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关于垃圾不落地的话语(精品20篇)

未来的世界里,因为人类乱丢垃圾,使地球产生了很大的变化,人类不得不和之前所犯下的错误抗争。下面是小编为您推荐的材料:

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不要乱扔垃圾

全文共 723 字

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这一段时间,我们柳州市正在轰轰烈烈地争创”全国文明城市“呢!身为柳州人的我,感到特别自豪。每一个人都为”创城“做一点点改变,结果将会不同凡响。不仅人要做文明人,也要说文明话,更不能忽略了自己的所作所为,这样,才不会让”山清水秀地干净“成为一个美丽的传说。

在骄阳似火的暑假里,我们六(二)班同学在李老师招集下,做了一件有意义的事:那就是探寻垃圾的来源。大家凑在一起讨论了一番后,三三两两地分好了组,开始行动。我和好朋友薇薇一组,经过商量,我们来到了柳侯公园,探寻垃圾的来源。从哪开始着手呢?我四处张望,最后,目标锁定到了小卖部。我们兴冲冲地一路狂奔而来,拿着小本子,拉开了一幅小记者的架式:”阿姨,您好!您在这儿做生意,人气很旺吧?一看您就很有商业头脑的!“几句话让开店的阿姨脸上绽开了笑容:”呵呵!是啊……“我又美言了几句,绕了个大弯儿,才回到正题。”阿姨,您干这行这么多年了,有没有观察过地面的垃圾是从哪儿来的呢?“我一本正经地地问道。阿姨想了想说:”有些男人经常买了一包烟,就坐在树角吸了起来,吸完后,丢到脚下压灭了;有些小孩子,吃完了糖,就丢到了地上……“我听了不禁深有感触:柳州人还没有成为真正的文明人哪!所作所为都很令人排斥。看见阿姨还有很多活儿要忙,我和薇薇异口同声地说了句”谢谢“,便告辞了。

回到集合地,同学们兴奋地议论起了今天的所见、所闻、所做、所想,然后同李老师告别,欢天喜地地离去了。

垃圾,虽然出自不同人之手,却源于同一座城市。经过这一天,我们全班同学去探寻垃圾的来源,我们认为柳州争创”全国文明城市“还需改进,让群众遵守一些”文明法则“,相信地面的垃圾会离我们而去,向”创城“迈进,”山清水秀地干净“就会展现在我们大家面前。

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篇1:垃圾分类,从我做起作文400字

全文共 373 字

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暑假里,学校发布了保护环境,垃圾分类的倡导。让我们从自身做起,垃圾分一分,净化环境。

首先,妈妈给我播放了垃圾分类动画片,通过动画片的观看,我知道了垃圾分为:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。同时我还对平时常见的垃圾归属有了初步的认识。这样以后垃圾就不会扔错垃圾桶了。

垃圾分类动画片看完,我们又一起用没用的包装盒制作了分类垃圾桶。在制作过程中,不但懂得了废物利用的道理,还加深了各类垃圾桶颜色的认知。

妈妈还帮我制作了很多“垃圾”的小卡片,全部混在一起,让我来做垃圾分类的演练。

我拿起各种“垃圾”小卡片,仔细的区分是哪种垃圾,然后放到对应的垃圾桶中。我把废油漆桶、过期药品、废电池都放到了有害垃圾桶里;牛奶盒、废纸、旧衣服放到了可回收垃圾桶里……

通过这一天的学习,让我了解了垃圾分类。同学们,让我们一起把垃圾送回自己的家吧!一起来保护环境吧!

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篇2:小区门口的垃圾作文600字

全文共 630 字

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傍晚,街边的路人形形色色。有遛狗的老大爷,有在一天忙碌之后回来休息的年轻人,还有老奶奶带着婴儿车里的小宝宝悠闲地散步。

不知道什么时候,我家楼下门口堆着一堆垃圾,那里面有吃了一半的汉堡包、有废旧的旧书,还有鼻涕,各种混乱的垃圾……我被熏得快要晕倒。“嗡嗡嗡”,一群苍蝇在垃圾堆上玩耍跳舞,它们看起来玩的特别开心啊!可是我却非常伤心。因为每次回家,都能闻到一股独一无二的臭味,肯定又有人往里面扔垃圾了!

