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与生气有关的作文【汇集20篇】

国王勃然大怒,下令把阿凡提和驴子关到一起。小编为大家整理的与生气有关的作文,希望大家能喜欢。

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姐姐生气了小学生作文

全文共 419 字

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今天,我看见屋子里到处都是我的书,书房里也是乱七八糟的。就想着要收拾收拾我的书房,于是,我就开始了。

收着收着,大表姐就来了,她兴致勃勃地对我说:“瑶瑶,我们去玩吧!”我说:“不行,不行,我要收拾书房。你没看见我的书房乱的像狗窝吗?”说完,我就没管大表姐了,继续收拾了。

过了一会儿,我四处看看,没有看见大表姐,就很奇怪。心想:难道她走了吗?怎么也不跟我说一声。这时,大表姐气势汹汹地从我的房间里走了出来。大声说:“你怎么不找我?”哎,我就奇怪了,好好的我找她干嘛?于是,我就问:“找你干嘛呀?”大表姐皱起眉头说:“我不是跟你说我们在楼上玩捉迷藏吗?”不对呀,她没叫我呀,真奇怪!大姐一副非常生气的样子,说了声:“哼!”就下楼了。

大表姐走后,我仔细的想了想,有可能是我刚才太投入整理书房了,根本没注意到大表姐说了什么,才惹她生气的。

后来我想:今天是我不对,不应该为了整理书房而不理睬大表姐,她来到我家就是客,我应该陪她玩的,难怪大表姐会生气。

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篇1:这样的人让我生气作文700字

全文共 734 字

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人,都是形形式式的,有的人善良,有的人可恶,有的人大方,有的人小气,有让人尊敬和爱戴的,也有让人叹息和愤怒的。

那是一个睛朗的下午,刚上完补习班的我静静地等待着下一部公交车的到来,当我无聊地看着车辆来往过马路时,一个衣衫不整的男人出现在我的视野。他穿着一件褪了色的白衣,一头鸟巢似的头发,嘴里还叼着根长长的香烟。

很快106号车来了,要上车的人很多,但大家都还是有序地排好着队伍准备上车,突然那个男人走过来,像什么事也没有一样排到了我的前面,我拍了拍他:“喂!叔叔,插队是不对的。”那个男的转过头来,恶狠狠地瞪着我,说:“我喜欢,你管我?”在后面众人的嘀咕声中,那个男人昂着头走进了车,我小声地抱怨着:“这么大个人了还不会排队,可恶!”

车在缓缓地行驶,我坐到了那个男人的旁边。他在抽烟,浓浓地烟味让我呛鼻,我刚想提醒他不能在车里抽烟,他就瞪了我一眼,把烟掉在地上,用鞋尖压了压。烟头还在冒着灰烟,我不禁心想:“现在的人素质真差,插队就算了,还在车上吸烟。”

公交车缓缓地停在了“湖景路”站,我悲愤地下了车,却看见那个男人走在我的前面,我恨不得冲上去教育他,路过一个花坛,“咳哼!”我看见一口浓痰在空中一“闪”而过,落到了花坛里,是那个男人在吐痰!我跑上去生气地说:“你这人素质真差,还吐痰,真是可恶!”被我骂了的男人双眼无神地看着我:“多管闲事,一边去。”说罢便双手插着裤袋走了。

想起那件事情,我真的是特别生气,怎能那么没素质,我以后一定不能成为这样的人,这样的人是社会的败类,真让我生气。

现在社会上,有不少像这样没素质的人,我们在提醒别人的同时,也要告戒我自已,不要成为素质低的人,要做一个对社会有贡献,有责任心的人,而不是去破坏这个美好的社会。让社会都充满爱,共建和谐!

