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为了理想而活着作文(20篇)

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以我的理想话题

全文共 717 字

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理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。每个人都有自己五彩斑斓的理想,会计、老师、医生、设计师……我的理想则是做一名出色的歌手。

从小我就喜欢听美妙动听的音乐,那一个个音符都代表着一个人的心情,不管是喜、怒、哀、乐,都可以用音乐表达出来,所以我在高兴时便会唱欢快的歌,伤心时唱优雅悲伤的歌。随着时间的流逝,我长大了,我总是在电视机前学着屏幕里的歌星唱歌。歌星在唱歌时,台下的观众会随着音乐的节奏拍手,或是也跟着唱几句。听着歌声与掌声组成的交响曲,我立刻融入到了情景里,把烦恼都忘得一干二净了。就是因为我喜欢这种感觉,所以我爱唱歌,并向着歌手这个目标前进!

做一名出色的歌手要多才多艺,所以我报过许多培训班——唱歌、跳舞、古筝。我上小学二年级的时候就报了舞蹈班。舞蹈老师对我非常严厉,每次都要下腰、劈叉,但就是因为老师的严厉和我自己的坚持,所以我跳舞非常优秀,是舞蹈班里年龄最小又是跳得最好的。除了舞蹈,还有唱歌。我每次学习前都要练声,而且老师会要我表演,并让我看别人表演,看看自己与别人的差异,取别人的长处来补自己的短处,表演完后便把乐谱和歌词写在黑板上,弹着钢琴唱一小段后再让我们学着唱。光是唱歌跳舞还不行,于是我又报了古筝培训班。我刚开始弹古筝时,弹得断断续续的,但是我要坚持下来,不能放弃,因为我要朝歌手这个目标努力,所以我弹得越来越娴熟、有感情,参加比赛还得了第二名。

现在我已经是六年级的小学生了,但我仍然在为我的理想努力着,如果我有一天能站在舞台上,我一定要为所有人唱最好听的歌,把我所想要表达的心情传递给大家,让大家都沉浸在歌声中。因为我希望人们的生活不是忧愁、悲伤,而是幸福、欢乐!

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篇1:描写我的人生理想的中考

全文共 1241 字

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小时候,大人们常问我:“你长大了想干什么呀?”那时我还小,什么也不懂,就胡乱答了几句。现在,我才知道:理想,是人生导航的灯塔;理想,是让我们前进的动力;理想,是在面对挫折时不轻言放弃的决心。每一个人都有自己的理想,在自己的天地里,幻化着自己的理想。我的理想,则是当一名大学语文教师。 When I was a kid, adults often asked me: "What do you want to do when you grow up?" At that time, I was still young and I didnt understand anything.EssenceNow that I know: ideal is the lighthouse of life navigation; ideals are the motivation for us to move forward; ideals are the determination to give up when facing frustration.Everyone has their own ideals, and in their own world, it will transform their ideals.My ideal is to be a university Chinese teacher.

现在,我的亲人有很多都是教师,她们学识渊博,说起话来头头是道,没有一点儿含糊。并且,因为我从小就生活在大学校园里,每当路过那一间间教室时,在课堂上,老师站在讲台上有声有色的解说,下课后,老师又成为学生们知心朋友的情景,以及师生之间那一幅幅和谐美妙的画面,都生动的呈现在我眼前。这一切的一切,都让我羡慕不已。于是,我的心里,萌发了当教师的梦想。

不知是谁说过:“把行动化为语言,比把语言化为行动要容易的多。”既然有了自己的理想,就要去努力实现,把语言化为行动。

当自己看到成功者的辉煌时,也要体会到他背后的艰辛。当教师也一样,得付出很大的努力。但是我相信,只要付出了辛劳与汗水,就能收获成功与喜悦。首先,我会让自己改掉“粗心”这个大毛病。从我背着小小的书包上一年级开始,它就与我像好姐妹似的形影不离。

有了它的存在,我流下了无数的泪水,挨了无数的批评;有了它的存在,我的心里时常都像扎了一根刺似的,让我感到不安。我一定要把这根刺拔掉。其次,我要学会勇敢面对挫折,失败乃成功之母,没有失败,何谈成功?勇敢的面对每一次失败,才是智者的选择。最后,还要做到及时预习和课后复习,不论是现在还是以前,我都十分讨厌预习和复习。却不知道,预习和复习的众多好处。总之,预习和复习对于我们,百利而无一害。

如果我们是祖国娇艳的花朵,老师便是那默默无闻的春雨。花朵尽情的吸允着春雨的甘甜。而春雨,为了能让花朵有一次美丽的绽放,贡献出了自己宝贵的一生。我会努力实现自己当春雨的梦想,并向这个梦想大步迈进!

