为了理想而活着作文（汇集20篇）

花了一天半时间吧，把《活着》看完了。也似乎又懂得了些什么道理。联想到有些轻生的人十分不该，就在前些天，新车站楼顶还有人嚷嚷着要跳楼，我虽不清楚原因，但相信与福贵一比，定相差甚远。

“人是为了活着本身而活着的，不是为了活着之外的任何事物所活着”，作者余华在书的一开始就点明主旨，也为之后的记叙作铺垫。

作品采用主人公福贵自述的方式，福贵生动的日常语调及其对命运的屈服，向人们展示了将苟活作为唯一生活目标的状况，使作品更深刻。其为我们提供了如何生活，尤其是如何在困境中求生的理念。

主人公福贵经历了一生的苦难，家人先后离去，一次次徘徊在绝望的边缘，但他却有着对苦难的承受能力，对世界的乐观态度。

在他发现害死他儿子的凶手之一是春生时，他深明大义，也明白冤冤相报何时了。当春生面临绝境时，福贵也依旧尽了朋友的职责，劝他要坚强地活着。

作者没有发泄，没有控诉或揭露，而是向人们展示高尚。这里的高尚不是那种单纯的美好，而是对一切事物理解之后的超然，对善恶的一视同仁。

在我们遇到困难时，要想想福贵的经历，我们就一定会鼓起勇气继续生活。在这个世界上的确有不公平，有人可以享尽荣华富贵，而有人只能与福贵一样劳累一生。在不公平面前，任何的抱怨、逃避都是徒劳，我们可能需要学习福贵身上随遇而安的精神。

生活给予我们太多无奈与困惑，像福贵那样经历了许多仍然顽强生存下去，他对生存其实并无明确认识，只是以一种动物般的求生本能使他延续生命。但他在暮年却能以一种洞察人生的乐观来对待生命，这一点对任何人来说都是一种生活的启迪。

平凡、琐碎的生活得利地充斥着我们的每一天，随着岁月的增长，越来越多的激情被淡薄，过往云烟的经历和磨练所体现出的是一丝木讷。

在读了《活着》以后，才真正思考了活着的意义，也释然了。现在的生活与福贵相比要好许多，但我们身在福中不知福，还在不停抱怨生活对我们的不公，其实这些苦又算得了什么。

“活着”，好好活着，我们只能等待被时间和命运遗弃，而没有权利抛弃生命。在命运面前，也许不能不感叹人类的无力，改变不了活着的事实，就改变活着的态度吧!只要活着，总有希望，态度也许至少是可以改变活着的状态，或者好坏。只是在生命的尽头可以告诉自己，我们活过，也曾经努力过……

第一次，看一本书，沉浸在其中时会感到纠心、沉重;放下时却是放松、释然，这是《活着》给我的感觉。

福贵，书中的主人公，这个生活在社会底层的普通老人，60年的人生，经历了中国当时的所有国家大事，抗日战争，解放战争、土地改革、三反五反、大跃进、三年困难时期，也造成了他与家人的种.种苦难，但他用一种平静的近乎麻木的态度，诉说自己一生的遭遇：年轻时性情荒.唐，嗜赌成性，输掉了全部家产，幸亏妻子家珍不离不弃，为他生下一儿一女;母亲病重去请郎中，却被国军抓了壮丁;被解放军俘虏后，请求回家，但母亲已经离世，女儿也因高烧成了聋哑人;土改分得了五亩田地，本以为好日子开始，但更多的磨难却在等着他：儿子有庆聪明又懂事，但却因救县长夫人被过多抽血而死;女儿凤霞好不容易找了个疼她爱她的偏头女婿二喜，却因难产而死;得了软骨病的妻子家珍，经受不了儿女双双离去的打击，也不幸而亡;女婿二喜在工地干活，因意外而死;就连小外孙苦根，也因饥饿难耐，多吃了点煮豆子被撑死了……一个个亲人的离去，最后只剩下孤苦伶仃的福贵，和一头老牛相伴，度过残生。

《活着》让我们看到了命运的残酷，以及小人物在命运面前的无能为力。如果说，福贵年轻时因赌博输掉家产是咎由自取的话，可是其后的一系列遭遇却是外界原因造成的，他没有办法去改变，只能眼睁睁地看着亲人一个个离开。也许有人会认为他是逆来顺受的懦夫，但我却觉得他是忍辱负重的勇士。因为老年的福贵，在历尽世间沧桑和磨难后，没有抱怨、没有悲愤、没有仇恨，依然乐观、豁达、友好地对待这个世界，看淡了生死，为活着而活着，就连自己的后事，也想得明明白白，安排得妥妥贴贴。

福贵的态度，不是对命运的妥协，而是与命运握手言和!他的冷静与麻木，其实可以浓缩成一句话——“我改变不了命运，但我可以改变对命运的态度。”诸多因素造成了福贵悲惨的命运，而这些因素是他的能力所无法改变的。在60年里，中国从战乱到----的时代大背景下，普通人根本没有能力与现实对抗。所以，福贵的逆来顺受，不是屈从，而是一种化解，是对命运的接纳与和解。因为，适应社会环境也是生活的一部分，心平气和地接纳，逆来顺受地生活，也是一种智慧。

