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小学作文大全五年级春天景色(经典20篇)

导语:故宫,一个神秘的地方,给我留下了很深刻的印象,他的历史源远流长,他的景致令人流连忘返。如果有机会,我会再次重游。下面是小编整理收集的小学作文大全五年级春天景色,欢迎阅读!

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以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 868 字

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在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人……但是否有人欣赏自己? In social life, each of us has their own appreciation people or things, some people appreciate those who are ambitious, some people appreciate those who have good academic performance, some people appreciatePoly -style people ... but did anyone appreciate themselves?

在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。

美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己

德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己

一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己秀的一面。

欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己秀的一面,人更多人欣赏自己。

让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!

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篇1:快乐的春节小学五年级满分

全文共 482 字

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春节的前一天(即除夕),我们一家正在开开心心地吃团圆饭,忽然,窗外“雷电交加”,“电闪雷鸣”,我们跑到窗台,欣赏那美丽的烟花。

闪烁的“银河”刚刚流淌而过,中空的烟花表演就开始了。只见一个个彩色的光球腾空而起,接二连三地在广袤的夜空绽放了,形成一颗颗红色的彗星,拖着一条条金黄的尾巴,多像一匹匹灵动的貂裘啊!紧接着,空中又绽开了朵朵彩莲:红的,黄的,绿的……五彩缤纷,与划过天际的彗星交织在一起,显得更加美丽。紧接着,低空蹿出一条条火龙,打着旋儿飞出去,在空中绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开,连成一片,织成了一块绵延的锦缎,像天边的霞光那样耀眼……低空小雏菊还在次第绽放,高空的表演又登场了了。

深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团,花团里红的花,绿的`草,还有星星点点的紫色蓝色的小野花,大大小小的花团竟相绽开,真像一个百花园!这时,百花园中出现了笑脸,不用说,肯定是天上的仙女被人间奇景吸引,拿着花束散花来了,你看那空中洒下的片片花瓣,飘飘洒洒、五彩斑斓。,烟花绽开后,伞兵也来了,空中出现了一个个小降落伞,边往下降边洒着彩色的宝石。

这次的烟花表演真精彩。

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篇2:小学五年级作文我和足球

全文共 600 字

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我校在上周六下午第六节课后举行了旭日杯足球比赛,参赛两个球队为我班和六(1)班。下午班主任秦老师带领全班同学去给我班球队助威。来到大操场时,六(1)班的同学早就到了,我班队员穿的是绿色球衣,六(1)班队员穿的是橙色球衣,裁判是体育老师,只听见一声哨响比赛开始了。刚开始两方球员你挣我抢很激烈,没有一方占优势,我班同学为我方球队呐喊、助威队员抢到球后,晃过我班一名队员之后,直接带球射门,就在这千钧一发之时,我班守门员徐子跃一个跨步飞身接球,牢牢地把球抱在怀里,真让我们捏一把汗哦。

紧接着守门员很快的把球抛给我班王浩然同学,只见王浩然接到球之后左盘右带,晃过六(1)班两名防守队员,离对方球门不到几米的地方一个突然大力射门“砰”的一声,“球进了,球进了”我班同学呐喊声震耳欲聋。这时体育老师吹响了哨声,一比零,我班暂时领先。没一会体育老师又吹响开赛的哨声。

这下六(1)班同学急了,打的比刚开始激烈多了,抢球也非常狠,不时把我班队员给攀倒,但我班同学没有气馁,继续保持战斗力,这时我班队员张云律接到队员传来的球,单刀直入一脚将球往对方球门射去,又是“砰”的一声,我们还以为进了呢,哪知道打在门柱上。“嗨”我叹了一声气。就在这时只见王浩然从后面飞跑过来一个补射,球又进了。这时结束的哨声响起来,我们班同学高兴的喊着:“我们二比零赢了,我们二比零赢了。”开心的心情在我心中时时涌动,我大摇大摆的走回教室去了。

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篇3:写春天的作文小学四年级

全文共 500 字

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我的校园风景优美,四季如画。而四季之中最美丽的就要数春天了。现在让我带领大家走进校园的春天吧!

