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比赛作文【实用20篇】

军训印象最深刻的就是唱军歌,可以感受到那种团结,那种诙谐的气氛。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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拔河比赛小学作文

全文共 517 字

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那天,晴空,阳光柔柔地洒在地面上,微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

很快,就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声,我们班与邻班的较量开始了。

“加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声,就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏,一浪高过一浪,让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

在选手们的吼声中,中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望,红绳快要过线了,但就在这关键时刻,对手好像一头被激怒的公牛,忽然一使劲,将绳子拉过去一大截。

边上加油没被这暂时的失败吓到,反而更团结,更用劲。他们的身子向后倾,脚并脚,团结一心,绳子又拉了回来。

场上的比赛激烈地进行着,对手也许是刚才用了太多力气,现在反而使不上劲了,显得力不从心。我们乘此机会,拼命拽绳,对方有同学摔倒了,使我们有了可乘之机。

“一、二、三,拉!”我们底气十足地喊了一声,用尽最后的力气一拉。终于,随着裁判一声哨响,比赛结束,我们成功了!

在片刻的休息后,我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关,斩六将,结果大获全胜,夺得了第一名。我们欢呼雀跃,尝到了成功的滋味,这味道,是甜的。

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篇1:有趣的拔河比赛作文450字

全文共 480 字

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一个阳光明媚的早上,我和我的同学们,还有老师一起去华侨中学的操场上拔河,我感到很开心。

我被分在在红队,我们队的口号是:无敌,无敌,必夺第一,加油!我们大家一起大声的喊,为我们自己打气。哨声响之前我们两只手紧紧抓着绳子,左脚往后迈一步,屁股往蹲下,我心里想:我们一定要赢。哨子“嘟”的响起时,我双手握住绳子,用力的拉着绳子。我的脸都憋红了,就像熟了的红苹果。旁边的同学一直跳起来喊“一二,加油,一二,加油。”

我们红队的女生一起齐心协力的用力拉着绳子,红带子慢慢的向我们这边移来了,蓝队的女生看见了,着急了,她们也不甘示弱,用力地拉着绳子,把吃奶的力气都用了出来。红带子向她们那边移过去了。红队的拉拉队们看着急了,她们说:“一二,加油!大家快使出九牛二虎的力量吧!”这一喊还真有用,红队的女生在拉拉队的助威呐喊下用出了九牛二虎的力量,红带子又向红队这边移去了。我看着心里开心极了,我心里想:再坚持一会,再用一点力气就要赢了。我用尽全身最后一点力气,猛的向一拉,脚向后一挪。红带子彻底向我们这边过来了。我们红队的女生赢了,大家都开心地叫了起来。

这真是有趣的拔河比赛

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篇2:拔河比赛作文550字

全文共 601 字

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几天前老师举行了一次拔河比赛,是我们二班和一班对战的。

在前一天晚上,我们想一起找别人试一下,心想:应该没问题,哦,再加上两个胖子。准备好后,找了十个三班的队员拔,不出所料,我们同心协力,一开始,立刻出力,他们瞬间超线,我们赢了。“第二天,我们一定能赢!”我和队员们一起喊了一次后,散了。

第二天,两个班上场了,四周响起加油声,双方接好绳子,做好准备工作,我很紧张,手心不停冒汗。随着一句“开始。”我们瞬间发力,一班立刻往前倒了几步,不过他们好像不怕我们,喊着:“一、二、拉!”的口号。我们也往前倒了好几步,眼看着绳子离线越来越近,也不知是谁喊了一句:“加油呀!”我们像打了鸡血似的,一下子将一班队员拉进了一大格,不过他们稳定了一下,继续发力。等一会要是输了怎么办?看见前面的同学手臂上血管爆起。我越来越急,因为我们都感觉到了,我们在一点一点往前移,完了。我想了想后,也不知怎的,绳子向前的速度变快了,我的脚正一点一点往前移动,看着最前面的同学脸部变的通红,脚也没站稳,像个柿子似的。那个同学待会会不会摔倒呀!要是摔倒了,我们就真的没希望了。一班见我们走神了,忽然用力,我们连人带绳一起过了那条线。