福贵对命运所持的态度，其实可以算是同时代里，众多普通百姓对命运的态度，虽然并不是每个人都会有那么悲惨的遭遇，但多多少少，当时的老百姓生命中都会有时代的印迹，可是，他们用善良、乐观、坚韧的态度默默承受着生活的一切打击。正是无数像“福贵”这样的老百姓，我们的国家才能在那无尽的灾难中一点点挺过来，走到了今天。

我的先祖母，就是这样一个人：祖母幼年，外高祖父死于战乱，小小年纪的她就经历了丧父之痛;1942年，因河南蝗灾和祖父拖儿带女逃荒到徐州，祖父却客死他乡，她年纪轻轻就守了寡，二伯和姑姑还被祖父送了人;她忍辱负重带着大伯和父亲返回家乡，含莘茹苦才把两个孩子养大成人。祖母留给我的印象，是刚强，是坚韧，是任劳任怨，是平和慈详。印象中，家里不论发生大事小事，很少见她大悲大喜。祖母晚年，被医生诊为冠心病，她却丝毫没有放在心上，不吃药、不打针，视生死如无物，与疾病和平共处，但却平平安安地活到九十多岁。

“与命运和解，与苦难共行”，坚强、乐观、平和地面对一切生活的磨难，这是我从福贵和祖母身上看到的生命智慧。

与命运言和，并与它携起手来，一路坚强地走下去，活着，就一定会有意义!

这是一次令人印象深刻的阅读体验，相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。

余华冷静地叙述着生活的残酷，他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候，作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破，甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。

阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着，迫不及待地将整本书读完，阖上书本，胸口似乎被几大团棉花堵着，悲恸到了极致，只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下，我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书，难以名状的复杂情绪挥之不去，是悲哀，是压抑，是无奈，又或者是其他，无话可说，言语在此苍白无力。

人是会思考的芦苇，生命如此脆弱，可是又如此顽强，就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容，可是痛苦到了极致就带来了麻木，之后人反而得到超脱。

对于富贵而言，他不会考虑“人活着为了什么，人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题，活着就是他与生俱来的本能，活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们：本质上，人活着本身除了活着以外，并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话，那么唯一可以算作意义的，恐怕只有活着本身了。

What are you going to do when you grow upWhen I was a child, people often

asked me this question about the ideal. Undoubtedly, every individual,

especially a young person, should have an ideal. Hardly can we find any great

people we know ideal when they were young.

An ideal is a vital importance to ones growth and success. On the one hand,

an ideal is the target of ones life. Once you decide what your ideal is, you

know where to go, and which way to take. Otherwise, you might become puzzled in

many things in your life. On the other hand, an ideal is like the engine of

vehicles. Only when we have our own ideals, can we find the origin of energy and

enthusiasm in life, and become active and perseverant. Whatever your ideal is,

careful plan and preparation is vital to its realization. Of course, the path

from where you are to where you want to get is not always smooth and straight.

Therefore, an optimistic, positive mind is indispensable in the process of your

persevering your ideal.

In a word, only if you have an ideal, you will have the chance of realizing

it.

“理想”这个词对于大家也许并不陌生吧!每一个人都有自己的理想，但也有某些行尸走肉、空有躯壳，完全丧失理想的人，理想对不同的人有不同的效果，正如一句话所说“理想既是一种获得，又是一种牺牲”。

理想是一只罗盘，给人们指引着方向，使在人生旅途中迷失方向的人重新找到正确的方向;理想是一只可以载人的船舶，带着你走向成功的彼岸。它如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，从而也带来了酸辛与寂寥。

理想使忠厚者常遭不幸，在追寻理想的道路上一切皆是平等的，但有的时候天算不如人算，人们之间的勾心斗角往往会使那些忠厚老实的人逐渐远离自己的理想的道路。理想使不幸者绝处逢生，在你最艰难困苦的时刻，只有理想才能将你心中的火苗重新点燃，让你渡过艰难的岁月，让你拥有一个新的人生。

一个有理想而平凡的人，他会因有理想而伟大，因为理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽，但空有理想而不行动的人他会随着时光的流逝而一事无成，最终化为尘埃;然而没有理想的人比有理想不行动的人更可悲，他们如行尸走肉一般的活在世上没有自己的一个目标，不知该为什么而奋斗，碌碌无为的过完自己的一生，临死之时也说不出如同奥斯特洛夫斯基说过的一句话。只会说“我的一生很完美，我为我的一生而骄傲”诸如此类毫无根据的话从而结束自己毫无意义的一生。

人是为理想而活着的，但在实现理想的过程中，往往不会十全十美，有的时候你必须失去某一样东西才能得到你实现的理想必需品，也有的时候会有许多人成为你理想道路上的垫脚石，这也许对那些人不公平，但你要记住“物竞天择，适者生存”以前如此，现在如此，将来也如此，“一将成名万骨枯”，你不想成为枯骨，那就将别当作别人成功实现理想的垫脚石，而是将别人当成你的垫脚石，在这个强者生存的时代，你只有成为强者才能拥有美好的明天。

理想在有的时候，你也许会觉得它有如海天相吻的弧线，可望而不可及，折磨着你那进取的心，要记住，无论任何苦困，你都要坚持本心，使之不动摇，坚持住了你将会更进一步，而坚持不住你将面对的是无尽的深渊。

人因理想而美丽，也因理想而痛苦，理想将诠释人生。

你的理想是什么?

