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为了理想而活着作文(经典20篇)

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初中作文理想

全文共 558 字

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每个人都拥有一个理想,大大小小的理想绘制成了一幅幅美丽多彩的画卷。我的理想是当一位企业家。

这个理想的缘由,是来自我八岁那年。星期天,我和妈妈去逛街,在一个小巷里,有几个衣衫褴褛的乞丐,在那里可怜巴巴地向路人乞讨,其中,还有一个年过花甲的老人,和一个年龄很小的孩子。正在这时,一个衣着华丽的女人走了过去,撇了一眼乞丐,用纸擦了擦鞋,将纸扔在乞丐面前,无视的走开了。

看了这场景,我小小的心灵里充满了对富人那种不屑一顾态度的不满,于是向前问妈妈要了20元,给了那些乞丐,其中一个乞丐连忙对我说:“谢谢你啊,好心人,这可够我们饱餐一顿了”我说:“不用谢。”说罢,怀着高兴的心情走开了。

在一次偶然的机会里,我查阅到一些关于穷人的资料,看到一些人因没有吃的,而被活活饿死,还看到了一些贫困儿童,漂泊他乡,流离失所。看着这些,我的眼眶湿润了,于是,从那时起,我就下定决心,长大要当一位企业家,当一个富翁,帮助贫困儿童,建造一个“温暖的家”,让那些无家可归的小孩子们能感受到家的温暖,还可以享受上学堂的快乐。

“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”从现在开始,我要好好学习,为自己远大的目标而奋斗着,脚踏实地,一步一个脚印,去实现我的理想。“只要功夫深,铁杵磨成针”我坚信只要我努力付出,就会有收获,只要我用心,一定会成功的实现我的理想!

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篇1:理想课堂作文

全文共 749 字

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如果我是一朵小小的浪花,那么学习的课堂便是海洋,而老师是那破浪的风;如果我是一支小小的花朵,那么学习的课堂便是春天,而老师是那滋润的雨。在心中,我理想中的课堂是大海般开放的,是春天般生动的,让我难以忘怀。

我心中的理想课堂是严谨而又开放的。

“京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角……”老师带着副细框眼镜,半眯着眼,用他独特的浑厚嗓音诵读着文言文,听起来别有韵味,忍不住随着老师抑扬顿挫的音调轻晃了几下脑袋,我就像穿越到了过去的旧学堂里,成了个求知若渴的小学童。讲台上,老师口如悬河,慷慨激昂,如此忘我动情之时刻,老师依旧有条不紊,每个教学步骤都有如下棋对弈一般,计划的很好,一点点地解析词句,老师有着足够的耐心和细心,如同是一个进行微雕创作的艺术家,他细细的描绘,让我渐渐领悟,展示出古文世界的奇妙。“火起!”正当我厅的全神贯注时。突然老师大叫一声,猛的一惊,我二丈和尚摸不着头脑。片刻之后我才醒悟过来:“哦!原来是文中口技者的台词啊!”看着老师恶作剧得逞之后的笑容,我也是有些哭笑不得,忍不住笑出声,课堂气氛又变得活跃起来。

我心中的理想课堂是生动而友爱的。

当我们初步掌握了重要知识点之后,便又到了小组合作,自由讨论的时候了。“本文的中心词是什么?表现手法有哪些?……”问题接二连三的向我们“袭来”,我们却不换不忙的“应战”,怕什么!有点想法就说出来,这是老师交我们的。相聚团坐在一起,大家七嘴八舌地讨论着,你一句,我一句,气氛很是火热。像是用一块块砖堆起一座城堡,像是用一根针,一点点剥茧抽丝,答案离我们越来越近。最终,骄傲而自信的举起手,说出属于自己的答案,不论错与对,敢说出来,全班的掌声就会响起。

风推着浪花在大海上翻腾,雨滋润着花朵在春天绽放,在最好的课堂里,我们有了喜悦,收获,成长!