初春的校园由迎春花姐姐和玉兰花妹妹来装扮。看,那一簇簇像锦绣一样的花儿不正是迎春花姐姐吗?她们挥舞着那金黄、鹅黄、杏黄、淡黄、橘黄色的手帕微笑着向我们跑来,如同春的使者来与我们亲切交谈。四个黄色的小花瓣吹起了小喇叭:“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,春天来啦!”瞧,玉兰花妹妹迈着轻盈的步伐乘着风来啦,轻轻摇一摇她的小铃铛:“叮铃铃,叮铃铃,花妹妹们,草弟弟们,该起床啦!”小草、小花们伸个懒腰都起来喽,美好的一天又开始啦!

一眨眼就到了阳春四月,桃花姊姊快活地喊道:“喂,大家都来比美啊,快来呀!”红梅、二月兰、紫罗兰、连翘,甚至连迎春的好姐妹探春都来参加啦!这时,大地上花团锦簇,姹紫嫣红,到处都是花儿们争奇斗艳的身影。也许,你在山坡上,花丛中还能听见她们叽叽喳喳的说话声呢!不过,可千万不要惊扰她们呀!

暮春来了,美丽的春天很快就要过完了,花儿们都要睡觉了。淡雅的紫丁香妹妹仿佛一串串紫色的风铃。“叮当,叮当,再见了朋友们,明年再来呀!”目送着远去的花儿们,你一定会说:“春天真美丽!”

校园春景,真是风景如画,美不胜收!

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篇4:写春天的作文小学四年级

全文共 506 字

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春天的雨,细细柔柔,密密层层,下下停停,停停下下。一场春雨过后,大地被刷洗特别明亮、干净,似乎一尘不染。雨后的一切格外的清新,万物都被惊醒了,它们正享受着春雨的滋润而生长。

我迫不及待地跑到外面,想看看这雨后的春景:

小草儿竖起了耳朵听到了轻轻的雨滴声,你不让我,我不让你,都悄悄地从地底下钻出来,整片都是绿绿的,嫩嫩的。花儿们刚刚洗了一个澡,变得更加美丽洁净了。它们褪去了最外层的花瓣,我闻起来更清香了。

受到春雨的催促,竹林里的春笋又长高了一截,它们开始享受着春天带来的欢乐。竹叶上披上了一层晶莹透亮的珍珠衫。看,珍珠还在滚动呢!如果你轻轻地摇一摇,一颗颗饱满的珍珠会轻轻落到你的头上、肩上。

雨后的小池塘也焕发了勃勃的生机。一只只活泼的小蝌蚪,快乐地游来游去,正在寻找它们的妈妈。小鱼儿你追我赶,盼望了自己快快长大。小乌龟时不时探出头来,呼吸着新鲜的空气,愉快地感受着春天的气息。

突然,在我的头顶飞过了一只可爱的小燕子,它吮吸了春雨,口含着喂养宝宝的小青虫,轻快、敏捷地飞到离我不远的地方,那一定是它温暖的巢吧。我在看它的时候,也许它也在看我。

春雨让大地变得无限生机,让万物茁壮成长。我喜欢春雨,我更喜欢雨后春景。

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篇5:小学五年级我和同桌的故事

全文共 988 字

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每一个人都有同桌,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是于彤!

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篇6:小学五年级优秀作文形形色色的人

全文共 623 字

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小女子芳龄十二,笔名玉壶。在家庭的温暖氛围下,我慢慢地长大了。

听母亲说,我小时候是个机灵鬼。约摸三四岁时,一次,母亲带我去逛街,我应该是想吃雪糕了眼睛一亮,计上心头,就对母亲说:“母亲,我渴了。”几乎每次我这样说时,母亲都会领我买根雪糕,我一看计谋成功了,顿时眉开眼笑,蹦蹦跳跳地跟在母亲身后。不过我那点小伎俩怎能逃过母亲的眼睛?所以也会有几次,母亲故做不知道我想吃雪糕,让我回家喝水。每逢母亲这样的态度,我就会异常失望,嘟着小嘴,无精打采地走着。母亲见我这样就捂着嘴偷笑,然后去领我买了个雪糕。我又变得开心起来。

