消防演练的日记二年级(热门20篇)
当孩子掌握一定知识的时候,就让他们观察人的行为,以此来判别人的性格特征、兴趣爱好、心理活动。这时孩子如果能够充分、合理的发挥自己的联想力和想像力,就会让孩子的观察插上翅膀,打开自己的思维并开阔眼界。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:观察日记作文。现在小编给大家整理了消防演练的日记二年级优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。
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929二年级钓鱼的日记600字
全文共 623 字
+ 加入清单在一个微风酥暖的下午,我对爷爷说:“爷爷,我觉得这种天气很适合钓鱼,你就教我钓鱼吧!”爷爷点了点头,“好,我们走吧。”爷爷拿起钓鱼竿,带着我一起来到河边钓鱼。
爷爷对我说:“小宝,我先教你穿鱼饵。”说完,爷爷就拿出一条红色的蚯蚓,把蚯蚓抹平,用鱼钩直接勾着蚯蚓的身体,只见红蚯蚓不住地使劲摇摆自己的身体,好像在说:“好疼啊,求求你,放了我们吧!”看着这么可怜的小蚯蚓,我真舍不得穿鱼饵,于是,我的鱼饵都是爷爷帮我穿好的。
穿好鱼饵后,爷爷说:“用力把鱼线扔出去,把鱼线放到水里,同时让鱼浮子浮在水面上。这时候,你就要仔细看好鱼线和鱼浮子。如果鱼儿上钩,你和鱼线会动,你的鱼浮子会上下浮动,这时你就要迅速拉起鱼线,把鱼钓起来!”我点了点头,暗自决心一定要钓到大鱼。过了好几分钟,我看鱼浮子一点都没有动。又过了好久,还是没动,我生气地把鱼竿一扔,不钓回家了。爷爷见了我一副不耐烦的样子,语重心长地对我说:“钓鱼,不仅钓的是技术更主要的是耐心。如果一个人没有耐心,他不仅钓不到鱼,而且任何事情也做不成功。”我惭愧地低下来头,重新拿起鱼竿继续钓鱼。
我静静地等着,仔仔细细地盯着鱼浮子,时间一分一秒地过去了,不知过了多久,我发现鱼线和浮子动了,我以迅雷不及掩耳之势使足了劲地拉起鱼竿,哈哈,鱼上钩了,我钓到鱼了!爷爷直夸我真能干!
通过学钓鱼,我不仅学会了钓鱼的本能,更学会了人生的道理,那就是做事情如果没有耐心,那什么事情都做不成功,我要做一个有耐心的好孩子。
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篇1:二年级校园的日记
全文共 332 字
+ 加入清单我的学校叫鸿业小学,你们别看它小,等你进去玩一会,就不想出来了。
我的鸿业小学有一个大操场,是由红色和绿色组成的,中间是绿色的,组成了几个小型篮球场。红色的是跑道,绕着操场一圈。一眼望去多美呀!爸爸说:“别人的操场都是长满了草,而你们的操场却是塑料的,你们多幸福啊!”放学后,同学们都去操场上玩游戏,我看着这快活的场面,不禁想起爸爸的话。
操场的前面有个游泳池,那是游泳队同学的地盘,那游泳池的水是那么清澈,那么湛蓝,看到那水就想下去玩一玩。
游泳池旁边有条走廊,走廊弯弯曲曲的,就像一条巨龙横卧在地上。放学后,同学们都在那里写作业,等候家长来接,嬉戏,可热闹了!
这就是我们的鸿业小学,它是个美丽的学校,是同学们的“家”,就算我小学毕业也不会忘记你------鸿业小学。
篇2:二年级学打羽毛球的日记
全文共 504 字
+ 加入清单星期日的下午,妈妈看到我长时间坐在那里写作业,就提议一起打羽毛球。
我还没有等妈妈问我打不打,就高兴得跳了起来,说:“我打!我打!”也许是我好久没有运动了,妈妈看到我这么想打,立即从袋子里取出两个球拍,和一个软软的羽毛球。一切准备就绪,准备“战斗”!
