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四年级第七单元我的自画像【合集20篇】

远看,秋天的田野好像是金黄色的海洋,金黄色的世界。今天小编就来分享四年级第七单元我的自画像,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的自画像四年级小学生

全文共 592 字

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大家好!我叫陈若曦,今天我要好好的向你们介绍一下我自己。

我的个子偏矮,乌黑的长头发扎成一条马尾辫。额前梳着齐刘海,两颗黑宝石似的眼睛大大的闪着亮光,鼻子不高,嘴唇血红血红的像抹了口红一样。因为晒太阳不喜欢撑伞,所以我的皮肤显得有点黑,我觉得自己的外貌在班里普通普通的。

我觉得我的个性比较多变,有时候觉得我的脾气很差,上次有同学拿我的名字取笑我,气得我直翻白眼,恨不得和他们吵上一架。有时候我又很安静,可以一整天的课间都在写作业、看书,什事也不过问。有时候又可以和同学们打成一片。总之,我觉得我还是比较开朗,大方偏外向的。

我比较喜欢跳舞、弹钢琴等等,也会参加一些相关的演出或比赛。

我所在的舞蹈培训班每期结束,都会举办一场汇报演出,去年底那次大型演出时,我们舞蹈班每人拿着一把半透明的伞,化了妆,穿着天蓝色的傣族孔雀裙,美美的上了台。刚开始,有一些紧张,生怕自己会跳错,可当我听到熟悉动听的音乐响起时,瞬间元气满满,恢复了自信,很快,一曲舞蹈跳完了,全场响起了掌声。"可见演出还是比较成功的!"我心想。

至于钢琴,最值得一提的是,去年冬天,我参加了七彩校园艺术节浙江省赛区的比赛,虽然弹奏是有些紧张,总体来说不错,但中间有出了点小差错,弹完后我胆战心惊,匆匆忙忙向评委躹了一躬,便离开。没想到结果还好,得了个银奖,老师说这成绩在和这么多高年级的比还算不错了。

看,这就是独一无二的我!你说呢?

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篇1:四年级上册第六单元作文700字:不是亲人,胜似亲人

全文共 815 字

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在人民群众有困难,遇难的时候,总是有那么一群和我们没有任何血缘关系的人“路见不平,拔刀相助。”你知道他们是谁吗?这些无处不在的大英雄,就是伟大的解放军叔叔。

大家还记得“5.12”吗?“5.12”地震,不仅记载着四川同胞的苦难,同时更能显示出解放军舍己为人的精神,和铮铮铁汉的英雄本色。地震刚刚发生了不久,各地的解放军叔叔都前来援助。受灾最为严重的是一所小学,整栋教学楼几乎全部倒塌了。塌陷的教学楼里依然还有很多老师和学生的哭喊声和求救声。余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,面对如此险境,其中一位解放军叔叔全然不顾,心中只有一个念头:“时间就是生命!”手掌磨破了,他没有想到要去消毒。手指头出血了,他也没想到去包扎。脚底刺破了,他更没想到要去休息。上天似乎被感动了,在缓缓地“流泪”。

人毕竟是人,而且是有血有肉的,斗不过钢筋、水泥、砖头和时间的煎熬。解放军叔叔们全身都伤痕累累,仍然奋力抢救。教导员发现其中一位解放军受伤过多和体力已经严重透支的情况后,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在抢救的关键时刻,他还是奋不顾身地向废墟走去,但被战友们死死地拉住了。他的战友们认为这个时候进去抢救,结果只有一个,那就是“出”生“入”死。就在他听见一个小男孩的求救声时,他心里着急了,心想一定要救出小男孩。于是,他只好无奈地跪在了教导员的面前,就在那一刻,他大声哭了:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!”看到这个情形大伙儿都哭了,然而所有的人都无计可施,只能眼睁睁地看着他憔悴的身影,一步一步踉踉跄跄地走了进去。

他,和四川的灾民没有任何的血缘关系,但都是来自这个互助互励的中国。他正如“一如那喷血的朝阳,他们,用生命书写辉煌。”

无论在战火纷飞的日子里,还是在和平和谐的岁月里,有了他们(解放军叔叔),我们的生活没有畏惧,他们(解放军叔叔)不是亲人,但,胜似亲人!

