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比赛作文(优秀20篇)

军训印象最深刻的就是唱军歌,可以感受到那种团结,那种诙谐的气氛。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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作文

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踢足球比赛作文600字

全文共 686 字

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哇塞!你知道吗?就在星期五,我们以班级的力量展开了一次男女混踢的足球比赛,从中,我也学会了“宽恕”。

周五下午,一场“世界大赛”已经打响,而这一场比赛一直到了下午六点。比赛开始了,一个圆得如同鸡蛋一般的足球从天上掉了下来,顿时,惊心动魄的比赛真正地打响了。忽然一个人(没看清,不知道是谁)来了一个铲球,加油,唉!马上进球了!就差一点!“唉!”我叹了一口气,心想:本来可以进球的,不过没关系,机会多的是呢!

敌方守门员发球,这球可厉害了,一下子废除了七米以外!我看呆了,就像一个已经失去行动能力的人一样,站在门旁。忽然一个球飞过来,哎呀妈呀,幸亏我躲得快!虽然我躲开了,但是在我后面的同学可被我害惨了,我一躲,那后面的同学又不知道,可这一球也调皮,哪都不去,非要去他的脸上!同学们纷纷赶了过来问:“没事吧?”同学们议论纷纷,伤员被我们送到安全区域。比赛继续进行着。

中场的意外已经用去了十几分钟,而我们也少了一人,必须团结合作才可能胜利!

比赛再次开始了,这也让我学会了宽恕别人。比赛进行不久后,我们手球了,要罚球,而我挡在门将那里。一个重量级选手以惊人的力量射中了我的肚子,我的眼泪一滴两滴地往下掉,不一会我身边就聚满了人,这一次可比刚才热闹多了,有男的有女的,全都问我:“没事吧?要不要回家。”可是我并没有作答,猛烈的太阳照耀着我们,而我的头上却是黑黑的乌云!我心想:同学全那么关心我,我应该也要宽恕他们!我艰难地在脸上挤出一思微笑,并答应他们可以继续,可他们却觉得太容易受伤了,回家算了。

就这样,我们结束了这一场惊心动魄的比赛,而我会把这场比赛记住,因为他让我懂得了“宽恕”。

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篇1:小学生的拔河比赛

全文共 374 字

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今天下午在体育课上,我们班和隔壁班级举行了一场别开生面的拔河比赛

比赛开始之前,我们每个班都会选出三十名同学作为参赛的选手。根据要赢得比赛的要求,我们每个班选出的同学都是一些重量级的选手,其中以男生居多,他们的力气要比女生要大。

当体育老师一声哨响,拔河比赛就算真正开始了。每个班被派上去比赛的同学都卯足了力气,使劲的把绳子拽向自己的这边,但是两个班的实力比较均衡,不输上下。

看着赛场上老足劲儿的同学,赛场下面的同学也不甘示弱,我们大家都使劲的呼喊,让自己班的同学加油。赛场上的同学听到这些鼓励的话语,干劲儿更足了,他们手上的力气明显加大了,使劲把绳子向自己这边拽来。

比赛僵持了一段时间,到了最后,隔壁班的同学,力气可能用尽了,我们班取得了最后的胜利。

班上的同学都十分的高兴,我们这个集体团结一致,取得了一个又一个的好成绩,我十分爱我们的这个班集体。

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篇2:拔河比赛的启示

全文共 531 字

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张阳

随着时间的流逝,一场热烈而又激动的比赛已经接近了尾声,经过这三天以来的比赛,让我们明白了有个很重要的道理——团结就是力量。

拔河过程中,我们每个人都怀着一颗燃烧的心,想要去拼,去努力,去奋斗,去赢得胜利。即使身体上痛苦难堪,也阻碍不了我们前进的步伐。我们每个人都是咬紧牙关,攥紧大绳,扎好步伐,等待着哨声的降落,哨声一响,一场搏斗就开始了,但实力悬殊太大,最后被别人一把拉了过去。和我们对阵的每个班,都像猛虎下山,力大无穷,使我们输得一塌糊涂。

