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与生气有关的作文优秀20篇

国王勃然大怒,下令把阿凡提和驴子关到一起。小编为大家整理的与生气有关的作文,希望大家能喜欢。

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生气会飞上天作文600字

全文共 659 字

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安里·力丝福克非常非常的生气,因为他想干什么,大人就不让干什么,他想吵吵闹闹,大人就让他安安静静地坐着,他不想说话,大人就让他说“请”和“谢谢”!安里觉得自己的血在倒流,他感觉周围的世界都在转,慢慢地他自己也在转动,越转越快,越转越快。妈妈着急地说:“安里宝贝,快停下你的陀螺游戏,不要再转了,生气会飞上天,那就再也下不来了。”

到了晚上,躺在床上的安里还是气鼓鼓的,妈妈说的“生气会飞上天”那句话不停地在耳边响起。安里想大人怎么能这样骗小孩呢?安里越想越生气,他的肚子越来越大了,身体也轻飘飘的,安里慢慢地闭上眼睛。等安里再次睁开眼的时候,他躺在一个软绵绵的东西上,他自己自言自语地说“这是哪里呢?”一个声音从后面冒出来:“你好!我叫瑶瑶,这里是生气云七号。”安里不解地问:“我为什么会到这里来?”瑶瑶说:“因为你在生气呀!很多人都是因为生气才来到这里。”安里有点害怕了,胆怯地问:“那我还能回家吗?”瑶瑶说:“当然可以,只要你找到生气的原因,不再生气,你就可以回家了。”

安里沉默了,瑶瑶也不再多说什么,只是陪着安里坐着。周围变得非常安静,连“生气云”飘动的声音也听得到。不知坐了多久,安里觉得他的身体轻松了,也觉得妈妈没有骗他,生气真的会飞上天。以后,如果再想生气,把使我生气的声音想象成欢快的鸟叫声,把生气的感觉想象成阳光正在照耀着我,这会儿,安里真的不生气了,耳边传来妈妈的叫喊声:“安里起床了,都七点了。”

今天早上的安里笑得很甜蜜,不等大人吩咐,他已经说出了“请”和“谢谢”!其实不做一个爱生气的小孩也挺好的!

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篇1:老师生气了作文100字

全文共 443 字

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今天我们上完微机课,回到教室,数学老师在给我们班留作业,我们有的在写作业、有的在说话、还有的在打闹。

孔老师静静的坐在讲台上批作业,等数学老师走了之后,我们依然在那里热火朝天的聊着天,好像孔老师根本就不存在一样。孔老师批完了作业,抬起头来在教室里环视了一周,看见还有几个在说话,就不给我们留作业,坐在那里看起了书来。

这时广播上说各班合唱队的同学去东楼音乐教室集合,我们班参加合唱队的几个同学背起书包就要走。孔老师叫王勇浩把门关上,然后对着那几个同学大吼一声:”坐回去。“于是她们就乖乖的回到自己的座位上。孔老师又对我们咆哮道:”作业都没留就想走,坐到六点再走。“

我们害怕极了,全班没有一个人敢发出一点动静,这时候就是地上掉根针也能听到,生怕老师批评他(她)。这时刘于洁的鞋带开了,她刚要弯下腰去系,就被老师训了一顿。我们胆颤心惊的看着老师,大气都不敢出,想求老师饶了我们。过了一会儿,老师生着气把作业留完了,让我们放学回家了。

不管怎么样,我们这样做是不对的,我真诚的向孔老师说”对不起。“

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篇2:中国人,应该生气作文700字

全文共 713 字

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龙应台曾说:“你今天不生气,不站出来说话,明天你,还有我,还有你我的下一代,就要成为沉默的牺牲者、受害人!”生气,本是个不良情绪,但是如果每次都忍气吞声,只会使事情变得更坏。生气,正是当前我们每个中国人所需要的,更是社会所需要的。

经过漫长的春秋战国时代,秦国以绝对的军事实力统一全国。尽管秦王朝统治者有扫“六合”之势,却没有治天下之政,没能对百姓施行仁政,相反,对百姓横征暴敛,使得百姓苦不堪言。这时,有一个人生气了,他在大泽乡振臂高呼:“天下苦秦久矣,伐无道,诛暴秦。”在他渲泄生气的情绪之后,“天下云集响应,赢粮而景从”。雄霸一时的秦王朝轰然倒塌了。这位“喊倒”秦大厦的人就是陈涉,一名普普通通的人。正因为他敢于生气,在合适的场合下渲泄自己的怒气,结果他成功了,他中断了秦王朝苛刻的统治。假若陈涉忍气吞声,成为沉默的牺牲者,那么,天下苦秦不知将到何时。

“沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”这是鲁迅先生为纪念刘和珍所说的一段话。尽管生气的刘和珍拗不过无情的子弹,但她的行为唤醒了千百万中国人,使得国人不再沉默,面对日寇全面侵华,中国人完全释放出内心的怒气,并化愤怒为力量,全力抵御外敌,保卫祖国。这种生气,正是个人的需要,正是国家的需要,也是全世界的需要。

当今,经济正在不断发展,综合国力在不断提升,社会逐渐走向和谐。在和谐的气氛下,我们也不应丢弃生气,当看到超载的大卡车飞速行驶时,我们必须生气;当看到小偷飞抢别人财物时,我们必须生气;当看到政府官员滥用权力,以权谋私时,我们必须生气……并把怒气化为力量,竭力捍卫正义。

生气是每个人内心天生具有的情感,而我们必须在适当的场合把它发泄出来。中国人,应该生气!

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篇3:高三议论文:该生气时就生气

全文共 884 字

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刘欢在《好汉歌》里唱得好:“该出手时就出手哇……”仅此一句话,便生动地表现好汉的英勇无畏,仗义豪情。可今时已非北宋,我们总不能随意出手,但欲当今日之好汉,就该要生气是就生气!

生气是一种自然心理,遇事干得不顺,遇人品行不端,都可能使我们生气。但因各人性格不同,或温和,或刚烈,生气频率也不会一致。遇非正义之事,若能生气,大吼一声,震响四方,驱邪逐恶,不失为一好汉;若面对邪恶,却依旧心不为动,气不为出,虽满口仁义道德,实乃下下人之劣为!

不困于功利,不畏于强暴,不卑不亢,该生气时就生气。古有樊哙,闻主有难,怒发冲冠,嗔目而视,项羽贵为霸王,也让三分,令人赞哙之壮举;今有保钓人士,国耻当道,毅然赴岛扬威,吼向日本,吼出个自强不息,人间正道,撼至全国,令人叹其英勇爱国之心……古往今来,该生气时就生气的好汉数不胜数。他们明白,公平正义若遭侵犯,必要生气,护我尊严,保我名誉,哪怕冒生命之险,也要生气,也要采取行动,这才是好汉!

有人说,沉默是金,心平气和才是养生之道。的确,有的时候,生气伤身,但在非正义之举面前,若还闭口不言,郁郁寡欢,只会滋生更多非正义之事!反观当下,有多少这样的“沉默者”?自身合法权益被侵,却不反抗,甚至挖出不成理由的理由,来安慰自己,让气消失,结果一忍再忍,而人却一犯再犯,最终导致酿成无法挽回的大错!当合法权益完全被剥夺了,后悔还来得及吗?

该生气时就生气,需要练就一双慧眼,明辨是非,断定好坏。若不明事理,想生气就生气,那么只会降低自己的素质,沦为类似泼妇之人,实在难看。是非既明,为正义出气,其孰能讥之乎?

做个精明的好汉,用合理恰当的方法,该生气时就生气,如在公车上遇小偷,巧妙提醒当事被盗者;如见街道垃圾成堆,严肃地提醒环保部门;如发现贪污腐败现象,厉声责问执法部门……以此,换来一个和谐文明的社会,何乐不为?正像龙应台所说的:“你现在就去告诉你的公仆立法委员,告诉卫生署,告诉环保局:你受够了,你很生气!”

对,“我受够了,我很生气”,让非正义远去,为他人,为自己带来甘露,滋润被不法之事折磨的心灵。做个好汉,该生气时就生气,你我他,都可以。

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篇4:生气的熊猫

全文共 286 字

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今天,春光明媚,我和妈妈一起去动动物园,我们看了猴子、大象、河马、熊猫、蛇……

其中我最喜欢的是熊猫。

我们刚进熊猫园,看见一只熊猫正在表演爬树,可一不小心从树上摔了下来,还自言自语的说:“没抓稳,不好意思!”它很不服气,心想一定要爬上去。

于是,她抓紧树枝,身子一扭一扭的,努力往上爬,结果,重重的摔了下来,这回熊猫可生气了,它连忙抓起树枝,又咬又丢,然后到处乱舞,像跟树枝没完,边打又边说:“我不怕你,你敢打我吗?我可是国宝!”一不小心来了个四脚朝天,最后它的火气更大了,把树枝扔到一边去,生气的说:“算了吧!我打不赢你。”于是就气呼呼的走了。

