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比赛作文实用20篇

军训印象最深刻的就是唱军歌,可以感受到那种团结,那种诙谐的气氛。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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排球比赛日记两百字

全文共 332 字

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我们基地最近搞排球比赛,所有参加比赛的队分为两组,大家都特别忙,没办法按时间比赛,只能看哪个队有时间了就哪个队比,要这样比下去,不知道比到什么时候。昨天下午我们和D队比 ,本来大家都是业余水平,上去也就是玩玩而已,谁也没把比赛当回事,大多是发球好就可以得分,来回打上几个回合的都少见,别说是扣球了。第一场,D队赢了我们,第二场,D队的一个队员,两 双手没有并在一起接,裁判判连击犯规,我们得分,D队不高兴,对裁判说,你把他罚下去算了。第二场我们赢,第三场,我们提前领先交换场地,我们发球后,裁判判D队站位违规,D队不干了,这 个球不打了,边说四五个人就离开了场地,这场比赛我们赢。看着D队离开,我在想,不就是场娱乐吗,真有个性!今天早晨得知,D队放弃了所有的比赛。

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篇1:斗蛋比赛作文700字

全文共 744 字

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终于又到立夏了,大家还记得去年的斗蛋比赛吗?今年,我又率领着我的“蛋蛋大军”来冲击蛋王啦!

瞧,那些站在讲台上的同学是干嘛的?是蛋王吗?不、不、不,当然不是,他们是那些带着漂亮蛋袋的同学。他们的蛋袋可好看了,有五彩线的、有小金鱼的、有小花的……让你眼花缭乱。

现在,到了给蛋装饰画外套的环节了,我拿出水彩笔,决定大干一场。我先给我的鸡蛋画了一个笑脸,又在后面写了大大的“奋斗”两个字,我们就称它“奋斗人”吧!随后,我把鸭蛋涂成了金色,我们就称它“金蛋”吧!最后是鹅蛋,可是我的鹅蛋裂了一条缝,不能参加决战,可它仍然要拼尽全力,我们就称它“拼命三郎”吧!

终于,大家期盼已久的蛋王争霸赛正式开始了,大家跃跃欲试地看着自己的同桌,似乎想扑上去把他(她)们撕成碎片。这是,张老师一声令下,大家立刻开始了比赛。我拿出我的“奋斗人”决定和同桌决一死战,我用尽全身力气向同桌的蛋撞去,只听“啪”的一声,我的“奋斗人”就这么牺牲了,可它另一边的大头还活着。随后,我用它的大头连干掉三蛋,挺进决赛。可惜的是,“奋斗人”小头坏了,不完整,无法参加决赛。

下面,到我的鸭蛋——“金蛋”出场了,它轻松干掉同桌,随后它将对战小顾的“无敌战神”。小顾凶神恶煞地向我的“金蛋”敲去,我的“金蛋”临危不惧,直接战败小顾的蛋,接着它又干掉了小刘、小徐这两名“女将”的蛋,最终在决赛是败在了小任手上。

最后是“拼命三郎”,可它毕竟裂了一条缝,身负重伤,一上场就被打得稀里哗啦,一败涂地。

在我的这“三员大将”折损之后,便开始了欢天喜地的吃蛋环节了,嘴里尝着我的“奋斗人”鸡蛋,似乎也不那么难吃了,仿佛放了蜜,甜甜的……

经过这场比赛,我知道了失败的原因,明年立夏,我将带领着我的“蛋蛋大军”卷土重来,成功夺得蛋王宝座!加油吧!蛋蛋军团!

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篇2:一场特殊的比赛作文400字

全文共 483 字

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“加油!加油!”场下的同学们正扯着大嗓门加油助阵呢!原来我们班在进行一次别开生面的拔河比赛呀!接下来就让我们来看看吧!

