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比赛作文【实用20篇】

军训印象最深刻的就是唱军歌,可以感受到那种团结,那种诙谐的气氛。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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故事比赛作文500字

全文共 514 字

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今天,我们去新教学楼五楼去观看讲故事比赛,那里令我做好的就是那个有趣的故事,他的名字叫:“爱美的小花猫,那里面的小猫是一个很爱美的,别的小动物都去说小猫很难看,自己长得长长的胡子,就像一个老爷爷一样,走来走去,小花猫知道了又是生气,又是伤心,因为自己没有漂亮的身体,别的小动物都说道,你把自己的胡子减去呀!说着他们拿着剪刀,小花猫赶紧拿住,把自己的胡子咔嚓咔嚓的减掉,小花猫就对他们说:“这下我不像老爷爷了吧!他们纷纷评论说:“这样小花猫漂亮多了。

过了一会牛阿姨来了说:“小花猫,我们家有一只老鼠。小花猫兴奋的说:“有老鼠的地方就有我,来到牛阿姨的饭馆,小花猫屏息凝视望着小老鼠,小老鼠在那里打洞,一边打洞一边看着有没有动静,小花猫越来越靠近小花猫了,小花猫看着小老鼠,小花猫猛一扑上,小老鼠知道了使劲往里自己洞里跑,小花猫也进了洞,洞里坑坑洼洼,花猫知道了垂头丧气的说:“今天不但没有捉到老鼠,自己却摔了一个大包,他回到学校,老山羊老师知道了小花猫的这件事对小花猫说:“那个胡子是你的胡须,这样不防止摔倒。

我听了这个故事准确的突出,小猫爱美的特点,今后我们下课要多多读书,学习更多知识呀!这样我们就可以认识更多的大自然的奥秘。

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篇1:拔河比赛作文550字

全文共 601 字

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几天前老师举行了一次拔河比赛,是我们二班和一班对战的。

在前一天晚上,我们想一起找别人试一下,心想:应该没问题,哦,再加上两个胖子。准备好后,找了十个三班的队员拔,不出所料,我们同心协力,一开始,立刻出力,他们瞬间超线,我们赢了。“第二天,我们一定能赢!”我和队员们一起喊了一次后,散了。

第二天,两个班上场了,四周响起加油声,双方接好绳子,做好准备工作,我很紧张,手心不停冒汗。随着一句“开始。”我们瞬间发力,一班立刻往前倒了几步,不过他们好像不怕我们,喊着:“一、二、拉!”的口号。我们也往前倒了好几步,眼看着绳子离线越来越近,也不知是谁喊了一句:“加油呀!”我们像打了鸡血似的,一下子将一班队员拉进了一大格,不过他们稳定了一下,继续发力。等一会要是输了怎么办?看见前面的同学手臂上血管爆起。我越来越急,因为我们都感觉到了,我们在一点一点往前移,完了。我想了想后,也不知怎的,绳子向前的速度变快了,我的脚正一点一点往前移动,看着最前面的同学脸部变的通红,脚也没站稳,像个柿子似的。那个同学待会会不会摔倒呀!要是摔倒了,我们就真的没希望了。一班见我们走神了,忽然用力,我们连人带绳一起过了那条线。

这次拔河比赛一班赢了,老师说:“没事,虽然这次输了,但同学们都很努力,不错!”这时一班一个队员走过来说:“你们真是可敬的对手!”一个同学苦笑了一下,走开了。

通过这次活动我从中悟出一个道理:天外有天,人外有人。

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篇2:查字典比赛作文500字

全文共 589 字

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“开始!”接到老师的口令,同学们纷纷低下头,飞快地翻着字典。我盯着手中的《新华字典》,白花花的纸上印着密密麻麻的黑字和拼音,心里惶惶不安。

教室里一点说话声也没有,老师开着手机,放着“嘀嘀答答”的声音。屋子里仿佛有人在走动,脚步很轻很轻,窗户外的风也淘气地走了进来,它看了看后排的同学,对着他们的字典吹了一口气,又看了看前排的同学,最后大摇大摆地走到老师面前,好像是想偷看一下还有多久。

