往年中考命题(精选20篇)

手捧一本书籍，伫立，看落木萧萧，长江滚滚，感慨唏嘘。从此，书籍成为密友，旅途，它是最好的旅伴。

带一本书去旅行。

带一本书去旅行，是一种渴望印证和探索的文人情怀。在人群中前挤后拥，我们才知道景点不过如此，可依旧怀着那一份惦念和牵挂。琦君赞美的家醅，海子向往的麦田，卡夫卡驻足的城堡，抑或田埂旁余华抚摸过的牛背……我们只想在人群中踮起脚尖，伸长脖子，寻找自己梦中那一捧蓝盈盈的湖水，寻找刻着自己吟咏过数千遍诗句的石壁。明知看到后也许会失望，我们依然无法停止追导的脚步。低头，是书中一幅用文字定格的画面;仰首，是一片真实的广阔天空。带上一本书去旅行，只因我们想把书中的精神汲取透彻，想在吞吐着历史文化的波涛前感时伤世，想拥有那一份华夏子孙特有的文人情怀。

带一本书去旅行，是一种向大自然学习的求实态度和精神。到乡村，到农村去吧，蹲下身子，翻开《昆虫记》，与法布尔一起感知昆虫的可爱;到山脚下去攀登吧，在山的怀抱中，与席慕容一起聆听桐花纷落的曼妙之音，然后在山顶架起望远镜，与第谷一起感慨星空的浩渺神奇。

带一本书去旅行，是书中知识的升华，是旅行价值的延伸。许多优秀的地理老师都曾走过万水千山，他们感叹，只有在你见过了那连绵的雪山，那贫瘠的土地，那汹涌的泥石流，才会发现那些知识，你一辈子也忘不掉。他们在旅行前自己编写地图册，回家时已有了崭新的修改。一次旅行，就写成了一本书，这是多么让人欣喜，令人渴望的事啊。

带上一本书去旅行吧，在我们青春的日子里，用自己的脚步，去印证，去探索，去放飞，去书写回忆。

我家小区旁有个森林公园，那里有参天的大树，有娇艳欲滴的桃花，还有落英缤纷的樱花，到处充满了勃勃生机。

森林公园门口挂着一块刻满花纹的木板，上面写了大大的四个字：森林公园。刚走进大门，映入眼帘的是一簇簇美丽的花朵：浅蓝的，碧绿的，艳黄的。

往前走，两旁高大粗壮的树木在向我们招手，仿佛在说：“欢迎来到这儿!”它们又像一个个挺拔的战士，好像在守护这个春意盎然的公园。

再往南走，桃花们也竞相开放。虽然这里的桃花都是淡粉色的，但有的花还是花骨朵儿，顽皮地伸出了小头儿;有的花含苞欲放，急切地想看看外面的世界，仿佛下一秒就要绽开了;还有的花已经开放了，美不胜收。它们姿态不一，形状不同，还是很值得观赏的。

接着，我们来到了北边。这里是樱花的世界，淡淡的清香扑鼻而来。这些樱花纷纷扬扬，一片片花瓣慢慢地飘下来，给草地纹上了漂亮的图案。尽管这里有很多人前来观赏，但还是打不断我对着樱花之美的陶醉。

这个公园，那片花海，它们悄悄地偷走了我无处安放的烦恼，还给了我无尽的欢乐。

漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光辉，月亮散发着清冷的月光，高高的镶嵌在夜空中，显得那么孤独；微风，树叶“飒飒”作响，几盏照明灯伫立在路旁，偶尔的行人路过，却也显得那么孤独。

晚自修的时间已过，同学间嬉笑相伴而行，独我一人再黑夜下孤独的行走着，却不经黯然神伤，沐浴在清冷的月光下，感受微风吹过的凉意，倾听着树叶们拉奏的小夜曲，小虫们不知疲倦的开着夜间派对，尽显它们的欢乐。徒留我在地上的孤影被灯光拉得很长，很长……

“举杯邀明月，对影成三人。”李白在月光下独坐时，大概深有此感吧。他对着明月，又在想什么呢？慨叹自己一身才学竟无用武之地的惆怅？回忆大殿之上，令高力士脱靴时的意气风发？亦或是那黄鹤楼上与友人把酒言欢，畅谈天下之事？竟而获得“酒中仙”之名的乐趣……

诗与景的结合，是那么孤独，但，他若不是孤独，又怎能成为一代著名“诗仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受着美酒中自饮自酌的宁静呢？陪伴他的有明月，美酒和他的心血——诗，所以，他并不孤独啊！

举头望月，沐浴在清冷的月光下，独自承受着这黑夜中难熬的孤独，不经遐想在那清冷的广寒宫上，那犹如谪仙的嫦娥是否也是独自承受这难熬的孤独。她又在想些什么呢？抱怨这广寒宫中的孤寂和清冷；思念地上那令她朝思暮想的所爱之人；亦或是后悔自己的贪心，令自己永远与爱人永别，与孤独相伴……

但，若她不是孤独的，又怎能在这广寒宫中拥有与月兔嬉耍的欢乐；又怎能拥有摘下一朵幽香的桂花别在发间时那动人的笑颜呢？陪伴她的有那调皮的月兔，每天散发着阵阵迷人幽香的玉桂，和那对地上所爱之人的深深的思念，所以，她并不孤独啊！

风，拉回了我的思绪，寂静的大街上，独留我孤独的行走着，那一轮孤月高高地挂着，显得那么孤独，但，似乎又有了不一样的心境。是啊，倘若我不是孤独的，这夜晚拂过的微风带着立秋的寒意的清爽与那自然中美妙而动人的乐曲，我又怎会亲身感受到呢？

行走在孤独中，我不再感到孤独！

“尊老爱幼”，我想这个词语大家应该不陌生吧!现在有许多已经成家立业的人嫌弃那些白发苍苍的老人麻烦，很多索性就抛弃他们实在是太过分了。难道老人就不应该得到尊重吗?