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篇2:与理想同行五年级作文600字

全文共 769 字

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我有个远大的志向,造一个超级星体,它听非常起来不可思议。

设想一下,在未来,几百甚至上千万年,地球人口会发生超级膨胀,地球资源与地区领土已不够人类使用,我们就可以去殖民太空,扩张领地,应该是合法租住。为了完成这个伟大的任务,我在我九十多岁,一百多岁时,可以将科研人员与我的身体器官移植到一个机器上,由营养液来供养,并且,细节小到一根筋脉都得做上去,可以用电脑将思想复制进一枚芯片,再植入到我们的大脑神经中枢系统里,以确保在不受寿命限制下进行长期研究,或者我们开启冰封技术,将我们冻在一个容器里,气温在零下两百摄氏度左右,以缓解器官衰竭,以一根管道观察脑电波判断。

经过长期进行研究,我们还必须成立一个团结地球所有国家的协会,我们都是非洲南方古猿进化来的,我们都是一家人,只要团结起全人类,我们之间不发生战争,那么殖民计划就会更顺利。我们只需扩大地球防御军事,再制作简易的太空梭,载人去别的星球。

长期观察他们身体基因的变化,以推测长期居住是否影响人类自身体系,或者我们可以研制出复制人来,复制人跟人类一样的身材外貌,靠特殊的符号来判断其是人还是复制出的,可以给他们植入简单思想“我是人类的朋友,我要帮助人类。”我们也要平等看待复制人,不能打骂把他们当成奴隶,将复制人送上太空,科学观测研究,成为第一批太空居民。

我们可以研制培育出太空杂交树来,或单一种植在太空站内,经过几亿年的发展,长为最大植物系统,保持星球供氧。我们不需制造大气层,或许宇宙中有些行星矿物资源丰富,可以派遣太空站前往驻扎,不住人,只要物资,外星生物怎么办?我们得制造星云,产生新生恒星,再用一些办法加速它的聚变与坍塌。衰竭后,释放出伽玛射线暴,横扫敌人,我们也可以和平解决,与他们谈判,与他们结盟,尽可能合作开采,研究反物质武器。

这就是我理想,但我想在未来,这种事一定会发生。

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篇3:我的理想目标作文

全文共 740 字

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理想不但是我们追求的目标,是我们奋斗的动力,还是一把万能钥*,可以打开我们心中的任何一扇门。只有充满理想的人,才会长出生命的翅膀,才会扬起生活的风帆。 如果没有理想,生活就像在大海中航行丢了指南针;如果没有理想,生活就像在暴风雨中前行丢了雨伞;如果没有理想,生活就像在浓浓大雾中行进迷失了方向。

对我来说,我需要一个理想。虽然我的爱好很多,犹如漫天雨丝,但是我最喜欢一些现代化的高科技,比如卫星探测器、火箭炮、航空母*等。因此,我将来想当一名小小发明家。 现在的环境需要保护,除了我们自觉去维护以外,如果有专门的保护环境机器人,那该多好!

它可以帮助我们清理垃圾,把地球变得干净整洁美丽。我幼时爱看科幻片的莫名举动可能就是这一切因果的注脚吧。 面对现在地球的河流污染,我特别想发明一种智能机器“鱼”。我想借鉴“蝙蝠”,在“鱼”的眼睛上安装一个超声波发射器和接收器,以便准确判断前方的环境。再在它的眼部安上一个隐形显微镜来寻找垃圾。一发现“猎物”,“鱼”就可以张大嘴巴把垃圾、杂物吸进去。“鱼”肚子里有一块过滤板,还有一个加工厂,只要将垃圾分类和加工,就能净化成无害的物质,再排出体外。

“鱼”的背部还有一个太阳能存储装置,白天能量热板吸收太阳的能量,并把能量存储在太阳能电池里;到了漆黑的夜里,备用的太阳能就可以发挥出神奇的功能了。怎样让这条“鱼”游动起来呢?加一个无限动力推进器就可以了。我还将在“鱼”的头部安装一个抗冻仪,即使在冰天雪地的环境中,它也能自由行驶。这样,一条智能机器“鱼”便诞生了。 我还想发明一些智能陆地机器人

我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”。为了能在自己喜爱的世界里自由穿梭,平时我就要多读书多看报,只要有新鲜的高科技,我就想用它来制造出更多有利于我们人类的东西。

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篇4:一年级理想信念的作文600字

全文共 687 字

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老师,多么高尚职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂工程师。从那一刻起,我就想当一名出色老师。

如果我长大当老师,我会教育我每一个学生,都学会做人,学会做真人。课堂上,我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多压力,因为只有放松心情,考试才能够发挥好。更重要是要注意学生一举一动,如果发现它们有不良行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我每一个学生,不让大学生欺负他们。

