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春天的色彩作文800字 - 开学吧

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春天的色彩400-作文【合集20篇】

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春天的色彩作文800字

全文共 801 字

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又是一年三月,我拖着疲惫的身躯,走进通向家的那条小巷,不经意间,却瞅见那素日里最阴暗的角落,探出了星星点点的绿。

是啊,春天来了啊。

遇见它,是在12月的一个冬日。

我走进那条小巷,像往日一般拖着缓慢的步伐,在家门口站定,准备掏钥匙。而它,却带着满身伤痕与沧桑,那样突兀地闯入我的视野,横冲直撞地冲进我暗淡的心房,惊起阵阵涟漪,如黑夜里的烟花,擦着满树经霜的秋叶,冲天绽开,萧索中带着缤纷,寒意中带着烂漫。

我从小便想养狗,它纯净的眼睛,柔顺的毛发,通透的灵性,活泼的身影,都无不在挑拔着我的心,拥有一只狗是多么美好的事啊!所以,顶着家人的质疑与反对,我执意地让它成了我的“家人”。虽然如意的背后是苛刻的要求——每日照顾它的起居,它所需的大小费用都由我承担。

于是,我每天的清晨拓宽了一个小时,那是在它灵动期待的眼神下,出门散步,呼吸着清透的空气的一个小时。于是,我的周末新添了一项任务,那是陪伴着它,去宠物医院清理旧伤的一项任务。我眼皮下的黑眼圈日益浓重,储钱罐里硬币的碰撞声也逐渐稀疏,但它于我而言始终是一个幸福的负担。因为它身上的伤口日益好转,它眼里惊恐的怯懦日益褪去,它逐渐与我童年中最初的想象重合,我们也活成了我童年幻想中的样子。

那段时间,由于初三的学业一下子加重,我努力学习却仍旧不断退步,我的心逐渐被失落与自卑冰冻。是它,在我叹气的时候用欢乐的叫声驱散了满腹的愁绪,是它,在我无人相伴的时候,倾听我的心事。它虽不懂,却总用澄澈的双眼凝视着我,似是无言的安慰。那段时间,那条小巷成了我最期盼的地方,因为在温柔的路灯下,总有它等候的身影。

虽然后来,由于爷爷的不慎,它还是走失了,我甚至还没来得给它取个满意的名字。但它清扫了冬天的清冷,给我带来了春天的温暖,虽然短暂,却也留下了漫天的五彩回忆。

不知何处飘来一抹嫩粉,拾起,是一片花瓣,带着幽幽的香。晃然间,它又摇摇晃晃,从远处如那抹花瓣,装饰了我的春天。

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篇1:春天的色彩作文300字

全文共 320 字

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冬天悄悄地走了,春天不知不觉地来到了我们的身边。春天是一盒蜡笔,画出了五彩缤纷的美丽景色。

春天是什么颜色的呢?

小青蛙说:“春天是绿色的。你看,小河的水是那么清,那么绿;小草从地底下钻出来,给裸露的土地披上了一件绿色的大衣。所以,春天当然是绿色的喽!”

小燕子说:“春天是粉红色的。你看,桃花开得那么艳,那么美;粉红的野花露出了笑脸,给草地戴上了漂亮的头饰。所以,春天是粉色的喽!”

小鱼儿说:“春天是黄色的。你看,田野里有这么多的迎春花都在迎接春的使者,而且露出了笑脸;还有油菜花,一大片一大片,像是铺了一地的金子。所以,春天当然是黄色的喽!”