有许多的人这样问我。每个人都会有自己的美好理想，哪怕是小孩子，他们也会有天真无邪的美好理想，比如：做个超人惩奸除恶;赚许多的钱去帮助贫困的人;做个航天员去探索宇宙……而我也不例外，我的理想甚至可能比他们更可笑，那就是有超能力来征服全宇宙。可能也有小孩子的野心比我还大、甚至更大的。

如今的我已经长大，也有一个比较现实但难完成的理想，那就是一个的数学、物理学家。这个理想不是凭白无故的瞎想，可能是因为父母都是数学教师，导致我对数学和物理一直充满兴趣，有无穷无尽的学习动力。再加上我个人的理性思维能力挺强，许多人都夸我十分聪明。

实现理想对于如今的我是挺有难度的。首先是我有点懒，不管我再怎么聪明也没有用，哪怕是爱因斯坦、牛顿的大脑安在我的身上，我不勤奋、努力、刻苦一些也是无用的。其次是我的思想有点幼稚，这使得我写的作文都有点幼稚。许多人士的写作能力都是极强的，我想我要达成理想也得学好写作吧。最后就是我比较贪玩，我对于网络游戏的诱惑难以抵抗，如果我做着事想到游戏便难以专注下来，不过这种情况较少发生。

根据以上的分析可能想达成理想是有些难度，但现在还算早，只要我对数学和物理加以研究、刻苦学习，把写作水平提升些，再考上一所重点高中，接下来再考所重点大学，随后出国留学一年，回来后应该就离达成理想不远了吧。想想都很美好。

有人说，成名成家，你是否太有野心了?我不这么认为。首先，作为孩子，长大就要超越父母，更何况我的成长、学习环境比父母好的不知多少倍。其次我想让身边的亲朋好友包括老师为我骄傲，并且可以让他们教育后代时拿我做榜样，让更多的人找到理想。

我要怎样才能实现理想?我经常这样问自己。我受过许多挫折，但我相信，只要我坚持不懈，努力奋斗，那么我的理想，迟早有一天会变为现实。

理想是伴随在成长道路的一座灯塔;理想是埋伏在幼小心灵的一颗种子;理想是鼓舞我们搏击波涛，勇往直前的目标。我的理想是成为一名出色的国家演员，演绎精彩人生。 ideal is a lighthouse accompanied by the growth road; the ideal is a seed ambush in the young heart; the ideal is to encourage us to fight waves and go forward.My ideal is to become an excellent national actor and perform a wonderful life.

成功的人生一开始是观众，接着是演员，最后是老板。失败的人生反其道行之。理想是梦的种子，是实现未来的花。演员二字虽之简单，但真正做起来既苦又累。

小时候，看着电视上的明星璀璨一生，看着出色演员绘声绘色地表演，我投向羡慕的眼光，心中的种子也随之萌发。模仿演员，表演节目是我唯一的喜好。

又一次，上幼儿园的我有幸参加了学校的文艺演出。我尽心尽力地学好每一个动作，因为对演员的急切追求，我一有时间刻苦练习舞蹈，作为一名演员就要能歌善舞，能言善辩。经过我的努力以及小同学的配合，完成了学校的任务，夺得了第一。

因为我天真的认为理想很简单，只要学会就行，所以我没有放弃过。

从小到大各种文艺班，学校的每次表演，我都没有错过。可是，因为一次活动，我差点放弃了我的理想。

那是我10岁的时候，我兴奋地参加了一个话剧。因为剧情有台词，我也能言善辩，所以，这不是问题。可是，因为严重感冒，我嗓子疼，浑身发抖，没有发挥好，老师批评了我一顿，说什么想当演员简直是白日做梦。当时把我气疯了，连连痛哭了三天，因为一时赌气，再没参加演出。

但后来知道，要想成为演员，一名出色的演员，就要承受别人不可承受的困难。一旦受不了或半途而废就会一事无成。明星并不是一帆风顺的，他们的半辈子都在饱经风霜，要不没饭吃，要不没唱片，没费用演习，有时连睡觉都成了问题。但是，人生路难免磕磕碰碰，失败是成功之母!既然我选择了，就要克服它!

有句话说得对：“只有经历过，才知道!”所以，现在我要好好学习，不畏艰难。阳光总在风雨后!有苦涩的滋味，才有甘甜的体会!

显示成就未来，未来成就人生。我现在要加倍学习，刻苦钻研，勤学好问，将来实现我的理想。理想是盏明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活!