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篇2:理想与现实

全文共 582 字

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小的时候可以大谈理想,长大的时候却不得不面对现实。理想与现实是一株双生花,并蒂两枝,各朝南北。小的时候是“我想……我想……”,长大后是“我是……我是……”理想与现实永远是对孤独的兄弟,共同的起点,不同的未来。理想受现实的束缚,现实受理想的排斥。

理想与现实是一对孤独的兄弟,社会生下了他们,社会保护着年幼的理想,却排斥着现实。当理想长大后,却,不得不面对现实,思考着未来。

我爱画画,对,是爱。同学会问我,为什么会画的那么好。我没有告诉他们,我知道我长大以后很难继续追求我的理想。因为总有这些那些的顾虑影响我用心画画,我不想在彷徨中污浊了我最爱的艺术。我决定了我的未来,所以我没有顾虑,没有犹豫。拿起画笔,投注我心中的所有热血。这样的色彩中才有生命的气息,如同荆棘鸟最后的天籁。我会更坚定的走下去,画好我能画的每一幅画,记录我生命中的每一处风景。我可以继续我的爱好,即使在我不能选择的现实中。虽然我可能会被琐事分走几缕心神,有时会让我的画笔处在阴暗的角落里,有时会让白纸浸染几许落寞。但,至少现在我依旧爱着美丽的色彩与平静的心情。

不需要迷茫,到底是理想还是现实。也不需要因为别的因素对自己感到困惑。当决定了现实时,就不要因为所谓的“追逐理想”而对自己的决定产生怀疑。当你仰望天空时,也要注意自己走的路是否需要前进的动力。

没有绝对的现实与理想共存,只有理想无限迁就现实。

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篇3:《活着》大学生个人读后感模板

全文共 336 字

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读的过程中我就在不断的问自己,不断地换位思考,如果我是福贵我会怎么选择怎么面对,我是否能够承受得住,亦或是我在什么时候会承受不住。很多问题,很多思考,这就是一部伟大文学作品的魅力和意义。活着,应该是一种来自本体的意念吧。

个人都以不同的方式和姿态活着,但是每个人活着的目的不一样,但其实本质上来说都是一样的。只要拥有活着的意念,就能单纯的做到活着,有生命。

福贵经历了太多的苦难,什么价值观、世界观、人生观更是被扭曲的,可单单就是这样一个被毁三观的人,却幸运的被扭曲到了一种人生的理想状态。我猜,他也曾崩溃过,也曾麻木过,但是“活着”的意念,这种人的本性从根本上对他产生了巨大的影响,经历过生命中难以承受的大悲之后,眼中也就只容得下幸福和快乐了。活着,就是为了追求为了抗争。

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篇4:阅读《活着》读后感学生作文

全文共 698 字

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一个人,一场故事,一世遭遇,成就了《活着》。富贵的苦难,已经到了无以复加的地步,他从一个富家少爷,沦落到贫苦农民;他气死他爹,输光财产;他的儿女死了,妻子死了,女婿死了,外孙也死了,可他却还活着,孤零零的活着。

当在黄昏的田野上,富贵和他那头老牛耕耘在田地里,富贵对牛叨絮的那席话差点让我怜悯的掉下泪来。我觉到了余华的残忍,他为什么要让富贵活着?没有了亲人,没有了爱,只有大半辈子数不尽的苦难,富贵活着的意义何在?人到底为什么而活着?

当福贵看到赌的倾家荡产的龙二被毙掉的那一刻,庆幸的是福贵,后怕的也是福贵。他庆幸,是因为被毙掉的人不是自己。他后怕,是因为被毙掉的人本该是自己。命运是未卜的,生命是脆弱的。败家子的自己气死了爹,他知道,自己害死了一个生命;当被抓去拉大炮的自己回来没有看到娘的最后一眼,他明白,生命原来如此脆弱;当他的家人一个个死去的时候,他懂得,活着不易,活着有多好!