在经过第一次的失败后,我们下来分析了:我们为什么会输?也讨论了如何去取得下一场的胜利。

很快,如火如荼的比赛又开始了,在面对这样强大,壮实的队伍的时候,我们就像一只只小幼崽。但是,我们仍然整装待发,去迎战那支不可战胜的队伍。虽然输了,但是我们不气馁,因为我们努力了,也拼搏了。

今天的比赛让我意识到团结的力量是那么强大,因为有他们,我拼命坚持到了最后一刻,我真的很开心。这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,还让我们的班级更加有凝聚力了。

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

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篇3:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 471 字

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上周我们学校开展了一场别开生面的运动会,在运动会中,我们学校的运动员们展现了运动员的风采,他们跳绳、跳高、跑步……而这所有的运动项目中,让我印象最深刻的是—拔河!

“预备——拉!”裁判员一声令下,我们使出了“洪荒之力”。我们双手紧紧地抓住绳子,生怕对方战胜我们。我们一个个把吃奶的力气都用上了,对方选手们被我们拉的开始向前倾了,“加油!加油!加油……”啦啦队们不停地给我们鼓劲。突然,对方选手们借力打力,突然把绳子一点点地被拉了回去,我们一看情形不对,个个都咬紧牙关,死死地抓住绳子往后拉,一点一点地,我们又把绳子拉了回来,我们一鼓作气,“1,2,3!1,2,3……”终于我们把绳子很明显地拉到了我们这边,终于,裁判员的哨声响起来了,我们赢了!虽然我们很多同学手被绳子勒的发红,可是在胜利面前,我们已经完全忘记了手中的伤痛。

一滴水,只有融入大海,才不会被埋没;一朵花,只有开在花园,才会更加灿烂;一个人,只有在集体中,才能发挥更大的作用。以后,无论是学习还是生活中,我们都要更爱我的班级,大家紧密团结在一起,努力向上,让我们的班级更加蒸蒸日上!

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篇4:难忘的跳绳比赛作文400字

全文共 397 字

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今天,一年一度的跳绳比赛又开始了,我们显得异常兴奋。我参加5个项目:单摇、双摇、编花、一带一(我和林瑞堃跳)和与其他9个同学跳长绳。

首先是单摇,我们每班6个人,一个一个来,当裁判员到我名字时,我沉着地走到2号老师的面前。好!裁判员吹响了比赛开始的哨声,我迅速地跳了起来,过了一会儿,我已经筋疲力尽了,哪怕是以根羽毛落在我身上我都会倒下去,但同学们的呼喊声使我深受感动,咬紧牙关,加速跳了起来。裁判员再一次吹响了全场比赛结束的哨声,我跳了80个!我和林瑞堃跳一带一时,只跳了30多个,但何老师的一句话使我想更加努力,勇敢向前——“跳不好没关系,重在参与!”

这次比赛,张童悦使我深受感动,他为我们取得好成绩,喊得嗓子都哑了,在此,我想跟张童悦说:“谢谢你!”

虽然比赛的成绩还不知道,但我非常高兴,因为我明白了一个道理:好成绩的取得离不开坚持不懈地努力,更离不开同学们的鼓励,这真是一次难忘的比赛呀!

