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为了理想而活着作文(合集20篇)

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我的理想小学

全文共 471 字

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每个人的心里都藏着美好的理想,有的想成为引入注目的明星,有的想成为人类灵魂的工程师,有的想成为白衣天使……而我的理想是成为一名作家。

在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感,将它们整理成文,然后带着激动的心情把自己的作品感染读者,使自己的心与读者的心产生共鸣,这难道不是美好的事情吗?

我很崇拜作家,他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的宝贵;老舍先生的《养花》,让我更加热爱生活。这些美文激发了我的写作欲望,这种欲望更加坚定了我当作者的决心。

当然了,要想从文学爱好者成为作家,这个过程并不简单,它充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说,一代代的作家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一名真正的作家,首先就要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中,我必须时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多学、多练。

我坚信,只要坚持不懈地努力,理想就不会落空。我,在不久的将来,一定会成为一名作家!

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篇1:余华《活着》读后感

全文共 1166 字

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无意间看到了这本独特的书,在书中,作家余华用他那淡淡的文字,平静地向我们讲述了一个悲惨的故事。看完后,我没有像平常那样因为人物悲惨的身世而流泪,更没有因书中的情节而大发感慨。这次,我陷入了沉思……

活着》主要讲述了中国旧社会一个地主少爷富贵悲惨的人生遭遇。富贵嗜赌如命,终于赌光了家业,一贫如洗,他的父亲被他活活气死,母亲则在穷困中患了重病,富贵前去求药,却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家了,却发现母亲早已去世,妻子家珍含辛茹苦的养大两个儿女,此后更加悲惨的命运一次又一次降临到富贵身上,他的妻子、儿女和孙子相继死去,最后只剩富贵和一头老牛相依为命,孤独的活在这个世界上。

小说以旁观者的视角讲述了主人公福贵一生的经历。他的人生是平凡的,甚至可以说是凄惨的:不仅没有他名字中的“福”、“贵”,还亲眼看着自己的一个个亲人、爱人从身边离去,这是多么令人绝望的境地,但福贵却依然平静的生活着,没有陷入预想中绝望的泥潭。或许正是因为这一次次离别使福贵,更使我们看清了活着的意义。

作者在书的后记中写下这样一段话“人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着”。我想,其实活着本身就是美好的,因为活着我们就拥有着世间最珍贵的东西——生命。还记得和孩子们学习完《生命 生命》后组织的一次主题班会,核心话题是我们为什么要活着,又为什么而活着孩子们踊跃发言,有的说为理想而活着,有的说为知识而活着,还有的说为国家的美好未来而活着,真的是这样吗?我读完这本书后,渐渐认识到,其实活着本身的美好就足以让我们迷恋,足以让我们为其而活着。当然,梦想、抱负、知识、财富等也都是美好的,但是这一切的一切,不都是建立在活着的基础上吗?

主人公的生命如此悲惨,但他从未放弃,一直坚持活下去,无论或者是多么辛苦。因此我认为作者想要告诉我们的,是这样一个道理:活着虽然充满了苦难,但路还得走下去。余华在书中写道:“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而失去忍受,去忍受生命赋予人们的责任。”责任,是活着的意义,也许生命有些事你无法预料,无法改变,但是更多的是需要你去负责,去担当。因此不论活着多么痛苦,你都要活下去,为了你爱的人和爱你的人,活着这件事本身也是你的责任。

当夜深人静的时候,我静静的看这本书,感悟作者的思想,那种感觉像是在与一位智者交谈;我喜欢细细的品味书中的语言,似乎每一处都暗藏玄机,似乎在玩一场智力游戏。《活着》无疑是一部经典,美国短篇小说家艾米丽·卡特称之为一部“永恒作品”,并不是谬赞。我认为每个人也都该去认真读一读这部作品,特别是那些年轻人,让它来教会这些“少年不识愁滋味”的年轻人生命的厚重与沉痛,让它来给我们深刻的反思,去思索活着的价值,去担当生命的责任。

一座小城,一段人生,一个过程。为了活着,我们都努力活着!

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篇2:《活着》读后感500字

全文共 909 字

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一个小村,一座小城。还有主人公福贵。

这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子,娶了城里一个有钱人的女儿,过着无忧无虑的生活,每天都进城里的赌馆某某某某。赚得不多,输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应,他是地主,是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵某某某某的人坐了。一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药,没想到半路上被国民党部队拉去当兵。在战场上九死一生,当他幸运归家时,女儿却已经成了哑巴,母亲死了,家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡;后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了;外孙子吃豆子时死了。福贵老了,故事结束了。福贵经历了人生最大的痛苦,当他看着亲人离自己而去时,心底那时就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来,依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时,依然牵着一头老牛做伴过日子。

这部小说的确让我感到沉重,我觉得《活着》是一部超越个体情感而站在人类关怀的高度进行的创作。人的一生都不会风平浪静,会经历无数坎坷风雨,但人就是要默默得为了活着而忍受。这个看似荒.唐的理由却充满了对生命价值的肯定和人文价值的关怀,任何理由都不是人放弃生命的理由和借口,这个简单却又充满思辩色彩的道理被余华用小说的形式进行了活生生地诠释。“老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬,老人唱道:少年去游荡,中年去掘藏,老年做和尚。”书的最后似乎没有忘记又留下讲述者自己在慢慢降临下来的夜幕中说的一句令人回味的话,“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会成长为一个希望。他们就是我们自己的驭手,不管身上承受着什么不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。

在艰难中活着,在活着中享受艰难!

活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自己找什么借口,因为“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。

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篇3:我的理想六年级作文

全文共 996 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想,都有自己的理想。理想好比一盏指路的明灯,它会照亮前往欢乐的广场‘理想好比一艘豪华轮船,它能够把你运到成功的彼岸。当然,我也一样,拥有着一个伟大的理想——当一名音乐家!

