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描写春雨的作文怎么写合集20篇

他是我们的靠山,我们温暖的港湾;给与我们温暖和安全感。这就是我们心中的英雄,爸爸。接下来小编给你们分享一些关于描写春雨的作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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描写回眸高一作文

全文共 835 字

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春去冬来,往返重复。我们已在不知不觉中增添了几分成熟,而童真也离我们而去,转身的回眸,你会看到什么呢?

从小我就很不自信,我从不敢举手发言,与同学交谈。我认为我比他们差太多。我不敢与他们说话,害怕他们嘲笑我,所以我几乎没有朋友,上了初中,却改变了我,让我变的自信了。

初中刚进校,席卷而来的是一种陌生感。陌生的人,陌生的景让我感到恐惧。我坐在教室的角落,在自己的角落里度过了初一。初二刚开始,我仍然很少讲话,但同学们都对我很热情,班长王怡经常关心我,帮助我,我渐渐感觉到被关心是多么幸福的事,我的心里暖暖的。

渐渐的,我开始与他们交谈,上课回答老师的问题,语文老师一开始就对我很好,经常下课帮我解难题。她告诉我:“不要怕,孩子,你很棒,不比其他同学差,只要你有自信,你会变得更好的。”我含着泪点点头。

有一次,学校搞诗歌朗诵比赛,语文老师点了我,我还是一如既往的害怕,望着老师的目光,望着同学们的微笑,我答应了。在比赛之前,老师让我在班上朗诵,我有点心慌,走上讲台,望着老师和同学对我的微笑,我读了起来,过后,过后,教室里响起了热烈的掌声,我哭了。

同学们这么关心我,我不能放弃自己,我要努力,加油!

比赛那天,我走向朗诵台之前,我回头望了望,他们微笑着,那是如桃花盛开一样,笑的那么灿烂。

最后,我得了二等奖,我很高兴,因为我不怕了。从此,我有了很多朋友,别的老师也惊讶我的突变,那都是同学和老师对我的鼓励。我笑了,我望着老师和同学们深躬了下。我看着他们,他们都用带泪花的眼望着我,他们也笑了。

我永远不会忘记那天我上台之前他们的笑,他们的眼神。

在生命的足迹里,无数事,人、景都可以让人回首凝望,当我在不自信时,回首凝望时,灿烂的笑容如桃花印一样刻在我的心里。如阳光一样,洒向我,让我内心充实,自信。在那回眸的一瞬间,我懂了很多,他们的笑是对我的肯定,如春风一样,那么的柔和。如雪花一样,那么纯洁无暇。如阳光,那么的温暖。

在人生遇到任何困难时,我都会记得,转身回眸,看到一场桃花盛开。

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篇1:描写春雨的600字

全文共 621 字

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游岳麓山时,乌云在刹那间笼罩了天空——要下雨了。我加快了脚步,赶紧去爱晚亭避雨。

“沙沙,沙沙”,刚走进爱晚亭,雨便倾盆而下。这时,山间的绿被雨水冲淡了,变得更浅了。在山涧流动的雨水汇集成一条“雨水溪”,犹如在这幅本来美丽的山水画上添了几丝墨迹,这几笔拿捏得恰到好处,使水更清了,使山更绿了,让这幅画变得更加引人注目了。

雨落下来,落在爱晚亭上。雨水随着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”,声音是那么清脆、响亮,让人神迷心醉。眼前本来平静的湖面,被春雨一折腾,变得波光粼粼了。很明显,春雨是个调皮的孩子,那本来平静的湖面难道不是被她踩碎的吗?

绿油油的树叶上,有着几滴小水珠。小水珠顺着低垂的叶片缓缓滑下,但在叶尖上停住了。小水珠似乎在努力挣扎,试图不让自己掉落。但是,它还是无法再坚持下去,终于掉落在湖面上,融入了那片碧蓝。雨拍打着树叶“哒哒”作响,树枝则随着春雨拍打出的节奏跳起了欢快的舞蹈。我被这迷人的景象吸引了,不顾时间的存在,好像心也随着它们舞蹈着。

人们陆续来到爱晚亭,而我却不顾一切来到雨中,投入春雨的怀抱。也许,这就是春雨的迷人所在。我踩着地面上的水,“啪、啪”,溅起了一片片水花。我仰起头,雨水流进我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。人们在爱晚亭中避雨,而我却在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戏。

人们喜爱雨,孩子们在雨中嬉戏,农民伯伯用雨水灌溉农田。雨的价值在这里得到升华。渐渐地,雨停了。“滴答、滴答”,仿佛是春雨越来越远的脚步声。

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篇2:描写夜晚的小学作文500字

全文共 641 字

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湛蓝的天空,高挂着火红的太阳;雪白的云朵,就像一只只温驯的绵羊;热情的蝉儿,开始它们的摇滚演唱会;成熟的花儿,毫不保留的散发她们一身的香艳——没错,这就是夏天!