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篇2:值不值得生气作文700字

全文共 771 字

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这是一个很难说的话题。值不值得?这样的问题只有自己才能给出答案,有时甚至连自己的内心都无法做出明确的回答。生气,是一个人自己的事,毫无疑问,生气于身体健康无益。那看来为别人的烦心事来作践自己的身体是一件非常不值的事了。但如果生气的结果有益于改善社会不良风气,能为媒体、社会带来正能量呢?这就要因事而异了。

不必在鸡毛蒜皮的小事上过多计较。生气要生对地方,别人不小心撞到了你要面红耳赤地吵上半天;自己手滑摔坏了东西也要怄半天气。这样的生气会挽救什么错误,获得什么结果呢?反倒因为这样弄糟了一天的好心情,把日子过得一团糟。你见过九十多岁的大爷和人说话拔高过嗓门吗?真正能做到享受生活的人大多是平淡如水的。如道家的无为忘我之境,大抵是平淡致远的。不为不必要的事计较,生气,因为这不仅仅是“惩罚”自己,也是折磨他人。

然而如果生气的对象关乎到社会,集体,那在需要时生气也不是不可取的。人是群居动物,每个人都应为自己所处的集体作出一些奉献,有的时候“生一下气”就能有所帮助。这时的“生气”不再是一般意义上的“情绪起伏”,而是一种表态,一种姿势,一种态度。为不道德的社会现状“生气”,不是一种斤斤计较的表现,而是一种社会正能量的体现。你“生气”,不是为了自己获得什么利益,而是想要社会能更好。在合适的情景下作出这样的一种强势的表态,能够引起社会的关注,重要的是,引起社会对良知的关注,在恰当的环境下,需要有人站出来制止,需要有人带头行动起来呼吁得到改善。有了第一个,便有第二个,第三个……走的人多了,地上自然会形成路,作为法治社会的公民,我们有义务引领大家走上正轨。

值不值得生气?这是一个人生观,价值观的体现,不应该有一个绝对的答案。对这个问题的判断应该出于集体利益的角度。身处于社会集体中,我们应该尽可能多的传递正能量,也应该适时表达一下“怒火”逼退黑暗。

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篇3:爸爸生气作文

全文共 741 字

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爸爸平时很少生气,但一生起气来,就够你受的。

平时我有个习惯,一回到家就最喜欢穿拖鞋,因为穿上它走起路来会发出“嚓嚓”的声音,很有节奏感。可是爸爸总叫我抬起脚来走路,别在地上拖。但我总是听不进去,依然我行我素。

一天,我在外面打完篮球回到家,爸爸见我走路仍然发出“嚓嚓”的声音,就马上跟过来,一手叉腰,一手指着我大声问道:“你怎么还这样走啊?”这下我可憋不住了,回过头来与爸爸理论:“您怎么这么多事啊?这拖鞋,不拖着走,还能叫拖鞋吗?我在外面带了一整天,累死了,难道回家还要踮起脚尖来,向小偷一样走路不成?”爸爸没料到我说了这么多理由,不由得一愣,然后唬着脸,又提高了嗓门:“不是要你想小偷一样走路,只是希望你希望你走路时不要发出“嚓嚓”的声音!”“哦——,早说啊,这还不简单,我可以在我的房里走,不让您听见就可以了。”我理直气壮地说。爸爸接着我的话,气势汹汹地说:“不是我,是楼下的人。你这样走,怎么能不影响楼下的人休息呢?”这是我才明白爸爸的唠叨是为了楼下的人。于是,我反问道:“人家一天到晚老休息啊?再者说您又怎么知道楼下的人能听到这声音呢?难道他们像你提意见了?整天为别人着想,您可真累!……”爸爸听到这儿,再也抑制不住满腔怒火,把脸一沉,凶目圆睁,一个巴掌狠狠地打在桌子上,指着我大声说:“我们无论做什么事,不能光顾自己,要是我呢波上的人整天“嚓嚓”的走来走去,你烦不烦?”爸爸越说越生气,越说越激动,脸涨得红红的。最后,爸爸沉着脸,严厉的命令我轻声走路。我看到爸爸紧锁双眉,生气的样子,害怕极了,连忙向爸爸认错。

事后偶然听到楼上有走路声,发现它确实很烦人,使人做事不安心。想起自己现在走路已不会给楼下的人带来同样的麻烦,不禁感到欣慰。同时也暗暗佩服爸爸处处为别人着想的细心。

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篇4:如何生气?