我把羽毛球拿了起来,向天上一扔,然后,把球拍用力地一挥,结果,羽毛球就像一个淘气的孩子,我扑了空,差一点还摔了一跤。我很不服,又换了一种方式:把球拍放低点,再把羽毛球松开,让它掉落,最后把球拍向前一拍,羽毛球就像一名小伞兵一样飞了过去,可是,妈妈笑了一下,轻轻一拍,羽毛球又飞了过来,这对妈妈来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。没办法,妈妈就像一位常胜将军,而我就是她的手下败将,虽然是这样,但是我还不放弃,一定要打败妈妈!
整整练了一个下午,功夫不负有心人,我终于可以与妈妈“抗衡”了!只见我把羽毛球一扔,用了九牛二虎之力挥了一下球拍,顿时,羽毛球就像子弹似的,“嗖”的一下,它飞快地向妈妈那移动,还没有等妈妈反应过来,球已经穿过妈妈身旁,“啪”的一声落在地上,哈哈,妈妈输了,我高兴得手舞足蹈。
这个事情告诉我们:失败了不要放弃,只要坚持,总有一天会实现梦想。
篇3:关于二年级家乡的日记
全文共 601 字
+ 加入清单我的家乡连云港,坐落着黄海之边。
春天,当你来到我的家乡,你可以到美丽的桃花涧去观赏桃花,满山盛开着美丽的桃花。
当冬爷爷正欲蹒跚地离开时,春姑娘已悄悄来到我们港城。桃花竟相开放,站在山顶,眺眼望去,那枝头盛开的桃花把整个山涧装扮成一个粉红色的世界。
夏日,骄阳似火,来到美丽的海滨浴场,投入到大海的怀抱,尽情享受夏日的清凉。可乘坐快艇在波涛汹涌海面上飞奔,使你感觉随着波涛一会儿冲入云宵,一会儿跌落低谷,可漫步在苏马湾的林间小道上,让海风轻拂你的脸颊;可坐在小木屋边的凳子上听海浪扑打礁石的声音,那真是令人心旷神怡。
金秋来到宿城,满山被枫叶染成一片红色的海洋。随着“哗哗”声一眼望去,那里有“飞流直下三千尺”的船山瀑布,只见峡谷深涧,曲径通幽,阵阵的秋风刮过,只见片片枫叶纷纷落下,有的落在脸上,跟你来一个零距离接触;有的飘落耳根,像在同你窃窃私语;也有的滑落在你的脚上,像是在掸去你旅途的灰尘。再去爬爬花果山,看看美丽孙悟空老家,那里有七十二洞、三元宫、金镶玉竹、水帘洞等景点,也可登上玉女峰看看港城美丽的全貌。冬天来临,大地披上了银色的外套,我们可以去东海泡一下温泉,暖融融泉水使你忘却旅途的疲劳,同时也可捎一些水晶制品给你的亲朋好友。
如果你跟亲朋好友同游连云港,别忘了到海鲜一条街品尝一下美味。最好带上你的孩子一起去国展中心看看我们未来港城的规划,我想他长大后一定会跟我一样投身到咱港城的建设当中去。
篇4:二年级的爬山日记600字
全文共 727 字
+ 加入清单今天,爸爸又带我去登山了。我在心里暗暗得想:大罗山,我又来了!