小时候,妈妈带我去听钢琴演奏会,我一进场,就被那台雪白的三角钢琴给吸引住了。当钢琴家们的双手触摸琴键时,他们立即就成了全场的`几千个观众的焦点。优美的旋律从那一双双手中流出来,那美妙的琴声仿佛带我走进了一个大森林,郁郁葱葱的叶子遮住了大半的天空,阳关从树叶缝隙里射出来,十分美丽。鸟儿们正在嬉戏,小动物们正在互相打闹,追赶,一拂生机勃勃的样子。一会儿,我又来到一条小河边,河水正唱着动听的歌曲。忽然,天空有划过一道闪电,闪电里又夹着轰隆的雷声,暴风雨来临了。那“呼——呼——”的狂风,吹散了鸟儿们的鸣叫,吹走了河水的歌吟……终于,雨过天晴,美丽的彩虹挂在了遥远的天边,璀璨的阳光照亮了整个世界,也照亮了每一个听众的心灵!那场音乐会,我永远都不会忘记,也正是因为那场音乐会,我踏上了学钢琴这条路……

接下来发生的事情,更坚定了我学钢琴的信心。我有一个朋友,她也是学钢琴的,已经考过了八级了。一天,我去她家玩,一进门就被她家里那台黑色钢琴给吸引住了。这台漂亮的钢琴在她精心呵护下,干净的闪闪发光,看上去高雅脱俗,她是多么热爱刚情啊!她告诉我:“学钢琴多好啊,音乐是人类的另一种语言,它能够同人与人之间的感情,使人们学会了从另一种渠道来对待世界。美好的音乐不仅给人们带来极大的乐趣,使人愉快,还能陶冶人们的情操,这是件多么美好的事情啊!听了她的话,我顿时感受到了音乐多美丽之处和闪光点。我深深地知道,学一门艺术不是想学就学,想放弃就放弃那么简单,而是要付出许多汗水和努力,坚持才能学到的。但是,我并不怕吃苦,我仍然咬着牙关,忍住练琴时手臂的酸痛坚持着,因为我知道只有这样才能实现我的理想!

随着级别的增长,难度也开始提高了,一些休止符、复杂的和弦把我弄得晕头转向。我一遇到这些难题,就会先冷静下来,一遍一遍的练习。终于,功夫不负有心人,那些困难终于收起了他那狰狞的面孔,给我让路了。

我把困难当做动力,正因为这样,才会让我觉得有更大的毅力和信心去实现理想。我相信,只要持之以恒,当钢琴家的理想就会实现,它已经在我的心灵深处扎了根,只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉,到了收获的季节,一定会结出累累的果实!

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篇4:关于理想高考作文800字

全文共 850 字

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在城市里生活得救了,不禁有些厌烦。享受着城市里优越的居住条件和便利的交通设施,满眼的花园小区,形形色色匆忙赶路的`行人和流光溢彩的现代服装服饰,似乎连呼出呼入的空气也深深地烙上了城市的印记,一成不变的生活,让人生厌。想到城郊去走走,看看风景,亲近一下大自然的想法也愈加强烈,借着春游踏青的机会终于如愿以偿,坐在床边,凝视着窗外迅速后退的景色,心中对此行的目的地——龙王塘竟产生了许多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色,还是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳朴的气息。

我开始慢慢思索着,却始终也找不出一个确切的答案。或许都,或许都不是。良久,我也放弃了对这个无所谓的问题的思考,车缓缓停下,风有些凉人,我伸手又把衣服拉了拉,万物却早以显出春天即将到来的征兆。不远处有一片樱花林,樱花已经开的轰轰烈烈的。那是一种叫不出名字的樱花树,矮一点的树枝,枝头开满了皓玉般的白花,高一点的,花色却已变成桃粉色,纷纷的,嫩嫩的。圣洁如百合,清纯如荷花,绚烂如向日葵,娇艳如玫瑰。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,倘若四娘肯来一瞧,她定会被动人的花朵羞得无地自容,而那“千朵万朵”的繁花也定会相形见绌。“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”,片片清风带来丝丝凉意,也带来了一大片一大片纷飞的花瓣,纷纷扬扬如雨。正是好一句东风夜放花千树,更吹落,春如雨。樱花美得无奈,樱花美得张扬,樱花美得超凡脱俗。貂蝉如月,西施病心,贵妃醉酒,昭君出塞,人们把沉鱼落雁,闭月羞花,献给这四位美女,我却更愿意将它献给眼前的樱花,这万千宠爱一集的樱花。

别了樱花林,我站在坝上向远处看望,像仕途不佳的文人墨客一般,我用心灵去感知天地的灵性,日月的精华,王维的那首诗写得非常有气势,郡邑浮前消,波澜动远空。江流天地外,山色有无中。仅仅20字,就囊括了天地江河流水的景色,诗人的胸襟报负,也一并展在我眼前,感知在心里。

所以我的理想是生活在大自然中那里优美的景色,清晰的空气,还有鸟儿优雅的歌声,这些都让我如痴如醉沉迷于大自然中。

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篇5:阅读小说《活着》读书笔记

全文共 2411 字

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活着在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不上来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受显示给与我们的幸福和苦难.无聊.和平庸.作为一部作品,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方.他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。

福贵,这个曾经风光一时的富家少爷因为年轻时无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自己和家人一生的幸福。他终于在贫困中觉悟,也许那并不算迟。可厄运的阴影一直追随着他的脚步,残暴地夺走每一个与他有缘的人的生命,毫不同情。他的父母在家境败落后相继死去,伤痛还未平复,与自己同甘共苦的妻也离他而去。最后,连他唯一的孙也没有逃过死神的魔掌,只剩下他一个人孤独地活着。

福贵亲手埋葬了六个至亲至的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

记得有那样一句话:生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么……

正如一条颠簸在大海中的航船,始终会在浪尖与谷地起伏一样,前行在写作之路上的作家们的创作状态无疑不可能稳定如一。余华也不例外。如果仔细分析,就会发现在1995年前后,也就是在那篇《活着》的创作前期,余华的文学创作进入了一个很微妙的时期。

