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比赛作文优秀20篇

军训印象最深刻的就是唱军歌,可以感受到那种团结,那种诙谐的气氛。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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作文

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一年级拔河比赛的

全文共 211 字

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运动会上,学校举行拔河比赛,同学们高兴得手舞足蹈,想一试身手。

比赛即将开始,同学们排着整齐的队伍,站在绳子的两边,手里握着绳子,眼睛直勾勾地盯着绳子中央的红领巾,迸发出一股火药味。

比赛开始了,蓝队队员身体往后倾斜,眼睛瞪得圆圆的,咬紧牙关,拼命的往后拽。红队不甘示弱,紧闭双眼,咬紧嘴唇,眼看蓝队就要赢了,他们大喊一声,猛地一拽,红领巾慢慢的往后面移。

比赛结束了,红队赢了,他们高兴得手舞足蹈,蓝队队员坐在草地上抓耳挠腮。

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篇1:校园歌咏比赛观后感

全文共 617 字

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这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动,举行全校的歌咏比赛,活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高,学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的演唱、朗诵,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己的一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

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篇2:小学拔河比赛

全文共 254 字

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经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。

五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。

五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。

参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。

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篇3:拔河比赛

全文共 423 字

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作者: 齐茉溪

今天课外活动,年级组织了拔河比赛

我们来到了操场上,每个班挑10名女生,10名男生。我们班对5班,我们是第6个上场。比赛开始了!操场充满了喊声、叫声,每个人的嘴里都喊着“加油!必胜!”。我们等了一会儿,终于轮到我们班了。

我们班男生和女生上场了!他们都交错着站,手紧紧地握住绳子。哨声一响,他们使了吃奶的力气,手使劲的抓住绳子往后拔,腿是弓步。我们班剩下的人一边蹦嘴里一边喊着:“加油!10班必胜!”一瞬间,绳子都到了我们班这一边,我们一看这情形,便知道我们班赢了。哨声又吹响了,我们班赢了!我看见他们脸上喜悦的表情,都洋溢着笑容。

我们班进了复赛,曲姿谕去抽签决定我们复赛对那个班。结果我们班对的是2班。第一轮上场的就是我们。他们还是像刚才一样,只不过让赵涵睿在最后面。又是没过几秒钟,比赛就完了。这次我们班没赢,让2班给赢了。但是他们的脸上还是洋溢着笑容。

过了好长时间,比赛终于比完了!6班是冠军。虽然这次我们没赢,但是还是很开心。

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篇4:高一班级足球比赛作文

全文共 602 字

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一次次大力射门,一次次巧妙过人,一阵阵热烈掌声,这就是好朋友足球带给我的快乐。我们已经代表学校多次参加球赛,取得了骄人成绩,赢得了大家的点赞与欢呼。

我对足球产生兴趣还是因为一日本部动画片,叫《足球小将》。这真的是一部了不起的作品,看了令人热血沸腾,它不仅带动了日本足球的发展,还使许多人喜欢上足球。足球在主人公大空翼的脚下灵活自如,就像他身体的一部分。看着大空翼精彩的表演,我喜欢上了足球,并且和足球成了好朋友。

球场上,足球在队员的脚下滚来滚去,像出膛的炮弹一样有力,像闪电一样迅速。我喜欢看那旋转的足球从空中飞过,划出一道美丽的弧线。看见自己的双脚把球踢得那么远,那么高,不禁佩服起自己,原来我也可以像大空翼一样!

足球比赛的魅力还在于,不到最后一秒,你始终不知道输赢,因为可能会有奇迹出现。我们必须和队友团结一致,配合默契,坚持到最后一刻。足球,不是个人的秀场,它让我学会了团队与拼搏精神,更带给了我自信。

我每次玩球都会满头大汗,之后,我会把足球擦得干干净净,让它和我一起安心地休息。我躺在绿茵茵的草坪上,仰望着蓝莹莹的天空,和好朋友一起想象:我们会成为足球场上的大空翼吗?以后能成为像卡卡、梅西、姆巴佩那样的球星吗?

