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转学申请怎么写转入学校【精品20篇】

学校是学习之所,文明是成功之本。小编分享转学申请怎么写转入学校,希望可以帮助大家!

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在学校打雪仗日记600字

全文共 641 字

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昨晚,南通下了一场大雪。早上一起来,我拉开窗帘,向外一看,哇!这雪真美!雪花飞在空中,像一只正在施展魔法的精灵,雪花落在屋顶上,像一只可爱的小鸟在寻找食物;雪花落在枝叶上,像几只正在放哨的蝴蝶。整个世界都成了雪的王国。

到了学校,我们几个兴奋地冲进雪地,开始了打雪仗的游戏。我兴奋地从地上抓起一把雪,揉成一个球,瞄准目标,用力一投,中了。雪团在他身上裂开,如同绽放了一朵小白花。丁俊宁转头一看,我已笑弯了腰,我俩又相互抓了两把雪,挤了挤眼睛,同时向刘陈朗使劲一扔,还对他做了个鬼脸。就这样我们相互打闹着、追逐着。

柳老师给我们拍照留念了!我又抓起了一把雪,瞄准陈吴忧,准备投掷。我一个助跑,结果一不小心踩在雪堆上,一滑,跌了个狗啃泥。我丝毫不觉得疼痛,赶紧爬起来拍拍身上的雪,又抓起了一把雪瞄准、投掷。哈哈哈,正中陈吴优的头。一旁的陈诺看了捧腹大笑。陈吴忧很不服气,也抓起一把雪朝我使劲一扔。我敏捷地一闪,没砸中。我得意地哈哈大笑,朝他摆了个手势。“啪!”“哎呀,我的脑袋呀!”哪里来的雪球呀,砸了我的头,我成了白头翁了。哦,原来是陈诺呀,真是防不胜防啊!我抓了一把雪,揉了个大雪球向她扔去,她竟然用拳头一档,没砸到。我连忙又抓起一把雪,朝她跑去,并大喊:“别跑!大炸弹来了!”不料这时一个雪球飞过来,直接砸中我的嘴巴,“哎呀!”有点小疼啊!就这样,校园里传遍了我们的笑声、打闹声、尖叫声……!

我好喜欢冬天的雪景呀!雪景能使我快乐。俗话说:“瑞雪兆丰年!”看来今年一定是个丰收的好年头。

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篇1:未来的学校

全文共 421 字

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曾子龙

说到学校,你们一定很熟悉,但是未来的学校可就不一样了,让我们一起看一看吧!

走进学校,映入眼帘的是一座大大的图书馆,在图书馆里,你可以尽情的读书,到处都是书的海洋。再往前走,就可以看到一栋建筑物,这栋建筑物就是学校。这栋学校完全就是塑料制成的,你可别小看这塑料,就算12级台风和大暴雨一起来都不怕呢!

上了二楼,里面是教室,里面有很多东西是自动的呢!比如,自动黑板,老师讲的话都会自动写上去,工工整整,漂漂亮亮,还很快哦!上课也有点像看电影,比如老师说到:太阳从东方升起!墙就会出现太阳从东方升起的画面!相信你们一定觉得学校的午餐不好吧?这学校的午餐有一个云朵面包,你可别小看这面包,吃了它,你可以一天都不用吃饭,还可以让你飞呢!每天下午第一节课都是飞行课,如果飞行很棒,老师就会让你们玩游戏哦!到了楼梯口,就有飞行机器把你带到教室门口,说出老师的名字,就会自动开门。如果今天是你的生日,大门就会播一段生日快乐歌!

怎么样?未来的学校不错吧?

