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为了理想而活着作文(热门20篇)

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读《活着》心得感悟300字

全文共 359 字

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读这本书的时候,人生处于很晦暗很压抑很无望的阶段,那一天下着雪,心境加环境加这本书,我第一次体会到了心碎绝望的哭不出来。

对,就是哭不出来,我看不到“活着”想表达的对生命的敬畏和追寻,我只能看到,一个又一个的亲人家人死去,很悲惨的死去,我甚至不敢细细去琢磨去品读,我想快点看,想把苦难快点过去。

可是这个过去了还有下一个,我几度合上书,不想看了。书的最后,老人和牛,在田边,我不记得还有没有老人的孙子了,因为已经很无力很虚弱了。一本书?用了很大的力气才看完。几年过去,这本书没有再被翻开,可是看这本书的情景却不忘。有时回味一下,它还是给了我力量。

活着就是很重要的,曾经真的思考很多,思考生命的意义,自身的价值,就像走进了死胡同,这是一个死循环,直到有一天突然明白,哦,活着,就是活着而已,这是一个状态,也是一个延续的行为。

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篇1:理想与现实

全文共 643 字

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收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

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篇2:高考我的理想优秀作文800字

全文共 934 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而今天我想说:“书中自有大理想”。因为列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”所以,我的理想便是:做一名企业主管。

有人会问,你为什么想做一名企业主管?我说:“因为,当我看完马云的传记时,对“企业主管”产生了浓厚的兴趣,所以我便查阅了相关资料,知道了要当一名企业主管所具备的基本素质。想到这里,我便记起了妈妈曾给我谈有关企业的情况时,说过:“企业主管是一个很难胜任的工作。”于是,好强的我便心生一念:长大一定要做一名企业主管。

但是,要做一名企业主管,首先就要具备一定的领导能力。要有海阔天空般的胸怀,面对“海市蜃楼”丝毫不会迷失方向;要有语惊四座,伶牙俐齿的语言表达能力;对待工作要像夏天般的热情,对同事要像春天般的温暖。设计出的作品要别出心裁,不落窠臼。有了了不起的业绩不能得意忘形,居功自傲。在市场上要学会平衡自己的情绪。自身还要才华横溢、坚持博览群书。工作不能拖泥带水,也不能漏洞百出,必须要勤勤恳恳,不怕吃苦,正所谓天道酬勤,勤劳与收获、成功是成正比的。虽然自己有才华,但光具备这点还是远远不够的,不仅要勤劳,还要刻苦学习。汗水是事业成长的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

后来,我把我的理想告诉了妈妈,妈妈对我说:“未来的路上,在努力向自己的目标进发时,总会遭遇‘铜墙铁壁’,‘狂风暴雨’,但是,越是在这种时刻就越不能‘丢盔弃甲’。只有这样一切才能迎刃而解。还有,你老是心焦急躁,所以这个工作对于你来说,更难胜任,所以你每一步都要走稳,人生的步伐不在于走得快,而在于走得稳。”听了妈妈的一番话,我心中突然明朗起来,好像看见一条蜿蜒曲折的路就在前方。

对于沙漠中行走的骆驼来说,不在于满眼都是沙子,而是在于心中有没有绿洲。对于我们来讲你所占据的位置并不重要,重要的是自己心中有没有理想,重要的是我们有没有要去的地方。

生活的理想就是为了理想的生活。但是,通向理想的路途肯定是遥远的,肯定是遍布荆棘的,一个人没有理想是不可以的,但是,如果光有理想不付诸行动的话,那么,理想就是一堆空话。所以,我将要为实现自己的理想而努力奋斗。我一定能做一名企业主管,因为我“相信种子,相信岁月!”

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篇3:描写带着理想出发的满分

全文共 792 字

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要问我的理想呀,那就是当一名影视界自编自演自导的牛人! I want to ask my ideals, that is, being a self -directed cattle in the film and television industry!

我为什么要既当编剧,又当自演自导的牛人呢?不是我吹,我在这方面真的很有天赋!

首先,编剧一定需要一级棒的写作能力。而我俨然已是写作达人了呢!老师布置的作文统统A+拿下,并且一些优秀的作文还很荣幸地发表在了《青苹果乐园》公众号!

其次,当演员要善于模仿,有丰富的表情,还要有胆量。我平日里就是嘻嘻哈哈的,模仿谁都是一比一还原。我曾经模仿春节小品的经典桥段,把大家逗得哈哈大笑。另外,我也能说哭就哭、说笑就笑,还经常自制表情包,各种表情信手拈来。小时候,我还在深圳书城和爸妈、同学一起演童话剧拿了二等奖呢!说起胆量嘛,就更不在话下了,去年五四青年节还和校长一起演讲,前阵子还参加了市里的一个朗诵比赛呢!