不过,你可曾注意热闹过后的夏天夜晚?静谧黑暗的夜空点缀着活跃闪亮的星星;月亮的阴晴圆缺,照映岀人世间的悲欢离合;幼年在土里的蝉,在此时破土而出,赶着参加这一季的演唱会——求偶。夏夜的阵阵凉风,冰镇大地昼时的躁热,就像为大地被晒干的脸,敷上滋润保湿的面膜。

每到夏天,全家只要吃完晚餐,就会到附近的公园散步,如此不但可以放松心情、帮助消化,还可以徜徉在凉爽舒适的“环保冷气”中,亲近大自然。我喜欢夏夜的晚风,抚过我的耳际,彷佛正对我诉说大自然的秘密。走着走着,有时可以看见蝉正努力往上爬,有时还可以看见蝉正在脱壳呢!但,有些蝉却因脱壳失败而死亡,没办法完成羽化,我们看了也无能为力,我想这就是“物竞天择,适者生存”的道理吧!

记得小时候的夏天,常到外婆家玩,一到夜晚就可以看见萤火虫儿们正提着灯笼外出巡逻,而调皮的孩子们一见到萤火虫,总忍不住“轻罗小扇扑流萤”的冲动,夹和着盈盈笑语追逐着……

一阵暗香扑鼻,不知是哪一株害羞的花儿,神秘的`在夏夜里绽放着香气?此刻,纵使没有昼时夺目的炽亮,没有鲜艳缤纷的景象,但是,只要走出户外,静静聆听,细细察看,就可以发现:满的星星眨着眼,笑看人间的星星——萤火虫们飞舞;蛙儿嘓嘓鸣奏,新蝉在前辈的欢迎曲中进行着脱壳的成年礼呢!我满怀发现的欣喜,心旷神怡的享受,随着晚风,幽然流动起舞的美景。

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篇3:描写回眸高一作文

全文共 649 字

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回望所走过的路,细读过去的种.种……

在困难中学会了坚持,在失败后学会了面对。回想过去的一幕幕画面,令人揪心、难过以及沉思。

以前总认为自己是人间的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重视。辛苦制作的小礼物被当做便宜货;花了很多心思得画的画,被轻视地丢进垃圾桶;也总因为自己的不擅言辞,而被冷落忘记……一个人,总是一个人,在同学们成群结队,手拉手去吃饭时,在空无一人的实验楼跑楼梯,觉得这是唯一可以忘记一切烦恼的方法。一个人,也是一个人,蹲在草地上,看着草儿、花儿发呆。讨厌这样的孤独,这样的被人嘲笑、遗忘,渴望离开,渴望摆脱一切的一切。

而如今,当我试着改变了,似乎连身边的一切也跟着变。曾经无视我的人,成了我要好的朋友,开始关心我,保护我。我也开始不再怨天尤人,开始爱上了身边的所有。回望过往的种.种,似乎都有点不认识以前的我了,那时的抱怨,哭泣,如今已经不再属于我。也许,过去的我是太自大,不与人交流,总是希望人家能明白我。都说人是在经历中认识自己,在困难与挫折中学会成长。学会换一种眼光看待世界,学着使自己适应生活。

妈妈夸我,长大了,懂事了;爸爸夸我,长大了,听话多了;姐姐夸我,长大了,学会爱别人了;爷爷奶奶夸我,长大了,会孝敬长辈了。是啊,我也觉得我长大了。人若把自己关在黑屋子里,阳光就进不来,自己看到的也永远只是黑暗,只有打开门,打开窗,让阳光普照,才会感到明亮与温暖。人若唯我独尊,别人就不愿靠近。

我在长大,也在不断必须寻找自己的不足,我要向生活证明,我可以变,变得更好,变得更快乐!

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篇4:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇5:描写春雨的排比句

全文共 1668 字

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1、雨,洒在河面上,平静的水面泛起粼粼波纹。机灵的小鱼跳跃着,掀起一朵浪花,仿佛要吮吸那晶莹的雨滴;雨,渗进泥土里,麦苗伸展着翠绿的嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,真像柳枝那样青翠欲滴;小草苏醒了,舒展着身子,带着春天的气息,钻出地面……

2、春雨像万条银丝从天上飘下来,春雨像美丽的珠帘垂在屋前,春雨像人工纺出的轻纱,丝丝缕缕缠绵不断。

3、一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草吸收了这种“营养水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”,也长出了雪白雪白的梨花,这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了许多诗人的赞扬:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

4、春雨淅淅沥沥的,宛如一首动听的歌谣。春雨落在美丽的花园里,五颜六色的花儿一朵朵争先恐后的开了。春雨还落到了我娇嫩的脸上,轻轻地,柔柔的,像妈妈的手抚摸着我,舒服极了。

5、你总经受过春雨的抚摸吧?当细雨抚过面庞,当雨丝划过眼帘,当春雨浇遍桃红柳绿,当春雨湿透青青麦苗,你总能感受到些什么吧!