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篇2:我的学校作文400字

全文共 406 字

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记得学前班的时候,爸爸骑着电瓶车说带我去看一看以后我读小学的地方——郴州市十二完小,那时我只是匆匆地看了两眼,就喜欢上这个美丽的学校了。

9月1号,我们开学啦!我如愿以偿的来到了这座城堡一般的学校里读书,开启了我的小学生涯。

我们学生安全工作做的很好,除了学校里的老师和学生其他的人是不可以随便进出的噢!走进学校大门,高年级的少先队员哥哥姐姐就在门口迎接大家进入校园,校园里最显眼的就是矗立的五星红旗,迎风飘扬,那是我们每周一升国旗的地方。中间是操场,有跑道、球场……等等,右边是图书馆,左边是和谐楼、雅致楼、灵动楼。靠路口最前一幢正是我们晨读上课的教学楼,每天早上都能听到同学们琅琅读书声。虽然我还只是在十二完小学习了两个多月的时间,但是我很喜欢我的学校。老师的鼓励让我们继续前进,老师的指正让我更加强大。

“加油,我真行,我真棒”这是我自己的口号,这个口号也会伴随我度过我的六年小学时光,让我努力成为最棒的小学生。

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篇3:游览学校小学作文400字

全文共 572 字

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我们的学校——西尚壁小学,坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧!

进了大门,迎面就是灰褐色的主教学楼,每层有一个年级,走廊内墙壁上悬挂着各种展板,还张贴着不同的宣传画,内容丰富多彩:有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语??每个教室门口都挂着一个精致的玻璃橱窗,还有班级课程表等。

校园东侧是漂亮的综合艺术楼,除了三楼是一年级教室外,其他教室都是专用教室,有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室??同学们在这里学习各种特长,陶冶情操,这里是孕育艺术人才的摇篮。

再到操场参观一下吧:塑胶操场正在施工,现在已经铺好了沥青,

漫天扬沙的日子已不存在了,很快我们就可以美丽的塑胶

操场上嬉戏玩耍了。在操场西面墙边立着一排体育器材,还有两棵新栽的高大的水曲柳和一个新修的喷水池。我想再过一个月就会有许多小朋友在树下乘凉、在水池边赏鱼了,这是多么美丽的画面啊!操场两侧的墙壁上画着五彩缤纷的图画,中国历史的发展、一些世界着名童话都可以在这里一睹为快。操场前面有我们精心布置的宣传橱窗,教学楼前还有两个美丽的小花坛,小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花,到了春天,这些花儿就竞相开放,好像在比美呢!

怎么样,我们的校园美丽吧?欢迎来我们学校做客,我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。

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篇4:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1266 字

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落实立德树人根本任务,要从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度出发,坚持和把握好正确方向。落实这一根本任务,必须全面贯彻党的教育方针,必须和加强社会主义核心价值观教育紧密结合。坚持立德树人,高校当时刻牢记强化政治意识,把握政治方向,教育引导青年学生经常主动向党的理论和路线方针政策看齐,引导更多青年学生保持政治定力,为实现中国梦凝聚青春力量。

落实立德树人根本任务,就要从青年学生的成长实际出发,突出教育创新。一个精神上“缺钙”的人,是不可能承担时代所赋予的历史重任的。有理想就有人生的精神动力,有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人,高校要主动适应新常态,把握青年学生思想认知规律,不断改进和创新教育内容和教育方法,用深入浅出、贴近生活的鲜活事例化育青年,感染青年。

落实立德树人根本任务,就要突出师德建设,加强示范引领。按照做“四有”好老师的标准,我们要引领青年学生,自己首先就要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,否则,我们就会失去对青年人的感召力。其实,全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识,还要求教师以高尚的情操、纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务,优秀教师是帮助青年学生系好人生第一粒扣子的引路人,是落实立德树人根本任务、推动高等教育事业发展的主力军。每个教师都有机会成为示范楷模,关键是如何充分发挥积极影响,承担更多社会责任。

落实立德树人根本任务,必须把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点。人才培养的质量,不应只看考试分数,更根本的还要看我们培养的学生是否具备服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。要不断更新我们的教育理念和价值,要面向全体学生,牢固树立人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念和系统培养观念,更加注重教学、科研、实践紧密结合,更加注重学校之间、校企之间、学校与科研机构之间协同育人,努力形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。要适应国家和社会发展需要,遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,更加注重学思结合、知行统一、因材施教,为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。