我高兴地说:“我知道了,春天是五彩缤纷的!春风一吹,百花齐放,草长莺飞,莺歌燕舞,使大地生机勃勃。”

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篇2:2024年中考作文素材:描写春天色彩的好段

全文共 3415 字

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春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物。树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但 是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢 断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美 的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

浴沐在春光下,收回目光,微闭双眼,静一静神,任思绪在清风中飞扬,打量春天,思量春天,人们或许会问,是春天向我们走来,还是我们路过春天?不同的人所问时的内心取向将是不同的。无知无畏者所问,已心有所往地肯定着,只不过想从别处得到验证,好心安理得地与感觉中的春天相呼应;若有所思者所问,问时已是心存否定,只是犹豫彷徨,不敢自己给自己一个否定;至于智者,却是明知故问,他们已经通过自己的人生阅历找到答案:春天不是向人们走来又离去,而是人生路过了一个又一个春天。

银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。

尽日思春不见春,芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。”春经过了整个冬天的沉思,走过了冰雪消融,经历了咋暖还寒,山披绿装,春光明媚,春风和煦,蝶舞花间。春不知不觉间已经与我们融为一体,春流淌在我们的心间,代替了冬日的棉衣。

浴沐在春光下,收回目光,微闭双眼,静一静神,任思绪在清风中飞扬,打量春天,思量春天,人们或许会问,是春天向我们走来,还是我们路过春天?不同的人所问时的内心取向将是不同的。无知无畏者所问,已心有所往地肯定着,只不过想从别处得到验证,好心安理得地与感觉中的春天相呼应;若有所思者所问,问时已是心存否定,只是犹豫彷徨,不敢自己给自己一个否定;至于智者,却是明知故问,他们已经通过自己的人生阅历找到答案:春天不是向人们走来又离去,而是人生路过了一个又一个春天。

无知无畏者多是青春年少,他更习惯于“以我为中心”生活,“以我为中心”思考和看待事物,他还有着“我拿青春赌明天”的勇气和义无反顾。若有所思者多是其实已明白而又心存不甘的中年人,他外表坚强,内心脆弱,看似沉着,其实彷徨,心有所往,但又犹豫不决,心意已定,但又顾左右而言他,思春想春,但又怕伤春春离。至于智者,多半是将暮将秋大智若愚的老成者,他目光如炬,直指心底,他从容淡定看云卷云舒斗转星移,他身心合一,为心所欲而不越矩。

春向我走来与路过春天,两者取向大不相同。春向我走来,那是春已意有所属,春因我而存在,春因我而生,春为我而容,春怕我错过了美丽,移情别恋,急不可待地向我扑面而来,正所谓春意绵绵,春风扑面。面对着春的的情意,春的向往,我别无选择,只能拥抱春天,感受着春的气息,品味着温暖与美丽,我为春醉,春为我容。路过春天,则是我们意属春天,热爱春天,明白春天,懂得春天。春不为人类所独有,春天不仅给人类带来温暖和美丽,还带给大地、山川、河流温暖与美丽,让大地复苏,让山川披绿,让河流解冻;春天不仅带给蓝天和白云温暖与美丽,还带给小草、花朵温暖与美丽,让小草随风而动荡漾摇曳,让花朵沐浴阳光绚丽多姿。一切与共享相左,把春独揽怀中的念头,都不应该有,这是非份之想。

懂得路过春天,我们会明白,自然界自有自然界的规律,春可遇不可求,冬去春来,四季轮回,是人力不可改变的,春不会因你喜欢而来,也不会因你伤悲而去。懂得路过春天,我们会明白,春仅是自然界中的一景,四季中的一季,春季有春季的温暖和美丽,夏季有夏季的热烈与淋漓,秋季有秋季的凝炼与丰富,冬季有冬季的深沉与思考,四季皆好景,只是人们不会不懂得欣赏各季的美罢了。懂得路过春天,我们还会明白,春的存在,要以夏秋冬的存在为依托,没有夏秋冬的存在,春天不成为春天,在我们欣赏春的美丽的同时,我们不能忘了夏秋冬的付出与衬托。