为使我能够实现梦想,我为自己制定以下奋斗目标:要有一个良好思想品德。当一名好老师,就要有一个良好思想品德。现在我就要尊敬老师,和同学和睦相处、互相帮助,别人不会问题我要帮忙解答,不说脏话、粗话,更不能打人、骂人,看到不文明现象要及时制止。努力学习,扎扎实实打好基础。要做老师,首先应该拥有丰富知识。现在我就要在课堂上认真听讲,下课认真完成作业,不会问题虚心向别人请教,争取各科都取得优异成绩,做到全面发展。多读书,不断扩大知识面。当一名老师,需要不断扩大知识面。我要用我钱多买一些对学习有益处课外书,利用课余时间认真阅读,不断扩大知识面。坚持锻炼,拥有健康身体。当老师,每天要给同学们上课、改作业,工作非常辛苦,需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时。

这样才能完成我美好理想!

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篇5:《活着》读后感400字

全文共 408 字

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“少年去游荡,中年想绝藏,老年做和尚”

——余华

距我第二次看完《活着》已相隔一年多了,前后看了三次,每次心境都翻天覆地。

这次我看到的是:生与活

生与活是不同的。

生,是让生命延续的这个结果。

活,则是生命延续的整个过程。

全书借富贵的人生,完美的阐述了活的这个过程。整个过程让我不能释怀,不管多久都不能释怀。

文末富贵买的那头老牛,让我感到未曾有过的亲切。

之前看过一句话:“生活就是个缓慢受锤的过程,人一天天老下去,奢望也一天天消失,最后变得像挨了锤的老牛一样”,如果悲惨是锤,那富贵就一定是那头老牛,而《活着》讲述的就是老牛受锤的过程,这个过程残忍而又绵长。

从内心来讲,我是拒绝这样的剧情的,但是太过贴切,让我不得不去承认;农村出生的我,从小就听老辈们讲述这文中的那个时代,我很幸运没有吃过树根,树皮和野菜。

起初,我是很想讲讲自己的故事的,现在细想一下,富贵这样的人都只能算做时代产物的一个缩影而已,活在当下的我们又何足挂齿?

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篇6:高二作文理想的梦

全文共 609 字

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理想是船帆,带我们驶向成功的彼岸;理想是火苗,点燃我们的希望之光;理想是灯塔,为我们的靓丽人生导航……理想是人生路上的一盏明灯,拥有理想就拥有希望。我们每个人都拥有自己的理想。当然我也不例外,我的理想是当一名作家。

在我很小的时候,妈妈经常给我读童话故事听。我被故事中一波三折的情节深深吸引,不禁对作者天马行空的想象力和美轮美奂的文字佩服得五体投地。从那时起,当作家的理想的种子就开始在我幼小的心灵中生根发芽了。

从上小学起,在任老师的带领下,我开始如饥似渴地读书,写作的热情一浪高过一浪。因此,我的写作水平有了不少提高。这时,当作家这个目标在我心中更加明确了。我想,如果我真的实现了自己的理想,成为一名作家,我一定会写出像曹文轩那样的最纯美的小说。我会用美得令人陶醉句子,冲净人们日渐蒙尘的心,让他们的心灵洒满金色的阳光,让他们的心田生出真善美之花。我还会把我卖书得到的钱捐赠给贫困山区的学校,让小朋友们能像我一样在溢满书香的校园中勤奋地读书、学习,在宽广的操场上快乐的玩耍、嬉戏,尽情享受童年的快乐。

一个沙丘给了理想一个高度,就成了万仞巍峨的高山;一粒种子给了理想一个高度,就成了参天大树;一条小溪给了理想一个高度,就成了一条奔腾不息的江河;一个人给了理想一个高度,就拉近了他与成功的距离。理想是人生路上的一盏明灯,拥有理想就拥有希望。为了我的理想,我会更加勤奋刻苦地读书,写出更优美的文章,让理想为我的靓丽人生导航!

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篇7:小学二年级作文理想

全文共 523 字

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飞蛾扑火.....飞蛾扑火....每一代的飞蛾都在飞向目标,舞动自己的翅膀飞向理想

这就是追求。母亲的声音响起,作为一只飞蛾,母亲是一个榜样,她向着那家人的“太阳”飞去,然后奋翅一飞进火中,瞬间陨落。

家族的长老说,了了,要像你母亲一样,扑向理想。

我说,长老,我的理想是她,那个在黑夜里很圆很亮很美的东西,我不要去扑火,我要去那里。

了了,飞蛾飞不了那么高。

我不相信,我曾很努力地飞向那个东西,很努力地飞。可是不论怎样,她都好像离我很远,我对自己说我还太小长大了我一定可以去的。

于是我开始每天很努力很努力地练习振翅。每天露珠还没有消失的时候就在练习,直到她再次出现,我成为族里最努力的一个。我会飞上去的,为了理想。这大概就是母亲说的“追求”吧!