6、雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮,像无数蚕娘吐出的银丝,像人工纺出的轻纱,丝丝缕缕缠绵不断。

7、雨丝洒落在小草上,草儿探出可爱的小脑袋,东望望,西瞅瞅;雨丝洒落在花瓣上,花儿开心的笑着,五颜六色的花朵,像是在比美似的,变得更加娇艳;雨丝洒落在柳条上,柳条长出了嫩芽,微风吹来,像小女孩的辫子在甩着,飘荡着;雨丝落在屋顶上,发出了“滴滴嗒嗒,淅淅沥沥”的响声,犹如交响曲一般动听、悦耳;雨丝落在池塘上,水面立刻溅起一朵朵小水花,涟漪一圈一圈地荡漾开去,似乎是水姑娘踮起脚尖,在轻盈的跳着芭蕾舞……

8、你头戴着美丽的花环向我们走来;你手挽着花篮,盈盈地飘来;你拖着那条绿色的长裙,向我们移来。春雨啊,古今中外有多少文人墨客赞美你啊!“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句,春雨啊,你可知道人们是多么的盼望你呀!

9、春雨是世界的“烟花”,因为她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来,我们感到温暖;因为她的到来,我们不再感到疲劳。

10、早醒的小草站在大树之间,向一个又一个的小雨滴问好;小猫在雨水中自由自在地奔跑,和小雨滴们一起快乐的玩耍;小鸟在树头唱着动听悦耳的歌曲,陶醉了过路的行人……看着这样的景色,不禁让我想起了孟浩然的一首诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

11、雨不知什么时候停下来了,天上的雨云已经散去,此时,正飘忽着一丝淡淡的白云。东方天际上也开始挂上了一道道金色的朝霞。花园中心的池塘里,青蛙正在雨后阵阵鼓噪,声声回应;一尾尾红色的田鱼,正成群结队地在水中畅游着;水面泛着清波,一朵朵洁白的水莲花正在盛开。园中各种各样的花草树木,在春雨的滋润下呈现出一派郁郁葱葱的景象,一片片绿油油的嫩叶,还残留着一颗颗晶莹的雨珠,在晨光中闪闪发光,显得格外苍翠多彩。

12、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

13、春雨淅淅沥沥,如牛毛,如花针,如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切;春雨绵绵,洒在树叶上,沙沙沙,又像蚕宝宝在吞食桑叶;春雨又像万条银丝,飘落在屋檐上,屋檐落下一排水滴,像美丽的珠帘。春雨如甘露,无声无息地飘向大地,滋润着含苞欲放的花蕾。

14、枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠,摇摇欲坠,杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了;花儿经过春雨的沐浴,穿上了五彩斑斓的衣裙,簇拥在一起,仰起了稚气的脸儿,露出迷人的笑颜;小草在春雨的滋润下,扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看,那是呢喃的紫燕,在春雨中寻找着它该拥有的家。

15、春雨落在了麦田里,绿油油的麦苗揉开了惺松的睡眼;春雨落在了池塘里,池塘里的冰融化了;春雨落在了树林里,树木换上了绿色的新装;春雨落在了草坪上;小草由黄变绿,绿得新鲜,绿得可爱,万物在春雨的滋润下显得生机勃勃。

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篇6:描写油菜花的作文600字

全文共 635 字

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阳春三月的一天,阳光明媚,万里无云,爸爸对我说:“我们好久也没去看望爷爷了,今天我们就去爷爷家吧!”说完,我们一家乘车兴高采烈地去爷爷家。

大约过了半个多小时,我们就到了爷爷家的村口了。这时爸爸乐呵呵地说:“现在我们下车,在这里看风景吧!现在正是油菜花盛开的季节,这可是爷爷村一道亮丽的风景。”下了车,只见一大片一大片的油菜花,金灿灿、黄澄澄的。田梗上长满了绿油油的小草,田梗把一大片的油菜花分隔开来,形成了形状各异的图案:有的像活泼可爱的小鸭;有的像正在散步的螃蟹;有的像老师戴的帽子;还有的像字母“Z”……真是让人百看不厌!这时,一阵风吹来,一大片油菜花随风起伏,就像是大海里泛起了一层层金色的波浪,在阳光的照射下显得格外耀眼。这时,不远处传来清翠的欢笑声,原来是一群大哥哥、大姐姐在油菜田里拍照,他们有说有笑,想把这美丽的景色和自己融合在一起,让美丽的景色永远留在记忆里。

我和爸爸、妈妈情不自禁地走到田梗上,只见油菜花粗壮的枝干上长着桃形的、又长又窄的叶子,叶子绿油油的,好像涂了油漆似的。枝杆的顶端是一簇簇、一团团的油菜花。一朵朵盛开的油菜花像一只只金黄的蝴蝶紧紧聚在一起,又好像许多小朋友围在一起在说悄悄话。那小小的花骨朵像绿里透黄的宝石。蜜蜂飞了过来,正在“嗡嗡”地叫着,好像在说:“小伙伴们快来,这里的花蜜非常的好,一定可以做成香甜可口的蜂蜜。”

