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102小学五年级作文500字:开心的一天
全文共 518 字
+ 加入清单美好的一天永远是从他开始,随着一声姐姐!!的狮吼,我睁开迷离的双眼,看到了一个在早晨我最不愿意看到的面孔——混世魔王能能。一看闹钟,只有6点45分,我顿时火冒三丈,吼道:烦死了,才几点啊!
吃完早饭后,趁着姐姐还在睡觉,我灵机一动,决定去吓唬吓唬姐姐。我先成功策反了能能,然后我们又一起商讨了计策,一切准备完毕之后,我们就开始行动了。我们蹑手蹑脚地上了楼,然后轻轻地推开房门,正打算大叫一声,可是床上空空如也,根本就没有人影。正当我们纳闷时,姐姐突然大吼一声,从门后跳了出来,吓得我们不由自主地往后退了好几米,原来姐姐早以摸透了我们的计划,听到了楼梯上悉悉索索的响动,就知道又是我们的恶作剧,所以事先在门后躲好了,真是道高一尺,魔高一丈。正当姐姐为自己的机智感到得意洋洋之时,我抓准机会,猛地打了姐姐一下,然后就抛下能能,嗖得一声就跑下了楼,姐姐也十分生气地跑下楼来追我,只留下能能一个人傻愣愣地呆在楼上,等他反应过来去追我们的时候,我和姐姐早就跑远了。就这样,我们足足玩了一个上午,直到玩到满头大汗才停下。
下午,我和姐姐在补习老师的督促下做寒假作业。晚上9点,我们都进入了梦乡,一天就这样结束了。
这就是我的一天,简单、充实而开心的一天。
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篇1:开心的端午小学生优秀
全文共 907 字
+ 加入清单今天让我欢天喜地是,一年一度端午节又来到了,我从妈妈那刚一打听到,就高兴欢蹦乱跳。因为呀!这个端午节是我最喜欢节日。
农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节习俗是相同。端午节来源是由于千百年来,屈原爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节龙舟竞赛和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响不断增大,端午节也逐步传播开来,成为中华民族传统节日。
很多人有个疑问:为什么端午节要吃粽子,比赛划龙船呢?事情是这样来。一个伟大诗人屈原爱国,为皇帝出谋划策,但有些红眼病者觉得屈原势力太大,多管闲事,天天在皇上面前说屈原坏话,慢慢皇上相信了那些荒唐谎言,把屈原撤了职,流放到湘南去。屈原抱着救国救民志向,富国强民打算,反而被奸臣排挤出去,简直气疯了。他到了湘南,经常到汩罗江一带,一边走一边唱着伤心诗歌。
到了公元前278年5月初五那天,抱着块大石跳河自杀了。附近老百姓得知,大家都划着小船去救屈原,可是一片大海,到处波浪起伏,哪儿有屈原什么痕迹。大伙很伤心,把竹筒子里米撒了下去,算是献给屈原,也让江里鱼虾、蛟龙、鱼……等动物饱了肚子,就不再伤害屈原身体了。到了第二年、第三年、第四年……都照办了,后来他们把盛着米饭竹筒子改为粽子,划小船改为赛龙船。
关于端午节由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生《端午考》和《端午历史教育》列举百余条古籍记载及专家考古考证,端午起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭节日,比屈原更早。但千百年来,屈原爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。
啊!端午节由来可真多呀,我喜欢端午节美、喜欢端午节热闹、喜欢端午节粽子,喜欢屈原那种爱国精神,当然我还喜欢最好玩赛龙舟!你喜欢端午节吗?
