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我教爷爷上网_小学作文优秀20篇

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爷爷一定有办法读后感小学作文

全文共 628 字

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同学们,你们认识约瑟的爷爷吗?你们喜欢约瑟的爷爷吗?告诉你们一个小秘密,我超级喜欢约瑟的爷爷。

暑假里我读了绘本《爷爷一定有办法》,故事中约瑟的爷爷可是一位慈祥勤劳,心灵手巧的人。无论遇到什么难题,爷爷一定有办法!他还是一位充满智慧,充满慈爱的爷爷。他可以为小孙子约瑟做出各种奇妙的东西,就像魔术师变魔术一样神奇。我可太羡慕小约瑟了,如果我也能有这样无所不能的爷爷就好了。

“难道你没有吗?”妈妈在一旁笑着问。我挠了挠头,想了想,对呀!我也有爷爷,我的爷爷黑黑壮壮的,脸上一直挂着笑容,从来不会生气的样子。他总是喜欢把我扛在肩头,让我比其他孩子看得更高,更远!爷爷就像一座大山;我心爱的自行车不小心摔坏了,爸爸妈妈也束手无策,我着急的哇哇大哭。这时爷爷带着工具箱来了,他“叮叮当当”一阵修理,自行车马上变得像以前一样跑得飞快,爷爷就像修车师傅;放学后我想玩羽毛球,可是没有人陪我一起玩,都在忙自己的事情。这时候爷爷来了,他擦掉手上的污渍,开始陪我打羽毛球。不一会儿他就累得喘着粗气,汗水直流。爷爷就像没有脾气的羽毛球教练;当我写作业遇到不懂的问题时,爷爷便会戴上他的老花镜,慢慢帮我仔细查找资料,就像一位孜孜不倦的老学者;我想吃冰激凌、披萨还有肯德基,爷爷准会第一时间帮我买回来。爷爷就像阿拉丁神灯里的灯神,可以满足我所有的愿望。

原来我的爷爷比小约瑟的爷爷还要棒!不管我遇到什么难题,爷爷一定有办法!我爱爷爷,就像爷爷爱我一样多!

[爷爷一定有办法读后感小学作文

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篇1:给爷爷奶奶的一封信小学作文

全文共 590 字

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尊敬的爷爷奶奶

您们好!

我代表爸爸、妈妈和弟弟,向您们问声好!在逝去如飞的日子里,我的生活也过得异常枯燥,自从升到毕业班以后,学习上的压力越来越大,在我的脑海里每天就是做作业、学习,做作业、学习……..,让我觉得好苦好累,给奶奶爷爷的一封作文。每个毕业班的同学都是这样过来的,没办法,我也只好这样了,只有多多加油喔!在小学学习生涯中,最艰苦的时候莫过于这几个月了,但是再苦再累我都要走过去,因为只有这样,我才能吃到美味的果实。为了得到好的成绩,进入好的中学,只有好好努力了。奶奶,您和爷爷腰痛的不知好些了没有,我常听爸爸、妈妈提起您们两位老人家说:“您老人家的腰不好,就少做点事,要多注意自己的身体,我们不在你们的身边,照顾不到您老人家,要多爱护自己的身体,不要担心我们,好好的安度你们的晚年。”之内的话,这让我更加明白了,您的腰可能是一块久久治不好的病啊!我不知道您在老家那儿过得好吗?生活愉快吗?充实吗?这些情况我都不是很了解,我想这都与平常不给您们打电话的原因吧!哦!对了,我们家里不是养了几条狗吗?狗狗的情况怎么样?有没有生狗崽崽呢?还有啊,种在院子里的花儿们,它们还好吗?开花了吗?还有奶奶爷爷您们能不能帮我最后一个忙,向我老家的那些从小经常在一起的朋友们问个好,可以吗?

祝:万事如意 身体健康 福如东海

您的孙女 张颖虹

20xx年4月24日

[给爷爷奶奶的一封信小学作文

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篇2:小学作文:饱经“风霜”的爷爷

全文共 529 字

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那是一个美丽的傍晚,我突然想吃那香喷喷的烤面筋,于是便骑上了我的交通工具—自行车。

我要了两串烤面筋,那面筋在烤箱上发出吱吱的声音,诱的我心里直痒痒,在等待中,我的目光渐渐转向了一位骨瘦如柴的老爷爷,他拿着一大叠的海报,在路旁发着。

我借着路旁的路灯仔细打量着:朴素的衣衫,核桃皮似的脸布满了皱纹,瘦瘦的双手正在一张张的发着海报,他看见自行车或电动车过来,向一位篮球运动员似的将海报投进去。有的人会会心一笑,有的人摆出一副不满意的脸,有的人点点头,有的人拒绝了。其中就有一个人令我很生气。

