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与生气有关的作文(通用20篇)

国王勃然大怒,下令把阿凡提和驴子关到一起。小编为大家整理的与生气有关的作文,希望大家能喜欢。

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今天老师生气了作文

全文共 790 字

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今天是星期一,第一节课就是英语课。上一个星期老师请假了,课程也落下了好多。今天回来还给我们带了些零食回来。这一节课就做课堂作业,课代表在黑板上抄题目,而我们几静静的在下面吵。老师在第一桌改作业。偶尔有说小话,玩闹,看书的。老师偶尔转头看下。我和我的同桌在玩游戏,也不算玩游戏啦!我抄黑板上的题目,她跟我聊着天,她不抄题目的,她等课代表快要擦黑板的时候再写。这一节课很快过去了,下课我们按时交了作业,老师在讲台改我们的作业。下一节课是信息课,由于信息老师出差了,只好英语老师来代课。这一节课就成了自习课。说到底还不是有很多人在玩,讲小话,聊天,照镜子。总之各干个的事情去。“你们的作业实在是太差了,我改了两组,基本上对的一个人都没有。”英语老师一拍桌子,所有人停下了动作。“你们的的作业实在是太差了,我不在的这期间你们到底学习了什么,错一大堆,刚才那么吵,有好几个老师已经投诉了你们班了,你们真的是越无法无天了。”老师气氛地说。我们都低下了头。这一节课没有一个人敢再说话。

下一节课也是英语,老师把作业本发下来,天啊!我既然得了个B,我只对了五道题,一共有17道题呢!我深深地反省自已。“你们自已看看,你们错得有多离谱,全对的只有班长,你们看看你们自已。”老师说。我们默不作声,等待老师发话。“来,看题,仔细听,你们错哪里了。”接下来我们都仔细听,老师要求我们做笔记。“你们做得太差了,把这17道题背下来,背不了就不能回家。”“班长,课代表……你们到她们那去背,也可以到我这里来背。”老师说完,便听到背书的声音。我们都知道老师从来不说假话的。我也加入了背书的行列中。中午之前就背完了。放学最后一节课时,没背完的同学去政教处去背。政教处那么有好多人啊!幸好我背了。老师心还是软的,最后还是放了她们回家,不过明天课堂上抽背。

老师发火了,好可怕,以后再也不惹老师生气了。

[今天老师生气了作文

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篇1:母亲生气了作文350字

全文共 397 字

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今天是放假的第一天,我想出去玩,可是妈妈却让我写完作业,我可不想写,只想着好不容易休息了,就不能让我玩一会吗?坐在桌子前,用里拿着笔,一会看看这,一会又摸摸那,没写几个字,在旁边的妈妈越看越生气,就忍不住发火了,妈妈生气的时候声音就像打雷一样,眼睛睁的大大的,太可怕了,像是要把我吃了一样,我吓得大气都不敢出,但是我心时还是不服气,凭什么不让我先玩。接着妈妈就开始教育我了,妈妈说:“做事不可以拖拖拉拉,尤其是写作业,不能边写边玩,翻翻课外书玩玩小玩具,这样浪费了宝贵的时间,该做的作业没有做完,弄的想玩玩不好,想学学不好还要挨批评,你说合算不合算?你好好想想吧!”

听着妈妈的唠叨,我就心情静不下去写作业,越是这样,妈妈就越生气,最后妈妈一气之下不再理我了。我后悔了。

后来我仔细想了想,妈妈的话是对的,我先把作业写完,再去做我喜欢的事情,我以后再也不拖拖拉拉了,我要好好学习,再不惹妈妈生气了。

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篇2:描写人物生气的

全文共 291 字

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“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了,但教室里还是闹哄哄的,我们班的小章同志还在闲聊着的八卦呢!我班的小袁同志津津有味地啃着他的鸡腿呢!连我班的学霸小马同志也按耐不住了,飞快地打开了一半的漫画书,在那儿咯咯地笑呢!

突然,门被用力地踹开,老师把课程本狠狠一摔。这时,全班安静得不得了,连一根针掉在地上也听得见。这时我们才知道老师生气了,老师狠狠地瞪眉,像两把尖刀。老师的头发都竖起来了,嘴巴直喷火,“你们上课下课分布知道的啊!你们几年级了?连上课铃声响了,要静静地等老师也不知道啊!……?

就 那么一时的吵闹,害的我们全班一节课都在听唠叨声,哎,太惨了现在我才知道,老师生气了!后果很严重!