我带着激动的心情,开始登山。不一会儿,我的双脚已有些乏累,但我还一步没歇息,因为要是休息了,跟不上队伍,等他们休息好了,我才刚到。所以我还是一并的坚持了下来。后来等我们休息好了,要走了,后面还有好几个人呢!(我都走在前面一点)休息过后,精神焕发地再次出发了。我在一块潮湿又有青苔的岩石上摔了一跤,真疼,而且还绿色的东东残留在了我的裤子上,膝盖还有点点血。有走着走着,来到了大人们所说的观景台。(真是别致啊,简单而美丽的观景台!)爸爸和几位伯伯坐在上面的大柱子上,有人说:“十八罗汉。”可是,只有7个耶,我倒!没一会又出发了,我们大家又累又热的,全身冒汗,都可以变成‘水蒸气’了呢。我们跟着爸爸走在崎岖不平的小路上,准确的说是岩石长的一些植物,我们是从植物上踩踏过去滴。上山真困难啊
差不多该下山了,下山虽然很轻松,可是也很难,要保持平衡等。也可以这么说:上山难,下山更难。不过我喜欢下山。在一块大岩石上,我被爸爸拉着下去,挺斜的,我还差点又摔了。不知不觉,我们爬了大半座大罗山。来到一个农家乐,便在那歇息,顺便等走得慢的人。后来爸爸和几位伯伯点了几盘菜,在那吃了起来,我也吃了一点点,我觉得那的菜没有偶滴妈妈做的好吃。
接下来才是正题——环保
我们大家吃饱喝足了,都带起了手套,弄好了袋子。可以说是整装待发。接着下山,一边走一边捡垃圾。有一个叔叔专门负责拍照。我勤奋的捡着,不一会也有小半袋了,提着也挺沉哩。可有些大人没捡垃圾。到山脚一袋袋垃圾堆积在那,我们大家都为了我们的地球妈妈出了一份力,(大拇指)值得表扬。
在此,我向大家提倡:保护地球的环境,人人共出一份力,瞧进垃圾就捡起,宣传他人爱环境!
篇5:小学二年级校园的日记
全文共 607 字
+ 加入清单上学期间,校园里趣事可不少,每天同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。
不是,不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫一件事,那就不得不从头说起了。
下课铃声一响,讲台上老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同,下课这十里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。
有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少同学。接下来,自然就是大家一起好奇探索着,如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题,班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见,要将这些积木弄出一只老鹰形状来。
这一下,同学们全都聚精会神讨论起来,这么多碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候,在积木拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰模样。
哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点,于是大家又动手拆拆改改。不对,这个脚太长了。也不对,这翅膀也太小了点。
众人七嘴八舌,最终积木主人发话了,不是,不是这样。主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰,不是小鸡。
这句话一出,瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里一桩趣事了。