了了,那是月亮。凡凡快乐地对我说。了了,你真的很想去吗?

嗯,很想。我在追求理想。

了了,你真的很了不起,那里很远,但我相信—你一定会成功的!

凡凡,你相信我?

嗯,了了最棒了。

凡凡,谢谢你,我的好朋友。

我更加努力地练习飞翔,在太阳与那个美丽的太阳轮升间,不断成长。

凡凡,我今晚要去飞。

了了,加油啊,你会成功的。

夜来临,族里的兄弟姐妹全都来了,他们都在祝福我,对我微笑,然后用翅膀碰碰我,对我说,加油!我们相信你。

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篇8:为理想努力奋斗的作文

全文共 503 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭灯;理想是灯,照亮夜行路;理想是路,引你走向黎明……”读着流沙河《理想》,我就想当一名电视主持人。

每当我看见电视上主持人向观众讲述一个个动人故事,说一个个有趣笑话,报道社会上奇人奇物时,我总是情不自禁地感到敬佩与羡慕。还能接触社会种种东西。于是,我理想种子便在心里深深埋下了。

中央电视台董卿端庄大方,李咏幽默搞笑,朱轶诙谐幽默,王小丫优秀美丽……他们成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈努力,他们会成功吗?会站在中央电视台主持节目吗?不,不会!所以我要好好学习文化知识,多培养、锻炼自己口才;在课堂上勤于举手,在课下多与老师交流;还要多多了解新闻时事,提高自己写作水平,全面发展,才能做好一名主持人。

为了实现我目标,我现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才能实现我人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人”为了实现我人生目标,我必须付出十倍百倍努力,我一定要好好学习,努力拼搏!人生道路是艰巨,但你必须去面对!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报!只要付出努力,才会有成功!只要付出努力,我人生目标就一定会实现!

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篇9:关于理想作文高1

全文共 629 字

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理想是人生导航的灯塔,因为有理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想是当一名人类灵魂的工程师,一名辛勤的园丁——教师。

我想当一名教师,是因为在小时候,我还在上幼儿园的时候,就看见慈祥的老师站在讲台上,用他们辛勤的汗水浇灌着每一朵鲜花,心里一股敬佩之情油然而生,便萌发了长大要当老师的念头。渐渐长大后,我明白了,也看到了老师的劳累,我这时看到的老师是辛苦的,是无私的。于是,将来要当老师这个念头在我心中扎根了。

有一些人或许会说:“当老师有什么好的,工作又苦又累,工资又少的可怜,每天还要操心这,操心那的。面对一群既调皮又不听话的学生,还要管纪律,有时还要遭受那些不听话学生的白眼,即使有再大的委屈,也还要坚强。”在我看来,老师这个职业是伟大而又神圣的。是老师把我们从一个不懂事的学龄前儿童培养成一个满腹诗书,知识渊博的小学生。学校就是我们第二个家,老师就是父母。他们不仅把丰富的知识传授给你,还交给你许多做人的道理。晚上,当你已经进入梦乡时,老师却还在灯光下批改作业,写教案。老师这个职业不是很伟大吗?

如果你现在不努力学习,长大后想去实现自己的梦想就很难了。所以,实现理想的第一步就是要努力学习,除了要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给学生们。

我多么希望将来能够实现我的理想。我现在一定要加倍努力,不要让自己的理想成为泡影,不能让自己的理想变成空话,更不能让自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力,用实际行动来实现我的理想。

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篇10:阅读《活着》有感作文

全文共 426 字

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这本书篇幅不长,大概十二三万字,情节紧凑,所以一口气便读完了纸质版。整篇小说余华没有煽情。每一个沉重的悲剧都是痛苦的,每个人都感受到孩子死去般的麻木力量。《活着》是一次残忍的阅读。余华不遗余力地展示误导的命运如何摧残人的生活。

主人公福贵经历了一生的苦难,家人先后离他而去,一次次在绝望的边缘徘徊,但是他却有对苦难的承受能力,对世界的乐观态度。当他发现间接害死自己儿子的但昔日患难与共的春生,他选择了埋葬仇恨,他们之间互相感激,互相仇恨,但是谁也无法抛弃地方,同时谁也没有理由抱怨对方。即使是在绝境面前他依旧劝解朋友要坚强地活着,只要活着,只为能够活着。

我们现在的生活中无疑也会有许许多多的困难也挫折,有的时候我们确实很难以承受,然而每当我想到福贵他依旧感恩生活的时候我就会自惭形__,觉得自己与福贵的差距,或许我无法在经历这些苦难之后得到内心的升华,然而我却可以通过对福贵经历的观察感同身受!