真没想到,熊猫发起火来真搞笑。

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篇5:妈妈生气日记

全文共 256 字

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今天,妈妈生气了,妈妈生气的原因是因为我。我不写作业光玩,妈妈生气了,阅读没有完成,我知道我错了。妈妈随便骂我没事,只要妈妈给我机会我就改正。我保证每天按时完成作业,不再惹妈妈生气。我应该做完作业在玩。我想对妈妈说:“请您原谅我,我会按时完成作业的。”我要听妈妈的话,做一个懂事的孩子,还要做一个孝顺的孩子,还要做一个懂礼貌的孩子。妈妈给我报的培训班,这么热的天,妈妈天天接送我,妈妈还得上班,妈妈您辛苦了。我长大了孝顺您,我长大了挣很多很多的钱,都给您,再给您买很多很多的东西,我向妈妈道歉,妈妈请您原谅我吧。

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篇6:老师生气了作文400字

全文共 375 字

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学校要举行校运会了,赵老师在让体育委员夏雨涵报参加这次运动会的足球运动员的名字。大家都很兴奋,跃跃欲试。

可一会儿,秦静怡撅起嘴跑到赵老师跟前不服气地说:“赵老师,夏雨涵没报我们女生的名字。”

夏雨涵没等赵老师开口,抢着反驳:“我干嘛要选你们女生啊?这么弱!”

秦静怡被驳得一时没词儿了:“你……你……”她只好用求助的眼神看着赵老师。

“如果不带女生,那我们班就少了5个运动员,你认为能踢得过其它班吗?”赵老师脸上还是很和蔼,不过我从语气里听出她内心已经不高兴了。

“没有她们,我们男生一样可以踢。我不想跟她们合作,她们参加,我就不参加了。”他一副无所谓的样子。

“你这个孩子,亏你还是个体育委员!”赵老师提高了嗓门,语气也变得严肃起来,“足球是集体项目,合作才是最重要的。你不参加就不参加,我们也不在乎你。其他男生参加,也要选女生运动员参加,不能搞性别歧视。”

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篇7:老师生气了

全文共 258 字

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老师生气了!他的眉毛眼睛挤在了一块,鼻子皱得像一层层楼梯,可以直通他的头顶上。

老师真的生气了,这次可气得不轻。全班考试平均分竟然在80分以下!他一拍桌子,“啪”的一声,东西都飞起来了。老师的眼睛瞪得像灯泡一样大,随后又挤在一块,那样子把同学们都吓呆了。这时,老师红着眼睛说:“怎么回事?全班考得那么差!”老师一边摇头一边叹气,同学们低下了头,十分惭愧。

过了许久,老师挤在一块的眼睛与眉毛舒展开了,气也渐渐地消了。老师用平静的声音说:“同学们,下面继续上课……”

下面马上传来稀里哗啦的翻书声和劈里啪啦的拿文具的声音……

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篇8:我惹妈妈生气了日记

全文共 292 字

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那一天,我放学回家后,从书包里拿出作业,开始写起来。

写作业时不小心写错了一个字,连我都没有发现,而且我也忘记检查作业了。但是妈妈给我检查的时候,妈妈发怒了!只见她皱着眉黑着脸,眼里喷出一股无法遏制的怒火。妈妈拿起我的数学书一下子扔了过来,我连忙躲了过去接着,妈妈用语文书来扔我,我的眼睛流血了!妈妈还是眉头紧皱,怒气冲天的说:“如果下一次还是这样的话我就不要你了!”

听了这句话后,我很伤心,最后,我拿着作业改了起来。

后来,我静下心来,想了很多,我是妈妈唯一的孩子,难道妈妈不爱我吗?不是的,主要是我做的不好,总让妈妈生气

以后我要好好学习,做自己力所能及的事,再也不让妈妈生气发怒了。

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篇9:有关愤怒的作文:爸爸生气了

全文共 735 字

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“发试卷了,发试卷了。”数学课代表抱着试卷走进了教室 。

我做在位子上祈祷这次我能考好。

“给你,侯静。”我拿着试卷一看,两个又红又大的数字进入了 我的眼睛 。98分,我做梦也没想到我能考98分,我十分激动。我仔 细一看才知道我做错了一道选择题,可是我仍然还很开心。