篇6:二年级家乡的日记大全
全文共 592 字
+ 加入清单我的家乡位于湖北省咸宁市,是一座美丽的小山村。这里是一个美丽富饶的地方,也是一个热情好客的地方,我的家乡每个季节都有特色。
到了万物复苏的春天,这里是动物的天堂,也是植物的乐园。春姑娘化作春风,化作春雨,化作温暖的阳光。在她轻柔地抚摸下,山坡上的小草抽出了嫩芽。路旁不知名的小野花争奇斗艳,这里一丛,那里一簇。山上的迎春花、桂花、栀子花、山茶花、杏花等…慢慢地露出“笑脸”,向春天展示最美的“脸蛋”。吸引来许多蝴蝶和蜂蜜。蜜蜂“嗡嗡嗡”的歌声,好像在给随风舞动的小花小草伴奏呢!鸟儿也从南方飞回来了,停在树枝上欢快地唱着歌。偶尔有几只兔子从草丛中窜来窜去。环绕着村子的小河,“哗哗哗地流过,河里成群结队的小鱼在河里悠闲的游着。好像一幅美丽的画卷。
炎热的夏天,池塘里大片大片的荷叶,像一个个大圆盘,荷叶间露出一朵朵荷花,有的开得很大,有的只开了一点点,像个害羞的小姑娘,好看极了。
秋天是个丰收的季节,山上的野葡萄、李子、杏子、橘子酸甜可口。金灿灿的稻谷个个笑弯了腰,在秋风下跳着欢快的舞蹈,它让农民充满了丰收的喜悦。
我们最喜欢的冬姑娘穿着白衣服到来了随它同行的还有雪精灵,它们一会儿躲进水里,一会儿藏在树叶里,一会儿又藏在草丛里,有时想找到它可真不容易呀,因为他们转眼便没了踪迹。有时漫山遍野都会有它们的身影,因为他他们给大地披上了白衣。
这就是我的家乡,真美呀!我爱它一年四季美丽的景色。
篇7:小学二年级暑假日记
全文共 266 字
+ 加入清单暑假里的一天,我和哥哥去乡下钓鱼。
我们先挖了一些蚯蚓,再把蚯蚓挂到鱼钩上甩出去。一切准备好了,我蹲在池塘边耐心地等待着鱼儿上钩。
突然,浮标动了,我连忙一拉,鱼儿终于上钩了!我兴奋极了,赶快叫爸爸帮我把鱼取下来放进桶子里。这条鱼好漂亮,鱼鳞在阳光的照射下闪闪发亮。第二次钓鱼我失误很大,把鱼儿甩进了田里,我急忙叫外婆帮我抓,不然鱼儿就逃掉了。
有前两次的成功,我便有了经验,后来竟然钓了一条大鱼。我心里很兴奋了,信心更足了。那天我还钓了很多的鱼,美美地吃了一餐。从此以后,我就爱上了钓鱼。
这个暑假,因为有了这次钓鱼的经历,我过得很快乐。
篇8:二年级日记
全文共 230 字
+ 加入清单今天是个特别的日子,那就是一年一度热闹又好玩的庙会,我既高兴又伤心,因为今天上学,所以很伤心,但是我傻啊,不会中午放学在去啊。经过5小时的等待,终于放学了,我那上东西就去找妈妈,妈妈便起车带我去庙会了。过了一会,终于到了。妈妈放下车子,带着我玩去了。我们看到卖米糕的便去买了几个尝尝,味道不错,到了卖糖的地方当然要买点了,这时我看到卖绵花糖的就让妈妈买了个,我吃着绵花糖漫游在街上,过了一会,我饿了,妈妈带着我去姥姥家吃饭,吃完便上学去了。今天实在是太高兴了。
篇9:做陶瓷日记二年级
全文共 1224 字
+ 加入清单中国——一个雄壮的名称;中国——一份腾飞的希望!中国这个神圣的名字,深深的烙印在每一个中华儿女的心中。今天上午的第四节课,思想品德老师为我们讲述了祖国在5000年的文明史中不断的变迁,一堂课下来,我又收获了许多的知识,同时,也在感慨着:“我们的祖国好伟大,我为自己是一个炎黄子孙而骄傲!”在课本上,我看到了其他国家的建筑、衣着及平日生活的习惯,很奇怪,这么多的美好事物中,我,只对那一片红色有着浓厚的情谊!从小便在老师的口中知道:中国是一个拥有智慧的国度,它从不向厄运低头,更不会在危难面前逃脱!的确是这样,书中为我们生动的刻画了人类从古猿人进化至今的一系列生活习性,我也在课上赞叹连连:我们中国人,不论是在哪段进化过程,都发明了一些对生活有用的“小物件”,虽说这些东西在我们看来已经是微不足道了,但是在那时期,应该是“最伟大的发明”吧!在那么多的历史资料中,我发现了一个令人赞叹的东西——陶瓷!