他是一个30左右的成年人,凶巴巴的眼神看起来不是很慈祥,老爷爷试图将海报给他,他人却将海报夺来,扔到地上,踩了两脚,还在上面吐了口痰,老爷爷叹了口气。周围有的人纷纷议论。那成年人嘴里还嘟囔着;老不死的,哼。老爷爷伤心极了,我走过去,想把海报捡起来,因为我知道老爷爷发不完是不能下班的,老爷爷却说;孩子,这脏,我来吧,老爷爷将海报捡起,放进了垃圾箱。我拿着烤面筋回了家。

通过这件事,反映了人们尊老爱幼的传统美德,看到要帮助的人,我们如果没能力去帮,但是不去破坏,这就是一种美德,老爷爷发海报,我们不帮老爷爷发,但是能一份在手中,这也是一种美德。这个美丽的傍晚是我最难忘的傍晚。

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篇3:小学生关于爷爷的

全文共 729 字

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他,整天劳动工具握在手;他,穿着一双粗糙的黑布鞋。在庄稼地的每一寸土地上,都遍布了他的足印。他,便是我乡下的爷爷

爷爷的个子不高,也许是因为那整日架在肩头的锄头压的吧。一道道深深的皱纹印在他那饱经风霜的脸上,从而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。

爷爷退休后,便回农村老家种地。爷爷的汗水滋润着每一块儿庄稼地。每当那海蓝色的天幕刚泛起一层淡粉色,深深的静谧还笼罩着村子的时候,爷爷便扛着锄头下地了,他的身影在空荡的田野中显的那么渺小,但他那挥动起锄头的每一下,都是那样有力。

在小麦成熟的那一段日子,是爷爷最忙的时候,往往是还没有吃完奶奶做的饭,便拿起镰刀直奔麦田,最终消失在金色麦海的滚滚波浪中去了。虽说有割麦机的援助,但那豆大的汗珠还是源源不断地滚落下来,掉在土地上,然后慢慢地渗入地下。爷爷的表情很庄重,没有一丝疲乏。事后,每当爷爷吃到自家麦子磨出的面粉时,脸上总带着一种令人难以琢磨的笑容,长大后我才想出,那是满含欣慰的笑容。

爷爷不喜欢懒人,但他从不直接批评,而是引导教育——比如我。小时的我极不愿劳动,以至于吃完饭都懒的送碗。暑假,我去奶奶家,第一天还老老实实地送碗,可是,第二天就原形毕露,爷爷摇了摇头,苦笑。有摸着我的头说:“喜欢虫子,爷爷多给你捉几只!”我是丈二的和尚——摸不着头脑。“虫子?”爷爷道:“你把碗放在桌子上,虫子就住进去啦!”我这才恍然大悟,羞愧难当,立刻去送了碗,还洗了洗。从那时以后,吃完饭不送碗的习惯再也不是我的“小尾巴”了。

勤劳质朴四字上闪烁着爷爷的精神光芒!

现在,每当我劳动时,就会浮现起爷爷割麦时的一幕幕情形,心想:爷爷现在正穿着那双黑布鞋,举着锄头耕地罢。这种特殊的一幕幕,不断激励我继续遵守勤劳——这光荣的中华美德!

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篇4:爷爷的桔园_小学作文300字

全文共 327 字

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爷爷家的后园有一片桔树。每年四月底,寂寞了一冬的桔树在春雨的启迪下,开始了绿色生涯。它们贪婪地吮吸着春天的甘露,慢慢地,它的树枝开始泛绿,枝头上悄悄地钻出白嫩嫩、青乎乎、密麻麻的小脑袋。不知什么时候,这些小脑袋渐渐膨胀,后来他们禁不住小蜜蜂的挑逗,情不自禁地开口笑了起来,此时,从远处望去,桔园就是银色的花园。

到了秋天,桔园更是美丽。清晨,阳光射在桔树上,树上的桔子象一盏盏小灯笼,使人忍不住伸手去抚摸。桔子熟透了的时候,我总是吵着要帮爷爷摘桔子,谁都知道我心里想的是一饱口福。说来也怪,刚摘下来的桔子就是不一样,吃在嘴里水津津、甜润润的,就连那嚼起来的响声也是悦耳动听的,使你越吃越想吃。

爷爷的桔园,总是让我牵挂、让我向往,那里留下我多少美好的记忆啊!