这时,有一位优雅的女士走了过来,身穿长裙,提着名牌包包,优雅地走着猫步。她从她的名牌包包里拿出一张绣着玫瑰花的手帕,轻轻地捂住鼻子,屏住呼吸,然后走了一小步,经过那堆脏脏的垃圾堆,连成群的苍蝇都没有注意到。走过去后,优雅的女士从包里拿出香水在身上喷了一圈,皱皱眉头,上楼去了。

小区门口有一位背着袋子捡垃圾的人,他两眼放光,看到我家楼下的垃圾堆里,他快速地跑过去,拿起袋子里的夹子,在垃圾堆夹了夹,夹到两本旧书,拍了拍,放进袋子里。又找到一袋垃圾,在里面找到了两个纸盒子,突然,他看到了一张红红的东西,拿出来一看,一张干净的100元,他在衣服上擦了擦,又向太阳的地方左摆右摆,又向左右看,看有没有人看见,然后高兴地走了。

当环卫工人骑着垃圾车来到我家楼下门口清理垃圾,他拿起扫把,把这里的垃圾清理干净,把它们倒进垃圾桶,尽管他满身苍蝇,他还是继续拿起拖把。拖地时,他把地上的污渍清理干净,把拖把放上车,这里干净如初。人们的脸上终于露出笑容,环卫工人向另一个地方驶去。

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篇3:关于垃圾分类处理倡议书

全文共 616 字

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亲爱的村民朋友:

您好!

当今社会,节能减排,低碳生活,实现经济社会和资源、环境的协调发展已成为主题。随着近几年来,科技的日益发达和人们生活水平的不断提高,农村的垃圾量也在逐年攀升,如何及时有效地处理这些垃圾及提升我们的生活环境、生活质量及身心健康等方面,有着至关重要的联系。

为此,我们积极响应上级有关部门的号召,坚持绿色环保的理念,以支持社会经济建设,推动环保事业发展为目标,从今年开始将实行生活垃圾分类处理。当然,此项工作的顺利开展离不开您的支持与协助。我们真诚的邀请您和我们一起来创建一个美好的绿色生态家园————芦湾村。

实现垃圾分类的主要是请您将剩菜剩饭、骨头、菜叶果皮、残次(腐烂)瓜果、禽畜和鱼类内脏及零食碎末等可腐烂的垃圾与金属、玻璃、塑料、电池等不可腐烂的垃圾分开装袋,并准确投入到相应的分类垃圾桶里,使可腐烂垃圾回收经发酵处理后成为有机肥,达到资源循环利用、节约资源的目的。通过这样的方式做到垃圾处理减量化、无害化、资源化。 参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是建设美丽两丰、绿色两丰的具体行动;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定会更美好,社会也一定会更文明、更进步!希望您立即行动起来,从自己做起,从每个家庭做起,以良好的生活习惯,崭新的生活面貌,爱护我们的家园,保护我们的环境,为创建美丽两丰、绿色两丰做出贡献。

芦湾村村民委员会

二0一六年十一月

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篇4:垃圾分类环保高中作文

全文共 813 字

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近几年来,我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的问题。

现如今,我们村从2017年村干部开始给每家每户都发了两个小垃圾桶。一个是用来装其它垃圾,一个用来装厨余垃圾。从那一刻起妈妈就规定不能乱扔垃圾,要把垃圾进行分类。在我们家厨房有两个垃圾桶,客厅也有两个垃圾桶。在我家我是比较懒的,不管三七二十一随手一扔,妈妈每次倒垃圾都会看一下垃圾有没有分类。在妈妈的教育下,我从一开始的不耐烦到后来慢慢认真的把垃圾分类到垃圾桶里,妈妈夸我:“真棒,是个好孩子!以后可以帮妈妈一起分担垃圾分类的任务了。”听了妈妈的夸奖,觉得自己很有成就感。

一直以来的生活习惯不是一下就能改变的。刚开始大家都不习惯,还闹了些小矛盾。村里贴了很多垃圾分类的宣传图片,还给每户人家都发了宣传手册,广播每天也会播出垃圾分类对大自然的好处。经过一段时间的过渡期,大家也认识到了垃圾不分类会给我们生活的环境带来的伤害。今年暑期我们村举办了春泥计划“垃圾分类,从我做起”的活动。从初中到幼儿园的小朋友都参加了。村干部给我们讲了垃圾分类的知识后就开始做游戏了。就连两三岁的小朋友都抢着要参加。村干部把垃圾的种类分别以图片的方式打印到纸上发给每个小朋友,大家手中拿的图片都不同,排好队分别将图片放到相应的垃圾桶里。大家表现的都很棒!节目结束后村干部还给我们参加活动的小朋友们发了小礼品,大家可开心了。

垃圾分类后厨余垃圾被环卫工人送到了厨余垃圾无害化处理中心进行处理。可以处理成油、水、残渣的分离。油加工出来可以用作汽车的燃料。水会流到污水处理厂进行处理。把残渣发酵成沼气存起来可以用来发电,发酵后的残渣可以用作堆肥,让田地更肥沃,农作物长的更好。其它垃圾送到分拣中心,工作人员把不同的垃圾进行分类,送到不同的工厂进行加工就会成为我们身上穿的衣服、窗帘、床单等生活用品。实现了可回收垃圾的再利用。这样我们生活的环境就会变得更洁净。

垃圾分类,保护环境,从小做起,从我做起!