无论怎样,生活总要继续。只要活着就好,只为了活着本身而活着!

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篇11:3我的理想优秀作文高3

全文共 601 字

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有志不在年高,无志空长百岁。是啊,每个人都要有自己的理想,我也不例外。而我的梦想就是当一名书法家。

每当我看到一幅幅令人叹观而止的书法作品时,我就不禁心生敬佩之情。多么希望在不久的将来,我也可以像书法名家一样,写出入木三分的作品。

自从有了这个理想,我便开始临摹司马彦的硬笔和田英章的毛笔作品。妈妈也是十分支持我,为我报了一个书法班。

暑去寒来,渐渐地,我便有了一定的书法基础。有时遇到不熟练的笔画,我也会去询问书法老师怎样写好。渐渐地,我便有了很大的提高,成为书法老师眼中的“小红人”,但我并没有因此而飘飘然,而是更加坚定了我的理想。但是,没过过久我便遭遇了瓶颈。

由于我的进步较快,老师便让我开始练习毛笔隶书。初学时,我充满了对新字体的新鲜感与好奇,开始跃跃欲试。可是,拿起毛笔,我便觉得不对劲了,总是写不出隶书线条的柔美,并且体现不出字的扁宽。于是,我便孜孜不倦地练习起来。渐渐地,手上的茧子愈发红肿,累积的练习纸越来越多,并且开始观看老师的视频讲解。最终,功夫不负有心人,我终于突破了这一难关。

现在,我虽然因学业紧张而停止书法班的上课,但一抽空,我也经常练习,并且把书法范字整理在本上,希望我再回首时,看到这些努力,该是多么欣慰。

常常想象,多年后,我已是一位书法家。在清香幽静的茶室里,席地而坐,空气中弥漫着茶香与墨香侵入我鼻。时不时拿起毛笔写上一幅,感受着书法的魅力,偶尔再喝上一杯浓茶,多么惬意啊!

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篇12:理想的作文高二600字

全文共 607 字

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生活在这个世界上,彼此都有一个理想:鱼儿的理想是畅游大海;鸟儿的理想是翱翔蓝天;马儿的理想是驰骋草原;蜂儿的理想是酿造更加香甜的花蜜……而我的理想是——当一名舞蹈家。我之所以有这样的理想,是因为我从小就喜欢舞蹈,喜欢舞蹈家用婀娜的舞姿,表演一个个高难度动作,喜欢她们在舞台上如蝴蝶翩翩起舞时的优美风姿,并且喜欢只有舞蹈家才具有的那种气质与魅力,所以我从小就渴望当一名舞蹈家。

妈妈得知我喜爱舞蹈的事情后,就给我报了舞蹈班。那时,我兴高采烈。刚开始,老师先让我们练一些基本功。可我万万没想到,学舞蹈是那么的不容易,首先,身体的柔软度要很高,我达不到那个标准,所以练基本功时的每一个动作,都是那样艰难,都会有撕心裂肺的痛,第二天上台阶都觉得难。这时,我就想到了放弃。可同时又想到老师给我们讲的她小时候学舞蹈的经历,老师所受的痛苦远远比我要多得多,难道我连这点痛都不能忍受吗?再说“只要有恒心,铁杵也能磨成针。”所以,我就决定要克服困难,迎难而上,坚持学到底。

很快,一个月的学习就要结束了,我从中付出的汗水和努力终于有了成果——从刚练习基本功时的艰难到了容易,从刚练习舞蹈时,动作的僵硬到了柔软,我也感觉现在学舞蹈时比以前轻松了许多,也明白了:现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的唯一桥梁。

现在,舞蹈已成了我生活中不可缺少的一部分,我会为了我的理想,去努力,去奋斗,争取早日把瑰丽的理想变成现实。

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篇13:余华《活着》小说读后感900字

全文共 907 字

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在一个晴朗的早晨,朦胧的眼睛还睁不开,阳光洒在脸上,微暖,许久不见的太阳如期而至,几天的下雨,让我知道了阳光的珍贵,微风拂过脸颊,舒适。慢慢的,我努力的在床上挣扎这爬起,走向书桌,随意的拿起一本书,如此之好的天气,书就是现在的伙伴。坐在书桌上,阳光倾洒,鸟鸣就在耳边荡漾,桌旁还有一杯茶,一人一茶一书,正好。读完后,关上书籍,缓缓闭上眼睛,书中的内容像画面一样翻来覆去的演着,不停歇。《活着》它让我感受到了那个时代的不一样的生命力,感受那个时代的跌宕起伏。