我被这美丽的油菜花陶醉了。这时,爸爸对我们说:“我们该去看爷爷了。”这时,我们才依依不舍地离开这美不胜收的地方。

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篇7:描写夜晚的小学作文500字

全文共 560 字

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今天晚上,我和爸爸一起阅读了《圣诞节的礼物》这篇文章,那里面的情节使我很感动。

15岁的罗伯,在第十五次圣诞节快要到了的时候。他无意中听到了父亲和母亲的对话。他无意中听到了父亲和母亲的对话。这个时候他才意识到,他很爱父亲。想到这儿,他的内心似乎有什么东西被唤醒了:父亲如此疼爱他!

圣诞节的前一天夜晚,他在床上琢磨,明天圣诞节该为父亲做些什么。他们一家生活清贫。每次圣诞节的礼物都是母亲亲手做的。

他在思考,明天我一定要给父亲一件更好的礼物。不再是一条普普通通的领带。他左思右想,终于想出来了。他在一个晚上整整醒来过二十次!每次划着一根火柴,看一眼那只旧表。在三点的时候,他就起身了,他悄声下楼。到了牛棚,奶牛看着他,既困倦又惊奇。他为每头牛加了点草,又取来了奶桶和大奶罐,他把大奶罐全部挤满了,然后立即走上楼,脱下了衣服,躺了下来。当父亲去干活的时候,发现所有的活都被罗伯干完了,他非常高兴,立马抱住了罗伯,罗伯也抱住了爸爸。他们俩显得都很开心。

我感受到了,罗伯很懂事,一个15岁的孩子在第十五次圣诞节的时候,给了家人一个很大的惊喜。而在我们的生活中,什么事情都不用干,自己的臭袜子妈妈洗,吃饭要妈妈做,去玩有父母陪。我们差得多远啊。我以后一定要向罗伯学习,自己能做的事情,就要自己做,不要让别人去做。罗伯啊罗伯我以你为荣!

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篇8:描写海底世界初中作文400字

全文共 254 字

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海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。海底到处是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!

看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。

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篇9:描写春雨的作文800字

全文共 821 字

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都放学了,还下着毛毛的小雨。洒在地上,原本近视的我竟然把它看作是洒落在地上的芝麻。小雨是悠悠然地落下,跟着一丝丝轻风飞舞着,视线变得模糊起来简直像在下雾一般飘渺虚幻。天气还很冷,家家户户都点着天然气灶,发出“丝,丝……”暖人心的声音。

路上遇见游震东,前几天肚子疼,同学们把她送进了医院,说是得了阑尾炎,说不定还要开刀。同学们信以为真,以为真要开刀了,因为她连续好几天都没返校。

同学们在私底下闹开了,他们各表其态。我的师妹竟“自残”?自己给自己猛地几巴掌,还一边龇牙咧嘴的嚷道“都怪我这乌鸦嘴,只是开开玩笑说她恐怕得了阑尾炎,结果还真给应验了。臭嘴臭嘴……”我看她这样做,不禁扑哧笑出了声,他瞪着那双水灵灵的大眸子疑惑地望着我,我从中看到了她同她那清澈的眼神一样纯洁的东西。

班上的情况和气氛很紧张,却并不悲伤压抑,各个都挺开心的。因为人人都知道,开刀并不算得上是一件很糟糕的事情,相反,震东从此便可以摆脱阑尾炎的折磨了。同学们还成立了一个学生会,准备星期五下午放学后去医院看望震东,还准备买许多礼物呢!这看上去真有点小题大做,兴师动众呢!呵呵……

可在星期五,也就是今天,她回来了。

她现在就在我面前不远,我跑上去问:“开刀不疼吧?”谁知她听后很吃惊:“我没开刀呀!”

“那……”我也挺惊讶地望着她。她穿着黑色羽绒服,延伸也挺迷离的,脸色苍白,隐约透点血色。一举一动都格外温柔无力。她接着又说:“幸好我及时回来了,听说同学们有这样的举动,我挺受宠若惊的,我只输了点液,在医院观察了几天,却没料到如此兴师动众。幸好回来了,不然就白白浪费了同学们的时间和金钱呀!”他撩开眼前的散发,轻轻地,略带激动地说:“同学们对我这么好,我很感动的!”我听了她说的这些话,也十分感动!很想哭。但男儿有泪不轻弹。我从不相信什么友情,只有名利的真夺罢了。今日看到这世间最纯真的友谊,心里的确十分慷慨!

这次在春雨中,接受了一场心灵的洗礼……

雨中顽皮的花儿,像同学们的笑脸……

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篇10:描写美丽的南湖公园初中

全文共 388 字

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我去过美丽的乐岛,去过黄山,那里的景色都很美。但是,我最喜欢还是南湖公园,今天,我和爸爸又来到了这里。

南湖公园位于河北省唐山市与丰南区交界处,是唐山几大旅游景点之一。

这里有荷花,它是最吸引我的了,这些荷花颜色许多,红的好像火,粉的似霞,白的好像雪,各式各样,应有尽有。它们站的笔直笔直的,好像一位位少女,一阵风吹过,一池的荷花都在舞蹈,真好看!

