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第一次坐火车日记二年级(汇编20篇)

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有关二年级打羽毛球的日记

全文共 584 字

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我喜欢打羽毛球,每次打完我都累得满头大汗,但却十分有趣。

一大早,我就和爸爸来到院子里的空地上打羽毛球。还记得我第一次打羽毛球的样子,真的是一点技巧也不懂。爸爸把球打了过来,我反应不过来,还在东瞧西望,只见羽毛球就像长了眼睛似的,巧妙地躲过了我的球拍,狠狠地打在我的脸上。我的脸刷得一下就红了起来,成了一个红彤彤的大苹果,立马感觉到火辣辣的。

每次打球基本上都是我输,但我一点儿也不灰心,因为在教练的帮助下,我的球技一天一天的在进步。我暗暗给自己加油:我一定可以打赢爸爸的。不容我多想,爸爸已经开始催我发球了。爸爸你输定了!我左手将球向天空高高地抛起,两只眼睛紧紧地盯着羽毛球就在球快速升过我的头顶时,我狠狠地将球击打了出去,羽毛球就像离弦的箭向对面飞去。我想爸爸这次肯定接不住,没想到,那球居然又被爸爸反击了回来,我赶紧迎上去,来了个漂亮的挑球,哈哈,老爸没接住,我先下一局。就这样,我和爸爸你来我往,一会儿他领先,一会儿我又反超,一会儿正手,一会儿又是反手,打得难分难解,正在我们打得最激烈时,我故意打了一个扣球,爸爸还以为我要打高远球,他来不及换手位,球就落地了。最终,我赢了!赢球的感觉真好,虽然全身已经湿透,但我却感觉不到一点累。

寒假里,我和爸爸经常打羽毛球。我发现自己的身体也越来越强壮了,球技也不断提高。打羽毛球让我明白一个道理:生命在于运动,真是收获满满!

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篇1:华山日记二年级

全文共 496 字

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在一个春光明睸的星期天,我们坐着去西华山的班车,兴高采烈的到达了目地地。

在我们向西华山的山顶的路上,我们班上的同学都欢声笑话,其它班上的同学也一样。我们在路上看见了农民伯伯、叔叔和阿姨在太阳的强烈的光线下干活,他们一个个为了养活自己的家人,他们辛苦也不算什么。在看着他们干活,我都想起了我在老家背玉米的情景。

我们在一条像一条长龙的路上,我们走了好久,终于到了——西华山山顶。在西华山,第一眼就看见了大大的池塘;第二眼就看见一个宽阔的广场;第三眼就看见了一座又高又大的大楼。

过了广场,我们来到了梨花园。在梨花园的小路上铺满了梨花,有一个同学说“这里有好多的梨子啊!”我们班上的同学都笑了起来。大家笑了一会儿,老师说“我们去梨园去吃中午饭”。大家说“好!”在我们一起吃中午饭时,我们拿出了好多的零食。中午饭吃完了,老师让我们走了。没想到,我们又回到了广场。在广场上,我们惊奇的发现了一位老奶奶很多东西。没想到才走了一会儿,老奶奶的儿子回来了,把东西都拿走了,没有留一点吃的。我们又给老奶奶一些吃的,突然一个“二(1)班集合的声音传了过来。”我们东西藏了起来就走了。

回到家里以后,这件事我非常难忘。

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篇2:中秋节日记二年级200字

全文共 202 字

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今天是星期一,也是我们中国传统的中秋节

我一想到中秋节,就高兴得不得了,因为我们不但可以吃到香甜可口的月饼,还有非常可口的饭菜。真是一笔特大的享受呀!

到了晚上,我们吃过晚饭后,就坐着舅舅的车去了娄星广场,那可漂亮了,树上挂着五彩斑斓的彩灯和灯笼,甚至还有人放孔明灯呢!

你们知道孔明灯代表什么吗?哈哈就让我来告诉你吧!每个人只要在孔明灯上写上自己的愿望然后点火把它放到天上去就可以实现了!

啊!今晚我真快乐!