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篇2:我的自画像单元作文600字

全文共 738 字

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我,世界上众多人口中的一份子,微小甚微;可是我就是我,谁也替代不了我,未来的我能不能改变人们的生活?能不能改变世界?谁知道呢?哈哈!

我是一个有着满头黄发的十岁男孩,我不是混血,却有着棕黄色的头发,在阳光的照耀下我的头发格外显眼。因此人们最先记住的是我的头发,而不是我。大人们常常关心我是不是缺了什么物质,我也不知道,只是我奶奶是黄发,我爸爸小时候也是黄发,爸爸妈妈带我体检也没发现啥,兴许是我家祖上有外族基因吧!呵呵!

我家的学习生活是这样安排的,我妈负责我的语文、英语和生活,我爸负责我的数学、科学和运动,好端端的明明是我去上学,搞得他们俩也在竞赛似的。好在我不偏科不瘸科,能保证平衡得了我爸妈的文理成绩。我妈经常会分享一些有意思的消息给我看:“什么作业前是亲妈,一作业秒变后妈,什么爸爸因为辅导作业气的断了两根肋骨,什么求亲家提前将孩子接走辅导作业……”呵呵,不就是想让我给你们省心点嘛!

我超级爱体育运动,什么足球、篮球、羽毛球等球类随便打打不在话下。我是班级足球队队员,每次比赛我都是不遗余力地发挥着我的能量,我妈“嘲笑”我真是一个称职的守门员,我用雷锋的话怼我妈:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我就是那一滴水,球队需要我,我也离不开球队。我会不断努力,向偶像诺伊尔看齐。

我超级爱小动物,从小到大只要我见过的能动的生物物种我都养过,你一定会说谁还没养过小狗、小猫的呀?可是你养过蚊子、苍蝇、蜘蛛、米虫、蝗虫吗?哈哈,千万不要被我吓倒。正因为如此,我见不得小动物受苦,我用自己的零花钱去收容所收养了一只流浪狗!

这就是我,一个乐观主义者,一个经常会用积极的心态开导自己的小孩,一个经常用梦想娱乐自己的小孩。

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篇3:四年级上册语文第六单元:我的老师,胜似亲人

全文共 480 字

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只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感人的故事。

有一次,我刚把作业报进老师办公室,小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着:“编,编,编花篮”的口令,大家玩儿啊,跳啊,如同轻快的燕子。突然,一个大个子同学猛然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我还以为没事,又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候,小红说:“哎呀,小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话,叫她赶快来。我们走进医院,老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又去了手术室准备缝针。缝针时,老师在一边守着我,鼓励我,我觉得心里涌进了股暖流,缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区,我一直以为打针很疼,但有老师在就没那么疼了。

下午,我来到学校,同学们一直对我问:“疼吗?”老师也对我嘘寒问暖。我的眼角湿润了。

我和老师真是不是亲人胜似亲人!

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篇4:我的自画像作文400字四年级

全文共 434 字

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我是一个性格开朗、乐观向上的男孩。我个子很高,有些偏胖。浓眉大眼,鼻梁高高的,洁白的牙齿,整整齐齐,像城墙一样坚固。我笑起来很可爱,眼睛眯成一条缝。要是生气了,嘴巴会翘到天上去了。

我个性很强,做事情很执着。记得有一次暑假,我到上海迪士尼旅游,刚到门口便看到了一条“巨龙”。妈妈说:“照这样,我们至少要排上两个小时才能进去,你能坚持吗?”我毫不犹豫地回答:“能,一定能!”我头顶着烈日,汗流满面,皮肤通红,我一步步向前走,同时也看到一些人坚持不了而退出。我不停地喝水降温,就这样,整整排了两个小时队才进去。妈妈夸我真坚强,还希望我把这种执着的精神放到学习上去。