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篇5:拔河比赛作文500字

全文共 553 字

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冬日的暖阳十分难见,就在这特殊的一天却难得见一次暖阳。而就在今天,我们又迎来了一年一度的拔河比赛

天气仍有些寒冷,我们戴上了手套,一是为了保暖,二是为了在拔河时增加摩擦力。做做准备活动,活动活动手腕,称意抻一抻腿,以免在拔河时受了伤。身体渐渐热乎起来。看我们准备的差不多了,班主任和体育老师将我们安排与七班共同进行拔河比赛。间期班一个个人高马大,看着都很壮实。我们班虽也不差,但互相比较,就显得逊色不少。大家互相鼓励,不管成绩怎样,只要尽了全力便好。随着一声哨声,比赛开始了。同学们一个个用上了吃奶的劲,身体向后倾,努力的去使麻绳向我方来。绳子不小心向他房移动一点,我方最后一名男生因为稳住劲儿,直接摔在地上。第一场比赛输了。“没关系的,还有第二场。”大家一同安慰那个因自己失手而有些自责的男生。经过这一小小的插曲,第二场大家更加的努力。大家一起喊:“一,二!一,二!加油啊!咱们就要赢了!”随着一声声激励人心的呼喊声,身边的一切好似都消失了。只剩下激烈的拔河比赛。呐喊声惊天动地,直冲云霄。原本独立的二十个人好似在此刻紧密的联系到了一起,凝汇成一股强大的力量,我们赢了。我们毫无悬念的赢了。胜利的微笑在每一个人脸上绽开,那名之前失手的男生此时更是满头大汗。

我们进阶复赛,每个人都激动不已。期待明天的比赛。

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篇6:看比赛作文600字

全文共 647 字

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你知道吗?在昨天下午我们锦绣小学主场迎战中心小学。在这场比赛中,我懂得一个踢足球很重要的品质——主动!

“开球!”中心小学开球,一开球就传给后卫,然后自己跑到空档上。后卫一个转空,前锋接到了,自己想射门,可是被周瑞锋挡到了,然后给了罗元泰。罗元泰自己带球,带过了中场,传给了“黑鞋”。“黑鞋”一个远射,也是被们将扑了出来。欧煜杰再一个补射,球进了!他射进了一个死角啊。

中心小学发球。这次防守线变紧张了,中心小学开始猛攻了,发球以后他们开始拉开边路,两个人都抢不过一个人。中心小学的球从底线勾了回来,本来还想头锤的,可是接不到被欧树兵大脚轰了出来。对方从天而降,本想用头顶给门将的,可是球顶高了守门员接不中,一个乌龙进了!锦绣小学的人都异常兴奋,搞我们这些吃瓜群众都兴奋得呲呵呲呵的。

很快他们就发球了。由于发球的力度太小了,所以被蔡美曼抢断了。她高速带盘,上漫了一场关公赴会——单刀直入的一场好戏。她到了大禁区后,一个弧线又打死角。3:0!这场比赛赢定了!刚进球不久下半场就结束了!上半场比分3:0,看看下半场情况如何。

十五分钟后,下半场开始了,蔡美曼换上了李嘉建。李嘉建是个左脚灵敏的人,所以他适合在前锋。很快就发球了,这次的战略有所不同了,李嘉建发球后就传给门将,门将一起脚大脚轰上去,打偏了。不过唐彬接到了,他转给李嘉建,不过他把球给带跑了。

下半场很快就结束了,全场比分3:0胜利了。

这场比赛真是又紧张又好看啊!

主动果然就是主场啊!气势就是不同啊,中心小学真是曹操下江南——来得凶,回得惨啊!

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篇7:榜样的力量征文比赛作品

全文共 474 字

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在我心中一直有一个榜样,他活泼、开朗、外向,是一个阳光健康的好男孩。

他长着长长的睫毛,和一双扑闪扑闪的大眼睛,高高的鼻子下面、拥有一张能说会道的小嘴巴。我之所以把他为榜样,是因为他学习好,他经常沉浸在书中无法自拔。有时,他用心学习还忘记吃饭的时间。他上课时,能认真听讲,积极举手发言;下课时能认真完成作业。不会的时候,他也会问老师,做到了不耻下问。他还凭借着优异的成绩,成为了学校的大队委。

他不仅学习好,他还爱运动。他不仅喜欢打篮球、踢足球、踢毽子、跳绳,他还喜欢跑步和旅行。

他几乎每周都要骑单车,所以别人都叫他“单车小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的强项。学校每次举行校运会,这两个项目的冠军非他莫属。全校师生都对他刮目相看。所以,左邻右舍的叔叔阿姨都夸是个“体育健将”。

在别人心中,好学生都是在课外班里熬出来的,可他不一样。从上小学到现在读五年级以来,他去过近11个国家和省会,他把一部分时间都用在了旅行上。可以说是一个非常爱生活、爱旅行的好孩子。

你现在知道,这个男孩是谁吗?告诉你,这个人就是我。请为我加油、点赞吧!