种地的艰辛,让他体会到活着的不易;公社的磨难,让他感受到活着的美好。活着就幸福,再艰难,只要活着那也是幸福;死亡是痛苦的,再好的墓葬,那也是痛苦。当富贵的家人一个个离自己而去的时候,有痛苦,但更多的是珍惜,珍惜自己现在还具有的生命,他知道,活着有多好。

余华《活着》的自序:“作为一个词‘活着’在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不是来自于叫喊,也不是来自于攻击,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。”这里有一个关键词时“忍受”。可见余华笔下的富贵面对生命的苦难与绝望只是忍受,没有反抗,更不用说蔑视。也许有人不怕死,但他一定不想死;也许有人想要死,但他一定不愿意死。

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篇5:高二语文作文我的理想

全文共 582 字

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从我开始上学后,除了家,我“呆”得最久的就是学校了。学校差不多就要变成我的第二个家了。

大家大概都有自己理想中的学校吧!我也有:我一直希望我的学校是一个大花园!聪学校门一走进去,就有一股清香的味道扑鼻而来,那是在校园旁的两个小花园里的花飘出来的香味,里面一玫瑰,百合,茉莉等各种香味。一眼望过这两个小花园,可好看了!再走进去,时不时的就会听到朗朗的读书声,这读书声是从几栋像阁楼般的教学楼里传出来的。穿过教学楼,有一个篮球场,篮球场里有两排篮球筐。离篮球场大概五米,有一个足球场,足球场很大,足球场外有橡胶跑道,里面有很多嫩嫩的草。篮球场后面,有一块大草坪,草坪中间有喷泉,草坪边各一个小水池,池里有许多自由自在的小鱼在玩耍,虽然学校里有很多学生,但是他们都很老实,不会动或抓这些小鱼,只是在旁边看着他们。草坪上还有十几棵我们能抱得扰的树。如果想放松一下的话,我们就会到这块大草坪上走走,还会躺在树荫下面,呼吸着新鲜的空气。一阵阵风吹来,感觉很凉爽,很舒服,树上的叶子随着风的节奏,缓缓的落下,太阳透过叶片照在草坪上,闪着光。如果闭上眼睛,很快就会睡着了。

从校门一直走到篮球场后面的大草坪都没有一点垃圾,干干净净的,因为同学们都很爱干净,很自觉的打扫卫生。大家都非常和谐,有礼貌。

我理想中的学校就是这样的,在清晰的空气,有和谐的同学们,让整个校园都迷漫着和谐的气息。

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篇6:描写我的人生理想的满分

全文共 1181 字

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夜晚,无数颗星星照耀着大地,我的理想就是其中的一颗吧。从小,我就渴望成为一名建筑设计师。望着城市里鳞次栉比,错落有致的高楼大厦,我在赞叹建筑师聪明的同时,也暗暗地埋下了设计师的种子。 Night, countless stars shine on the earth, my ideal is one of them.From an early age, I have eager to be an architect.Looking at the row in the city, the high -rise buildings, while admiring the cleverness of the architect, I also secretly buried the seeds of the designer.

设计师,这个美丽的名字,在我心中如一缕阳光射出,一丝清风吹过,让我觉得很温暖,使我不断地鞭策自已,更加向上。

我的偶像是A高迪,他是世界十大著名建筑设师之一,他所设计的米拉公寓别具一格,让我十分惊羡,正是因为他,让我产生了用特别材料设计特别房子的梦想。

我深知,做一名出色的设计师绝非容易之事。作为一名才华横溢的设计师,既要有过人的美术能力和数学才能,又要有超乎常人的洞察力和敏锐的观察力。我会好好学习美术,学会所有的基本画法,再加以深入。在学习美术的过程中,数学当然也不能落下。我要继续努力,把粗心的坏毛病通通改掉,争取把题目计算得准确,准确,再准确。

说到洞察力和观察力,这和平时的细致观察分不开的。为了更好地培养我的洞察力和观察力,我常常会刻意地提醒自己,观察身边的事物,并告诉自己发现了什么?我偶尔会拿出画画本,模仿日常生活的构思和想法,自我欣赏一遍,思考自己的不足。

为了提高我的艺术修养,我特地在课外空暇的时间里阅读了有关拜古庭、巴洛克、洛卡卡等各地风情建筑的资料和书籍。我把这些知识灌输进自己脑子里,每次看完都会想一想,这类建筑是怎样设计出来的?

古希腊演说家德摩斯扬尼,小时候因口吃,备受嘲讽。后来他立志成为演说家。为了实现他的理想,他每天口含石头辛苦地练习,终于取得成功。口吃者都能通过练习成为演说家,我为什么不能通过努力成为建筑师呢?既然我想成为建筑师,就得努力奋斗,顶住压力,勇敢面对挫折,如果连这都做不到,那还谈什么理想呢?