落实立德树人根本任务,要不断创新方式方法,既要落实到教材课堂中,落实到文化育人中,也要落实到实践活动中,落实到政策制度中,更要同中华优秀传统文化教育,同公民思想道德建设和社会诚信建设,同民族团结教育,同提高法治意识、环境意识、国防意识等紧密结合,形成全员全过程全方位育人的强大合力。思想文化阵地,优秀的文化不去占领,错误的思想就会去占领。因此,坚守立德树人主阵地,高校要从战略和全局高度增强文化自信,壮大主流思想舆论,提升舆论引导能力,打好物质文化、精神文化、制度文化、环境文化育人的“组合拳”,激发青年学生的民族自豪感和自信心,坚定青年学生振兴中华、实现中国梦的信心和决心。

立德树人是事关党和国家前途命运的重大问题,也是我党对人民教育事业的一贯主张。高校作为教书育人重地,肩负着科教兴国的重任,立德树人是高校崇高使命所在。

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篇5:学校真美作文300字

全文共 362 字

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一踏入新校区大门,一幢红砖砌成的教学楼映入眼帘,它静默地站立在村口的三岔路旁,注视着我们上学的身影,听着琅琅的读书声,在墨黑的夜色中沉睡。我们终于不用再拘于旧校区那面积窄小的教室,终于能尽情徜徉在知识的海洋,终于能驰骋在宽敞的教学楼。再往前走几米,你就能看见一块花圃,它被教学楼紧紧环抱着,一簇簇娇艳欲滴的花,一棵棵生机勃勃的树,芳香四溢,美极了!教学楼前一排排整齐的树木也吸引着我们,相比旧校区的树木,它们的精气神十足,犹如士兵坚守在自己的岗位上,忍受着风吹雨淋,为教学楼遮风挡阳,功不可没。

成群的樱花树沐浴在阳光下,默默吮吸着露水在龙樱园里茁壮成长;200m的跑道代替了狭短的几十米的操场,偌大的教学楼代替了老旧的“危楼”,课桌椅不再陈旧生锈,功能室设备不再是单一简陋……新校区的一切都是那么美不胜收,又是那么令人神往。

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篇6:八年级作文学校的生活

全文共 681 字

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人人都有家,都觉得在家里是最自在、最快乐的,但是我却不那么认为。在家中,可以玩手机、看电视、吃更多好吃的,但是又有谁注意到了,老妈催促自己写作业的表情、家庭的纷争、成绩大幅度下滑带来的的压力?

与别人不同,我不去刻意追求某一件事物,以免让自己心生嫉妒。作为被妈妈捧在手心上的“掌上明珠”,我只是想安安静静地做好每一件事,尤其是喜欢欣赏学校的春夏秋冬美景。

记得一次阳光明媚的早晨,我们准备去吃饭,可是天气说变就变,原本还是阳光明媚,转眼就变成了狂风呼啸,雷声大作。伴着同学们的抱怨,那雷声为了彰显它的威严,便更加洪亮吓人了。而我们,一个个在天空的对比下,像群微小的蚂蚁四处逃窜。过了一会儿,天上落下豆粒大的雨点,原本跑得飞快的人们又要加把劲了。而我,一个人走在路边,时不时会有人与我的衣服摩擦,虽然如此,我依然很高兴。吃过饭以后,如往常一样,我还是孤身一人走在路边,望着淅淅沥沥的小雨,再望着被雨点浇灌后,精神抖擞的花草树木等等,让我懂得世间生物与自然的美好。

进了教室,我坐到座位上,望着进门的同学们,不禁想开怀大笑一次。课间,老师让我们写作文,寂静的教室里什么也听不到,只能微微地听到同学们的写字声和心跳声,其他的便也无从寻之。下课之后,我依旧孤身一人,走在被雨水洗礼的小路上,耳边时不时会传来清脆的鸟叫声,眼睛也时不时会看到路上一些小鸟在嬉戏,为这刚刚下过雨而死气沉沉的校园增添了一些活力。

人生的许多路程需要轻描淡写地走过,但也时常需要浓墨重彩的一笔,让平凡的生活中增添一丝趣味。我快乐的学校生活,也就恰恰如此,虽然只是孤身一人,但我却感受到了人世间生命的美好!