我们的教室在校园的三楼西北角，当你推开教室那扇大门，就会感到温暖、整洁且宽敞明亮。它有五十多平方米大，雪白抹墙，方砖铺地，显得很美。

对门四个窗口镶着八扁明亮的玻璃，充足的光线，透过洁净的玻璃射进来，整个教室充满阳光。

教室里最多的要算课桌椅了，三十五套崭新的单人桌椅，每排八行，每行四套，整齐地排在教室中间。深绿色的桌椅，在阳光照耀下闪着光亮。课桌前面是讲台，讲台上放着粉笔盒和课本。一看到这就使我想起老师给我的知识、温暖、和力量。我非常感谢我的老师。

课桌前面的墙上挂着黑板，老师在上面写字、画画;有时我们在上面做题，老师播下种子，我们共同耕耘，共享丰收的快乐。

课桌后面的墙上有测试单，贴着我们每周的测试成绩，学习态度表现，是家长最重视的，经常会有几十双眼睛看着它，看着自己的子女在学校里诸方面的好与坏。

在这个家园里，有我们的笑声和哭声，有老师的细心培养和似母爱的温暖，有我们的画品和字品，这就是我们和老师的家园!

假如你是一滴水你是否润泽津润了一片洋地?如果你是一线阳光，你是否照明了一片光明?带着这样的心境，尔拜读了《钢铁是怎样炼成的》一书。

我读时的口情是跟着保尔柯察金的成长、命运的讫伏而冲动。细细品尝着这标书，咀嚼着保尔的精力。越领感到我们应从保尔精神中吸取养分，动摇理想信思：“人的性命是最可贵的，该他回想旧事的时候，不应当为无所作为而懊悔……”

实在己生就犹如炼钢!没有什么货色是与生俱去的，有我说保尔是生成的英雄，其名，在这个世界上是没有地生的豪杰的。保尔之所以可能成替好汉，完整是因为本身的尽力——在战火纷飞的战场，点对生取逝世的考验，他没有撤退退却;在疾风暴雪的修设农地，面对凡人难以忍耐的劳动强度和饿冷，他没有倒下;在单纲失亮、疾病缠身的无情击击下，他仍不屈从，末于从一个出生清苦的多年成长为一名存在高尚幻想跟坚强风格的共产主义兵士。

人生的途径九曲十八弯，充满了荆棘但胜利者老是用愿望之光照亮前言的旅途。而正值风华正茂的咱们，理当爱护所领有的美妙破鸿鹄之志铺鲲鹏之姿，在人生的大海上扬伏盼望的风帆，真现人生价值。

大家都有各自的理想，有的人想当为国争光的运动员，有的人想当救死扶伤的白衣天使，也有的人想当两袖清风的法官而我，我只想当一个受人爱戴的市长。把城市建设得更合理、更美好。让人们的日子过得更幸福。 Everyone has their own ideals, some people want to be athletes for the country, some people want to be the angel of white clothes who save the wounded, and some people want to be the two -sleeved judge.And I just want to be a loved mayor.Building cities is more reasonable and better.Make people a happier life.

假如我成了市长，针对现在人口老龄化的问题，我要发动市民修建更多的养老院，让他们在那里度过温暖的晚年，我会让更多的年轻人行动起来，加入志愿者的行列。尽力去帮助老年人，帮助他们度过难关。让老年人老有所养，老有所依。

环保方面，最近，有许多车辆停在人行道上，堵住了人行道。乱排污水和废气的工厂也越来越多，市民们没有环保意识，再这样下去，厦门就被严重污染了!假如我当上了市长，我会让工人们修建许多地下停车场，把乱排污水和废气的工厂给拆掉，换成环保的工厂，把乱排污水和废气的工厂的工头加强处罚，给市民发放关于环保的宣传资料，告诉自己的孩子不要乱丢纸巾，让厦门市不受环境污染。

教育方面，现在小学生的体质不停地下降，手臂力量也越来越小，很多小学生小小年纪就驼背了，越来越多的小学生戴上了眼镜，那是因为大家很少出去运动，在家里不是看电视就是玩电脑游戏。如果我当上了市长，我会叫教育部长让体育变成主课，每天上两节，并且有一节体育课要大运动量。

老师要嘱咐孩子们在家里少玩电脑，少看电视，多做家务活，多锻炼身体，让孩子们有一双明亮的眼睛和强健的身体。作业也要少一点，活动也要多一点，让孩子们多动脑筋，在活动中学习。这样，既能让孩子的身体强健，也可以学到知识，这样多好呀!

要实现理想成为一名市长，不是那么容易的事实，实现理想就是一场马拉松，我要好好学习，坚持不懈地奋斗，多了解社会，梦想一定会实现。

我的理想是当一名大科学家，研究出许许多多有利于人类的东西。

现在，我就已经开始为了我的理想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍，正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么，因此，家里的.百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”，连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光，很快，家里的科普书便都已经被我翻了个遍。

妈妈一看：大事不妙，照这样的速度，家里的书是顶不了多久的，赶忙向图书馆“求助”。就这样，图书馆的书便源源不断的运了进来，很快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着：“嘿嘿，我肯定能困住他。”

走的时候却暗自想着：“哎，这家伙怎么这么厉害，莫非我遇到了‘啃书王’乎?真是太悲惨了。”

随着我的年龄增长，阅读量也大大增加，当然，我的知识也成正比的增加，就像一个扁扁的小气球，被人越吹越大，最终变成了一个大气球。

并且，为了增加我的实践经验，我还按照书上所说的，做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验，如：会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了很多欢乐，而且让我明白了一个又一个的科学道理。

说到这里，大家可能会问：“你为什么要读这么多书，做这么多试验呢?”