时间一分一秒地过去了,老师的手机一直在“嘀答嘀答”地响着,窗户外的风吹得越来越大,声音也越来越大,“呼——呼——”我心里越来越紧张,这么多黑色“小斑点”,真是看不过来,哎,手开始僵硬了,怎么办?怎么办?我仿佛要变成一块迟钝的石头。

又过了很久,终于有两个字被我“打败”,还有两个字在战场上等着我去消灭。“老师,我查完了!”我抬头一看,有同学已经上去了,可我这脑子真是百无一用。我有点不想查了,回头往窗外望去,黑色的夜幕中仿佛有幽灵在走动。又回到思考中,我不停地责怪自己,我这笨脑子用不上啊,下一个上台的会是我吗?是我也好,不是我也好,还是先查了再说吧,我只能这样安慰自己。

第三个字终于被我查到了,只剩一个字了,加油!我正想着,突然,“咚咚咚”,又一个同学上台了,没有一点儿希望了。

“时间到,都别查了!”说完,老师拉开抽屉,拿出两个魔术道具奖励给他们,我看着那两个颜色不同的魔术袋子,心里失望极了!

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篇3:次拔河比赛作文300字

全文共 322 字

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今天上午,天气晴朗,阳光明媚。我们学校举行了一场激烈的拔河比赛,是三年六班和三年五班对抗。同学们个个都很有信心,好像都能胜利似的。

同学们都准备好了。只听一声令下:“开始!”我们赶紧拉住绳子,身体往后倾斜,手像铁钳子似的,死死不放。最有趣的要数三年六班的王业同学了,像揪着受惊野牛的尾巴,紧紧抓住不放。

绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就这样摇来摇去,也没分出胜负来。两班同学都很努力,都憋足了劲儿,可是,红领巾纹丝不动。此时此刻,同学们的呐喊声已经传遍了整个操场。终于,红领巾向三年六班这边移动了……“赢喽!”“赢喽!”这时,场上一片欢呼,我们高兴极了。

通过这场拔河比赛,我懂得了无论做什么事情,只要肯努力,团结一致,就能赢得最后的胜利!

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篇4:风筝比赛

全文共 387 字

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作者:王吉晗

今天,我们进行了一年一度的风筝放飞比赛,我觉得非常的精彩。

校长规定,我们坐在操场的东侧,老师说了几句话,我们就搬着凳子到了操场队齐了以后,我们去吃饭了,吃完饭,我们来到了操场,就开始了风筝比赛。

开始的时候,操场上人山人海,升国旗,唱国歌,之后,张校长宣布开幕,我们就开始了第一组选手的比赛,一声哨响之后,几组队员就把风筝放飞了天,有彩条、小鱼、kt猫,还有哆啦A梦,还有很多的风筝,有好多个飞的特别高的,他们的放风筝技术真让我佩服,过了许久,才看见我们班的同学,我们一看见他们,就非常的兴奋,比赛一开始,我们就用自己最大的声音喊着加油!有的人都把嗓子喊哑了,可是,这也不重要,如果把嗓子喊哑,能让他们得一个一等奖的话,再哑也是值得的,然后,就没有我们班的同学了,还有几组没有放呢,太阳已经偏西,剩下的几组也放完了,放完以后,我们就退场了。

今天的风筝比赛太有趣了。

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篇5:激烈的接力比赛

全文共 399 字

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倪子涵

星期五的上午,我们二年级的同学要举行一场接力比赛,学校的操场上顿时变得热闹起来。这次的接力比赛跟以前的不一样,是全班同学都要参加的。每个同学又紧张又兴奋。

比赛要开始了,我是女生组的第一棒。因为是第一次参加这样的比赛,让我非常紧张,连手心都开始冒汗了。我紧盯着跑道,心想:“万一掉棒了怎么办?我一定要抓紧了!”我一边等着比赛开始,一边提醒着自己一定要把手里的接力棒稳稳地交给下一个同学。

比赛开始了,裁判刚吹响比赛哨子,对面的陈浩然就迅速地冲了过来。他飞快地甩动着双臂,脸涨得通红,拼命地向我飞奔而来。同学们都在为他加油。

当陈浩然把接力棒交给我时,我像一匹马儿似的奔向前方。我的脸随着跑步的节奏不停地在抖动,两条腿像拧了发条一般飞快地跑着。我的耳边除了风声,还有同学们不断的加油声。

当我把接力棒交给下一个同学的时候,我松了一口气。我们一定要加油,只要我们一起努力,一起加油,我们班一定能得第一名。

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篇6:一场别开生面的比赛作文700字

全文共 757 字

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生活中,许多场景令我难忘。丰收的场景令我眼花缭乱;元旦晚会令我激情飞扬;校园足球赛令我热血沸腾……然而一次偶然的游戏场景最令我难忘。