放学了,我拿着试卷回家 了。一路上我蹦蹦跳跳的,一会站在石 头上,一会又站在花坛上。到家了,我只顾把鞋脱了,没穿上拖鞋就 冲进厨房。“妈妈,你猜我数学靠了多少分?”“是不是从原来的 80分提高到了90分呀。”“不,比90分还要多。”爸爸听了我的 话,从房间里走了出来说:“别买关子了,快告诉我和你妈。”“你 自己看吧。”我得意的把试卷递给了爸爸。爸爸一看98分,可乐坏 了,妈妈一看,一把把我抱进怀里,摸着我的头说:“终于有出息 了,考了98分。”我心里比吃了蜜还要甜。爸爸一边笑一边看着我 的试卷。看到选择题时,爸爸的脸沉了下来。我见了问爸爸:“爸 爸,你是不是不舒服,刚才还好好的。”“你跟我进来。”爸爸严肃 的对我说。“女儿快去吧。”“去就去,我才不怕呢。”我得意的说 道。爸爸一听更生气了,他吼道:“你还不进来?”这回我吓怕了, 老老实实的和爸爸走进了房间。

走进房间后,爸爸问我这题为什么会错。我说:“因为我粗心才 错的。”“粗心,只是借口而已。”“只是丢了2分而已,何必那么 生气。”爸爸一听更火了,“要是有这2分不就可以考100分了吗?

不该错的你错了,你怎么学的。”这下我才知道1分2分是多么重要 了,如果我考试 卷上这丢1分那丢1分,还能考98分吗?

这时,我对着生气的爸爸说:“爸爸下次再也不敢粗心了,请你 别再生气了好吗?”爸爸听了我说的话,脸上终于露出了笑容。他高 兴的说:“走,吃饭去。”

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篇10:描写人生气的神态词语

全文共 668 字

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勃然变色 勃然:突然地。变色:变了脸色。突然生气,变了脸色。

不死不活 形容没有生气或处境尴尬。

愤愤不平 愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。

拂袖而去 拂袖:甩袖子,表示生气。形容生了气,一甩袖子就走了。

肝胆欲碎 欲:将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。

回嗔作喜 嗔:生气。由生气转为喜欢。

生龙活虎 形容活泼矫健,富有生气。

喜怒无常 一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

心平气和 心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

转嗔为喜 由生气转为喜欢。

百花争妍 妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

半死半生 ①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。

吹胡子瞪眼 形容很生气的样子。

艴然不悦 非常生气。艴fú然,也作怫然,生气时表现一付脸色难看的样子。 负气含灵 指有生气和灵性的人。

活蹦乱跳 欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。

神采焕发 神采:人的精神、神气和光彩;焕发:光彩四射。形容精神饱满,生气勃勃的风貌。 死灰槁木 冷了的灰烬,枯槁的树木。比喻毫无生气或意志消沉,对世事无动于衷。 死样活气 形容没有生气。

息怒停瞋 瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。 鲜蹦活跳 指鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。

形槁心灰 槁:枯干。形容身体消瘦不堪,心境极为冷漠,毫无生气。

旭日初升 早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。

宜嗔宜喜 指生气时高兴时都很美丽。

宜喜宜嗔 指生气时高兴时都很美丽。同宜嗔宜喜。

抓耳搔腮 形容焦急、苦闷,生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。

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篇11:作文:中国人,你为什么不生气

全文共 1814 字

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在昨晚的电视新闻中,有人微笑着说:“你把检验不合格的厂商都揭露了,叫这些生意人怎么吃饭?”

我觉得恶心,觉得愤怒。但我生气的对象倒不是这位人士,而是台湾一千八百万懦弱自私的中国人。

我所不能了解的是:中国人,你为什么不生气?

包德甫的《苦海余生》英文原本中有一段他在台湾的经验:他看见一辆车子把小孩撞伤了,一脸的血。过路的人很多。却没有一个人停下来帮助受伤的小孩,或谴责肇事的人。我在美国读到这一段。曾经很肯定地跟朋友说:不可能!中国人以人情味自许,这种情况简直不可能!

回国一年了,我睁大眼睛,发觉包德甫所描述的不只可能,根本就是每天发生、随地可见的生活常态。在台湾,最容易生存的不是蝉螂,而是“坏人”,因为中国人怕事、自私,只要不杀到他床上去,他宁可闭着眼假寐。

我看见摊贩占据着你家的骑楼,在那儿烧火洗锅,使走廊垢上一层厚厚的油污,腐臭的菜叶塞在墙角。半夜里,吃客喝酒猜拳作乐,吵得鸡犬不宁。

你为什么不生气?你为什么不跟他说“滚蛋”?