我热爱足球,目前是校队成员。妈妈总说,足球运动容易受伤,让我放弃。我坚定地说:“足球也是中国的传统文化,我们应该传承下去,发扬光大。”从此,妈妈也不反对我踢足球。在球场上,我们奋力拼搏,一次次摔倒再站起来。老师常对我们说:“人生只要努力,总会创造辉煌。”所以,我会一直坚持练下去。

这就是我,一个很有个性的男孩。

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篇5:我的自画像四年级

全文共 667 字

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我叫郭童,是一个活泼开朗的小男孩。我有一双炯炯有神的大眼睛,白白的皮肤。头发有些黄黄的,像一堆枯了的草,嘻嘻,这个不爱吃青菜的毛病,一定要改掉。下面就来听听我的介绍吧。

我喜欢的课外书是《西游记》。因为我喜欢里面的每一个角色,而且我觉得我还和他们有一些相像之处呢?

第一位猪八戒,大家都知道猪八戒。总是犯迷糊,我和他特别像。一次去上学,我的脖子一整天都不舒服,像是被什么一股无形的力量牵住了。以为自己得了什么不治之症,这样担惊受怕、提心吊胆地过了一整天,一直到晚上脱衣服的时候才发现,呀,原来是我把衣服穿反了,哎,真是让迷糊的我哭笑不得。

第二位是孙悟空,永远闲不住的猴子,活泼好动。俗话说生命在于运动,当然我也不例外了,妈妈责怪我:“你为什么永远闲不住,_上钉着钉子吗?”

有一次,我去乡下的外婆家,看见有一颗糖在高高的桌子上。我毫不犹豫爬到桌子上去拿,结果不小心把桌子上的花瓶打破了,我吓得赶紧收起碎片。最后还是被外婆发现了,外婆要打我。我小时都是在农村里长大的,经常爬树掏鸟蛋。所以我轻而易举就爬上了屋后的老槐树上。吓得奶奶赶紧把棍子丢下说:“哎呀,你这个小猴子咋爬得这么高呢,快下来。”

第三位重量级的人物出场了,师傅唐僧。想当年我也是小有名气,人送外号“话痨”,听妈妈说从我小时候起小嘴就一直说个没完,只有睡着的时候才停下来。自从我上学以来,有不会的东西,总是要打破砂锅问到底,有的时候老师也被我问得黔驴技穷。

我还是一个助人为乐、热心肠的小朋友。这是不是和沙师弟有得一拼呢?同学们,这样的我,你喜欢吗?你们又是怎么样的呢?快来说说吧。

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篇6:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 740 字

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站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼,她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸,她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩,她就是我呀!大家好,今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”,请看——

首先,每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵,我的名字是爷爷为我取的,姓氏后面单带一个“展”字,也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字,它能组成许多的好词呢!如:展示、展播、展览和花枝招展......我很喜欢我的名字。

更有趣的是,每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”,也许是几颗痣,也许是几块深深浅浅的胎记,我也不例外。在我的两眼中间,偏右一点有一颗痣,这似乎象征着我爱看这个精彩的世界,在我的左手上也有一颗痣,这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋,搭配上我那能说会道的嘴巴,再与我这充满想象力的大脑一起,要是遇上了写想象文的机会,那不知道我会用多少笔墨来书写。当然,写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。

每个人都有着属于自己的爱好,也许是热衷于打篮球,也许是喜欢跳绳,也许是痴迷于画画,我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好,但我相信勤能补拙,因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读,书就是人类的精神食粮。书有多种多样,例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书,我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里,书是我的好伙伴,是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了,我只能回答:“一有空就看!”希望天下人都有书可读,有书爱看。在课余,我也喜欢练习硬笔书法,用来陶冶情操,磨炼意志。

看,我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩,读完了我的“自画像”,你愿意成为我的笔友吗?