篇2:今天真开心小学作文
全文共 334 字
+ 加入清单星期一的早晨,当我看到冉冉升起的国旗时,我想我的成绩一定要像它一样慢慢升上去。
我真高兴,我学会了英语。有一次上英语课时,我不认真听老师讲课,低头玩东西。旁边的同学告诉我:英语很重要的。如果你现在不学英语,以后碰到外国人,他们都听不懂你讲什么。我明白了,就认真听老师讲课。下课时,老师说:“今天,周鑫达同学表现很好。”
我真开心,我的听写一百分。一天上语文课,徐老师说:“今天要听写词语。”我听了心里很紧张。开始听写了,第一个词是“赞叹”,我不会写。我使劲地想,终于想起来了,马上把它写在了本子上。下课了,老师收走本子,我心想:要是我能得一百分就好了。第二天本子发下来,我闭着眼睛翻开本子,一睁眼,啊!100,我太高兴了。
我要不断努力,每天进步多一点。
[今天真开心小学作文
篇3:最开心的一件事小学作文550字_其他话题
全文共 487 字
+ 加入清单有一次,我和哥哥去亚布力泡温泉。
我和哥哥先去了温泉冲浪池,那个时候浪很大,我不用带游泳圈而哥哥需要带游泳圈。哥哥说让我先试一试水最深是多深。我跳下水,浪太大了,我只能在水上面游。那个浪很大,把我拍进了水里。我潜到了水底看了一下,有十个我那么深。我和哥哥说:“水不深”,然后哥哥带上了游泳圈下了水,随后我也下了水。哥哥刚进去就被浪拍到了水里。我急忙潜水去救哥哥。结果我忘了带潜水镜了。我匆匆忙忙地游上岸,带上了潜水镜,跳下了水。到了哥哥被浪拍下去的地方一看,哥哥已经抓住了游泳圈。我把哥哥推上了岸,哥哥吐了一地水。我和哥哥都笑了。
冲完浪妈妈说去泡咖啡温泉,我说:“行!”到了咖啡温泉,我看了一眼,呆住了,咖啡温泉比冲浪池都大,而且还有一种很浓的咖啡味。我下了温泉,把头放进了咖啡温泉,一分钟之后,我把头抬了出来,腮帮里面全是咖啡。正好哥哥在旁边,结果我把咖啡吐了哥哥一脸。哥哥用手擦干净之后,就来追我,我一潜水哥哥就找不到我了。哥哥一游过来,我一站起来把哥哥撞到了温泉里,哥哥站起来说:“我投降!”泡完咖啡温泉,我们又泡了很多温泉,这一天过得非常快乐。
这就是我最开心的一件事。
篇4:今天真开心小学生作文
全文共 863 字
+ 加入清单今天是我的一个好朋友过生日。我们有8个人,虽然我们跟他们不是很熟,不过他们是枝的邻居,所以我们是一起去的。虽然我跟她们经常玩,但是今天是不同的日子吗?
我们今天下午1点出发,到了步行街,可是枝还没到,所以我跟娟还有兰去了小饰品店逛了一圈。枝发了短信过来说;"他/她们到了."我们就走了过去,看她在那东张西望的看,其实我们就在她后面。当她看到我没走了过来,我们就直接把礼物送给了她。我跟兰打闹着,她们先进去肯德基,我跟兰在进去。而那4个去给枝买礼物,我们在那点好了,就去找位置做。
我们在那等着东西送来,兰就把我送的礼物拆开了。我送的是十字架链,兰叫我帮带枝上,我带好后,东西也好了。我们就在那做着吃。不过我们吃完后,就去找他们,那时我们去,他们也买好了。
我们就犹豫着去那玩,我们都同意去溜冰,唯独就娟不去,我都快恨死她了,不过是我想去是,所以才提出来的。嘿嘿~~~~~我们到了,最后才决定去了一个我没听清楚的地方,我只好跟着他们。到了那,都做在那写自己喜欢吃的东西。可是还没写,枝她们就去了那我也不知道。因为我没去,我跟兰都被给送回来了。虽然我们没去,但是我们也不亏,在她们没回来之前就在那点了一些。不巧的是我们刚点了一些,他们就回来了。可惜了,不过我们点了2份蓝莓刨冰.薯条........她们也没在点了。这些已经够我没4个吃了。我们点的也不算很多,可是那4个点的比我们多。
很快我们的刨冰送来了,他们的奶茶也做好了,我跟兰一份,枝跟娟一份。我跟兰的刨冰被我们弄的很恶心,但是味道十足啊!而她们的是完好无损在那叠着吃,不过很快我们的刨冰吃完了,接着一样有一样的上。都上完了,我们就在那猛吃。
我们都吃完了,就结账了,而他们还在吃。我们在那绕了一圈,我们准备去枝家,可是我们都没骑车,我们想找他们借一俩自行车,可是不料的是我们到了枝停车的地方,他们的已经不在了。到最后我们还是没去成,枝只好自己走了。
娟要去买包装盒,我们只好奉陪了,买完了我们就各回各家各找各妈。