我五六岁的时候,字写的龙飞凤舞,都快认不出写的是什么了。但那速度绝对是我称第二,没人敢称第一。为此,学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。我脸皮薄,听到老师批评我,羞愧难当,下定决心要写好字,争取下次老师点名我时,不是批评,而是表扬。我让姥爷给我买了两本字帖,小小年纪的我很有毅力,每天坚持练字帖。课堂上,仔细观察老师写的字的间架结构。过了一段时间,奇迹发生了!我的字不再被老师批评,而是被老师夸奖。

小学阶段,我开始阅读书籍,认真学习,获得了“四好少年”的称号,在写字比赛中也还获得过特等奖呢!

升入六年级,学业增多,虽然不至于压的喘不过气,背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。我努力完成学习任务,争取腾出时间来创造属于我的天地。

与幼时相比,我有些进步。不过,我还小,还有很长的路要走,还有克服很多困难。加油吧!为了我心中的梦而奋斗!

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篇7:小学一年级作文春天的足迹600字

全文共 814 字

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春真的来了,一抹绿意,一朵桃花,一滴春雨,久久地在我心头荡漾。 Spring is coming, a touch of green, a peach blossom, a drop of spring rain, in my heart for a long time.

草暖了,混合着泥土的芬芳,清甜而又苦涩。草在冰雪的压迫下是苦的,怀揣梦想去努力实现是苦的,当努力过后,冰雪消融是甜的,拔节生长是甜。草叶上的露珠,是苦的,也是甜的吧!露珠是草的眼泪,是草梦想的结晶,如果你去细看露珠,草的喜与悲,全部盈满了它。

花暖了,骨朵里的笑意犹如歌声,在我耳畔轻轻飘荡。昨夜的雨把红的花瓣铺在地上,背着书包的我拈起一片,雨水浸润了它,使它显得更加妖娆多姿。指尖已是一片冰凉,似乎将我带到了桃林,风轻拂过去,花瓣向远方飞去,我追了过去,跑啊,跑啊,似乎看见了年幼时用凤仙花瓣细细染指甲的自己,用点点桃花瓣点缀瀑发的自己,不忍心踩到花瓣的自己花瓣突然拐了个弯消逝在风中,而自己却站在补习班门口,我黯然了,童年在离我一点点远去。

法桐绿了,柳树抽芽了,栾树重新茂盛了起来,斑鸠又将巢深深地埋在绿叶中,一切又充满生机了。

噢,雨,春雨,有节奏地击打着窗子,振奋人心的旋律急促极了,如同有节奏的鼓点一般,不一会儿,强而有力的击打声,化成了懒洋洋的小调,令人沉闷。

我不禁放下笔,张大嘴,贪婪地汲取着甜润的春雨,有花的甜,草的清新,云的绵软“我们来踩水吧!”稚嫩的童声传来,一些身穿花雨衣拿着小花伞的孩子们快乐地追逐嬉戏,我仿佛看见了幼时的自己,踩着雨水拿着伞渐渐走远

“轰隆”闷雷滚滚,妹妹缩进了我怀中,呜呜哭了起来。我安慰着她,毕竟这是她第一次听到雷声呀!雷声阵阵,宛如天庭正在阅兵。我不禁想到了幼时的自己,听到雷声吓成一团的自己,捂住耳朵的自己,到处逃窜的自己

雨后,阳光温暖起来,我发现童年在离我一点点远去,与此同时,我也获得了一点点迈向成长的喜悦。

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篇8:传递正能量的作文小学生五年级

全文共 1230 字

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“坚持正能量,人生不畏惧”理查德·怀斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。生活中其实没多少大风大浪,我常借助一句话劝说别人:所有的烦恼都是自寻烦恼!其实当烦恼出现的时候,也就是负能量吸收的过多了。 "Persist in positive energy, life is not afraid" Richard Wansmans "Positive Energy" means that everything is given to people and hope, and promoting people to continuously pursue people to pursue continuous pursuit, Make life a complete and happy motivation and feelings.In fact, there are not many strong winds in life. I often persuade others with a word: All the troubles are to find troubles! In fact, when the troubles appear, that is, too much negative energy absorption.