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篇7:学校大扫除小学日记400字

全文共 478 字

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201X月X日 星期X 晴

2013年4月18日的早上,吕老师对我们说:“下午学校进行大扫除,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说:“行!”

我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。

我喜欢大扫除。

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篇8:甲骨文学校读后感400字

全文共 411 字

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最近,我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝,在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。

这本书中,我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次,成立的一部分小孩要被献祭,小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害,悠悠想出了一个大胆的计划:在举行祭祀仪式时,让田田假扮成为神灵的样子,把举行仪式的人吓住,救下了这些孩子。在实施计划时,悠悠虽有一丝害怕与犹豫,但为了小布丁和这群无辜的孩子,他还是挺身而出,确保了计划的成功。

我不禁想:我像悠悠吗?悠悠是个小英雄,在危险情况下,悠悠总是能够沉着冷静下来,想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我,在紧急情况下总会惊慌失措,乱了阵脚,根本不知道自己应该做什么。同时,他的内心是无私的,总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心,不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样,我需要好好的向他学习。

这就是《甲骨文学校》,一本含有深刻意义的书。

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篇9:未来的学校作文450字

全文共 460 字

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未来学校的门口有一台电脑,它是用来识别人脸的显示器。如果你要进校,首先要对你进行人脸识别,如果电脑没有识别通过,你就不可以进校。

校门是甜甜的爱心糖果做的,散发着浓浓的香味。学校右边是教学楼,到了教学楼,你可以乘电梯上去,也可以走楼梯上去。假如乘电梯,你只要对着电梯的话筒说出你要到哪层哪个房间,它就会载着你上楼,并把你送到目的地。

教室的墙壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。机器人老师走进教室,教室就会变得很安静。

上课时,你看不到一本课本,每个学生都配备了一台电脑。如果是美术课,学生不需要用画笔,只要用鼠标在电脑上画就行,机器人老师会对同学的画进行评价打分。

老师办公室有好几台批改作业的机器。只要老师把作业放到机器上面,它就会一本一本地批改,速度非常快。批改完了,老师再把作业发给学生。

未来学校食堂有很多桌子和椅子,每张桌子旁边都有一个机器人服务员,为你点单。你只要告诉机器人你想吃什么,机器人厨师一会儿就会给你送过来。食堂里有早餐、午饭和晚饭,只要你愿意,都可以在学校吃。

未来的学校是高科技学校,我做梦都想进这样的学校!

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篇10:学校画展作文800字

全文共 868 字

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赤峰三中一年一度的艺术节画展如期举行,只见大部分画作前都只站了寥寥几人偏偏一幅画作前人潮涌动。事出反常必有妖,是什么引起了轰动?

只见一个女生站在画前,身体前倾,双目瞪大,好似一匹饿狼找到了猎物,目光火热,恨不得把这幅画抱回家,装裱起来。一位男生侧身站在画作旁,神情虽不似女孩子们那样激动,却也难掩兴奋。这样突兀的出现在一群女道友中的男道有友,刹时就被当成了国宝级的稀有生物,接二连三地有女道友上前来攀谈,只见他被这样热情的阵势给吓到了,紧张得很,一时间竟有些同手同脚的趋势。