那天,在金笔课堂,我与小伙伴们举行了一场别开生面比赛--“你吹我呼”。我们分成两组,分别是A组、B组,我们将两张长桌合并在一起,就有了比赛的场所。比赛规则是:在桌子中心放一只重量较轻的小球,每组同学用嘴吹,计时三分钟将球吹到另一组的场地就获胜。要求1、屁股不能离开凳子;2、不能用手碰;3、不能不吹气。听了这个规则,我们跃跃欲试,摩拳擦掌,准备进攻!

“吱--”“开始!”老师吹响了比赛的哨声,比赛的同学像风箱似的使劲吹,拉拉队和观众将空位围得水泄不通。“你的剑就是我的剑……”不知哪位同学唱起了一首《战神》,真是机智如我。这首歌渲染了比赛气氛,同时带动了大家的激情。快看!洋洋与可可两人比吹风机还厉害,不,他们更像机关枪,“呼呼-呼呼”不停对球吹气。弱不禁风的小球任人宰割。看,小明稳扎稳打,一口气将球吹到对方阵地。他得意地笑了,那神情分明在说“哈哈……我最厉害!”比赛场上热情澎湃,很快,A组获胜了。

轮到我了,我鼓起勇气,向对方发起一轮又一轮的进攻,可球还是被对方“吹”了回来。拉拉队率先沉不住气了,大呼小叫,我急了,“呸!”又将球顶了回去。对手大喊:“妈呀,洗脸啦!”别人一听乐了,我一听红了脸,刚才太过用力,将口水喷到对手脸上了。我们一次次猛烈地进攻,令对方措手不及,有人急了,伸出脏脏的小胖手,“噔”一弹。“啊呀呀!他们作弊呀!”我一急也站了起来,屁股离开了凳子。可有人却硬生生把我按了下去……

就这样,笑了一节课;就这样,吹了许多气;就这样,玩了一下午。我还懂得了:口水也可以当武器;办事也要靠队友;团结才是硬道理……“滴水不成海,独木难成林”。群众--多么响亮的词语啊!

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篇7:广播体操比赛作文400字

全文共 433 字

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12月11日星期二下午,天气有点寒冷,我们排着整齐有序的队伍来到体育馆里,举行了广播体操比赛

我们每一位同学都穿着整洁的校服,个个精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是402班,他们踏着整齐的步伐走向比赛场地,很快整理好了队伍,开始做操了,他们一个个动作都做得很熟练且有力气。

轮到我们班了,当评委宣布“下面请406班出场”的时候,我的心紧张得怦怦直跳,对每一个细节都不敢疏忽。同学们没有了往日的不认真,都一脸的严肃。踏步时,我按照老师的要求去做,“一二一,一二一……”。我们迈着矫健有力的步伐,精神抖擞地走到了比赛场地,找到了自己的位置。开始做操了,同学们认认真真,动作整齐一致,一丝不苟。不一会儿,广播体操比赛结束了,我们班做得很顺利,其它班做得也不错。

最后,当公布成绩的时候,我屏住了呼吸,当报到“406班100。4分第一名”的时候,全班同学都欢呼高兴起来,个个心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

通过这次广播体操比赛,使我懂得了一个道理,只有坚持才能成功和团结就是力量!

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篇8:难忘的跑步比赛作文500字

全文共 493 字

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星期三下午第二节下课的时候,我正走在去厕所的路上,猛地一下我感觉肩膀被人狠狠地撞了一下,有人从我身边飞快地奔着跑了过去。

这人怎么这样呀!难道不知道撞到人了吗?为什么连基本的道歉礼貌都没有?