我喜爱足球,喜欢它身上的英雄气概,喜欢它激情四射的运动魅力。虽然现在中国足球队水平还不高,但是我坚信,在一代代足球人的共同努力下,中国足球必将会冲出亚洲走向世界,我的足球梦一定会实现。

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篇5:特别的比赛作文400字

全文共 442 字

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你们运杯子的时候是不是都用手拿着的?但我们今天不一样,怎么不一样呢?来看看下面的内容吧!

比赛规则是,不能用手拿,把气球把杯子运到对面的桌子上,用时最短的那一组获胜。我们已经排好队,准备开始比赛了,比赛开始了,只见一个同学拿着气球放进杯子里,再用手把气球拿起来,深吸一口气,吹开始吹气球,终于吹到了鸡蛋大小,他小心翼翼地拿起气球捏住气球的吹气孔,有一只胳膊护在杯子的下面,怕它掉下来要弯着,屁股一扭一扭的,弯着脚,轻轻地落在地上,感觉好像在偷珍贵的宝石一样,怕被别人发现,眉毛都成到倒八字了,眼睛目不转睛的盯着前方,嘴巴里好像有两个鸡蛋一样圆鼓鼓的,脸变得通红,头发都好像竖了起来。还有一位同学正紧张的练习吹气球呢,只见她一只手紧紧的抓住气球,大口地吸了一口气,用力地把气吹进气球里,咦,怎么吹不起来呢?难怪他吹不起来,原来他的手紧紧地握住了气球,气都进不去,他的脸都急红了,像个苹果红红的,心想我怎么吹不起来呢?

通过这次特殊的运杯子比赛,我学会了团结团队员遇到了困难,我们要去帮助他。

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篇6:次拔河比赛作文300字

全文共 333 字

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今日午时,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛

你看,当体育教师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,趣味极了。这时,班主任教师发现我们虽然拉得很卖力,可是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一齐使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!

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篇7:三年级排球比赛的日记

全文共 736 字

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在周二中午一上课,我们就飞一般的奔向操场。脚一踏上操场,我们都沸腾了,心意都有一股冲动——打一场排球比赛。站在排球网的面前,我热血沸腾。今天,我们的对手是男生。大家都站在自己的位子上。前排站三人,后排站三人。

男生先发,只见谢舒阳一个完美的侧手发:左手轻轻一抬,右手的手臂伸直,打在球的中下方。只听“啪”的一声,求就像离弦的箭一样冲过来。韦澳蕾上前一步,球平稳地落在她的手臂上,又被高高弹起,正好落在网上,到底是过还是不过呢?大家的心都提到了嗓子眼。球在网上停留了一会儿,向男生那儿倒下,他们输了一球。

接下来是薛晨琪发球,她的球很稳。韦澳蕾和她论过网发球谁也不输给谁,但各有特点,韦澳蕾的球几乎是擦网而过,落地快,让对手根本没时间接球;而薛晨琪她的球一般都是高抛,接球的位子难以掌握。她左手轻轻一提,右手从下往上一打,求救如炮弹似的轰了出去。男生一下打了过来,我跑过去一接,球又飞到了男生场地的上空,一会儿又被轻轻松松的打回来了,排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带,急得我直跺脚。

打了一个又一个球,轮到了我发球。我站在九米线的位置,心里战战磕磕,眨眼间球就飞了出去,在过网时,绊住了。男生一片欢呼,顿时,沮丧、失落的心情徘徊在我胸口。当别人顺利把球发过去时,我又有些羡慕,同时也抱怨自己为什么发不过。

挨了一个又一个球,终于又轮到我发了。我小心翼翼的拿起球,往日赵老师教我们发球的技巧都逐一呈现在我脑海中。我鼓起勇气,看见了薛晨琪鼓励我的眼神,我不禁有

感动。这次我没在犹豫,排球在空中留下了灿烂的影子,我心中豁然开朗:比赛已经不重要了,重要的是我不仅把球发过了网,还找到了鼓励我,相信我的好同学。

有许多活动需要自己去安排,有许多乐子需要自己去寻找,生活真的可以五光十色。

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篇8:斗蛋比赛作文600字

全文共 778 字

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前天,老师叫我们煮好鸡蛋来,说是比赛,用鸡蛋对碰,谁的蛋最后没有破,谁就是斗蛋大赛的冠军。说得让我好期待!