万事总是开头难,在实现理想的过程中,不会一直都是一帆风顺的,总会遇到许多困难。但为了我的理想,我会坚定信心,勇往直前,朝着自己的方向努力,脚踏实地地学习,掌握各科文化知识。今天的努力将成为我明天实现理想的基础!

我把理想的种子播种在成长的土地里,用我辛勤的汗水浇灌。我相信,在不久的将来,它定能长成参天大树,我定能品尝到树上又大又甜的果实!

深夜,星星依旧照耀着大地,我发现,我那颗星星越来越亮了。

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篇7:关于理想英语作文小学

全文共 481 字

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I want to be a teacher since I was a child. When I was in primary school, I

was very admire the position of teacher. They are knowledgeable just seems that

there is nothing they don’t know. They treat us just like their children. They

care about our study,life and health. Since then, I have made my mine to be a

teacher in the future. I would like to be a kind and knowledgeable peron like my

teacher. So, being a teacher is my dream. I will try my best to study well to

reach my dream.

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篇8:我的理想六年级作文

全文共 298 字

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假如有一天,别人问我:"你长大了想当什么 "我会毫不犹豫地说:"我长大了想当老师。"

看!台上那个讲课的老师是谁呀?办公室那个正在给犯了错误的孩子讲道理的老师是谁呀?那个和同学们聊得那么开心的"大小孩"是谁呀?那个在一笔一画地教同学们写字的老师是谁呀?是我,是我,又是我,还是我!

我的理想,不错,就是当一名同学们喜欢的,尊敬的,爱戴的老师。因.为老师可以教给学生更多的知识,将来就可以为祖国做更多的事。虽然我知道,要想当一名出色的老师,就要比别人更努力,刻苦,但是只有多学一些知识,才能让我的学生多学一些学问,才能让我的学生"开花结果"呀!我一定要努力,我一定要加油……我要从今天做起,从现在做起!

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篇9:关于《活着》读书笔记高分集锦

全文共 552 字

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余华说:“活着在中国的语言里充满了力量,活着的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊的起伏,亲人一个个地离去,独自忍受着生命带给他的痛苦和折磨。当我们经历种.种磨难时,该怎样去做,这本书给了我们答案:活着,就这样活下去。

刚看完《活着》,心中的沉重感久久不能释然。文中所记述的生命,是那么脆弱,摔个跤、一次抽血、吃几个豆就能使它结束。以及福贵自身的遭遇,让我感觉到命运的不公平。后来细细体味,便被福贵的顽强感动到了。不禁想到,福贵活着的意义到底是什么,为什么他经历了如此悲惨的遭遇,还能顽强地活着。以前觉得,活着的意义嘛,无非就是金3钱,名利,亲情,地位,生活享受……但这些福贵都没有,可他依旧活着,就这样平凡地活着。后来,我觉得,活着本身没有意义,活着就只是为了活着而已。

福贵用自己的意志在努力地活着,如此过完自己的一生罢了。我想,遵从自己的意愿,不虚度光阴,自由地过完一生,就是活着最好的方式了。

正如苏轼所言:人生如逆旅,我亦是行人。豁达地看待人生,平凡地活着。

不过《活着》告诉我的道理我都懂,但是,或许因为我未曾经历过什么磨难,对活着的理解也没有那么深刻。可能,当自己成长到一定阶段,才会对福贵的人生态度和活着有更深刻的感触吧。

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篇10:理想的优秀年级

全文共 440 字

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我的理想是成为一名科学家,科学家可不是一个平凡的职业。

我想当科学家这职业的原因,第一我对马达很感兴趣。探索马达有那些功能。原因二,马达的最快速度和最大力度是多少?想研究这个马达的力度和速度。

我把赛车的马达取出来,或和剃须刀进行比较,发现赛车的马达明显就没有剃须刀的马达力度,速度快。这是为什么呢?经过观察,赛车的马达小。性能差,铜线小,多。但是剃须的马达铜线大,虽然只有一根又大又粗的铜线,但是性能却是很好的,一次我用一粒电池放到赛车马达线上,速度却一般,后来我又加了一粒电池却变快了些,剃须刀也是这一样的。后来才知电的能量越大,马达的力度就大些,速度就快些。

从中我知道当科学家很不容易。所以我不要怕失败,也不要放弃,要坚持不懈,不要怕困难,失败了可以重来。爱因斯坦从经说过:“失败是成功之母!”所以我就要奋斗起来!