全文共 905 字

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生气,是人与生俱来的情感,是难以抑制和掩盖的人的本能反应。世事纷繁,有太多的不满意,太多挥散不去的阴霾。每每此时,我们会选择生气的方式来发泄心中的愤懑,无可厚非。然而,我却以为,“如何生气”应成为当代人思考的一个严肃问题。

龙应台在《中国人,你为什么不生气》中呼吁国人珍视自己生气的权利,莫做“沉默的大多数”,面对社会上的种种不平,只管尖声呐喊“我很不爽,我受够了,我很生气!”可是,生气过后呢?是继续让怨气堆积于心,愤世嫉俗,甚至报复社会;还是冷静下来,理性地寻求办法沉淀怒气,合理解决矛盾,造福后代子孙。

“一身补丁,一团漆黑,一头直竖”大概是鲁迅最真实的写照。鲁迅的一头冲冠怒发可谓无人不晓。面对愚昧鄙陋的国人,面对中国困窘的境地,鲁迅生气了!毅然弃医从文,执笔直言,发泄心中的愤怒,直指封建礼教对人性的束缚、吃人的本质,这不正是鲁迅用他的方式,以“我以我血荐轩辕”的气魄来告诉世界“我很生气”吗?他成功了,凭借拳拳的爱国之心发出时代的最强音,唤醒了一代代国人思想的觉醒。

陈光标高调行善,心怀苍生,却屡遭质疑“慈善注水”“慈善暴力”,他会生气吗?当然!在这样一个道德正徐徐走滑坡的国度里,力求给这个社会送去一丝暖意却反而遭人谩骂质问。我们有理由相信,在陈光标心里,当然怀有“生气之情”。可是,这并不影响他继续行善,即使很生气,即使质疑声已严重影响自己及家人的正常生活,他始终以清者自清的淡然者的心态,无私地执着地为俗世中赶路的芸芸众生送去些许春意。他以沉默的方式生气,愈显出心中那谭清水的纯净明丽。

反观钓鱼岛事件中部分国民的行为,打着爱国的幌子,毁车砸店,趁火打劫,以流氓无赖的方式生气,罔顾同胞的权益,他们的生气方式是令人不耻的,是可鄙的,理应遭到我们的唾弃,他们的行为,既无利于国家尊严与利益的维护,更成为某些无耻之国茶余饭后的笑料,可悲可叹!

由此观来,生气也是有讲究的,我们应该理性的正义的生气,并寻求解决生气的合理途径,这,是个人素质的彰显,是社会发展的契机,是国家进步的希望,更是民族复兴的力量源泉。而无理的非法的生气是最愚蠢的行为,只会应证了那句网络经典语句:生气是拿别人做错的事来惩罚自己罢了。

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篇5:2024年他生气了作文500字

全文共 580 字

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我和叶璐是一对形影不离的好朋友,经常一起玩耍,一起做游戏,一起上学、一起回家......

有一次,我准备找叶璐玩,一不小心把她的铅笔盒打翻了铅笔盒,铅笔、尺子、橡皮等文具散落了一地,我连忙捡起来放到了学习桌上。这时,叶璐怒气冲冲地走了过来,拽着我的衣领往外跑,到了外面她二话没说,就使劲地拎着我的耳朵,给了我一巴掌,咬着牙说:“你干嘛把我的新文具盒搞掉地上了,啊!我说你怎么那么烦!”“那我还不是不小心的嘛。”我委屈地说道。叶璐用异样的眼光看着我生气地说:“不小心?我说你别总是找理由来掩盖自己的过错,再说了,即使我相信你,别人也不会相信你,人家还会说你是个大骗子的”从此以后,她再也没有理过我,还总是说我是个大骗子,经常在别人面前说我的坏话。有一次,我们偶然在饭店见面了,一见面就吵得不可开交,还说以后要绝交。当天回到家后,知道了铅笔盒事件是她误会了我。

第二天,在等候班车时我们又见面了,她紧紧地跟在我后面,寸步不离,我刚转过头,她就跑到我面前红着脸说:“那件事都是我不好,是我不好,我不该小心眼,不该误解你”,我听后笑着说:“我也有错,总归是我打翻了你的文具盒,我向你道谦”。我刚说完,叶璐就紧紧地握住了我的双手,我俩会心地笑了起来。从此以后,我们又一起玩耍、一同上学、一道回家了,关系比以往更加密切了,懂得了相互关照,相互学习。成了同学们羡慕的一对好朋友。

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篇6:有关愤怒的作文:老师生气了

全文共 607 字

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我们的班主任杨老师是一个非常温和的人,但他也有生气的时候。