早上,我就已经开始煮蛋了。“1、2、3……”我数了一下,一共5个。看着鸡蛋在水里游泳的样子,我仿佛都看到了我的“鸡蛋王”了,我激动得手舞足蹈。

心急吃不了热豆腐,但是我就是心急,不过5分钟时间我就等不起了,马上开锅,把它们一一拿出来,结果有的熟有的不熟。这就让我很伤心了。但就在这当中,我惊喜地发现,居然有两颗蛋是熟的,看着白胖胖香喷喷的鸡蛋,我嘴馋了,立马吃了一个,还有一个在我吃得入神的时候不小心被打破了。我心想,这多可惜啊,也吃了吧。于是,我又贪婪地吃了起来,当我为自己的明智之举感到自豪时,又想,我没蛋了,我完蛋了!结果,只好两手空空来到教室。

“斗蛋大赛”开始了,我却没有蛋,只好观战。第一场,两位同学战了几个回合,谭新郅的败下阵来,我拿过他的蛋,三下五除二剥开吃了,心想,真是太好了,没有蛋也可以吃蛋。

第二场,双双准备就位,不过几局,男方的蛋又碎了,也给我吃掉了!我心想,今天真是走了什么狗屎运,真是太爽了,一直有蛋吃!第三场,双双对了十局,居然毫发无损,所以,我就没有蛋吃了。可是当冠军出来的时候,一位好友送了我一个蛋,我又贪婪地吃了!一天三个蛋,哦,不,五个蛋!在家还吃了两个。还有两个蛋是同桌的,没熟透,我把它们扔了。

虽然我不是冠军,但是老师给了我一个“很好”的称号,叫“吃蛋大王”。因为我没有蛋,但却吃了很多蛋。可是,悲剧就在这里了。写作文的时候,老师特别“照顾”我,说一个蛋两百字,天那,我吃了3个蛋,要六百字。呜呜呜,我突然好恨自己吃了那么多。

哦,不对!其实我吃了四个蛋,在最后,又吃了一个,包括扔的两个,一共六个蛋,所以要写1200个字。啊,好可怕的数字。

老师问我们从中明白了一些什么没有?呜呜呜,我明白了,以后一定要少吃蛋……

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篇9:榜样的力量征文比赛作品

全文共 452 字

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身边有很多热爱学习、工作、助人为乐的优秀少先队员。他们是我们优秀的榜样

我身边就有这样的模特。她个子很高,卷发是她的特点之一,她规律的五官刻在一张瓜子脸上,显得很紧张。她是袁紫衣。

她是我们组的组长,一个称职的领导,一个优秀的学生。她在学习和生活上都积极向上,勇敢乐观,是大家的好伙伴。她能主动帮助团队成员谈论话题,每当看到她专注于话题,我都很感动。是她带领这个团队给我们带来了今天的辉煌成就。她也是老师的得力助手,合格的数学课代表。她可以课后问老师,及时收发作业,让人赞不绝口。她学习遥遥领先的原因是上课认真听讲,积极发言。不管对错,她总是自信地展示自己的声音。但是,她的成绩总是名列前茅,不骄傲,努力是她的一贯作风。

有一次,轮到我们看餐厅了。我匆忙离开,忘了值班。幸运的是,其他同学提醒我可以及时赶到餐厅。我很抱歉,但袁紫衣不仅没有责备我,而且还主动帮我清理了一下。为此,我很感激她,看到她大方的笑容,我也就释然了。

袁紫衣是一名优秀的学生。当然,我们的生活中还有很多人可以学习,我们应该向他们学习更多。

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篇10:搞笑的比赛作文400字

全文共 493 字

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最近,我们学校举行了一场篮球比赛,是四(1)班和四(2)班的交锋。在我看来,那简直是一场搞的比赛。