为了实现这个理想,我每有时间就看科学频道,或者跟科学有关的书籍,汲取知识。

除了不断学习,自己用一些平常可以见到的物品,做研究实验,争取做一个科学家!

这就是我的理想!

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篇11:描写理想初三作文800字

全文共 646 字

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一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。

我的理想是长大以后当一名书法家,当一名硬笔和毛笔的书法家,为什么我要当一名书法家呢?因为我写的字是在我的班里名列前茅的,当然我想当书法家可不止这个原因。

记得那一次,我们学校举行硬笔书法大赛,一到六年级写字好的同学都被选去参赛了,当然我也被选去参赛了,比赛地点在新电教室里,我去了那里后,看见了许多写字好的同学,比赛的项目是硬笔书法纸,老师给每一个人两张硬笔书法纸,然后再两天的时间内写好一张,哈哈!这简直对我来说是小菜一碟,不说两天,半天我就能写好一张。于是到了下午放学,我赶快回家,赶快做完作业,然后再写作品纸。到了第三天我把作品纸交给老师,之后再过几天,比赛结果就出来了,我获得了一等奖,我非常开心,心想:没想到我在写字这方面还挺有天赋的,不如我长大以后当一名书法家吧!

于是我就开始了实现理想的旅程。我每天都在学校里努力学习,下午放学回家先做完作业,然后再练字。就这样一日复一日,一年复一年,每当我练字的时候爸爸总是对我说:“要想当一名书法家,就要把书法学好,每天都要努力学习,努力练字,当然学好书法可不止这点,还要有耐心,不能半途而废,这样才能学好书法。”爸爸说的这句话,我每天都铭记在心,每天都在练好书法……

但万事总是开头难,在实现理想的过程中,不会一帆风顺的,总会遇到这样那样的困难,我们要坚定信心,勇往直前,始终朝着自己的方向努力,才能达到自己的目标,掌握各科文化知识,理想才可能实现。

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篇12:关于我的理想生活话题

全文共 577 字

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理想?何以为理想?苦苦一想——理想,不就是心中的那份远大的幻想吗?哎,理想在心中,那它又在心中的哪儿呢?

回想,回想,我曾有过哪些幻想?哈哈,它就在……

小时侯,我爱看看书,尤其是那一本本内容精彩的名着。从《安徒生童话》到《鲁滨逊漂流记》,再到《格列佛游记》。我发现,我的心中有东西在萌芽。暗暗的,不明确地生长。

最近,我有向杂志社,有碰壁也有成功。我找到了我的理想,它不再是那么渺茫,它占据了我的的心。我知道,它是我的我的理想――那成为作家的理想!

鲁迅、朱自清、冰心、余秋雨……他们都是文学之人,在文学上有属于自己的辉煌!它继续在我的心中发芽、生长。

我也有我自己的理想,我的理想是我成功的希望,我努力向着理想,成功便在我努力的前方。我有了理想,有了希望,成功不会再渺茫。

理想是成功的翅膀,每写好一篇文章,也就向成功煽动了一下,向前方飞出了一点。一次又一次地写,再加把劲,我想,幻想将会成为理想的,到那时,理想将不再是幻想!

我们都有自己的理想,正因为有了理想,我们才能逐渐生长。我有我自己的理想,我才回努力“飞翔”。拥有“翅膀”,我就要“飞翔”!

理想是杠杆,支起了幻想,

理想是气球,让梦想一起腾飞!

理想是太阳,让我的生活有声有色!

我有我的理想,我那爱好文学的理想,我为我的理想“飞翔”!朋友,我们都有自己的理想,必要收敛起那美丽的“翅膀”,要让自己展翅飞翔哦!