不过今天真开心,吃东西不用花自己的钱,虽然有很多没完成,但还是值得开心。
篇5:小学生习作“自由表达”的概念、意义
全文共 211 字
+ 加入清单“自由表达”包括与其和它相似的字眼,没有出现在《语文课程标准》的前言和课程目标部分,而只是出现在“教学建议”, “为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”可见,“自由表达”是操作层面即教学策略的概念,就是学生能够在较少束缚的情况下发挥自己的能动性表达。鼓励自由表达,培养良好的写作心态,有利发挥学生的主观能动性,有兴趣表达甚至能乐于表达,同时,能促进学生个性的健康发展。
篇6:小学三年级作文:一件开心的事
全文共 1629 字
+ 加入清单一件开心的事 每当我在路上看见来来往往的人流,男女老少都会骑自行车,我就羡慕,心想:家里不是还有一辆自行车吗?我可以学啊。
回到家,我就告诉爸爸、妈妈:“爸爸、妈妈我想学骑自行车。”爸爸、妈妈异口同声地问我:“你怕不怕摔啊?”我非常坚决地说:“相信我吧,我一定能行的。”
我们推着自行车,来到了小公园,妈妈先让我学习趟车。她示范了一遍后,我学着妈妈的动作做,先把左脚踩在脚踏上,用右脚蹬地滑动自行车,然后,右脚腾空,保持平稳,但是,我做了很多次都没成功,而且跌倒很多次。每次跌倒我都坚强地爬起来继续练习。天色已晚,妈妈说:“有点进步,明天继续。”我很不情愿地推着自行车回家了。
过了一天,我跟爸爸、妈妈快快地吃好早饭,推着自行车,早早地来到了小公园。我又一次趟车,不小心摔了一跤,爸爸着急地跑过来问我:“你哪里受伤了?”我指了指腿说:“腿上刮开了。”我有点胆怯,想知难而退。爸爸安慰我说:“男子汉,大丈夫,流血不流泪,这些小伤又能把你怎么样。”
经过了一次又一次的练习,我开心地笑了起来。我终于会骑自行车了,爸爸、妈妈看见我兴奋的样子,脸上露出了欣慰的笑容。
我终于会骑自行车了,我想到了出自水调歌头重上井冈山里的“世上无难事,只要肯登攀。”我又学会了一样新本领,我好开心哦。
一件开心的事
今年我生日那天过得非常开心。那天,我请了四个小朋友和弟弟一起到我家给我过生日。生日前我期盼了很久,等到生日那一天我特别开心。我们先吃饭,然后就做起了游戏。下午一时,我拿出蛋糕,剪掉绳子,打开看。“哇,好漂亮呀!”我不由得叫了起来。他们为我在蛋糕上插了蜡烛,并且点着。我望着蜡烛许了一个愿。然后,我和大家一起“呼”的一声,把蜡烛全部吹灭了。接着我们拿下了蜡烛。我就拿起塑料刀切下一块留给自己,接着我切了一块又一块,分别给了弟弟和小朋友。很快每一个人都分到了一块蛋糕。大家都愉快地吃了起来。
有人吃不下蛋糕,开始想出了歪主意,把蛋糕上的奶油取下来,弄在了旁边正在吃蛋糕的小朋友脸上。我看见了就哈哈大笑起来,笑得我合不拢嘴。别的小朋友看到了,也都把自己蛋糕上的奶油取下来往旁边人的脸上抹。当然,我也不例外,也取下蛋糕上的奶油往弟弟脸上抹。弟弟不甘示弱,反手也把自己蛋糕上的奶油往人脸上抹。旁边的人趁机也把手上的奶油往我脸上抹。有的还隔空把奶油扔到别人的脸上。一时我家里成了奶油世界了。不知道
是谁使了一个眼色,大家都停止了扔奶油,聚在一起悄悄地说着什么。我刚要走过去听听他们到底在商量什么。就在这一个时候,他们一拥而上,把我吓了一跳。我连忙往后退。可是,已经成为来不及了,他们一齐伸出手来把手上的奶油往上我脸上抹。我赶紧闭上眼睛,任他们抹。等到他们停止了动作,我才睁开眼睛,去洗手间清洗。我从镜子里看到自己成了大花脸了。而且我的头发上、衣服上,甚至连裤子上都抹上了奶油。我这个人简直成了一个用奶油做成的人一样了。我真是对他们感到有气、有笑、有哭、有
唉,没办法,过生日就是这样,可千万别骂,因为这也是为了图个愉快嘛!
一件开心的事
去年夏日里的一天,妈妈带我到公园去玩。我玩了碰碰车、射击、蹦床等。玩了一个多小时,玩得口渴了,就让妈妈给我买一根雪糕。妈妈说:“你到旁边这个体能公园的大网子里爬一遍,我就给你买雪糕。”
看着那高高的大网子,我惊讶地说:“妈呀!那网子差不多有三层楼高,而且,我有‘恐高症’,你这不是成心为难我吗?”