首先,我们跨越对经过和原因的猜测和臆断,把目光直接投向1997年,我们会发现余华在那一年做出的一个对中国先锋文坛不啻为一个噩耗的决定:放弃先锋试验。然后我们再回眸身后。这时候就会发现,那实际上在1995年就已经是注定的事情了。这一年,另外两个著名的年轻作家苏童,莫言也作出了类似的决定。余华的告别先锋小说的宣言是:"我现在是一个关注现实的作家"而这时恰恰是他继《活着》之后,另外一个长篇小说《许三观卖血记》杀青不久。那么就让我们稍微关注一下这后一部被作者声称为"关注现实"的作品。实际上,它与余华早期作品之间相当明显的变化。或者说,我们会惊异地发现这篇文章与余华早期的《在细雨中呼喊》完全是两种样子。

那么我们再把目光转回到1995年,就会发现余华的唯一兼有现实主义文学和先锋小说特征的作品,就是那篇轰动一时的《活着》。这样说来,《活着》应该是余华创作的一个过渡。

从这个角度说,《活着》是作者在自己进行先锋性文本创新枯竭的时候,寻求出来的一条出路。不过作者自己恐怕不同意这样的观点。从作品本身看,尤其是在作品的前半部分流露出来的很大的随意性可以看出,《活着》不是一部在构思完全成熟后才开始创作的作品。余华有可阅读小说《活着》读书笔记6 Read the novel "Living" reading notes 6

《活着》这本书,余华写得平静,没有刻意渲染,我看得也平静,应对书中老人的一生经历,心里并没有波涛翻滚,这是那个社会中再平常可是的生命。

少年去游荡。老人叫福贵,年轻时嫖赌败家,仗着几代家业,不听长辈教诲,辜负对他百般忍让,如故跟着他的妻子,最终赌光了几代人的积蓄,所有的风光如海市蜃楼般轰然倒塌,从富家少爷到下层百姓,如同一个晴天霹雳,将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒,才开始珍惜身边的亲人,打算重新开始。

中年想掘藏。命运似乎因为福贵犯的错而要刻意惩罚他,破产后接连着丧父,为母抓药是被抓去当壮丁,九死一生回了家,母亲早已亡故,女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。之后人民公社成立了,家里所有的东西都归了人民公社。妻子在这期间得了软骨病,并且日渐严重。福贵一家祸不单行,儿子有庆死于采血事故,为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产,只留下了儿子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富贵和外孙相依为命了。死神连这仅有的幸福都不肯给福贵,又夺去了苦根的生命。

老年做和尚。福贵亲手埋葬了所有至亲至爱的人,老来却是无牵无挂,和一头老牛相依为命。他似乎看透了一切,也不去抱怨,也不去哀悔。路是自我一步一步走过来的,不管是对是错。他说:“这就是命。”他唱响了“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”用一句自嘲归结了自我的一生。

福贵的一生就像一叶小船,游荡在社会这个海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福贵仅有受着命运的摆布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活着,就像小船仅有随着波涛时起时伏,唯一能做的是不让自我陷下去一样。

福贵的一生是平常的,却有一种力量让人在合上书后为他感叹。是他强忍着亲人生老病死的天灾,社会灰暗的人祸的力量,一种“忍”的力量;是他无论多苦多难,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活着的力量,一种生命的力量。

我常抱怨生活过于乏味,读初三的时候,日日夜夜想着盼着毕业,以为过了中考这一关就能够松一口气了,只要熬过初三,接下来就是简便愉悦的日子了,好不容易盼着初中毕业了,可这却是高中的起点,还来不及畅快的舒口气,又得咬紧牙,开始高中的马拉松了。我曾问自我,这么苦是为了什么?却总也找不到结果。福贵的一生似乎让我有些明白。这就是生活。

耕牛活着,就得拖起耕犁,忍受风吹日晒,一步一步往前迈;骆驼活着,就得踏上沙漠的征途,忍受风沙和饥渴,一步一步向前走;人活着,就得忍受现实,现实不尽人意,你若无力改变,就必须得受着。福贵被拉去当壮丁时,想着远方的那个家,死里逃生活着回来了,我们在不尽人意的生活中也要牢记着心中的信念,为着信念忍着,看淡物喜几悲,忍住现实的坎坷,活着,好好活着。

身为一个刚步入高中的学生,我经历的磨难是少之又少,与大人比,与福贵比,与生活在那个年代的人比,又算得了什么呢?初中坚韧是为了中考,那么高中坚韧便是为了高考。我们应当少抱怨,脚踏实地的前进才是正道。

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篇6:我的理想六年级作文

全文共 633 字

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我有一个理想,那就是当一名光荣的教师。这颗种子在我很小的时候就在我心里深深扎根了。我的理想之种是这样埋下的:

在我依稀记事的时候,爷爷还没有退休,他经常带着我去他们学校参观。我经常看到一些学生毕恭毕敬地对着爷爷喊:“老师好。”每当这时,爷爷脸上就会笑得像花儿一般灿烂。我心里总是很奇怪:爷爷为什么会受到这些大哥哥大姐姐的尊敬呢?我知道爷爷是一名老师,难道老师就受人尊敬吗?是老师有令那些大哥哥大姐姐乖乖的尊敬自己的魔法吗?我去问爷爷这些问题,爷爷也不回答,只是说:“你长大了就会明白这些道理了。”而且爷爷一讲起他的学生就神采飞扬,兴高采烈地跟我们讲他的学生谁谁谁,考试考了年级第一,还要讲一讲他的学生作业写得多么好。即使他的学生有些很顽皮,不好好写作业,可他仍讲的眉飞色舞。我不想去问问爷爷怎么这么高兴。那讲起来就停不住的爷爷也不会回答我的。我想,他这么高兴是为自己有这一批优秀的学生骄傲吧!我暗暗地下了决心:“长大后,我也要像爷爷一样,当一名光荣的教师。

长大后,我上了学。我一直很努力地学习。因为爷爷说过,要想当一名老师,首先就要努力奋斗,考上大学,毕业后才能当老师。而且老师都是有文化的人,所以要想当老师,就要门门精通。曾经有一段时间,我十分贪玩,学习成绩一落千丈。一天晚上,我梦到了爷爷,他对我说:“你不是要当老师吗?这种成绩怎么行?”我从梦中惊醒。从此,我不再贪玩,并把学习赶了上去。