哎呀!不敢呀!这些摊贩都是流氓,会动刀子的。

那么为什么不找警察呢?

警察跟摊贩相熟,报了也没有用;到时候若曝了光,那才真惹祸上门了。

所以呢?

所以忍呀!反正中国人讲忍耐!你耸耸肩、摇摇头!

在一个法治上轨道的社会里,人是有权利生气的。受折磨的你首先应该双手叉腰,很愤怒地对摊贩说:“请你滚蛋!”他们不走,就请警察来。若发觉警察与小贩有勾结——那更严重。这一团怒火应该往上烧,烧到警察肃清纪律为止,烧到摊贩离开你家为止。可是你什么都不做;畏缩地把门窗关上,耸耸肩、摇摇头!

我看见成百的人到淡水河畔去欣赏落日、去钓鱼。我也看见淡水河畔的住家整笼整笼地把恶臭的垃圾往河里倒;厕所的排泄管直接通到河底。河水一涨,污秽气直逼到呼吸里来。

爱河的人,你又为什么不生气?

你为什么没有勇气对那个丢汽水瓶的少年郎大声说:“你敢丢我就把你也丢进去?”你静静坐在那儿钓鱼(那已经布满癌细胞的鱼),想着今晚的鱼场,假装没看见那个几百年都化解不了的汽水瓶。你为什么不丢掉鱼竿,站起来,告诉他你很生气?

我看见计程车穿来插去,最后停在右转线上,却没有右转的意思。一整列想右转的车子就停滞下来,造成大阻塞。你坐在方向盘前,叹口气,觉得无奈。

你为什么不生气?

哦!跟计程车可理论不得!报上说,司机都带着扁钻的。

问题不在于他带不带扁钻。问题在于你们这廿个受他阻碍的人没有种推开车门,很果断地让他知道你们不齿他的行为,你们很愤怒!

经过郊区,我闻到刺鼻的化学品燃烧的味道。走近海滩,看见工厂的废料大股大股地流进海里,把海水染成一种奇异的颜色。湾里的小商人焚烧电缆,使湾里生出许多缺少脑子的婴儿。我们的下一代——眼睛明亮、嗓音稚嫩、脸颊透红的下一代,将在化学废料中学游泳,他们的血管里将流着我们连名字都说不出来的毒素——

你又为什么不生气呢?难道一定要等到你自己的手臂也温柔地捧着一个无脑婴儿,你再无言地对天哭泣?

西方人来台湾观光,他们的旅行社频频叮咛:绝对不能吃摊子上的东西,最好也少上餐厅;饮料最好喝瓶装的,但台湾本地出产的也别喝,他们的饮料不保险……

这是美丽宝岛的名誉;但是名誉还真是其次;最重要的是我们自己的健康、我们下一代的傻康。一百位交大的学生食物中毒——这真的只是一场笑话吗?中国人的命这么不值钱吗?好不容易总算有几个人生起气来,组织了一个消费者团体。现在却又有“占着茅坑不拉屎”的卫生署、为不知道什么人做说客的立法委员要扼杀这个还没做几桩事的组织。

你怎么能够不生气呢?你怎么还有良心躲在角落里做“沉默的大多数”?你以为你是好人,但是就因为你不生气、你忍耐、你退让,所以摊贩把你的家搞得像个破落大杂院,所以台北的交通一切乌烟瘴气,所以淡水河是条烂肠子;就是因为你不讲话、不骂人、不表示意见,所以你疼爱的娃娃每天吃着、喝着、呼吸着化学毒素,你还在梦想他大学毕业的那一天:你忘了,几年前在南部有许多孕妇,怀胎九月中,她们也闭着眼梦想孩子长大的那一天。却没想到吃了滴滴纯净的沙拉油,孩子生下来是瞎的、黑的!

不要以为你是大学教授。所以作研究比较重要;不要以为你是杀猪的,所以没有人会听你的话;也不要以为你是个学生,不够资格管社会的事。你今天不生气,不站出来说话,明天你——还有我、还有你我的下一代。就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有种、有良心,你现在就去告诉你的公—仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局:你受够了,你很生气!