这本书用很多心理学的例子来证明和解释了作者的论点:身体行为影响自我情绪。常识告诉我们,很多时候某些事情和想法会让你产生某种情绪,而这种情绪反过来会影响到自己的行为。比如:我们有幸福的感觉,就会微笑;我们感觉害怕,就会逃避。情绪和行为之间是相互影响着的,同时也会在人与人之间相互传染。

从书中使我明白,生气也会抑制正能量的散发。结合自身的表现,特别是工作中,仍然有很多地方需要改进。比如:在工作中和同事哪怕是意见相左时交流的语气及情绪的控制。

每一个人都具有能量场,人的一生就是一个耗能过程,如果不人为地加以调控,人的能量场就只会减弱而不会增强。所以,我们要被正能量支配。因为只有这样,才能使自己代表着光明与向上的力量。你的存在会让人觉得,活着是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。态度乐观、积极、向上的人,充满信心、希望与信念,这样的人就像是一个正能量磁场,可以补充或改造四周较弱的负能量磁场。就好比是划着的火柴才能点燃蜡烛,同样只有充满正能量的人才会把自己的好情绪传染给别人,激发起对方的快乐。

成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小,还在于心灵的愉悦程度。做自己喜欢或自己擅长的事情时,心灵会非常平和舒畅,因为那是心灵之所系、能量之所在。在这个浮躁的社会,我们必须让自己静下来,以寻求内心的正能量。让我们以这样的心境积极地投身于日常工作,并且将日常工作做到细致、精致、极致,在工作中去感受别样的风景和人生吧!

我们要学习向日葵的精神,哪里有阳光就朝向哪里!

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篇9:小学生描写春天三年级作文600字

全文共 671 字

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寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。 The cold winter has gone quietly, and spring is walking lightly.

小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。

花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!

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篇10:我想对您说小学五年级

全文共 485 字

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老师就像我亲爱的妈妈,对我无微不至地关爱,让我感动。

老师就像园丁。我们就像花朵,在园丁的辛勤培育下,我们快乐地成长,在学习上,老师给我们许多帮助,让我感到温暖。在夜深人静的时候,老师还在灯下备课,批改作业;老师每天教我们学习知识,有不理解的题,老师就耐心地给我们讲解,直到我们明白为止。在考试成绩不理想时,她会鼓励我们:不要灰心,发奋学习,争取下次考出优秀的成绩。

老师还像我们的朋友,经常给我们谈心。在烦恼忧愁的时候,她会亲切地安慰我们;当我们生病时,老师就马上带我们去看病,记得又一次,我不小心摔倒,擦伤了腿,老师立刻带我去医院,医生说没什么大碍,暂时不要做体育活动,又给我开了点药,说过几天就没事了。老师才松了一口气。这段时间,老师对我特别关注,天天查看擦伤的地方,并小心翼翼地给我抹药,我感动得热泪盈眶。

老师,你对我们那么关心,从来不顾自己的身体,你把全部的精力都入到工作中,从没耽误过我们一节课,记得有一段时间,你喉咙发炎,几乎发不出声音了,还坚持给我们上课,看到你对工作那么认真,对我们那么负责,我们听讲更专心了。

老师我想对您说“谢谢您对我们的付出,我爱您!”

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篇11:我的心爱之物小学五年级作文

全文共 450 字

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我有一只从娃娃机里抓出来的玩具小狗,它的名字叫做“海蒂”。为什么叫做“海蒂”呢?因为那天我们刚抓完娃娃机就去看电影《海蒂》,被电影里面的主人公海蒂乐观、勇敢、善良、好学所打动,非常喜欢她。于是,我决定把这只代表幸运的小狗叫“海蒂”,让它成为海蒂的化身,和我朝夕相处。

“海蒂”长者一双漆黑的眼睛,如同夜空那样深邃。一对粉嫩的耳朵紧紧竖在脑后,前腿和后肢伸直着,就像趴在地上的小懒狗,真是懒得可爱!它身上还有一件红色的小背心,经过这番打扮,海蒂显得更可爱了!