我们来到一个地方来看河,这条河好像是一个静而爱美的姑娘,你瞧,她用绿色作为自己的外衣,用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链,用纯洁的裙子,把自己打扮的花枝招展。

我们又来到“垃圾山”,它是最脏的山了,从下面看好像一个梯形,我们爬了上去。上面有许多人叫喊,于是我和爸爸上去了,上面有小树、小花、小鸟,我到了这里,小草为我点头,小鸟为我唱歌,过了一会儿,我们就下山了。

当太阳快落山的时候,我恋恋不舍的回家了,心想:啊!美丽的南湖,我还会来的。

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篇11:描写春分四年级作文500字

全文共 616 字

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仲春初四日,春色正中分”,在春分这一天,南北半球昼夜平分,古时又称为“日中”、“日夜分”。春分时节,春天的气息越来越浓。往年,公园、小区里都有许多人在玩耍,可今年却与众不同。因为疫情原因,我们出门都十分小心。

今天中午,妈妈开车带我回家。在公司附近的湖边、小公园里人还不少,个个都戴着口罩,保持距离。可口罩、疫情也不能阻挡人们对踏春的热情,有几个孩子在广场上放风筝,还有大多数人都在沿着路边散步,感受春的气息。

一路上,我透过车窗看到了许多春姑娘的迹象。远远看去,时常会看到树的顶端有一片淡淡的绿色,稍稍有点偏黄,带着一些稚嫩。有时车窗外还会闪过一片片的黄,没错,那就是迎春花了。迎春花算是开的最早的花了,上周就能看到一片淡黄。一周过去后,它开的更密集了,更舒展了。在春天,除了绿色的嫩芽、黄色的迎春花之外,还有粉色的桃花。桃花总是一开就是一大棵,在没什么色彩的初春,一抬眼看见一大棵盛开的桃树,不免会有些惊喜。那桃花粉嫩粉嫩的,看着令人怜爱。而桃花本就命不长,一场大雨过后,大多都被打落,掉在地上了,使人们更加珍惜这份易逝的美好。

回到小区,更是令我眼前一亮,一棵盛开的玉兰映入我的眼帘。这棵玉兰在小区有很长一段时间了,每年的盛开都会令我欣喜万分。玉兰花开的是那样高雅,那样纯洁,绽放的那么悄无声息。一阵春风吹过,淡淡的花香扑面而来,那气味十分清香、淡雅,一时间竟不知是从何而来。我沉浸在这沁人心脾的香气中,无法自拔,连心情也好了许多。

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篇12:描写回眸高一作文

全文共 705 字

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七月盛夏,火热的太阳烤着大地,河里的水烫手,地里的土也冒着烟。我正在公园里,等待组长给我分配任务。在大本营里,同学们欢欣鼓舞,准备了矿泉水,水果,糖水……你可能会问,我们这是要做什么?那就接着看下去吧!一阵电钻声吸引了我们。远远望去,建筑工人们正在施工。在这么毒辣的太阳下工作,他们好辛苦,好想把我们手上的水递给他们!他们的背影不高,却十分挺拔。头上顶着狠毒的太阳,头上的汗珠随着电钻的振动而抖落下来,他们时不时就要用那挂在脖子上湿透了的毛巾擦汗,工人们紧握着电钻向地上打洞。地上尘土飞扬,却挡不住他们工作的认真。当他们休息时,我自告奋勇去送水。离他们还有几步时,我高声喊着:“叔叔,叔叔!”其中一个工人回过头来。那一刻,时间仿佛定格:他的眼神掺杂几分劳累,眼角勾起几道皱纹。他问我:“小朋友,有什么事吗?”声音低沉有力,露出一股很有干劲的感觉。我说:“叔叔,现在天气热,这瓶水给你喝,您辛苦了!”我害怕他拒绝我的好意。他好像看穿我的心思,冲着我笑了笑。像是表示感谢一般,那微笑拥有治愈心灵的能力。一阵风吹过,我对上他理解的目光,心里乐开了花。他用手在满是补丁的衣服上蹭了两下,接过我的水。我清楚地看到那件衣服上被他的手蹭过的地方,瞬间就沾了几道灰。他的手是灰黄色的。我碰到他的那一刻,感觉到他的手是粗糙的、僵硬的。他的手指又粗又短,指甲里还藏着一点泥,黄黄的,黑黑的。这双手算不上好看的手,但这双手创造的劳动果实,值得我们尊敬。靠近他时,我感觉到了他身躯的庞大,他肩上的责任的重大。他们把房子建牢固,把工作认真完成,让人们住得心安。我望着他的背影,细细品味他带给我的感动。那个让我难忘的回眸,是他的一份坚持。