我希望,通过我的努力,长大后,我真的能当上一名像爷爷一样,桃李满天下的老师。

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篇7:我的理想作文小学生

全文共 716 字

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我的理想是成为一名老师,这个理想在我小时候就深深地埋在了我的心里。那时候,我还小,根本不知道“老师”是什么概念,直到上了小学,我才明白,老师会叫我们各种各样的知识。记得三年级的时候,班主任白老师为了让我们写好作文,便在教室里领我们玩“贴鼻子”的游戏。

那一刻,我就对老师充满了无限的感激。心里不由的涌出来:要是我长大也当老师多好啊!当我上课回答不上来老师的问题时,看到那慈祥的老师示意我坐下,我的心里便多了一丝甜蜜;当我被难题所困惑时,看到那慈祥的老师对我说:“不用急,你会明白的。”因此在我的理想脑海中刻下了这两个字“老师”想成为老师,并不受我想象中的那样容易,它需要萌发,灌溉,培养。所以,成为老师的第一步就要刻苦学习,只有学问高的人才配得上当老师。另外,还要懂礼貌,有礼貌的老师才会受欢迎。

世界上最快乐的事,莫过于为了实现理想而奋斗,我也为了实现理想而奋斗着。每天上课时,我会认真地听老师讲课,回家后,我会认真地完成老师留的作业。可是实现理想理想的道路并不是一帆风顺的。记得去年习思英语竞赛的时候,我满怀信心的走向了考场,心里回忆着各种各样的题型。

试卷一发下来,看着那一本的考试题,我的脑子里一片空白,刚进考场的兴奋劲,都消失的无影无踪了。考试的时候,监考老师几乎都在看我的卷子,我更紧张了,额头上冒着汗。我抬头看看监考老师,他正用微笑的眼神看着我,似乎在对我说:“加油,你一定会成功的”刹时,我心里不那么紧张了,我又有了思路,顺利地完成了。虽然那次考试我仅差0.5分才可以考的如成绩,但我更坚定了当老师的信念。

理想是前进的动力,是照亮道路的火炬,也许他在一个遥远而偏僻的一个角落,但只要努力就一定会找到,让我们向着理想前进吧!

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篇8:描写我的人生理想的主题

全文共 998 字

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理想是成功的奠基石,敲出星星之火;理想是星星之火,点燃熄灭的灯;理想是希望的灯,照亮夜行的路;理想是夜行的路,让你走向成功。拥有理想的人,如在天堂般生活快乐;没有理想的人,就如在地狱般痛苦。而我的理想,就是当一名科学家。 ideal is the foundation stone of success, knocking out the fire of the stars; the ideal is the fire of the stars, ignited the extinguisher lamp;The ideal is the road of night walk to make you successful.Those who have ideals, live happily like in heaven; people without ideals are as painful as hell.And my ideal is to be a scientist.

每当我在电视上看见科学家研究那些奇怪的物质,我总会向他们投来一种敬佩之情;当我看到一束束耀眼的电灯光映入眼帘时,我又对他们的敬佩又加了一分;当家里的电脑出现在眼前时,我不禁立下了自己的志向:当一名科学家。

邓稼先经过不懈努力,在条件极其艰苦的情况下,完成了两弹一星的任务。虽然他献出了自己的生命,但他的事迹将让我们铭记在心;钱学森在研究数据时总是数字不准确,但他并没有半途而废,而是吸取教训改正错误,最终成为了一名伟大的科学家。他所带领制造的原子弹、氢弹、卫星,都是家喻户晓的。这些名人都在不断的进取中,学习中,遇到错误,他们虚心地请教别人,终于获得了惊人的成就。难道我们不应该更加努力学习吗?只有努力地向着目标奋斗,才能像他们那样获得惊人的成就。

科学家是一个光荣的名称,更是一个万众瞩目的名称。有了科学家,祖国才能发展,有了科学家,祖国才能富强。在21世纪的今天,在祖国飞速发展的今天,身为祖国的花朵,身为祖国的未来,我们必须努力学习,向着目标奋斗,这样才有机会成为国家栋梁之才,才能为祖国献出一份力量。

一切的幻想是没用的,重要的是努力;一切的努力是无效的,重要是有了知识;一切的知识都是徒然的,重要是有了理想。只要有了理想,并向着理想奋斗,这样才能扬起希望的风帆,扬帆起航;只有这样,才能到达成功的彼岸!

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篇9:初中作文理想

全文共 620 字

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成功的条件是什么呢?我想除了汗水和灵感,还应该有远大的理想。理想是开启成功大门的钥匙,许多名人便是这样成名的。

著名数学家华罗庚年轻时曾被叫去看店。一次一个妇女来买棉花,他正在算一道数学题。这位妇女孩子问他一包棉花多少钱,勤学的华罗庚没听见,就把算的答案说了一遍,“怎么这么贵?”这位妇女惊奇地问道。这时,华罗庚才知道有人来买棉花了,便说了价格,这位妇女买了包棉花,就走了。

华罗庚刚想坐下来继续算题,就发现刚才算题的草纸被妇女带走了。这下华罗庚可急坏了,便不顾一切地去追。一位黄包车师傅看见了华罗庚,便让他坐上车,带他去追那位妇女。终于追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请……请把草纸还给我。”那位妇女很往气地说:“这是我花钱买的,可不是你送的!”华罗庚急坏了,说到:“那我花钱把它买下来!”那位妇女被感动了,不仅没要钱,还把草纸还给了华罗庚。

你们知道那位面包车师傅为什么要拉华罗庚吗?那是因为华罗庚有理想,愿意为自己的理想去奋斗,去努力,那时已经成为了数学家、教授,只是那位妇女没有认出来。

我一直很敬佩一对兄弟,那就是美国的莱特兄弟。我敬佩他们的原因是他们有自己的理想,而且愿意为自己的理想去奋斗,去努力。他们的理想就是有一天能飞上蓝天。几十年过去了,他们的梦想真的实现了!他们真的飞上了蓝天!因为他们发明了飞机。

这几件事情都证明了理想能点亮人生,理想是打开成功之门的钥匙。在此,我想对大家说:“你们应该有自己的理想,因为理想点亮人生!”