有一次,我遇到一件伤心事,把自己关在房间里,躺在床上,抱着“海蒂”倾诉。不知何时,我说着说着便觉得心情好多了,不再像之前一样伤心了,而是轻松许多。

“人生像出戏,有高潮也有低谷”,开心时我有“海蒂”和我分享,伤心时,我也有“海蒂”的陪伴。“海蒂”就像一只可爱的小精灵,忠诚地守护着我的每一个漆黑的夜晚,每一个明亮的早晨,每一个惬意的午后……我是多么地喜欢它啊!每天晚上睡前,我都会摸一摸它那洁白如雪的光滑绒毛,抱着它进入梦乡。

我爱我的小狗“海蒂”!

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篇12:小学五年级我想对您说的

全文共 551 字

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妈妈,从我来到这个世界,您便义无反顾地承担起照顾我的重任,没有一句怨言。

妈妈,小时候我不懂事,整天哭啊闹啊,一点儿也不体谅您的辛苦,对不起!

妈妈,我断奶以后,您的任务更重了,不仅每天让您照顾我吃喝,整天要您陪我出去玩,还经常惹您生气,可您,总是默默地忍受。

妈妈,我上了幼儿园,您怕我吃不好,在家早早做出了香甜可口的一日三餐,让我吃得白白胖胖的,健康快乐地成长。

妈妈,幼儿园快毕业了,我的成绩还在中等,有时竟然逃作业,您不打我不骂我,而是静下心来反复给我讲不会的题,给我讲学习的方法和做人的道理。

妈妈,上了小学后,我渐渐地理解了当母亲的辛苦,成绩提了上去,考试总在前五名以内,您看到我优异的成绩,流下了激动的泪水。

妈妈,随着年龄的增长,我想帮您做一些事,可您总是对我说:“小婷,你只要把学习搞好就行,其他的我来做。”我理解您的苦心,但我要对您说:“妈妈,女儿长大了,我会做,您就放手让我锻炼自己吧,这样可以提高我将来独立生活的能力”

妈妈,您从小把我拉扯大,吃够了苦,受尽了累,费尽了心,可您从没有半句怨言,您让我深深体会到母爱的无私和伟大。

妈妈,我一定要用德智体全面发展的优异成绩报答您!让您的付出得到回报,让您的心灵得到安慰,我会尽自己最大的努力,让您为拥有我这样的女儿而感到骄傲!

妈妈,女儿永远爱您!

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篇13:秋天的景色五年级作文

全文共 734 字

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秋天到了,树叶黄了,大雁排成“人”字飞向南方,它们叽叽地叫着,好像在说:“朋友们,明年春天再见。” The autumn is here, the leaves are yellow, and the geese are ranked into the south.goodbye."

走进秋天的田野。你会看到一片黄澄澄的稻子,在阳光的照耀下,如同铺了一地的金子,黄得耀眼。那稻子颗颗饱满,可它们并不骄傲,只是谦虚地低下了头。玉米还穿着一层层绿衣服,你轻轻地把玉米的一层又一层衣服脱掉时,里面还罩着一层薄薄的“纱”,像是一位少女穿着一件纱裙,当纱裙落掉时,穿着纱裙的少女一下子变成了满嘴金牙的富婆正咧着嘴笑,金灿灿的。

棉花也露出了她那洁白的笑脸,从远望,白茫茫的一片,好像下过雪似的,农民伯伯们笑着说:“今年的棉花又大又白,可以卖个好价钱喽!”高粱也成熟了,红通通的,像举着一个个火把似的!高粱可以酿酒,醇香醇香的,外公可喜欢喝啦!

走进秋天的花园,首先映入你眼帘的是争艳斗放的菊花,五颜六色的,红的似火,黄的似金,白的像雪,粉的如霞,深红的似绸子。形状也是千姿百态,有的像龙爪,有的像绣球,有的像少女那金色的长头发,有的像星星……一株株盛开的一串红,花如其名,火红的花朵一串一串的,红得那么热烈,那么奔放,那么富有激情。即使悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来的。淡黄色的桂花小巧玲珑,一簇一簇的,挨挨挤挤地藏在绿叶里面,一阵风吹来,清香扑鼻。

走进秋天的果园,你会看到水灵灵的葡萄,红彤彤的苹果,黄灿灿的梨子,像小灯笼似的柿子……个个好吃,准会让你口水直流。

秋天不像春天那般鸟语花香,不像夏天那般绿树成荫,不像冬天那般银装素裹,可是秋天却有着自己的美丽。秋天,我爱你!