风和日丽的一天，我迈着轻快的步伐回家，突然发现一位穿着清洁服的老奶奶正在空无一人的大街上孤零零地扫着地。我很诧异：“这位年纪这么大的骨瘦如柴的老奶奶，怎么会在这里扫地?看她脸上爬满皱纹，眼里布满血丝，扫着地都摇摇晃晃，肯定没有好好休息，好可怜!”就在这时，老奶奶倒垃圾，扫帚掉在地上。我赶紧跑过去，拿起扫把递给老奶奶。老奶奶笑着接过，却又叹了口气，伤心地说：“如果我儿子有你一半乖就好了。”我手足无措，最后先溜走了。

晚上，我把这件事告诉妈妈。妈妈听了，收起笑脸，有好一会儿没说话。我死缠着妈妈，终于知道了事情的前因后果。这位老奶奶只有一个儿子，他们的家境虽然不是很好，但她娘俩还是挺过来了。后来，儿子长大结婚后，觉得老奶奶在他们家白吃白住，认为她是个累赘。于是儿子留下一封信，说要和老奶奶一刀两断后，就远走他乡了，留下孤苦伶仃的老奶奶一个人。我听完，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，一起涌上来，真不是滋味。睡觉时，我脑中一直浮现着老奶奶伤心的模样，耳中一直响起老奶奶的那句话。我咬牙切齿，那个儿子真不是人，一点也不会尊敬老人，太过分了。第二天，我下楼去找老奶奶时，没有看见她。第三天，第四天，在那条大街上，我再也没见过那个穿着清洁服，瘦弱的身影......

尊敬老人，难道有那么难吗?希望有一天，我再也不会看见有孤苦伶仃的老人在街上徘徊?

《我是如此地热爱生命》

生命是什么?它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成;也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应当尊重自我的生命，时刻不忘对生活的职责。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的必须是美丽迷人的风光。

这样，应对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。

写到那里，不禁问一句：你热爱生命吗?

小时侯，妈妈总是把我抱在怀里，讲着她小时侯看电视的故事。什么《射雕英雄传》、《红楼梦》、《霍元甲》……都是妈妈小时侯去别人家里看的。这些名字似乎很有趣，所以我马上对电视产生了兴趣。我家里有电视，正好可以看。于是，我第一次看了这部电视：《天线宝宝》。

起初我对动画片很感兴趣，《蓝猫淘气三千问》、《大耳朵图图》既好笑又好玩，而且还有一些我似懂非懂的知识。长大了，我发现了电视剧。《神探狄仁杰》、《少年包青天》让我知道了许许多多的历史，让我懂得了逻辑思维，让我听到了好听的歌曲。渐渐的，中国四大名著也全都在电视中看了。当我发现好看的电视剧时，就忘了吃忘了睡。

有一天，我正在看《西游记》中的金银角大王。从上午看到中午。吃饭了，我正好看到了银角大王把唐僧师徒全都绑在一起了。孙悟空也被抓了，怎么办?我正为唐僧担心呢，怎能马上吃饭去?妈妈见我不吃，“啪”的一声把电视关了。我急了，便使出了我的绝招：哭。妈妈看我哭了，见大事不妙，忙安慰我说：“好孩子，马上让你看。”说着又打开了电视。告诉你吧，我没有一天不看电视的。不过看电视要有个限度。

电视让我们宽阔视野，只要你看的电视好，电视就是你的良师益友;可你如果看的是乱七八糟的电视的话，那就麻烦了。总之，电视是供自己娱乐的。电视伴我成长，电视是我的好朋友。

青春，不应是安于现状，应是奋起拼搏，无悔这青春年华。

——题记

“剪一段时光，放在最美的段落，鲜衣怒马，仗剑天涯。”“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”青春，在我们最美好的年纪，该是奋力向前奔跑的。这，才是我要的青春。

黑暗中，我无光

因为妈妈工作的原因，一年前，我转学到了另一个城市。在新的城市，新的环境，我感受到了前所未有的格格不入。但由于我的成绩还不错，我得到了老师的特别关照，让我有了那么一丝光亮。但好景不长，当她得知我仍要回原地方中考时，一切似乎都改变了。她，从不在我身边停留，总结成绩时也再不会提起我的名字，跑操也让我独自一人留在教室里，我似乎被世界遗忘了。就这样，浑浑噩噩地过了一个学期。我从原来的班级第三掉到了第二十名。我像只蚕蛹在黑暗中，独自蜷缩在角落。没有光亮的未来，青春是黯淡无光的。我不知道，哪里才是我的方向。

迎着光，我奔跑

就当我自己也放弃了自己时，英语老师把我叫到了他办公室。他对我说：“老师知道你的天赋，你不该是这样的。书是为自己而读，在哪里并不重要，你要把握好自己的青春，绽放属于你自己的光芒!”一番话，如惊雷响彻耳边，摇落了窗外的梅花，落在那墙梗下。在我的心头荡起层层涟漪。我幡然醒悟，我的青春不该是这样的。从那时起，我开始改变，不再安于现状。我去英语老师办公室一次次订正错题，他爽朗的笑声更是给我注入无限的自信。我执着地去问班主任题目，虽然他还是冷淡无比，但我知道，我要的是结果，并不是态度。

阳光下，我明媚微笑

就这样，我在黑暗中起舞，从沉睡中苏醒，向着海平面那抹晨曦前进。我开始自己自学，一道道地弄懂题目，还代表班级去参加英语竞赛，我又重回了班级前三。在中考成绩出来的那天，我发出让周围景物都为之惊叹的欢欣。在阳光下，我热烈地微笑。我知道，我成功了。我庆幸，我的青春不是在浑浑噩噩中度过的，我终于破茧成蝶，沐浴在金色霞光中。

青春的路途中，总有荆棘，总有那不透光的黑暗，但我偏要奋力向前奔跑，迎着光，迎着希望。

因为我知道，这，才是青春!