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篇5:社区垃圾分类倡议书

全文共 635 字

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各位小区居民:

随着我国经济飞速发展,由于单纯追求经济增长,忽视环境保护和能源、资源节约,导致现在要为能源、资源消耗过大和生态环境恶化问题付出了高昂的代价。通过实践证明只有先预防后发展才是经济发展之路。现在我们在面对某些问题时就要带着可持续发展的眼光去解决。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物,而我们能做的就是将垃圾分类

社区生活中常见的可回收垃圾主要有:

废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。

参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定更好,我们的社会一定会更文明、更进步!希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

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篇6:二年级英语作文:对垃圾食品说不

全文共 403 字

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Nowadays, there are so many junk food, such asthe fried food, these food taste delicious, so they are easily to catch people’s attention.

Especially for the children, they don’t have the limitation to eat the junk food and make their bodies weaker.

So in order to stay fit, we should say no to the junk food.

如今,到处都充斥着垃圾食品,比如油炸的食物,这些食品吃起来很美味,因此很容易吸引人们的注意。

特别是对于孩子来说,他们没有节制地吃垃圾食品,身体变得不好。

所以为了保持健康,我们应该对垃圾食品说不。

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篇7:2024年垃圾不落地征文

全文共 864 字

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你可曾注意过,掉落在脚边的一片废纸?你又可曾注意过,操场上的一个包装袋?也许你会回答,可能见过吧,不过没留意;也许还会回答,注意到了,那又怎样?而我想知道的是,你是否做到过随手将垃圾捡起,丢进垃圾桶,还我们的校园一个清洁呢? 每当你漫步在校园中的时候,看见满地的垃圾,想必会皱起眉头吧。但你却不一定想到,也许就是自己扔下的垃圾,自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。我们每个人何尝不希望我们所处的环境干净美丽?只是很多人并没有这种文明意识,随手捡起垃圾纸屑,的确是一件不起眼的小事,不经意的动作。可它体现的,却是你的一个好习惯,只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美,不仅是环境上的,还是心灵的美。

有人言:扔一次垃圾心灵就蒙上一层灰尘,捡一次垃圾就给心灵添一块净土!我们坚信,待到垃圾不落地的现象蔚然成风,我们国家的文明精神便会随风而起。

因此为了改善环境,我想提出以下倡议:

1、积极行动起来,加入“垃圾不落地”的队伍,从我做起,从小事做起,共同营造“垃圾不落地,”的良好氛围。

2、自备垃圾袋,及时将垃圾带走,扔进垃圾桶中,拒绝随意丢弃垃圾,用实际行动落实这项活动。

3、相互监督,提醒,加强对乱扔垃圾行为的惩治。 同学们,垃圾不落地并非只是一个口号,而是城市文明程度的重要体现,也是世界各国先进城市的共同特征,还是一项全民有责、全民得利的工程。每个人既是爱护环境的主力军,也是为健康筑起防御墙的最大受益者。要做好这项工程,既需要顶层制度的推动,也需要全体成员达成共识,激发全民共同参与的热情,使“爱护环境、人人有责”成为一种日常思维、群众习惯。

道德不是“高难动作”,法律不是“纸上文章”。垃圾不落地,需要德治法治的两轮驱动,需要从上至下的共同发力。

同学们;让我们共同努力,牢固树立“垃圾不落地,”的环保观念。养成良好的行为习惯,先使我们的校园更美丽,再以实际行动感染带动身边的人,与文明同行,共同建设和谐家园,展现长大附中所具有的文明素养和风采。

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篇8:学雷锋捡垃圾

全文共 502 字

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今天上午,老师对同学们说:下午最后一节课不上了,然后集中到学校门口去捡垃圾,下午要带的东西是一双筷子和一个塑料袋。听完老师说的这句话时,我们全班的同学心理都很高兴,有的同学在议论着为什么我们要去捡垃圾呢?老师对同学们说:“因为今天是雷锋日,所以同学们要向雷锋一样为社会做出一点儿贡献。”

到了下午,每一个同学都带了一双筷子和一个塑料袋,圆满完成了老师给我们布置的事情,终于到了最后一节课老师对我们说:赶紧下楼,排好队,听到老师的这一句话,我就急得像热窝里的蚂蚁快速的下了楼。后来我们全体四年级都在那里,程老师说几班的卫生区在哪儿,听程老师说我们班的卫生区在工商局以北,家属院以南的地方,我们走出了学校,程老师带领着女生在学校旁边的那个小花园里去捡垃圾。李老师带领着我们男生,把我们分成了3个队,我是第三队的。老师对我们说:“你们可以去捡垃圾。”我看到了一个垃圾,正要去捡起时,有人跟我抢那一片纸,我们俩就争先恐后的抢着那片纸,我俩谁都不让谁,最终让我给抢到了。我的垃圾已经很多了,没有一儿,老师让我们把捡到的垃圾放到垃圾筒里面,回到学校去。