这场比赛既特殊又有趣,居然都没有绳子,只有动作,没有同学比赛时的叫喊声,只有同学们大声的加油声,没有紧张的气氛,只有场下同学们欢乐的笑声。

比赛终于开始了,田老师担任裁判。由我们一队的杨正宇和对方二队的苏义然进行第一场比赛,只见一开始苏义然如临大敌的样子,可杨正宇却表现出一副满不在乎的样子,但能看得出来,他内心却很紧张。场上的杨正宇表演得很用力,苏义然也很用心地比赛,可最终因为放弃比赛,田老师判杨正宇赢。

下一场比赛该一人对多人了,对方队的张泽单挑我们队的五名女生。我在最前面打头,对方张泽做出了一副满不在乎的样子,想从气势上打败我们女生。哼!我们才不怕呢!开始比赛了,我做出了和拔河一样的动作,“使出”浑身的“力气”聚精会神地表演了起来,没有笑场,而张泽也在演戏,我们五个女生和张泽不分上下,最后打成了平局,我觉得我们这组比赛真有意思!

今天的作文课结束了,我们进行了一次特殊的比赛,我也懂得了一个道理:一个人只要有很强的意志力,就有可能取得成功。

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篇3:参加比赛作文500字

全文共 552 字

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前几周,我收到了一条好消息,我们乐贝尔拉丁舞要在通程大酒店表演比赛了!

我们立马高兴得一蹦三尺高,像一只活蹦乱跳的小兔子,这是我第一次比赛。我的班要比赛的歌是《偶像万万岁》。这首歌很好听,有一种一听就让人开心起来的感觉。

以前,我们跳舞的时间是2:00到3:40,现在变成了2:00到5:40,老师说是现在太辛苦了,不过要比赛了得多加点时间。

现在我们一跳舞就大汗淋漓的,空调显示的温度,从来没有下过30度,我还以为空调只开了30度呢!一位叔叔告诉我,原来空调每天都开了16度,不过我们总是跳舞出汗,所以室内温度总是降不下来。

李老师也为了这次比赛做了许多准备,每到放学他都要拖堂,让我们多加练习一下那个舞每次都要六点半回去,我们出汗了,老师也出汗了,我们这个舞是李老师在家50次的练习、排列顺序、改动作,她才是最累的一个呢!

《偶像万万岁》里,主要是牛仔恰恰伦巴合起来的一个舞,要手持花球,穿白色衣服,再跳最后一个动作时,我敢保证肯定让全场热情起来!如果你知道就来看吧。

据老师统计,在我们班要选出一个大班,一个小班的小主持人,台词是:大家好!我叫××,今年×岁,学拉丁舞×年了,我们班要来表演的舞是《偶像万万岁》,请大家欣赏为我们鼓掌点赞哦!我们没这个经验,所以选了朱小美,符以宣。

期待明天我们精彩的表演,加油!

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篇4:多彩的拔河比赛作文500字

全文共 520 字

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一天,天气晴朗,风和日丽。我们3年6班和3年7班在操场上举行一场决定性的拔河比赛。胜利的一队将晋级下一轮的淘汰赛。

老师带来了一条又粗又长的麻绳,绳子的中间绑着一条红领巾,两个班级的队员各自10人站在两边。每一队的前面都划着一条大红线。只要红领巾被拉过哪一边的那条红线,那一边就算赢。

裁判员的哨声一响,比赛就马上正式开始了。两方的队员都使出九牛二虎之力,拼命地向后拔。双方陷入了僵持中,10秒、20秒、30秒、一分钟,红领巾依然纹丝不动,双方对手不相上下。旁边的拉拉队员也都跟着急了,大家扯开嗓子拼命喊:“3年6班加油!”“3年7班加油!”喊声一浪高过一浪。

双方的队员们双脚用力瞪着地,身体向后倾倒,脸上因为用力而涨得通红、扭曲变形。双方都用尽全力,你来我往,但红领巾始终都没有越过对方身前的红线。突然,绳子断了,大家的身子都向后倒,红领巾落到我们3年6班的领地上。

同学们看到了,都高兴地爬了起来,跳着欢呼:“我们赢了,我们赢了!”而我们的对手3年7班的同学都气得暴跳如雷,纷纷围着裁判抗议:“我们不服,再比一场。”裁判严肃地宣布:“一场定胜负,3年6班胜!”