明白路过春天,我们会更加从容大度。不会因春天的到来而欣喜若狂,手舞足蹈,也不会因春天的离去而含悲带伤,以泪洗面。春天来临时,我们会优雅地邀请春天与我共舞,共度时光,共感温馨,春天离去时,我们会面带微笑为她送行,热情欢迎她明年再来。如此,我们才能从容走过春夏秋冬,不会喜春厌冬,也不会好秋恶夏,从容度过一个个平凡的日子,亦让日子从容从指间流过。如此,我们便会有着“无意苦争春,一任群芳妒”的超脱与萧洒,有着“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的休闲与懒散,多些“春江水暖人先知”的兴趣,少些“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的伤感,多些平和宁静胜似闲庭信步的洒脱,少些"花无人戴,酒无人劝,醉也无人管"的孤独.如此,春不会有忧伤,也不会有负担,春会更自然和谐地与人类相处,自由的选择与我们同行的方式,可以选择相约而会,相依相偎,在雨中漫步,与雨并肩,在海边听风,与风同行。也可选择不期而遇,让我们感受“忽如一夜春风来,千树万树犁花开”的欣喜。

路过春天,有了从容,则会多些思考与观察。我们不会仅仅专注于春的外在表现,在欣赏春的温暖与美丽的同时,会思考春的内涵,思考春因着什么缘由而温暖与美丽。春有坚强的意志,春经历了夏的炎热,秋的凄凉,冬的寒冷,才破土而出,把温暖与美丽带给人间。春宽容豁达,她把一身的绿装和五彩缤纷还有生机留给了夏,退到幕后而毫无怨言。春是积极向上的,春的思考方式全是积极,春的行动方式全是迅速,春解决困难的方式只有决心和斗志。春又是坦荡的,春不会犹抱枇杷半遮面,春尽似裸露地展现在人们面前,不仅让人看到了她“春风春雨似春柳”柔美的一面,也让人体会她“二月春风似剪刀”柔中有刚的一面。春天的优势就是她不断冲破阻力,不断发展、不断生长的力量!正因为如此,春夺取了冬的阵地。如此,我们才会懂得春天,赞美春天,更加珍惜春天,深切地感受春天,更好地融入春天。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

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篇3:春天的色彩作文350字

全文共 346 字

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送走寒冬,终于迎来了充满生机的春天。我从课本中已经读到了它,现在我要到大自然中亲身去感受它。

爸爸妈妈带我来到了环城水系边上,一眼望去,眼前已不再是冬季单调的色彩。小土坡上已经有小草的先头部队在努力萌发,给褐色的土坡渲染上了一层薄薄的淡绿色。我小心地绕过土坡,来到一棵迎春树下,每每都是它率先用鲜艳夺目的明黄色给大家报告,春天姐姐来啦!

迎春树旁边,有一棵比爸爸高好多的杏树,树上挤满了酒红色的花骨朵,那些花骨朵就像一颗颗红皮花生米,圆圆胖胖的,含苞待放。

水系边上高高的垂柳,把已经冒了黄绿色嫩叶的长长的柳条轻轻垂到水面上,仿佛是在对镜梳妆,也仿佛是在告诉水中的小鱼们说:“你们看,春天来了,我已经换好了春装!”

我在大自然中发现了很多色彩,就连枯树枝都冒出了新芽。

春天的感觉真好!春天的色彩真美!

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篇4:春天的色彩小学作文

全文共 538 字

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随着一阵清爽的细雨,我便知道春天来了,脑海中浮现出一幅春景图。我很奇怪,五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天呢?

春天,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平顶也绿了。宋朝的王安石有句诗:“春风又绿江南岸”,说的多好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了睡眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,疲倦没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

也正是在春天,人们卸去了华丽的服饰,披上农装,背着小树苗,把它们种在最显眼的地方,累了,迎着春风,坐在地头欣赏春天的美景,无比的舒适、安逸。

我终于明白春天的色彩为什么这么丰富:是春姑娘手中的色彩勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

[春天的色彩小学作文

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篇5:春天的色彩二年级作文

全文共 496 字

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我爱娇阳似火的夏天,我爱五谷丰登的秋天,我爱银装素裹的冬天。然而,我更爱的是那五彩缤纷,充满了生机勃勃的春天