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篇10:与理想同行五年级作文600字

全文共 761 字

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什么是理想?我的理想是什么?我的理想能实现吗?许多人都这样问自己。我也一样。

孩提时期,就连梦境和现实都分不清楚的我,就早已频频听见大人谈论“理想”这一个词语。“你要做一个有理想的人。”“你的理想是什么?警察?医生?科学家?”“有理想将来才能有出息。”于是,小小的我已经会一本正经地回答大人:“我想当警察,因为警察会抓住所有的坏人。”“我想当医生,因为医生能从死神手中拯救许多生命。”“我想当科学家,想成为像爱因斯坦一样伟大的人。”

渐渐长大,我发现原来理想是以流逝的青春为代价。看着报刊里“五岁弹钢琴,八岁拉小提琴,十二岁开演唱会”的硕大标题时,大人口中的“理想”仿佛又变了样。“你的理想应该是考个好的高中,然后考上重点大学。”“光会读书有什么用?理想可以当饭吃吗?最后还不是要会挣钱。”我开始漠然,理想是什么?是读书?是就业?是赚钱?无论理想是什么,我们都在耗费着自己的青春。它像一匹纯洁的白马,载着我们奔向心中的仙境。然而,我们却不知道这个仙境究竟存不存在。

我有一个厉害的表姐,她初中就能当家教挣钱,高中开始频频获奖,最后更是保送到重点大学。亲戚们常常打趣,说我也要成为第二个表姐,仿佛他们已经替我定下了我的理想。这时,母亲却摸着我的头答道:“不,她要成为第一个她自己。”瞬间,我的眼眶濡湿,原来我的理想是成为我自己。它曾经如此迷蒙不清,遥不可及,如今,却又清晰可见。

我想,农民在汗滴浸入土地的时候,可能不知道理想是什么;学生在考场上分秒必争地答题时,可能不知道理想是什么;年轻人在看着凌晨一点的窗外夜景时,可能不知道理想是什么。理想,不是捧着手机期盼自己的满分,理想不是睡着觉幻想自己的成功,理想应该是一群群努力奔跑的人儿,不断前进,成为最好的自己。

载着我们的白马,奔向的仙境是平静的湖面,湖面上倒映的正是最好的自己。

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篇11:余华《活着》小说读后感900字

全文共 1276 字

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人生漫漫,生活茫茫,前行之路少有时刻的清晰与明确。也怪不了这世态炎凉,波诡云谲。苦苦擦拭着眼中的泪,可心泪却如绿烛红蜡般凄苦凋落……

明明不想思索的问题,却又在冥冥中被其羁绊住,不能停滞下来想想的我,在剪不断理还乱的思绪中被硬生生地横了这么一道:

“喂,为什么成日如此浑浑噩噩的?”

活着是为了什么?”

“如何才能不枉人生走这么一遭呢?”……

一个个声音追问着我,如人面临潮波泛滥的大海,我已无退路,只有在声声诘责中寻找出口。这人生的十字路口终究逃不了这么一段。

我投奔书海,昼夜埋首,只求慌乱的心能小憩,也许这其中又是一段非凡的际遇。

当我品读余华的《活着》时,我感觉生活在隐隐告知着我什么。

主人翁福贵的一生是何等惨烈啊!他并无任何丰功伟绩,只是一“蚁民”,是个平凡的小人物,而在残酷的社会和政治的变革背景下,其妻子儿女都先他而去并被他亲手埋葬。如此接二连三地失去亲人,到了晚年只能同一头老牛度过,他的命运比一般人更凄楚。但让我佩服的是他在心态上能直面困难,那个在晚年落寞的生活图景下孤独生活的人,并不是寂寞的人,这在我看来简直就是一个奇迹!

也许有许多人对这本书的评价之高已超越了“伟大”一词。今天我不想赘述,我仅是亿万读者中的一员,如“一千个人读哈姆雷特”一样,我感悟出的是另一层——活着的意志!

显然,福贵惨淡的一生已超越了诸多人的不幸,甚至让我觉得在感受的是如孩子死去般的麻木——这是一次残忍的阅读。命运不遗余力地摧残着福贵的生活,可他的.意志,他对于这艰辛生活的描述与感受却是让人难以置信——是如此平缓啊。“我只是有时候想想伤心,有时候想想又踏实。”正是他对自己的评价。写到这里,我的心已感动到木然。

是的,我的生活经历和福贵一比,简直是小巫见大巫了,就是拿他一小段人生比也“相形见绌”了。在学习和生活过程中遭受的挫折、经受的考验是如此平常的事情,什么朋友反目啦、成绩下滑啦等等,虽然有时感到前途迷茫,但这我们都无法避免。更何况福贵一生的挫痛与煎熬,他还能坦然面对一切。我想,每当遇到这些挫折时,我就应扪心自问:我所遇到的一切,与福贵相比,又算得了什么呢?至于吗?

这足以震动我的整个大脑,我会想起生活意志这个问题。人的这一生,为什么而活?其实福贵不正给了我们一个深刻的思考么——为了经受,又为了迎接;为了战胜,又为了忍耐。相随的苦痛,正是人生的润滑剂。关键不减的是意志上的坚强。福贵留给我们的不是豪言壮语,不是什么深邃的思考,亦没有斟酌的文字,可我们明显为之动容,为之感慨,生活的点点滴滴瞬时氤氲起幸福的气息,我们知足,我们一如福贵的平和。你会明白,生活中所谓的坚强,无非就是一种态度,一种意志——真成了你我感触中交接碰撞的共音!受益于那般意志:不屈服,不气馁,也坦然,也淡定。

如此,也不枉人生走一遭。

拥有这份感慨的你我,也许今后再面临人生的抉择时,翻阅福贵的经历,在这个面对诸多不幸的穷人身上找到的不是安慰,而是钦佩与崇敬,并延续着这份活着的意志。

蓦地,我一瞥前方,欣然一笑——那漫漫人生路,茫茫生活海,不知不觉对心中苦苦纠结着东西的已淡然——活着,真好。

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篇12:读《活着》心得感悟300字

全文共 255 字

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在自己的放荡不羁之下,阔家少爷一夜之间变成了一贫如洗的农民,他的命运又是如此坎坷,接连而至的灾难带走了身边的一位又一位亲人,但他并没有埋怨命运的不济,而是仍然追寻活着的意义,清晰地记得自己一生中的每一个故事,而不是选择去销毁、去逃避,他是一位真正有故事的老人家;

同时,上天也是眷顾他的,虽然一生过得很劳苦,但他却收获了世间上几乎所有情谊,在他心中,他妻子是世上最好的妻子,子女也是世上最好的子女,还有他的女婿他的外孙,还有陪伴他晚年的老牛,曾经一起的战友?他苦难的经历里充满着幸福与欢乐,这不正是活着的意义吗?