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篇14:伟大的母爱小学生五年级

全文共 1466 字

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有人说,母亲像一座高山,哦不,母亲没那么雄奇;有人说,母亲像一片草原,哦不,母亲没那么壮丽;有人说,母亲像一轮旭日,哦不,母亲没那么青春;还有人说,母亲像一湾清月,哦不,母亲没那么冰冷母亲,只是一个平凡的母亲,一个柔情的母亲。母爱是那么似水柔情,母亲应该就是水上永远张力十足的船只吧! Some people say that the mother is like a mountain, oh no, the mother is not so powerful; some people say that the mother is like a grassland, oh no, no one is so magnificent; someone says that people are not so magnificent; some people say they are not so magnificent; some people say that they are not so magnificent; some people say that they are not so magnificent; some people say that they are not so magnificent; some people say thatThe mother looks like a rising sun, oh no, the mother is not so young; some people say that the mother is like a bay Qingyue, oh no, the mother is not so cold mother, just an ordinary mother, a tender mother.Mothers love is so tender and tender. Mother should be a ship that is always full of tension on the water!

母亲像一艘乘风破浪的融冰船,载着我渡过万里冰封。冬日的早晨,凡是沾水的地方都结了冰,整个世界似乎都是硬梆梆的。母亲每天早晨起来的第一件事儿便是用热水消融这些冰块,于是等我起床时,毛巾已经松软了,漱口杯里已冒着热气了,水龙头里已连续不断地蹦出一串串可爱的水精灵了。

我当时总有一种莫名的感觉:母亲像我的融冰船。真的,母亲不仅仅用热水消融冬日里的冰,还用炙热的母爱融化成我内心的坚冰,温暖我偶尔悲凉的思绪。当我在外受挫情绪低调时,回到家庭这个永远的港湾,母亲总能用一股神奇的力量摧毁我的不悦与悲伤。

母亲似一艘充盈富饶的油轮,帮助我驶过密布暗礁。母亲的工作很辛苦,起早贪黑,有时要上夜班,不能睡个好觉;母亲的生活很勤俭,总舍不得给自己多花钱。我曾问她为什么总对自己那么吝啬,她只是微笑,轻轻告诉我的永远只是同样的一句话,我才是她最大的投资。

在母亲不经意的话语中,我早已是热泪盈眶了:母亲就似一艘油轮,不断地给我加油,催我奋进;而母亲给我的又不仅仅是物质上的需求,更有精神上的鼓励。当我沮丧失望时,母亲总用她动人的话语安慰我,鼓励我。我能从母亲那里汲取到新的力量,获得强大的勇气,抛开颓废、失望,笑着面对一切挫折,马不停蹄地奔向我的理想。

母亲给我的太多太珍贵,母亲这艘船哟,一定是世界上最美丽的船只。

母爱柔情似水,母亲就是一艘船,载着我的金色年华。

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篇15:快乐的春节小学五年级满分

全文共 640 字

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快过年了,家家户户都忙着准备年货,我家也不例外。我欢欢喜喜地跟着爸爸妈妈在好几家超市精心选购年货,还在心里盘算着春节能放鞭炮。

离春节越来越近,我和爸爸妈妈说了好多次,一定要和往年一样,买各式各样的花炮。我心里甭提多急了,但他们无动于衷。大年三十晚上,我听着楼下其他孩子放声大笑的声音和鞭炮的炸开声,看着深蓝的天空中一会儿出现“孔雀开屏”,一会儿出现“天女散花”,一会儿“星星闪闪”,我心里痒痒的,忍不住问妈妈:“妈妈,我的鞭炮呢?不是说给我买‘滋梨花’吗?”妈妈说:“今年我们不放鞭炮了。前些时候雾霾很严重,放鞭炮会污染环境,降低空气质量,又很危险。”这下我可是大冬天吃冰棍——凉透了心。我大声嚷嚷:“不好,不放鞭炮,那怎么叫过春节,一点喜庆气氛也没有,春节就少了一半乐趣。”爸爸严肃地说:“放鞭炮会产生很多残屑,环卫工人需要一整天才能打扫干净。烟花炮竹燃放不当,还会引起火灾,每天都有炸伤眼睛的人被送进医院……这一边爸爸将网络资料动员出来,另一边妈妈也添油加醋地说:“放鞭炮劈里啪啦,吵死了,连电视都听不清楚,这只是一个旧俗,我们要过一个绿色环保的新年……”