妈妈却在一边看着我说:“我是为你好,你要锻炼胆子。如果你不想吃雪糕就算了!” 没法子,为了吃上雪糕,我只好硬着头皮去爬大网。颤颤抖抖地爬了一半,吓得我差点儿晕过去,我赶紧把眼闭起来一会儿,然后慢慢睁开。大概过了两分钟,我的心才稳定下来,也不怎么害怕了,最后终于爬到了大网的顶上。
从网子上下来,我扑到了妈妈怀里。妈妈一边夸我勇敢,一边给我买了一块大雪糕。 这是最开心的一件事,我不仅得到了奖赏——一支大雪糕,更重要的是我锻炼了自己的胆量,从那以后,我再也没有“恐高症”了。
篇7:我很开心小学生作文
全文共 649 字
+ 加入清单有人说,小学生是当今社会上最忙的人群之一。的确如此,就如现在的我们,为了考上一所好的中学,整天在题海书海之中忙个不停。但是,我忙并快乐着。也许你会问为什么,听我向你述说。
一个周末的下午,我又和往常一样,忙着解着数学题。这时候,我遇到了一道难题,难度还挺高的。可是我喜欢想难度挑战,越是难的题目我越感兴趣。于是,我打起精神,像一个信心满满的选手上赛场那样,跃跃欲试。开始了,我画图,我计算,我查资料,我验算……一阵忙碌之后,终于把这道难题破解了。接下来,我势如破竹,一连攻克了好几道难题。看看时间,一个多小时过去了。再看着眼前的“战斗成果”,我有然而生出一种成就感,还有自豪感,太开心了,这是很多玩耍带来的快乐不能代替的。
本来,我是不喜欢写作文 的。但是,看着班里的作文 尖子经常被老师表扬,还有一些同学在各级的比赛中获奖,我开始羡慕他们,我也想尝尝这种成功的滋味。于是,我开始忙于提高自己的写作水平。平时一有空就看《作文选》,看各种课外书,又弄了一本本子做积累。后来,又报了作文辅导班,这样一来,周末就更忙了,但我忙得不亦乐乎。对老师布置的每一篇习作,我都认真写,认真修改,有的还得改几次,但我从不厌烦。在这个过程中,我喜欢上了写作文,水平也在逐步提高,不时还受到老师的表扬呢!虽然,获奖的滋味还没尝到,但我相信只要我努力地忙下去,会有这么一天的。那时候又会是怎样的快乐啊!
现在,你知道我为什么忙得很快乐了吧!是的,因为忙,让我收获了很多,不仅是收获了知识,还有那一刻的成就感,当然还有美好的未来!
篇8:小学作文:开心的大年
全文共 402 字
+ 加入清单大年三十的下午,我和爸爸、妈妈、爷爷一起去临平的大超市采购。一进超市就看见人山人海,大家都在挑选东西,每个人脸上都笑眯眯的。在欢乐而又祥和的气氛中,我们也进行了疯狂的大采购,有年货、食品、日用品,还有我最喜欢的玩具飞机一架。
回家的路上,看着这么多好吃又好玩的东西我好兴奋呀!车窗外,满天的雪花在飘呀飘,好美的雪景,那么明年应该是一个“瑞雪兆丰年”。
吃年夜饭的时间到了,全家人围坐在一起,我一看,呀,今天的菜好丰盛,有鸡、鸭、鱼、肉、海鲜。于是大家一边吃喝一边说笑,好幸福的一家人。这时我又收到了很多厚厚的压岁包,感觉今年的红包特别厚,爷爷笑着告诉我:“现在收入越来越多,红包当然也越来越厚啦”。随着外面传来的烟花炮竹声响,我家也开始放烟花了,这个烟花可真大真高呀,放出的烟花花形各种各样十分美丽,烟花声音也特别响亮,吓得我都捂住耳朵跑进了房间里。
今天大年三十除夕我过得好开心呀!