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篇5:小学生上网的利与弊作文

全文共 802 字

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这一天,天高气爽,万里无云,我们班和五(一)班的同学们陆陆续续走进了学校的报告厅。因为我们班和五(一)班要进行小学上网的利与弊”辩论会。因为我们老师要锻炼我们的口头表达能力和语言组织能力。

走进报告大厅,我们都迅速的按照老师的安排找到了自己的座位。平时安静的报告厅忽然间变得热闹起来,有说笑的声,有拍手声……大家兴致勃勃,兴奋不已,都期待辩论赛的开始。只听见老师说辩论赛开始,报告厅瞬间安静下来,鸦雀无声。

辩论赛的主席宣布:全体起立,敬礼!刷的一下子,全都站立,同时敬礼,那阵势还真振奋人心。接着就是音乐响起,全体齐唱少先队队歌,歌声嘹亮,给人以向前的力量。

辩论赛正式开始了。首先双方辩友各自介绍自己。我们班支持反方观点:小学生上网弊大于利。我们反方一辩是王笃庆,二辩是高辉,三辩是吕骄阳,四辩是石瑞嘉,个个是口齿伶俐,语言表达能力特强,是我们班选出的佼佼者。五(一)班支持正方观点,他们的队员也不示弱,个个精神抖擞。

辩论双方各抒己见,开篇立论,正反双方一辩都用两分钟时间陈述自己的观点。他们都把小学生上网的利与弊说的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辩三辩也都振振有词,妙语连珠,用大量的事实来论证自己的观点。

最激烈的,带有火药味的辩论要数“反驳攻辩,针锋相对”阶段。我们彻底领略了双方辩手的应辩能力和辩手们的睿智,也真正欣赏到了正反双方惊心动魄的较量,四辩的总结陈词更是针尖对麦芒。听得我们心胸澎湃,心里一直为他们捏一把劲。

到了观众发言,大家都不甘心败阵,那真是激流飞花,唇枪舌战。大家都举起了手,争着发言,甚至都站了起来,跃跃欲试。先是支持正方观点的五(一)班有四位同学发了言,我们班哪能落后,也斗志气昂的相继发了言。大家也是从不同的方面表述小学生上网的利与弊。

辩论赛结束了,这是一场没有硝烟的战争。辩论赛不仅锻炼了我们的口才,也锻炼了我们各方面的能力,还收获的知识,收获了课本上学不到的知识,真好!

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篇6:山羊爷爷的新家小学作文

全文共 459 字

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山羊爷爷搬新家了,山羊爷爷搬新家了,大家过去帮忙呀。”小鸟播音员大声叫道。

“看,那不是熊哥哥、猪弟弟和猴小弟吗?”山羊爷爷说。它们说:“爷爷,我们来帮你盖房子了。”爷爷说:“谢谢孩子们,那你们上山去拿一点木头回来比比你们谁最快。”

到了山上,熊大哥心想:我的力气是最大的,如果我第一个下去,那有多威风啊!熊大哥看见了一棵大树,于是就连根拔起,跑下山去。

猪弟弟用自己的鼻子顶,一下一下的往下面走。

熊哥哥看见了,心想:它太慢了。所以就到旁边的饭店去,把树木靠在一边,它对大象店员说:“把你们这儿的牛肉和酒拿上来。”不一会儿,熊大哥喝的迷迷糊糊要睡觉,所以大象给它腾了一个房子。

这时小猴在山上想着要怎么把木头运到山下去,小猴认真的思考,如果把木头顺着小河漂下去不就可以了吗?说干就干,小猴坐在了木头上漂了下去。

小猴第一个到,小猪第二,熊哥哥当时在饭店里睡醒了,心想它们都没有跟上,我要赢了,可是一看自己是最后一名满脸羞愧。

这个故事告诉了我们,做人要谦虚,看到困难要冷静面对,多多观察,千万不能骄傲,一定要多学习小猴子的优点。

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篇7:有关爷爷的小学

全文共 429 字

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我的爷爷在我眼中很少笑过,但有一天,他的笑容比阳光还灿烂。

五岁那年,我还住在爷爷那里。爷爷是我们小区里家喻户晓的象棋高手。我受到了爷爷的影响,也迷上了象棋,时不时找爷爷下几局,但每局我都惨败而归。我毫不弃馁,在某天的下午,又向爷爷发起挑战。