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篇7:我的自画像作文400字四年级

全文共 430 字

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我叫__,我有着一头乌黑的长发,小小的脸蛋上嵌着两只乌黑的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,还有一个红红的小嘴巴。

我是一个文静又温顺的女孩。下课时,我可不喜欢和同学们打闹,我喜欢和好朋友聊聊天,或是在阅读平台的沙发上坐着发发呆。我一个人在家时,可以安静地看半天书,在书的海洋里寻找自己的快乐。

我也是一位有爱心的人。记得有一次,我和妈妈去外面吃晚餐,看见一只流浪猫在垃圾桶旁找食物,非常可怜。我就和妈妈去小店里买了一根火腿肠给了这只流浪猫。流浪猫“喵喵”地叫着,好像在说:“谢谢你!”

我喜欢轮滑,特别会快速滑行和单脚滑行。每次放学回到家,我总喜欢穿上心爱的轮滑鞋到小区滑上几圈,直到被妈妈喊回去吃饭,我才恋恋不舍地回到家里去,真想再滑20分钟啊!

我也有些缺点。你们看我非常瘦,那是因为我爱挑食。每次妈妈做的菜,我这个不吃,那个不吃,全家人都快被我逼疯了,他们真拿我没办法。结果就是我瘦得跟个小竹竿似的,似乎风一吹就会倒下。

这就是我,一个文静的,爱挑食的小女孩。

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篇8:我的自画像四年级

全文共 681 字

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我是一个活泼开朗好动的男孩子,名叫__。

我非常的胖,一笑,眼睛就会变成一条黑缝,脸很圆,就像一个鸭蛋一样,耳朵很小,鼻子也很小,但是头有点儿大,一张樱桃小嘴能说会道,两颗黑葡萄像嵌在眉毛下面,特别讨人喜欢。

在生活中,同学们都说我是小虎。可不是嘛!就在昨天,我把早上的闹钟时间搞错了,导致我今天早上整整的晚起来半个小时,着急的我洗了个脸,刷了个牙,连早饭都没吃,赶紧背起书包向学校飞奔过去,结果发现红领巾竟然没戴。昨天,老师说过,今天有学校领导来视察,必须得戴红领巾,可我真是到了进退两难的地步了,如果回家拿红领巾吧,一个来回至少一个小时,这样老师今天讲的知识一部分就听不到了。如果不回去拿,领导万一查到我们班该怎么办呀?于是我便在学校门口旁边呆呆地站了十分钟,突然我打了个喷嚏,我下意识的去口袋里拿纸,却发现红领巾居然就在我的裤子口袋里!唉,让我白白地站在那儿十分钟居然放在自己的口袋里都不知道,我怎么这么粗心啊!

也有人说我很乐于助人,有一次我作业完成的又快又好,妈妈奖励了我十圆钱,到楼下便利店买点零食。我听了,简直一蹦三尺高,飞奔的到了楼下,刚要走进去,却发现旁边药店门口站着一位老爷爷,正愁迷苦脸地翻找着自己的衣服口袋,似乎在寻找什么东西。于是我便上前询问了一番,才得知这位老爷爷要买一包药可是还差十元钱,我看了看自己手中的十元钱。想了想,便把自己的十元钱递给了老爷爷说:“老爷爷这十元钱给你买药吧!”老爷爷听了后感动的说:谢谢你小朋友!”我说:“没关系,这是应该的。”

虽然我没买回零食,但心里像是吃了蜜一样甜滋的。

这就是我,一个粗心,但乐于助人的小男孩。

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篇9:小学四年级我的自画像

全文共 392 字

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我叫余心乐,上小学四年级,是一个活泼开朗的小女孩。

我长得很可爱,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。我这一张小嘴可会说话了。别人说话越说越慢,我却越说越快。