春天是什么颜色?哦,春天是绿色的,你瞧,那草坪上的小草。冬天时还是枯黄枯黄的,没有一丝的淡绿。春天一来临,小草们都争先恐后地换上了春姑娘送来的新衣裳,站在绿色的草坪间,周围绿油油的,你准会被这美丽的色彩所深深地陶醉。哦,小草,你真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天是什么颜色的呢?哦,春天是红色的!你瞧,那边的桃树林,都开花了,它们有的还含苞未吐,有的已经展蕊怒放了,它们开得多么美丽,开得多么灿烂。瞧!那粉红色的花儿点缀在葱郁的木叶间,争奸斗艳。春天的风儿吹呀吹,红色的花辫纷纷离开枝丫,在天空中翩翩起舞,它们多像一只只红蝴蝶,在空中飞舞。

春天是什么颜色呢?哦,春天是万紫千红的。你瞧,那花丛中火红火红的鸡冠花高昂地挺着胸膛,太阳花把它那金灿灿的脸庞,向着蓝天,指甲花害羞地低着头。快看,花丛的上空,蝴蝶正在飞舞着,把它那饰彩的智慧书页,迎着阳光一开一收,小蜜蜂在绽透了的花蕊间,贪婪地吮吸着花蜜。多么美丽的景象啊!真是黄四娘家花满蹊!

我爱你,春天,我爱你的色彩,我爱你的美丽。

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篇6:春天的色彩

全文共 757 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”呢?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩,给我们带来了向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇7:春天在色彩中作文800字

全文共 879 字

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远远地飘来一阵清风,伴有一股悠远的清香,夹杂着一丝清凉的水汽,摩挲着我的面庞,挑逗着我的鼻翼。我不禁失声喊道:“春天来了!”气息已至,春色何在?于是,我便开始寻找春天的色彩

“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”一棵棵笔直的杨树上,一条条枯干的丫枝,似高手画出的颇有气力的线条,其上竟悄然冒出了嫩黄的芽苞,淡淡如烟的青叶中洒下不少淡黄的叶苞,好似在绿翡翠中几点零星的金色,让我看着眼馋。黄绿交错,更是一番风趣。杏树枝头上的蓓蕾已迫不及待,一簇簇一串串嫣然微笑的花朵千姿百态。白玉般的杏花润润的,罩住了我的眼球,远远望去,好似银色世界,却真有“树树花如雪”之感。淡淡的黄绿与银白浅浅地描摹了春色。

“嫩碧柔香远更浓,春来无处不茸茸。”黑色的土地上,是谁在肆意地泼洒着绿墨?定睛一看,是那一大片一大片的小草渲染了这土地。小草细细嫩嫩,柔媚有加。小草青得耀眼,绿得纯净,翠色欲滴。我轻轻抚摸,油然而生一种柔腻细滑。细细的草茎上,沾染着的水珠像镶在翡翠上的珍珠,闪着五颜六色的光华。阳光在它们身上折射出多彩的光线,它们时快时慢地舞动,追随着宝贵的光线,轻盈地旋舞,陶醉地成长。小小的花瓣再也隐藏不住满腹的兴奋,好似彩墨,缀在绿色中,訇訇然怒放,举起五彩缤纷的杯盏,红似火,粉如霞,在三月熏风中歌兮舞兮。热烈的青绿和彩色浓浓地涂抹了春色。

“阳春布德泽,万物生光辉。”春来了,老人小孩都在舒活筋骨、抖擞精神,充满希望地动起来了。老人们一个个苍颜骨貌、银眉鹤发,两眼却炯炯有神,不时地气壮山河地吼一声,舞动着手中绚丽的彩绸,表达着自己的欢乐。孩子们也满怀希望地动起来了。瞧!那个女孩子颈上围了一圈粉红的围巾,穿一身轻快的粉色春装,好似一朵怒放的花朵,正趴在似锦繁花旁争妍斗艳呢!小孩子们穿着五彩斑斓的衣服,惬意地躺在油油绿意的草上,仰望湛蓝的天空,充满活力地交谈着。人们都在春天享受生活的美好。春天的色彩,更给人带来希望。在我们人生之春,也要满怀希冀,播下梦想的种子。欢动的老人和孩子悄悄地点染了春色。

春色何在?杨杏抽芽满活力,繁花绿草迷人眼。满目春色含希望,播种梦想携春长!