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篇13:《活着》500字读后感心得

全文共 528 字

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乘复习功课的间隙,我把《活着》给看掉了。余华的这本书早有所耳闻,可是一向没什么时间,到是张艺谋的电影先看过了。读过原著之后不由得赞叹这书天生就是本很好的剧本,我想编剧更本不用改什么。故事的描述镜头感十足,是我最喜欢的那种讲故事的模式。作者的文字并不华丽,但平实中却充满了力量,是一种能从内心感动你的力量。我不想说什么涉及灵魂的字眼,可能书看多了就不太容易随便给感动了,但这的确是一本好书,值得我推荐。期望每个人读过之后都会有自我的感悟

给出一段书中的文字,大家欣赏下:今年,在春暖花开的三月,我在一个直径仅有10厘米的小碗里种下了我最喜爱的喇叭花。当时,我想它发芽就行,因为种子是捡来的。

老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬,老人唱道:

少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。

炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了。

女人吆喝孩子的声音此起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。

我明白黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。

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篇14:描写我的人生理想的优秀

全文共 1114 字

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理想是石,敲出星星烛火;理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引你走向黎明,作为指向标的理想,曾数万次的为你筛选出一条条适合你自己的道路,从而一步一步的走向人生的巅峰 Ideal is stone, knocking out the star candlelight; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp, the ideal is the lamp, illuminating the way forward;Going towards dawn, as an ideal point of pointing to the target, tens of thousands of times to screen for you one by one for you, so as to move to the pinnacle of life step by step

从你呱呱坠地其实,理想就开始发其他的作用了,或许你浑然不知,可是你成长的每一部都离不开理想,没有理想你将不会说出流利的话语,没有理想你将不会走着稳定的步伐;没有理想,你将不会认认识这大千世界,理想并不单一,我们成长的每一步都有着不同的理想,他们可大可小,可有而不可无,正是这些,有小到大的不同的理想一路激励着我们,最终实现自己的目标,去的人生道路上一段成功。

小时候,我的理想是成为一名优秀的老师,为此我勤奋努力,刻苦,它使我的成绩学习屡上而不下,为了这个理想,我曾经模仿过老师,是他成就了我今天的性格,一个沉稳认真而又充满自信的我。中学时期,我的理想变了,但一直没有停止过努力。我曾不止一次的为捡到钱而犹豫不决,每当想起我的理想,心里总是有一丝颤动,一个坏的念头便消失了,因此我选择了一条正确的道路,他是我远离了一条错误的道路,从而是我记住了这条错误道路的存在,好不去触碰他。

一直到现在我们在努力克服困难,实现自己的理想时,已上高一年级的我,有着自己平凡而又伟大的理想。理想告诉我,要想实现她没不仅要寻找一条正确的道路,要靠我自己的不断努力逐渐培养自己的恒心,信心和耐心,认真专注的做好每一件事,我就会离他更近一步,去的人生道路上的成功,

去铭记自己的理想走好人生的路,或许有人会说:“空性不如实干”这句话不能否定,但没有了理想,生活又有什么乐趣呢?“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤。”大概就是说的理想吧!理想的路途必定是任重而道远的,要相信自己就是明天的制片人,有了理想,渺茫的我似乎变得伟大,背着光阴一路走过人生的巅峰,放出理想,找的适合自己的道路,成功就会近在咫尺。

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篇15:我的理想六年级作文

全文共 640 字

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理想是人生导航的灯塔,远大的理想是黑暗中的光,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想,就像大海中远航的船只没有了方向。

从小到大,我的理想就是成为一名音乐家。从我在娘胎里的时候,就已经爱上音乐了,每天都在听妈妈喜欢听的京剧、越剧和黄梅戏,所以我现在也很喜欢唱戏曲,也很有音乐天赋。

在我读小学三年级的时候,学校教我们拉二胡,我就深深地爱上了它。后来找了一个辅导老师,这个老师什么乐器都会,只要是民族乐器;他都能熟练地吹、拉、弹出十几首曲子来。从此,我就立下了一个目标——把这些民族乐器一个一个地学会,成为一个音乐家。

一天,我在听歌,点到了一首歌,名字叫《二泉映月》,这是一首二胡十级的曲子,有很高的难度,能拉的这么动听,无非就是音乐家们演奏的了,这种旋律太令人陶醉了!我也想成为一个合格、乃至出色的音乐家!