我的爱好可多啦!就先说舞蹈吧,我非常喜欢。爸爸、妈妈、朋友都为我叫好。老师也给了我一张写着“舞蹈小明星”奖状。我心里总是美滋滋的。我练跳舞很刻苦,每天不管是上课还是下课,我都会认认真真地跳。

我有许多优点。当然,人不可能是完美的。我就有一个缺点:害羞。有一次上舞蹈课,老师提了一个问题。我想了想,这题很简单,我会。我看了别的同学,同学们七嘴八舌地说来说去,却没人举手。我自己有点不敢举手答问。这时,老师不停地摇摇头说:“错,不对,错了,错,错,错。余心乐,你来。”听见老师主动叫我,我小心翼翼地说出了答案。老师点了点头,我非常高兴。慢慢的,我变自信了。心里想,等我长大了,我一定要站在更加闪亮的舞台上跳舞。

看,这就是活泼开朗的我!

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篇10:我的自画像高中单元作文

全文共 491 字

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我是黄佳慧,是一个三年级学生。我有一头乌黑的头发,形状像一个可爱的小蘑菇,同学们都叫我“蘑菇头”;有一双又圆有明亮的大眼睛,像两颗黑珍珠;眼睛下长着一个灵敏的鼻子;旁边是一双敏锐的耳朵;再下面是我那能说会道的樱桃小嘴;我的身上还有着一身的毛,若你和我比毛多,你准是我的手下败将。要是你不服气,想比毛长,那你可就得努力练习了。

我的性格可是一个正宗的“五面派”。在课堂上,我是一个文静爱思考的小学生;下课后,我就变成了一个活泼可爱的小女孩,和同学一起在操场上嬉戏玩耍;回了家,在爸爸妈妈面前,我又变成了一个缠人的小家伙,总拉着他们陪我玩;在哥哥姐姐面前,我又变成一个调皮捣蛋的小妹妹,总喜欢和他们玩“恶作剧”游戏;在弟弟妹妹面前,我又变成了一个贴心大姐姐。

我非常喜欢运动,不论是刮风还是下雨,还是打雷,都阻止不了我去运动的脚步,熄灭不了我对运动的热情。有一次,我打算去打羽毛球,不料,却刮起了大风。妈妈说:“刮风了,没法打啊!咱们回家吧!”我若无其事地说∶“可以去羽毛球馆打嘛!”“好吧!”妈妈无可奈何地说。听了这句话我高兴得一蹦三尺高。

这就是我,一个“多面派”,一个热爱运动的小女孩。

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篇11:关于我的自画像四年级作文大全

全文共 583 字

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大家好!我叫邹仪涵,名字中的“仪”代表“有凤来仪”,“涵”喻意“优游涵泳”。这是我刚出生时爸爸妈妈给我取的,希望我长大后是一个懂礼仪、有涵养的孩子。

瞧!这就是我:高而瘦的身材,黑溜溜的眼睛,高高的鼻梁,红润的樱桃嘴,一头乌黑发亮的头发扎成利落的马尾辫垂在脑后,皮肤比较白皙。最有趣的要数我的眼皮了,平时是“内双眼皮”,当我犯困的时候,眼皮就会变为“双眼皮”,听起来是不是特别有趣?

在陌生人面前,我是一个懂事稳重、认真乖巧的小姑娘;在同学面前,我是一个古灵精怪、活泼开朗的女孩儿。我还是个小书迷,书本对我来说有一种特别的魔力,每次遇到好书,我便深深被吸引,因此,同学们给我起了个绰号“小书虫”。

有一次,我带了一本新书去学校,上午第三节课的课间,我拿起这本书,津津有味地读了起来,很快我便融入其中,与书中的人物一起冒险。他们喜,我也笑;他们悲,我也怒……时间很快就过去了,我完全忽略了老师分发下来的盒饭。到了十二点,同学们早就吃完午餐,准备收拾餐具,而我还沉浸在精彩的故事情节中。收饭盒的时间到了,我这才被身边的吵闹声惊醒,扒拉了几口冷饭,匆忙将饭盒上交,心想:饿肚子的感觉真不好受,以后我得加强时间观念,分场合看书。

我是一个活泼善良、酷爱阅读的小姑娘,听了我的介绍,你对我的初步印象如何呢?希望有机会,我们可以一起分享、感受知识带来的乐趣,很愿意与爱阅读的你成为朋友!