你一定要很大声地说。

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篇12:爸爸生气了作文350字

全文共 352 字

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我的爸爸是一个和蔼的人,但是对但是有时对我又很严厉,不过他不管怎么生气都不会动手打我,但是那一次爸爸真的生气了。

记得那是在我读一年级的时候,我带了一百元去学校。放学的时候,我就到学校旁边的小卖部,把一百块钱全买了卡片,然后撕啊撕啊就撕到了天黑的时候,后来爸爸妈妈找到了我,妈妈说:“”你知道吗,我们找你找了很久,我们怕你被陌生人拐走了。”我抬头看了一下爸爸,爸爸什么也没说,但她的眼睛瞪得圆圆的,一直看着我,好像要冒出火来。回到家里,爸爸严厉的对我说:“你今天做错啦,知道吗?一,你不能带这么多钱去学校;第二,你不能乱用钱;三,你不珍惜钱,所以你现在给我去墙壁那里面壁罚站。”然后我站在那里,决定以后一定要做个听话的孩子。

这件事让我记忆深刻,它时刻提醒着我,要做个懂事的孩子,好好学习,不惹爸爸妈妈生气。

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篇13:老师生气了

全文共 473 字

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“现在,你们把第七单元的课文每课读三遍!”说完以后老师头也不回地出了教室。作业布置完了为什么不放学,还要读书呢?同学们你看看我,我看看你,不知怎么回事。我们都不想读,但为了早点放学,还是读了起来。

正在这时,老师阴着脸走了进来,啪的一声把卷子往讲台上一扔,一声不吭,看着大家。我们也偷偷的看着老师,读书声越来越小,越来越越小,最后没了声音。我们都静静的等待着老师发话。每一个同学都精神高度集中,怕犯了任何一点小错误,会惹祸上身,那可就火上浇油呀!

终于老师说话了。“你们看看,你们看看!这都是课文上的内容,你们还能填错,考试前还让你们读课文,我真不知道你们是怎么读的。”老师的声音越来越大,脸微微泛红。哇!老师真生气了。“下面我念道的同学除了完成布置的作业以外,还要把第七单元每课读三遍。”老师开始念了,我们都在祈祷着不要有自己。老师的声音慢慢的停了。吔!没我。太棒了!可是我没敢喊出声。

“好了,收拾书包下楼排队吧!”老师话音刚落,同学们就飞快地跑了出去,可能谁也不想多呆一会。

唉!老师生气太可怕了。同学们,我们以后还是要好好学习,少惹老师生气为妙。

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篇14:生气的李老师作文400字

全文共 446 字

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“你们讲,我给你们十分钟,抓紧时间讲,讲完了不讲了再上课!”哇!这是从哪传来的声音,我估计校长室都听得见,说这句话的人究竟是怎么了?还是天生的大嗓门?如果你们这么想,那就大错特错了,因为生气的人是一直都不错的李老师

“邵昱涵和张予涵,重做眼保健操!”只见李老师大发雷霆,声音响彻天空。“张予涵,做太快干吗?”老师又生气了,无奈之下张予涵只能重做。

“好,下面我们来讲下一节课的内容,首先,是热身,我们先跑一圈,然后………。”“许嘉乐,你在干吗呢?”老师再一次发火,气势汹汹地看着许嘉乐,老师感觉到许嘉乐在看书,便要求许嘉乐把书给老师,可是许嘉乐面不改色,立即拿出一本语文非常课课通,老师也不会太斤斤计较,便继续上课了。

“你们还即将要完成体能恢复,要跑……”话音刚落,同学们便叽叽喳喳讲个不停。“你们讲,我玩手机了,让你们讲十分钟,讲啊!”顿时,老师的火气把导火索点燃了并引爆了定时炸弹,炸弹爆炸了,空中似乎弥漫着火药味。

“下课了,老师,你辛苦了…………”下课铃声一响,老师头也不回地离开了教室。

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篇15:老师生气了

全文共 430 字

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今天下午,正在我们准备放学的时候,中队长张启航突然从外面跑了进来,大声喊道:“老师让我们把第七单元读三遍再放学!”这一句话如同冷水泼头,热闹的教室里顿时安静了下来。虽然我们不知道为什么要把第七单元读五遍,但是为了能早点放学去玩,我们还是无精打采地读了起来。

正在这时,老师拿着卷子走进了教室。“看看你们做的卷子?书上的原句都能写错,你们平时是怎么学的!”随着啪的一声卷子被狠狠地摔在了地上。渐渐的我们不读了,静静的等着老师讲话。忽然老师又生气说:“我现在念到名字的同学,今天晚上再把第七单元读三遍,家长签字!”老师开始念被罚同学的名字了,我能看得出同学们都在为自己祈祷,不要被老师念到,要不然就要大祸临头了。老师慢慢的不念了,耶!没有我,真的没有我!我激动的想着,因为我害怕一喊就会被老师的“回马枪”“挑”住。