大量的历史文献中,都有过一一列举我国文化的字眼,但是,我对那些个精雕细琢的陶瓷制品有着说不出的情感!大家知道吗?我们中国在英文中拼写成“CHINA”而‘CHINA’也正是瓷器的意思。外国人对中国的评价都是“富有才能与创新的国家”,而他们将中国与瓷器联系在一起,不正是对中国陶瓷的赞赏吗?我非常喜欢看一些鉴宝类的节目,每一次看到藏品人手中惟妙惟肖的‘历史证明’,都会被它们所吸引,其中最令我感到振奋的——无疑,就是陶瓷!我在闲来无事的时候,就会在网络上查找一些关于陶瓷的知识,从中,我知道了:中国的瓷都是景德镇、中国的陶都是宜兴,我立志,长大后一定要亲自去这两个见证中华文明光辉的地方观摩!再长大些,我也要去学习制作陶瓷。在网络上、电视中常常会看到一些制作陶瓷的人,用沾满湿泥巴的手一捏,用专用的陶瓷工具一转,琳琅满目的陶瓷品不一会儿就出现在了我们的眼前……很佩服这些个默默无闻的制作者,很欣赏他们对祖国文化独到的认知,虽然他们并不出名,但是他们为了传承这门独特的艺术,付出了太多太多,每一个中华儿女的心间,都刻有他们的名字!陶瓷是我们中华文化的使者,那一个个花纹独具特色的小盘子、小碟子;那一排排看上去普普通通却耐人寻味的陶盆、陶罐……甚至于我们现在沏茶喝水的紫砂壶,都是陶瓷制成的!喜欢闻陶瓷独具魅力的味道,喜欢看陶瓷独霸一方的贵气,纵使世界上的陶制品、瓷器花样百出,我只对祖国的陶瓷有感情;纵使世界上的陶瓷样式千万种,我仅对china的陶瓷爱不释手!因为,这些个陈列品,是我们中华的文化!是我们中国5000年文明史的见证!故宫博物院中、世界各大博物馆中,我们都能够看到来自中国的陶瓷工艺品,而现今,在国外提起中国陶瓷,都会让身为中国人的我们,感到无比的荣耀!陶瓷,像是一个开拓者,为中国的文明所奠基;陶瓷,像是一个领路人,让中华的文化走向世界的巅峰!陶瓷,是中国的骄傲!陶瓷,是中国的自豪!I
love you——陶瓷。I love you——中国!
篇10:二年级日记
全文共 281 字
+ 加入清单昨天晚上,我正准备睡觉,突然想起朱老师让我们观察自己种下的种子,我急忙跑到阳台上看我的花生苗。
咦,花生叶怎么合拢了,茎干都下垂了,花生苗会不会死了?我赶紧去问爸爸,爸爸看了看说:“没关系,你明早起床再看看它就知道了。”我不安地上了床。
一大早,我又去看小花生叶。呀,花生苗叶子比昨天精神了好多。我小心翼翼地扒开叶子,发现花生苗的茎干又长粗又长长了,仔细一看,上面还有一根根细细的毛。顺着往上看,一根茎干上长了四片叶子,就像四叶草一样。它们颜色深浅不一,有的是嫩黄色,有的是嫩绿色,有的是浅绿色,还有的是深绿色。
它们欢快地在微风中摇晃,好像在说:“我们一起跳舞吧。”
篇11:关于二年级足球的日记
全文共 642 字
+ 加入清单我第一次接触足球这个东西是在两年前,那时是在小伙们的带动下,开始了我对足球的热爱。
一天放学,我写完作业,看见好友正在踢足球,我便走过去,不由自主地和他玩了起来,我不懂足球,就用脚乱踢,不一会儿,我领悟到一些浅显的道理,他让我先练习挑球,就是用脚尖挑起足球,不让球掉在地上,我用力地挑起了球,可谁知我还没反应过来,球便落地了,这真是考验人的反应能力,我不灰心,拿起球练习起来,可是一点进程也没有,我坐下来仔细想了下,“啊“一声,我惊喜的大叫,原来是我用的方法不对,挑的时候不要太高,我按着新的方法加上练习,我已经能挑10个了。我和他要玩点球,看谁进球的次数多,他先守门,我首先用力一踢,球飞了起来,他没接住,第二球,我还是猛的一踢,可是用力过大,球旋转了起来,他顺利的接住了球,真是气死我了,第三球,我要踢个死角球,我心中暗想,我瞄准好方向,用力一射,球瞬间飞了过来,可是,他好像明白我的意思,用力挡了出去,他立刻庆祝了起来,可是,球受风的影响,又滚回球门,这会我做出了胜利的手势,最后,我踢进了3球,我心想:“这是我第一次踢球,竟然进了3球,太棒了。“下面该换我守门了,他用力一踢,接连好多球都没守住,他势如破竹,用尽了身上的本领,也让我大开眼际,原来足球的本领还真不少,这次点球,他以绝对的优势胜过了我,看来我要多多练习,多学本领……这就是我第一次踢足球。