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篇12:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 403 字

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我的家是温暖的,我的家是舒适的,我的家是独一无二的。

我的家在花园浜三村一幢,进入我家第一映入眼帘的是客厅的一张大餐桌,大餐桌的四周摆设着5把椅子,大家一家人就在椅子上吃饭,大家常常相互夹菜,其乐融融。

客厅的西面是厨房,虽然有点小,但锅碗瓢盆,油盐酱醋,一样不少,可以说这是母亲奋斗的战场。客厅的南面是父母,爷爷奶奶的卧室。

客厅的北面就是我的地盘啦!一进门,就看到一张长长的书桌,上面整齐地摆设着学习用品。它是我每次放学回来做作业的地方。旁边是一个大大的书柜,那可是我的心肝宝贝,里面的书虽然不算是应有尽有,但也算是个“小小图书馆”了。在我藏书中,数最多的就数军事百科书了。在书柜旁,是一张小而温馨的沙发,它是我休息的场合,我常常在上面看书,拼乐高和父母下棋……房间的最里面就是我的“狗窝”了。它一直伴随我,每当我累的时候,便躺在床上休息。

这就是我的家,我温暖的家,我爱我的家,你呢?你的家也是独一无二的吧?

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篇13:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 610 字

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“古人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”

不巧,那次是五月份去的。每当想起站在黄鹤楼顶峰,观赏到的壮丽锦绣,心中便一阵狂喜。

刚进入黄鹤楼院内,首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品,它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球,却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来,我立即冲进了楼内,里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅,与门槛相对的墙上,刻上了一副雄伟壮观的壁画,大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。可惜,因为时隔多时,已经遗忘了画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句,墙上刻画的也有许多。再往上一层,是卖纪念品的地方。爬了老久,我终于到达了顶峰。哇,这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木,五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置,还有那宽长的长江,长江上的渔船,此刻显得那么秀气,可爱,玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了,楼下的大钟,不时的敲击着。“咚----咚”,仔细瞧瞧,原来是,只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币,旁边的一个中年男人就会把大钟敲响,并拿着个大喇叭,喊叫着“事业腾达,万事如意”。再看看这个钟,简直就是从少林寺拉出来的一样,估计的确是。

离开黄鹤楼,我远远的遥望着它,凝视着多次出现在电视和报纸的楼,从古代吟用到今夕的楼,令人向往而充满希望的楼。不由得一阵惆怅,黄鹤楼已无原味气息,而是透露着一股浓浓的现代化风格,是的,如果不重新修建,那我们还能一睹它的其貌么?

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篇14:我的自画像作文400字四年级

全文共 470 字

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初次见面,可能会觉得我可爱又文静。一个瘦瘦的身子,一头乌黑亮丽的短发。我的脸颊很白但是有许许多多的斑点,不过摸起来却软软的,像可爱的绒球,上面挂着浓浓的眉毛,像弯弯的小船,一双蓝宝石般明亮的眼睛,搭上一对可爱迷人的小酒窝——这就是我。

我有很多爱好但是最喜欢的还是看书,我最爱看的是《装在口袋里爸爸》。我每天都把书带着去学校。“叮铃铃-叮铃铃”已经下课了,同学像离弦的弓箭般飞快地冲出去玩,而我却悄悄拿起了书,看着看着不自觉的咧开嘴笑起来,同学们看了都十分疑惑,可是只有我畅游在书的世界里自由自在。下课的时间非常短暂,很快铃声又响了,我的书只看了一半,只好恋恋不舍的将书放回抽屉里。