我和爷爷开始交战了,我先出炮,炮口瞄准了爷爷的兵。爷爷轻车熟路,跳马出槽,想把我的炮一举拿下。我出车护炮,使马不敢轻举妄动。爷爷再跳马,想一炮双响。我将军,吃了爷爷的一匹马。又轮到爷爷下了,爷爷调兵遣将,将车、马、炮全部出动,向我发起总攻,但爷爷那里只剩下老弱残兵。我趁虚而入,吃了爷爷的炮。但姜还是老的辣,爷爷偷袭我促使我的车、马随后牺牲。但我的“阴谋”还在继续。随后我将了一军。爷爷出士挡住了我的进攻。在我久攻不下的时候,我放过机会,找了其他的方法,可是被爷爷刺穿了。最后,我和爷爷都只剩下一个大帅的形

式,我终于把爷爷“吃掉”。爷爷还夸我:“青出于蓝而胜于蓝!”

爷爷终于笑了,笑得比阳光还灿烂。

[有关爷爷的小学作文

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篇8:关于小学四年级描写爷爷的作文

全文共 603 字

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我的爷爷今年64岁,善良而朴实,身体十分健壮。他平时节约极了,总不乱买东西,在他眼里一元钱好似十元钱那么贵重。一件羽绒服穿了四五年,舍不得丢弃;一双皮鞋穿了三四年,依然不嫌旧,好好地保管着。在我的心目……

我的爷爷今年64岁,善良而朴实,身体十分健壮。他平时节约极了,总不乱买东西,在他眼里一元钱好似十元钱那么贵重。一件羽绒服穿了四五年,舍不得丢弃;一双皮鞋穿了三四年,依然不嫌旧,好好地保管着。在我的心目中,爷爷是最节约的人了。

小时候,我经常拿爷爷的老花镜玩。一次,我不小心把老花镜摔断了。爷爷知道后,并没有责备我,说:“不要紧,我用胶水粘一下还可以用。”爸爸听到了,劝爷爷说:“爸,您这眼镜用了这么多年,也该时候换一副了,要不我和您到商场里去重新买一副吧!”可爷爷不听,执意动手补,七拼八凑眼镜居然能用了,我真服了他!

还有一次,奶奶将爷爷穿坏的一双拖鞋丢到垃圾堆旁。那双拖鞋是爷爷在地摊上买的,五元钱一双,质量很差,都穿了两个夏天了,现在拖鞋底已分成两层。爷爷知道后,很生气,把拖鞋悄悄地捡回来,打算再穿几个月。用水洗净后,爷爷便思考着怎样修拖鞋了。经过冥思苦想,爷爷决定用AB胶来粘鞋。他飞快地找出胶水,小心翼翼地涂在鞋板上,使劲一按,放上十分钟,鞋终于粘好了。爷爷正得意欣赏自己的“杰作”时,奶奶回家了。奶奶先是一脸惊讶,后来便哭笑不得了。

你们看,我的爷爷多勤俭节约啊!

[关于小学四年级描写爷爷的作文

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篇9:小学生上网利大于弊作文800字

全文共 754 字

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如今的社会,手机、电脑已经是处处可见了,给我们带来了便捷,可家长们有疑问了:小学上网有害吗?我认为,小学生上网——利大于弊。

我们小学生,现在不仅仅是从学校、从老师、从课本那儿吸取知识了,更多的是通过上网来了解文化知识、历史、生物、军事、国家时政……社会在向前发展,接受知识和新事物的渠道有很多种。从网上,我们可以看到一些由名著而改编的电视剧,让人更容易形象具体地了解中国的历史,还可以看见一些飞虫鸟兽的生活习性,感受它们在大自然中自由自在地生活,而给我们的生活有所感悟;还可以看见一些勇于冒险探险的人在野外的生存经验,教授予你很多有用的在野外生存的技巧……而当我们在观看这些东西的时候,接受起来会更直观、更形象、记忆更牢固,又可以让我们调动多种感官,在你休闲的同时,也可以训练我们的多种能力。

上网还可以让我们在遇到不会做的题目时,在遇见不懂的知识时,在认不了这个是什么字时……都可以帮你解决你的疑惑、你的无知;上网甚而还可以让你在休息的时候不感到无聊,可以玩玩游戏,可以听听音乐……最重要的是,通过上网,可以从如此小的屏幕上与朋友一起聊天。不仅如此,还能够与相隔千万里的朋友面对面,你看他,他看你……这一切不都是通过上网而实现的吗?