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篇3:描写生气时神态的词语

全文共 493 字

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勃然大怒——勃然:突然。突然变脸大发脾气。

大肆咆哮——大肆:毫无顾忌;咆哮:愤怒叫喊。指愤怒地大喊大叫。

怒发冲冠——指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。

怒不可遏——遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

火冒三丈——冒:往上升。形容愤怒到极点。

怒形于色——形:显露;色:脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

怒火中烧——中;心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。

忿然作色——由于愤怒而变了脸色。

气喘吁吁——形容呼吸急促,大声喘气。

坐卧不宁——坐着躺着都不安宁。常形容心绪烦乱。

丧心病狂——丧失理智,象发了疯一样。形容言行昏乱而荒谬,或残忍可恶到了极点。

热血沸腾——比喻激情高涨。

坐立不安——坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不安。

意气用事——意气:主观偏激的情绪;用事:行事。缺乏理智,只凭一时的想法和情绪办事。

大发雷霆——霆:极响的雷,比喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。

火冒三丈——冒:往上升。形容愤怒到极点。

暴跳如雷——暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,象打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子

气急败坏——气急败坏,成语,出自《水浒传》。一般用来形容一个人非常生气的样子。

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篇4:爸爸生气了

全文共 481 字

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川川从幼儿园回来,看见爸爸坐在房间里生气。“爸爸,你干嘛生气呀?”川川拉着爸爸的胳膊问。爸爸不理他。

川川不明白,是什么事让爸爸生气呢?我得让爸爸高兴。噢,对了,川川生气的时候,爸爸用硬硬的胡子刺他,直刺得他“咯咯”笑,可川川没胡子呀。

“我做一副假胡子。”川川跑到桌子边,找了张白纸,撕成一条条的,粘在下巴上。

“爸爸,我用假胡子扎你。”川川抱着爸爸,用自己的小脸,贴着爸爸的大脸。

爸爸没笑,还是一个人坐着生气。

爸爸的气生得可真大,川川想,可他一个人生气,没伴儿呀?噢,我陪他生气吧。

可川川没什么事好生气呀,他坐下来,使劲地想,啊,想起一件叫川川生气的事来了,川川虎着脸,搬个小凳子,坐在爸爸身边,生气了。

“川川,你干嘛?”爸爸好奇怪。

“我在生气!”

“为什么事生气?”爸爸俯下身子问。

“今天奇奇对我说,他和阳阳第一好,和平平第二好,第三才和我好。”川川撅着嘴说。

“哈——”爸爸笑了,抱起他,用胡子刺他的小脸蛋说:“川川是个男子汉,男子汉不为小事生气!”

川川被爸爸的胡子刺得痒痒的,“咯咯”地笑了,再看看爸爸,也正在“哈哈”笑了,一点儿也不生气了。

[小学爸爸生气了作文

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篇5:五年级他生气了作文400字

全文共 480 字

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那一次我惹大人生气了,因为我把妈妈心爱的花瓶给打碎了。那是妈妈花了很多很多钱,才买回家的,她从不让别人碰它,一碰它妈妈就要生气,然后再说一些话什么不要碰啊……有一次我也被妈妈给教训过。

事情是这样的:那一次,我正在看电视,调皮的妈妈从房间里走出来。我看见她手里拿着皮球,我没注意看,她要干嘛。妹妹把皮球往花瓶扔。我一下子跑了过去接住球,对妹妹说:“姐姐不是跟你说过不能碰花瓶,你听到了没有。”妹妹点点头。

于是,我陪她玩,玩着玩着我不小心把球踢到了花瓶,我立刻抱住花瓶,免得它掉下来。妹妹把球踢过来,我一下子摔倒了,花瓶也掉到了地上,不过还好没碎。妈妈看见了,走过来生气地说:“我不是叫你不要碰,不要碰吗?还好花瓶没有碎,否则找你算账。”我无赖的走到沙发上看电视,心里想:明明就是妹妹踢过来的嘛!还说我过了一会儿,妹妹又从房间出来,又拿了一个皮球,这次我理也不理她。妹妹把皮球放在花瓶的前面,正要踢被我拦住了,我又说了跟刚才一样的话,妹妹又拿球跟我玩,没想到又跟刚才一样,不过花瓶有一点破,这次妈妈比上次又增加了许多,头上差不多都冒火了。

所以那一次我惹大人生气了。

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篇6:2024惹女朋友生气检讨书

全文共 1059 字

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亲爱的:

今天你很忙很累,既没有吃晚饭也没有按时下班,当然,高度紧张和过度疲惫的工作状态,让你也没胃口。在我知道你又累又饿、又烦又燥的情况下,竟然不顾你的感受,足足吃了近两个小时的晚饭,其行为极其恶劣,特做出深刻检查。