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篇3:小学二年级日记

全文共 265 字

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对我影响最深的一位老师是我现在的语文老师。她很严格,尤其对我。

我去年学习很好,网课时期却一落千丈。但她从没有放弃过我。我曾多次不写作业被发现,她皱着眉头威胁我,再不认真对待学习就让我回家。我抹着眼泪说好。回到座位上,我就开始和周围同学吐槽她,骂她,丑化她,锐化我和她的对话。同学们纷纷安慰我,我感到了无比的慰藉,我自己已经骗过了我自己:她根本不想让我好。于是我又一次不写作业被发现了。那晚的风很大,吹的我看清了前方的路,吹起了我扑捉的梦想她没有让我回家。她说,我可以一直捧着你,但成绩可以吗?风吹干了泪痕,这句话会永久烙在我心上。

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篇4:我的路日记二年级200字

全文共 204 字

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我的路不在流水淙淙的小河旁,我的路不在石砌的马路上。我的路在绿油油的草地上,我的路在人山人海的大街上。上山时我喜欢看着美丽的风景,下山时我喜欢绕着一棵棵高大的树。亲爱的爸爸和妈妈,我会特别注意安全。要是你们也肯在我的路上走走,你们一定会听到我的路在欢快地唱歌呢。像小兔一样欢快,像春风一样轻松呀,比妈妈的歌儿还要好听,比爸爸拉小提琴的声音还要好听。听着它,向前走,路就是再长,也不会觉得累。我喜欢走自己的路。

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篇5:第一次为鸽子二年级

全文共 495 字

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今天,我和妈妈去中心广场喂鸽子

在中心广场里,路两旁的树木郁郁葱葱,像绿色的海洋。没走多远,我们便看见了鸽子楼,红红的楼顶,鸽子楼旁有一座小山,远远看上去真像个绿色的大绒团。

我完全沉浸在美丽的风景中了,这时有一只鸽子从我身旁飞过,促使我想起自己是来喂鸽子的。于是我买了一包鸽子食,跑了进去。

我看了一下,发现有许多同学:胡安琪儿、孙鑫、李立凡、冯宇等。我先打开鸽子食,倒了一点在手里,走向鸽子多的地方,还没等我把手伸出来,就有一只鸽子飞到了我的肩膀上,顺着我的胳膊走到手边吃了起来,这时又有一只鸽子飞到的我手上来,两只鸽子一起吃,我手里食物很快就没有了。

鸽子的样子有很多种。有的长着一身闪亮闪亮的羽毛,像涂了一身亮晶晶。有的鸽子飞的时候就像白色的雄鹰在天空飞翔。

鸽子飞的时候也很壮观,它使劲挥了一下翅膀,离地面很近再摇晃着翅膀用力向上飞,就可以飞得很高了。

在剩最后一点食物时,我把食物倒在手里,先引上来一只鸽子,又随着这只鸽子飞上来两只,当时我吓了一跳,手里的食物全掉了,脚下又来了一群鸽子,我吓得急忙抖掉手上的鸽子跑了。

今天喂鸽子我很开心,想起来能高兴地一蹦三尺高,真想每天都支部喂鸽子呀!

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篇6:足球比赛的二年级日记

全文共 596 字

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随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!

我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。

这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。

这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。

可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!

我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。

随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。

我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!

随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了

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篇7:小学二年级学滑板日记200字

全文共 245 字

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201X月X日 星期X 晴

暑假里,我在海泊河附近玩耍。看见几位大哥哥在滑滑板,我很羡慕,于是我也让妈妈帮我买了一个。这滑板是紫红色的底色,上面的图案还是我最喜欢的变形金刚案,于是我迫不及待的到楼下学滑了起来。

刚开始时,这滑板很不听话,扭来扭去的。于是我先扶着大树,用力一推,自己滑了出去,太好了!“吧叽”“哎呦!”跌在坚硬的地上了。虽然有点疼儿,但是我不灰心,勇敢地爬了起来。经过了好长时间的跌了爬,爬了跌,我终于学会了运用自如的驾驶我的滑板了。

经过学滑板我知道了:世上无难事,只怕有心人!