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篇8:足球比赛三年级日记

全文共 639 字

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3月26日,在和煦的春日下,2015柯桥区第四届小学生校园足球联赛在柯桥小学开战。

柯桥小学的笼式足球场,校内足球场内,四支球队同时开战,场面异常激烈。我们观看了柯桥小甲队对战平水小学队。

比赛之前,他们个个摩拳擦掌,气势高昂,好像要打一场世界杯足球赛一样。

裁判员一声口哨,比赛正式开始了。观众们聚精会神地看着队员们。

比赛开始,球被柯小甲对6号队长抢到,然后对方队员都一窝蜂的围了上来,可他没有就此罢休,他飞奔似的把球踢给自己队的4号,只见4号从右路突破,闪过一个又一个平水队的防守队员,突破了三道防线,这时我们高喊起:“柯小加油!柯小加油!”现在比赛越来越激烈了,只见4号一个急停,将球传向10号同伴,10号一个“飞鱼冲顶”,“球进了!”在场的观众齐声欢呼起来。

平水队的守门员将球抛出,被他们队的一名队员抢到,但他的球技好像没那么熟练,速度也稍微慢了些,所以在他将球刚带过中场时,就被柯小甲队的6号队长用铲球抢走了,平水的队员气急败坏,他们蜂拥而上,把6号围了个水泄不通,队长就是队长显得非常镇定,只见他先将球颠起,又踢了出去,球不偏不理传到了5号队员所在的位置,5号队员带球过人,一个大脚传球,把球传给了离平水队不远处的4号,只见球还在半空时,4号来了个“倒挂金钩”把球射进了球门里。进了两球的柯小队,更加自信了。以10:0的成绩,拿下了上半场比赛。

下半场柯小虽然先输了一球,但队员们没有气馁,最终以11:1的成绩,结束了下半场。柯小队获得了整场胜利。

这真是一场精彩的足球赛啊!

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篇9:别开生面的比赛作文500字

全文共 508 字

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今天,下了一场倾盆大雨。老师带着我们来到树下寻找蜗牛来赛跑。蜗牛赛跑?还真的是一场别开生面比赛啊!

我看到几个男孩子在草丛边讨论着什么。我跟了过去,才知道他们已经发现了蜗牛,只是没有人敢去抓。他们都认为蜗牛会咬人。哦,原来当下雨后蜗牛就会出来,爬到树叶上或草丛深处。那不堪一击的壳一捏就破,所以大家都小心翼翼的。

不久,大家都拿着各自的蜗牛,将它们放到了“赛场”上——桌子上。只是它似乎很害怕一切事物,只要一碰它,他就会将头缩进“家”里,等了好久才会缓缓地伸出来。他们小心翼翼地东张西望,似乎在察看周围是不是有危险。它们又都自顾自地跑向终点。不知是因为逃跑,还是因为饿了想寻找食物。

只是,有些蜗牛却功亏一篑,当它快到终点时,就会调转另一个方向,而且一去不复返。我的蜗牛十分大胆,它直接往桌子的尽头走去。我本以为它快掉下去了,我的心头一紧,屏住呼吸,生怕它掉下来,就拿树叶准备接住蜗牛。可没想到,当它只剩0.00000001秒就要掉下来时,它伸出那灵敏的眼睛,环顾了一圈,竟奇迹般地爬了上来。哇!起死回生的小蜗牛啊!