画作前人来人往,不断有神情激动,面色潮红的女道友挤出人群,飞快的跑去招朋引伴。还有更多的道友闻风而来,或者对此情况感到好奇的人凑进来。瞧,楼上几位蓝领的初三小姐姐飞快的跑下来冲到了包围圈中。眼见为实,看到了那幅画作兴奋的跳了起来,赶忙从衣服口袋中拿出手机开始拍照,由于心情太过高昂,连手指都在颤抖,点了好几次才拍下了照片。两位红领的小学妹步履匆匆地爬上二楼,在人群外远远的瞄了几眼后,两个人面对面,手拉手,激动地说起话来。

还有正在观看其他画作的同学不明所以,被这庞大的阵势和异常的情形给震到了,凑上前来询问,几位里圈的女生不约而同的对视了一眼,然后爆发出了一阵大笑声,一边捂着肚子,一边向他连连摆手,道:“你不是道友,你不懂啦!”那人更不知所谓,一头雾水地离开了。“道友”这两字被直接说了出来,好像打破了一种平衡,一时间,人们纷纷开口。这里被这样的字眼覆盖。“你是道友吗?”、“你也是道友啊!”、“道友好”、"道友幸会啊”、"江总主好可爱啊!”、“是啊,WIFI也很萌啊!”。女生们之间,或者说道友们之间,有一种奇怪的脑电波,一些内容不用挑明,便可理解,对视一下就能交谈,这可真谓是“只可会意不可言传”啊!

当讨论的热度渐渐消散,道友们又很惊奇地发现,他们竟然都知道两句诗“月落乌啼霜满天,江澄与狗对愁眠”和“只羡忘羡不羡仙”。所有人都热烈地鼓起掌来。红领、绿领、蓝领的同学们都混在了一起。二十多人共同鼓掌之势,不仅吓到了中厅的其他同学,把过路的老师都吓了一跳呢!

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篇11:学校事日记400字

全文共 386 字

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“叮。。。。。。”,下课铃声响起,星期一的升旗仪式开始了。我最喜欢这个时候,因为这时,我就可以用敬礼的方式表达出我对祖国的爱。

看升旗了,我兴冲冲的跑下楼,参加升旗仪式。我刚下楼,就被班长拦住了,我问:“怎么了,有事吗?”班长笑嘻嘻的说:“亓正源。。。这个。。。我没带校服,你能不能和我换一下衣服。。。”我这时才发现班长穿的是平常的衣服。处于同情,又是同班,我立刻把衣服脱下来,他也把衣服给了我。我一拿到衣服,就感觉这个衣服的质量很硬,也很重,一穿上,感觉衣服很结实,就像防弹衣一样,穿上又暖和又结实。

我穿着班长的衣服,总感觉很紧,胸口好像压着一个铁块一样,我使劲把拉链向下拉,才觉得轻松点。到升旗时,我使劲把手举在头上敬礼,可紧紧的衣服让我很难受,而且我觉得身体越来越重,气越来越短。。。。。。

升旗结束了,我迫不及待的和班长换了衣服,我穿上校服,一身轻松,我想还是校服好。

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篇12:学校春游初二作文

全文共 800 字

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“唧唧,唧唧……”我推开窗,只见新绿的枝头上,站着一只俊俏轻盈的小燕子,正歪着头打量我呢!啊,一定是温柔的她——春姑娘,已悄然无声地降临到了人间。春姑娘在云雾间,将千万滴五彩闪光的神奇颜料,轻轻洒到世界的每个角落。染绿了万棵树木,洒青了无数片草地,还把千万朵鲜花,点缀得五彩缤纷……这美景也激起了我春游光福香雪海的兴致。