哼,他不是跑得快吗?我就和他比一比看谁跑得快,我可是班里的健步如飞的运动健将。我心里想,他一定没有我快,我要用我的实力来征服他。

我像一个敏捷的豹子一样飞快地跑了起来,他看见我跑得那么快,估计心里肯定在想:“坏了,刚才撞到他了,他估计要和我算账了,我一定不能输。”

这时,他也像火箭一样向前冲了过去,还挑衅的对我说:“再见!”我真恨不得打得他满地找牙,看他还嚣张不。

就在我快超过他的时候,他居然打了我的头一下,是可忍孰不可忍,我就使出了“飞檐走壁”的绝技,所有人目瞪口呆地看着我是怎么做到的。他们绝对想不到,是因为我的脚下粘有粘胶,所以可以飞檐走壁了。

他看我使出了绝技,赶紧说:“你牛,你真牛!我不和你比了。”我一听他这样说就哈哈大笑了起来,说:“跟我比你还嫩着呢!”我又让他给我道歉,并保证以后会注意不在走廊上跑步打闹,捉弄同学。

谁知不久,我被校长抓了现行,说我在校园里追跑撵打,这下我可倒霉到家了!

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篇9:排球比赛观后感

全文共 611 字

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今年是闰年,暑假里有四年一度的奥运会,我特别激动。排球、乒乓球和游泳比赛都是我喜爱的体育项目。

这次奥运会上有许多激动人心的比赛,夺得首金的射击运动员张梦雪,获得男子200米自由泳金牌的孙杨,还有获得女子乒乓球单打冠军的丁宁……当然,最令我佩服的还是中国女排的年轻姑娘们,她们一路披荆斩棘,最终站在了最高领奖台上,拿到了金牌。

中国女排在小组赛时发挥得并不好,先后输给了荷兰和塞尔维亚。当时我觉得没戏了。可就在以后的比赛中,中国女排越勇,创造了一个又一个奇迹,八分之一比赛中她们3比2击败了巴西队,进入四强。巴西是东道主,实力也很强,而且全场几乎都是巴西的球迷,这场球赢得可真不容易。小组赛首场比赛中我们2比3输给了荷兰队,在四分之一比赛中再次与荷兰队相遇,竟然以3比1赢了荷兰队,而且每局的比分都只相差2分,其中一局的比分甚至打到了29比27,可见比赛是何等的激烈。进入了冠军争夺战,遇到的是实力更为强大的塞尔维亚队,我们曾在小组赛中以0比3输给过对方,可中国女排的全体队员主教练郎平的带领下,凭着顽强不屈的拼搏精神,一分一分的去争取,以昂扬的斗志和必胜的信心笑到了最后,以3比1的总比分赢得了比赛,获得了里约奥运会的的冠军。这种在逆境中坚韧不拔奋发向上的精神真的值得我学习,输了一次不要以为就永远赢不了,只要去努力拼搏,就一定能取得成功。

奥运会虽然已经结束了,但它带给我的快乐与积极向上的奥运精神将一直陪伴着我的成长之路。

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篇10:讲故事比赛

全文共 528 字

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作者:张家硕

昨天,我们全体五年级举行了第五届讲故事比赛,我们的心里很开心。

我们起床了以后在小广场听主任说进场顺序,听完以后我们就去五楼报告厅走去听别人讲故事了,我们每个班出场两个人,我们班出场的是王浩然和曲姿谕,让我最喜欢的是王浩然的,我喜欢的理由是王浩然说话又大又大方,不像曲姿谕说话有点小,王浩然选的故事是抗战时期少年岳飞的故事,王浩然说了当年岳母把岳飞生下来的时候不知给岳飞起一个什么名字,忽然天上有一只大鹏鸟飞过,岳母就知道起什么名字,就叫岳飞吧!

有一次岳家起了一次洪水就把岳家冲没了,后来他们又找到了一个地方建了一个家,岳飞家中从小家就贫穷,常常吃不起饭,有一次加个朋友想带着岳飞拦路抢劫,可是岳飞不想,众兄弟再三劝说可是岳飞还坚决不去,岳飞想等到岳母回来的时候告诉岳母,岳母知道后给岳飞说这种事情咱可干不了,不知过了多久日寇开始进攻岳飞呆在那个地方,月奴给岳飞说咱们怎么办呀?岳飞只说:“上场杀敌,金忠报国。”岳母要给岳飞的背上刻上金忠报国这四个字,让岳飞永远记住,岳母说完,岳飞就脱下上衣请岳母下针,岳母说:“你不怕痛吗?”岳飞又说:“有点痛我还克制不了我还怎么上场杀敌”说完岳母就刻了起来。