最终,我那起死回生的奇迹小蜗牛以倒数第一的成绩圆满结束这次让人哭笑不得的比赛。这是一场别开生面的比赛啊!

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篇10:激烈的拔河比赛作文600字

全文共 705 字

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“接下来向主席台走来的是六年三班代表队,看!他们神情自若,昂首挺胸,踏着铿锵有力的步伐,喊着震撼人心的口号——东风吹,战鼓擂,六三拔河怕过谁。”一场激烈的拔河比赛开始了!

来到了比赛场地,我放眼望去,在蓝天白云的映衬下,气球飞舞,彩旗飘扬,一排排气宇轩昂的运动员,像是将要出征的将军。场面上放着一根粗麻绳,麻绳中间挽着红布,在红布的两边分别画着两条白线。比赛规则是三局两胜,将红布拉过白线的一方获胜。看着眼前这威武的阵势,让我不由得紧张起来。

“嘟——”裁判员一声令下,我们和六年级四班展开了激烈的对战,只见双方队员拉紧了绳子一致向后倒,他们有的脸憋得通红,像红脸关公一样;有的使出了吃奶的劲,脖子上青筋暴露;还有的拼命用脚蹬着地,仰天长啸。不妙!红布慢慢向对方移去,不管我们怎样挽回都无力回天,第一局我们以失败告终。同学们沮丧着脸,泪眼汪汪,老师走过来给我们分析失败的原因,为我们加油鼓劲。“一二,加油!”我们重振旗鼓,再次迎战。

第二局开始了,我们总结了失败的经验,心往一处想,劲往一处使,在一阵欢呼声中,我们赢得了比赛。

第三局在一阵急促的口号声中拉开了序幕。我们班的队员精神抖擞,使出了“洪荒之力”,拼了命地挽回拉,仿佛拿下比赛势在必得;啦啦队员大声呐喊着:“六三加油!六三必胜!”女同学们激动地跳了起来,挥舞着手中的小红旗;老师也在一旁恭下身子,使尽全力甩起胳膊,扯着嗓子喊着加油,好像自己也在拔河。“我们赢了!我们赢了!”啦啦队们欢呼着围在一起,队员们一屁股坐在地上,汗水与泪水一起流了下来,老师也红着眼眶,露出了欣慰的笑容。

虽然拔河比赛结束了,但六年级三班团结一致、奋力拼搏的班风一直鼓舞着我们不断前行。

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篇11:获得书法比赛一等奖

全文共 379 字

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作者:王浩然

敬爱的老师们,亲爱的少先队员们:

大家好!

我是来自英华小学的一名小学生。我叫王浩然。我非常的活泼,快乐,最重要的是,我还练了一手的好字!无论是硬笔书法还是软笔书法,我写的都很好看。

我并不是天生就会写漂亮的字的,而是我喜欢写字,热爱写字,和老师的耐心教导才让我可以写好字的。在这里,我特别要感谢我书法班的李老师,是他的教导,才是我可以练好字的。

我觉得你们心目中的练字是枯燥的,没有画画,航模,拉拉小提琴,弹弹钢琴这样可以娱乐身心的兴趣好玩。可是,你们错了,我们李老师的讲课方法才没有那么枯燥。

一开始我去书法班的时候也认为学书法是枯燥的。只知道写写写,简直烦死人了,可是,我错了,我们的老师每隔一会儿都会给我们讲书法的由来或者开一个小小的玩笑。

所以,正是我的李老师才让我爱上书法的。我在这里要感谢我的李老师。我还要继续努力,爬到书法界的顶峰。

谢谢大家!