上周三,是杨老师规定写周记的日子。那天,语、数、英三科老师都布置了作业,同学们埋天怨地,下课时间也窝在座位上写作业。

放学了,赵涵拉住我和班长:“今天要不要写周记啊?”我迟疑了一下:“老师没有说,应该不要写吧?”班长也说:“对哟,老师没有说,应该没有。”于是,一传十,十传百(更何况我们班只有五十三个人),不出三十秒,全班都知道了“今天不要写周记”这件事。

第二天,语文课上,老师阴沉着脸,一进教室,就把语文书狠狠地往讲台上一摔,一阵凉风吹过,我的背后感到一阵凉意,冷汗冒了出来,我预感有不好的事情发生了。

果然,老师大声吼道:“你们昨天怎么都没有写周记?我不是早说过了吗?是谁让你们不写的?”五十三双手,齐齐地指向班长。“不单是我,还有李悦!”班长大义灭亲,毫不犹豫地把我也供了出来,老师的眉毛挑了挑,我都能感到熊熊的怒火在老师的背后燃烧。“高诗彤、李悦,你们来一下。”说完,老师走出了教室,来到了走廊上。

我和班长乖乖地走出教室,老师训斥我们:“你们作为班干部,竟然带头说不用写周记,犯这种低级错误!”我嘀咕:“我又不知道……”老师的声音更大了,把我耳膜都快震破了:“你们不会去问我啊?”我低下了头,心里很是不满。最后,老师下令,“你们俩先回班吧,回家把《小学生守则》抄写两遍!”我和班长认了命,哼哼唧唧地回班了。

这是我第一次被老师训斥。唉,都是周记惹的祸呀!

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篇7:生气的老师作文600字

全文共 601 字

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你一定听说过火山爆发时那可怕的样子吧,我们班的老师们在“火山爆发时”可是各有千秋,不信,你瞧!

先说说我们的数学老师吧她长得十分清秀,长长的披肩发长长的睫毛,黑黑的发亮的眼睛像两颗葡萄,活生生的一个樱桃小丸子。不但貌若天仙,说起话来更是幽默风趣,尤其在她生气的时候总是把我们逗得捧腹大笑,有一次,卢硕在下面搞小动作,不料,被数学老师看见了,要说这卢硕,是不是出门忘记吃药了,竟敢在数学课上撒野?“给你们点阳光你们就灿烂,给你们点鸡饲料马上就完蛋!”还有一次写课堂作业,邹卓越最慢,数学老师不动声色地说:“人家是猎豹的速度,你是蜗牛的速度,抢饭吃都得饿死!”哈哈!不行了,我笑的肚子都痛了!

再说说我们的音乐老师,矮矮的个子,平平的头发,戴着一副眼镜,一本正经的样子,每次都是笑盈盈的进来。如果你不听话就去“骑白鹅”吧!恐怕你还不知道,骑白鹅就是语文书上那篇最长的课文——《骑在白鹅的背上》。谁若不老实,就等着。

接着向你介绍介绍我们的语文老师,也就是班主任李老师。她生气时可不是一点笔墨能表达出来的,有一次我们班又被扣分了,老师一脸严肃:“又是你们这几头烂蒜,就因为你们这几条鱼腥了咱们班一锅汤?”若我们在写字时姿态不端正,老师便和蔼的说:“挺起来,眼睛要不要了?”

瞧,我的老师们生气时语言够丰富,表情够多变吧!话说回来,虽然她们常常生气,但工作起来那认真劲依然让我们佩服!我爱老师们!但愿“火山”不在爆发!

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篇8:他生气了

全文共 487 字

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童年,是美好回忆的初始,童年,是幸福时光的趣事。我的`童年,充满了幸福和严厉。

“叮叮叮”“当当当”!呀!放学了,我们一起拥出了教室,我当然不会忘记上课时李端婷给我传的小纸条,上面写着,“落日的余晖洒在地面上时,我们在体育场见。”回到家,我吃了一口饭,就匆忙跑到了体育场,因为我给她回了一句:“放心吧!我不会失约的。”至于老师留的作业我已经丢的一干二净了。

到了体育场,啊!这人好多呀。原来这里正在举行足球比赛呀?票很便宜,才十元,看完了比赛,就七点多了。

回到家,爸爸正坐在沙发上……

“作业写完了吗?老师说今天的作业要严察。”爸爸笑着说。“完了,完了,”我只好编一个理由,“作业我已经给老师看了,老师还说我写的好呢!”“是吗?”“对呀”!爸爸开心地说“那我今天奖励你看电视!”噢耶,我朝爸爸调皮地做了一个鬼脸。