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篇8:坐火车日记二年级

全文共 497 字

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二年级开学不长时间就迎来了十一小长假,听说爸爸妈妈要带我去坐火车到临沂动物园玩,我可高兴了!以前只是在五莲火车站见过,这可是我头一次坐火车。

吃过午饭,姥爷早早地把我们送到火车站,等了不一会红色的火车就来了。往前一看火车头就在不远处,往后一看火车尾离我们还有好远呢!列车员叔叔从车厢里打开小门,放下台阶,检票进到车厢里面。我看到车厢里有好多人,而且每个人的前面还有小桌子,找到座位坐下,不一会火车鸣了一声长笛就缓缓出站了。

火车又平又稳的在路上行驶着,一会从车窗外看到地面离我们越来越高,探头一看竟然是在桥上,下面好大一片水,水面上还有小船呢。继续往前走,一会车窗外竟然黑了,赶快问爸爸,原来火车钻到了隧道里。咦?奇怪,火车怎么只能直着走,不会拐弯,也不会上坡呢?爸爸告诉我火车是在铁轨上行驶的,只能在平面上走直线,遇河就架桥,遇山就打洞,这都是铁路工程师精心设计的。哇,工程师真伟大!我一定好好学习,长大了做一个对社会有用的人。

不知不觉中,一个多小时过去了,车厢里面突然响起了音乐声,爸爸告诉我要到站了,果然火车渐渐的减速,最后停了下来,临沂火车站到了,我们恋恋不舍的下了火车,开始了快乐的游玩!

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篇9:二年级消防日记

全文共 298 字

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星期三的时候,我们学校来了一位消防叔叔。

他给我们讲了许多消防知识,如‘‘1、不能随便玩火、2、新年的时候,不要私自点爆竹......

先说电吧!如果家里找了火,千万不要乘电梯,因为电梯是靠绳子来移动的,如果绳子被烧掉了,你就有可能会被困住,还有如果电路烧了,你就有可能会被烧死。正确的逃生方法是‘‘用湿被子盖在自己的身上,用是毛巾捂住鼻子,跟着安全标志走,就能逃出来了。

我自己回家检查了,发现煤气灶没拧紧,我就把它拧紧了。看到爸爸把还有火星的香烟随地扔,我就叫爸爸把香烟熄灭,再扔进垃圾桶,爸爸听了,说我是个懂事的孩子。

让我们从小事做起,从大事做起,一起学习消防知识,踏着矫健脚步,向明天的太阳走去

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篇10:做陶瓷日记二年级

全文共 565 字

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中国传统文化博大精深,有舞狮子、风筝、中国织绣……但我喜欢的却是其中的陶瓷。陶瓷可以分好几种,如日用陶瓷、卫生陶瓷、艺术陶瓷等等。我通过网上了解了一些陶瓷的制作过程,现在让我向大家介绍一下吧。

一、练土将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂 ,前功尽弃。二、成形用手捏或拉坯等各种方法,做出心目中的形状。 三、泥坯装饰

如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序,就要在泥坯呈皮革干时进行。四、风干 完成的作品在架上自然风干。一般一星期左右可以完全干燥。五、素烧

将作品先进行900度左右的素烧。六、上釉素烧后就可以为作品上釉。 七、釉烧

将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100--1260度左右。|还记得,有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识,看到许多古代出土的陶瓷品,还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项,那就是——成形。首先,走来了一位叔叔,他的手上拿着一块干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身边,教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做难啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不听话了,我让它宽,它窄,但当我让它窄时,它却又宽,真不知道泥巴的心里是怎么想的。中国传统文化数也数不清,每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢!

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篇11:二年级我的体验日记

全文共 455 字

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暑假里,爸爸带我去南阳乡下的姑婆家生活几天。

一到姑婆家,我就被姑婆家门前屋后的那一片片绿油油的田地吸引住了,哇,真大、真美啊!你看,屋前的丝瓜架上,瓜藤已攀上棚架,爬上屋檐;屋旁那一株株笔直的玉米杆上挂满了穿着绿色外衣的玉米,屋后是一片有操场那么大的西瓜地,屋后的另一边是种着各种蔬菜的菜地,放眼望去,周围是一望无际,麦苗茁壮的麦田,这里的一切都被包围在绿色当中,我自己也仿佛置身于绿色海洋中。

中午时分,姑婆开始做饭了。只见她从菜地里拔起几棵新鲜的白菜,又从丝瓜地上摘下一条丝瓜,在灶头炉膛点火做饭。只见她一手拿着火夹把火屑和灰炭搅了几下,出现火花后又加了一铲木屑,然后添进干稻草,在火上放上大炒锅就开始做饭,原来用炉膛做饭是这么一回事,真有意思!