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篇13:描写松树作文500字

全文共 559 字

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松树,是树木中最坚强的。它可以生活在好几个月没有一滴水的环境下。就算是贫瘠的土壤,也能很好的活下去。

正是因为松树对环境的要求很低,所以分布较为广泛。它们的适应性极强,可以忍受零下60度的低温或50度以上的高温。如,我国树种中的偃松最为耐寒。而马尾松、乔松等则分布于靠南地区,比较耐热。而南亚松是热带的松树,因此,对热量的要求是最高的。

松树之所以能够如此坚强,是和它本身分不开的。松树高大挺拔,高20~50米,美国的一棵糖松,是世界上最高的松树,高达75米。它的叶被称为松针,可以减少水分的蒸发。它展开的树冠像一座宝塔,又似一把撑开的绿伞,四季常青。不像水杉那样,一到秋天就会枯黄落叶。

松树的树种可多了,全世界有八十余种呢!如耐旱的马尾松,能防风固沙的油松,极度耐寒的樟子松……黄山顶上,还有一棵能七人围坐树顶的蒲团松。

松树不但树种多,用途可不少。大多数的松树木材材质好、耐腐朽、纹理直、坚韧而富有弹性,可作建筑、桥梁、车辆等的材料。松花粉,则可以润心肺、益气,有除风止血的功效。而松香和松节油是重要的工业原料。松籽则可以做成人们喜爱的小食品。

可见,松树不仅可以保卫我们美丽的家园,还对我们的生活有很大的帮助。它就像一位坚强的士兵,用坚硬的身躯告诉我们:默默地奉献自己的一切,不求回报。不论在怎样的环境下都要坚强、自信!

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篇14:描写丰收的年级

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金秋时节,丹桂飘香,大地变成了金黄色的世界。在这个如梦似幻的季节,当然也少不了果实成熟的味道,这种味道就是丰收的味道。

对于农民伯伯来说,丰收仿佛是大自然给他们的美丽的承诺,每年秋天都以累累的果实来兑现。因此,丰收的味道是粮食、瓜果的香甜味道。对于我来说,我很少有机会体验农民伯伯种庄稼时的辛劳,但我也喜爱香甜的水果、美味的大米、清香可口的蔬菜的味道。当然,除了这些,丰收对于我而言还有其他的味道。

丰收的味道是团聚味道。

一年之中我最喜欢的季节是秋天,因为中秋佳节就在秋天,这一天我们能收获到的不仅是物质,还有十分难得的亲情。我们的知道在古代人们因为种.种原因,很多时候都要背井离乡,离开亲人到遥距千里的地方谋生,那时交通远没有今天这样便利,因此亲人团聚对于当时的人来说是很难实现的天伦之乐,所以著名词人苏东坡曾在中秋佳节写下了这样的千古名句:“但愿人长久,千里共婵娟”,并且千百年来都让人产生共鸣。今天,虽然科技发展了,交通也变得非常便利了,但是我们也会因为工作、学习等事不得不与家人分开,所以我们每年都盼望着中秋佳节的到来。只有在中秋佳节我们才可以暂时卸下繁重的工作,忘记学习的压力,和家人尽情的享用月饼、瓜果等美食,尽情的享受一家人团聚的时光。

丰收的味道是成功的味道。

作为一名学生,丰收还意味着学习上的成功。一直以来我们都知道,学习是开启美好未来的钥匙,学习上如果没有好的收成,未来就没有好的人生。所以从踏入校门的那天起,我就知道要努力学习。尽管我和大部分人一样对学习不是特别有天赋,但我知道只要坚定信念,坚持不懈地努力,即使每天只进步一点点,将来一定能够收获成功。尤其是今年,六年级是一个重要的转折点,只有把握好这一年,我才能顺利地开启人生中的下一个阶段。所以,丰收的味道对于像我们这样正在求学之路上拼搏奋斗的学生来说,是在努力学习后获得的成功的味道。

丰收的味道,不同的人有不同的感受。在农民伯伯看来,丰收的味道,是庄稼成熟的味道。在分隔两地的亲人看来,丰收的味道是家人团聚的味道。在莘莘学子看来,丰收的味道,是学习上收获成功的味道。总之,丰收的味道一定美好和谐的味道!