第二天,老师真的要严察作业。老师向我走了过来,一脸严肃地问我:“王孟依,作业写完了吗?”我心里像有一群蚂蚁,只好糊乱地说了一句:“写完了,爸爸还说我写的好呢!”我故做骄傲的说,那我给你爸爸打一个电话,问问他……啊?唉!我的世界末日就要到了。

回到家,就是……几声惨叫了。

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篇9:想起这件事我就生气作文600字

全文共 585 字

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人的一生中发生的事情,就像沙滩上的贝壳一样,多的数也数不清。我捡起一块贝壳,让我气愤不已……

进入五年级,已经成为一、二年级小孩子要抬起头来看的小学生了,我们作为他们的学长,要给他们做榜样,保护他们。

一天,我放学回家坐在路上,听见平时安静的小港里传来小孩的声音,我疑惑不解,心想:我值日出来都这么晚了,怎么会有小孩子呢?好奇心驱使我走进小港,躲在一块大石头后面,准备看个究竟,显然,他们没发现我,三个四年级的小男孩,举起一个书包,面前站着一位二年级的小男孩,这个书包——是他的,“你再不把零食给我们,我就把你的书包扔进水里!”他们三个喊道。小男孩不情愿地将手中的那袋糖看了以下,缓缓地递了过去,他们把书包还给他,抢过糖,向我这个方向走来,小男孩在后面边哭边喊:“你们就知道欺负小孩,你们每天都在这样!”我猛地站起来,把这几个抢糖的“小飞贼”吓了一跳,因为即便只差一岁,我还是要比他们高得多。我说“去把糖还他,而且以后不准再干这些违法的事,不然,我你明天告诉你们班主任!”他们一听“班主任”三个字,吓得丢下糖,仓皇而逃,我捡起糖,还给小男孩,说:“不要害怕,天都黑了,赶快回家吧!”他点点头,接过糖朝家的方向跑去。

那晚,我给爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈她不由自主地愤怒了,同时夸我做得对!我也骄傲地说:“校园欺凌有老师,校外欺凌有我!”

直到现在,只要想起这件事,我就很生气

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篇10:我曾经很生气作文500字

全文共 500 字

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童年中有许多事情,使我快乐、使我无奈、使我悲哀,而时光却将我带到了生气的童年中。

在一个凉风习习,天气寒冷的假期里,爸爸妈妈要出去买东西,由于天气冷,我和妹妹留在家里。妈妈对我说:“记住,要和妹妹好好玩,千万不要闹。”我慎重地点点头。爸爸妈妈刚走,一向听话乖巧的妹妹开始调皮起来了。我要看电视,她却抢着看。我要玩电脑,她又抢着玩……我气极了,正要说她。瞬间,脑中飘来妈妈的话,把妹妹惹哭可是件大事呀!我没办法,只好什么都让着她。

妹妹总算消停会了。可好景不长,她又把玩具乱扔,我压住怒火,只好把她扔的玩具一个一个捡起来。我捡完后刚歇口气,没想到抬头一看。妈呀!她把床上的被子全都披在身上,装出公主般的气势,我又把她身上的被子拿下来叠整齐,放在床上。刚收拾完,我看见妹妹又要翻东西,连忙把她抱下来,指着她生气地说:“你,怎么总是翻东西呀,知不知道,我收拾的有多累啊!”妹妹一听,态度瞬间变了,一开始很调皮,现在却用大大的眼睛望着我。

我叹了一口气,唉!谁让我天生有一颗善良的心呢。我无奈地摇摇头,只好让她继续玩,而我继续跟后收拾了!爸爸妈妈快点回来吧!不然我要被妹妹折腾死了!