3年7班的同学听完都垂头丧气地走了回去,而我们还围在一起欢呼跳跃。团结就是力量呀!

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篇5:足球比赛作文800字

全文共 947 字

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在这个阳光明媚的下午,我校足球赛拉开了序幕。我们四(六)班VS四(五)班,开启了循环赛的第一场比赛

我和小伙伴们来到足球场指定的位置时,长风队的足球健儿们早已开始热身了。他们身着统一的粉红色球服,在绿茵茵的足球场上相互传着球。四(五)班则在球场另一侧,也在精心地准备着。

不一会儿,身着天蓝色运动服的裁判来到了球场,一声嘹亮的哨声,两队的球员走向了足球场中央。又一声短促的哨音响起,我班3号选手率先抢到了足球,向着四(五)班的球门进攻了。足球不停地被长风队队友们左传一下、右传一下就到了对方的球门前,可惜被对方守门员一把抱住了。一声哨响后,四(五)班的队员们开球了,我们女生也跟着足球奔跑着。不知道是谁起了个头“长风队,加油!”我们的一双双小手马上变成了一个个小喇叭,齐声呐喊道:“长风队——加油!长风队——加油……”天哪,我们刚给队友们加油,队长就把球抢到了他的脚下,只见他定住身,一个回传,足球又直接向四(五)班的球门发起了进攻。我们又随着看球的大部队向回跑,身上直冒汗,嘴里喘着粗气。我很快就跑累了,刚停下脚步,一声长长的哨响后,我看见全班同学和老师都在欢呼着:“进了!进了!长风队进球了!”“Oh,Yes!”我也忍不住大声吼叫着。

真没想到,足球比赛这么带劲。足球场上,两队队员们挥洒着颗颗晶莹的汗珠;足球场外,观众们、啦啦队们不停地吼叫着;就连天空中的云朵,都被吸引着不动了。这场比赛真是太精彩了!

中场休息时,班主任老师同围成圆圈的长风队一起总结着上半场的经验、教训,并对下半场比赛进行了布置。队长一边听着老师们的建议,一边和队友们讨论着策略,看他一脸的认真和严肃,和平日里嘻嘻哈哈的他简直判若两人。

很快,裁判又吹响了比赛的哨音。长风队的小伙子们围成了一个圈,他们伸出双手紧握在一起,大吼了三声“加油!加油!加油!”然后,开始了下半场的征程。正如我们预料的一样,长风队所向披靡,把对手打得节节败退,虽然中间也出现过防守失误,差点让对手进球,最终,我们班以九比零的大比分遥遥领先。

当全场结束的哨声吹响后,足球场成了沸腾的海洋。同学们欢呼着、拥抱着,衣服和红领巾也在空中飞舞着。在那夕阳的余光中,每个人脸上的笑容仿佛都镀上了一层金,每个人都亢奋不已。这真是“长风破浪会有时,旗开得胜定乾坤。”

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篇6:精彩的朗诵比赛作文600字

全文共 666 字

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我们学校的读书节终于开幕了,这呢!要从几个星期前开始讲。这一天语文老师来到我身旁,亲切地对我说:“你的朗诵水平不错啊!过几天学校有个朗诵比赛,你有没有信心跟其他同学PK一下呢?”这让我又惊又喜,又有点忐忑不安。

现在朗诵比赛如期而至了,各个班的选手们来到3楼的会议室集合。我来到现场,找一个位置坐下,当望向四周时,发现来比赛的各个都是重量级的选手啊!顿时我坐卧不安。

选手一个又一个入场了,我心里的石头也越来越沉了,感觉自己的负担也越来越重了。我身体在瑟瑟发抖,手心也不停冒汗。

老师说:“我先点名,看有没有没来的。”选手全部都到齐了。第一个被叫到的居然是我,我有点不知所措,观众们都不约而同地从四面八方投来异样的目光,一时没缓过神来,原来我是第一个人,我迈着颤抖的脚步走向前。