因为，我知道：科学家并不是嘴上说说就能当上的，而是要从小就努力，这样，才能当上一名伟大的科学家!

如果说人生是船，那么理想就是帆，给予小船乘风破浪的力量。每个人都有理想，有的想成为医生，有的希望做记者，有的梦想成为一名世界闻名的运动员……而我，却想成为一名优秀的舞蹈演员。 If life is a boat, then the ideal is sail, giving the boat to the power of the wind and waves.Everyone has ideals, some want to be a doctor, some want to be a reporter, some dreams become a world -renowned athlete ... and I want to be an excellent dancer.

在三、四岁时，我就特别羡慕电视上的舞蹈明星，盼望着有朝一日，自己也能和他们一样站在国家大剧院的舞台上，面带微笑，在炫目的五彩灯光中翩翩起舞。上幼儿园的时候，老师看我学舞蹈很有天赋，就经常让我参加演出。后来，我渐渐长大，妈妈也发现了我的舞蹈天份，把我送进了一个舞蹈培训机构。虽然从小就受着舞蹈的熏陶，但在培训学校里和别人比还是差了一大截，但是我并不没有退缩，更加努力地学习着。

随着等级的升高，训练难度的加大，我偶尔会有些放弃的想法，但是，我最终选择了坚持。这几年的努力，让我渐渐领会了舞蹈演员的辛苦，也知道了一个优秀的舞蹈演员除了“舞功”要高，骨子里还必须具备勇敢与坚持。

20--年，我们学校排练的《剪纸的小姑娘》搬上了“舞动荆门”，这里面，我就是一个光荣的小演员。20--年，实验小学开元旦晚会，我也参加了演出。这些经历，极大地增强了我继续学舞的信心。

20--年暑假，我们要备战考级，几乎每天晚上都要去训练。练习中，我们几乎没有休息时间，渴了，从包里拿出水快速下咽;累了，休息一下再跳;痛了，咬咬牙，就挺过去了……每天晚上，我像个伤兵，回到家，洗都不洗就想睡觉。这个过程是痛苦的，但是，一想到我内心中那个瑰丽的梦，就觉得自己的什出很值得。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”胸怀拿云之志的我相信，终有一天，我会以一个职业舞蹈演员的身份站上舞台，我的理想一定会成为现实!

在一个阳光明媚的清晨，刚刚睡醒的蚯蚓看见围墙上有一只蜗牛在卖力的爬着，蚯蚓见了，大声地说道：“喂，老朋友，你在干什么？”蜗牛听见了蚯蚓的叫喊声，便扭转身子，回过头答到：“我想爬出这堵围墙，我想看见外面精彩的世界。这是我的理想！” 蚯蚓听了，先是一愣，然后又哈哈大笑起来：“你？别傻了，你看你那一向拖拖拉拉的习惯，再加上你身上的‘小房子’，猴年马月才能爬出围墙呀？

趁早死了这条心吧！哈哈哈……真是可笑极了！你还是学学我，过些逍遥快活的日子吧！”蜗牛听了，有点生气，便说道：“没有理想，没有目标的人是不能成就大事业的。不达到目标，我决不轻易放弃！你等着瞧吧，我一定会成功的。到那个时候，你也一定会对我刮目相看。”说完，便继续向上爬。蚯蚓见了，摇了摇头，觉得蜗牛简直是异想天开，就又钻进泥土里，继续睡觉去了。 过了一会儿，蚯蚓睁开了眼睛，伸了一个懒腰，钻出了泥土，往围墙上一看，哎呀，蜗牛早已爬到了围墙的最顶端，现在，正朝它招手呢！ 蚯蚓见了，觉得很不可思议，便大声说道：“老朋友，你是何时爬上去的？”蜗牛答道：“是在你睡懒觉时爬上来的。”蚯蚓听了，有点惭愧，便又问：“那你又是怎样办到的？”

蜗牛笑了笑，语重心长地说：“只要你的心中有一个理想，并向着这个理想去奋斗。不管前面的困难有多大，坚持下去，千万不要退缩，那你就一定会获得成功。朋友，向着自己的理想而奋斗吧！”

励志书籍也在“供求影响市场”的经济规律下成为了最畅销读物，人们或多或少都渴望从中汲取能继续前行的养分。激情澎湃、洋洋洒洒的行文，如同黄土高坡上的鼓阵，齐齐敲响，震耳欲聋，给人无比的心灵震撼，但终究，岁月还是将这种震撼消磨得所剩无几，就如同那雷声般的鼓声终究还是随着扬起的高原黄土，消散在风中……