“好了,可以放学了。”老师话音刚落,我们就争先恐后地跑出了教室。

虽然老师生气很可怕,但老师是为了我们同学好。今后我们可要认真学习,可不敢再惹老师生气了。

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篇16:姐姐生气了小学生作文

全文共 562 字

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在我的记忆 中,姐姐留给我的总是一串串银铃般的笑声,。但是,不知何时,记忆中出现了姐姐一张生气的脸。· 那是一个夏天 的下午,我热得要命,就想到冷饮店去买冷饮吃。姐姐笑着给了我两元钱,说道:“走,去买两个冷饮吧!”我撒腿就跑,来到冷饮店,买了两只冷饮。我一边津津有味地吃着,一边往回走。才过一会儿,一个冷饮就下肚了。看着另一个冷饮,我馋得口水 直流。

但是,我还是克制住了,毕竟那是给姐姐买的冷饮呀!可是,我的心越跳越快,终于,我终于张开“血盆大口”把给姐姐的冷饮吃了。又走了一段路 ,忽然想起了姐姐,怎么办呢?我眉头一皱,计上心来。我又来到冷饮店,看看卖冷饮的老汉不停地摇着扇子。唉,真不忍心骗他啊!但是,为了姐姐,非骗不可了!我说:“老伯伯,刚才你好象少给我了一个冷饮了吧?”这老汉立刻给了我一个冷饮。看着火辣辣的太阳,无情地烤着大地。忽然,“妹妹 !”一声大吼从我背后传来。哦,原来是姐姐!“你……你太让我失望了!我们家一向以诚实 做人,你怎么能骗吃骗喝呢?你不配做我妹妹!”“姐姐,我不是故意的。”看着姐姐铁青的脸,脸上一丝笑意也没有,我惭愧地低下了头,立刻把手中的冷饮还给了老汉,并郑重地跟老伯说了“对不起”。姐姐这时才又露出了笑容,微笑 着跟我点了点头。

这是我第一次看到姐姐生气,我为有这样一个无私的姐姐感到骄傲!

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篇17:爱生气的妈妈作文400字

全文共 487 字

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我有一个爱生气的老妈,所以,我管她叫“气妈”。

新的一天,一切都是那么美好。但是,我们还是惹“气妈”生气了。吃完早饭,老爸在沙发上看电视,“气妈”见他没啥大事,便不经意地说:“把碗去洗了!”老爸嘴上答应,但看“气妈”走后,早已把这件事抛到九霄云外了。“气妈”回来后,见碗还是放在原来的位置,脏兮兮的一个也没洗,气得顿时火冒三丈:“喂!你看电视这认真而且漂亮的姿势,给你拍张照片吧!碗不知道收拾,整日就知道看电视!”只见此刻的“气妈”双眼发光,竖起眉头,头发乱了一团。妈呀!这不是“炸了毛的狮子”吗!老爸一见不妙,连连“求饶”。

“气妈”把菜放进锅里,忘了关火,菜都变得乌黑乌黑的了。老爸发现后得意地小声说:“啊哈!真是天助我也!有机会骂她一顿了!”老爸便装成严肃的样子,把“气妈”叫过来:“你烧饭不关火?假如……”一句话还没说完,就把“气妈”惹火了:“有什么大不了的?你能干,你来!”老爸吓得不知咋办,被“气妈”骂得哑口无言。

当我作业做的太慢时,“气妈”生气;当弟弟不听话时,“气妈”生气;当老爸喝酒太多时,“气妈”也生气……唉,反正“气妈”就是爱生气。

不过,我爱我的“气妈”!

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篇18:老师生气时的日记

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今天,贺老师生气了。可贺老师为什么生气呢?这就得怪我们了,我们不但上课没有认真听讲,而且还大声吵闹,所以让贺老师生气了。

老师站在讲台上,眉毛拧成了八字。老师拿起黑板擦在了桌子上“啪”的一声,,顿时教室里溅起了白色的沙尘暴,这沙尘暴可不一般,来势凶猛,太可怕了,吓得我们目瞪口呆,立刻坐的像一尊尊雕像一样。教室里鸦雀无声的。一会儿,老师终于开口了,说:“同学们,你们以后要上课认真听讲。”“行”,同学们异口同声的说。贺老师紧锁得眉头终于慢慢舒展开了。