从那时起,金忠报国这四个字永远的留在岳飞的背上了。

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篇11:拔河比赛优秀作文400字

全文共 476 字

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星期六的下午,我们迎来了一场盼望已久的拔河比赛,来弥补上次由于天气原因临时取消的比赛。

男同学都在热身,女同学在商量喊什么口号。几位老师正在做准备工作等。不一会,一切准备就绪,随着体育老师的口哨声,两队开始激烈的“战斗”。两队都使出吃奶的劲儿,都想在开头取得一点优势。这边拔河拔地不可开交,啦啦队的同学也不甘示弱,也像比赛似的,扯着嗓子喊。加油!加油!我队的小红和小丽喊得更加卖力!这时,比赛进入了白热化,两队都紧紧地握住绳子,死死地盯住绳子中间的红带子,丝毫不敢放松,大家的心也绷得紧紧的。生怕一个不小心胜利就属于他队了,这时,我队的小明突然松了手,啦啦队紧张地叫了出来。而另一队,因为失去平衡而有些站不稳了。小明一看计谋得逞,赶紧喊道:“快拉啊!”于是我们在另一队愣神的那一刻,系着红带子的绳子慢慢移向我们队。在他们毫无防备之际我们大获胜利!等他们缓过神来时,纷纷说我们耍赖。体育老师过来说:“有时候,要想取得胜利,不能只靠蛮力,还要靠智慧。所以二班获胜。”我们大声欢呼起来。

我们赢了,我们赢了……

其实,无论是比赛还是其他事情更多的时候靠的就是智慧!

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篇12:第一次参加朗诵比赛作文400字

全文共 441 字

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国庆前期,学校举办了庆祝建国70周年的诗朗诵比赛。大家都在认真准备,我们还请了专业老师,打算好好表现一番。

第一次训练时,我们只是平铺直叙地读,经过老师多次纠正、指导,我们才有点朗诵的感觉。我一直刻苦地学习着,练习着,认真的我有了小小的进步。于是,我更加卖力地诵读,却不小心练哑了嗓子。

但是,我想同学们都是这样刻苦,他们之中也有练哑嗓子的吧!因此,我坚持着,同学们坚持着,大家一起坚持着,刻苦地完成了每天1个小时的训练。尽管我们站得双腿酸痛,尽管我们读得嗓子沙哑,但是我们终于坚持下来了!

到了比赛的那天,我们都很激动,因为我们表现的机会来啦!我们请来的指导老师也来到了现场,为我们助力。不知不觉就轮到我们了,我们自信满满的声音和整齐一致的动作感染了观众们。演出结束后,我看见了下一个演出的班级在为我们热烈鼓掌,我感到很开心。

我们的演出真的很成功。在这背后是我们洒下的汗水,付出的努力。你付出什么,就得到什么。通过这次比赛,我想大家都应该明白了“宝剑锋磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理吧!

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篇13:跑步比赛作文600字

全文共 688 字

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在这秋高气爽的九月底,我们迎来了第八届校运会。最令我记忆深刻的,就是八年级男子1500米跑步比赛

“加油!加油!”比赛在一阵欢呼声中拉开序幕。

他与其他男孩一样,都站在1500米的起跑线上。别的选手都在那摩拳擦掌,为了争夺第一而急忙热身,还有的由于紧张时不时地擦着冷汗。而他却不一样,那镇定的目光,仿佛与世界隔离了一般;那微微扬起的嘴角,似乎要向人们宣告冠军非他莫属。

“各就各位,预备,砰——”随着裁判的枪声,他跑了出去,像一匹脱缰的野马,冲在最前头。观众们都担心他这样体力会消耗的很快,但几圈下来,他似乎没有丝毫的疲软,依然跑在第一的位置。这时场外很多观众都竖起了大拇指,情不自禁地呐喊着为他加油。摇曳在碧空中的朵朵白云,也幻化出摇旗喝彩的阵势。一群鸟儿掠过,也忍不住叽叽喳喳地为他欢呼几声。渐渐地,在观众的加油声中,他超过了最后一名一圈,两圈,三圈,四圈……裁判开始摇铃,他还是排在第一,而且超过了第二名许多路程。他大跨步地奔跑着,毫无劳累的迹象。依然是呼吸均匀,没有大口的喘着气,让人觉得他是要一口气跑完比赛似的。