再次,做导演,一定要有团队精神,要有组织能力和协调能力。我可是组织过多次活动的“领头羊”了!譬如组织同学们表演英语小短剧、校园晚会节目等。

所以,当一名影视界自编自演自导的牛人就是我的理想。那么,我要怎样实现我的目标呢?

第一,提高写作能力,老师布置的作文认真完成,先列提纲再写作文可以完成得更好!我还要多写一些小剧本和小故事,多积累写作素材,为将来成为一名优秀的编剧打好基础。

第二,多看优秀影片,多参加校内外的表演活动,以便积累、学习表演方法。有机会的话,争取参观一些电影制片厂和影视基地,了解制作电影的方法。

第三,多组织户外活动,不断提升组织能力。

最后,我还要向自编、自演、自导的牛人周星驰、韩寒等学习,在刻苦努力、持续学习中不断提升自己。

当一名影视界自编自演自导的牛人是我的理想,是我坚定不移的方向,我要向着理想乘风破浪、扬帆远航!

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篇4:我的理想六年级作文

全文共 452 字

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纪伯伦曾经说过;我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的,渺小的人,而不愿意做一个最伟大却无梦想的人。是啊!我们的理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能上天,但我们的航程可以凭它指引;理想就如指路灯,帮我们指明方向……..我的理想是做一名设计师。

从小我就希望当一名设计师,其实主要的原因是因为家里的书房总是堆着许多有关服装的书刊,平时我闲来无聊是就会去翻一翻那些书,很多时候,书刊上展示的一套套服装就像一件件精美的艺术品,它们或热情奔放,或文静秀美,或活力四射,或端庄素朴……..

设计师不是嘴巴说说就能当的,必须要有一定的美术功底才行。平日里,我也会随手涂涂画画。而且我还收藏了或款式新颖,或个性时尚,或唯美犀利的服装!

我深知天上是不会掉馅饼的,守株待兔也是行不通的。什么事都是要付出汗水和努力的。对于现在的我来说,能做的只有学习,学习再学习了。与此同时还应该提高对美术的修养,使自己向理想更进一步!

漫步在理想的沙滩上, 岁月的风如阵阵潮水, 起起落落。希望岸边那树立着设计师的大树能在汗水的浇灌下茁壮成长。

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篇5:《活着》读书笔记作文

全文共 1024 字

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今天的太阳照常升起,只是没了昨天灿烂的阳光。

福贵拿起陌生的锄头走进了他仆人工作的地里,他实在没想到,丢掉了地主的光环,竟不堪到如此狼狈,他不得不接受要用汗水来养活自己的现实。坐在温暖的田野上,他不禁感到欣慰,还有娘、妻子、儿女在身旁。

我在田野里疯狂地奔跑着,“我要上学……“几乎村里的所有人都听见了,包括田野里那两个最忙碌的身影,我恨他们,为什么我的伙伴们可以进入学堂认字、学曲,而独留我守护这片寂静的田野;为什么村里人没提到我都摇头叹气;为什么只有蛐蛐才是我最好的伙伴……,身影颤了颤,我背上了书包……

为了给妻子治好病,福贵拿出了所有积蓄到集市请郎中,他满以为能够请回活菩萨治好妻子,然而这一去,便是五年的分离,他被拉入部队当上了炮兵,在死亡的鬼门关游荡了五年,五年的相思在重逢时化作了一滴滴滚烫的热泪,母亲已离他而去,然而亲人的离别才刚刚开始,他告诉自己要好好活着

我考上了市内的一所重点中学,但并没有把通知书交给父亲,母亲仍在床上左呕右吐,我沉痛地含着泪水在黑暗的角落里点燃了通知书,打算编个没考上的理由来永远陪伴他们,不为什么,只希望一家人现在好好活着,可是,父亲的警觉还是让我背上了书包。站在山头,与忙碌的身影作别,不为什么,只希望一家人未来好好活着。

命运的毒手仍在向他伸进,儿子因被“黑“过多,哑女因难产,妻子因患软骨病都相继死在同一家医院的黑屋子里,世间的种.种不幸似乎都发生在他身上,他也似乎因此崩溃而死,可他并没有,已到暮年的他,很满足与一头老牛相依为命,他告诉自己,与其回忆伤痛、抱怨命运,不如乐观向前,就当做老天对我前半辈子的罪孽的惩罚吧