[小学作文:开心的大年三十
篇9:小学五年级作文500字:开心的一天
全文共 862 字
+ 加入清单今天是元旦节后的第二天,我满怀期待的走进这一天。因为这是有趣的一天,更是令我开心的一天。
上午九点左右,当我还在睡梦中时,突然听到一阵苦苦咚咚的声音,这是什么声音,谁在干什么?也不让人好好睡个觉。我猛然想起,这不是昨天晚上我们全家人共同制定的新年大扫除计划吗?外边肯定是爸爸妈妈正在打扫除吧。我赶紧坐了起来,以最快的速度穿好衣服。
我轻轻地推开了房门,看见爸爸妈妈正在热火朝天地打扫卫生,我惭愧地低下了头,不好意思地说:不好意思,我起床晚了,你们也不叫我一下,叫我干什么活?妈妈微笑着说:不着急,你先把自己的个人卫生搞好再说。我说好的。说完,我赶紧去刷牙洗脸,一边刷牙,我一边想,今天刷牙洗脸不能时间太长了,否则,等会儿就没活了干了,于是,不一会儿,我就洗刷完毕,准备帮助爸爸妈妈打扫卫生,这也是我的一个立功好机会!
我看见妈妈正在扫地,于是就赶紧把扫帚抢过来,开始扫地,可是妈妈不停地嘿嘿只笑,我不知什么原因,我也对她一笑,更卖力地扫起来。可是我发现地面早已很干净了,我问妈妈为什么?,妈妈说她已经扫过了。啊!我失望地望了望妈妈,愧不敢当,都是起晚惹的祸。
转身我又看见爸爸正在拖地,我想:不能帮妈妈扫地,那就帮爸爸拖地吧!于是我又抢过拖把开始拖地。可是我发现地面也是湿湿的,非常干净,我内心疑惑地对爸爸说:爸爸,您不会也把地拖完了吧?爸爸对我说:小公主!你说呢?我像撒气的气球一下子倒在了沙发上,生气地说:今天太失败了,竟然没有我要做的事,难道我就是一个。妈妈看着我失落的样子,笑着对我说:你去把沙发擦一下吧!听了妈妈这句话,我一下子来了精神,心里非常高兴,终于有用武之地了,很快几个沙发被我擦得干干净净,都快照出人影了。不信,你来看一看。完成劳动任务以后,爸爸高兴地说:看,我们的小公主,终于长大了!看着爸爸妈妈的脸上露出了灿烂的笑容,我的心里甭提多高兴了。
能够参加今天的新年家庭大扫除活动,我感到非常有意义,因为我是家庭的一份子,我长大了,我要承担起更多的责任和义务,去做一个疼爱父母、理解父母的有良知的人。
今天,我真开心!
篇10:小学五年级作文:开心的一天
全文共 746 字
+ 加入清单“嗨!大家好,我们是来自巨人学校教学部的老师,,大家可以叫我们教练或者老师,希望今天能和大家一起开心的活动。”两个教练来到我们教室,教练对我们说了这句调皮的话语,她姓邓,对我们很宽容,很和蔼。“走,跟我们一起出发去玩吧!”
我们玩的大风吹的游戏,是让我最回味无穷的了。教练告诉我们规则:男生的价格是五毛钱,女生的价格是1元钱,当教练说大风吹,我们要回答吹什么,教练说要几元钱时,我们就要抱在一起,凑够钱,多出来就把他移出这个队伍,少了就去抢别人的人,不要让多余的‘钱’进入队伍。规则说完,我们就开始玩游戏了。
开始第一轮,教练对我们说:“大风吹!”我们大家一起问:“吹什么?”我们不等教练说完,就急急忙忙的去找队伍了。教练哈哈大笑的对我们说:“哈哈!我还没说要吹多少钱,你们就像迫不及待的找自己的队伍。哈哈哈!你们想笑死我哟!”如坐针毡的梁老师也跟我们玩起来,享受着返老还童的滋味。
真正的耍大牌来了,梁老师的价格不菲啊!梁老师的价格——五元钱,第二轮还没开始,我们就紧紧的抱住梁老师,教练说我们犯规了,我只好松开手。教练大声说:“大风吹!”我们还是问:“吹什么!”教练有故意不回答,幸好我们没有上次那么迟钝了,依然绕着圆圈小跑。教练见我们没有反应,她又说:“大风吹!”教练说得更起劲了,我们也不甘示弱,问:“吹什么?”教练马上灵机应变:“吹7元5角!”我听了以后,马上抱住我们的大牌——梁老师,我和一个女同学一起跟梁老师组成一个团队,但还缺少一个“5毛钱”,我拼命地去把一个“5毛钱”抓来,另一个女生把想抢走梁老师的“土匪”赶走,只可惜时间不够了,只好接受惩罚了。
我很快乐,也很高兴玩这个游戏,即使我当众受到了惩罚。每个游戏都让我回味无穷,让我记住这一段美好的时光吧!