对于《活着》一书，它的力量并不是来自喊叫，不是来自批判进攻，而是一种隐忍的力量，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸，全书仿佛是在给读者讲述一个人和他命运之间的友谊，他们互相感激，同时也互相仇恨，可谁也无法抛弃对方，同时，谁也无法抱怨对方。活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土。

《活着》的主人公福贵用他的一生诠释了眼泪的宽广和丰富，讲述了在那个特殊的年代，一个平民苦难不平凡的生活，折射了中国人在那个阴霾笼罩的几十年是如何熬过去的，有人也许会问，在小说《活着》中，福贵处于那么一种极端的生存环境，为什么还是讲生活，而不是幸存?生活和幸存之间的轻微分界在哪里，如今的我们，追求的又是生存还是生活?

我想，对于中国，对于生活在社会底层的人来说，生活和幸存就是一枚硬币的两面，它们的轻微分界只是方向的不同，生活是一个人对自己经历的内心感受，而幸存更多的是旁观者对于他人人生，一种无法言对错的看法。

福贵的一生坎坷，败光了家产，气死了父亲，贫穷让他一生都无法给家人遮风挡雨，儿子因输血给干部的妻子过量，而意外死亡;高烧延误导致无法发声的女儿在产下唯一的儿子后就撒手人间;陪伴他一生，未有过半句怨言的妻子终究也被软骨症磨去了最后的生机。看不见的.苦难生活，福贵牵着他的老黄牛，一步步的走着，走向黄昏的余晖，这一幕，落在眼中，折射入心底，是那样的沉重，而福贵在讲述这一切的时候却是那样的平静，如同与老黄牛的喃喃耳语，似乎这些都已化为血液中的成分，无法剥离，与命运相随。

生活，只是一件外衣，有的人为它别上璀璨夺目的胸针，有的人在上边缝着一个又一个粗糙的补丁，但无论是华丽还是褴褛，我们都穿着专属于自己的外衣行走在风尘中，承受着外界的一切，感知着身边的一切，有爱有痛，有苦有甜。生存，还是生活，仅仅是一线之隔，一生为什么而活，需要我们用心去体验，只有当内心与外物和谐之时，在人世的一遭才叫真正的生活。

我们是学生，所以我们每天都要面对课堂。

我们在课堂上学习知识，接受教育，掌握现代化社会应具有的专业技能。我们在不断地充实自己的大脑，不断地探索和追求真理，上至天文，下至地理，我们都可以一一从课堂中慢慢了解。

课堂不仅仅能够给我们提供知识，还能够让我们懂得许多为人处事的方法。一个班 级，就可以看作是一个小社会，有着形态各异、性格迥异的同学，每个人对事物的看法也不一样。在一个班级里，我们可以交到一些朋友，也可以痛恨某些人。我们喜欢一些有趣的课，一些有趣的老师；我们反感那些无聊头顶的课，却又不得不全神贯注地去听，因为我们明白这些课对我们的将来、起码是中学的重要性，而往往比较有趣的课，都是跟中考没多大的关系的——这便是我们当代中学生的基本矛盾。

课堂理应是安静的，只能有老师响亮的话语、刺耳的粉笔接触黑板的声音以及同学们站起来回答问题的声音。但如果真的是这样，课堂就太死气沉沉了，太可怕了，不像是活人在上课。所以，课堂中也不能缺少一些可爱的声音，例如同学们的小声议论声——尽管有的老师认为这些声音一点都不可爱，可它至少能为课堂增加一点儿生气。严肃的课堂上，有时也会发生一些有趣的事情。某同学由于坐姿不佳，椅子突然向后翻到，整个人坐到了地上，迎来了哄堂大笑——往往这些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”，因此更加引人发笑。

一只蜜蜂，晕头向地在课堂中闯进了教室，它还不知道所以然，同学们就纷纷用惊恐的目光盯着它，并给它让路。此时，讲课的老师就很不开心，因为我们的目光全都从老师移到了蜜蜂上了，而我们的心思也不再课堂上了。老师的风头被蜜蜂抢尽了，真可怜。

课堂就是这样的，有的同学喜欢它，有的不喜欢。无论如何，我们都要认真地去面对它，用它来充实自己，让自己学到更多的知识。

虽然我只是一名小学生，但“理想”这一个词我再熟悉不过了，在老师口中、父母嘴里和一些演讲里，都会提到这个词，几乎天天都能听得见“要有理想……”这样的话!但理想到底是什么?词典里是这么回答的：理想就是对未来事物的希望!作为一名小学生，“担当”一词我就很少听到，同样我也查了词典，词典的解释简单明了：接受并承担责任!

在这里我不禁思索起来：理想和担当，看似毫不相干的两个词，两者之间到底是什么关系呢?