亲爱的晚上九点左右打来电话时,我正准备在一家小饭馆吃饭,是两个好久未见的哥们,带着他们的家属约我一起吃饭。见到亲爱的的电话,我格外兴奋,在饭馆里直呼电话另一头的“亲爱的”,周围的人虽然拿异样的眼光盯着我,心想这个年轻怎么在饭馆里大秀恩爱,可我依然很大方很甜蜜,根本没有在乎周围人的看法。

在与亲爱的近八分钟的沟通交流中,我知道亲爱的今天没吃晚饭,并且目前还在办 公室加班,连续一个月的持续工作,让亲爱的身心疲惫吃不消,也知道你试图通过和我聊天的方式,疏解压力,调节情绪、放松身心。当亲爱的知道我应约和朋友在一起吃饭时,便匆匆挂了电话,让我先吃饭,饭后再聊。

回到饭桌,朋友们说听到我和你聊天,甚是亲密,狠批我不带你和大家一起吃饭,我说明原委,诚然接受批评。由于小饭馆生意好,人多上菜慢,我们的饭菜半天上不来,我们饿得慌,催促了好几次,才陆续上菜。吃饭过程中,我狼吞虎咽,一是心里着急赶时间,好想早点回家陪你;二是近来天太热,的确没怎么好好吃饭,也想晚上大吃一顿。只可今天晚上的惜饭菜并不可口,瞎耗了两个多小时,故而回家较晚,更没有考虑亲爱的感受,以致酿成大错。

通过深刻反省,我翻然悔悟,深深认识到自己的主观错误,并追根溯源,深入剖析,主要有以下三方面原因:一是嘴馋。我在知道亲爱的没吃晚饭的情况,自己没主动关心也就罢了,还耗在饭桌上大吃大喝,久久不愿离去,在内心深处,已截然变成了一只贪吃猫。二是心粗。在亲爱的已明确告知我你又累又烦的情况下,我却没有及时主动和亲爱的联系,更没有没能帮助亲爱的化解内心压力,实为一只粗心兔。三是语拙。在得知亲爱的生气的情况下,不知道如何哄女孩开心,只会一味请求原谅,不懂情深深、意浓浓的耳边话,也不会活波可爱、幽默诙谐的俏皮话,反而越认错,越让你生气,真是一只笨嘴猪。

知错能改,善莫大焉。这次错误,让我汲取教训,下不为例。为惩戒错误,治病救人,我坚决采取三项措施鞭策自己改过自新:一是从明天开始,周末连续两天禁食(含早餐),以戒贪吃;二是从后天开始,连续两天认真欣赏你美照累计超过两个小时以上,以戒粗心;三是从大后天开始,连续两天给亲爱的累计发不重样的情话5次以上,以戒嘴拙。

亲爱的,我爱你,苍天可鉴、日月可照。写着检讨,已到夜深,做个好梦,以寄思托……

想你,亲爱的,晚安。

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篇7:生气作文700字

全文共 683 字

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“叮叮……”上课了,午休开始了,我们全都乖乖的回到座位上拿起课外书连忙翻了起来了,准备进入午睡状态。

李老师规定午睡前看书的时间仅有十五分钟,时间一下子就到了。于是值日生欧阳彦舟就叫我们把书收来开始正式午休。我们都把书收起来了,可淘气的袁浩鑫还在继续看。值日生叫他收书,他他反而拿起笔画画,值日生也管不住他,于是拿起粉笔走上黑板记下他的名也扣了他们那组的分。袁浩鑫急了,拿着手中的笔大声说:“擦掉!快擦掉!”值日生见袁浩鑫下了位,就叫坐在教室后面的郝文健帮她在“班级评比栏”里撕了袁浩鑫的两个苹果。

袁浩鑫看着自己的苹果被撕了,翻着白眼盯着郝文健大声叫道:“郝文健,你的苹果也要牺牲了!”接着他就像条疯狗,气得“哇哇”直叫,鼓着眼睛,脸涨得通红,凶得就杀人犯。他拿着郝文健的笔芯,弹出笔墨,溅得地上都是,又冲向郝文健的苹果,直接撕下两个,嘴里还嚷着:“他又不是值日生,凭什么撕我苹果!”

郝文健用袁浩鑫的苹果是补在了自己那栏里。马思晨是当天的值生,完全可以撕掉不听话的同学的苹果,于是把袁活鑫剩下四个全撕了。袁浩鑫很是不服气,气冲冲的要撕马思晨的,当然马思晨要护着自己的苹果。袁浩鑫看着马思晨挡在面前,于是撸起袖子,举起拳头往马思晨身上打。不料,马思晨一手抓住袁浩鑫手,另一只手往他背上打了一掌,他痛得“哇哇”叫。他的眼晴比之前翻得更厉害了,呼哧呼哧的直喘粗气,又一个箭步冲上去一抓,结果把那张贴苹果的纸撕烂了,“我要……”还没等袁浩盫说完,李老师从后面拎着他的衣领,往办公室走。他看着旁边偷笑的郝文健,拼命翻白眼,小声说:“郝文建,你这个告状婆,7456(气死我啦)!”