篇11:小学作文:一次开心的合作
全文共 619 字
+ 加入清单春天万物复苏,日丽风和,不愧是放风筝的好时节。那个星期六早上,我和小蓉在我家附近的空地上看别人放风筝。天上飘着各种各样的风筝,有飞机﹑孔雀﹑龙……姿态万千,五彩缤纷,将天空点缀得十分漂亮。我们多么渴望自己也有一只风筝啊!
我对小蓉说:”我们去买一只风筝吧!“小蓉深思了一会儿说:”买的不好,咱们自己扎吧。“”自己做多麻烦,不如买一只。“”自己动手扎,放起来多有意思。别人还会暗暗地称赞,‘多有创造力呀’!“我眨了眨眼睛,心想,有道理。”小蓉,那你开始教我扎吧。“”你想扎个什么样的风筝呢?“我思索了一下,说:”扎一只鸽子的风筝,象征着和平和友谊。“”好呀,就扎一鸽子的风筝!“小蓉爽快地答应了。
小蓉找来了做风筝的竹条和彩带等,便开始动手。小蓉当指挥员,我当制作员。我用几根细竹条,摆成了鸽子的模型,小蓉帮我用线扎结实,杠架扎好了,就该糊白纸了。我把竹条都抹上了胶水,小蓉帮我细心地把纸糊上。接着,在鸽子的三个角的顶点绑上了三根等长的线,拴上放飞线,一只”鸽子“的风筝扎好了。看看做好了的风筝,好像少了什么。于是,我用彩色笔在风筝中间画了一封代表中国的和平信。小蓉瞧了一下,还一个劲儿地夸耀我有”艺术细胞“呢。小蓉问我说:”自己做的有没有比买得更有意义?“我大声地说:”当然有!“
我和小蓉来到空地上,她擎着风筝在我前面慢跑,我拽着放飞线。风来了,她放开了风筝,而风筝乘着风势,翱翔上了蓝天。它载着我们的理想和梦,越飞越高……我们开心地笑了……
篇12:打篮球真开心100字日记小学作文
全文共 216 字
+ 加入清单今天我在下面玩,突然,爸爸让我上去一下,我怀着好奇心去楼上看了一下,“哇”我原来扁的篮球竟然被爸爸充满气了。我迫不及待的向篮球场跑去。
我和爸爸打来打去,我“瞄准”了一下,我一个“端尿盆”把篮球拍出好远,可到篮球框那里,篮球变了一个“360度”大旋转,可吓坏了我,我接住球,传给爸爸,只见爸爸双手轻轻一投,球就 飞出了老远,我惊呆了,无不得啧啧赞叹。
今天下午,我把我的记录打破了,一共打了429个,我厉害吧!
今天打了一天的球,好累呀!
篇13:小学生习作“自由表达”的特点
全文共 631 字
+ 加入清单小学生习作能够“自由表达”,就在于他们具有主观能动性,而能自由表达到什么程度,取决于他们的心智水平,心智水平越高,表达也就越自由。但是,小学生习作的“自由表达”,并不可能是真正意义上的自由表达,不可能想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。小学生的心智特点,决定了他们的“自由表达”有很大的受限性,受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。
小学生的“自由表达”,首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡,但即使到第三学段,抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中,但即使到了第三学段,个性的发展,也仅仅是比较多地减少对父母的依赖;社会性的发展,对人与社会的观察,角度比较单一,也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点,决定了他们对事物认识有很大的局限性,不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。
其次,是受个体生活经验的限制。即使到第三学段,他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的,对生活的表达,也就不可能想表达什么就表达什么。
其三;是受个体写作经验的限制。第一学段,是写话的启蒙教育阶段,学生要学习怎么遣词造句,把句子写通顺、写完整,怎么写几句连贯通顺的话;第二学段,围绕一个意思写一两段话,是学习的主要内容。第三学段,也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”,“学习根据习作内容表达的需要,分段表述”。每个学段的习作,都有新的写作知识要学习,“自由表达”都受到写作经验的限制。
篇14:小学生作文开心游长城
全文共 592 字
+ 加入清单记不清哪一学期学过“长城”的相关知识了 , 当时我就想:要是能登上长城那该多好啊!它可是我国古代劳动人民智慧的结晶呀。
今年暑假我终于有机会目睹长城的风采。
来到长城脚下,发现有个“八达岭熊乐园”。三三两两的熊坐在高高的架子上,周围没有树,它们热死了。有一只熊憨态可掬地躺在那里抓痒,吐着舌头喘着,如同一只口干舌燥的狗。
穿过乐园,我们开始登长城,长城分为三部分,关隘、城墙与楼台、烽燧。长城的墙外高内低,外墙上有枪洞和架炮的凹槽。我沿着墙体边走边看,时而拍拍照,时而对着天空呐喊,活像一只猴子。
渐渐地妈妈和小妹妹们跟不上我了。这时候,长城和地平线接近 80 度角,只有我和小姑爬地动,我们两个像小蜗牛似的坚持不懈的爬着。经过了半个小时的努力,我们终于爬到了长城最高处 ----- 好汉坡。从坡上俯视山下,汽车小的像只甲壳虫,行人小的像只蚂蚁,他们在那儿卖力的扭动着;山变矮了。这真是“会当凌绝顶,一览众山小”呀。长城就像躺在山顶上的巨龙,蜿蜒盘旋,气势磅礴;远处的河流像一条玉带,与长城相映成趣,美不胜收。
下城途中,我们看见了长城墙外有一些果子,我下去摘了些品尝了一下,味道有酸有苦,比黄连还难吃。
“不到长城非好汉”,我现在已经是好汉了!小鸟为我唱歌,似乎夸我们好厉害;小树为我们跳舞,好像在庆祝我们成功;小草向我 们点头,似乎在告诉我们是好样的。
长城,中国的骄傲!