那次的生气,让我一辈子也忘不了。

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篇11:故事二:不生气的秘密

全文共 315 字

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古时候,有个叫艾迪巴的人,他一生气就跑回家去,然后绕着自己的房子和土地跑三圈。后来,他的房子越来越大,土地也越来越多,而一生气时,他仍要绕着房子和土地跑三圈,那怕累得气喘吁吁,汗流浃背。

孙子问:“阿公!你生气时就绕着房子和土地跑,这里面有什么秘密?”艾迪巴对孙子说:“年轻时,一和人吵架,争论,生气时,我就绕着自己的房子和土地跑三圈,我边跑边想,自己的房子这么小,土地这么少,哪有时间和精力跟别人生气呢?一想到这里,我的气就消了,也就有更多的时间和精力工作和学习了。”

孙子又问:“阿公!成了富人后,你为什么还绕着房子和土地跑三圈呢?”艾迪巴笑着说:“边跑我就边想啊——我的房子这么大,又何必和人计较呢?一想到这里,我的气就消了。”

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篇12:爱生气的高压锅作文600字

全文共 632 字

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我家有一个高压锅,它可帮了我家不少忙呢!被我妈封为厨房小能手。它有着酷毙了的外貌,身穿一层银色的铠甲,好像古代的战神。它的头上还扣了一顶银光闪闪的帽子,帽子上还有一个小洞,洞上还有一个红色的小尾巴,大概是怕小洞太调皮了吧!

第一次用高压锅特惊险,妈妈将高压锅放到地上,插上电源。不久,高压锅就开始“生气”了,气从头底的小洞上冒出来。妈妈赶紧用红色的小尾巴堵住小洞的嘴,高压锅更“生气”了,使劲地想顶开小尾巴,小红尾巴被顶得上下打窜。我见了立刻喊:“小尾巴堵不住它的嘴了!”妈妈笑着说:“没事,小尾巴沉着呢!”

过了一会,高压锅气更大了,小尾巴现在不再上下打窜了,而是被逼得“嘘嘘”地转个不停。我看见高压锅要气破肚子了,气都从小洞的缝细中挤出来了!我慌了说:“不得了啦!高压锅要把肚子气破了!”妈妈一看也不安地搓起手来。爸爸说:“不用担心,高压锅因为能经得起高气压,才被俗称高压锅嘛!并且它不论是煮饭、还是炖肉都样样精通,所以它才是一口好锅呀!”

又过了几十分钟,妈妈将电源拔下来,我就想瞧瞧这个爱“生气”的锅到底有没有真本事。我刚把手慢慢地伸向高压锅,眼疾手快的妈妈急忙拦住我说:“在高压锅没有消气之前,不要打开锅,不然它真的会气炸的!”

又过了一段时间,我听高压锅已经没有气的直“嘘嘘”了。小红尾巴的旋转也渐渐停止了,妈妈轻轻打开锅盖。顿时,一阵诱人的香味弥漫了整个房间。我迫不及待地尝了一口肉,味道实在美极了!看来,我还不能小瞧这口爱“生气”的高压锅,它的功劳真不小!

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篇13:老师生气时的日记

全文共 242 字

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今天,贺老师生气了。可贺老师为什么生气呢?这就得怪我们了,我们不但上课没有认真听讲,而且还大声吵闹,所以让贺老师生气了。

老师站在讲台上,眉毛拧成了八字。老师拿起黑板擦在了桌子上“啪”的一声,,顿时教室里溅起了白色的沙尘暴,这沙尘暴可不一般,来势凶猛,太可怕了,吓得我们目瞪口呆,立刻坐的像一尊尊雕像一样。教室里鸦雀无声的。一会儿,老师终于开口了,说:“同学们,你们以后要上课认真听讲。”“行”,同学们异口同声的说。贺老师紧锁得眉头终于慢慢舒展开了。

看!这就是我那严厉而又美丽的贺老师。

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篇14:有关愤怒的作文:爸爸生气了

全文共 735 字

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“发试卷了,发试卷了。”数学课代表抱着试卷走进了教室 。

我做在位子上祈祷这次我能考好。

“给你,侯静。”我拿着试卷一看,两个又红又大的数字进入了 我的眼睛 。98分,我做梦也没想到我能考98分,我十分激动。我仔 细一看才知道我做错了一道选择题,可是我仍然还很开心。