后来,我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了,我第一次踢足球的经历令我永生难忘,我还要多多练习以后为祖国效劳,希望中国足球变强。
篇12:二年级打羽毛球的日记600字
全文共 865 字
+ 加入清单我去广场上玩,看见两位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中灵活摆动着。看了他们的表演,我连声叫好,羡慕他们打羽毛球的球技如此之好。 I go to the square to play, see the two big brothers playing badminton, the ball plays well: the ball goes up, left and right, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the skySwing up in the middle.After watching their performance, I made a good job and envious of their skills in playing badminton.
等回到家,我说干就干,叫爸爸买一幅羽毛球拍和一筒羽毛球来打。过了一会,门铃响了,爸爸把我要的东西买过来了。
然后爸爸带我到草坪上打起球来,首先,爸爸教我如何发球:手要拿稳,再把球抛向上面,最后看准球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就给我做了一次示范,果然像爸爸说得那样,球被射出去了
。看到爸爸射球很轻松。我心想:打羽毛球那么简单,难道还要练?于是我对爸爸说:“会了。会了!”说着就证明给爸爸看,没想到我刚想射球,球就掉了下来,这被站在一旁的爸爸看见了,暗暗偷
着笑,并对我说:“想打好羽毛球,没你想的那样简单。”听了爸爸的话,我才知道学会打羽毛球是一件不容易的事,然后我就捡起羽毛球继续练习。
就这样我就天天练习,日子一天天地过去了,我最后终于学会了打羽毛球。
从学会了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。
篇13:小学二年级跳绳日记200字
全文共 241 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天,天气晴朗。我写完作业到楼下跳绳。阳光照在身上暖暖的,让人心情也好起来。
我一口气连续跳了一百多个,累得我气喘吁吁,我只好停下来休息。我在休息的时候突然想到:能不能反着跳呢?我立刻站起来试了试。我先把绳子放在脚前,然后往后面一甩,脚一抬,就轻松的跳了过去,我高兴的跳了起来。
我练习了很多次,有时能跳好几下,有时一个也跳不过去。最后终于可以连续反着跳十个了。这对我来说,真是不小的进步啊!我真的开心极了。我想:很多事情都需要尝试,要不就不知道自己行不行了。
篇14:二年级五一日记300字
全文共 473 字
+ 加入清单5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动节日。,站在鲜艳五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝光辉节日呢?