我是这么理解的。首先谈一下理想，当一名医生一直以来就是我的理想，我也一直为此在默默努力着。可如果我真的成为了一名医生，那我就有责任救死扶伤，这是一名“白衣天使”的光荣使命，这是一名医生应有的担当!只要这样，我才能够成为一名光荣的医生!同理，如果我的理想是一名老师呢?那么我的担当就是教书育人、诲人不倦;如果我的理想是当一名军人，那么保家卫国就是一名军人的光荣使命;如果我成为了一名警察，保护人们的财产生命安全就是我要时刻铭记的担当;如果我的理想是一名翻译官，那么确保翻译无误就是我的担当;……

其实理想实现并不是关键，关键是实现了理想还要有担当!试想一下，如果一个医生没有担当，只想着捞钱，那他就救不了人，甚至还会贻误病情，害死人，成为一名庸医;如果老师没有担当，那他就会误人子弟;如果一名司机没有担当，就会车毁人亡，造成事故;如果一名官员没有担当，那他就不会为人民谋福利，只会贪污受贿，成为人民的罪人……

在我的眼中，理想是一个人对未来的憧憬;担当是一种责任!实现了自己的理想，那你就应该有这么一份担当!作为一名小学生，理想是未来，是希望，也是鞭策!为了理想的实现我们需要努力学习，天天向上，这就是我们小学生应有的担当!

这就是我作为一名小学生对理想和担当的理解!对吗?老师!

花儿的理想是绽放出自己美丽娇俏的容颜，鸟儿的理想是丰满羽翼在天空中振翅翱翔，而我的理想是当一名培养祖国花朵的园丁。

很小的时候，我的理想并不是当园丁，而是当一名女警察。那时因为，我看见女警察们穿着漂亮的衣服在马路中央指挥交通的时候，觉得她们英姿飒爽，神奇得不得了。可是后来我逐渐了解到当一名女警察很辛苦，我的理想就发生了改变。

接着当画家成了我第二个理想。我从小对绘画就很感兴趣，经常无师自通地涂鸦了许多“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知我喜欢画画以后，就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性吧，上了美术班后，我又坐不住了，不是和同学玩闹，就是旷课。结果，我的第二个理想化为泡影。

后来我在许多电影里看见许多和我年纪相仿的小演员，我又想当一名小影星，看见奥运会上唱《歌唱祖国》的小女孩林妙可一夜成名，我长大后又想当一名歌星……

如今，我已经是一名即将小学毕业的学生了，我仍然还没有确定我的理想。我身边倒是有不少同学经常高谈阔论自己的理想和抱负，可是他们有的不努力，沉溺于网海之中，把学习当作完成任务。有的不文明，不礼貌，连基本的社会公德都没有。我想：这样的人即使理想再高，抱负再大，如果像我一样不付诸行动，理想只会成为一个美丽的肥皂泡，稍纵即逝。那样的人，即使理想实现了，但是这样自私自利的人对社会又有什么用呢？于是——我觉醒了，我不能再放弃理想，不然就会见了桃子扔玉米，见了西瓜扔桃子，见到了兔子就扔掉西瓜，就像一无所获的猴子一样。

今天，我看见《我的理想》这个题目，毫不犹豫地写下了自己的理想：当一名培育祖国花朵的园丁。教师是人类灵魂的工程师，教师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、专家、领袖都是教师培育出来的啊！教师的价值和作用是无语论比的。有了当教师这个崇高的理想，我觉得自己仿佛已经是一名教师了，我自豪地走上讲台，在黑板上板书，用老师教给我的知识去教我的学生，让孩子们插上理想的翅膀。我坚信，只要我坚定不移地朝这个理想奋斗，我一定能成为一个桃李满天下的优秀园丁。

一个人有了理想，就仿佛找到了人生的努力的方向，就想迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会努力奋斗。我也一样，有了理想，也会促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化添砖加瓦。

我的理想是一名服装设计师。当一名服装设计师，可以让全世界人们都穿上新颖、独特、漂亮的衣服。

我之所以有这个理想，是因为一件事。在我九岁地时候，妈妈给我买了一个布娃娃，我非常喜欢它。可是，它只有一件衣服，感觉它不是太完美，于是，我有了一个想法，给它做一些衣服。在妈妈地帮助下，我给它做了一些衣服。看见这些衣服，妈妈欣慰地笑了笑，我看了以后，心里更欢了。以后，我就接二连三地给布娃娃做衣服。自从这以后，我幼小地心灵里就萌生了这个理想。

有了这个理想，我就要好好学习，努力奋斗。从生活地么一点小事做起，从自身做起，不会有“不以善小而不为，不以恶小而为之”地想法，脚踏实地为理想而努力奋斗，并最终实现它!

“泉水挑不干，知识学不完”，只要你肯学，再多地知识也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞‘我就好像一条鱼，在广阔地前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择地。但这个前途地海洋，不能全无风波，但我充满信心，有信心冲破各个难关，为祖国争光，为自己、家人争光!

列夫托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。”雨果也说过：“有了物质，人才能生存;有了理想，人才能生活。生存与生活有什么不同呢?动物是生存，而人则应该生活。”

五彩斑斓的理想充添着我们纯洁无暇的心灵。它像一缕清风，如一束暖阳，似一曲悠扬的小调，给人生带来了动力、快乐和幸福。如果人没有理想，那么就会活得像无根的蒲公英，随着决定命运的风儿随风飘散，再精彩的东西对它来说也没有意义。

记得曾经在书上看到过一个小故事：在悬崖边，有一株小百合，却没有人瞧得起它。因为它长得实在像一株杂草，所以旁边的杂草总是嘲讽道：“别白费力气了，你只不过是一株普普通通的杂草，怎么会是一株百合花呢?”