随着伴奏音乐声的响起,我的心渐渐平静下来,我仿佛听到了一个世外桃源,我在朗诵着。花儿不停的对着我绽放,我就像一只小雀叽,声音清脆,尽情地叫着,叫着!我停止了欢叫。接着台下响起了热烈的掌声,冰冷的空气中又多了一些大家的热情,我走下台后,别人的朗诵开始了。

我得意地想:这次我应该表现的很好了吧!可当我看到了别人的朗诵后,我心里不禁涌出一句话:"山外青山楼外楼英雄好汉争上游,争到上游别骄傲,还有英雄在前头。"

比完赛后老师说三天后会评出结果,听到这句话后,我心里就像15个吊桶打水,七上八下,生怕比不过别人而没有获奖。

三天后我惊喜万分,我竟然得了二等奖,兴奋到自己好像是火箭,马上就可以冲出天际,虽然没有获得一等奖,但参加了这次朗诵比赛,让我有了视觉和听觉上的享受。

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篇7:有趣的风筝比赛

全文共 383 字

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作者:霍雨涵

今天下午,我们举行了有趣风筝比赛

我们来到这里,赵老师给我们选好位置,让我们安安静静地坐下,我等着等着,主持人终于上台了,我们认认真真地听着主持人讲话,“英华小学风筝比赛市议会现在开始!”等我听到这句话的时候,我高兴极了!首先是四年级先来比赛的,满天都是风筝,美丽极了!我们看着风筝,嘴里还不停地说着话:“看那个风筝放的多高啊!”“是呀,多高呀!”四年级比完了,轮到我们三年级,我们几个放飞手和助飞手站好队,给我们整理一下队。整理好了,我们来到一个跑道上,我和助飞手看着他们放的风筝,我们看着看着,终于轮到我们了,我手中拿着线盘往后走,心里还想着:一定要放好,拿奖状。嘟!比赛开始了,我按照体育老师当时怎样放风筝,马上要到终点了,参判老师量了一下我放的有多高,量完后,让我赶紧收线,把风筝放进进袋里,然后我飞快的跑到我们班去……

这真是有趣的风筝比赛啊。

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篇8:乒乓球比赛观后感

全文共 1143 字

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纵观本届世乒赛,整体格局上没有大的改变,也没有冒出非常抢眼的新秀;男子方面主要是中国与欧洲、韩国的对抗;女子方面基本上是中国一支独秀,没有太多的挑战。最终的结果是男队有惊无险地拿到团体金牌,女队无惊无险地收获冠军。

因为乒乓球女子技术发展相对缓慢平稳,中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。

进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们“凶悍”的一面,其“凶狠”的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过“拼”的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的,但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到“拼”对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。多么纯熟的技术、多么大胆的战术呀!要是放在五年前,这样的打法会被认为太凶狠太冒险,而现在成功地被用来做为遏制中国队的方法。这样的战术为什么中国队不能呢运用一下呢?中国的王皓是反手问题解决的比较好的一个运动员,但是有时我觉得他有点过于依赖他的反手来解决问题,造成了被动的局面。我认为无论是正手还是反手,我们都不能只依赖某一面,而是要合理的运用和发挥,遏制对手是第一位的。

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篇9:武术比赛

全文共 498 字

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今年10月份,我们班二十多个学生代表金桥小学参加河南省郑州市少林武术操和少林武术拳的比赛。我们知道了这件事,心情激动不已。毕竟我们平时刻苦训练要在今天有个结果了。

中午匆匆吃过午饭,我穿上比赛的.天蓝拳服赶到学校,同学们都在这里集合。大家穿得整整齐齐,远远望去一片蓝天的颜色,煞是好看!我们随着带队老师乘车到达比赛场地,各个代表队都陆陆续续进场了。我们按照抽取的前后次序依次开始比赛。我在台上看着其他代表队比赛,他们也穿着整齐的比赛服装,先派一名十五、六岁的大男孩站在前面,其他队员排列整齐跑步进入比赛场地。音乐响起开始做操。

我们耐心的等了好长时间,终于轮到我们学校比赛啦!我整理一下衣服,排好队进入场地。因为不是第一次参加比赛,所以心情没有那么紧张。只是按照平时练得那样做好动作就行。随着音乐响起,同学们耍起了少林武术操,只见一个个精神抖擞,把浑解数都使出来,那场面很是壮观!我们一会出左勾拳,一会出直拳,一会又出冲天拳,招式变换多端。评委老师们和台上的同学们为我们发出了阵阵欢呼声和热烈的掌声!功夫不负有心人,最后我们获取了一等奖的好成绩。我们为学校争光,为班级争光,为老师争光,我心里很自豪!