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篇12:拔河比赛一年级

全文共 784 字

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今天上午,我们三年级在后操场上举行了拔河比赛。我们和三班比赛。

随着老师的口哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红球一会儿移向三班,一会儿又移向我班,互不相让。双方啦啦队的队员

们也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我和手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入了僵持状态。 With the whistle of the teacher , the game begins.The players on both sides clenched the rope, we pierced the ground one by one, leaned backwards, and dragged the rope desperately in our direction.The red ball in the middle of the rope moved to the third class for a while, and then moved to my class again.The players of both sides cheerleading team

We also shouted in unison and kept drumming for their own teams.Both my hands were flushed, but the rope still didnt move, and the two sides entered a state of stalemate.

最后,我们队使了吃奶的劲,大家齐心协力,往后一使劲,就这样一拔,红球迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了!

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的.友谊更深,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

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篇13:拔河比赛的启示

全文共 555 字

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冯晓燕

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

上星期,我校为了迎“元旦”,举行了一次激烈的拔河比赛,在赛场上,我看到了同学们的坚持与努力。

我们班并没有取得优异的成绩。在第一天的比赛中,我们班是与238班进行的PK,在激烈的比赛中,我们班不管是男生还是女生都输了。从中看出了同学们的沮丧,甚至有的人哭了。但是沮丧归沮丧,我们也并没有放弃,我们在一起商讨技巧。重整旗鼓在第二天的比赛中,我们班男生掌握了技巧,扳回了一局。有许多老师和同学在为我们加油呐喊。当我们看到他们获胜时,心中的喜悦无法溢于言表。

至于女生,那简直是输的惨不忍睹。当然,输的原因很多——我们班女生人数有限;对方力量强大;自身没有掌握技巧……每当看到对方都是一些身强力壮的人时,心中无疑会产生一种压力。转眼间,第三天比赛已到来,我们从前两天的失败中总结经验,虽然最终没有能够胜利,但是却有很大进步,这是值得我们欣慰的事。

赛后,老师们也都安慰我们道:“本身力量就有悬殊,不要沮丧,这也是仅仅是为了缓解学习压力的一次活动而已,无论是赢了也好,输了也罢,重在参与,尽力而为就好。”虽然结果不美,但坚持的过程却很美。

经过这次的比赛,我也懂得了团结,团结就是力量。只要肯努力,结果就一定不会很差。

青春,需要活力;青春,需要激情;青春,更需要奋斗!

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篇14:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 384 字

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一个阳光明媚的早晨,天上的白云朵朵,有的像绵羊,有的像公鸡,还有的像狮子,千姿百态。校园里的树木郁郁葱葱,花坛里花儿也开了,红的、黄的、粉的,美不胜收!

你听,尖叫和呐喊声此起彼伏,操场上热闹非凡,原来正在举行小明队和小牛队的拔河比赛。比赛要开始了!大家都非常紧张,因为前两局他们打成了平手。裁判员举起旗子,吹起口哨,“比赛开始!”。啦啦队员们奋力地为场上队员加油助威。比赛非常激烈,绳子上的旗子一会儿在这边,一会儿在那边。小明咬着牙,使劲儿地拽住绳子,和队员们一起喊着口号:“一二一,一二一……”很快便占了上风。小牛队见情况不妙便使出吃奶的劲儿向后拉。只见小明队的队员们不慌不忙地把右脚放后面,左脚放前面,做好防御姿势,和小牛队开始持久战。过了好一会儿,小牛队招架不住了,小明队最后鼓足了劲儿赢得了胜利。大家欢呼雀跃,操场上全是他们的笑声!

这真是一场激动人心的比赛啊!

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篇15:足球比赛作文500字

全文共 496 字

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“加油!加油!”

“耶,我们赢了!”

“五班太牛了!”