每当月圆之夜,身处异乡的我都会在校园的操场上仰望星空,我知道,在明亮的星空那边,月夜下仍有那两个最忙碌的身影……

看完《活着》,我泪流了一晚上,我不禁将福贵悲惨的一生与我穷苦的童年联系在一起,不是为了比谁更不幸,而是在告诉自己,一生会充满着不幸,命运会充满着不公,就像花儿会遭遇冷霜,麦苗会遭受虫害,尽管自己处在命运的边界,我也要像福贵一样,看淡世间给你做出的安排,路在自己的脚下,好好的活着。

活着,不只是在为自己活着,还有那两个最忙碌的身影,我想终有一天,他们不会再弯着腰忙碌,他们会看见星空中明亮的月光。

活着,不只是为自己活着,我的子女将来也会背上书包,拥有快乐美好的童年。

活着,不能平淡的活着,而要精彩的活下去。

福贵牵着黄牛在灿烂的残阳里,渐渐远去……

我背着沉甸甸的希望,迈向朝阳……

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篇6:写理想的

全文共 285 字

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每个人都有自己的理想,我的理想是当一名优秀的医生。

医生是一个受人尊敬的职业,被人们称为白衣天使,他们能帮助人们减轻病痛的折磨。小时候,我生病去医院,看见医生拿着针头,我就吓得大哭,可是,医生阿姨亲切的笑脸,轻柔的动作让我不舒服的身体变得健健康康,让我觉得医生非常的了不起。从此,我就希望长大后我也能成为一名医生。

当我从电视中看到地震灾区,医生们忙前忙后的救治受伤的人们,我的心里是多么的难受,这更加鼓励了我想当医生的理想,能够救死扶伤,为人民服务。但我深深地知道,做一名医生是非常不容易的,所以,我更要努力认真的学习,掌握更多的知识和本领,让我将来能成为一名合格的医生。

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篇7:我的理想优秀作文600字

全文共 720 字

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理想如寒冬中的一炉火,给予我温暖和希望。我觉得,人不怕理想离现实太远,怕的是没有理想。

我的理想是当一名优秀的心理医生,给抑郁症患者以及更多人带来希望与光明。记得一次我在网上看到一位抑郁症患者的留言。她每天都需要靠大量的药物维持生活,每天都活在黑暗里。她甚至想自杀,她还很年轻,就觉得活着没什么意义了,我心疼这位姑娘。自从看到她的留言,我就想当一名心理医生,帮助更多像她这样的人。

我看了很多关于抑郁症的资料,主要症状有:烦躁、不知道什么时候就会爆发、不爱说话、内向、不合群、有的甚至想用自杀的办法来解脱,世界里只有黑暗,对生活极不自信。当一名优秀的心理医生需要有极强的耐心、毅力和一颗善良的心,帮助病人摆脱这些“魔咒”。

现在,我做为一名在校生,肯定是要好好学习,天天向上。在美好的将来,考上一个好大学,这是基础。通过我的了解,我知道想要做一名优秀的心理医生,要学会微表情分析。通过“望闻问切”来了解患者的内心,懂患者的想法。还要学会察言观色,不然患者对你有意见,自己还不知道,那就非常尴尬了。当今社会,拥有渊博的知识也很重要,要看一些有关心理学的书。最重要的,是自己要调整好自己的精神状态,乐观、积极、向上。要时刻控制好自己的情绪,不要给患者带来负面影响。因为做心理医生,接触到的负面的东西太多了,我们要用爱来温暖患者,让患者重拾对生活的希望,走出黑暗的世界。

我要做一名优秀的心理医生,一个不求名利、不图钱财只为带给人们快乐的心理医生。让抑郁症患者的世界变得五彩缤纷,不再黑暗。

我知道我的未来不是梦,因为此时此刻,我为了我的理想而坚持着每一分钟。加油吧!我们的征途是星辰大海,我们的未来是广阔天空。努力为理想奋斗。未来任我们畅游,任我们飞翔。

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篇8:高考我的理想优秀作文800字

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,理想不同,努力的目标也会有所不同。

我的理想是成为一名专业的篮球运动员,每次看到电视上NBA篮球比赛,我会不自觉的看到入迷。每次看到有库里、科比等明星的比赛,我会兴奋不已。自从妈妈知道我喜欢篮球,便给我报了篮球暑假训练营。