这次拔河比赛一班赢了,老师说:“没事,虽然这次输了,但同学们都很努力,不错!”这时一班一个队员走过来说:“你们真是可敬的对手!”一个同学苦笑了一下,走开了。

通过这次活动我从中悟出一个道理:天外有天,人外有人。

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篇3:一次拔河比赛作文500字

全文共 528 字

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今天的天气真好,连云彩都在天上飘来飘去地撒欢儿!

今天的心情真好!树叶都变成了蝴蝶在翩翩起舞!

今天,我们兴高采烈地来到操场参加拔河比赛。这场拔河比赛是我们四年级十个班共同举行的,每个班都打着队旗整齐地把队伍拉到操场,那场面,天哪,开挂了,要多热闹有多热闹呀!

第一轮我们对战四七班,我们都在为我们四六班加油。两队在那里拉来拉去的,分不出胜负。喊累了我坐在旁边的台阶上休息一下,谁知我刚坐下就听到了“嘀”一声哨子响。我飞快地跑向操场一看,原来,我们班输了。

第二轮我们的对手换成了四八班,我们仍然在给我们班加油,我想这次可不能再错过精彩的表演了。所以,我就站在那里,全神贯注地看着,猛劲儿地喊着“加油”。我们班猛拉一下,对面的腿都软了,我们对趁着这个好机会,拼尽全力地往后l拽,结果把他们给打败了。第三轮我们仍然对战四八班,我们一半喊“四八班漏油”,一半给喊“四六班加油”。对方学着我们上一趟的方法,可是我们这的方法是站的特别稳,前腿直、后腿弯曲支撑着,防止滑,并且全体用力,这场也把他们打下场了。

拔河比赛是分两组进行的,那边也喊得惊天动地,大家看得眼花缭乱。操场上到处是人,热闹极了,连学校好多老师都跑过来看热闹。

今天的拔河比赛真难忘,我们是在欢声笑语中度过的。

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篇4:讲故事比赛

全文共 297 字

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二(6)班徐康淇

今天下午,我们学校二年级段,在六楼大教室举行了讲故事比赛

上台讲故事的同学都讲得很棒。我觉得讲的最精彩的是黄星皓的《我的幸运一天》。黄星皓左手拿着狐狸右手拿着小猪,他一边讲着故事,一边用手里的布偶做动作。他的声音真好听,同学们都听得入迷。故事里的小猪真聪明。他讲了好多道理,让狐狸不要吃它。到最后狐狸还要为小猪按摩。这个故事让我明白了,只要动脑筋,再强大的敌人也会被打倒。

还有一位同学讲的也不错,她是丁星妤,她讲的是《驼背小龙虾》。丁星妤的故事特别有趣,逗得同学们哈哈大笑。

我坐在下面听着同学们讲故事,心想:如果我也能上台给大家讲一个故事,那该多好啊!

2019年5月6日星期一晴

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篇5:精彩的乒乓球比赛

全文共 501 字

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作者: 张铭哲

今天上午第二节课,我们举行了激烈的教师乒乓球比赛,我们来到了一号楼,开始观看乒乓球比赛。

我们来到了那里,站了一个U字形。我们看着比赛人员,他们手紧紧的握这乒乓球,眼睛看着球,一扔,然后一打,球跟子弹一样猛地飞了过去,但是还是躲不过对手的眼睛,他也一打,求飞了过去。

当然,这只是练习而已,张校长说:“开始!”第一局是我们医务室的老师,和六年级的得管员老师对决,一开始,医务室老师一人球,在一大,球飞快的像六年级得管员老师那里飞去,只见六年级得管员老师,死死地看着球,一打,球猛烈的像对方打去,对手没有接住球,球碰到了墙。又反弹了过来,第一局六年级得管员老师赢了。