“八(8)班的贾肈炜!他是体校的!”一个男生叫了起来。“怪不得他跑这么快诶!人家背后付出的努力我们都不知道,人家背后流过的汗水我们也没看见!”一位家长赞许地点点头,对旁边的家长讲。

贾肈炜成功地保持了自己的成绩,他的同学涌上前给了他一个大大的拥抱,他似乎终于彻底放松了。几个男生将他抬起,他咧开嘴开心的笑了,笑容很灿烂。跟在他后面的人都说:“这是我们班的!厉害吧!”他们班所有人脸上都带着自豪的表情。

果不其然,他获得了八年级男子1500米第一名,还破了校纪录。

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篇14:讲故事比赛

全文共 444 字

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作者:齐茉溪

星期五下午,我们进行了第五届“英华少年杯”讲故事比赛

我们满怀信心的期待着!讲故事比赛终于开始了!我们班的曲姿谕和王浩然代表我们班去参加比赛,曲姿谕是第25个,王浩然是第11个,曲姿谕讲的是《注视的眼睛》,王浩然讲的是《岳飞刺字——精忠报国》。我们五年级一共有28个人讲故事。终于到王浩然了!王浩然一上台,气势高大,开始讲了!王浩然最后的得分是9。64分。

给我留下印象最深的是五(7)班杨云涵讲的《三袋米的故事》。这个故事呢,主要讲的是:“我”的妈妈让我考上重点大学,然而那个学校每个月初都要给学校送一袋米,“我”们家里很穷,没有钱去买米,“我”的妈妈更没有力气去耕田。妈妈每次去给米库的熊师傅送米,第一次妈妈带的米被熊师傅留了下来,第二次妈妈带的迷也被留了下来,到了第三次,熊师傅告诉妈妈:“你这次怎么还是杂碎米?”妈妈哭着说道:“因为我们家穷,每天我都是早晨早早得起来去村的外讨米,到天黑很晚我才回家。熊师傅也被感动了。

我也被这个故事深深地所感动。杨云涵是讲故事的第一名。

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篇15:有趣的拔河比赛

全文共 395 字

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作者: 张家硕

星期五下午的第三节课是我们年级的课外活动,这次的课外活动我们年级将要进行一次有趣拔河比赛。这次的拔河比赛跟以前的与众不同,这一次的拔河比赛老师也要进行比拼。

我们一开始一样单班对战双班。一开始不是我们班,第二轮又不是我们班,我等急了,怎么还不到我们班啊?知道好几轮过后才到了我们班。在我们班拔河的时候,我使出吃奶得劲喊五(10)班加油!五(10)班必胜!五(10)班加油!五(10)班必胜!••••••两个班不分上下,我们使劲的喊,拼命的喊,终于我们班获胜了。我们班进了晋级赛。直到第二次比拼的时候我们班败了下来。 我们班败下来之后又过了几轮老师的比拼开始了。老师的比拼一边有班主任老师,一边有科任老师。班主任老师这里要不是后面有人帮助她们获胜的就应该是科任老师那边。老师比拼过了之后就是第1、2、3、4名的比拼。

虽然这次比拼我们没有获奖,但是下次我们一定能比出个优秀的成绩。

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篇16:吹乒乓球比赛作文500字

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“加油,加油!”从教室里传出来一阵此起彼伏的呐喊声。咦,这是怎么回事?你们也快跟着我的脚步看一看吧!

原来这是吴老师在带我们玩教室里的世界杯,不过,这不是踢足球,而是在吹乒乓球呢。

听说要玩游戏,我们激动不已,吴老师说了游戏规则:“在一张桌子上,画一条分界线,两位选手站在桌子两边,向对方吹球,谁吹过了对方的领地,谁就是赢家。”她又坏坏地一笑:“咱谁先来?”教室里立刻形成了一片“小树林”,大家都想加入游戏中。

激动人心的时刻到了,第一场比赛有翔翔和小雪对抗,而小李作为计分员。“开始!”吴老师一声令下,翔翔鼓足了一口气,脸鼓的圆圆的,小雪不甘示弱,鼓足了气,口水都掉下来了,给我们逗得哈哈大笑,可是翔翔又鼓足了气,吹了过去,翔翔赢了。小雪不服气地下场了。