晚上八点,乡村里一片寂静漆黑。抬头望天,繁星满天,闪闪发光,寄住在瓜架上的纺织娘的美妙歌声使疲劳的人们早早地进入了梦乡。

“喔喔喔……”

一阵阵清脆的公鸡啼鸣,划破了清晨的宁静,把人们从睡梦中唤醒,开始新的一天。

乡村的生活是那么的古朴、恬静、自然,是那么的令人向往。

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篇12:二年级日记高兴的一天

全文共 243 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。阳春三月,小朋友们最喜欢的就是放风筝,我也和爸爸一起去放风筝。

我们来到西兴中学,开始放风筝了。起先,我拿着风筝,爸爸拿着线。我在操场上跑,越跑越快,只听爸爸说“放”,我的手一松,风筝就飘飘摇摇地飞起来了。开始,它只有两层房屋那么高,渐渐高过树梢了,后来,线都放光了,风筝比旗杆还高。

我对爸爸说:“我来放吧!”我学爸爸的样,拉一下线就放一下,风筝在我的掌控下,迎着风越飞越高了。我看着放飞的风筝,就像自己的梦想被放飞了一样。

我学会了放风筝,我多高兴呀!

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篇13:二年级日记过年

全文共 302 字

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噼噼啪啪,过年了,随着轰隆隆的炮竹声,每家每户的年夜饭开吃了。

中国传统的节日:清明节、中秋节、端午节、重阳节。但是春节人们更重视,过得更隆重。

过年还有很多习俗:贴春联、吃饺子、吃年夜饭、放鞭炮。

我们家跟普通人家一样准备了许多年货,爸爸贴了春联,奶奶烧了一桌好菜,今年过年我们一家终于团团圆圆的吃了个年夜饭,不知不觉春晚到了,我们一家子边吃着零食,一边年看着春晚,还一边评论着这个节目表演的怎么样,今年的春晚最特别的地方就是抢红包的环节,全国很多观众都在抢红包,爸爸妈妈也不例外,虽然没抢到,但是还是抢的十分起劲。

十二点到了,噼噼啪啪的小鞭炮,轰隆隆的花,到处响起,好热闹的夜晚,感觉到处散地着浓浓的年味。

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篇14:我的路日记二年级200字

全文共 215 字

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我的路不在阴森森的树林里,我的路不在坑坑洼洼的沼泽地里。我的路在清澈见底的小湖边流淌,我的路在公园里的鹅卵石道路上前行。星期天的时候我喜欢到公园里玩,天晴时我喜欢和鸟儿作伴。亲爱的爸爸和妈妈,你们不要为我担心了,我会注意安全的。要是你们肯在我路上走走,你们一定听见我的路在唱歌呢。像溪水一般欢快流畅,像鸟儿一般快乐飞翔,比钢琴弹出的音符还要好听,比爸爸鼓掌声还要响亮。听着它,向前行,路就是再长,也不会觉得辛苦。我喜欢走自己的路。

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篇15:二年级学打羽毛球的日记

全文共 498 字

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“太好了!太好了!”我欢呼起来。妈妈说了,她烧饭时我可以和哥哥一起打羽毛球。我欣喜若狂,马上来到一楼,和壮壮哥哥商量好,来到羽毛球场。

我站在线的后面,摩拳擦掌,跃跃欲试。突然,哥哥把球轻轻往上一抛,轻松用球拍一打,球就如一只轻快的燕子飞起来。我双脚一蹬,猛一扣球,“啪”——球垂直落在地上。我定了定神,走进一看,哇!球过线了!我高兴地手舞足蹈。

哥哥不灰心,他拾起羽毛球,来了一个高抛,哇!他技术真高!球呈“s”型飞出来,我还没有反应过来,球已经落在了我的脚边。我心想:“原来我低估了哥哥,这次我要速战速决。