那天下午,我急不可待让妈妈送我去篮球班。来到训练场地,一看,哇!学的人真多!我看到表弟刘恒、同学、还有邻居家的小伙伴居然都来学,实在太开心了。我们走到一块儿兴高采烈的聊天,来了一位身穿篮球运动服,身高一米九几的叔叔,只听他大声喊道:“集合”。我们急忙跑到大个子叔叔身边,他让我们按照高低个依次排好队,之后他给学员做自我介绍,然后让我们报数。我紧张得两手垂直放在大胯两侧,抓着衣服的边角,手心里即刻全是汗。

教练严肃地说,“从左开始,报数!”“一、二、三……”轮到我报数,声音突然停了,大家的目光刷的射向我,我简直无地自容,真想找个地缝钻进去,实是我太紧张没有听到前面的报数声。我偷偷地瞟一眼教练,可能教练也读懂了我太紧张,走近我安慰说:“没事的,不要紧张,你一定可以做到的!”我突然感觉教练好亲切,一点也不吓人,我的紧张的心情也开始慢慢放松了一些。

报过数之后,教练教我们运球。他先做示范动作,只见他一只脚在前面,另一只脚在后面,一只手悬在胸前,另一只手不停的拍球。教练说:“这是运球的基本姿势和动作……”然后让我们学着他的样子慢慢练习。大家都在原地练得劲头十足,只有我不知怎么回事,球就是不听使唤,跳不起来。看着周围的学员都在专心地练球,我急得如热锅上的蚂蚁团团转,不知怎么是好。

这个时候,教练走到我跟前,用他有力的大手轻轻摸了摸我的头,“没关系的,我再给你一次示范动作,你仔细看看,慢慢来,相信你一定能行的!”

接下来,我从一个拍不起来,到一直拍到一百多个也停不下来,真的开心极了,不知不觉忘记了时间……我直到教练吹哨子才从自我陶醉中拉回来。教练说:“今天的训练到此结束,回家自己要好好练习。”一会儿妈妈来接我,教练对妈妈说:“这孩子,很有打篮球的天赋,好好练习。”听了教练的话,我心里比吃蜜还甜。

从此以后,我爱上了打篮球。因为我的理想是,成为一名专业的篮球运动员。

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篇9:描写我的人生理想的初三

全文共 1031 字

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理想是人类前进的动力;理想是一个人的精彩;理想是黎明的一缕柔和的`阳光;理想是人类的灵魂;理想是人手中的笔,书写你的传奇。没有理想,我们人类有什么存活的意义?所以,我的心中也怀着一个小小的理想。 ideal is the motivation for human forward; ideals are the wonderfulness of a person; the ideal is the softness of dawn; the ideal is the soul of human beings;Write your legend.Without ideals, what is the significance of our human beings? So, my heart is with a small ideal.

我的理想,是当一名儿童文学作家,长大为小朋友们创作许多对他们有益处的书本。少年强,则国强,只有把下一代培养好了,国强才可繁荣强大起来,所以,成为一名儿童文学作家,已成为我强烈的梦想。

为了实现这个理想,我不知付出了多少汗水,不知付出了多少累。夏天,大家都放学了,回家了,而我,一名留守儿童,只能呆在教室中看书。外面的蝉鸣震耳欲聋,吱吱声让我厌烦,没有办法,只能任汗水漂流在脸上身上,热,烦,不知不觉在心中浮出。看着冰心的书,心中不由的产生了一股敬佩之情,那时,我以下定了决心,要成为作家一名。我常常写作,虽然那都是些对你们来说是垃圾的文章,不过,对我们农村,就是一篇佳作了。咱村里,村干部常常在广播我的文章,为此,我也有一点骄傲,不知不觉对我的作品自豪。

回到家中,爸爸就会教育我,不能因获得一点点满足而骄傲,要继续努力。我也不是那大人们说话,从左耳进,从右耳出的小混蛋,对爸爸的一席话,我也有过思考。是啊,为了理想,不能骄傲,要坚持。

写作,不仅仅是写一些文章,也能写写诗,在家里,我经常把我写的诗念给爸爸听,以为会得到奖赏,但是我错了,爸爸不但没有奖赏我,反而找出了诗中各种缺点。我失落了,爸爸又教育了我一番,一个人要找出他的缺点,并让他改正,那么,他就将是一个完美的人了。

理想,人都该有的,是人类的动力,是灵魂的肉体,现在,我长大了,我的理想也实现了,我也变成一个小小的作家了,不是那么的有名,但我依然在默默地坚持着为孩子们写作,为大家贡献,希望,这能成我最大的愿望:让大家能在自己理想的实现过程中取得无限的收获与快乐!