母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。———题记

我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田；我是小草，你是太阳，照耀我成长的沃土，感谢那个有露珠的早晨，你让我知道了我在母爱中成长。

早晨，刚刚起床吃完饭，抬头看见妈妈站在身边，央求她陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复，自己去。一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，妈妈再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的路上，妈妈总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，妈妈总会说，让我来。然后把我的书包移到她的肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。

想到这里我忍不住看了一眼路边的小草，一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动，像一颗颗晶莹的宝石，又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊！它的身体很小，随处可见。白天隐身在空气中，夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想，露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗无所苛求。

多么像我的母亲啊，无微不至地呵护我，生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西，妈妈总会跑来帮我把东西取下，生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上，怕弄湿裤脚想卷起的时候，妈妈会急忙蹲下来说：“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。

长大后，遇到事情妈妈却总会说：“让他去。”一次遇到数学难题，刚想问爸爸，“他自己想”妈妈的声音又把我拉到桌前，结果我还是做了出来。上学路上，没有了妈妈的陪伴，她总会说你已经是初中生了，要学会自立。

啊，我懂了，这就是母爱。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人， 踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。

[母爱伴我成长中考命题作文

最近，某大学一位讲古诗的教授以其幽默另类的讲课风格而成了“网红”。但是，他的讲课方式也受到了一些专业人士的批评和质疑，专业人士指出，他的幽默感含有错误的认识，甚至还消解了诗歌本身的美。因此，我并不认同他这种独特的教学方式，因为弘扬传统文化必须首先保证其内涵的正确性。

教授采用幽默的教学方式确实可以给课堂增添几分乐趣，但其前提条件是要保证所教的东西都是正确的，否则，过程是有趣的，结果却是无知的，甚至是有害的。

教授用“接地气”的幽默为古诗讲解增加了许多不寻常的现场感，这确实是有创意，但却把诗歌原有的意蕴、意境改变了，消解了诗歌本身的美。这不仅是对诗歌的误解，更是对诗人的不尊重。如果诗人或是在穷困潦倒时愁苦伤感，或是在国破家亡时悲痛欲绝，或是在官场失意时忧郁愤懑，而教授却以开心快乐的幽默的方式来讲解，这样不仅不能走进诗歌去感受作者真实浓郁的情感美，甚至还有幸灾乐祸之嫌。

像教授这样因追求形式上的新颖独特而损害传统文化内涵和本质的现象，在社会生活中常有出现。一是将经典名著改编成影视剧或短视频，譬如有人让《红楼梦》中的贾宝玉骑自行车与穿泳装打球的林黛玉一见钟情，卿卿我我。二是在文娱节目中恶搞优秀传统文化，譬如有喜剧演员贾某用花木兰形象去一味地迎合观众低俗的趣味追求。

三是利用图片或绘画扭曲传统文化中的经典形象，譬如有人把孔子、老子搞成穿上西装、打起领带的衣服品牌的代言人。如此等等，不一而足。这些人为了吸引眼球，提高收视率或点击率，赚取足够的流量，获得可观的商业利益，极尽标新立异之能事，严重地损害、亵渎了优秀传统文化的.内核，极大地误导了国民。

好在还有不少人仍在认真严谨地弘扬中国优秀的传统文化，他们将传承的独特方式与文化内涵有机地结合起来。央视剧组用电视片《舌尖上的中国》传承中国传统美食文化;央视节目《中国诗词大会》《经典咏流传》用比赛、演唱的方式来传承中国古诗词文化;综艺节目《上新了，故宫》通过制作一些契合故宫文化内涵的精美物品来传承中国传统建筑文化……这些人用独特的方式正确有效地弘扬了中国优秀的传统文化，广受国民的肯定、喜爱和追捧。

中国优秀的传统文化，是中华民族稳立于世界民族之林的根，我们应该好好地尊重它，弘扬它。我们不需要只有独特的传承方式、却没有正确内容和美感的文化。

我们身为21世纪的青年，更要严谨行事，不要只去追求光鲜亮丽的外在形式，更要注重内在的东西，正如那位教授讲古诗一样，不可为了幽默的有趣而将错误传授给他人。传统文化需要正确弘扬。

半命题作文就是限定题目一部分的内容，根据要求将题目补充完整，然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间，既有所限制又不失开放，在立意、选材、构思等方面都能够给考生适当的选择余地，因而近年来逐渐受到中考命题人的青睐。以下是为大家分享的中考半命题作文拟题方法，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

从半命题的类型上来说，主要有以下四种常见的命题形式：

①前空式：如《         是一把双刃剑》、《         也美丽》；②后空式：如《这也是一种         》（2009年福建中考作文题）；③中空式：如《生活因      而精彩》、《站在      门口》（2009年湖北中考作文题）；④前后空：如《          一样的         》。

拟题，是半命题作文审题的第一步，也是最为关键的一步。俗话说“题好一半文”，如何拟题，拟什么样的题，是半命题作文审题的重要内容，因为在拟题的同时，也就确定了写作的内容和思路了。所以，如果用“拟题不当，满盘皆输”来形容半命题作文拟题的重要性，那是十分贴切的。

半命题作文的拟题，构思时要着力解决四个问题：

一、把握已知信息

半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这貌似残缺的短小的题面中，却隐含着拟题必要的信息，特别是已知的一半命题中的一些关键字词。因此，拟题时要善于抓住题中所给出的关键字词，认真分析并充分把握已知命题另一半所隐含的信息，沿着已知信息的思路，完成拟题这一关。