放学回到家,我高高兴兴的又跑去看书,妈妈说“请你马上开始写作业,课外书迟点再看。”我只好把书还给妈妈,走进自已房间写作业。为了能快点看到它,我奋笔疾书,头都没抬过。过了一个小时,作业已经写好了,我小心翼翼拿起书看,妈妈其实也发现了,但是并没有打扰我,大概也想让我放松一下吧。于是我又如痴如醉的沉浸在书的海洋里。

这就是我—一个有着水汪汪的蓝眼睛,爱看书的小女孩。

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篇15:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 371 字

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我们家就像一个动物园。你看小狗,小猴,老虎和老黄牛都来了。哈哈,你们还不知道吧,就让我给你介绍一下吧。

我的爸爸就像一只老老黄牛,任劳任怨的,每天不辞辛苦的工作,从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班,等到晚上九点多的时候爸爸才回来,每天都很辛苦,我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎,有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误,妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥,现在让我想起妈妈的神情,那种神情还让我不寒而栗,我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗,因为哥哥很勤劳,而且呢,对我们家里每个人都很照顾,哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦,记得有一次我们一起出去玩,我就从在爬山去爬山,我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得,一点也不觉得阿,费劲。你看我像不像只小猴子。

这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家,我爱我家。

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篇16:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 253 字

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这个星期六,老师让我们泡一些豆子进行观察。

中午,我把每颗豆子挑一些泡在水里,然后我就目不转睛地盯着看。过了一会儿,我又去看了那些豆子,发现绿豆和红豆一点变化也没有,而黄豆和黑豆起了一些“皱纹”。黄豆皱皱巴巴的,像我吃的葡萄干一样,黑豆坑坑洼洼的像一颗颗雷花的种子,真是太有趣了。为啥绿豆和红豆没变化呢?可能是它们的“脸皮”太厚了吧。

今天一大早,我一起床就跑进厨房去看那些豆子,发现它们的体积变大了不少,有原来的两倍大,胖乎乎的。

晚上我又跑进厨房去看那些豆子,令我欣喜的是,大部分豆子都长出了嫩芽。我好开心!

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篇17:四年级单元作文战争中的孩子

全文共 546 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

"轰"的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿时,硝烟滚滚,血肉横飞。 这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那凄惨的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。然而,这凄惨的哭声没有唤来他的爸爸妈妈,没有唤来他的亲人。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾。一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字"孩子"就断了气。

就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

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篇18:四年级我的自画像

全文共 613 字

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我是一个文文静静的小女孩,一张圆圆的脸蛋,肤色有些白里泛红;黑黑浓浓的眉毛下,一对眼睛像天空中一眨一眨的小星星;高挺的鼻梁;红红的嘴里面,有着两排整齐而又洁白的牙齿;我很爱“臭美”,所以留了一头乌黑而有光泽的长发。

我已经12岁了,还喜欢摆弄一些小娃娃之类的玩具。我喜欢给小娃娃们做衣服或设计头型。每当我做出一件衣服,心里都特别兴奋。还要把衣服穿在小娃娃的身上,给爸爸妈妈看。听到他们的赞扬时,我心里真比吃了10罐蜜还要甜。我还必须让人说我做的衣服漂亮,不然我会生气。记得有一次,我做完一件衣服,拿去给表哥看,他想跟我开个玩笑,便说:“糟糕透了!”我竟急得哭了起来,表哥立即给我说好听的,我才饶了他。

我呀,还是一个“蛀书虫”,一有时间就在我的书里“钻来钻去”。我读书很快,不到一个星期就能看完一本三四厘米厚的书。我的书很多,房间里到处都是,种类也很多,有文学名著、历史故事、少年童话、科技知识、作文评析、幽默笑话等等。我可是一个名副其实的“蛀书虫”,看书到了痴迷的程度,经常忘记自己是在卫生间里,或听不见爸爸妈妈喊吃饭。

我最大的烦恼是个子比较小,比起全班同学来,我就像幼儿园的小朋友。妈妈说我天生缺乏营养,所以长不高,可我听别的大人说人有早长晚长,唉!但愿如此吧!