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篇10:大学生《活着》读后感

全文共 1205 字

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活着》这本书,余华写得平静,没有刻意渲染,我看得也平静,面对书中老人的一生经历,心里并没有波涛翻滚,这是那个社会中再平常不过的生命。

少年去游荡。老人叫福贵,年轻时嫖赌败家,仗着几代家业,不听长辈教诲,辜负对他百般忍让,如故跟着他的妻子,最终赌光了几代人的积蓄,所有的风光如海市蜃楼般轰然倒塌,从富家少爷到下层百姓,如同一个晴天霹雳,将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒,才开始珍惜身边的亲人,打算重新开始。

中年想掘藏。命运似乎因为福贵犯的错而要刻意惩罚他,破产后接连着丧父,为母抓药是被抓去当壮丁,九死一生回了家,母亲早已亡故,女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。后来人民公社成立了,家里所有的东西都归了人民公社。妻子在这期间得了软骨病,而且日渐严重。福贵一家祸不单行,儿子有庆死于采血事故,为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产,只留下了儿子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富贵和外孙相依为命了。死神连这仅有的幸福都不肯给福贵,又夺去了苦根的生命。

老年做和尚。福贵亲手埋葬了所有至亲至爱的人,老来却是无牵无挂,和一头老牛相依为命。他似乎看透了一切,也不去抱怨,也不去哀悔。路是自己一步一步走过来的,不管是对是错。他说:“这就是命。”他唱响了“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”用一句自嘲归结了自己的一生。

福贵的一生就像一叶小船,游荡在社会这个海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福贵只有受着命运的摆布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活着,就像小船只有随着波涛时起时伏,唯一能做的是不让自己陷下去一样。

福贵的一生是平常的,却有一种力量让人在合上书后为他感叹。是他强忍着亲人生老病死的天灾,社会灰暗的人祸的力量,一种“忍”的力量;是他无论多苦多难,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活着的力量,一种生命的力量。

我常抱怨生活过于乏味,读初三的时候,日日夜夜想着盼着毕业,以为过了中考这一关就可以松一口气了,只要熬过初三,接下来就是轻松愉悦的日子了,好不容易盼着初中毕业了,可这却是高中的起点,还来不及畅快的舒口气,又得咬紧牙,开始高中的马拉松了。我曾问自己,这么苦是为了什么?却总也找不到结果。福贵的一生似乎让我有些明白。这就是生活。

耕牛活着,就得拖起耕犁,忍受风吹日晒,一步一步往前迈;骆驼活着,就得踏上沙漠的征途,忍受风沙和饥渴,一步一步向前走;人活着,就得忍受现实,现实不尽人意,你若无力改变,就必须得受着。福贵被拉去当壮丁时,想着远方的那个家,死里逃生活着回来了,我们在不尽人意的生活中也要牢记着心中的信念,为着信念忍着,看淡物喜几悲,忍住现实的坎坷,活着,好好活着。

身为一个刚步入高中的学生,我经历的磨难是少之又少,与大人比,与福贵比,与生活在那个年代的人比,又算得了什么呢?初中坚韧是为了中考,那么高中坚韧便是为了高考。我们应该少抱怨,脚踏实地的前进才是正道。

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篇11:以理想为话题的

全文共 754 字

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朝思暮想的清华大学,我来了!迈进校园的那一刻,我立刻被学校的气氛感染。当科学家,大作家,火星人?五花八门的想法一股脑的涌了上来。我应该研究火星,变成阿发达呀……

倚在一棵古树下遐想着。恍惚间,我听见一窝喜鹊正叽叽喳喳地叫。喜鹊妈妈说:“坐好了!”原来喜鹊妈妈正在给喜鹊宝宝们上课。难道我真的成火星人啦?惊喜间,我赶紧屏住呼吸,仔细听。喜鹊妈妈说:“如果你们有七十二变,你们最想变成什么,说说原因!”