例如《       一样的       》：本题属于半开放性作文，既加大了考生自由回旋的空间，又有利于限制考生的事前构思，很有创新。文题中的已知信息“一样的”是关键，很显然这是一个常用来表示比喻的词语，这说明“一样的”前后应该是构成一个完整的比喻，那么，“一样的”前面应该是喻体，后面应该是本体。明确了这一点，我们就可以根据比喻的构成要素，拟定一个完整的作文题，例如《音乐一样的建筑》《梦一样的初三》《大海一样的胸怀》等。

但是需要注意的是，拟题时形成的比喻一定要恰当，不能拟写出前后比喻构成不恰当的标题；同时也要十分注意拟题的感情色彩，不能率性而为、我行我素，拟写出如《地狱一样的初中生活》《幽灵一样的班主任》等不当标题。

二、揣摩命题意图

命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个特定角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确定向下笔。只有知己知彼，方能百写不殆。

例如《这也是一种      》：这是2009年福建省中考作文题。表面上看起来平易质朴，但细加思量我们又发现，其实简洁明了的题面中暗含着“玄机”。“玄机”就在这个“也”字上！“也”是副词，但它又经常出现在包含两个简单句的复合句中，起连接和关联两分句的作用；“也”字句有时可独立存在，其前分句可不出现在语言上而隐含着。这也就意味着，“也是”所做出的价值判断都应该有一个“参照”存在，落实在具体的行文中这个“参照”可明可暗，可显可隐。这两者之间可以是对等、并列、强调的关系，也可以是转折、让步、假设的关系，学生在写作中只要能体现“也”字多种功能中的一种就算是审明题意了。

如“这也是一种美丽”。说到美丽，大家一般都会认为什么是美，但是有一些美的东西很容易被人所忽视，甚至是一般人所认为不美的，那么，在过渡和层层铺垫的基础上，考生就要传达出这些容易被人忽视的东西其实也是一种美。此外，像“这也是一种爱”“这也是一种幸福”等等，都切合题意。

三、切中题旨文意

如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要机灵扫描，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确拟题，深层构思。

例如《站在      门口》：这是2009年湖北省中考作文题。拟题时，我们要认真研究原题的语法结构、语意指向，从中获得拟题的暗示。这道题中有两个关键点，一个是“站”，一个是“门口”。“站”这一个字，它既可指过程，也可指结果（一种状态）。这样就暗示我们行文必须挖掘，要体现的是“站”的主体对某一对象的认识、思考逐渐深入的过程。这样一来，“站”不是梦游式漫无目的的“乏味”的“傻站”了，而是有意思更有意味的“站”了。“在……门口”或许预示着几多彷徨，几多挣扎，几多思考，预示着心灵的波澜，精神的向往，人生的愿景。

另外一定注意的是，“门口”不等同于“路口”，“门口”一般与“家”相联系，有家的温馨，家的归属感；同时，“门”也有具体与抽象之分，写具体的还是抽象的“门”很有讲究，比如《站在李白门口》就远不如《站在十八岁门口》那么意蕴深远。

四、力求创意新颖

拟题运思，在确保符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，力求创意新颖。这主要讲究拟题的深加工，要学会多角度思考、多角度拟题，在此基础上根据自己的认识和生活阅历进行必要的甄别、筛选，最终确定自己最拿手、最新颖、也最值得去写的“那一个”，切忌单向思维、“从一而终”。

例如《我的心因        而高贵》：在实际操作过程中我们发现，很多学生拟写的标题不是“我的心因善良而高贵”，就是“我的心因理想而高贵”，面对类似的标题，我们不能说它们不符合题意，但是也确实落入了俗套，显得不够新颖，极易“撞车”。

从半命题本身来看，“我的心因        而高贵”既可以是顺向立意，也可以有逆向立意。如果是顺向立意，那么就要考虑与“高贵”密切相关的一些要素，即什么可以使心变得高贵，这其中就包含了善良、理想、仁爱、尊严等等，但易入窠臼。因此，要想使立意新颖不落俗套，不如采用逆向思维，采取铺垫、转折等手段，使一些原本与“高贵”毫不相干的条件最终与“高贵”挂上钩，这样前后就可以造成一种“落差”，从而给人以强烈的冲击，达到新颖的目的。如“我的心因冷酷而高贵”，就可以写“我”面对亲人或朋友违法乱纪时的“冷酷”甚至六亲不认，而使心趋于高贵。

不知从什么时候起，我渐渐地迷恋上了读书，竟到了无书不欢的地步。

我爱读书，不论文学名著，还是诗词歌赋，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。

曾经走过鲁迅、闻一多的文章，亦曾穿过杜甫、李白的诗集，几度花开花落，我执着地做着我的读书梦。后来，我接触到了《镜子》、《爱的教育》、《童年》……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书，从中我真正品味到了读书的乐趣。

喜爱诗，爱诗的婉约“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”，花影弄月，让人风落花而伤怀，望落叶而悲伤;爱诗的豪放，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，热血沸腾，幻想着自己披甲上阵杀敌。

喜爱散文，“花落人依旧，花开两不知。雨打风流柳成行，水落三千牵城煌。得，风来，雨来，天地开来，我的青春，为你歌舞!”。散文犹如一首首轻盈动听的歌曲，犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里，我领悟到人生的真谛。

欢乐的日子，听着“明月几时有，把酒问青天。”，和着白居易低吟：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。不开心的时候，低吟着“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。

有书的日子，心不再彷徨，不再茫然，人生不再会迷失方向，日子充满了色彩，仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫，我持彩虹当空舞”。

《别了，小院》

别了，我亲爱的小院。

奶奶家后面的一片白果树林，在从前是我的乐园。本来是用来种菜的，可用我老爱到那里面去玩，爷爷干脆用栅栏改成了一个小园子，中间开出一条小道，便于我行走。里面种满了时令果蔬，偶尔玩累了。随便摘个瓜果，用水洗上一洗便可以拿着啃了。汁水横流，手上嘴上都莹莹放着光，那是幸福的味道。