我们早早来到篮球场。坐好之后,大家有的悠闲,有的激动,有的紧张。比赛开始了,只见一班张杰带着篮球一运而上。他的速度超快,身后仿佛只留下一道残影。二班李明见大事不妙,就在那里一边倒走,一边乱摇手。观众们见了一边大笑,一边调侃:“这是搞怪的小丑在进行杂技表演吧。”

可就是这李明的搞笑动作,竟然把张杰的球抢了过来。李明见手上的篮球也一脸懵,似乎在想刚刚发生了什么。一班的投球高手王子航见状抢过篮球,用尽自己的洪荒之力,一下就跑到篮球框下,纵身一跳,举起篮球向篮球框里一投,得了一分。投球好看,下来可没那么精彩,由于动作幅度太大,竟然摔了一跤,趴在地上摔了个嘴啃泥,惹得全场一阵哄笑。

二班的同学,那是一个气愤,一个个像野牛似的。比赛又开始了,二班队员冲了过去。一个同学刚走一步,就脚滑摔了一个四脚朝天,后面的人还不小心踢了他一脚。看到摔倒的人,躺在地上,怪模怪样地呻吟:“我恐怕要去医院了,我恐怕要去医院了。”他的表现惹得观众们哈哈大笑。

这场比赛,就这样在同学们的嘻笑声中结束了。哈哈,真搞笑!

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篇11:足球比赛的二年级日记

全文共 596 字

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随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!

我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。

这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。

这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。

可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!

我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。

随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。

我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!

随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了

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篇12:斗舞比赛作文600字

全文共 732 字

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舞蹈有各种各样,但每一种舞蹈都有属于自己的风采。

我家有两个”舞蹈家“,我是舞蹈队的,奶奶是广场舞的“领袖人物”。所以我想和奶奶来”斗舞“,爸爸做为评委,其他人做为观众,一场斗舞比赛拉开序幕。

爸爸的哨声一落,美妙的音乐响起,我迈着轻快的脚步,跳起舞来,我双手轻轻地展开,旋转一圈,像在地面翩翩起舞的孔雀,我的身姿,伤佛与音乐溶为一体。“啪啪啪”掌声不约而同地响起,奶奶脸上露出满意的笑容,嘴里却不服输,她脸一扬:“看你奶奶的吧,Music!”

广场舞的音乐响了,”你是我的小呀小苹果……“奶奶的动作虽然不比年轻女子优美,但步子轻快,动作娴熟,胳膊轻柔地一伸,就像柳条在风中轻扬转圈回来,陶醉在自己的舞蹈世界中。我心中一股敬佩之情油然而生:她不是一个妙龄少女,而是我的奶奶————一个爱跳舞的老太太。奶奶头上有了小小的汗珠,但她的脸上洋溢着甜甜的笑容,脚下还是兴高采烈地跟随着音乐节奏起舞。

“啪啪啪”的掌声再次响起。现在轮到大家投票了。就在观众不知如何是好的时候,在门后偷看的妈妈走了进来,说道:“你们这一老一小,争強好胜,硬要分个高低,可是不分伯仲,这样吧,送你们两个称号吧!一个舞神,一个舞王!”说完妈妈哈哈大笑。

奶奶一笑:“那可不,广场舞的大叔大妈都以我为中心,我都站第一排,领她们呢!”奶奶乐得脸蛋儿耸成个肉瘩。

爸爸却笑着说:“我看是奶奶胜,琳琳都学过几年舞蹈了,跳得好那很正常,你看,咱妈,零基础,在公园里跟那些老太太们一起,就能自学成才,你们几个人有奶奶这样的精神?”爸爸转头对妈妈说:“咱们要是老了,老胳膊老腿要是能有妈这样精气神,我就服了!"

我们笑成一团,奶奶更是笑得眼泪掉出来了。

如果说,我是一只孔雀,那奶奶就是一只天鹅---用最美的姿态优雅地生活着!