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篇13:我有一个理想作文600字左右

全文共 1551 字

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我曾有过许许多多的理想。我想当一名歌手,站在闪亮的舞台上为人们歌唱;我想当一名白衣天使,铲除病魔,为人们带来健康;我想当一名飞行员,驾驶飞机在蓝天上翱翔;我更想当一名园丁,用一滴滴汗水浇灌花朵,让我们的生活永远充满绿色……直到有一天,我认识了沈老师,沈老师教我们唱这首歌我被它深深地震撼了,对老师的敬意油然而升。我对沈老师说,长大后,我想和你一样,一名光荣的人民教师,这就是我的理想。 I have had many ideals.I want to be a singer, standing on a shiny stage to sing for people; I want to be an angel in white, eliminate the sick demon, and bring health to people; I want to be a pilot, flying on the blue sky;Want to be a gardener, pour the flowers with a drop of sweat, so that our lives are always green ... Until one day, I met Teacher Shen, and Teacher Shen taught us to sing this song. I was deeply shocked by it.The teachers respect rose.I told Teacher Shen, when I grow up, I want to be like you, a glorious peoples teacher, this is my ideal.

沈老师是我的小学老师,记得有一天我起床晚了,没来得及吃早饭,只好饿着肚子上学,还迟到了。课间休息时,我已经饿得眼冒金花,整个人有气无力的趴在桌子上。这时,一位同学走过来对我说沈老师找我,让我到她办公室去。

我忐忑不安地走向沈老师的办公室,心里在想,肯定是因为我迟到了,要挨批了。我耷拉着脑袋,走到沈老师的办公桌前,低声说:“老师,您找我?”“看你上课没精神,是不是没吃早饭?”她和气的问我。我低着头,如实地作了回答。“吃吧!肚子饿怎么会有精神上课呢?”我这才发现老师的桌上竟然有包子和豆浆。我愣愣的望着她,有点不知所措。“别愣着,快吃吧,吃完了回去上课。”沈老师说。我狼吞虎咽的,不一会功夫就把包子和豆浆送进了肚子,“谢谢老师!”我向沈老师道了谢后一溜烟跑回教室。

后来,我听说我吃的包子和豆浆原来是沈老师为自己准备的早餐。知道这件事后,我心里有说不出的感激。沈老师的关心和爱护对我的触动很大,从那时起,我便对老师这个职业充满了深深的敬意和美好的向往。我曾不止一次地对自己说,长大后,我一定要努力成为像沈老师那样关心、爱护学生的好老师。

不久,歌坛上出现了一首新歌——《长大后我就成了你》。一开始,我对这首歌并没有太在意。有一天因体育老师临时有事,体育课上不了,班长叫我们到音乐教室上课。大家都以为体育课改上音乐课了。可出人意料的是沈老师走进了教室。那一节课,沈老师教会了我们这首歌——《长大后我就成了你》。我被这首脍炙人口的歌深深地感动了,眼前也仿佛出现了老师们深夜为我们批改作业、备课的情景。我虽然不能更深层次地理解歌中所写的一切,但老师的形象却在我心中变得越来越高大。老师啊,的确是“蜡烛”,他们燃烧了自己,照亮了别人。

那次课后,《长大后我就成了你》一直为我所喜欢。我总想有一天我也能像歌中所唱的那样,领着一群小鸟飞来飞去;总想也能站在那方神圣的讲台上,用自己的知识,去传播文明,启迪智慧。

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篇14:关于有一个理想500字

全文共 815 字

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我有许多理想,虽然它离我很遥远,但是我会努力,坚持着理想,我会把她们看作人生的阶梯,一步一步的朝着理想,并朝成功走去。我相信,终有一天,我会站在成功的那一个点上开始新的旅程。 I have many ideals. Although it is far away from me, I will work hard and persist in my ideals.Writing ideals and walking towards success.I believe that one day, I will start a new journey at the point of success.

我小时的理想是当一名老师,在我得心目中教师是神圣的,不管是多么有名的人物也要通过老师辛勤的教导才能培养出来的。老师就如同那一根蜡烛为了我们,牺牲了自己,假如把老师比喻成园丁,我们就是那里的小草,老师一直在默默无闻的培养着我们成长,假如老师是太阳,那我们就是太阳下的那一朵小花,老师天天照着我们绽放。老师,是无私的,是伟大的,是光荣的。也许,我也只能用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干”这句诗来形容这伟大的老师。

踏入初中的第一天,我看到我的班主任张老师辛勤的忙碌着,我觉得,老师是光荣的。在学校看到张老师教学即细心又耐心,我深知老师这个职业的辛苦。相信自己在追逐这个理想的过程中,肯定会有坎坷,有许多挫折,但我要坚持这个信念,不要疑虑,不要半途而废,因为我敬爱老师这个职业,我要从现在开始,要磨练自己,不都说“宝剑从磨砺出‘我们不但不能去做那温室里经不起风雨的花朵,而且我们还要去做那坚强的仙人掌,仙人球,在那么艰难地情况下也能顽强的生长!