篇15:打篮球真开心100字日记小学作文
全文共 203 字
+ 加入清单今天下午,我和爸爸一起去打篮球,到了广场,广场上的人真多啊!有放风筝的、有爬山的,还有打乒乓球的……
我们先找了一个有篮球架的地方打篮球,我们一人投三下,投进最多的胜利,开始 了,是爸爸先投,过了5分钟,胜负出来了,是爸爸赢了,因为爸爸长得太高了,每球都投进去,第二次我先投,第二次我赢了,第三次爸爸先投,这一次我们都非常认真地投,过了好一会儿,胜负出来 了,是打了一个平手,然后我和爸爸就兴高采烈的回家了。
篇16:小学作文:开心的一件事
全文共 527 字
+ 加入清单在这周,发生了许多事,其中,最令我开心的事是一次考试中取得了好成绩。
在那天下午,上课铃拉响了,同学们陆续回到教室,只见饶老师走进教室说:“准备考试。”我准备好后,老师将试卷发了下去,我习惯的看了看试卷,心想:还好,我大概都会做。我拿起笔,开始做题,很快,一张试卷做完了,在做题的时间里,教室里十分安静,只听得见同学们写字的“沙沙”的声音。做完后,时间还早,我就认真的检查,经过自己的检查,自认为考得不错。随着下课铃声,同学们纷纷交卷后,每一个同学的心都是紧张的,我也是这样的。第二天,老师将试卷发下来后,我迫不及待地打开试卷,用一只手蒙着分数,害怕考的不好,心里像有一只兔子在乱跳似的,慢慢地,我打开一看,呀,只扣了1.5分的基础分,其余全对,真不错!我一看那道错题,哎,原来选择词语选择错了,扣了一分,晏子是一个怎样的人,我竟然忘了他还爱国。不过,总的来说考的挺不错的。后来,我得知全班就只有三个人扣了一分,那么说,我就考到了第四名,真是太好了。这次考得好,都是平时自己认真努力的结果,有付出才有收获,以后我要更加努力学习,争取期末考出更好的成绩,向爸爸妈妈作出满意的汇报。
这一天,我带着愉快的心情解决了所有的困难,真让我开心。
[小学作文:开心的一件事
篇17:开心之晚的小学作文300字
全文共 680 字
+ 加入清单在喷泉的下面还有许多的小灯泡,五颜六色,就算喷泉喷得在高,喷泉的颜色还是七彩的,五颜六色的,就像科学老师所说的,光是沿直线传播的,所以这些喷泉也证实了
昨天晚上,我和阿姨们一起去了瓜渚湖,听说路上的行人说,在瓜诸湖的有一个地方在放水幕电影,我们听了,都十分的开心,认为这下不花钱就可以看到点影了,可是在我的脑子里还出现了一个问题:好好的电影,为什么又要叫成水幕电影?难道是一个用水做成的屏幕吗?我带着好奇心向他们说的水幕电影的地方走过去。
到了那儿,那水幕电影刚刚开始,那是多么隆重啊!广播里还有人在感谢我们,我心里又有一个问题了:我们既影了,还要谢谢我们,这几个人是不是发烧了呀?广播里还放着音乐,而且水面上还有好几个喷泉正在喷水,一开始,许多的喷泉都开始喷水了,有的像一个个;浪花向前卷去,一个完了,一个又来了,有一个像一根定海神针似的,这么多的喷泉中,就直属他喷的最高了;还有的是隔几个喷泉,就在喷射,最中间的最高了,再从两边散开,也是从高到矮的,再过一会时间,有时还有得是两个喷泉会交错的喷来喷去,中心部分分开时,就会形成一朵花中的其中一片花瓣。在喷泉的下面还有许多的小灯泡,五颜六色,就算喷泉喷得在高,喷泉的颜色还是七彩的,五颜六色的,就像科学老师所说的,光是沿直线传播的,所以这些喷泉也证实了。