第二局也开始了,是体育老师对丁老师,只见体育老师一打,球飞了过去,这个球很猛,我们心里都为丁老师加油,丁老师脸上没有表亲,想很轻松的样子,球向他飞了过来,丁老师一侧,在一打,他接住了球,我们都为他鼓掌。但是体育老师老师好像不罢休的样子,丁老师发球了,球飞快得像体育老师飞去,球给打歪了,但是这还是逃不过体育老师的鹰眼,只见他往左边一划,体育老师接住了球,又换了丁老师一个球,这一局比赛体育老师获胜了。

这真是一场激烈的乒乓球比赛。

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篇6:拔河比赛一年级

全文共 280 字

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激烈的“战争”开始了,首先是二班与一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师,耳朵仔细地听着,等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都非常努力,我们非常支持二班,眼看二班就要输了,我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了,我绝望地看着他们。

该我们与一班比了。这次是决胜局。比赛开始了,看,我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆,我们非常难比出上下。几分钟后,张心笛与张睿华对我说:“不行了,我没劲了。”但我们仍在努力,可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽与王宇哲大哭起来,我边安慰万文丽,边快速走到教室。

这次比赛是我明白:结果并不重要,重在参与。

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篇7:一场难忘的滑冰比赛作文600字

全文共 669 字

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周六晚上,我带上了溜冰鞋来到广场,准备和同学进行一场比赛

为了方便,我带上了好朋友吕晴,让她来当裁判。我们这次的比赛路程是围绕音乐广场中心溜一圈,当然也会遇到一群走动的“障碍物”。所以,我赛前小声提醒了我的对手,要注意路上的行人和一些不平的路面。

听着那响亮而又清脆的声音,我们的小脚一迈,快速地向前遛去。因为对手说她好久都没练习了,我仔细地想了想,觉得她溜的应该很慢,就让她在内侧滑道溜,而我在外侧滑道溜。

出发时我像是暴发了一样,一抬脚,就往前迈,一迈就是一米,那时我如一只疯狂的捕捉猎物的豹子。

我们的路程分三部分,第一部分是起步部分,第三部分是冲刺时期,但是第二部分嘛……因为人较多,算是障碍部分。

第一部分我溜地比她快,很快就遥遥领先,我在想:“一定要继续保持下去!”

但当我一望到第二部分的时候,不由地皱起了眉头,浑身都不舒服,好像老鼠见了猫似的,吓得我腿都软了,正是因为这部分是障碍物区,大部分都是小孩,他们都在这里‘练功’呢!

由于人多的关系,我不得不放慢速度,生怕碰着人。而我的对方占据了优势,因为内侧滑道的人少,中间和外侧滑道的人最多,我没占优势,只能从一些缝隙中溜过,当我成功度过这个部分的时候,又变成她遥遥领先了。

我原本想着加把劲超过她,但这已经是不可能的事了,因为一开始的冲刺,我的力气几乎用光了,腿又酸又疼,每抬一下脚都觉得沉重地像挂上了铅球一般,看来胜者非她莫属了。

当我到达终点时,对手已经等了半分钟。看来在生活中,不管遇到谁都不能小看对手,只要想着对方和自己是平等的,可能有时不会赢,但至少自己努力了,也就没有遗憾了。

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篇8:魔方比赛日记600字

全文共 764 字

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魔方,是我的好伙伴,它能锻炼我的思维能力,正在沉思的境地里将六面回复复兴,每当我看到它的每面颜色都一样时,我心中忍不住升起一阵骄傲感,感觉它正在向我招手,向我浅笑……礼拜五,班级举行了一场标新立异的魔法角逐。我带上了亲爱的魔方,相信它就像一颗光耀的星星,闪闪发亮!