看!这就是我那严厉而又美丽的贺老师。

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篇19:作文之凡事不必生气

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和一位朋友聊天,他问我:“你是不是不会生气啊?”我反问他:“你为什么这样说呢?”他说:“我从来没看见过你有愁眉不展的时候。不管啥时候看见你,你总是笑呵呵的。”我说:“为什么要生气呢。如果生气能解决问题,能带来幸福,我就生气。相反只有乐观才能让生活幸福。”

凡事不必生气。因为与自己赌气、与别人生气,最终伤害的都是我们自己。即便在生气中我们占了上风,而最终又能得到什么呢?恐怕最多的还是在生气时造成的精力、脑力、体力带来的伤害,如果能乐观点,我们将收获一份心灵的宁静,收获别人对我们的尊敬。

凡事不必生气。无论别人怎样伤害了自己,也要从自己身上找原因,而不要怪罪别人。因为在人生道路上的任何不利、可气的事情发生都有主观和客观两个方面的原因,不能把责任总放在对方身上,如果肯下功夫在自己身上找原因,就一定能够释怀,还能开怀一笑了之。

凡事不必生气。因为生气是一种难以控制的冲动,而冲动是魔鬼。许多人都是往往因为一气之下而做出悔恨终生的错事。有一对年轻恋人因一点小事发生不快,男青年一怒之下,迎着风驰电掣的列车,跳到铁道线上,张开双臂,瞬间被撞的粉身碎骨,真是令人惋惜万分。

凡事不必生气。俗话说的好: “忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”。每当自己要生气的时候,应当先深呼一口气,忍一忍又有何妨;再往后迈一步,退一退还能咋的。既然两个人能碰到一起,那就是缘分,而针锋相对,互不相让,那则是小人之举。

凡事不必生气。想想曾经的那么多次生气过程,你会发现那都是微不足道甚至无聊可笑的,一点益处也没有。往往在生气以后,还是该咋咋的,何苦还把自己气个没法儿呢,一点用处也没有。因此,真的不用生气,既然生气不会对我们的生活甚至整个人生带来任何好处,我们不妨就有备无患,大度一点,谦让一些,乐观起来,这样才能万事大吉。

凡事不必生气。遇到别人和我生气的时候,我偶尔也会大发雷霆,别人一看我是不生气则以,一生气也吓人,其实我那是逢场作戏,是以毒攻毒。我不生气别人还以为我好欺负,我一生气,别人就立即鼠迷。我为什么不假装暴怒一把呢,这样完全可以敲山镇虎,起到控制住别人生气的目的。然后我再笑脸相迎,方使对方气消怒散,此招屡试皆成。当然不到万不得已时是不能假装以怒治怒的。

奉劝所有人都不要生气,凡事都和为贵,忍为高。古时有两家邻居因砌院墙而寸土不让。一家有人在朝廷为官,就写信请他出面帮忙,以便让邻居退缩。可家人收到的回信只是一首打油诗:“千里捎书为打墙,让他三尺又何妨。万里长城今尚在,不见当年秦始皇。”家人于是明白了其中的道理,主动往后退三尺,邻居一见也不甘落后,也往后退三尺,于是中间出现了一条六尺宽的胡同,后人将胡同命名为“仁义胡同”。胡同都能仁义,做人为什么不能更仁义一点,不争不抢就没气可生了。这正是我不会生气的根本原因。

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篇20:他生气了五年级作文400字

全文共 467 字

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今天早上早自习的时候,我们大家正在读书,却没有看到班主任那熟悉的身影,到早自习快结束的时候,平时给我们上地理课的刘老师进来了。

刘老师告诉我们,班主任老师的爸爸生病了,他请假回去照顾了,所以这几天就由她当我们的临时班主任。当地理老师说完这句话的时候,我在心里为她捏了一把汗,要知道我们这个班上调皮捣蛋的学生那么多,也只有班主任能够降服住他们,区区一个平日里温柔似水的地理老师,怎么能够镇得住他们呢?

果不其然,当刘老师说完这句话之后,班上的捣乱分子开始不安分了,早自习也不上了就开始肆无忌惮的在班里大声喧哗,刘老师看到这番情景,赶紧管纪律,让他们安静下来好好上自习,但是那些人却把刘老师当成了空气,依然我行我素,不把刘老师放在眼里。

刘老师无论怎样管都无法镇压住他们,就在班上沸反盈天的时候,刘老师再也受不了了,一摔门就走了,这下大家都傻眼了,把老师气走了可得了?

班上瞬间安静了下来,班长赶紧跑到办公室去找老师了,后来刘老师又回来了,但是脸上却十分难看,可能也只有我们班才会这样气老师了吧,希望老师在做我们临时班主任的这几天,不要再生气了。

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