虽然,有许多家长不同意小学生上网,说小学生上网会分散小学生在课堂学习的精力,如果长期看屏幕,会对小学生的眼睛视力会有很大的伤害,娱乐节目会使小学生沉溺其中无法自拔……这些观点,我都不认同。上网并不会影响小学生的学习,反而会有很大的帮助。为了保护眼睛视力,不影响学习,小学生上网时间要有所控制,既解决了学习问题,又保护了视力。

有人曾说:“机不可失,失不再来!”这不就告诉我们:手机是不可丢失的,丢失了不就不会再有了吗?当然了这是我的一句调侃了。所以,我认为小学生上网利大于弊!

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篇10:8怀念去世的爷爷小学生作文

全文共 338 字

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爷爷深深的牢记在我的记忆,我记得爷爷去世前好惨,他是被病魔折磨而去的。也许是老天故意在捉弄他吧!爷爷在世的时候对我特别的宠爱,我是他心中的一块宝。

记得我出生的时候左眼长了眼屎睁不开,爷爷千辛万苦带着我差不多走遍整个宁波,每位医生几乎都说去打针、吃药效果不佳。爷爷看着我头上的针头的很多连头发也被剃得东一块西一块的,心痛得不得了。有一次爷爷在一本古老的书籍上描述着,眼屎可以用舌头舔。爷爷像是得到了宝高兴地不得了,也不管三七二一就按照书上的写法来做,直到把我的左眼屎舔净为止。足足用了一个多小时,可想而知这有多脏。

还有一次,爷爷带着我去天一广场玩,哪里有好玩的、好吃的,爷爷都叫我放松地玩。可是现在爷爷去世了,我多么怀念呀!有时感觉爷爷就在我身边。

希望爷爷在天堂过着快乐的生活。

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篇11:小学生应不应该上网作文250字

全文共 260 字

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今天,梁老师开了一个讨论会,主题是“小学生应不应该上网”,我们在下面说个不停。

班长说:“小学生上网不好。因为网上有一种小游戏,一玩就会着迷。有的学生为了玩游戏,还和家长发生了冲突。”

尚静雯说:“最好不要上网,如果要查资料的话,我们最好回避游戏。”

欧阳冰雪补充说:“有一个小孩在网上发现了一条来自芬兰的求救信号,及时告诉了大人,最终成功解救了那名万里之外的芬兰人。”

……

我们各自坚守着自己的意见,不动摇。

梁老师说:“网络就像一把刀,用得好,给你带来很大的益处。用得不好,就会给你带来无情的灾难。所以我们要正确的使用网络。”

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篇12:小学生作文给爷爷扫墓

全文共 541 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节是纪念已故的亲人,为他们上坟、扫墓的日子。以前家里人说我小,每次都不让我去,今年我主动要求为已故的爷爷上坟,长辈们终于同意了。

早晨,天刚蒙蒙亮,奶奶、爸爸、姑姑和我就一起开车去老家了。车上静悄悄的,没有人说话,我偷偷地瞧奶奶,奶奶在擦眼泪,我想她一定是想爷爷了,我也很想爷爷。

大约十分钏后,我们到达了目的地。那是一片坟地,我们来到爷爷的坟前,肃立了一会儿后,姑姑把一些供品拿出来,摆在坟前,有苹果、香蕉、板酥、豆腐、肉等,并摆上了四个酒杯,倒上了酒。爸爸用火柴点燃了一挂鞭炮,也许是告诉爷爷我们来看他来了吧!放完炮,爸爸拿着铁锹往坟头上填土,这就应该叫上坟吧。奶奶和姑姑在爷爷的坟前开始烧纸,我也被叫过去和她们一起烧,一边烧一边念叨:“你们来看你了!”“我们给你送钱来了,你收好啊!”“你要保佑咱们家平安啊!”……奶奶和姑姑都哭了,我也忍不住流下了眼泪,我回想起爷爷生前,每天接送我上幼儿园,还给我买爱吃的糖葫芦;给我讲故事;陪我玩游戏;教我下跳棋……我心里想:爷爷,您在天堂还好吗?我好想您啊!

纸烧完后,我们擦干眼泪,收拾好东西往回返。我暗下决心:爷爷,您安息吧!我长大了,我会好好读书,不辜负您对我的期望的。爷爷,明年清明节我再来看您!