《活着》讲述着主人公福贵年轻时的吃喝享乐,沉迷于赌博,最终还是把家产是的一干二净,父亲为他的堕落,不争气,感到失望,生了病,去世了,搞得家破人亡。而后妻子家珍陪着他一起受苦,母亲也是生病走了,自己被国民党捉住,几个月未归,女儿凤霞变哑了,长大后加了个老公二喜,本以为迎来了春天,却不想为生下苦根,大出血死了,福贵的儿子与老师的血型相匹配,抽血过度,导致死亡,二喜在工作时被钢泥板砸伤而死亡,苦根好久没有吃豆子,一下子太多而导致撑死。福贵最后与一头老牛相作文/依为命,独自一人,在时间的消逝下,回忆着与家人快乐的生活。一个个身边的人离去,再也回不到身边的感受是很难熬过去的。但福贵最终还是看开了。突出着生命的可贵。

我感叹着,其实作者余华并没有写的有多悲伤,用朴素的语言讲诉着那时候的故事,解放战士的善良,某的伤害,红卫兵的无理取闹,批斗着那些所谓的“资本家”,在农村他们经历的那些苦难,一一的刻在我的心里,挥之不去,望着现代的世界,原来是多么的来之不易,我不懂他们到底有多么的幸苦,但我知道的是,使他们为着我们的未来才打下来的天下,无论如何我们都应该努力的活着。人为什么要活着?为的是我们爱的人好好活在我们的身边,为的我们的未来更加美好,最重要的是,我们为的是那个藏在心中的美好梦想,最初的梦想。

《活着》让我感受到生活就像一条铺满刺的道路,我们必须靠着我们的毅力向前冲,再苦再难也要撑着,努力的向前攀爬。我不知道将来的路到底有多长,但未来是不知的,我们满怀期待着等待她的到来。人生不像是一盘磁带,我们没有快进,没有后退,也没有暂停。面对着困难我们只能勇往向前。

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篇14:我的理想六年级作文

全文共 587 字

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在我的心中,医生一直都是个神圣的职业,我的理想就是当一名医生。

小时候,第一次掉牙齿。自己怕疼,不敢拔,也不让别人拔。于是,妈妈对我说:“妈妈带你到医生那儿拔,一点也不疼的……”于是,我在妈妈的连哄带骗下去了医院。到了医院,妈妈指着医生办公室的门说:“里面的医生等着为你拔牙呢!”我把门打开,轻轻嘀咕了一句:“医生呢?”里头的那位女医生听了,笑着回答:“小朋友,找医生呐!我就是啊!”我长长地“哦”了一声,便坐下,乖乖配合医生拔牙,医生立刻恢复了严肃,从一盘在我眼中像刑具似的工具里选了一个,钳住那颗被手电筒照的雪亮的牙,恰到好处的一拔,牙掉了下来,出了些血,但医生立刻拿了一些不知是什么的东西,为我止住了血,也止住了疼。从那时起,想当医生的种子便在我心中萌芽!

但是,想要实现这个理想并不是那么容易。首先,我要坚持了解医学方面的知识,读相关的书籍。我还会加强绘画学习,以便为以后画解剖图打基础。另外,我会将英语水平进行提升,因为医生将会接触到许多国外的药。还有最重要的一点,我会渐渐养成做事严谨,一丝不苟的习惯,因为作为医生,一有小差错,说不定就会送断一个人的性命。

我想当医生,我要为老百姓做出贡献,让更多的人身体健康,拥有生存的希望。如果我当上了医生,我一定不会在意病人身份的贵贱,而是会尽自己最大的能力去治疗他们。

加油,陈菲!我相信,在我不断的奋斗下,我的理想一定能实现。

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篇15:人生的理想九年级满分

全文共 873 字

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理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好。其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观。要设计出好的作品这些都是必不可少的。于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想。

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心。敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心。

设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的。

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便。我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重。总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品。

前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的`。因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品。再一个,我要设计的作品还要是独一无二的。是大家想不到的,能带给大家惊喜的。但是不管我要怎么设计,都要求是美的。

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐。

这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线。也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

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篇16:理想写作文的二年级

全文共 511 字

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曾几何时读过一篇文章,文中叙述了一个年轻人不幸被公司开除他被迫离开了奋斗多年的公司,临走时,他不仅安排好了一切事务,而且还关上了办公室的大门,并与同事一一握手告别后才离开。为此,他得到了公司众人的一致好评。若干年后,该公司老总去参加一个会议,赫然发现,台上某知名公司的首席执行官正是当年被他开除的年轻人。而年轻人所取得的一切,都离不开他那种严谨而负责的习惯。