这一声声加油声、欢呼声是哪里来的呢?原来是操场上传来的,三班和五班的足球比赛

记得那是星期四的放学,同学们就像一窝蜂似的冲到球场看比赛,我也不例外,这可是我们班和三班的足球对决。

裁判哨子一吹,陈其磊二话不说,直接一个大脚把球踢了出去,那速度比闪电侠还快!但是对方也不甘示弱,一个“大块头”跳了起来,球被反弹了回来。陈其磊生气地直跺脚。这时,左承洋马上赶了上来,一个铲球就接住了,做出了一个假动作,骗过了那一个“大块头”。快了!快了!离球门越来越近,左承洋右脚用力一射,进球了。他这一球赢来了全场的欢呼声!对方的“大块头”冷冷地“哼”了一声就走了。

我们的守门员雷卓轩更厉害。看!他聚精会神地盯着球场上一直飞来飞去的“小鸟”,生怕丢了自己的宝贝一样。只见对方把球用力一踢,朝他飞了过来,他紧张地看着球,双手放在膝盖上,球飞过来了,他的手伸向前方,用力跳了起来,猛地一拍,球从地上弹地很高,刚刚落地就被雷卓轩一脚踢了出去,球进了!

五班赢了!全场一片欢呼,我们在场上欢呼拥抱,此时的我们感到比任何时候都要快乐。

渐渐地,足球比赛也在欢呼声中落下了帷幕。

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篇16:一场精彩拔河比赛作文800字

全文共 816 字

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所谓团体战,就是拔河。随着时间一分一秒地流逝,学校的拔河比赛也将拉开帷幕。

来了,它来了!我们大步流星地走向操场。

我们班拔河的同学个个摩拳擦掌,蓄势待发。

哨声响起,我们班的同学很快就把7班的同学拉瘫在地,一下把握住了整体局势。

接下来是对5班,“加油!一二三!”这两种声音交杂在一起,同学们也死死定在原地。不行了!他们的双脚在不停地被一点一点拖过去,我们越喊越响,可还是输了。

我们死气沉沉地走回教室,广播里又突然播到:“六15班、六14班赶快分出五、六、七、八名!”

我们的耳朵可灵的呢!个个犹如一个个迫不及待、要出去看天问地的孩子们一下涌出了教室,三步并作两步奔向操场。

得知还要和2班、14班比,精气神不禁暴增百倍。

与2班的战斗开始了,欢呼声还没出口,就一下被拉倒了。第二回合,“加油!一二三!”声音响彻天空,你一拉我一揪,最终还是以失败告终。

不行,这回一定要赢了14班!我下定决心。

“呼——”裁判员一声令下,我们与14班开始了“生死决战”。

“呀——”在拔的同学死咬牙关,只能从牙缝中透出声音。同学们脸涨的通红,手也变成淡红色。对方更是铆足了劲儿,脚不时向后蹬。大事不好,我们班的阵脚明显有一些慌乱,脚不停地被拖动。不行!“加油!一二三!一二三!”欢呼声的音量成百倍地巨增,震耳欲聋。

对方有些松弛下来,因为他们离胜利只差一步之遥。可我们班并没有放弃。欢呼声一浪高于一浪,劲儿越来越足,我的手也已经不住控制,开始挥舞起来,脑海里只有一个大字:赢!同学们的脚在不停地向后蹬,脸由红变得青紫,牙齿不停咬动,龇牙咧嘴向死里拉。胜利之神已经向我们靠近。我心里向14班疯狂呐喊:14班,别挣扎了,接受暴风骤雨的洗礼吧!乖乖地举起双手,会更直截了当些,无畏的挣扎只会让你们输的更惨。等14班反应过来发生了什么时,已晚。哨声已吹响,我们班爆发出雷霆一般的欢呼。

如此一场惊心动魄的团体赛!果真,万事不愁团结。只要力量凝成一股绳,团结在一起,万事高枕无忧!

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篇17:小学的足球比赛日记

全文共 704 字

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今天,我约好和小明、小方、小刚、小和、小凯他们一起到楼下踢足球

我们六个人分成两组,小方、小和跟我一组,小刚、小凯跟小明一组。为叙述方便,下面将会用一号、二号、三号代表我方球员,七号、八号、九号代表对方球员。比赛规则:连续进两球的一方获胜,输的一方每人罚做十个俯卧撑。

比赛开始了,九号将球射向我方球门,三号立即用脚给用力地踢了回去,就这样的一踢,球滚到了对方七号脚下,他飞起一脚想大脚解围,不料皮球翻转了180°——不但没踢出去,还一下子把球给踢进自家球门了!