跟着一声声雷鸣般的掌声,魔方角逐拉开了帷幕,正在教员的一声令下,会拼六面的“精英们”便起头了激烈的魔方大和。角逐如火如荼地进行着,大师都目不转睛地盯着魔方,手不断地震弹,只听见那一声声“咔咔咔咔”,就像一支动听的魔方交响乐。每位同窗都屏息凝望,猜想着谁会得第一。“好了!

”我大声叫道。第一轮角逐我成功地通过,进入了第二轮的比拼,时间正在2分钟之内完成。第二轮的选手们坐正在上,严阵以待。我的心怦怦曲跳,就像一只小鹿正在我肚子里横冲曲撞,表情又兴奋又冲动,双手紧紧握着魔方。“起头!”跟着教员的口令声,大师敛声屏气地起头回复复兴六面。瞧,选手们个个神气庄重,全神贯注,有的手中的魔方像一只和顺的小绵羊,任其;有的手中的魔方像一只狡猾的小兔子,很不听话。我全神贯注地扭动着魔方,身体仿佛走进了一个思维空间。我用学来的学问打败了一个个拦虎,十个手指各司其职,转的飞快,手指不感觉变得愈加矫捷。“完成!

”我举起魔方叫道。我此次只用了1分05秒,破了记实。我欢欣鼓舞地继续角逐,进入了前八强,获得了一个随身小灯胆品,我爱不释手。最初决和军军双管齐下,一会儿上下拨动,一会儿前后扭转,那“咔咔”的声音,就像和平中的军号,似乎正在敦促地说:“快一点儿!再快一点儿!”他的动做是那么娴熟,他的神气是那么专注,他的速度是那么令人咋舌!才短短的40秒时间,就把六面给拼好了。军军创下佳绩,成为魔方角逐冠军。

魔方的世界是无限的。我们得沉着思虑,才能成为“小”,正在魔方海洋里尽情的畅逛!

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篇9:小猫的比赛作文600字

全文共 625 字

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外公家养了很多小猫,它们是一家人,全部都在外公的菜园里生活,每天快乐地吃吃睡睡,有时还打打闹闹。外公的菜园里种了一棵人参果树,长得特别茂盛,小猫们最喜欢在这棵树上玩了。

今天,我和外公到菜园里浇水,几只小猫又在树上玩起来了。外公说:“你们经常在树上捣蛋,今天就让你们来比一比,看谁能最快地从树顶上爬下来。”说完,他就把猫儿们一只一只拎到树顶上去了。

小猫的比赛马上就要开始了,参赛的选手有三位。一号是猫妈妈,她披着一件咖啡色的条纹大衣,虽然今年才三岁,可已经是选手之中年龄最大的一位了。她看起来有一点懒,但是点子特别多。二号选手是猫姐姐,和她妈妈长得很像,也披着一件相似的大衣,她有一双黑珍珠般的眼睛,平时很喜欢向人撒娇,发出“喵喵”的叫声。三号选手是猫小弟,尾巴天生没有长好,又短又秃,一看就知道是一个调皮蛋。

比赛开始了!猫小弟三下五除二地就下了树,接着又爬了上去,马上又爬了下来,来来回回好多遍。最后还踩着树枝摇来摇去,好像在炫耀自己灵活的身手。

猫姐姐对弟弟可一点儿也不服气,胡子一翘一翘的,仿佛在说:“哎呀,我也可以嘛”。然后小心翼翼,掂起脚尖,稳稳当当地爬了下来。

现在,猫小弟和猫姐姐一同注视着猫外婆,只见她二话不说,弓起身子,以迅雷不及掩耳的速度从树上一跃而下。树下的小猫们都瞪圆了双眼,好象在称赞:“哇!我们的妈妈真厉害呀!”