后来我又嫌这小圆子没有美感，就又往里面移植了一些花草，我的园子里有了一个春夏秋冬。

我喜欢一整天都泡在里面，采摘一些东西，打理打理花草，如若是个好天气，还有小昆虫出来。中午就睡在吊床上——爷爷在两棵大的果树间给我系的。抬头，与阳光撞了个对眼，细细碎碎的树叶间，阳光跳动着，嗅一嗅鼻子，能嗅到生命的味道。

我本以为，这个小园会一直陪伴着我。直到那个残阳如血的下午，挖土机轰鸣的声音打破了我的美梦，那影子印在墙上，像只怪兽一样可怕。我眼睁睁地看着我的花被掩盖在尘土碎石下，我的还未成熟的瓜果的根筋被拧断，外围的栅栏被击碎，眼前是一片荒凉。

我哭闹着，拽着爷爷奶奶的衣角，求求他们救救我的园子。他们只是拿着吃的哄着我说：“那块地被别人买了，不是我们的了……”

看着小园子被摧毁，从有到无，我的哭声也渐渐变弱，因为挖土机的声音盖过了一切。我只是泪眼婆娑的望着那一处，双眼睁得大大的。

别了，我的小院，别了，我的快乐童年。我就时常在后门口呆坐着，望着不复存在的它。

我的邻居与众不同，它随着我的成长不断更新，可从未离开。漫漫长路有它的陪伴，不仅人生的高度会被拔高，更可贵的是还多了一份厚重感。

从牙牙学语，它便来到我的身边，与我为邻。我渴望一个梦幻王国，它为我绘出了整个童话世界。在这个神秘的世界里我有幸认识了善良纯洁的白雪公主，天真可爱的小红帽，美丽勤劳的灰姑娘……这也开启了我对真与假，善与恶，美与丑最初记忆的大门。于是我渴望着，在我的世界里就是一个充满真善美的世界。在我幼小的心灵中也被装人了一些沉甸甸的东西，那是我对世界最初的感知，而它便是我的启蒙老师。

当我蜕去一身稚嫩，当理想王国受到残酷现实的冲击，在十字路口的我不知该何去何从时，还好它在，让我看到漆黑的夜空划出的一道光亮。越来越觉得路走得越多，碰到的荆棘就越多，要走的每段路都不可避免地出汗、流泪。汗水随着泪水蒸发掉后，它告诉我这样的经历才有可能使生活变得有价值，至少“当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”再向前走，告别了青涩的青春，离开了温暖的象牙塔，给我另一方舞台——校园。看着陌生的环境甚至陌生的自己，突然害怕了旋转，而它依旧在，愿意为我指点迷津，愿意给我一个推力。它帮助这时的我再实现一次蜕变，再认清前方应一该走的路。我们都希望在的年华为成功而奋斗为理想而付出，但脱离“成功同心圆”的旋转等于脱离轨道的列车，再怎么努力只能离成功越来越远，它告诉我不要以这样的方式来追逐成功，哪怕意外地成功了也未必是自己想要的的自己，因为刻意追逐成功便早已丢了的自己。

是的，书籍是我的好邻居，我愿与它一生为邻。小时候，它是《格林童话》，教我识别真善美;长大后，它是《钢铁是怎样炼成的》，让我坚定内心的追求;现在，它是《做的自己》，让我看清前方的路。

我庆幸，我有这样一个好邻居，我也希望，在未来的日子里，它会让我变得更加成熟睿智。

命题作文曾经一度独领风骚几十年，但随着各类作文命题的百花齐放，命题作文所占比例迅速下降，到2004年所占比例只有4%。但从最近五年的中考作文命题趋势来看，命题作文的比例逐渐提高。

写作点拨：

1、命题作文的题目万不可改动

在考试中，有的考生将命题作文按话题作文来写，有的直接改了题目，都是万不可取的。改动命题作文题目的文章在评卷时直接进人三类或三类以下作文进行评分。

命题作文的题目从形式上大体分为两种。一是直陈式，一是材料引述式，第二种形式考生在考试中出错的最多，把“为题”理解成了“为话题”。“为题”、“为话题”，一字之差，要求相去甚远：前者为题目固定。不可更改：后者是一个范围，题目需要另拟。

命题作文的题目从立意的角度也分两种形式：一是立意型命题。如“一个平凡的人”、“我为此而自豪”、“母亲的爱”、“榜样”等，此类题目一般范围清楚、立意明确：一是非立意型命题，如“雨中”、“老师，我想对你说”、“校园的早晨”等，这一类题目需作者根据题目的含义和暗示等信息认真分析，发挥想象，自己立意。虽可自己立意，但仍不可改题目，如真有需要，可在命题题目下起个副标题，这在考试中是允许的。

2、掌握命题作文审题技巧

(1)弄清题目的限制和要求

命题作文常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等有限制，弄清楚了这些，就好确定作文的选材范围。如：题目“校园新风”。写记叙文，可写人也可写事，地点要在校园内，内容为好的现象，宜与过去对比。

(2)抓住“题眼”确定中心

题目中的关键词语。就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”也就抓住了重点，抓住了中心。①单词语题目，题目即“题眼”，如“沟通”、“生日”等。②词组型题目中。起修饰作用的词语是“题眼”，动词是“题眼”。如“难忘的一件事”的“题眼”是“难忘”。“骄傲的妈妈”的“题眼”是“骄傲”，“这件事教育了我”的“题眼”是“教育”，“我喜欢那句格言”的“题眼”是“喜欢”。“回忆我的同桌”的“题眼”是“回忆”。