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篇10:难忘的象棋比赛作文600字

全文共 619 字

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象棋”这个字眼,令许多老人兴奋不已,而如今耳濡目染,也成为了我们小孩之间沟通的娱乐项目。今天,我就为大家讲讲我和表弟、表哥与外公上演的一场“三英战吕布”。

晚风阵阵吹来,蝉儿的鸣叫声声传来,我们三个与外公的大战将至。

“东风吹,战鼓擂,要比赛,谁怕谁。”表弟一马当先的喊出了我们的口号,外公说:“骄兵必败,开战吧!你们先,我在后。”

一场激烈的博弈开始了,表弟人小却聪明,知道用“当头炮”会被挡,便出了另一个“炮”,可外公是老手,动一发,牵全身,还没等我们回过神来,“双炮”便被吃了。

战况已经到达了白热化,一个“车”已经“为国捐躯”,而外公的“马”却直入“皇宫大门”,迫不得已,为了保帅,只能“一命换一命”了,想到这里我突然觉得象棋是那么高大、神圣,你看那个“兵”,一步一个脚印,脚踏实地,勇往将直前,在关键时刻,总能献出自己的“生命”,而“车”走直路,它执着坚定的精神让我敬佩,还有变化变化莫测的“马”,它总能扭转局势,让人有天马行空的想象力,而最让我佩服的是“士”,它坚守职位,如同革命先烈,不让外敌伤害“将”一分一毫,哪怕献出自己的“生命”,也在所不惜。

最终,我们三个将外公打成了“光杆司令”,我一个“一马定天下”嘿嘿,结局就不用说了,不过“将军“同时,也让我失望,他成天待在”米字城里“,让战士们热血淋漓地战斗,真是白头到老一场空。

一副棋盘,一次战局,道出了百态人生,就象征着各式各样的人,“有所为,有所不为”,棋如人生,你的选择呢?

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篇11:二年级足球比赛的日记

全文共 594 字

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我小的时候,特别喜欢运动,也做过很多运动比如说:跳绳、跑步、游泳、踢足球。其中,我印象最深的就是小时候的一次踢足球。

有一天,我们几个小伙伴聚在一起,商量玩什么,这时,一个小伙伴突然大声地说“我家买了新足球!我们来玩吧!”小伙伴们都说好,我们在楼低下静静的等着他拿球,啊,把他等下来了,比赛马上开始,我心里暗暗说:“加油!”

比赛开始了,我带着球,忽然对方中锋把球劫走,我见势不好,我赶紧追了上去,我嗖的一下,“快如闪电”般的跑到他前面,把球带走了,我刚要转身向龙门踢时,对方前锋从我的胯下把球传给中锋,对方中锋接到球,十分得意,可是我们的中锋把球又带走了,他叫我向前跑,我跟着他跑到龙门前,这时,对方中锋和前锋赶了上来,来个二人夹击,中锋把球传给了我,现在关键就在我的脚上,要射门了,我用力一踢,谁知道,球没进,我的鞋倒进了。原来用力过猛,把鞋踢飞了,我眼睁睁地看着球被带走……

比赛快结束了,休息的时候,中锋先发言:“要加油了!现在是四比四,我我们团结一致,加油!”现任前锋说“恩,周锐标,你要把门守好,加油!”