虽然我的理想很普通,但我也要努力,坚持这个理想。就像大海,信念坚持就像那小水滴,只有我们把每一份坚持,每一份信念,都会聚在一起,就可以汇成大海。那么,我相信,不久后的我的理想就一定可以实现。

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篇15:余华《活着》读后感

全文共 845 字

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第一次读完《活着》这本书,我只觉得压抑充斥了自己的整个心灵。同时也觉得余华太过残忍,让故事中的人物一个又一个的死去,却惟独剩下主人公孤独地活在这个世界上在我生病的那段日子。于是那本《活着》被我一气之下压在了书堆底下,因为我讨厌于华,讨厌他的残酷。

第二次看《活着》,是在今年的四月。那是个黑色的四月,在我满怀憧憬着自己的幸福未来时,一场突如其来的噩梦彻底打碎了我所有的梦。我没有办法接受那样残酷的一个事实。我觉得整个世界都崩溃了。不清楚,自己流掉了多少泪。我开始自暴自弃,甚至有了万念惧灰的地步,我深深感受到了活着的艰辛,活着的痛苦。"我该为谁而活,我为什么要活着。"那几天我想的只有这样的一个问题。于是我开始发泄,开始焚烧我所有曾经喜欢的东西。因为我想烧掉过去,烧掉病痛。

我又看到了那本《活着》,鲜红的封面深深地刺激着我。我留下了这的一本,开始重新去体味活着的含义。我总认为人生的悲哀的莫过于地静静地等待着死亡的那一刻,可当我再读《活着》,我才明白人世间最痛苦的事是你眼睁睁看着身边的一个个亲人慢慢死去,你却毫无办法,直到只留下你孤单的一个人!这才是人生的悲哀。

我不敢想象,如果主人翁换成是我,我会不会继续生存下去,但是他却依然友好地对待世界,这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心灵受到了深深的震撼,活着到底是为了什么?当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时,我却无从答起。当我生病的那一刻起,我变得开始暴躁不安,怨天尤人。我开始挑剔身边的人,无理取闹,而身边的人一次次的包容我,无怨无悔。在伤害深深爱我的人同时,我也深深地伤害了自己。其实我比余华更残忍,我亲手在伤害身边一个个爱我的人。我的病不是他们造成的,但是我却让他们左右为难。为什么我要把自己的痛苦强加在爱我的人身上呢?

活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自己找什么借口,因为"人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。在艰难中活着,在活着中享受艰难!

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篇16:以理想之路话题

全文共 659 字

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“什么是理想”,还记得我们小时候,用稚嫩的声音回答老师的答案吗?如果让我回想,我想我一定会嘲笑那时幼稚的想法,但我永远不会忘记那时的坚定。

每个人年少时都会有梦,那时这个梦就是理想。也许不着边际,也许幼稚可笑。但是那时的自己一定是最真实的,永远不会想这个理想会不会靠谱,是否会实现,只知道自己从内心中敬仰,羡慕甚至渴望成为这样的人。可是又有多少人没有被现实打败,坚持年少的梦想。我只知道,无论现实如何改变,我会变成什么样,但我的理想一定深藏心底,也许一生都不会实现,但我清楚明白知道至少我还坚持着。

知道微软公司吗?那是所有电子科技者的梦中乐园,是他们做梦都想进的地方。可你知道这个“梦乐园”的建成有多艰难吗?两个大学未念完的年轻人,怀抱梦想建立微软公司时,有多少人对他们说:放弃吧,这没有未来!回到学校学习吧,这样会更好的!可是他们却说“不”,当他们第一个软件成功卖出去时,当他们拿着第一笔钱时,他们了解他们的梦想进了一步,当这艰难的一步成功后他们才发现曾经的努力有多值得,也正因第一步的成功,才让他们有足够的信心走完所有的理想之路。

没有绝对的成功,也没有绝对的坚持,只有对理想的热情。

也许他们坚持的不是理想,只是对自己资产、名声的保证,但它们归根结底坚持的是他们年轻时为梦想踏出的第一步不是吗?

也许有人一生只生活在“现实”中,但我相信总有那么一瞬,它们并不是那么“现实”,只是梦中,那怕只有小小一瞬,我想那也许是他对梦的坚持吧?

理想不一定要全力以赴的实现,也不一定要靠谱,但一定要在心中种下,因为“他”曾是你最美的梦。

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篇17:以理想为话题的

全文共 619 字

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芸花为了自我多年一现的理想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自我的翱翔蓝天的理想,竟然理解严峻的考验;彩虹为了自我绚丽多彩的理想,敢于经受风雨的洗礼;流行为了自我瞬间完美的理想,宁可付出沉重的代价。理想一旦付诸行动,就会变得无比精彩

让我们带着理想出发。我们拥有了理想,就等于拥有了世间最完美的东西,让我们带着它一齐飞翔。有了理想就拥有了动力,有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发此刻》在学校,我们带着理想出发。在考试中,别人比自我考得好,我们就带着小小的理想出发了,在离考试有一段时光时,我们就带着理想努力了,不知不觉的成绩好了,遇到以前不会的题。此刻全会了,说明你的小小的理想实现了,下一次真的考过她了,这也说明你的小小的理想中带着小小的动力来激励着你前进!二部进行曲《出发未来》估计每个人都理想着自我有一个幸福完美的未来吧!那就带着你的理想出发吧,就趁此刻!我有一个大大的理想。我的理想就是,将来我要有一座大大的别墅,有豪华跑车,有好的工作上着,这么大的理想,也总得靠我自我的努力吧!那就趁此刻,我如果好好的非都的话,说不定还真能实现了呢!到时候我非回家烧高香,拜拜佛,来庆祝我的这么大的理想也能实现。由此看来看来,我们要想成功的话,就务必带着我们的理想出发到顶点

让我们大胆的带着我们的理想出发;出发此刻出发未来;一向冲到最高点!让我们带着理想出发吧!让他给我们强大的动力,来努力奋斗实现它吧!我们要拥有它!要它成为现实!