我深吸一口气,用球拍把球一打,羽毛球如火箭一般直冲云霄,又直落下来,哥哥找准位置,一挥球拍,羽毛球”反击“回去一愣,来了一个扣杀,哥哥又使出一计——高抛,我也不退让。打了好几个回合,我觉得哥哥”诡计多端“,就使出了妙计——用球拍打了一个倾斜球,结果,哥哥措手不及,没打中。

”再来!“哥哥猛地来了个扣杀,球径直落地,没办法,我便使出自己的独家绝技——挑球,羽毛球竟飞了过去!(其实,这在正规比赛时叫作弊。嘿嘿!)

时间飞快,妈妈叫我回家吃饭。我们只好分手,各自回去。

这一次打羽毛球真是快乐无比。

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篇16:字二年级日记

全文共 238 字

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2017年11月24日 星期五 晴

今天的散打课上的最后几分钟,老师说:“我现在要开始点评了。”

点评是什么意思呢?就是老师会概括总结一下你在这堂课上的优缺点。老师说我的步子上得太小了,可是不用上太大,手不要去够就行,这是我的缺点;优点呢:每次上课都很认真,不调皮倒蛋,但还是有缺点的。所以老师今天给我的积分数量是8分。

我还听到一个老是调皮倒蛋的孩子的点评是这样的:上课老是调皮倒蛋,虽然前面打得很认真,可是后面开始偷懒。所以他的分数要比我低,给了6个积分。

我觉得这堂课我很满意。

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篇17:二年级日记200字

全文共 301 字

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这学期一开学,我就从一年级教室搬到了二年级教室,这说明我升级了,更说明我长大了一岁。在这学期里,我打算无论从学习上还是生活上都要比上学期做得更好一些。

在生活上,我要多帮大人干一些力所能及的家务,让妈妈开心,让爸爸放心。还要当好老师的小助手,为同学们做一些班级服务工作。

在学习上,我上课要聚精会神地听讲,课后要认真细致地完成家庭作业,之后还要进行阅读自己喜欢的和老师安排必读的一些课外书,给大脑补充知识的营养,让自己变得更聪明。另外,我还要多拉小提琴,一方面训练着能拉出优美的乐曲,另一方面还要不让大人白白浪费支付给琴师的费用。

在本学期,我要争取成为一名优秀的小学生,因为我长大了一岁,也更多懂事了一些。

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篇18:小学二年级作文:秋天的日记

全文共 865 字

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“柔媚的南国,好像灯红酒绿间不时可以纵身到你怀中的迷人的少妇,北地的冰霜,却是一位使你一见倾心而又无词可能的拘谨的姑娘”。这是先前所读一篇文章中的精彩语句,我觉得作者对南北方的秋的感受颇深,描述极妙,这必然会引起我这北方人的共鸣。

总觉得南方太过嘈杂,到处都是如水的车流和熙熙攘攘的人群,也好像到处都充满着流行元素时尚风味,到处都是快节奏的音乐,到处都是疾行的脚步和窃窃私语,让处在原本萧索的金秋中的人们烦躁不安,坐立难宁。而北方则不然。

相比而言,北方地区地广人稀,无论城市还是乡村都不会给人太过拥挤、太过嘈杂的感觉,也许是北方人竞争意识不如南方人强的缘故,在北方城市的大街小巷里,人们一般三三两两地走得闲适,不紧不慢。这种悠然自得的慢节奏让整个城市都安静了下来,像人到中年,睿智而沉稳。有时候,天冷的异常,长长的街道只有那么几个人行走,踩着满地的火红的枫叶,身前身后还翻飞着许多,金秋的诗意便全然浮现在眼前。