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篇8:春天的色彩

全文共 267 字

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春天到了,几个小朋友坐在绿油油的草地上争论一个有趣的问题:“春天到底是什么颜色的呢?”

小云说:“春天是黄色的,你看那几块田地多黄呀!黄黄的油菜花随风摆动,一只只辛勤的蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去。”

小林说:“春天是绿色的,你们瞧,小草偷偷地从泥土里钻出来,露出了绿色的小脑袋,似乎想看看春天的样子。柳枝吐出了嫩嫩的新芽,长长的柳条随风摆动。”

小亮说:“春天是五颜六色的,你们瞧,白白的梨花,粉红的桃花,红红的玫瑰花,颜色真多。”

是啊!春天的色彩只能用万紫千红来形容,春天多美呀!让我们要趁着春暖花开的季节去郊外游玩,让我们感受到春的气息。

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篇9:描写春天的色彩词语

全文共 1813 字

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春天在那里?春天在绿色的草坪里,下面是小编整理的描写春天的色彩词语,欢迎来参考!

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。然后形容岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,然后黄鹂的歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,然后即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。然后春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。然后形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。然后春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。然后形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。然后也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。然后喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。然后比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。然后也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。然后原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。然后比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。然后同“拔地倚天”。

41、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。然后后也形容女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。然后比喻人的文采和德行。然后也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。然后比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

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篇10:春天的色彩三年级作文

全文共 304 字

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春天到来了,万物复苏了,那万紫千红的花开了,小燕子从南方飞回来了,麦苗从梦乡中醒来了,油菜花……这一切不都是因为春姑娘到来吗?

油菜花开的黄灿灿的,像金子一样,发出万道金光。下雨过后,躺在花瓣上的露珠弟弟,像天上调皮的小星星闪着光芒,多可爱呀!小燕子从遥远的南方飞回来了,它站在了树枝上,叽叽喳喳的叫了起来好想再说:“春天真好,我喜欢春天!”麦苗像一块绿色的地毯给我们这“家”增添了美观;它舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇摆这“小手”,像是在向路人招手。粉红的挑花开了,像一束美丽的彩霞,散发出阵阵迷人的气息,诱惑着勤劳的小蜜蜂,为我们采蜜。花儿、鸟儿、为春天增添了许多乐趣。

啊!春天,我想对你说一声:“我爱你。”

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篇11:春天的色彩

全文共 362 字

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春天,是一个万物复苏的季节,一切只属于冬天冰冷冷的东西都随着春风,飘走了。春天,没有夏日的骄阳;没有秋天的平淡;更没有冬天的寒冷。春天,一个五彩缤纷的季节!

春天是绿色的,山绿了,草醒了,小河两边的柳树姑娘们甩着绿色的长辫子,好像在说:“瞧,春天在我这里哩。”

春天是黄色的,油菜花妹妹们一个个穿上了黄色的衣裳,在小蜜蜂的伴奏下,跳起了优美的舞蹈。

春天是白色的,穿着洁白纱裙的梨花向我们展开了她美丽笑脸。

春天是红色的,在春风的邀请下,羞答答的桃花开了,一开就是一大片,远看真像一大朵一大朵美丽的红霞。

春天是紫色的,高高的玉兰树上绽开了紫色的玉兰花,迎着微风,对我们招手:“小朋友,你们好!”

春天是蓝色的,晴朗的天空,小燕子们在蓝天下尽情地嬉戏。

春天是金色的,灿烂的阳光照耀着你,照着耀我,也照耀着神州大地。

我爱春天那美丽的颜色!