到了香雪海,我登高远望,只见那漫山遍野,梅树一棵连一棵,从山上向下张望,山下一片粉红,如天边那一缕缕霞云。紫气东来,梅林上空笼罩着一大片紫红色的祥云,久久不散,壮观极了!漫步于梅林,不由自主,就会觉得身轻如燕,似云游仙境,心旷神怡。走近梅树,细细观赏,每朵梅花都拥有不同的姿态,美不胜收。有的梅花还没有开放,像酣梦熟睡的少女,又如一颗颗艳丽的宝石;有的含苞欲放,好似含笑不语的红粉佳人;还有的已经迫不及待地绽开了灿烂的笑脸,露出金灿灿的花蕊,迎接明丽可爱的春光……真让人目不暇接!这些梅花色彩斑斓,红的似火,白的如雪,粉的同霞;更稀奇的是绿梅,它们绿中带黄,黄中带青,美极了!她们吐露着沁人心扉的芳香,这诱人的芬芳让我想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这清香引来了一群群美丽的蝴蝶与蜜蜂,在花海中翩翩起舞。多么令人陶醉的美景啊!

在香雪的海边,有一座古老的司徒庙,司徒庙日日香火旺盛。司徒庙旁有四棵百年古树——“清”、“奇”、“古”、“怪”。它们都经历了几百年的风风雨雨、战火硝烟,可以称得上“老树仙”了!“清”直冲云霄,高大挺拔,十分清高、雅致。“奇”的中心是空的,但还是枝繁叶茂。“古”是清代种植的,历史最长,因此称它为“古”。“怪”更有趣了,它被一个惊天响雷劈成了两段,但这两段还在生根发芽,抽枝长叶!你说奇怪不奇怪?

更有魅力的是司徒庙旁边的竹林幽居,真是无法用语言来修饰呀!请大家眼见为实吧,迎着明媚亮丽的春光,去走一走,看一看吧!

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篇13:学校日记400字三年级

全文共 512 字

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我在学校里有快乐而发出的欢笑,也有生气而发出的争吵。

快乐的是——每当下了课,我要么和同学们一起玩五步猫,可好玩了;要么和我最好的朋友毛艺月、林娟宇、张家绮一起说说笑笑,谈谈暑假去哪里玩?我们编本书,叫什么名字?我们几个乱取书 名,搞的自己哈哈大笑;如果都考上了巴蜀中学,我们还会不会是一个班的……在班上,我们是最好最好的朋友了,什么高兴的事,什么生气的事都会说出来,连小秘密也会涌出来。

生气的是——每当我去上音乐课,有四个男生:贺子翀、粟子畅、刘俊汐、陈洋哲,躲在楼梯门后,等我下完楼梯他们就用音乐书打我脑袋,我正想还手的时候,他们却一溜烟儿的跑了,我心里很 不是滋味儿——我总不能被他们白打吧,可他们跑得那么快,我哪里追得上呢?每次我检查眼保健操时,如果没有徐老师在,班上的同学就开始窃窃私语,越来越猖狂,特别是男生——我叫许天韵做,他 不做,还对我做鬼脸;我叫刘牧做,他也不做,还对我翻白眼;这边管下来了,那边又开始了,嗓子都快说哑了,几个调皮的男生还是调皮,但是为了班级不被扣分,我必须尽心尽力地做好这份工作, 为大家服务。

这就是我的校园生活,有快乐、也有烦恼,但是我们最好要保持愉快的心情,健健康康、快快乐乐地成长!

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篇14:我的第二个家学校作文300字

全文共 347 字

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我有两个,第一个是生育我的家,第二个家就是我们的学校英华。

一眨眼就过20年了,今天可是我们学校的20岁生日到了。我亲眼看见我们的英华这是我在这美丽的英华5年的变化,我看见了我们有一些宿舍都已经把墙刷成了白色。

我看见了我们的大操场已经变成了塑胶的跑道,以前我们操场是石头铺成的。可是我们现在的大操场中间已经变成了人工草坪了,踩在上面就给毛毯来形容;我们的跑道就给踩在棉花上一样非常柔软。我们的看台变成了三种颜色的又红色的、又橙色的和黄色的。

我们学校里面还盖了一个新的宿舍楼,以前的小的平楼,把他拆成了高楼。里面有一台电视,这是小年纪晚上睡的时候,他们的生活老师才能打开电视机让我们的小年级来看。这个宿舍楼不是二年级的宿舍楼,也不是三年级的宿舍楼,而是一年级的宿舍楼。

这就是我们学校这5年的变化!