1886年5月1日,美国资产阶级出批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求劳动条件而集会斗争。这说明,工人阶级不要说主人地位,要求生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节,旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动,为自身自由、解放,为当家作主权利而不懈斗争。
我国无产阶级和劳动在共产党下,艰苦卓绝斗争,使当家作主梦想变成了现实,成了和社会主人,享有民主权利,以主人翁精神投入到建设事业中去。祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。
——跨世纪一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设现代化强国重担,以主人翁投入到建设祖国事业中去。一名中学生,从小就应该主人翁意识,大事,热爱家园,远大志向,把前途同祖国命运起来,使有理想有志气有抱负有高尚品质人。要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动,参加社会实践活动。当然,最要努力学习科学文化知识,一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下基础!这才是对“五一”国际劳动节最好纪念。
篇15:二年级开心日记300字
全文共 320 字
+ 加入清单今天早上,我早早的起了床,打开窗户,撞了一身的阳光,我惬意的伸了伸懒腰,开始编制我一天的计划。
迅速的洗脸刷牙吃早餐,干完这一系列的事情后,我又打开了熟悉的作业本,拿起笔就写了起来,整个房间久久的回荡着“唰唰唰”的写字声,终于,我放下了笔,一天的作业任务就这样迅速的完成了,我草草地检查了一下,和妈妈交代了一声就离开了家,我呼吸着还是早晨的新鲜空气,仿佛全身的细胞都活跃起来了,嘴里小声的哼着歌,我一路小跑着来到了新华书店,看着那四个烫金大字,我熟门熟路的绕开几个书架,来到了“沈石溪动物小说系列”的旁边,几乎不用看,就抽出了一本书,如饿狼般贪婪的读着,直到被一声“要关门了”的声音吵到,才从书的海洋中被拉回来。
今天真是既短暂又快乐的一天啊!
篇16:二年级校园的日记
全文共 340 字
+ 加入清单我们的学校叫"行知实验小学"。我带大家来参观一下吧!
一进校门,映入我眼帘的是一座迷宫似的大花坛,这个大花坛里栽满了许多美丽的花儿,如:梨花啊,白玉兰啊。每次我都会亲不自禁地走过去,贪婪地允吸着浓郁的花香,唉,那花香真让人陶醉在花儿的世界里。
绕过大花坛,一座果园便呈现在我的面前,闻着那淡淡的果香,整个人就会被吸引住,到了那时,我便会"口水直流三千尺",呵呵!
进了果园,到了差不多尽头,一片树丛便挡住了我的视线,好像真的没路了似的,但那时你只要再勇敢的向前走一步,你就会发现一个篮球场,真是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"啊!这篮球场可大了,我们上体育课时,我们便会在这运动,我们都很喜欢这个篮球场。
远看我们的学校,一幢幢教学楼里传来了我们朗朗的读书声,这读书声一直飘得很远很远。
篇17:消防演练作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单“快跑啊,快跑啊!火来啦!再不走没命了。”走廊传来一阵阵尖叫,听上去十万火急,其实啊,我们是在进行安全演练。
早上,我们体验了灭火装备。燃烧着的熊熊大火一次次被灭掉,惊心动魄,让我们这些人目瞪口呆。
下午的体验更是让同学们感兴趣。我们班的所有同学来到了操场上。跑道和草坪都湿漉漉的,天上乌云密布,并不怎么乐观,不过,即将体验的安全屋,让各位朋友都兴奋了起来。这个小屋子像是小时候玩的气床,可能是我们教室的四分之一,很小很小。可也不能以貌取人,听里面出来的同学说,那儿黑黢黢的,伸手不见五指。