在我们周围深入开展学习雷锋活动,勤奋学习,爱岗敬业,乐于帮助人等。

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篇9:垃圾分类,从我做起作文600字

全文共 665 字

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5月26日上午,我和我的小记者伙伴们参加了太仓日报和太仓市城管局举办的“垃圾分类从我做起”环保之旅行活动,活动非常有趣。

我们来到市环境卫生管理处听取垃圾分类辅导讲座,老师给我们讲了很多关于垃圾分类的知识,并且教会了我们如何分类。垃圾桶可以分为三类——红色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、绿色的是可回收垃圾桶。我知道了苹果核、用过的卫生纸、香蕉皮等应该放在不可回收的垃圾桶里;电池、废弃的灯管应该放在有毒有害的垃圾桶里,而一些白纸、洗净的酸奶盒、饮料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里。可回收垃圾是可以再次循环利用的,而不可回收垃圾就要运到垃圾焚烧发电厂进行焚烧,有些无法焚烧的垃圾则要堆到一个“垃圾山”进行填埋,不用担心这些垃圾会污染土地、地下水、树木花草,因为在填埋的时候会在垃圾下面垫一层厚厚的环保物。原来,垃圾分类也包含了很多重要的知识啊!

在协鑫垃圾焚烧发电厂,我第一次看到了这么多的垃圾。最让我感到震撼的是那个垃圾搬运机,它就像一个巨型的抓娃娃机。这个庞然大物有四个爪子,张开爪子,对准垃圾往下一抓,一大堆的垃圾被抓了起来,接着垃圾就被放进了焚烧火炉中,点起了熊熊大火。虽然在焚烧发电厂有一股股垃圾的臭味,但是看到这些被人们丢弃的东西又可以循环再利用,我觉得真是太有意义了。

最后,我们去了餐厨垃圾无害化处理厂,了解了餐厨垃圾应该如何无害化处理。

这次的环保活动真让我受益匪浅,我不仅学会了正确地垃圾分类,还了解了各类垃圾处理的方式,我会把今天学到的知识和我的家人、同学们一起分享,希望大家都能做一个“环保达人”!

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篇10:垃圾的期盼想象作文

全文共 379 字

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我是一袋垃圾,在垃圾桶里无忧无虑地生活。突然有一天,主人把我从七层高的家里往一层的垃圾箱里扔。唉,主人啊,您知道我多期盼您能一步一步走到楼下去,然后再把我放进垃圾箱吗?可我的期盼被您瞬间破坏了,您把我扔到小区旁的大路上,无人管无人问。

啊,有个小姑娘正朝我走来,可是她不但不理我,还踩了我一脚,真痛!

忽然,一个男孩,十岁左右,他看见了我,朝我跑过来,拿我当足球踢。踢着踢着踢累了,刚要走,一个小胖孩指着我对他说:“咱们一起玩吧”。他们一直把我弄到小区大门里,一看没法玩才走了。

我的同伴越来越多,一个星期后它们堵死了胡同,两个星期堵死了马路,三个星期堵死了大街小巷。人们不敢上班,只能躲在家里。

终于有一天,世界末日到了!呀,我醒了过来,出了一身冷汗。心想:是呀,如果人们不注意保护环境,世界末日可真要到了!人们呀爱护环境吧!不要在乱丢垃圾了!我期盼这,期盼着……

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篇11:五年级叙事作文:垃圾环保

全文共 865 字

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过去的一段时间里,许多人环保意识还很淡漠,垃圾随手乱丢的现象还很多,马路街道成了垃圾的“舞台”,甚至在许多公共场所垃圾都成了“必有”的重要组成部分,垃圾“孤儿”得宠使它越来越肆无忌惮了。

我家小区附近有条小路,两边都是一些餐饮小店。店里菜饭的残渣垃圾都随手向路上扔。尽管每天都能看到好几个清洁工轮流清理,可清理垃圾的速度远不如“生产”垃圾来得快。特别是夜幕降临,每当走过这条小路,放眼一望,唉!真是“接天垃圾无穷尽”。我看着不免有些心酸——饭菜飘香,却还隐隐搀杂着垃圾的腐臭味。