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篇13:小学生作文:李爷爷多好啊

全文共 474 字

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爷爷是我们楼内的退休老师,为人很善良。

我们的楼顶是一个小花园,以前我们的小花园很美,傍晚,大人们在这里聊天,我们孩子们在这里打闹嬉戏,老人在这里下棋。但是后来由于没人管理逐渐杂草重生,渐渐地便也无人问津了,在楼梯间再也听不见以往我们那欢声笑语了。突然有一天,楼上传来了“咚—咚—咚”的声音。

那是一天早晨,我还在睡梦中突然被“咚—咚—咚”的声音吵醒了,我还以为是妈妈在做饭,我轻手轻脚的穿上衣服,看了看厨房没人,我又仔细一听,原来是楼上传来的声音,我穿上鞋子冲上楼顶一看,原来是李爷爷满头大汗的在锄草。我一看,便大喊:“李爷爷,你等着,我来帮你。”李爷爷笑呵呵地说:“乖孩子,好,你施肥,我锄草。”我抬头看了看他的脸,他的脸,如一张油布一般,岁月在他脸上留下了深深的印记。我弯腰拿起了瓢,只闻见一股难闻的气味向我飘来,我突然了解了这一天早上李爷爷有多么辛苦,李爷爷不仅把小花园打理的井井有条,还种上了小黄瓜,西红柿,茄子等等。

从此楼顶上又传出了一阵阵的欢声笑语。李爷爷是多么的善良,勤劳,和蔼可亲啊,我爱我们楼上的李爷爷。

[小学生作文:李爷爷多好啊

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篇14:我懂爷爷的心意小学作文

全文共 517 字

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爷爷,我懂,我懂得您的心意

小时候,您把我的学习和健康看作是最重要的。还没上幼儿园,您就教我把名字写好。每次我无聊的时候,您就会给我找乐子,教我唱一首首有趣而又动听的儿歌和童谣。我时常看到那些歌词浮现在我的眼前,永远也抹不掉。那天深夜,我突然发高烧,妈妈被突如其来的情况弄得措手不及。还是您用毛巾搁在我的额头上,我便顿时觉得舒服了很多。隔天,您带着我去给医生看病,花了好多钱,可回来的时候,您还亲切地抚摸着我的额头,温柔地问道:“还疼吗?”我望着您眼旁的黑眼圈,轻轻地说:“不会了。”

每当我从学校带回来一张又一张的奖状,您的眼里便充满着欢喜,还给了我五元的奖学金,并激励我:“继续努力,超过别人!”

可是,我犯了错误时,您毅然批评我,用棍子抽我,但是我知道,打在我的身上,痛在您的心里。

您的生活很简朴,只要三餐吃饱了就行,也不再奢求什么,而省下来的钱,丢给了我买学习用具。而且,只要我学习上需要些什么,您都会丝毫不犹豫地满足我。每当您生病的时候,也不去看病,总是摇摇头说:“没关系,没关系。”我看着您日夜憔悴的眼神,心疼不已。在我的软磨硬泡下,才把您说服了。

爷爷,我懂,我懂您的艰辛,懂您的痛苦,我懂得您的心意!

[我懂爷爷的心意小学作文

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篇15:做一个文明上网的小学生作文

全文共 661 字

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听完了校长的演讲,我的心久久不能平静。心里不禁感概:“原来互联网有那么多的好处与危害啊!”

正如校长所说,互联网有非常多的益处,当然,害处也不少。可是同学们,你们上网的时候是不是都只沉迷在互联网的游戏上了。假如我们上网学习知识,浏览一些健康又有知识性的网页,那么,互联网就成了一个巨大的宝库,而上网就等于去宝库里寻宝。可是,假如我们上网使劲打游戏,玩了七八个小时才肯停手;然后,又去浏览一些不健康的黄色网页,那么互联网就摇身一变,变成了一个恶魔,不停的吸收着你的身心健康,甚至,还会导致家庭不和,离家出走。所以,互联网就像是一个会七十二变的孙悟空,假如用得好,它就会变成有益的东西;假如用得坏,它就会变成有害的东西。

校长又说了因沉迷于游戏而导致的悲剧的三件事,每一件都是惊心动魂,每一件都是毛骨悚然。听完校长所说的三件事后,我简直不敢相信,互联网中的害处,有这么大!