由此可见,良好的习惯对我们未来的影响是不可估量的。正如我们的校训,“想大事,做小事”,心中纵有伟大的理想和抱负,但如果没有了良好的习惯,最终也只会一事无成。看看我们身边的人吧

,每个人都有自己都有自己的目标,但却没有真真通过每一件小事去实现自己的目标。相信那些丢三落四、不讲卫生、喜欢偷懒等等这些毛病,在一些人身上或多或少都存在。也许有人会说:“这些小毛病改不改无谓。”如果你真有这种思想,那我就要告诉你,你错了,而且是大错特错!宇宙飞船可以少一个螺丝钉吗?驾驶仓里能多一个飘行物吗?这些平时看来的小毛病,到了实际生活中还是小毛病吗??良好的习惯是成功的基石,我们应该逐步改变身边的不足,趁现在,还不晚!!

成功其实离我们并不遥远,只要有了良好的基础,成功将近在咫尺。

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篇17:余华《活着》读后感

全文共 1242 字

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活着》是一本读起来让人感到沉重的小说,那种只有阖上书本才会感到的隐隐不快,并不是由作品提供的故事的残酷性造成的。毕竟,作品中的亡家,丧妻,失女,以及白发人送黑发人这样的故事并不具备轰动性。然而,所有的情绪都在娓娓叙说的过程中悄悄侵入着读者的思想。

人越惧怕死亡,人就活的越怯懦。

余华在序中这么写,“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的职责,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。

本书是以一个老人的回忆展开的,书中就这样以平淡的语调地叙述着一个似乎微不足道而又壮烈的故事。主人公叫“福贵”,一个在现代人看来略显俗气的名字,但是却代表了那个年代天下父母亲对子女的殷切期望。但什么是福?什么是贵?也许他们并不知晓,他们既单纯得可爱,也愚昧到可悲。

小说叙述了福贵一生的悲欢,表达了福贵一生的起落盛衰。福贵,年轻时是一个地主少爷,经常在城里吃喝玩乐,嫖妓、夜以继日地豪赌并乐此不疲,常常十天半月不回家。然而好景不长,无所顾忌的胡闹和为所欲为很快让他付出倾家荡产、家破人亡的代价——由于半年赊帐的积累,福贵把祖辈留下的家产在一夜之间输得精光,由远近闻名的阔少爷变成了一文不名的穷光蛋。所有的风光都如海市蜃楼般轰然倒塌,荡然无存。他也从此一蹶不振,日子越过越穷苦。父亲亲手处理掉所有的田产之后,在从老宅迁到茅屋的当天死了。他为病了的娘到城里买药时抓壮丁抓走,此后的日子饱尝颠沛流离、飘无定所之苦。快两年时,他终于死里逃生,回到了家,得知母亲已病故,女儿凤霞因为一次高烧,失去了说话的能力。他原以为一家人终于团聚可以过好日子了,谁料,苦难才刚刚开始——唯一的儿子在一次意外的采血事故中被冷漠的医生夺去了生命;女儿凤霞终于长大成人还找到了一个疼爱自己的丈夫却死于了产后的败血症;妻子家珍也死于软骨病;女婿二喜死于工地的事故;不仅如此,死神连他年仅7岁的外孙苦根都不肯放过,竟因吃豆子而撑死了!身边的亲人一个一个相继死去,福贵亲手埋葬了自己的儿子、女儿、妻子、女婿和外孙,亲手埋葬了五个自己挚爱的人。

经历的越多,彻悟的就越深。作者没有发泄,没有控诉也没有揭露,而是向人们展示高尚。那高尚不是那种单纯的完美,而是对一切事物明白之后的超然,对善和恶的一视同仁,用同情的目光看待着世界。

“人为什么而活着?”

这是一个永恒的话题,更是一个众说纷纭而没有结论的话题,福贵一生的杯具是自身命运与社会变迁的交织,活着,为了什么,为了这让人撕心裂肺的痛楚吗? 不,正是这种痛楚才使活着的感觉更加强烈。期望破碎后的痛楚使下一个期望更加真挚,使得来的幸福更加珍重。人生来就注定要伴随悲伤,正是悲伤使我们更清醒地活着。如余华自己说的一样:“人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物而活着”活着就是这样一种自然而然的过程。 活着,生命就是一个活着,不谈幸福或苦难,生命,只是一个活着的过程。活着吧,活着,生命仅此而已,毕竟,生命还要继续。

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篇18:余华《活着》读后感

全文共 873 字

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我捧着这本被许多国家翻译成的《活着》,像是捧着一颗朴实淳厚的泪滴,明亮但是飘荡着浑浊的埃土。细细读后,感动不已。