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篇8:例文二:妈妈生气了

全文共 567 字

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妈妈十分疼爱我,对我的学习很关心。一天,我考试考得不是很理想,在回家的路上,我想:妈妈大概不知道我今天考试吧?要是能瞒就瞒过去吧!

回到家,爸爸妈妈也刚回家。我心想:应该怎么办呢?爸爸上楼了,我也想悄悄地上楼去,但又怕被妈妈发现。妈妈看到我了,问:“今天在学校乖不乖啊?有没有单元考试啊?”我只好如实地回答:“今天有考试,可是我考得不太好。”妈妈说:“那你考了多少分啊?”我说:“只有89分。”

“你怎么考得这么差?”妈妈一听就生气了。妈妈的脸红红的,像火烤一般,她的眉头紧锁,眼睛睁得又大又圆,一动不动地瞪着我,好像要一口把我吃掉似的。妈妈大发雷庭,说话的声音很响,差点把电视机都震掉下来。我站在妈妈面前,两条腿直打哆嗦,大气也不敢出,一句话也不敢说。这时候,妈妈随手拿起扫把想打我,吓得我“哇”的一声就哭了,边抹眼泪边说:“妈妈,我知道错了,下次我一定考好……”妈妈也心软了,下不了手,抱着我说:“你只要知错能改,就是我的好女儿,可一定要好好读书,长大才有出息。”我点点头,我跑上楼就去读书了,妈妈说:“真是乖,好好看书吧,争取下次考好点。”

两个星期后,又一次单元考试,我考了100分,回到家,我高高兴兴地把试卷给妈妈看,妈妈乐得合不拢嘴,对我说:“真是个聪明的好孩子,只要你肯认真,就一定能成功。”我也笑了:“我一定会好好用功的。”

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篇9:描写人生气的神态词语

全文共 668 字

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勃然变色 勃然:突然地。变色:变了脸色。突然生气,变了脸色。

不死不活 形容没有生气或处境尴尬。

愤愤不平 愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。

拂袖而去 拂袖:甩袖子,表示生气。形容生了气,一甩袖子就走了。

肝胆欲碎 欲:将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。

回嗔作喜 嗔:生气。由生气转为喜欢。

生龙活虎 形容活泼矫健,富有生气。

喜怒无常 一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

心平气和 心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

转嗔为喜 由生气转为喜欢。

百花争妍 妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

半死半生 ①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。

吹胡子瞪眼 形容很生气的样子。

艴然不悦 非常生气。艴fú然,也作怫然,生气时表现一付脸色难看的样子。 负气含灵 指有生气和灵性的人。

活蹦乱跳 欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。

神采焕发 神采:人的精神、神气和光彩;焕发:光彩四射。形容精神饱满,生气勃勃的风貌。 死灰槁木 冷了的灰烬,枯槁的树木。比喻毫无生气或意志消沉,对世事无动于衷。 死样活气 形容没有生气。

息怒停瞋 瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。 鲜蹦活跳 指鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。

形槁心灰 槁:枯干。形容身体消瘦不堪,心境极为冷漠,毫无生气。

旭日初升 早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。

宜嗔宜喜 指生气时高兴时都很美丽。

宜喜宜嗔 指生气时高兴时都很美丽。同宜嗔宜喜。

抓耳搔腮 形容焦急、苦闷,生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。

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篇10:我很生气作文500字

全文共 562 字

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在一年前,发生了一件让我生气的事。

那时候,我和两位同学,一块去打篮球。一个六年级的好像瞧不起我们,拿着水瓶泼我们。那时我有点生气地说:“你别泼了,再泼我可怒了。”结果,他不听,还是不听更可恶的是把泥巴放到水瓶里,继续泼我们。我实在忍不住了说“那好,让你在泼。”说完,拿起泥巴使劲地朝他那砸起来。哪两个同学也各来帮忙。结果,他拿石头砸我们。我们只好逃跑了。

但是,我们还是不服气准备再一次的发起进攻拿起石头,好像东突分子似的。跑到他那,用石头狠狠地砸他的屁股。他回个头来,我们一溜烟地已经跑了他还是疯狂地追赶我们,就像老虎追他的猎物一样。这时,有位同学的妈妈来了问:“怎么了?”刚说完,我给阿姨说。阿姨说:“ 原来这样,互相道个歉,不就行了吗?”我跑到那个六年级那里对他笑了笑结果,他露出了奸诈的笑容。我想:“不好,不对。”果然,他又泼了我一身。