校长所说的那十大危害,不正好说明互联网的害处带来的危害有那么多吗?尤其是第一处:损害身心健康和第二处:导致亲情不和。损害身心健康,就等于损害了两样健康:身体健康和心理健康。损害了身体健康,就等于损害了学习,损害了自身体质;损害了心理健康,也就损害了人际交往能力。导致亲情不和,也是一个巨大的危害。亲情不和,学习能好吗?亲情不和,家人还会喜欢你吗?所以,沉迷于网络游戏带来的危害是巨大而严重又可怕的。

“用得好,互联网就是好的东西;用的坏,互联网就是坏的东西。”听完校长的演讲后,更加坚定我要从小学会辨别是非,做一个文明上网的小学生。

[做一个文明上网的小学生作文

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篇16:小学生写给爷爷的一封信

全文共 311 字

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爷爷

您好!您最近身体怎么样?这是我第一次写,心情无比激动。哦,对了!您了解我的爱好吗?

我一猜您就不知道。那我就告诉您吧!我最爱“历史”。为什么呢?

因为历史能使我增长见识;能让我了解祖国的文化;能让我好好做人……太多了。每当我拿起有关历史的书时,我就兴奋至极,准备大饱眼福。有一次,我拿着刚买的《二十五史》兴味盎然地看。忽然,妈妈让我吃饭。我用一句“马上”拒绝吃饭。这下了不得,一小时过去了。妈妈生气地把我从书中拉出来,让我吃饭。我只得恋恋不舍地离开了《二十五史》。吃饭时,我还想着书上地“皇帝”、“炎帝”……只吃了几口就像磁铁般得被书“吸”了回去。一中午也没睡觉。我爱历史吧!

我不多说了。最后,祝您身体健康,万事如意。

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篇17:小学生关于爷爷的

全文共 373 字

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我的爷爷是个慈眉善目的老人,他很善良。

前些天,我们从乡下逮到一只还不会飞的雏鸟,便把它带回家,关进笼子。白天,小鸟总是一声不响,到了晚上,它总是叽叽喳喳叫个没完。爷爷一听见鸟儿叫,就急匆匆的去看它。那鸟儿很乖,一见爷爷就不叫了。过后,爷爷总是领着笼子,在小区里转一圈。让鸟儿看看大自然。那天,我看着鸟儿很好奇。便伸手想去摸它,鸟儿吓得唧唧直叫。爷爷闻声赶到这里阻止了我:“小懿,你怎么可以这样呢!鸟儿是我们的朋友啊。”我低下了头。那鸟儿见了爷爷,立刻安静下来。爷爷走向笼子:“鸟儿,没吓着你吧!”“小懿,等他会飞了,我们把它放了吧。”“恩。”

过了五天,鸟儿该会飞了。我们领着笼子,来到一个公园,把笼门打开。鸟儿立刻飞了出来,在我们身边盘旋了几圈,像是在依依不舍的告别。“看它那样儿,真好!”爷爷笑着说。

这就是我那善良的爷爷!

[小学生关于爷爷的作文

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篇18:小学生关于爷爷的

全文共 784 字

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每当我看到茶几下那盒普普通通的茶具,便勾起我对一段往事的回忆。

那是在一个夏日的傍晚,爷爷惯性地取出紫砂壶,放些茶叶,倒些热水,一股股沁人心脾的清香便扑鼻而来。

爷爷掀开壶盖,我禁不住茶香的诱惑凑到茶壶前,此时的茶叶尚未舒展开,像一个个含苞预绽的叶蕾,淡绿色中透着一股清秀,一股活力。爷爷并不急于品味这壶香茗,听爷爷讲第一壶往往是要倒掉的。我一直不明白这其中的道理,但后来似乎又渐渐明白了些什么,这也许就是中国茶文化的精神所在。

爷爷又放下茶壶,再次加满开水,因此茶的香气也慢慢散开,空气中裹着酽酽的茶的清香。爷爷的喜爱茉莉花,因为它能发出很香的气味,而且又是花茶中的精品,此刻若能使得茶香与花香混合在一起,那感觉又将会是何等的妙不可言。茶香继续在杯子里中弥漫,爷爷大口大口吮吸着这沁人的茶香,清新中又有一丝甘甜,如同八月的桂花飘香一样明朗。

爷爷端起茶壶,向闻香杯和茶杯倒去,古人云:“茶满送客。”虽说现在只有我的爷爷,但出于自我和爷爷陶醉的一种心理,爷爷没有将茶倒满。也不知道别人是怎么做的,于是爷爷倒出闻香杯里的茶,摸着尚有余温的杯子,嗅着杯口的余香,这时爷爷便拿出一张古曲的DVD,因此他边放着曲子边品茶。

爷爷给我说:“喝了一杯茶,不仅能让身体变得舒畅,同时又可以解除白天的疲劳”。我想:这可能是爷爷爱喝茶的其中之一个缘故吧!