郁达夫先生说过,秋的美只有在北国才感受的深,而我总觉得秋天的神韵只有在乡村才领略的彻底,倘若是在城市,那灯红酒绿难以体现秋的深刻的美。

秋天的天空深邃而高远,天地间空旷了许多,矗立在天地间的一切都吸足了气,站直了腰,如释重负一般。远山秃兀,没有了花重叶盛的繁腻,但却清新自然,遒劲干练,目力无所阻隔,视野开阔。近处的山村,稀稀落落的人家的烟囱里总有一股股轻烟穿破浓浓的寒意缭绕而上,让人感到些许温暖。乡村的秋天虽然也不安静但绝不会让你感到嘈杂,更不会感到烦躁。顽皮的孩童成群结队地相互追逐,在各家院子或田陇上的打闹嬉戏声,鸡鸣犬吠声,忙着运输庄稼的拖拉机的吼叫声,在早晨,还有勤劳的农人耕地时,拖着长调呵斥老牛的声音,都会传到你的耳边,只是在秋天,不知是什么神秘的缘故,这种声音好像从很远的地方传来,又像是从心底传来,清脆而悠远,给人一种来自声音以外的惬意的感觉。

秋的好在古今中外的文人墨客那里已经叙述的很详近了,我自不必多说,多说也是心有余而不足,然心向往之,希望什么时候能再次饱尝故乡的秋味。

[小学二年级作文:秋天的日记

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篇19:二年级我的家乡日记大全

全文共 629 字

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我长大的地方是风景优美的日照。无论是它蔚蓝的天空,奇特的礁石滩,还是金色的沙滩,一望无际的大海,都给我留下了深刻的印象,使人流连忘返。7月26日一早,我们经过了一路的颠簸,终于来到了山东省日照市。首先映入我眼帘的就是碧蓝的天空了,漂浮着多多的白云,一阵阵海风迎面吹来,真是一个避暑胜地!

那些海里的礁石都不是普通的岩石,我问妈妈:“为什么这些礁石上全是贝壳?”妈妈说:“这些礁石全是贝壳堆成的。”我蹲下来仔细的观察那些奇特的礁石,惊喜地发现了小水塘里竟然有数不胜数的小鱼。我急忙拿出抓小鱼的武器——小网兜和水桶。那些小鱼可真狡猾!第一次,我把网兜放在水里等,竟然没有小鱼游进去。我的第一招“守株待兔”失败。不过没关系,我还有第二招。我把水下的泥土、沙子全翻上来。眨眼间,这些原来清澈的海水就变成泥浆水了。然后,我用网兜快速的去捞。可是,我却没想到,那些鱼儿即使在泥浆水里,也一样不会游进网兜,所以,第二招“混水摸鱼”仍以失败告终。我只好使出我的最后一招了。这招虽然比较麻烦,但是,要抓这些聪明小鱼,我也想不出其他的办法了。“我就不信我抓不到小鱼!”我这样对自己说着。于是,我把小网兜放在水底,然后用薄薄的一层泥土覆盖,最后,放上几颗海藻,就大功告成了。我想,人终究是比小鱼儿聪明的。果然不出我所料,鱼儿们没有发现这是个陷阱,乖乖地游进去了。我连忙把网兜提起来。哈哈!那些鱼儿都被我抓住了。我在水桶里放了半桶海水,把小鱼放进去。那些小鱼在水中窜来窜去,有趣极了!

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篇20:秋游二年级日记

全文共 379 字

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10月13日,我们到了浦东的嘉年华进行每年一次的秋游。

导游先带着我们去玩八爪鱼。八爪鱼开始了,只见它的手上各有4个座位,上下交错着,刺激极了。接着,导游又带着我们玩了好几个项目,不过,当中我觉得最好玩的项目还是像旋转木马一样的那种秋千。它上面是一个圆形的顶,拴着绳子,绳子上面挂着许多座位,一转起来,坐在上面的人就像飞起来了一样,好玩极了。还有一个是旋转的气球,它中间是一个可以转动的座位,上面有几根铁索和气球,一转起来气球就慢慢地转上去了。其他好玩的项目还有海盗船。船上放着一个木头做成的木头人,等我们坐好以后,海盗船就开始荡了起来。只见它开始先慢慢地转,转得特别低,一左一右,慢慢的荡着。最后,越荡越快,越荡越高,特别刺激,有好几下都绕了一个360度的圈呢!

时间过得真快,玩着玩着,返回学校的时间就到了。我们依依不舍地离开了嘉年华,希望明年的秋游快点到来

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