(3)添枝加叶法与逆向选材法

命题作文题目越长越容易迅速确定立意与选材。当题目是一个词时，选材的范围很宽。确定写作目标就显得困难。这时你可以采取题目添枝加叶法迅速确定写作目标，如“选择”，可在其前添加“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”等，或在其后添加“了坚强”、“了诚实”、“的快乐”、“的艰难”等。这种添枝加叶是在心中进行的，千万不要换题目哟!有人认为选材不应放在审题中进行，其实审题与选材应是同步完成的，它们可以相互印证。选材平庸的作文难成好文章。那么在选材中我们可以采用逆向选材法使所选材料新颖。如“感谢”。学生感谢老师为常见，老师感谢学生就为奇、为新。

(4)尽量把内容落实到人、事、物上

有些命题作文规定文体，按文体写即可：有些命题作文让自选文体，每当此时有些同学就无所适从。多是成段的感慨。而没有实际的内容。此时应依据自己对题目的理解选择擅长的文体。选择了记叙文，就要把内容落实到人、事、物上。把人写好。把事写实。若从自己或身边的生活实际中难以开发出动人的故事。写一篇小说也不失为一种聪明的选择。若选择议论文。自己要有充足的事实和理论依据。

(5)笔下夺分——虎头豹尾

练好文章的开头和结尾非常重要。好的开头和结尾会让你从评卷老师那里笔下夺分。

尊重，是一件有些肃穆的词句。它代表着人与人之间交往必备的一种礼仪。只有尊重别人，别人才会尊重你。在我们的生活中，尊重其实并不难，它不需要你去花费时间，花费精力。只要在生活中一句感谢的话语，一个温暖的词汇，一个柔和的笑容，那就是对人的尊重。

一次，在一架远途航班上，以为看起来挺富有的白人妇女被安排坐在一名黑人旁边，妇人开始抱怨起来。希望换一个位置。便叫空姐过来。空姐在头等舱找到个位置，妇人便开心起来。接着接着对那个黑人乘客说："我们以为您准备好了头等舱，请您移驾过去。"在周围乘客的热烈的掌声中，黑人乘客拿了自己的行李走向了头等舱……

其实一个人在歧视他人的时候，自己也被贬到了最低的地位。为什么不尊重别人呢?其实在生活中会有很多让你讨厌的人。但如果你尝试着你尊重他们，你便会有意想不到的结果。曾有人说过“贫，不是耻辱;贱，才是真正地耻辱”

一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说“您和我一样，都是商人。”

一年之后，那个一个衣衫褴褛的铅笔推销员，变成一个成功的商人。

尊重是一件十分美丽的事情，它不可以用金钱来衡量。但是它可以给人自信，可以让我们的生活变得越来越美好。尊重是一种关心，以后总促进人与人之间交往的只会。因为尊重，大家变得更加的和谐。

家是个讲不完的故事盒，家是一根连接你我的丝带。浪迹天涯的民工，四海为家，家是一份责任;留学海外的学子，祖国为家，家是一份牵挂;遨游太空的宇航员，天地为家，家是一份荣耀。 The family is an endless story box, and the home is a ribbon connecting you and me.The migrant workers of the waves of the sky are the home, and the family is a responsibility; the students who study abroad, the motherland is the home, and the family is a career; the astronauts who travel to the space, the world is the home, and the home is a glory.

而我们这些娇生惯养的城里孩子们，家往往是充满一宠一溺的。生病时，妈妈帮你调药，喂你吃饭，你说：“我不吃药，别烦我!”作业做不出时，爸爸帮你讲解，告诉你做题的技巧，你说：“唠叨半天干嘛，说答案不就行了!”过生日时，爸爸妈妈带你去酒店吃饭，吃到一半，你说：“平板电脑呢?快拿来，我要玩游戏!”

然而，你们是否知道，在偏远的山区，有一群孩子，别人叫他们“留守儿童”，他们要么和爷爷奶奶相依为命，要么长年寄宿在学校，要么自力更生。在他们的世界中，父爱和母爱是遥远虚无的，即使这种虚无的亲情，也是他们的奢望。

家，一个多么温馨的词!生病时，他们希望有妈妈温柔的手轻轻一抚一摸额头;遇到困难时，他们希望有爸爸厚实的肩膀可以依靠;过生日时，他们希望有爸爸妈妈对他们说一句：“生日快乐!”可是，他们常常几年都见不着父母，只有少数的幸运儿每年有机会见上父母一面，但也仅能与父母一团一聚短短的几个小时，最后还是要挥挥手，依依不舍地目送爸爸妈妈上车，离开故乡。当车影完全消失在公路上时，他们才沮丧地回到家中，大哭一场。

当你不耐烦地穿上新买的衣服去上学时，留守的孩子们却穿着破旧的衣服坐在土坡上，呆呆地望着远方;当你节假曰沉浸在游戏中，对父母的关心视而不见时，留守的孩子们却挥着手，和父母告别。他们大声哭喊着：“爸爸——，妈妈——，快点回家陪我!

”那哭喊声，让人心碎。当你边看电视边抱怨父母时，留守的孩子们却在寂寞地仰望着璀璨的星空，祈祷永远与父母在一起，有一个完整的家。他们充满期盼的小一脸对着星空，纯净的眼睛一眨一眨的，嘴唇一张一张的，让人怜悯。“爸爸妈妈太不容易了，我长大以后如果到大城市去，一定把亲人接过去住在一起!”他们经常这样对着夜空喃喃自语。

寒风来了，咆哮的北风刺在人们的脸上，雪花迫不及待地从天上飘落。人们都躲到屋里去烤火取暖，可有那么一群“小战士”，他们披着单薄的旧棉衣，拿着冰冷沉重的铲子，为即将回家的父母铲出一条雪中小道。他们，就是留守儿童。

家是温暖，家是关爱，家是港湾，家是每个人心中的阳光。留守儿童渴望这片家的阳光永远在他们的心中照耀!

环保是持之以恒的呼吁，环保是深入人心的词语。 Environmental protection is a persistent appeal, and environmental protection is a word of deep popularity.