放学了,我拿着试卷回家 了。一路上我蹦蹦跳跳的,一会站在石 头上,一会又站在花坛上。到家了,我只顾把鞋脱了,没穿上拖鞋就 冲进厨房。“妈妈,你猜我数学靠了多少分?”“是不是从原来的 80分提高到了90分呀。”“不,比90分还要多。”爸爸听了我的 话,从房间里走了出来说:“别买关子了,快告诉我和你妈。”“你 自己看吧。”我得意的把试卷递给了爸爸。爸爸一看98分,可乐坏 了,妈妈一看,一把把我抱进怀里,摸着我的头说:“终于有出息 了,考了98分。”我心里比吃了蜜还要甜。爸爸一边笑一边看着我 的试卷。看到选择题时,爸爸的脸沉了下来。我见了问爸爸:“爸 爸,你是不是不舒服,刚才还好好的。”“你跟我进来。”爸爸严肃 的对我说。“女儿快去吧。”“去就去,我才不怕呢。”我得意的说 道。爸爸一听更生气了,他吼道:“你还不进来?”这回我吓怕了, 老老实实的和爸爸走进了房间。

走进房间后,爸爸问我这题为什么会错。我说:“因为我粗心才 错的。”“粗心,只是借口而已。”“只是丢了2分而已,何必那么 生气。”爸爸一听更火了,“要是有这2分不就可以考100分了吗?

不该错的你错了,你怎么学的。”这下我才知道1分2分是多么重要 了,如果我考试 卷上这丢1分那丢1分,还能考98分吗?

这时,我对着生气的爸爸说:“爸爸下次再也不敢粗心了,请你 别再生气了好吗?”爸爸听了我说的话,脸上终于露出了笑容。他高 兴的说:“走,吃饭去。”

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篇15:描写人物生气的动作神态的段落

全文共 656 字

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1、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

2、她突然站起来,站得这么快,那个杯子就被撞翻,黄澄澄的香槟跟在教堂里施洗礼一样,都泼在她的黑头发上,杯子也掉在地下摔个粉碎。她上下嘴唇颤个不住,用眼睛瞪着那个笑容未敛的军官,大有一拼的形势,随后吞吞吐吐地说,声音里充满着愤怒:“这这,这不是事实,比方,法兰西的妇人,你们便休想弄到手。”

3、司契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了,象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球,陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

4、他忽然把胸脯一挺,似乎想定了注意,到刘玉英耳边轻轻说了一句,立刻刘玉英的脸色变了,她的眼睛闪闪地象是烧着什么东西。她露出她的白牙齿干笑,那整齐的牙齿好象会咬人。韩孟翔忍不住打一个寒噤,他真没料到这个皮肤象奶油一般白嫩的女人生气的时候有那么可怕!

5、他怒发冲冠,两只眼睛瞪得大大的。五官狰狞地挤成一团,面目看起来很可怕。整个脸庞涨成紫红色,气得几乎要爆炸。又急又气的他手臂疯狂地挥舞着,似乎都要吃人了!

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篇16:老师生气了

全文共 403 字

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今天老师生气了,因为老师连续两天留的作业都是让我们背诵课文的第二和第三段,在学校老师也给我们留了充足的时间,可是,老师检查作业时,竟然还有十多个同学没背下来,老师气得火冒三丈:“刚刚开学,就一点学习兴趣都没有,以后该怎末办?”老师又强压怒火,接着说:“再给你们十分钟的时间必须背下来。”为了让同学们能够全神贯注的背会记住,老师不得不补充一句说:“在背不下来,就挨板子。”同学们看到老师生气的样子,都知道错了,没听老师的话,老师留的作业没做完,很后悔。

十分钟过去了,老师第二次检查的时候,仍然有八名同学没背下来。老师语重心长地说:“当天的事情一定要当天完成!你们不但学习文化知识,也要学习品德和自控力。

听了老师的教导,我想,老师天天教我们学习,为我们操心,培养我们学习各样能力,可我们却没给老师带来一丝安慰。老师,对不起,我们错了,我们一定从现在开始认真完成作业,改掉身上的不良习惯,做一个懂事乖巧的好孩子。

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篇17:描写人物生气的

全文共 291 字

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“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了,但教室里还是闹哄哄的,我们班的小章同志还在闲聊着的八卦呢!我班的小袁同志津津有味地啃着他的鸡腿呢!连我班的学霸小马同志也按耐不住了,飞快地打开了一半的漫画书,在那儿咯咯地笑呢!

突然,门被用力地踹开,老师把课程本狠狠一摔。这时,全班安静得不得了,连一根针掉在地上也听得见。这时我们才知道老师生气了,老师狠狠地瞪眉,像两把尖刀。老师的头发都竖起来了,嘴巴直喷火,“你们上课下课分布知道的啊!你们几年级了?连上课铃声响了,要静静地等老师也不知道啊!……?