当时我火冒三丈,眼睛瞪着大大的。太阳穴的血管都快出来了。头好象觉着热热的。拿出我最快的速度追他。眼看追不过了,只好停下来破口大骂。而他呢,像没事人一样,给我做了个鬼脸。这时我更生气了。但不能追了。只好回了家。想了想悟出了个道理。有些人他就是坏,没发给他说好话。就是给他说了也是白说。而且一个巴掌拍不响,发生争吵的时候也要想想自己有什么错误,别人有什么错误,然后,再说一声“对不起。”

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篇11:老师生气了

全文共 324 字

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今天上午,同学们正准备背着书包放学,刚出教室,就听到一大群人在说话,我想:“如果同学们再这样下去的话,老师生气的。果然不出我所料,教室的门“啪”的一声被老师打开了,老师说“通通给我回教室!”于是同学们都老老实实地回到教室。

进教室后,老师表情严肃地对大家说:“你们今天是怎么站站路队的?队伍不但不整齐,中间那一块还有很多同学在那说话,后面还有人背靠在墙上不好好站队。这样的情况真的很糟糕!"老师说完走出去让我们反省,教室里静得静得出奇,同学们感觉到老师真的生气了,也意识到那样很不好,心里既惭愧又害怕。

突然,“吱吜”一声,教室的再次被打开,老师说:“重新去站队。”同学们这次都老老实实地默默地去站队,不敢发出任何声音。从此,这种事情再也没有发生了。

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篇12:母亲生气了作文350字

全文共 395 字

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星期五晚上,妈妈回家洗衣服去了,我留在了奶奶家里。我自愿帮老师制作课件,但课本在家里。因为电脑没上锁,所以我打开电脑,想搜集一些电子书来完成课件,可很长时间都没有找到。当时妈妈不在,心想:“好长时间没玩了,是该玩一次了。”我开始玩游戏,从八点半一直到十点才结束,以致于数学作业落下了一大半。

星期六早晨,我又开始查资料,但这次的结果却和上次一样。于是我又开始玩了,使得本来就落下的数学又落下了一截。

下午六点,妈妈回来了,随着开门声,我心想:这次是真的完了……“暴风雨”即将来临。果然,妈妈见我没有写完作业,便大发雷霆,脸上晴转多云,从“春风女士”变成了“北风女士”。只见妈妈一脸怒气,不停地给我讲一些道理,然后又恢复常态。

但我还要对自己进行反省,趁妈妈不在,偷着玩电脑不对,写不完作业不对……我曾多次控制欲望,但总是控制不住……现在,要小升初了,玩的劲头先减一减,放暑假再玩吧,要以学习为主!

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篇13:2024年他生气了作文500字

全文共 548 字

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他是我的爸爸,他平时很严厉,但是他很爱我们。有时候他还会给我们买玩具,有时候他对我们很失望。

有一次我的妈妈有事,让看着弟弟妈妈走干活的。还叮嘱看好弟弟,可是我抱着弟弟上觉的很安全,在上面蹦来蹦去都蹦到地上去了都没事儿,我就以为在那儿都很安全。我就上上梯子把,把弟弟放得高高的。可是有一个地方让我永忘不了的就是沙发,为什么就是因为这样,我以为很安全,妹妹也想抱弟弟,我就让他抱了,可是我没想到沙发中间有一个洞,我怕弟妹妹也想抱弟弟,我就让他抱了,我没想到沙发两个中间有一个洞,我怕弟弟漏下去。就让妹妹下来,可是妹妹不知道沙发下面有一个垃圾桶,没看就跳了,他挑的垃圾桶摔倒了,把弟弟嘴摔烂了。我叫了起来说流血了流血了,爸爸听见了脸上正在校的笑容不见了,严厉了起来,还生气地说你们怎么看的弟弟呀?幸好只摔到了嘴,要是摔到了腿胳膊怎么办理?

这时我知道了不是什么都是安全的。还有更不安全的东西呢?爸爸对我生气后,说以后不再让妹妹抱弟弟了,他会抱得动吗?他几斤几两你不知道吗?