今天，我们的环保变得如此触目惊心：水土流失，土地沙化，淡水危机，森林锐减，臭氧空洞，垃圾泛滥，白色污染，沙尘风暴，物种灭绝，厄尔尼诺现象，全球气候变暖等等。这都是由于人类的人为破坏现象造成的，所以大自然警钟长鸣，发出紧急信号，有识之士奔走呼告，新闻媒体公开披露。

“我们只有一个地球，请珍惜我们的家园。”

其实，古代中国的山水是很美的，向来为风流的文人骚客青睐。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”等等。在工业化以前，在现代文明到以前，在人们的欲膨胀以前，一切都是那样和谐。直到森林被毁做成筷子然后被扔掉;直到河水被污染漂起了鱼的尸体;直到空气中弥漫着呛人的气息等。大好山河在人们觉醒之前就遭到了重创。

然而在人们觉醒之后，山水的命运随着旅游的兴起而陷入未知。环保意识的不彻底普及点燃了人们向往自然的高度热情，着热情又被黄金周所激励。伴随着各地媒体对旅游收入节节攀升的报道，各地的山水质量却在节节下降。之前是青青的草地，绿绿的树，然后被五颜六色的人群所拥堵，再后便成了五颜六色的草地，树上零星的点缀些彩花——遍地的垃圾和一树的塑料袋。直到有媒体报道某某外国人在某某名山捡了多少公斤垃圾;又有媒体说一群外国人组建了一支垃圾队上山等。

垃圾还是可以清理的，因为在山的表面。可人类对水的迫害深入骨髓。淮河被污染了几十年，治理了几十年，而现在有条鱼出现都成了件新鲜事。而奔腾的长江却被水葫芦征服，以至上海市政派专人打捞，却也治标不治本。而更耸人听闻的是：人们最近在太平洋中间发现了一座垃圾岛，洋流将海洋上积聚的垃圾汇到一起向人类等。

环境保护与经济发展应该是并驾齐驱的。没有经济的发展，环境保护就无法实施;而只顾经济发展，不注意环保，对人类来说是一种无疑的自杀行为。

期末考试非常重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和爸爸妈妈的喜悦;考得不号，老师会失望，爸爸妈妈会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，假如上要分析长辈的夸奖，下要分析同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来讲吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试将来，都十分疲惫和担忧，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才感觉好些。

第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与我们的答案相对，跟着就是几声耶!的欢呼，由于那时我已经感觉到我是100分了。目前就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能明确地感觉到我们的心跳的步伐。就在这个时候，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：别不开心，一听这话，我的心里咯噔一下，他继续说：你语文九十五点五分。啊!如何会如此!顿时，我眼前浮现出如此几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是否100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和母亲拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。目前倒好，不只辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为何是如此!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个认可得结果吧!

我期望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!

一生如书，从呱呱坠地起，再到迟暮之年。

幼时，听书，童话故事或唐诗宋词。最简单的“鹅鹅鹅，曲项向天歌”或“红豆生南国，春来发几枝”，都在幼时背得滚瓜烂熟，乐此不疲。少年，读书，朗朗书声，不求甚解。青年，品书，仿若身临其境，读作者笔下的哀怨情愁。

还记得，儿时父亲为我读书，读那《迪士尼故事大全》，每每读到灰姑娘在衣裙被撕毁时，不禁和她一同悲伤担忧;每每读到皇宫中十二点的钟声敲响时，多少会因时光飞逝的失落;每每读到峰回路转，佣人们靠一只水晶鞋找到灰姑娘时，心中欣喜。儿时的思想很单纯，只有失落、担忧、开心。有时会担忧而急的鼻尖微酸，早就深陷故事情节，只希望天使伸出援助之手。随着故事的发展，情感随故事的发展而跌宕起伏。或许是因为故事的美好情节前总有一段艰难的历程，我也变得多愁善感，也常为了一点小事伤感好久。

小学，我起初是极不爱看书的，或许在当时的我看来，书太枯燥，根本无法沉下心来读几本，但在老师、家长的逼迫下背诵了唐诗宋词，其中李杜名篇倒是不少。于是，我对历史产生了浓厚的兴趣，在好奇心的作祟下买了《唐朝那些事儿》，我常读的，是“叁”“肆”两卷。唐玄宗李隆基统治下的“开元盛世”，再到安禄山、史思明的“安史之乱”，李白和杜甫终究只是盛世和乱世中的两个匆匆过客。年龄的差距，天马行空和现实的差别阻挡不了两个时代的文人代表相交结为知己。不禁感叹贵妃研墨，力士捧靴时的李白何等的豪情万丈，却因无法实现政治抱负只得流连山水之间忘却烦恼。不禁惋惜杜工部在壮年之时就有了老年之思，愿以身报效国家的他却在投奔肃宗李亨的路上被叛军所捕，困居于长安，或许他看尽长安花，只等漫卷诗书喜欲狂。

读着读着，就感觉自己略有李白笑看天下的豪迈和杜甫看破红尘的悲凉。或许这就是少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。想起在时空另一端的纳兰容若，那时，他正值年少，八岁的他，遇到了生命中的第一位红颜知己——青梅。她给了他鼓励，让她的东郎表哥有了力量，在那场众目睽睽的比赛中，射中红心。她会在他流汗时，递上自己的手绢，会在他写字读诗时，陪在一边，研磨裁字，会为他接下雪水，亲手泡一壶香茗。她初次的女红，送给了她的东郎表哥，三天三夜，一针一线绣下那朵荷塘里的并蒂莲。人生难得是欢聚，唯有别离多，明珠夫妇将青梅送入宫中献与少年天子康熙。一切来得太快，父母的无情，身体的不适，让他初次犯下了寒疾，这一场病，是对父母的苦诉。若你的前世，是一朵佛前修炼过的金莲，那你的今生，就是注定的红尘游历，还清前世贪恋的人间烟火的颜色和气味。三十一载，你佛前素淡如莲，人间繁华似锦，终化为过往。