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篇12:春天的色彩作文450字

全文共 471 字

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春天来了!春天的脚步越来越近了,这时,大家都纷纷赶来参加这场春天的盛会。今天,我跟随爸爸去龟山公园踏春。我想,春天的色彩究竟是怎样的呢?

您看,嫩绿的柳芽在树梢上探头,嫩绿的小草也偷偷地从土地里钻出来。柳芽和小草好像要大声地向大家宣告:“以我们俩为代表,告诉你们,春天是绿色的,绿色代表生命,我们俩为人们增添了一份绿意。哈哈!”此时,我不由自主想起诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;野火烧不尽,春风吹又生。”

我和爸爸走着,不久,就看见粉红色的桃花在枝头上与小鸟对唱,木棉花也纷纷傲然盛开。桃花和木棉花也异口同声说:“春天是粉红中带红色的,请大家来游览红色的世界吧!”

龟山公园道路旁的一些白色花儿,洁白无瑕,像一朵朵小小的棉花在风中飞舞,好似以白色来炫耀自己纯洁,勉励人们也要明明白白做人。

我一边观赏一边唱歌。我抬头看看湛蓝的天空,一团一团的白云,又低头看看深蓝的河水在荡漾,映着春天的醉意。天空与河水好像要告诉人们春天是蓝色的。

大自然是多么美丽,多么迷人,我这次踏春后,觉得春天的色彩是五彩缤纷的。而我的人生色彩是什么样的呢?我正努力寻找。

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篇13:春天的色彩作文500字

全文共 518 字

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迎春树的枝头上,如同夏夜星星点点的星。是谁泼散了那桶白色?掩盖了所有迎春花辛酸的往事。让春天的到来,用春天的色彩,再次绚丽了那单调、灰败的白。

是谁放飞了那一只只“彩蝶”,让其像鸟儿一样在空中盘旋。他虽在人们手中,可也属于天空,那明艳的颜色,是那淡蓝色的天最般配的点缀。有的好像是在夏夜的点点繁星中,一个火红的孔明灯在空中飞翔,直到像一颗真正的星辰一般升向天际。有的停歇在树上,树梢勾住了他,他便仿佛挽留下了所有五彩的回忆和春的光景。还有的,像一个无畏的流浪的孩子,向未知的远方迈步,做一位信使传播春的消息。

是谁吹绿了柳树,是谁含化了那凝滞了一整个冬天的冰河,是谁拥有那仅次于春天的斑澜呢?它使沉寂了一个冬天的溪流重新唱起婉转的乐曲,唤醒了困倦了一个冬天的动物们,奏起了优美的二重唱。它染红了花朵,吹绿了河畔边上那些俯视着河面的杨柳,催着嫩黄的草芽探出了头,牵起了一排排风筝。他拥有了春天应有的色彩。

这个春天的颜色是淡的,在欢乐中转瞬即逝。孤雁一声长呜,便隐匿在茫茫青色里。

这个春天的颜色是浓的,在回忆中永恒驻足。春的影子还摇曳在草地上,一抹灰色轻轻地爬进我残缺的梦,将其填补,让春天的色彩依旧穿梭于笔尖,让灵动的欢笑跳跃在青春的扉页上。

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篇14:春天的色彩四年级作文

全文共 430 字

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春天,是绿色的。小草从地底下探出头来,好奇地左顾右盼。树林边上的灌木丛,又热闹了起来。这儿一丛,那儿一簇,焕发出了勃勃生机。田野中一片绿油油,它们就是小麦。此时的小麦已经开始拔节,长高。河岸边,柳树又抽出了一根根碧绿的枝条,一阵阵微风拂过,柳枝便随风飘荡,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我似乎听见贺知章正在吟诵《咏柳》呢!