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篇13:画画比赛作文800字

全文共 807 字

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你知道吗?上个星期六,我去参加美术比赛。那么问题来了,题目中的《热闹》是什么呢?从中,我在比赛里得到了一个影响我一生的品质——忍耐。

星期六早上,晴空万里,我们来到了番禺高中。比赛正开始时,大家都聚精会神地勾绘起来,宛如一只只认真寻食的小鸟。我画的是“迎春花节”所以人和花是主要主题,另一个更加重要的主题是“热闹”。

我在比赛前并没有多加练习,但内容我还是记得一清二楚的。画的中部是人山人海的人群,画的两侧则是花了。首先我把先前的四个人物勾勒出来,再大致地勾画出其次人物和花场。时间流逝飞快,俗话可说得好:“时间不等人”。自然,我们的速度就不得不加快咯。

在描线到一半时,我不由得胡思乱想:如果时间不够,那岂不是得“吃鳌”了?但又想起老师对我说的话:“时间是充足的,只要你拥有忍耐心,自然是最好的。”对呀,忍耐心,我怎么没想到!我霎时拐进正路,专心致志地勾起线。

比赛进行得如火如荼。终于到了上色部分了,我现在是非把“花海”勾勒出来不可。于是为了赶时间,我不得不使用老师教我的方法:大致把花点出来,再用绿色画出它的枝。此时此刻,四周非常安静,连一根针落地的声音也能听到。大家当然也屏息凝视地看着自己的画,笔在手中毫不停休地舞蹈着。

我画啊画,不一会画里就充满了五彩缤纷的花了。仿佛能从画中闻到香气一样。但是光这点还不够,人也是极为重要的。我开始将人的神态、动作、心情一一表现出来,瞧,画上的人各个拥有自己的表情,就打个比方吧,就像最前面的那两个在对话的人。那个卖主将花递过去,而买家将手伸出,把纸巾送去,更重要的是,她俩脸上都洋溢着笑容。大部分整体上完后,就是用色粉涂抹出大面积的地板了。当我拿起纸,抖去了纸上的粉末,又开始涂起来时,用余光注意到大家那皱紧的眉毛。

比赛结束,大伙如释重负,皱紧的眉毛一下子就都舒展开了。于是,“光阴似箭,日月如梭”,我小学时最后的比赛,永别了!因为你,我懂得了这令我难以忘怀的品质——忍耐心。

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篇14:有趣的风筝比赛

全文共 499 字

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作者:闫思诺

今天,我们举行了第十八届风筝艺术节比赛,从这场比赛中可以看出,每个班级里的选手们都发挥出了最高超的技术,都想拿一等奖。

有的选手技术差不多在一个阶段,空中的风筝各式各样,有飞机,有大蝙蝠,还有可爱的小狐狸等等。风筝在空中飘来飘去,有的风筝还没有飞,就已经落下来了。有的风筝在空中一直停留着,保持原位不动,还有的风筝落到了学校的外面或树上。真是有趣

我们在操场上看着风筝在天空上优美的姿态,风筝在天空上个显舞姿。漂亮极了!那些各式各样的风筝都让我们大开眼界。

在这些风筝中,有一个是让我印象最深刻的一个。

第一组开始了,风筝都纷纷朝天空上飞去,就在这时,一个热带鱼的风筝蹭蹭的非上天空,但是没有一会儿,就头朝地的飞快的冲了下去,这让我们全场的焦点都集中到了这个风筝上面,我们所有人都发出了哦的声音,还有人喊了出来。这个风筝快要落下去的时候,突然又转了一个弯儿,平着从我们的头上飞了上去。我心里想:“这肯定不是这个选手放的,肯定是体育老师帮助他的,这个体育老师的技术真是高超一流。”

这个风筝到最后没有飞得很好,但是,我肯定,所有人放风筝的技术肯定会越来越好,向成功迈一大步。

今天的风筝节真挺有趣!