发球了!双方都抢得激烈,这时,对方前锋把球抢到了,直奔我方龙门,他也不知道哪来的狠劲,我方两人都追不上,关键又是我了,我掌握着是输还是平,平总比输好吧。我准备好了,他出脚了!可是,球却又从我我的胯下溜走了……我们输了,可是并没有埋怨,也没有伤心,只有笑声洋溢在夕阳下的小区里……

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篇12:武术比赛

全文共 341 字

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那次校园里开展的武术健身操比赛,至今想起来还记忆犹新,难以忘怀。

那天,我们早早地来到了学校,等待比赛的开始,第二节课到了,广播里发通知了,我们快速地下了楼,跑到操场,排好了整齐的队伍,只看见操场上的同学都穿着白色的衣服,他们个个精神饱满,准备大显身手,主席台上有老师指挥,我们认真地做着优美的武术健身操,大家心情都很好,脸上挂满了灿烂的笑容,心里有着一定要拿第一名的想法,我们操练了很久,终于轮到最后一节,也是最难的一节了,我看着主席台上老师的示范动作,他做什么动作,我也做什么动作。比赛终于结束了,我们快速的回到了教室。第二天,比赛结果出来了,我们班得了个第一名,我们听了高兴得一蹦三尺高,大家欢呼起来了,有的拥抱,有的扔书,都高兴得不得了。

这次武术健身操比赛,真的令我永远难忘。

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篇13:榜样的力量征文比赛作品

全文共 393 字

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在我身边,有很多我想学习的例子。比如:学习好的崔永浩.但我觉得白应该是最值得我学习的。

白个子不高,但身体极好。他有一张谦虚的嘴和一双水汪汪的眼睛。白的特长是:跑得超级快,体质好,身体好。至于我,体质不差,但也不好。有一次我骑自行车,在街上闲逛。不过蹬了一会儿,腿有点累,不想动了。最后累得气喘吁吁。那一次我才知道一个人的身体和体质有多重要。所以,希望自己的身体能变得更强壮。

为什么白金鑫的体质那么好?我发现白的特别课是田径。我知道田径是专门训练自己身体,增强体质的。怪不得白的体质这么好,原来是训练出来的!但是,跑步不一样。跑步的特长是通过自己的长期训练提高的。每次开运动会,都是白展示才华的时候。每次说到跑步,白总是遥遥领先,把其他班的选手甩在后面,任他们看着他的背影,吸一口冷气,敬而远之。只要是关于跑步的,白就能为我们班赢得荣耀。

他是我的榜样,我要学习他不畏艰难,勇往直前的精神。

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篇14:一场精彩的足球比赛作文800字

全文共 887 字

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在上一周学校举办的年级足球挑战赛中,我们班已连胜2局,今天是决赛,我方球员一个个雄赳赳气昂昂地上了场。等待他们的将是一场激烈而焦灼的战斗。

随着裁判一声哨响,我方球员一脚把球踢到了对方球员的腿上,正当对方愣神的时候,一旁的小董同学一个华丽转身,完美带球过人,其他的队员也跟了上去。禁区边上围观的同学不时地发出阵阵呐喊,对方守门员心急如焚,紧盯着足球,迈着大步,挺着肚子,立马朝球扑了过去。只见我方队员巧妙地把球一勾,完成一脚射门。看眼足球即将滚入球门,对方守门员眼疾脚快,咬着牙成功地阻止了一次进球,狠狠地把球踢给他们队的一个球员,那个球员帅气的抬起脚,一下把球又踢回自家球门里去了。“啊……”大家不约而同的发出一阵惊呼。由于对方球员配合“默契”,顺利踢入一个乌龙球。

上半场结束了,我走到赵同学身边,只见他满脸通红,不停的擦着汗,衣服早已被汗水浸透,头上和脸上滴下来的汗珠竟将他坐的地方都弄湿了。上半场的比赛,他功不可没。他总是以灵巧的步伐成功突破对方球员凶狠的防守,再伺机将球传给小董或自己射门。我拍了拍他的肩膀,喊道:“小赵,加油啊!”他爽朗地一笑,迎着我的手掌高兴地拍了一下。

下半场,同学们的表现都出奇的精彩,我方守门员挡住了一个高空球和速度极快的地滚球;小赵和小董同学的无敌配合总能引起同学们的阵阵欢呼。对手的表现也是十分出色,似乎要把自身的潜力全部都激发出来。最后时刻,小董踢出去了一个地滚球,由于前来拦截的对手较多,大家竟然都没有看到球滚去了哪里,当大家反应过来的时候,足球已经端端正正地躺在对方的球门里了。

那一时刻,空气像炸裂了一般,同学们激动得高呼着小董和小赵的名字!