春天,是黄色的。油菜花迫不及待地竞相绽放,一排排,一列列,腰杆儿挺得笔直笔直,远远望去,就像金色的海洋。不时有几只小蜜蜂,在油菜花“海”中飞来飞去,嗡嗡地叫着,似乎也在为这春天的到来而感到喜悦。

春天,是粉色的。你看,桃树枝头一朵朵桃花绽开了笑脸,引来了一只只彩蝶。蝶儿们便绕着桃树转啊转,不知疲倦地与小花谈心。花儿,彩蝶,绘成了一幅自然、和谐的水彩画。

春天,是蓝色的。广阔无垠的天空像像被洗过一般明净。偶尔飘过一丝云彩,是那么怡然自得。几只燕子“叽叽”掠过,为春天增添了不少生趣。

那么,春天,到底是什么颜色的呢?当然是姹紫嫣红的啦!

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篇15:春天的色彩

全文共 386 字

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春天色彩,是蓝色的。天空蓝的像一块蓝水晶,也像一匹柔柔的绸缎,似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方。天空的云像海绵一样,看上去轻轻的,仿佛伸手可以触摸到。

春天的色彩,是绿色的。嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽,树也开始爆青。眼前一片翠绿的景象。有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠。满眼的绿色实在太美了,令人心旷神怡。

春天的色彩,是黄色的。迎春花树上一片片绿色的长枝,像瀑布般挂下来,枝上缀着的花像闪闪的星星。起先还是嫩黄嫩黄的,正含苞欲放。可还是经不住温暖的春风一吹,绽开了黄色的可爱笑脸。

春天的色彩,是粉红的。桃花张开了自己温暖的笑脸,显出了自己淡淡的面庞。满树的花争着开放,十分可爱。

春天的色彩,是透明的。春风吹过万物,每个地方都有它的美丽身影。春雨稀稀拉拉,来无影,去无综,湿润了每一个角落。

春天的色彩,是五彩缤纷的。春天是最美丽的。最烂漫的,却是我们春天的心!

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篇16:春天的色彩

全文共 584 字

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春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

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篇17:春天的色彩

全文共 253 字

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你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着......

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篇18:春天的色彩作文450字

全文共 454 字

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春天是有色彩的,你知道吗?

春天是什么颜色的?春天是透明的。你看那绵绵细雨,从天空中落下来,带走了冬天的那股寒冷,滋润了大地,给万物送去勃勃生机,却并不夸耀自己。春天是透明的。

春天是什么颜色的?春天是淡蓝的。你看,河上的冰和岸上的雪都化了,小河潺潺地流着,迫不及待的鸭子下了水,在水里嬉戏,小河是淡蓝的。

春天是什么颜色的?春天是碧绿的。你看,那一片刚钻出土地的小草,再看那刚冒芽的柳枝,五彩缤纷的野花点缀其中,让草地似乎多了一份生机。春天是碧绿的。

春天是什么颜色的?春天是金黄的。你看那太阳好像开始振作精神,把温暖的阳光洒满大地,蓝蓝的天空中还有几片飘飘悠悠的白云,白云围绕着太阳,使得天空更加美丽。春天是金黄的。

春天是五彩缤纷的,你看那花儿争奇斗艳,金黄的迎春花,在春天第一个绽放了笑脸;娇艳的桃花,给树枝添加了一抹美丽的色彩;洁白的杏花朴素地在春风中,那白白的颜色,那么简单却让人感觉有淡淡的清香扑面而来。春天是五彩缤纷的。

小燕子从南方飞来,在空中盘旋逗留,似乎在说:“这里的春天真美!有各种各样的色彩。”

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篇19:春天的色彩作文初三600字

全文共 641 字

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我看着你在这美好自由的伊甸园里行走,你摇摆的裙裾书写了你眼前的春光美景。暖阳投下一地的轻松,三月的一切似乎都还在朦胧。

你初到时迷茫无助的眼神,同这满园的明丽春景,格格不入。你脚下柔软的土地,漫着芳草的清香。这本是你青春少年时,可你眼中对未来的期盼却是茫茫然的一片空白。我被你轻轻摘下,却随之被顺手丢进包里,一瞬的喜悦消逝而去,在春天里我却迎来了黑暗。