这些喷泉好后,就是放电影了,快开始时,我喜出望外,渐渐的远处,开始绿光闪烁,有的时候是一个圆圈和另外一个圆圈总是互相交错,转来转去。终于电影开幕了,放的是动画片,这使我更加高兴了,结果我才明白,原来那个水幕电影只有一点点,但是有好几场。
那天晚上,我十分开心。
篇18:开心的一件事小学生作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单在我记忆中开心的事情有很多,但是,我最开心的一件事情是溜冰。
记得那一次星期五晚上,爸爸告诉我星期六有惊喜,我迫不及待地问那是什么,爸爸却坚决的说:“明天你自然就知道了!”爸爸这么神秘的说,搞得我一晚上都没睡着觉。第二天,爸爸神秘兮兮的拿出一样东西,我定睛一看,咦,那不是我以前在昌大昌看上的一双粉红色的溜冰鞋吗?爸爸好像看出了我的心思,说:“那时候看见你很喜欢这双鞋,昨天就顺便买下来了!”我不知所措地站在那里,开心得语无伦次了。下午,爸爸带着我去儿童公园溜冰。一进溜冰场,爸爸帮我系好鞋带,就让我去溜冰了。第一次我像平常一样走了几脚就摔了一跤;第二次,我还没迈出腿,屁股就和大地来了个“亲密拥抱",爸爸见到了,只好把我扶起来拉着我教我溜冰的技巧。我刚溜熟了一点,就放开了爸爸的手。虽然我一次次的摔倒,但是我并没有放弃,反而顽强的爬了起来。每个周末,在白云公园都能看到我的背影,虽然在溜冰的过程中,我摔过无数次跤,但在我无数次失败的总结后,总算学会了溜冰。
溜冰不仅给我带来了许多的快乐,还让我明白了一个道理:坚持就是胜利!
篇19:小学生作文开心元旦
全文共 697 字
+ 加入清单一年最后那么几天和新一年的开头总是最有气氛的,先不说像我们这点儿大的孩子能玩个开心,就是那夜晚中突兀的红灯笼以及还未点燃便已闻到的烟火味儿,都能使人脸上露出笑容。
整个世界就像是披上了红纱,到处都洋溢着新年的气象,就连暗灰色的天空也是如此,那一个个装着愿望的孔明灯,顿时化作一颗颗移动的星星,开辟出一条条红河来。而离我不远处不时传来的鞭炮声,就像是敲锣打鼓,做着伴奏。
不过婆婆家毕竟不是那些大城市,虽不能看到舞龙狮等大型活动,却也能玩个开心,乡下的好处就在于地方宽,那些没种有菜且荒无人烟的土地成了我们这群孩子的“主居地”
我们总是乘着饭后大人们聊天的时间,拿起烟花爆竹,一溜烟便不见了踪影,其实是跑到了荒坝里自由自在的玩了起来。
最初接触烟火时,心里居然有些忐忑、害怕。拿起细小的爆竹事,竟一直不敢点燃,不停地踯躅。打火机在手里也不知握了多久,还出了少许汗。
——噼里啪啦。
突然,一阵火炮声响起,转头一看,只见弟弟已经点燃了手中的爆竹,五颜六色的甚是好看,他不停地挥舞着双手,爆竹就这样在他手里跳着舞。
不一会儿,几乎所有的人都点燃了爆竹,声音大极了,如同海啸般,而他们手里的爆竹就像是一个个小精灵般,美丽至极。
然而,这样的场景却像是与我无关,看着手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼泪都快出来了,经过了一场纠结,心里就像有两个小人在打架似的,弄得我头大了,最终我还是决定鼓起勇气点燃爆竹。
——劈里啪啦。
又是一阵爆竹声,不过这次不是别人的,而是我手里的爆竹。五颜六色的,不停地变换着颜色的,代表着新年气氛的爆竹。
嘘,夜晚里爆竹声,映在我们脸上的笑容。都是新一年里不可磨灭的美好。