就 那么一时的吵闹,害的我们全班一节课都在听唠叨声,哎,太惨了现在我才知道,老师生气了!后果很严重!

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篇18:我惹妈妈生气了日记

全文共 364 字

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妈妈生气的时候可可怕了。她与别的妈妈不一样,生气的时候立即把扎头发的牛皮筋脱下一大节,眼睛像要掉下来似的,耳朵就像在喷火,样子实在可怕,不想再想下去了。

这天,正值晴好天气。我呀,终于能睡个好觉了。哎,想着想着,我便进入了梦乡。

“顾楚怡,你给我死过来!”一大早,便听到了妈妈如魔鬼般的大喊。“什么事啊?”我漫不经心地踏进厕所的门,不耐烦地问了一声。“你看看你,昨夜有没有小便?冲了没?”只见妈妈叉着腰,瞪起了眼睛,头上冒着一团大火,样子简直是个魔鬼。我当然胆小啦。身子立刻抖了几下,脸色发白,靠着厕所的门:“妈……妈,是的,我……忘冲了。”“女孩子居然不冲马桶,你是为家节约水呢?还是懒得冲?”我见形势大转,连忙从命:“明白了,明白了,明白了!”

终于,一次大风波没有了。以后,我一定要养成便后冲马桶的好习惯,可不要再看到那张脸了。

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篇19:令我生气的一幕作文600字

全文共 615 字

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今天上午,我正躺在沙发上兴致勃勃地看着《考场作文》,妈妈突然叫道:“彤彤,没醋了,给你十块钱去超市给我买一瓶醋。”“好嘞!”

说着,我下楼了,来到超市,人真多啊,我手里紧紧捏着那张10元人民币,生怕它掉在地上。

就在我正准备拿醋的时候,看见了一幕:一个大概7、8岁的小男孩吵着要他爸爸给他买图画本,他爸爸说:“不行!家里都有十几本了,我买了你也不画!买这干什么。”说着,就拉着小男孩的手要走开。可是小男孩不愿意,就悄悄的把手伸到图画本的架子上,一抓就是一大卷,还藏在身后,故意不让爸爸和路人看见。

到了结账的时候,他两手放在身后拿着图画本,他爸爸看见了,就问道:“向明,你手里拿的是什么呀?”“我……我没拿什么。”切!没想到这七、八岁的小男孩儿骗人骗的那么来劲。看了这一幕,我不由得鼓起了腮帮子。“爸爸,我真的什么都没拿,您相信我吧。”“真是说谎话不脸红!”我在嘴里嘀咕着。

“……好吧,就相信你吧,看你那么真诚。”他爸爸思考了一番后说道,“回家吧,你妈妈让我们回去了。”

“嗯。”

什么?他爸爸就这么相信他了?!我现在真是看在眼里,气在心里!他骗人,都骗到家去了!

我手里捧着醋瓶,回到了家里,我把刚才看到的一幕告诉了妈妈:“妈妈,我刚才看……应该说刚才买醋的时候,看到一个小男孩,他爸爸不给他买图画本,他就偷!”

“哎呀,这么小就这么不讲公德,这要是长大了,准得进监狱!”妈妈也生气地说道。

我真是太生气了,他,一个普普通通的小男孩,竟然骗人!

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篇20:老师生气了作文300字

全文共 347 字

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今天,其中考试成绩出来了,我们惴惴不安的等待老师报成绩。

上课铃响了,我们端正的坐在教室里,老师用力的踢开门,只听“啪”的一声!门撞在了墙上。把我们吓了一跳,我们全班同学注视着老师,只看那门,瑟瑟的颤抖着,老师生气的,快速的,怒气冲天的走到讲台的,用力的,猛烈的把卷子摔在了讲台上,这种场面我们一定没考好,我想。老师走下来,来到一个同学的桌前,非常用力的把手拍在了桌子上,把手又叉在了腰上瞪着我们:“你们呀!你们都快把我的老脸丢尽了,你们知道吗?我在办公室都不敢坐在那,要是有人问你们班的分数怎么样,我能回答吗?”老师一边生气的说一边用力的拍着自己的脸说。到这里我们彻底的绝望了。老师拿起黑板擦,一边擦黑板一边说:“我给你们讲一遍,你们听好了,如果不好好听,我肯定让你们哭。”

这真是一节可怕的课!

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