我渐渐困了,只得上床睡觉。凌晨,一阵鞭炮声把我从睡梦中吵醒,迷迷糊糊的我还想继续睡,可那如雷轰鸣的鞭炮声一次又一次地将我的睡意赶跑,只得昏昏沉沉地爬起来,透过窗户一看,满地都是鞭炮碎屑,仿佛成了垃圾场。

我凝视了很久,心想爸妈说不放鞭炮是有道理的:每人少放一些鞭炮,就会减少一些污染和噪音。今年过年没放鞭炮,但我并不后悔。

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篇16:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 297 字

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“轰”!随着一声春雷,天空下起了我们喜爱的春

调皮的雨点从天空中坠落下来,转圈儿,跳着芭蕾舞,在空中打着旋儿。小草探出头来,打量着这个世界,大树摇头晃脑,仿佛在对小雨滴说:“谢谢你让我们喝饱了水。”

春雨在下着,下在河面叮咚响,两岸柳树哗哗唱,小鸟喳喳地叫,雨大了,雷声响了,估计有人以为音乐团来了呢!

雨小了,鱼儿出来了,青草也直了直身子伸伸懒腰,柳树抽出了嫩叶,披上了长发,如雾如烟;灌木长出了新苗,郁郁葱葱;雪白的白玉兰开了,大地复苏了。雷公公回去了,天气变暖了,人们出来了,太阳爷爷也出来了,安祥地笑着……

滴答,滴答,《春天复苏了》演奏曲在这柔和结尾中结束了。

我们爱春天,更爱春天的小雨。

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篇17:以春天的景色小学生年级

全文共 500 字

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快到三月了,春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏;温暖的春风一过,带来一片生机勃勃,大地又热闹起来。 Its almost March, and spring has quietly walked towards us.After driving away the recovery of all things; as soon as the warm spring breeze passed, it brought a vibrant and lively on the earth.

迎着初升的太阳,才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来,柳条在空中荡着,像是彩带飘舞,又像是摆手欢迎春姑娘的到来。

田野里小草刚探出头来,呼吸着春天恬淡的空气,享受着暖暖的阳光。

“草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错,这时的草也就有我的指甲那么长。远处看,许多小草连到一片,似有似无的,走进了,如果不仔细看,你就会以为刚才看见的是错觉。

再看田地里,人们都忙得满头大汗,忙着埋粪,忙着为播种做准备。

我想:农民伯伯正为播种做准备,我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”!

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篇18:推荐一本书小学生五年级

全文共 553 字

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大家好,我是来自闽侯县实验小学昙石分校的陈思怡,非常高兴能够参加这次演讲,我今天要为大家分享的书是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

没有任何一个人在年少时就想成为一个普通人,本书的主人公海伦也是如此,但是苍天不饶人,一岁半的小海伦在生了一场大病之后,双目失明,双耳失聪,一直生活在无边的黑暗与痛苦之中。直到一个人的出现,彻底地改变了海伦的一生,这个人就是沙利文老师。沙利文老师首先为海伦升起了信念的旗帜,经过对她的耐心指导后,海伦渐渐树立起了生活的勇气和信心,慢慢变得顽强起来。强烈的求知欲促使她奋发图强、努力学习,对生活的热爱促使她奋力前进、无所畏惧。在学习的道路上,她最终靠着百折不挠的精神摘取了成功的花朵,成为了人人钦佩的学者。

海伦从小就生活在暴风当中,但她依旧无畏地与狂风暴雨抗衡,这种不屈不挠、坚定不移的精神把我深深地震撼到了。海伦是一个残疾人,可是她依旧坚持不懈地向着自己的目标前进,然而条件优越、身体健康的我们,却远不如她努力。

这本书使我明白了一个道理:每一个人最不可缺少的就是海伦这种不屈不挠的精神,只有在人生的道路上历经千辛万苦,付出不懈努力,奋力冲刺,最终才能达到胜利的顶峰!