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篇15:描写春雨的作文

全文共 414 字

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雨水节刚过就下起了一场春雨,伴随着阵阵春雷的轰鸣,春雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,润湿了大地、润醒了小草、润绿了杨柳……

经过了春雨的梳洗,大地显得那么瑰丽,如诗如画。河边的柳树尽情的吮吸着春雨的甘露,长出了密密麻麻的发黄的绿枝。两岸满山的青松经过了春雨后,像一片绿色的海洋,松针上挂着的一粒粒晶莹剔透的小水珠像一粒粒珍珠。春雨过后,河边沙滩上的小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春雨跳跃起欢乐的舞。久旱的禾苗,像一个个饿极了的孩子贪婪的吮吸着春天的甘露,带着蓬勃的生机,茁壮成长,孕育着丰收的希望。

春雷叫醒了大地,叫醒了冬眠中的动物。快乐的小鸭子在水里自由自在的游来游去,好象在欣赏着这些美丽的春景。瞧!岸边的小青蛙也从洞中钻出来了,不停的叫着,好象在唱春天到、春天到,正在啃吃着青青嫩嫩的小草的牛,听了青蛙唱的歌也乐开了怀。

春天真是一幅美丽的画卷。

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篇16:描写春雨的

全文共 360 字

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我最喜欢春天的风,当春风吹过我的脸时,就如同母亲用她那轻柔的手在抚摸我的脸。

春风是春姑娘派来的小天使,春风是彩色的,它染红了各种花朵,漂白了河边的柳絮,描青了连绵起伏的山峰,绘绿了大片大片的秧畦,春风用它绚丽的色彩,为大自然涂上了鲜艳的色彩,使大自然更加美好,更加绚丽多姿。

我不仅喜欢温柔多情的春风,春雨也是我的最爱.因为春雨霏霏雨点细细,落到人们的脸上,仿佛一群群的小蚂蚁从脸上轻轻爬过,有种痒痒的感觉,挺舒服的。

春雨也是春姑娘派来的小天使,这小天使还真不安分,一到大地上,就吵醒了冬眠的青蛙,小松鼠和刺猬们,春雨还给花草树木织出了美丽的衣裳.红色的是花朵的;碧绿的是树木秧畦的,她的到来使大地变得更加多姿多彩,充满生机。

我喜欢春天春风春雨,它们是春的使者.有了它们,春天才会绚丽多姿,有了它们,春天才会更加生机勃勃。

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篇17:高中春雨作文600字

全文共 633 字

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清晨几阵雷声过后,抬头看看天空却是灰暗灰暗的,似乎很没精神也似乎很伤心!大概是太阳公公和月亮婆婆吵架了吧!所以太阳公公不高兴了吼了几声哭了就下雨了!小雨淅淅沥沥的下着,点点的雨滴落在叶子上躺在床上听着滴滴答答的雨滴声睡着小觉更是感觉别有一番的惬意!以后路边的小草挺直了腰更绿了!绿绿的叶子也是生命的象征!

雨停了,我来到了公园!一出门一阵清凉的春风就迎面扑来带着泥土的芳香味,公园里一片清新!那挺拔的绿树,嫩绿的小草,娇嫩的花朵都尽情的享受这春雨的滋润,我一个人漫步在公园里找了一个凉亭休息了一会,不经意间发现地面上有很多小东西在缓慢的蠕动,我好奇的走近了才看清原来是蜗牛出来了,它们在小树周围慢慢的蠕动,不仔细看都感觉不到它在爬,两个圆润的小触角成为了它们的雷达,遇见前方有障碍就会改变方向,我看着它们爬的那么慢心里很着急,我在想它们要爬到什么地方去呢?我仔细观察了一会,于是抓起一只最大的蜗牛准备帮它快一些到达目的地,拿起来一看,蜗牛身上好粘啊,它们能的身体就像一个吸盘一样,能吸在玻璃上向上爬行,我朝着它要爬去的方向把它放到两米远的地方,心里想我这一下够你怕一小时了,算是帮了它大忙了。它们在遇到危险的时候就会躲进蜗牛壳里,这真是一座好房子,量身定做的,晚上还可以随时进去睡觉,我也好想有这样的一座移动的小房子。

过了一会雨停了,小燕子们在天空中飞来飞去,又响起了清澈悦耳的歌声,雨后的空气真的好清新,我深呼吸了一下感觉瞬间充满活力,我迈着轻快的步伐走向回家的路。

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篇18:描写烦恼初中作文600字

全文共 712 字

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嗨!干嘛去?”陶琦的小学同学陈浩迎面打了个招呼。

“没事儿,随便逛逛”。两个人重叙旧情,没到几分钟铃响了,两个人不得不道别。课上又有一位男老师自我介绍,这位是教数学的周老师,看上去蛮年轻的,只有一个女儿上小学。

讲课时,陶琦正给自动铅笔上铅,不料数学老师眼尖,一扫就逮住了陶琦。

“喂,那位同学你出来”周老师直指陶琦,陶琦不知怎么了,只好出来。

“你知不知道你来干什么的!”陶琦没敢回话,被打了手心。教室里肃静无声,同学们开始俱畏周老师。三中的老师都这么严,果然名不虚传,陶琦心里想着,口中还叹着气。

转眼到了第三节,这次自我介绍的是教英语的付老师,是一个女老师,隔壁二班的班主任,开始就给了学生下马威,学生们比较怕他,害怕归害怕,课还得上。初中英语教材是仁爱版的,由简单到难,从abc开始学,英语老师在黑板上写了几个字母,让学生模仿写,然后自己下去观察,在这关头,陶琦又出了事,手表的闹铃竟响了,早不响晚不响,偏这时响,陶琦抱怨着。“是你的吧?马上关了,再有这事绝不客气!”陶琦忙点头,表以后未带过。