这只是垃圾给一条小路制造的“麻烦”呀,假如,每个人同时随手丢一个垃圾,全世界就会同时出现了数十亿个垃圾“孤儿”,那又会覆盖多少道路、街区、公园……

现在,人们的环保意识有了很大的提高,能做到定点投放不乱扔了,但这种一扔了之决不是可取之道。就算是一只小小的塑料袋在自然条件下要近二百年才能被降解,何况还有像废电池等污染更重的垃圾呢。因此,给垃圾安个“家”那自然是不言而喻的。其实,垃圾的“家”就是按一定的属性给它分类,再按类投放。这样,各种垃圾就都有属于自己的“家”啦。废纸、塑料、玻璃、金属、布料等的“家”是可回收垃圾桶,统一回收再利用;在自然条件下易分解的不可回收垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等,它们的“家”是不可回收垃圾桶,再集中掩埋;废电池的“家”则是废电池专用收集箱。垃圾回“家”,不仅能使环境美好、空气更清新,而且,垃圾还可以创造价值,不是有几个常用语,叫作“废物利用”、“化腐朽为神奇”么。譬如,每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物……

给垃圾安“家“也很容易。只要在原来摆放垃圾箱的边上再放一个即可。让我们大家赶快行动起来,不要破坏祖国美丽的景色,不要在地球妈妈的脸上抹黑,一起来爱护我们共同的家园,让垃圾回“家”!

[五年级叙事作文 : 垃圾环保

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篇12:垃圾不落地倡议书

全文共 904 字

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尊敬的广大公民、亲爱的同学们:

逸夫小学是我们共同的家园,清新美丽的校园是学生成长的乐园,干净整洁的周边环境是社区文明的符号,营造和谐氛围是我们每位公民共同的责任。但是在我们校园周边仍然有一些不和谐的现象:食品摊点来来去去,餐后垃圾星罗棋布,废纸烟头食品袋经常都有……。这些不文明现象,直接影响了学校的整体形象,严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的环境。清洁工、环保小卫士每天都在辛苦地打扫,但是校园内外还是有那么多的垃圾落地。

文明在心灵!我们随意丢弃的不仅仅是垃圾,更是做人的尊严,是可贵的公德,是几千年的古豳文明。为了进一步提高我们的公民素质,为了迅速改善我校周围的环境卫生状况,为了更好教育我们的学生,在此,我们特提出“垃圾不落地,文明在手中”倡议:

1、积极行动起来,加入“垃圾不落地”的队伍,共同营造“垃圾不落地,文明在手中”的良好氛围。

2、请您像爱护自己的眼睛一样爱护校园周边环境。当我们身上有垃圾时,我们应该克制自己不要随手乱扔,而是要把它们送进垃圾箱里;当我们看到有人乱丢垃圾时,要及时上前劝阻;当我们见到地上有垃圾时,更要发扬“弯腰精神”,自觉把 它捡入垃圾桶。让我们用自己的双手美化逸夫学子学习生活的校园,扮靓泰塔脚下旬邑人民朝夕相处的广场。

3、垃圾不落地,文明在手中! 片片垃圾举手之劳!让我们时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑,净化的是我们的精神;擦去的是一块污渍,纯洁的是自己的灵魂。

4、“小手拉大手,文明一起走”,每位学生都要向自己的家长宣传“垃圾不落地,文明在手中”的主题,每位家长要当好孩子的老师,做孩子的好榜样!让我们教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会!

5、相互提醒,相互监督,制止乱丢乱扔,处罚不文明行为。各饮食摊点要服从市容局管理,逸夫小学学生要接受文明监督岗的检查,大家要共同承担起维护保护校园内外环境的职责。

各位公民、同学们,鸟儿因为天空湛蓝才飞向它,绿树因为河水清澈才吸引它,学校也因为垃圾不落地才更加美丽。让我们立刻行动起来,从现在做起,从自己做起,让垃圾不再落地,让文明伴我们成长!

旬邑县逸夫小学

20xx年4月1日

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篇13:那话语那人作文

全文共 1008 字

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时间如白驹过隙。转眼间,我已脱变成长,也已步入新的学堂。许多事已随着时间的流逝而变得烟消云散,但那人,那事却一直深深地刻在我的记忆深让我刻骨铭心。

还记得,那是一个炎热的夏天,但我却被一种兴奋包围着——我终于要去学游泳了!我兴致勃勃地来到泳池旁,自信满满地说道:“游泳对于我来说,不过是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!今天我一定要打败这只‘拦路虎’。”见我斗志高昂,妈妈忙趁热打铁地说道:“那还不快换衣服,开始学吧!"