从此以后,我一定要向书中的海伦一样坚持不懈、不畏困难。海伦让我知道了:只有吃够当下的苦,未来的甜才会顺理成章。

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篇19:小学生五年级作文关于春游600字

全文共 825 字

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一个春光明媚的星期六。吃过午饭,爸爸和妈妈带我去森林公园春游。一路上,只见小草全都从泥土里拱了出来,暖风缓缓地吹着,还不时夹着一阵阵花香。 A spring Saturday.After lunch, my father and mother took me to the forest park spring tour.Along the way, I saw that all the grass was arched from the soil, the warm wind slowly blowing, and there was a burst of flowers with a burst of flowers from time to time.

到了森林公园,里面人头攒动,热闹非凡,一片生机勃勃的景象。进园的小路边,一丛丛金黄的迎春花像一条条闪亮的金鞭,似乎在把冬天赶走,把春天带来。柳树抽出了新叶,像小鸟的嘴巴,啄得小树发痒。有许多人都把迎春花或柳树条摘下来,做成花环,戴在头上,可漂亮了,我也想摘一根。突然,看见前面有一根长长的柳条,我便把它捡起来了,看了一看,好像太粗了,不合适做花环,我就把柳树条插在了自行车的后面。嘿,回头率还真高!不路人都回头看我,也许是夸我会玩、有创意吧?于是,我有点儿沾沾自喜。

我们边走边玩,来到了野鸭滩边,只见爸爸、妈妈在草丛里拨弄着什么,过去一看,哦,原来是在摘马兰头。听妈妈说马兰头具有清热解毒、明目等作用,听了妈妈的介绍,我想了想,就跟着摘了起来。可是,过了一会儿,我就没耐心了,自己到一边玩去了。

然后,我们又去了“休闲大草原”。放眼望去,全是绿茸茸的青草,踩上去软软的,舒服极了。阳光洒在草坪上,散发出淡淡的清香。是休息的好地方。看,大人们有的晒太阳聊天,有的打羽毛球;小孩子们有的爬石头,有的骑自行车,有的滑滑板........真是热闹极了。

太阳渐渐西沉,我们依依不舍地离开了森林公园。

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篇20:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 548 字

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今天上午,春雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,像花针,妈妈和我一起来到花卉园观赏美丽的春景。

一到花卉园门口,我便看到许多人已经开始在园里散步和玩耍,看来,花卉园的魅力不小哦!

走进花卉园,映入眼帘的是那一朵朵粉红色的郁金香,在春雨的滋润下显得那么娇嫩。我们继续往前走,一簇簇金灿灿的迎春花吸引着我们的眼球,这花生长在湖边,它们用自己浅黄的颜色和嫩绿的叶儿给湖镶上了漂亮的花边。站在湖边,只见雨水滴在里面,湖上出现了一圈圈波纹,像是露出了酒窝一样。溅起的水花,让湖畔的植物喝足了甘甜的水。

走着走着,我看到白玉兰了,那满树洁白的花,十分迷人。风一吹,花瓣飘飘悠悠地落下来了,我和妈妈陶醉其中。

春雨仍在空中飘着,飞飞扬扬,迷迷蒙蒙,忽来忽止,时有时无,像一只宽厚而光滑的大手在轻柔地抚摸。

花卉园里到处花团锦簇,就连空气里也弥漫着香香的味儿。的确,花很美,花很香,但绿色的垂柳也很引人注目。柳树像一位姑娘披着长长的秀发。柳树的绿,柳树的美,让我想起一首赞颂柳树的诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

迎着春天的花,听着鸟儿的歌唱,我们踏着轻快的脚步,欣赏着春天的花卉园,好一幅清爽而又充满着浓浓春意的画面!

美不胜收啊,花卉园的春景;生机勃勃啊,花卉园的春景;万物向荣啊,花卉园的春景!

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