我上四年级了。二胡已经考到四级了,我打算“兼职”——葫芦丝和吉他这两种乐器,我又开始学了。这三样乐器,让我为音乐打下了良好的.基础。

我十三岁了,也上六年级了,马上就要考初中了,学习任务也自然而然地重了起来。爸爸妈妈常常劝我先把乐器放一边,等以后有时间了,再慢慢学。可我把这些话当做了耳边风,继续走我的音乐之路,甚至又加了一种民族乐器——长笛……

为了这个理想,我要刻苦练习,同时,也不能把学习落下。无论前方有多少绊脚石,我都不会放弃的!为了我的音乐舞台,努力奋斗吧!

理想是人生导航的灯塔,远大的理想是黑暗中的光,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想,就像大海中远航的船只没有了方向。

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篇16:关于我的理想生活600字话题

全文共 766 字

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不得不说,这是本学期我真正怀着期待之情、真正想认真写好的作文。在很多同学眼中是无聊且带有做作成分的,但我依然觉得,将自己内心深处的理想用笔记录,何尝不是一件有趣又认真的事呢?我是一个看上去中庸的人,没什么特长,却有一个在常人眼里奇怪到荒.唐的理想:我想当作家,而且是玄幻小说作家。

玄幻小说,和言情、武侠、科幻小说一样饱受争议,上了年纪的人尤其无法接受。但这并不代表它们就一无是处。金庸的武侠小说人人爱看,《哈利·波特》风靡全球,张爱玲的着作中不乏言情……玄幻也是一样,真正好的玄幻可以洗礼心灵。

五年级时,我偶然接触到了郭敬明写的《临界·爵迹》。这本书就像一扇门,把我带进了一个新的世界,我惊异于这个世界的绚丽华美,受到的震撼不亚于一场地震。双时间轴,双地点,每个事件的衔接,每个人物身上看似漫不经心的一笔,却能触动人内心深处现存的柔软。人性的善与恶、丑与美被放大了,合上书的那一刻,还是感动。

这也许就是好的玄幻小说的魅力,网络上低俗粗糙的文章,我不屑一顾。我阅读了《幻城》这本书,那是一个同样绚丽的世界,就像冰雪烟花,华美的文字间流露出的忧伤令人眼眶酸涩。我珍藏这些情感,让它们在心底沉淀。有一天,当我真的拿起笔来,偷偷地写时,心里涌起的,竟是一样的伤感悲壮。我的文笔时稚嫩不成熟,但血液真的在血管里澎湃

如果我把这些说出来,同学和朋友都会以为我在说笑,所以我默默地隐藏着。我似乎一点也没变。我知道,写作是一条艰难繁重的路。家长不会同意的,在学生时代我没那么多时间创作。但我不可能像韩寒那样为了梦想放弃学业,也不可能为了学习放弃写作。当周围的同学对这种文字游戏厌倦的时候,我还在苦苦坚持着。我多么期待有一天,我在自己的天空下微笑。

理想是为自己的,不是给别人的,做出理想的人,是自己;为理想奋斗的人,是自己;承载理想的人,也只能是自己。

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篇17:成长中的理想作文600字左右

全文共 877 字

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我们每个人都有自己的理想,而理想像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。 Each of us has its own ideals, and ideals are like a crayon, painting our colorful life.

理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有许多人也就因此放弃了理想,不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。

著名的居里夫人,她为了实现她找到镭的理想,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作,终于在不知多少个昼夜后,她终于提炼出了一克纯镭,使人类在科技发展史上又前进了一步。她是如何完成她的理想呢?因为她在困难面前决不低头,一直不懈地奋斗。如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志,那我们离理想还遥远吗?

我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化,会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想:长大以后当一名数学家,在空闲时当一名业余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的足迹……我之所以想当一名数学家,是因为我对数学有极大的兴趣。

华罗庚是我的偶像,他是世界着名数学家,他的《统筹方法平话及补充》和《优选法平话及补充》用通俗易懂的语言、形象生动的方法使别容易明白、掌握应用。如果我真的能够当上一名数学家,我要在数学上做出出色的成绩。我要研究出不同的数学方法,能为祖国甚至全世界创造辉煌的成果,在历史上留下我的名字。当业余作家是我的爱好,因为我喜欢读书,好的文章能感染很多人……

