭愧地低下来头，重新拿起鱼竿继续钓鱼。

我静静地等着，仔仔细细地盯着鱼浮子，时间一分一秒地过去了，不知过了多久，我发现鱼线和浮子动了，我以迅雷不及掩耳之势使足了劲地拉起鱼竿，哈哈，鱼上钩了，我钓到鱼了!爷爷直夸我真能干!

通过学钓鱼，我不仅学会了钓鱼的本能，更学会了人生的道理，那就是做事情如果没有耐心，那什么事情都做不成功，我要做一个有耐心的好孩子。

在建阳市有一个美丽的谭山公园，而我的学校就坐落在谭山公园里，今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。

一下公交车就能看到谭山公园的广场，广场很宽敞，上面有各种美丽的建筑，还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候，经常有大妈们来跳广场舞，我也经常和朋友们在广场上做游戏，这个广场也是我们做早操的操场。

在广场的前方，有一个高高的阶梯，阶梯上有一个大凉亭，在凉亭上能俯瞰整个广场，还能看到公园外面的公路，这个凉亭是夏天乘凉的好地方，我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。

在凉亭的后方，就是我们的教学楼了，教学楼有六层高，分为各个年级，最低下是一年级，我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼，那是教师的办公室。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园——实验小学。

星期天，我和外婆、妈妈、弟弟一起去上海新世界商城玩。

到了新世界，我马上乘电梯到了八楼的大炮乐园。我和弟弟脱掉了鞋子进去了。弟弟拿着弹子不停地装——那是大炮的子弹，我在上面等弟弟把大炮的子弹装满，然后才能不停地开火。不一会儿，弟弟就把子弹装满了。弟弟把子弹交给我，然后我就瞄准了敌人“开火”。敌人发现了我，敌人也用大炮“打”我，可是敌人的火力小，子弹打完了，轮到我去装子弹让弟弟打。就这样我们一直玩到下午4点，才恋恋不舍地离开大炮乐园。今天我玩得真开心，真痛快呀！

17日一早起床，兴奋地穿上军装，披着朝霞，昂首挺胸地走进教室，7：45开营以式，校领导拿着冗长的演讲稿开使宣读，好像教徒朗诵《圣经》那么虔诚，还自我陶醉其中，而同学则搞得头昏脑胀，郁闷至及。终于，所谓的仪式在同学们热烈的掌声中结束了，我开始担忧了。 Get up early on the 17th, put on military uniforms excitedly, wore Chaoxia, and walked into the classroom with each other.The lengthy speech was readily read, as devoted as the Church to recite the Bible, and was intoxicated by themselves, while the classmates were dizzy and depressed.Finally, the so -called ritual ended in the warm applause of my classmates, and I started to worry.

下午，3：00便去享受“日光浴”了，站了半小时军姿，腰酸背痛，这才明白其中的艰辛，以后每次训练都有站军姿，渐渐地也习惯了。后来，又训练踏步齐步跑步正步走，顶着烈日，在每一个动作中都要苦练。

忽然有一天，有个实在坚持不住了，当场泪如雨下，弄得教官手足无措，平静的脸上立刻露出红云，轻轻地说了句：“你到旁边休息一下吧。”这时尴尬才得以解除。就在我们训练中，县人武部部长开着广本得意洋洋地与老师打招呼，头上闪闪发亮，还以为自己是国防部长，在教官讲话时随意插话，以显出自己的职位之高，而教官也无能为力，看着我们。后来我们私下问教官，为什么他一言不发，他回避了，而我们明白“官大一级压死人”这道理，我们从心里厌恶他。

20日夜，我们班与(6)班在清澈的月光下拉歌，对方提出要一与一PK,我们派出体委唱《死了都要爱》，结果两人遭遇了，当然不论嗓门还是肺活量都我们占上风，我们赢了。我班代表一一上场，旗开得胜。最后，在我们的穷追猛打下，(6)班教官亲自上阵，来了一曲《东风破》。

21日，我们发现那些所谓的实验班在练擒敌拳，人总是互相比较的，觉得不公平，同学间产生不满，便向教官提了出来，教官说：“可以教我们。”正当我们要学习时，另一人跑过来，后来教官说不练了，开始训练，而我们看到实验班练了一个下午，非常不爽。一个同学说：“这就是命，反正那破玩意儿也没什么用。”这种阿Q精神疗法在我们之间广为流传，心里稍微好过了一些，不过依旧不快：为什么同样是学生却受到不同的待遇，我们只被成绩所束缚，又何谈享受学习。学习已成为表现自己的工具，成为介定好坏的标尺。总之，学习决定你的职业，职业决定收入，而收入决定了人的社会地位，这便是现在中国人错误的人生观和是非观。

终于在22日结束了军训，而结营大会上依旧无用的演讲稿，让我头疼。我希望不管何时何事，一切从简，也许能减少及抑制奢侈之风。

每个人都有属于自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是踢足球。

“进球了!”我吓了一跳，发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟，快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立马奔向足球场，发现大家都在等我，我跑向队伍，已经累得气喘吁吁了，但还是喊了一声“报告!”，教练说：“入列!”