“哈哈哈!乌龙球啊!进球啦!……”我方的球员高兴地欢呼道。

进了乌龙球的对方球员两眼好像放着光——让人看到都害怕的光,因为再失一球就要罚做俯卧撑了,对方肯定想尽力扳回一球,看来这局将会很难打!

果然不出所料,对方只用一个前锋,其余的两人加强防守。

比赛重新开始,由赢了一球的我方发球。一号的我带起球,向对方球门冲过去,七号想跑过来阻挡我,但一不小心一个趔趄把他给弄摔倒了,看到这场景,我不禁放慢了速度。而对方九号趁机冲上来将球抢了过去,并带球迅速冲向我方球门。我方二号想拦住他,但又不知道该如何拦住,就在他思考的一瞬间,九号就已经将球挑高过人,直奔球门了,我方三号神情严肃,好像在推测九号将会从哪个角度射门,九号带球到了球门前,一脚劲射,皮球直奔我方球门!

“pa”我方守门员三号成功地接住了球,然后迅速地将球抛向了离对方球门不远的我的脚下,我接球后将球一扣,摆脱了对方八号的拦截,接着一个虚晃,就在对方七号还在迷惑之际,我将球轻巧推射死角——“赢了,赢了!”第一轮我方获胜,对方每人做俯卧撑十个。

经过短暂的休息后,双方又再次热情地投入到第二轮的比赛当中…

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篇18:次拔河比赛作文300字

全文共 435 字

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春天来了,阳光明媚,晴空万里,小草偷偷地钻出了小脑袋,冒出了新芽,花儿开放了。有一天,当我们做完早操回到教室的时候,老师走进来告诉我们一个好消息。她神秘地告诉我们:“同学们,明天我们去郊外拔河。”听到这个消息,同学们都开心地跳了起来。

第二天,拔河比赛开始了,老师们对我们说:“请大家注意安全,友谊第一,比赛第二。”说完她就吹响了口哨。我们这一组所有人都使出了九牛二虎之力,队员们憋得小脸通红,使劲地咬紧牙关,拽着绳子使劲往后倒,紧紧地抓住绳子不肯放手。我们这场激烈的比赛引来了许多观众们,他们有的眉头紧锁,显得非常紧张,也有的兴高采烈不停地在欢呼呐喊,现场所有的观众都在给我们加油鼓劲。这时候也来了两位特殊的观众,这就是天空中的两只小鸟。天空中的两只小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友们,加油!加油!”绳子中间的小红旗在我们两个队的努力拉扯下,一会儿向左,一会儿又向右……最后,我们这一对坚持到了最后,获得了胜利,我们每个人都开心地笑了。

这真是一场激烈的拔河比赛!

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篇19:校园歌咏比赛观后感

全文共 617 字

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这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动,举行全校的歌咏比赛,活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高,学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的演唱、朗诵,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己的一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

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篇20:拔河比赛作文300字

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走出课室,来到了操场上看拔河比赛

我来到操场,看见一条又粗又长的绳子,像一条大蟒蛇一样躺在草地上。队员们精神抖擞地来到比赛场。开始比赛了,裁判员手里拿着旗子,嘴里衔着一个哨子。嚯、嚯、嚯!哨声响了,队员们使劲地拉着绳子。只见小刚涨得满脸通红,鼓着腮,满头大汗,眼睛瞪得大大的,使劲地抓着绳子。有的同学还放在胳膊上拉,身子向后。同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。红带子朝我们这边来。裁判员挥起旗子,宣布我们班赢了,我们班甭提有多高兴了。赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。

我喜欢了拔河比赛,因为它很好玩。

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