小猫的比赛结束了,我和外公都看得津津有味。以后小猫们爬树的本领又有进步了。它们比赛的身影也会永远留在那棵人参果树里。

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篇10:拔河比赛作文

全文共 535 字

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精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。

轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。

裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。

两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。

我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……

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篇11:运动比赛作文300字

全文共 392 字

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10月20日,运动会在我们嘉滨小学开始了。看,跑五十米的人多快,像箭一样飞向终点。50米X4的人,靠着耐力在赛道中穿梭。跳短绳的运动员们,原本在我们手中的绳子不是很快,而在他们手中成了“作战用品”,快得都看不见了。跳远的运动员们一跳仿佛可以跳十米。跳高的人们一跳好像可以跳三尺高!上午结束后,下午更是精彩。

第一个最重要的比赛,迎面接力。在第一棒的人,拔腿就跑,像子弹一样,可四(3)的人依旧不饶,一下子就追上我们班。已经轮了两棒了,我们班和两个班依旧齐头并进,突然,一声巨吼打破了这局面“一班掉棒了!!”就这样我们班和三班“抢跑了”。我们奋力追赶,可还是没有超过。三班就像穿了超级跑鞋,怎么也赶不上!

最后,得了二等奖,跳长绳也是,拔河是最后一名。

下午的比赛最有感触的是跑步,因为三班真的太快了!说夸张点,可以说是飞起来了!!但在跑步中,我们班掉了三棒,可还是没被追上,一班真慢!!!!

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篇12:拔河比赛作文500字

全文共 486 字

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拔河?什么拔河?我带着五万两千六百二十一个大问号走进阳光灿烂的赛场,赛场上一片一片的欢呼声,因为赛场上人山人海,所以这欢呼声有一些震耳欲聋。地面上摆着几根绳子,“这应该是拔河用的吧?”我自言自语道。

“3、2、1”开始!随着教练的一声呐喊,另外两个班级的比赛开始了!看看右边的一班,全部人的脸都涨的红红的,身体都半蹲着。在一班的最后面,有一个小胖子,他的脸比其它人的都红,而且脸上全是汗,这应该是他很用力的缘故吧!可以看出,拔河是项“体力活”。

终于,轮到我们了!我们班的“战士们”已个个摩擦搓掌。“3、2、1”开始!又一声纳喊,这声纳喊促使我们更快地进入了状态。我们对手可厉害了,我现在已经有点体力不支了。我使劲拉,拉过来一点。突然,我的手像一个泄了气的皮球,松了下来。但是我的前后同学同将手放在我的手上说:“没事,我们帮你,他们应该是看出来我没劲了吧!我先是一惊,随后,我的心中便充满了力量的火焰,“好”!我的手上缓缓加劲,“呀”!我们拼出了全部力量!对手已坚持不住了!哦,我们胜利了!我们全部人都开始欢呼。

人们说:“团结就是力量”。而团结是朋友的帮助和鼓励缔造出来的。

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篇13:一场惊心动魄的比赛作文800字

全文共 1070 字

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今天是新一周的第一天。

下课了,同学们都你争我抢地冲出了教室,来到操场。正当我也准备去操场上玩耍一番的时侯。突然,一双有力的手掌拍到了我的肩膀上,我转头看,原来是我们四年级全年级拥有“篮球之王“称号的那一位。当我还没反应过来的时候,他对我说:“明天在操场上来一场篮球比赛,一决胜负!“我当时一脸茫然。他冲着我笑了笑,就离开了。

晚上我回到家。急忙放下书包,取出本和笔,快速地写起了今天老师布置的作业。爸爸向我走了过来,问:“为什么今天写作业写的这么心急火燎得啊?“我回答爸爸说:“明天我要和我们四年级全年级的篮球之王’打一场比赛。