这些理想虽然离我还很遥远,但是这些理想又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题,锻炼自己的逻辑思维能力,剩余时间可以有一些自己的爱好,争取全面发展。

我们如果要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。

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篇18:小学二年级作文理想点亮人生

全文共 377 字

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理想人生旅途中摇曳的风景。她朦胧而美丽,清晰而可感。她诱惑着我们新奇的双眼,诱惑着我们年轻的心,激荡起我们青春的热血和抱负。于是,我们踌躇满志,跃跃欲试;于是,我们决心征服困难,征服自我。

为了这理想,我们起程了。飞扬着青春的黑发,散发出蓬勃的活力,流动着沸腾的热血,把朋友的祝福、老师的教导、家长的叮咛,一一装进青春的宝囊,我们踏上了追逐之路。

于是,道路开始融人痛苦和欢乐,时光开始交织泪水和汗水。我们一路走去,时而欢歌笑语,时而冥思苦想。虽然经历惆怅苦闷,却也让生活因此而多姿多采。在我们身后,留下一串串沉重而轻盈的脚步。

我们一起努力追逐着,为了美好的理想!无论喜怒哀乐,无论成败得失,无论何时何地,我们义无反顾地追逐着,只因有理想在心中为我们加油,催我们奋进。

朦胧而美丽地摇曳着的理想,她默默地祈祷:上进而矢志不渝的你们,在历经艰辛后到达我的身旁。

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篇19:谈理想

全文共 363 字

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几个小乌龟聚集在一块儿,谈起各自未来的理想

一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这件无比沉重的龟壳!”

一只说:“不,我要做一只大象把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”

有一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几位互议短长,宏论大发,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子,大象和小金鱼似的,只有那只最小的那只小乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”

谁知那只小乌龟回答:“我只希望我自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

人生需要有伟大的理想,但是在崇高的理想也必须切合实际,去追求遥不可及的梦想,好高骛远,往往是因为不能冷静的观察和思考,不切实际的不叫做理想,是空想,不要为了不切实际的空想而浪费自己的宝贵的人生!

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篇20:我心目中的理想小学生的

全文共 993 字

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大家都有各自的理想,有的人想当为国争光的运动员,有的人想当救死扶伤的白衣天使,也有的人想当两袖清风的法官而我,我只想当一个受人爱戴的市长。把城市建设得更合理、更美好。让人们的日子过得更幸福。 Everyone has their own ideals, some people want to be athletes for the country, some people want to be the angel of white clothes who save the wounded, and some people want to be the two -sleeved judge.And I just want to be a loved mayor.Building cities is more reasonable and better.Make people a happier life.

假如我成了市长,针对现在人口老龄化的问题,我要发动市民修建更多的养老院,让他们在那里度过温暖的晚年,我会让更多的年轻人行动起来,加入志愿者的行列。尽力去帮助老年人,帮助他们度过难关。让老年人老有所养,老有所依。

环保方面,最近,有许多车辆停在人行道上,堵住了人行道。乱排污水和废气的工厂也越来越多,市民们没有环保意识,再这样下去,厦门就被严重污染了!假如我当上了市长,我会让工人们修建许多地下停车场,把乱排污水和废气的工厂给拆掉,换成环保的工厂,把乱排污水和废气的工厂的工头加强处罚,给市民发放关于环保的宣传资料,告诉自己的孩子不要乱丢纸巾,让厦门市不受环境污染。

教育方面,现在小学生的体质不停地下降,手臂力量也越来越小,很多小学生小小年纪就驼背了,越来越多的小学生戴上了眼镜,那是因为大家很少出去运动,在家里不是看电视就是玩电脑游戏。如果我当上了市长,我会叫教育部长让体育变成主课,每天上两节,并且有一节体育课要大运动量。

老师要嘱咐孩子们在家里少玩电脑,少看电视,多做家务活,多锻炼身体,让孩子们有一双明亮的眼睛和强健的身体。作业也要少一点,活动也要多一点,让孩子们多动脑筋,在活动中学习。这样,既能让孩子的身体强健,也可以学到知识,这样多好呀!

要实现理想成为一名市长,不是那么容易的事实,实现理想就是一场马拉松,我要好好学习,坚持不懈地奋斗,多了解社会,梦想一定会实现。

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