第二场是连个帅气的小男孩登场,还没开始,他们都已经摆好了造型,看!翔翔鼓起了青蛙似的大嘴巴,仿佛就像一只大青蛙,再看李李,杀气腾腾,让人胆战心惊。开始了,翔翔反应像子弹飞的速度一样快,乒乓球吹进了李李的阵地。为了公平起见,翔翔和李李换了一下位置,可是还是把乒乓球吹过了李李的阵地。大家鼓掌说:“翔翔真棒!”翔翔得意极了。

时光老人带我们结束了与众不同的比赛,看来平时要多运动才行。

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篇17:夹豆子比赛作文500字

全文共 557 字

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“加油!加油!……”教室传来一阵阵的加油声,你猜猜我们在干什么?原来我们在进行激烈的夹豆子比赛

老师先说了规则:选手先在原地转五圈,转完用筷子把豆子从这个碗夹到另一个碗里,掉出来的豆子不算。还有时间限制,每人夹五分钟。听完比赛规则,我自信满满地想:这也太容易了吧!别说五分钟,即使一分钟,我也能赢他们。

终于轮到我上场了,我的对手是小青。只见他一副胸有成竹的样子,我想:我一定会赢你的。

“开始!”老师一声令下,比赛拉开了序幕。我和小青先在原地转了五圈。转完五圈,我怎么觉得象在坐船了,晕晕乎乎的。我定了下神,赶紧跑到桌子前,右手紧紧抓住筷子,开始夹豆子。一个,两个,三个……一分钟过去了,我瞄了小青一眼,只见他的手不停地抖,很紧张,我却越来越镇静了。小青的队友不停地给小青加油,只听一声“三个,三个,太厉害了!”我听了忍不住再次瞄了小青一眼,真厉害!小青一次夹了三个豆子。这时黄豆君却跟我过不去了,活蹦乱跳得怎么夹也夹不住。我开始心急了,手心泌沁出了汗,筷子也变得抓不稳了。我的队友不停地喊:“加油!别紧张!……”我努力地让自己镇静下来。时间飞快,一转眼,比赛时间到了。我夹了161个豆子,小青夹了96个豆子,自然冠军宝座落在我的手里。

这次比赛我赢了,我很高兴,重要的是我懂得了做事不能心急,以后做事一定要沉着冷静。

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篇18:精彩的兵乓球比赛

全文共 709 字

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作者: 康辛微

今天上午的第二节课,赵老师带着我们去了一号楼,去看教师的乒乓球决赛。

我们在那里是啦啦队,我们看着比赛的人员,他们手紧握着乒乓球拍,眼睛目不转睛的看着对手,好像在说:“我一定要打败你。”比赛开始了,我们死盯着乒乓球生怕有精彩的环节的时候,我们看不到,第一局是我们医务室的医生,和六年级的得管员,在张校长的一声令下,他们便开始激烈的比赛了,医务室的医生先发出去的球,球一打,打到六年级的得管员那里,得管员马上有打了出去,前几次,医务室的老师和得管员打的很激烈,慢慢的,我们就发现了那个医务室的老师弱了下来,这是得管员就打到更猛了,不久,得管员胜利了,所以,暂时第三名就是六年级的得管员,第四名就是医务室的老师。

第二局是六年级的得管员和丁老师,他们看起来比第一局还要猛,张校长又一说了声开始,丁老师发球的是时候动作十分熟练,球打到了六年级得管员的拍子下面,得管员马上把球在传给丁老师,丁老师又传给得员,经过了好几次都没有一决高下,这是得管员老师好像使劲使的太大了,把球都弹到房顶上啦,这可给丁老师一次好机会,丁老师就更加努力了,最后的结果就不用说了吧,当然是得管员是的三,丁老师是第二名、也有可能是第一名。

比赛到了最精彩的时候了,因为这个时候是决定谁是第一名谁是第二名时候,丁老师看着体育老师,好像在说:我要打败你。当然体育老师也肯定是不甘示弱啦!他们打得比的二局更热烈,丁老师打一拍,体育老师打一拍,因为受六年级得管员的影响,力气太大是不行的,可是丁老师的用的力气太少了,所以,丁老师几次都输了,当然第一名是体育老师,第二名就是丁老师,第三名就是六年级得管员,的四名就是医务室老师。