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篇15:拔河比赛作文300字

全文共 249 字

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走出课室,来到了操场上看拔河比赛

我来到操场,看见一条又粗又长的绳子,像一条大蟒蛇一样躺在草地上。队员们精神抖擞地来到比赛场。开始比赛了,裁判员手里拿着旗子,嘴里衔着一个哨子。嚯、嚯、嚯!哨声响了,队员们使劲地拉着绳子。只见小刚涨得满脸通红,鼓着腮,满头大汗,眼睛瞪得大大的,使劲地抓着绳子。有的同学还放在胳膊上拉,身子向后。同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。红带子朝我们这边来。裁判员挥起旗子,宣布我们班赢了,我们班甭提有多高兴了。赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。

我喜欢了拔河比赛,因为它很好玩。

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篇16:跳大绳比赛作文600字

全文共 688 字

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“嗒嗒嗒”“啪啪啪”校园里响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。一年一度的运动会跳长绳比赛即将开始。

我们班八个男生,八个女生混合按顺序一个一个排成一路纵队,神情严肃地盯着那条凶恶的巨龙在天空飞腾的大绳,眼睛一下又一下得跟着大绳摇动,说时迟,那时快,张航祎像箭一样的直冲过去,在中间来了个完美的一跳,真是太精彩了!同学们不约而同的鼓起掌来。陈禹睿走了一个箭步,还没等同学们看清楚,他就不费吹灰之力得跳了过去。同学们好像感觉他还没跳似的,没反应过来。但过了一会儿,同学们都不禁不由得鼓起掌来。

第三个王浩东就是我,身轻如燕的“钻”到大绳飞中间,好像脚上长了弹簧一样,“弹”了起来,躲过了大绳,又“飞”了过去。我怎么那么强悍呢?嘿嘿!第四个樊雨轩更绝,好似蜻蜓点水得跳了起来,又飞快的跑了回去,同学们连声叫好。真的是一个比一个绝,一个比一个妙,各个都是大仙过海,各显神通!到了第五个陈小妍出场,她的个子不高,两只圆溜溜的大眼睛,死死的盯着大绳,好像跟谁有仇似的。一只胳膊在前,另一只胳膊在后,腿也一样,做好了跑步的姿势。我们也紧张的看着她,心里就像有十五个桶打水吊似的七上八下。她也因为紧张,迟迟不敢跳,像雕塑似的做好准备的姿势。耽误了好久秒,我们都快急死了,恨不得自己代替她跳。陈小妍加油快呀!

只见她突然一下,像是一只翩翩起舞的蝴蝶,一条腿抬着,另一条腿支撑着身体,来了个金鸡独立为动。因作太慢,没来得及跑回去。同学们都被陈小妍的“精彩表演”逗的开怀大笑。紧接着陈鹏宇非常轻快的跳了过去,好像一只自由自在的小鸟。同学们赞不绝口,热烈的鼓起掌来。

蹦蹦蹦,跳跳跳,大家都沉浸在跳大绳比赛中……

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篇17:斗牛比赛作文600字

全文共 655 字

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“红牛加油!”“黑牛加油!”教室里传来一阵阵此起彼伏的加油声,咦?教室里怎么可能容纳两头牛呢?快跟我去探个究竟吧!

今天,我来到卢戈教育,吕老师宣布:“今天我们来玩斗牛游戏。”游戏,我最喜欢了,我赶紧听老师说游戏规则:参赛选手两两PK,背后贴着一张写有词语的纸条,比赛过程不能伤害对方,谁先看到对方背后的字,谁就获胜。

老师帮我们分组,我们组叫做“黑牛队”,对方组叫做“红牛队”,黑牛队派我上场。比赛开始了,我首先发起了攻击,我跳到对方旁边,伸长脖子,试探一下对方。对方见此情景,一扎马步闪到另一边。他似乎看出了我的心思,便把手按在纸条上,不留一丝缝隙。我心急如焚,想到:这可怎么办呀?我连一个字也看不见啊。哈,有了,突然灵机一动,想出了办法,可以先挠他痒痒,迫使他放下手啊。我对着对方坏笑了一下,便开始施展办法。我跑过去,一边伸手向他腋下攻击,一边伸长脖子看他后背,可还没等我看到,对方就灵活地挣脱开了。几个回合下来,我连连攻击,对方连连退守,我们都有点不耐烦了。突然,对方好像被我激怒了,发动了好几次的攻击,可都被我防守下来。正在这时,他一转身,我趁此机会跑了过去,我再次伸长脖子一看,我看见了一个“平”字,正当我想看第二个字时,对方突然大喊“繁荣”,底下响起了热烈的欢呼声,我输了!原来在我一心想要看他背后的另外一个字时,他灵活地一跳,比我先看到了。唉,离成功仅有一步之遥,真是“大意失荆州”啊,我心里真是不甘心!