我以迅雷不及掩耳之势快速换衣后,便迫不及待地,以我认为最优美的姿势跳入水中,想要享受一下游泳的乐趣。谁知,我刚一下水,便被狠狠地呛了一下。苦涩的水顿时将我的热情浇灭了一大半。

看着似乎无边的泳池,我顿时惶恐起来,想拼命地游上岸,可就我那“三脚猫”的功夫,想独自游上岸,简直是天方夜谭。我大声呼叫,希望母亲能来救我。但等了许久,也不见母亲那熟悉的身影。我放弃了,开始手脚并用,想要通过自己的努力上岸。经过一番挣扎,我竟奇迹般上岸了。我像一只泄了气的皮球,更像一只斗败了的公鸡,垂头丧气地去找妈妈,想要对她诉苦,不想再学游泳了。谁知母亲一改常态,生气地对我喝到:“失败没有什么可怕,可怕的,是你失败了而且再也站不起来了。爱因斯坦历经千万次的失败,都没有气馁。而你,难道你一次就被打败了吗?给我下水,再来一次。记别这次别再忘了要屏住呼吸!”当时年幼的我并不明白母亲的苦心,我只是觉得母亲对我提出的近乎刻薄的要求,我无法接受。但在母亲的强迫之下,我眼中带泪,极不情愿的下了水。

带着满腹的怨恨,我在水中不断地游,泪水与汗水都融入到水中。我一直游,一直游,仿佛只有这样,我才能忘记刚才的痛。不知过了多长时间,我忽然惊讶地发现,我学会游泳了。抬起头,碰巧与母亲的目光相接触,那目光中夹杂着的不止是严厉,也有了几分赞许。现在回想起来,我才恍然大悟:母亲之所以对我这么刻薄,是为了让我明白,任何事情都要通过自己的努力才会成功,不能一直都对被人有着依赖心理。也让我懂得阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?这不禁让我受益匪浅。

往事早已随风而逝,但它们都让我明白一个又一个深刻的的道理。而我,也早已习惯了不断失败,不断努力,不断奋进,不断成功的过程。在成长的坎坷道路中“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”也已成为了我的座右铭,伴我不断进取。

往事依依,催我不断奋进,而那人,那事也教会了我许许多多,它们永远刻在我的脑海中,挥之不去。

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篇14:温暖的话语作文篇

全文共 1058 字

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如果黑板是浩淼的海洋,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教鞭做桨,划到那船只停泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线----船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。你就是我最敬爱的人----施老师。

施老师,个子不高,但却显得十分小巧玲珑。最引人瞩目的,是那一双水汪汪的大眼睛,里面两个瞳仁咕噜噜地转,像珍珠在玉盘里溜,又像宝石在滚动。不禁使我联想起了电影里的探照灯以及童话里的宝镜。她还戴了一副眼镜,看上去十分的有学问,或许是学富五车,满腹经纶吧。那张能说会道的嘴巴,上课时,总能娓娓而谈,将出让人信服而又容易理解的大道理,好使人领悟。施老师每天都穿着一套清淡的衣服来上课,让我们倍感亲切,好像她是我们的大姐姐一样。我与施老师相处了五年,她是老师,似母亲,似朋友。

那是一个艳阳天,天气晴朗,阳光明媚,太阳散发着火辣辣的光芒。今天,是星期一,一个星期中的第一天。此时,铃声已经打响,我们正在上语文课。看,当老师提出一个问题后,教室里顿时鸦雀无声。往常,教室里就会像千树万树梨花开,一条条手臂像一棵棵小树,伸得直直的。同学们争先恐后,抢着发言,一站起来就像竹筒子倒豆,噼里啪啦,皱是热闹。可是现在。那样的场景已不复存在,除了安静,还是安静。奇怪?同学们在干什么?原来,他们有的在冥思苦想,有的手握钢笔不知在记录什么,还有的则在那玩着橡皮,一副无所事事的样。这时,我的目光与施老师相碰,施老师让我来回答这个问题。我顿时涨得满脸通红,像红苹果似的,支支吾吾起来,“这是一个……”我好不容易从口中蹦出几个字,却又忽然中断,这时,我的脸涨的更红了,像火烧的煤炭。就在我陷入尴尬时,是您,施老师把我从泥泞不堪的沼泽地中救了出来,您微笑着说:“没关系,你十分勇敢,站起来回答问题就是好样的!”听了您鼓励的话语,我倍感温暖,紧张的感觉顿时烟消云散。或许是因为你的宽容与亲切,让我对你产生了敬爱之情。

施老师,谢谢您,谢谢您在我迷茫时,给我宽慰的话语,给予我鼓励。曾记得,我在运动会跑完800米,气喘吁吁时,您首先冲上前来对我嘘寒问暖,给予我及时的关爱……在日常生活中,您用那润物无声的言传身教,潜移默化的铭刻在我们心中……

施老师,您就是我们学习道路上的一盏明灯,时时为我们照亮前程;又为我们绘制绚丽风景的绘画师,循循教导着我们这些幼小的“树苗”,直到两鬓花白;一缕温暖的阳光,照亮我们每一个孩子纯洁的心灵。施老师,我爱您!