爸爸说:“哦,那你快点写吧。但是不能着急一定要仔细,而且要书写工整。”我写完作业,抱起篮球,迅速地冲出了家门,来到一个空场地开始练起了我的篮球技术。

第二天,比赛开始前我和我的队友都在为这一场激动人心、惊心动魄的比赛做赛前热身准备。就在这时,一位队友对我们说:“我现在既害怕、又紧张,我害怕上场后发挥不好。“我安慰他说:“不要怕,我们大家都紧张。上去后放松心情,好好发挥就行了。“他点了点头。比赛终于开始了,因为我们的技术没有他们好,所以我们先发球。我先用一个假动作,骗过了对方一名球员,正当我准备投球的时候,那位"篮球之王″一巴掌把我的球扇掉了,他遛出了三分线,转头一个锐利的眼光转向了他的队友,此时我有一种不祥的感觉。突然,他的队友用他庞大的身躯挡在了我的面前,原来他是怕我防他的球,所以才用身体让他的队友来防我的。看着他们投进了一球,比分变成了2比0我却无能为力,心里好难受啊!但是我并没有放弃,而是更加激起了我的斗志。我自言自语地说:"加油!你可以的!"新的一轮开始了,我和队友之间相互配合,你传我带,你带我传,瞅准机会我带球来到了篮下,就在这一刻。我屏息凝神,弯下腰半蹲着,用尽全力把球投了出去,我停住了关注着球的一举一动,“哇,球进了!“我大喊着,“哦耶!我们进了一球!"我们兴奋不已。比赛马上就要结束了,我们的比分是4-2,我们落后一球,但是我们依旧不会放弃,我接连不断地寻找再次投球的机会,可是都被防了下来。

比赛结束了,虽然到最后我们还是输了,但是我们从对方球员身上学到了很多东西。因为失败乃成功之母,所以我们一点也不伤心,反而会让我们更加努力地去加强自己的篮球技术。就在这个时候,“篮球之王"带着他的队友走了过来,对我说:“咱们一起努力,希望以后能在真正的赛场上见面。“说完带着他的队友离开了。从此,我们双方经常在操场上一起练习我们彼此热爱的篮球运动。

这真是一场让我难以忘怀、激动人心的篮球比赛啊!

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篇14:榜样的力量征文比赛作品

全文共 474 字

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在我心中一直有一个榜样,他活泼、开朗、外向,是一个阳光健康的好男孩。

他长着长长的睫毛,和一双扑闪扑闪的大眼睛,高高的鼻子下面、拥有一张能说会道的小嘴巴。我之所以把他为榜样,是因为他学习好,他经常沉浸在书中无法自拔。有时,他用心学习还忘记吃饭的时间。他上课时,能认真听讲,积极举手发言;下课时能认真完成作业。不会的时候,他也会问老师,做到了不耻下问。他还凭借着优异的成绩,成为了学校的大队委。

他不仅学习好,他还爱运动。他不仅喜欢打篮球、踢足球、踢毽子、跳绳,他还喜欢跑步和旅行。

他几乎每周都要骑单车,所以别人都叫他“单车小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的强项。学校每次举行校运会,这两个项目的冠军非他莫属。全校师生都对他刮目相看。所以,左邻右舍的叔叔阿姨都夸是个“体育健将”。

在别人心中,好学生都是在课外班里熬出来的,可他不一样。从上小学到现在读五年级以来,他去过近11个国家和省会,他把一部分时间都用在了旅行上。可以说是一个非常爱生活、爱旅行的好孩子。

你现在知道,这个男孩是谁吗?告诉你,这个人就是我。请为我加油、点赞吧!