话题一处,鸟窝一下就活跃起来了,鹊宝宝纷纷举起翅膀。红喜鹊说:“我想变成一只老鹰,搏击长空,我现在就想去悬崖边上练习去!”“好,有远大理想,但是我们的翅膀是长不大的。”鹊妈妈说。白喜鹊说:“我想变成啄木鸟,做大树的医生,我想在就想去抓虫子。”“好,有抱负,有爱心,可是我们的嘴是长不尖利的!”鹊妈妈说。花喜鹊说:“我想变成一只孔雀,当世界名模,穿漂亮的衣服,我现在就去选美去!”鹊妈妈赞叹地说:“好,爱美之心人皆有之,但是我们的羽毛没有漂亮的颜色,注定不会成功。”这时,一个蛋壳破裂了,一只黄绒绒的鹊宝宝出来了,鹊宝宝怯怯地说:“妈妈,我在壳里都听到了,我…我…还想当喜鹊。”鸟窝里顿时安静了,大家的目光都射这个没理想的孩子。鹊妈妈说:“宝宝,能说说原因吗?”“妈妈,我喜欢校园里的学生们,每天都会微笑着向我们打招呼,我更喜欢被称为‘吉祥之鸟!”妈妈拍动着翅膀,激动地说:“对,人类需要我们,报喜讯是我们的本分。不切实际的遐想会让我们丢掉本分。走!我们召集喜鹊家族,飞往各国各地,为莘莘学子报喜去!”唉!清华园的喜鹊们都知道做好眼前的事,而此时的我是不是应该结束幻想,迈开脚步,脚踏实地的学习,做事!

__“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛决赛特等奖。作者:黑龙江省七台河市勃利县城西小学五年级一班王艺霏

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篇12:理想与现实

全文共 528 字

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即使做了充足的准备,但教学的实施过程是充满未知的。为了充分打开学生的思路,我用了连续的两个课时进行写作指导:1课时畅谈话题,0.5课时范文引路,0.5课时实战演练。虽然用了两倍的时间,但并没有达到想要的效果。问题主要在对于“你”的范围的理解上。大部分学生想到的“你”是日常生活中的与自己关系密切的人物,如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我对“你”的理解是对自己产生深远的积极影响的人物,如历史名人、榜样人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默无闻的无名英雄。

学生的“好”聚焦在生活中具体可感的关爱,而我想要让他们更往上多看一层,“好”是对自己的精神的慰藉和引领。在这个引导环节上,我和学生是脱节的,耗费时间较多,教学效果甚微,课堂气氛沉闷。

紧跟这个环节的是从《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》两篇课文中提炼写作表达技巧和写作的立意。特别是提炼写作的立意的操作过程,学生的反应是一片茫然的。虽然并不是每篇文章都需要有很高的立意,而这个话题也是可写亲情友情,也可写英雄榜样,但一个学期下来学生的写作内容往往具有很大的重复性,我也希望有一些学生可以有不同的尝试。

固然引导有较高立意的文章是更好,但也需要教师有更高明的教学智慧,所以对于我自己而言,能够达到的,才是最好的。

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篇13:关于有一个理想500字

全文共 815 字

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我有许多理想,虽然它离我很遥远,但是我会努力,坚持着理想,我会把她们看作人生的阶梯,一步一步的朝着理想,并朝成功走去。我相信,终有一天,我会站在成功的那一个点上开始新的旅程。 I have many ideals. Although it is far away from me, I will work hard and persist in my ideals.Writing ideals and walking towards success.I believe that one day, I will start a new journey at the point of success.

我小时的理想是当一名老师,在我得心目中教师是神圣的,不管是多么有名的人物也要通过老师辛勤的教导才能培养出来的。老师就如同那一根蜡烛为了我们,牺牲了自己,假如把老师比喻成园丁,我们就是那里的小草,老师一直在默默无闻的培养着我们成长,假如老师是太阳,那我们就是太阳下的那一朵小花,老师天天照着我们绽放。老师,是无私的,是伟大的,是光荣的。也许,我也只能用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干”这句诗来形容这伟大的老师。

踏入初中的第一天,我看到我的班主任张老师辛勤的忙碌着,我觉得,老师是光荣的。在学校看到张老师教学即细心又耐心,我深知老师这个职业的辛苦。相信自己在追逐这个理想的过程中,肯定会有坎坷,有许多挫折,但我要坚持这个信念,不要疑虑,不要半途而废,因为我敬爱老师这个职业,我要从现在开始,要磨练自己,不都说“宝剑从磨砺出‘我们不但不能去做那温室里经不起风雨的花朵,而且我们还要去做那坚强的仙人掌,仙人球,在那么艰难地情况下也能顽强的生长!