训练结束了，教练对我们说：“中午会有一支球队来我们学校比赛，不要给我丢脸，听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大，会把球踢偏，要我多练习。而我又是队长，对这场比赛来说至关重要，我生怕自己在赛场上出现失误，所以我利用所有课余时间给自己加训，势必要赢下这场比赛。

中午，我们换好球鞋和球服，全副武装。听说我们的对手很强劲，尤其是他们的守门员，什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害，还是我厉害!

开始了。在裁判示意下，马上做好准备，排好队形。我们队先发球，我把球发给了6号，而我跑向了对方球门，紧接着，我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间，只要有人抢球，我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声，队友把球传给了我，对方见此，想拦住我，但对我而言，就像张飞吃豆芽——小菜一碟，几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前，我放慢脚步，这是我与守门员之间的对决，我把身子弯下，脚一拉，顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”，向前一扑，可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们，大家抱成一团，庆祝进球的喜悦。

赢球之后我们有底气了，开始了拖延战术，一直不让他们抢到球。时间到了，我们以1：0的成绩战胜了他们。

前几天，远在广州的梦霞姨姨和表弟胡宇征来新疆旅游，大舅决定先带他们去乌市附近的农家乐体验一下远离大都市的乡间生活。一转眼我们的车就到了三坪农场的度假村，那里夏天可以玩沙滩排球、可以游泳、还可以射箭;冬天可以滑雪和还可以坐狗拉爬犁……

一进农家乐我们几个小孩便在那里打台球、乒乓球、做游戏。中午还吃了一顿丰盛的农家饭，不但有鱼有肉还有平时我们很少吃到的红薯、玉米棒。过了一会大舅说要带我们去桃园摘桃子，我们高兴极了，坐了一会车就到了桃园。一位果园的叔叔热情地邀请我们去他家的桃园摘桃子。看着一行行结满蟠桃的桃树，我急忙要了一个黄色的塑料袋，冲进了桃林。妈妈一再嘱咐说：“桃子要摘又大又红的，不要摘小的桃子和没熟的，否则摘了没人吃。”我飞快地跑到一棵桃树前，一看怎么没有桃子呢?仔细一看原来那桃子藏在树杈中间，我挑了又挑，拿了几个又红又大的，就这样摘了一个又一个。

突然又一个又大又红的桃子树映入我得眼帘。我迫不及待的向那颗颗桃树冲了过去生怕谁抢了似的。结果桃树枝将我的腿刮出了一道道白道子。那圆圆的桃子好像再说：“摘我吧，摘我吧!”我东看看，西看看不知摘那个好，这时我一看袋子再放就撑破了只好往回走，正当我往回走时突然发现胡宇征急匆匆的在桃树之间穿梭，只见所到之处桃子都被一扫而光，再看看他额头上是一层层密密的汗珠，手臂上衣服上沾满了桃子毛，不小心一挠，全身到处都痒痒。很快他就摘满了一袋，但还是意犹未尽，又在桃林里来回跑了两趟。打开他的袋子一看，袋子里还有好多都是青的和没熟的，果园的叔叔笑呵呵的说“这些就不要钱了，白送给了你做纪念。”

我想果园的叔叔种这些桃子要费很多心血，我们一定要珍惜他们的劳动成果。虽然我满腿都是划的白道子，但看见这红彤彤的桃子我的心里依然很高兴。

我爱我的校园，其中我最爱的也是最美的要属校园里的操场。

春天，一下课同学们都跑向操场，有的同学在跑步、跳绳、打羽毛球，有的同学在观察植物，我走过去看了看，发现一些小草正从土里慢慢的冒出来，他们应该很想伸出头来，用他们嫩嫩的，软软的的身子装扮我们的操场。

夏天，同学们都躲在操场旁郁郁葱葱的大树下，一棵棵树就像绿色的大伞遮住了火球似的大太阳，我们可以在树荫下玩耍。

秋天，绿色的叶子变成了黄色，树叶落在了操场上，踩在上面发出咯吱的响声，我们玩的不亦乐乎。我们这群机灵鬼还在操场边发现了许多菊花，有红色，黄色，橘色，千姿百态，芳香迷人，十分美丽。

冬天，树都枯光了，雪松却依然挺立在操场上，像一个个武威的士兵，守卫着我们的校园。

我爱我的校园。