“斗牛”比赛在欢呼声中结束了,大家都意犹未尽。我也明白了,比赛不仅要关注自己,也要关注对手啊!

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篇18:拔河比赛优秀作文400字

全文共 455 字

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今天,我们班在操场上举行了一场拔河比赛,让我们念念不忘。

比赛前,我们看到一根又大又粗的大绳子,中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来,同学们有的摩拳擦掌,有的挥动手臂,做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了一班,接下来,该跟三班比试了。我们各班再次上场,体育老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子,在体育老师“嘟”的一声长哨下,比赛开始了,我们各班使出了吃奶的劲往后拉,互不相让。特别是我们班“我们咬紧牙关向后拉,使出了全身的力气,脚成了弓字形,我班的同学脚蹬着地,就像钉子一样钉在地上,身子往后垂,个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音,我们屏住呼吸,抓紧麻绳,拼命往后拉,红布往我班这边过来了一点,当然,三班也不是吃素的,他们的脸被涨得面红耳赤,眼睛滚圆滚圆的,这时红布时而在我班停留,时而在三班停留,一直在我们两班之间拉扯,我们就像是热锅上的蚂蚁,我们一直喊:“6(2)加油,6(2)加油!”不把别队队员的声音压下去,绝不罢休。

最后,我班队员战胜了他们,我们很高兴。

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篇19:拔河比赛优秀作文400字

全文共 483 字

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上星期三下午,我们三年级两个班在学校操场举行了一场别开生面的活动——拔河比赛

当听到这个消息后,同学们心里都乐开了花,大家像小鸟一样飞出了教室,远远看到操场中间早已躺着一根又粗又长的绳子,中间还系着红绸带。

每班各派出十五名男生参赛,我们班选出了精兵强将,有个儿大的、体壮的,我也有幸被选上了。再看看对方队员个个瘦得像猴一样,我想:这次我们班胜券在握了!我们个个精神饱满、信心十足地上场了。

第一轮开始了,我们前腿蹬,后腿弓,奋力地往后拉,红绸带忽前忽后,双方争执不下,难分胜负,好像在考验双方的耐力。当红绸带飘向对方时,随着哨声一响,对方赢了。不怕!还有第二轮。第二轮时,双方交换了位置,老师把我们班的“大力士”由最后面调到了最前面,这次我们更用劲了,我咬紧牙关,使出吃奶的力气,豆大的汗珠从我额头上流下来,啦啦队在一旁喊着“加油!加油……”可这次红绸带还是跑到了对方那边,我们以零比二输给了对方。大家垂头丧气地回到了教室。

这次拔河比赛我们输给了看似弱小的对方,可能是我们低估了对方,太“轻敌”了,有些松懈!看来有力不在个儿高,有力不在体胖,在于大家的耐力和齐心协力。

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篇20:夹乒乓球比赛作文1500字

全文共 1590 字

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“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”鲁迅先生曾在《故乡》中这样写道。而在梁老师的作文课堂里,就有这么一条“路”,我们每个同学都走过,那就是“比套路更深的套路”。现在这条“路”已经初步成型。且看,今天,这“路”,梁老师又开始给我们铺开了。