[温暖的话语作文700字

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篇15:回味母亲的话语作文600字

全文共 600 字

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有人认为权利是最为重要的,有人认为孝敬父母是最为重要的,有人认为赚钱是最为重要的,而我认为母亲对我说的话语才是最为重要的。

有时候,一个人独自坐在房间里,回味着母亲的话语,细细品味,却发现母亲对我浓浓的爱真的好多。

犹记得那一次,那是我升入六年级的第一次考试,我欢快地走在回家的小道上。阳光笼罩着大地,照亮着天空,哺育着万物,几阵花香阵阵扑鼻而来,知了不停地叫着,一切都有了诗意。

我漫步走在回家的路上,突然,我想到了我的数学考试考差了,瞬间心中一阵不安,四周安安静静地,仿佛在为我悲哀。我心想:“完了,完了,如果母亲知晓了我这次的成绩,肯定会把我打得‘屁股开花’的,毕竟这是开学以来第一次数学考试啊!”想到这儿,我急得像热锅上的蚂蚁。无奈之下,我迈着沉重的步伐回到家。

回到家之后,却发现母亲早已等待多时了,我看着母亲的眼神,立即把头低了下来。母亲似乎看穿了我的心思,对我说:“怎么,是不是数学考差了?”我微微地点了下头,语重心长地对我说:“晨晨,其实你不要气馁啊!失败了一次不重要,我相信你是尽了最大的努力,我也相信只要你再加把油,绝对会考好的!”我望着母亲,回味着刚刚的话语,把考试贴在订床头,激励着我奋发。最终,我取得了相当不错的成绩,当我拿着试卷给母亲看时,却发现母亲的头发上出现了几根白发,我不禁潸然泪下。

有时候,一个人独自坐在房间里,回味着母亲的话语,细细品味,却发现母亲对我浓浓的爱真的好多。

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篇16:垃圾分类从我做起作文350字

全文共 374 字

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随着经济发展和人民生活水平的提高,“垃圾围城”问题日渐突出。每个人每一天都会扔出许多垃圾,但是对于垃圾分类的情况却少之又少。上周日,我来到附近一个村庄,进行垃圾分类的小调查。

刚走进村里,我就发现这个村有很多卫生死角,背街小巷更是垃圾成堆,垃圾桶周围臭烘烘的。“你们家里的垃圾都是怎么处理的呢?”我随机走访了几户人家,得到的回答都是一样的:“我们把垃圾丢在一起,到时让垃圾车运走。”

在我们日常中有许多垃圾,它们来自各个不同的地方,经过不同人的手。许多人把一些可循环利用的东西不管三七二十一就扔进垃圾桶,十分浪费。另外,垃圾堆积在一起破坏我们生存的环境,甚至影响人类身体健康,危害极大……

因此,我觉得各部门可以多去一些公共场所或社区进行宣传和教育,通过举办一些垃圾分类知识竞赛,鼓励大家积极参与,真正重视起来,以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。

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篇17:温暖的话语

全文共 463 字

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我爱我的妈妈,想起妈妈就会想起这句名言:母爱是世间最伟大的力量---米兰。

这是一个阳光明媚的星期六,爸爸去上班了,可我还在家里睡懒觉。母亲正在为我准备着丰富的早餐。妈妈只用了十几分钟就准备好了早餐,脸上带着微笑把我叫醒,我伸了伸懒腰,很快就穿好了衣服和裤子,还刷了两排白白的牙,然后品尝着妈妈给我准备的早餐,真好吃,吃得我心里都美滋滋的。

早餐后,妈妈安排我出去玩,我从家里跑出来,有一个奇妙的想法:用火烤红薯。然后我就准备起来,母亲走过来说:“佳佳,我帮你。”母亲又说:“要静下心来做每一件事,这样才会做得好。”我说:“知道了。”然后我按照母亲说的去做,可是失败了,我的大红薯白白浪费了,我哭了起来。母亲走过来说:“不要紧,我们重新来一次。”母亲和我做得很快乐,我们还一起找木头,还烤鸡蛋,还没烤多久就发出了香味,美味的红薯和鸡蛋出锅了:“我们从烤焦了的木头里把红薯和鸡蛋挖出来”,那烤出来的样子跟外面买的差不多,心里真高兴。

我爱我的母亲,也要好好谢谢母亲。在我没有成功时给我鼓励和帮助,安慰我不要灰心,让我尝到了成功的滋味。

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篇18:捡垃圾的实践活动作文

全文共 212 字

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有一天,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。