在我们欢呼的时候,我突然看到了对面班级的队员和同学都垂头丧气的坐在草地上。

我走了过去,坐在他们队长旁边,诚恳的说道:“你们已经拼劲全力,也没什么可遗憾的啊,下一次的足球赛,期待还能跟你们共同战斗!”

对方的队长站起来,握紧了拳头,举起胳膊对着他的队友说道:“大家别泄气,好好练习,下次的年级第一,一定属于我们!加油!”。

“加油!”队员们也像打了鸡血一样,自信的微笑再一次盛开在每一个同学的脸上。

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篇15:有趣的包饺子比赛

全文共 244 字

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齐凡熙

星期六,我们在小桔灯学校比赛饺子

老师组织了六个队伍,每队七个人。老师开始教我们包饺子了,我们先把面揉成像一条蛇一样的长长的条,等老师帮我们把长条切成剂子以后,组长就开始用擀面杖擀面皮,剩下的人就可以包饺子了,包饺子最麻烦,也最好玩,不是露馅就是张嘴,同学们一个个手忙脚乱……好不容易饺子包完了,我们一共包了一百五十七个饺子,虽然我们组只得了第三名,但我们还是很开心。

我们把饺子拿到灶上煮熟,老师马上给我们分了吃,大家一个个狼吞虎咽,吃得别提多香了。

今天在小桔灯包的饺子真好吃啊!

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篇16:有趣的拔河比赛

全文共 395 字

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作者: 张家硕

星期五下午的第三节课是我们年级的课外活动,这次的课外活动我们年级将要进行一次有趣拔河比赛。这次的拔河比赛跟以前的与众不同,这一次的拔河比赛老师也要进行比拼。

我们一开始一样单班对战双班。一开始不是我们班,第二轮又不是我们班,我等急了,怎么还不到我们班啊?知道好几轮过后才到了我们班。在我们班拔河的时候,我使出吃奶得劲喊五(10)班加油!五(10)班必胜!五(10)班加油!五(10)班必胜!••••••两个班不分上下,我们使劲的喊,拼命的喊,终于我们班获胜了。我们班进了晋级赛。直到第二次比拼的时候我们班败了下来。 我们班败下来之后又过了几轮老师的比拼开始了。老师的比拼一边有班主任老师,一边有科任老师。班主任老师这里要不是后面有人帮助她们获胜的就应该是科任老师那边。老师比拼过了之后就是第1、2、3、4名的比拼。

虽然这次比拼我们没有获奖,但是下次我们一定能比出个优秀的成绩。

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篇17:榜样的力量征文比赛作品

全文共 435 字

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我的榜样是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我们班的班长,非常的尽职。其中有一件事让我记忆犹新。

那是五年级上册正在上科学课的时候,我跟志峰觉得很无聊,志峰突然问我:“泽浩你要不要拿纸团砸依婷?”反正我也很无聊就说:“可以,等老师在做实验的时候,我们就开始砸。”“嗯,不错。”在等等老师做实验的时候,我跟志峰在准备“炮火”,终于黄老师做实验了,于是我跟志峰拿起纸团一个一个砸向林依婷。纸团像雨点般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一个简弘誉,哦原来是我跟志峰不小心砸到了简弘誉,我虽然很佩服弘誉的“路见不平,拔刀相助”的精神,但是,现在不是佩服的时候,我跟志峰又开始疯狂地砸林依婷,林依婷突然冲上前来,踹了我一脚,弘誉也踹了我一脚,我抱着脚狂叫,但是是小声地叫。一杰趁机把弘誉的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老师老师训了一顿,还被惩罚了。