伴随着宣布上课的声音,梁老师神秘兮兮地从袋子里拿出一捆一次性筷子。教室里顿时炸开了锅,七嘴八舌问个不停。梁老师也不阻止,而是露出一个打趣的表情:“今天,梁老师决定请大家吃饭。”“吃饭?哇撒——”同学们高呼着:“老师,我要吃肯德基。”“老师,我要吃烤全羊。”……声音此起彼伏,停不下来。梁老师见状,做出了一个安静的手势。同学们才慢慢静下来。而作为“老生”的我,早就把梁老师的套路弄得清清楚楚。因为上个学期,他也曾经在课堂上拿出那么一捆一次性筷子,我知道接下来,他还会拿出一个乒乓球……

果然,在大家安静下来之后,乒乓球就像魔法一样出现在梁老师手里。这时,同学们更疑惑了。梁老师仿佛看出了大家的心思:“别急,吃饭之前,我们要先玩一个游戏。”一听说还可以玩游戏,全班又沸腾了!唉,我的梁老师,真是把这些新生深深“套路”了。

这次游戏,是夹乒乓球大赛。

游戏开始之前。还是老规矩,先选队长,一组精挑细选,最后“队长”这个职位落到我头上。队长要用筷子夹乒乓球示范给自己的队员看,用筷子去夹乒乓球,什么?怎么可能,筷子能夹得稳乒乓球吗?难度太大了,轮到我来示范给队友看,用筷子慢慢夹起乒乓球转了一圈,耶,没掉,世上无难事,只怕有心人。

比赛规则,一、不能用手拿,二、如果途中球掉了要夹起来继续传,三、计时,哪组用时最少获胜。天呐,条件这么苛刻?顿时,在我心中纯洁、可爱、天使般的梁老师瞬间变成了无恶不作的魔鬼。

游戏开始了,一组选手有序上台,台上的选手个个吸了大口气,做个深呼吸,目不转睛的盯着乒乓球,乒乓球害羞似的低下了头,只听梁老师大声喊计时开始,一组选手紧张极了,每个队员都生怕自己拖了队友的后腿,台下的同学们偏偏又在喊着:“漏油……漏油……”气氛变得更紧张了,在这紧张害怕无人鼓励的情况下,一组能取到个好成绩吗?很快,一分钟过去了,两分钟即将到来,越到最后,乒乓球越不听使唤,到处乱跑,让队员们不知所措,时间所剩不多,倒数9、8……最后一秒,就这样很快到来了,这时,一组也把乒乓球传完。用时2分钟。

接下来,二组像施了魔法一样的,一个传一个,居然没有掉。很快传完了,细心的队员们在台下发现了他们的“秘密”,原来他们是交叉传递,二组的成绩远远超过了一组。用时1分零6秒。

第三组上台了,只见他们摩拳擦掌,跃跃欲试,一副勇夺冠军的架势。随着梁老师的口令,第三组迅速起步,前面几个同学传得很顺利,如此下去,肯定超越第二组。这时,第二组的人急红了眼,竟不约而同的大喊:“漏油、漏油……”估计是第二组的“魔法”起效,第三组传到第七个队员的时候,乒乓球居然掉了下来,调皮地在桌子上跳了几下,又以一个优美的姿势跳到地板,也许落差大,乒乓球弹性更好,跳得更欢了。三组的同学一窝蜂地去捡乒乓球,结果每个人都想捡,你一抓,我一脚,你一扑,我一抱,乒乓球看到这架势,害怕地钻到教室中间去了,躲了起来。这时还是梁老师去捡了过来。三组因为这样一次“意外”,与冠军擦肩而过。每个人都垂头丧气地回到座位上了。

这次比赛,第二组的成绩超过了第一和第三组,第二组在传球的过程当中,不慌不乱,井井有条,队友之间互相信任的精神值得我们学习。

比赛结束了,同学们七嘴八舌地问:“梁老师,你的大餐呢?”梁老师不慌不忙地收起筷子和乒乓球:“大餐嘛。每个人都有。我们的大餐是‘作文大餐’,每个同学就这次活动写一篇作文。”“啊!唉哟……”教室里顿时哀嚎遍野。有同学大声说道:“你真不愧是套路满满梁老师,套路了我们,还给我们比套路更深的套路。”

梁老师微微笑道:“今天的套路是为了让你明天可以自由的选择和飞翔。”

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