我刚刚进去的时候,接着门口的一点点儿余光,还勉强看得见,四周没有一个灯,完全模拟了或在来时的一片混乱的情景。指导老师在外面就告诉我们,请进去后一定要扶着墙,不然,若是真是火灾来了,脱离了墙,可能你就出不去了。我谨记老师的话,进去后,左手一直扶着墙,就像狗皮膏药一样死死抓住。天啊,还真是不错,前后左右,没有一点光,我把眼珠子都快瞪出来了,一点儿又看不到。
走着走着,由于看不到光,我几度想睡过去,腿好像不是自己的,越走越像在做梦。这儿就像个迷宫一样,弯弯曲曲,拐过来也拐过去,我一直扶着墙,即使觉得路线有点不对也会顺着墙走。
本来一切顺利,结果那些在“迷宫”逗留的男生故意尖叫。“啊!鬼啊!鬼来了!”男生们在那尖叫。我们在黑黑的地方,一片混乱,我们不知怎地跟着叫起来。“啊,啊啊!”男女生的尖叫声混在一起,合成了个不太悦耳的曲子。
从“迷宫”走出来后,大家叹了一口气,见到光的感觉实在是太好了!这一次安全屋的体验太有帮助了,但是,我经过这次体验,发现火灾太恐怖了,我可不想有一天在生活中真正用到这些逃生知识。
篇18:二年级大峡谷游玩日记
全文共 306 字
+ 加入清单经过三个多小时的路程我们来到了美丽的浙西大峡谷。这里的景色非常迷人,有连绵起伏的群山,有清澈见底的溪水,有蜿蜒曲直的山路,有小巧迷人的瀑布。
我们首先来到了女人河漂流区,一上竹筏一股凉意油然而上。我们拿着水棒,水枪开始打水仗,不一会衣服湿了,裤子湿了,裙子湿了可我们完全不在意。我们沉浸在兴奋和快乐中,竹筏上充满了欢笑声,尖叫声,我们玩得不一乐乎。
吊桥也是大峡谷的一个特色,桥面都是用木板铺成的,桥的两边都是用粗绳子编成的网,人走在上面会晃动。哥哥和叔叔他们一上桥就不停地摇晃,我们在后面拼命叫喊,虽然有些害怕,有些头晕,但是很过瘾。
时间过得真快,短短的旅程很快就结束了。但大峡谷美丽的风景却深深地印在了我的脑海。
篇19:二年级寒假日记
全文共 242 字
+ 加入清单今天阳光明媚,我和妈妈一起去广场,节日的广场比平时要热闹许多,像一个欢乐的海洋。
首先我们来到空中转骑,一个个旋转的飞椅,好像把人们带到半空中,让游人人感觉自己在天空中飞翔,旁边不时传来一阵阵尖叫声,原来是游人在玩,那是勇敢人的游戏,把人们转得晕头转向,还有像蹦极一样的蹦蹦床,有许多勇敢的小朋友跃跃欲试,它的旁边是攀,岩,许多小朋友在上面你追我赶,都在努力第一个爬到顶端。
这时喷泉的音乐再次响起,歌声吸引了大家,大家争先恐后的上去看喷泉,在上面留影了,还有许多小朋友在上现玩耍,嬉水。
篇20:二年级消防演练日记
全文共 566 字
+ 加入清单今天,老师告诉我们,要在我校举行消防演练,大部分人都带了毛巾可我没带。我想:这可怎么办,我没带毛巾啊。
到了下午,老师说:“带了毛巾的同学,带上毛巾,把毛巾弄湿,捂在口鼻处,排队下楼。没带毛巾的同学,用校服捂住口鼻,排队下楼。大家都排队下楼到食堂旁边集合。待会儿,会有一个警报声响起,大家听到警报就立即下楼明白了吗?”大家回答说:“明白了。”
“
呜呜”一阵警报声响起,我们快速随着王老师一起下楼,从西楼梯下去,一直走到食堂旁边。到了那边老师就叫路队长清点人数。一会儿,林老师走过来,问我们人数情况,我们说:“到齐了!”经林老师汇报:五三班少四个人,五七班到齐了......过了一刻左右的时间,应老师说:“
二楼的可以回去了。”过了一会,应老师又说:“三楼的可以回去了。”看着他们回去了,老师说:“我们也走吧。”路队长就把我们带回去了。在路上,我们被挤扁了,过了好久才到楼上。
到了楼上,我们来得很晚,消防队员们已经在救第三个人了,消防队员把那个人绑上绳索,从云梯上慢慢地爬下来。然后,爬到下面的时候,消防队员把他从上面抱下来,再解开绳索。救完所有人之后,消防队员把喷水器开起来,洒出了很多水。我说:“哇,好多水啊!”
我觉得这次消防逃生演练,让我们懂得在生活中我们也应该有这种自救的知识。但更重要的是在生活中,我们遇到火灾,应该学会逃生自救。