精彩的乒乓球比赛就结束了。

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篇19:拔河比赛作文800字

全文共 891 字

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又到了一年一度的拔河比赛了,这次的比赛是一场激动人心的比赛,这次的比赛是一场热闹非凡的比赛,这次的比赛是一场别开生面的比赛。

下午阳光明媚,我校的一年一度的比赛到了,操场上人多的连一根针都插不进去,我拼命的跑下楼去,看见了几根绳子,犹如巨龙横卧在操场上。外面热得像热锅上的蚂蚁团团转,我顶着太阳去看一年一度的拔河比赛。

“加油!加油!”,这是从哪里传来的呐喊声呢,我心想。走近一看,原来是三至五年级的同学在拔河比赛,快要到我班了,第一局我们对战的是班级五二班。对方的人手十分强大,我班的人手也不例外。我班的拔河比赛选手气势汹汹,像斗牛场上最凶猛的精神抖擞的牛,老师帮他们安排了一下队伍。站在最前面的是两名又高又大的男同学,站在中间的是一个中等力气大的同学,站在最后的是一个身材又胖又肥力气又大的男生,老师还将绳子绑在他的腰上。让他好使出浑身解数的力气。裁判说,你们都准备好了吗,我们异口同声的说,准备好了,这是我们的目光,一齐投向了裁判的口哨。一会儿比赛开始的口哨吹响了,我和其他同学在跟老师一起喊加油,这时对方的人像老虎一样把我班上的人拉过去,我们班上的人手也不甘示弱。这时我班老师大声喊道:“向下压”,这时我班把他班拉过来,把红领巾拉到了中间,我班和五二班互不相让。这时比赛结束的口哨声吹响了,让选手们休息一下。这时,我帮他们揉揉肩,我对同学们说:“同学们等一下要使出浑身力气打赢他班的选手”。同学们不约而同的说:“一定要赢”。我们的队伍又整理好了。比赛开始的口哨再一次吹响,他们使出了浑身的力气,再一次的把我班的选手拉了过去。我心想,煮熟的鸭子不能就这么飞了,于是我大声喊起了“加油”,大家也跟着我一起喊了起来。我们拔河的选手使出了九牛二虎之力把红领巾拉到了我班这边,我们互不相让。选手们的身上青筋暴起,比赛结束的口哨又一次吹响了,裁判说五一班获胜,我们十分高兴,我和同学激起了手掌。一个小时过去了,拔河比赛也结束了,我班得了第一名,我十分高兴。

活动如歌,飘荡在我的脑海里,活动如诗,刻在了我的心中,活动如画,画在我的记忆,这次的拔河比赛虽然无微不至,但在我的脑海里永远不会褪色。

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篇20:关于比赛的观后感

全文共 867 字

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期中考试前举行了青年教师讲课比赛,他们认真研究教材,虚心学习,相互请教,我们共同交流,他们取得了可喜的成绩。

期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛,理科共有17位教师参赛,其他16位老师个个都是精英,都是市区级的能手,都是名师,教学成绩一流,无形中对我造成了很大的压力。抽签后,就开始估计轮到哪一天,能学到哪个地方,要讲哪一节课,与老师探讨进度,教材的处理,两天后确定了课题。

这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”:

第一份礼物是我们教研组的团队合作精神,我们组的所有老师齐心协力,共同探讨,老师们都提出了不同的意见和建议,正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。

第二份礼物是自我提高和锻炼

先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录,以及优秀学案的设计,在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路,确定课堂教学环节,设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情,就仅仅在引入上设计了一个个的方案,一个个的试讲,语言如何组织,才最恰当,最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义,该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织,让学生的动手制作是否有价值,是否会影响进度,耗费了我大量的脑细胞,也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳,这些所有问题促使我不断思考,不断整理,一次次的设计,试讲、研讨,一次次的推翻,再设计,大脑中整节的课堂实录清晰可见,最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。

第三份礼物是认识到自身的不足

从课堂教学发现自身的不足,不敢放开,怕耽误时间,完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大,要认真组织平时的每一个课堂,而不至于现用现学,把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。

通过这次比赛,我确实收获较大,今后,我要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。

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