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篇18:我的理想六年级作文

全文共 550 字

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我的理想是当一个画家,即使我没考上美院,但是我还是非常喜欢画画,我喜欢那些五彩缤纷的颜色,和那些足够让人感到美丽的事物,也许这个世界有太多不是那么耀眼而美丽的地方,不过,事物总是有着美丽的一面,我渴望自己把那些美丽而又人们看不到的东西,用笔给画下来。

不过,我刚才看到博客中的一个留言,让我彻底对画家这个行业失去兴趣,那个人说,”画家也要吃饭吧……非常多事情并不是想象就可以让他完美的……你说呢?“我不知道,画家在对自己的作品是怎么理解的,只是为了混饭吃,而违背自己从事的职业,起码,我认为画家应该把自己的作品画到足以让自己满意的程度,那才是画家应该做的。

画家是传播美的使者,如果,连自己也觉的不是那么完美,那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品,这是对艺术的亵渎,我不否认,画家也要生存,但是,一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽,我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责,即使在人们眼里,自己的作品并不能够算的上完美,起码,在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

艺术是需要人们用心去实践的,而不是马 虎的去画,即使生存逼的你不得不马虎的去画,那起码,你自己要对自己的作品满意,不要去画那些连自己都觉得不够好的画,那样实在是有背,画家当初选择画画行业的理想,也实在是让我对画画失去原有的.热情!

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篇19:小学理想信念的议论文

全文共 1162 字

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理想,是春天第一朵花;理想,是夏天第一束灼阳;理想,是秋天第一颗果实;理想,是冬天第一片雪花;理想,是吹响生命号角……山溪理想是大海,囚鸟理想是蓝天,树木理想是大地。何况是人呢?当然,我也是有理想。理想信念是当一名发明家。

因为我老师给我讲过爱迪生故事:爱迪生以前就开始搞研究,他在火车一截车厢搞发明。一次,因为火车震动,使得他药水打翻,差点把火车给烧。这时,车厢管理员赶过来,把他仪器重重摔在地上,并给他一耳光,从此,爱迪生左耳?聋。可是,他依然继续搞发明。爱迪生一生共有一千多项发明。听这个故事,我就立志要做像爱迪生一样发明家。

我知道要想成为发明家,不是一件容易事。我要多看一些关于发明书;多学一点发明知识;多看看什么发明结构;多做一些研究;多想一些创意;多做一些小制作;让我梦想尽快实现。

如果我现在就是一名发明家,我将把现在汽车改造成水、陆、空汽车,时速可达一万公里。我将把现在手机改造成可以变小手机,而且可以根据你现在想东西而切换……给人们带来许多方便,让人们有一个美好生活。

理想,就像一颗种子,抽出嫩芽,汲取着雨露,吸收着阳光,总有一天,会绽放。有理想,如梦一般五彩;有理想,似彩蝶一样翩翩;有理想,像希望种子播洒在我们心田。只要我们付出努力,理想花苞就会绽放。只要我们坚持,相信长大以后梦想就会实现。

理想信念的作文2

理想是什么?理想是夜空中闪烁一颗小星星;理想是人生旅途中航标灯;理想是画图时所用彩笔;理想是天空中翱翔一只雄鹰……指引我们向前。

人类就因为有理想,有奋斗目标,才走出茹毛饮血低级动物圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球霸主。作为人类中一员,从来到这个世界一天起到长大成人,由于受人文思想熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实过程。

虽然每个人都有自己理想,但是由于每个个体所处物质和社会环境不同,所受文化教育不同,因而个体之间理想也就大不相同。有人追求腐朽糜烂生活,其理想是钱财不断占有,成为亿万富翁;有人追求是显赫社会地位和无所不及权势,其理想是成为高官显贵;有人为幸福他人快乐他人而活着,为人类社会不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐生命乐园……不同人,有不同理想,就是同一个人在不同时期、不同人生阶段也有着不同理想。

如今我已经是一个六年级学生。快要步入中学神圣殿堂。如今我,已不是一个不懂事小孩子,对一些事已有自己独到见解和想法。现在理想信念是做一个对社会有贡献人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长学习生涯中,我不敢肯定理想信念会不会再改变。但是我敢肯定是,我始终不变,就是要做一个对社会、和人民有用人。

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望种子,播撒在我们心田。只要我们付出努力,理想花苞就会绽放!

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篇20:关于我的理想生活600字话题

全文共 766 字

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不得不说,这是本学期我真正怀着期待之情、真正想认真写好的作文。在很多同学眼中是无聊且带有做作成分的,但我依然觉得,将自己内心深处的理想用笔记录,何尝不是一件有趣又认真的事呢?我是一个看上去中庸的人,没什么特长,却有一个在常人眼里奇怪到荒.唐的理想:我想当作家,而且是玄幻小说作家。

玄幻小说,和言情、武侠、科幻小说一样饱受争议,上了年纪的人尤其无法接受。但这并不代表它们就一无是处。金庸的武侠小说人人爱看,《哈利·波特》风靡全球,张爱玲的着作中不乏言情……玄幻也是一样,真正好的玄幻可以洗礼心灵。

五年级时,我偶然接触到了郭敬明写的《临界·爵迹》。这本书就像一扇门,把我带进了一个新的世界,我惊异于这个世界的绚丽华美,受到的震撼不亚于一场地震。双时间轴,双地点,每个事件的衔接,每个人物身上看似漫不经心的一笔,却能触动人内心深处现存的柔软。人性的善与恶、丑与美被放大了,合上书的那一刻,还是感动。

这也许就是好的玄幻小说的魅力,网络上低俗粗糙的文章,我不屑一顾。我阅读了《幻城》这本书,那是一个同样绚丽的世界,就像冰雪烟花,华美的文字间流露出的忧伤令人眼眶酸涩。我珍藏这些情感,让它们在心底沉淀。有一天,当我真的拿起笔来,偷偷地写时,心里涌起的,竟是一样的伤感悲壮。我的文笔时稚嫩不成熟,但血液真的在血管里澎湃

如果我把这些说出来,同学和朋友都会以为我在说笑,所以我默默地隐藏着。我似乎一点也没变。我知道,写作是一条艰难繁重的路。家长不会同意的,在学生时代我没那么多时间创作。但我不可能像韩寒那样为了梦想放弃学业,也不可能为了学习放弃写作。当周围的同学对这种文字游戏厌倦的时候,我还在苦苦坚持着。我多么期待有一天,我在自己的天空下微笑。

理想是为自己的,不是给别人的,做出理想的人,是自己;为理想奋斗的人,是自己;承载理想的人,也只能是自己。

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