我学习成绩不错,虽然第一的时候不多,但总能排在前面。我还喜欢唱歌跳舞,演讲也挺好,算是班里的文艺骨干,没少为班里获得荣誉。

我的理想是做一名服装设计师或当电视主持人。

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篇19:我的自画像四年级学生

全文共 604 字

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我叫周莹,可是班上的人都笑话我——“银子”就是“财神”。要是真的这样还挺好的,“财神、财神”就是大富翁啦!钱都用不完啦!

哈哈!不就一个“莹”字吗?至于叫我“银子”或“财神”吗?弄得我有时都不好意思了,没事就叫我拿点银子花一花,都让我觉得很无奈了。

我的头还是有一点大,一双水灵灵的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,耳朵非常大,头发不长。总而言之,就是一个帅气的小男孩。

我的爱好有很多,随便一说就是一长串,不信就接着瞧吧!打乒乓球、打羽毛球、打篮球、打排球、踢毽子、急行跳远、立定跳远。100米跑步等等。怎么样啊!你服了吗?很多吧!而且,我样样都很精通。对了,我还有一个爱好,就是“嘴馋”,特别喜欢吃东西。爱吃的东西是数不胜数啊!海鲜、水煮肉片、酸菜鱼、麻辣鱼、牦牛肉、鸡柳、汉堡……这些美味我一想到就口水直流三千尺。哈哈!我的嘴是不是很馋呀!

而我的性格就像天气一样,“时好时坏”。好的时候可以与你惺惺相惜,坏的时候可是六亲不认呀!我这个人还是很爽快。要是你今天买学习用具没带钱,没关系,我可以借给你呀!你要借笔呀,拿去,尽管用就是了,别客气!

我这个人嘛,还是有优点的,可是缺点还是有的。优点嘛就是学习认真、成绩好、爽快、自信等等。缺点嘛,就是心眼太小,宽容别人的心不大。只要我努力,我相信改掉这些缺点那是易如反掌的。努力吧!我一定能行的。

这,就是我的自画像。怎么,够酷、够帅、够自信吧!没错,我就是一个自信而爽快的人。

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篇20:生活万花筒四年级单元作文

全文共 453 字

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在太阳公公的笼罩下,树木再也没了生机,小草渐渐弯下了腰,小花也低下了头,小动物们匆匆地寻找着凉爽的地方,蚊子也正找着栖息之地呢!

暑假,我们正在家里吹着空调,坐在沙发上享受,突然,一群“不速之客”嗡嗡嗡地飞进我的家,可是我们一点也不欢迎这些“客人”,于是我拿起一个苍蝇拍,听见哪里嗡嗡就拍哪里,可是这些蚊子太狡猾了,完全打不到。我便跑去爸爸的房间,生气地说:“爸爸,外面到处都是蚊子,怎么办呀?”爸爸坚定地说:“没事,看我的!”爸爸拿起电蚊拍向蚊子们走去,我想苍蝇拍有缝,你们可以逃脱,但电蚊拍有电,虽然有空,但是里面又有一层不导电的网,网受热发烫,你们就算不电池也会被烫死。只见爸爸奋力地打着蚊子,可是,过了三十多分钟,才打死五六只蚊子,我想:爸爸这种方法一点也不好,效率太低了。我便去找妈妈,着急地问:“妈妈,有没有一下子就能把蚊子消灭的东西?”妈妈点点头,从箱子里拿出一个瓶子,对着蚊子一喷,过了几秒钟,蚊子就全死于毒气中了。

后来,我们家有了这样的杀虫“杀手锏”,就算有了一大堆蚊子,我们也不会害怕了。

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