从容若的故事中出来，接触到刘同的书，说早不早，说晚不晚，感受到的是另一番风情。在刘同的理想世界里，我也只是一个匆匆过客，以旁观者的角度，看完他年轻时的所见所闻，觉得很动人。看到他在湖南长沙开始他的人生传媒第一步，几经辗转到了北京，起初的他与别的北漂青年没有任何的不同。从一个裤中只有一百块钱，却要拿出三十块钱买一份小龙虾，只为了求人办事时体面些的忐忑年轻人，到大方为母亲买各种礼物，却在背后默不吱声偿还债款的男人，他成长了许多。他十几年前对于自身的思考，正是他对成长的记录，他也曾觉得十几年前的自己笔墨幼稚，但回头想想，看看自己的迷茫岁月，穿越时空，与十年前的自己对话，何尝不是对自己成长的检验。

我无法预知自己的青春，也不知会不会与刘同一般有同样的感受，但我坚定，现在的我，还有以前的他，都朝目标加油，一切都好。在这个过程中，遇见了很多很多阻碍自己梦想的事情，阻碍自己梦想的人，我都会一笑了之，继续努力。

人生如一书，一书如一旅。

随着一声清脆的啼哭，我在白色的襁褓中睁开双眼，纯洁的眸子接触到我生命中的第一缕阳光，一切都是新的，一切都那么奇妙……

这时的我还是混沌的一片，没有欢喜，也没有忧愁，只是天地间存在的一个生命体，一块未经敲打的陈泥。我不能走动，不能言语，只得静静欣赏眼前的一切，等待雕琢。

我长大了。

我开始在和煦的春风中奔跑，广阔的田野里嬉戏。我背上书包走进校园，我跟伙伴们享受友谊，在学习中寻找快乐。绿荫下，有我在歌唱;小河边，有我在舞蹈。我在懵懂渐成人形。虽然幼稚，却创造了我真正生命的开始。突然间，大块大块的茫然纷纷落下，无影无踪。

棱棱角角的我在欲望的驱使下继续探寻。

当我甩开红领巾的缠绕，不再满足于安徒生的童话;当我穿上野性的牛仔，背上沉重的背包;当我在利益的驱使下不断拼搏，为了前途而殊死战斗——这时的我。不再是那块干净的陈泥，懵懂的雏形也在时间的消磨下脱去了棱角，开始变得圆滑和细致。成功了，在一片掌声中欢呼雀跃，翩然若释，失败时在煎熬中享受茫然与彷徨。得到的太多，失去的也太多，学到的也太多。于是在经历挫折时，总会相信太阳有重新升起的一天;在走过胜利时，亦没有不尽的兴奋，因为路还很长。在这一片真实中细心琢磨，用理性的思维辨析一切，踩着青春的步履去追寻完美，在打磨与雕琢中给予自己更多的修饰，在快乐与坚信中使自己更加光亮。

路，一直伸向远方……

我要向未来索要属于我自己的人生，无论悲喜，都会成为我生命的润色，在追寻梦想的旅途中升华，在时间的流淌中披上一片五彩斑斓——那才是我生命中最美的雕塑。

诚信是什么呢?诚信就是诚实守信，不撒谎、不骗人。孔子云：人无信，而不立。意思是说，人如果没有诚信，什么事情都做不成。这不，现在的社会上处处是没有诚信的身影：老人摔倒几个小孩儿去扶，反被老人诬陷是那几个小孩儿把他推倒的;医院里，医生和病患者互不相信，医生怕病人没钱溜走，患者怕医生乱开药，甚至出现了病人家属打医生的情景;就连大人们也常说‘不要和陌生人说话，小心上当受骗’……

嗨，要做点好事还真是难呀。正是这些不诚信，让人们在做好事时都打上了问号：“这到底能不能做?”产生了疑问：“会不会是骗人的?”因此，人们都报着“事不关己，躲得越远越好”的心理，人与人之间变得越来越冷漠了，我仿佛看到“不诚信”就像是一位“恶魔”，把人们脸上的笑容赶跑了，在人们心中筑上隔板。

不过，有这么一件事改变了我的看法。

一次放学回家的路上，我在马路边拾到50元钱，同学们纷纷恭喜我今天发财，还嚷壤地叫我请客，我想：钱不是我的，不能要，丢钱的人也许需要钱急用，一定很着急。于是我决定在路边等失主。这一等就是整整等了一个多钟头，直到等来了失主——一位上了年纪的老爷爷。原来老爷爷靠收破烂为生，这50元可是他这一天东奔西跑辛辛苦苦赚来的。老爷爷接过钱后，忙不迭地向我致谢，看着他那失而复得的喜悦洋溢在脸上，我的心里甭提有多高兴。同学们不再嘲笑我的“傻行为”，竖起了大拇指，就连路旁的叔叔阿姨也向我发出了赞美的微笑。是呀，能帮助人是一件多么开心、多么快乐的事呀。事后，妈妈还很紧张，担心我遇上骗子。我想：世界上哪有那么多骗子?就算是骗子，只要我们人人都付出的是真诚，骗子也会被感动的。

中国自古以来是礼仪之邦，古有商鞅立木取信，现有替子还债的诚信老爹吴乃宜，他们在告诉我一个道理：“信”是立身之本。《弟子规》中：首孝悌、次谨信，教育我们学习中和生活中要讲诚实守信用。《八荣八耻》中提倡：以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。我说：诚实守信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花，是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到快乐。如果我们每个人都能做到对自己诚实、对他人诚实，人与人之间充满友爱、充满信任，那么，我们的社会就会因诚信而和谐，地球因诚信而美丽。