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篇15:日记学校的事400字

全文共 579 字

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我记不清是哪一天,我又懂得了一个深刻的道理。到现在,当时我们拥在一起的情景依然历历在目……

“加油,加油,用力呀,马上就赢了!”这样的话语又在耳畔响起。原来是一节体育课,我们正在比赛拔河!看,我们格格脸上都是汗水,面红耳赤,个个都像小牛犊。汗水滴在帜热的塑胶上。已经5分 钟过去了,还没有结果再这样下去,体力要透支的。

正在这时,对方有一名“勇士”一下子倒在了地上,本想趁机一用力,我们轻而易举就能拿下比赛。但善良的脑子把我们定格了,一阵微风刮来,都是一个班的同学,你就不能施舍一丁点爱心给那位同 学吗?

队友们都放下手中的草绳,走到 同学身边,扶他去树阴下。有得手中拿着矿泉水,有的拿着小毛巾给他擦汗,他终于在大家的努力下苏醒了。他醒来后第一句就是:“究竟谁赢了?都怪我连累你们了。 ”大家把头转向操场的另一边望着那根孤独的草绳,笑着对他说:“我们都赢了,我们战胜了自死鬼,赢得了友谊!”

老师后来对我们说,“最后你们拥在一起,你们是最团结的,团结就是力量!”

事后,在评最佳集体奖,我们班当之无愧,非咱莫属,在奖状的背后班主任写了一段话:“孩子们,你们是最棒的!面对利益和友情,你们选择了后者,美好的大千世界得靠有这种精神的人去美化,这 就是把团结和友爱放在一起说的原因。这次我真的看到你们的纯真和善良,你们一定要把这种美德传下去,你们的未来一定更精彩!加油吧!”

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篇16:学校果蔬园作文350字

全文共 392 字

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我们的学校有许许多多的建筑,有贝壳状的体育馆,有大船样的教学楼,地上铺着世界地图的世界广场……可我最喜欢的是果蔬园。

走在果蔬园的石板路上,左右两边都种着果蔬,种类各式各样,有的种着辣椒,有的种西红柿,还有的种地瓜叶……颜色也各不相同,有红的、黄的、青的、深红的、淡绿的……五彩缤纷。形状也不一样,有的干干瘦瘦,像个小老头;有的硕大无朋,像个大胖子;还有的不大不小,活像个身强力壮的青年……抬头向上看,有彩椒、西红柿、西瓜,分别写着“果蔬园”这三个大字。

继续向前走,种着菊花和卷心菜,还立着一块大石头,上面写着:“饮水思源,知足常乐。”绕过石头,也是一条石板路,仅仅隔一道围栏便是街道了。

果蔬园旁边就是食堂,那里每天都会传出香味,远在教室里也能闻到,简直千里飘香。

之前在二年级还是三年级,我们班有在这里种过菜,是地瓜叶,还带了一些回家吃,自己种的菜味道还真不错。

果蔬园可真是千里飘香啊!

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篇17:有关描写的学校日记500字

全文共 575 字

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提起我的学校,我得好好写写它,它可是我成长路上的第二个“家”。

走进高大的校门,正面和右边两栋是教学楼,左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!

我们学校最特别的地方就是随处可见的书架:在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架,里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时,同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书,不时地小声交流着,是不是很有意思呀!

看完书,我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场,有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球,今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。

运动完是不是有点饿啦,来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密,我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的,Yummy!

老师们也都和蔼可亲,比如我们的班主任曹老师,对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题,她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识,她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师,是一位非常幽默的老师,让我们在快乐中学到知识。对了,他的字写得特别漂亮,还擅长电脑和摄影,真是多才多艺呀!

这就是我的学校——青阳县第三小学,一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”,我可喜欢它了!