余华笔下的"福贵"以自述的口吻向读者展现了他对苦难的承受能力及对世界乐观的态度。一个纨绔子弟因为种种玩世不恭的行为导致沦落为一个穷酸劳苦的农民。本满满的家,亲人却一个接着一个地离去,留下更多的是悲苦的离愁。然而他并没有放弃活的希望,继续坦然生活。

也许命运的惩罚过于残酷,先使"福贵"倾家荡产,失去了财富与地位,之后再断了他的陪伴与幸福。命运的安排,可能总是有些不尽人意,但活着,坦然地、乐观地活着,才是我们的追求。

梵高与命运的搏斗、苏格拉底对真理的渴望、狄更斯对生活的态度等都给我们树立了良好的.榜样,告诉我们前进的目标以及奋斗的方向。一个人的一生是汗水与苦难打造起的精神堡垒,没有层层的磨砺和坚持就会使堡垒一塌涂地。生命是有离别的见证,生活是有坎坷的伴随。当一步又一步地走向自己想到达的巅峰,但又不小心一落千丈,此时应静放平心态,放手一搏。

曼德拉从小就失去了父亲,苦难伸出魔爪使他贫穷潦倒。他从小就被白人政府的法律所约束,目睹当地大酋长解决部落争端时的无能为力,但他不在乎世上的飞短流言与压迫,顽强地活着,点亮心中的明灯,和"福贵"一样有始终不变的信念:活,为自己、为家人、为一切美好高尚的事情而活!

《活着》这本书以真切的描写将"福贵"这个人物形象淋漓尽致地表现出,其中让人深受感染的地方是老人在拉牛耕地时喃喃道自己亲人的名字,同时鼓励自己像老牛一样勤劳,表达的是他对家人的思念,体现了他的执着与坚持。

移情换景,在学习生活中,很多时候,我们遇到大的困难却总是畏畏缩缩不知道向目标前进。生活的态度应当是乐观和知足,但绝对不等于放纵自己。活着,更应心怀信念与激情,活出真正的精彩。

从余华的作品中,我读到了民风的朴厚,但也见到了不少旧时期的坏习俗。世界存在着真善美,也少不了假恶丑。我会时刻记住余华的一段话:"写作过程让我明白,人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。"

正是作家的真情写作,让我领悟到生活和生命的真谛。

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篇19:理想中的六一儿童节为题目的

全文共 320 字

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六一儿童节快到了,我真想放一天假。

我想去的地方太多了:我想去那雄伟壮丽的天安门,正好看看那闻名中外的长城;我想去上海水族馆看那游来游去,自由自在的小鱼;摇摆着两条大胡须,像一员武将的大龙虾。看看那里的海洋生物与大连水族馆里的海洋动物有什么差别;我想去那广播里天天讲的“象宝宝”住的动物园看看,它到底长的什么样。

但是我更想去看看那地震不久的汶川,看看那些受伤的小朋友;看看他们新造的学校。我相信这个六一国际儿童节,汶川的小朋友们会受到所有人的关爱和关心,我也想把祝福送给汶川的小朋友们,希望他们像以前一样快快乐乐地生活。

虽然六一儿童节我想去那么多的地方,但是只有那么短短的一天时间,我要珍惜这一天,好好地玩一天,想去的地方还是等暑假去感受吧!

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篇20:小学生作文我的理想600字

全文共 599 字

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列夫托尔斯泰说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。他说的太好了,理想人人都有,可又有几个人可以坚持自己的理想。今天,我来说一说我的理想。

我的理想是当一名作家,因为有一次我见我们学校的没张老师写出了《田园牧歌高原情》这本书,我十分敬佩他,从那时起,我便有了一个梦想是当一名作家。张老师说过,我在20年后才有可能写出一部书,20年,我一开始十分的吃惊,可转念一想出一本书多难呀,而且我还这么小,这知识还不多,确实需要20年呀,所以我要从现在开始多学一点知识,以后写出一部属于我自己的著作。我给我给自己立下了几个应该做的事。、

第一,从现在开始,我要多读一些书,把他们书上的优点学习到手上,还要在规定的时间内读完规定的一本书,可不能说是消磨时间而读,加大阅读量,攻读一些难懂的书。

第二,古人说:“不动笔墨不读书,我还要从现在开始多写,光读不写一点作用也没有我要每天坚持一篇写一篇日记,我希望自己能做到,遇到好词好句,我一定要积累下来,而且我还把它们背下来,这就是我自己的东西了。

写作是我的理想,我希望以我的努力打开作家之门我,爱我的理想,也会我我的理想付出汗水,让我的理想变成现实,有一部属于自己的书,甚至是更多本,我相信我自己可以做到,我也坚信我能坚持到那一天,我不会在半路轻言放弃,英雄失去理想,变成俗人,俗人失去理想,便碌碌无为,我不要成为俗人,我要成为站在顶峰的英雄。

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