百合心里知道，只有自己开出美丽的花朵，才能证明自己是一朵货真价实的百合花。这个开花的理想让她有了动力，于是不管旁边杂草如何无情的讥讽，只管吸收更多的水分，享受更多的阳光，相信自己一定能开花。一年年过去了，漫长的黑夜也终于结束，百合花迎来了黎明，她终于开出了最绚丽的花朵，以前嘲笑她的杂草不由地低下了头。但百合并不骄傲，而是把种子撒向了更远的地方，不久，这座山崖遍地都开满了百合花，吸引了无数游客从千里迢迢的地方前来观赏。

理想是力量的源泉，它促使努力、进步、拼搏，做最后的胜者。发芽是种子的理想，长叶是芽儿的理想，开花是叶儿的理想，结果是花儿的理想……我们也应该树立理想，它是成功的开始，一步一个脚印地坚持下去，也许，成功便会在某个拐角处等我们。

尊敬的老师，敬爱的同学们： Dear teacher, loved classmates:

下午好。今天我要演讲的题目是《立足现实，拥抱理想》。

托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。我们每一个人都有自己的追求，都拥有自己的理想。

科学家为真的理想而活，慈善家为善的理想而活，艺术家为美的理想而活。他们在理想中得到力量，在追梦的旅程中实现生命的价值。我们每天也在为自己的理想去努力奋斗，去拼搏。

近年来很流行一句话：“理想很丰满，现实很骨感。”这句话主要形容我们都有远大的理想，可是现实往往让人折了腰。很多时候我们都意识到，在现实面前，我们的理想总是显得有些渺小，现实太残酷了，理想只能够是寄托了我们对生活的美好憧憬，总是遥不可及的。其实，理想它只是一个目标，一种动力，一个方向。它是激励我们前进的动力，而我们就是为了实现自己心中远大的理想，努力的朝着它奋斗。

说起瞎子阿炳，我相信大家会立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江苏无锡。对民间音乐有着强烈的兴趣，从小就开始学习击鼓，吹笛，拉二胡，弹琵琶。十五六岁时，已成为当地一名出色的乐师。但是在他三十四岁的时候，疾病使他双目失明了。

生活的逼迫使他走上了乞讨为生的道路。贫病交加的他，流落在街头，生活极为艰苦。在命运一次又一次将他推入苦难的深渊之际，他始终没有放弃自己耳朵里的世界，耳朵里的信仰。现实如此残酷，命运这样虐待他，可是他从来没有想过放弃，一直坚定自己的理想。无论身在何处，他都在演奏，演奏。阿炳把自己的生命锤炼成了东方的树阴下或广袤的荒漠中的一潭深水。

在人生的道路上，无论遭遇什么困难，我们都不能抛弃理想，向现实屈服。我们可以立足现实，调整理想，却不能放弃对美好未来的憧憬，对人生理想的追求。只有把持着你的理想。立足现实，用现实的方式去实现理想，你的人生终会看到成功的曙光，走向成功的道路!

每个人都有自己的理想，只有有了理想，我们才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船，那么理想便是推动帆船前进的微风;如果把人生比作一尾小鱼，那么，理想便是任鱼儿们畅游的池塘;如果把人生比作一位正在淋雨的人，那么，理想便是那把避雨的伞。所以说，人生是离不开理想的。

以前，我的理想是多种多样的——觉得老师好，可以为国家培养栋梁之才，便有了当老师的念头。过几天，当老师又不新鲜了，又开始想当商人，觉得他们能自己创业。于是，当商人的念头又萌生了……

直到那次，我才坚定了我的理想——当一名白衣天使——医生。

外婆是一位普普通通的农民，每天过着“日出而作，日落而息”的生活。长年累月的劳累，造成了腰疼的毛病。倔强的外婆不肯去医院，一直等到疼得走不了路的时候才去医院。这时我想：“如果我是医生该多好啊!我便可不收外婆一分钱就帮她找到病症，并为她治疗。”等到外婆去医院检查完后，我们都焦急地等待检查结果。检查结果出来了，我们几个凑上去一看，着实把我们吓了一跳。第四节腰骨严重错位，必须得做手术，不然很有可能会瘫痪。我们都想象不到外婆的腰有多疼。

这时我又在想：“如果我是医生，一定不会拖到这么久才给外婆治疗的。”外婆原本就是不同意做手术的，但最终还是被家人们说服。手术做完了，现在过了差不多两年了。平常的家务活都已经能干一些了，但是外婆的腰有时还会隐隐作痛。那是因为外婆腰上钢钉似的铁片还没取出。这时，我心里有不免得想：“如果我是医生……”

以后，我一定会朝医生这方面去努力。每个人都需要有理想，它会使你我的人生变得更加精彩。