看到爸爸这么生气,我知道不犯错家长不会那么生气。你犯错多了不喜欢你,你的朋友也不会和你玩,大家都会远离你,不管你是你最亲的人和你最好的朋友都不会再见你。我知道不犯错家长就爱。

我通过这件事知道了两个道理,还有不要让你的爸爸妈妈多生气。

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篇14:优秀议论文:生气,你我的权利

全文共 1087 字

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台湾著名学者龙应台曾写过一篇时文《中国人,你为什么不生气》,此文一出,曾一石激起千层浪,引起全社会对中国人何以不生气的大讨论。是的,中国人,你为什么不生气呢?身为一公民,生气是你我的权利

千百年里中国自称“礼仪之邦”,以德治天下,即使处理与邻国纠纷也多秉承“先礼后兵”之传统,除非迫不得已,极少勃然大怒,兵戎相见之举。具体到个人,也多强调“修身养性”,以求“文质彬彬,然后君子”,能称得上君子的,定然是内外兼修、温文尔雅、不嗔不怒之人。“生气”之举,是能避则避,否则就欠缺风度了。久而久之,中华民族产生了一大批的“顺民”,稍有反抗,敢于生气的,神话如大闹天宫的孙悟空,历史如逼上梁山的水浒好汉,则一律定性为以下犯上的“刁民”。由此,鲁迅说中国只有想做奴隶而不得和做稳了奴隶的两种时代。鲁迅这话尽管略显偏激,但中国人缺乏生气的基因也是不争的事实。但时代发展到今天,中国人,不是奴隶,已是公民,生气,该是你我的权利。

生气,不是发泄,不是蛮横,而是敢于表达自己的意见。政府是人民的政府,官员是人民的公仆,决策也应该体现民意的决策。我们不能苛求政府的尽善尽美,但也不应对决策的失误置若罔闻,必要的时候我们——国家的公民应该敢于生气,大胆地站出来,表达我们的意见。还记得广州地铁“统一化”改造的时候,敢于站出来的“举牌哥”陈逸华吗?还记得质疑广州亚运后还要再花1.5亿搞光亮工程的“拇指妹”小阳吗?他们都是一些敢于生气者,尽管他们还是学生,但只要是这个国家的公民,就有生气的权利,就有表达不同意见的权利。而他们的行动最终也改变了政府的决策,调整甚至修改了原来的计划。生气,也是法制国家赋予我们每一个公民的权利。正如《好汉歌》里所唱:“该出手时就出手”,生气,必须的!

法治社会,公民的生气、社会的监督也是促使政府廉洁,官员自律的有效途径。还记得“表哥”的落马吗?事情起因就是网民的生气。车祸现场,身为陕西安监局局长的杨达才居然一脸微笑,结果网民生气了,一调查,这位微笑的局长居然拥有多块名表,继而又查出贪污受贿等不法行为。公民一生气,贪官就害怕。一个人的生气可能微不足道,但全社会的生气则可以形成一股强大的舆论,祛除歪风邪气,还社会朗朗乾坤,青天白日。

一个公民、一个社会如此,一个国家、民族更要敢于生气。近日日本罔顾历史事实,大搞“购岛”闹剧,妄图通过所谓的“国有化”侵占钓鱼岛。面对这一丑恶行径,我们必须生气。生气不是泼妇骂街的无理取闹,也不是你打我一拳,我还你一脚的蛮横冲动,而是在尊重事实的前提下有理有据的自我捍卫。一个能立足于世界民族之林的民族,应该是一个敢生气,能生气的民族。

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篇15:例文一:妈妈生气了

全文共 441 字

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在一个春天的早晨,风和日丽、阳光明媚。我刚刚吃完早饭,妈妈就把英语书放在我的面前:“把学过的所有的单词复习一下,过一会儿我来检查。”我一听到这话,就觉得特烦,真想把英语书给撕烂了。可是我哪有那个豹子胆哟。

看到妈妈在厨房里忙家务。我悄悄地打开电视机,刚看了一小会儿,就听见妈妈大声地吼叫:“发昏了你!关掉!”吓得我一打哆嗦,只见妈妈一手推开门,一手叉着腰,竖着眉,瞪着白多黑少的大眼珠子:“电视机关掉!背书!”我只好乖乖地关掉电视机,就像老鼠见了猫……

看到妈妈又忙起了家务,我的手又开始痒痒了。我轻轻地关上房门,玩起了可爱的小娃娃,刚玩了一小会儿,真是不幸,又被妈妈发现了。妈妈一把夺过小娃娃,气势汹汹地吼着:“背书!背给我听!”我低下头,涨红了脸,背不出来。“就知道玩!玩!”妈妈越说越急、越说气,接着就把她的大手伸向我的耳朵,把我好一顿揪……当时,我觉得妈妈就向一只发疯的母老虎向我扑来,太恐怖了……

暴风雨终于过去了。我终于知道,其实,妈妈是为了我好,学好文化,长大了能养活自己。

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篇16:高三议论文:该生气时就生气

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刘欢在《好汉歌》里唱得好:“该出手时就出手哇……”仅此一句话,便生动地表现好汉的英勇无畏,仗义豪情。可今时已非北宋,我们总不能随意出手,但欲当今日之好汉,就该要生气是就生气!