虽然我的理想很普通,但我也要努力,坚持这个理想。就像大海,信念坚持就像那小水滴,只有我们把每一份坚持,每一份信念,都会聚在一起,就可以汇成大海。那么,我相信,不久后的我的理想就一定可以实现。

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篇14:我的理想六年级作文

全文共 489 字

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每个人都有自己的理想,都有自己的追求,人们可以为了自己的理想努力拼搏,奋力追求。

雏鹰的理想是搏击长空,鱼儿的理想是畅游大海,学生的理想是遨游知识的海洋,而老师的理想是桃李满天下。

我的理想是当一名企业家。

长大后,我有一个远大的理想就是靠自己的双手创造财富,然后造福于人类。

小时候,我有很多理想,比如:软件工程师、飞行员、设计师……,非常多。但是我唯独对商业、经营情有独钟,从小我就喜欢做交易,一直想有一家自己的企业,白手起家,靠自己的双手去努力创造财富。

这个理想对我来说是循序渐进的。小学时,从我开始去大酒店,去游乐场,到今天的汉街,这些记忆,全部封存在我的脑海中。于是稚嫩的心中便有一个疑问:那些成功的人士是怎么走到今天的呢?这个问题在我心中呆了很久,一直没有找到答案。

有的商家只顾自己的利益,制造出各种假冒伪劣产品欺骗消费者,那是一个失败的商家。假如是我,就得靠质量和信誉打天下,用好的产品为大家的生活带来乐趣。做生意讲究的是双赢,赚钱只是企业生存的一部分,更重要的是给人们带来方便。能够坚持这个原则的人,才是最成功的企业家。

我会为了这个理想而奋斗,我也会永远坚持自己的原则。

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篇15:初二我的理想作文600字

全文共 416 字

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相信每个人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是当一名歌手。

歌手虽然不是神圣的,但是,歌手能给我们带来音乐的享受。每当我在电视上看到歌手们在台上演唱,我也跃跃欲试。流行歌曲能让人感到欢快,爵士乐让人感到激烈,清音乐让人感到舒适……这些不同种类的音乐都深深地吸引着我。歌手演唱不同的歌时感情也是不同的。深沉的《时间都去哪儿了》让无数人洒下热泪;一听到《High歌》,都会嗨起来。这就是音乐的感染力。

歌手唱的歌充满感情,有吸引力,听了这些歌能让人奋发向上,这就是我想当歌手的原因。

有了歌手这个理想,我一定会去努力地实现这个理想。今后,在音乐课上,我一定会认真听讲,打下一个牢固的基础。在生活中的空余时间里,我会多听听歌。这样不仅可以放松自己的心情,还能学习其他歌手唱歌时的感情。另外,我会去外面培训一下声乐,让老师指导一下唱歌的方法,可以进步得更快。

希望通过我自己的努力,能实现我的理想——当一名歌手,给大家带来音乐的美和享受!

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篇16:关于我的理想500字

全文共 609 字

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人们常说:有了梦想,才会为了目标而有所行动,付出汗水和努力!

理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

我的第一个梦想就是当演员,因为一名好演员可以让人开心,看一部好影片也可以让人们从中学到很多知识,取长补短。也可以让忙碌了一天的人们寻找点乐趣。演员和生活中的人一样,在自己身上都具有能体现出自己的经历、身份、教养以至某些性格特征等个性。

我还有一个理想,就是当歌手。一首歌,可以唱出人的心声,陶冶情操。一首好的歌可以唱遍全世界,歌声可以赞美我们祖国的大好河山,唱出最美丽的人,最美丽的事……

一首好歌,可以唱红几十代,甚至几个世纪。教育了一代又一代的人们,使人们奋发努力!就像我们的国歌,每当听到这熟悉的歌声时,我们心中有一团火在燃烧,可以鼓起我们的干劲,学习与工作的劲头!起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城···前进!前进!前进!进!

世界上总有人抛弃理想,理想却从来不抛弃任何人。

我的理想还有一个,就是当一名好教师。教师,这个名字让人尊敬。因为当教师可以教学生们知识,让学生们懂得礼貌、文明……

教师,可以用心去和学生交流,和他们成为无话不谈的好朋友,学生们就会爱上课,会努力奋斗、拼搏,成为祖国的栋梁之材,将来报答祖国,使我们的祖国越来越强大!

理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。

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篇17:我的理想六年级作文

全文共 286 字

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成为一名篮球员是我的理想,想成为一名篮球员要经过很努力的奋斗才能实现。我为什么会有这样的理想呢?

平时放假时,我会去篮球场玩玩球。我小时候就开始练球了,到现在我有一身好技术。运动的方面,打篮球是我的特长,所以我才有这样的理想。想成为一名篮球员该要怎么做呢?

放长假时,该要去篮球俱乐部里学人打球,看看专业的球员是怎样打的怎样控球。在学校时,也要参加一些篮球赛,看看对手有什麽优点,要学学。我打算到了初中之后,我去福建读书,到了高中回来读体校。在体校里要好好的发挥好自己。如果有评委来看打球时,就要发挥好我自己的优点,评委看到时,知道我的技术好。

如果想实现自己的理想,就要努力。

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篇18:关于心中的理想500字

全文共 593 字

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每一个人都有一个理想,我也有一个那就是当一名伟大的发明家。 Everyone has an ideal, and I also have a great inventor.