终于到了第四节课,是班主任的课,交代需要买什么本。什么课堂笔记,练习本,并且本基本都是大笔记,陶琦觉得有些喘不过起来,想在小学几个本就够了,哪像这么麻烦,可怜了双肩背个大书包,日后不得成个侏儒啊!他觉得有些晕,但他得坚持,他明白,要晕也得在买完本之后晕,初中的老师就爱小题大做,说不好会找家长呢,陶琦可承受不起,要说陶琦父母任他放纵还好,可是偏偏父母对他很严厉,在学校可千万不能捅出点什么乱子,这一点,他最清楚。

放学了,同学们箭般窜出去,只有他慢慢走出教室,提心吊胆的过去一上午,谁知下午又是什么样呢?像那个同学说的,走一步算一步?

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篇19:描写信念五年级

全文共 710 字

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人是烛,信念是烛芯。因为有了永恒的信念,生命才闪闪发光。

——题记

祥子的命运读来不禁令人感慨。

大家同情祥子。如果他不生活在那个黑暗社会,凭他的要强、诚实、吃苦耐劳,也不会落到陪人家送殡的下场。虽然社会制度是祥子悲惨命运的根源,但我认为,一个人的成功与否,与所处的客观环境没有太大的关系,关键在于主观的信念。居里夫人不是在极其恶劣的环境下提炼出镭吗?

当烛芯被抽出或腐烂变质时,烛便难以燃烧。从祥子被虎妞诱惑而犯迷糊,自我安慰想放松自己开始,他内心就已埋下一颗罪恶的种子。走向绝路,他自己应该负责任。

祥子若真志存高远,三波三折又算得了什么?古往今来,挫折就像一条尾巴一样跟着我们。荆轲刺秦王艰苦而悲壮,爱迪生发明电灯曲折又艰辛,爱因斯坦提出相对论同样挫折连连。只有吃得了苦,耐得住寂寞,就会看见一片艳阳天。

学习的挫折就像一座座山,要想取得成功,就必须坚守信念。在通往成功的路上,也许你会有“山重水复疑无路”的烦恼,也许你会筋疲力尽,也许你想过放弃,但是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”山险固然难走,但只要拥有恒久的信念,就能摘到芬芳的成功之花。

挫折是弱者眼中的大山,是强者眼中的微尘,是懦弱者逃避的理由,是坚强者坚守信念不可或缺的条件。

《山泉戒》中小溪刚爱慕虚荣时,也能继续向前流,这与祥子堕落的先兆很相似,可在人生的垛口,生命的转折点,他们都没能矫正好自己走的路,没能坚守自己的信念,生命才开始走下坡路。

“为了穿山跳峡奔流到海,奔腾的雪浪不能染一点尘埃。”

坚守信念,绝不在半路说放弃。

信念是生命的支撑点。如果人是烛,那么信念就是支撑生命的烛芯。只有坚守信念,生命才能如金子一般闪闪发光。

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篇20:描写钢笔的年级

全文共 603 字

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我的钢笔是一支蓝色的钢笔,它肥肥的,有一个坚硬的外壳。这是一支拥有友情的钢笔。友情犹如一杯深厚的茶,让人们的友情更加深厚;友情犹如冬日寒梅,预示心灵来春的温情;友情犹如一架彩虹,让久不相逢的情感放射光彩。想想,这支钢笔是我过生日的时候,妈妈送我的礼物,这不是一支普通的钢笔,是一支充满爱意的钢笔。

记得那一天,老师正在讲课,我在一边发呆一边玩钢笔,不料被老师发现了,他生气地吼了吼我:“毛文杰!”而我却装作没听见。这下老师气极了,一把夺过我手里的钢笔,这时我才反应过来,看见老师已经拿着我的钢笔了,我急忙抢钢笔,这时我想起我支钢笔是母亲送给我的礼物,它很重要。

这时老师特别的急躁大声说道:“你犯了错,况且是在上课时候玩,不听讲!”我着急地说:“这是我的钢笔啊!”正当我和老师争吵时,教室后面有两位同学也在偷玩,老师生气极了!转过身去教训他们。我趁机偷偷地溜到讲台上,把铅笔拿也下来,其实我还比较害怕,心想:这可又给老师添堵了。老师训斥完了我身旁地同学,又见到我又犯错,火冒三丈地把钢笔丢到了窗外,此情此景,我的内心是崩溃的,心想:这会钢肯定完蛋了。

“叮铃铃!”下课了,我飞快地跑下楼去找我的钢笔。找啊找,突然在树上看到一道刺眼的阳光,过去一看,“啊!这不就是我的钢笔吗?”我高兴地躺在草地上。

通过这个故事,我明白了:我上课再也不要玩东西了,一定要认真听讲!这不是一支普通的钢笔!而是一支充满亲情、友情的钢笔!

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