生气是一种自然心理,遇事干得不顺,遇人品行不端,都可能使我们生气。但因各人性格不同,或温和,或刚烈,生气频率也不会一致。遇非正义之事,若能生气,大吼一声,震响四方,驱邪逐恶,不失为一好汉;若面对邪恶,却依旧心不为动,气不为出,虽满口仁义道德,实乃下下人之劣为!

不困于功利,不畏于强暴,不卑不亢,该生气时就生气。古有樊哙,闻主有难,怒发冲冠,嗔目而视,项羽贵为霸王,也让三分,令人赞哙之壮举;今有保钓人士,国耻当道,毅然赴岛扬威,吼向日本,吼出个自强不息,人间正道,撼至全国,令人叹其英勇爱国之心……古往今来,该生气时就生气的好汉数不胜数。他们明白,公平正义若遭侵犯,必要生气,护我尊严,保我名誉,哪怕冒生命之险,也要生气,也要采取行动,这才是好汉!

有人说,沉默是金,心平气和才是养生之道。的确,有的时候,生气伤身,但在非正义之举面前,若还闭口不言,郁郁寡欢,只会滋生更多非正义之事!反观当下,有多少这样的“沉默者”?自身合法权益被侵,却不反抗,甚至挖出不成理由的理由,来安慰自己,让气消失,结果一忍再忍,而人却一犯再犯,最终导致酿成无法挽回的大错!当合法权益完全被剥夺了,后悔还来得及吗?

该生气时就生气,需要练就一双慧眼,明辨是非,断定好坏。若不明事理,想生气就生气,那么只会降低自己的素质,沦为类似泼妇之人,实在难看。是非既明,为正义出气,其孰能讥之乎?

做个精明的好汉,用合理恰当的方法,该生气时就生气,如在公车上遇小偷,巧妙提醒当事被盗者;如见街道垃圾成堆,严肃地提醒环保部门;如发现贪污腐败现象,厉声责问执法部门……以此,换来一个和谐文明的社会,何乐不为?正像龙应台所说的:“你现在就去告诉你的公仆立法委员,告诉卫生署,告诉环保局:你受够了,你很生气!”

对,“我受够了,我很生气”,让非正义远去,为他人,为自己带来甘露,滋润被不法之事折磨的心灵。做个好汉,该生气时就生气,你我他,都可以。

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篇17:描写人物生气的句子

全文共 898 字

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1、宣布开会之后,一个青年教师跑上讲堂,将日本帝国主义提出的侵害中国的廿一条,一条一条地边念边讲。他的声音由低而高,渐渐地吼叫起来,脸色涨红,渐而发青,颈子涨得大得象要爆炸的样子,满头的汗珠子,满嘴唇的白沫,拳头在讲桌上捶得碰碰响。

2、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

3、竟然考出这样的成绩,看得出,老师这回是真的生气了,只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,把全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静得连针落到地上也能听得见!老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有的同学羞愧地低下了头,不敢看她。我悄悄地瞥见老师铁青着脸,不带一丝一毫的笑意,那一幅僵硬的表情,有如影视剧里的特写,久久地定格在了我的脑海里。

4、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”

5、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

6、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

7、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

8、滚开,再也别回来了。

9、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

10、当浅说出我有:科不及格的时候,我爸的脸“吧嗒”一下就沉下来了,眼睛瞪得浑圆,眉毛也拧到了一起,看起来很像牛魔王,像是要吃人的样子。僵了一会儿他开始狠狠地“审问”我。

11、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子:温文尔雅惯了的面庞,燃起火来隔外地可怖,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错,就是你错了,不然他的温柔哪里去了;就是你错了。不然他如何燃烧着,引燃着周身的空气,惊人的安静,却让空气怒吼着撕扯你的心跳。

12、他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。

13、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

14、我是一个热心人,但是如果我发脾气,我会很对你很冷酷。

15、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面。我真会狠狠扇她一记耳光。

16、他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。

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篇18:内有生气,外有高致高三作文

全文共 676 字

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大千世界,无奇不有,无所不有,但凡事物,都有其两面性,有好就有坏,有善就有恶,有喜就有悲,有内,当然也有外。

古人写诗,在乎其神,诗人把自己想成其中一个,去感受那字里行间透露出的那一抹神韵,那一抹灵光,抓住了,这首诗就算大成了,画画也是如此,只有融其于景,融其于心,才能够创造出一幅当真乃冠绝天下的名画来。

夏日的荷亭上开满了荷花,一朵朵鲜艳无比,争相辉映,挺得笔直。荷花外看像是天上的仙子一般,是那么的笔直,那么高雅,虽然它的内部是空心的。但是它的神韵,那不甘心被风吹折的腰杆,从来向任何事物低过头。