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篇15:讲故事比赛作文400字

全文共 399 字

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“英华好少年杯”第四界讲故事比赛开始了。我们都非常的紧张。一个,两个,三个……到我准备了,这么快!我带主席台一测握着拳头,紧张的跺着脚。

我紧张的上了台,开始讲了起来。我讲的故事名字叫《一个美丽的故事》,故事的大概内容是这样的:有一个小男孩儿,成绩不引人注目。一次,他写了一篇作文,作文里写到:他有两个愿望。第一个是希望他的妈妈每天都夸她聪明,第二个是希望他的老师每天都说“其实,你一点儿也不笨。”然后在小男孩妈妈生日那天,小男孩把作文本拿给了妈妈看。

我每天在练习背这篇故事的时候,总觉得特别感动。我觉得小男孩虽然成绩不好,但是仍有学习的上进心,而且懂得怎样感恩父母,做一个尊敬老师,体贴父母的好孩子。做一个人见人爱的好孩子。即便他是一个塌鼻子的小男孩,但是他不怕别人窥见他,他专心学习,不受外界干扰,让他们爱说什么就说什么吧!

我觉得我应该向故事里的那个小男孩学习,因为他给我的印象最深,事迹更美好。

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篇16:足球比赛的二年级日记

全文共 642 字

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星期四下午,乌云密布,感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨,因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有:小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人,我虽然连替补都不是,但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容,我紧张极了,这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害,但对战(4)班才1:0险胜,我们不会被碾压吧!

正当我想时,比赛开始了,我马上跑过去,抢了个前排的“座位”。小钊一发球,小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了,就传给小刘,小刘突然加速,来了一个高速带球,接着又传给小钊,小钊又来了个假动作,把守门员给骗了,往左边的死角猛地一射,球进了!我们一阵欢呼,开球才一分钟就进球了。

接着,到五(4)班开球了,一发球他们就狂冲,球都不传很快就抢断了,这时小刘用力一抽,发了一个过顶球,小樊接到后,又单刀直入,结果被包围了。他灵机一动,小樊用力地把球朝对方队员脚下一射,球弹了出去,获得了一个角球。小钊一开球,球就飞到了小刘身边,之后,小刘就带球往里一蹭,球就进了。现在场上比分为2:0,我们又进了球,我们早已胜券在握,但小樊又进了一球,也是角球时进的。最后,我们4:0赢了,我十分激动,我们竟然比(1)班还进得多,然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队,我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后,我深深地体会到主动这个品质真的非常重要,如果没有它,我们将以一事无成。就像足球教练说的一样:“球来时,你应该主动迎上去,而不是在原地等球!”

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篇17:拔河比赛

全文共 302 字

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石若玉

“叮铃铃……”上课了,同学们兴冲冲的奔向操场,体育老师已经开始整队了。体育老师说到:“今天我们要举行一场拔河比赛。”同学们手舞足蹈的说:“太棒了!”

同学们开始热身了,扭扭手腕,甩甩胳膊,转转脚踝。等到裁判说:“准备开始!”我们斗志昂扬的站到了比赛场地。

只听一声哨响,拔河比赛开始了。首先我们双脚分开,左脚在前,右脚在后,身体半蹲,双手举起紧紧握住绳子用力向后拉,啦啦队不停的为我们喊:“加油!加油!”我们仿佛浑身充满了力量,使劲一拉,调皮的红领巾跳到了我们这边。

裁判一吹哨,比赛结束了。我们取得了胜利,我们累的筋疲力竭瘫坐在地上,不过每个人脸上都很开心。

“叮铃铃”下课了,我们满怀着喜悦回到了教室。

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篇18:精彩的篮球比赛小学作文800字

全文共 1078 字

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篮球比赛,是人们锻炼身体的运动首选;篮球比赛,是人们默契配合的一种动力;篮球比赛,是大家共同向往拼搏的赛场。它以分数而取胜,考验的却是篮球队员们坚定的意志以及赛场上的拼搏精神,摔倒了爬起来,迎难而上,无论输赢,你都是人生中的胜者,用希望与拼搏筑起了不倒城墙,远眺过往的美好回忆。

四月春意盎然,趁这大好春光,我校举行了第十二届“萌芽杯”篮球赛,秉着“友谊第一,比赛第二”的原则,与同年级的各班一起拼搏,不论输赢,不论结果,只为享受过程,赛出风格。