我想发明一个超级智能警察机器人,我还想发明一个超级智能清洁工机器人。

为什么要发明超级智能警察机器人呢?那还得从一件事说起。那天,我听到有人喊“抓小偷啊!”“抓小偷啊!”,当时就只有我和哥哥在家看商店,我们本来想追,一看那个人长得非常壮,而且跑得非常快。我有想追的心,但没有追的本事。

这时,我的脑海里突然萌生出一个想法:如果有超级智能警察在我们身边,我呼叫一声,他就会飞快地出动,那小偷就不会逃之夭夭了。有了超级智能警察,小偷也不会这么猖狂了。大家看到了智能警察,就会遵纪守法了。我为什么想发明超级智能清洁机器人呢?

也是有原委的。有一次大清早,我看到一位清洁工人拿着一把大扫把清扫着街道的落叶,她刚扫成堆,一阵风吹来,把落叶又吹散了,她只得又重新一扫把一扫把不辞辛苦地扫着。如果有超级智能清洁机器人,那就可以把街道打扫得又快又干净,省去了清洁工的辛苦劳动了。

要实现自己的理想,就得从小小的事情做起,这样才能向自己的理想靠近一步。

我一天天地长大,学的知识也一天天多了起来,也懂得了成功是由努力、坚持和天赋合成的。

我相信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要不断努力、努力、再努力,不久的一天,我会实现我的理想,造福于人类。

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篇19:描写带着理想出发的作文600字

全文共 1684 字

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托尔斯泰说过:“理想是指路灯,没有理想就是没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”没错,从上小学起,心里面慢慢有了一颗理想的种子。 Thorsta said: "The ideal is street lights, there is no firm direction without ideals; yes, from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school from elementary schoolThere is an ideal seed in my heart.

小时候,在学校里读书时,经常在想:这么大的学校是谁办的呢?他一定是一位伟大的人,能建立这么大的学校让我们学习知识,难道不伟大吗?他一定是校长了。要是我是校长,那该多好。那如果我当上了校长,就可以不让老师布置家庭作业,那我就有足够的时间玩耍了。

那时候,仅仅是为了不写家庭作业那么简单。可时光飞逝,我也慢慢长大,学习压力也越来越大,当校长的愿望越来越强烈。等我当上了校长,我一定会让学校成为最棒的学校。

我会为同学们选择最温柔和蔼又充满童趣的老师。老师会在课堂上根据课本上的内容像游戏一般展现出来,如寓言故事中的《守株待兔》,老师可运用童话剧的形式在课堂上让同学们自己来演,这个好懂又简短的故事。在这样游戏般的课堂上,孩子们怎会不理解呢?

我会把学校打扮的不一样,在教学楼的后面,建造一个小型的游乐场,有旋转木马、碰碰车、蹦床等安全好玩的项目。

在学校学习了一天,能在放学后去那里玩上几个项目,让一天的学习放松一下,把一天的疲劳丢在一边,那该多好!

我会把课程表调整,不让主课占太多,让孩子感到有压力。我会让老师少布置些作业,好让孩子有些玩耍的时间。我一定会告诉家长,不给孩子报太多补习班。家长对孩子好,我也知道,但学学这个,学学那个,会让孩子消化不了,让他们感到有压力,很疲倦,甚至不想学习。

这颗种子在一点一点的长大,一点一点长出两片嫩绿的叶子,我想当校长,想让孩子有玩耍的时间,有充足的休息时间,不被各种各样的补习班压在最底层。

实现理想的道路是艰难的,路上也许会布满荆棘,正所谓“天降将大任于斯人也,必先苦其心智。”让我们为之拼搏。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们!

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篇20:《活着》读后感初二作文

全文共 570 字

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这是一次令人印象深刻的阅读体验,相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。

余华冷静地叙述着生活的残酷,他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候,作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破,甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。

阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着,迫不及待地将整本书读完,阖上书本,胸口似乎被几大团棉花堵着,悲恸到了极致,只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下,我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书,难以名状的复杂情绪挥之不去,是悲哀,是压抑,是无奈,又或者是其他,无话可说,言语在此苍白无力。

人是会思考的芦苇,生命如此脆弱,可是又如此顽强,就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容,可是痛苦到了极致就带来了麻木,之后人反而得到超脱。

对于富贵而言,他不会考虑“人活着为了什么,人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题,活着就是他与生俱来的本能,活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。

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