在生活中做事,我们要做到不骄不躁,认真做好每一件事情,有可能的话就要做到每件事都要完整,仔细。我们在做文章的时候,要求的不也是要做到神不离形,形不离体吗,遇到事情后,或在做事之前,你得仔细得考虑一下这样做的后果,然后再去决定做还是不做,我们要学会控制情绪和思想,不能够让情绪和思想控制我们。

内有生气,外有高致,其实也是在教导我们如何做人,世界上有好人和坏人,空间是选做好人还是选做坏人,这就要看你虚心的姿态,去接受别人的劝诫和教诲,要做到内有生气,处有高致,不能让别人一眼就看穿你的深浅。

对于社会,许多人都抱怨社会大黑暗,生活太现实,但是你是否知道初中,如果社会真好如此黑暗,现实的话,你还会报怨吗?因为你也是社会中的一员,你也生存在其中,不能避开,这时你就只有选择融入其中了,待你真正融于社会之后,你会发现,生命原来如此美好。

总的来说,对于万物,都要以正确的方面和方法来对待,做到收放有度,外物的好与坏文章的形与神,社会的冷与暖,在你心中完全由你做主!

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篇19:他生气了五年级

全文共 775 字

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在我的记忆中,奶奶的脸上总是带着微笑的,但是在奶奶七十大寿那天,我却看到了奶奶生气的样子。

那天上午九点多,我们一大家子人带着蛋糕和礼物去给奶奶庆祝生日。奶奶看到我们都来了,笑得眼睛都眯成了一条缝。“你们先坐着,我去给你们做饭,全做你们爱吃的。”奶奶边说边向厨房走去。“妈,今天您是大寿星,哪能让您做饭?我们早就订好饭店了。”姑姑拉着奶奶的手说。“对,妈,咱们今天在饭店吃。”叔叔也附和着。奶奶似乎有几分失落,但还是同意了。

于是,我们一大家子浩浩荡荡地去了饭店。来到早就订好的包间,大家都坐好了,只等着上菜了。这时,包间里异常安静。大人们都拿出手机看了起来,我们小孩子也都凑在表哥跟前,看他的平板电脑。奶奶不会玩手机,也没有人陪她说话,她就静静地看着大家,脸上的笑容渐渐消失了。终于,菜上齐了。“好了,别看手机了,该吃饭了。”奶奶敲了敲桌子。大家这才纷纷抬头,准备吃饭。姑姑突然说:“等一下,朋友圈先‘吃’,让我先拍个照。”奶奶看了一眼姑姑,无奈地放下了手中的筷子。姑姑拍了好几张照片之后,对大家说:“好了,可以吃了。”说完,她又去发朋友圈了。

再看看其他人,也是一边吃饭,一边拿着手机看。这时,奶奶似乎再也忍不住了,她眉头微皱,“啪”的一声把筷子摔在桌子上:“你们如果很忙,就不用陪我过生日了。”那声音明显在颤抖,看来奶奶生气了。“妈,今天是您的生日,我们是专门来为您庆祝生日的呀!”叔叔讨好地说。“可你们一个个都拿着手机在看,哪是给我庆祝生日的啊?我还不如不过这个生日呢!”奶奶越说越生气,还站了起来,准备离开。“妈,您别生气,我们保证不看手机了。”爸爸连忙上去拉住了奶奶。

奶奶被爸爸拉着坐了下来,可她的脸上却再也没了笑容,大家也都不敢再看手机了。吃完饭回到家,奶奶就回了自己房间。我想:我们今天做得真不对,不过我相信,以后大家都不会再让奶奶生气了。

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篇20:我生气了作文350字

全文共 357 字

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每个人的生气的时候,但令我最生气的事就是樊雁翔打我了。

事情是这样发生的下课的时候,我在韩间走过,不小心碰到了樊翔的杯子,我毫不知情的走回去。等一下,方木了,以为我是故意这样的。他愤怒的走了过来,用力的拧了一下我的手臂,我生气的说你干嘛呀。我回头一看,他的脸被气的通红。手用力的抓着提开了桌子说,我还想问你干嘛呢?你为什么要把我的水杯弄到地上。接着它用力的打了一下我的手,我望着。被打得通红的手臂,伤心的哭了起来,她也生气地离去。

我回到座位上心想它为什么要发那么大的脾气呀,真是太奇怪了,但是我也有做的不对的地方,因为我走路不专心,不小心碰到了他的水杯却没说对不起,想到这儿,我跑出走廊。对本你想说了一声蓝翔,对不起,我不应该。把你的水杯碰到地上却不理不睬。樊雁翔你向我说了对不起,我们相互原谅了对方,开心的分开了。

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