听见了吗?是春风的叹息,你本该怀着一颗纯净无尘的心,享受着身边淡而温的柔情。河水静了,它是在跟着你一同行走吗?其实它不过是随着蜿蜒的河道,赏着岸边愈加迷人的风景,向着它也不知的方向流去呀。树枝上抽出的嫩芽,树梢上停留的鸟鸣声,都在看着你。你能感觉到吗?我在对你恳切地呼唤啊。

一束阳光倾泻而下,化开了我的阴影,我不停地升高又升高,最后落在你的发梢。所有的快乐都在清风暖阳中舒展开来了。远远地,我就看见春风又来了,当她拂过你的脸庞时,你清亮的笑也响在耳畔,伴着鹅黄的鸟鸣,化进浅蓝的河水,睡在微红的少女梦里。我知道,你明白了,这片美丽无法用手摘取,只能用眼定格,用心珍藏。

起起伏伏的小山丘,印着你奔跑过的痕迹。你身在何处?答案是,你在春天里。倍伴着你的,是奶白的云,是柔和的风,而拉扯着你的,是你自己啊。你是怎样一步一步,行走过你生命的长度。而它们,它们都在尽力地蜕变着,落下那些青涩与不安,在春色中染上自己的曼妙。

青山牵着春风,望向身后眼前,好似漫山遍野开满了春天。

我想知道的是,你再来之时,是否会带上你写的故事,和你关于前路的梦境?

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篇20:春天的色彩作文800字

全文共 756 字

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好久好久以前,我曾梦见一只白鸽,它朝我奔来,朝着春天飞去……

——题记

春日的天空总是湛蓝湛蓝,白云里总埋着稚嫩无理的梦想。

早春新叶编织的诗是我与白鸽的秘密,公园中的蒲公英搭乘奔跑的身影飞起,那只心爱的红风筝却总是低低的飞,而白鸽陪着它缓缓地飞……

白鸽轻盈柔软,使我对飞行充满童真童趣的幻想,似乎空中的风筝可以让我与高飞的莺燕交谈,而母亲却是在一旁静静地望着,浅浅地笑着,或是红风筝略略升高之际,抑或是红风筝低垂飞行之时。

一个又一个春日过去,如轻烟被微风吹散,如薄雾被初阳蒸融,我的生活充斥了作业和排名,春日也不像以往那么富有色彩了,再后来,连轻盈的白鸽也消失不见了。

只是有幸在一次学习的间隙,老师让我们寻觅春天的色彩。我们决定去放风筝,这只风筝十分特别,是我们自己制作的。风筝上面的图案是由我和室友们的手印和大大的407组成的,透过它,我仿佛看见了春日明艳的色彩。因此,尽管大家都没有多少经验,也不清楚它可不可以飞起来,但仍然期待着明天的到来。

雨点在玻璃窗上留下深浅不一的痕迹,不远处的枝丫上有点点新绿,虽然不多,但足以撩起春日的面纱,这像极了一幅油画。

跑,跑,快快地跑,我们是多么希望风筝可以替我们感觉早春和煦的暖阳。跑,跑,尽全力跑,只是希望它飞得再高一点,就高一点。莺燕在一旁围观,好像为此打气。

可是它没有,它越来越矮,越来越矮,一头扎进了泥潭之中,我们的手印被淤泥沾染,掩盖了酸甜苦辣,留我们几个静静发呆,我看见迎春的白鸽俘获了众人的心。

于是我们不再在意风筝是否高飞……

或许以后的风筝,它仍会低飞,面向广阔大地,欣赏早春的美好。但若问起放不放风筝,我们仍旧会笑着答应。毕竟,高飞有高飞的惊喜,低飞有低飞的乐趣,不是吗?

风筝低低地飞,骤然落下。迎春的白鸽舒展开轻盈的翅,向淤泥中的风筝飞去,向春日的色彩飞去。

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