我又凑到爷爷的茶壶前,几粒不听话的茶叶从壶中“逃”出,有的沉在杯底,就好像埋在沙子中的金子,看不到任何闪光点,只见那一片深深的茶叶,仿佛饱经风霜的老人在感叹着命运的不公,又像顽皮的孩子遭到了责备,一声不响地沉在杯底。

爷爷一次次添水后,茶的味道几乎淡了许多,掀开壶盖,原来是不听话的茶叶全都浮在水面舒展开来,有的老老实实地躺在壶底,仿佛长大了的孩子学会了忍让,等爷爷喝完了茶。

我猛然一抬头,月亮已经高高挂在头顶,爷爷收起茶具,径直走进屋子里……

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篇19:我的地质学家爷爷小学生写人作文

全文共 863 字

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要问我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫地说:是我的地质爷爷。为什么?让我告诉你吧。

去年五一期间,一直从事地质工作的爷爷要带我们全家去满城爬陵山,我可高兴了,那天,阳光明媚,我一大早起来,看到爷爷早就装扮好了,看!他脖子上挂着一条红绳,上面拴着一个放大镜和一个小刀,手里还拎着一个小铁锤,我觉得好笑,就问:爷爷,您带这些干什么呀?爷爷笑了笑说:不知道吧!这是我们地质工作者的三件宝呀,爬山时我们都要带上它们。我似懂非懂地点点头。

我们把车停在了陵山脚下,望着一眼看不到顶的陵山,我想:爷爷已经六十多岁了,头发和胡子都已经花白,能爬上去吗?很快,事实证明了我的多虑。爷爷步伐稳健而轻盈,胳膊有节奏地摆动着,步子很大,一看就知道他是个经常爬山的人,我连追带跑才能跟上他,爸爸妈妈都已落得没了踪影。

到了半山腰,爷爷停下来,拿着小锤子敲了块石头,把锤子放在脚边,蹲着身子,带上老花镜,用小刀在石头上划几下,拿起放大镜仔细观察,我问:爷爷,这是块黑乎乎的普通石头,有什么可看的?爷爷语重心长的说:这里面学问可大了,我们可以从石头里看出这座山的形成原因和年代。从这个石头上就可以看出陵山是石灰岩沉积而成的。这就是我们三件宝的作用呀!说着,我们祖孙俩就坐在一块大石头上休息,爷爷摘下老花镜说:多观察勤思考,是非常重要的,我给你讲一个我的经历吧!他眯着眼,望着远方,回忆往事:那是爷爷刚参加工作时,领导派爷爷所在的勘探队去白马山找矿,找了好几天,仍没有找到。一天,他们正在小河边休息,一位同事扔小石头玩,正巧一块石头扔到了爷爷的脚下,爷爷拿起石头仔细观察起来,惊奇地发现那是一块铁矿石,从石头的棱角看,矿山应该离这里很近,就这样白马铁矿初探的地质报告就保存再国家地质博物馆里。

停了这段话,我明白了:爷爷正是凭着这种多观察、勤思考的工作作风,在近四十年的地质工作中,又发现了十几个矿山,这对于一个地质工作者来说是相当不容易的。我为有这样的爷爷而自豪。

爬山结束了,在回家的路上,我边走边思考着爷爷的话。它会永远激励我前进。

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篇20:写爷爷的小学

全文共 332 字

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我的爷爷长着两只炯炯有神的眼睛,头上顶着苍白的头发,还有一双灵巧的手。我的爷爷是个勤劳、心灵手巧的人。

记得有一次,有客人要来我们家,但是,我把桌子弄得一团糟,并且到处都是东西,真像个猪圈!客人快要来了,爷爷正好从外面回来,看到家里乱哄哄的,就说:“怎么搞得这么脏,快点打扫干净吧!”然后,他拿起扫把,先把垃圾扫掉,再擦地板,再擦窗户……累得他气喘吁吁,家里干净了很多。我的爷爷真是个勤劳的人呀!

还有一次,工人叫爷爷去修排水管,当他看到工人们用了很大力气,都没成功,于是,他眉头一皱,好像在想:这怎么修好呢?突然,爷爷灵机一动,想出了一个好办法,他按自己的想法去做,果然修好了。工人们开心地笑了,全体还称赞了他。

嘻嘻!有这么个爷爷,算是很幸福的吧!

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