这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

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篇19:智能绿色垃圾回收站作文600字

全文共 633 字

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清晨,天蒙蒙亮的时候我听到了“咕噜咕噜”的怪声音。我很好奇,探出脑袋向外张望,原来是垃圾桶在“作怪”。只见一位环卫工人左右开弓,拉着两只装得满满的垃圾桶,费劲地走着,准备挂到垃圾车上清理。妈妈告诉我,垃圾不分类处理危害很大,不光污染水体还会污染空气。

伴随着网络快速发展,越来越多的人们热衷于在网上购物,虽然我们的生活变得方便快捷,但是增加了许多包装垃圾,其中有很多硬纸板和塑料包装袋。硬纸板是可以回收再利用,可它们往往会被直接扔进垃圾桶,这样太可惜了。而塑料包装袋却需要降解处理,否则100年都不会烂。所以我觉得有必要在每个小区都投放一个智能的垃圾站,既可以对垃圾进行初步处理,又可以为环卫工人“减负”。

首先,这个垃圾站应该是绿色环保的,可以在垃圾站的顶部安装太阳能板,整座垃圾站的运行可以依靠清洁的太阳能。其次,在这个垃圾站的投放口应该有个探测器,就像一个“天眼”,具有扫描识别的功能。通过探测,可以准确区分可回收垃圾和不可回收垃圾。就像安检台一样,利用输送带,分别将垃圾输送到各个工作“车间”。然后,在“车间”里对分拣出来的可回收垃圾进行打包处理。对不可回收垃圾进行初步降解处理,降解废气经过处理后达标排放。最后,智能垃圾站还能接入互联网,对每家每户处理的垃圾进行积分。当然只针对可回收垃圾,根据投放的可回收垃圾的类型、重量等信息折算成积分。积分可以在每年植树节换取各种绿色植物,美化环境。

我相信只要有了这个智能绿色垃圾回收站后,我们的生活环境会一天更比一天好。

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篇20:剔除心灵的垃圾作文800字

全文共 921 字

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在成长的历程中,我有欢喜,也有悲伤,更有过后悔的事情。“学校是我家,清洁靠大家”,这是我们校长在校会上常常讲的,我们虽然十分赞同,但却从来没把它放在心上。

一天早晨,我打扫完走廊刚走进教室,班主任潘老师就捧着一大摞作业走进了教室。这时,刚好一阵风吹来,一个垃圾袋顽皮地飞落到了潘老师的脚下,潘老师捧着一大摞作业艰难地低下头看了看,然后笑着对我们说:“谁来把这个垃圾袋捡起来?”闹哄哄的教室瞬间变得鸦雀无声。

同学们你看看我,我看看你,都一言不发地坐着。我本想跑过去捡起垃圾袋,可转念一想:又不是我扔的,凭什么我捡呢?何况,我坐得那么远,走过去太麻烦了。我赶紧地低下头,佯装看书,趁机偷偷地瞄了一下其他同学,多数都是和我一样,低着头,佯装看书,雕塑一般,动也不动;只有少数同学,抬起头木木地望着老师。

十秒,二十秒,三十秒……时间在“滴答滴答”声中飞逝,竟然没有一位同学上前捡起垃圾袋,潘老师神情复杂地越过垃圾袋,走上讲台,放下作业本,脸色变得沉重起来,重重地叹了一口气:“同学们,你们觉得这个垃圾袋应该由谁来捡?”“丢垃圾的人!”“值日生!”“卫生委员!”“……”同学们七嘴八舌地发表看法,兴致都挺好的,好像都在说一件和自己无关的事情,凝固的空气一下子化开了。

潘老师的脸色更加沉重起来,意味深长地说:“怎么我就没听到哪位同学说自己应该捡起来这个垃圾呢?”这时,坐在后面的班长石秋语站了起来,她红着脸,快步走到教室门口,弯腰把垃圾袋捡了起来,又折回教室后面扔进了垃圾桶里。等班长回到座位后,潘老师严肃地对我们说:“同学们,一个小小的垃圾袋,就反映了我们班级里的许多问题。乱扔垃圾的人固然不对,可值日生为什么不主动将它捡起来呢?班干部为什么不以身作则,起带头作用呢?离得近的同学为什么不想想自己离它最近,理应去捡起来呢?还有其他同学,为什么不把校园当成家一样爱护,主动捡起垃圾袋呢?多做一件好事,就是给自己的心灵多添一笔财富。”

潘老师的一番话让我们面红耳赤,羞愧不已。《道德与法治》教材里就有很多舍小我为大我、舍小家为大家的案例,我们生活在校园里,校园就是我们的家,我们学习在班级里,班级就是我们的家,家里有了垃圾,为什么非要纠结是谁丢的,谁该负责呢。

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