在历时五天的“萌芽杯”篮球比赛中。我最无法忘怀的就是我们92班女生与89班的比拼,在那一场,我们打了三个加时赛,无论是哪班的队员,都在赛场上洒下了辛勤的汗水,她们的拼搏精神让在场的所有人都为之赞叹,毅力和耐力都在此刻展现的淋漓尽致,团队之间也配合的天衣无缝,正所谓“世上无难事,只要肯登攀”,一旦我们奋发拼搏,所有的难关便会不攻自破。

那是一个烈日当空的下午,太阳散发出它所有的热量炙烤着大地,这场无与伦比的赛事也在此刻开始。随着裁判的一声哨响,各班队员各派上一名代表决定率先发球权,场上没有一个人的眼睛不盯着篮球,观众的心也跟着紧张起来。球从裁判的手上飞起,运动员们也双脚离地,“啪!”球被我们班抢到了,只见我班主力队员陆若青霸气地将手一挥,那备受所有人瞩目的篮球便转身落到了身手敏捷的秦雨笛手里,她熟练的拍打着球,我们大家都对她充满了希望,眼看胜券在握,可那篮球就像打了兴奋剂一样,在篮筐边不停的徘徊,就是不进篮筐。这可给了对方一个可趁之机,他们飞奔过来,夺走了球,快速移动到了另一端的篮球架下,我班人员奋力追捕,紧随其后,热血小将徐玉涵也猛然发力,纵身一跃,将手一压,转身就向我班应投篮框跑去,她绕过对方的重重阻挡,稳稳的把球传到了在篮球架下等待的王梓琳手中,只见她将手一举,一挥,球进啦!全场响起暴风雨般的掌声,纷纷为他们加油鼓劲,给予他们精神上的支持。

到后来,对方班级也不甘落后,甩入了一个空心球,两班实力相当,不分伯仲,直到最后一节加时赛,所有人的体力都已消耗殆尽,在这一刻,我们拼的就是各自的耐力与毅力了,每一位队员都满头大汗,可他们毫不退缩,一点儿也没有放弃的意思,即使摔倒在了赛场上,也马上爬起,无论是哪个班的队员,都共同在此拼搏,一个个如饿虎扑食,渴望抢到篮球,两位身着不同颜色队服的队员同时跃起,激动人心的时刻再一次来临,篮球落到了我班队员陆若青的手里,她如一只燕子,纵身一跃,投进了这个关键性的一球,最终险胜。

我们赢了,不只是赢了比赛,还学会了在赛场上奋勇拼搏,以坚持不懈的意志,战胜自我。

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篇19:精彩的教师乒乓球比赛

全文共 549 字

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作者: 张子优

今天上午,我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求,然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛

来到这里,哇!老师们带打的太激烈了,首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果,六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。

第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第一名是体育老师,第二名是丁老师,第三名是六年级教务处的德官员,第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。

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篇20:拔河比赛300字优秀作文

全文共 325 字

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今天上体育课时,体育老师带了一根又长又粗的绳子,说惊天要举行一场拔河比赛

一听到要举行拔河比赛,我们都兴奋不已,我们做完了热身和跑步休息了一会,拔河比赛就正式开始了!

老师首先在两队之间用粉笔画了一套分界线,然后把两队安置合格的地方,在吧观众安排在旁边,最后吹了一声口哨,比赛就开始了,一听到口哨声,我们就跟大了鸡血似的,死死的拉着绳子,谁也不让谁,不一会儿,两队里就有人大声说道什么:“燃烧吧,我的小宇宙!”、“面对狂风吧,啊!”等等等等,最有意思的是:“拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦拔得动。”

快要结束时,体育老师和观众一起数到:“三、二、一、零!”我们谁也没有难过,反而笑了,因为我们两队拔出了一个平手,我们都很开心。我觉得这次一次游戏,也是一次考验。

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