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篇18:未来学校日记两百字

全文共 246 字

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未来学校比现在的学校好多了,现在我们上学要十多年,而未来的学校就不一样了。

未来的学校只上四五年就能学完小学、中学、大学……而且,他们遇到问题,一秒钟就能答上来,再难的问题也难不倒他们,每个人都很聪明。未来的学校不分班级,都在一个班上课,在一个学校上学。不像现在的学校,上完小学有跑到中学又到高中大学,太麻烦了。未来的学校,不用写作业,不用考试,想学就学想玩就玩可好了。

未来的.学校太好了,我真想把现在的学校变成未来的学校。嗨!只有等到我的后代去学了,将来我一定问问他们,上未来的学校好不好。

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篇19:学校大扫除日记600字

全文共 559 字

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今天是返校日,明天就要开学了,老师跟我们大家宣布要大扫除,一说完,全班马上迫不及待地从椅子上跳了起来,每位同学都叫老师赶快开始吧!

接下来,就是要分配工作了,老师说:“打扫厕所的人,就去打扫厕所吧!剩下的人就留下来打扫教室。”老师一声令下,就开始打扫了,连平常最爱调皮捣蛋的人,都想好好地打扫,教室十分热闹,过了一会儿,班上的一位女生突然大叫,大家也急忙地跑了出来,原来是那位女生在清理洗手台时,有好几只蟑螂跑了出来,幸好最后我们男生都把蟑螂给杀光了,才平息了一场有惊无险的风波!

打扫完后,老师突然叫我们全部的人过来,我们以为老师又要骂人了,结果老师却说:“因为你们今天表现非常好,所以我决定要请大家喝饮料,还有下一节上课,我们去礼堂打水仗吧!”大家的脸色完全变了个样子,每个人都希望下一节上课赶快来临,“当!当!”上课了,班长整队完,就把大家带到了礼堂,一进去就看到满地都是水球和水枪,老师先讲了打水仗的规则之后,大家便拿起了地上的水枪,当老师一说;“开始!”我们每个人都玩得不亦乐乎,过程中发生了许多好笑的事,不久打钟了,大家只好依依不舍的结束游戏,迎接新学期的到来。

其实一开始,觉得大扫除很烦,但是,到了最后,我才发觉大扫除其实很有趣,因为可以让屋子里里外外以及教室变得很干净之外,大家似乎也学会了分工合作的精神!

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篇20:学校给我的快乐作文600字

全文共 670 字

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学校中,许多事像电影一般,一幕幕在我脑海里回放,有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪,当然也有高兴的、期待的、积极的正面情绪。由于都是自己经历过的,一刻刻都历历在目,感动着我,同时也启示着我。给予我快乐的,不是这个班级,也不是某个同学,甚至不是一位平日里最要好的朋友,而是,我们的班主任老师——邹老师。

我们平时上语文课时,便是我们最欢乐的时候。因为,我们邹老师上课,可是夹着过节般的气氛讲的,当然,如果太“放肆”了,也会有惩罚,为此,不少同学吃了苦头,我们也让老师生了不少气,但是,我们邹老师讲一个字时,通常很容易就记住了。

比如,我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”,把“拨号”写成“拔号”。于是我们邹老师就讲:“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’,所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘拨’,是因为‘拨电话’,拨号都是要‘拨’出去的,所以,上面是一个斜上去的。”这一讲,不少都记住了“拔”与“拨”的区别。还有的时候,老师会批评写错字的个别同学,有一次,老师抽写词语,抽了一个“收敛”,有几个同学写成了“收脸”,邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。在这种幽默的氛围中上课,下课铃不知不觉地就响了。

而且,我们完成了中午任务后,老师还会给我们东西——饼干。有时有胡萝卜素饼干,有时是婴儿乐饼干,还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。虽然都并不稀有,但里面融入了老师对我们的期望。

老师,总是任劳任怨、全心全意,无私地教给我们知识,我们更应该好好学习、天天向上,用好的成绩来报答老师、尊敬老师,感谢老师对我们付出的一点一滴!

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