我原以为依婷会哭,可是依婷不哭,她非常坚强,而我们就应该学她的坚强。依婷还有很多优点,我就不一一说清了。

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篇18:记一次跳绳比赛作文400字

全文共 483 字

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一年一度的跳绳比赛即将到来,这引起了全班同学的轰动,大家都为这次跳绳比赛兴奋着,激动着,盼望着。

在比赛前的一段时间里,同学们都在热火朝天地练习着,一次又一次,我看到了每一位同学头上的汗水顺着脸颊一滴滴地流淌下来,但同学仍在坚持不懈的练习。

比赛开始了,全校师生都聚集在操场上,为比赛的同学们加油助威。瞧!对面跳集体绳的同学们正排着长龙一样的队伍,陆续跳进了摇得飞快的长绳里,有节奏地跳来跳去。一名同学把胳膊向后一伸,腿向上抬起,上身向前倾斜,飞快地跳入长绳中,在空中划出一条优美的弧线。只见同学们都跃跃欲试,好似雄鹰欲飞一般。两边摇绳的同学则一边用力地摇绳,一边认真地计数。看!踢毽子的同学非常投入。他们围成一个大圈,踢得真带劲。一个同学把毽子往上一抛,然后用脚背把毽子踢到了大乐的身后。另一同学灵巧地后退几步,然后跳起来用头把毽子顶到了空中。这时,一同学用了一个“二踢脚”,把毽子踢到了同学身边。这位同学也不甘示弱,把毽子踢了出去。这次,同学们踢了十多个回合,使旁边观看的同学不停地鼓掌叫好。

时光稍纵即逝,美好的时光总是过得很快,跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

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篇19:关于比赛的观后感

全文共 1004 字

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参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来,挥臂一击放友谊,拍掌几阵雷徘徊,加油声声震天外,撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情,去感受运动的魔力,体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点,他始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等多方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的比分斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的,团队的境界是什么?是全体成员的向心力,凝聚力的高度集中,从中感悟到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体,才能使个人潜能得到限度的发挥,实现个人价值的化。

通过比赛,我们的身心得到了愉悦,打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断,可以锻炼反应能力和反应速度,同时羽毛球也是一项益智活动,在比赛中,仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的,需要动脑子,击球前要对对手的动作做出正确的判断,这得益于我们的应变能力,这对于我们的学习和生活的作用是很大的,可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到,令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们,提升了我们。

通过比赛,展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌,丰富了公司员工的业余文化生活,相信此次活动的开展,能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动,能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛,促进了同事间的交流与了解,使每位职工都真正地融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持,既有团队协作,也有个人竞争。不论我们比赛输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,比赛中我们体会到了友谊的重要,团结的力量,集体的温暖。

同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

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篇20:八年级作文比赛

全文共 449 字

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一场失败的比赛,迷信的教育了我要谦虚。

爸爸经常教育我做人要谦虚,可我从没觉得谦虚有什么好。

现在的我已经不像昨天60米短跑比赛那么不踏实,那么胆小,也不那样谦虚,因为,在60米短跑比赛中荣获第一。

“你跑步真快,他昨天60米第一”……我虽然有些飘飘然,可是别人夸我的话,我又是不断假谦虚,当然在我心中却早已赞同。

“呯”,枪声一响,我飞快地向前冲去。经过一些时间,我总算快到终点,我还是第一,可我听见哨声,嘿!白跑了,我不断蹬地,我有一点点恨他。

忽然,我觉得脚疼,我恨死那一个人了,要不是他,我早已又荣获第一。

“砰”枪声再次响亮地响起,我再次向前冲去。可是因为脚伤,我只获得了一个第二名。

可恶,都是他犯规,害得我们要重跑,害得我脚疼,害得我没得第一,总之我的破记录之美梦。

当然,我真恨不得打死他。

可是,太骄傲也是不对的。为什么古人说得那么对,虚心万事能成,自满十事九空。

也许,我60米就是因为很谦虚才荣获第一,我以后一定要很谦虚,可能就会万事大吉。

谦虚是人的美德,如果你谦虚就会有好运,可是骄傲了那就……

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